副本
某学校综合教学楼及运动场建设项目（项目名称
和标段）施工招标
投标文件
投标文件内容：技术标
投标人：（加盖公章）
法定代表人或委托代理人：（签名或盖章）
日期：年月日
目录
1、施工技术方案及措施 (2)
2、工期、施工进度计划及保证措施 (108)
3、劳动力计划、主要机械设备计划及材料用量计划 (114)
4、安全施工及环保措施 (122)
5、关键工序或复杂环节的技术措施 (144)
6、安装、调试的情况 (152)
7、现场组织管理机构 (158)
8、安全文明生产技术措施 (169)
9、土地渣土运输及车辆出门清洗保障措施 (178)
1、施工技术方案及措施
编制依据
1.1 本工程技术指标的编制是根据施工图纸，结合现场的施工过程中的具体情况，参照现行施工规范、强制性标准、安全施工规范、质量检查验收规范及验评标准进行编制的。
1.2 基础土方施工及基础砼、钢筋砼施工是根据规范GB50202-2002和CB50204-2002有关规定进行编制。
1.3 主体结构施工、填充墙砌体、砖砌体和钢筋砼、钢筋制安、模板安装及拆模除等，是根据规范GB50204-2015、GB50203-2002、GB50204-2002中的有关规定进行编写的。
1.4 楼地面及建筑装饰部份，是根据设计图纸要求，选用材料及质量要求是参照规范（GB50209-2002）进行编写的。
1.5本工程各分部分项施工的劳力组合、工种交叉流水作业，是根据本工程的结构特点，各分部分项的工作量，按照招标工期进行编制的。
1.6本工程主要机械选用，是根据工程结构特点进行选用的，主要材料计划是按预算分析出来的材料，再根据每月的施工进度进行调配，主要劳动力使用计划是根据分项工程进度的要求进行制定的。
1.7本工程的施工安全措施，如《高处作业安全措施》、《脚手架的搭设及拆除方案》等均参照规定（JGJ-130-2001、J84-2001）进行编制的。
1.8本工程的屋面防水、室内防漏均是参照规范（GB50207-2002）及（GB50209-2002）中的有关规定进行编制的。
1.9现场安全文明施工是根据（BJ13-81-2006），施工现场用电
根据（JGJ46-2005）等进行编制。
1.10 本工程的质量保修是根据国家质量管理条例中的有关规定，工期承诺是根据我司的技术实力、管理素质、业务能力等多方面因素来承诺的。
工程概况
1、工程建设概况
工程名称XXXX学校综合教学楼及运动场建设项目工程
建设单位XXXXX
工程性质教学楼
资金来源申请省级资金XXX万元，其余自筹
质量要求符合国家《工程施工质量验收规范》标准
（GB50300-2001)
总工期要求：X个月
计划开工日期X年X月份
计划竣工日期X年X月份（工期为X个月）
施工现场条件
地理位置位于XXXX学校校园内
水、电供应建设单位指定现场临水、临电供应点
项目规模：综合教学楼总建筑面积5635.25㎡、看台及附属用房
1057.26㎡、运动场2953.22㎡。
施工内容：施工图范围内全部内容。
2、工程施工特点
1、施工现场位于XXXX校园内，交通条件良好。
2、工程场地在校园内目前场地已有围墙封闭，校园内有学生上
课，且工程场地十分狭小。根据以上场地及工程特征，现场布置需分阶段进行。
3、按照本工程的工程量及施工工期，本工程需投入的劳动力及设备、材料较多，加上场地狭小的因素，施工临时设施如生活设施、材料堆场、临时道路、施工设备、生产区、加工区、生活区分开等的布置应合理得当，有利于保障工程的施工安全、环保和人流、物流的畅通，确保师生的上课正常，并使施工顺利快速的进行，同时应做好工地的安全保卫工作，对施工区域进行封闭施工。
4、本工程地处安顺市实验学校内，施工时对师生及周围居民有不可避免的影响，针对这种不良影响如：噪音、交通等，施工中应提前制定专题方案加以控制。
5、本工程的关键分部分项工程（工序）主要包括：测量放线、钢筋砼结构、大体积砼施工、防水工程、外墙装饰等，应采取确实可行的施工技术措施和施工方案，施工中加强管理，并在该项工程开工前制定详细的专题施工方案报监理和业主审批后遵照实施。
6、本工程立面有凸出外墙结构造型，建筑物内部轴线尺寸多，孔洞、井道多，应针对上述特点采取相应的施工措施，以保证施工质量。
7、本工程主要的安全管理环节为洞口、临边防护、外墙安全防护、施工用电安全和垂直运输安全，
8、本工程主要的环境保护环节为水土保持、扬尘治理、污水排放和噪音治理等，施工中应针对这些环节采取相应措施，保证安全文明施工。
9、本工程包括土建工程等，牵涉的工种多、专业多，必须加强
事前控制，与这些专业的施工单位以及甲方、监理、设计等密切配合，共同努力，使整个单位工程成为一个建筑精品。
3、施工总体部署
在施工准备完成以后，安排叁台挖掘机进行基坑土石方开挖，边坡支护同时进行。
由于施工现场场地十分狭小，原计划分段开挖对基础整体施工带来不便，为把工期赶上去，经施工人员协商采取一次性的基坑开挖。土石方施工完毕后现场已经没有场地，基础施工完成后，及时将防水工程完成后需作取土回填，此前工人住宿在场外租赁解决。
至±0.000以后，总体以楼层（标高）划分施工段，各区段内组织流水施工。
钢筋砼结构工程由下往上进行，砌体及隔墙工程跟结构进度进行，由下向上进行。如设置后浇带，后浇带在砌体及隔墙工程完工以后进行，分两批，隔层浇筑。
主体结构验收后即开始外墙装饰和室内初装修，同时由上往下进行；屋面工程待屋面有关管线等就位后开始施工。
安装工程的预留、预埋与土建施工交叉进行。
各分部分项工程的详细施工部署或顺序见以下该分部分项工程的施工方案。
整个工程的施工流程详见附表三“施工总进度计划及工期保证措施”（图7-1）。
各分部分项工程的主要施工方法
一、施工准备
工程开工前，项目经理部应编制施工准备工作计划，包括组织管
理准备、现场施工条件准备、技术准备、劳动组织准备、施工物资准备等方面。
1．施工组织管理准备
运用系统工程理论，按照工程项目的内在规律，以实现业主目标和企业经营目标为目的，在全企业范围内选派具有类似本工程施工丰富经验的项目经理和项目管理人员组成项目经理部，进住现场组织施工，在人力、财力、物力上全面确保该项目顺利施工。同时我们将全面实行项目经理责任制和项目成本核算制，以生产要素的优化配置和动态科学管理为基本特征，按照ISO9002标准对该项目进行全过程、全方位的科学管理。
