英语语法-句子结构-五大简单句

复合句 Complex Sentences
1. He learns German in a university. （一个主语和一个谓语） 2. Both Tom and Jack enjoy country music. （并列主语和一个谓语） 3. We sang and danced yesterday evening. （一个主语和并列谓语） 4. My brother and I go to school at half past seven in the morning and come back home at five in the afternoon. （并列主语和并列谓语）

Correct mistakes:
1. Her voice sounds beautifully. beautiful 2. The whole company was surprising at surprised the news. to 3. To see isΛbelieve. 4. It seem like a good idea. seems 5. The lightsΛ still on. are 6. All the potatoes changed bad. went 7. Jim was remained a worker.



1.形容词及其结构 The flowers are beautiful to look. This maths problem is hard to work out. Girls are afraid of dogs. 2.介词结构 My book is on the desk. 3.个别副词(around, on, off, abroad,everywhere) My daughter is abroad.

英语所有句型结构英语中的句型结构是指句子的组成方式和语法规则。

以下是英语句型结构：1. 简单句：由一个主语和一个谓语组成的句子。

- 主谓结构：主语+谓语，如：He runs.- 主谓宾结构：主语+谓语+宾语，如：I love you.- 主系表结构：主语+系动词+表语，如：She is beautiful.2. 并列句：由两个或两个以上的简单句通过并列连词连接而成的句子。

- 并列关系：and, or, but, yet, so 等，如：He is tall and handsome.- 转折关系：but, however, nevertheless 等，如：She is intelligent, but she is lazy.- 选择关系：or, either...or..., neither...nor 等，如：Either you come or I go.3. 复合句：由一个主句和一个或一个以上的从句组成的句子。

- 名词性从句：主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句，如：What he said is true.- 形容词性从句：定语从句，如：The book that I bought yesterday is very interesting.- 副词性从句：状语从句，如：When I arrived, she was already gone.4. 特殊句型：- 祈使句：表示命令、请求、建议或劝告等的句子，如：Open the door.- 感叹句：表示感叹语气的句子，如：How beautiful the flower is!- 倒装句：将谓语动词或表语提前的句子，如：Never have I seen such a beautiful place.- 强调句：通过强调词或句型来强调句子的某个部分，如：It is you who are wrong.。

基本句型二：Ｓ+Ｖ+Ｐ.（主＋系＋表） 这种句型结构主要指谓 语动词为连系动词的情况。 如： She is Peter's sister. 她是彼得的妹妹。 That dog looks dangerous. 那只狗看起来很危险。
基本句型三： Ｓ+Ｖ+Ｏ（主＋谓＋宾） 英语中绝大多数及物 动词只带一个宾语，这种动词叫单宾语及物动词。 如： Everyone likes him. 大家都喜欢他。 We study English and French. 我们学习英语和法语。

定语：定语为句子的次要成分，起修饰限制名词或代词的作用， 可分为前置定语和后置定语。一般由形容词性物主代词、数词、 形容词、副词、介词短语、动词不定式、分词(短语) 或句子充 当。 例： His father is a doctor. 他父亲是一名医生。 Mr. Green has two sons. 格林先生有两个儿子。 The girl under the tree is Kate. 在树底下的那个女孩是凯特。 The man downstairs couldn’t sleep well. I bought a new dictionary. 我买了本新字典。 Can you find out the answer to the question？ A barking dog seldom bites. 吠狗很少咬人。 A man going to die is always kind-hearted. The suggestion sent to the committee was adopted. Do you know the man who is standing next to Mr. Green?

Ｓ +Ｖ +IO +DO（主＋谓＋间宾＋直宾） 此句型的句子有一个共同特点：谓语
动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意 思。这两个宾语一个是动作的直接承受者， 另一个是动作的间接承受者。可接双宾语 的常见动词有：ask, answer, give, offer, send, bring, pass, tell, show, teach, buy, promise
knows laugh at understands made ate likes want said
the answer? her. English. cakes. some apples. Swimming. to have a cup of tea. "Good morning."
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基本句型 四
He got his shoes and socks wet. (S V O C)
He got himself into trouble. (S V O C)
He got her a splendid present. (S V IO
DO)
。
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在句子中词类和词的位置也影响句子的 句型和意思:
the table the door supper the house him him me them
clean. green. dinner. dirty. sad? out. to come back soon. getting on the bus.
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1. 接名词作宾语补足语的动词常见的有call, name, think, make等。 We call them mooncakes.
Linking-V系动 词）

