湘潭县农村义务教育阶段贫困家庭寄宿学生补助生活费工作实施细则
第一条为了规范和加强我县农村中小学义务教育阶段贫困家庭寄宿学生补助生活费工作，根据《湖南省人民政府办公厅关于印发<湖南省进一步完善城乡义务教育经费保障机制实施方案>的通知》（湘政办发[2016]39号）文件精神，结合我县实际制定本实施细则。
第二条本实施细则的目标和任务
全县农村义务教育阶段贫困家庭寄宿学生补助生活费按新的标准和范围实施，并解决全县义务教育阶段家庭经济困难学生入学难问题，确保不使一个孩子因贫困而辍学。
第三条补助对象的界定和救助标准
（一）补助贫困寄宿学生生活费对象界定标准为：
义务教育阶段学生在校寄宿且符合下述条件之一者，同等条件下予以优先考虑：
（1）烈士子女、优抚家庭子女或孤残学生等无直接经济来源者；
（2）单亲家庭、父母年事已高或患病丧失劳动能力，家庭无固定经济来源者；
（3）父母双方或一方有残疾，家庭无固定经济来源，基
本生活难以维持的；
（4）学生家庭或本人突遭不幸（如家庭遭遇自然灾害，学生本人突发疾病或意外事故），超越家庭经济承受能力的；
（5）享受农村或城镇居民最低生活保障家庭子女；
（6）响应国家计划生育政策，农村家庭只有一个子女或两个女孩且经济困难的；
（7）少数民族贫困学生；
（8）有其他特别困难情形者。
（二）补助标准
小学每生每年1000元，初中每生每年1250元，同时对独生子女和农村两女户家庭学生增加25元/人.期。
第四条经费来源
农村义务教育阶段贫困家庭寄宿学生补助生活费由中央、省、市、县级财政按比例分担，县级财政年初预算时把此项经济列入预算项目。
第五条学校补助贫困家庭寄宿学生生活费的确定
广泛宣传，组织学生学习本实施细则，根据公平、公正、公开的原则，确定到人，并张榜公示。
确定补助对象的步骤：
（一）申请：申请资助的贫困寄宿生提出申请，到学校领取并按要求填写好附表《湘潭县义务教育阶段家庭贫困寄宿学生生活补助对象审批表》，并将村委会（居委会）的贫困证明
粘贴在表格背面。
（二）评审：班级初评后再交学校组织联评，对特殊情况通过走访、调查核实申请资助的学经济实际情况后，确定资助名单，校长签名盖章，予以确认。
（三）公示：对初审受助对象名单分别在班级和学校予以公示。
（四）审批：公示无异议后，由乡镇中心校审批。
（五）发放：由学校统一组织发放，由学生或家长领取，不能由班主任或老师代领，要确保资助资金落实到贫困学生手中。
二0一六年六月十八日
家庭经济困难寄宿生生活费补助实施方 案4篇 小学寄宿生生活费资助实施方案1 为了进一步加强学校寄宿生的规范化、制度化管理，创建平安校园，为广大寄宿生创造一个良好的学习、生活环境。根据国家关于深化农村义务教育经费保障机制改革工作的精神，为落实对我县农村义务教育阶段贫困寄宿生生活补助政策，将国家的惠民政策落到实处，真正解决家庭贫困学生上学问题，减轻农民负担，客观公正的落实贫困生救助资金的合理发放，帮助贫困寄宿生顺利完成学业，不因经济困难而失学，促进农村义务教育的发展，现结合我校实际情况，特制定本实施方案。 一、资助范围 根据xx财教【20XX】33号文件规定，原则上按义务教育阶段学生寄宿生人数的XX%的比例确定资助范围，切实保证在校寄宿的城乡义务教育阶段家庭经济困难寄宿学生获得生活补助，充分发挥资金的使用效益，确保城乡义务教育阶段学生不因家庭经济困难而辍学。 二、资助标准 标准：小学\d{2,3}元/生，初中\d{2,3}元/生。 各相关学校要按照省财政厅，省教育厅确定的资助范围和标准认真实施，及时、足额将家庭经济困难寄宿生生活补助费发放给贫困寄宿生，不得擅自扣减补助标准。
三、资助对象评选条件 对象：城乡义务教育阶段困难寄宿生。 条件：申请困难寄宿生生活费需满足或符合下列条件之一： 1、农村建档立卡贫困学生； 2、城镇低保和农村低保学生； 3、孤儿或残疾学生； 4、农村计生家庭子女； 5、家庭经济困难复员退五军人子女； 6、家庭经济困难的单亲家庭学生。 原则上对以上1-6种困难学生优先进行资助。上学期全校寄宿生总人数为XXX人（上学期的指标数），按义务教育阶段学生寄宿生人数的XX%的比例资助人数为XXX人（本学期比例后的指标数），剩余XXX人未受生活补助。 四、资助原则 1、农村义务教育阶段贫困寄宿生生活费补助对象坚持民主、公平、公开、公正的原则。 2、受助学生指标实行动态管理的原则。 3、转出寄宿生指标按有关程序调整给其他符合条件贫困寄宿生原则。 4、本学期转进本校和本学期自愿住校的寄宿生（除建档立卡户外）未享受寄宿生活补助原则。 5、在同一户家庭中，有2个子女以上（含2个）就读五至六年级的学生，学校尽量照顾减免一个原则。 （注：本学期全校寄宿生总人数为XXX人按XX%的比例受资助人数为XXX