在施工过程中，项目经理部的人员配备及岗位的职责随不同阶段的施工任务和施工重点而调整（如人数、人员的专业结构），以更好地满足整个项目施工生产的需要。
根据施工需要，项目经理部设项目经理、项目技术负责人各一名，项目部管理人员在项目经理的直接领导下，分别具体负责土建工程的施工组织、安装预留预埋及各种外部协调工作。
项目经理部下设一个土建施工队和一个安装施工队，各施工队配备相应的施工管理及技术人员（施工员、技术员、质检员等），在项目经理部统一组织、指挥、管理下，分别承担本项目的土建工程施工和安装工程施工。
土建施工队下设土石方（负责现场排水、土石方开挖、土方回填等）、模板、钢筋、混凝土、砌体、抹灰、防水、门窗、架子、涂料等若干个专业作业班组，安装施工队下设设备、电工、焊工、管工、钳工等若干个专业作业班组，负责安装预留预埋施工、水、电、暖安
编制投标文件这个东西就是投标用的施工组织设计,它的编制不是简单的在电脑上进行“复制—粘贴—修改”的过程，它需要认真吃透招标文件、熟悉施工图纸、在认真踏勘现场的基础上，运用自身的聪明才智，编制出技术先进、合理经济、针对性强的施工组织设计，才能够充分体现企业整体实力，促使竞标成功编制投标文件,大致要点是： 1.重视业主要求，体现“投其所好” 任何一个业主，无论是房地产开发商、企事业单位或是政府部门，对于所投资建设的项目均有一定的期望值，如投资预算、建设周期、质量标准等等，不同性质的项目的侧重点不同，如房地产开发商最关心的是如何以最低的投入获得最大的利润，这种项目往往以最低价中标，因此在编制此类工程的投标施工组织设计时，对于机械、周转材料、劳动力等资源的投入上要“精打细算”，在保证工期、质量的前提下选择合理的组织方案，节省投入，降低报价，增加胜算的机会；而对于政府部门投资建设的大型公建项目，如奥运场馆等关系到国家形象、公众利益的工程，其高标准的质量、严格的工期要求，往往要通过先进的技术组织方案、完善的管理体制来实现，那么在投标施工组织设计中，这些内容需要反复论证，重点阐述。总而言之，在投标前期仔细阅读招标文件，密切与业主、招标代理机构进行沟通，把握业主对该项目的明确或是隐含要求，对于投标者有针对性地编制标书，提高其得分率，将起到十分重要的作用。 2.编制周期较短，依据资料有限，内容可扩充
关于投标书的编制时间，《招投标法》规定：“自招标文件发出之日起至提交投标文件之日止，最短不少于20天”，但在实际运作过程中，一般都达不到以上要求，除去评标会、现场踏勘、答疑等时间，真正用于编制的时间往往只有7～10天的时间，甚至更短至2～3天。在此期间，从熟悉招标文件、图纸、相关资料到分工编制、组卷、成稿装帧，时间十分紧张，往往需要加班加点才能完成；再者，由于处于工程前期阶段，业主为了节省时间，往往一边设计一边招标，提供的图纸都不是施工图，甚至仅仅是扩初图，其中未定项目以及不完善的地方较多，给编制带来了一定的难度，必须依据施工企业以往类似工程的施工经验，作出风险性抉择，体现自身的智慧和实力。在中标后根据施工图在实施性的施组中加以补充和完善。 3.明暗有别，区别对待 相对于目前存在的邀请招标和公开招标两种形式，投标施组也有明标和暗标之分。所谓明标，即是在施组文字中可出现投标企业名称、业绩等展示企业实力的内容，在评标过程中起到加深业主及评委对本企业印象，提升本企业地位的作用。这种招标形式一般对施组的排版、组卷、装帧等没有太多严格的要求，投标方可根据自己的风格，力争做到版面清晰美观，给评委良好的“第一印象”；而另一种“暗标”，则是为了体现评标的公开、公平的原则，不能出现任何与企业有关的信息，文字字体、格式、封面、装帧等都必须严格按照招标文件的要求编制，任何一个细节出现失误，都可能被视为不响应招标文件要求而被判定废标，导致之前所有努力工作均付诸东流，给企业带来无法
学校文化建设规划方案（一） 为了加强校园文化建设，营造良好的学生全面发展的校园文化氛围，用校园文化陶冶学生情操，滋养学生心灵，使校园真正成为学生成长的摇篮，教师成就事业的舞台。根据我校实际，特制定以下总体规划和方案。 一、指导思想 以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向，建设良好的校风、教风、学风，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚，使学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，促进学生的全面发展和健康成长。 二、总体目标 培养优良的校风、教风、学风、班风。从净化、绿化、美化，整治校容校貌入手，以各种生动活泼积极向上的文化活动，营造良好环境氛围，促进学校文化建设。 三、扎实推进
（一）精神文化建设 校园精神文化是校园的核心文化，也是校园文化建设的所要营造的最高目标。因此我们的办学理念是“精心做事、诚实做人”；校训“求实创新、奋发图强”；校风“真实教学、合作创新”；教风“敬业爱生、博学奉献”；学风“乐学善思、勤奋进取” （二）环境文化建设 从净化、绿化、美化入手整治校容校貌，按学校规划分批完成学校的净化、绿化工作，力争用三至五年时间使校园环境达到花园式学校的要求；创设各种文化设施，开辟板报栏、橱窗、个性展示墙、名师名生展示走廊、图书室、阅览室等思想、文化教育阵地；利用功能室展出学生书画作品，开辟文化墙，使学生亲自参与自我熏陶；在学校主要部位设立名人名言宣传字画，展示学校的校训和教书育人理念，提升校园文化层次。 （三）活动文化建设 运用学生喜闻乐见的形式进行教育。组织学生观看爱国主义教育片或优秀影视片；利用各种纪念日，组织开展读书宣传活动；每年组织新生开展入学教育，进行新队员宣誓；举办各种知识竞赛或演讲会
. 目录第一部分施工方案 第一章编制依据 第二章工程概况 第三章施工准备 第四章工期要求 第五章施工部署 第六章基础工程 第七章主体工程 第一节钢筋工程施工方法 第二节钢筋工程施工方法 第三节模板工程施工方法 第四节混凝土工程施工方法 第五节脚手架工程施工方法 第六节砌筑工程施工方法 第八章屋面工程 第九章装饰工程 第十章楼地面工程 第十一章施工测量 第十二章施工措施 第十三章暖卫工程施工组织设计 第十四章电气工程施工组织设计 第二部分工程质量保证措施 第三部分工程项目合理化建议 第四部分文明工程保证措施 第五部分安全施工措施 第六部分工程保修围及措施 第七部分附表