英语句子结构英语句子分为简单句(simple sentence)和多重句(multiple sentence)。

所谓的简单句就是一个句子中只包含一个主谓结构的句子。

多重句包含两种基本情况，一种是两个或者两个以上的简单分句形成并列关系，这样的句子叫做并列句(compound sentence)；另一种是两个或两个以上的简单分句构成主从关系，这样的句子叫做复杂句(complex sentence)。

下面我们分别对这三种情况加以分析。

一. 简单句: 英语句子看上去纷繁庞杂，但仔细观察不外乎五个基本句式。

这五个基本句式可以演变出多种复杂的英语句子。

换言之，绝大多数英语句子都是由这五个基本句式生成的。

这五个基本句式如下：S十V主谓结构S十V十P主系表结构S十V十O主谓宾结构S十V十O1十O2 主谓双宾结构S十V十O十C 主谓宾补结构说明：S＝主语；V＝谓语；P＝表语；O＝宾语；O1＝间接宾语；O2＝直接宾语；C＝宾语补足语五个基本句式详细解释如下：1. S十V句式在此句式中，V是不及物动词，又叫自动词(vi．)。

例如：He runs quickly．他跑得快。

They listened carefully．他们听得很仔细。

He suffered from cold and hunger．他挨冻受饿。

China belongs to the third world country．中国属于第三世界国家。

The gas has given out．煤气用完了。

My ink has run out．我的钢笔水用完了。

2.S十V十P句式在此句式中，V是系动词(link v．)，常见的系动词有：look，seem，appear，sound，feel，taste，smell，grow，get，fall ill/asleep，stand/sit still，become，turn等。

例如：He is older than he looks．他比看上去要老。

初中英语语法专题讲解1——简单句的五种基本句型英语中千变万化的句子归根结底都是由以下五种基本句型组合、扩展、变化而来的：1）主+ 动（SV）例如：I work.我工作。

2）主+ 动+ 表（SVP）例如：John is busy.约翰忙。

3）主+ 动+ 宾（SVO）例如：She studies English.她学英语。

4）主+ 动+ 宾+ 补（SVOC）例如：Time would prove me right. 时间会证明我是对的。

5）主+ 动+ 间宾+ 直宾（SVOiOd）例如：My mother made me a new dress.我母亲给我做了一件新衣裳。

英语中的各种句子分为简单句和复合句，其中简单句中包含有五种基本句型。

1.S+Vi(Subject主语+Intransitive Verb不及物动词)例：The sun rises in the east.太阳从东方升起。

She is walking along the lake.她正沿着湖边走。

2.S+Vt+O(Subject主语+Transitive Verb及物动词+Object 宾语)例：He found a bird in the tree.他发现树上有一只鸟。

I like this book very much.我非常喜欢这本书。

3.S+link.V+P(Subject主语+link.verb系动词+Predicative 表语)1)句型中系动词的位置可以用be动词来代替。

2)句型中系动词可分为：表状态的系动词：be，keep，lie，look，remain，seem，smell，sound，sit，stand，stay，taste等。

表变化或结果的系动词：become，come，get，grow，go，fall，prove，turn等。

例：Time is up.时间到了。

That man seems kind.那人看起来很善良。

第一讲、夯实基础，掌握句子结构。

我们的目标是：坚决不写畸形句子！！！！！！！！！！！第一种句子成分——主语是句子所表达的主体，是发出动作的事物！或者表示所说的“是什么”或“是谁”。

主语主要由名词、代词或相当于名词的单词，短语或从句充当。

Harry potter is the hero in this book.We often speak english in class.Playing basketball is interesting.试着找出以下句子的主语He is tall.He works hard.I believe him.I believe that he is honest.To learn English is important.Swimming is a sport he enjoys.That he has been to many parts of the world is known to everyone in our class.用动词做的主语和从句主语也可用it替代，叫形式主语，真实主语在句中都后移，如：It is important to learn English.It is known to everyone in our class that he has been to many parts of the world１第二种句子成分——谓语常位于主语之后。

