1
一．让我来分一分。 1．看图列式计算。
乘法算式：( )× ( )＝( ) ， ( )×( )＝( )
除法算式：( )÷ ( )＝( ) ，( )÷( )＝( ) 2．
列式：6÷（ ）=（ ），表示有（ ） 只大公鸡，每（ ）只为一份，分成了（ ）份。 3.
（1）每个筐里放5个排球，两个筐一共放
了（ ）个排球。列式： （2）每个筐里放5个排球，10个排球需要 （ ）个筐。列式：
（3）两个筐一共放了10个排球，平均每个筐里放了（ ）个排球。 列式： 4. 15米
？米 列式：
二．我来填一填。
1.根据口诀写出相应的乘法算式和除法算式。
五六三十
三四十二
2.在22、在○里填上“＞”
、“＜”或“＝”。
3
×3○6 5+6○
5×6 1×
1○
1+1 4×
2÷8○1
8÷2○2×2 24÷4○24÷6 16÷4○4×4 36÷6+6○13 3.有20个△，每4个为一份，可以分成（ ）份，也就是（ ）里面有（ ）
个（ ），算式是（ ）。 4.算式24÷6=4读作（ ），除数是（ ），被除数是（ ），商是（ ），计算时用到的口诀是（ ）。 三．我会列式计算。
（1） 除数是5，被除数是25，商是多少？ （2） 40里面有几个8？
（3） 把30平均分成6份，每份是多少？ （4） 21是7的几倍？
四．解决问题我能行。
1.一张纸可以做5朵红花，小明要做25朵红花，一共需要几张纸？
每4个女生一组，可以分成几组？
（1）3把剪刀12元，平均每把剪刀多少元？
（2）买3顶帽子的钱，可以买几本练习本？
（3）请你提出用除法计算的数学问题，并解答。
二年级上册
第一节乘法的初步认识及表内乘法
一、口算。
1×2= 4×6= 6×1= 1×1= 5×3=
5×5= 2×2= 2×1= 5×1= 4×5=
1×3= 12+20= 6×6= 6×3= 89-34=
6×4= 2×6= 75-68= 2×3= 63-3=
3+5= 10+58= 2×5= 6×5= 1×6=
4×1= 2×4= 3×3= 5×4= 96-24=
4×2= 3×4= 5×6= 16+18= 1×4=
4×3= 4×4= 37-25= 24+75= 3×1=
1×5= 26+41= 54-45= 3×2= 46+14=
18+12= 5×2= 20+40= 100-98= 3×6=
3×5= 30+45= 6×2= 12+45+20= 90-70-18=
3×5+12= 4+5×6= 1×6-5= 3×4+60= 5+4×5=
二、填空
1、把下面的口诀补充完整，并写出两个乘法算式。
四（）二十四五六（）二四（）
2、5个6相加，写成加法算式是（），写成乘法算式是
（）×（）＝（），其中因数是（）和（），积是（），在计算这个算式时用到的乘法口诀是。
3、在○里填上“﹥”“﹤”“＝”。
5×2 ○ 82×6 ○6＋6 5×5○5＋5 3 ×4○2 ×6
3×3 ○3 ＋3 4×6 ○5×56×5○45－12 5×2○2×3＋4 4、把加法算式改写成乘法算式或乘加、乘减算式。
4＋4＋4＋4＋4＋4＝3＋3＋3＋3＋1＝
6＋6＋6＋6＋6＝2＋2＋2－3＝
5、在○里填上“＋”“－”或“×”.
3○3=63○5=156○3=34○5=9
3○3=95○3=86○3=185○4=20
6、一张桌子4条腿，2张桌子（）条腿，4张桌子（）条腿，6张桌子（）条腿。
三、看图写算式。
1、2、
有（）个（）有（）个（）
加法算式：加法算式：
乘法算式：乘法算式：
用到的口诀：用到的口诀：
四、判断。（对的打“√”，错的打“×”）。
1、5个4相加是多少？列式是5＋4。（）
2、一个因数是4，另一个因数是6，写成乘法算式是4＋6＝20。（）
3、3＋3可以写成乘法算式是3×3。（）
4、5个5相加，算式可以写成5＋5＋5＋5＋5，也可以写成5×5。（）
5、小明的身高是125米。（）
6、2个3相加列式是2×3，3个2相加列式也是2×3。（）
五、用竖式笔算。
4 5＋36 ＝82－19 ＝12＋38－27 ＝62－39＋18＝
六、列式计算。
1、3个5相加，和是多少？
2、4和6相乘，积是多少？
3、一个因数是4，另一个因数
4、6与5的积，减去20，差是
是5，积是多少？多少？
5、48比65少多少？
6、比65少48的数是多少？
七、解决问题。（共45分，前4题各3分，5-8题各4分）
1、2、
2
一共有多少个梨？一共有多少枝铅笔？
□×□＝□（）□×□＝□（）
3、 4 、
一共有多少只蚂蚁？一共有多少个小朋友？
□×□＝□（）□×□＝□（）
5、
他们一共做了多少朵小红花？
□×□＝□（）答：他们一共做了（）朵小红花。
6、
□×□＝□（）答：我们一共写了（）个字。
7、值日生有5个小组,每组有6个人,一共有多少人?
□×□＝□（）答:一共有( )人.
8、
□○□○□＝□（）
答：一共有（）个。
9、
洗衣粉6元刀子3元方便面2元
（1）买3袋方便面要用多少元？
□×□＝□（）答：买3袋方便面要用（）元。
（2）买4袋洗衣粉和一把刀子要用多少元？
□○□○□＝□（）答：买4袋洗衣粉和一把刀子要（）元。
（3）你还能提出一个用乘法计算的问题吗？
10、操场上有26个小朋友在玩，左边来了15个，右边又来了32个，现在操场上有多少个小朋友？
□○□○□＝□答：现在操场上有（）个小朋友。
快乐练习一
9×8= 5×8= 4×3= 5×5= 8×7= 9×5=
7×9= 2×7= 8×8= 4×2= 3×6= 5×6=
8×3= 6×4= 7×4= 2×5= 6×7= 3×6= 6×9= 7×2= 1×9= 6×8= 5×4= 9×3=
3×6= 8×7= 7×9= 5×8= 8×1= 7×5=
8×5= 7×9= 9×4= 7×6= 3×3= 2×8=
7×7= 9×5= 3×9= 2×2= 9×7= 4×4=
6×8= 8×9= 5×3= 9×8= 3×6= 9×4=
9×2= 4×6= 7×7= 3×7= 5×1= 2×4=
6×6= 9×6= 5×9= 4×8= 3×1= 9×9=
9×2= 2×8= 2×6= 5×5= 2×9= 4×5=
2×3= 6×9= 8×5= 2×7= 8×3= 6×2=
7×8= 8×4= 6×6= 3×3= 1×7= 3×5=
4×4= 8×2= 5×4= 4×2= 9×9= 7×6=
3×8= 6×7= 6×6= 8×5= 7×4= 4×9=
3×7= 2×5= 4×7= 2×2= 8×3= 5×4=
5×6= 4×6= 5×5= 9×6= 3×9= 8×4=
8×4= 9×9= 2×3= 8×3= 7×5= 5×9=
6×1= 7×6= 8×7= 9×8= 2×8= 4×3=
1×1= 3×7= 9×2= 6×7= 4×3=
快乐练习二
1)6×6= 2)6×6= 3)6×2 = 4)3×5= 5)3×4= 6)6×4= 7)1×5=
9)4×1= 10)3×4= 11)5×5= 12)3×3= 13)6×5= 14)6×4= 15)4×5=
16)1×6= 17)2×1= 18)6×6= 19)6×6= 20)1×2= 21)4×6= 22)3×6=
23)6×4= 24)4×3= 25)6×2= 26)2×5= 27)6×2= 28)6×6= 29)6×2= 30)3×3= 31)5×2= 32)4×5= 33)2×5= 34)5×1= 35)4×5= 36)5×5=
37)5×2= 38)3×4= 39)6×1= 40)1×6= 41)4×3= 42)6×3= 43)5×6= 44)6×3= 45)3×5= 46)2×4= 47)4×1= 48)6×4= 49)6×4= 50)2×6= 51)3×6= 52)4×6= 53)6×6= 54)5×3= 55)6×6= 56)6×3= 57)4×5= 58)2×6= 59)4×4= 60)5×3= 61)4×6= 62)5×3= 63)3×4= 64)3×1= 65)5×3= 66)4×5= 67)6×4= 68)3×3= 69)1×2= 70)2×6= 71)5×6= 72)4×3= 73)5×2= 74)2×1= 75)3×5= 76)1×1= 77)3×6= 78)2×6= 79)4×3= 80)6×6= 81)6×6 = 82)4×5= 83)3×5= 84)6×6= 85)6×2= 86)6×1= 87)6×1= 88)2×1= 89)6×5= 90)6×3= 91)6×4= 92)5×4=
3
93)6×6= 94)1×1= 95)3×6= 96)5×3= 97)6×3= 98)6×5= 99)4×
2=
100)5×3=
第二节角的初步认识
练习题一
一、我会填。
1、一个角是由（）个顶点和（）条边组成的。
2、一把三角板有（）个角，其中直角有（）个。
3、数一数下面图形分别有几个角。
（）个角（）个角（）个角（）个角（）个角
