专题模拟
一、【2018届5月浙江省温州市高三高考适应性测试语文试卷】古诗文默写。（6分）
补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题分）
(1)子曰：“志士仁人，，。”（《论语》）
(2)北海虽赊，扶摇可接；，。（王勃《滕王阁序》）
(3)渔父曰：，。世人皆浊，何不淈其泥而扬其波？（《楚辞?渔父》）
⑷去来江口守空船，。夜深忽梦少年事，。（白居易《琵琶行》）
(5) ，。滟滟随波千万里，何处春江无月明！（张若虚《春江花月夜》）
【答案】（1）无求生以害仁有杀身以成仁（2）东隅己逝桑榆非晚
（3）圣人不凝滞于物而能与世推移（4）绕船月明江水寒梦啼妆泪红阑干
(5)春江潮水连海平海上明月共潮生
（评分标准:共6分。每空1分.有错、漏、增字，该空不得分；只选做3小题，如超过3题，则取前3题计分。）
二、【2019届浙江省温州九校高三上学期第一次联考语文试题】古诗文默写。（6分）
补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）（6分）
（1）子曰：弟子入则孝，出则弟，，。（《论语》）（2），，颁白者不负戴于道路矣。（孟子《寡人之于国也》）
（3）世人皆浊,何不淈其泥而扬其波? , ?（《渔父》）
（4）青山隔送行，，淡烟暮霭相遮蔽。夕阳古道无人语，。（王实甫《长亭送别》）（5）五花马、千金裘，，！（李白《将进酒》）
【答案】（1）谨而信泛爱众而亲仁（2）谨庠序之教申之以孝悌之义
（3）众人皆醉何不餔其糟而歠其醨（“餔”字请参考课文简化的食字偏旁）
（4）疏林不做美禾黍秋风听马嘶（5）呼儿将出换美酒与尔同销万古愁
三、【2019届浙江省台州中学高三上学期第一次统练试题语文试卷】补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）（6分）
（1）▲，不可废也；▲，如之何其废之？（《论语》）
（2）白露横江，▲。纵一苇之所如，▲。（苏轼《赤壁赋》）
（3）故九万里，▲，而后乃今培风；▲，而后乃今将图南。（庄子《逍遥游》）
（4）黄鹤之飞尚不得过，▲。青泥何盘盘，▲。（李白《蜀道难》）
（5）▲，游人只合江南老。春水碧于天，▲。（韦庄《菩萨蛮》）
【答案】
（1）长幼之节君臣之义
（2）水光接天凌万顷之茫然
（3）则风斯在下矣而莫之夭阏者
（4）猿猱欲度愁攀援百步九折萦岩峦
（5）人人尽说江南好画船听雨眠
【试题解读】
本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。注意“凌”“阏”“猿猱”“萦”等字词的书写。
四、【2018届浙江省台州中学高三上学期第四次统练语文试卷】古诗文默写。（6分）
补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）（6分）
（1）三岁为妇，________。________，靡有朝矣。（《诗经·氓》）
（2）驾一叶之扁舟，________。寄蜉蝣于天地，________。（苏轼《赤壁赋》）
（3）________，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，________。（白居易《琵琶行》）
（4）饭疏食饮水，________，乐亦在其中矣。________，于我如浮云。（《论语·述而》）
（5）多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！________，________。(《雨霖铃》)
【答案】
（1）靡室劳矣夙兴夜寐（2）举匏尊以相属渺沧海之一粟
（3）曲终收拨当心画唯见江心秋月白（4）曲肱而枕之不义而富且贵
（5）今宵酒醒何处杨柳岸晓风残月
【试题解读】
本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。注意“靡”“夙”“匏尊”“肱”“晓风”等字词的书写。
五、【2019届浙江省杭州市建人高复高三上学期第一次月考试题语文试卷】古诗文默写。（6分）
补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）（6分）
(1) ，百兽震恐，及在槛阱之中，，积威约之渐也。（司马迁《报任安书》）
(2)四围山色中，。，量这些大小车儿如何载得起？（王实甫《长亭送别》）
(3)桂棹兮兰桨，。渺渺兮予怀，。（苏轼《赤壁赋》）
(4)凤兮！凤兮！何德之衰？，。（《论语·徽子》）
(5)一种相思，。，下眉头，却上心头。（李清照《一剪梅》）
【答案】
（6分，选3小题，每一空格1分）
（1）猛虎在深山摇尾而求食（2）一鞭残照里将遍人间烦恼填胸臆
（3）击空明兮溯流光望美人兮天一方（4）往者不可谏来者犹可追
（5）两处闲愁此情无计可消除
六、【2019届9月浙江省名校协作体高三上学期联考试题高三语文试卷】古诗文默写。（6分）
补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）（6分）
（1）邦分崩离析而不能守也，_________。吾恐季孙之忧，不在颛臾，________。（《论语》）
（2）巫医乐师百工之人，____________，____________，其可怪也欤！（韩愈《师说》）
（3）西当太白有鸟道，____________。地崩山摧壮士死，____________。（李白《蜀道难》）
（4）元嘉草草，封狼居胥，____________。四十三年，望中犹记，____________。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）
（5）星垂平野阔，月涌大江流。_____________，_____________。（杜甫《旅夜书怀》）
【答案】
（1）而谋动干戈于邦内而在萧墙之内也（2）君子不齿今其智乃反不能及
（3）可以横绝峨眉巅然后天梯石栈相钩连（4）赢得仓皇北顾烽火扬州路
（5）名岂文章著官应老病休
七、【2018学年浙江省绍兴市柯桥区高三第二学期教学质量检测(二模)】古诗文默写。（6分）
补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）（6分）
（1）颜渊喟然叹曰：“▲，▲。瞻之在前，忽焉在后。”（《论语》）
（2）元嘉草草，▲，▲。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）
（3）▲，▲，有不得见者三十六年。（杜牧《阿房宫赋》）
（4）无边落木萧萧下，▲。▲，百年多病独登台。（杜甫《登高》）
（5）江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。▲，▲。（李贺《李凭箜篌引》）
【答案】（任选3句，共6分。
（1）仰之弥高钻之弥坚
（2）封狼居胥赢得仓皇北顾
（3）缦立远视而望幸焉
（4）不尽长江滚滚来万里悲秋常作客
（5）昆山玉碎凤凰叫芙蓉泣露香兰笑
【试题解读】
本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。注意“弥”“居胥”“缦立”等字词的书写。
