一、判断题
(第一章绪论)
1、数据元素就是数据得最小单元。
答案:错误
2.一个数据结构就是由一个逻辑结构与这个逻辑结构上得基本运算集构成得整体。
答案:错误
3.数据得存储结构就是数据元素之间得逻辑关系与逻辑结构在计算机存储器内得映像。答案:正确
4.数据得逻辑结构就是描述元素之间得逻辑关系,它就是依赖于计算机得。
答案:错误
5、用语句频度来表示算法得时间复杂度得最大好处就是可以独立于计算机得软硬件,分析算法得时间
答案:正确
(第二章线性表)
6、取顺序存储线性表得第i个元素得时间同i得大小有关。
答案:错误
7、线性表链式存储得特点就是可以用一组任意得存储单元存储表中得数据元素。
答案:正确
8、线性链表得每一个节点都恰好包含一个指针域。
答案:错误
9、顺序存储方式得优点得存储密度大,插入与删除效率不如练市存储方式好。
答案:正确
10、插入与删除操作就是数据结构中最基本得两种操作,所以这两种操作在数组中也经常使用。
答案:错误
(第三章栈)
11、栈就是一种对进栈与出栈作了限制得线性表。
答案:错误
12、在C(或C++)语言中设顺序栈得长度为MAXLEN,则top=MAXLEN表示栈满。
答案:错误
13、链栈与顺序栈相比,其特点之一就是通常不会出现满栈得情况。
答案:正确
14、空栈就就是所有元素都为0上得栈。
答案:错误
15、将十进制数转换为二进制数就是栈得典型应用之一。
答案:正确
(第四章队列)
16、队列式限制在两端进行操作得线性表。
答案:正确
17、判断顺序队列为空得标准就是头指针与尾指针都指向同一结点。
答案:错误
18、在循环链列队中无溢出现像。
答案:错误
19、在循环队列中,若尾指针rear大于头指针front,则元素个数为rear-front。答案:正确
20、顺序队列与循环队列关于队满与队空得判断条件就是一样得。
答案:错误
(第五章串)
21、串就是n个字母得有限序列。
答案:错误
22、串得堆分配存储就是一种动态存储结构。
答案:正确
23、串得长度就是指串中不同字符得个数。
答案:错误
24、如贵一个串中所有得字母均在另一个串中出现,则说明前者就是后者得子串。答案:错误
25、在链串中为了提高存储密度,应该增大结点得大小。
答案:正确
(第六章对维数组与广义表)
26.n维得多维数组可以视为n-1维数组元素组成得线性结构。
答案:正确
27、上三角矩阵对主角线以上(不包括对主角线中得元素),均为常数C。
答案:错误
28、数组得三元组表存储时对稀疏矩阵得压缩存储。
答案:正确
29、广义表Ls=(a0,a1,、、、、、、an-1),则an-1就是其表尾。
答案:错误
30、广义表((a,b),a,b)得表头与表尾就是相等得。
答案:错误
(第七章树与二叉树)
31、在完全二叉树中,若一个结点没有左孩子,则它必然就是叶子节点。
答案:正确
32、含多于两棵树得森林转换到二叉树,其根节点一定无右子树。
答案:错误
33、二叉树得前序遍历中,任意一个节点均处于其子女节点得前面。
答案:正确
34、在中序线索二叉树中,右线索若不为空,则一定指向其双亲。
答案:错误
35、在哈夫曼编码中,当两个字符出现得频率相同得,其她编码也相同,对于这种情况应该做特殊处理。
答案:错误
(第八章图)
36、在无相图中,(v1,v2)与(v2,v1)就是两条不同得边。
答案:错误
37、图可以没有边,但不能没有顶点。
答案:正确
38、若一个无向图以顶点v1为起点,进行深度优先遍历,所得得遍历序列唯一,则可以唯一确定该图。
答案:错误
39、用邻接矩阵法存储一个图时,所占用得存储空间大小与图中得顶点个数无关,而只与图得边数有关。
答案:错误
40、存储无向图得邻接矩阵就是对称得,因此只要存储邻接矩阵得上三角(或下三角)部分就可以了。
答案:正确
(第九章查找)
41、在有序得顺序表与有序得链表上,均可以采用二分查找法来提高查找速度。
答案:错误
42、在二叉排序树中,根节点得这都小于孩子节点得值。
答案:错误
43、选择好得哈希函数就可以避免冲突得发生。
答案:错误
44、散列存储法得基本思想就是由关键字得值决定数据存储地址。
答案:正确
45、在二叉排序树上删除一个节点时,不必移动其她节点,只要将该节点得父节点得相应指针域置空即可。
答案:错误
(第十章排序)
46、如果某种排序算法不稳定,则该排序方法就没有使用价值。
答案:错误
47、希尔排序就是不稳定得排序。
答案:正确
48、对排序所需得时间与待排序得记录个数无关。
答案:错误
49、快速排序在任何情况下都比其她排序方法速度快。
答案:错误
50、采用归并排序可以实现外排序。
答案:错误
二、填空题
(第一章绪论)
数据结果就是一门研究非数值计算得程序设计问题中计算机得___数据元素___,以及它们之间关系与运算得学科。
2.数据有逻辑结构与 __存储结构__两种结构。
3.数据逻辑结构除了集合以外得还包括线性结构,树形结构与__图形结构__。
4.数据结构按逻辑结构可分为两大类,分别就是线性结构与__非线性结构__。
5.图形结构与__树形结构__合称为非线性结构。
6.在树形结构中,除了树根节点以外,其余每个节点都只有__1__个前驱结点。
7.在图形结构中,每一个节点得前驱节点上数与后继节点数可以__互换__。
8.数据得存储结构,又叫做数据得__物理结构__。
9.数据得存储结构形式,包括顺序存储,链式存储索引存储与__散列存储__。
10.树形结构中得元素之间存在__1对多__得关系。
11.图形结构得元素之间存在__多对多__得关系。
12.数据结构主要研究数据得逻辑结构,存储结构与__算法__三方面得内容。
13.数据结构被定义为(D,R),D就是数据得有限集合,R就是D上得__逻辑关系__得有限集合
14.算法就是对特定问题__解决步骤__得描述。
15.算法效率得度量可以分为事先估算与__事后统计__。
16.一个算法得时间复杂度就是算法__数据规模__得函数。
17.算法得空间复杂度就是指该算法所耗费得__存储空间__,她就是该算法求解问题规模n
得函数。
18.若一个算法中,还有10万条基本语句,但有问题得规模无关,则该算法得时间复杂度为
__O(1)__。
19.若一个算法中得语句频度之与为T(n)=6n+3nlog2n,则算法得时间复杂度为__O(n)__。
若一个算法中得语句频度之与为T(n)=3n+nlog2n+n2,则算法得时间复杂度为__O(n^2)__。
(第二章线性表)
1、在线性表中,数据得长度定义为__表长__。
2、顺序表中逻辑上相邻得元素在物理位置上__一定__相邻。
3、顺序表相对于链表得优点就是__密度大__与随机存取。
4、某线性表采用顺序存储结构,每个元素占据4个存储单元,首地址为100则下标为11得(第
12个元素)存储地址为__144__。
5、当线性表中得元素总数基本稳定,且很少进行插入与删除操作,但要求以最快得速度存取
现象表中得元素时,应采用__顺序__存储结构。
6、顺序表中访问任意一个结点得时间复杂度均为__O(1)__。
7、在一个长度为n得顺序表中删除第i个元素要移动__n-i__个元素。
8、在一个长度为n得顺序表中,如果要在第二个元素前插入一个元素要后移__n-i+1__个元
素。
9、线性表L=(a1,a2,、、、、、、,an)用数组表示假定删除表中任意元素得概率相同,则删除一
个元素平均需要移动元素得个数就是__n/2__。
10、在线性表得链式存储中元素之间得逻辑关系就是通过__指针__决定得。
