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[工学]重庆理工大学研究生课程论文封面

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(2010-2011学年第 2 学期)

重庆理工大学研究生课程论文

课程论文题目: 《什么是战略》

主要内容及读后感

课程名称课程类别任课教师所在学院 电子信息与自动化学院

学科专业 信号与信息处理

名 何 强 学号 50100810214

提交日期 2011年7月4日

课程论文参考格式

中文题目(宋体,小二号字,加粗)

研究生姓名(仿宋体,四号字,加粗)

摘要(宋体小四号字加粗):×××(小四号仿宋字)

关键词(宋体小四号字加粗):××;××;…(小四号仿宋字)

正文部分(标题行用小四号字加粗,正文内容用小四号字)

参考文献(小四号字加粗)

[1] ×××(仿宋五号字)

注:正式上交课程论文时,请删除蓝色字体内容

在职研究生是什么学历

在职研究生是什么学历? 随着社会的发展,许多的在职人员都想要提升自己的学历,提升自己的专业能力,以求未来更好的发展空间。在职研究生正好是在职人员可以报考的渠道,许多的在职人员都纷纷报考在职研究生,这样,不仅可以提升自己的专业技能,还可以获得证书。那么,就有人会问,在职研究生是什么学历呢?接下里我们一起了解一下吧。 在我国,在职研究生属于国民教育系列,但又分为学历教育和非学历教育。在职研究生一月联考属于学历教育,考生和全日制研究生考生一起参加全国研究生招生考试,通过初试和复试后可入学学习。毕业后可拿到硕士学历证书和硕士学位证书。五月同等学力申硕则属于非学历教育。毕业后只能获得硕士学位证书和结业证书,而没有毕业证,所以最后报考者的学历水平还是报考前学历水平,并未发生改变。 在职研究生分为一月联考和五月同等学力申硕两种报考形式。一月联考是可以拿到双证,但是考试难度也是比较大的,报考条件也比较高。五月同等学力申硕相对于来说,是报考形式中最为简单的,条件也比较低,而且,五月同等学力申硕的免试入学也吸引了大批的在职人员前来报考。 综上所述,就是关于在职研究生学力的介绍,考生要根据自身的需求去报考在在职研究生,根据自身的情况选择适合自己的报考形式,要量力而行。 在职研究生热门招生院校推荐 院校名称热招专业方向推荐院校简介

中国人民大 学 公共管理企业管理中国人民大学是一 所以人文社会科学 为主的综合性研究 型全国重点大学, 直属于教育部,由 教育部与北京市共 建。目前学校是国 家“985工程”和 “211工程”重点 建设的大学之一。 社会学人力资源管理 EMBA 艺术学 技术经济及管理会计学 计算机哲学 市场营销法学 国民经济学网络经济学 历史学项目管理 传播学新闻学 在职研究生热门招生院校推荐 院校名称热招专业方向推荐院校简介 南开大学 劳动经济学金融学南开大学由中华人 民共和国教育部直 属,国家“211工 程”和“985工程”, 入选首批“2011 计划”、“111计 划”、“珠峰计划”、 “卓越法律人才教 育培养计划”,被 誉为“学府北辰”。金融投资与公司金融金融管理与理财规划 金融投资与证券实务金融投资与理财风控 财务管理与财政税收人力资源管理 企业管理项目管理 资本市场与会计EMBA 行政管理MBA 法学西方经济学 国际金融与投资世界经济学 区域经济学财务管理 财政税收与金融实务产业经济学 国际贸易进出口管理与战略 教育学心理学 国际政治学风险管理与私募股权 民商法经济法 在职研究生热门招生院校推荐 院校名称热招专业方向推荐院校优势 上海财经大 学 财务管理金融学上海财经大学是中 华人民共和国教育 部直属的一所以经 管为主,法、文、 理协调发展的多科 性全国重点大学, 是国家"211工程 "、"985工程优势经济学金融管理与投资分析 国际财务管理国际财务管理 法律金融学管理科学与工程 项目管理企业管理决策 新闻学大数据与商务智能 金融信息工程法学 财税法证券法

重庆大学研究生《软件过程与项目管理》课程教学大纲-重庆大学软件学院

重庆大学研究生《软件过程与项目管理》课程教学大纲 1、课程名称:软件过程与项目管理 课程编码:(在MIS系统中的课程编号) 2、学时学分:32学时/2学分 3、适用的学位类型:学术型博士/硕士 4、先修课程: 《软件工程导论》、《软件需求分析》 5、使用教材及主要参考书目 (1)朱少民、左智,软件过程管理,清华大学出版社,2007.4 (2)韩万江等,软件项目管理案例教程(第2版),机械工业出版社,2009.4(3)任永昌著,软件项目管理,清华大学出版社,2012.7 6、课程简介及主要内容(500字) 通过本课程的学习,学生能够全面了解软件开发和维护的全过程,深刻理解软件过程的框架、标准和内涵,能够将软件过程模型灵活地应用于实践之中,掌握软件项目管理的基本理论,熟悉软件项目管理的方法、流程和工具。培养学生在软件开发中不断改进软件过程、管理软件开发项目的基本能力,并将软件项目管理的理论应用于软件项目的实践,提高分析、解决问题的能力。 该课程主要内容包括软件过程规范、软件过程成熟度、软件过程的组织管理、需求管理和技术管理等相关的概念和理论,以及软件项目计划管理、成本管理、质量管理、配置管理、文档管理、风险管理和集成管理等流程、方法和实践。7、教学内容、教学方式及学时分配:

