HTML表格边框制作教程
作者:灵子
表格以
Hello Table |
效果如下:
表格边框的修饰
上一讲我们讲到border属性,border即为边框,除了有粗细的数值定义以外,还有其他的属性哦。我们先来看看亮边框的颜色和暗边框的颜色设置。亮边框记作bordercolorlight,暗边框记作bordercolordark。它们的数值可以用red、green、blue等表达,也可以用#11ee00这样的方式来表达,比如:bordercolorlight=red,bordercolorlight=#808000。请看下面的表格:
以上表格的全部代码清单如下:
Hello Table |
上表中,左、上边框是亮边框,右、下边框为暗边框。怎么样?这么一修饰就好看多了吧?
边框颜色方面还有一个属性:bordercolor。当同时设置了暗、亮边框的颜色,bordercolor的颜色设置是多余的,这一点应该注意。现在我们用bordercolor来设置一下表格边框,看看有什么效果:
代码清单:
Hello Table |
上面我们学习的有关表格边框颜色的设置,下面继续跟我学习表格边框其他方面的知识。
内容不多了,还讲两个表格边框的属性:一是边框线(cellpadding)粗细和边框空白处的大小,取值范围从0开始,用正整数。下面是代码和表格效果:
Hello Table 边框线:2 ,边框空白处:8 |
表格背景的修饰
默认情况下,HTML网页里表格的背景色是白色的。这显然不总是符合我们的要求,我们通常会设置各种背景颜色,以配合网页或贴子主题。
设置表格的背景色很简单,给其bgcolor属性赋值即可,写作bgcolor=数值,其数值取值方式和上一讲讲到的边框颜色是一致的,比如:bgcolor=black或bgcolor=#000000。bgcolor属性应该放置在表格初始符
背景色:bgcolor=#CCCC00 亮边框颜色:#008060 |
[注一:代码中用上了设置字体对齐方式,在
来定义左对齐,这种方式的定义无需终止标识符,而定义字体的那句则需要在结束字体定义处有终止标识符号。]
[注二:细心的朋友可能已经发现,表格代码里多了一组
……,这是怎么回事呢?又是什么意思呢?在纯粹的HTML表格里本来可以不要这个的,但论坛有论坛的语法规范,它用来定义表格体,如果没有,系统也会自动在除了使用背景色,我们还可以使用图片来修饰表格背景,应该说,用图片来修饰表格的外观会更漂亮得多。不过应该注意,用来作表格背景图的文件不要太大,太大了打开网页速度较慢,图片的尺寸方面,要么是有规则图案的小图片,要么就是和表格大小相一致的,否则做出的表格也不会有理想的外观效果。下面我们在上面表格的基础上,用这幅图来作表格的背景图片:
screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" border=0>
代码及效果如下:
代码(红色那句就是加背景图的语法,放在
背景色:bgcolor=#CCCC00 亮边框颜色:#008060 |
效果:
表格内容的编辑
由于本讲涉及到一些编辑排版、字体修饰等语法,黑马先来简单介绍一下这些常用到的语法格式。
:强制换行,效果等价于在Design模式下的组合键Shift+Enter。
…:字体加粗,与…效果一致。
…:下划线。
…:斜体字。
:对齐方式,值取left,right,center。
下面黑马以一个实例代码和效果来演示如何在表格中编排内容。先来看看效果:
代码清单:
快乐的奔儿照片之一 src="https://www.doczj.com/doc/a67991062.html,/admin/../../admin/uploadpic/20043229551301.bmp"> 快乐的奔儿照片之二 黑马制作于二○○四年四月二十八日 |
表格的嵌套一方面是为使页面(贴子)的外观更为漂亮,利用表格嵌套来编辑出复杂而精美的效果,另一方面是出于布局需要,用一些嵌套方式的表格来做精确的编排,或者二者兼而有之。熟练地掌握表格的嵌套技巧并不是很困难的,只要你思路清晰,对表格的整体嵌套构架做到心中有数,在实际编辑时就不会出乱,发布出来的作品也就不会只是一堆代码。