八、【2018届5月浙江省宁波市十校高三第三次联考语文试题】古诗文默写。（6分）
补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）（6分）
（1）彼童子之师，，。（韩愈《师说》）
（2）不愤不启，。，则不复也。（《论语》）
（3）吾闻之，新沐者必弹冠，。安能以身之察察，？（《楚辞·渔父》）
（4）风急天高猿啸哀，。，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》）（5）春江潮水连海平，。滟滟随波千万里，。（张若虚《春江花月夜》）
【答案】
（1）授之书而习其句读者非吾所谓传其道解其惑者也
（2）不悱不发举一隅不以三隅反
（3）新浴者必振衣受物之汶汶者乎
（4）渚清沙白鸟飞回无边落木萧萧下
（5）海上明月共潮生何处春江无月明
【试题解读】
本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。注意“句读”“悱”“隅”“振”“汶”等字词的书写。
九、【2018届浙江教育绿色评价联盟适应性试卷语文试题卷】古诗文默写。（6分）
补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）（6分）
（1）子曰：“不愤不启，。，则不复也。”（《论语》）（2），百年多病独登台。，潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》）（3）仆窃不逊，近自托于无能之辞，，考之行事，。（司马迁《报任安书》）（4）莫听穿林打叶声，。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？。（苏轼《定风波》）（5）好的音乐有感人至深的力量，韩愈《听颖师弹琴》说“推手遽止之，湿衣泪滂滂”，白居易在《琵琶行》中听琵琶女弹奏也泪湿衣襟，这两句是“，”。
【答案】（6分，选3小题，每一空格1分）
（1）不悱不发举一隅不以三隅反
（2）万里悲秋常作客艰难苦恨繁霜鬓
（3）网罗天下放失旧闻稽其成败兴坏之理
（4）何妨吟啸且徐行一蓑烟雨任平生
（5）座中泣下谁最多江州司马青衫湿
十、【2019届浙江省杭州市八中上学期高三语文周末检测卷三】古诗文默写。（6分）
补写出下列各名句名篇中的空缺部分。（只选3小题）（6分）
（1）西当太白有鸟道，▲。地崩山摧壮士死，▲。（李白《蜀道难》）
（2）驾一叶之扁舟，▲。寄蜉蝣于天地，▲。（苏轼《赤壁赋》）
（3）▲，则芥为之舟；置杯焉则胶，▲。（庄子《逍遥游》）
（4）遥襟俯畅，逸兴遄飞。▲，▲。（王勃《滕王阁序》）
（5）▲，危樯独夜舟。▲，月涌大江流。（杜甫《旅夜书怀》）
【答案】
（1）可以横绝峨眉颠然后天梯石栈相钩连
（2）举匏尊以相属渺沧海之一粟
（3）覆杯水于坳堂之上水浅而舟大也
（4）爽籁发而清风生纤歌凝而白云遏
（5）细草微风岸星垂平野阔
十一、【2018年浙江省宁波市高考模拟考试语文试卷】古诗文默写。（6分）
补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）（6分）
（1）“乡人皆恶之，何如?”子曰：“未可也。▲，▲。”（《论语》）
（2）近自托于无能之辞，▲，考之行事，▲。（司马迁《报任安书》）
（3）银瓶乍破水浆进，铁骑突出刀枪鸣。▲，▲。（白居易（琵琶行》）
（4）莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。▲，谁怕? ▲。（苏轼《定风波》)
（5)青山隔送行，疏林不做美，▲。夕阳古道无人语，▲。（王实甫《长亭送别》）【答案】
（1)不如乡人之善者好之其不善者恶之
（2）网罗天下放失旧闻稽其成败兴坏之理
（3）曲终收拨当心画四弦一声如裂帛
（4）竹杖芒鞋轻胜马一蓑烟雨任平生
（5）淡烟暮霭相遮蔽禾黍秋风听马嘶
【试题解读】
本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。注意“稽”“裂帛”“芒鞋”“蓑”“暮霭”“禾黍”等字词的书写。
十二、【2019届浙江省丽水、衢州、湖州三地市高三教学质量检测语文试卷】古诗文默写（6分）补写出下列名篇名句的空缺部分。（6分，只选3小题）
（1）子曰：“志士仁人，▲，▲。”（《论语》）
（2）▲，檐牙高啄；各抱地势，▲。（杜牧《阿房宫赋》）
（3）臣之辛苦，▲，▲，实所共鉴。（李密《陈情表》）
（4）宁赴湘流，葬于江鱼之腹中。▲，▲？（《楚辞·渔父》）
（5）可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。▲，▲。（张若虚《春江花月夜》）【答案】
（1）无求生以害仁有杀身以成仁
（2）廊腰缦回钩心斗角
（3）非独蜀之人士及二州牧伯所见明知皇天后土
（4）安能以皓皓之白而蒙世俗之尘埃乎
（5）玉户帘中卷不去捣衣砧上拂还来
（6分，每处1分。有错别字、漏字、添字，该处不得分。五题全做，按前三题计分）
2019年高考语文模拟试卷 一、现代文阅读（30分） （一）论述文本阅读（9 分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成下列小题。 近代中国从天圆地方“天下”进入地球“天下”以来，传入了西方“人性恶”的人类哲学思想，以及与之相匹配的遏制“性恶”的国家行政观念：因为人性本源是恶的，因此必须配之以“法律面前人人平等”的国家制度。 这种关于“人性恶”的人类哲学观点，中国其实在春秋战国时代早已有之，代表人物便是诸子百家之一的荀子。荀子持“人性恶”观点，而同时代的孟子则持“人性善”的观点。 中国古代历史的各种哲学流派，有一个非常奇特的现象。按故往历史中国十分惯常思维的“大是大非”原则来看，人性的善与恶，是两个绝然相反的人类社会哲学元素，荀子与孟子应被归为两个不同的学说流派。但中国流传至今的传统学术却把两位持泾渭分明哲学观点的人，同称为“儒家”。不知两位已作古二千多年的大学者会不会在黄土之下跃骨而起？ 仔细想来，把不同哲学流派的学者们归于“一家”的文化现象，也在中国古代历史的发展情理之中。中国数千年实行的是皇权行政一统论，而与行政一统论相匹配的学术一元论，也就不得不把为华夏人类思想作出过杰出贡献的各流派人物都归入相同的彀中。在归入“一家”之后，再予以分门别类，作内部清算，谓之“一家”之内的不同“路线斗争”，再或逐“师门”，斥之学术叛徒、学术内奸。那个时代的这种学术的历史发展逻辑，同样与封建社会一统皇权独裁之下的“羁縻”臣僚、清算各派臣僚的行政制度，完全匹配。但显然，两者本来就不在一个学术流派中，而这正是符合近代以来人们认同的人类历史“学术多元论”观点的。历史地看，皇朝社会恶劣的一元论阻碍了古代中国社会分科学说的产生，从而使古旧读书做官的儒学成为通向文化一元论的单行线和独木桥，但人类思想（包括经济形态）本质的多样性决定了学术的“多元”，何必纳入一家？它实质是泯灭了自古以来中华文化哲学思想的丰富多彩性。 春秋末期，早于荀子孟子一百年的孔子仅谈到了人类哲学“仁”的思想，而荀孟则开始了人性恶和人性善的争论。众所周知，自后两千多年中国皇朝历史遵循了孔孟之道，而荀子的“性恶”人类哲学思想早已被皇朝历史自我消弭于无形之中。