卫生学校易地新建项目2#-6#、9#、楼工程 施工组织设计 第一部分施工方案 第一章编制依据 1、施工图纸 2、建筑施工组织设计实例应用手册 3、建筑分项工程施工标准 4、现行建筑施工规大全 5、混凝土结构平面整体表示方法制图规则和构造详图11G101-3 6、《混凝土结构施工质量验收规》GB50204-2015 7、《建筑装饰工程质量验收规》GB50210-2011 8、《住宅装饰工程施工质量验收规》GB50327-2010 9、《混凝土泵送施工技术规程》 10、《砌体工程施工质量验收规》GB50203-2011 11、《测量施工规》 12、《建筑施工工艺规》 13、《建筑地基基础质量验收规》 14、《多层建筑混凝土结构技术规程》 15、《多层结构施工平面图构造详图》 16、《房屋工程质量验收规》 17、地质勘测报告 第二章工程概况 第一节建筑概况 招标围：土建、水暖、电气 工程名称：卫生学校（职工医科大学）易地新建工程 工程地点：市丰满区吉丰西路 设计单位：中美建筑设计研究院有限责任公司 招标代理机构：市公正建设工程招标有限责任公司 建筑规模表：
学校管理部门应经常对全校师生进行安全教育，经常性地开设各种专题讲座，有条件的还可以进行安全防范的演习。下面是为大家带来的学校文化建设，希望能帮助到大家! 学校文化建设(一)2014开学第一课安全教育教案大全 教学目标1、了解校园安全隐患。2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。教学重点掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 教学过程 一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。2、学生饮食、就餐的安全隐患。3、学生交通安全隐患。 4、校园隐性伤害的隐患。 二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。2、集体活动中要一切行动听指挥，遵
守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。3、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。③活动的方式要简便易行，如做做操等。④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。 三、学生饮食、就餐的安全注意事项。不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。 四、交通安全注意事项。1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。2、乘坐公交车注意事项①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。 五、其他校园安全的注意事项1、如何正确对待老师的批评，甚至误解?敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。2、你与同学发生矛盾怎么办?自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。3、如何加强教室安全?要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，要将
嘉兴市房屋建筑工程技术标模版
目录 一、基本规定 1.1适用范围 1.2目的和使用方法 1.3特别说明 1.4遵循的主要规范、标准 二、主要分部分项施工方法及技术措施 2.1施工测量 2.2打桩工程 2.3基坑支护施工方案 2.4地下室及基础工程 2.5主体结构工程 2.6屋面工程 2.7楼地面工程 2.8钢结构工程 2.9装饰工程 2.10门窗工程 2.11油漆及涂料工程 2.12水电安装 2.13其他施工技术措施 2.14附件：装饰装修工程专项施工方案 三、质量保证体系及控制要点 3.1.施工项目质量保证体系 3.2.施工项目质量控制要点 3.3.主要技术质量控制措施 3.4.沉降观测技术控制措施 3.5冬雨夏季施工组织措施 四、安全保证体系及安全文明施工措施要点 4.1安全生产管理
4.1.1确定明确的安全生产管理目标4.1.2建立安全生产保证体系 4.1.3安全生产技术措施 4.2治安保卫管理 4.3文明施工管理 4.3.1进行动态管理 4.3.2建立岗位责任制 4.3.3勤于检查、及时整改 4.3.4现场文明施工措施和要求 4.4 职业健康管理 4.4.1 劳动保护 4.2.2 生活条件
一、基本规定 1.1适用范围 本模版适用于房屋建筑工程（包括住宅、共建、厂房、桩基、基坑围护、钢结构、装修、幕墙等）的技术标编制。 1.2目的和使用方法 1.2.1采用技术标模版目的是为了简化技术标大篇幅的、通用的内容，提供评标效率，使评标专家能集中精力对技术标有实质性、针对性点内容进行评审。将技术标中的主要分部分项施工方法及技术措施、质量保证体系及控制要点、安全保证体系及安全文明施工措施要点三项内容制成本市统一的技术标模版。 1.2.2就技术标模版的内容，各投标单位在编制技术标时不必重复编写，只要明确响应技术标模版的哪一条即可。投标单位可在响应技术标模版的基础上根据项目特点、自身的优势进行补充，单独立一个章节：“本工程的特点、难点及合理化建议”。 1.3特别说明 装饰装修工程及幕墙工程可能涉及到的分部分项施工方案特别多，故将装饰装修工程（含幕墙工程）的专项施工方案作为附件单独编写。 1.4遵循的主要规范、标准： 技术标编制、施工中需遵循下列的主要规范、标准： （1）《建筑地基基础工程施工质量验收规范》50202-2002 （2）《砌体工程施工质量验收规范》50203-2011 （3）《混凝土结构工程施工质量验收规范》50204-2002 （4）《钢筋焊接及验收规程》18-2003 （5）《钢结构工程施工质量验收规范》50205-2001 （6）《地下防水工程施工质量验收规范》50208-2002 （7）《屋面工程质量验收规范》50207-2002 （8）《建筑装饰装修工程施工质量验收规范》50210-2002 （9）《建筑地面工程施工质量验收规范》50209-2002 （10）《建筑节能工程施工质量验收规范》50411-2007 （11）《建筑工程施工质量验收统一标准》50300-2001 （12）《建设工程项目管理规范》50326-2006 （13）《建筑给排水及采暖工程施工质量验收规范》50242-2002