现从最简单的表格嵌套开始演示和讲解,不会太难的。
两张表格的嵌套:
代码如下(红色的为第二张表格的代码):
Table No.1(Father Table)
Table No.1(Father Table) |
从上面的代码中,我们看得出来,第二张表格代码包含在第一张表格代码中的
下面是三个表格的嵌套代码及效果,由于表格里没有内容,所以,黑马指定了三级表格的高度。代码中,每一个表格的代码用一种颜色来区分。
代码:
一般来说,只要结构清晰,再多的表格嵌套也是一样操作的。再次提示:不管是多少张表格嵌套,一定要注意起始标识符的正确性,稍有点错误,系统会自动帮你更正,但更正的效果或许不是你所需的,而且,一旦错误太多,系统的自动更正也无能为力。
先来看看以下表格:
你应该可以看得出来,上表中有一个一级表格(父表格),里面有两个二级表格(子表格),二级表格一上一下,位置十分清楚。如果你愿意,你还可以在二级表格里再嵌套次级别的表格。
现在我们来看代码,每一种颜色的文字代码一个表格的完整代码,注意观察起始标识符号的前后关系。
这种方式的嵌套可以让你有更多的创意,比如,上面的二级表格里放置一个背景图并用透明Flash动画来修饰它,下面一个表格里放置滚动图文,总之,发挥你的想象力,充分利用这种格式制作出令人赞叹的效果来!
与上一讲的嵌套效果相比,我们可以明显地看到:上面表格中的两个二级表格是并列放在父表里的。如何做到这个效果呢?
首先,在父表格里,我们用两次“
上述代码里,定义了二级表格的高度,在实际使用中,你可以根据情况定义或不定义,但要注意两个子表格的高度要一致,否则就很难看。此外,表格的borde r值要不要应该根据实际需要而定,之所以定义为4,是为了使效果更加明显。
表格是HTML文档里的元素之一,它还可以是容器,因此,表格里甚至是表格的单元格里又有表格是正常的,我们就是充分利用这一特点来装饰我们的文档(或贴子)。
第五讲的三个讲义专门研究了表格嵌套,嵌套原理到嵌套格式及嵌套方法我们都应该学会了。讲义里的例子是简单的,但它们已经将表格的嵌套结构展示完毕,在这个基础上,我们可以制作出复杂而美观的贴子来。所有多层次嵌套及嵌套中的嵌套都是通过一个又一个简单的嵌套来实现的,这就看你的了。
表格应用
在这里向大家演示《蛋壳艺术》的制作过程。《蛋壳艺术》曾在贴图天下发布,这里,为了便于讲解,帖子代码与原来的帖子有所区别。
以下代码得出帖子的总体框架。思路是,先制作一张父表,这张父表头尾部分有帖子标题及签名,标题的下方和签名的上方各加一条分隔线(语法:
蛋壳艺术< /B> 黑马制 作 |
以上第一步得出的效果已经差不多了,接下来要做的是在两个分隔符的中间加上核心内容。我曾想用的方式把蛋壳图片一一放上去,考虑到这样做会使帖子很长,就想到用marquee语句令图片自下而上滚动;又考虑到img语句得出的图片观赏者可以用鼠标滚轮控制图片大小——这样对帖子的整体效果是有一定的影响的——,因此,想把图片一张一张地以表格的背景图的形式体现出来。
下面是核心部分的代码,放置在上面代码的两个
整体效果如下:
接着放置背景音乐,帖子的制作就算完成了。
《蛋壳艺术》是一个很简单的帖子。请记住:复杂是简单的组合。只要你会很多简单的东西,你就可以做出复杂的效果。
表格应用篇(二)
本讲要点:
一、给表格添加背景图片;
二、给表格添加背景特效。
细心的朋友一打开本节讲义应该立刻发现:本讲有大小不同但分布均匀的花朵,这是怎么回事呢?原来,这是用了一个宽度为100%的表格,边框、边距、单元格间距都设置为0,所以大家在这里看不到表框。其语法如下:
仔细看一下上面的代码,大家不难发现,给表格插入背景图片的语句是放在
上面的代码效果如下:
可能有的朋友会说,这与用发图没区别呀!呵呵,有的,你试试看能不能用鼠标滚轮调整图片的大小。不行吧?注意:这张图是以背景图片的形式显示出来的,而不是以img形式发布的。由于表格的border及单元格边距和间距设置为0,所以看不到表格的边框和其他表格特征,但它确实是一张包含背景图片的表格!
