为了金文学术研究的振兴——刘正先生新出巨著《金文学
术史》述评
纵览古今，金文研究的历史绵延数千年之久。由此而来，金文研究的著作之多，说汗牛充栋绝不过分。从先秦至今，金文研究的大师代代不绝。随着金文研究之理论的不断深入和推进，加之金文研究之国界的不断扩大……时至今日，在金文的学术之林里似乎还缺一部对古今中外金文研究做通盘梳理的通史学术研究经典的诞生。上个世纪著名的学术经典《商周彝器通考》侧重于铜器考古、而《两周金文辞大系》则是以铭文考证历史的杰作、《西周铜器断代》则是铜器分期和断代的经典，上述诸多经典著作同样疏于对商周金文的系统研究和宏观综述。有鉴于此，刘正教授积数十年之功力，推出了最新力作：一百多万字的巨著《金文学术史》，正是这样一本熔铜器收藏史、铭文发展和研究史、海内外金文研究史和金文研究工具性于一炉的金文学术综述性的史学著作。本书是刘正教授数十年来研究商周金文积累下来的学术精品，也是金文学术潮流发展到今天所应当诞生的必然成果。
《金文学术史》一书共分四编。第一编“铭文背景研究”，其下计分五章：第一章金文学释名，第二、三章论述夏代青铜器的起源和青铜文化，第四、五章为铭文的产生背景、分期、断代研究。第二编“铭文结构研究”研究铭文中的各类词汇用语，其下计分七章：第一章“时间用语”研究商周的历法和纪年，第二章“方国名和地名用语”，第三章到第七章分别是“氏族名和人名用语”、“器名用语”、“词类用语”、“嘏辞用语”、“徽记用语”。第三编“铭文研究的种类和进展”，下计分九章：分别是“历史研究”、“礼制研究”、“宫制研究”、“庙制研究”、“祭祀制度”、“官制研究”、“法制研究”、“兵器题铭”。第四编“铭文研究的历史和现状”，评述的内容不仅包括中国（包括港、台）古今金文研究的大家和著作，还包括欧美、日本汉学家的研究。下计分十四章，第一到第十二章是从两汉到当代的大陆及港台地区青铜器出土和收藏、金文学家和金文研究著作评述；第十三、十四章是欧美、日本汉学界的青铜器流传和收藏、金文家和金文研究著作评述。不难看出，该书总体框架为从“铭文相关背景研究”到“铭文语言本体研究”、再到“铭文而对商周史、礼、庙、祀、政、兵制度的研究”，最后是古今中外铭文研究史之研究。书后另有一篇附编为“金文关系大事年表”。
刘正教授在书后跋中自信此书为一部古今中外学术史上拓荒性的著作，一览通书，看来这确非妄言。
首先，这是学术界罕见的一部金文学术研究通史。
诚如作者所言：“这是一部集古文字学及古文字学史、古典文献学及古典文献学史、海外汉学史、中国思想史、铜镜考古学史等诸多学科于一身的多学科、多视角、多领域，专业性的金文学术研究通史。”①书中不仅介绍了中国大陆历代金文研究，还介绍了港台、日本、欧美的金文研究历程，对于其中评述不乏思想性、启发性。书中引用推介海量文献，评述确切详尽，注解清晰可查，是初学者进入金文研究领域的必备工具书。
其次，该书重大发现层出不穷。
如，对于古今学术界异议不断、难以成定论的“初吉”一词，刘正教授首先考证：
“初吉”这一术语，可说十分怪异。以至于有些学者居然主张“初吉一词，不见于先秦文献，仅仅见于铜器的铭辞”。②此言大谬。不过，此类谬论的首创时间还要上推到
①刘正：《金文学术史》，上海书店出版社2014年版，第800页。
1958年。当时的《历史研究》上发表了黄盛璋的文章《论初吉》，该文中声称“《左传》中不见初吉，自春秋以来，战国诸子的著作里亦不见有初吉”①。这应该是此类谬说之始。实际上，在《诗经》和《周易》中就分别出现了“初吉”这一术语。②
接下来，他又给出了新解：
我们根据《金文引得?殷商西周卷》③一书中出现“初吉”的一百一十四例铭文的统计，发现：正月初吉出现27次，二月初吉出现9次，三月初吉出现14次，四月初吉出现7次，五月初吉出现10次，六月初吉出现8次，七月初吉出现1次，八月初吉出现14次，九月初吉出现17次，十月初吉出现2次，十一月初吉出现5次，十二月初吉出现7次，月份不明出现初吉5次。统计结果表明：一月出现初吉最多，为27次。七月则最少，仅有1次。如果把“初吉”理解为“每个月的第一个干日，初吉就是每月初于吉日的意思”，那么应该在每月出现的“初吉”次数保持大致一致的范围，而不是现在的如此悬殊的差异！由此也可以证明把“初吉”理解为“每个月的第一个干日，初吉就是每月初于吉日的意思”之说是不妥的。“一月初吉”出现如此最多，正可以说明当时人们对每年正月的期待。初者，始也。吉者，好也，吉利也，祥和也。每月都有初吉，而只有新年的初吉最具有起始和源头的含义。因此，初吉的真正含义只能是“初吉，朔日也”，也即初一。④
又如，在该书的徽记用语中，他对蚩尤图像和名字来历的考证、对铭文中著名的“析子孙”含义的深刻挖掘，成了该书亮点。对于前者，他指出：
“尪”具有“巫”的神格特征。也就是说，“尢”字具有巫术神格特征，所以才出现“巫”、“尪”并举的现象。历史文献记载能够呼风唤雨的“蚩尤”证明了他具有“巫”的神格特征。首先，《山海经·大荒北经》中记载：“蚩尤请风伯雨师纵大风雨”。而当时能够指使风雨的人肯定是通巫术的。其次，《龙鱼河图》中记载：“有蚩尤兄弟七十二人，铜头铁额，食沙石，制五兵之器，变化云雾”。还是进一步强调他的“变化云雾”这一巫术功能。第三，《春秋繁露·求雨》中记载：“夏求雨……
其神蚩尤”。因此，所谓“蚩尤”，它的准确读音和内在含义应该是“蚩尢”，也就是“蚩尪”。后世写成“蚩尤”当是以表面的读音和意义隐藏了内在的真实的读音和意义。由此来看，“蚩尤”的名字其实只是单汉字“蚩”，而“尤”（尪）则是对其巫师身份的说明。正是因为这一缘故，我们主张对“蚩尤”名字的考证和商周铭文史料研究集中体现在对“蚩”字的研究上。⑤
对于后者，他主张：
至于商周青铜器上著名的所谓的“析子孙”的真正含义，我们主张：这是“感天而生”的图像表达。那图像中的“子”一定是当时的某国国君或某位圣人最初诞生时的形象表达。⑥
①黄盛璋《论初吉》，《历史研究》1958年第4期，85页。
②刘正：《金文学术史》，上海书店出版社2014年版，第99页。
③《金文引得?殷商西周卷》，广西教育出版社，2001年。
④刘正：《金文学术史》，上海书店出版社2014年版，第101页。
⑤刘正：《金文学术史》，上海书店出版社2014年版，第191页。
第三，该书评价历代的金文研究成果，持论公正，确为良史之风。
如，该书对于宋代王黼的金文研究就给予了很高的评价，没有因为王氏是著名的奸臣而因人废言。刘正教授指出：
《宣和博古图》著录了当时皇室在宣和殿所藏的自商至唐的铜器八百三十九件，集中了宋代所藏青铜器的精华。全书共三十卷。细分为鼎、尊、罍、舟、卣、瓶、壶、爵、斝、觯、敦、簠、簋、鬲、盘、匜、钟、盘、錞于、杂器、镜鉴等，凡二十类。还特别注意到了分类方法上的问题，大致从功用分为酒器、炊器、食器、杂器、水器、乐器等，特别是“其同类相须之器”，即把功能上接近的和关联的器物归入同一类，这一分类法科学而明确。每类有总说，每器皆摹绘图像，勾勒铭文，并记录器物的尺寸、容量、重量等，或附有考证。所绘图形较精，图旁器名下注“依元样制”或“减小样制”等以标明图像比例。这一特点特别值得称道。该书所绘图形构图合理，富有立体感，成为现代中国考古学上器形对比研究的先河。书中每能根据实物形制以订正《三礼图》之失，考订精审。其所定器名，如鼎、尊、罍、爵等，多沿用至今。①
又如，该书对于王国维的金文研究，给予了很高的评价，他认为：
王氏把刘心源、陈介祺等人发起的金文学术研究的近代化研究趋势正式发扬光大，从他出现以后，长达数千年之久的传统的金文学术研究模式和研究方法彻底走上了现代！
他对彝铭称谓的研究、历法的研究、商周铜器断代的研究、商周史和彝铭在军事、政治、经济、法制等方方面面的对比研究、彝铭解读对商周礼制起源和实际运用的研究等等，都启到了前人所不能及的作用，作出了跨时代的卓越贡献！②