有当代考古学家指出，人类文明历史数千年以来，人们的物质与观念已经发生了巨大的变化，但人类的性情几无改变。笔者以为，人类历史一直存在着这么一个人性现象：越是缺什么，便越是提倡什么。这就像表决心发誓要克服自我一样。著名华裔历史学家黄仁宇在提到孔子“仁”思想时这么说：“按孔子的看法，一个人虽为圣贤，仍要经常警惕防范不仁的念头，可见性恶来自先天”（黄仁宇著《万历十五年》）。 说性恶可使但凡是人都受到“性恶”遏制，说“性善”则可以使一部分“圣人”免于遏制。这在今天的人看来，道理很简单。假如古人因受人类社会认识论的局限而偏入旁门（轻视实践的古人先给予认知上的定义，再寻找“理”；现代人在实践中寻找“理”），那么，今天的人如果再提“性善”论，则别有它图了——人类历史证明：提倡“善”的人就是“善人”，那是一种是人都不信的鬼话。正如明代哲学家李贽所揭示：孔孟“其流弊至于今日阳为道学，阴为富贵！”（选自《关于人性的善与恶》，有删改） 1．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是(3分) A. 西方人是持“人性恶”的哲学观点的，与之相匹配的是遏制“性恶”的国家行政观念以及“法律面前 人人平等”的国家制度。 B. 作者认为，“人性恶”和“人性善”是两个绝然相反的哲学观念，不应该将分别持有这两种观念的代 表人物荀子和孟子归属于同一个哲学流派——儒家。 C. 把分属不同哲学流派的学者归于“一家”是为了顺应中国古代的历史发展，因为中国数千年来实行的 是皇权行政一统论，而学术一统论是与之相匹配的。 D. 作者认为，现代人再提“性善”论，就是另有所图，而古人提“性善”论只是因为认识论的局限，入 了“先给予认识上的定义，而寻找‘理’的偏门”。 2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分) A. 作者以近代西方“性恶论”哲学思想流入中国为引子，探讨了“人性恶”的哲学思想在中国悠久的历 史。 B. 作者在论证中国古代“人性恶”的哲学思想不应该被湮没时运用了对比论证、引用论证等多种论证方 法。 C. 作者引用著名华裔历史学家黄仁宇的话是为了证明，儒家大师孔子从本质上讲也是持“人性恶”的观 点的。 D. 作者指出中国古代历史哲学流派的“奇特现象”，是为了阐明“性恶论”在中国历史中湮没无闻的政 治历史原因：皇权行政一统论形成了学术一统论。 3．根据原文内容，下列说法正确的一项是(3分) A. 作者认为，中国古代皇朝社会恶劣的一元论阻碍了中国古代社会分科学说的产生；否则，中国古代的 文化哲学思想一定会丰富多彩。 B. 人类历史从来一直存在着这么一个人性现象：越是缺什么，便越是提倡什么。作者认为儒家提倡的“性 善”论正是如此：人类缺少“善”，所以提倡“性善”。 C. 中国关于“人性善”和“人性恶”的哲学思辨，历史悠久。“性恶”论消弭于无形主要是“性恶”论 的理论缺陷：说性恶可使但凡是人都要受到“性恶”的遏制。 D. 明代哲学家李贽认为，“孔孟‘其流弊至于今日阳为道学，阴为富贵’”，指出儒家成为某些人追求 荣华富贵的工具，否定了儒家作为一个流派存在的必要性。 （二）文学类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成下列各题。 你可能误解乡愁 王鼎钧 算命的先生说，我的八字是“伤官格”，不守祖业。他说的“不守祖业”有两个解释，一是败家，一是漂流。我家毁于两次战争，无家可败，只剩下漂流这一个选项了。 流亡是一种首尾不相顾的生活，像一条线。在我生长的那个社会里，线缠成球，后来这个球散开了，这根线弯弯曲曲拉长了。于是“丁公化鹤，王子求仙”这样的故事就产生了，甚至“穆王南征，一军尽化。君子为猿为鹤，小人为虫为沙”。这根线最后也许能像马蹄铁，两端遥遥相望，可是再也没法连接起来。 流亡也有它的哲学。哲学解释生存，流亡既成为一种生活方式，需要解释，有需要就有发明。流亡也有它的言之成理，持之有故。 “在历史中，每个人都只是一枚随波的落叶”，没错，天地者万物之逆旅，光阴者百代之过客。原乡、异乡，都是为叙述方便而设的名相。 “是否是一种悲凉?”是的，如果你在作诗。
字音、字形 说明：虽然字音、字形合并考查是浙江高考语文命题的一个选择，但在复习备考时，宜采用“先分后合”的方式，即先“分开”讲解考点，后“合并”训练巩固。 考点一字音 1．(2018·浙江高考)下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是( ) A．从懵．(měnɡ)懂的幼儿到朝气蓬勃的少年，从踌躇满志的青年到成熟的中年，最后步入两鬓．(bìng)斑白的老年：有序变化是生命亘古不变的主题。 B．虽然语言系统有自我净化能力，随着时间的推移，会分层过滤，淘尽渣滓．(zǐ)，淬．(cuì)炼真金，但是当下网络语言带来的一些负面影响仍不容小觑。 C．江上一个个漩涡，似乎在仰首倾听清晨雁鸣；那些雉堞．(dié)、战车，均已废驰；鸟鸣声穿过山风烟霭，落满了山峦；遍野麦浪，渐成燎．(liáo)原之势。 D．对于那些枉顾道德与法律铤而走险的电商平台，有关部门必须给予相应的惩．(chěnɡ)罚，否则难以制止种种薅．(hāo)顾客羊毛的恶劣行为。 解析：选B A项，“鬓”应读“bìn”，主要考查前后鼻音易错字。C项，“废驰”应为“废弛”，因形近致误。废弛：(政令、风纪等)因不执行或不被重视而失去约束作用；荒废，衰败。在此处是后一种意思。D项，“惩”应读“chénɡ”，主要考查习惯误读的声调。 2．(2017·浙江高考)下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是( ) A．风靡．(mí)各大城市的共享单车给大众出行带来了便利，但乱停乱放，妨碍交通，成为城市“烂疮．(chuānɡ)疤”，则与共享的初衷背道而驰。 B．某某快递公司陷入“自噬．(shì)”的困境，背后是快速扩张带来的后遗症；加盟模式曾是其业绩突飞猛进的密诀，但也是动摇其大厦基石的蚁穴．(xué)。 C．近日，《我是范雨素》一文在网上刷屏，开篇一句“我的生命是一本不忍卒．(zú)读的书，命运把我装钉得极为拙劣”，便让很多人不禁．(jìn)潸然泪下。 D．作为一部主旋律片，《湄公河行动》真实再现了那场发生在金三角的缉．(jī)毒战役，片中抓捕过程之惊险，战斗场面之惨烈，令人咋．(zé)舌。 解析：选D A项，“靡”应读“mǐ”；B项，“密诀”应为“秘诀”；C项，“装钉”应为“装订”，“禁”应读“jīn”。 3．(2016·浙江高考)下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是( ) A．煲．汤(bāo)恫．吓(dòng)脐．带血(jì) 整齐划．一(huà) B．古刹．(chà) 衣钵．(bō) 挑．大梁(ti o) 言为．心声(wèi) C．掣．肘(chè) 卤．味(lǔ) 处．女座(chǔ) 寅．吃卯粮(yín) D．笃．定(dǔ) 痤．疮(cuó) 病恹．恹(yāng) 血．气方刚(xuè)
2018年浙江省高考模拟试卷语文卷