4、二年级同学去电影院看电影，二（1）班去了39人，二（2）班去了32人，二（3）班去了28人，三个班大约一共去了（）人。
二、我会判断。（对的打“√”，错的打“×”。）
1、直角是角中最大的角。（）
2、三角板上的直角和黑板上的直角一样大，所有的直角一样大。（）
3、角有3个顶点和3条边。（）
4、直角没有顶点。（）
5、扇子有3个角。（）
6、直角不是角。（）
7、一个角的两条边越长，这个角就越大。（）
8、角的大小与边的长短没有关系。（）
9、角的两条边张开得大，角就大，角的两得边张开得小，角就小。（）
10、小刚身高125厘米。（）
11、三角板上的三个角中，最大的一个角是直角。（）
三、我会找。
1、下面图形哪些是角？在下面的（）里画“ √ ”
（）（）（）（）（）
2、下面哪几个图形是直角？在下面的（）里画“√”（）（）（）（）（）
3、找出比直角小的角，在它下面的（）里画“√ ”
（）（）（）（）（）
4、找出比直角大的角，在它下面的（）里画“√ ”
（）（）（）（）（）
四、我会画。
1、画一条5厘米长的线段。4、画一个直角。
2、画一条比5厘米短2厘米的线段。5、画一个比直角大的角。
3、画一条比5厘米长2厘米的线段。6、画一个比直角小的角。
二、计算。
1、列式计算。
（1）比47多28的数是多少？（2）比73少56的数是多少？（3）3个5相加是多少？（4）5和2相乘是多少？
2、在方格纸里画一个有直角的三角形。
3、笔算下面各题。
45 + 36 = 82 — 45 = 12 +79 — 36 = 76 — 35 + 28 =
练习题二
一、填一填。
1、一个角有( )个顶点，( )条边。
2、一块三角板中，有( )个角，其中有( )个直角。
3、一个长方形有( )角，有( )个角是直角。
4、拿一张纸，先上下对折，再( )对折可以得到直角。
5、写出下面角的各部分名称。
二、辨一辨。
1、下面的图形中,是角的在( )里打“√”，不是的打“×”。
4
2、下面的图形中，是直角的在（）里打“√”，不是的打“×”。
三、选一选（把序号填在蘑菇瓶中）
三、数一数。
1、下面图形中各有几个角
2、下面图形中各有几个直角
四、比一比。（用三角板上的角比比看：下面各题左右两个角，哪个角大？哪个角小？在○里填上“＞”“＜”或“＝” ）
①②
五、画一画。
1、画一个直角。
2、画一个比直角小的角。
3、给下面的图形添上一条线段，使它符合要求。试一试，你一定能行！
第三节除法的初步认识及表内除法
除法的初步认识
第一篇
1、先画一画，再填空。
2、认识除法
3、6÷3=2，6是（），3是（），2是（），
读作：
4、列式计算
1、被除数是54除数是9，商是几？
2、把24平均分成4份，每份是几？
3、被除数和除数都是4，商是多少？
5、写出被除数是24的除法算式。
6、写出除数是6的除法算式。
7、看图列式。8、算“24”点。
7 6 3 2 3 4 9 8 3 3 5 9
1 2 5 8 4 5 7 8 5 5 3 6 9 7 1 3
（1）填空：
1、12÷3＝4中，（）是被除数，（）是除数，（）是商
2、根据4×5=20，你能写出除法算式是（）和（）
3、（）÷3＝7
4、6÷（）＝3
5、把18平均分成6份，每份是（）除法算式是（）
6、20个三角形，每4个一份，可以分成几份？算式：
7、被除数是30，除数是5，商是多少？算式：
8、有24本练习本，平均分给6人，每人几本？列式：
9、有24本练习本，每人4本，可以分给几人？列式：
10、8÷4＝2表示把（）平均分成（）份，每份是（）．
12÷6＝2表示把（）平均分成（）份，每份是（）．
（3）小结．
我们学习了什么知识？把一个数平均分成几份，求每份是多少？用什么方法计算？
板书：把一个数平均分成几份，求每份是多少，用除法计算．
（5）
1、连一连
36÷6 8 40÷5
24÷4 7 25÷5
42÷6 5 54÷9
28÷4 6 56÷8
这样的除法算式你还会出么？同桌合作，一人出题一人计算。
2、填空。
21÷（）=7 48÷（）=6 72÷（）=9
（）÷8=8 （）÷9=7 （）÷7=6
5
3、在（）里填上适当的数
42÷6=（）÷8 4×6=（）×3 7×（）＞8×2
（）×8＜6×5 36÷（）＞36÷（）45÷9＜（）÷8 4、根据题目所提供的信息，回答下面问题：
苹果汁饼干蛋糕汽水面包
3元6元9元2元1元
小明有18元钱。
（1）可以买几瓶汽水？
（2）买5瓶苹果汁够吗？
（3）还可以怎样买？
表内乘除法
第二篇
一、看图写算式：
□○□＝□□○□＝□
□○□＝□□○□＝□
二、看图写算式。
一个星期工作多少时？平均每天工作多少时？
□○□＝□（）□○□＝□（）
需要几只小兔可以运完？大象一次可以搬多少根？□○□＝□（）□○□＝□（）
是的几倍？需要几天看完？
□○□＝□□○□＝□（）
27只猴子可以平均分成几组？斑马有多少只？
□○□＝□（）□○□＝□（）
三、
买一个的钱可以买几支？
□○□＝□（）
四、在正确的答案的○里打“√”
1、妈妈带了20元，想买6双袜子，钱够吗？
能够不够正好
○○○
2、在下面的箱子里，（）摸出黄球。
可能不可能一定
七、看谁算的又快又对八．填空。
1、一个乘数是9，另一个乘数是8，积是（）。
2、被除数是35，除数是7，商是（）。
3、2＋2＋2＋2＋2＝（）×（）＝（）
4、把24平均分成3份，每份是（）。
5、有18个苹果，3个3个地分，可以分成（）份。
6、时针从1走到3经过了（）时，分针从1走到3经过了（）分。
7、20里面有（）个5。
九、列式计算。（共6分）
（1）两个加数都是6，和是多少？
（2）被除数是24，除数是6，商是多少？
十、看图写算式。（每题4分，共8分）
（1）
□○□=□（）
（2）
气球共有？个
8、解决问题。（第3小题8分，第5小题3分，其余每小题5分，共26分）（1）学校食堂买来4筐大白菜，每筐6棵，一共买来多少棵？
□○□=□（）
（2），
□○□=□（）
（3）
小猪小兔
平均每分钟跳成功的个数 4 6
①小兔3分钟跳成功了多少个？②小猪4分钟跳成功了多少个？
□○□=□（）□○□=□（）
（4）每块小方砖高5厘米，要想堆30厘米高。
6
（5）把一根木料锯成6段，每锯一次要3分钟，一共要锯多少分钟？
6 －□=□（）
□○□=□（）
表内乘除法
第三篇
快乐练习一
1) 16÷4= 2) 5÷5= 3) 20÷5= 4) 12÷4=
5) 4×3= 6) 18+6= 7) 30÷6= 8) 2÷2=
9) 6÷1= 10) 8+4= 11) 20÷5= 12) 12÷2=
13) 3×3= 14) 24÷6= 15) 10÷5= 16) 77-19=
17) 2×1= 18) 8+12= 19) 36÷6= 20) 4÷2=
21) 12÷2= 22) 10÷5= 23) 30÷6= 24) 8÷4=
25) 20+4= 26) 18÷3= 27) 2÷2= 28) 25÷5=
29) 3+18= 30) 18-6= 31) 39-24= 32) 3×6=
33) 8+72= 34) 20÷5= 35) 4×5= 36) 16÷4=
37) 8÷2= 38) 3×6= 39) 20÷5= 40) 8+12=
41) 42÷6= 42) 10÷2= 43) 4÷4= 44) 8+12=
45) 30+6= 46) 33-9= 47) 12÷6= 48) 12÷3=
49) 20÷5= 50) 12+6= 51) 6×6= 52) 4×4=
快乐练习二
53) 6×6= 54) 7×8= 55) 24÷6= 56) 36-7=
57) 5×6= 58) 12÷4= 59) 50-7= 60) 2×2=
61) 5×7= 62) 35+6= 63) 18÷3= 64) 30÷5=
65) 2×5= 66) 9÷3= 67) 20÷5= 68) 20÷4=
69) 6÷1= 70) 30÷5= 71) 30+6= 72) 4×3=
73) 9÷3= 74) 12÷4= 75) 24+6= 76) 20+4=
77) 12÷4= 78) 5×4= 79) 3×6= 80) 39-24=
81) 15÷5= 82) 3×6= 83) 16÷4= 84) 15+6=
85) 16÷4= 86) 3×6= 87) 5×6= 88) 12+6=
89) 25÷5= 90) 25+19= 91) 9÷3= 92) 77-19=
93) 25+5= 94) 36÷6= 95) 30-18= 96) 1×1=
97) 42÷6= 98) 7×8= 99) 8+12= 100) 12÷4=
快乐练习三
3×6= 18÷3= 18÷6= 15÷3= 20÷5= 5÷5= 30÷6= 9÷3= 12÷4= 8÷2= 24÷4= 36÷6= 2×5= 3×6= 2×1= 2×2= 10÷2= 5×7=
