中学2019年学雷锋志愿服务活动方案

2019 中学学雷锋活动方案，欢迎大家阅读。

2019 中学学雷锋活动方案（一）一、指导思想：为贯彻落实党的教育目标和《公民道德建设实行大纲》要求，踊跃践行“三个代表”重要思想，弘扬中华民族的优秀传统，传承雷锋精神，提升我校学生的思想道德水平，展现我校学生的精神风采，增强校园精神文明建设，建立和睦校园，为我县阔步迈向xx 时代服务。

所以，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的呼吁56 周年之际，我校团委依据学校德育工作要点和思路，联合上司的相关精神，拟订我校 2019 年学习雷锋月活动方案。

二、活动目标：1、以“向雷锋学习”题辞纪念日为契机，学校团委、各班班主任老师组织学生展开形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、指引广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推动学校德育工作展开。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促进学生自觉主动地在学习生活中时辰关注雷锋精神，长久形成学雷锋的气氛。

三、活动主题：“学习雷锋好楷模践行中心价值观”四、整体要求：11 / 3全校各班各支部都要在学习雷锋活动月中行动起来，踊跃学习雷锋精神，展开各样学雷锋活动。

全体同学要严格恪守《中小学生平时行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向鲁莽辞别，向恶习辞别，向坏事辞别；力求把文明带进校园，把浅笑带给同学，把孝顺带给家长，把礼让带给别人；坚持岗位学雷锋，弘扬雷锋同志的“钉子”精神，在学习上要“钻”，在时间上要“挤”。

每个班要召开一次学习雷锋的主题班会，在班级文化部署中增加“雷锋精神”的主题内容，组织一次班级学雷锋活动，办一期“学雷锋”为主题的黑板报，值日生登记本班学雷锋做好事状况，在学雷锋活动月以后，组织检查。

五、活动口号：弘扬雷锋精神建立和睦x中六、活动时间：3月1日—3月30日第一阶段： 3 月 1 日— 6 日宣传动员阶段（各班召开主题班会，建立活动小组）第二阶段： 3 月 7 日— 26 日实行阶段（各班依据活动内容组织实行）第三阶段： 3 月 27 日— 30 日总结评选阶段（学校依据班级活动状况评选学雷锋先进班集体）七、详细活动安排：22 / 31、3 月 4 日—— 3 月 6 日“走近雷锋学习周”。