8、考核及成绩评定方式: 平时作业及出勤30% + 期末闭卷考试70% 编制人签字:柳玲学院主管院长签字:符云清编制时间:2015.12.18

Syllabus for Graduate Courses of Chongqing University 1、Course Name:Software process and project management Course Code: 2、Credits and hours:32 hours/2 credits 3、Degree Level: Academic Degree (Doctor/Master) Software Engineering 4、Prerequisite Courses: Software Engineering、Software requirement analysis 5、Textbooks and reference books: (1)朱少民、左智,软件过程管理,清华大学出版社,2007.4 (2)韩万江等,软件项目管理案例教程(第2版),机械工业出版社,2009.4(3)任永昌著,软件项目管理,清华大学出版社,2012.7 6、Course description Through the study of this course, students can understand the whole process of software development and maintenance, and deeply understand the framework, standards and contents of the software process, and can apply the software process model into the practice. Students can master the basic theory of software project management, and familiar with methods, processes and tools of the software project management. This course trains the basic ability of students in the software development process and software project management. The main content of this course includes the concepts and theories of software process specification, software process maturity, organization management, requirement management, technology management, etc., and the process, method and practice of software project plan management, cost management, quality management, configuration management, document management, risk management and integrated management.

机械设计课程设计封面与格式

机械设计课程设计 计算说明书 设计题目: 小组名称: 姓名: 学号: 专业班级: 指导教师: 成绩: 日期:2013年4月

目录 第一章设计目的 (1) 1.1 设计任务说明(二级标题) (1) 1.1.1 设计题目(三级标题) (1) 1.1.2 相关说明 (1) 1.2 设计目的 (1) 第二章设计方案 (1) 第三章设计计算过程 (2) 3.1 变速器基本参数的确定 (2) 3.1.1 中心距的确定 (2) 3.1.2 轴向尺寸的确定 (3) 第四章心得体会 (4) 参考文献 (4) 计算说明书格式说明 (5)

第一章设计目的1.1 设计任务说明(二级标题) 1.1.1 设计题目(三级标题) 1.1.2 相关说明 1.2 设计目的 第二章设计方案

第三章设计计算过程 中心距的确定3.1 变速器基本参数的确定 3.1.1 中心距的确定 变速器简图如图3.1所示。 初选中心距时,可根据下述经验公式: 3 max1 A e g A K T iη =(3-1) 式中:A——变速器中心距(mm); A K——中心距系数,对轿车,8.9~9.3 A K=,对货车, 8.69.6 A K= ,对多档 主变速器,9.511 A K= ; max e T——发动机最大转矩(N m ); 1 i——变速器一挡传动比; g η——变速器传动效率,取96%。 根据设计要求可知, max 2400 e T N m = , 1 6.540 i=,故: 3 max1 A e g A K T iη = () 32400 6. 8.6~9.540 696% =?? ? 212.42237.11mm = 初选215 A mm =。 初选 215 A mm =

工程管理硕士可以免试入学吗

工程管理硕士可以免试入学吗? 随着社会的进步与发展,专业硕士的社会认可度也在慢慢提高,在职人员对于相关的专业的报考热情也在不断上升。工程管理硕士就是备受关注的在职研究生之一。那么,报考工程管理在职研究生可以免试入学吗? 目前,可以免试入学的在职研究生专业都是在五月同等学力申硕形式中招生的,而工程管理硕士在一月管理类联考中招生,因此,想成为工程管理硕士课程班的正式学员,获得在职研究生双证,是必须要参加入学考试的。 不过,现在有很多院校为了让在职学员成功申硕,都开设了工程管理硕士预科班,符合院校招生条件的人员参加这些预科班学习是可以免试入学的。 如北京交通大学在职研究生在上海招生的工程管理硕士,专业方向为安全工程管理、信息工程管理、土木工程管理等方向,重庆大学在职研究生在深圳、广州开设的课程班,学员都是可以免试入学参加学习,只要符合申请MEM 学位条件,并通过国家MEM考试,就能正式被录取。在补缴相关培养费用,课程班学分计入工程管理硕士培养学分,达到毕业要求后,即可获得硕士毕业证和学位证。 可见,参加工程管理在职研究生预科班学习可以免试入学,但是想获得双证,就必须通过相关入学考试,完成课程学习及考试,并修满学分,达到院校毕业要求。