2017年浙江省普通高等学校招生考试模拟卷 语文 考生须知： 1、本试卷共6页，满分150分，考试时间150分钟。 2、考生答题前，须将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。 3、选择题的答案必须使用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如要改动，须将原填涂处用橡皮擦擦净。 4、非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，答案写在本试题卷上无效。 一、语言文字运用（共20分）(原创) 1.下列各句中，没有错别字且加点字的注音全部正
确的一项是（3分） A. 几年来她们不知留下了多少色彩缤纷的文字，这其中有插科打浑，有集团大会上的激情言论，甚至还有偶尔酒醉的呓（yì）语。 B. 所向披靡（mí）的推土机、铲车凶猛地扑倒那些房屋顷刻把整个村庄夷为平地。那是一场摧枯拉朽的战争，一场荡涤一切的风暴，一片瓦、一块砖都不留。 C.我所生长与生活的这片神奇的土地，夹河高山，群峰竞秀，层层梯田，诡谲（yù）神秘，自是迷人。河岸高处住人家，座座吊角楼，美得让人心醉。 D. 风雨交加的日子，狂风如笞（chī），暴雨如鞭，天地要被凌迟，万物都在颤栗，合欢却能够娇弱地花颜永葆，又耸起了并不威武但柔韧如水的双肩。 【命题意图】本题考查现代汉语普通话常用字字音字形的识记，是最基本的能力测试。选句来自散文与小说，主要涉及字音字形基础，之上穿插部分通俗字词考查。难度系数为0.7。
阅读下面文字，完成2——3题（原创） 有些寂寞，实在高不可攀。 看墨西哥女画家佛里达的一生，与爱情和病痛做斗争的一生，虽然太多行为看上去叛逆，但实在因为太寂寞——谁能理解她的疼痛与孤独，唯有那支画笔吧。 喜欢看她的自画像，那样冷艳、那样寂寥、那样不顾一切的狂妄……【甲】饱满的色彩与夸张的服饰，那张模糊的美丽的脸，如此让人摄人心魄的忧伤。是从看佛里达的画开始，认同这种高不可攀的寂寞，只有自己知。在电影中，佛里达在临终前说：“我希望快些离世，”他顿了顿，“永远不再回来。”【乙】 毕加索的名画《拿烟斗的男孩》是世界上最珍贵的油画，1.04亿美元的拍卖价至今仍然是天价。毕加索创作它时只有24岁，那时他刚到法国蒙玛特高地，也许那时他还怀着一腔单纯的热情，也许还有许多纯粹的寂寞，所以，这幅画里少年的寂寞也是那样高不可攀的寂寞。
绝密★启用前 高等学校招生全国统一考试 语文 本试卷分为第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分，第I卷第1页至6页，第II卷第7页至8页.全卷满分150分，考试时间150分钟。 考生注意事项： 1．答题前，务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号，并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中的姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。 2．答选择题（第I卷1 ~ 6题，第II卷15 ~ 17题）时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上 ．．．．所对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3．答非选择题（第I卷7 ~ 14题，第II卷18 ~ 21题）必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写，要求字体工整、笔迹清晰。作图题可先用铅 笔在答题卡 ．．．的规定的位置绘出，确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清 楚。必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试 ．．．．．．．．．．．．．．．． 题卷、草稿纸上答题无效 ．．．．．．．．．．．。 4．考试结束后，务必将试题卷和答题卡一并上交。 第I卷（阅读题，共66分） 一、（9分） 阅读下面的文字，完成1 ~ 3题。 ①当今的艺术仿佛在兴致勃勃地享受一场技术的盛宴。戏曲舞台上眼花缭乱的灯光照射，3D电影院里上下左右晃动的座椅，魔术师利用各种光学仪器制造观众的视觉误差，摄影师借助计算机将一张平庸的面容修饰得貌若天仙……总之，从声光电的全面介入到各种闻所未闻的机械设备，技术的发展速度令人吃惊。然而，有多少人思考过这个问题：技术到底赋予了艺术什么？关于世界，关于历史，关于神秘莫测的人心——技术增添了哪些发现？在许多贪大求奢的
浙江省2019年高考语文模拟试题及答案（一） （试卷满分150分，考试时间150分钟） 注意事项： 1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。 一、语言文字运用（共20分） 1．填入下面语段空白处的词句，最恰当的一项是（）（3分） 由于三国故事的传入和“壬辰倭乱”时荆明朝东征将士的文化输入，_________，而且愈加流行。 A．朝鲜半岛不但萌生了关公信仰 B．朝鲜半岛因此萌生了关公信仰 C．关公信仰因此在朝鲜半岛生根发芽 D．关公信仰不但在朝鲜半岛生根发芽 2．下列各句中，加横线的成语使用全不恰当的一组是（）（3分） ①将“谣言并非止于智者，而是止于下一个谣言”奉为圭臬的网络谣言制造者“秦火火”等人，因涉嫌犯罪被依法刑拘。 ②辽宁抚顺遭遇特大暴雨袭击，受灾严重，全省人民毁家纾难，积极为灾区捐款捐物，浓浓乡情给灾区人民带来无限温暖和抚慰。 ③在那样的时代中，有的人尽量为自己树碑立传，文过饰非，很少有人像瞿秋白这样坦荡无私，光明磊落，直面自己。 ④如今，时代发生了巨变。我们依然要研讨经典，经典之所以成为“经典”，是因为它们经受了千百年的时间考验，其传达的很多道理依然牢不可破，依然有旺盛的生命力。 ⑤他气功充盈，有穿云裂石之力，更不用说小小的砖块了，于是他微微一笑，双手抱拳，开始了他绝妙的舞台表演。 ⑥于敏院士在我国首颗氢弹的成功研制上功勋卓著，然而他淡泊名利，婉拒“氢弹之父”的称号，其人品胸襟，令人高山仰止。 A.④⑤⑥ B.①②④ C.②④⑤ D.②③⑥ 3. 下列各句中没有语病的一句是（）（3分） A.我国在航天、医药、生物和信息等领域的科技实力跻身世界前列，科技进步对经济增长的贡献率逐年提高，已成为具有重要影响力的科技大国。 B.中国拥有世界上最早的丝织文明，这一伟大创造曾经沿着草原丝绸之路一路向西广泛流传，途经阿尔泰山南麓再向北最终到达南西伯利亚。 C.家风传统、亲情牵挂、故土情结和孝悌观念，这些传统文化中宝贵的道德因子，不仅未因现代浪潮的冲击而沉没，反而愈发显示出强大的魅力。
