当前位置:文档之家› 积累诗句

积累诗句

积累诗句
积累诗句

积累诗句(一句)

1、描写“春光”的古诗:(柳)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦

2、描写“离别”的古诗:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州

4、描写“夏天”的古诗(荷):接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红

5、描写“秋天”的古诗:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花

6、描写“冬天”的古诗(雪):忽如一夜春风来,千树万树梨花开

7、描写月亮的诗句:举头望明月,低头思故乡

8、描写乐器的诗句:千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。

9、描写梅花的诗句:墙角数枝梅,凌寒独自开。

10、描写春雨的诗句:好雨知时节, 当春乃发生.

11、描写瀑布的诗句:飞流直下三千尺,疑是银河落九天

12、描写清明节的诗句:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂

13、描写春节的诗句:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦

14、描写中秋节的诗句:明月几时有,把酒问青天

15、描写重阳节的诗句:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

16、爱国诗句:国破山河在,城春草木深

17、思乡诗句:举头望明月,低头思故乡

18、描写战士的诗句:将军百战死,壮士十年归

19、山水诗:采菊东篱下,悠然见南山。

小学生环保温馨提示标语大全

1 拥抱绿色文明,关爱绿色文化。

2 今天动手布绿种,来日扑鼻草花香。

3 呵护绿色,感受生命。

4 记住,我们只有一个地球

5

交通安全宣传警语

1 行万里平安路做百年长乐人

2但愿人长久千里路畅通

3人生美好步步小心

4遵守交通法规关爱生命旅程

写一句有关环境保护的标语:

地球上的最后一滴水,将是人们的眼泪。

公益广告:

“禁烟”公益广告

1吸烟是继战争、饥饿和瘟疫之后,对人类生存的最大威胁。

2、一时的快乐,永恒的伤痛——请勿吸烟

“希望工程”公益广告:1、节省一分零钱,献出一份爱心,温暖世间真情。

2、种下一棵树,收获一片绿阴;献出一份爱心,托起一份希望。

“保护动物”公益广告:保护动物就是保护我们的同类。

“禁毒”公益广告:珍爱生命,远离毒品。

“环保”公益广告:1、小草有生命,足下多留“青”。

2、地球是我家,绿化靠大家。

3、“注意交通安全”公益广告:高高兴兴出门去,平平安安回家来;

67、看了电影《妈妈再爱我一次》,同学们一个个泪;68、深秋,校园的梧桐叶黄了,时而像打着秋千,时;69、生活中,有才能的人比比皆是,但是能慧眼识人;70、社会在发展,时代在前进.当人们看到陈旧的事;71、老师经常加班熬夜,真是:春蚕到死丝方尽,蜡;72、妈妈看着新买的大彩电说:“现在的日子是越来;74、我不小心把它弄坏了,又怕妈妈责骂,哎,真是;75、好伙

67、看了电影《妈妈再爱我一次》,同学们一个个泪如雨下,不由得想起了大诗人孟郊写的名句:谁言寸草心,报得三春晖。

68、深秋,校园的梧桐叶黄了,时而像打着秋千,时而像降落伞????地面上像是铺上一条宽大无比的金毯子。望着这景象,我不由得吟诵起龚自珍的诗句:落红不是无情物,化作春泥更护花。

69、生活中,有才能的人比比皆是,但是能慧眼识人的人才并不多.可见,世上不是缺乏人才,而是缺乏能发现人才的人.正如韩愈在《马说》中所说的:千里马常有,而伯乐不常有。

70、社会在发展,时代在前进.当人们看到陈旧的事物日趋没落,新生的事物逐渐兴起时,自然而然地就会想起刘禹锡的一首诗中包含新陈代谢规律的两句诗:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

71、老师经常加班熬夜,真是:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

72、妈妈看着新买的大彩电说:“现在的日子是越来越好了,真是芝麻开花——节节高呀!”73、你给我讲了半天,我一点也不懂,这叫擀面杖吹火——一窍不通,怎么办呢?

74、我不小心把它弄坏了,又怕妈妈责骂,哎,真是哑巴吃黄连——有苦说不出,自认倒霉吧!

75、好伙伴即将进入中学读书,我送给他赠言:莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

76、谁言寸草心,报得三春晖,伟大的祖国,亲爱的母亲,我该怎样努力,来

报答您的恩情? 77、面对这样突然的情况,他真是跳进黄河洗不清百口莫辩了。

78、你看他,坚持不懈,勇于攀登,终于取得了成功,真是:精诚所至所致,金石为开。

79、他研究生刚毕业,经理却让他打扫办室,这真是:高射炮打蚊子——大材小用。

80、理想固然美好,但与其空想不如现在就动手,因为我想到千里之行,始于足下,但是,蛮干不如巧干,就如磨刀不误砍柴工。

81、李时珍是郎中时就跋山涉水,尝遍百药,最终编撰《本草纲目》,真是纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行啊!

82、中秋佳节手捧着香甜的月饼,凝望着皎洁的月亮,情不自禁的想起了远在大连的表弟,心里默默祈祷着:但愿人长久,千里共婵娟。

83、我的同桌助人很热心,可学习不怎么样,我有点瞧不起他.老师对我说:“古人云:尺有所短,寸有所长。我看你们各有长处,也各有不足,你们应该互相学习,取长补短,共同向上。”

85、去年,我对打篮球还是擀面杖吹火——一窍不通,可是,现在,我打篮球的水平称得上飞机上挂暖瓶——高水平连爸爸也自愧不如。

86、小珍弹奏的钢琴曲非常美妙令人大开眼界,我听后不禁由衷地赞叹道:此曲只应天上有,人间能得几回闻。

87、你看,一株株金灿灿的迎春花从栏杆内探出了“小脑袋”,这真是:春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

89、俗话说三百六十行,行行出状元,只要你努力工作,一定会在这平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

91、人到十分困难的境地,一定要放胆一搏,遇事难以做出决断时要平心静气,冷静对待,就像张大千所说:人到万难须放胆,事当两可要平心那样。

93、为目标而努力时,你会用路漫漫其修远兮,吾将上下而求索名言作为自己的座右铭来勉励自己。

94、你认为你教室的墙壁最好贴哪些诗句、名言警句来勉励大家为好,请写在下面的横线上: (1)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 (2)少壮不努力,老大徒伤悲。