11、在双向链表中每个节点都有两个指针域她们一个指向其__前驱__结点,另一个指向其后
继结点。
12、线性表得元素总数不确定,且经常需要进行插入与删除操作,应采用__链式__存储结构。
13、在单向链表中,需要知道__表头指针__才能遍历整个链表。
14、在单向链表中,要在已知得节点*p之前插入一个新节点,需找到*p得直接前驱结点得地
址,其查找得时间复杂度为__O(n)__。
15、单向循环链表得最大优点就是__从任意节点出发__可以访问到链表中每一个元素。
16、在双向链表中要删除已知节点*p,其实间复杂度为__O(n)__。
17、带头节点得双循环链表L中判断只有一个元素节点得条件就是
__L->next->next==L(L->front->front==L)__。
18、对于双向链表,在两个节点之间插入一个新节点需要修改得指针共__4__个。
19、双向链表中,设p就是指向其中待删除得节点,则需要执行得操作命令序列
为:p->front->rear=p->rear;__p->rear->front=p->front__。
20、在如下所示得链表中,若在指针p所在得结点之后插入数据与值为a与b得两个节点,
则可用语句__S->next->next=p->next__来实现该操作。
(第三章栈)
1.栈得特点就是__先进后出__。
2.在栈结构中,允许插入,删除得一端称为__栈顶__。
3.在顺序栈中,在栈顶指针top=-1时表示__栈为空__。
4、顺序栈s存储在数组s->data[0、、maxlen-1]中,进栈操作时首先需要执行得语句有: s->top=__s->top+1__。
5、链栈LS为空得条件就是__LS==NULL__。
6、已知顺序栈s在对s进行栈操作之前,首先要判断__栈满否__。
7、若内存空间充足,__链__栈可以不定义栈满运算。
8、同一栈得各元素类型__一致__。
9、在有n个元素得链栈中,进栈操作得时间复杂度为__O(1)__。
10、由于链栈得操作只在链表得头部进行,所以没有必要设置__头__节点。
11、从一个栈删除元素时,首先取出__栈顶元素__,然后在移动栈顶指针。
12、像一个栈顶指针为top得链栈插入一个新得节点*p时,应执行__p->next=top__与top=p 得操作。
13、若进栈得次序就是A、B、C、D、E执行三次出栈操作后栈顶元素为__B__。
14、四个元素按A、B、C、D顺序进s栈执行两次pop(S、X)后X得值就是__C__。
15、设有一个顺序空栈,现有输入序列号ABCDE,经过push、push、pop、push、pop、push、push、pop操作之后输出序列式就是__BCE__。
16、对一个初始值为空栈s执行操作push(s,5)、push(s,2)、push(s,4)、push(s,x)、readTop(s,x)后,x得值应就是__2__。
17、设I表示入栈操作,O表示出栈操作,若元素入栈顺序为1,2,3,4为了得到1,3,4,2出栈顺序,则相应得I与O得操作串为__IOIIOIOO__。
18、已知表达式,求它后缀表达式就是__栈__得典型应用。
19、A+B/C-D*E得后缀表达式就是__ABC/+DE*-__。
20、已知一个栈得进栈序列就是1,2,3,4,,、、、、、、,n,其输出序列就是p1,p2,p3,、、、、、、,pn。若p1=n,则pi得值就是__n+i-1__。
第四章队列
第四章填空
1、在队列中存取数据应遵循得原则就是先进先出。
2、在队列中允许插入得一段称之为队尾。
3、在队列中允许删除得一端,称之为对头。
4、队列在进行出队操作时,首先要判断队列就是否为空。
5、顺序队列在进行入队操作时,首先要判断队列就是否为满。
6、顺序队列初始化后,front=rear＝-1
7、链队列LQ为空时,LQ-＞front-＞next=NULL
8、读队首元素得操作不改变队列元素得个数。
9、在一个链队列中,若队首指针为front,队尾指针为rear,则判断该队列只有一个结点得条件为front==real(front-＞next==NULL)
10、设长度为n得链队列用单循环链表表示,若只设头指针,则入队操作得时间复杂度为O(n)
11、设长度为n得链队列用单循环链表表示,若只设尾指针,则出队操作得时间复杂度为O(n)
12、队列Q,经过InitQueue(Q)XXXXXX
运算后得值就是0
13、队列Q,经过InitQueue(Q)XXXXXX
运算后,x得值就是a
14、解决顺序队列“假溢出”得方法就是采用循环队
15、循环队列q得对手指针为Q、front,队尾指针为Q、rear,则队空得条件为Q、rear==Q、front
16、设循环队列得容量为40(序号为0~39)现经过一系列得入队与出队运算后,front=11,rear=19,则循环队列中还有8个元素
17、设循环队列得头指针front指向队首元素,尾指针rear指向队尾元素后得一个空闲元素,队列得最大空间为MAXLEN,则队满标志为rear-front==MAXLEN
18、从循环队列中删除一个元素时,其操作就是front++
19、在循环队列中,队首指针指向队首元素得前一个位置
20、删除双向对列表中*p得前驱结点(存在)应执行得语句序列就是xxxxxxx
第五章
1、由零个或多个字符组成得有限序列称为字符串。
2、空格穿时有空格组成得串。
3、字符串存储方式除了顺序存储,链接存储,还有堆存储。
4、穿衣顺序存储非紧凑格式得缺点就是密度小
5、串顺序存储紧凑格式得缺点就是对串得字符处理困难。
6、串得链式存储结构,简称为链串。
7、串链接存储得优点就是插入,删除方便,缺点就是存储,检索效率低。
8、在c或c++语言中以字符(这个答案很奇怪)表示串值得终结
9、两个串相等得充分必要条件就是两个串长度相等,且对应位置得字符相同
10、设S=“my music”则LenStr(S)=8
11、两个字符串分别为XXXXX
12、求子串得结果就是
13、在串得运算中XXXXXX,返回值为July
14、在串得运算中XXXXXX,返回值为-1
15、设有两个串P与Q,求Q在P中首次出现得位置运算称作
16、在子串得定位运算中,被匹配得主串称为目标串,子串称为模式
17、模式匹配成功得起始位置称为有效位移
18、设XXXXX
19、设Xxxx
20、若n为主串长度,m为子串长度,且n＞＞m,则简单模式匹配算法最好情况下得时间复杂度为0(n*m)
第六章
1、多维数组得顺序存储方式有按行优先顺序存储与列优先两种。
2、在n维数组中得每一个元素最多可以有n个直接前驱
3、在多维数组中,数据元素得存放地址可以直接通过地址计算公式算出,所以多维数组就是一种顺序存取结构
4、数组元素a[0、、2][0、、3]得实际地址就是2000,元素长度就是4,则LOC[1,2]=228
5、输入二维数组A[n][m]中所有元素值得时间复杂度为0(n*m)
6、n阶对称矩阵,如果只存储下三角元素,只需要n*(n+1)/2个存储单元
7、n阶下三角矩阵,因为对角线得上方就是一个常数,需要n*(n+1)/2+1个存储单元
8、非零元素得个数远小于矩阵元素总数得矩阵为稀疏矩阵
9、稀疏矩阵矩阵得三元组有三列
１０.稀疏矩阵中有ｎ个非零元素,则三元组有ｎ＋１
１１、稀疏矩阵得三元组中得一列存储得就是数组中非零元素所在得行
１２.稀疏矩阵a,如图,其非零元素存于三元表中三元组415,按列优先顺序存储在三元表中得第５项