430分能上什么大学,湖南理科430分能考上 哪些大学 430分能上什么大学,湖南理科430分能考上哪些大学 更新：2018-12-24 12:34:50 430分能上什么大学,湖南理科430分能考上哪些大学 理科430分能上什么大学高考430分能上什么大学一定是广大湖南理科考生十分关心的问题，下面是快车教育根据各学校去年湖南理科录取分数线为大家推荐的430分左右的大学名单，供大家参考。说明：学校实际录取分数线，大家可以根据当年“省市分数线+录取线差”进行预估，比如录取平均分430分=省市分数线406分+录取线差24分，因为录取线差一般变化不大，当然少数过于冷门和热门学校有例外。 高校名称所在地录取批次录取线差省市分数线录取平均分滨州学院山东本提前批431黔南民族师范学院贵州本科第二批440天水师范学院甘肃本科第二批436电子科技大学中山学院广东本科第三批(A/B) 434湘潭大学兴湘学院湖南本科第三批(A/B) 435重庆大学城市科技学院重庆本科第三批(A/B) 437湖南科技大学潇湘学院湖南本科第三批(A/B) 427南华大学船山学院湖南本科第三批(A/B) 422湖南师范大学树达学院湖南本科第三批(A/B) 436湖南农业大学东方科技学院湖南本科第三批(A/B) 429湖南中医药大学湘杏学院湖南本科第三批(A/B) 423东南大
学成贤学院江苏本科第三批(A/B) 439华侨大学厦门工学院福建本科第三批(A/B) 435大连医科大学中山学院辽宁本科第三批(A/B) 422武汉工程大学邮电与信息工程学院湖北本科第三批(A/B) 429浙江工商大学杭州商学院浙江本科第三批(A/B) 425云南大学滇池学院云南本科第三批(A/B) 436云南大学旅游文化学院云南本科第三批(A/B) 420中国石油大学胜利学院山东本科第三批(A/B) 429华北电力大学科技学院河北本科第三批(A/B) 439南昌大学科学技术学院江西本科第三批(A/B) 433华东交通大学理工学院江西本科第三批(A/B) 438南昌航空大学科技学院江西本科第三批(A/B) 420江西中医药大学科技学院江西本科第三批(A/B) 433江西财经大学现代经济管理学院江西本科第三批(A/B) 440福州大学至诚学院福建本科第三批(A/B) 423集美大学诚毅学院福建本科第三批(A/B) 423河北工业大学城市学院天津本科第三批(A/B) 424燕山大学里仁学院河北本科第三批(A/B) 437长春理工大学光电信息学院吉林本科第三批(A/B) 420重庆邮电大学移通学院重庆本科第三批(A/B) 420广西大学行健文理学院广西本科第三批(A/B) 425广西师范大学漓江学院广西本科第三批(A/B) 434南京大学金陵学院江苏本科第三批(A/B) 440贵州大学明德学院贵州本科第三批(A/B) 421贵州师范大学求是学院贵州本科第三批(A/B) 430南京航空航天大学金城学院江苏本科第三批(A/B) 428广东工业大学华立学院广东本科第三批(A/B) 431广州大学松田学院广东本科第三批(A/B) 420电子科技大学成都大学四川本科第三批(A/B) 436武汉理工大学华夏学院湖北本科第三批(A/B) 438四川外国语大学成都大学四川本科第三批(A/B) 432华中师范大学武汉传媒学院湖北本科第三批(A/B) 428北京科技大学天津学院天津本科第三批(A/B) 420北京中医药大学东
学生贫困生补助申请书范本 学生贫困生补助申请书范本 在法律不断完善的社会中，申请书使用的次数愈发增长，申请书不同于其他书信，是一种专用书信。那么相关的申请书到底怎么写呢？以下是为大家收集的学生贫困生补助申请书范本，仅供参考，希望能够帮助到大家。 学生贫困生补助申请书范本1尊敬的各位校领导： 我是XXXX级XX本科X班的学生，家住在农村，父母是农民，知识水平不高，我们家是村上的贫困户，重点扶助对象，家庭经济的主要来源均来自那几分微薄的农田收入，平日生活拮据，家里房屋破旧，里面那仅有的几件家具都还是父母结婚时置办的，厨房还是搭建在家里的过道上，在雨下得特别大的天气里，炉火都升不起来，更不用说要想在该吃饭的时间里吃饭了，那几乎是不可能的了。 这些年来，我读书的费用都还是问亲戚朋友借和靠他人的帮扶，即使是现在我所穿的很多的衣服都还是同学或朋友那些不穿了的衣服送我的。 从开学到现在，由于多种原因，我不知道”饱”是什么滋味，”饱”是什么，或许它已不存在了，于我来说。物价的上涨，让我必须在那原已微薄得可怜的生活费里必须在精打细算，否则，失去的将更多，不知道的也将更多。