95 我国的古诗浩如烟海,读了高鼎写的《村居》中的草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟,春天的风光尽收眼底;我们自然就想到了赞美春天的诗句春色满园关不住,一枝红杏出墙来。白居易记忆中的日出江花红胜火,春来江水绿如蓝的红花绿波;杜甫笔下似春雨般随风潜入夜的悄然无声息;是唤醒孟浩然的春眠不觉晓,处处闻啼鸟。读到夏天,我们联想到接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红的杭州西湖的独特风光;是清代袁牧笔下意欲捕鸣蝉,忽然闭口立的儿童捕蝉图;提及到秋天,可怜九月初三夜,露似真珠月似弓的美景让人心旷神怡,停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花,)更点出了秋天的无限风光。在一片银装素裹的世界里,你更会情不自禁地赞叹,千山鸟飞绝,万径人踪灭真把冬写绝了。

96、即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗,海内存知己,天涯若比邻。和劝君

更进一杯酒,西出阳关无故人。这些诗句叫人回味无穷,李白送别孟浩然时写了孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流,表达了友人离别之情。他还送别好友汪伦时,写下了桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情的诗句,成为借景抒情的名句。高适在送别董大时也写了莫愁前路无知己,天下谁人不识君,表达了对好友的美好祝福。

97、我叔叔是一个学识渊博(有学问)的人。他不仅博览群书(读的书特别多),而且常常是一目十行(速度特别快),还能做到过目不忘(一看就能记住)。为了读书,有时他废寝忘食(忘记了吃饭和休息)。他经常游历祖国的名山大川(著名的风景名胜),更使他受益匪浅(收获特别大)。这真是纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行啊)。

98、要写好作文,不要光看书,还要多参加实践活动,勤练笔,正如古人说的那样:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

99、人们经常用杜甫的:随风潜入夜,润物细无声。诗句来形容老师对学

生默默无闻,无私奉献的精神。 100、虽相隔万水千山,但友谊的纽带把我们紧紧联在一起,这真是:海内存知己,天涯若比邻。 101、我国古代有句名言勿以恶小而为之,勿以善小而不为是说坏事再小也不能去做,干多了就变成大坏事;好事再小,也要做,做多了就变成大好事

102、小芳的阿姨因工作不顺利,老是抱怨自己没有遇上好的机遇。小芳想劝劝阿姨,请你帮小芳想一条这方面的名言:三百六十行,行行出状元。

103、当看到宝岛台湾还没有回到祖国的怀抱,我自然想起陆游的《示儿》:死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

104、当我们经历了去年冬天的冰冻灾害,看到凌寒开放的梅花时,自然想起毛泽东的词句:已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

108、人们常用黄河之水天上来,奔流到海不复回来赞美黄河的雄伟气势。你也能借用古人的诗句来赞美下面的名山、名水、名城、名胜吗?长江:天门中断楚江开,碧水东流至此回。苏州、杭州:上有天堂,下有苏杭。西湖:欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。名山:会当凌绝顶,一览众山小。

109、搞好西部开发,重要的是做好退耕还林,以期在西北沙漠中兴起绿洲,在戈壁中出现草原,再现《敕勒歌》中的天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊的景象。

110、黄河是我们的母亲河,古代诗人多有赞美黄河的语句,请默写一首写到黄河的诗: 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

111、《忆江南》中诗人白居易形象生动地描绘了江南明媚的春光,其中概括了水乡春天花红水绿这一典型特征的一句:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

112、杨万里在《小池》中描写新荷出水,蜻蜓停立的姿态,来抒发诗人热爱大自然的美好思想情感的诗句是: 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

113、苏轼在《题西林壁》中提出了当局者迷,旁观者清这一道理的诗句是:不识庐山真面目,只缘身在此山中。

114、鲁迅常用横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。来表达对人民的热爱,对敌人的憎恨。

115、小文说完了,转过去喝水,可琳琳偏有打破沙锅问到底的习惯,我又追问一句:(这个消息究竟是从哪里来的?)

116、在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,长用《论语》中的三人行,必有我师焉。 117、我们每个人都有长处和短处,就像梅花和雪花一样,梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

118、登高远眺,视野更为宽阔,由此想到王之涣在《登鹳雀楼》中的诗句:欲穷千里目,更上一层楼。 119、许多书上学到的道理,要到实践中去运用,才会有深刻的理解,正如古人所说:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

120、当看到有的同学不喜欢和书交朋友,我会用高尔基说的热爱书吧,它是知识的源泉来告诫他 121、当看到有的同学对学习失去信心时,我会用宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来来鼓励他充满信心 122、班队会上,你们班的同学各自发挥自己的长处,表演精彩的节目,你会相出的歇后语是:八仙过海——各显神通。

123、同学不喜欢运动,你会用生命在于运动去告诫他。

124人们常用良药苦口利于病,忠言逆耳利于行来告诫那些只喜欢听别人奉承话,而不喜欢别人批评自己的人。

125、爸爸常对我说“言必信,行必果,只有说话算话,才能取信与人。”