25＋19= 16÷4= 8×6= 9÷3= 5×6= 18÷6= 12÷2= 2×7= 15÷5= 30÷5= 18÷6= 20÷4= 15÷3= 10÷5= 5÷1= 42÷6= 5×5= 4×5= 6×3= 4÷4= 25÷5= 12÷2= 15÷3= 24÷3= 2×6= 12÷4= 8÷4= 3 ×3= 15÷5= 20÷5= 72÷9= 18÷3= 36÷6= 8＋72= 20÷5=
16÷4= 30÷6= 3×6= 42－5= 8÷3= 10÷5= 56÷8= 15÷5=
6÷3= 16÷8= 9÷3= 45÷5= 56÷8= 63÷7= 8÷2= 18＋6=
30÷5= 20＋4= 2÷2= 5÷5= 45÷5= 56÷8= 63÷7= 8÷2=
45÷9= 56÷7= 49÷7= 2×4= 20÷5= 24÷4= 18÷6= 4×5=
18÷6= 49÷7= 18÷3= 25÷5= 3×4= 25＋5= 12÷6= 20÷4=
30÷6= 24÷4= 8÷4= 24÷3= 20÷5= 15÷5= 18÷3= 15÷5=
30÷5= 24÷6= 25÷5= 18÷3= 39－24= 32÷8= 12÷6= 30÷6=
15÷3= 5÷5= 20÷4= 15＋6=
快乐练习四
(1) 14 ÷ 7 =
(2) 28 ÷ 7 =
(3) 15 ÷ 3 =
(4) 12 ÷ 4 =
(5) 5 × 5 =
(6) 16 ÷ 2 =
(7) 5 × 4 =
(8) 2 × 2 =
(9) 6 × 3 =
(10) 1 × 1 =
(11) 4 × 1 =
(12) 4 × 3 =
(13) 24 ÷ 6 =
(14) 25 ÷ 5 =
(15) 49 ÷ 7 =
(16) 6 × 4 =
(17) 8 × 1 =
(18) 4 × 2 =
7
(19) 3 × 4 =
(20) 1 × 8 =
(21) 24 ÷ 4 =
(22) 56 ÷ 7 =
(23) 3 × 3 =
(24) 3 × 8 =
(25) 2 × 4 =
(26) 8 × 5 =
(27) 30 ÷ 6 =
(28) 2 × 1 =
(29) 6 × 8 =
(30) 18 ÷ 3 =
(31) 8 × 2 =
(32) 3 ÷ 1 =
(33) 42 ÷ 7 =
(34) 5 × 2 =
(35) 2 × 5 =
(36) 10 ÷ 5 =
(37) 6 ÷ 3 =
(38) 5 × 8 =
(39) 5 ÷ 1 =
(40) 4 × 7 =
(41) 3 × 2 =
(42) 4 × 8 =
(43) 10 ÷ 2 =
(44) 36 ÷ 6 =
(45) 8 ÷ 8 =
(46) 3 × 6 =
(47) 35 ÷ 7 =
(48) 7 × 6 =
(49) 12 ÷ 3 =
(50) 1 × 5 =
(51) 3 × 7 =
(52) 32 ÷ 4 = (53) 12 ÷ 2 =
(54) 4 × 5 =
(55) 4 ÷ 2 =
(56) 8 × 4 =
(57) 24 ÷ 3 =
(58) 20 ÷ 4 =
(59) 7 × 4 =
(60) 5 × 7 =
(61) 32 ÷ 8 =
(62) 6 × 1 =
(63) 8 ÷ 4 =
(64) 7 ÷ 1 =
(65) 40 ÷ 8 =
(66) 3 × 5 =
(67) 5 × 1 =
(68) 30 ÷ 5 =
(69) 4 ÷ 1 =
(70) 2 ÷ 1 =
(71) 1 × 7 =
(72) 1 × 3 =
(73) 6 × 2 =
(74) 16 ÷ 4 =
(75) 4 × 4 =
(76) 2 ÷ 2 =
(77) 7 × 7 =
(78) 9 ÷ 3 =
(79) 28 ÷ 4 =
(80) 8 ÷ 1 =
(81) 18 ÷ 6 =
(82) 2 × 6 =
(83) 5 × 3 =
(84) 1 ÷ 1 =
(85) 14 ÷ 2 =
(86) 35 ÷ 5 =
8
(87) 12 ÷ 6 =
(88) 6 ÷ 6 =
(89) 3 ÷ 3 =
(90) 3 × 1 =
表内乘除法
第四篇
一、看谁算得又对又快。
7×（）＝35 （）×6＝24 8×（）＝32
20÷5＝36÷9＝18÷2＝28÷7＝32÷4＝
18÷6＝45÷9＝18÷6＝32÷8＝20÷5＝
15÷5＝30÷6＝16÷4＝21÷3＝15÷3＝
二、填一填。
1、在算式20÷5＝4中，被除数是（），5是（），4是（）
2、32÷8＝4表示把（）平均分成（）份，每份是（）。
3、被除数是35，除数是5，商是（）。
三、在正确答案的下面画“√”。
1、积是18的算式是：
20－2 6×3 9+9
（）（）（）
2、表示6个2相加的算式是：
6×2 6＋2 6＋6
（）（）（）
3、3+3+3+3写成乘法算式是：
3×4 3×3 4×3
（）（）（）
四、在○里填上“+”“—”或“×”或“÷”。
3 ○3＝6 30 ○5＝6 8 ○5＝3
5 ○2＝3 24 ○3＝8 5 ○5＝1
10 ○2＝5 4 ○6＝24 12 ○2＝6
五、解决问题（列式计算）。
1、小方买了5包薯片，每包3元，一共用了多少钱？
2、一瓶可乐4元钱，小明要买6瓶可乐，带25元够吗？
3、王阿姨养了18条金鱼，每个鱼缸养6条鱼，需要几个鱼缸？
4、把12朵花送给3位老师，平均每位老师得到几朵花？
附加题：（试一试，我能行）
1、有二十几个萝卜，平均分给3只小兔或7只小兔，都剩下1个萝卜，一共有几个萝卜？
△△○○○○○ 左图三角形有（）个，圆有（）个，圆的个数是三角形个数（）倍。
2、42里面有（）个7。
3、3个8是（），9的6倍是（）。
4、40是5的（）倍。
5、6×9=（），表示（）个（）是（）。也表示（）的（）倍是（）。
6、72÷8=（），表示（）里面有（）个（）。还表示把（）平均分成（）份，每份是（）。
二、口算
8×4= 32÷4= 4×9= 56÷8=
14÷7= 27÷3= 81÷9= 16÷2=
54÷6= 4×9= 35÷5= 3×7=
9×9= 6×8= 56÷8= 2×9=
三、竖式计算
54÷9= 8×7= 42÷6=
6×5= 56÷8= 20÷4=
第四节方向与位置
(1)填一填，连一连是谁看到的。
1、如果笑笑在智慧老人的北边，那么智慧老人就在笑笑的（）边：
2、如果智慧老人在淘气的东边，那么淘气就在智慧老人的（）边。
(2)根据下图填空。
1、小红家在体育馆的（）面，商店在学校的（）面。
2、小红从学校向（）走（）站，又向（）走（）站到家。
3、小明从家向（）走（）站，又向（）走（）站到学校。
4、从学校向（）走（）站，又向（）走（）站到体育馆。
5、小兵从学校向南走3站到家，用○标出他家的位置。
9
(3)在（）里填上东、西、南、北。
⑴小松鼠住在小兔的（）面；小猫住在小兔的（）面。
⑵小熊住在小兔的（）面；小狗住在小熊的（）面。
⑵小兔住在小熊的（）面，住在小松鼠的（）面。
⑶小花狗住在小猫的（）面，住在小熊的（）面。
(4)画一画，再在（）里填上东、西、南、北。
①△在第2行第4个，
②在第1行第2个画○；
③在第4行第3个画□；
④在第2行第2个画☆；
⑤在第2行第3个画※，
⑥△在※的（）面，※在△的（）面。
⑦☆在○的（）面，在※的（）面。
(5)填空
①教学楼在食堂的（），食堂的（）面是实验楼。
②实验楼在食堂的（）面，在花坛的（）面。
③操场在教学楼的（）面，在实验楼的（）面。
第五节统计和可能性
数一数，涂一涂。
1.从统计图中可以看出（）最多，
（）最少。
2. 的个数比少（）个。
3.你还能提出什么数学问题？
问题：
算式：
帮算式们找家
（1）得数在10以内的算式的家在东面。（2）得数在20以内的算式的家在南面。（3）得数在30以内的算式的家在西面。（4）得数在40以内的算式的家在北面。
北2×3 6 ×4 12÷4 63÷7 9×2
6 4－36 5×
7 3×9 72÷
8 86－47
2×7 18+19 1×12 42÷6 4×4 3×7 6×3 6×4 64÷8 36÷9
你能完成下面的统计图吗
方向东南西北
算式个数
看统计表回答问题。
学校伙食团用画“正”字的方法（一划表示一个人），调查了一些同学最喜欢听下面哪种蔬菜，调查的结果是：
最喜欢吃
最喜欢吃
最喜欢吃
最喜欢吃
1、伙食团一共调查了（）人。
2、最喜欢吃（）的同学最多。
3、最喜欢吃白菜的同学比最喜欢吃黄瓜的同学少（）人。
4、最喜欢吃萝卜的人数是最喜欢吃白菜的（）倍。
下面是二年级一班班干部选举情况统计表
张强正正
王宏正正正正
李倩正正正
陈英
张强王宏李倩陈英
（1）把统计图补充完整。
（2）选张强的比选陈英的多（）人。
（3）选李倩的人数比王宏的少（）人。
（4）二年级共有（）人。
（5）（）最有可能当选班长。
（6）你还能提出什么问题，并解答。
快乐动物园：
（1）请你填好统计表和画好统计图。（2）统计图中一格表示（）只。
小猴小鹿狐狸小羊
10