2019年天津市静海区高考语文模拟试卷（二） 一、选择题 1.下列词语中，字形和加点字注音全都正确的一项是 A. 症．结（zhèng）暴躁．（zào）忖．度（cùn）叱吒．风云（zhà） B. 弄．堂（lòng）方枘．（ruì）风靡．（mí）振聋发聩．（kuì） 学语（yā） C. 肆．业（yì）碑帖．（tiè）炽．热（chì）呀呀 ．． D. 跻．身（jī）剽．捍（piāo）毗．邻（pí）潜．移默化（qiǎn） 【答案】B 2.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是 （1）良好的口语交际能力是现代公民的重要_______，口语交际是在一定的语言________中相互传递信息，分享信息的过程。（2）苏轼擅长书法，他取法颜真卿，但能________，与蔡襄、黄庭坚、米芾并称为“宋代四大家”。 （3）前不久，这里曾山洪_______，致使公路堵塞，交通陷于瘫痰。 A. 素养情境独树一帜暴发 B. 素养情形独树一帜爆发 C. 素质情形不落窠臼爆发 D. 素质情形不落窠臼暴发 【答案】A 3.下列各句没有语病的一句是 A. 科学家们发现在过去一百年的时间里撒哈拉沙漠面积已扩大10%，这主要是由于自然气候循环和气候变暖所导致的。 B. 今年的比赛从命题、决赛、海选到颁奖，都充分体现公平公正的原则，力求产生最佳的示范效应。 C. 环境问题是全社会关注的焦点，也是全面建成小康社会能否得到人民认可的一个关键，要坚决打好打胜这场攻坚战。 D. 建立监督机制非常重要，企业对制度的决策、出台、执行到取得成效的每个环节都纳入监督的范围，就能切实有效地增强执行力。 【答案】C 4.下列有关文学常识的表述错误的一项是 A. 我国第一部诗歌总集《诗经》，原名《诗》或《诗三百》直到汉代以后，儒家把它奉为经典，才称为《诗经》，它的现实主义精神，成为我国诗歌现实主义优良传统的源头。 B. 《楚辞》是我国继《诗经》之后的又一部诗歌总集，是我国浪漫主义诗歌创作的源头。它是东汉刘向搜集屈原及其弟子
专题能力训练十八传统文化经典(B) 一、阅读《论语》中的文字,完成第1~2题。 “点!尔何如?” 鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之撰。” 子曰:“何伤乎?亦各言其志也。” 曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。” 1.曾点描绘了一幅怎样的理想生活图? 2.你赞同曾点的理想吗? 二、阅读《论语》中的一段文字,完成第1~2题。 子路从而后,遇丈人,以杖荷。子路问曰:“子见夫子乎?”丈人曰:“四体不勤,五谷不分,孰为夫子?”植其杖而芸。 子路拱而立。 止子路宿,杀鸡为黍而食之。见其二子焉。 明日,子路行,以告。子曰:“隐者也。”使子路反见之。至,则行矣。 子路曰:“不仕无义。长幼之节,不可废也;君臣之义,如之何其废之?欲洁其身,而乱大伦。君子之仕也,行其义也。道之不行,已知之矣。” 1.“长幼之节”在文中指什么?“君臣之义”指什么? 2.子路所说的“道”的含义是什么?子路认为“道之不行”的原因是什么? 三、阅读下面的材料,完成第1~2题。 子曰:君子和而不同,小人同而不和。(《论语·子路》) 君所谓可而有否焉,臣献①其否以成其可;君所谓否而有可焉,臣献其可以去其否。是以政平而不干②,民无争心……今据③不然。君所谓可,据亦日可;君所谓否,据亦曰否。若以水济水,谁能食之?若琴瑟之一专,谁能听之?同之不可也如是。”(《晏婴论和与同》) :进言指出。②干:违背。③据:指大夫梁丘据。 1.上面两段文字体现了孔子和晏婴的思想。 2.结合材料,简要分析“和”与“同”的差异。 四、阅读下面的材料,完成第1~2题。
材料一君子之于物也,爱之而弗仁;于民也,仁之而弗亲。亲亲而仁民,仁民而爱物。(《孟子》) 人之所不学而能者,其良能也;所不虑而知者,其良知也。孩提之童无不知爱其亲者,及其长也,无不知敬其兄也。(《孟子》) 材料二若使天下兼相爱,爱人若爱其身,犹有不孝者乎?视父兄与君若其身,恶施不孝?视弟子与臣若其身,恶施不慈?(《墨子》) 夫爱人者,人必从而爱之;利人者,人必从而利之;恶人者,人必从而恶之;害人者,人必从而害之。(《墨子》) 1.根据上述材料可知,在“爱”的问题上,孟子主张爱,墨子主张爱。(各用一个字概括) 2.结合材料,简析孟子之“爱”与墨子之“爱”的区别。 五、阅读下面的材料,完成第1~2题。 邹与鲁拱①。穆公②问曰:“吾有司死者三十三人,而民莫之死也。诛之,则不可胜诛;不诛,则疾视其长上之死而不救.如之何则可也?” 孟子对曰:“凶年饥岁,君之民老弱转乎沟壑,壮者散而之对方者,几千人矣; 而君之仓廪实,府库充,有司莫以告,是上慢而残下也。曾子曰:‘戒之戒之!出乎尔者,反乎尔者也。’夫民今而后得反之也。君无尤焉!君行仁政,斯民亲其上,死其长矣。”(《孟子·梁惠王章句下》) :邹国与鲁国交战。②穆公:即邹穆公。孟子是邹国人,所以穆公问他。 1.成语出于上文,与现在常用的意义大不一样了,它在这篇文章中的意思是: 。 2.结合社会现实,谈谈你对“有司”与“民”关系的理解。 六、阅读下面的材料,完成第1~2题。 材料一陈成子弑简公。孔子沐浴而朝,告于哀公曰:“陈恒弑其君,请讨之。”公曰:“告夫三子!”孔子曰:“以吾从大夫之后,不敢不告也。君曰:‘告夫三子’ 者!”之三子告,不可。孔子曰:“以吾从大夫之后,不敢不告也。”(《论语·宪问》) 材料二子张问曰:“崔子①弑齐君,陈文子②有马十乘③,弃而违④之。至于他邦,
2020 高考浙江语文模拟试卷(含答案) 考生须知： 1．本试题卷共8 页，四部分，24 题。满分150分，考试时间150 分钟。2．考生答题前，务必将自己 的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题卷上。3．选择题的答案须用2B 铅笔将答题卷上对应题目的答案标号涂黑，如要改动，须将原填涂处用橡皮擦净。 4．非选择题的答案须用黑色字迹的签宇笔或钢笔写在答题卷的相应区域内，写在试卷上无 效。 一、语言文字运用(共20 分) 1．下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3 分) A．细盐似的雪粒，窸窸窣(s) 窣地打在身上，在乱石中跳跃；紧接着，雪珠变成了雪霰(xi àn) ：雪霰又变成了纷纷洋洋的飞絮，天空转而变得阴暗，沉黑。 B．风火墙是我国传统建筑中的一种墙垣(yu án) ，它是人字形坡顶房屋两端的山墙，通常要比屋面高出三至六尺，有防止火势蔓(màn) 延的功能，形式多种多样。 C．秋冬季节的芦苇(wi) 荡，南来北往的白鹭在此嬉戏，修长而饱满的苇穗，像一支支画笔，饱蘸(z àn) 天地间的风霜雨雪，在河洲上涂鸦出一幅绚丽的画卷。 D．先生对马有着特珠的感情，观察细微，骨骼(gé) 神态，皆了然于心，加之先生对造型和水墨的独特理解，故展纸运笔，逶迤(y) 顿挫，出神入化，一气呵成。 阅读下面的文字，完成2~3 题。 【甲】“水立方”如何变成“冰立方”？这可不是在平地上浇筑冰层那么简单！【乙】中建一局建设发展公司副总经理侯本才介绍，转换过程需经过5 道工序。即把水抽干，搭设钢架和支撑板，铺上保温层和防水层、安装可拆装制冰系统。输送载冷剂将水面冰化，完成水冰转换。改造最大的难度在于控制精度。冰壶比赛对平整度要求非常高，每平方米承受150 公斤重量的情况下支撑结构变形不能超过1 毫米。 实现复杂的温度和湿度分层控制，也是“水变冰”的难点。水上项目要求环境高温高湿，冰上项目要求低温 低湿，两者需求天壤之别。【丙】冰壶比赛对赛场的要求更严苛，赛场的温度 必须按照3层控制：冰面温度为零下8.5 摄氏度，水面以上1.5 米处始终保持在10 摄氏度。看台观众区温度为16- 18 摄氏度。在为冬奥会冰壶比赛提供完美环境的同时。也为观众区提供舒适的环境。中建一局改造项目经理刘军说，“冰立方” 冬奥会冰壶场馆改造过程中以建筑信息模型技术为基础，结合云计算、物联网等信息化技术和设备，实现上述复杂的温度和湿度分层控制，并且通过对智能建筑管理系统进行升级，实时监测、调控冰场