鉴于上述的多种原因和家庭经济确实困难，特申请生活补贴金，望个位校领导能够批准。 此致 敬礼 申请人：XXX 20xx年xx月xx日 学生贫困生补助申请书范本2敬爱的学校领导： 本人是**级IT班学生XX，因家庭经济困难，特申请贫困生。 我来自湖南的一个偏僻农村。是一个生活简单中小城市，本来父母都凭读书跳出农门，在棉纺行业两个国有大中型企业工作多年。但国有体制改革不稳定的几年中，母亲因企业倒闭几度调换工作，最后才得以在一家也不甚景气的国企办理内退，保证一百五十到两百元退休工资（有时拖欠不能按时发放）。而父亲虽也曾从技术员干起直至成为一个众所称赞的`厂内领导，但清廉如他不喝酒不抽烟不打牌我们家也一直积蓄单薄。去年无力扭转企业由来已久的不良资产与负债，他也只能投入了失业大军。此后虽也有外出务，但收入很不稳定。此时更加雪上加霜的是，不到半年前，母亲生病，医生建议静养并且长期服用药物，每月药费在两百元以上。父亲也只得辞工回家，暂时照顾，准备等她情况好一些再寻找工作。 在校期间：我始终以“奉献学院，服务同学”为宗旨，真正做到为同学服务，代表同学们行使合法权益，为校园建设尽心尽力，工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，做到有错就改，有好的意
河南省农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助 管理暂行办法 河南省农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助管理暂行办法 第一条为促进教育公平，确保农村家庭经济困难寄宿制学 生（以下简称寄宿生）顺利接受义务教育，进一步规范农村义务 教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助工作，根据《河南省财 政厅河南省教育厅关于调整完善农村义务教育经费保障机制改 革有关政策的通知》（豫财办教〔2007〕347号）等有关规定，制定本办法。 第二条生活费补助对象为在农村（含县镇）义务教育学校 就读的家庭经济困难的寄宿生。 第三条寄宿生在校期间生活费的基本补助标准为：小学生 2元/天，初中生（含特教生，下同）3元/天。每学期在校时间均 按125天计算。各地可在基本补助标准的基础上，根据当地实际 情况适当调高补助标准。 第四条落实寄宿生生活费基本补助标准所需资金由中央财 政按照50%的比例给予奖励性补助；地方财政应承担资金由市、 县级财政分别承担。具体分担标准为：中央财政负担小学生1元/天、初中生1.5元/天；省辖市财政负担初中生0.5元/天，县级财政负担小学生和初中生均为1元/天。各省辖市、县（市、区） 应按照规定分担标准将本级应负担的寄宿生生活费补助资金足额 纳入年度财政预算。调高补助标准所需资金由当地财政解决。
第五条省财政厅、教育厅分县(市、区)下达补助名额。各县(市、区)根据当地家庭经济困难寄宿生分布等实际情况,对各乡镇、各有关学校确定不同的补助比例,下达补助名额，不得平均分 配。各地可在省下达补助名额的基础上，根据实际情况扩大补助 面，所需资金由当地财政解决，不得通过降低补助标准扩大补助 面。 第六条按照民主、公平、公开的原则，补助对象每学年在 秋季学期评定一次，春季学期根据补助名额和补助对象变动情况 进行个别调整和评定。各县（市、区）根据本办法规定,结合当地实际,制定补助对象的界定标准和办法,并将以下几种寄宿生优先 确定为补助对象:享受最低生活保障政策家庭的寄宿生;因天灾人祸造成重大经济损失家庭的寄宿生;父母因重大疾病丧失劳动能 力的寄宿生;父母离异或丧父、丧母等原因造成经济困难的寄宿生;其他特殊原因造成经济困难的寄宿生。同时，对革命烈士子女、 独生子女、少数民族家庭子女以及艾滋病家庭子女给予优先照顾。 第七条评定程序： （一）学校通过有效途径公布生活费补助信息，包括补助政 策、补助名额、补助程序和申诉程序等。 （二）学校组织符合补助条件并希望获得补助的寄宿生填写 申请书。申请书内容主要包括：学生基本情况、学生家庭基本情 况、申请补助的理由。 （三）学校成立由学生家庭所在村委会成员代表、学生家长 代表和教师代表等组成的评审小组，按照政策规定和相关办法进 行评审，初步确定受助寄宿生名单。学生来自较多村组的学校可
学校贫困寄宿生生活费补助工作制度 为规范我校义务教育阶段学校贫困寄宿生生活费补助工作，根据县教育局、财政局有关要求，以及国家资助家庭经济困难学生的相关政策，结合我校实际，特制定本工作制度。 一、学校在校长领导下，由专人负责资助贫困生工作，成立由学校、学生家长和教师代表组成的评审小组，负责贫困生的初审和申请，研究拟定受资助学生名单和资助形式。 二、资助原则：不得降低条件及标准，不得搞平均分配，不得随意扩大资助范围，不得将财政供养家庭和非困难家庭子女列为照顾对象。 三、资助对象的界定标准 、热爱祖国、热爱人民、遵守法律、社会公德和校规，尊敬师长，团结同学，勤奋好学。 2、家住农村地区（持农村户口）并在农村学校就读的，确因家庭经济困难而无力负担寄宿生生活费的学生。 3、下列情况，品学兼优的学生优先资助： （1）孤儿（含艾滋孤儿）、烈属、军属家庭困难的子女，残疾家庭子女，残疾学生。 （2）父母一方死亡、离异的单亲贫困家庭子女。 （3）低保或特困家庭子女。