再如，刘正教授在研究中发现前人之误，立刻加以说明。这可以蚕见该书多清代著名金文大师阮元《积古斋钟鼎彝器款识》一书的评价：
该书在铜器分类和断代上时有错误，还经常有将伪器收入的现象。如，《亚形鲁公鼎》、《嘉礼尊》并非商周时器。《木鼎》乃商代晚期，并非周代。再如，将《尤盘》归入盉类、将《父丁鼎》归入彝类、将《谏豆》归入彝类等分类错误。③
第四，刘正教授在该书中，对于商周金文在语言、历史、宗教、地理等方面具有的学术价值和史料价值给予了充分肯定和研究。
如，对于语言文字学的研究。他总结了金文中常见的连词、副词、感叹词、语气词、形容词、介词、代词七大词类100个用例，进行详细说明。金文是对商周时期的语言的直接记录，这要比传世典籍的语言材料更为真实可靠，因此语言学界日益重视金文语料对于上古汉语研究的价值。金文是汉字发展史上一个重要的阶段，在古文字研究中占有重要地位，同时也为文字发展史、文字学理论的研究提供了直接可靠的第一手材料。
如，对于商周礼制的研究，他通过礼制研究、宫制研究、庙制研究、庙制和礼制、祭祀制度、官制研究六章内容，加以分析和研究。他指出，礼制是商周王朝政治的重大问题，涉及方方面面，青铜器制作的目的本身就是“所以藏礼也”。铭文中出现的礼制问题是商周金
①刘正：《金文学术史》，上海书店出版社2014年版，第416页。
②刘正：《金文学术史》，上海书店出版社2014年版，第575页。
文研究的核心问题，所以金文研究的成果自然可以直接促进礼制的研究。他特别考证了铭文中“嗣子”的意义。他提出：
记载在铭文中的文辞，出于“传遗后世子孙”的需要，就经常在铭文结尾出现特定的嘏辞。即在铭文内容上，几乎每件铜器铭文上都会出现作为作器者对受器者及其子孙后代所说的“子子孙孙永保用”之类的嘏辞，这也就是“传遗后世子孙”说在铭文上的具体体现。一般来说，既然是受器者及其子孙后代所说的“子子孙孙永保用”的，也就必然暗示着对铜器继承和使用的普遍性。也就是说，凡是作器者的子孙后代都有资格接受和使用这件铜器及其所具有的品格特征。因为他们和作器者具有直系血缘关系。但是，在有些特定的情况下，作器者所作之器，并不能为受器者及其全部的子孙后代所接受，而只是为受器者及其部分特定的后代所接受。这就涉及到了所谓的“嗣子”的问题。在商周铭文和史书中曾经出现“嗣子”一词，有些学者曾把这两个字看成是一个上嗣下子组合而成的合字的“嗣”字。我们认为这是不恰当的。“嗣子”的“嗣”是“继承”
的意思，《尔雅》：“嗣，继也”。“嗣子”就是承嗣人。对于注重血缘和父子继承关系的商周社会来说，“嗣子”概念的产生具有十分重要的法定意义。①
如，本书对于铜器考古和断代有具有着重要意义。在该书第212-214页，刘正教授提出了他自己对于西周铜器分期和断代的图表。他为攻克学术难关的西周铜器断代，从金文角度提出了自己的见解。
最后，该书图文并茂、资料详实。
书前有精美彩图六页，多为青铜器、铭文拓片、经典金文研究著作书影。正文中的图表大致包括以下几类：1.出土各类青铜器的照片、拓片，甲骨文、铭文照片、拓片，各种图形文字。2.数据列表，如第14页“青铜器制造中铜锡比例及其现代科学分析图”，第18页“红铜和青铜的物理性能、机械性能、工艺性能比较表”，第24页“《山海经·中山经》所记载产铜之山列表”，第40页“夏商周青铜器演进图”。3.金文研究家的肖像、作品书影。4.青铜器、铭文出土、收藏及著作列表，比如第623页到第633页“1950年以来新中国出版金文研究著作表”，第694页到第733页，近40页的“欧美收藏部分商周青铜器存见表”，以及附编部分为长达15页的《金文关系大事年表》，等等。此类表格在该书中还有很多。显示出作者对铜器和金文广博的知识和精湛的学术功力。这些图表为进一步研究铜器考古学和金文学术提供了难得的文献指南。
金文是中国古代铸刻在青铜器上的文字，起源于商代，盛行于西周，延至秦汉。是略与商代甲骨文同时兴起的又一种文字表现载体形式。但同甲骨文、战国文字、简牍帛书等古文字形式相比，金文存在的历史更长，记载的内容更丰富和悠久，也更有历史价值和研究价值。最初的金文为商代后期铭文，一至四字不等，多以阴文的形式刻于青铜器的器壁上；西周时，铭文意义和价值突变，铭文渐长，“铭辞之长有几五百字者，说者每谓足抵《尚书》一篇，然其史料价值殆有过之而无不及。”②乃至于“古文上而会盟、征伐、朝觐、宴飨、赏赐、封建、命爵、授官，小而鱼牧、狩猎、农稼、奴婢、狱诉、婚媾，无一事不敢告命于乃祖、乃考，即无一事不能不铸铭于铜器。”③所以商周金文之重要就在于它蕴含的史料价值。由于中华文明源远流长，文化典籍曾历经多次焚毁和劫难，上古文献又疑信参半，所以这些铸刻于青铜之上的不朽文字，就成了我们复原青铜时代历史和文化原貌的唯一途径。
刘正教授此书告诉我们：中国古代对于金文的学术研究已有悠久历史。早在汉代就有青
①刘正：《金文学术史》，上海书店出版社2014年版，第227页。
②郭沫若：《两周金文辞大系考释·序文》，日本文求堂书店，1935年8月。
铜器出土，《汉书·郊祀志》中就有“汾阴得鼎”、“美阳得鼎”的记载。自汉至唐，朝野间一直存在着将宝鼎出土与政运国祚相联系的传统，而对于铭文的研究一直局限于文字学领域，正整个学术界还没有意识到钟鼎文字的史料价值和经学研究价值，这一点唐代大师级古文字学家颜师古的研究中就可得见。两宋和清代是古代金文学术研究史上的两个高峰时期，需要重点关注。宋代是古器物学的鼎盛时期，清代金文大家阮元在《商周铜器说》中评价：“北宋以后，高原古冢搜获甚多，始不以古器为神奇、祥瑞，而或以玩赏加之。学者考古释文，日益精核……士大夫家有其器、人识其文，阅三四千年而道大显矣。”而且宋代的金文研究是金文研究史走向系统化、科学化的尝试，王国维在《宋代金文著录表》序文中提出对当时的金文学术研究著作的分类：“与叔《考古》之图，宣和《博古》之录，既写其形，复摹其款，此一类也。啸堂《集古》，薛氏《法帖》，但以录文为主，不以图谱为名，此二类也。欧、赵《金石》之目，才甫《古器》之评，长睿《东观》之论，彦远《广川》之跋，虽无关图谱而颇存名目，此三类也。”有清一代，金文学术研究达到了井喷般的高峰。据刘正教授统计，“宋至明末商周金文研究著作不到一百一十种。而整个清代则不少于二百五十种。其中，宋代和清代比例是一比五！”①足见清代金文研究之鼎盛。晚清学者缪荃孙在《王仙舟同年金石文钞序》中曾总结清代金文研究说：“国朝谈金石者有二派。一曰覃溪派，精购旧拓，讲求笔意，赏鉴家也。原出宋人法帖考异、兰亭考等书；一曰兰泉派，搜采幽僻，援引宏富，考据家也。原出宋人金石录、隶释等书。二家皆见重于艺林。惟考据家专注意于小学舆地职官氏族事实之类，高者可以订经史之讹误，次者亦可广学者之闻见，繁称博引，曲畅旁通，不屑以议论见长，似较专主书法有实用矣。”近代以来中外学术界金文研究大家辈出，如中国的罗振玉、王国维、容庚、戴家祥，日本汉学家滨田耕作、梅原末治、贝冢茂树、白川静，瑞典汉学家高本汉、安特生，德国汉学家罗樾、美国汉学家夏含夷等等，但是中外学术界公认的在殷周青铜器方面做出杰出贡献还应属郭沫若、唐兰、陈梦家、白川静四人。②郭沫若先生是20世纪继王国维之后一位集甲骨学、彝铭学、考古学、历史学、美术史学于一身的大师级金文学家。金文学术代表作《两周金文辞大系考释》考证宗周列国青铜器铭文共323器，在西周及列国事实、人物、年代的考证确定上有突破性成果；《两周文辞大系图录考释》则综合两周金文中出现的人名、地名、史实、文字体裁风格、青铜器花纹和形制，进行两周青铜器分期和断代，开创科学研究两周青铜器之先河。唐兰先生对金文造诣很深，治学严谨、创见甚多。代表作《古文字学导论》总结考释金文四种方法：“一、对照法或比较法。二、推勘法。三、偏旁分析法。四、历史考证法。”，此四法至今依然是从事金文研究的敲门砖；《西周青铜器铭文分代史征》一书则是他用铜器铭文建构西周历史记录的精心之作。陈梦家先生是现代学术史上著名的古文字学家、考古学家、文物收藏和鉴定专家。代表作《海外中国铜器图录》、《海外中国铜器图录考释》、《殷墟卜辞综述》，他的西周铜器断代标准和结论对以后学术界的铜器断代产生了深远影响，而20世纪中国金文研究取得重大进展的标志就是分期断代研究理论的日臻成熟。白川静先生的白川文字学是文字研究者谁也绕不过去丰碑，他的学术贡献是两部巨著《说文新义》、《金文通释》。前者是用甲骨文金文史料重新考证解释《说文解字》的杰作，后者则集中考证并解释商周青铜器铭文的意义，将郭沫若《两周金文辞大系》研究推向全新高度。