只只只只
（3）这里一共有多少只小动物？
（4）狐狸比小猴多多少只？
（5）根据这些数学信息你还能提出什么数学问题？
第六节混合运算
一、直接写出结果。
6×（19-10）= （40-8）÷8= （4+6）÷5=
16+7+24= 4×9×6= 27÷3÷9=
（7-4）×6= 14+3×4= （48-40）×3=
32+16÷2= 48÷6×3= 2×7-10=
二、比一比，谁能全算对。
6+6+6= 6×6÷6= 6÷6÷6=
6-6+6= 6÷6×6= 6-（6-6）=
6+6-6= 6×（6÷6）= （6+6）÷6=
三、在○里填上>、<、或=。
85-50+16○36（36-6）÷5○515-15÷3○0
36÷（6×1）○954÷9×2○18 （24-8）÷4○4
四、错题诊室。对的画√，错的改正过来。
56÷（4+3）=8（）□36+12-8=40（）□
42+7÷7=7（）□30+18÷6=8（）□
7×6÷3=14（）□8×9-1=64（）□
9÷3×3=1（）□3+3×3=12（）□
12-8÷4=1（）□9×（25-18）=62（）□
43-（13+27）=57（）□
五、商店里有：
（1）妈妈用100元买了一顶帽子和一条裤子，还剩多少元？
（2）刘老师用50元买一双手套和一顶帽子够吗？还剩多少元？
（3）陈阿姨买一条裤子、一顶帽子、一双手套，需要付给售货员多少元？
六、小女孩每分钟比小男孩多算多少道题？七、丁丁养了18只白鸽子，14只灰鸽子，如每8只鸽子装在一个鸽子笼里，需要几个鸽子笼？
八、二年级有四个班，每班选出2名男同学和3名女同学参加朗诵比赛，二年级参加朗诵比赛的共有多少名同学？
11
一、我会填。（每空1分，共26分） 1.把口诀写完整。 （）六十二（）四十六三（）十二( )六三十 五（）二十五（）六得六三( )十八四（）二十 2.12÷2=6读作：（），其中12是（），2是（），6是（）。 3. （1）一共有（）朵，每2朵分成一份，一共可分成（）份，写成除法 算式是（）。 （2）把这些平均分成5份，每份是（）朵，写成除法算式是（)。 4.12里面有（）个3，列式为（）；24里面有（）个6，列式为（）。 5.10÷（）=5 ( )÷3=3 ( )×2=6 6.二（1）班参加合唱队的同学一共有30人，站了5排，平均每排站（）人；如果每排站6人，能站（）排。 二、我会判。（10分） 1.任何一句乘法口诀都可以写出两道不同的除法算式。（） 2.把20块糖分给4个小朋友，每个小朋友一定能分到5块。（） 3.24÷6= ，要想口诀四六二十四。（） 4.在一道除法算式中，被除数和除数都是3，商是9。（） 5.计算10÷2和2×5都要用口诀二五一十。（）
三、我会选。（10分） 1.商是6的算式是（） ① 5+1=6 ② 2×3=6 ③ 6÷1=6 2.下面（）是平均分。 ①②③ 3.在算式30÷5=6中，（）是被除数。 ① 30 ② 5 ③ 6 4.有12枝花，平均插在2个花瓶里。每个花瓶插（）枝。 ① 6 ② 8 ③ 3 5.几只青蛙12条腿？列式正确的是（） ① 12-4=8（只）② 12÷3=4（只）③ 12÷4=3（只） 四、我会算。（共27分） 1.看图写算式。（12分） （1） （2） 2.（2017·湖北随州随县第二学期期末调研测试）（6分） （1）
24÷3= 4×9= 0÷6= 7×5= 7×7= 63÷9= 5×4= 15÷3= 20÷4= 7+6 ×7= 2×4×6= 7×4+8= 3×2×8= 7× 8+5 = 49÷7= 18÷3= 56÷7= 81+9= 40÷5= 32÷8= 35÷5= 0×8= 42÷6+26 = 4× 7+6 = 24÷6÷ 2= 5×5-6 = 6×6- 17= 32÷4= 64+8= 6×7= 8×7= 49÷7= 4×6= 21÷3= 3×6= 36÷4÷3 = 49÷7×4 = 3× 4-8 =
4×4+4= 0÷6×8=
8×8= 42÷6= 8×6= 45÷5= 28÷4= 4×4= 21- 3= 64+8= 72÷8= 63÷9= 5×5= 16÷4= 64÷8= 30÷6= 35÷7= 40÷5= 20÷4= 27÷9= 7×9= 21÷7= 21÷3= 36÷4= 14÷7= 5×9= 56÷7= 4×2+12 = 3×2×8= 7+54 ÷6= 3+2 ×4= 7×8+5= 56÷7×8 = 7× 7-10 = 42÷6+34 = 15-3 × 4= 2×4×6= 7×5+7= 3×4+24 = 7× 4+8 = 9×2+12 = 50- 5× 6=
36÷4= 48÷8= 5×9= 18÷3= 45÷5= 7×3= 15÷3= 21÷3= 3×9= 49+7= 63- 9= 4×3= 0÷7= 64÷8= 9×7＝ 81÷9= 49÷7= 10÷5= 10÷2= 18÷6= 0÷30= 12÷4= 9×5= 20÷5= 15÷5= 13-16 ÷2= 3×2×9= 18+7×4= 3× 7+17 = 3×3+33= 31-18 ÷2= 6× 4+15 = 8×2+8= 28÷7+15 = 52- 4×6= 63÷9+18 15-5 ÷5= 63÷9×3=
青岛版2017-2018二年级上册数学期末试卷 一、请你填一填。 1、9的4倍是（）。两个因数都是7，积是（）。 2、每套衣服需要布料3米，21米布料最多可以做（）套衣服。 3、将下面的口诀补充完整。 （）二十四四九（） （）三十五三六（） 4、有24个球，如果每人分4个，可以分给（）个人；如果分给8个组，平均每组分（）个。 5、24÷6这个算式商是（），24叫做（），6叫做（）。 6、一个周有7天，其中5天上课。*在生病之前上了35天课，一共是（）个周。 7．小明和6个同学一起折纸鹤，每人折6个，一共折了（）个。 8、你佩戴的红领巾上有（）个角，分别是（）角和（）角。求6条红领巾一共有多少个角，计算时用的口诀是：。 9、杨洪站在校园的操场上，面向西方，他的后面是（）方，右面是（）方。 10、按规律填空。 2358（）（） 二、请你选一选。 1、3.小明家收了15个西瓜，（），要用几个筐？ ①用了3个筐装。②平均每个筐装5个。③要把15个西瓜装在筐里。 2、一套尺子2元钱，一个笔记本4元钱，小明带的钱正好够买一个笔记本和8套尺子，小明带了多少钱？……………………………………………………………（） ①6元②16元③20元④34元 3、求6个7相加是多少，列式是（） ①6+7②7×6③6+6+6+6+6+6+6 4、下面说法错误的是………………………………………………………………（） ①36÷9表示36里面有多少个9。②因为2＋2=2×2所以3＋3=3×3。 ③3×6和18÷3用同一句口诀。④7＋7＋7写成乘法算式是3×7。
5、下面四个图形中哪个是钝角？…………………………………………………（） ①②③④ 6、一根绳子对折两次以后长4米，这根绳子原来长多少米？……………………（） ①1米②4米③8米④16米 三、我会判断，我很细心。 1.求6的4倍是多少？列式是6×4。（） 2.12里面有4个3，列式：12÷4=3（） 3.计算7×3和21÷3用同一句口诀。（） 4.9×3和3×9的得数相同。（） 5.45÷9=5，读作：45除以9等于5。（） 6.（）×5＜45括号里能填8。（） 7.9个7连加，列式是7×9。（） 四．请你算一算。 1、直接写结果。 7×6=0×9=5＋6=15÷3=9×3= 8×3=41-18=5×1=2×6=56÷7= 2、列竖式计算。 8×9=48÷6=63÷7= 3、计算下面各题。 9×9-7056-32÷816÷4×2 4、看图列算式。（6☆） □+□+□+□=□□÷□=□ □×□=□□÷□=□ 五、请你来解答。 1、老师买了30个笔记本，奖励给6名同学，每名同学3个本子，还剩多少个本子？ 2、根据统计表回答下面问题。 二年级（3班）二年级（4）班 科技小组718 舞蹈小组2824 ☆二年级（3）班参加舞蹈小组的人数是参加科技小组人数的几倍？
姓名：________ 一、填空题 1、△△○○○○○○左图△有（）个，○有（）个，○的个数是△个数的（）倍。 2、42里面有（）个7。 3、3个8是（），9的6倍是（）。 4、40是5的（）倍。 5、6×9=（），表示（）个（）是（）。也表示（）的（） 倍是（）。 6、72÷8=（），表示（）里面有（）个（）。还表示把（）平均 分成（）份，每份是（）。 二、口算 8×4= 32÷4= 4×9= 56÷8= 14÷7= 27÷3= 81÷9= 16÷2= 54÷6= 4×9= 35÷5= 3×7= 9×9= 6×8= 56÷8= 2×9= 三、竖式计算 54÷9= 8×7= 42÷6= 6×5= 56÷8= 20÷4=