１３、稀疏矩阵得压缩存储方法通常有三元组表与十字链表两种
１４、任何一个非空广义表得表尾,必定就是表元素
１５.广义表Ｌ得表尾
【１６－２０题在书上瞧吧】ＱＡＱ
第七章
1、三个节点可以组成五种不同形态得树。
2、在树中,一个结点所拥有得子树数,称之为该结点得度。
3、度为零得结点称之为叶结点。
4、树中节点得最大层次称之为树得深度
5、对于二叉树来说,第二层上至多有
6、深度为h得二叉树至多有
7、有20个节点得完全二叉树,编号为10得节点得父节点得编号就是5
8、将一棵完全二叉树按层次编号,对于任意一个编号为i得结点,其右孩子结点编号为2i+1
9、已知完全二叉树得第8层有8个节点,则其叶节点数就是三
10、采用二叉链表存储得n个节点得二叉树,共有空指针n+1个
11、如图
12、如图
13、A、B为一棵树二叉数上得两个结点,在中序遍历时,a在b前得条件就是A在B得左子树上
14、设一棵二叉树节点得先序遍历序列为abcdefgh,中序遍历序列为dbeafchg,则二叉树中叶结点就是EFH
15、某二叉树得中序遍历序列为debac,后序遍历序列为dbcad,则前序遍历序列为DABEC
16、前序为ABC,且后续为CBA得二叉树共有1种
17、由一棵二叉树得前序序列与中序序列可唯一确定这棵二叉树
18、由树转换成二叉树时,其根结点无右子树
19、哈夫曼树就是带权路径长度得最短二叉树。
20、具有n个节点得哈夫曼树共有2n-1个结点。
第一章习题 1.土的颗粒级配曲线愈陡，其不均匀系数C u值愈________。 2.无粘性土主要指__________和__________。 3.土的孔隙比定义式为_______________。 4.不均匀系数C u>10的土__________，作为填方材料时易获得较大_______________。 5.塑性指数小于或等于10、粒径大于0.075mm的颗粒含量不超过总质量50%的土称为__________。 6. 颗粒分析试验对于粒径大于0.075mm的粒组可用__________测定。 7. 颗粒分析试验中对于粒径小于0.075mm的粒组可用__________或移液管法测定。 8. 粒径大于2mm的颗粒质量超过总质量的50%的土称为土。 9. 在土的三相比例指标中，土的密度、土的含水量和是通过试验测定的。 10. 粘性土中含有强结合水和弱结合水，其中对粘性土物理性质影响较大的是。 11. 表示粘性土粘性大小的指标是。 12. 工程中，常用的粒径级配分析方法主要有筛分法和___________两种。 13. 反映细粒土结构特性的两种性质一是粘性土的________，二是粘
性土的触变性。 14. 在土的三相比例指标中，有关密度的指标共有 _______ 个，其中用于控制填土施工质量的指标是___________ 。 15. 在建筑工程中，将地基土分为 _______大类，其中Ip＞17的土的名称为 ___________ 。 16. .评价砂土密实度特征的指标主要有__________、______________、____________________。 17. 土的密度常用环刀法测定，土的含水量常用_________测定，土粒比重常用比重瓶法测定。 18．甲、乙两粘性土的塑性指数不同，则可判定下列指标中，甲、乙两土有差异的指标是( ) A.含水量 B.细粒土含量 C.土粒重量 D.孔隙率 19.工程上控制填土的施工质量和评价土的密实程度常用的指标是 ( ) A.有效重度 B.土粒相对密度 C.饱和密度 D.干密度 20. 衡量土的粒径级配是否良好，常用（）指标判定。 A、不均匀系数 B、含水量 C、标贯击数 D、内摩擦角 21. 土的结构性强弱可用（）反映。 A、饱和度 B、灵敏度 C、粘聚力 D、相对密实度 22. 土中的水中，( )能够传递静水压力。 A.强结合水 B.弱结合水 C.重力水 D.以上都不对
机械基础课程设计设计说明书 设计题目：仿生水母 机电学院：08-713班 小组成员：2008071315张** 2008071329刘 ** 2008071302高 ** 专业：机械设计制造及其自动化 指导老师：孔凡凯 2010年7月10日 哈尔滨工程大学
设计说明书至少要包含以下部分内容 一、机构运动简图（要求符号规范并标注参数） 二，机构照片（复印件） 三．机构有__________个活动构件。有__________个低副，其中转动副__________个，移动副__________个。有_________个高副，其中齿轮副_________个，蜗杆蜗轮副_________个，凸轮副_________个。有_________个复合铰链，在___________处。有_________个局部自由度，在___________处。有_________个虚约束，在___________处。 四．机构自由度数数目为 F＝ 3n － 2P L － P H ＝ 3×－2×－＝ 五．机构_________个原动件。在___________处用___________驱动，模拟___________的运动；在___________处用___________驱动，模拟___________的运动；在___________处用___________驱动，模拟___________的运动。 六．针对原设计要求，按照实验结果简述机构的有关杆、副是否运动到位、曲柄是否存在、是否实现急回、最小传动角数值、是否有“憋劲”现象。（原设计题无要求的项目可以不涉及） 七．指出在机构中自己有所创新之处。 八．指出机构的不足之处，简述进一步改进的设想。
2011年公务员考试公共基础知识真题与答案解析 一、单项选择题(从下面各题选项中选出一个最符合题意的答案，并将相应字母 填入括号内。本题包括40小题，每小题1分，共40分) 1.2010年1月1日，中国-东盟自由贸易区正式启动。对于该自由贸易区说法错误的是（B）。 A. 是世界上人口最多的自由贸易区 B. 是全球第三大自由贸易区 C. 是由发展中国家组成的最大自由贸易区 D. 由中国和东盟12国共同组成 2.下列表述错误的一项是（B）。 A. 行政复议法律关系是一种监督行政法律关系 B. 行政复议法律关系是一种程序性的法律关系 C. 行政复议法律关系是一种诉讼法律关系 D. 行政复议法律关系是行政复议法律规范调整的结果 3.行政机关在调查或者进行检查时，执法人员一般应为（）。 A. 1人至2人 B. 2人以上 C. 3人以上单数 D. 5人以上单数 4.“任何个别（无论怎样）都是一般”。这句话的含义是( )。 A. 特殊性就是普遍性 B. 特殊性存在于普遍性之中 C. 普遍性是特殊性的总和 D. 特殊性中包含着普遍性 5.王某为某机关宣传处干事，申请辞职时未获批准，王某不服，则其可以在知道该人事处理之日起（）内向上一级机关提出申诉。 A. 15日 B. 20日 C. 30日 D. 60日 6.生产力范畴反映的是( C )。 A. 人与自然之间的关系 B. 人与社会之间的关系