七年级诗词积累

七年级上册补充诗歌 1、《诗经·卫风·木瓜》 投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也! 投我以木桃,报之以琼瑶。匪报也,永以为好也! 投我以木李,报之以琼玖。匪报也,永以为好也! 2、《诗经·王风·黍离》 彼黍离离,彼稷之苗。行迈靡靡,中心摇摇。 知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求。悠悠苍天,此何人哉? 彼黍离离,彼稷之穗。行迈靡靡,中心如醉。 知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求。悠悠苍天,此何人哉? 彼黍离离,彼稷之实。行迈靡靡,中心如噎。 知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求。悠悠苍天,此何人哉? 3、《孟子》节选 梁惠王曰:“寡人愿安承教。” 孟子对曰:“杀人以梃与刃,有以异乎?” 曰:“无以异也。” “以刃与政,有以异乎?” 曰:“无以异也。” 曰:“庖有肥肉,厩有肥马,民有饥色,野有饿莩,此率兽而食人也。兽相食,且人恶之。为民父母,行政不免于率兽而食人。恶在其为民父母也?仲尼曰:‘始作俑者,其无后乎!’为其象人而用之也。如之何其使斯民饥而死也?” 4、《孟子》节选 孟子曰:“三代之得天下也以仁,其失天下也以不仁。国之所以废兴存亡者亦然。天子不仁,不保四海;诸侯不仁,不保社稷;卿大夫不仁,不保宗庙;士庶人不仁,不保四体。恶死亡而乐不仁,是犹恶醉而强酒。” 5、《大学》节选 大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。物有本末,事有终始,知所先后,则近道矣。 古之欲明明德于天下者,先治其国,欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知,致知在格物。物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。其本乱而末治者,否矣。其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也。此谓知本,此谓知之至也。 6、《老子》第二章 天下皆知美之为美,斯恶已。皆知善之为善,斯不善已。故有无相生,难易相成,长短相形,高下相盈,音声相和,前后相随。恒也。 《老子》第八章 上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道:居善地;心善渊;与善仁;言善信;政善治;事善能;动善时;夫唯不争,故无尤。 7、刘邦《大风歌》 大风起兮云飞扬。威加海内兮归故乡。 安得猛士兮守四方。 8、项羽《垓下歌》 力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。 骓不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何! 9、辋川闲居赠裴秀才迪王维 寒山转苍翠,秋水日潺湲。 倚杖柴门外,临风听暮蝉。 渡头余落日,墟里①上孤烟②。 复值接舆③醉,狂歌五柳前。 10、感遇(其一)张九龄 兰叶春葳蕤,桂华秋皎洁。欣欣此生意,自尔为佳节。 谁知林栖者,闻风坐相悦。草木有本心,何求美人折。 11、《寄扬州韩绰判官》杜牧 青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。 二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。 12、从军行王昌龄 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 13、左迁至蓝关示侄孙湘韩愈 一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。 欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年! 云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。 知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。 14 【春江花月夜】张若虚 春江潮水连海平,海上明月共潮生。 滟滟随波千万里,何处春江无月明。 江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。 空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。 江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。 江畔何人初见月,江月何年初照人。 人生代代无穷已,江月年年只相似。 不知江月待何人,但见长江送流水。 白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。 谁家今夜扁舟子,何处相思明月楼。 可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。 玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。 此时相望不相闻,愿逐月华流照君。 鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。 昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。

古文,诗句积累[1]

1.床前明月光,疑是地上霜。——李白:《静夜思》 2.野旷天低树,江清月近人——孟浩然:《宿建德江》 3.明月松间照,清泉石上流。——王维:《山居秋瞑》 4.月黑雁飞高,单于夜遁逃。——卢纶:《塞下曲》 5.举杯邀明月,对影成三人。——李白:《月下独酌》 6.但愿人长久,千里共婵娟。——苏轼:《水调歌头?明月几时有》 7、海上生明月,天涯共此时——张九龄《望月怀远》 8. 可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。——白居易《暮江吟》 9. 天下三分明月夜,二分无赖是扬州。——徐凝《忆扬州》 10. 大漠沙如雪,燕山月似钩。——李贺《马诗〃五》 11.小时不识月,呼作白玉盘。——李白《古朗月行》 关于花的诗句 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。——苏轼《惠崇〈春江晚景〉》 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。——岑参《白雪歌送武判官归京》 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。——杨万里《晓出净慈寺送林子方》 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。——李白《赠汪沦》 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。——叶绍翁《游园不值》 桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。——杜甫《江畔独步寻花》, 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。——白居易《大林寺桃花》 不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。——元稹〃《菊花》 墙角数枝梅,凌寒独自开。——王安石《梅花》 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。——张志和《渔歌子》 关于树的诗句 1.树木丛生,百草丰茂。——曹操《观沧海》 2.绿树村边合,青山郭外斜。——孟浩然《过故人庄》 3.泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。——杨万里《小池》 4.鸟宿池边树,僧敲月下门。——贾岛《题李凝幽居》 5.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。——贺知章《咏柳》 6.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。——岑参《白雪歌送武判官归京》 7.野旷天低树,江清月近人。——孟浩然《宿建德江》 8.独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。——韦应物《滁州西涧》 9.青青一树伤心色,曾入几人离恨中。——《青门柳》白居易 10.不见江头三四日,桥边杨柳老金丝。——崔橹《临川见新柳》

古诗分类整理

一、咏物诗 咏鹅咏柳杨柳枝(唐)骆宾王(唐)贺知章(唐)白居易鹅、鹅、鹅,碧玉妆成一树高,一树春风千万枝,曲项向天歌。万条垂下绿丝绦。嫩于金色软于丝。白毛浮绿水,不知细叶谁裁出,永丰西角荒园里,红掌拨清波。二月春风似剪刀。尽日无人属阿谁? 蝉提竹石 (唐)虞世南(清)郑燮 垂緌饮清露,咬定青山不放松, 流响出疏桐。立根原在破岩中; 居高声自远,千磨万击还坚韧, 非是藉秋风。任尔东西南北风。 二、边塞诗 塞上曲从军行出塞 (唐)戴叔伦(唐)王昌龄(唐)王昌龄 汉家旗帜满阴山,青海长云暗雪山,秦时明月汉时关,不遣胡儿匹马还。孤城遥望玉门关。万里长征人未还。愿得此身长报国,黄沙百战穿金甲,但使龙城飞将在,何须生入玉门关。不破楼兰终不还。不教胡马度阴山。 塞下曲 (唐)王昌龄 蝉鸣空桑林,八月萧关道。 出塞复入塞,处处黄芦草。 从来幽并客,皆向沙场老。 莫学游侠儿,矜夸紫骝好。 三、送别诗 渡荆门送别易水送别 骆宾王 (唐)李白 渡远荆门外,来从楚国游。此地别燕丹, 山随平野尽,江入大荒流。壮士发冲冠。 月下飞天镜,云生结海楼。昔时人已没, 仍怜故乡水,万里送行舟。今日水犹寒。