四、列式计算 1、5的9倍是多少？ 2、28里面有几个4？ 3、把21平均分成3份，每份是多少？ 4、两个因数都是8，积是多少？ 5、3个7是多少？ 6、36是9的多少倍？ 五、应用题 1、食堂买进24袋大米，8袋面粉。大米的袋数是面粉的几倍？ 2、在3月植树活动中，第二小组植树5棵，第三小组植树棵数是第二小组植树棵数的7倍，第三小组植树多少棵？ 3、哥哥把21本书平均分给小里、小军和小明，小军分到多少本？
4、妈妈买回来24米布，然后平均分成了4块，每块是几米？如果每块做2件衣服，可以做多少件？ 5、在暑假里，小华在学校图书室借了一本《十万个为什么》，小华每天看9页，8天一共看了多少页？还剩下68页没有看，这本书共有多少页？ 六、思考题（补充条件，并解答） 1、共有24个糖，每盘放6个，？ 2、体育室有9个篮球，，体育室的足球有多少个？
二年级数学下册第2单元《表内除法》测试题（含答案） 一、填一填。(每空1分，共16分) 1. 一共有( )个竹篮，平均分成了( )份，每份( )个。2．在算式12÷3＝☆中，( )是被除数，3是( )，商是( )。想口诀( )可以求出商。 3. 10个汉堡，每2个装一袋，可以装( )袋。 4．用五六三十这句口诀可以写出的除法算式是( )和( )。 5．用右图中的能拼成()个，算式是( )。 6．6只小鸟有( )条腿。( )只青蛙有20条腿。 7．右图是中国人民解放军建军90周年阅兵式空中分队预演队形示意图。 (1) 一共有( )架飞机。
(2) 如果每3架飞机摆一个造型，可以摆( )个同样的造型。 二、辨一辨。(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分) 1. 左图中的分法是平均分。 ( ) 2．计算3×6＝18和18÷6＝3所用的口诀是一样的。 ( ) 3．被除数和除数都是6，商是36。 ( ) 4. △△△△△△△△△看图列式为6÷3＝2。 ( ) 5．把16个苹果分给4个小朋友，每个小朋友一定分4个。 ( ) 三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分) 1．把12个平均分成3份，哪种分法对？你的选择是( )。 2. 把这些平均分成2份，小兔吃掉一份后，还剩( )个。 ①4 ②5 ③6 3．有20个，能摆成几个？列式正确的是( )。 ①20÷4＝5 ②20÷5＝4 ③4×5＝20 4．下面的算式中，商不是1的算式是( )。 ①5÷5 ②2÷2 ③2÷1
5．下列选项中可以用8÷2表示的是( )。 ①把8分成2份②8里面有几个2 ③把8平均分成4份四、计算挑战。(共32分) 1．看谁算得又对又快。(每题1分，共12分) 6×2＝36÷6＝18－9＝10÷5＝16÷4＝30＋5＝9÷3＝18÷6＝20－5＝6÷6＝5÷5＝15÷3＝2．小树叶落在哪儿好呢？(每题1分，共8分) 147＝7 32＝5 22＝1 66＝0 15＝5 366＝30 4＝12 3 18＝99 3. 遮住的数是几？(每题2分，共12分) 16÷＝4 ÷4＝2 20÷＝5 ÷5＝5 ÷1＝1 6×＝24 五、看图列式计算。(每题4分，共8分) 1. ＝(米) 2. ＝(个)
青岛版二年级上册数学期末试卷 时间：60分钟 总分：100分 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、请你细心算一算。（22分） 1、直接写得数。（12分） 6×3＝ 72÷9＝ 36÷9＝ 8×8＝ 5×9＝ 36÷6＝ 32÷8＝ 8×1＝ 0÷7＝ 9×0＝ 20+17＝ 42－7＝ 2、计算（10分） 4×7+20 54÷9－3 72÷9÷4 二、请你认真填一填。（第1题6分，第6题2分，共27分） 1、 × ＝ ÷ ＝ ÷ ＝ 2、一个星期有7天，42天是（ ）个星期。 3、一只 6条腿，4只 （ ）条腿，9只 （ ）条腿。 8 48 7 × 9
4、在括号里填上合适的数。 3×（）＝12 （）×7＝49 63÷（）＝7 56÷（）＝7 5、 ① ②③ ④⑤⑥ 上面的图形中，是角的有，是直角的有； 是锐角的有，是钝角的有。6、 □○□○□＝□ 7、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 35÷7○6 7+7+7○3×7 40÷5○9×0 ?
9×7○9+7 4×3+4○16 8、（）里最大能填几？ （）×4＜26 6×（）＜32 68＞9×（） 三、请你看图连一连。（6分） 1、三个同学抽签确定一个同学参加比赛，抽签的结果会怎样？ 2、右图的图形分别是谁看到的？ 四、请你数一数，填一填。（8分） 可能是男生，也可能是女生不可能是男生一定是男生
类别合计打乒乓球打羽毛球跳绳 踢毽子 人数 类别合计男生女生 人数 五、请你游动物园。（7分） 1、百鸟馆在猴山的面。 2、虎山在百鸟馆的面。 3、在虎山的西面。 4、从虎山到孔雀园，可以先向走到大象馆，再向走就到孔雀园；也可以先向走到百鸟馆，再向走就到孔雀园。 六、我能解决下面的问题（共30分） 河马馆虎山大象馆 北猴山百鸟馆孔雀园
二年级表内乘除法应用题专项练习 1、56个桃子平均分给7只小猴，每只小猴分几个？ 2、小兔种了5行萝卜，每行9个。小兔子一共种了多少个萝卜？ 3、小明有6套画片，每套3张，小明一共有多少张画片？ 4、学校买回3盒乒乓球，每盒8个，学校一共买了几个乒乓球？ 5、操场上有30个同学，每5个一组做游戏，可以分成多少组？ 6、二年级一班有20名男生，22名女生，平均分成6个小组，每组有几名同学？ 7、一本应用题练习册，有应用题45道，红红每天做5道，几天做完？ 8、二年级一班有8组同学，平均每组有6个，二年一班有多少人？ 9、超市里买4袋饼干要付8元，买8袋饼干要付多少元？ 10、数学课上小朋友做游戏，每8人一组，分了4组，一共有多少个小朋友？ 11、商店卖出5包白糖和2包红糖，平均每包3元钱，一共卖了多少钱？ 12、有两群猴子，每群9只，现把它们平均分成3组，每组有几只猴子？
13、一些鱼，分给6只小猫，每只刚好可以分得2条。如果每只小猫分3条，可以分给几只小猫？ 14、学生在操场上做操，其中女生有3排，每排6人。女生有多少人？ 15、老师带4个同学去看电影，每张票5元，一共需要多少元？ 16、熊妈妈端来2盘苹果，每盘6个，平均分给4只小熊。每只分几个？ 17、一本故事书30页，吉祥每天看5页，几天可以看完？如果6天看完，每天看几页？ 18、买3瓶饮料需要6元，买5瓶饮料需要多少元呢？ 19、有6筐西瓜，每筐4个。把这些西瓜平均分给3个班，每班分几个？ 20、3瓶饮料6元钱，8瓶饮料多少钱？ 21、一条河堤长12米，每隔4米栽一棵树，从头到尾一共栽多少棵？
22、儿童票5元，成人票8元，奶奶、爷爷、爸爸、妈妈和小红去公园玩，买门票共需付多少元？
二年级数学下册第二单元表内除法1测试题（新人教版） 班级：姓名： 一、填空。（29分，每空0.5分） 1．把10个○平均分成5份，每份是（）个． 列出算式：（）÷（）＝（）． 2．24÷4＝（）读作（），表示把（）平均分成（）份 每份是（），也就是（）里面有（）个（）． 3．算式：（）÷（）＝（）表示：把（） 平均分成（）份，每一份是（）． 4．加法算式：________________ 乘法算式：________________ 除法算式：________________ 5．把8个▲平均分成4份，每份几个？8÷（）＝（） 把8个▲平均分成2份，每份几个？8÷（）＝（） 6．15÷5＝3表示把（）平均分成（）份，每份是（）． 7． 8．4×5＝20 20÷5＝4想：(四)五二十，商是4． 20÷4＝（）想：四()二十，商是()． 9．12÷2＝（）想：二()十二，商是()． 12÷6＝（）想：()六十二，商是()． 24÷4＝（）想：四()二十四，商是()． 24÷6＝（）想：()六二十四，商是()． 10．在（）里填上“＞”、“＜”或“=”。 5 （）20÷5 30÷6（） 6 40（）6×5 12÷3 （）5 6（）36÷6 20 （）4×5 二、口算：（48分） 4×2＝4×3＝5×2＝8÷2＝12÷3＝10÷5＝ 8÷4＝12÷4＝10÷2＝3÷3＝4÷2＝8÷4＝ 12÷6＝12÷2＝12÷4＝9÷9＝6÷3＝10÷2＝ 12÷3＝9÷3＝6÷6＝24÷6＝30÷5＝16÷4＝ 3×4＝5×5＝6×6＝12÷4＝25÷5＝36÷6＝ 3×2＝2×5＝3×4＝6÷2＝10÷2＝12÷3＝ 6÷3＝10÷5＝12÷4＝5×3＝5×6＝6×4＝ 15÷3＝30÷6＝24÷4＝15÷5＝30÷5＝24÷6＝ 三、列式计算（16分） ①24里面有几个4？②被除数是15，除数是3，商是多少？ ③18除以6等于多少？④把20平均分成4份，每份是多少？ 四、解决问题：（7分） 24个苹果，平均分给6个小朋友，每个小朋友分到多少个苹果？ 同学们去公园划船，每6人一组，需要4条船。如果每8人一组，需要几条船?