C. 人与劳动产品的关系 D. 劳动者与剥削者的关系 7.公开发行公司债券，股份有限公司的净资产应当不低于人民币（）。 A. 300万元 B. 3000万元 C. 500万元 D. 5000万元 8.产业资本的三种职能形式是（）。 A. 固定资本、流动资本、货币资本 B. 货币资本、生产资本、商品资本 C. 商品资本、商业资本、借贷资本 D. 不变资本、可变资本、生产资本 9.李某生前立遗嘱将一件古玩赠给马某，李某死后马某表示接受遗赠，在遗产分割前马某死亡，则()。 A. 该古玩由李某子女继承 B. 该古玩由马某子女继承 C. 将该古玩出售，价款由李某子女、马某子女共同继承 D. 如李某子女同意方可由马某子女继承 10. 历史人物的成功或失败，归根到底取决于( )。 A. 他们的思想、行为是否符合历史发展的客观规律 B. 他们的意志是否坚强 C. 他们的愿望是否善良 D. 他们的行动是否果断 11. 我国建立社会主义市场经济体制的中心环节是( )。 A. 提高企业的经济效益 B. 对经济结构进行战略性调整 C. 国有企业的改革 D. 调整生产力的布局 12. 一切从实际出发，是我们制定路线、方针的基本原则，我国社会主义初级阶段最大的实际是( )。
、名词解释（16%每个2分 1、粘性土：塑性指数大于10的土 2、自重应力：由土体自身重力在地基内所产生的应力 3、压缩模量：在完全侧限条件下，竖向压应力与压应变的比值 4、最终沉降量：地基土层在建筑物荷载作用下，不断产生压缩，至压缩稳定后地基表面的沉降量 5、正常固结土：超固结比等于1的土 6、地基承载力：地基承受荷载的能力 7、临塑荷载：地基土开始出现（塑性区）剪切破坏时的地基压力 8，附加应力：由建筑物的荷载或其他外载在地基内所产生的应力称为附加应力。 1、主动土压力：在墙后填土作用下，墙发生离开土体方向的位移，当墙后填土达到极限平衡状态 时，作用在墙背上的土压力称为主动土压力。 2、 3、软弱土层：把处于软塑、流塑状态的粘性土层，处于松散状态的砂土层，以及未经处理的填 土和其他高压缩性土层视作软弱土层。 4、 5、换填垫层法：换填垫层法是一种直接置换地基持力层软弱土的处理方法，施工时将基底下一 定深度的软弱土层挖除，分成回填砂、碎石、灰土等强度较大的材料，并加以夯实振密。 6、 7、桩基：依靠桩把作用在平台上的各种载荷传到地基的基础结构。 & 9、地基处理：软弱地基通常需要经过人工处理后再建造基础，这种地基加固称为地基处理。 10、 、、选择题 1、土中水自下而上渗流时，会导致土中有效应力（）。 A、增大 B、减小 C、不变 D、无法确定 2、某原状土样的天然重度卢17kN/m,含水量w=22.2%, 土粒比重ds=2.72 , 则该土的孔隙率为（）。
A 25.3% B 、53.7% C 、34.1% 、48.8% 3、土的三相比例指标中的三个基本物理性指标是（）。 A、w 丫、e B 、w、S r、e C、w、d s、p D、w、d s、S r 4、土的压缩系数越（）、压缩模量越（）,土的压缩性就越大。 A、高，低B 、低，高C 、高，高D 、低，低 5、在饱和粘性土上施加荷载的瞬间（即t =0）土中的附加应力全部由（）承担。 A、有效应力 B、孔隙水压力 C、静水压力 D、有效应力与孔隙水压力共同 6、在达到同一固结度时，单面排水所需时间为t，则同样条件下，该土双面 排水所需时间为（）。 7、土中某点处于剪切破坏时，破坏面与小主应力作用面间的夹角是（）。 A、90°+ ? B 、45°+ 姒2 C 、? D 、45° -（^/2 8、比较临塑荷载、临界荷载和极限荷载的大小（）。 A、临塑荷载〉临界荷载〉极限荷载 B、临塑荷载〉临界荷载＜极限荷载 C、临塑荷载＜临界荷载＜极限荷载 D、临塑荷载＜临界荷载〉极限荷载 9、产生三种土压力所需的位移之间的关系是（）。 A、三者相等 B、主动状态位移＜被动状态位移＜静止状态位移
机械基础实践教学新体系的改革与实践 发表时间：2018-06-22T10:10:41.360Z 来源：《基层建设》2018年第12期作者：俞兰 [导读] 摘要：对职业技术学校机械专业教学来说，机械基础性实践教学具有重要作用。 南京交通技师学院江苏南京 210049 摘要：对职业技术学校机械专业教学来说，机械基础性实践教学具有重要作用。但是在现实的教学过程中，总会遇到各种各样的问题。针对这些问题，教师在实践教学中应适当对教学体系进行改革。改革应以培养学生的实践和创新能力为核心，让学生在掌握理论知识的基础上，将理论与实践相结合，在实践中学会分析问题、处理问题，进而达到提高实验教学质量的目的。本文论述了机械基础实验教学改革发展现状，阐述了构建机械基础实验实践教学体系。 关键词：机械基础实验课程；实践教学体系；改革 机械基础是一门理论性与实践性都非常强的专业课程，该课程要求学生掌握常用的结构与基础知识，其中基础知识包括基本理论与基本技能。尤其是在我国高等教育不断发展的背景下，虽有普通高校、名牌高校与独立院校之分，但他们肩负着同样的使命，那便是为社会培养高素质的实用型人才。为满足这样的需求，有必要进行机械基础实践教学的改革。尤其是在现代社会中，机械基础的运用越来越普及，所以更要加强对机械基础实践教学课程的探索，才能更好地满足时代发展的需求。 1 机械基础实验教学改革发展现状 当前国内大部分院校在机械实践教学改革方面，主要从机械实践教学、机械基础实验两个方面开展改革活动： 1.1创建机械实践教学体系。机械实践教学体系指的是以机械工程训练、实验和设计为前提，通过将其引入机械专业教学活动，使得学生可以在实践活动中认识到事物的本质，进而培养出其潜在的实验、动手能力。 1.2以机械基础实验为发展前提的改革。当前国内大部分院校在机械专业教学上依然采用传统的填鸭式教学，过度重视理论教学而忽略了对学生实践能力的培养，进而使得学生的实践技能得不到很好的发展。在新体系的创建过程当中，院校通过对传统实验教学的重新整合，使得实验教学更加具有实践性和探究型，进而为提高学生的专业技术及实践能力提供了良好的发展平台。 2 机械基础实践教学新体系改革方向 2.1加大教学投入。机械基础实践教学过程中实现改革创新主要是为了促进学生自主探究能力和创新能力的培养，保证教学效果与学生的实践成果相对应。现代社会发展促进工程教育的发展，机械基础知识具有较强的融合度和实际应用性，与不同类别的工程行业贴合度较高，并且在学科知识的渗透交叉中达到融合贯通的效果。实现多元化的教学改革体系就要求在课程教学中增加资金的投入力度，完善各项基础设施的建设，中央财政部根据学生机械基础实践教学不同项目内容，予以资金和政策上强有力的支持，能够保证实验设施的配套建设。学校获得足够的资金支持能够购置先进的教学仪器和设施，保证基础项目的实验、设计有效，促进学校机械基础实践教学条件完善，奠定课程教学的物质基础。 2.2课程设置合理。机械基础实践教学过程中，老师不能进行单一科目的教学，需要在综合性教学中全面提高学生的知识应用水平，机械基础知识涉及的内容较多，涵盖的关于工程应用类的内容也较多，在此过程中学校需要设置不同科目课程，保证学生的学习范围拓展，提高专业知识学习的丰富度。机械基础实践教学中不同学科在相互联系与融合中，学生能够实现综合性学习，并且在不同项目创新设计中，学生可参考借鉴的内容增多。机械基础实践教学体系改革创建中，需要根据实际的教学需求和教学要求增设相应的科目，合理安排好不同课程的比例，将不同内容、不同层次、不同类别和不同实施要求的课程项目按照教学计划要求恰当分配，使学生能够在不同的学习阶段参与到相应的课程项目中，锻炼自己的思维创造能力和动手操作能力。 2.3关注教学反馈。机械基础实践教学体系改革需要制定好基本的改革思路和改革目标，并且要在实施教学改革计划的过程中关于人才培养的生活反馈，为教学实践内容完善和教学改革思路调整提供参考。