送友人送杜少府之任蜀州 李白王勃 青山横北郭,白水绕东城。城阙辅三秦,风烟望五津。 此地一为别,孤蓬万里征。与君离别意,同是宦游人。 浮云游子意,落日故人情。海内存知己,天涯若比邻。 挥手自兹去,萧萧班马鸣。无为在歧路,儿女共沾巾。 四、山水田园诗 望庐山瀑布宿建德江 唐李白唐孟浩然 日照香炉生紫烟,移舟泊烟渚, 遥看瀑布挂前川。日暮客愁新。 飞流直下三千尺,野旷天低树, 疑是银河落九天。江青日进人。 孟浩然《过故人庄》: 故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。 待到重阳日,还来就菊花。 杜甫《绝句》: 迟日江山丽,春风花草香。 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 送别王维 下马饮君酒,问君何所之。 君言不得意,归卧南山陲。 但去莫复问,白云无尽时。 五、怀古诗 念奴娇赤壁怀古登金陵凤凰台唐李白 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。三山半落青天外,二水中分白鹭洲。江山如画,一时多少豪杰. 总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。 遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。

古诗词名句积累

初中毕业生必背古诗词名句积累 1.晨兴理荒秽,带月荷锄归。(陶渊明《归园田居》) 2. 绿树村边合,青山郭外斜。(孟浩然《过故人庄》) 3. 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》) 4. 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》) 5. 一水护田将绿绕,两山排闼送青来。(王安石《书湖阴先生壁》) 6. 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》) 7. 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。(曹操《观沧海》) 8. 海里生残夜,江春入旧年。(王湾,《次北固山下》) 9. 会当临绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》) 10. 兴尽晚回舟,误入藕花深处。(李清照《如梦令》) 11. 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。(辛弃疾《西江月》) 12. 海内存知己,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》) 13. 商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》(杜牧《泊秦淮》) 14. 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》) 15. 何当共解西窗烛,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》) 16. 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) 17. 老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮士不已。(曹操《龟虽寿》) 18. 存者且偷生,死者长已矣。(杜甫《石壕吏》) 19. 剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。(李煜《相见欢》) 20. 问渠哪得清如许,为有源头活水来。(朱熹《观书有感》) 21. 最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。(辛弃疾《清平乐?村局》) 22. 大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》) 23. 我寄愁心与明月,随风直到夜朗西。(李白《王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 24. 感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》) 25. 烽火连三月,,家书抵万金。(杜甫《春望》) 26. 不畏浮云遮望眼,只缘身在此山中。(王安石《登飞来峰》) 27. 江山代有才人出,各领风骚数百年。(赵翼《论诗》) 28. 山随平野尽,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》) 29. 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵。(刘禹锡《秋词》) 30. 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》) 31. 人生自古谁无死,留取丹青照汗青。(文天祥《过零丁洋》) 32. 谁道人生无再少,门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。(苏轼《浣溪沙》) 33. 曲径通幽谷,禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》) 34. 云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) 35. 无限河山泪,谁言天地宽。(夏完淳《别云间》) 36. 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头》) 37. 但愿人长久,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》) 38. 莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。(李照清《醉花阴》) 39. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》) 40. 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》) 41. 黑云压城城欲摧,甲光向日金磷开。(李贺《雁门太守行》) 42. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》) 43. 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。(马致远《天净沙?秋思》) 44. 兴,百姓苦;亡,百姓苦。(张养浩《山坡羊?潼关怀古》) 45. 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) 46. 男儿何不带吴钩,收取关山五十州。(李贺《南园》) 47. 过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白蘋洲。(温庭筠《忆江南》)

小学生古诗词分类积累

小学生古诗词分类积累 一、描写春 1、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 (唐孟浩然《春晓》) 2、谁言寸草心,报得三春晖。 (唐孟郊《游子吟》) 3、红豆生南国,春来发几枝? (唐王维《相思》) 4、好雨知时节,当春乃发生。 (唐杜甫《春夜喜雨》) 5、野火烧不尽,春风吹又生。 (唐白居易《赋得古原草送别》) 6、春种一粒粟,秋收万颗子。 (唐李绅《悯农》) 7、国破山河在,城春草木深。 (唐杜甫《春望}) 8、落红不是无情物,化作春泥更护花。 (清龚自珍《己亥杂诗》) 9、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 (唐贺知章《咏柳》) 10、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 (宋叶绍翁《游园不值》) 11、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。(唐白居易《忆江南》) 12、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。(唐杜甫《绝句》) 二、描写夏 1、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(宋杨万里《小池》) 2、毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(宋杨万里《晓出净慈寺送林子方》) 3、锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。(唐李绅《悯农》) 三、描写秋 1、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。(唐张继《枫桥夜泊》) 2、可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。(唐白居易《暮江吟》) 3、停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(唐杜牧《山行》) 4、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。(唐王维《九月九忆山东兄弟》) 5、空山新雨后,天气晚来秋。(唐王维《山居秋暝》) 6、解落三秋叶,能开二月花。 (唐李峤《风》) 7、春种一粒粟,秋收万颗子。 (唐李绅《悯农》) 8、常恐秋节至,煜黄华叶衰。 (汉代乐府民歌《长歌行》) 9、湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 (唐刘禹锡《望洞庭》 10、春花秋月何时了,往事知多少。 (五代李煜《虞美人》) 四、描写冬 1、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(唐岑参《白雪歌送武判官归京》) 2、墙角数枝梅,凌寒独自开。(宋王安石《梅花》) 3、千山鸟飞绝,万径人踪灭。(唐柳宗元《江雪》) 4、千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。(唐高适《别董大》) 5、柴门闻犬吠,风雪夜归人。(唐刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》) 6、日暮苍山远,天寒白屋贫。(唐刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》)

初中语文古诗词分类整理汇编

初中语文古诗词分类整理汇编 一、有关四季的古诗词 1.带“春”字表现春天的诗句: ①国破山河茬,城春草木深。②春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 ③几处早莺争暖树,谁新燕啄春泥。 2.不带“春”字表现春天的诗句: ①乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。②晓看红湿处,花重锦官城。 ③千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 3.带有“夏”字表现夏天的诗句: 力尽不知热,但惜夏日长。 4.不带有“夏”字表现夏天的诗句: ①稻花香里说丰年,听取蛙声一片。②接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。③明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 5.带有“秋”字表现秋天的诗句: 秋风萧瑟,洪波涌起。 6.不带有“秋”字表现秋天的诗句: ①待到重阳日,还来就菊花。②古道西风瘦马。 7.不带有“冬”字表现冬天的诗句: 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河人梦来。 二、写“愁”的古诗句 1.愁之味:别是一般滋味在心头 2.愁之长:白发三千丈,缘愁似个长。