中学生学雷锋的活动方案一、活动背景雷锋是中国共产党的优秀党员，他以无私奉献、乐于助人的精神感动了无数人。

为了培养中学生的社会责任感和公民意识，我们计划开展中学生学雷锋的活动。

通过参与社区服务、帮助他人和传播雷锋精神，希望培养学生的爱心、友善和奉献精神，使他们成为社会有益的人才。

二、活动目标1. 培养学生的社会责任感和公民意识。

2. 培养学生的爱心、友善和奉献精神。

3. 提高学生的团队合作能力和组织能力。

4. 传承和弘扬雷锋精神，倡导社会主义核心价值观。

三、活动内容1. 学雷锋知识讲座：邀请专家为学生讲解雷锋的事迹和精神，引导学生了解雷锋精神的内涵和意义。

2. 社区服务活动：组织学生到社区、敬老院、儿童福利院等地开展志愿服务，如清洁环境、陪伴老人、帮助孩子们学习等。

3. 亲子活动：组织学生与家长一起参与活动，加强亲子关系，共同传承雷锋精神。

4. 慰问活动：组织学生为困难群体送去慰问品和温暖，如给留守儿童送去书包、给贫困家庭送去生活用品等。

5. 制作宣传资料：学生自愿参与制作宣传海报、宣传册等，以传播雷锋精神，鼓励更多人参与活动。

6. 经验分享会：组织学生分享参与活动的经验和感受，激励更多的学生参与到学雷锋的行动中来。

四、活动计划1. 活动时间：活动将持续一个学期，每周组织一次活动，具体时间根据学校课程安排而定。

2. 活动流程：a. 第一周：学雷锋知识讲座，引导学生了解雷锋精神。

b. 第二周：社区服务活动，学生到社区清洁环境。

c. 第三周：亲子活动，学生与家长一起参与社区服务活动。

d. 第四周：慰问活动，学生为困难群体送去慰问品。

e. 第五周：制作宣传资料，学生自愿参与制作宣传海报。

f. 第六周：经验分享会，学生分享参与活动的经验和感受。

g. 以此类推，循环进行活动。

3. 活动组织：活动由学校组织，设立活动策划小组，负责活动的具体组织和安排。

4. 活动宣传：通过学校官方网站、校内广播、班级会议等途径宣传活动，吸引更多学生参与。

中学学雷锋活动月活动方案引言概述：雷锋精神是中华民族的传统美德，为了弘扬雷锋精神，培养学生的社会责任感和奉献精神，我校决定开展一系列的学雷锋活动。

本文将详细介绍中学学雷锋活动月的活动方案，包括志愿者服务、社区关怀、环境保护、文明礼仪和文化传承五个方面。

一、志愿者服务1.1 组织学生志愿者参与社区服务活动，如为老人提供日常生活照料，为孤寡老人送去温暖和关怀。

1.2 开展义务劳动活动，学生志愿者可到学校周边环境进行垃圾清理、公共设施维护等工作，提高环境卫生水平。

1.3 组织学生志愿者参与公益活动，如为贫困学生提供学习辅导，为残障儿童提供陪伴和关爱。

二、社区关怀2.1 组织学生参观社区福利院、敬老院等，了解社区弱势群体的需求，为他们送去慰问品和关爱。

2.2 开展社区义卖活动，将所筹得的善款用于改善社区设施，提高社区居民的生活品质。

2.3 组织学生参与社区文化活动，如为社区居民举办文艺演出、庆祝活动等，增进邻里之间的交流和友谊。

三、环境保护3.1 组织学生参与植树活动，增加绿化覆盖率，改善校园和社区环境。

3.2 进行环保知识宣传，开展环保主题讲座和展览，提高学生的环保意识和行动能力。

3.3 推行垃圾分类制度，组织学生参与垃圾分类宣传和实践，培养学生的环保习惯。

四、文明礼仪4.1 组织学生参与文明交通宣传活动，如分发交通安全宣传资料，引导同学们遵守交通规则。

4.2 开展文明用餐活动，倡导学生文明用餐，减少食物浪费和环境污染。

4.3 开展文明公共场所行为宣传活动，如组织学生参观博物馆、图书馆等，引导学生文明参观、文明借阅等行为。

五、文化传承5.1 组织学生参与传统文化体验活动，如书法、剪纸、民族舞蹈等，传承中华传统文化。

5.2 组织学生参观历史纪念馆、革命纪念地等，了解中华民族的光辉历史，激发学生的爱国情怀。

5.3 开展学雷锋故事分享活动，鼓励学生讲述身边的雷锋事迹，传递雷锋精神的力量。

总结：通过中学学雷锋活动月的开展，我们将培养学生的社会责任感和奉献精神，弘扬雷锋精神，促进社区和谐发展，提高学生的综合素质。

中学生学雷锋活动方案
近年来，雷锋精神在社会中得到了越来越多的关注和推崇。

作为中学生，如何将雷锋精神融入日常学习和生活中，培养自己的社会责任感和奉献精神，成为一名有担当的新时代青年？制定一份中学生学雷锋活动方案显得尤为重要。

一、活动目的
本活动旨在引导中学生弘扬雷锋精神，培养学生的社会责任感和奉献精神，促进学生身心健康全面发展。

二、活动内容
1. 各班成立雷锋志愿服务小组，定期组织志愿活动，参与学校及社区公益项目。

2. 设立“雷锋之星”评选活动，鼓励学生积极参与志愿服务工作，树立典范。

3. 举办“学雷锋纪念日”主题班会活动，邀请社会志愿服务组织开展主题讲座。

4. 组织学生参观雷锋纪念馆、社区福利院等地，感受雷锋精神的魅力。

5. 制作雷锋手工作品，展示学生的创意和奉献精神。

三、活动时间
每月至少安排一次学雷锋主题活动，中学生学雷锋活动可持续进行，确保活动效果。

四、活动组织
由学校学生会牵头组织，班主任及志愿者协助开展相关活动，形成
全校师生共同参与的学雷锋活动合力。

五、活动评价
每学期末对学雷锋活动进行评估，总结经验，优化活动方案，提高
活动的实效性和持续性，使学生深入理解雷锋精神，树立正确的价值
观念。

通过中学生学雷锋活动方案的制定和实施，可以有效引导学生强化
社会责任感，培养学生的奉献精神和团队合作意识，激发学生的爱心
和社会责任感，为未来的社会建设培养更多对社会有益的人才。