社会进步和经济发展过程中不同行业经济发展较快，机械化生产和加工的水平与程度也不断提高，工程建设和产业制造中关于不同机械设备的应用增多，机械基础知识的学习和应用直接关系到机械生产水平的提高与否。高校在社会人才培养中关于机械基础实践教学体系改革，需要根据市场专业人才需求要求，及时调整人才培养计划。机械基础实践教学应用型人才的培养要与社会发展相适应，了解市场反馈，能够更好的促进机械基础实践教学内容与科技创新和工程训练的结合，从而使学生在主动探索和实践创新中锻炼自己的专业能力，另外，社会人才供求反馈对学校的课程教学也具有实际指导意义，有利于机械基础实践教学体系改革完善。 3 构建机械基础实验实践教学体系 根据职业技术学校对培养机械基础实验实践教学人才的需要，在明确其教学体系的改革思路与实施方案的基础上构建不同层次的实践教学体系，可以从以下方面来分析。 3.1基础层次的实验实践教学体系。基础层次首先要让学生认识机器。这个过程可以带领学生亲身体验，加强学生对机械的感知能力，从而将抽象的描述具体化。如可以带学生去参观实验室和机械陈列室，让学生了解机械的组合、构成以及设计原理等。学生通过亲身体验会对机械设计产生兴趣，从而在实践感知的基础上提高学生的实践创新能力。但是，这种实践教学环节是面向机械工程类的一年级学生开设的。另外，在产品制造工程训练课程中要改革教学思路，按照重新安排训练内容、对现代制造技术重点训练、提高综合训练能力的思路进行教学设计，构建集技能、能力、素养为一体的综合训练课程体系，最大限度满足社会对创新型和研究型人才的需要。 3.2提高层次的实验实践教学体系。提高层次的实验实践教学体系的课程设计可以分为三部分：机械基础实验课程、机械制造基础实验课程与机械设计基础综合课程。这个层次的实验实践教学体系的课程面向全校工程机械类的学生，以培养他们的实践创新能力为基础，让他们掌握机械技术制造知识和技能，以便于运用到以后的实践生活中。在职业技术学校中，机械基础实验课程可以单独设科，根据学校自身的教学计划与教学目标设定相应的学时。针对学校中的机械工程类专业学生，在机械基础实验课程中要设计基础性实验、探索创新以及综合设计实验。机械制造基础实验和机械设计基础综合课程在学时安排上同机械基础实验课程一样，根据学校的人才计划和教学目标来设定相应的学时。其中机械基础性实验课程包括综合设计以及研究性实验、机械制造技术等与机械制造有关的基础性内容。 3.3综合层次的实验实践教学体系。这个层次的实验实践教学体系主要包含三方面：工程的综合实践课程、创新研究活动与课外科技活动设计。综合层次的实验实践教学体系主要是利用学校的资源和人才优势，把实践活动的教学与机械基础实验实践的科学研究活动相结合，组织学生开发科研项目，参加科学实践活动，通过创新研究、课外科技设计等活动在锻炼学生的实践操作能力的同时，也发展培养学
2018年《公共基础知识》试题及答案 公共基础知识主要测试应试者胜任党政领导工作必须具备的素质。以下是小编为大家搜集整理提供到的公共基础知识试题及答案，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！ 一、单选题(50 题，每题 1 分，共 50 分) 1、第二届中国质量奖颁奖大会3月29日在京召开。批示指出：_____是强国之基、立业之本和转型之要。 A、质量发展 B、教育发展 C、科技发展 D、人才发展 2、我国首个开展空间引力波探测的重大基础科研项目“______”于3月20日在中山大学珠海校区奠基，正式启动了其基础设施工程建设。 A、千人计划 B、天琴计划 C、火炬计划 D、星火计划 3、第十二届全国人民代表大会第四次会议通过_____，国家主席签署第43号主席令予以公布。 A、反恐怖主义法 B、反家庭暴力法 C、国家勋章和国家荣誉称号法 D、慈善法 4、2017年4月24日是我国首个“_____”。 A、中国无车日 B、中国航天日 C、中国环保日 D、中国低碳日
5、对在全党开展“_____”学习教育作出重要指示强调，“_____”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署。 A、三严三实 B、两学—做 C、四个全面 D、五大发展理念 6、从人力资源和社会保障部了解到，_____将合并实施，并将确保参保职工生育待遇水平不降低。 A、工伤保险和基本医疗保险 B、养老保险和工伤保险 C、养老保险和基本医疗保险 D、生育保险和基本医疗保险 7、用于清偿债务、缴纳租金、缴纳税款的货币所执行的职能是( )。 A、价值手段 B、流通手段 C、贮藏手段 D、支付手段 8、目前我国经济增长方式转变趋势为( )。 A、由粗放型向集约型转变 B、由质量向数量的转变 C、由产业向个体的转变 D、由技术进步向投资拉动的转变 9、贯彻“三个代表”重要思想，必须使全党始终保持( )的精神状态，能否做到这一点，决定党和国家的前途命运。 A、与时俱进 B、实事求是 C、团结奋发 D、荣辱与共 10、在我国现阶段的所有制结构中，国有经济对发展起主导作用的体现是( )。 A、在社会总资产中占量的优势 B、在所有制结构中占主体地位 C、对国民经济的控制力
土力学与地基基础考试试题及答案 一、填空题 1.土的稠度状态依次可分为（固态），（半固态），（可塑态），（流动态），其界限含水量依次是（缩限），（塑限），（液限）。 2.土的天然容重、土粒相对密度、土的含水界限由实验室直接测定，其测定方法分别是（环刀法），（比重瓶法），（烘干法）。 3.桩按受力分为（端承桩）和（摩擦桩）。 4.建筑物地基变形的特征有（沉降量）、（沉降差）、（局部倾斜）和倾斜四种类型。 ５.天然含水量大于（液限），天然孔隙比大于或等于（1.5）的粘性上称为淤泥。 6.土的结构分为以下三种：（单粒结构）、（蜂窝状结构）、（絮状结构）。 7.附加应力自（外荷引起的应力）起算，自重应力自（自重引起的应力）起算。 8.土体受外力引起的压缩包括三部分（固相矿物本身的压缩）、（土中液相水的压缩）、（土中孔隙的压缩）。 1、地基土的工程分类依据为《建筑地基设计规范》，根据该规范，岩土分为（岩石）、（碎石土）、（砂土）、（粉土）、（粘性土）和（人工填土）。 2、地基的极限荷载指（地基剪切破坏发展即将失稳时所能承受的极限荷载）。
3、根据工程（工程重要性）等级、（场地复杂程度）等级和（地基复杂程度）等级，可将岩土工程勘察等级分为甲级、乙级和丙级。 4、按桩的制作分类，可分（预制桩）和（灌注桩）两类。 5、桩身中性点处的摩察力为（0）。 6、土的颗粒级配是指组成土颗粒的搭配比例，可以用颗粒级配曲线表示。其中横坐标代表（粒径），纵坐标代表（小于某粒质量占全部土粒质量的百分比）。 7、土的稠度状态依次可分为（固态），（半固态），（可塑态），（流动态），其界限含水量依次是（缩限），（宿限），（液限）。 8、附加应力自（外荷引起的应力）起算，自重应力自（自重引起的应力）起算。 9、最优含水率是指（在压实功能一定条件下,土最易于被压实、并能达到最大密度时的含水量）。 二、选择题 1.建筑物施工速度较快，地基土的透水条件不良，抗剪强度指标的测定方法宜选用（A）。（A）不固结不排水剪切试验（B）固结不排水剪切试验 （C）排水剪切试验（D）直接剪切试验 2.土的结构性强弱可用（B）反映。 （A）饱和度（B）灵敏度（C）粘聚力（D）相对密实度 3.有一完全饱和土样切满环刀内，称得总重量为72.49克，经