这部一百多万字的《金文学术史》，是刘正教授在学术研究道路上不懈探索的又一结晶。从2000年夏刘正教授留日归来至今，他已经在古文字领域出版了二百多万字的学术成果。但是回首这一路，走得艰难而又扎实。2002年，刘正教授《金文氏族研究》由中华书局出版后，学界颇有异议，他本人亦知其拙。2004年，他的第二部金文研究专著《金文庙制研究》由中国社会科学出版社出版后，始得中外学界赞许。积累七年之后，2011年他的七十
①刘正：《金文学术史》，上海书店出版社2014年版，第511页。
万字的《商周彝铭学研究史》一书，由线装书局精装出版，一时海内震动、好评纷至。此后刘正教授更加努力，创作进入黄金阶段。2013年，上海书店出版了他的新著《商周图像文字研究》一书。与此同时，《南方文物》连载了他的《近现代古文字学经典述评》一书、文物出版社又出版了他的《青铜兵器文字》一书。现在，时至年末，由上海文化发展基金资助、上海书店出版社出版的这本百多万字的巨著《金文学术史》正式问世。
刘正教授平日治学，曾有“为己之学、为人之学、为学之学”三个划分。大致说来，为己之学者，在于自我学术水准之提高；为人之学者，在于“送人玫瑰、手有余香”；为学之学者，在于对一门学术发展的真正追求、努力、启迪和影响。此番出版的《金文学术史》一书，史料丰富、持论公正，思想性、工具性俱佳，应是符合刘正教授平日所谓“为学之学”标准的、满意作品。我们期待着刘正教授拿出更多更好的金文研究著作，以带动金文学术研究的振兴。
刘正《金文学术史》，上海书店出版社，2014年12月。
第一章VB的基本操作 第一节VB的启动与退出 一、启动VB的四种方法 1．使用“开始“菜单中的“程序” 2．使用“我的电脑” 3．使用“开始”菜单的“运行“命令 4．使用桌面快捷方式 二、VB启动后的简单设置 1．新建工程……标准EXE 2．单文档界面和多文档界面（“工具”——“高级”——“SDI开发环境”） 3．退出VB（ALT+Q） 第二节主窗口的组成 一、标题栏：设计模式，运行模式，中断模式 二、菜单栏（13个） 1．键盘激活菜单的方法 ①ALT或F10激活菜单后光标键选择 ②ALT+激活键 2．常用快捷键 新建工程：CTRL+N 打开工程：CTRL+O 保存工程：CTRL+S 三、工具栏 1．工具栏的分类：编辑、标准、窗体编辑器和调试 2．工具拦的形式：固定和浮动 3．标准工具栏图标及作用 第三节其他窗口 一、窗体设计器和工程资源管理器 1．窗体设计器窗口 ①窗体设计器窗口简称窗体（FORM），是应用程序最终面向用户的窗口，它对应 于应用程序的运行结果。 ②如果想清除这些小点或改变点与点之间的距离，则可通过执行“工具”菜单 中的“选项”命令（“通用”选项卡）来调整。 2．工程资源管理器窗口 在工程资源管理器窗口中，含有建立一个应用程序所需要的文件的清单。工程资源管理器窗口中的文件可以分为6类即窗体文件（.frm），程序模块文件 （.bas），类模块文件（.cls），工程文件（.vbp），工程组文件（.vbg）和资源文 件（.res） 3．选项卡的切换 在工程资源管理器窗口的顶部还有3个按钮，分别为“查看代码”、“查看对象”、“切换文件夹”。 二、属性窗口和工具箱窗口 1．属性窗口
如何做文献综述 文献综述抽取某一个学科领域中的现有文献，总结这个领域研究的现状，从现有文献及过去的工作中，发现需要进一步研究的问题和角度。 文献综述是对某一领域某一方面的课题、问题或研究专题搜集大量情报资料，分析综合当前该课题、问题或研究专题的最新进展、学术见解和建议，从而揭示有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等，为后续研究寻找出发点、立足点和突破口。 文献综述看似简单．其实是一项高难度的工作。在国外，宏观的或者是比较系统的文献综述通常都是由一个领域里的顶级“大牛”来做的。在现有研究方法的著作中，都有有关文献综述的指导，然而无论是教授文献综述课的教师还是学习该课程的学生，大多实际上没有对其给予足够的重视。而到了真正自己来做研究，便发现综述实在是困难。 约翰W.克雷斯威尔（John W. Creswell）曾提出过一个文献综述必须具备的因素的模型。他的这个五步文献综述法倒还真的值得学习和借鉴。他认为，文献综述应由五部分组成：即序言、主题1（关于自变量的）、主题2（关于因变量的）、主题3（关于自变量和因变量两方面阐述的研究）、总结。 1. 序言告诉读者文献综述所涉及的几个部分，这一段是关于章节构成的陈述。在我看也就相当于文献综述的总述。 2. 综述主题1提出关于“自变量或多个自变量”的学术文献。在几个自变量中，只考虑几个小部分或只关注几个重要的单一变量。记住仅论述关于自变量的文献。这种模式可以使关于自变量的文献和因变量的文献分开分别综述，读者读起来清晰分明。 3. 综述主题2融合了与“因变量或多个因变量”的学术文献，虽然有多种因变量，但是只写每一个变量的小部分或仅关注单一的、重要的因变量。 4. 综述主题3包含了自变量与因变量的关系的学术文献。这是我们研究方案中最棘手的部分。这部分应该相当短小，并且包括了与计划研究的主题最为接近的研究。或许没有关于研究主题的文献，那就要尽可能找到与主题相近的部分，或者综述在更广泛的层面上提及的与主题相关的研究。 5. 在综述的最后提出一个总结，强调最重要的研究，抓住综述中重要的主题，指出为什么我们要对这个主题做更多的研究。其实这里不仅是要对文献综述进行总结，更重要的是找到你要从事的这个研究的基石（前人的肩膀），也就是你的研究的出发点。 在我看来，约翰.W.克雷斯威尔所提的五步文献综述法，第1、2、3步其实在研究实践中都不难，因为这些主题的研究综述毕竟与你的研究的核心问题有距
第一章VB程序开发环境 第一节 VB的启动与退出 一、启动VB的四种方法 1、“开始”——“程序” 2、“我的电脑”。 3、“开始”——“运行” 4、建立启动VB6.0的快捷方式。 二、VB启动后的简单设置 1、新建工程——标准EXE 2、（1）SDI单文档界面（2）MDI多文档界面 切换：“工具”——“选项”——“高级”——“SDI开发环境” 3、退出VB： 1. ALT+Q 2.“文件”——“退出” 3. 右上角× 第二节主窗口的组成 1、标题栏：3种模式（设计模式、运行模式、中断模式） Alt+空格 2、菜单栏：（13个） （1）菜单的分类 1.直接执行：菜单后没有任何标志 2.弹出对话框：有省略号，单击可以弹出一个对话框 3.下一级菜单：后面有小三角，有下一级菜单 2）进入菜单栏的方法 1.用鼠标 2.用键盘①用alt或F10键先激活菜单栏，然后用光标选择 ②alt+激活键 注：如果打开不需要的菜单，或者执行菜单命令时打开了不需要的对话框，可用esc键关闭。 3）快捷键：新建工程：ctrl+N 打开工程：ctrl+O 保存工程：ctrl+S 3、工具栏 (1)工具栏的分类：4种。编辑、标准、窗体编辑器和调试 菜单栏下的为标准工具栏 (2)工具栏的形式：固定，浮动 4.快捷键：ctrl+x 剪切 Ctrl+c 复制 Ctrl+v 粘贴 第三节其他窗口 （一）窗体设计器窗口 1、简称窗体（From)，是应用程序最终面向用户的窗口，他对应于应用程序的运行结果。 2、清除或者改变窗体中像素点的距离：“工具”——“选项”——“通用” (二）工程资源管理器窗口 1、在工程资源管理器窗口中，含有建立一个应用程序所需要的文件的清单。工程资源管理器窗口中的文件可以分为6类，即窗体文件（.frm)、程序模块文件/标准模块文件（.bas)、类模块文件（.cls)、工程文件（.vbp)、工程组文件（.vbg)和资源文件（.res)。其中工程文件最常用，窗体，程序较常用 2、工程资源管理其中的文件的分类 （1）工程文件.vbp和工程组文件.vbg 每个工程对应一个工程文件。当一个工程包括两个以上的工程时，这些工程构成一个工程组。 “文件”——“新建工程”建立一个新的工程，“打开工程”打开一个已有的工程，“添加工程”添加一个工程。（2）窗体文件.frm 每个窗体对应一个窗体文件，窗体及其控件的属性和其他信息（包括代码）都放在窗体文件中，一个应用程序最多可