2019年普通高等学校招生全国统一考试语文模拟试题 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读（36分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 ①英国政府日前宣布拟推出新规，要求无人机操作员必须“实名注册”，还要参加类似驾驶理论考试的安全意识测试，试图借问责制从源头强化管理，规范无人机使用。 ②被喻为“上帝之眼”的无人机不仅在军事、工业勘测、商业配送等领域功用丰富，在民用领域也越来越受到青睐。据统计，2017年全球无人机的产量将接近300万架，比2016年增长39%，市值超过60亿美元。然而在技术和市场迅速发展的同时，安全隐忧也在不断增加。 ③上个月，一架无人机出现在伦敦盖特威克机场跑道上，导致数十架飞机无法降落，机场也短暂关闭。从无人机面世至今，全球各地不断有其干扰民航客机，造成后者延误、迫降甚至返航等情况。同时，无人机可能带来的对私人领域的侵犯、个人隐私的窥视也引发担忧。各国政府因此不断规划实施对无人机的管理，不过，宽严幅度则相距甚远。 ④在法国，一名少年因使用无人机拍摄城市全景即被起诉，理由是可能造成对他人的危害。根据法国目前颁发的法规，除机场、军事区等敏感地区禁用民用无人机，城市及周边地区，包括公路、公园、沙滩等公共场所上空同样禁用无人机。即使是私人区域，未经允许也不得随意对他人及其所有物进行拍摄，更不得以商业目的进行传播。在澳大利亚、新西兰，类似严格的举措也在施行。 ⑤相比之下，爱尔兰等国家的管理措施相对宽松，爱尔兰仅要求重量在1000克以上的无人机进行登记。英国交通部的研究也显示，400克以上的无人机就有可能对商用飞机的驾驶舱玻璃造成损伤。 ⑥毋庸置疑，维护公共及私人安全领域不受市场盲目逐利的侵害，乃是监管的第一大功能。但是，是否能采取合适的力度使之不损害行业发展的前
山东省2020年新高考模拟考试语文试题解读 2020年，北京、天津、山东、海南将迎来首次新高考。11月30日-12月3日，山东省举行2020年普通高等学校招生全国统一考试（“新高考”模拟考试） 命题变化 一、现代文阅读由原来的“论述类文本+实用类文本+文学类文本”变成了“现代文阅读Ⅰ和现代文阅读Ⅱ，文本和题型都有所变化。 现代文阅读Ⅰ共5个小题，19分。 先说命题材料。现代文阅读Ⅰ以科幻小说为命题背景，设置了三则材料，分别为冰村《刘慈欣：黄金年代的守望者》、王峰《科幻小说何须在意“文学性”？》、汤哲声《论中国当代科幻小说的思维和边界》；第一则材料为文学评论，是对刘慈欣的科幻作品的评论，500多字。第二则材料为论述类文本，是关于科幻小说为何缺少文学性的讨论，1000来字；第三则材料为也是文学评论，是对科幻文学风格的评论，400多字。三则材料共2000字左右。 再说题型。现代文阅读Ⅰ一共创制了三个四选一的单选题和两个问答题。1~3小题（单选题）每小题3分，第4小题4分，第5小题6分。第1小题属于筛选和整合文中的信息，第2个小题是根据材料内容进行推断，第三个小题属于对材料外论据的分析。这三个题目与历年来论述类文本的题型既有继承，也有发展。第1、2小题是对原来论述类文本第1、3 小题的继承，而第3小题是对原来论述类文本第2小题的发展，原来是对材料中的论点、论据、论证的分析，实际上还是属于对信息的筛选和提炼，而这个小题的选项均为阅读材料外的论据，要求选择”可以作为论据来支撑材料二观点的一项“，完全是在看学生是否真正看懂了文章没有。两个问答题中，第一个问”材料二在论证上有哪些特点？请简要说明“，这样的设问在之前的考试中几乎没有遇到过，相信学生看后，会感觉不知如何下手，可能会怪老师怎么从未教过论证方式的特点呢，估计语文老师会成为背锅侠；第二个问”用传统意义上的文学性来评价科幻小说是否合理？请结合材料谈谈你的看法“，完全是开放性试题，你可以回答”是“，也可以回答”否“，关键得自圆其说，有根有据，并非从材料中选择信息组合答案即可。 现代文阅读Ⅱ共4个小题，16分。 现代文阅读Ⅱ的命题材料让绝大多数数的语文老师大跌眼镜，相信考场上山东的考生看到后也会一脸懵逼：竟然拿了一首现代诗歌当作的命题材料，原来我们大量备考的散文和小说都白备考了！命题材料为辛笛的《刈禾女之歌》，估计学生和大多数老师听都没有听说过。 题目设置了两个四选一的单选题和两个问答题。6、7小题（单选题）每小题3分，第8小题4分，第9小题6分。首先，这个题的命题难度非常大，能在一首短短的现代诗歌中命制出两个选择题和两个问答题，且能保证各题之间不重复，不交叉，的确是一种非常高超的艺术。第6小题考查对内容的理解，第7小题考查对艺术特色的理解，第8小题考查炼字，第9小题考查人称，看似简单，其实不简单。 二、古代诗文阅读基本上延续了2019年高考题的风格，只是文言文阅读多了一道问答题，名篇名句默写落实了教育部下发的《新高考过渡时期语文学科背诵篇目说明》。 文言文阅读的材料为《史记·萧相国世家》的节选，共5小小题，20分。三个四选一的单选题（10~12小题）分别考查断句、文化知识、概括分析，均为每小题3分，这跟2019年全国卷是一致的。第13小题为翻译题，也是两个句子，这跟2019年全国卷是一致的，但分值调整成了8分，而2019年全国卷为10分。第14小题为问答题，以”韩信死后，萧何得到皇帝封赏，众人祝贺，为什么召平却为萧何担忧？请简要说明“为设问内容，分值为3分。这就是不光选一下答案这么简单的事了，需要读懂材料，从文中找出信息，再用自己的话进行加工才能正确作答。 古代诗歌的材料为陈文龙的《元兵俘至合沙，诗寄仲子》，明显是一首宋诗，字里行间
浙江省2020届高考语文模拟试卷 语文 考生须知： 1．本卷满分150分，考试时间150分钟； 2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。 3．所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效； 4．考试结束后，只需上交答题卷。 一、语言文字运用（共20分） 1．下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（3分）（）A．贺岁档（dàng）的常胜将军的新电影《只有芸知道》，上映7天，票房勉强过亿。对此，他发文感慨：“一众新锐导演生龙活虎，催营拔寨（zhài），屡创新高，我已是英雄老矣！” B．行进中的中国，给了你最大的底气。这份底气，藏在你眼中绽放的神采里；镌（jun）刻进你为生活打拼（pn）、为理想执着的自信里；映照在你的谈吐，你的胸襟你的视野里。 C．如果对文艺事业没有深厚情谊（yì），缺乏传世之心，仅仅当作谋生的手段、牟利的工具，这样的文艺工作就容易沾满铜臭（chòu）味，这样的文艺工作者就容易成为市场的奴隶。 D．淖(nào)，是一片大水。说是湖泊，似还不够，比一个池塘可要大得多，淖中央有一条狭长的沙洲。