国际学校面试问题

第1篇一、公司背景及企业文化介绍1. 请简要介绍上海耀中国际学校的历史背景和发展历程。

2. 上海耀中国际学校的教育理念是什么？如何体现中西合璧的教育特色？3. 上海耀中国际学校在国内外教育界有哪些显著成就和影响力？4. 请谈谈上海耀中国际学校的企业文化，包括价值观、使命和愿景。

二、职位相关1. 请详细介绍财务实习生的工作职责和主要任务。

2. 在财务实习过程中，您认为哪些技能和知识是必不可少的？3. 请举例说明您如何运用所学知识和技能解决实际财务问题。

4. 在实习期间，您认为如何与上级、同事和下属进行有效沟通？三、个人能力及素质1. 请简述您的学习经历，包括所学专业、课程设置和成绩情况。

2. 您在大学期间是否参加过与财务相关的社团或实践活动？请举例说明。

3. 您认为自己的优势是什么？在财务方面有哪些特长？4. 请谈谈您在团队合作、领导力和创新能力方面的表现。

四、案例分析1. 以下是一家公司财务报表的部分数据，请您分析该公司的财务状况，并给出改进建议。

- 资产负债表：- 资产总额：1000万元- 负债总额：500万元- 股东权益：500万元- 利润表：- 营业收入：800万元- 营业成本：600万元- 营业利润：200万元2. 请结合以下情境，谈谈您的应对策略。

- 情境：您所在的公司即将面临财务危机，资金链断裂，您作为财务实习生，应该如何应对？五、职业规划及个人发展1. 您对未来5年的职业发展有何规划？2. 您认为在财务领域，哪些技能和知识是您未来需要重点提升的？3. 您如何平衡工作与生活，保持良好的工作状态？4. 您对加入上海耀中国际学校有何期待？六、情景模拟1. 情景一：您在实习过程中发现公司存在财务违规行为，您该如何处理？2. 情景二：上级领导对您的财务报告提出质疑，您如何应对？七、总结1. 请总结本次面试过程中给您留下深刻印象的几点。

2. 请谈谈您对上海耀中国际学校的认识和看法。

3. 您还有什么问题想问我们吗？注意事项：1. 以上面试题目仅供参考，具体面试内容可根据实际情况进行调整。

时间已经到了年底，上海各个国际学校的秋季招生工作已经在快要接近尾声了。

在每年的12月到1月，上海的国际高中的招生规模在一年中是最大的。

因为名额有限，所以这个时候学校会遵循早招收早收录的相关原则，早考被录取的机会也会大一些。

第一轮考试之后，也比较利于学生做冲刺和摸底，因为许多国际学校学校是可以参加多次入学考试的。

首先，要明确的是不管你要考哪所学校，入学考试都会分为“笔试+面试”2个部分。

对于要考国际高中的同学来说，特别是从体制内转轨国际高中的同学，只有通过了入学考试学校才会给你发offer。

一般21所之内的学校是发预录取offer，中考分数下来达标之后再发正式的offer；21所之外的学校通过考试之后，学校会直接给你发正式offer。

下面就为大家介绍一下几家国际学校的面试问题，这样也可以在之后的报考中从容因对应对。

一、世外面试部分：世外的面试有分英文和中文题目，举个栗子。

2018世外的英文面试题，就有出到过科技的进步会给我们带来了什么样的影响？人们是否应该多多支持本国制造的产品？中文面试，有出到过给出三个录取你的理由？对环境保护的看法？你读国际学校或者想移民的理由吗？二、民办位育面试部分：之前有考过短文阅读和图片题等。

比如让学生先朗读一段材料，读之前会给学生一分钟的时间看，之后问一些针对材料的口语常规性话题。

难度是词汇量较大，较多生词。

三、领科面试部分：交附IB的英文面试难度很高，要求你在1个小时内完成。

按照过往学生的反馈来看，先会进行单独的10分钟面试，两个中教一个外教负责，再是话题抽签，有关于社会性话题，科技型话题和各种综合性话题。

最后是，8人一小组的面试，或是4V4辩论赛。

面试形式多样，需要提前做好准备。

四、光华面试部分：去年每位同学面试的时间在10-15分钟，占到入学考总分值的25分。

形式是一名考官同时面试两名学生，要求考生根据考官所给同一topic，用英语分别进行描述讨论等。

学通国际课程培训中心自2008年起一直致力于ALEVEL、IGCSE、IB、AP、SAT2等主流国际课程中30多门科目的提分与培优，经11年深耕教学，目前已拥有教师团队80余人，其中20%为博士，80%为名校海归硕士，平均国际课程教龄8年以上，每年为学生提供50000小时以上的高品质课程。