[收稿日期]2003-12-02 [作者简介]王志义(1956-),男,内蒙古包头市人,内蒙古师范大学马列教研部副教授,南开大学哲学系博士生。 2004年3月 内蒙古师范大学学报 (哲学社会科学版) M ar.,2004 第33卷 第2期 Journal of Inner M ongolia Normal University (Philosophy &Social Science) Vol.33 No.2 人性研究学术观点综述 王志义 (内蒙古师范大学马列教研部,内蒙古呼和浩特010022) [摘 要] 中国古代人性论可归结为性善论、 性恶论、性无善恶论、性亦善亦恶论四种观点。外国人性论可归结为人性平等论与人性利益论、人性神性论与人性禁欲论、人性利益论与人性需要论、人性理性存在论与人性自然属性论、马克思主义人性论五种观点。笔者还介绍了王海明先生新人性善恶论。 [关键词] 古代人性论;西方人性论;马克思主义人性论;新人性论 [中图分类号]B82-061 [文献标识码]A [文章编号]1001 -7623(2004)02-0038-03 人性是哲学中的重要范畴,也是伦理学即道德哲学中的基本概念。人性概念很复杂,几千年来一直众说纷纭,在中、外哲学史上形成很多理论观点。 一、中国古代人性论 人性善恶是中国哲学的重大问题,自古以来人们争论不休,可归结为四种观点:性善论、性恶论、性无善恶论、性亦善亦恶论。 1.性善论。中国古代一种主张人性本善的理论。战国时孟子首先提出。他认为,人性即/人所以异于禽兽0的本质属性,具体指/恻隐0、/羞恶0、/辞让0、/是非0等四种道德心理,它们是仁、义、礼、智四德的根始,/恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也0。肯定/四德0之善是/四端0之心的扩充和发展。后儒的人性论,虽各具形式,但大多肯定人性中具有为善的心理根据,并赋予/无不善0的价值规定,以为人性之根本。孟子都以为只有使人与动物区别开来的人之所以为人者才是人性。这就将人性与人性的一部分(亦即人的特性、人性的高级部分)等同起来,因而是片面的、错误的。 2.性恶论。中国古代一种主张人性本恶的理论。战国荀子首先提出。荀子认为,论性必先明/性 伪之分0:/不可学,不可事而在人者,谓之性;可学而能,可事而成之在人者,谓之伪0(5荀子#性恶6)。/目好色,耳好声,口好味,心好利,骨体肤理好愉佚0等不待事而后生的感性欲望就是/人之所生而有0的自然本性。礼义道德则是后天的人为。强调:如/从人之性,顺人之情,必出于争夺,合于犯分乱理而归于暴,故必将有师法之化,礼义之道(导),然后出于辞让,合于文理,而归于治。用此观之,然则人之性恶明矣,其善者伪也0(同上)。认为孟子视人性为善,/是不及知人之性,而不察乎人之性伪之分者也0(同上)。否定善的先验论,而赋予人的自然属性以恶的价值评价,或以自然属性为后天行为恶的根源。据此论证了礼义的起源和礼法兼治的必要性和合理性。同时又为/化性起伪0的道德教育和道德修养提供了理论依据。汉以后,由于正统儒家一般都尊德性而贬情欲,/性恶论0的影响不及/性善论0大。 孟子是性善论的代表,荀子是性恶论的代表。二者看似相反,实则错误相同。这可以从两方面看。一方面,人性本来是多元的:既固有同情心而能利他,又固有自爱心而必利己。可是,孟荀对于人性的界定却都同样是片面的:孟子以为人性仅仅是同情利他;荀子则以为人性仅仅是自爱利己。另一方面,道德之真正目的、道德终极标准本来是增进社会和 # 38#
第一章vasual basic程序开发环境 第一节visual basic的启动与退出 一.启动vb的四种方法： 1.使用“开始”菜单中的“程序”命令 2.使用“我的电脑” 3.使用“开始”菜单中的“运行”命令 4.建立启动visual basic6.0的快捷方式 二.vb启动后的简单设置· 1.新建工程··标准exe 2. （1）SDI但文档界面 （2）MDI多文档界面“工具”—>“选项”—>“高级”—>“SDI开发环境” 3.退出vb：ALT+Q 第二节主窗体的组成 1.标题栏：设计模式运行模式中断模式 2.菜单栏：（12个） （1）菜单的分类：直接执行弹出对话框下一级菜单 (2）进入菜单栏的方法： <1>ALT或F10激活菜单后光标健选择 <2>ALT+激活键注：如果打开了不适当或不需要的菜单，或者执行菜单命令时打开不需要的对话框，可以用esc健关闭 <3>快捷键：新建工程ctrl+n打开工程ctrl+o保存工程ctrl+s 3.工具栏 （1）工具栏的分类：编辑、标准、窗体编辑器和调试 （2）工具栏的形式：固定、浮动 （3）标准工具栏图标及作用 第三节其他窗体 一.窗体设计器和工程资源管理器 （一）窗体设计器窗口 1.窗体设计器窗口简称窗体（）from，是应用程序最终面向用户的窗口，它对应于应用程序的运行结果。 2.如果想清楚这些小点或者改变点与点间的距离，则可通过执行“工具”菜单中的“选项”命令(“通用”选项卡)来调整。
（二）工程资源管理器窗口 1.在工程支援管理器窗口中，含有建立一个应用程序所需要的文件的清单。工程支援管理器窗口中的文件可以分为6类， <1>窗体文件（.frm） <2>程序模块文件（.bas） <3>类模块文件（.cls） <4>工程文件（.vbp） <5>工程组文件（.vbg） <6>资源文件（.res） 2.工程资源管理器窗口中文件的分类： （1）工程文件和工程组文件工程文件的扩展名为.vbp，每个工程对应一个工程文件。当一个程序包括两个以上的工程时，这些工程构成一个工程组，工程组文件的扩展名为.vbg 用“文件”菜单中的“新建工程”命令可以建立一个新的工程，用“打开工程”命令可以打开一个已有的工程，而用“添加工程”命令可以添加一个工程。 （2）窗体文件窗体文件的扩展名为.frm，每个窗体对应一个窗体文件，窗体及其控件的属性和其他信息（包括代码）都存放在窗体文件中。一个应用程序可以有多个窗体（最多可达255个），因此就可以有多个以.frm为扩展名的窗体文件。执行“工程”菜单中的“添加窗体”命令或单击工具栏中的“添加窗体”按钮可以增加一个窗体，而执行“工程”菜单中的“移除窗体”命令可删除当前的窗体。每建立一个窗体，工程资源管理器窗口中就增加一个窗体文件，每个窗体都有一个不同的名字，可以通过属性窗口设置（name属性），其默认名字formx（x为1，2，3…..），相应的默认文件名为formx。 （3）标准模块文件标准模块文件也称程序文件，其扩展名为.bas，它是为合理组织程序而设计的。标准模块是一个纯代码性质的文件，它不属于任何一个窗体，主要在大型应用程序中使用。标准模块由程序代码组成，主要用来声明全局变量和定义一些通用的过程，可以被不同窗体的程序调用。标准模块通过“工程”菜单中的“添加模块”命令来建立。 （4）类模块Visual basic提供了大量预定义的类，同时也允许用户根据需要定义自己的类，用户通过类模块来定义自己的类，每个类都用一个文件来保存，其扩展名为.cls （5）资源文件资源文件中存放的是各种“资源”，是一种可以同时存放文本，图片，声音等多种资源的文件。资源文件由一系列独立的字符串，位图及声音文件（.wav.mid）组成，其扩展名为.res，资源文件是一个纯文本文件，可以用简单的文字编辑器编辑。 3.选项卡的切换 在工程资源管理器窗口的顶部还有3个按钮，分别为“查看代码”“查看对象”“切换文件夹”，。 二.属性窗口和工具箱窗口 （一）属性窗口 1.属性的显示方式有两种，既按字母顺序和按分类顺序，分别通过单击相对应的按钮来实现。 2.每个visual basic对象都有其特定的属性，可以通过属性窗口来设置，对象的外观和对应的操作由所设置的值来确定。有些属性的取值是有一定限制的，例如对象的可见性只能设置为true或flase（既可见或不可见）；而有些属性（如标题）可以为任何文本。