1、幼儿园有59个玩具，平均每班分到9个，还剩下几个玩具？ 2、一只鸭子有2条腿，几只鸭子有18条腿？ 3、参加长跑比赛的鹅有56只，鹅的只数是鸭子的7倍，鸭子有多少只？ 4、在正方形的操场上栽树，每条边上栽4棵，每个角上都要栽1棵，一共栽多少棵 树？ 5、路旁有一行树，每相邻两棵之间相隔5米，丽丽从第一棵跑到第五棵树一共跑了 多少米？ 6、二年级一班有8个学习小组，现有48本图书平均分到每个小组，每个小组可以分 几本？ 7、学校有36人参加课外小组，平均分成4组，每组有几人？ 8、一瓶巧克力不到30粒,平均分给7个小朋友，还剩5粒，这瓶巧克力可能有多少粒？ 9、二年级有8个班，学校分给二年级每个班3个足球，还剩12个足球，学校原来有 多少个足球？ 10、一个灯笼三元钱，10元钱买5个灯笼够不够？如果不够，在天上几元钱就够了？ 11、君君算对5道题，东东算对的题目数是君君的5倍还多2道，东东算对几道题？ 12、二年级有三个班，每个班挑选出2名男同学和3名女同学参加朗诵比赛，二年级 共有多少名同学参加比赛？ 13、王老师带领8名同学去植树，共植树48棵，平均每人植多少棵？ 14、贪吃的小猴在花果山的桃树上摘桃子，它每次摘4个，他一共摘了几个桃子？ 15、24只鸭子参加比赛，每6只鸭子分为1组，能分几组？如果分8组，平均每组几 只？ 16、要为4位客人各准备2个苹果、2个梨、2个桃子，一共要准备几个水果？ 17、单人椅有34把，双人椅有8把，有48人参加座谈会，座位够吗？ 18、三(3)班有4个小组共72人，三(5)班再增加6人就和三(3)班同样多。三(5)班有多少人？ 19、田径队有男生29人，女生25人。合唱队比田径队多26人。合唱队有多少人？
青岛版二年级数学期末测试题 一、直接写出得数 31+47= 72÷9= 9×5 46-18= 48+36-29= 16÷4= 6×6= 710-420= 27+46-38= 81÷9= 2×7= 53-27+39= 二、填空 1.在一个算式里，有加、减法，又有乘、除法，要先算（），后算（） 2．差是590，减数是380，被减数是（） 3.三角板有三个角，其中一个角是（）角。 4.0除以任何不是零的数都得（） 5.填口诀 二四（）（）得九（）十二 三五（）（）得六三六（） 6.9的3倍是（），4个5相加的和是（） 7.7×6=（），口诀：（），读作：（），表示：（） 8.比67多29的数是（），比67少29的数是（） 9.在○里填上“+”、“-”、“×”或“＜”、“＞”、“=”。 8○6=48 36○73-37 9×7○65 2○2=4 43○6×7 18○9=9 三、选择题 1．5个3相加是多少？正确的列式是（） Ａ.5+5+5=15 B.5＋3=８ C.5×3=15 2.用2、6、0三个数字组成的两位数有（）个。 Ａ.２ B.４Ｃ.６
3.小明有50元钱，买故事书花了28元，他大约还剩（）元。 A.22 B.30 C.20 4.5+5+5+4，不可以改写成算式（） A.5×4 B.5×3+4 C.4×5-1 5.4个好朋友见面互相拥抱一次，共要拥抱（）次。 A.3次 B.4次 C.6次 四、判断（对的打√，错的打×） 1．任何数与0相乘都得0。（） 2．所有的直角都一样大。（） 3．一个角有一个顶点两条边。（） 4.4个3相加的和是13。（） 5.角都有一个顶点，两条边。（） 6.计算48+29，得数大约是70。（） 五、我是小画家 1.请画一个直角。 2.右边的图分别是谁看到的？连一连。 六、列式计算 1.6的4倍是多少？ 2.一个数的9倍是72，这个数是多少？ 3.7除14，商是多少？ 七、解决实际问题 2.周日，小明和4个同学去公园玩，公园的儿童票是每张5元，他们
《表内除法一》习题 一、计算。 1、9÷3 = 6×4 = 4×5 = 5×6 = 5×5 = 24÷6 = 15÷3 = 10÷2 = 68－30 = 32－9 = 30÷5 = 85－70 = 12÷6 = 20÷5 = 17＋13 = 24÷4 = 2、在（）里填上合适的数。 （）×3 = 18 18÷3 = 12÷（） 2×4 = 16÷（） 12÷（） = 2 30÷6 = 20÷（） 4×（） = 6×2（）÷9 = 3 3÷（） = 4÷4 9÷（） = 18÷6 6 = （）÷（）=（）×（）=（）－（） 3、在○里填上“＋”、“－”、“×”或“÷”。 4 4 = 16 18 7 = 2 5 5 5 = 2 5 10 2 = 5 3 5 = 15 4 3 = 2 6 7 7 = 1 24 6 = 4 3 3 = 1 8 2 30 6 = 24 2 5 = 10 5 1 = 25 5 4、配钥匙、连线。
5、用卡片上的数写出所学过的除法算式。（能写几个就写几个）。 6、列式计算。 （1）把30平均分成5份，每份是多少？ （2）24里有几个6？ （3）9的2倍是多少？ （4）5个5相加是多少？ 二、解决问题。 1、有30个笔记本，每6个笔记本放在一个盒子里，需要多少个盒子？ 20 9 12 5 18 3 2 306 4
2、把15个胡萝卜平均分给5只小兔，每只小兔有几个？ 3、张玲得了16朵红花，李芳得了8朵红花，张玲的红花数是李芳的多少倍？ 4、四个小组的同学去栽树，每组有6人，一共有多少人？ 5、商店里有4盒皮球，每盒6个。卖出18个，还剩多少个？ 6、小红4天做了16道口算题，照这样计算，剩下的20题需要几天可以做完？ 7、小宁带了100元去买文具，想买一个书包和一个笔盒。他带的钱够吗？
二年级表内乘除法应用题 1、3只猴子摘了15个桃，9只猴子能摘多少个桃？ 2、世界杯足球赛赢一场得3分，平一场得1分。意大利队共赢8场，平一场，共得多少分？ 3、有2筐西瓜，每筐6个。把这些西瓜平均分给3个班，每班分几个？ 4、买3瓶饮料需要6元，买5瓶饮料需要多少元呢？ 5、熊妈妈端来2盘苹果，每盘6个，平均分给4只小熊。每只分几个？
6、2张纸可以做8朵花，有5张纸可以做多少朵花？ 7、6筐西瓜，每筐4个，把这些西瓜平均分给8个班，每班分几个？ 8、3个蛋糕，每个蛋糕分6块。把这些蛋糕平均分给6个小朋友，每个小朋友分到几块蛋糕？ 9、一瓶药，如果每天吃3次，每次2片，可以吃6天，这瓶药有多少片？ 10、小明最爱吃的一种钙片，一瓶装有48片，按规定每天两次，每次三片，这瓶钙片能吃几天？
11、有2堆小兔子在玩耍，每堆有4只，如果每只小兔子吃2个萝卜，一共需要多少个萝卜？ 12、有4只小兔，小猴的只数是小兔子的3倍，每2只小猴1组，可以分成几组？ 13、养鸡厂有100只母鸡，是公鸡的5倍，把这些公鸡装在4个笼子里，每个笼子放多少只？ 14、体育用品厂原计划每小时生产羽毛球6个，6小时完成任务，实际4小时就完成了任务，实际每小时完成多少个？ 15．4筐苹果，每筐9个，要分给6个小组，问每个小组分得几个苹果？
16、小淘气要寄信，市内每封信邮费是6角，外省市每封信邮费是8角，寄4封市内信所用的钱，可以寄几封外省市的信？ 17、课上，老师把全班同学分成9组做实验，每组5人，后来又改成每组9人，这样可以分成几组？ 18、工人师傅5个人一天可以加工40个零件，照这样计算，9个人一天可以加工多少个零件？ 19、有43个同学去租船，每条船限坐6人，至少要租多少条船？ 20、将原有2个小组，每组9人的二（2）班改分为3组，问现在每个小组有几个人？
表内除法(一)练习题 一、读一读 4÷2＝读作： 5÷1＝读作： 9÷3＝读作： 15÷5＝读作： 12÷3＝读作： 12÷6＝读作： 二、说说下面的意义 15÷3＝5 表示： 14÷2＝7 表示： 9÷3＝3 表示： 12÷6＝2 表示： 10÷5＝2 表示： 三、填一填 1、有18朵花，平均分给2个人，每人分多少朵？列式： 读作： 2、有18朵花，平均分给3个人，每人分多少朵？ 列式： 读作： 3、有18朵花，平均分给6个人，每人分多少朵？ 列式： 读作： 4、有18朵花，平均分给6个人，每人分多少朵？ 列式： 读作： 四、写出除法算式 1、16除以4等于4. 2、45除以9等于5. 3、28除以4等于7. 4、32除以8等于4. 五、算一算，填一填 1、有12苹果，每个小朋友分2个，能分给多少个小朋友？ 列式：
读作： 被除数是（），除数是（），商是（）。 2、有12苹果，每个小朋友分3个，能分给多少个小朋友？ 列式： 读作： 被除数是（），除数是（），商是（）。 3、有12苹果，每个小朋友分6个，能分给多少个小朋友？ 列式： 读作： 被除数是（），除数是（），商是（）。 六、写出除法算式 1、被除数是32，除数是4，商是8. 2、48除以6，商是8. 3、除数是8，被除数是72，商是9. 七，解决问题 1、每盘有4个苹果，2盘有几个？ 2、有8个苹果，平均放在2个盘子里，每盘放几个？ 3、有20个苹果，每4个放一盘，需要几个盘子？ 4、除数是5，被除数是20，商是几？ 5、18个气球，平均分给3个小朋友，每个小朋友分几个？ 5、有25个苹果，分给5个小朋友，每人分几个？ 用2~6的乘法口决求商 一、想口决求商 1、9÷3=（）口决： 2、10÷5=（）口决： 3、15÷5=（）口决： 4、30÷5=（）口决： 5、8÷4=（）口决： 6、18÷3=（）口决： 7、15÷3=（）口决： 8、6÷2=（）口决： 9、24÷6=（）口决： 10、16÷4=（）口决： 11、30÷6=（）口决： 12、12÷3=（）口决： 二、根据口决写算式 四六二十四