1. 学术背景和初、高中学校(Your Academic Background and School)举例说明：你在哪读书?成绩怎么样?排名如何?获得过哪些荣誉?1) 告诉我一些关于你的课程，你最喜欢的初、高中课程，为什么?哪一门课程对于你来说使最困难或最具挑战性?(Tell me somethingabout your courses， what is your favorite subject in high school? Why? Or whatcourses have been most difficult or most challenging for you?)举例说明：理由原因是什么?是否因为家庭背景还是特殊的经历?2) 你喜欢你的初、高中学校吗?你是怎么描述你的学校的?(Do you like your high school? How would youdescribe your school?)描述一种感觉!对你的生活有哪些影响?3) 你最喜欢哪一位老师，为什么?(Who is your favorite teacher? Why?)科目，教学方法吸引人还是待人接物?failure?)令人难忘的经历，原因是什么?2、个人生活(Personal Life)1) 告诉我一些你自己的生活，包括你的家庭背景和你在哪里长大?(Tell me about yourself， including yourfamily background and where you grew up?)movie or TV? Why?)3) 你经常阅读哪一份杂志和报纸?(What magazines or newspapers do you read regularly?)4)哪一个人对你的生活影响最大?(What person has most influenced you in your life?)3. 关于课外活动(Your Extracurricular Activities)1) 哪项课外活动中你做的贡献最大?(What has been your greatest contribution to anextracurricular activity?)2) 你有什么爱好和特别感兴趣的事情?(Do you have any hobbies or special interests?)3) 你如何描述自己的家乡?(How would you describe your hometown?)4、关于高中的问题(Question About High School)1)哪一项标准对你选择高中最重要?(What are your most important criteria in looking at HighSchool?)2)你对于我们学校最感兴趣的`是什么?为什么想来这所学校念书?(What is of the most interest to you aboutour school? Why do you want to attend this particular High School?)4)你对我们学校最关注的课程是什么?(What did you like most about our school’s Academy?)5)你在大学里想学的专业是什么?(What do you think your major will be in college?)6) 你将来选择的事业目标是什么?(What are your future career goal?)7) 你还申请了哪所学校?(What other schools are you considering?)8) 我们为什么该录取你? (Why should we accept you?)该处你可等注意了，展示自己的优势，不要像大多数中国人那样内敛，该说就说。

让知识带有温度。

国际学校入学面试及回答讲课讲稿国际小学入学面试及回答第一环节：开场白May I come in? 我可以进来么？Hello，everyone. (微笑，鞠躬) 问好其次环节：Introduce yourself 介绍你自己Good morning/afternoon, everyone. My name is xxxx,15 years old this year. I was born in xxxx, Shanghai. I like reading books and playing computer. At the same time, I love English, so I want to study here. Thank you for inviting me.第三环节：Question and Answer 问答环节1) Q: What is your name, please? （你叫什么名字？）有的不会问这一项A: My name is xxxx. （我叫xxxx）Q: How old are you? （你几岁了？）A: I am fifteen years old. (我十五岁了)Q: Why you come here? （你为什么来这里？）A: I hope to study in Australia one day so I come here for interview.第1页/共3页千里之行，始于足下(我希翼有一天去澳大利亚学习，所以我来参与这个面试）2) Q:Which school are you from? （你是哪个小学的？）A:I’m from No.x middle school. （我来自第x中学）3) Q:What are your hobbies? （你有什么爱好兴趣？）A:I like reading books and playing computer. （我喜爱读书和玩电脑）But I know playing computer too much is bad for me. (但我知道玩电脑太久对我不好) 4) Q:What kind of sports do you like most? (你最喜爱什么运动？)A:I love running because I just like the feeling of running. （我喜爱跑步，我喜爱跑步的感觉）Q:What’s your favorite subject? （你最喜爱的科目是？）A:I love Chinese lesson because Chinese teacher is interesting. （我喜爱语文课由于语文教师很好玩）Q: What’s your favorite vegetable? (你最喜爱什么蔬菜？)Q:What’s your favorite animal? (你最喜爱什么动物？)5) Q: What day is today? (今日星期几？)A: It’s Sunday. （今日星期天）Q: What’s the weather like? （今日天气如何？）A: It’s sunny. /cloudy/rainy today. （今日是晴天/多云/雨天）6) Q: When do you get up every day? (你天天几点起床)A:I usually get up at 7 o'clock （我通常7点钟起床）第2页/共3页让知识带有温度。

国际学校幼升小面试试题国际学校幼升小面试试题对于明年即将送孩子上小学的家长而言，当下是幼升小面试准备的关键阶段，怎样帮孩子从诸多同龄人中脱颖而出?下面是店铺整理的关于国际学校幼升小面试试题，希望帮助大家!一、口语对话/自我介绍在此过程中，老师会问孩子1到2道生活或学习相关的问题，让孩子们作答。

问题通常比较简单，这一题型考察的是孩子是否熟悉基本的词汇和句型，能否进行简单的生活或课堂对话。

针对性练习：家长可以在家帮孩子找到不同主题的英语卡片，或利用家庭活动的情景(比如吃饭的时候问孩子最喜欢的食物，玩积木时问孩子最喜欢的颜色和形状，运动的时候问孩子最喜欢的运动等)跟孩子进行互动。