3.愁之重:只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。 三、写“花”的古诗句: ①晓看红湿处,花重锦官城。②千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 ③乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。④烟花三月下扬州。 四、含“山”的古诗句: ①两岸青山相对出,孤帆一片日边来。②山回路转不见君,雪上空留马行处。 ③绿树村边合,青山郭外斜。④两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 五、含“月”的古诗句: ①床前明月光,疑是地上霜。②明月几时有 ③明月别枝惊鹊。④月有阴晴圆缺。 六、含“树”的古诗句: ①绿树村边合,青山郭外斜。②枯藤老树昏鸦③碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 七、写“长江”的古诗句 ①孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。②天门中断楚江开,碧水东流到此回。 八、思乡的古诗句 ①夕阳西下,断肠人在天涯。②日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。 ③乡书何处达?归雁洛阳边。④举头望明月,低头思故乡。

古诗词积累比赛活动总结

古诗词积累比赛活动总结 2013.5.10 龙自梅 我校举行了“让经典诗文走进校园”知识竞赛活动取得了良好效果。以广受学生喜爱的故事知识为考查点,以笔试的形式考试,学生兴趣高涨,查资料,做答案,叙感受,陶醉在古诗文的海洋中,精神得到了洗礼,心灵得到了升华,也进一步增强学生对中华古典文化的热爱之情。为了让学生更好的领略中华古诗词的魅力,鼓励学生进行古诗词积累,激发全校师生积累古诗词的积极性,我们学校于5月10日进行了“古诗词积累比赛”活动,在活动中全校学生全情投入,热情高涨,气氛浓厚,比赛取得了较好效果。现对本次活动总结如下: 一、加强组织领导,保证活动效果 为了使经典诗文知识竞赛活动深入开展,我校成立了以教学校长任组长,语文骨干教师为组员的领导小组指导本次活动的开展。使我校的古诗文知识竞赛活动做到了有计划、有步骤、有落实、有检查,使活动得到了有利开展。 二、精心组织活动,按步骤分阶段有序进行 根据步骤,我们把本次活动分为如下几个阶段: 1、各班主任认真做好前期准备工作,为参加校级比赛做好充分的部署。2、各班开展古诗文知识竞赛活动。以班级、年级为单位组织开展, 三、积累古诗词 1.首先利用现有的资源来积累背诵古诗词,我们学校的学生每人都备有一本《小学生必背古诗100首》,利用晨读和课前两分钟进行诵读,然后把会背的古诗词按一定的顺序积累在活页积累本上,为以后的复习整理提供了方便,而且激发了学生浓厚的兴趣,各班同学在班级内互相比较,互相竞赛,比比谁积累的最多。 四、举行了“古诗词积累比赛”,取得了较好效果。 在各班级充分准备的前提下,我们学校举行了“古诗词知识竞赛”,各班学生不但熟练背诵而且在积累古诗词的数量上和质量上都达到了一定的标准。 通过古诗词积累比赛活动,进一步激发了学生学习古典诗词的热情,弘扬了优秀的民族传统文化,加厚了学生的人文底蕴。以后我们还会多举行这样的古诗词比赛活动,让古诗词这一文化瑰宝在中华大地上源远流长,生生不息。 五、几点建议 通过本次竞赛,值得我们每位教师反思,我有几点不成熟的想法,以供大家参考。

小学一至六年级古诗词分类积累及运用

小学一至六年级古诗词分类积累及运用 古诗文名句——花 1、待到重阳日,还来就菊花。唐孟浩然《过故人庄》 2、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。宋杨万里《晓出 净慈寺送林子方》3、黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。唐杜甫《江畔独步寻花》古诗文名句——鸟 1、人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧 中。唐王维《鸟鸣涧》2、春眠不知晓,处处闻啼鸟。唐孟浩然《春晓》古诗文名句——风 1、枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。元马致远《秋思》 2、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。宋辛弃疾《西江月·明月别枝惊鹊》古诗文名句——雨 1、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。唐杜牧《清明》 2、好雨知时节,当春乃发生。唐杜甫《春夜喜雨》 3、渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。唐王维《送元二使安西》古诗文名句——雪 1、千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。唐高适《别董大》 2、孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。唐柳宗元《江雪》 古诗文名句——山 1、绿树村边合,青山郭外斜。唐孟浩然《过故人庄》 2、人闲桂花落,夜静春山空。唐王维《鸟鸣涧》 古诗文名句——月 1、月出惊山鸟,时鸣春涧中。唐王维《鸟鸣涧》 2、海上升明月,天涯共此时。唐张九龄《望月怀远》 3、月明松间照,清泉石上流。唐王维《山居秋暝》 古诗文名句——黄河 1、九曲黄河万里沙,浪淘风簸自无涯。唐刘禹锡《浪淘沙》 2、白日依山尽,黄河入海流。唐王之涣《登鹳鹊楼》 3、大漠孤烟直,长河落日圆。唐王维《使至塞上》 4、黄河远上白云间,一片孤城万仞山。唐王之涣《凉州词》 古诗文名句——长江 1、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。唐杜甫《登高》 2、孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。唐李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 古诗文名句——日 1、大漠孤烟直,长河落日圆。唐王维《使至塞上》 2、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。唐白居易《忆 江南》 3、白日依山尽,黄河入海流。唐王之涣《登鹳鹊楼》 古诗文名句——春 1、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。宋叶绍翁《游园不值》 2、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。唐孟浩然《春晓》 3、天街小雨润如酥,草色遥看近却无。唐韩愈《初春小雨》 4、千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。(杜牧《江南春》) 5、渭城朝雨悒轻尘,客舍青青柳色新。(王维《送元 二使安西》)6、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏 轼《惠崇〈春江晚景〉》) 7、碧玉妆成一树高,万条垂下绿 丝绦。(贺知章《咏柳》) 8、胜日寻芳泗水滨,无边光景一 时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。(朱熹《春日》) 古诗文名句——夏 1、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。宋杨万里《晓出净慈寺送林子方》 2、稻花香里说丰年,听取蛙声一片。宋辛弃疾《西江月·明月别枝惊鹊》 3、小荷才露尖尖角,早有蜻 蜓立上头。(杨万里《小池》) 4、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。(辛弃疾)古诗文名句——秋 1、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。(张继《枫桥夜泊》) 2、枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。(马志远《天净沙-秋思》) 3、停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(杜牧《山行》) 古诗文名句——冬 1、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(岑参《白雪 歌送武判官归京》) 2、窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。(杜甫《绝句》)3、北国风光,千里冰封,万里雪飘。(毛 泽东《沁园春-雪》)古诗文名句——声 1、姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。唐张继《枫桥 夜泊》2、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。唐王之涣《凉州词》古诗文名句——色 1、白毛浮绿水,红掌拨青波。唐骆宾王《咏鹅》 2、绿树村边合,青山郭外斜。唐孟浩然《过故人庄》 古诗文名句——香(嗅觉) 1、迟日江山丽,春风花草香。唐杜甫《绝句》 古诗文名句——沙漠 1、大漠孤烟直,长河落日圆。唐王维《使至塞上》 2、大漠风尘日色昏,红旗半卷出辕门。唐王昌龄《从军行》古诗文名句——哲理诗句 1、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。宋陆游《游山 西村》 *山路在曲折后出现的开朗,让人从中悟到:锲而不舍 就会产生希望、出现新的境界。2、会当凌绝顶,一览众山小。 唐杜甫《望岳》*只有不畏艰险的去攀登,才能进入俯视一切 的雄奇境界。3、问渠那得清如许,为有源头活水来。宋朱熹《观书有感》*一个人心灵要澄明,就得认真读书,时时补充新 知,不断充实自己。4、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 5、横看成岭侧成峰,远近高低各不同。宋苏轼《题西林壁》 6、随风潜入夜,润物细无声。唐杜甫《春夜喜雨》 7、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。宋陆游 古诗文名句——志向 1、人生自古谁无死!马革裹尸是英雄。清沙天香《战歌》