综上所述,就是关于工程管理硕士在职研究生免试入学的介绍,希望可以帮到您。 附:在职研究生热门招生院校推荐表 在职研究生热门招生院校推荐 院校名称热招专业方向推荐院校简介 中国人民大 学 公共管理企业管理中国人民大学是一 所以人文社会科学 为主的综合性研究 型全国重点大学, 直属于教育部,由 教育部与北京市共 建。目前学校是国 家“985工程”和 “211工程”重点 建设的大学之一。 社会学人力资源管理 EMBA 艺术学 技术经济及管理会计学 计算机哲学 市场营销法学 国民经济学网络经济学 历史学项目管理 传播学新闻学 在职研究生热门招生院校推荐 院校名称热招专业方向推荐院校简介 南开大学 劳动经济学金融学南开大学由中华人 民共和国教育部直 属,国家“211工 程”和“985工程”, 入选首批“2011 计划”、“111计 划”、“珠峰计划”、 “卓越法律人才教 育培养计划”,被 誉为“学府北辰”。金融投资与公司金融金融管理与理财规划 金融投资与证券实务金融投资与理财风控 财务管理与财政税收人力资源管理 企业管理项目管理 资本市场与会计EMBA 行政管理MBA 法学西方经济学 国际金融与投资世界经济学 区域经济学财务管理 财政税收与金融实务产业经济学 国际贸易进出口管理与战略 教育学心理学 国际政治学风险管理与私募股权 民商法经济法 在职研究生热门招生院校推荐 院校名称热招专业方向推荐院校优势

2018年重庆大学本科论文格式模板

重庆大学本科学生毕业设计(论文) 基于人工智能的快论文排版系统研究 学生:快论文 学号:20135091612 指导教师:***教授 专业:计算机 重庆大学计算机学院 二O一七年六月

Graduation Thesis of ChongqingUniversity Research on Kuai65 Typesetting System Based on Artificial Intelligence Undergraduate: Kuai65 Supervisor: Prof.*** Major: Computer Science College of MaterialScience and Engineering ChongqingUniversity June 2017

重庆大学本科学生毕业设计(论文) 摘要 快论文(https://www.doczj.com/doc/a715723159.html,)是一款专业的毕业论文在线排版系统,上传论文草稿,选定学校模板,点击一键排版,只需几分钟就可完成论文排版,免费下载预览,满意后付款。快论文平台现已汇集了全国617所高校权威毕业论文模板,均源自各校官方最新发布的毕业论文撰写规范,基本涵盖了各类高校毕业论文格式要求。 据统计,毕业论文排版涉及的几十项格式设置中,80%的操作都属于不常用操作,因此绝大多数同学以前没用过,以后用到的概率也很低,但为了达到排版的规范,却需要花费大量的时间去解读论文撰写规范和学习这些不常用的word操作。面对复杂的格式规范,大多数同学熬夜反复调整修改却还是存在各种各样的问题。 基于人工智能的快论文排版系统,剔除了人们手动排版时不可避免的误操作,和由于视觉疲劳导致的错漏等,较之传统的人工排版方式,质量更可靠,价格更优惠,速度更快捷。快论文平台秉持人性化的设计理念,在充分研究分析人们的操作习惯的基础上,针对应届毕业的大学生,充分考虑其个性需求,设计并开发完成了一个界面简洁、功能强大、操作便捷的毕业论文排版和编辑系统,帮助大学生提高毕业论文写作效率和提升毕业论文质量。 快论文根据各个高校官方的论文写作规范要求,分别构建了属于各高校自己的定制模板,更准确,更便捷,是国内最大的毕业论文排版平台。 关键词:快论文;专业排版;质量可靠;价格优惠;值得信赖 I

重庆理工大学-毕业设计-小型博客系统-开题报告

重庆理工大学 毕业设计(论文)开题报告题目小型博客系统的设计与实现 二级学院 专业班级 姓名学号 指导教师系主任 时间

1、本课题的研究目的及意义 越来越多的网络用户希望能够在网络平台上更多地展现自己的个性,更方便地与人互动交流,在传统的WEB1.0时代,无论是论坛、社区还是个人网站,都试图在这些方面进行努力,随着WEB2.0时代的到来,一个新的概念出现了----博客。随着计算机网络的飞速发展,博客已经成为写网络日志必不可少的一种工具,也是一种简单有效的提供网络用户之间进行在线交流的网络平台,通过其可以结交更多的朋友,表达更多的想法,它随时可以发布日志,方便快捷。个人博客的发展,也已经成为广告商业务拓展的重要领域。 2、本人对课题任务书提出的任务要求及实现目标的可行性分析 本实验研究了一种基于数据关联规则的个人博客网站。其开发主要包括后台数据库的建立、后台管理以及前台页面的Web设计。系统使用Microsoft公司以C#为核心语言的https://www.doczj.com/doc/a715723159.html,开发工具,再结合Access2003建立数据连接关系。利用其提供的各种组件,在短时间内建立数据库,对数据库进行分析与建立https://www.doczj.com/doc/a715723159.html,页面,不断改进,直到功能基本实现的可行系统。 本文的研究在一定程度上借鉴了互联网上博客的发展经验成果,系统的最终目的是通过为博客提供优质的互动交流平台,提高网站的知名度和访问量,从而获得为企业提供更多的产品介绍及发展的机会,提升自己的网络价值。 本实验报告主要介绍了本课题的开发背景、完成的功能和开发过程,并着重说明了开发设计的思想、技术难点和解决方案。 系统前台包含的功能:日志、相册、博客个人资料、留言板的浏览和发表留言,博主主要是负责后台的管理:日志、相册、留言板和个人资料等的管理。 本实验是个人博客系统的设计与开发,意在构建一个B/S模式的个人博客系统,最终形成一个以网络信息交流为中心,包括博主和游客两种角色的信息系统。