愿中
学生在学雷锋活动中传承雷锋精神，成为社会的踏实建设者和可靠接
班人。

2019年学雷锋活动计划
雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。

3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，组织班级同学生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，参与志愿服务，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。

二、活动内容
开展系列学雷锋教育活动，体现校园文化建设。

具体活动安排如下：
1、"雷锋精神在现"活动（3月5日）
三月九日班级召开雷锋精神学习交流大会，揭开学雷锋精神新的篇章
2、“学雷锋，献爱心”活动 3月5日下午开始，组织学生互帮互助
活动，班级开展帮扶经济、学习有困难的同学。

（经费由支部筹集）
3、“从我做起，从身边的小事做起”（3月3日——3月31日）
要求同学们本月能为社会、学校、班级做三件以上力所能及的好事。

4、“为校园美化做贡献”（3月11日）
组织班级成员在学校路两侧绿化区开展清除白色垃圾志愿服务活动，为南铁校园美化做贡献。

5、评选"雷锋标兵"（三月末）
活动结束后，针对学生学习雷锋精神情况，根据学生表现，评选三名“雷锋标兵”，在班级公示同时给予一定的物质奖励。

XXXXXXXXXX团支部 2019年3月1日。

中学雷锋志愿服务活动方案中学雷锋志愿服务活动方案一、活动主题中学雷锋志愿服务活动旨在推动青少年形成志愿服务意识，培养他们奉献精神，增强社会责任感和良好的道德修养，同时帮助有需要的人群，推动社会公正和谐，促进中学生全面发展。

二、活动时间为了更好地将活动提高到普及和受益的程度，该活动应该按照季度制定进行，每个季度选取适合的时间，以便学生能够在不影响学习的情况下参加活动。

三、活动地点中学雷锋志愿服务活动地点应该以学生所在的社区和学校周边为主，根据季节进行调整。

如果有机会，可以去较为落后和贫困的地方开展志愿服务活动，以更好地展现志愿者的爱心和责任感。

四、活动项目1、精神慰藉。

在学生学习的紧张压力中，经常需要有一些心理方面的慰藉，因此可以为学生们提供一些心理疏导和精神鼓励服务。

2、环保活动。

组织学生参与街头巷尾的环保检查和清理工作，提倡环保意识，从小做起，让孩子们养成环保习惯和责任心。

3、帮助社区老人。

在社区和养老院为老人们提供义务照顾服务，帮助他们做一些力所能及的事情，提高青少年的社会责任感和爱心。

4、公益资讯发布。

定期收集、整理社区和城市内公益信息，向社区提供志愿服务资源。

5、义卖和资助活动。

在校内或校外组织义卖活动，所筹集的资金将用于资助需要帮助的学生或社区里的有困难的人。

五、活动组织形式根据不同的活动项目，可以采用不同的组织形式，包括但不限于分组、合作等。

六、活动评估为了更好地改进活动方案，可以对活动进行定期评估，收集并分析志愿者、参与者和社区的反馈，根据情况来调整活动方案和方式。

七、注意事项1、活动应注意安全。

在活动前，必须做好安全检查，活动过程中注意安全保障，确保每个志愿者和参与者的身体健康和生命安全。

2、志愿活动应根据实际情况制定。

志愿活动的制定应该因地制宜，针对地方的实际情况和能力，制定适合的计划。

3、志愿者应遵守规章制度。

志愿者应遵守组织要求，遵守志愿活动的规章制度和安排。

如有违反，应承担相应的责任。

中学学雷锋活动方案活动名称：学雷锋，做志愿者活动目的：1. 弘扬社会主义核心价值观，传承雷锋精神，培养学生爱国主义、集体主义和奉献精神。

2. 培养学生的社会责任感和团队合作能力，提升他们的实践能力和综合素质。

活动时间：每学期至少进行一次活动内容：1. 持续开展一系列志愿服务活动：学生可以组织参观养老院、孤儿院等公益机构，与老人、儿童进行互动交流，并为他们提供物质和精神上的支持。