如何做文献综述：克雷斯威尔五步文献综述法 发布时间：（2012-03-13） 如何做文献综述：克雷斯威尔五步文献综述法 来源：人人网游苗的日志 文献综述抽取某一个学科领域中的现有文献，总结这个领域研究的现状，从现有文献及过去的工作中，发现需要进一步研究的问题和角度。 文献综述是对某一领域某一方面的课题、问题或研究专题搜集大量情报资料，分析综合当前该课题、问题或研究专题的最新进展、学术见解和建议，从而揭示有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等，为后续研究寻找出发点、立足点和突破口。 文献综述看似简单．其实是一项高难度的工作。在国外，宏观的或者是比较系统的文献综述通常都是由一个领域里的顶级“大牛”来做的。在现有研究方法的著作中，都有有关文献综述的指导，然而无论是教授文献综述课的教师还是学习该课程的学生，大多实际上没有对其给予足够的重视。而到了真正自己来做研究，便发现综述实在是困难。 约翰 W.克雷斯威尔（John W. Creswell）曾提出过一个文献综述必须具备的因素的模型。他的这个五步文献综述法倒还真的值得学习和借鉴。他认为，文献综述应由五部分组成：即序言、主题1（关于自变量的）、主题2（关于因变量的）、主题3（关于自变量和因变量两方面阐述的研究）、总结。 1. 序言告诉读者文献综述所涉及的几个部分，这一段是关于章节构成的陈述。在我看也就相当于文献综述的总述。 2. 综述主题1提出关于“自变量或多个自变量”的学术文献。在几个自变量中，只考虑几个小部分或只关注几个重要的单一变量。记住仅论述关于自变量的文献。这种模式可以使关于自便量的文献和因变量的文献分开分别综述，读者读起来清晰分明。 3. 综述主题2融合了与“因变量或多个因变量”的学术文献，虽然有多种因变量，但是只写每一个变量的小部分或仅关注单一的、重要的因变量。 4. 综述主题3包含了自变量与因变量的关系的学术文献。这是我们研究方案中最棘手的部分。这部分应该相当短小，并且包括了与计划研究的主题最为接近的研究。或许没有关于研究主题的文献，那就要尽可能找到与主题相近的部分，或者综述在更广泛的层面上提及的与主题相关的研究。 5. 在综述的最后提出一个总结，强调最重要的研究，抓住综述中重要的主题，指出为什么我们要对这个主
金文老师vb教程笔记
第一章vasual basic 程序开发环境 第一节visual basic 的启动与退出 一.启动vb的四种方法： 1.使用“开始”菜单中的“程序”命令 2.使用“我的电脑” 3.使用“开始”菜单中的“运行”命令 4.建立启动visual basic6.0的快捷方式 二.vb启动后的简单设置 1.新建工程···标准exe 2.（1）SDI但文档界面 （2）MDI多文档界面 “工具”—>“选项”—>“高级”—>“SDI开发环境” 3.退出vb：ALT+Q 第二节主窗体的组成 1.标题栏：设计模式、运行模式、中断模式 2.菜单栏：（13个） （1）菜单的分类：直接执行、弹出对话框、下一级菜单 （2）进入菜单栏的方法： <1>ALT或F10激活菜单后光标健选择 <2>ALT+激活键 注：如果打开了不适当或不需要的菜单，或者执行菜单命令时打开了不需要的对话框，可以用Esc健关闭 <3>快捷键：新建工程ctrl+n 打开工程ctrl+o 保存工程ctrl+s 3.工具栏 （1）工具栏的分类：编辑、标准、窗体编辑器和调试 （2）工具栏的形式：固定、浮动 （3）标准工具栏图标及作用 第三节其他窗体 一.窗体设计器和工程资源管理器 （一）窗体设计器窗口
1.窗体设计器窗口简称窗体（）from，是应用程序最终面向用户的窗口，它对 应于应用程序的运行结果。 2.如果想清楚这些小点或者改变点与点间的距离，则可通过执行“工具”菜单 中的“选项”命令(“通用”选项卡)来调整。 （二）工程资源管理器窗口 1.在工程支援管理器窗口中，含有建立一个应用程序所需要的文件的清单。工程支援管理器窗口中的文件可以分为6类， ①窗体文件（.frm） ②程序模块文件（.bas） ③类模块文件（.cls） ④工程文件（.vbp） ⑤工程组文件（.vbg） ⑥资源文件（.res） 2.工程支援管理器窗口中文件的分类： （1）工程文件和工程组文件 工程文件的扩展名为.vbp，每个工程对应一个工程文件。当一个程序包括两个以上的工程时，这些工程构成一个工程组，工程组文件的扩展名为.vbg 用“文件”菜单中的“新建工程”命令可以建立一个新的工程，用“打开工程”命令可以打开一个已有的工程，而用“添加工程”命令可以添加一个工程。（2）窗体文件 窗体文件的扩展名为.frm，每个窗体对应一个窗体文件，窗体及其控件的属性和其他信息（包括代码）都存放在窗体文件中。一个应用程序可以有多个窗体（最多可达255个），因此就可以有多个以.frm为扩展名的窗体文件。 执行“工程”菜单中的“添加窗体”命令或单击工具栏中的“添加窗体”按钮可以增加一个窗体，而执行“工程”菜单中的“移除窗体”命令可删除当前的窗体。每建立一个窗体，工程资源管理器窗口中就增加一个窗体文件，每个窗体都有一个不同的名字，可以通过属性窗口设置（name属性），其默认名字formx （x为1，2，3…..），相应的默认文件名为formx。 （3）标准模块文件 标准模块文件也称程序文件，其扩展名为.bas，它是为合理组织程序而设计的。标准模块是一个纯代码性质的文件，它不属于任何一个窗体，主要在大型应用程序中使用。 标准模块由程序代码组成，主要用来声明全局变量和定义一些通用的过程，可以被不同窗体的程序调用。标准模块通过“工程”菜单中的“添加模块”命令来建立。 （4）类模块 Visual basic 提供了大量预定义的类，同时也允许用户根据需要定义自己的类，用户通过类模块来定义自己的类，每个类都用一个文件来保存，其扩展名为.cls （5）资源文件 资源文件中存放的是各种“资源”，是一种可以同时存放文本，图片，声音等多种资源的文件。资源文件由一系列独立的字符串，位图及声音文件（.wav .mid）组成，其扩展名为.res，资源文件是一个纯文本文件，可以用简单的文字编辑器编辑。
之前的“本课题的国内外研究现状”主要是让评审者和研究者了解相关的研究现状，目的是寻找可借鉴的研究方式，或者寻找创新的途径和切入点。 写国内外研究现状时应该注意几点： 1、一定要切合选题的内容进行论证； 如：分层教学就不能论证合作的研究现状 2、一定要寻找与课题相关的研究措施； 如：学生自信培养，可借鉴的操作模式有成功教育、我能行教育、愉快教育等等。 大家在实际操作中容易出现的问题有： 1、对本课题已研究情况了解不够，论述不充分； 2、所选择的论述内容不是本课题研究现状的分析； 让我们以国家社科基金项目申报书中的“学术史梳理和研究动态评述”为例来说明这个问题，而且我确信，这篇文章对于期刊论文/学位论文和其他科研项目申报书中相应内容的写作而言，也有很好的借鉴意义——因为道理都是通的。我打算从三个方面来说明这个问题： 1.检索学术文献，了解拟定选题的研究现状 2.学术史梳理和研究动态评述的写作要点 3.学术史梳理和研究动态评述的写作技巧