面试Tips：孩子在面试时，面对老师提出的问题，如果对某个词不太清楚，有个聪明的办法就是重复老师的问题，根据老师的回答推导出问题的意思。

二、根据指令做动作老师说出一些简单的指令，孩子根据这些指令进行反应，这一题型考察的是孩子的听音辨音能力，以及对基本词汇与句型的掌握程度。

针对性练习：家长在家可以鼓励孩子边听边做边说，比如，让孩子在做手工或写字过程中，用英语与孩子进行互动，运用到“color, cut, glue, draw, write”等动词;而在孩子帮忙做家务活动时，运用“pick up, open, close”等动词，让孩子熟悉每个指令。

面试Tips：遇到陌生指令时，千万不要愣在那儿一片茫然，鼓励孩子诚实表达自己的困惑，既能体现孩子的临场发挥能力，又让孩子真正将语言作为沟通工具，熟练运用。

三、跟读英语长短句/复述原版动画人物对话/跟唱英文歌曲跳操小朋友们跟读老师的长短句，或是复述动画片里的人物对话，不要求一字不差，但能概括其中大意;跟唱英文歌跳操的'形式分为两种，第一种，让孩子不看画面，听录音并跟唱;第二种，让孩子跟着画面中的人物边唱边跳。

这一题型考察的是孩子听音、辨音能力，单词发音、语感以及整句节奏感。

针对性练习：平时可以让孩子跟读一些简单的有声书，或者从网上下载英语童谣，如《Mother Goose》、Dora系列等，让孩子跟读跟唱。

预备年级（正读小学五年级学生）入学综合素质面试数学试题（时间90分钟满分150分）亲爱旳同学:四川第一初中——绵阳东辰国际学校热烈欢迎你旳到来, 并由衷地为你即将“进一流初中, 跟一流名师, 创一流前途”而快乐！预祝你成功！一、择优选用（每题3分, 共30分）1.“神舟五号”载人航天飞船旳容积约是6（）。

A.升B.公斤C.吨D.立方米2、等腰三角形两边长分别为4cm和9cm, 则三角形旳周长是（）。

A.17cmB.22cmC.17cm或22cmD.以上答案都不对旳3、分别是一种三角形旳三个内角, 假如, 这个三角形一定是（）三角形。

A.锐角B.直角C.钝角D.等边4、数是不小于0而不不小于1旳数, 将从小到大排列, 对旳旳是（）。

A. B. C. D.5、一种棱长是6厘米旳正方体从它旳顶点处截去一种棱长是1厘米旳小正方体, 表面积（）。

A.减少B.增长C.不变D.不能确定6、若, 若被除数和除数同步扩大100倍后, 余数是（）A.2B.200C.0.02D.无法确定7、若自然数分解质因数后是：, , 它们旳最小公倍数是（）。

A.1260B.37800C.210D.420生考8、在右图中, 三角形旳总个数是（）个。

A.6B.8C.10D.119、一种长方体长为100厘米, 沿横截面切成5段后表面积增长400平方厘米,本来长方体旳体积是（）立方厘米。

A.2500B.5000C.4000D.无法确定10、把1到从左往右依次排列起来, 每隔三个数字点一种“, ”, 如123,456,789,101, 1……那么, 第100个逗号前旳数字是（）。

A.4B.5C.6D.7二、填空乐园（每题4分, 共40分）1.一种三位小数, 精确到百分位旳近似数是6.70, 这个三位小数最小是（）。

2、鸡和兔共8只, 数一数腿有22条, 其中鸡有（）只。

3.甲、乙两数旳平均数是84, 丙数是57, 那么甲、乙、丙三个数旳平均数是（）。

[面试考试]京城13家国际班笔试、面试题目大起底2017年首师大附国际班笔试1个小时，主要是考单选，阅读和写作。

第4篇阅读考的题都是文章中的某个单词大意，单词为高考和托福单词，第5,6篇文章主要考主旨大意。

英文作文考的是：团队合作的好处。

面试是外教一对一面试。

问题：自我介绍，兴趣爱好，你对于父母禁止你使用手机有什么看法，你对于可以往学校里带手机的想法。

其他：两个中教用英文面，问题：介绍自己，学校，还有喜欢的课程，为什么？爱好是什么，另外还问曾经去过什么地方，特别喜欢哪里，为什么？北大附国际班道尔顿学院北大附一向注重情商的考察，而不是具体学科知识学的怎么样。