2. 倡导环保与文明行为：组织学生进行环境保护宣传，进行垃圾分类和清洁校园等活动，同时倡导文明用语，提倡礼貌待人。

3. 开展助人为乐的活动：组织学生进行义卖、义演等募捐活动，筹集物资资助贫困地区学生，帮助他们解决实际困难。

4. 设立学雷锋志愿者团队：鼓励学生主动参加雷锋志愿者活动，建立专职的学雷锋志愿者团队，定期组织活动，营造积极向上的志愿者氛围。

活动管理：1. 学校应设立学雷锋活动组织机构，明确活动的负责人，制定详细活动方案，并确保活动的顺利进行。

2. 学校可以与当地相关机构合作，如社区、志愿者服务中心等，共同组织学雷锋志愿者活动，并向学生提供指导和培训。

3. 鼓励学生积极参与学雷锋志愿者活动，并对他们进行奖励和表彰，激发更多学生参与。

4. 定期评估活动效果，总结经验，不断完善活动方案，提高活动的参与度和社会影响力。

活动效果评估：1. 统计学生参与活动的人数和时间。

2. 调查学生参与活动后的个人感受和收获。

3. 收集活动中落实雷锋精神的典型事迹，进行展示和宣传。

4. 向社会公众发布活动成果，并邀请相关媒体进行报道和宣传。

注意事项：1. 活动过程中要重视学生的安全和保护措施，确保活动的顺利和安全进行。

2. 活动应与课程教学结合，提高学生对雷锋精神的理解和认同，并进行相关的思考与讨论。

3. 学校应确保活动的广泛参与性和持续性，让学雷锋活动真正融入学生的日常生活和教育实践中。

中学学雷锋活动方案（精选11篇）中学学雷锋活动方案篇1一、指导思想雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。

五十年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。

校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。

因此，结合上级的有关精神，制定了我校学雷锋活动方案。

二、活动目的:1、以“弘扬雷锋精神，共创和谐校园”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;2、通过“学雷锋”主题活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、活动口号:向雷锋同志学习四、活动时间:20xx年3月3日至3月12日五、活动地点:校园内六、活动内容:营造学雷锋氛围1、3月3日学生干部学习雷锋精神动员大会。

2、3月4日升旗仪式进行国旗下主题讲话，倡议全校师生学习雷锋精神。

2、3月5日“向雷锋同志学习”签名仪式。

3、3月6日志愿者爱心献学校，环境卫生大扫除。

4、3月7日“学雷锋”活动校园征文比赛。

5、3月8日“弘扬雷锋精神”主题黑板报评比。

6、3月10日各班筛选优秀征文报校团委，参与校园征文评比。

7、3月12日评选出本次征文比赛一、二、三等奖，并评选出在本次活动中表现突出个人及集体奖项。

七、活动要求:全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，出言无脏话，力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把谦让带给他人。

八、活动总结各班要认真总结本次教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。

让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

中学学雷锋活动方案篇2为大力弘扬和传承雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，进一步培养我校师生养成良好的学习、生活习惯，营造清洁、文明、和谐的校园氛围，教育引导广大师生践行社会主义核心价值观，巩固和推动学雷锋活动常态化，结合覃青联发【20xx】2号《关于在全区开展学雷锋主题实践活动的通知》要求，我校决定继续将今年3月定为“学雷锋月”，组织开展20xx年学雷锋系列活动。

2019中学学雷锋活动方案从小就听说了雷锋的故事，想必每个学校都有过学雷锋的活动吧，通过活动，让雷锋精神永驻校园，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高，下面是小编整理的“2019中学学雷锋活动方案”，可供学习和参考，欢迎大家阅读。

2019中学学雷锋活动方案（一）一、指导思想：为贯彻落实党的教育方针和《公民道德建设实施纲要》要求，积极践行“三个代表”重要思想，发扬中华民族的优良传统，传承雷锋精神，提高我校学生的思想道德水平，展示我校学生的精神风貌，加强校园精神文明建设，构建和谐校园，为我县阔步迈向xx时代服务。