（4）因受灾、疾病等原因导致家庭不能维持基本生活的家庭子女等。 四、资助申报审批程序 、每学年开学初向所有学生、家长宣传国家的学生资助政策，让所有的学生和家长了解政策、参与监督。 2、公开资助信息。学校根据上级下达的资助名额，通过在校内及学生家庭所在的乡镇、村、组张贴公告等途径公开资助信息。 3、贫困生每年核定一次。申请资助的学生于学年开学初，由本人向学校提出申请，并向学校提交由所在村委会出具的家庭经济状况证明。 4、学校评审小组对申请资助学生有关情况进行认真审核，按学生家庭经济贫困程度排序，提出贫困生资助名单，在学校和所在村、组公示，公示期不少于7天。公示无异后，学校将资助名单，公示情况上报县资助中心审核确定。 5、学校通知受助学生填写《农村义务教育阶段家庭经济困难学生资助金领取表》，并由学生及其监护人签字确认。 6、资金的发放。学校在收到县下拨的资金后，要在三个工作日内将资助的资金发放到学生手中。 五、资助资金实行单设科目、独立核算，确保专款专用，严禁挤占、挪用。 六、受资助学生名单、资助项目和金额应在学校校务公
湘潭大学兴湘学院学生选课管理规定 （湘大兴湘教发〔2017〕24号） 第一章总则 为维护学院正常的教学秩序，规范教学管理，保证教学质量，根据《湘潭大学兴湘学院学生学籍管理规定》，结合学院实际，特制定本规定。 选课类型 1.一般（正常）选课：学生按专业人才培养方案正常修读的课程。 2.重考选课：学生正常修业课程（第一次修读中规定的、未超过毕业最低学分要求的课程，不含通识教育课、文化素质自修课）考试不及格，在下一学期规定时间内重考一次该门课程。重考选课仅此一次机会。 3.重修选课：学生已修课程成绩不及格或重考后仍不及格，必须重新修读该门课程。 4.缓考选课：学生按《湘潭大学兴湘学院考试管理规定》办理了缓考手续的，可在下一学期规定时间内参加相关课程的考试。 5.补修选课：学生学籍异动后必须补修所在专业已经开设但本人尚未修读的课程。 6.改修选课：学生修读的选修课、通识教育课、文化素质自修课成绩不及格，可在规定范围内修读相应类型的其他课程。 凡未按规定办理选课手续者，不得参加该课程的学习与考核。 第二章选课原则与程序 学生应根据专业人才培养方案的规定和要求修读课程，有先修后续关系的课程，必须先选先修课，再选后续课；未修读先修课程的，一般不得选修后续课程。 学生按学院安排的课表上课。凡班级课表上列出的课程，无需再办理选修手续。
学生重修实践教学环节课程、补修课程原则上应随下一年级进行。 有下列情形之一者，不能参加重考选课。 （1）被取消考试资格的； （2）考试违纪受处分的； （3）旷考的； （4）课程成绩无效的。 学生应在1-7学期内修满规定的通识教育课、文化素质自修课学分，已修满规定学分的不得再选课。 学生应自行避免所选课程的上课时间与班级课表时间冲突。 第三章选课方法 每学期开学前三天，学生可从教务管理系统查询个人课表。如有异动，由教务办负责解释。 学生必须在学院规定时间内在网上进行重修、补修、缓考、大学体育、通识教育、文化素质自修课等课程的选课。 有学籍异动的学生应及时上网确认本人的一般选课是否为异动后所在班级开设的课程。 学生办理休学手续之后，不得再选课。该学期办理休学手续之前已考试的课程予以保留。 学生选课前须交清学院规定的相关费用（经批准缓交的除外），认真阅读选课通知，并及时准确地完成选课。学生按有关规定交清费用后，选课才能认证，否则选课数据无效；选课认证后，不再退费。 第四章附则 本规定自2017年9月1日起施行。 本办法由教务办负责解释。
重兴中学贫困寄宿生生活补助资金管理办法 为规范贫困寄宿生生活补助资金的管理，确保资助工作顺利实施、政府民生工程真正惠民，特制定本办法。 一、成立学校贫困寄宿生生活补助资金管理工作领导小组 组长：李振民 副组长：马尚福曹锋平 组员：朱培华李才仁俞程及各班班主任 二、补助对象 农村义务教育阶段在我校就读，因家庭经济困难的在校寄宿学生，且符合下列条件之一： 1、孤儿（民政部门证明或孤儿证）。 2、没有稳定经济来源的残疾家庭子女（民政部门鉴定的残疾证或县级医院以上的医学诊断证明）。 3、农村特困户、低收入家庭子女（民政部门鉴发的农村低保证）。 4、受灾户的家庭子女（村委会及乡镇政府部门的受灾困难证明）。 5、贫困单亲贫困家庭子女（村委会及乡镇政府部门的情况贫困证明）。 6、因病贫困家庭子女（村委会情况证明及乡镇以上医院的诊断证明）。 7、军、烈属贫困家庭子女（乡镇以上民政部门的证明及军、烈属证）。
8、义务教育阶段的残疾住宿生（民政部门鉴定的残疾证或县级医院以上的医学诊断证明）。 三、资助标准 按上级资金拨付的资助标准，全额发放。 四、工作程序 1、宣传发动：学校将通过召开全校师生大会、办宣传专栏、校园广播等形式，对贫困寄宿学生生活费补助政策进行宣传。并公示受助寄宿生的申请条件。 2、个人申请：贫困生本人向学校提出书面申请，并提供符合申请条件的相关证明材料。 3、学校初审：学校根据个人申请，由班委会确定受助名单，学校进行初审，公示申请学生名单（人数控制在在校住宿生的范围之内，公示期为3天）。 4、调查核实：对公示无异议的学生，学校要组织教师进行入村调查，由受助学生村委会签字盖章。 5、填写申请表：调查核实情况属实的学生，由学校召开学生大会，在会上由校长公布补助学生名单并在公示栏公示后（公示期为3天），由班主任领取申请表发放给学生，并收取学生书面申请、相关证明材料。 6、签领资金：学校收到资金后，组织受助学生签领生活费补助资金，填写好生活费补助领取花名册，由受助对象本人、家长（监护人）签字后存档备查。