今年北大附先进行小组面，就是小组动手任务， 40分钟做一个环保主题的艺术作品，（其他小组主题是光、声音、时间），做完之后让组内讨论，中英文都有，跟外教分享收获；做完手工去笔试writing， 30分钟，题目：1.如果别人给你不好的评价的时候，你有什么反应？2.通过怎样的观察，你知道别人在认真听你说话？3.如果别人没有认真听你讲话，你要怎么解决？4.你是不是一个骄傲的人？5.你为什么来道尔顿？6.你是现实的还是创新的？7.你上一个撒过的谎是什么？8.填一模成绩，你认为一模成绩能完全反映你的学术能力吗？为什么？9.你中学时代最糟的老师是谁？为什么？10.你认为自己的优缺点是什么，你理想的大学选的科目是什么，为什么？如果没被录取打算怎样？笔试中间校长面试，面试问题主要是老外教问的，随机抛出5个问题，可以抢答，每个人都只能回答一个问题，老外教根据你的回答提问，问题：1.你有没有参加过公益类的社区活动？2.你有没有什么特别的爱好，比如参加过什么社团，给你带来了什么回报？3.你最喜欢看什么类型的书，为什么？4.当遇到困难的时候，你一般采取什么措施解决它，是迎难而上还是回避？5.关于独立的研究调查，问同学你有没有自主做过一个科学探究，请阐述一下(同学说他研究为什么鸡蛋会有两个黄，为什么长出来的鸡会连在一起)6.你最喜欢的学术是什么？师大二附国际班英语笔试考了2小时。

国际小学英语面试问题
国际小学英语面试问题
导读：从过完年到现在，各地国际学校纷纷举办春季招生说明会，家长们最近都在为孩子准备国际学校的考试忙得焦头烂额，尤其是部分，因此很多家长都致电咨询国际学校面试都有哪些问题，本期就给大家说说国际学校面试那些事儿！
导语：每个国际学校都有自己的特色，但是面试基本上都是以下几个方面来展开的，特别了一些常见问题以供家长们参考。

1.：在哪所学校上学？成绩怎么样？排名如何？获得过哪些荣誉？你喜欢的课程及原因？哪些课程你觉得很难？
2.你喜欢你的初中学校吗？描述一下你的学校？
3.你最喜欢哪一位老师，为什么？
4.你取得的最大学术成就或经历过的最大失败是什么？
5.如果你是校长/有机会做一件事，会如何改变学校？
1.介绍一下你的家庭背景以及你自己在生活中的状态
2.你喜欢看什么样的书籍、杂志报纸或者影视剧并简单介绍一下？
3.你的阅读时间段一般在什么时候？你的阅读频率是多少？阅读时有什么样的习惯？
4.你的`阅读方式是什么？现在的阅读方式发生了什么样的转变？这样转变的利与弊？
5.在生活中谁对你的影响最大？
1.哪项课外活动中你做的贡献最大？
2.你有什么爱好和特别感兴趣的事情？
3.你如何描述自己的家乡？
4.你是否出过国？是否有外国朋友？
1.选择高中你觉得什么最重要？
2.为什么想来这所学校念书？我们学校什么最吸引你？
3.你在课余时间都喜欢做什么？
4.你对我们学校最关注的课程是什么？
5.在大学里你想学的专业是什么？
6.将来你想从事什么工作？达到什么样的目标？
7.你还申请了哪所学校？
8.我们为什么该录取你？
9.关于学校你还有什么想了解的？
模板,内容仅供参考。

国际高中英文面试问题及答案大全国际高中英语面试问题1.学术背景和初中学校（youracademic background and school）举例说明：你在哪读书？成绩怎么样？排名如何？获得过哪些荣誉？1）自我介绍（can you briefly introduce yourself？）2）告诉我一些关于你的课程，你最喜欢的初中课程，为什么？哪一门课程对于你来说最困难或最具挑战性？tell mesomethingabout your courses，what is your favorite subject in high school？why？or why not？which courses havebeen most difficult or most challenging for you？举例说明：理由原因是什么？是否因为家庭背景还是特殊的经历？3）你喜欢你的初中学校吗？你是怎么描述你的学校的？（do you like your high school？how would youdescribe your school？）描述一种感觉！对你的生活有哪些影响？4）你最喜欢哪一位老师，为什么？（who is your favorite teacher？why？）科目，教学方法吸引人还是待人接物？5）你取得的最大学术成就或经历过的最大失败是什么？（whatis your greatest academic accomplishment orf-ailure？）令人难忘的经历，原因是什么？失败不要紧，可以就事论事地说，重要的是学会了什么，此处可以用乔丹曾经说过的，you failed，failed and failed，that's why you succeed。

6）如果你是校长/有机会做一件事，会如何改变学校？2、个人生活（personal life）1）告诉我一些你自己的生活，包括你的家庭背景和你在哪里长大？（tell me about yourself，includingyourf-amily background and where you grew up？）2）你最喜欢哪本书，最喜欢哪位作者，最欣赏哪一步电影或电视剧？为什么？（what is your favorite book，author，movie or tv？why？）3）你经常阅读哪一份杂志和报纸？（whatmagazines or newspa-pe-rs do you read regularly？）4）哪一个人对你的生活影响最大？（whatperson has most influenced you in your life？）3.关于课外活动（your extracurricular activities）1）哪项课外活动中你做的贡献最大？（whathas been your greatestcontribution to anextracurricular activity？）2）你有什么爱好和特别感兴趣的事情？（doyou have any hobbies or special interests？）3）你如何描述自己的家乡？（how wouldyou describe your hometown？）4）你是否出过国？是否有外国朋友？（haveyou ever been abroad？）。