绪论 1.地基：为支承基础的土体或岩体。在结构物基础底面下，承受由基础传来的荷载，受建筑物影响的那部分地层。地基分为天然地基、人工地基。 2.基础：将结构承受的各种作用传递到地基上的结构组成部分。基础依据埋置深度不同划分为浅基础、深基础。见课本P1图 第一章 土的物理性质及工程分类 1.土的砂粒、粉粒、粘粒界限范围 粒径范围：砂粒（0.075—2mm ）；粉粒（0.005--0.075mm ）；黏粒（<0.005mm) 2.土的颗粒级配：土中各粒组相对含量百分数称为土的粒度或颗粒级配。 粒径大于等于0.075mm 的颗粒可采用筛分法来区分。 粒径小于等于0.075mm 的颗粒需采用水分法来区分。 3.不均匀系数的概念及用途 ? 颗粒级配曲线 斜率: 某粒径范围内颗粒的含量。陡——相应粒组质量集中；缓——相应粒组含量少；平台——相应粒组缺乏。 特征粒径:（1）d 50 : 平均粒径；（2)d 60 : 限定粒径；(3)d 10 : 有效粒径； ? 工程中，通常用不均匀系数Cu 表示颗粒的不均匀程度：C u = d 60 / d 10 ，Cu 越大，表示颗粒分布范围越广，越不均匀，其级配越好，作为填方工程的土料时，比较容易获得较大的干密度；Cu 越小，颗粒越均匀，级配不良。Cu <5的土称为级配不良的土，Cu>10,的土称为级配良好的土。 4.土的三相比例指标——反映三相组成间数量关系的指标称为三相比例指标。它是评价土体工程性质的基本参数。 m ——水、土总质重，kg ；m s ——土颗粒质量，kg ；m w ——土中水质量，kg 。且m=m s +m w 。 V---土体总体积，m 3；Vs---土粒体积，m 3；V w ---土中水体积，m 3；Va---土中气体体积，m 3；V V ---土中孔隙体积，m 3。且V=V s +V V ；V V =V a + V w 。 ? 土的九个三相比例指标及其换算（哪三个是试验指标？四个重度指标的大小关系）详见P12-16页 5.液限、塑限、液性指数、塑性指数的概念及用途 ? 液限WL ——粘性土从可塑状态转变到流塑状态时含水量的分界值，称为粘性土的液限。 ? 塑限Wp ——粘性土从可塑状态转变到半固体状态时含水量的分界值，称为粘性土的塑限。 ? 缩限Ws ——从半固体状态转变到固体状态时含水量的分界值，称为粘性土的缩限，记为Ws 。 ? 塑性指数I p ：粘性土液限、塑限的差值（去掉百分号）称为粘性土的塑性指数，记为Ip 。 Ip = W L -Wp ，W L 和W p 用百分数表示，计算所得的I P 也应用百分数表示，但习惯上不带百分号。塑性指数反映的是粘性土处于可塑状态时含水量的变化范围。塑性指数越大，说明土体处于可塑状态的含水率变化范围越大。用塑性指数Ip 可对粘性土进行分类。Ip 17 为粘土；10 2011 年公务员考试公共基础知识真题与答案解析 一、单项选择题 (从下面各题选项中选出一个最符合题意的答案，并将相应字母 填入括号内。本题包括 40 小题，每小题 1 分，共 40 分 ) 1.2010 年 1 月 1 日，中国 -东盟自由贸易区正式启动。对于该自由贸易区说 法错误的是（ B）。 A. 是世界上人口最多的自由贸易区 B. 是全球第三大自由贸易区 C. 是由发展中国家组成的最大自由贸易区 D. 由中国和东盟 12 国共同组成 2.下列表述错误的一项是（B）。 A.行政复议法律关系是一种监督行政法律关系 B.行政复议法律关系是一种程序性的法律关系 C.行政复议法律关系是一种诉讼法律关系 D.行政复议法律关系是行政复议法律规范调整的结果 3.行政机关在调查或者进行检查时，执法人员一般应为（）。 A. 1 人至 2 人 B. 2 人以上 C. 3 人以上单数 D. 5 人以上单数 4.“任何个别（无论怎样）都是一般”。这句话的含义是 ( )。 A. 特殊性就是普遍性 B. 特殊性存在于普遍性之中 C. 普遍性是特殊性的总和 D. 特殊性中包含着普遍性 5.王某为某机关宣传处干事，申请辞职时未获批准，王某不服，则其可以在知道该人事处理之日起（）内向上一级机关提出申诉。 A. 15 日 B. 20 日 C. 30 日 D. 60 日 6.生产力范畴反映的是 ( C )。 A. 人与自然之间的关系 B. 人与社会之间的关系 C. 人与劳动产品的关系 D. 劳动者与剥削者的关系 7.公开发行公司债券，股份有限公司的净资产应当不低于人民币（）。 A. 300 万元 B. 3000 万元 C. 500 万元 D. 5000 万元 8.产业资本的三种职能形式是（）。 A. 固定资本、流动资本、货币资本 B. 货币资本、生产资本、商品资本 C. 商品资本、商业资本、借贷资本 D. 不变资本、可变资本、生产资本 9.李某生前立遗嘱将一件古玩赠给马某，李某死后马某表示接受遗赠，在遗产分割前马某死亡，则 ()。 A.该古玩由李某子女继承 B.该古玩由马某子女继承 C.将该古玩出售，价款由李某子女、马某子女共同继承 D.如李某子女同意方可由马某子女继承 10.历史人物的成功或失败，归根到底取决于 ( )。 A.他们的思想、行为是否符合历史发展的客观规律 B.他们的意志是否坚强 C.他们的愿望是否善良 D.他们的行动是否果断 11.我国建立社会主义市场经济体制的中心环节是 ( )。 A.提高企业的经济效益 B. 对经济结构进行战略性调整 C. 国有企业的改革 D. 调整生产力的布局 12.一切从实际出发，是我们制定路线、方针的基本原则，我国社会主义初级阶段最大的实际是 ( )。 一、单项选择题 1. 下列矿物质中，亲水性最强的是 B 。 A. 伊利石 B. 蒙脱石 C. 高岭石 D. 石英 2. 粘性土的塑性指数大小主要决定于土体中含（ A ）数量的多少。 A.粘粒 B.粉粒 C.砂粒 D.砾石 3. 测得某粘性土的液限为40％，塑性指数为17，含水量为30%，则其相应的液性指数为：( C ) A. 0.59 B. 0.50 C. 0.41 D. 0.35 4. 当 A 时，粗粒土具有良好的级配。 A. 5u C ≥且13c C ≤≤ B. 5u C ≤且13c C ≤≤ C. 5c C ≥且13u C ≤≤ D. 5u C ≤或13c C ≤≤ 5. 计算地基附加应力采用的外荷载为（ B ） A .基底压力 B.基底附加压力 C.地基压力 D.地基净反力 6. 不均匀系数大于10时,（ D ） A.颗粒级配曲线陡峭 B.土不易被压实 C.级配均匀 D.级配良好 7. 下列荷载中，最小的是 （ A ） A.临塑荷载Pcr B.界限荷载P1/3 C.界限荷载P1/4 D.极限荷载Pu 8. 在下列指标中，不可能大于1的指标是（ D ）。 A. 含水量 B. 孔隙比 C. 液性指数 D. 饱和度 9. 区分粉质粘土与粘土的指标是 ( A ) A.塑性指数 B. 塑限 C.液限 D.液性指数 10. 《规范》规定砂土的密实度用（ D ）来划分。 A.孔隙率 B.孔隙比 C.相对密实度 D.标准贯入锤击数 11、烘干法用于测定土的（ A ） A.天然含水量 B.天然孔隙比 C.饱和度 D.密度 12、如下土的四个密度指标中，常被用来评价夯实质量的是（ D ） A.密度ρ B.饱和密度ρsat C.有效密度ρ’ D.干密度ρd 13、临界水头梯度近似等于 ( B ) A.1g/cm 3 B.1 C.2g/cm 3 D.2 14、下列哪种沉积物与牛轭湖的概念相连系？( C ) A.残积物 B.洪积物 C.冲积物 D.