学校文化建设规划方案 学校文化建设是学校可持续发展的动力，是学校综合办学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，是学校培养适应时代要求的高素质人才 的内在需要。为认真贯彻落实瑞教义[____]57号文件《瑞安市中小学校园文化建设指导意见（试行）》和瑞教[____]211号文件《瑞安市教育局关于开展瑞安市 中小学校园文化建设评选活动的通知》精神，结合我校实际，制定《桐溪小学校园文化建设实施方案》。 一、指导思想 以“十七大”精神和科学发展观为统领，以中华民族的优良传统和社会主义 荣辱观为导向，建设良好的校风、教风、学风，以优化、美化校园文化环境为 重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，形成厚重的校园文化积 淀和清新的校园文明风尚，使学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文 明风尚的感染，促进学生的全面发展和健康成长。 二、学校文化建设的总体目标 1、在先进的办学理念指导下，着力打造以物质文化为外壳、制度文化为支柱、精神文化为核心的学校文化； 2、以主题活动为目标，培植学校教育的团队文化、学习文化、教研文化； 3、以班级文化、外部形象文化为切入点，建立学校文化显性外形； 4、以校本教研为途径，以课堂为主阵地，实现教师队伍专业化；以美化、 绿化、净化、亮化为载体，实现校园环境园林化；以素质教育为突破口，实现 教育质量优质化。 三、基本内容 (一)精神文化： 围绕“快乐学习健康成长”办学育人理念，坚持“让每一位教师身心愉悦地工作，让每个孩子健康快乐成长，让学校成为师生学习的乐园、成长的摇篮、精 神的家园”的教育理念，强化“崇德、尚学、自强、创新”的校训教育，形成“新实
目录 1.编制依据- 1 - 2.工程概况- 3 - 3.质量、工期、安全、文明施工目标- 10 - 4.项目工程施工组织- 11 - 5.工程施工总体部署- 16 - 6.施工现场总平面布置图- 22 - 7.工程施工方案- 23 - 8.分部分项工程施工方案- 24 - 9.施工质量保证措施- 62 - 10.冬期、雨季施工技术措施- 63 - 11.工程工期保证措施- 70 - 12.安全生产和文明施工措施- 71 - 13.现场文明施工措施- 76 - 14.劳动力、设备配备计划 - 78 - 15.工程施工进度计划安排 - 80 - 16.工程回访、维修计划- 81 -
1.编制依据 1.1 编制主要依据 1.1.1泰戈特（北京）工程技术有限公司总承包的金辛达煤业有限公司金辛达煤矿选煤厂总承包项目之土建工程进行招标文件 1.1.2金辛达煤业有限公司金辛达煤矿选煤厂总承包项目之土建工程的工程量清单及报价说明 1.1.3金辛达煤业有限公司金辛达煤矿选煤厂总承包项目之土建工程的图纸。 1.1.4泰戈特（北京）工程技术有限公司总承包的金辛达煤业有限公司金辛达煤矿选煤厂总承包项目之土建工程进行补充文件，答疑文件。 1.1.5我公司质量手册》、《质量管理体系程序文件》和《作业文件汇编》。 1.2施工所依据的主要法规及标准 中华人民共和国建筑法 中华人民共和国合同法 中华人民共和国安全生产法 建设工程质量管理条例 《建筑工程施工质量验收统一标准》(GB50300－2001) 《建筑地基基础工程施工质量验收规范》(GB50202－2002) 《砌体工程施工质量验收规范》(GB50203－2002) 《混凝土结构工程施工质量验收规范》(GB50204－2002) 《屋面工程质量验收规范》(GB50207－2002) 《地下防水工程质量验收规范》(GB50208－2002) 《建筑地面工程施工质量验收规范》(GB50209－2002) 《建筑装饰装修工程施工质量验收规范》(GB50210－2001) 《建筑工程施工项目管理规范》(GB/T50326－2001)
思南县天桥乡中心小学校园文化 建设工程实施方案 思南县天桥乡中心小学是一所农村非寄宿制乡镇中心小学，距县城32千米，创建于1940年，学校占地面积2724平方米，校舍面积为1973平方米，学生活动场地1590元。有10个教学班，25名专任教师，363名学生。根据2018年4月24日市、县均衡发展检查组一行到学校的工作指导要求，学校短期内不能整体搬迁到中学，为了做好下步的义务教育基本均衡发展省检和国检工作，结合学校实际，特拟定如下建设规划方案： 一、校舍建设工程及资金（162640元） 1、综合楼屋面补漏采用刚性防水234平方米，按照工程办提供图纸施工，110元/平方米，合计金额25740元。 2、老教学楼、综合楼、学校回收门面维修亮化工程50900元。4135平方米刮仿瓷两遍，共计41350元；窗台以下部分上灰色涂料410平方米，5元/平方米，约需2050元；对原墙面为泥土墙的进行剔打、搓沙、刮仿瓷（不少于两遍）共计100平方米，75元/平方米，约需7500元。 3、改造主教学楼（瓦房）房顶。房顶加瓦、周围包边装饰计15000元。 4、老教学楼和综合楼木质门窗维修并刷漆5000元。按安装新门400元/樘，木窗300元/个；门窗维修并刷漆50元/樘，木窗刷漆40元/平方米。