第1篇一、基本信息及家庭背景1. 请简要介绍您的个人基本信息，包括姓名、年龄、性别、国籍、出生地等。

2. 您目前居住在哪个城市？家庭结构如何？3. 请介绍一下您的父母或监护人，包括他们的职业、教育背景等。

4. 您在哪个国家完成的小学、初中和高中教育？为什么选择在那个国家就读？5. 您是否有兄弟姐妹？请简单介绍一下他们的职业或学习情况。

6. 您家庭的文化背景是什么？这对您的成长有什么影响？7. 您如何描述您的家庭氛围？您认为您的家庭对您的教育有哪些积极影响？二、学术背景及学习能力8. 请介绍一下您的学术背景，包括您所就读的学校、专业、学习成绩等。

9. 您在学术上有哪些特长或兴趣爱好？请举例说明。

10. 您在以往的学习过程中，遇到过哪些困难？您是如何克服这些困难的？11. 您如何平衡课业与课外活动？请举例说明。

12. 您在团队合作中扮演什么角色？请举例说明。

13. 您如何描述自己的学习习惯？您认为自己的学习习惯有哪些优点和缺点？14. 您如何看待课外辅导班或培训班？您参加过哪些培训班？15. 您在课外阅读方面有哪些偏好？请举例说明。

三、语言能力及沟通能力16. 您掌握哪种或哪几种外语？请简要介绍您的语言水平。

17. 您在日常生活中如何运用外语？请举例说明。

18. 您如何看待跨文化交流？请举例说明您的一次跨文化交流经历。

19. 您如何描述自己的沟通能力？请举例说明。

20. 您在团队合作中遇到过哪些沟通障碍？您是如何解决这些障碍的？四、个人品质及价值观21. 您认为自己有哪些优点和缺点？请举例说明。

22. 您如何看待成功？请举例说明。

23. 您如何处理压力和挫折？请举例说明。

24. 您如何看待诚信、责任、尊重等价值观？请举例说明。

25. 您如何看待公平、正义等社会问题？请举例说明。

五、课外活动及兴趣爱好26. 您在课外有哪些兴趣爱好？请举例说明。

27. 您参加过哪些社团或组织？在社团或组织中担任过什么职务？28. 您在课外活动方面有哪些成就或获奖经历？请举例说明。

国际学校英语口语面试问题国际学校英语口语面试问题1、对于职场新手（应届毕业生），常见英语面试问题如下：Tell me about yourself. 英语自我介绍。

Why should I hire you? 为什么要聘你？ What are your strengths and weaknesses? 你有哪些优点？又有哪些缺点？ Why do you want to work at our company? 为什么选择我们公司？What is the difference between confidence and over confidence? 自信和盲目自信的区别是什么？What is the difference between hard work and smart work? 努力工作和明智工作的区别是什么？How do you feel about working nights and weekends? 你愿意加班吗？Can you work under pressure? 你能在压力下工作吗？Are you willing to relocate or travel? 你愿意经常出差吗？What are your goals? 你的目标是什么？What motivates you to do good job? 你的工作动力是什么?What makes you angry? 你会因为什么而生气？Give me an example of your creativity. 你的创新能力如何呢？举例说明。

How long would you expect to work for us if hired? 如果你应聘上了的话，你准备在我们公司待多久Are not you overqualified for this position? 对于这个职位，你的能力完全是绰绰有余Describe your ideal company, location and job. 能说说你理想的公司、工作地点以及工作吗？What are your career options right now? 你现在的职业选择是什么？Explain how would be an asset to this organization? 怎样才能为组织出力呢？What are your outside interests? 你的外部利益是什么？Would you lie for the company? 你会对公司说谎吗？Who has inspired you in your life and why? 在你的生活中谁给你激励最多，为什么？What was the toughest decision you ever had to make? 你曾经做过的最糟糕的决定是什么？Have you considered starting your own business? 你有没有想过自己开公司？How do you define success and how do you measure up to your own definition? 你怎么理解成功，你觉得自己成功吗？If you won $10 million lottery, would you still work? 如果你得了100万彩票，你还愿意工作吗?Tell me something about our company. 你了解我们公司多少呢？How much salary do you expect? 你的预期薪金是多少？Where do you see yourself five years from now? 你觉得五年之后你会成为什么样的人？On a scale of one to ten, rate me as an interviewer. 总分十分的话，你觉得我作为招聘人可以得几分？Do you have any questions for me?你有什么其他问题吗？2、对于有过工作经验的人，常见英语面试问题如下：Why did you resign from your previous job? 你为什么要辞职？Why have you been out of work so long? 你为什么这么久没有工作？Why have you had so many jobs? 你为什么这么频繁地换工作？Tell me about a situation when your work was criticized. 请讲讲当你的工作受到批评时的心情。