因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召56周年之际，我校团委根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校2019年学习雷锋月活动方案。

二、活动目标：1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，学校团委、各班班主任老师组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题：“学习雷锋好榜样践行核心价值观”四、总体要求：全校各班各支部都要在学习雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。

全体同学要严格遵守《中小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把文明带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人；坚持岗位学雷锋，发扬雷锋同志的“钉子”精神，在学习上要“钻”，在时间上要“挤”。

每个班要召开一次学习雷锋的主题班会，在班级文化布置中增添“雷锋精神”的主题内容，组织一次班级学雷锋活动，办一期“学雷锋”为主题的黑板报，值日生登记本班学雷锋做好事情况，在学雷锋活动月之后，组织检查。

五、活动口号：弘扬雷锋精神构建和谐x中六、活动时间：3月1日—3月30日第一阶段：3月1日—6日宣传动员阶段（各班召开主题班会，成立活动小组）第二阶段：3月7日—26日实施阶段（各班按照活动内容组织实施）第三阶段：3月27日—30日总结评比阶段（学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体）七、具体活动安排：1、3月4日——3月6日“走近雷锋学习周”。

中学学雷锋活动计划书为了弘扬雷锋精神，传承中华优秀传统文化，促进学生的思想道德素质和社会责任感的培养，我校计划开展一系列学雷锋主题活动。

以下为学雷锋活动计划书：一、活动宗旨：领悟雷锋精神，培养爱国爱民情怀，发扬正义、敬业、诚信、友善的校园文化，增强学生的道德观念和社会责任感。

二、活动时间：2019年3月5日至3月10日三、活动内容：1、学习雷锋故事，观看纪念片和有关雷锋的影视作品，通过视频和图片学习雷锋的言行，了解雷锋精神的内涵。

2、开展雷锋志愿者服务活动，通过图书捐赠、义卖、清洁环境等方式，服务社会，传递爱心。

3、开展征文比赛，以“我眼中的雷锋”为主题，让学生通过文字阐述雷锋精神，在接受传统文化的熏陶中提高自身的人文素养。

4、开展学雷锋知识竞赛活动，让学生通过多种形式感受雷锋的奉献精神。

5、写信慰问一线医务工作者，表达师生关注和感激之情。

四、活动组织：1、活动主题班会，让每个班级有明确的活动任务，有条不紊地开展活动。

2、活动委员会，由各年级教师和学生组成，担负活动组织和协调事宜。

3、志愿者团队，由师生共同组建，参与清洁环境、图书捐赠、义卖等活动。

五、活动成果：1、学生增强了对雷锋精神的认识和理解，树立了正确的人生价值观。

2、活动加强了全体师生的团结协作，形成了浓厚的爱校爱生氛围。

3、通过各种形式，学生提高了公益服务意识和社会责任感。

4、校园文化建设得到了进一步提升。

综上，学雷锋主题活动既能培养学生的思想道德素质，又可以促进学生的社会实践和公益服务意识，是一项有益于学生健康成长的活动，也是学校教育教学的重要内容。

通过全校师生的共同努力，将会取得丰硕的成果。

中学学雷锋活动策划方案一、活动背景学雷锋活动是我国弘扬雷锋精神的重要方式，雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，是我们这个时代最宝贵的精神财富。

雷锋精神的核心是全心全意为人民服务，憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。

为了进一步弘扬雷锋精神，培养学生的社会责任感和道德素养，我们决定在中学开展学雷锋活动。

二、活动目标1. 增强学生的社会责任感和道德观念，培养他们热爱人民、助人为乐的良好品质。

2. 激发学生学习雷锋精神的热情，传承和发扬雷锋精神的实质。

3. 提高学生的团队合作意识和组织协调能力，培养他们的集体荣誉感。

4. 增强学生对社会公益活动的认识，培养他们积极参与社会公益活动的习惯。

三、活动主题“学习雷锋，弘扬雷锋精神，做新时代好少年”四、活动时间2023年3月（学雷锋月）五、活动地点学校校园及附近社区六、活动内容1. 学雷锋主题班会组织全校各班级开展学雷锋主题班会，通过学习雷锋的事迹、观看雷锋纪录片、讨论学习雷锋精神的心得等形式，让学生深入了解雷锋的生平事迹和崇高精神，引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观。