第一个问题：检索学术文献，了解拟定选题的研究现状。 要想做好这个工作，文献数据库检索是不可或缺的环节。这里给出几个常用的。 国家数字图书馆联机公共目录查询系统 这是国家数字图书馆联机公共目录查询系统的检索 页面。这个数据库其实挺好的，虽然无法提供下载，但了解研究现状是很好的参照。它有中文文献、外文文献这么两个类别。我们可以直接进行关键词检索，比如说我们还是把想要申报的选题假定为是法治精神，那么好，直接检索一下，出版了哪些专著、发表了多少论文，包括学位论文，都是能查得到的。 这是大家耳熟能详的中国知网。中国知网在国内科研界已经到了这么个地步：你可以爱他，更应该恨他，但是你绕不过它。了解研究现状，中国知网是最不坏的一个选择了。这里对于中外文检索也都是支持的。 我们可以看一下这张截图，这是中国知网的期刊高级检索页面。在这里能够了解在我们的选题关键词领域都发表了哪些中文论文。尤其注意这里，叫“支持基金”，可
篇一:《文献综述方法个人总结》 文献综述的方法 文献综述抽取某一个学科领域中的现有文献，总结这个领域研究的现状，从现有文献及过去的工作中，发现需要进一步研究的问题和角度。 文献综述是对某一领域某一方面的课题、问题或研究专题搜集大量情报资料，分析综合当前该课题、问题或研究专题的最新进展、学术见解和建议，从而揭示有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等，为后续研究寻找出发点、立足点和突破口。 文献综述看似简单．其实是一项高难度的工作。在国外，宏观的或者是比较系统的文献综述通常都是由一个领域里的顶级“大牛”来做的。在现有研究方法的著作中，都有有关文献综述的指导，然而无论是教授文献综述课的教师还是学习该课程的学生，大多实际上没有对其给予足够的重视。而到了真正自己来做研究，便发现综述实在是困难。 约翰W.克雷斯威尔（John W. Creswell）曾提出过一个文献综述必须具备的因素的模型。他的这个五步文献综述法倒还真的值得学习和借鉴。他认为，文
献综述应由五部分组成即序言、主题1（关于自变量的）、主题2（关于因变量的）、主题3（关于自变量和因变量两方面阐述的研究）、总结。 序言告诉读者文献综述所涉及的几个部分，这一段是关于章节构成的陈述。在我看也就相当于文献综述的总述。 综述主题1提出关于“自变量或多个自变量”的学术文献。在几个自变量中，只考虑几个小部分或只关注几个重要的单一变量。记住仅论述关于自变量的文献。这种模式可以使关于自便量的文献和因变量的文献分开分别综述，读者读起来清晰分明。 综述主题2融合了与“因变量或多个因变量”的学术文献，虽然有多种因变量，但是只写每一个变量的小部分或仅关注单一的、重要的因变量。 综述主题3包含了自变量与因变量的关系的学术文献。这是我们研究方案中最棘手的部分。这部分应该相当短小，并且包括了与计划研究的主题最为接近的研究。或许没有关于研究主题的文献，那就要尽可能找到与主题相近的部分，或者综述在更广泛的层面上提及的与主题相关的研究。 在综述的最后提出一个总结，强调最重要的研究，抓住综述中重要的主题，指出为什么我们要对这个主题做更多的研究。其实这里不仅是要对文献综述进行总结，更重要的是找到你要从事的这个研究的基石（前人的肩膀），也就是你的研
计算机二级vb金文老师讲的视频教案第一章vasual basic 程序开发环境第一节 visual basic 的启动与退出一. 启动 vb 的四种方法 1. 使用“开始”菜单中的“程序”命令 2. 使用“我的电脑” 3. 使用“开始”菜单中的“运行”命令 4. 建立启动 visual basic6.0 的快捷方式二. vb 启动后的简单设置 ? 1. 新建工程??标准 exe 2. 1SDI 但文档界面 2MDI 多文档界面“工具”—gt“选项”—gt“高级”—gt“SDI 开发环境” 3. 退出 vbALTQ 第二节主窗体的组成 1.标题栏设计模式运行模式中断模式 2.菜单栏12 个 1菜单的分类直接执行弹出对话框下一级菜单 2进入菜单栏的方法 lt1gtALT 或 F10 激活菜单后光标健选择 lt2gtALT激活键注如果打开了不适当或不需要的菜单或者执行菜单命令时打开了不需要的对话框可以用 esc 健关闭 lt3gt快捷键新建工程 ctrln 打开工程 ctrlo 保存工程 ctrls 3.工具栏 1工具栏的分类编辑、标准、窗体编辑器和调试 2工具栏的形式固定、浮动 3标准工具栏图标及作用第三节其他窗体一. 窗体设计器和工程资源管理器一窗体设计器窗口 1. 窗体设计器窗口简称窗体from是应用程序最终面向用户的窗口它对应于应用程序的运行结果。 2. 如果想清楚这些小点或 “选项”命令“通用”选项卡来者改变点与点间的距离则可通过执行“工具”菜单中的 调整。二工程资源管理器窗口 1.在工程支援管理器窗口中含有建立一个应用程序所需要的文件的清单。工程支援管理器窗口中的文件可以分为 6 类 lt1gt 窗体文件.frm lt2gt程序模块文件.bas lt3gt类模块文件.cls lt4gt工程文 件.vbp lt5gt工程组文件.vbg lt6gt资源文件.res 2.工程支援管理器窗口中文件的分类 1 工程文件和工程组文件工程文件的扩展名为.vbp每个工程对应一个工程文件。当一个程序包括两个以上的工程时这些工程构成一个工程组工程组文件
《高性能阻燃聚合物纳米复合材料：分子设计与应用》学术报告综述 报告人：王德义，英国皇家化学学会会士 报告时间：2019年10月23日上午10：00-11:00 报告地点：18号楼218室 2019年10月23日，西班牙马德里高等材料研究院王德义教授应邀来我所进行学术交流，并做了题为“From functionalization of nanomaterials to high performance polymer nanocomposites”的学术报告。参加本次学术交流的还有浙江理工大学部分教师以及全体博士、硕士研究生。 首先，王德义教授对西班牙马德里高等材料研究院进行了简要介绍。在报告会中，王德义教授分别从理想分子设计、多功能纳米材料和纳米构造等方面展示了其团队在高性能纳米阻燃聚合物复合材料领域所取得的最新研究成果，阐述了功能化纳米材料的加入对阻燃行为产生的协效作用，以及纳米结构与阻燃性能的构效关系，并解释了界面催化的阻燃机理，随后，介绍了该团队最新的研究进展：通过对烟雾成分分析的方法，提出了一种抑烟阻燃剂，并介绍了阻燃剂未来的研究发展方向，并对阻燃未来的发展方向提出了自己的思考与建议。报告会后，王德义教授和与会师生就大家感兴趣的纳米阻燃材料设计等方面的问题进行了深入的交流探讨，交流中王教授特别提到二十年前他在四川大学化学学院从本科到博士阶段的学习时光，分享自己的个人成长经历，激励同学们珍惜在实验室进行科研奋斗的日子，并要学会感恩，始终牢记自己“从哪里来”。最后，此次学术报告会在全场师生热烈的掌声中落下帷幕。以下是会议主要内容： “1.聚合物纳米复合材料简述 复合材料技术是在分子水平上结合两种或多种材料，通过结合几种材料的优点来获得新材料的技术。与单相纳米材料不同的是，“纳米复合材料”是由两个或多个吉布斯固相在1-100 nm 的纳米尺度下组成的复合相材料。这些固体可以是无定形的、半结晶的、结晶的或两者混合的。它也可以是无机的、有机的、或者两者兼而有之。无机相和有机相在纳米尺度上的结合使得复合材料结合了无机、有机材料和纳米颗粒的许多特性。这不同于普通无机填料填充到聚合物中，由于具有量子效应和表面效应的纳米粒子的大比表面积，复合材料的许多物理和化学性质发生了与添加普通填料不同的特殊变化。