重庆大学2015年硕士英语考试

开卷 闭卷 Part III. Translation from Chinese to English ( 20 points ) Part IV . Writing ( 20 points) (Please write your composition on the reverse side. 请写在背面) 命题(组题)人: 李雁 审题人: 黄萍 命题时间:2014.12 研究生院制 学院 专业(领域) 类别 ( 学术 、专业 ) 学号 姓名 封 线 密

重庆大学硕士研究生《英语》课程试卷 2014~2015 学年第一学期 硕士生B类 Part I. Reading Comprehension(40 points) Directions: Read the following passages carefully and then select the best answer from the four choices given to answer the questions or to complete the statements that follow each passage. Write your answer on your Answer Sheet. Passage One As a wise man once said, we are all ultimately alone. But an increasing number of Europeans are choosing to be so at an ever earlier age. This isn’t the stuff of gloomy philosophical contemplations, but a fact of Europe’s new economic landscape, embraced by sociologists, real-estate developers and ad executives alike. The shift away from family life to solo lifestyle, observes a French sociologist, is part of the irresistible momentum of individualism over the last century. The communications revolution, the shift from a business culture of stability to one of mobility and the mass entry of women into the workforce have greatly wreaked havoc on Europeans’ private lives. Europe’s new economic climate has largely fostered the trend toward independence. The current generation of home-aloners came of age during Europe’s shift from social democracy to the sharper, more individualistic climate of American style capitalism. Raised in an era of privatization and increased consumer choice, today’s tech-savvy workers have embraced a free market in love as well as economics. Modern Europeans are rich enough to afford to live alone, and temperamentally independent enough to want to do so. Once upon a time, people who lived alone tended to be those on either side of marriage—twenty something professionals or widowed senior citizens. While pensioners, particularly elderly women, make up a large proportion of those living alone, the newest crop of singles are high earners in their 30s and 40s who increasingly view living alone as a lifestyle choice. Living alone was conceived to be negative—dark and cold, while being together suggested warmth and light. But then came along the idea of singles. They were young, beautiful, strong! Now, young people want to live alone. The booming economy means people are working harder than ever. And that doesn’t leave much room for relationships. Pimpi Arroyo, a 35-year-old composer who lives alone in a house in Paris, says he hasn’t got time to get lonely because has too much work. “I have deadlines which would make life with someone else fairly difficult”. Only an Ideal Woman would make him change his lifestyle, he says. Kaufmann, author of a recent book called “The Single Woman and Prince Charming”, thinks this fierce new individualism means that people expect more and more of mates, so relationships don’t last long—if they start at all. Eppendorf, a blond Berliner with a deep tan, teaches grade school in the mornings. In the afternoon she sunbathes or sleeps, resting up for going dancing. Just shy of 50, she says she’d never have wanted to do what her mother did—give up a career to raise a family. Instead, “I’ve always done what I wanted to do: live a self-determined life”. 1.More and more young Europeans remain single because A. they are driven by an overwhelming sense of individualism. B. they have entered the workforce at a much earlier age. C. they have embraced a business culture of stability. D. they are pessimistic about their economic future. 2.What is said about European society in the passage? A. It has fostered the trend towards small families. B. It is getting closer to American-style capitalism. C. It has limited consumer choice despite a free market. D. It is being threatened by irresistible privatization. 3.According to Paragraph 3, the newest group of singles are A. warm and lighthearted. B. on either side of marriage. C. negative and gloomy. D. healthy and wealthy. 4.The author quotes Eppendorf to show that A. some modern women prefer a life of individual freedom. B. the family is no longer the basic unit of society in present-day Europe. C. some professional people have too much work to do to feel lonely. D. Most Europeans conceive living a single life as unacceptable. 5.What is the author’s purpose in writing the passage?