同时也请朋友们注意
和 | 之间。比如,我们在上面的表格代码里插入一段套用Flash影片的代码,将使得效果与上表有明显的区别。代码和效果如下:
小结:通过本节的学习,我们掌握了如何给表格加背景图并给表格加个透明的F lash动画效果。在此基础上,通过表格的里外嵌套和多个Flash透明效果,必要时再加上修饰合理的优美的文字,你的贴子就非常精彩了。
HTML之表格应用篇(三)
充分利用表格的单元格能够做出一些意想不到的效果。事实上,表格的组成元素中,可视部分的核心元素就是单元格,它由表线规范起来,成为一个个可装载各种内容的容器。在一个表格里,作为容器的单元格可以是多个的,也可以只是一个。此前我们所讲的表格嵌套,基本上是由一个父表格加上若干个并列关系或从属关系的子表格组合而成,而这次,我们将讨论一个含有多个单元格的表格的实现方法以及单元格里与其他表格的嵌套问题。
在HTML语法中,单元格由是这样实现的:
以上语法不能独立使用,它们必须放在
我们先来看看一个简单的多单元格的表格实例:
这个是3×3的表格,即,有9个单元格的表格。完整代码如下:
1 | 2 | 3 |
4 | 5 | 6 |
7 | 8 | 9 |
你会说:这有什么?这只不过是一个普普通通的表格。呵呵,是的,它是一个普通的表格,而且很简单。但还是请你看看下面表格的效果,它只是在上面表格的
基础上做了些更改:
你可能又会说:这也没什么呀!不过是把border等值设置为0,把单元格的高度和单元格的颜色改变了而已。
是的。但是,如果我把第五个单元格
background=……,再加载相应内容,它的外观就大为不同了——
从上面表格中应该可以看出:我们是在第5个单元格里再嵌套一个带有背景图的表格,这才是本节的核心内容。全部代码如下:
小结:
一、本讲介绍用HTML制作多单元格的表格,表格中的每一行由
二、在
表格的并列组合
这一讲我们来讨论表格的并列组合。所谓并列组合,就是表与表之间的关系不是从属关系,亦即,它们不是嵌套在一起的,而是以并排或上下的形式组合在一起。为了容易规范以并列关系组合起来的表格整体,我们把这些组合起来的表格放在一个表格里面,因此,本讲依然与表格的嵌套有关,只是,表格的嵌套不再是本讲的主要内容。
三个并排起来的表格并不难以实现。以下的三个表格实例是紧密并排在一块的,它们都是子表格,换句话说,它们是放在一张父表里。请研究一下表格效果与代码:
图片简介: 本技术介绍了一种智慧场站管理系统,包括:中心服务器;自助审证报班模块,用于并发读取其读卡区域的报班证件信息,以及采集驾驶员人脸信息,并将报班证件信息和驾驶员人脸信息发送至中心服务器,接收中心服务器对报班证件信息和驾驶员人脸信息的验证结果,若验证通过则进行自动报班,否则拒绝进行报班。本技术设置有自助审证报班模块,驾驶员可以通过自助审证报班模块自助进行审证报班,无需车站工作人员进行人工审证报班,消除了人为因素的影响,并降低了车站管理的成本。 技术要求 1.一种智慧场站管理系统,其特征在于,包括: 中心服务器; 自助审证报班模块,用于并发读取其读卡区域的报班证件信息,以及采集驾驶员人脸信息,并将报班证件信息和驾驶员人脸信息发送至中心服务器,接收中心服务器对报班证件信息和驾驶员人脸信息的验证结果,若验证通过则进行自动报班,否则拒绝进行报班。 2.根据权利要求1所述的一种智慧场站管理系统,其特征在于,智慧场站管理系统还包括:
车牌识别模块,用于采集车辆的车牌信息; 图像采集模块,用于采集驾驶员的人脸图像; 门禁模块,用于将车辆的车牌信息和驾驶员的人脸图像作为第一车辆信息发送给中心服务器进行验证,接收中心服务器对第一车辆信息的验证结果,若验证通过则打开进站门,并在车辆通过后关闭进站门,否则拒绝打开进站门。 3.