第1篇一、面试背景随着国际化教育的普及，越来越多的家长选择将孩子送入双语学校就读。

为了选拔出优秀的学生，双语学校通常会在插班考试中设置一系列面试题目，以全面考察学生的综合素质。

以下是一份针对双语学校插班面试的题目汇总，涵盖了语言能力、思维能力、人际交往、创新能力等多个方面。

二、面试题目1. 语言能力（1）自我介绍请用英语进行自我介绍，包括你的姓名、年龄、家庭背景、兴趣爱好等。

（2）英语听力听一段英语对话或短文，然后回答以下问题：1）What is the main topic of the conversation?2）How does the speaker feel about the topic?3）What are the key points mentioned in the conversation?（3）英语口语请用英语描述你最近看过的一部电影或电视剧，并谈谈你的观后感。

2. 思维能力（1）数学题1）一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，求它的面积。

2）小明有20个苹果，他给了小红10个，又给了小刚5个，请问小明还剩多少个苹果？（2）逻辑推理1）一个房间里有一盏灯，门外有三个开关，你只能进房间一次，如何判断哪个开关控制这盏灯？2）一个人有三个孩子，其中一个是男孩，请问这三个孩子中至少有两个男孩的概率是多少？3. 人际交往（1）团队合作请谈谈你在团队合作中的经历，以及你是如何与团队成员合作的。

（2）解决冲突如果你在团队合作中遇到了意见不合的情况，你会如何处理？4. 创新能力（1）创意设计请以“未来校园”为主题，设计一个校园环境。

（2）创新项目请谈谈你曾经参与过的创新项目，以及你在项目中扮演的角色和取得的成果。

5. 课外活动（1）兴趣爱好请谈谈你的兴趣爱好，以及你是如何平衡学习和兴趣爱好的。

（2）志愿者经历请谈谈你参与的志愿者活动，以及你在活动中的收获。

6. 价值观（1）道德品质请谈谈你认为一个人最重要的品质是什么，并举例说明。

第一环节：开场白May I come in? 我可以进来么？Hello，everyone. (微笑，鞠躬) 问好第二环节：Introduce yourself 介绍你自己Good morning/afternoon, everyone. My name is xxxx,15 years old this year. I was born in xxxx, Shanghai. I like reading books and playing computer. At the same time, I love English, so I want to study here. Thank you for inviting me.第三环节：Question and Answer 问答环节1) Q: What is your name, please? （你叫什么名字？）有的不会问这一项A: My name is xxxx. （我叫xxxx）Q: How old are you? （你几岁了？）A: I am fifteen years old. (我十五岁了)Q: Why you come here? （你为什么来这里？）A: I hope to study in Australia one day so I come here for interview.(我希望有一天去澳大利亚学习，所以我来参加这个面试）2) Q:Which school are you from? （你是哪个学校的？）A:I’m from No.x middle school.（我来自第x中学）3) Q:What are your hobbies? （你有什么兴趣爱好？）A:I like reading books and playing computer. （我喜欢读书和玩电脑）But I know playing computer too much is bad for me. (但我知道玩电脑太久对我不好)4) Q:What kind of sports do you like most? (你最喜欢什么运动？)A:I love running because I just like the feeling of running. （我喜欢跑步，我喜欢跑步的感觉）Q:What’s your favorite subject? （你最喜欢的科目是？）A:I love Chinese lesson because Chinese teacher is interesting. （我喜欢语文课因为语文老师很有趣）Q: What’s your favorite vegetable? (你最喜欢什么蔬菜？) Q:What’s your favorite animal? (你最喜欢什么动物？)5) Q: What day is today? (今天星期几？)A: It’s Sunday. （今天星期天）Q: What’s the weather like? （今天天气如何？）A: It’s sunny. /cloudy/rainy today. （今天是晴天/多云/雨天）6) Q: When do you get up every day? (你每天几点起床)A:I usually get up at 7 o'clock （我通常7点钟起床）Q: How far is it from your home to the school? （你们家离学校有多远？）A: It’s about ten minutes' walk. （走路十分钟）7) Q:What do you do on weekends (你周末都做些什么？)A: I usually read books. （我通常看点书）详细回答例子：Firstly, I usually play computer on Saturday morning, and then I go to the library. Then on Sunday, I get up and usually do my homework.8) Q:How many people are there in your family (你家有多少人) A: My family has four people, father, mother, brother and me.（我家有四个人，爸爸、妈妈、弟弟和我）Q: Who do you like best? (你最喜欢谁)A: I love mom best because she is good to me. （我最喜欢妈妈因为她对我很好）She never complains me.Q: Do you help your mother with the housework? （你有帮妈妈做家务么）A:Yes，sometimes I help my mom sweep the floor.Important topic 重要话题1）festival 节日Q: What’s your favorite festival? （你最喜欢的节日是）A: My favorite festival is National Festival. I went to HONGKONG Disneyland with my parents last year. There are many interesting things such as MICKY. （我最喜欢的节日是国庆，去年国庆, 我和爸爸妈妈去了迪士尼乐园，这里有很多有趣的东西比如米奇。