小学数学二年级应用题练习（1） 1.爸爸、妈妈和我分别掰了9个玉米，小弟弟掰了6个。问我们全家一共掰了多少个玉米？ 2.小兔种了5行萝卜，每行9个。送给邻居兔奶奶15个，还剩多少个？ 3.“六一”儿童节，小胖挂气球，。他按红、黄、绿、蓝颜色排列，第27个气球什么颜色？ 4.一张纸可以剪7颗五角星，要剪58颗需要几张纸？ 5.动物园有熊猫4只，有猴子是熊猫的3倍。问一共有熊猫和猴子多少只？ 6.每6个蛋糕装一盒，21个蛋糕装多少盒？还余几个？ 7.二.一班有女生9人，男生是女生的4倍，问二.一班有学生多少人？ 8.小胖有18个蛋糕，平均装在4个盘子里，每盘装几个？还剩多少个？ 9.商店里有4盒皮球，每盒6个，卖出20个，还剩多少个？ 10.小明有6套画片，每套3张，又买来4张，问现在有多少张？11.学校买回3盒乒乓球，每盒8个，平均发给二年级4个班，每个班分得几个乒乓球？ 12.小熊捡了9个玉米，小猴检的是小熊的4倍，他们一共捡了多少个玉米？ 13.有35位老师做广播操，如果排成4列，平均每列有多少位老师，还多出几位老师？ 14.操场上原有16个同学，又来了14个。这些同学每5个一组做游戏，可以分成多少组？ 15.小明买了3个笔记本，用去12元。小云也买了同样的6个笔记本，算一算小云用了多少钱？ 16. 8个皮球装一盒，42个皮球可装多少盒？ 17. 8个皮球装一盒，42个皮球需要多少个盒子？ 18.一本故事书，小明每天看5页，看了9天，还剩28页，这本书共有多少页？ 19.王老师在文具店买了5张绿卡纸，15张红卡纸。红卡纸是绿卡纸的多少倍？
20.二年级一班有20名男生，22名女生，平均分成6个小组，每组有几名同学？ 21、同学们参加劳动。二（1）班去了26人，二（2）班去了38人，每8人编成一组，可以编几组？ 22、李老师有50元钱。买3个小足球用去了36元，剩下的钱正好买2副球拍，每副球拍多少钱？ 23、小华和爸爸、妈妈比赛做计算，小华一分钟算对了6道计算题，爸爸的是小华的4倍，妈妈比爸爸少做对了5道。妈妈一分钟做对多少道？ 24、二年级一班有5个红皮球，黄皮球的个数是红皮球的3倍，黄皮球比红皮球多几个？ 25、妈妈买来12只苹果和16只梨，如果要把它们全部装在袋子里，每只袋子只能装4只水果，需要几只袋子？ 26、超市里买4袋饼干要付8元，买8袋饼干要付多少元？ 27、老师有8袋乒乓球，每袋6个，借给同学15个，还剩多少个? 28、一个灯笼3元钱，10元钱买5个灯笼够不够？ 29、小明和4个同学去公园玩，儿童票是每张5元，带30元去，钱够吗？30、妈妈拿着20元到市场买了6斤苹果，每斤3元，她的钱够吗？ 31、每间房住4人，26人住7间房够吗？ 32、有25名男生，21名女生，两位老师，50座的车够坐吗？ 33、同学们去野营，一共有19名学生要宿营，每顶账篷最多住4个人，5顶账篷能住下吗？ 34、5个小朋友分38块饼干，每人能分到8块吗？ 35、儿童票每张5元，成人票每张8元。小明和爸爸、妈妈一起去动物园玩，用20元钱够吗? 36、妈妈买了4个蛋糕，每个蛋糕7元，30元钱够吗 37、一支钢笔6元钱，小东身上只有22元，能买4支这样的钢笔么？ 38、老师拿70元去买书，买了7套故事书，每套9元，还剩多少元? 39、小玲有5元钱，他想买6角一张的邮票，可以买几张？还多几角？ 40、小巧拿50元钱为班级买植物，每盆植物9元，最多可以买几盆？
二年级期末数学测试题 一、请你填一填。 1、9的4倍是（）。两个因数都是7，积是（）。 2、每套衣服需要布料3米，21米布料最多可以做（）套衣服。 3、将下面的口诀补充完整。 （）二十四四九（） （）三十五三六（） 4、有24个球，如果每人分4个，可以分给（）个人；如果分给8个组，平均每组分（）个。 5、24÷6这个算式商是（），24叫做（），6叫做（）。 6、一个周有7天，其中5天上课。王刚在生病之前上了35天课，一共是（）个周。7．小明和6个同学一起折纸鹤，每人折6个，一共折了（）个。 8、你佩戴的红领巾上有（）个角，分别是（）角和（）角。求6条红领巾一共有多少个角，计算时用的口诀是：。 9、杨洪站在校园的操场上，面向西方，他的后面是（）方，右面是（）方。 10、按规律填空。 2 3 5 8 （）（） 二、请你选一选。 1、3.小明家收了15个西瓜，（），要用几个筐？ ①用了3个筐装。②平均每个筐装5个。③要把15个西瓜装在筐里。 2、一套尺子2元钱，一个笔记本4元钱，小明带的钱正好够买一个笔记本和8套尺子，小明带了多少钱？……………………………………………………………（） ①6元②16元③20元④34元 3、求6个7相加是多少，列式是（） ①6+7 ②7×6③6+6+6+6+6+6+6 4、下面说法错误的是………………………………………………………………（） ①36÷9表示36里面有多少个9。②因为2＋2=2×2所以3＋3=3×3。 ③3×6和18÷3用同一句口诀。④7＋7＋7写成乘法算式是3×7。
5、下面四个图形中哪个是钝角？…………………………………………………（） ①②③④ 6、一根绳子对折两次以后长4米，这根绳子原来长多少米？……………………（） ① 1米② 4米③ 8米④ 16米 三、我会判断，我很细心。 1.求6的4倍是多少？列式是6×4。（） 2.12里面有4个3，列式：12÷4=3 （） 3.计算7×3和21÷3用同一句口诀。（） 4.9×3和3×9的得数相同。（） 5.45÷9=5，读作：45除以9等于5。（） 6.（）× 5＜45括号里最大能填8。（） 7.9个7连加，列式是7×9。（） 四．请你算一算。 1、直接写结果。 7×6 = 0×9 = 5＋6 = 15÷3 = 9×3 = 8×3 = 41-18 = 5×1 = 2×6 = 56÷7 = 2、列竖式计算。 8×9 = 48÷6 = 63÷7 = 3、计算下面各题。 9×9-70 56-32÷8 16÷4×2 4、看图列算式。（6☆） □+□+□+□=□□÷□=□
二年级数学下册表内除法(2)解决问题练习题 （表内除法解决问题练习题）姓名： 1．画一画，再填空． （1）画一条4厘米长的线段． （2）画一条2厘米长的线段． （3）画一条8厘米长的线段． 填空：_______厘米线段的长度是_______厘米线段的_______倍. 你还能想出几句这样的倍数关系句？写在下面的横线上． __________________________________________________________________________ 2．根据题目的叙述列出算式，在说一说同组的两道题之间有什么关系． （1）14里面有几个7？列式：____________________________ 14是7的多少倍？列式：____________________________ （2）25里面有几个5？列式：____________________________ 25是5的多少倍？列式：____________________________ （3）24里面有几个6？列式：____________________________ 24是6的多少倍？列式：____________________________ 4．应用题．
（1）一盒酸奶3元钱，一袋奶粉18元．一袋奶粉的价钱是一盒酸奶的多少倍？ 列式：____________________________ 答：一袋奶粉的价钱是一盒酸奶的______倍． （2）一头大象的重量是5吨，一条蓝鲸的重量是30吨，一条蓝鲸的重量是一头大象的多少倍？ 列式：____________________________ 答：一条蓝鲸的重量是一头大象的______倍． 5．根据不同的问题列式解答． 一袋小包装面粉5千克，一袋标准装面粉25千克． （1）每千克面粉的价钱是2元，买一袋小包装面粉要花多少元？ （2）一袋标准装面粉比一袋小包装面粉重多少千克？ （3）一袋标准装面粉和一袋小包装面粉一共重多少千克？ （4）一袋标准装面粉是一袋小包装面粉的多少倍？