中国三本院校排名 1 华中科技大学武昌分校湖北 2 浙江大学城市学院浙江 3 武汉科技大学中南分校湖北 4 浙江大学宁波理工学院浙江 5 武汉大学东湖分校湖北 6 北京师范大学珠海分校广东 7 中南民族大学工商学院湖北 8 燕山大学里仁学院河北 9 华中科技大学文华学院湖北 10 东北大学东软信息学院辽宁 11 电子科技大学中山学院广东 12 山西大学商务学院山西 13 广东工业大学华立学院广东 14 电子科技大学成都学院四川 15 西南师范大学育才学院重庆 16 华东交通大学理工学院江西 17 成都理工大学工程技术学院四川 18 浙江师范大学行知学院浙江 19 华中师范大学汉口分校湖北20 江南大学太湖学院江苏 21 四川师范大学文理学院四川22 云南师范大学商学院云南23 浙江工业大学之江学院浙江24 中北大学信息商务学院山西25 云南大学滇池学院云南26 宁波大学科学技术学院浙江27 成都理工大学广播影视学院四川28 四川外语学院重庆南方翻译学院重庆29 湖南师范大学树达学院湖南30 武汉科技大学城市学院湖北31 四川外语学院成都学院四川32 南京财经大学红山学院江苏33 三峡大学科技学院湖北34 江西师范大学科学技术学院江西35 湖北工业大学商贸学院湖北36 广州大学松田学院广东37 湖南农业大学东方科技学院湖南38 重庆师范大学涉外商贸学院重庆 39 湘潭大学兴湘学院湖南40 东北财经大学津桥商学院辽宁41 扬州大学广陵学院江苏
42 浙江理工大学科技与艺术学院浙江 43 苏州大学文正学院江苏44 华南师范大学增城学院广东 45 西北师范大学知行学院陕西 46 烟台大学文经学院山东 47 武汉理工大学华夏学院湖北 48 吉林大学珠海学院广东49 大连理工大学城市学院辽宁 50 厦门大学嘉庚学院福建 51 兰州商学院陇桥学院甘肃 52 北京理工大学珠海学院广东53 中国石油大学胜利学院山东54 江西农业大学南昌商学院江西 55 杭州电子科技大学信息工程学院浙江56 青岛理工大学琴岛学院山东57 南京理工大学紫金学院江苏 58 湖南商学院北津学院湖南 59 南昌大学科学技术学院江西 60 华北电力大学科技学院河北 61 长江大学文理学院湖北62 东北师范大学人文学院吉林 63 中国传媒大学南广学院江苏 64 集美大学诚毅学院福建65 河北工业大学城市学院河北66 重庆工商大学派斯学院重庆 67 东华理工学院长江学院江西68 江西财经大学现代经济管理学院江西 69 广西师范大学漓江学院广西 70 中南财经政法大学武汉学院湖北 71 南开大学滨海学院天津 72 河南理工大学万方科技学院河南73 福建农林大学东方学院福建 74 天津商学院宝德学院天津75 西安交通大学城市学院陕西76 宁夏大学新华学院宁夏77 长春理工大学光电信息学院吉林 78 云南大学旅游文化学院云南 79 湖北大学知行学院湖北80 首都师范大学科德学院北京81 哈尔滨商业大学德强商务学院黑龙江 82 北京中医药
中学生生活补助申请书 范本
尊敬的各位领导： 你们好! 我是一名来自xxx县的一个小山村的学生，现就读于咱们XX中学高三(1)班，综合自身实际情况，特向组织提出“优秀学生贫困补助”的申请，肯请学校可以核对并给予批准。 我家有六口人：爸爸、妈妈、弟弟和我。爸爸、妈妈还要照顾80多岁的爷爷奶奶。父母靠种地为生，并且父亲手有残疾不能干重体力劳动，家庭重活全靠母亲一人操劳。他们每天辛辛苦苦，可家庭收入微薄，为这样一个上有老下有小的家庭来说还是有困难的。爷爷奶奶年迈体弱，身体一直不怎么好。爷爷患有高血压，奶奶患有肺病，一直靠药物维持健康。弟弟上初中，每年的学费也不低，现如今我也成为了一名高三学生，使原本生活困难的家庭更是雪上加霜。 父母辛辛苦苦劳作，但每年开支那么大，支撑这个家庭确实很困难。看着父母为了我劳累，为了整个家操心，我却无能为力，心里真不是滋味，也不知道该怎么好，只有在心里默默的告诉自己
一定要努力学习，不要辜负父母对自己的期望。每每看着他们面朝黄土背朝天的劳作着，我就只有自己把泪往心里流，希望自己可以早日帮父母减轻一些负担。 一直以来我就坚信“知识改变命运”我深知只要不断的完善自己，增长知识，才能改变家庭状况，所以在进校之前我就下定决心本着“一份耕耘一份收获”的信念，积极主动学习专业文化知识。成绩优秀，因为只有这样，我们才能摆脱贫困，否则，我们会一直贫困下去。贫困不是我们的绊脚石，相反踏实是我们的动力。 同时，我非常感谢我们学校和各位领导给予我们的帮助，我会在以后的日子里，更加严格要求自己，学好科学文化知识，争取早日服务社会，为国家奉献一份力量。 我能获得XX助学金，就能替家里分担一些感到很高兴，我想我现在能做的就是好好学习不辜负任何对我有期望的人，将来作一个对国家，对社会有用的人，尽自己所能来回报所有帮助过我的人，回报社会。 再次，真挚的感谢各位领导! 申请人：XXX