非全日制研究生是什么学历

非全日制研究生是什么学历? 许多在职人员为了提升自己的专业能力,并且想提升自己的学历,选择报考了非全日制研究生。不过许多考生对于非全日制研究生的教育形式,还不是太了解,特别是非全日制研究生的学历证书的方面,他们不清楚非全日制研究生是属于什么学历。那么,接下来我们一起了解一下。 关于非全日制研究生最终是可以获取到与全日制研究生具有相同法律效力的研究生学历证书。虽然是以在职的形式的获得,但对于考生在工作当中的使用是没什么影响的,含金量还是非常高的。 再者,非全日制研究生是同样也是国家承认的研究生教育形式,是在帮助工作人员更好的获取学位证书也另外开设的研究生课程。对于考生平日里的工作比较忙的,在不能放下手中的工作去学习的,可以借助在职研究生的形式获得提升。 最后,对于非全日研究生学历证书方面,如若考生想要获取,可以选择在职研究生双证一月联考的形式。对于此种形式的教学,在2016年在职研究生改革以后便于全日制的形式实行了统一标准。对于大家在以后的工作学习当中,作用非常大。 以上就是关于非全日制研究生学历方面的介绍,希望可以帮到大家。 在职研究生热门招生院校推荐 院校名称热招专业方向推荐院校简介 中国人民大 学公共管理企业管理中国人民大学是一 所以人文社会科学社会学人力资源管理

EMBA 艺术学 为主的综合性研究型全国重点大学,直属于教育部,由教育部与北京市共建。目前学校是国家“985工程”和“211工程”重点建设的大学之一。 技术经济及管理 会计学 计算机 哲学 市场营销 法学 国民经济学 网络经济学 历史学 项目管理 传播学 新闻学 在职研究生热门招生院校推荐 院校名称 热招专业方向推荐 院校简介 南开大学 劳动经济学 金融学 南开大学由中华人民共和国教育部直属,国家“211工程”和“985工程”,入选首批“2011计划”、“111计划”、“珠峰计划”、“卓越法律人才教育培养计划”,被誉为“学府北辰”。 金融投资与公司金融 金融管理与理财规划 金融投资与证券实务 金融投资与理财风控 财务管理与财政税收 人力资源管理 企业管理 项目管理 资本市场与会计 EMBA 行政管理 MBA 法学 西方经济学 国际金融与投资 世界经济学 区域经济学 财务管理 财政税收与金融实务 产业经济学 国际贸易 进出口管理与战略 教育学 心理学 国际政治学 风险管理与私募股权 民商法 经济法 在职研究生热门招生院校推荐 院校名称 热招专业方向推荐 院校优势 上海财经大 学 财务管理 金融学 上海财经大学是中华人民共和国教育部直属的一所以经管为主,法、文、理协调发展的多科性全国重点大学,是国家"211工程"、"985工程优势学科创新平台"重点建设高校之一。 经济学 金融管理与投资分析 国际财务管理 国际财务管理 法律金融学 管理科学与工程 项目管理 企业管理决策 新闻学 大数据与商务智能 金融信息工程 法学 财税法 证券法 公司法 公司法 法律金融学 社会学

重庆理工大学毕业设计(论文)工作管理规定

重庆理工大学毕业设计(论文)工作管理规定 (2009年12月修订) 第一章总则 第一条毕业设计(论文)是专业培养计划的重要组成部分,是必须的实践环节。为了进一步加强对毕业设计(论文)的管理,确保毕业设计(论文)的质量,特制订本规定。 第二条毕业设计(论文)是学生毕业前的一个综合性实践环节,是使学生能够深化理解和综合运用所学理论知识,熟练掌握基本技能,提高调查研究、收集资料以及分析和解决实际问题的能力,进一步树立实践观点、辩证唯物主义观点,养成严肃认真的工作态度和严谨学风的重要途径。完成毕业设计(论文)也是学生获得毕业证书及学位资格认定的重要依据。 第三条毕业设计(论文)质量、水平,应达到相应的人才培养方案所规定的标准要求。 第二章选题要求 第四条确定课题和下达毕业设计(论文)任务书。指导毕业设计(论文)的教师应准备好毕业设计(论文)的课题、相关资料和基本要求,在第7学期16周以前向学生公布;实行双向选择确定指导教师、学生及课题;第7学期18周以前,向学生下达毕业设计(论文)任务书。 第五条确定毕业设计(论文)课题的原则。总的原则是必须符合专业培养目标和教学基本要求。 (一)选题应体现教学、科研、生产相结合的原则,符合本专业培养目标的要求,体现本专业特色,力求与生产实际、科学研究相结合。课题应具有综合性,有利于巩固、深化和扩充学生所学的知识,有利于学生得到较全面的训练,有利于培养学生的独立工作能力和勇于创新的科学精神。 (二)一人一题原则。课题的大小和难易要适度,毕业设计(论文)工作量要饱满,学生能在规定的时间内保质保量按时完成任务。对于大的课题可以分解为若干子课题,由若干学生去完成,但每位学生的毕业设计(论文)题目、内容不能完全相同(大题目相同的,要加副标题)。 (三)选题应达到综合训练目的,注意避免范围过专过窄或偏离本专业所学的基本知识。 (四)毕业设计(论文)题目经系(教研室)集体讨论确定,以保证题目的深度和广度,工作量的合理性及结果的可预测性。选题经系(教研室)主任同意,二级学院院长审批后执行,并报学校教务处备案。 (五)第8学期4周前,在指导教师指导下由学生认真填写开题报告,并经指导教师同意开题后,才能进行毕业设计(论文)。 第三章指导教师 第六条指导教师资格 (一)指导教师应由中级及以上专业技术职称或者具有博士学位的教师、工程技术人员担任。 (二)首次参加毕业设计(论文)指导而不具备高级职称的教师,应在具有高级职称的教师指导下工作。 (三)在校外完成毕业设计(论文)实行校内外教师联合指导,校内指导教师负责制。