第1篇一、自我介绍1. 题目：请用中文或英文进行自我介绍，包括你的姓名、年龄、就读学校、兴趣爱好等。

解析：此题考察学生的表达能力、自信度和语言能力。

在自我介绍时，学生应注意以下几点：（1）内容简洁明了，突出重点。

（2）语言表达流畅，语速适中。

（3）展现自己的个性，给人留下深刻印象。

2. 题目：请用中文或英文进行自我介绍，并简要说明你为何选择培侨。

解析：此题考察学生的自我认知能力和对培侨的了解程度。

在回答时，学生可以从以下几个方面展开：（1）个人成长经历：阐述自己在学习、生活、兴趣爱好等方面的成长经历，体现自己的综合素质。

（2）对培侨的了解：说明自己对培侨的办学理念、课程设置、校园环境等方面的了解，以及为何选择培侨。

（3）个人目标：表达自己进入培侨后的学习目标和人生规划。

二、兴趣爱好与特长1. 题目：请谈谈你的兴趣爱好，并说明你为何喜欢这个爱好。

解析：此题考察学生的兴趣爱好和特长，以及对自己兴趣爱好的认识。

在回答时，学生应注意以下几点：（1）兴趣爱好真实，符合自己的兴趣。

（2）说明自己为何喜欢这个爱好，阐述其中的乐趣和收获。

（3）展示自己在兴趣爱好方面的特长和成果。

2. 题目：请谈谈你参加过的课外活动，并说明你在活动中取得的成果。

解析：此题考察学生的课外活动经历和团队合作能力。

在回答时，学生应注意以下几点：（1）真实地描述自己参加过的课外活动，体现自己的综合素质。

（2）阐述自己在活动中的角色和贡献，以及取得的成果。

（3）展示自己在团队合作、沟通协调等方面的能力。

三、学术能力与学科兴趣1. 题目：请谈谈你在学习过程中遇到的最大困难，以及你是如何克服的。

解析：此题考察学生的学术能力和解决问题的能力。

在回答时，学生应注意以下几点：（1）真实地描述自己在学习过程中遇到的困难。

（2）阐述自己是如何分析问题、寻找解决方案的。

（3）展示自己在面对困难时的积极心态和坚持不懈的精神。

2. 题目：请谈谈你对某一学科的热爱，并说明你为何喜欢这个学科。

国际本科英语面试题及答案一、自我介绍问题：请简单介绍一下你自己。

答案：尊敬的面试官，您好！我叫李明，来自中国。

我对贵校的国际商务专业非常感兴趣，因为它结合了全球化视野和实际商业技能。

我希望能够通过在贵校的学习，提升自己的跨文化沟通能力和商业洞察力。

二、学术背景问题：你之前在学术上有哪些成就？答案：我在我的高中时期，曾获得过省级数学竞赛的奖项，并且在英语演讲比赛中获得了第二名。

我还积极参与学校的模拟联合国活动，这些经历不仅锻炼了我的学术能力，也提高了我的团队合作和领导能力。

三、专业选择问题：为什么选择国际本科英语课程？答案：我选择国际本科英语课程是因为我热爱语言学习，并且我认为英语是国际交流的重要工具。

我希望能够在贵校的课程中，提高我的英语水平，并且学习到如何在不同文化背景下进行有效沟通。

四、未来规划问题：你对未来有什么职业规划？答案：我计划在完成学业后，进入跨国公司工作，利用我的英语能力和国际视野，为公司的全球化战略做出贡献。

长远来看，我希望能够成为一名国际商务顾问，帮助企业解决跨文化沟通中的问题。

五、团队合作问题：请谈谈你在团队合作中通常扮演什么角色？答案：在团队合作中，我通常扮演协调者和创意贡献者的角色。

我善于倾听团队成员的意见，并能够整合不同的想法，形成有效的解决方案。

同时，我也乐于提出创新的想法，推动团队向目标前进。

六、解决问题问题：如果在学习中遇到困难，你通常如何解决问题？答案：面对学习中的困难，我首先会尝试自己解决，通过查阅资料和深入思考来找到答案。

如果问题依然无法解决，我会寻求老师和同学的帮助，并且参与讨论，共同找到解决问题的方法。

七、适应能力问题：你如何适应一个全新的学习环境？答案：适应新环境，我会采取积极的态度，主动了解新环境中的规则和文化。

我会尽快建立起与同学和教授的联系，参与学校组织的各种活动，以此来加快我的适应过程。

八、为什么选择我们问题：为什么选择我们学校？答案：选择贵校是因为贵校在国际教育领域享有很高的声誉，提供了多元化的学习资源和优秀的师资力量。

国际学校面试英语作文题目大全Navigating the diverse landscape of international schools can be a thrilling and enriching experience for students seeking a global education. As these institutions continue to captivate the attention of aspiring learners worldwide, the admissions process often includes a critical component – the English essay. This comprehensive collection of essay topics aims to equip prospective students with the necessary tools to excel in their international school interviews.1. Describe a time when you had to overcome a significant challenge. How did you approach the situation, and what did you learn from the experience?2. Imagine you are tasked with designing a new interdisciplinary course for your school. What would the course entail, and how would it benefit the student body?3. If you could change one aspect of your community or the world, what would it be, and how would you go about implementing that change?4. Discuss a book, film, or work of art that has profoundly influenced your worldview. Explain how it has shaped your understanding of diverse perspectives and cultures.5. Reflect on a time when you demonstrated leadership in a group setting. What strategies did you employ to effectively coordinate and motivate your team?6. Imagine you are given the opportunity to spend a day with a renowned innovator or thinker. What questions would you ask, and what insights do you hope to gain from the experience?7. Describe a global issue that you are passionate about, and outlinea plan of action to address it through individual or collective efforts.8. If you could travel back in time, which historical period or event would you choose to witness, and why? How do you think it would influence your understanding of the present?9. Discuss