2. 学雷锋志愿服务活动组织学生志愿者在学校周边社区开展志愿服务活动，如帮助清洁工打扫卫生、关爱留守儿童、协助老人过马路等。

通过实际行动，让学生体验雷锋精神，培养他们的爱心和责任感。

3. 学雷锋事迹报告会邀请当地雷锋式的先进人物或道德模范为全校师生作事迹报告，让学生从身边榜样的身上感受到雷锋精神的实质，激发他们学习雷锋的积极性。

4. 学雷锋主题征文活动开展学雷锋主题征文活动，鼓励学生结合自己的实际，谈谈学习雷锋的心得体会和对雷锋精神的理解。

通过征文活动，培养学生的写作能力，进一步深化他们对雷锋精神的认识。

5. 学雷锋手抄报比赛组织学生参加学雷锋手抄报比赛，让学生通过手抄报的形式，展示雷锋的事迹和精神。

通过比赛，提高学生的审美观和动手能力，激发他们学习雷锋的热情。

2019年XX中学“不忘初心学雷锋、牢记使命见行动”活动方案范本一、活动思想3月5日，是毛泽东“向雷锋同志学习”题词的纪念日。

为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成。

我校号召全体同学，尤其是团员同学要像伟大的共产主义战士雷锋那样，从身边的每一件小事做起，在社会实践中增长才干，养成良好的生活习惯，学会关心他人、关心集体，具有崇高的社会责任感，使自己成为有文化知识的人，成为勇于创新，体魄健康的人。

二、活动目的1.以学雷锋纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。

2.引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

3.加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、活动时间：2019年3月份四、活动主题：“不忘初心学雷锋、牢记使命见行动”五、实施阶段及具体要求：第一阶段：宣传动员(3月1日---3月4日)1、高一、高二每班办一期“不忘初心学雷锋、牢记使命见行动”主题的黑板报。

大力宣传雷锋事迹，让每个学生都能体会到雷锋精神。

(3月4日团委检查)2、校园广播站播报一期关于雷锋事迹宣传报道。

第二阶段：活动实施阶段(3月1日--3月30日)1、“奉献自己服务他人”的学雷锋主题班会（3月3日晚班会时间）引导学生学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。

要求做好记录和宣传，体现在班主任手册、班级日志中，班主任将活动拍照片上传至班主任群。

2、“不忘初心学雷锋、牢记使命见行动”国旗下讲话（3月5号）利用周一升旗仪式“国旗下的演讲”向全体师生宣传雷锋先进事迹，重温雷锋感人故事，号召大家学习雷锋精神，每人争做好人好事。

3、开展一次“美化环境，创建文明”活动。

利用卫生大扫除时间组织学生进行校园、家属院卫生环境的打扫维护，培养学生良好的卫生的习惯。

2019年中学学雷锋活动月方案一、活动主题一起学雷锋，齐当志愿者二、活动时间20**年X月三、活动组织主办：新塘中学政教处、团委四、活动内容(一)开展学雷锋主题活动1. *月*日组织召开以“一起学雷锋，齐当志愿者”的主题班会。