重庆大学硕士研究生(英语)课程试卷 研究生B类

重庆大学全日制专业硕士研究生 《英语》课程试卷(B 类) 2015~2016 学年 第 二 学期(春) 开课学院:外国语学院 课程编号:G0401A 考试日期: 2016.06.19 考试方式: 考试时间: 120 分钟 硕士生B 类答题纸 英语班次:_______________ Answer Sheet Part I Reading Comprehension ( 40 points, each item 2points) Passage One 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. ( ) Passage Two 6. ( ) 7. ( ) 8. ( ) 9. ( ) 10. ( ) Passage Three 11. ( ) 12. ( ) 13. ( ) 14. ( ) 15. ( ) Passage Four 16. ( ) 17. ( ) 18. ( ) 19. ( ) 20. ( ) Part II Translation from English to Chinese ( 20 points) Part III Translation from Chinese to English ( 20 points ) Part IV Writing ( 20 points) (Please write your composition on the reverse side. 请写在背面) 命题(组题)人: 审题人: 命题时间:2016.06 研究生院制 学院 专业(领域) 类别 ( 学术 、专业 ) 学号 姓名 封 线 密

重庆大学课程设计规范化要求

重庆大学本科课程设计规范化要求 第一条装订 课程设计装订顺序为: (1)封面(学校统一规定) (2)指导教师评定成绩表(学校统一封面扉页内的要求没有这项规定,我们不要求) (3)任务书(由指导教师填写) (4)摘要及关键词(仅对论文)(课程设计不要求此项) 摘要是论文内容的简短陈述,一般300字左右。关键词是反映论文主题内容的通用技术词汇,一般为3~5词,并出现在摘要中。 (5)正文 (6)结论(仅对论文) (7)注解(尾注或夹注)(可选项) (8)参考文献 参考文献必须是学生在课程设计中真正阅读过和运用过的,文献按照在正文中的出现顺序编号排列。各类文献的标注格式如下: 著作:[序号]著者.译者.书名.出版社.出版时间.引用部分起止页 期刊:[序号] 著者.译者.文章题目.期刊名.年份.卷号(期刊数).引用部分起止页 会议论文集:[序号]作者.译者.文章名.文集名.会址.开会年.出版者.出版时间.引用部分起止页 图纸应与计算书分开装订。 第二条论文(计算书)格式 论文(或计算书)手写、打印均可,需采用统一的课程设计用纸。纸张大小A4,上下左右各留20mm页边距。手写时用黑或蓝墨水工整书写;打印:行距均采用固定值,设定值20磅,正文字体使用小四号宋体,小标题使用小四号黑体,大标题使用四号黑体,章节标题使用三号黑体、居中。页眉按“作者姓名:XXXXXX(课程设计题目)”注写,页脚居中,用于标页码。如: 第三条课程设计说明书或论文字数要求:一周不少于3000字;二周不少于4000字;三周及以上不少于5000字。

第四条指导教师应根据规范化要求进行课程设计的形式审查工作。凡形式审查不合格者,学生可以限期(一般不超过学生提交课程设计的时间两天)整改,过时若仍不合格则不评定其课程设计成绩。

在职研究生委培生是什么意思

在职研究生委培生是什么意思 在职研究生教育的发展越来越受到在职人员的欢迎,很多人通过参加在职研究生考试获得了硕士学位和学历证书。可见报考对在职人员的帮助还是很大的,这也导致报考在职研究生的人数每年都在增加。那么在职研究生中的“委培生”是什么意思?接下来就跟随在职研究生考试网一起去看看吧。 很多第一次报考在职研究生的人听到定向和非定向这两个专业用语都感到一头雾水,不明白这到底是什么意思,对于在职研究生一些概念可能还很模糊。研究生招生分为国家计划内和计划外两类。计划内招收的研究生分定向培养和非定向培养两种;计划外招收的研究生分委托培养和自筹经费培养等。计划内由国家财政拨款,计划外需自筹经费(包括自筹、委培等)。下面给大家具体介绍一下。 1、委培生: 是指在国家的招生规模内的招生,其培养费用由委培单位提供,其工资待遇及其他福利等也均由委培单位提供,档案及人事关系仍在原委培单位,入学前要签订"委培合同书"(学校、委培单位、个人三方)。毕业后回原委培单位,学校不负责分配工作。 2、自筹经费生: 是指在国家的招生规模内的招生,其培养费用由愿意接受自筹经费生的科研单位或导师从横向科研经费中支付,或由社会多种渠道筹措,或由考生本人承担,其档案及人事关系可转入所录取学校或仍放在原单位,但若不转的话,应事先向