古诗词分类整理word版本

古诗词分类整理

古诗词分类整理 一、运用典故的句子 1、怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。——《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡 ——借用“闻笛赋”“烂柯人”两个典故来抒写诗人对旧友的怀念以及被贬时间之久,表达了世事变迁的无限悲痛怅惘之情。 2、闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。——《行路难》李白 ——引用姜太公在渭水边钓鱼和伊尹梦见自己乘船过日月旁边,不久受国君的重用的典故, 表达了诗人对从政仍有所期待 3、浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。——《渔家傲秋思》范仲淹 ——借用东汉窦宪的典故表现作者渴望建功立业、忧国思家的矛盾心情。 4、《江城子·密州出猎》苏轼 ①为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 ——引用孙权射虎的典故抒发自己要像孙权那样建功立业的豪情壮志。 ②持节云中,何日遣冯唐? ——引用冯唐持节赦免魏尚的典故,以魏尚自比,表达自己希望重新得到朝廷重用的愿望。 ③会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 ——引用典故表现了诗人要报效国家、为国御敌的壮志豪情。 5、可怜后主还祠庙,日暮聊为《梁甫吟》。——《登楼》杜甫 ——借后主刘禅讽喻当朝昏君,表达怀才不遇的苦闷

6、相顾无相识,长歌怀采薇。——《野望》王绩 ——引用古代采薇而食的隐士伯夷、叔齐的典故,表达了诗人孤独抑郁的心情和避世退隐的愿望。 二、诗中具有哲理的句子 1、海日生残夜,江春入旧年。——《次北固山下》王湾 哲理:蕴含了一种自然的理趣和新事物必将代替旧事物的生活哲理,表达作者乐观向上、积极进取精神。 2、正入万山圈子里,一山放过一山拦。——《过松源晨炊漆公店》杨万里 哲理:蕴含着旧矛盾解决了,新矛盾又出现,我们必须做好准备,持之以恒,事业才能成功的人生哲理。 3、问渠那得清如许? 为有源头活水来。——《观书有感》朱熹 哲理:要使自己的知识越来越丰富,就要不断地学习新知识。 4、江山代有才人出,各领风骚数百年。——《论诗》赵翼 哲理:诗歌随时代不断发展,诗人在创作时也应求新求变,并非只有古人的作品才是最好的,每个时代都有属于自己的诗人。 5、会当凌绝顶,一览众山小。——《望岳》杜甫 哲理:说明站的高可以望得远的道理,表达诗人不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心与豪情。 6、少壮不努力,老大徒伤悲。——《长歌行》汉乐府 7、谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。——《浣溪沙》苏轼

语文古诗词积累

语文古诗词积累 【一年级】 村居清高鼎 草长莺飞二月天,拂堤扬柳醉青烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。 小池宋杨万里 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 【二年级上册】 赠刘景文宋苏轼 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,正式橙黄橘绿时。 山行唐杜牧 远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 回乡偶书唐贺知章 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。 赠汪伦唐李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 【二年级下册】 赋得古原草送别 唐白居易 离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。 宿新市徐公店 宋杨万里 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 敕勒歌北朝民歌 敕勒川,阴山下, 天似穹庐,笼盖四野。 天苍苍,野茫茫, 风吹草低见牛羊。 望庐山瀑布唐李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 绝句唐杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。 【三年级上册】 小儿垂钓唐胡令能 蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓台草映身。 路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。 夜书所见南宋叶绍翁 萧萧梧叶送寒声, 江上秋风动客情。 知有儿童挑促织, 夜深篱落一灯明。 九月九日忆山东兄弟 唐王维 独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。 望天门山唐李白 天门中断楚江开, 碧水东流至北回。 两岸青山相对出, 孤帆一片日边来。 饮湖上初晴后雨 宋苏轼 水光潋滟晴方好, 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子, 淡妆浓抹总相宜。 【三年级下册】 咏柳唐贺知章 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出? 二月春风似剪刀。 春日宋朱熹 胜日寻芳泗水滨, 无边光景一时新。 等闲识得东风面, 万紫千红总是春。 游子吟唐孟郊 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。 乞巧唐林杰 七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。 家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。 嫦娥唐李商隐 云母屏风烛影深,长河渐落晓星沈。 嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。 【四年级上册】 题西林壁宋苏轼 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真面目,自缘身在此山中。 游山西村宋陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 黄鹤楼送孟浩然之广陵 唐李白 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 送元二使安西唐王维 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 过故人庄唐孟浩然 故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。 待到重阳日,还来就菊花。 【四年级下册】 独坐敬亭山唐李白 众鸟高飞尽,孤云独去闲。 相看两不厌,只有敬亭山。 望洞庭唐刘禹锡 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。 忆江南唐白居易 江南好,风景旧曾谙。日出江花红似火, 春来江水绿如蓝。能不忆江南? 乡村四月宋翁卷 绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。 四时田园杂兴宋范成大 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 渔歌子宋张志和 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