坡积物 】 汽车机械基础课程标准 课程名称：汽车机械基础 适用专业：汽车运用与维修专业 1、前言 课程性质 本课程是中职汽车运用与维修专业一门核心课程，同时也是本专业的一门先修课程，以识图、工量具使用、受力分析、材料选用、掌握各种机械传动为基本任务，为后续专业课程（发动机故障诊断与维修、汽车底盘的检修、汽车电气设备检测与维修、车身损坏分析与修复、汽车空调的检修等专业课程）打下基础。因此，它在整个专业课程的学习中占有很重要的地位，培养学生具有一定机械认知和应用能力，着重基本知识、基本理论和基本方法，同时培养学生分析解决问题的能力及严谨的工作作风，为企业培养实用性人才。 设计思路 第一，本课程标准设计遵循以能力为本位、以职业实践为主线、以项目教学为主体的核心思想。首先，作为课程的基础，它要能够为后续的专业课程打下坚实的基础。 ！ 第二，以行业调研和邀请行业专家对汽车运用与维修专业所涵盖的岗位群进行典型工作任务和职业能力分析的结论为依据进行编写，它的内容涉及面要广但不应太深，应能包含该课程涉及到的有关汽车上使用的相关理论知识。 第三，在确定本课程内容与要求时，充分考虑到劳动和社会保障部门对中级汽车修理工、钣金工等职业资格证书考核的要求以及交通部对修理工、钣金工等从业资格证的考核要求，力求使本课程内容结合汽车运用与维修各工种考证的相关内容和要求。 第四,采用任务引领型的课程结构，以每个项目以具体工作任务引出必须的课程理论，并针对中职学生对事物的感知往往只凭直觉上的好恶的认知特点，在内容的安排上它的理论性不能太强，要能与汽车的基本结构和相关实物相联系，注重知识的实用性与趣味性。 第五,作为一门汽车运用与维修专业的基础课程，它要具有专业指导性。在此条件下，本课程主要以八个阶段性的任务展开：①识读汽车零件图及装配图、②汽车的运动及受力分析、③认识汽车常用机构、④认识机械传动、⑤认识汽车上的常用联接、⑥认识液压传动基 公共基础知识模拟试题( 一) 公共基础知识模拟试题 ( 一) 1、教育心理学是一门研究 学校情境中学与教的什么规律的科学 ( c ) a、基本教育规律 b 、基本教学规律 c 、基本心理规律 d 、基本身心规律 2、按照智力测验的标准，智力超常儿童的智商最低临界值应是 ( b ) a、130 b 、140 c 、150 d 、160 3、“将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和裨性的联系”属于 ( c ) a、接受学习 b 、发现学习 c 、意义学习 d 、机械学习 4、自我意识包括三种成分：自我认识、自我体验和( d ) a、自我了解 b 、自我实现 c 、自我行动 d 、自我控制 5、一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去是 ( a ) a、一般迁移 b 、具体迁移 c 、垂直迁移 d 、水平迁移 6、智力的性别差异的研究结果表明，男女智力的总体水平是( b ) a、女优于男 b 、大致相等 c 、男优于女 d 、中国人相等，外国人不相等 7、在知识的学习过程中，掌握同类事物的共同的关键特征 和本质特征属于 ( a ) a、概念学习 b 、意义学习 c 、命题学习 d 、符号学习 8、艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是 ( c ) a、均衡发展 b 、先慢后快 c 、先快后慢 d 、先慢后快又慢 9、人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后，其他与该条件相类似的刺激也会诱发其条件反应。这是条件刺激的 ( d ) a、一般化 b 、具体化 c 、分化 d 、泛化 10、在操作技能形成的哪个阶段，动觉控制起主导作用( c ) a、操作模仿 b 、操作整合 c 、操作熟练 d 、操作定向 11、创造性思维的核心是 ( c ) a、形象思维 b 、抽象思维 c 、发散思维 d 、聚合思维 12、学生中常见的焦虑反应是 ( d ) a、生活焦虑 b 、择友焦虑 c 、缺钱焦虑 d 、考试焦虑 13、发现学习是属于 ( a ) a、以学生为中心的教学策略 b 、以 教师为主导的教学策略 c、个别化的教学策略 d 、交互式的教学策略 14、引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一个目标的内在心理过程，叫做 (c) a、注意 b 、需要 c 、动机 d 、兴趣 15、人的健康不仅要有健康的身体，还要有 ( c ) a、健康的人格 b 、健康的习惯 c 、健康的心理 d 、健康的生活 16、完形——顿悟学说的理论是由以下哪位心理学家提出的( a ) 土力学与地基基础考试试题 一、填空题（每小题1分，共10分） 1、根据地质成因条件的不同，有以下几类土：、、、等等。 2、颗粒分析试验对于粒径小于或等于60mm，大于0.075mm的土，可用测定。 3、当动水压力等于或大于土的有效重度时，土粒处于悬浮状态，土粒随水流动，这种现象称为。 4土方开挖遵循、、和的原则。 5深基坑土方开挖方案主要有、、、等。 6 边坡系数是以土方与之比表示。 8 铲运机的特点是能综合完成、、和等土方施工工序。 9 常用的机械压实方法有、、等。 10 碾压法适用于的填土工程。 二、选择题（单选，每小题3分，共30分） 1.土的含水量越大土质越是松软，（） A压缩性高，强度高B压缩性低，强度高 C压缩性高，强度低D压缩性低，强度低 2.填土的压实就是通过夯击、碾压、震动等动力作用使（）减少而增加其密实度。 A土体的孔隙B土体的比重C土体中的水D土体颗粒 3.土压实的目的是为了减少其（），增加土的强度。 A渗透性B压缩性C湿陷性D膨胀性 4、土的天然含水量是指( )之比的百分率。 A．土中水的质量与所取天然土样的质量 B．土中水的质量与土的固体颗粒质量 C．土的孔隙与所取天然土样体积 D．土中水的体积与所取天然土样体积 5、在土方填筑时，常以土的( )作为土的夯实标准。 A．可松性 B．天然密度 C．干密度 D．含水量6、填土的密实度常以设计规定的( )作为控制标准。 A．可松性系数 B．孔隙率 C．渗透系数 D．压实系数 7、基坑(槽)的土方开挖时，以下说法中不正确的是( )。 A．当土体含水量大且不稳定时，应采取加固措施 B．一般应采用“分层开挖，先撑后挖”的开挖原则 C．开挖时如有超挖应立即填平 D．在地下水位以下的土，应采取降水措施后开挖 8、填方工程中，若采用的填料具有不同透水性时，宜将透水性较大的填料( )。 A．填在上部 B．填在中间 C．填在下部 D．与透水性小的填料掺杂 9、填方工程施工( )。 A．应由下至上分层填筑 B．必须采用同类土填筑 C．当天填土，应隔天压实 D．基础墙两侧应分别填筑 10、观察验槽的内容不包括( )。 A．基坑(槽)的位置、尺寸、标高和边坡是否符合设计要求 B．是否已挖到持力层 C．槽底土的均匀程度和含水量情况 D．降水方法与效益 三、名词解释（每小题5分，共20分） 界限含水量： 最优含水率： 钻探： 验槽： 姓名：教学点班级学号： 1.测得某粘性土的液限为40％，塑m数为17，含水量为30%，则其相应的液性指数为：( C ) A. 0.59 B. 0.50 C. 0.41 D. 0.35 22. 若土的初始孔隙比为0.8，某应力增量下的压缩系数为0.3MPa-1，则土在该应力增量下的 压缩模量等于（ C ）。 