5、学校操场地平改造700㎡，按照12cm混凝土（c25），局部用碎石找平，60元/平方米，约需42000元。 6、围墙刮仿瓷加盖装饰彩色瓦约需12000元。 7、学校电路改造。由于学校相关功能室维修改造，加之电路年久老化，存在严重的安全隐患，大部分规范更新，总长约1500米，单价8元/米，预算资金12000元。 二、校园文化建设工程及资金（33000元） 1、走廊文化及班级文化布置：走廊及楼梯间墙壁布置师生书画作品及教师肖像、寄语（装裱）、教育方针、社会主义核心价值观预计经费15000元。 2、校史墙布置及校志编印：校史墙做防腐木刻布置在学校会议室内墙，预计经费5000元；校志编印预计经费2000元，合计：7000元。 3、对多功能教室和学校课桌椅陈旧需更换，更换50套，单价220元/套，预算资金11000元。 以上两项建设资金总计：壹拾玖万伍仟陆佰肆拾元（￥19.5640万元）。 思南县天桥乡中心小学 2018年4月24日
目录 第一篇施工组织设计 (2) 第一章编制目的 (2) 第二章编制原则 (3) 第三章编制依据 (3) 第四章工程概况及目标 (3) 一、工程概况 (5) 二、工程目标 (5) 三、施工条件及工程特征 (5) 第五章施工总体部署 (6) 一、组织措施 6 二、保证措施 6 第六章施工准备 (8) 一、技术准备工作 (8) 二、现场准备工作 (9) 第七章劳动力、机械设备及主要材料、构配件供应计划 (9) 一、劳动力组织 (9) 二、机械设备 (10) 三、主要材料、构配件供应计划 (10) 第八章主要施工方案 (10) 一、测量定位 (10) 二、土方开挖 (11) 第九章工程质量保证措施 (14) 一、质量保证体系 (14) 二、质量保证的主要技术措施 (16) 第十章保证工程安全生产措施 (21) 一、安全生产组织措施 (21) 二、安全生产技术措施 (22) 第十一章保证工程文明及环境保护措施 (24) 一、保证文明施工措施 (24) 二、环境卫生 (25) 安全保证体系 (29) 第十二章工期保证措施 (30) 第二篇拟分包项目名称和分包商情况 (30)
第一篇施工组织设计 第一章编制目的 本工程施工组织设计的编制目的，旨在为美丽洲支路工程投标阶段提供较为完善的纲领性文件，在施工阶段，我们将结合以往类似工程施工管理经验，对投标阶段施工组织设计作适当调整，以便更好地指导工程施工管理，以确保实施优质、按期、高效、低耗、安全、文明地完成本工程的建设。
第二章编制原则 1遵循招标文件的各项条款的原则。 2、遵循设计的原则，正确组织施工，确保工程质量合格。 3、坚持招标文件和设计施工图中的技术规范的原则，确保产品使业主满意。 4、实行“项目法施工”的原则。 5、坚持实事求是的原则，根据本单位的实力，确保施工组织的可行性先进性和合理性。 6、充分发挥机械化、专业化施工企业优势的原则。 7、确保本工程施工的安全、质量、进度和文明施工均满足业主要求的原则。 1 测量规范（GBJ50026-93AVV ------- * 第二早编制依据
学校文化建设的研究课题方案 利溪小学校课题组王进 一、课题的提出 （一）、课题研究的背景 1、校园文化是社会主义精神文明在学校的体现，是一所学校独特的精神风貌，也是师生文明素养、道德情操的综合反映。校园文化建设反映了学校的综合办学水平，是培养具有创新精神和实践能力的高素质人才的内在要求。学校文化建设它能潜移默化地熏陶人、规范人，而又使受约束的个体心甘情愿。加强校园文化建设，把素质教育的内容融合于校园文化活动之中，是提高学生素质的一种十分重要的方法和途径。学校教育本质上是文化教育，无论是德育、教学，还是管理，都存在着一个文化的问题，都需要完成提高学生文化素养的基本任务。当我们把某门学科教学成为某学科文化教育时，真正的素质教育才得以实现。 学校文化从某种程度上来说也是舶来之物。换言之，我们对学校文化的研究，还处于起始阶段，还没有形成这一研究领域的比较适合中国学校校情的，为理论界和实践者所共同认同的理论体系。在实践层面看，构建学校文化的活动，当然还处于一种摸索阶段。从实践中丰富、发展学校文化建设理论，并以此指导学校的文化建设实践，推进学校向更理性的层面发展，这是一条值得我们探索的路径。 2、新课程改革的不断深入，对传统教育产生了巨大的冲击，引发了一场新的教学革命。传统教育一个很明显的弊端是教育的封闭性，主要表现为重智育轻全面、重主导轻主体、重知识轻能力、重书本轻实践。《基础教育课程改革纲要（试行）》指出：要加强课程内容与学生生活以及现代社会和科学发展的联系，倡导
学生主动参与、乐于探究、勤于动手，形成积极主动的学习态度。与之相适应的，教师应该确立开放的教育理念，由知识的传授者转变为学生活动的组织者、引导者、合作者，要关注学生的个体差异，满足不同学生的学习需要，引导学生主动地、富有个性地学习。学校作为新课程改革的主要阵地，在新的形势下如何更好地发展，以适应课程改革的需要，已成为每个学校所面临和思考的问题。新课程改革能促进学校的发展，但同时也依托于学校良好的基础和氛围。教育部基础教育课程改革专家工作组组长钟启泉教授一再强调：“基础教育改革的实质是重构学校文化”，学校文化不是一朝一夕所能形成的，而要在长期的实践中不断积淀、提炼、培育而成。 课程改革为学校文化重建提供了契机，或者说课程改革本身也是学校文化重建的重要内容之一；学校文化又是课程改革的载体，课程改革的根本依托在于学校文化重建，学校文化重建是新课程最深层次的改革。学校文化建设必须与实施新课程结合起来，也必须统领全校工作。学校文化是学校课程资源的精华所在，而课程资源的丰富性和适合性程度决定课程目标的实现范围和水平。因此，学校文化建设必须接受新课程的引领、洗礼和重建，以最大限度地发挥其独特的育人功能。进入“十二五”，我们期望通过对学校文化建设的相关研究，以促进师生观念、教学风格的塑造与整合，提升教育质量，形成自己的办学特色。 3、我校校舍是大夫庄园，于2003年别南充市人民政府评定为市级文物，属于文化遗产保护单位，通过近几年的几次维修，大夫文化对学生的影响越来越大，为了更好的发掘校园文化渊源，因此我们选择此课题，对学校文化建设进行相关的研究。 （二）、课题提出的价值
第一章编制依据及工程概况 第一节编制依据 工程施工组织设计根据以下最新资料及相关信息组织编写： 1、《工程岩土工程勘察报告》（详勘） 2、《建筑结构可靠度设计统一标准》 3、《建筑结构荷载规范》 4、《建筑地基基础设计规范》 5、《混凝土结构设计规范》 6、《砌体结构设计规范》 7、《建筑设计防火规范》、《全国民用建筑工程设计技术措施》 8、《民用建筑设计通则》 9、《住宅建筑设计规范》 10、《建筑设计防火规范》 11、《工程建设标准强制性条文》房屋建筑部分 12、《民用建筑工程设计技术措施》 13、《公共建筑节能设计标准》 14、《浙江省公共建筑节能设计标准》 15、其他国家现行有关建筑设计规范、规程 16、其它专业提供的相关设计资料 第二节工程概况 我单位根据上述有关资料和现场踏勘，结合现场实际情况，经深入调查研究，并结合我单位多年的施工实践，由具有丰富施工实践经验和管理经验的工程技术人员编制而成。