人教版数学二年级下册第二单元《表内除法一》测试卷 姓名： 班级： 一、填空。 1．把10个○平均分成5份，每份是（ ）个．列出算式：（ ）÷（ ）＝（ ）． 2．24÷4＝（ ）读作：（ ）除以（ ），表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ），也就是（ ）里面有（ ）个（ ）。 3． 算式：（ ）÷（ ）＝（ ）。表示：把（ ）平均分成（ ）份，每一份是（ ）． 4． 加法算式：________________ 乘法算式： ________________ 除法算式：________________ 5．把8个▲平均分成4份，每份几个？ 8÷（ ）＝（ ） 把8个▲平均分成2份，每份几个？ 8÷ （ ）＝（ ） 6．15÷5＝3表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ）． 7. 在没有括号的算式里，有乘法和加、减法，都要先算（ ），再算（ ）。 8. 在没有括号的算式里，有除法和加、减法，都要先算（ ）。 9. 在没有括号的算式里，只有（ ）或只有（ ），都要从左往右按顺序运算。 10. 甲数比乙数少15，乙数是30，甲数是（ ）。 11. 85减去13，差是（ ），再除以9得（ ）。 12. 一本故事书有40页，看了8页后，剩下的4天看完，要求平均每天看几页，必须先算出（ ）。再算出（ ）。 13. 芳芳有一些邮票，用去18张，还剩6张，原来有（ ）张。 14. 15. 4×5＝20 20÷5＝4 想：(四)五二十，商是4． 20÷4＝（ ） 想：四( )二十，商是( )． 16. 12÷2＝（ ） 想：二( )十二，商是( )． 12÷6＝（ ） 想：( )六十二，商是( )． 24÷4＝（ ） 想：四( )二十四，商是( )． 24÷6＝（ ） 想：( )六二十四，商是( )． 17． 在（ ）里填上“＞”、“＜”或“=”。 5 ○ 20÷5 30÷6○ 6 40○6×5 12÷3 ○ 5 6○36÷6 20 ○4×5 二、口算： 4×2＝ 4×3＝ 5×2＝ 8÷2＝ 12÷3＝ 10÷5＝ 3÷3×7= 12÷3×6= 16÷4+8= 5×4+16= 8÷4＝ 12÷4＝ 10÷2＝ 3÷3＝ 4÷2＝ 8÷4＝ 23+12÷4= 20-24÷4= 30÷5×7= 18÷6×9= 12÷6＝ 12÷2＝ 12÷4＝ 9÷9＝ 6÷3＝ 10÷2＝ 20-5×3= 6+3×3= 8+8÷2= 3×2×9= 12÷3＝ 9÷3＝ 6÷6＝ 24÷6＝ 30÷5＝ 16÷4＝ 15+6×5= 43-10÷2= 32-4×3= 17+15÷3= 3×4＝ 5×5＝ 6×6＝ 12÷4＝ 25÷5＝ 36÷6＝ 40-20÷5= 6- 2÷2= 7+5÷1= 8-1×3=
第一课石头 一、教学目标： 1.知道石头是一种常见材料，质地坚硬，不同石头的光滑程度、软硬程度和表面纹理不同。 2.在教师指导下，利用多种感官、简单的工具观察石头的特点。 3.愿意倾听，乐于表达、讲述自己的观点。 4.初步了解石头材料在日常生活中的应用。 二、教学准备： 材料的实物照片。 三、教学重难点： 1、教学重点：知道石头是一种常见材料，质地坚硬，不同石头的光滑程度、软硬程度和表面纹理不同。初步了解石头材料在日常生活中的应用。 2、教学难点：能利用多种感官或者简单的工具观察石头的特点。 四、教学过程： （一）导入新课。 1、教师课件展示：以石头作为材料的制成的物品图片。 2、教师提出问题：生活中这些物品都是用什么材料制成的？ 3、师生总结：它们都是以石头作为材料制成的。 教师引领：这节课，我们就来认识有关石头的知识。 （二）活动过程。 观察石头，有什么发现？ （一）认识石头是一种常见的材料。 1、学生交流自己知道的以石头作为材料制成的物品。
2、教师出示典型的塑料物品，如石头雕塑、石头台阶等。 3、师生归纳总结：石头可以作为材料被广泛使用。 （二）观察石头，认识石头的特点。 1、师生交流，明确探究的方向：主要探究石头的坚硬程度、表面纹理、光滑程度、软硬程度等。 2、教师提出探究思路。 3、学生分组探究。 4、师生交流探究发现，得出结论：我们刚才通过研究知道了石头质地坚硬，不同种类石头的表面纹理、光滑程度和软硬程度不同。 三、这块石头可以用来做什么？ 1、提出活动指向：这块石头可以用来做什么？ 2、学生分组交流。 3、师生交流。 4、总结：石头更多的特点和用途。 板书设计： 1、石头 石头是一种常见材料 石头的特点：质地坚硬，不同种类石头的表面纹理、光滑程度和软硬程度不同。 课后反思：
新人教版小学二年级数学下册课课练 第二单元《表内除法一》 除法的初步认识 第1课时平均分（一） 1、填一填。 （1）每份分得同样多，叫（）。 （2）把9个面包平均分成3份，每份有（）个面包。 （3）把10个橘子平均分成5份，每份有（）个；如果平均分成2份，每份有（）个。 （4）把15瓶矿泉水平均分成3份，每份有（）瓶。 2、如果是平均分，请你在后面的“（）”里画。 （1）（） （2）（） （3）（） 3、根据要求圈一圈。 （1）把所有平均分成5份 （2）把所有平均分成2份 4、根据要求画一画，填一填。 （1） 把（）个梨平均分成（）份，每份是（）个。 （2）
把（）个平均分成（）份，每份是（）个。 第2课时 平均分（二） 1、圈一圈，填一填。 （1） 有（）个苹果，每（）个放在一个盘子里，共需要（）个盘子。 （2） 每只小猴吃5个，能够分给（）只小猴。 （3） 这些花要放在（）个花瓶中。 2、动动小手画一画。 （1） 每只小熊分到5个，这些苹果可以分给几只小熊？能分给几只小熊就画几个△。 （2） 每2只和1朵花交朋友，这些共可以和几朵交朋友？请你画出来。（3） 需要几个鸽房就画几个○。
3、有12个小朋友在做游戏。 （1）平均分成4组，每组（）个小朋友。 （2）每4个小朋友一组，可以分成（）组。 第3课时 除法（一） 1、填一填。 （1）写出下列运算符号的名称。 ＋－×÷ （）（）（）（） （2）12÷4＝3读作：（）。 （3）18÷6＝3读作：（）。 （4）16除以4等于4写作：（）。 （5）15÷5＝3表示把15平均分成（）份，每份是（）。 2、动动小脑瓜，一起做一做。 （1）一共有（）枝。 （2）平均分给4个小朋友，每人分（）枝。12÷4＝（）（3）平均分给2个小朋友，每人分（）枝。12÷（）＝（）（4）平均分给3个小朋友，每人分（）枝。12÷（）＝（）（5）平均分给6个小朋友，每人分（）枝。12÷（）＝（）3、看图写除法算式。 （1）（2） 平均插在2个花瓶里，每瓶插几朵？平均放在3个盘子里，每盘放几个？ 4、解决问题。 （1）每条小船上有3个人，4条船上一共有（）人。 （2）如果这些人坐2条小船，平均每条船上有（）人。
2016青岛版五四制二年级上册数学全册教材分析 一、学情分析 通过一年级的学习，大部分学生都养成了一定的学习习惯, 基本知识、技能方面基本上已经达到了学习的目标。对于动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。但也有少数学生的行为较为散漫，听课不专心，作业不认真，甚至有不完成作业的行为，学习习惯和学习态度都不太好。本学期要针对学生的特点，因材施教，充分发挥优等生的优势，使他们更上一层楼。同时做好困难生的辅导转化工作，使他们得到提高，大面积提高教学质量。 二、教材简析 这册教材包括下面这些内容：看杂技——表内乘法(一)；小制作——角的初步认识；凯蒂学艺——表内乘法(二)；森林里的故事——除法的初步认识；美丽的校园—认识方向；制作标本——表内除法；谁的眼睛亮——观察物体；野营——有余数的除法；休闲假日——解决问题；过年——总复习；两个实践活动：神奇的小棒和我喜欢的地方等。 三、教学目标： 1.知识与能力数与代数：结合具体情境，理解乘、除法的意义，知道乘、除法各部分的名称。能正确地运用乘法口诀求积、求商。理解“倍”的意义。知道简单的含有两级的混合运算顺序（两步不带括号），并能正确地运算。空间与图形：结合具体情境初步认识角。能辨认直角、锐角和钝角。学会根据给定的一个方向，判断其余三个方向。会看简单的线路图。能辨从正面、侧面、上面观察到的简单物体的形状。统计与概率：在统计活动中，学会分类统计的方法。在具体活动中，体验事件发生的确定性和不确定性；初步感知“可能性”的意义。实践活动：通过测量、整理、分析数据等活动，发现规律，增强学生认识自我的兴趣。在现实情境中辨认方位，发展空间观念。 2.过程与方法 让学生经历乘、除法产生、发展的过程，发展初步的抽象概括能力，建立初步的符号感。经历乘法口诀的编制、应用过程，发展初步的归纳、概括能力。在认识角、辨别方向，从不同方向观察物体形状的活动中，逐步形成初步的空间方位感。经历分类统计的过程，体验统计在日常生活中的作用，发展初步的统计意识。初步体验事件发生的确定性和不确定性。能应用表内乘、除法的有关知识，解决简单的实际问题。能运用四则混合运算的有关知识采用多种方法，解决综合性的实际问题(两步)。能运用有关方位的知识，解决日常生活中的相关问题。在解决问题的过程中，学习如何表达自己的意见，如何倾听、接纳别人的意见，如何进行合作等技能，提高合作交流的水平。 3.情感态度与价值观 在教师的引导和鼓励下，积极参与数学活动，对数学学习产生兴趣。在学习活动中，感受数学与日常生活的密切联系，感受数学的作用。经历和教师、同伴一起克服学习活动中遇到的困难的过程，获得成功的体验，增强学好数学的信心。在教师的指导下，逐步养成良好的学习习惯。 四、教学重、难点 1.知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称，熟记全部乘法口诀，熟练地口算两个一位数相乘。 2.初步认识角和直角，知道角的各部分名称，会用三角板判断一个角是不是直角；初步学会画角，能利用简单的学具比较角的大小。