说明主语“做什么〔动作〕”“是什么东西”“怎么样〔特性〕”。

总是由动词或动词短语充当。

谓语与主语在人称和数上必须保持一致！I saw your brother yesterday.Please look after the twins.David`s hobby is writting.You may keep the book for two weeks.快来找找以下句子的谓语：My mom is weaving a sweater.The little boy is crying for his dog.She looks so amazing.I am so happy for you.You are not my cup of tea.特别友情提示：用作主语的名词中心词和谓语动词在单、复数形式上一致I like homework.She likes the boy next classroom.Ultraman beats little monters.I am a cute boy.She is beautiful.Her children are naughty like monkeys.第三种句子成分——宾语位于及物动词之后，表示动作的对象，承受者或结果。

语法点拨1 句子成分和简单句的五种基本句型组成句子的不同部分叫句子成分。

具体说来，句子成分可分为：主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补足语。

方便起见，分别用、____、、、()、[]、〈〉表示这7种成分。

一．主语主语是一个句子叙述的主体，说明句子讲的是谁或者是什么情况。

主语可由名词、代词、数词、动词不定式、动名词、名词化的形容词以及从句来充当,常位于句首。

用“”标出下列句子的主语，并指出由什么来充当。

12．To say it is one thing；to do it is another.3．The rich should help the poor.4．What your mother said was true.5．Teaching is interesting.6. The first is the best.二．谓语谓语用来说明主语做了什么动作。

谓语由动词(或动词短语)充当，常位于主语之后1．Practice makes perfect.2．He has caught a bad cold.3．Man must eat in order to live.Ⅰ.用“____”标出下列句子的谓语。

1．We are studying English hard.2．You may go to play football now.3．He is fast asleep.4．Do you practise speaking English every morning?5．Mike has to look after his sick mother.6．I have been dreaming of being admitted into a top university.三.宾语词、动词不定式、动名词、名词化的形容词和从句来充当。

用“”画出下列句子中的宾语，并指出由什么来充当。

1．I love China very much.2．Finally my father gave up smoking successfully.3．Do you understand what I mean?4. I like fruits.5．Everybody knows her.6．I want four.7. We should help the old and the injured8. I’d like to have some coffee.四．表语系动词后面的成分就是表语终止系动词主要有prove, turn out, 表达"证实"，"变成"之意用“”画出下列句子中的表语，并指出由什么来充当。

2022年高考英语语法复习：句子结构+七大句子成分+简单句六大类型+四种句子类型句子结构句子的概念句子是最高级的语法单位，也是人们表达思想进行交际的基本语言单位。

句子有两个特征：一、句子能在交际中单独使用；二、句子能够表达相对完整的意思，并在一定的上下文或者语境中发挥一定的交际作用。

在句型结构中，对句子起支撑作用的主要是谓语动词或是系表结构，对动词的固定搭配的提炼与掌握即是对句型套路的掌握。

从英文的句子成分我们可以看出，一个句子的核心部分是主语和谓语。

相比之下，主语部分在构成方面就简单一些。

因为无论是名词、代词或是相当于名词或者代词的词组、短语、从句等来充当主语，只需整体上的更换，而谓语部分的构成则取决于动词本身的需要一-—有的动词(如不及物动词)可独立担当谓语，有的(如及物动词)带一个宾语，或带两个宾语，或带上复合宾语等。

句子分类1.句子按其结构可以分为三类：简单句、并列句、复合句(1)简单句：只包含一个主谓结构的句子。

例如：I have a beautiful dress.我有一件漂亮的礼服。

(2)并列句：由两个或两个以上的简单句连接而成。

两个简单句是平行并列的关系，由连接词连接。

例如：I can jump high,but I can't jumpfar.我能跳得高，但跳得不远。

I like dancing, and I like singing,too.我喜欢跳舞，也喜欢唱歌。

(3)复合句：包含两个或两个以上的分句，分句之间的关系是主从关系，只有一个分句处于主要地位，叫主句，其他分句都附属于主句，叫从句，从句由从属连词引导。

例如：I need buy some food,because I will have a picnic tomorrow.我要买些食物，因为明天我要去野餐。

2.根据句子的用途分类：可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句(1)陈述句：用来陈述一个事实或一种看法，结尾用句号。