工程，地上五层，建筑面积2245.57平方米，钢筋混凝土框架结构。建筑设计等级Ⅲ级，抗震不设防，耐火等级二级，建筑结构安全等级二级，设计使用年限50年，屋面防水合理使用年限10年，防雷等级三级。 本工程混凝土结构部分均使用商品泵送砼（混凝土强度等级），基础垫层为C15，现浇结构为C25和C30；砌体结构部分：0.000m以下墙体采用MU10烧结页岩普通砖，0.000m以上墙体采用MU10烧结页岩多孔砖，均为实砌。 本工程主要建筑设计如下： 1、涂料外墙面: 聚氨酯防潮底漆；混凝土与砖墙相交处附加200宽钢丝网片；10 厚1:2.5水泥砂浆（拉细毛处理）；界面剂；20厚聚合物Ⅱ型保温浆料；抹3厚ZL轻质抗裂砂浆；耐碱玻纤网（锚固钉）；真石漆仿块材分割。 2、毛面花岗岩台阶 20厚毛面花岗岩面层，水泥浆擦缝；1:1水泥砂浆结合层；20 厚1：3水泥砂浆找平层；纯水泥浆一道；60厚C20混凝土（厚度不包括踏步三角部分）；台阶面向外坡1%；80厚压实碎石；素土夯实。 3、水泥砂浆坡道: 25厚1:2水泥砂浆抹面作60宽7深礓磋；纯水泥浆一道；70厚 C20混凝土；100厚压实碎石；素土夯实。 4、混凝土散水： 70厚C15混凝土提浆抹光；80厚压实碎石；素土夯实。 5、抛光砖地面： 铺地砖面层，纯水泥浆擦缝；纯水泥浆一道；20厚1:2水泥砂 浆找平兼结合层；100厚C15砼垫层；80厚压实碎石；素土夯实。 6、一般楼面： 铺抛光砖面层,纯水泥浆擦缝；20厚1:2水泥砂浆找平兼结合层； 钢筋混凝土楼板。 7、磨光花岗石楼面（楼梯间）：
目录
第一章编制说明 一、编制原则 1)认真贯彻国家和地方有关本建设的各项方针、政策，遵守国家和地方的法律，严格执行施工程序和合同规定的工程竣工工期。 2)采用流水施工方法和进度计划技术组织有节奏、均衡和连续施工。 坚持“百年大计，质量第一”，在安全生产的原则下，推行ISO9001标准化管理和实行安全生产责任制。 3)做好人力物力的综合平衡调配，做好雨季施工安排，力争均衡生产。 4)贯彻“勤俭节约”的方针，合理布置好施工现场，组织好文明施工。 5)充分利用现有机械设备，扩大机械化施工范围，减轻劳动强度，提高劳动生产率； 6)使用计算机辅助工程项目实现质量、工期和造价的控制。 7)积极利用国内外新技术、新工艺、新材料，科学地确定施工方案。 第二章工程概况 一、工程名称 五原县第三中学校园文化建设工程 二、工程地点 五原县第三中学校 三、招标承包范围 校园文化建设：班级园地走廊、校园广场景观、民主管理展室五、工程承包方式 四、工程质量标准 按照国家颁布的合格标准，一次验收合格。
第三章主要施工方案及施工部署 第一节施工前期准备计划 一、技术准备 项目总工程师组织本项目相关专业工程师熟悉施工图纸，相关规范、工艺标准。组织编写详细的施工技术要求和质量验评标准，确定验收程序。积极同业主沟通，听取业主和监理工程师的意见，掌握设计部门对本项目的技术交底，了解设计意图及设计要求。根据实地考察结果，制订重点工程施工方案、特殊工程施工方案及季节性施工的技术质量保证方案。 二、物资准备 1)分类编制详细的材料采购供应计划，落实到供应组，责任到人。 2)材料供应组严格按照本施工组织设计的工作进度计划、机械设备和材料的供货计划，及时组织货源，按样定货。我司承诺提供的货物在发货前在生产厂内进行严格和完善的测试检验，并提供记录，采购人有权派技术人员到中标人生产厂家检验和测试货物的性能和指标。该项检验结果只是作为参考，最终的货物验收以安装现场的验收为准。 三、选用装饰材料质量档次及环保标准 1)由于本项目的重要性和特殊性，我司选用的装饰材料全部为同类材料中的较高档次材料，所选用装饰材料品牌都为国内外知名品牌，而且公司对本工程中采用的材料均根据公司总工部所制定的严格标准采购。 2)环保标准不低于建设部颁发的《民用建筑工程室内环境污染控制规范》[GB50325-2001]、国家质量监督检验疫总局颁发的《室内装修材料有害物质限量十个国家强制性标准》等国家标准。 3)室内装修采用的人造板材及饰面人造木板应均为E0级，甲醛含量或游离甲醛释放量满足国家规范标准要求。本项目使用的无机非金属装修材料，包括石材、建筑卫生陶瓷、石膏板、吊顶材料等，其放射性指标也满足国家环保标准。装修用的人造板材、水性涂料、水性胶粘剂、水性处理剂等材料都
1、施工方案与技术措施 一、前言 本技术标是根据炎陵县霞阳派出所建设项目施工工程招标文件、设计图纸、国家规范行业标准及建设单位相关要求进行编制的。本技术标是从招标文件入手，结合该项目的性质特点，综合我方以往同类工程的施工经验，通过精心策划、反复论证后编制而成，由于时间仓促、资料有限，文中若有不妥之处，敬请各位领导和专家批评指正。本技术标以介绍主要的分部、分项工程施工技术、工艺及质量保证措施为主，同时兼顾施工安全、文明、环保及工序协调等组织管理内容。图纸中如有材料及做法等尚未明确部分暂根据经验进行叙述，有待中标后结合实际情况再制定相应的施工措施。 本工程招标范围内所使用的各种原材料及设备，除甲方与设计有特殊要求的定向产品外，基本上均由乙方供货，所选用的建筑节能材料技术指标均需满足设计图纸及规范要求，选用的材料品牌响应招标文件的要求。我们将根据总工期进度计划，按照基础、建筑、安装工程、给排水、（电气设备工程、火灾自动报警工程、弱电工程、消防工程、通风、空调）（如有）等阶段的工程材料用量，分批组织货源陆续进场，在保证材料施工要求的前提下，尽可能减少材料仓储面积，减少临时用地的占用。 由于本工程做法较复杂、如果中标将列为我公司重要性工程，我公司非常重视，十分希望承揽该项工程，并有坚定的决心和雄厚的实力把该工程建设好。我们按照“全方位、全过程、全专业”的总承包