所在院、系(所)说明清楚,入学前要签订"自筹经费生合同书"(学校、个人双方)。毕业后按自筹经费培养合同就业。 以上就是在职研究生中的“委培生”是什么意思的相关情况,还有其他问题想要了解的,可直接联系我们的在线老师,获取更加详细的在职研究生信息。

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重庆大学硕士论文格式标准

重庆大学博士、硕士学位 论文撰写格式标准(2007修订) 重大校〔2007〕468号 1.引言 1.1制定本标准的目的是为了统一规范我校博士、硕士学位论文的格式,保证学位论文的质量,便利信息系统的收集、存储、处理、加工、检索、利用、交流、传播。 1.2本标准适用于申请硕士学位、博士学位的学位论文的撰写格式。 1.3本标准是参照《中华人民共和国标准科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》(GB7713-87)、《中华人民共和国文后参考文献著录规则》(GB7714-87)和美国心理学会论文格式APA (American Physiological Association)制定的。 2.学位论文 学位论文是作者作为提出申请相应学位时评审和答辩用的学术论文,必须是作者本人独立完成的研究成果,应是一篇系统而完整的学术论文。 学位论文应提供新的科技信息,其内容应有所发现、有所发明、有所创造、有所前进,而不是重复、模仿抄袭前人的工作。 2.1硕士学位论文应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实的基础理论和系统的专业知识,并对所研究课题有新的见解,有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。硕士论文工作时间一般不得少于一学年。 2.2博士学位论文应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,并具有独立从事科学研究工作的能力,在科学或专门技术上做出了创造性的成果。博士论文工作时间一般不得少于两学年。 2.3学位论文应采用最新颁布的汉语简化文字、符合《出版物汉字使用管理规定》,由作者在计算机上输入、编排与打印完成。论文主体部分字数硕士学位论文一般不少于3万字,博士学位论文一般不少于5万字。学位论文内容应立论正确、推理严谨、文字简练、层次分明、说理透彻,数据真实可靠。 2.4学位论文作者应在选题前后阅读大量有关文献,硕士学位申请者的文献阅读量不少于20篇,其中外文文献不少于三分之一;博士学位申请者的文献阅读量不少于80篇,其中外文文献不少于三分之一。文献综述部分应对所读文献加以分析和综合。在学位论文中引用了文献内容的,应将其列入参考文献表,并在正文中引用内容处按照“顺序编码制”(参见附件1)、“作者-出版年制”(参见附件2)和APA格式(参见附件3)注明参考文献或参考文献编号。选择“顺序编码制”时,按文章正文部分引用的文献出现的先后顺序连续编码,并将序号置于方括号中。选择“作者-出版年制”、APA格式时,其参考文献的列表顺序,与正文语种相同的参考文献排列在前,其他语种(参考文献表中的各篇文献首先按文种集中,可分为中文、英文、日文、西文、俄文、其他文种等几部分,然后按作者字母顺序和出版年排列,中文按照作者姓氏的汉语拼音字母排序)排列在后。 在一篇论文中只能选择“顺序编码制”、“作者-出版年制”和“APA 格式”中的一种,其文中的引用格式须与文后参考文献著录格式保持一致,且整篇文章保持一致,不得混用。 3.编写要求 3.1页面要求:学位论文须用A4(210×297mm)标准大小的白纸、60页以上的

基于三大框架的图书管理系统毕业设计(论文)任务书

重庆理工大学 毕业设计(论文)任务书 题目基于三大框架的图书管理系统 (任务起止日期年月日~年月日) 数学与统计学院信息与计算科学专业112010102 班 学生姓名郭双红学号11201010209 指导教师李明系主任刘瑞华 二级学院院长

设计并开发一个图书管理系统网站,实现图书管理系统的基本框架和功能 课题任务要求 1.能熟练的编写java代码; 2.能运用MYSQL数据库; 3.熟知三大开源框架Struts2、Spring、Hibernate; 4.具有较强的查阅文献的能力; 主要参考文献(由指导教师选定) 《JavaScript核心技术》 《JSP核心技术》 《Java Web应用开发》 《J2EE Struts2框架应用与开发》 《J2EE Spring框架应用与开发》 《J2EE Hibernate框架应用与开发》 《Struts2+Hibernate+Spring整合开发深入剖析与范例应用》 [1] 汤鸣红. Java Web应用开发[M]. 化学工业出版社,2009.7 [2] 廖义奎.Struts 编程基础与实例精讲[M].北京:中国电力出版社,2006.1