(精品)2020古诗小升初古诗考题揭秘

【古诗】小升初古诗考题揭秘 小学高年级的古诗积累 必背古诗 古诗分类 情景古诗 古诗鉴赏 ___________,柳暗花明又一村。 本是同根生, __________。 ___________ ,疑是银河落九天。 古诗和人物 古往今来,贤人辈出—— 欧阳修提出“君子之修身,____________,外正其容。” 岳飞墓前“______________,白铁无辜铸佞臣。”这幅对联,则表明了后人对忠臣的缅怀,对奸臣的唾弃; “不要人夸好颜色,_______________。”是诗人王冕赞花又喻己的写照; 鲁迅先生的名言“______________,_______________”则坚决地表明了他对敌人决不屈服,对人民大众像牛一样俯首的态度。 诗与诗人 确定古诗主题 表达深切的爱国情怀的诗句是( ) A天生我材必有用,千金散尽还复来。 B千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。 C遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 D我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 下列诗句中,描写农民劳动的诗句是( ) A蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身 B昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。 C我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

D草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 表达深刻哲理的诗句是( ) A不识庐山真面目,只缘身在此山中。 B飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 C借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。 D劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 时间过得真快啊,转眼间相处了六年时间的同学就要分别了,我想用 “_____________________”劝勉同学珍惜时间,好好学习。 即将离开母校,离开老师和同学,在离别之际,我不禁想起了送别朋友的一句诗 “__________ , _________。” 《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句是“_____________________” 古诗分类 读万卷书,行万里路。因此古人尝尝要面临分别。同样的送别,不同的时间.地点和送别方式,产生了不同的离别之情,也留下了许多千古佳句。李白送孟浩然是伫立江边,久久凝望:“_____________,______________。”而汪伦送李白则情意深深:“______________, _____________。”表达老朋友之间的深情厚谊。王维《送元二使安西》以酒相送: “______________,_____________。”而诗人高适在《别董大》诗中则说:“______________,_____________。”豁达开朗,劝慰勉励,溢于言表。 古诗与哲理 古诗虽然多为描写现实生活,但也不乏蕴涵着深刻道理的诗句。《游园不值》中的 “_______________________________”两句诗告诉我们,任何新生的事物都无法阻拦的,它总会冲破阻力向前发展。老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“_______________________________”强调习作要多角度观察,多侧面描写,写出自己独特的感受。朱熹的诗句“______________________________”告诉我们只有不断读书学习,吸取新鲜知识,思想.才学智慧才会不枯竭,永远充满活力和生机。 古诗分类 珍惜时间的诗句有:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 胸怀广阔的诗句有:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 勤奋学习的诗句有:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 热爱读书的诗句有:书犹药也,善读之可以医愚。 写出下列古诗中作者直接抒发要做一个正直高尚的人的坚定志向的诗句。 《墨梅》:不要人夸颜色好,只有清气满乾坤。 《竹石》:咬定青山不放松,立根原在破岩中。 《石灰吟》:粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。

小学古诗词归类整理

小学古诗词归类整理 一、送别诗 1、赠汪伦李白李白(唐代) 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 2、山中送别维山中王维(唐代) 山中相送罢,日暮掩柴扉。春草明年绿,王孙归不归? 3、赋得古原草离别白离离白居易(唐代) 离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。 远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。 4、别董大高千里【唐】高适 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷.莫愁前路无知己,天下谁人不识君. 5、渭城曲维渭城王维(唐代) 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 6、送杜少府之任蜀州勃城阙王勃(唐代) 城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。 7、芙蓉楼送辛渐昌龄寒雨唐王昌龄 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶8、送孟浩然之广陵李故人【唐】李白 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。151、送友人李青山【唐】李白 青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。 浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。 二、思乡诗 9、逢入京使岑故园岑参(唐代) 故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。 10、秋思张洛阳:唐张籍 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。 11、天净沙秋思马枯藤马致远(元代)

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 12、回乡偶书贺少小唐贺知章 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。 13、春望杜国破:唐杜甫 国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。 14、泊船瓜洲王京口王安石(宋代) 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还? 15、西江夜行九遥夜张九龄(唐代) 遥夜人何在,澄潭月里行。悠悠天宇旷,切切故乡情。 外物寂无扰,中流澹自清。念归林叶换,愁坐露华生。 犹有汀洲鹤,宵分乍一鸣。 16、梦李白杜浮云唐杜甫 浮云终日行,游子久不至。三夜频梦君,情亲见君意。 告归常局促,苦道来不易。江湖多风波,舟楫恐失坠。 出门搔白首,若负平生志。冠盖满京华,斯人独憔悴。 孰云网恢恢,将老身反累。千秋万岁名,寂寞身后事。 148、宿建德江孟移舟孟浩然(唐代) 移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。 150、商山早行温晨起温庭筠(唐代) 晨起动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。 槲叶落山路,枳花明驿墙。因思杜陵梦,凫雁满回塘。 152、夜书所见叶萧萧叶绍翁(宋代) 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。 三、节日诗 17、元日王爆竹宋王安石 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 18、九月九日忆山东兄弟维独在王维(唐代)

语文古诗积累

一《敕勒歌》北朝民歌 敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。 天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。 1、敕勒是我国北方少数民族的名称,顾名思义就是歌颂北方敕勒族游牧生活的美好。 2、相关考题 (1)敕勒歌是一首____朝时的民歌。(北) (2)穹庐是指______(蒙古包) (3)“风吹草低见牛羊”中的“见”读____(现) 二《江南》汉乐府 江南可采莲。莲叶何田田,鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 1、这是一首汉代乐府诗,乐府是汉武帝年间设置的一种掌管音乐的机构(有点像现在的娱乐公司),负责搜集民歌,乐谱,训练音乐人才(歌手)。所以由乐府搜集而流传下来的诗歌就是乐府诗了。 2、相关考题 (1)《江南》题目中的“江”是指________________(长江) (2)汉乐府的意思是__________________(汉朝掌管音乐的机构)(3)诗歌通过对莲和鱼的描写,表现了_____________的快乐心情。(采莲人) (4)“鱼戏莲叶间”这句诗运用了__________的修辞方法。 三《咏鹅》唐骆宾王 鹅、鹅、鹅,曲项向天歌。 白毛浮绿水,红掌拨清波。 1、这首诗的作者是骆宾王很多孩子都知道,但是知道他是初唐四杰之一的就很少了。骆宾王与王勃、杨炯、卢照邻三人一起被合称为“初唐四杰”。 2、理解这首诗应该注意的几点: 色彩:白毛、绿水、红掌 动作:向、歌、浮、拨。 四《风》唐李峤