管理模式设立组织机构，实行项目承包管理责任制，履行施工过程中的计划、组织、指挥、监督、协调、控制六项职能，选派综合素质高、具有丰富经验的项目经理、副项目经理、项目工程师及各专业技术人员组成的项目经理部，并选择专业配套、思想过硬、技术高超、经验丰富的队伍担任施工任务，打出施工特色与技术水平，为建设单位提供优质服务。 二、目标承诺 （一）工程工期目标： 炎陵县霞阳派出所建设项目工程工期计划在2019年11月8日开工（实际开工日期以发包人和监理工程师发布的开工通知为准），总工期共计360日历天。 （二）工程质量目标： 工程质量达到国家工程施工质量验收规范合格工程标准，一次交验合格。 （三）安全管理目标： 安全生产无事故，施工现场安全达标率100%，一般工伤事故控制在 1.2‰以下，重伤事故为零，火灾事故为零，职业病为零，中毒事故为零，高处坠落事故为零，机械伤害事故为零。杜绝死亡事故。 （四）文明施工目标承诺： 达到“株洲市安全文明工地”标准。 （五）环境及节能管理目标： 所选用建筑节能施工环保材料的技术指标及施工工艺、方法均需
施工投标文件 （封面） 工程名称： XXXXXXXXX工程 投标文件内容：投标文件技术部分格式投标人：（盖公章）法定代表人或委托代理人：（签字或盖章）日期：年月日
施工组织设计 A、技术方案质量保证措施 一、地面铺装施工方法 工艺流程：素土夯实→塘渣→碎石→C20钢筋砼→清理基层→弹线→试拼→扫浆→铺结合层→铺面层→擦缝。 1、素土夯实 素土夯实采用振动夯实机。每个夯窝之间的距离，可根据需要间隔2-3个夯位，接上夯之邻的二道夯位进行打夯，二道夯完毕后，再进行三夯位的打夯。夯实后，填土密实度在基础以下0-80cm达到95%以上，80cm以下密实度达到85-90%. 2、塘渣碎石垫层 石粉碴要求粒径0-5mm级配良好且含泥量不能超过5%.计算出每车可铺面积，推算出每车间距，将每次所需量备齐后，发水浸透，保证石粉碴的最佳含水量（8%-10%）。然后用人工配合推土机将石粉推平至设计标高（考虑松铺系数1.3），并根据实验室测出的石粉碴的容重算出每平方水泥用量，将水泥均匀的摊铺在石粉碴上。用稳定土搅合机翻拌2遍，人工马上牵十字交叉线将石粉碴找平，用压路机碾压密实，即完成石粉碴摊铺和压实，12小时后开始对其养护，前3天保持石粉表面潮湿，3天后每天养护3-4遍。 3、C20钢筋砼 砼混合料在拌合场用搅拌机生产，砼按照设计要求进行配比。砼拌合后，人工进行摊铺，采用平板振动或卡板振动器振捣，振动器搁在纵向侧模顶上，自一端向另一端依次振动2-3遍。砼垫层以人工进行收浆，成型后2-3小时且物触无痕迹时，用麻袋进行全面覆盖，经常洒水保持湿润。 4、清理基层 基层施工时，必须按规范要求预留伸缩缝。抄平，以地面±0.00的抄平点为依据，在周边弹一套水平基准线。水泥砂浆结合层厚度控制在10-15mm之间。清扫基层表面的浮灰、油渍松散砼和砂浆，用水清洗湿润。
土建、装饰、维修改造等零星工程施工组织设计技术标
（一）综合说明 一、编制说明 我公司编制本施工组织设计的指导思想是：以安全及文明施工为突破口，以工程质量为核心，以工期管理为主线，以施工总承包管理为依托，以信息化施工为手段，以业务流程为标准，紧紧围绕本工程的“管理重点”和“施工重点”，抓住工程的要素，充分理解和掌握设计理念，精心组织，精心施工，确保向业主交付一个满意工程。 二、编制范围及内容 本施工组织设计所编制的范围为：内容除自行完成的项目外，亦涵盖了业主二次招标工程在内的施工管理工作。 根据本工程的实际情况和业主的要求，主要内容包括综合说明、工程概况、施工总体部署、施工进度安排及保证措施、施工资源配备计划、施工现场总平面布置、土建主要施工方案、机电主要施工方案、质量保证措施、安全生产文明施工保证措施、施工总承包管理保证措施、环境保护、消防保卫、季节性施工保证措施、合理化建议和新产品新技术应用、工程验收交付与工程回访保修等内容。 本施工组织设计是我公司对本工程全面理解后所做出的总体策划，并籍此以指导本工程的施工。 三、编制依据 1、本工程相关资料
2、主要规程、规范
3、主要图集 4、主要法规
5、其他资料 6、现场踏勘情况 本工程地处沈阳经济技术开发区。 （二）工程概况 一、总体概况
二、交通、道路情况 1、本工程地处沈辽路，交通便利快捷。 2、进场道路为混凝土路面。 3、施工场地有建筑垃圾，需平整。 三、气候条件 沈阳市属中温带大陆性季风气候，四季分明。春季干燥多风，夏季温热多雨，秋季凉爽多晴，冬季寒冷多雪。年平均气温3℃～5℃，无霜期120-130天，全年日照时数在2400-2600小时。全市降水量西部、西北部较少，东部偏多，年平均降水量650-670毫米。冰雹日数平均2--4天，多出现在5、6月或9、10月。风向以西南、西、西北为最多，平均风速为2至4米/秒，大于或等于8级大风日数一般为7--15天。 四、供水、供电、排水情况 现场设置明排水沟和集水坑，厕所设置化粪池，废水和生活污水经过处理后可直接排入城市污水管网， 现场内施工用水由施工单位进行设计后布设，以满足施工和消防需要。 电源引至现场内用315KVA变压器，施工用电由施工单位进行设计后布设，以满足施工需要。
校园文化建设设计方案 一、校园文化建设的重要性： 校园文化在学校教育中是一个不可缺少的重要组成部分，也是一个需要不断建设、反思、提高的整体过程。校园文化是学校可持续发展的动力，是学校综合办学水平和学校个性魅力与办学特色的重要体现，更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。 健康和谐的校园文化能给师生创造一个有形而庄重的心理“磁场”，能在无形中统摄全体师生的灵魂，起到“润物细无声”的教育魅力。注重加强校园文化建设，可以让学校成为全面育人的辐射源，成为素质教育的能量库，成为一部无声的教科书。 二、校园文化建设主要包括两个方面： 一是学校规定学生必须掌握的知识、技能、思想观点、行为规范，这是所有学校共有的传统文化建设。 二是校园建筑、文化设施和环境布置等有形环境的建设和校风、教风、学风、人际关系、文化生活、集体舆论、心理气氛以及校园群体观点、信念等无形环境的建设。这些是校园文化的深层结构和核心内容，对于整个校园的生存和发展都具有指导意义，是校园建设的无形资产，与学校的办学质量连接在一起的，是学校重要的可持续发展要素之一。