沙洲上长满茅草和芦荻。春初水暖，沙洲上冒出很多紫红色的芦芽和灰绿色的蒌蒿（go）。 阅读下面的文字，完成下面2～3小题。 经典是在古今中外浩如烟海的书籍中淘洗出的精品，经受了不同时代、不同人群从不同的视角去审视和诠释。然而，在现实生活中，大学生经典阅读的现状并不乐观。【甲】近日，华东师范大学在上海书展期间发布了“2019新时代上海大学生经典阅读指数报告”。其中数据显示，大学生经典阅读的范围比较狭隘，经常阅读文学类经典的学生尚不足三成，而有三至四成的学生从不读哲学、教育学和法学类经典。其次是经典阅读愈加浅层化。【乙】具体表现为快餐式和功利式的阅读，人们越来越不愿认真、耐心阅读，而转向浏览网页式的跳读和浏览，经典往往读得支离破碎。最后是缺乏经典阅读的氛围。学校教学过程中重知识传授和技能掌握，校园缺乏人文内涵。同时，家庭普遍缺乏读书氛围，不读书、读书少的家长不在少数。 【丙】针对这一现象，专家指出，经典不是死的标本，它是有着强大活力、能参与到当代文化建构并深刻影响到人类灵魂的文化遗产。人们不仅能从经典中获取知识，还能获得一种精神，这种精神可以使个体产生成就感，为个体提供心灵上的抚慰或者进取的力量。 2．文段中的加点词语，运用不正确的一项是（3分）（） A．浩如烟海B．狭隘C．支离破粹D．不仅 3．文段中划线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（2分）（） A．甲B．乙C．丙 4．下列各句中，没有语病的一项是（3分）（）
绝密★启用前 2019年普通高等学校招生全国统一考试 语文试题卷 (银川一中第一次模拟考试) 注意事项： 1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 作答时，将答案写在答题卡上，写在本试卷及草稿纸上无效。 3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分) 阅读下面的文字，完成1～3题。 乡愁记忆：小城镇特色发展的引擎 陆邵明 乡愁记忆既能对游子产生一种无声无形的磁力，也能够让栖居者与返乡人找到精神的原点与起点。相比大城市，小城镇拥有尺度紧凑、生活节奏慢及地方特色鲜明的优势。然而，随着城镇化、现代化的不断推进及小城镇产业、空间、社会结构的变迁，歌曲“小城故事”中的乡愁记忆及其载体也面临着巨大挑战。 乡愁不能仅仅成为封存在记忆里的“一幅画”，更不能沦为春节返乡的一种乡痛。那么，“如何让乡愁记忆成为小城镇特色发展的引擎”？不妨借用赫伯特·西蒙的观点，通过适宜的策略维持活化独特资源与现有环境：尽量保存稀有的乡愁资源，合理开发与利用乡愁资源并在允许范围内寻求创新发展。具体来说，要从以下两方面着力：一是坚持守住底线，保护保育好文化资源。充分挖掘小城镇的物质文化基因，保护好独有的地理禀赋、自然风景与文化资源，保留好特色老街、具有特色风貌的道路，构建好小城镇的记忆坐标系，让游子回家有熟悉的方向感与曾经拥有的年代感。保护好有代表性的住宅、不同时代典型的建筑物(学校、茶馆等)、有故事的活动场所(集市、庙会等)，保育好一系列主题鲜明的记忆坐标点，让生活在其中的人们有归属感与自豪感。政府各职能部门及相关政策法规是守住底线的中坚力量，主要是通过技术导则来管控。
第一专题常见易错字音识记 李仕才 A 阿①ā阿鼻地狱②ē阿附阿胶 腌①ā腌臜②yān腌肉 挨①āi挨个儿挨近②ái挨打挨说 拗①ào拗口②niù执拗③ǎo拗断 B 扒①bā扒开扒拉②pá扒手扒糕 把①bǎ把握把持把柄②bà刀把儿话把儿 膀①bǎnɡ臂膀②pánɡ膀胱③bànɡ吊膀子④pānɡ膀肿 蚌①bànɡ蚌壳②Bènɡ蚌埠 薄①báo薄饼②bó单薄稀薄③bò薄荷 堡①bǎo碉堡堡垒②bǔ堡子③pù十里堡 暴①bào暴露②pù(同“曝”) 背①bèi脊背②bēi背包背债 奔①bēn奔跑奔波②bèn投奔 臂①bì臂膀②bei胳臂 辟①bì复辟②pì开辟 扁①biǎn扁担②piān扁舟 便①biàn便利便捷②pián便宜大腹便便 骠①biāo黄骠马②piào骠勇
屏①bǐnɡ屏息屏气②pínɡ屏风③bīnɡ屏营 剥①bō剥削②bāo剥皮 泊①bó淡泊停泊②pō湖泊 伯①bó老伯②bǎi大伯子 簸①bǒ颠簸②bò簸箕 C 参①cān参拜参观②cēn参差③shēn海参人参 曾①cénɡ曾经未曾②zēnɡ曾孙曾祖 差①chā偏差差错②chà差点儿③cī参差 ④chāi差遣差使 刹①chà刹那古刹②shā刹车 禅①chán禅师②shàn禅让封禅 颤①chàn颤动颤抖②zhàn颤栗打颤 场①chǎnɡ场合冷场②chánɡ场院一场雨 朝①cháo朝拜②z hāo朝晖朝露 嘲①cháo嘲讽②zhāo嘲哳 称①chèn称心②chēnɡ称道 乘①chénɡ乘车②shènɡ史乘千乘之国 澄①chénɡ澄清[弄清楚(认识、问题等)] ②dènɡ澄清(使杂质沉淀，液体变清) 匙①chí汤匙②shi钥匙 冲①chōnɡ冲锋②chònɡ冲床冲劲儿 臭①chòu遗臭万年②xiù乳臭铜臭 处①chǔ处罚处置②chù处所 畜①chù畜力②xù畜养 创①chuànɡ创作②chuānɡ重创创伤 绰①chuò绰绰有余②chāo绰起 伺①cì伺候②sì伺机环伺 攒①cuán攒动攒射②zǎn积攒 撮①cuō一撮盐②zuǒ一撮儿毛 D 答①dá报答②dā答言答应 逮①dài逮捕②dǎi逮蚊子逮小偷 单①dān单独②chán单于③Shàn单县姓单 当①dānɡ当天当时当年②dànɡ当铺当真
绝密★启用前 2018年普通高等学校招生全国统一考试（全国II卷） 语文 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读（36分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1~3题。 所谓“被遗忘权”，即数据主体有权要求数据控制者永久删除有关数据主体的个人数据，有权被互联网遗忘，除非数据的保留有合法的理由。在大数据时代，数字化、廉价的存储器、易于提取，全球性覆盖作为数字化记忆发展的四大驱动力，改变了记忆的经济学，使得海量的数字化记忆不仅唾手可得，甚至比选择性删除所耗费的成本更低，记忆和遗忘的平衡反转。往事正像刺青一样刻在我们的数字肌肤上：遗忘变得困难，而记忆却成了常态，“被遗忘权”的出现，意在改变数据主体难以“被遗忘”的格局，赋于数据主体对信息进行自决控制的权利，并且有着更深的调节、修复大数据时代数字化记忆伦理的意义。 首先，“被遗忘权”不是消极地防御自己的隐私不被侵犯，而是主体能动地控制个人信息，并界定个人隐私的边界，进一步说，是主体争取主动建构个人数字化记忆与遗忘的权利。与纯粹的“隐私权”不同，“被遗忘权”更是一项主动性的权利，其权利主体可自主决定是否行使该项权利对网络上已经被公开的有关个人信息进行删除，是数据主体对自己的个人信息所享有的排除他人非法利用的权利。 其次，在数据快速流转且难以被遗忘的大数据时代，“被遗忘权”对调和人类记忆与遗忘的平衡具有重要的意义。如果在大数据时代不能“被遗忘”，那意味着人们容易被囚禁在数字化记忆的监狱之中。不论是个人的遗忘还是社会的遗忘，在某种程度上都是一种个人及社会修复和更新的机制，让我们能够从过去经验中吸取教训，面对现实，想象未来，而不仅仅被过去的记忆所束缚。 最后，大数据技术加速了人的主体身份的“被数据化”，人成为数据的表征，个人生活的方方面面都在以数据的形式被记忆。大数据所建构的主体身份会导致一种危险，即“我是”与“我喜欢”变成了“你是”与“你将会喜欢”；大数据的力量可以利用信息去推动、劝服、影响甚至限制我们的认同，也就是说，不是主体想把自身塑造成什么样的人，而是客观的数据来显示主体是什么样的人，技术过程和结果反而成为支配人、压抑人的力量，进一步说，数字化记忆与认同背后的核心问题在于权力不由数据主体掌握，而是数据控制者选择和建构关于我们的数字化记忆，并塑造我们的认同。这种大数据的分类系统并不是客观中立的，