根据权利要求1所述的一种智慧场站管理系统,其特征在于,自助审证报班模块包括RFID读写器,所述RFID读写器包括: 多个天线单元,用于与其识别范围内的RFID标签通信以获取RFID标签信息,不同天线单元的工作频段各不相同; 主控单元,用于以广播的方式向天线单元发送信息,接收天线单元上传的RFID标签信息;以及在接收RFID标签信息时,判断同一时隙内是否发生了多个RFID标签信息冲撞,若是则采用新的时隙接收发生冲撞的RFID标签信息,并再次判断同一时隙内是否发生了多个RFID标签信息冲撞,以此类推,直到同一时隙内不再发生多个RFID标签信息冲撞。 4.根据权利要求1所述的一种智慧场站管理系统,其特征在于,智慧场站管理系统还包括: 纸质车票模块,用于将乘客输入的购票信息发送至中心服务器进行验证并接收验证结果,若验证通过则为乘客生成纸质车票,否则提示购票失败及原因; 电子车票模块,用于将乘客输入的购票信息发送至中心服务器进行验证并接收验证结果,若验证通过则为乘客生成电子车票,否则提示购票失败及原因; 检票模块,用于获取并比对乘客的身份证信息和人脸信息,若比对验证通过则将身份证信息发送至中心服务器与购票信息进行比对验证,并接收验证结果,若验证通过则检票通过,打开检票通道,否则提示检票失败及原因。 5.根据权利要求4所述的一种智慧场站管理系统,其特征在于,纸质车票模块中乘客输入购票信息的方式包括通过自助购票设备输入和通过购票窗口的电脑输入中的至少一种; 电子车票模块中乘客输入购票信息的方式包括通过微信公众号输入、通过购票APP输入和通过购票网站输入中的至少一种; 检票模块获取身份证信息的方式为通过身份证识别器获取,检票模块获取人脸信息的方式为通过摄像头获取。
本技术新型公开了一种家庭物品信息管理系统,包括电子标签、无线通讯装置、云计算服务器、相机单元、用户终端;电子标签安装在家庭物品上,用于存储物品信息,无线通讯装置用于读取电子标签上的物品信息并将物品信息发送给云计算服务器,相机单元连接到云计算服务器上,用户终端与云计算服务器通信,用于显示物品信息。本技术新型系统中的电子标签标识物品信息,通过云计算服务器将传送给用户终端,方便用户在远端随时查询物品的信息,便于用户查询与管理物品信息。相机单元将家庭物品的场景图传到云计算服务器,并在用户终端能够查询到物品所在位置的信息。本技术新型的结构简单、安装便捷、通用性强,非常适合推广应用。 技术要求 1.一种家庭物品信息管理系统,其特征在于,该系统包括电子标签、无线通讯装置、云计算服务器、相机单元、用户终端;电子标签安装在家庭物品上,用于存储物品信息,无 线通讯装置用于读取电子标签上的物品信息并将物品信息发送给云计算服务器,相机单 元连接到云计算服务器上,用户终端与云计算服务器通信,用于显示物品信息。 2.根据权利要求1所述的家庭物品信息管理系统,其特征在于,电子标签为有源电子标签或无源电子标签。 3.根据权利要求1所述的家庭物品信息管理系统,其特征在于,无线通讯装置包括RFID通讯模块。
4.根据权利要求3所述的家庭物品信息管理系统,其特征在于,无线通讯装置还包括电子标签读写器和电子标签读写器天线。 5.根据权利要求1所述的家庭物品信息管理系统,其特征在于,用户终端为手机或电脑。技术说明书 家庭物品信息管理系统 技术领域 本技术新型涉及一种智能管理系统,具体涉及一种家庭物品信息管理系统。 背景技术 随着人们生活水平的提高,对家居环境的智能化要求越来越高。所谓的家庭智能化就是通过家居智能管理系统的设施来实现家庭安全、舒适、信息交互与通信的能力。家庭物品可谓繁多,包括食品、衣物、洗漱用品、电器、化妆品、药品等各个种类的东西。对于一些物品如不经常使用就会被遗忘,从而就会重新购买,既费钱又造成物品的浪费;而对于一些有保质期的物品,在保质期内如不及时使用,就会被扔掉;家庭物品杂而多,有时寻找某些物品时,会浪费很多的时间。 实用新型内容 为了解决现有技术存在的问题,本技术新型提供了一种家庭物品信息管理系统。 本技术新型的一种家庭物品信息管理系统包括电子标签、无线通讯装置、云计算服务器、相机单元、用户终端;电子标签安装在家庭物品上,用于存储物品信息,无线通讯装置用于读取电子标签上的物品信息并将物品信息发送给云计算服务器,相机单元连接到云计算服务器上,用户终端与云计算服务器通信,用于显示物品信息。 优选的,电子标签为有源电子标签或无源电子标签。 优选的,无线通讯装置包括RFID通讯模块。