a time when you had to collaborate with individuals from different backgrounds or cultures. How did you navigate any cultural differences or communication challenges?10. Imagine you are tasked with creating a new student organizationor club at your school. What would the focus be, and how would you engage your peers to participate?11. Reflect on a personal experience that has shaped your sense of identity or values. How has this experience influenced your aspirations and goals for the future?12. If you could have dinner with any three individuals, living or deceased, who would they be, and what would you hope to discuss with them?13. Describe a technological innovation that you believe will have a significant impact on the world in the coming decades. How do you envision this technology transforming society?14. Discuss a time when you had to make a difficult decision that had the potential to impact yourself or others. How did you approach the decision-making process, and what was the outcome?15. Imagine you are given the opportunity to design a new educational system from scratch. What key elements would you incorporate to ensure a well-rounded and transformative learning experience for students?16. Reflect on a personal experience that has broadened yourunderstanding of diversity and inclusion. How has this experience influenced your perspective on the importance of embracing different backgrounds and perspectives?17. If you could have the power to solve one of the world's most pressing problems, which issue would you choose, and how would you approach the challenge?18. Discuss a time when you had to step outside of your comfort zone to explore a new interest or skill. What did you learn about yourself through this experience?19. Imagine you are tasked with creating a new interdisciplinary course that combines elements from various academic disciplines. What would the course entail, and how would it prepare students for the challenges of the 21st century?20. Reflect on a time when you had to navigate a conflict or disagreement with a peer or authority figure. How did you approach the situation, and what did you learn about effective communication and conflict resolution?These essay topics are designed to challenge and inspire prospective students, encouraging them to explore their passions, critical thinking skills, and global perspectives. By engaging with theseprompts, applicants can showcase their unique experiences, intellectual curiosity, and commitment to personal growth – all of which are essential qualities for success in the dynamic and interconnected world of international education.。

国际高中入学面试通常都会问些什么汇总1篇国际高中入学面试通常都会问些什么 1国际高中入学面试通常都会问些什么实际上，国际高中入学面试也可以按学校情况来做准备，如果是外教资源比较充沛的国际学校，都是由外教来主导进行，学生必须用全英文来进行回答。

原则上来讲，国际高中入学面试的题目有基本规律，一般都会包含部分的自我介绍。

高选拔度的国际高中，可能还会加上几道开放性的问题，以此来测量学生的英语语言熟练的程度以及思考能力，还有表达能力的逻辑性，严谨性。

国际高中入学面试的重要程度取决于面试的打分，在整个录取过程中所占的比重。

原则上来讲，面试的权重不会超过30%，对于国际高中来讲，一般情况下，面试不会包含学术科目的内容，而更多的是一些开放性的问题，譬如说学生本人对待某一个观点或者是话题自己的看法，你说你怎么样看待校园内禁止使用手机这一现象，或者是说你怎么样看待上海的垃圾分类问题。

那像这样的问题，一般而言都会是选拔度比较高的国际高中，喜欢来测试学生的。

所以，严格意义上来讲，国际高中入学面试问什么问题并不是属于特别重要，重要的是面试的测试结果，在整个录取环节过程中间能够占到多大的比重。

关于如何准备国际高中入学面试，提几个小建议：第一，可以提前准备一份英文版的自我介绍，提前熟悉内容并练习，这样在面试的回答过程中间，被要求进行简短的自我介绍时，可以更加流利和熟练，但切记不要给人以背诵稿件的感觉。

第二，可以在参加入学面试前多看一看一些有关社会话题的，简短的英文报刊来熟悉社会话题，同时产生自己的相关观点，最好也能够提前演练，这样当被问到类似的问题，可以更加从容的来进行回答。

当然还有一些开放性的问题是面试官有可能会问到你，请你谈一谈你自己或者请你谈一谈你的'家庭，那这些材料呢，也可以提前准备，以便在面试回答中能够做到胸有成竹。

有些国际学校可能还会和家长来进行相应的对话环节。

这个部分一般不属于面试环节，更多的是学校希望能够去了解家庭的教育理念和教育观点是否和学校的教育价值观，培养理念吻合，原则上来讲，家长只需自然回答即可。