聚合物纳米复合材料具有一些特殊的功能，如发光、抗菌性能、电磁性能、阻燃性能等，因此在光学、电学、机械、生物等领域有许多新的应用。 2. 以黑磷二维纳米片材料为例，向我们介绍了这个领域。 研究表明，黑磷具有蜂窝状的褶皱片层结构，其热力学稳定，在光电子、催化、储能、生物医药等领域都展现出潜在的应用前景。作为一种新型的二维材料，黑磷可剥离成纳米片层。类似于二维石墨烯，黑磷烯得益于其二维形貌特征、固有的高强度和突出的热性能，有潜力作为增强高分子材料力学性能、热稳定性和阻燃性能的纳米添加剂。添加较低含量的二维纳米填料能够显著提升聚合物材料的力学和热学性能，相比于黑磷的同素异形体传统的阻燃剂红磷，二维黑磷可能由于其特殊的几何特性，表现出更高的阻燃效率。在研究过程中，需要解决几个最根本的问题，如何宏量制备二维黑磷满足制备复合材料的需求并提高其与聚合物材料基体之间的相容性及其分散性，同时保证黑磷烯自身的空气稳定性，是获得高性能二维黑磷/聚合物纳米复合材料的关键所在。因此，开发适用于制备二维黑磷/聚合物纳米复合材料的方法以及系统地研究其聚合物复合材料的力学、热学和阻燃等性能显得至关重要。 在考虑黑磷烯自身空气稳定性的前提下，首先从简易制备聚合物基纳米复合材料的角度出发，通过几种不同的途径制备二维黑磷及其表面功能化材料。通过改良的气相转移法制备高质量的黑磷晶体。随后，通过聚磷睛表面包覆的方式，提高黑磷烯的空气稳定性，同时可
金文老师VB 教程完整 第一章VASUAL BASIC程序开发环 境 .................................... .................................... 1 第一节VISUAL BASIC 的启动与退出 ................................... .................................... 1 第二节主窗体的组成..................................... ........... 1第三节其他窗体 ................ 第 (1) 二章. 对象及其操 作 ................. 第三章. (3) 简单程序设 计 ................. 第一节VB (8) 中的语 句 ................. 第一节数 (8) 据类 型 ................ ..................... 10第四章（常用内部函
数 ................................... ......................................................... 16 符与表达式 .................................. ...................................................... 19 输入输 出 .................................. ------- 21 出................... PRINT 方 法 .................................. 21 第七章（常用标准控件 (25) 件 ................................... ............................................................. 25 （VB 控制结构 .................................. ......................................................... 36 择控制结构 .................................. (36) 组 ................................... 第五章（运算第六章（数据的第一节数据的输 第一节（文本控 第八章 第一节（选第九章（数
石锋教授研究综述 一．石峰教授学术简介 石锋教授的专业是语言学及应用语言学，主要研究领域为实验语言学、语言演化、语言接触与语言习得。已出版著作15种，在国内外发表论文150余篇。其中有《语调格局—实验语言学的奠基石》（商务印书馆2013）、《语音平面实验录》（2012北京语言大学出版社）、《实验音系学探索》（北京大学出版社2009）、《语音格局—语音学与音系学的交汇点》（商务印书馆2008）、《语音丛稿》（合著，北京语言学院出版社1994）、《语音学探微》（北京大学出版社1990）等。 二．《语音学探微》简介 《语音学探微》是石锋早期先后发表的论文汇集，北京大学出版社于1990年出版。本书收录了作者1983至1990年发表的语音学论文11篇，书后附有作者译校的国外关于声调和语音问题的重要文献3篇。11篇论文从类型题材上看可以分为3类。前三篇是讨论语音学和音系学的一些理论问题，第四篇到第七篇是天津方言的声调和连续变调的实验报告和理论分析，最后四篇是对塞音的性质进行了研究分析，在对天津方言声调的研究中作者首先对单字声调做了实验分析。作者对以前天津方言调值描写出现的分歧进行了解释，他指出五度制标调法只是一种相对的分析方法，目的在于区别同一声调格局中的不同声调。作者提出3个数字表示声调有其优越性，认为凹凸这一特征在声调辨识中的作用。不同方言调值相似的声调有时候听起来很不一样，这与凸凹的区别有很多大的联系。凸凹的特征在调域的分布是很有规律的。如果吧调域分为上中下三段，那么上段的声调多具有凸的特征，下段的声调多具有凹的特征，中段的声调上升的则多具有凹的特征，下降的则多具有凸的特征。这是很重的一个发现。继单字调之后作者又对天津方言双字组声调进行了详细的实验分析。他总结了双字组的调位模式，共得到16个，变调而来的4个正好和其他声调模式重合；列出了区别特征矩阵，给出了变调规则。作者认为可以把它们区分为重重、重轻两种韵律类型。他还详细讨论了各个声调在不同位置上的声调曲线，阐明了这种变化的性质。在进行了这些具体的分析之后，作者又从理论上深入讨论了如何认识和记录天津声调的问题。他认为单字调是静态的声调表现，两字组中开始出现变调，是分析动态声调的起点，也是考察变调规则应用方式的基础。 石锋实验语音研究的另一个重要方面是塞音。吴语中完整保留着一套全浊声母，但是对其声学本质却是众说纷纭。石锋研究苏州全浊声母时注意选用在不同条件下出现的浊塞音作实验对象，并选用相同位置上的塞音做对比，采用多种声学特征来说明清浊的不同表现。 如何把声学实验所得的基频数据转换成符合人耳听感的音高感知量,是用实验手段辅助声调音系研究的关键。石锋(1986)在天津话声调实验中采用T值法,用声调音域变量代替倍频程常2:T=5(lgx-lgb)/(lga-lgb)。其中,a为调域上限,b为调域下限,x为a和b之间的测量点,所得T值就是X点五度值参考标度。T值法后来成为国内比较通行的转换公式。 本书的研究不是单纯就实验结果进行报告，能够从理论高度加以讨论也是该书的特点。主要表现在两个方面：第一作者能够就一些引人注目的课题，如吴语的浊塞音、天津话的声调问题等，通过细致的实验加以认真地讨论得到有一定深度的结论。第二作者在吸收前人研究成果的基础上应用语言学的新理论新方法，从语音实验的结果出发将语音学和音系学结合起来，探讨语音变化的规律，今儿提出自己的见解。石锋的研究有不少理论收获，他提出语音的三个层次，音位音素和音子，确认音子在语音学中的地位。认为音子是现代语音学的逻辑起点。这种对语音层次的认识从一定程度上体现了语音观和方法论的进步，对于深入认识语音规律是由意义的。他论述赵元任先生创制的五度标调法，认为它能够比较简明准确表示声调的基本特征，但它是一种“半语音学、半音系学”的方法。提出包括两个步骤的五度制记录法，以补其不足。他还提出用常用对数计算五度制调值的公式，把语音实验的声学数据和语言学家熟悉的五度制联系起来。在对天津话连续变调的规律进行讨论时他提出变调有两种不同类型：调位性和非调位型的，为连续变调的分析提出了基本的概念原则。他的分析不是就变调论变调，而是考察影响变调的各种因素，他提出首先要考虑韵律节奏对变调的作用，其次是词汇语义的影响，还有声调序列、音节组合、语法结构等的作用。这些都为探讨连续变调的规律提出了新的思考角度。 连续变调是语流变调的一种，指在声调语言的语流中，连读在一起的声调其调值发生不同于其本来形式的变化。关于连续变调的机制，石锋（1986）提出了“清晰-省力”是语流发音时的两大原则。石锋研究语调把它分为前后两大调群，将语调的调头和调尾与声调的调头和调尾相类比，但