仅供新手参考学习,欢迎大家提出更多的实现方法。 < html xmlns="https://www.doczj.com/doc/a67991062.html,/1999/xhtml"> < head> < meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8" /> < title>模拟表格对角线 < style type="text/css"> *{padding:0;margin:0;} caption{font-size:14px;font-weight:bold;} table{ border-collapse:collapse;border:1px #525152 solid;width:50%;margin:0 auto;margin-top:100px;} th,td{border:1px #525152 solid;text-align:center;font-size:12px;line-height:30px;background:#C6C7C6;} th{background:#D6D3D6;} /*模拟对角线*/ .out{ border-top:40px #D6D3D6 solid;/*上边框宽度等于表格第一行行高*/ width:0px;/*让容器宽度为0*/ height:0px;/*让容器高度为0*/ border-left:80px #BDBABD solid;/*左边框宽度等于表格第一行第一格宽度*/ position:relative;/*让里面的两个子容器绝对定位*/ } b{font-style:normal;display:block;position:absolute;top:-40px;left:-40px;width:35px;} em{font-style:normal;display:block;position:absolute;top:-25px;left:-70px;width:55x;} .t1{background:#BDBABD;} < /style> < /head> < body>
类别姓名 | 年级 | 班级 | 成绩 | 班级均分 | ||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
张三 | 三 | 2 | 62 | 61 |
name | sex | student_ID | hobbies | |||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Total numbers of the students: | 3 | |||||||||||||||||
姬岚洋 | male | 131407209 | Play basketball,Watch TV series | |||||||||||||||
吴婷 | female | 131407210 | Love Ji Lanyang,marry Ji Lanyang | |||||||||||||||
白新 | male | 131407201 | Like study,Play football |
1.1 | 1.2 |
2.1 | 2.2 |
1.1 | 1.2 | 2.1 | 2.2 |
3 | 3 |
2 | 2 |