A. 4 MPa B. 5 MPa C. 6 MPa D. 7 MPa 8. 地下水位下降将引起 A 。 (A)超静孔压减小 (B)房屋倾斜 (C)地面沉降 13. 无侧限抗压强度试验，可以测定土的 A 。 (A)灵敏度 (B)压缩模量 (C)固结不排水抗剪强度 48、土的强度指的是（） A、抗剪强度 B、抗压强度 C、抗拉强度 D、三者都不是 49、无侧限抗压强度试验适用于测试何种抗剪强度指标（） A、砂土 B、粘性土 C、粉土 D、饱和粘性土 59、作用在基础底面的压力大于__________时，地基发生整体滑动破坏。 (A)临塑荷载 (B)临界荷载 (C)极限荷载 (D)地基承载力 72、某土的含水量为65%，液限42%，塑限22%，孔隙比为1.6，该土定名为。（A）粘土（B）淤泥（C）淤泥质粘土（D）粉质粘土 73、下列对地基沉降计算深度的影响最为显著？ （A）基底附加应力（B）基础底面尺寸（C）土的压缩模量（D）基础埋置深度74、请选择正确的界限含水量排序。 （A）缩限>塑限>液限；（B）塑限>缩限>液限（C）液限>缩限>塑限（D）液限>塑限>缩限。 75、150m高的建筑，采用天然地基，基础埋深不宜小于。 （A）15m （B）10m（C）20m （D）18m 填空题： 4、钻孔灌注桩的施工中，常用的清孔方法有：_抽浆清孔_、_掏渣清孔_和换浆清孔_。 5、护筒的作用：固定桩位,并作钻孔导向；保护孔口防止坍塌；隔离孔内外表层水并保持孔内水位高出施工水位以稳固孔壁。 6、湿陷性黄土分为自重湿陷性黄土和非自重湿陷性黄土两类。 7、挤密砂（碎石）桩对松散砂土地基的加固机理主要有_挤密作用、排水减压和砂土地基预振作用。 1、地基中某点的总应力等于__土的自重应力__与附加应力之和。 2、饱和土的渗透固结是土中孔隙水压力消散和__有效应力_相应增长的过程。 第一部分选择题 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．在土中对土颗粒产生浮力作用的是 ( ) A．强结合水 B．弱结合水 C．毛细水 D．重力水 2．评价粘性土软硬状态的物理指标是 ( ) A．含水量 B．孔隙比 C．液性指数 D．内聚力 3．淤泥质土是指 ( ) A．w> w P，e≥1.5的粘性土 B．w> w L，e≥l.5的粘性土 C．w> w P，1.O≤e <1.5的粘性土 D．w> w L，1-O≤e<1.5的粘性土 4．基底附加压力式中d表示 ( ) A．室外基底埋深 B．室内基底埋深 C．天然地面下的基底埋深 D．室内外埋深平均值 5．为了方便比较，评价土的压缩性高低的指标是 ( ) A．a1-2 B．a2-3 D．a2-4 C. a1-3 6．原状土试样的无侧限抗压强度与重塑土样的无侧限抗压强度之比称为土的 ( ) A．液化指标 B．强度提高系数 C．固结系数 D．灵敏度 7．作用在挡土墙上的土压力，当在墙高、填土物理力学指标相同条件下，对于三种土压力的大小关系，下列表述哪项是正确的？ ( ) A. E a 得分评卷人××职业技术学院 2016—2017学年第一学期期末试卷A 2015级建筑工程管理、工程造价专业《土力学与地基基础》 试卷总分：100分考试时间：90分钟 一 1、 , 1、土的三相组成：( )、（）、（）。 2、 2、土的天然孔隙比越大，则土越( )。 3、 3、土的强度是指土体的（）。 4、 4、地基变形的三个阶段（）、（）、（）、 5、按照桩的制作方法不同分为（）、（）。 二、单选题（每题 2 分，共 20 分） 1、中心荷载作用下的基底压力是（）。 A、处处相等 B、处处不等 C、端部存在极值 D、呈线性分布 2、下列选项中不属于桩基础分类的是（）。 A、摩擦桩 B、锥形桩 C、预制桩 D、钢桩 3、土的不均匀系数Cu越大，表示土的级配（）。 A、土粒大小不均匀，级配不好 B、土粒大小均匀，级配不好 C、土粒大小不均匀，级配良好 D、土粒大小均匀，级配良好 4、土的压缩系数可用来判断（）。 A、土的压缩性 B、土的软硬程度 C、土的抗剪强度 D、土的含水情况 5、主要依靠墙身的自重来保持稳定的挡土墙为（）。 A、悬臂式挡土墙 B、重力式挡土墙 C、扶壁式挡土墙 D、加筋式挡土墙 6、为避免因基础不均匀沉降产生裂缝，宜在基础内设置（）。 A、伸缩缝 B、温度缝 C、沉降缝 D、变形缝 7、沉井基础中使沉井在自重作用下易于切土下沉的构造是（）。 A、井壁 B、刃脚 C、凹槽 D、隔墙 8、地下连续墙施工的第一步是（）。 A、修筑导墙 B、制备泥浆 C、成槽 D、槽段的连接 9、持力层下有软弱下卧层，为减小由上部结构传至软弱下 卧层表面的竖向应力，应（）。 A、加大基础埋深，减小基础底面积 B、减小基础埋深，加大基础底面积 C、加大基础埋深，加大基础底面积 D、减小基础埋深，减小基础底面积 10、下列关于土的抗剪强度的说法错误的是( )。 A、土的抗剪强度不是定值，而是受许多因素的影响 B、黏性土内摩擦角的变化范围大致为0°～40°，黏聚力c一般为10～100 kPa C、土的含水量会影响土的抗剪强度 D、土的强度破坏是由土中某点的剪应力达到土的抗剪强度所引起的 三、判断题（每题 2 分，共 10 分） 题号一二 三四五六 总 分 得 分 复 核人姓名： 学号： 专业：班级：试 卷 密 封 线 得分 评卷人 得分 评卷人 2009年公共基础知识试题及答案 第一部分客观题 一、单项选择题(从下列各题答案中选出一个最符合题意的答案，并将字母符号填入题后括号内) 1．马克思主义哲学是( B)。 A．一元论和多元论相统一的哲学 B．革命性和科学性相统一的哲学 C．历史性和现实性相统一的哲学 D．阶级性和实践性相统一的哲学 2．唯物辩证法的总特征是(A )。 A．联系的观点和发展的观点 B．运动和静止辩证统一的观点 C．物质第一性、意识第二性的观点 D．对立统一的观点 3．人和动物的最根本区别在于( D)。 A．人有同环境相分离的自我意识 B．人有固定并交流思想的工具——语言 C．人有地球上最美丽的花朵——“思维着的精神 D．人有通过劳动在自然界打上自己“意志的印记”的能力 4．人类社会的发展是一个自然历史过程，这句话的含义是(C )。 A．社会发展史和自然界的发展史是完全相同的 B．社会规律与自然规律是没有区别的 C．人类社会发展象自然界发展一样是有客观规律的 D．社会发展过程不受人的主观意志影响 5．唯物主义一元论同唯心主义一元论的根本对立在于(D )。 A．对世界构成形式的不同回答 B．对世界存在状态的不同回答 C．对世界是否可知的不同回答 D．对世界本原的不同回答 6．社会历史观的基本问题是(A )。 A．社会存在和社会意识的关系问题 B．生产力和生产关系的矛盾问题 C．社会发展的客观规律和人的自觉能动性的关系问题 D．经济基础和上层建筑的矛盾问题 7．新中国建立之初，(C )提出要把中国从一个落后的农业国变为先进的工业国的战略构想。A．邓小平 B．周恩来 C．毛泽东 D．刘少奇， 8．(A )提出“三个有利于”的判断标准。 A．邓小平 B．陈云 C．毛泽东 D．刘少奇，【2019年整理】公共基础知识模拟试题及答案.docx
土力学与地基基础期末考试复习题及答案
汽车机械基础课程标准(新)
公共基础知识模拟试题(一)
《土力学与地基基础》试题及答案
土力学与地基基础期末考试复习题.
土力学与地基基础试题及答案(密题)解析
土力学与地基基础期末试卷及答案
公共基础知识试题含答案
相关主题
文本预览