刘新庄学校 家庭经济困难寄宿生生活费补助管理暂行办法 第一条为促进教育公平，确保农村家庭经济困难寄宿制学生（以下简称寄宿生）顺利接受义务教育，进一步规范农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助工作，根据《安徽省财政厅、安徽省教育厅关于调整完善农村义务教育经费保障机制改革有关政策的通知》等有关规定，制定本办法。 第二条生活费补助对象为就读我校的7-9年级家庭经济困难的寄宿生。 第三条寄宿生在校期间生活费的基本补助标准为：小学生4元/天，初中生5元/天。每学期在校时间均按125天计算。 第四条教体局下达补助名额，不得平均分配。不得降低补助标。 第五条按照民主、公平、公开的原则，补助对象每学年在秋季学期评定一次，春季学期根据补助名额和补助对象变动情况进行个别调整和评定。学校将以下几种寄宿生优先确定为补助对象:享受最低生活保障政策家庭的寄宿生;因天灾人祸造成重大经济损失家庭的寄宿生;父母因重大疾病丧失劳动能力的寄宿生;父母离异或丧父、丧母等原因造成经济困难的寄宿生;其他特殊原因造成经济困难的寄宿生。同时，对革命烈士子女、独生子女、少数民族家庭子女以及艾滋病家庭子女给予优先照顾。 第六条评定程序： （一）学校通过有效途径公布生活费补助信息，包括补助政策、
补助名额、补助程序和申诉程序等。 （二）学校组织符合补助条件并希望获得补助的寄宿生填写申请书。申请书内容主要包括：学生基本情况、学生家庭基本情况、申请补助的理由。 （三）学校成立评审小组和由学生家庭所在村委会成员代表、学生家长代表和教师代表等组成的监督小组，按照政策规定和相关办法进行监督，初步确定受助寄宿生名单。 （四）学校将评审结果在校内及学生家庭所在行政村分别进行公示,公示期不少于7天。 （五）公示无异议后,学校组织受助寄宿生填写登记表，建立受助寄宿生档案，并将受助寄宿生名单及评审公示情况上报县级教育、财政部门。 补助对象的评审、公示、报批、审定和批复工作应在评审开始后20个工作日内完成。 第七条学校按照县级教育、财政部门审批的受助寄宿生名单，一次性提供学生家庭一卡通账号，由财政部门一次性打入个人账户。 第八条学校要大力宣传国家补助农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费的政策，达到家喻户晓、深入人心，确保国家政策不折不扣地得到落实。 第九条本办法由评审小组负责解释。 第十条本办法自发布之日起施行。
2020湖南民办大学排名 湖南重点民办大学介绍 湘潭大学兴湘学院 湘潭大学兴湘学院是经教育部和湖南省人民政府批准设立，由湘潭大学举办的独立学院。学院设有48个本科专业，在校学生8753人。学院在武汉大学中国科学评价研究中心的独立学院排名中名列全国第35位，居湖南省首位。 学院依托湘潭大学的综合办学优势，共享湘潭大学一流的师资队伍、图书资料、教学设施和学科优势。学院根据科技发展趋势和社会发展需求确定专业设置和人才培养模式，以就业为导向，重点发展应用型专业。现有专任教师425人，62%具有高级职称，80%具有博士、硕士学位。长期聘请外籍教师担任英语教学。定期举办学术讲座，聘请在国内外学术界和企业界享有盛誉的专家学者来学院讲学。 湖南工商大学北津学院 湖南工商大学北津学院，是湖南省人民政府首批批准设立并经国家教育部确认的独立学院之一，由湖南工商大学举办。 湖南商学院北津学院成立于2001年，2019年更名为湖南工商大学北津学院。 截至2018年，校园占地面积近500亩，有长沙、湘潭两个校区，建筑面积14万平方米；设立经、管、文、法、理、工6大学科，有13个专门教学系部，开设29个本科专业；有在职教师341余人，在校学生6000余人。 2020年6月11日，教育部发展规划司发布《关于拟同意设置本科高等学校的公示》，湖南工商大学北津学院转设为独立设置的民办普通本科学校湘潭理工学院。 长沙理工大学城南学院 长沙理工大学城南学院，位于湖南省长沙市，是经教育部批准由长沙理工大学按新机制、新模式与社会力量合作举办的本科层次的独立学院，学院坐落在长沙理工大学美丽的金盆岭校区45号，具有得天独厚的资源优势和一流的办学条件。这里功能完整，设施齐全，环境优雅，文化底蕴深厚，交通方便。 2010年被评为全国先进独立学院。 中南林业科技大学涉外学院