我们下面要设计的，也是针对这方面来展开的。 三、给校园文化确定一个总的指导思想： 校园文化不能盲目的建设，我们需要为其选定一个总的指导思想。给校园文化赋予指导思想就如同给一个雕像赋予灵魂，诸如：以“学践科学发展，构建和谐校园”为统领，全面贯彻教育方针，不断深化课程改革，以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向，以优化、美化、净化校园文化环境为重点，打造一个具体的发展目标，体现学校“先做人、后读书”的教育理念，促进学生健康成长和教师的专业成长，为学校的可持续发展奠定基础。 四、做校园文化建设设计必须把握的几个原则： 在校园文化建设中，精神文化是目的，物质文化是实现目的的途径和载体；校园物质文化的每一个实体，以及各实体之间结构的关系，无不反映了某种教育价值观。为了充分发挥校园文化的德育功能，并使学生逐渐形成正确的爱国成才观，必须把握好如下几个原则。 1、教育性原则。人无德不立，国无德不兴。学校是教育人、培养人的场所，校园文化作为学校教育的一部分，必须突出教育性特点，根据学校实际，结合时代特点和形势需要，发挥校园文化建设的育人功能，通过各种有效形式对学生进行爱国精神、集体精神和中华民族精神教育，使广大师生在校园文化建设中提高思想道德修养和良好行为习惯养成的整体素质。 2、整体科学性原则。校园文化建设是学校的一项整体工程，它涉及面广，需要调动方方面面的力量，学校应整体统筹，科学规划，合理安排，避免出现各行其事、相互掣肘的局面。
目录 第一章技术标总说明 . 错误!未定义书签。（一）工程简介 (1) （二）施工组织设计编制原则 (11) 1、贯彻总承包施工管理原则 (12) 2、始终贯穿业主要求的总进度控制原则 (13) 3、贯彻本工程质量目标的原则 (13) （三）施工组织设计编制依据 (13) （四）工程目标 (14) 1、施工工期目标 (14) 2、工程质量目标 (14) 3、文明施工目标 (14) 4、安全施工目标 (15) 第二章工程概况 (15) （一）建筑概况 (15) （二）结构概况 (15) （三）现场条件 (15) 第三章施工部署 (16) （一）总体施工部署 (16) 1、施工工期 (16)
2、工程质量 (16) 3、安全生产 (17) 4、文明施工 (17) 5、组织机构 (17) 6、工程管理 (17) 7、后勤保障 (18) 8、协调作业 (18) （二）施工准备 (19) 1、施工现场准备 (19) 2、人员组织准备 (19) 3、劳动力准备 (19) 4、周转材料和机械准备 (20) 5、施工技术准备 (20) 6、物资准备 (21) （三）施工安排 (22) 1、基础施工部署 (22) 2、上部结构施工部署 (22) 3、水电安装施工部署 (23) 4、装饰工程施工部署 (23) 第四章施工现场总平面布置 (24) （一）施工临时道路、设施和现场环境的布置 (24) 1、现场安排和临时道路 (24)
2、施工现场环境美化要求 (24) 3、临时设施 (25) （二）临时用水的布置 (25) 1、概述 (25) 2、用水支管设置 (25) 3、下水布置 (26) （三）临时用电的布置 (26) 1、施工用电布置 (26) 2、配电箱及次干线 (26) 3、施工照明 (27) （四）现场场地的布置和安排 (27) 1、卫生设施 (27) 2、消防设施 (27) 附图结构阶段施工总平面布置图 (28) 附图装饰阶段施工总平面布置图 (28) 附图施工用水线路平面布置图 (28) 附图施工用电线路平面布置图 (28) 附图标养室平面布置图 (28) 第五章施工测量放线 (28) （一）定位复核 (28) （二）定标 (29) （三）平面轴线引测 (29)
学校文化建设方案及规划 虎林市第一小学 一、指导思想 坚持以“邓小平理论”和“三个代表”重要思想和科学发展观以省、市、县关于积极开展校园文化建设精神和通知为指导，以提升教育教学内涵质量为目标，以促进管理，规范办学行为为重点，以明确办学理念、完善管理制度、书香校园建设、提高师生整体素质为主线，以爱心教育和学生良好行为习惯养成为核心，全面贯彻党的教育方针，积极探索新形势下我校文化建设的途径、方法和手段，推进学校文化建设向纵深方向发展，努力创建符合素质教育要求的，既能体现时代精神的，又能承担起培育新人任务的学校文化体系，使师生在学校文化引领下健康成长。 二、总体目标 （一）正确把握学校文化建设的科学内涵及其意义 新时期的校园文化不仅应有传统文化精神，还应体现时代精神，和指向未来的本质。它要求我们教育者用发展的眼光、未来的标准来对待今天的校园和校园中的学生。我们要在审视传统文化的进程中寻找新生长点，要研究现代或外来文化中我们迫切需要的、最有助于我国当前发展的内容，加以融合创新，给传统注入生命的活力。创建具有现代意识的校园文化建设的目的就是为学生的明天，为学生走向社会、面向世界作好准备。我们的学校文化建设还是要立足提高师生的文明程度，能够站在提高整个民
族素质的高度上。 通过学校文化建设，改变师生把学校简单地看成是一个传授知识的地方，改变大家一谈学校文化就是唱歌、跳舞、参加体育活动等片面认识，而是要通过提升学校文化品位、构建新的校园文化体系，通过深入挖掘学校文化精神，提高师生对学校文化的认识和看法，使师生通过对学校文化的重新认识来进一步认识学校的价值观念、办学理念、历史传统、精神风貌、办学特色以及学校与社会发展的关系，并通过学校文化建设来实现以硬件设施为载体的物质文化和以师生精神为核心的精神文化的统一。 （二）以学校文化建设来促进学生的全面发展 基本目标是以优美的校园环境，多彩的文化生活，高雅的艺术情趣，浓厚的学习氛围，科学的人文精神，优良的学风、教风、校风，鲜明的特色，带动和促进催人奋进的学校精神、科学进步的价值观和导向正确的舆论氛围，引导广大师生树立正确的世界观、人生观和价值观。 （三）落实科学发展观，以学校文化建设来促进学校的可持续健康发展 追求高品位的学校文化，就是以学校文化价值观形成强大的文化场和文化力。我们要在紧抓教学主渠道的同时，注重对学生进行思想政治教育及道德规范教育，丰富学生的校园文化生活，通过积极开展第二课堂活动和校本课程的开发，培养学生的个性特长和能力，提高学生的综合素质，使学校文化真正发挥育人功