解落三秋叶,能开二月花。 过江千尺浪,入竹万竿斜。 1、这首诗每句都在写风,主题也是咏风。说风能使晚秋的叶子落下,能催开二月的鲜花,能掀起千尺巨浪,能把翠竹吹得歪歪斜斜。实际上这首短小的诗告诉了我们一个写作的简单规律:所写内容一定是扣题详写的,从不同的几个方面。有时间的话可以让孩子尝试自己写写风。 2、相关考题 (1)“三秋”的意思是_____________(深秋) (2)“解”的意思是______________(能够) (3)填上一个表示数字的词语。 解落____秋叶,能开_____月花。过江_____尺浪,入竹_____竿斜。 五《山村》宋邵雍 一去二三里,烟村四五家, 亭台六七座,八九十枝花。 这是一首经典的少儿启蒙诗,但在给四年级孩子授课的过程当中仍然有学生不知道这首诗,尤其是对于作者的一些情况的不了解,下面整理一些供大家参考。 1、作者简介:邵雍(1011-1077),字尧夫,又称安乐先生、百源先生,谥康节,后世称邵康节,北宋五子之一,北宋理学家。 2、与邵雍相关 (1)"一年之计在于春,一天之计在于晨,一生之计在于勤”出自邵雍(2)邵雍一声淡泊名利,以教书为生。当时的司马光,程颢,程颐等都非常敬重他。还凑钱给邵雍买了一套房子。取名为“安乐窝”这也是他号安乐先生的由来。 (3)邵雍精通易学。说白了就是很会算命。 (4)邵雍最适合读的一首作品就是这首《山村》 六《咏柳》唐贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 1、关于作者:贺知章字季真,号四明狂客,主要擅长写绝句。另外一首《回乡偶书》也广为流传。

古诗文的积累与运用分析

古诗文的积累与运用 1、陶渊明《饮酒》诗中,用以表达自己恬淡、闲适的生活情趣的诗句是:_____________________________ ,_____________________________ 。 2、刘禹锡《陋室铭》中用来表现自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的诗句是:__________________________________________ 3、我国古代诗歌中,有不少诗篇抒发了积极进取、奋发向上的豪迈情怀,请写出其中的两句:_____________________ ,_________________________ 。 4、杜甫在《望岳》中用“_________________ ,__________________________ ”来抒情发自己不怕困难、敢于攀登、积极进取的豪迈情怀。 5、请写出古代诗歌中表现关心民生疾苦之情的句子。_______________________________________(写出连续的两句) 6、请写出古代诗歌中表现人与人之间美好感情的句子。____________________(写出连续的两句) 7、《<论语>十则》中表明“学”与“思”关系的句子是:学而不思则罔,___________________ 。 8、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中喻含哲理的诗句是:___________________ , 病树前头万木春。 9、陆游《游山西村》中寓含哲理的诗句是:_______________ ,柳暗花明又一村。 10、杜甫《茅屋为秋风所破歌》中推己及人、满怀博爱情怀的诗句是:安得广厦千万间,__________________ 。 11、文天祥《过零丁洋》中表明生死观的诗句是:人生自古谁无死?_________________________ 12、辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中表达自己理想的句子是________________________________________: 13、《陋室铭》中概括全文主旨的句子是:“_______________ ,_________________________ 。” 描写陋室环境清幽宁静的句子是:“____________ ,_________________________ 。” 14、初中校园生活即将结束,朝夕相处的同学将要分别,请你写出两句表达离别之情的古代诗歌名句:_______________________________________________ 。 理解默写: 1范仲淹的《渔家傲》中,表现将士壮志未酬、怀念故乡的句子是___________________ 2 苏轼的《记承天寺夜游》中描写月夜景色的句子是_______________________________ 3 陆游在《十一月四日风雨大作》中用___________________________________两句表达了自己年迈体弱,但仍想守卫边疆报效祖国的愿望。这一诗中将梦境与现实融为一体的诗句是____________________________ 4 马致远在《天净沙 秋思》中写到:“夕阳西下,断肠人在天涯。”而崔颢在《黄鹤楼》中也有两句诗与此意境相似,这两句是________________________________________ 5 曹操的《龟虽兽》中最能体现“老当益壮”之意的诗句是_________________________ 6 王维的《使至塞上》一诗中展现意境雄浑、浩瀚壮美的塞外风光的句子是___________

古诗积累(按作者分类)

古诗积累(按作者分类) 送元二使安西(唐)王维 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 九月九日忆山东兄弟(唐)王维 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 鹿柴(zhài)(唐)王维 空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔(tái)上。 望庐山瀑布(唐)李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 赠汪伦(唐)李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 绝句(唐)杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 江畔独步寻花 (唐) 杜甫 黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。 望洞庭(唐)刘禹锡 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。 浪淘沙(唐)刘禹锡 九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。 赋得古原草送别(唐)白居易 离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。 远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。 忆江南 (唐) 白居易 江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南。 山行 (唐) 杜牧

远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 清明 (唐)杜牧 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。 江南春 (唐) 杜牧 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 元日 (宋) 王安石 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 泊船瓜洲【宋】王安石 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。 饮湖上初晴后雨 (宋) 苏轼 水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。 题西林壁 (宋) 苏轼 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。 惠崇春江晓景 (宋) 苏轼 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。 六月二十七日望湖楼醉书 (宋)苏轼 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。 示儿 (宋) 陆游 死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 秋夜将晓出篱门迎凉有感 (宋)陆游 三万里河东入海,五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。 小池 (宋) 杨万里 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 晓出净慈寺送林子方 (宋) 杨万里 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 古诗积累(按不同类别分类)

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档