[3] 许勇,王黎. Struts2+Hibernate+Spring整合开发深入剖析与范例应用[M]. 北京:清华 大学出版社,2013.7 [4] 耿祥义,张跃平.JSP实用教程[M].北京:清华大学出版社,2005.4 [5] 王雨竹,高飞. MYSQL入门经典[M]. 北京:机械工业出版社,2013,4 [6] 许文柯. Spring技术内幕深入解析Spring架构与计原理[M]. 北京:机械工业出版社,2012,2 [7] 刘洋. 精通Hibernate[M].北京:电子工业出版社,2005,5 同组设计者

重庆大学研究生管理手册

重庆大学研究生管理规定(试行) (二OO五年八月) 第一章总则 第一条为维护我校正常的研究生教育教学秩序和研究生生活秩序,保障研究生身心健康,促进研究生德、智、体、美全面发展,依据教育法、高等教育法和教育部《普通高等学校学生管理规定》,制定本规定。 第二条本规定适用于对在我校接受学历教育的研究生(留学生除外)的管理。 第三条我校研究生指导教师、任课教师要以培养人才为中心,按照国家教育方针,遵循教育规律,不断提高教育质量;校内各级管理部门要依法治校,从严管理,健全和完善管理制度,规范管理行为;全校教职工要将管理与加强教育相结合,不断提高管理水平,努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人。 第四条我校在读研究生应当努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念;应当树立爱国主义思想,具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神;应当遵循重庆大学“耐劳苦、尚俭朴、勤学业、爱国家”的校训和发扬光大重庆大学“团结、勤奋、求实、创新”的校风;应当遵守宪法、法律、法规,遵守公民道德规范,遵守《高等学校学生行为准则》,遵守学校管理制度,具有良好的道德品质和行为习惯;应当崇尚科学,刻苦学习,勇于创新,积极实践,努力掌握现代科学文化知识和专业技能;应当积极锻炼身体,具有健康的体魄和良好的心理素质,努力提高自身综合素质。 第二章研究生的权利与义务 第五条研究生在校期间依法享有下列权利: (一) 参加学校教育教学计划安排的各项活动,使用学校提供的教育教学资源; (二) 参加社会服务、勤工助学,在校内组织、参加学生团体及文娱体育等活动; (三)申请奖学金、助学金及助学贷款; (四)在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价,完成学校规定学业后获得相应的学历证书,且符合《重庆大学学位授予工作实施细则》相关要求者获得相应学位证书; (五)对学校给予的处分或处理有异议,可先向学校提出申诉;若对学校复查决定有异议,可向重庆市教育委员会提出申诉;对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益的,提出申诉或者依法提起诉讼; (六)法律、法规规定的其他权利。 第六条研究生在校期间依法履行下列义务: 遵守宪法、法律、法规; 遵守学校管理制度; 努力学习,完成规定学业; 按规定按时缴纳学费及有关费用,履行获得贷学金及助学金后的相应义务; 遵守学生行为规范,注重文明礼貌,尊敬师长,学术诚信,养成良好的思想品德、行为习惯; 法律、法规规定的其他义务。 第三章学籍管理 第一节入学与注册 第七条新生必须在正式报到注册前五天,在研究生院“管理信息系统”上预注册。正式报到时凭录取通知书、身份证及有关证件按学校规定期限、规定程序办理入学手续,学校不接受他人代办入学手续。因故不能按期入学的,须事先凭相关证明向所在学院请假。假期原则上不超过一个月。未请假一个月未到校报到注册或者请假未经批准以及请假逾期者,除因不可抗力等正当事由以外,视为放弃入学资格。 第八条学校于新生入学三个月内按照国家招生规定对其进行复查。新生的政治、思想品德的复查由学院研究生工作组负责,审阅学生档案有疑问的,报研究生院研究生工作办公室研究处理。身体状况复查由校医院组织进行。新生是否获得相应毕业证书、学位证书由研究生院招生办公室及培养办公室负责复查。复查合格者准予注册,取得学籍。凡属弄虚作假、徇私舞弊被录取或取得学籍者,无论何时发现,由学院院长提出意见,研究生院审核查实后,报学校批准,取消其入学资格或取消其学籍,退回户口所在地或原工作单位。情节恶劣的,学校视具体情况提请有关部门查究。 第九条新生在健康复查中,发现患有疾病(包括新患疾病),不能坚持正常学习,经校医院诊断证明,在短期内能治愈的,经学院院长同意,报研究生院招生办公室,经审核批准后可保留入学资格一年。保留入学资格的新生应立即办理离校手续,户口迁回原籍。两周内无故不办理离校手续的,取消其获准的保留入学的资格,并取消其入学资格。保留入学资格者暂不具有学籍、不享受研究生待遇。保留入学资格的研究生经治疗康复,可在下一年开学前向研究生院招生办公室提交入学申请,经学校指定医院诊断、复查合格、符合入学体检要求的,可按当年新生办理入学手续;复查不合格或逾期不办理入学手续的,取消其入学资格。

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