大学生生活补助申请书 尊敬的各位领导： 您好！ 我叫xxx，是xx级物理系本科班的一名学生。我来自xx省xx 市一个比较偏远的小县城，xx县。 三口之家主要以几亩农田的庄家收成作为家庭的经济来源。平时家里没有什么特别经济收入，大学期间的高额学费和生活费，使得本来困难的家里更加雪上加霜。以前家里就父亲一根支柱，可是在前几年他也倒了，为了给家里增加收入，他去矿里上班可不幸的是却被矿车撞到了上身，锁骨断了，虽然矿上给支付了大部分的医药费，但是还有其他的钱也令我们不堪重负，最重要的是父亲从此失去了劳动力，家里的收入断了，就连种地都成了问题。近几年，母亲为家忙里忙外，也落下了以身的毛病，去年母亲还做了手术，家里的条件一年不如一年了。更当父母把省吃检用的钱把钱寄给我，他们希望我能过的好。父母只想让我好好学习，我只能用学习成绩来回报他们，每次向家里报告好成绩的时候，都可以感受到父母舒心的笑容，还有他们的嘱咐，让我再接再励！ 也许是父母们对与儿女的关爱，他们总是要我们不要太薄对自己，总是把东西留给我们，他们自己说“钱我们俩回努力去挣的，你尽管按你的需要去做你的事情吧！只要你将来能够有所作为。”每当我听到这句话，我都回感到镇镇心痛。一种欲摆无奈的心情。我只愿为他们减轻些。这几千元的助学金对我来说能解决家里的
困难，以后的专升本还是为在学生活费等费用一再向学里要，我想给父母减轻一些负担。 很小的时候，父母就教育我：学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量，同时也是你今后能够摆脱贫困的基础保障。所以需要的不仅是丰富的知识，更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。 穷人的孩子早当家，为了让他们付出的能得到一丝儿安慰，我从小到大都在各方面严格要求自己，力求做到，让他们更加对我省心，也力求使自己成为他们的骄傲和安慰。在家里我主动承担大部分家务，在学校我刻苦努力。我的懂事赢得了邻里一致好评，我的努力受到了老师的夸奖和同学的进步，并于中考时以优异的成绩考上省重点，于高考时成为我们村这一年的本科生。 生活的磨练打造了我的懂事，办事认真负责，学习刻苦努力，生活态度乐观向上，生活作风，习性优良。这也使我在大学生活中颇有受益。大学虽说是一个全新的与社会接轨的舞台，学习不再是的胜券，它对我们有了更高的要求。但是由于我学习上，生活上，思想上的不断努力，积极进取，同时不断反思调整自己，在过去的两年中也小有收获。 在生活上，我朴素节俭，严于律己，宽于待人，尊敬师长，并在平时积极和同学交流沟通、 融洽和睦地相处。大学的学习生活，是我人生中一个极为重要的
甘肃省农村义务教育阶段学校家庭经济困难寄宿生 生活费补助资金管理办法 发布日期：2014-8-5 来源：本站点击：262 第一条为了做好农村义务教育阶段学校家庭经济困难鼋 宿生生活补助资金的管理发放工作，确保家庭经济困难寄宿生生活费补助政策落实到实处，特制定本办法。 第二条寄宿生生活补助对象是农村义务教育阶段学校寄宿学生。在确定寄宿生补助对象时要对以下六类学生优先照顾。 （一）享受低保的家庭子女； （二）孤儿或单亲家庭学生； （三）父母或本人残疾的学生； （四）父母丧失劳动能力或家庭成员患重大疾病造成经济困难的贫困家庭学生； （五）因突发事件导致家庭经济困难的学生； （六）其他特殊原因造成家庭特别困难的学生。 第三条各市（州）、县（市、区）教育、财政部门要及时掌握受助寄宿生人数的变动情况，对寄宿生实行动态管理。学校要在新学年开学对寄宿生身份进行认定，要按照农村经济困难家庭脱贫、返贫的实际情况，对需要资助的寄宿生及时做出调整。 第四条寄宿生的生活费补助标准：小学每生每天4元，初 中每生每天5元。学生每年在校天数按250天计算，小学生、初中生每年分别补助1000元、1250元，资金由中央、省级和市（州）县（市、区）财政按5：3：2的比例分担。有
条件的市（州）、县（市、区）可在上述基本标准的基础上，调高补助标准，所需资金由市（州）、县（市、区）财政解决。 第五条中央和省级财政分担的寄宿学生生活补助资金由省级财政直接下达到县（市、区）财政。市（州）、县（市、区）财政要足额落实分担资金，并及时拨付。对没有落实分担资金的市（州）县（市、区），省级财政将扣回其转移支付资金。 第六条各市（州）财政、教育部门要加强监督检查，确保专项资金及时足额发放。各县（市、区）财政、教育部门接到补助资金下达文件后1 0个工作日内将资金拨付到农村义务教育阶段中小学校。 第七条学校要成立由校长任组长，主管副校长任副组长，学校有关部门和年级组、班主任等组成的寄宿生生活费补助资金发放领导小组，具体负责寄宿生生活费补助的管理和发放工作。有条件的县（市、区）和学校要邀请学校所在乡镇分管教育的领导指导发放工作。学校要建立公示制度，对享受补助资金的寄宿生迸行为期7个工作日的张榜公示，公示内容包括学生姓名、补助金额、家长姓名、家庭经济情况等。 第八条寄宿生申请领取生活费补助资金，要填写《甘肃省义务教育阶段学校家庭经济困难寄宿学生生活费补助申请表》，经班主任（年级组长）审核签字确认后，交学校寄宿生生活费补助发放领导小组审定。学校要填写《甘肃省农村义务教育阶段学校寄宿生生活费补助资金发放花名册》，经受资助学生签字后作为寄宿生生活补助资金发放依据。学校要及时将《甘肃省义务教育阶段学校家庭经济困难寄宿学生生活费补助申请表》和《甘肃省农村义务教育阶段学校寄宿生生活费补助资金发放花名册》装订存档，以备检查。