2019年高考模拟试卷语文卷 注意事项: 1．本试卷共8页，满分为150分，考试用时为150分钟。 2．考生答题前，须将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。 3．选择题的答案必须使用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如要改动，须将原填涂处用黑笔擦净。 4．作答非选择题，必须用0．5毫米黑色签字笔在答题纸上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效。 一、语言文字运用（共20分） 1.下面各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（3分） A. 无论是国外媒体抑或国内媒体，VR都是热门的新兴载(zǎi)体，但它有着时空因素的极大掣肘，人们不应盲目乐观，更不能陷于肤浅的“技术决定论”的窠(kē)臼。 B. 只有增强改革定力、勇气和韧劲，敢于破藩（fān）篱，勇于担当，将百姓痛点变成改革着（zháo）力点，改革才能取得突破。连日来两会代表委员就改革建言献策，与民意形成良性共震。 C. 网络社会中，一个小事件容易在论坛中被围观，被热炒，以致不断发酵（jiào），上升为论坛主题帖（tiě），并被更多的论坛转载，成为网络社会的一时热点。 D. 晴天，石板路婆娑着绿树，翩跹（qiān）着竹影片片；雨日，石板路倒映出走过的斗笠蓑衣，偶尔经过一位手擎（qínɡ）薄伞的少女，袅袅婷婷，如此宁馨安谧，令人神摇心弛。 阅读下面的文字，完成2-3题 为什么今年冬天中国南方会出现罕见的持续阴雨天气？中国气象局官宣表示，这里面最重要的原因就是厄尔尼诺。【甲】根据中国气象局国家气候中心最新监测，截止 ．．2019年2月底，赤道中东太平洋海温偏暖的范围、强度和持续时间，已达到形成一次厄尔尼诺事件的标准。 【乙】知识点来了，厄尔尼诺是什么？厄尔尼诺一词来源于西班牙语，原意为“圣婴”。19世纪初，南美洲的厄瓜多尔和秘鲁等西班牙语系国家的渔民们发现，每隔几年，从10月至第二年的3月便会出现一股沿海岸南移的暖流，使表层海水温度明显升高。南美洲的太平洋东岸本来盛行的是秘鲁寒流，随着寒流移动的鱼群使秘鲁渔场成为世界四大渔场之一，但这股暖流一出现，性喜冷水的鱼类就会大量死亡，使渔民们遭受灭． 顶之灾 ．．这种现象最严重时往往在圣诞节前后，于是遭受天灾而又无可奈何的渔民将其称为上帝之子——．．．。由于 圣婴。 【丙】中国工程院院士、中国气象局气候变化特别顾问丁一汇说，厄尔尼诺是一种反常的自然现象，是 海洋和大气协同作用 ．．．．的产物。全球每2至7年会出现一次厄尔尼诺事件，其影响波及全球。一般来说，厄尔尼诺发生后几乎全球气候都会出现不同程度的异常。 2.文段中的加点词，运用不正确的一项是（3分） A.截止 B.灭顶之灾 C. 由于 D.协同作用 3.文中画线句的标点使用正确的一项是（2分） A.甲 B. 乙 C.丙 4.下列各句中，没有语病的一项是（3分） A.内容载体越来越多元后，纸质书、电子书、手机App听书已然三分天下。根据数据显示，超过一半的人“纸电一体”。就连自诩“老派”的李敬泽也说：“尽管我是60年代生的人，但我早就接受了在电脑和手机上阅读。”B．随着网络和智能手机的迅速发展，使中小学生接触手机和网络游戏的比例日益增长。《报告》显示，76.3%的学生从小学就开始接触网络游戏，父母对孩子玩游戏的监管大多以成绩作为标准。 C. 时下年轻人的压力越来越大，于是各种解压方式应运而生：从断舍离、极简主义，到新安全感、北欧生活，这一“哲学大项目”在商业领域经久不衰，且越来越细化。
2020年高考语文古诗词鉴赏专题训练（浙江版） 【古诗】 一、阅读下面这首诗，完成19~20题。 (8分) 长沙过贾谊宅 刘长卿 三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。 秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。 汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知? 寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！ 19．首联中的“_____________”字，奠定了全诗的情感基调；颔联中“秋草”“寒林”等营造了____________的氛围。(2 分) 20．作者在这首诗中是如何表达自己的情感?请结合诗句简要赏析。(6分) ___________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ 二、阅读下面这首诗，完成下面小题。 崔濮阳兄季重前山兴① 王维 秋色有佳兴，况君池上闲。 悠悠西林下，自识门前山。 千里横黛色，数峰出云间。 嵯峨对秦国②，合沓藏荆关③。 残雨斜日照，夕岚飞鸟还。 故人今尚尔，叹息此颓颜。 （注）①崔季重，时已罢濮阳太守，隐居于终南山。②国：国都，京城。③荆关：柴门，指隐者的居处。19．由前两句画线诗句可知，引发“佳兴”的既有________，也有________。 20．本诗后十句是如何表现作者的归隐之意的？试简要赏析。
___________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ 三、阅读下列这首诗，完成19—20题。（8分） 竹窗闻风寄苗发 司空曙 微风惊暮坐，临牖思悠哉。 开门复动竹，疑是故人来。 时滴枝上露，稍沾阶下苔。 何当一入幌，为拂绿琴埃。 19.本诗以为全文线索，表达了作者的感情。（2分） 20.这首诗歌动词使用传神，请简要赏析。（6分） ___________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ 四、阅读下面这首诗，完成19—20题。（8分） 暑旱苦热 王令 清风无力屠得热，落日着翅飞上山。 人固已惧江海竭，天岂不惜河汉干？ 昆仑之高有积雪，蓬莱之远常遗寒。 不能手提天下往，何忍身去游其间？ 19.从本诗的尾联可以感受到诗人的宏愿与胸襟。（2分） 20.这首诗虚实结合的手法特色鲜明，试作赏析。（6分） ___________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ 五、阅读下面这首诗，完成19～20题。(8分) 登西楼忆行简[注] 白居易 每因楼上西南望，始觉人间道路长。