He said that he did not want to go . You may come if you want to.
一个完整的句子（主句或从句）必须包含2个到4个基本成分， 此外，如果意思上有需要，还可包含一个或更多其他的句子 成分。
There be 结构
1、定义：There be句型表示某处存在某物或某人。 2、结构：(1) There is +单数可数名词/不可数名词+ 地点状语. (2) There are +复数名词+地点状语. 注意事项： there是引导词，在句中不充当任何成分，翻译时也 不必译出。句子的主语是某人或某物，谓语动词be要与主语 （某人或某物）的数保持一致。当主语是两个或两个以上的名 词时，谓语动词要与跟它最近的那个名词一致。如： ① There is a bird in the tree. 树上有一只鸟。 ② There is a teacher and many students in our classroom. 我们教室 里有一位老师和许多学生。 ③ There are two boys and a girl under the tree. 树下有两个男孩，一 个女孩。
There be 结构
1、定义：There be句型表示某处存在某物或某人。 2、结构：(1) There is +单数可数名词/不可数名词+ 地点状语. (2) There are +复数名词+地点状语. 注意事项： there是引导词，在句中不充当任何成分，翻译时也 不必译出。句子的主语是某人或某物，谓语动词be要与主语 （某人或某物）的数保持一致。当主语是两个或两个以上的名 词时，谓语动词要与跟它最近的那个名词一致。如： ① There is a bird in the tree. 树上有一只鸟。 ② There is a teacher and many students in our classroom. 我们教室 里有一位老师和许多学生。 ③ There are two boys and a girl under the tree. 树下有两个男孩，一 个女孩。

三、学生训练务必得法
教师的教学能力最终要转化为学生的学习能力，对高三学生而言，就是要通过 训练转化为学生的答题能力。一是严格限时训练。限时训练就是让学生在规定 时间内做完训练题目，既训练速度，又锻炼准确度。限时训练可短可长，可以 是课前十分钟，可以是一节课，但必须坚决做到即练即评，长期坚持，通过教 师评阅提升学生答题速度和效度，做到日日清，周周清，月月清，适应高考临 场答题要求。二是严格规范答题。要认真研究高考原题和高考答案，根据学生 的答题情况认真进行比对。要把学生在考试时的原生态答卷原汁原味地展示出 来，再让学生自己对照答案进行打分、评价，找出与标准答案的差距，小组内 相互交流、讨论，制定答题标准模板，保证将来一分不丢。三是突出变式训练 。对于临界生的典型错题或遗漏知识点，要进行变式训练，一题多变进行训练 ，把错题作为“母题”，至少进行一题五变以上，让学生写出每道题的解题思路 ，最后总结出此类变式的特点和解题入手点。
一、备考策略务必精准
高三备考的不同阶段，目标和任务各不相同，就像打仗一样，攻克不同的 山头有不同的打法，只有抓住要领，才能打赢主动仗。 一是细化“作战地图”
从现在到一模考试前，主要任务是过课本、串教材，把基础知识再夯实， 为专题复习奠定坚实基础。各学科组教师要认真学习新课程、新课标、《中国 考试评价体系及说明》和近三年高考原题，把高考考点和试题变化点做成“作战 地图”，平时考试、练习要对照“作战地图”进行选题，并在“作战地图”上一一 标注，确保考点训练无死角、考点覆盖无遗漏。 二是组织集体攻坚
口诀：be 的一张脸看似变或不变
Ｓ
Ｖ（是系动词）
Ｐ(表语)
1. This 2. The dinner 3. He 4. Everything 5. He 6. The book 7. The weather 8. His face

高中英语语法通霸2：简单句的五种基本结构主谓宾主系表双宾语复合宾语正确的英语句子都要符合一定的语法结构要求。

英语句子的结构可以归纳成五种基本句型。

英语句子都可以看作是这五种句型及其扩大、组合、省略或倒装构成的。

掌握这五种基本句型，是掌握各种英语句子结构的基础，也是学好其他语法知识的前提。

英语五种基本句型结构如下：主语谓语用符号表示为：①ＳＶ（主＋谓）②ＳＶＯ（主＋谓＋宾）③ＳＶｏＯ（主＋谓＋间宾＋直宾）④ＳＶＯＣ（主＋谓＋宾＋宾补）⑤ＳＶＰ（主＋系＋表）主语（subject）谓语（predicate）宾语（object）定语（attribute）状语 (adverbial) 补语（complement）表语（predicative）考点1.基本句型一：ＳＶ（主＋谓）这类句子的谓语动词都是不及物动词，都不带宾语，但可以带状语。

如:It is raining now. (ＳＶ)We’ve worked for 5 hours. (ＳＶ)The meeting lasted half an hour. (ＳＶ)Time flies. (ＳＶ)练习1.分析下列句子成分，并在后面括号内标明属于五种基本句型中的哪一种。