1.表单标签<form>……</form> 语法:<FORM name=“form_name” ACTION=“URL”METHOD=“GET|POST”>…</FORM> Name :定义表单的名称 Method: 定义表单结果从浏览器传送到服务器的方式,默认参数为:get ;Action :用来指定表单处理程序的位置(asp 等服务器端脚本处理程序) 2.文本框文本框 是一种让访问者自己输入内容的表单对象,通常被用来填写单个字或者简短的回答,如姓名、地址等。 代码格式:<input type=“text” name=“...” size=“...” maxlength=“...” value=“...”> type=“text”定义单行文本输入框; name 属性定义文本框的名称,要保证数据的准确采集,必须定义一个独一无二的名称; size 属性定义文本框的宽度,单位是单个字符宽度; maxlength 属性定义最多输入的字符数。 value 属性定义文本框的初始值 3.密码框 密码框是一种特殊的文本框,它的不同之处是当输入内容时,均以*表示,以保证密码的安全性。 格式: 4. 按钮 类型:普通按钮、提交按钮、重置按钮。 1)普通按钮 当type 的类型为button 时,表示该输入项输入的是普通按钮。 语法格式: 3)重置按钮 当type的类型为reset时,表示该输入项输入的是重置按钮,单击按钮后,浏览器可以清除表单中的输入信息而恢复到默认的表单内容设定。 语法格式: 5. 单选框和复选框 单选框 格式: Checked: 表示此项默认选中 Value 表示选中后传送到服务器端的值。 Name 表示单选框的名称,如果是一组单选项,name 属性的值相同有互斥效果。 复选框 语法格式:
一、学籍管理系统概述 随着网络技术和软件技术的飞速发展,特别是Internet/Intranet的出现及其相关技术的迅速发展,信息革命带来了全球范围市场竞争的日益加剧,对传统的办公教学和生活方式产生了巨大的冲击。办公自动化就是采用Internet/Intranet技术,基于工作流的概念,使内部人员方便快捷的共享信息,高效的协同工作;改变过去复杂,低效的手工办公方式,实现迅速,全方位的信息采集,信息处理。校园网的建设,为学籍管理系统提供了技术保障。 学籍管理系统是一个由学校学籍管理信息中心监控,各教学系(部)、教研室分级管理,由学生档案管理、成绩管理、查询管理、打印报表等几部分组成。 一、学籍管理系统概述 随着网络技术和软件技术的飞速发展,特别是Internet/Intranet的出现及其相关技术的迅速发展,信息革命带来了全球范围市场竞争的日益加剧,对传统的办公教学和生活方式产生了巨大的冲击。办公自动化就是采用Internet/Intranet技术,基于工作流的概念,使内部人员方便快捷的共享信息,高效的协同工作;改变过去复杂,低效的手工办公方式,实现迅速,全方位的信息采集,信息处理。校园网的建设,为学籍管理系统提供了技术保障。 学籍管理系统是一个由学校学籍管理信息中心监控,各教学系(部)、教研室分级管理,由学生档案管理、成绩管理、查询管理、打印报表等几部分组成。 一、学籍管理系统概述 随着网络技术和软件技术的飞速发展,特别是Internet/Intranet的出现及其相关技术的迅速发展,信息革命带来了全球范围市场竞争的日益加剧,对传统的办公教学和生活方式产生了巨大的冲击。办公自动化就是采用Internet/Intranet技术,基于工作流的概念,使内部人员方便快捷的共享信息,高效的协同工作;改变过去复杂,低效的手工办公方式,实现迅速,全方位的信息采集,信息处理。校园网的建设,为学籍管理系统提供了技术保障。 学籍管理系统是一个由学校学籍管理信息中心监控,各教学系(部)、教研室分级管理,由学生档案管理、成绩管理、查询管理、打印报表等几部分组成。 1.1项目的背景与意义 争对目前的教学,处理的信息主要有学生信息、成绩数据。 对于学生信息,各班的班主任及学校领导由于各种分类和了解的需要,经常性地进行各种查询。教导处在每一届学生进校时必须进行分班,设置学号;每一届学生毕业,要进行学生信息备份; 对于成绩管理,课任教师要进行本科目成绩登记,计算平均分、优秀率、及格率;班主任在期末考试后计算本班学生总分,排名次;教导处要分段统计学生人数及所占比列,每学
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