在*月*日前，把主题班会的活动总结附活动照片发到团委邮箱。

2.班团支部立足校园，开展本班学雷锋主题活动。

例如美化环境、助人为乐、清洁卫生等。

活动要求：团支书在*月*日前把活动总结和照片发送到团委邮箱。

3.学雷锋主题黑板报比赛：于*月*日至X日进行主题进行黑板报设计制作。

*月*日对各班的黑板报进行检查评比。

4.开展学雷锋现场作文活动：各班推荐2名同学在*月*日下午第八节到高三一楼考务室学雷锋现场作文活动。

5.拍一张与母亲的合影，分班将电子照片以“高*级*班合影”为压缩文件名，发送至团委邮箱，各班提交不少于10张照片。

请在稿件上注明姓名。

我们将制作大型海报。

(二)开展形式多样的学雷锋志愿服务活动1.卫生清洁志愿服务行动：到学校大门外路段开展卫生清洁志愿服务行动。

2.交通安全志愿服务行动：在学校周边路段开展交通安全志愿服务行动，倡导安全文明出行方式。

3.节能减排志愿服务行动校*月*日“世界水日”在我校饭堂前开展节能减排志愿者行动。

4.开展图书馆和饭堂志愿服务行动组织志愿者到图书馆参加书籍分类整理志愿服务活动。

组织志愿者到学生饭堂协助饭堂师傅洗菜、洗碗、窗口售卖等志愿服务活动。

(三)开展重温雷锋事迹教育活动：组织各班观看《20**年度感动中国颁奖典礼》，学习当代雷锋精神。

(四)开展学雷锋事迹展示活动1.校团委将把我校学雷锋活动月中一系列学雷锋活动案例进行评选，并通过微信平台和海报在学校进行公开展示。

2.校园广播站X月开办“学雷锋”专栏，树立和宣传一批校园学雷锋的先进典型，树立优秀学风、校风。

欢迎同学们把身边的好人好事提供给广播站。

学雷锋，我们一起行动!。

中学学雷锋主题活动方案雷锋是一位伟大的社会主义先进分子，曾经为人民无私奉献，为社会主义事业做出了巨大贡献。

为了弘扬雷锋精神，传承雷锋的优良品质，中学开展雷锋主题活动是非常有意义的。

下面我为大家提供一个中学学雷锋主题活动方案，来帮助大家更好地组织和安排相关活动。

活动主题：学习雷锋，传承奉献精神活动目标：1. 弘扬雷锋精神，树立奉献精神观念；2. 提高学生的社会责任感和公民意识；3. 培养学生团结协作、乐于助人的品质。

活动安排：一、活动准备1. 制定活动计划，明确活动目标和内容；2. 邀请学生及家长鼓励参与活动，提醒学生自愿参加并告知活动形式和内容。

二、宣传与准备工作1. 制作宣传海报，鼓励学生报名参加活动；2. 制订宣传方案，通过学校广播、班级会议等途径宣传活动；3. 配备学生志愿者团队，负责活动的组织和协调工作；4. 在活动开始前组织一次培训会议，使志愿者了解活动的目标和任务。

三、活动内容1. 学习雷锋精神的宣传教育（1）开展雷锋传记故事分享活动，邀请有关部门或社会组织的代表到校讲述雷锋先进事迹；（2）上演雷锋精神的小戏剧或短剧，让学生感受雷锋精神的力量；（3）制作雷锋精神主题展览，展示雷锋的生平事迹和精神内涵。

2. 增强学生的社区服务意识（1）组织学生参加社区清洁和绿化行动，帮助清理垃圾、整理环境等；（2）举办义卖活动，将筹得的善款用于帮助需要帮助的人或机构；（3）参观社会福利机构，学生了解社会弱势群体的现状和需求，积极参与志愿服务。

3. 培养学生的实际能力和社会技能（1）开展技能培训班，邀请专业人士教学生一些实用技能，如急救、手工艺等；（2）组织学生参加社会实践，去社区、工厂、农村等地了解不同群体的生活与工作环境，并开展调研活动；（3）通过模拟社会活动，如拍摄公益广告片、组织社区义工队等，培养学生的组织能力和社会技能。

四、活动总结与表彰1. 活动结束后，组织学生们进行活动总结，以便进一步推广和改进雷锋主题活动；2. 对积极参与雷锋主题活动、表现出色的学生进行表彰和奖励，激励他们继续传承雷锋精神。