1.Dark clouds hung overhead. ( )2.Gradually a smile appeared on her face. ( )3.He is smiling all over his face. ( )4.I did well in English. ( )5.He talked loudly in the classroom yesterday.( )考点2.基本句型三：ＳＶＯ（主＋谓＋宾）此结构是由“主语+及物动词（词组）+宾语”构成。

She likes English.We planted a lot of trees on the farm yesterday.练习2.分析下列句子成分，并在后面括号内标明属于五种基本句型中的哪一种。

简单句的五种基本结构主谓宾主系表双宾语复合宾语正确的英语句子都要符合一定的语法结构要求。

英语句子的结构可以归纳成五种基本句型。

英语句子都可以看作是这五种句型及其扩大、组合、省略或倒装构成的。

掌握这五种基本句型，是掌握各种英语句子结构的基础，也是学好其他语法知识的前提。

英语五种基本句型结构如下：主语谓语用符号表示为：①ＳＶ（主＋谓）②ＳＶＯ（主＋谓＋宾）③ＳＶｏＯ（主＋谓＋间宾＋直宾）④ＳＶＯＣ（主＋谓＋宾＋宾补）⑤ＳＶＰ（主＋系＋表）主语（subject）谓语（predicate）宾语（object）定语（attribute）状语(adverbial) 补语（complement）表语（predicative）考点1.基本句型一：ＳＶ（主＋谓）这类句子的谓语动词都是不及物动词，都不带宾语，但可以带状语。

如:It is raining now. (ＳＶ)We’ve worked for 5 hours. (ＳＶ)The meeting lasted half an hour. (ＳＶ)Time flies. (ＳＶ)练习1.分析下列句子成分，并在后面括号内标明属于五种基本句型中的哪一种。

1.Dark clouds hung overhead. ( )2.Gradually a smile appeared on her face. ( )3.He is smiling all over his face. ( )4.I did well in English. ( )5.He talked loudly in the classroom yesterday. ( ) 考点2.基本句型三：ＳＶＯ（主＋谓＋宾）此结构是由“主语+及物动词（词组）+宾语”构成。

She likes English.We planted a lot of trees on the farm yesterday.练习2.分析下列句子成分，并在后面括号内标明属于五种基本句型中的哪一种。

五大简单句每一句话都有所不同，但它们同样具有强大的说服力。

当你想要提高自己的英语水平时，这里有一些简单句子可以帮助你。

它们涵盖了所有重要的英语语法原则，能让你快速掌握句子构造，根据句子意思很快理解语法规则。

第一句主语+谓语+宾语主语+谓语+宾语是一个简单但有力的句子结构，可以用来表达非常多的概念。

这类句子一个主语，一个谓语，一个宾语。

例如：我做了作业。

另外，这类句子也可以加入定语从句来进行描述：例如：我完成了昨晚的作业，它特别有趣。

第二句主语+动词+介词+宾语主语+动词+介词+宾语的结构可以帮助我们表达对宾语的具体描述。

在介词后面，可以放置一个不定式、一个名词或一个动名词来表达宾语的动作或概念。

例如：我参加了一个讲座。

第三句主语+助动词+动词+其他宾语助动词是另一个重要的语法原则，它可以用来改变一个句子的时间、语气或方式。

当你想要解释一件事情的原因、目的或时间时，可以使用助动词表达，例如：“will”,would”,should”,could”等等。

例如：我会参加这次讲座。

第四句主语+系动词+表语系动词通常用来描述主语的状态或性质，而表语则用来描述这种状态或性质。

常见的系动词有“be”，“become”，“seem”，“look”，“sound”，“smell”，“feel”等等，常用的表语有形容词、副词、介词短语等等。

例如：我很激动，因为我将参加一个很有趣的讲座。

第五句主语+动词+双宾语双宾语是一种特殊的句子结构，它可以表达一个动作影响到另外两个宾语的情况。

通常会加上“to”或“for”，来指明动作的目的。

例如：我想跟同学们分享我的讲座经历。

以上就是五种常见的简单句，它们灵活而有效，可以让你在表达想法时更加自如。

然而，尽管这些句子可以满足日常交流的需求，想要掌握一门外语还是需要多学习，多练习。

多思考、多反思，才能真正掌握语言的本质，进而把握句子构成所涉及更多的语法知识。

比如说，复杂句子中涉及到许多非常复杂的语法知识，它们反应出了英语作为语言的特性，表达的功能更加灵活多变。