金文老师VB教程文档 第一章 vasual basic 程序开发环境 第一节 visual basic 的启动与退出一. 启动 vb 的四种方法: 1. 使用“开始”菜单中的“程序”命令 2. 使用“我的电脑” 3. 使用“开始”菜单中的“运行”命令 4. 建立启动 visual basic6.0 的快捷方式 二. vb 启动后的简单设置 ? 1. 新建工程??标准 exe 2. (1)SDI 但文档界面 (2)MDI 多文档界面“工具”—>“选项”—>“高级”—>“SDI 开发环境” 3. 退出 vb:ALT+Q 第二节主窗体的组成 1.标题栏:设计模式运行模式中断模式 2.菜单栏:(12 个) (1)菜单的分类: 直接执行弹出对话框下一级菜单 ( 2)进入菜单栏的方法: <1>ALT 或 F10 激活菜单后光标健选择 <2>ALT+激活键注:如果打开了不适当或不需要的菜单，或者执行菜单命令时打开不需要的对话框，可以用 esc 健关闭 <3>快捷键:新建工程 ctrl+n 打开工程 ctrl+o 保存工程 ctrl+s 3.工具栏 (1)工具栏的分类:编辑、标准、窗体编辑器和调试
(2)工具栏的形式:固定、浮动 (3)标准工具栏图标及作用 第三节其他窗体 一. 窗体设计器和工程资源管理器 (一)窗体设计器窗口 1. 窗体设计器窗口简称窗体()from，是应用程序最终面向用户的窗口，它对应于应用程序的运行结果。 2. 如果想清楚这些小点或者改变点与点间的距离，则可通过执行“工具”菜单中的“选 项”命令(“通用”选项卡)来调整。 (二)工程资源管理器窗口 1.在工程支援管理器窗口中，含有建立一个应用程序所需要的文件的清单。工程支援管理器窗口中的文件可以分为 6 类， <1>窗体文件(.frm) <2>程序模块文件(.bas) <3>类模块文件(.cls) <4>工程文件(.vbp) <5>工程组文件(.vbg) <6>资源文件(.res) 2.工程支援管理器窗口中文件的分类: (1) 工程文件和工程组文件工程文件的扩展名为.vbp，每个工程对应一个工程文件。 当一个程序包括两个以上的工程时，这些工程构成一个工程组，工程组文件的扩展名为.vbg 用“文件”菜单中的“新建工程”命令可以建立一个新的工程，
龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/a717669181.html, 浅论杨生茂教授的学术造诣 作者：晨曦 来源：《新西部下半月》2008年第02期 【摘要】作为我国在美国史研究领域享有盛名的著名史学家杨生茂先生，在美国史和美 国史学领域都做出了突出的贡献，并为我国的美国史研究发展奠定了基础。本文以他本人的论文集《探径集》为突破口，简要介绍和评价其学术历程及学术造诣。 【关键词】杨生茂；美国史研究 作为我国世界史学界著名的史学家杨生茂先生，2002年出版的《南开史学家论丛——探 径集》，是其学术生涯的总结，取名“探径”，意指杨先生一生勤勉治学，“于莽莽的史学丛林中，循着小径，探索着前进的足迹”［1］。 一 杨生茂教授，字畅如，1917年9月26日出生于河北省涿鹿县，他青年时代，正处于剧烈变动、充满内忧外患的时期，国家与民族的动荡，深刻地激励着杨先生的忧患之情，并不断地转化为在学业上的刻苦与勤勉的动力。早期旧式的封建教育在无形中使其沉染了传统史家治史的严谨的态度；而后期留美的经历，则为他日后研究美国史提供了便利条件。归国后，他一直执教于南开大学，并先后开设了世界古代史、世界近现代史、美国史等多门课程，并先后担任了历史系主任、世界史教研室主任、美国史研究室主任等职。 杨生茂教授对中国美国史与世界史研究的贡献，主要表现在三个方面： 第一，他是一个学识渊博、著作颇丰的学者，近半个世纪以来，先后撰写的史学著作近十余种，其中较为重要的有《美国历史学家特纳及其学派》等许多在美国史乃至世界史学界颇具影响力的著作。［2］而美国通史的撰写，可以说是杨先生在自己治学领域颇有建树的一项工程。 第二，1990年他与陆镜生教授所共同撰写的《美国史新编》一书，被认为是杨先生多年 研究美国史的结晶，也是中国美国史研究成果的一个小结。［4］杨先生行文编著的绝妙之处在于他不仅能够将丰富的史料与独到的论述相映成辉，还能够作到雅俗共赏，外行看来不觉得枯燥乏味，内行读来也不觉得粗浅。
金文老师VB教程完整 第一章 VASUAL BASIC 程序开发环 境.................................................................. ....................................1 第一节 VISUAL BASIC 的启动与退出 ................................................................. ......................................1 第二节主窗体的组 成 ..................................................................... .......................................................1 第三节其他窗体 ................................................................. ...................................................................1第 二章. 对象及其操 作.................................................................. .............................................................3第三章. 简单程序设 计.................................................................. .............................................................8 第一节 VB 中的语 句.................................................................. .............................................................8 第一节数据类 型 ................................................................. .................................................................10第四章(常用内部函