中学生学雷锋的活动方案标题：中学生学雷锋的活动方案引言概述：雷锋精神是中华民族传统美德之一，弘扬雷锋精神对于培养中学生的社会责任感和奉献精神具有重要意义。

为此，制定一套中学生学雷锋的活动方案，旨在引导中学生积极参与公益活动，传承雷锋精神，培养爱心和奉献精神。

一、活动目标设定：1.1 培养中学生的社会责任感：通过参与公益活动，引导中学生关注社会问题，培养其对社会的责任感和使命感。

1.2 传承雷锋精神：通过学习雷锋的事迹和精神，激励中学生学习雷锋，践行雷锋精神。

1.3 培养爱心和奉献精神：通过参与公益活动，培养中学生的爱心和奉献精神，让他们懂得帮助他人就是帮助自己。

二、活动内容安排：2.1 学习雷锋的事迹和精神：组织中学生学习雷锋的事迹和精神，了解雷锋是如何无私奉献、关爱他人的。

2.2 参与公益活动：组织中学生参与各类公益活动，如义卖、义工、环保等活动，让他们亲身体验奉献的快乐。

2.3 制定奉献计划：鼓励中学生制定个人奉献计划，每周或每月定期参与公益活动，践行雷锋精神。

三、活动形式组织：3.1 学校组织：学校可以成立学雷锋志愿者协会，由老师和学生共同组织各类公益活动。

3.2 社会组织合作：学校可以与社会公益组织或志愿者团体合作，共同开展公益活动，扩大影响力。

3.3 家长参与：鼓励家长参与学雷锋活动，亲自示范奉献精神，激励中学生践行雷锋精神。

四、活动效果评估：4.1 考核评比：设立学雷锋活动的考核评比机制，对积极参与的中学生进行表彰和奖励。

4.2 调查问卷：定期进行学生参与学雷锋活动的满意度调查，了解活动效果和改进方向。

4.3 社会反馈：通过媒体报道和社会反馈，宣传中学生学雷锋活动的成果和影响，激励更多人参与。

五、活动持续推广：5.1 校园宣传：定期在校园内开展学雷锋活动的宣传活动，激发中学生参与的热情。

5.2 社会推广：通过社交媒体、公益活动等方式，扩大学雷锋活动的影响力，吸引更多中学生参与。

5.3 联合合作：与其他学校、社会组织合作，共同推广学雷锋活动，形成合力，让雷锋精神在中学生中得到更广泛传承。

XXX中学“学雷锋”活动方案活动目的通过学习雷锋精神，增强爱国、助人、奉献、友善意识，培养学生优良品德和道德情操，促进学生成长成为有责任感、有良好行为习惯和道德情操的中国好少年。

活动时间2019年3月5日至2019年3月10日。

活动内容1.走进社区，了解情况学生们将于活动期间走进社区，细致了解社区居民的实际情况和需要。

以此树立帮助他人的意识，了解社会发展动态。

2.志愿服务，助人为乐学生们将组织志愿者团队，在社区内开展志愿服务活动。

如义务清扫、义务植树、义务为老服务等。

以此提高学生们的公益意识和奉献精神。

3.学雷锋故事分享在活动期间，学校将组织学雷锋故事分享活动。

让学生了解雷锋成长和奉献的过程，以此达到引导学生树立爱人爱家、爱集体和爱祖国的思想。

4.扶贫活动，心系贫困学生们将前往山区，开展扶贫活动。

如义务清洁村落、热心帮助老弱孤独人士等。

以此提高学生的爱国情怀和奉献精神。

5.社区卫生宣传学生们将与卫生部门联合开展社区卫生宣传活动。

如卫生知识讲座、卫生宣传展板的制作和宣传等。

以此培养学生们良好的卫生习惯。

活动预算本次活动预算总计：10000元。

其中：活动物资费：4000元。

志愿者活动餐费：2000元。

志愿者交通费：1500元。

志愿者保险费：500元。

其他费用：2000元。

活动人员本次活动共涉及人员：学生：120人。

指导教师：12名。

志愿者：50人。

活动效果通过此次活动，学生们将逐渐了解雷锋精神的内涵和意义，树立爱人爱家、爱集体和爱祖国的思想。

在社区服务中，提高了学生们的公益意识和奉献精神，增强了学生们的爱国情怀和民族意识，培养了学生们的道德情操和社会责任感。

同时，扩大了学生们的社会视野和接触范围，拓宽了学生们的知识面，增长了扶贫意识和生态环保意识。

对于学校育人目标的实现也将有积极的促进作用。

写在最后一周的“学雷锋”活动结束了，但雷锋的精神依然在我们身边。

我们相信在学生们的共同努力下，将会有越来越多的人践行雷锋精神，让我们的社会更加美好。