贫困补助表范文贫困学生生活费补助申请表写图篇一： 尊敬的各位领导： 你们好！ 我是一名xxx县的一个小山村的学生，现就读于咱们XX中学高三（1）班，综合自身实际情况，特向组织提出“优秀学生贫困补助”的申请，肯请学校可以核对并给予批准。 我家有六口人：爸爸、妈妈、弟弟和我。爸爸、妈妈还要照顾80多岁的爷爷奶奶。父母靠种地为生，并且父亲手有残疾不能干重体力劳动，家庭重活全靠母亲一人操劳。他们每天辛辛苦苦，可家庭收入微薄，为这样一个上有老下有小的家庭来说还是有困难的。爷爷奶奶年迈体弱，身体一直不怎么好。爷爷患有高血压，奶奶患有肺病，一直靠药物维持健康。弟弟上初中，每年的学费也不低，现如今我也成为了一名高三学生，使原本生活困难的家庭更是雪上加霜。 父母辛辛苦苦劳作，但每年开 ___么大，支撑这个家庭确实很困难。看着父母为了我劳累，为了整个家操心，我却无能为力，心
里真不是滋味，也不知道该怎么好，只有在心里默默的告诉自己一定要努力学习，不要辜负父母对自己的期望。每每看着他们面朝黄土背朝天的劳作着，我就只有自己把泪往心里流，希望自己可以早日帮父母减轻一些负担。 一直以来我就坚信“知识改变命运”我深知只要不断的完善自己，增长知识，才能改变家庭状况，所以在进校之前我就下定决心本着“一份耕耘一份收获”的信念，积极主动学习专业文化知识。成绩优秀，因为只有这样，我们才能摆脱贫困，否则，我们会一直贫困下去。贫困不是我们的绊脚石，相反踏实是我们的动力。 同时，我非常感谢我们学校和各位领导给予我们的帮助，我会在以后的日子里，更加严格要求自己，学好科学文化知识，争取早日服务社会，为国家奉献一份力量。 我能获得XX助学金，就能替家里分担一些感到很高兴，我想我现在能做的就是好好学习不辜负任何对我有期望的人，将来作一个对国家，对社会有用的人，尽自己所能来回报所有帮助过我的人，回报社会。 再次，真挚的感谢各位领导！
义务教育寄宿生生活费补助资助规范 1 范围 本标准规定了山东省义务教育寄宿生生活费补助的资助对象、资助比例与额度、资助流程、档案管理。 本标准适用于山东省行政区域内义务教育寄宿生生活补助的资助。 2 资助对象 寄宿生生活费补助的对象应为全日制正式本校学籍的在校寄宿学生，同时符合以下条件： ——遵纪守法，遵守学校各项规章制度； ——诚实守信，品德优良； ——家庭经济困难。 3 资助比例与额度 3.1 寄宿生生活费补助的资助比例为县级行政区域内寄宿生的30%。 3.2 寄宿生生活费补助额度如下： ——小学每生每年1000元； ——初中每生每年1250元。 4 资助流程 4.1 流程图 寄宿生生活补助费资助流程见图1。
图1 义务教育寄宿生生活费补助资助流程 4.2 宣传 每学年开学一周内，学校应利用班会、校会等多种形式，宣传资助政策和寄宿生生活补助费申请、审批、发放流程。 4.3 申请 寄宿生生活费补助按学年申请。 学生应于9月开学后向学校提交申请，申请材料包括: ----义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助申请表（见附录A） ——家庭经济困难证明材料。 4.4 评审 4.4.1学校应成立义务教育寄宿生生活费补助评审小组。评审小组按照公开、公平、公正的原则，结合本校家庭经济困难学生认定情况，进行评审。 4.4.2 评审工作应按学年进行。每年春季学期应对转学、退学学生情况进行统计，及时调整和变更资助学生信息。 4.5 审核 学校将评审结果录入全国学生资助管理信息系统报同级学生资助管理中心审核。 4.6 公示 学校应将义务教育寄宿生生活费补助评审结果在校内进行不少于5个工作日的公示。 4.7 办卡
以勒镇新场坝学校 关于2016年秋义务教育阶段贫困家庭 寄宿生生活补助实施方案 为了能让国家的惠民政策真正落到实处，使每次寄宿生生活补助费及时、有效地兑现给贫困受助学生或家长，让有限的生活补助费起到应有的作用，我校根据《镇雄县农村义务教育阶段贫困家庭寄宿生生活补助资金管理办法（暂行）》（镇财教〔2007〕1号）、镇财教〔2016〕号文件《关于下达2016年秋季学期农村义务教育阶 段家庭经济困难寄宿学生生活补助资金的通知》，以及《以勒镇中心学校关于2016年秋义务教育阶段贫困家庭寄宿生生活补助实施方案》、本着公开、公平、高效的原则，特制定本方案。 一、成立领导组 组长：学校负责人陈云 副组长：学校业务员温泉 成员：各年级班主任和科任教师 领导组职责：认真履行国家关于农村义务教育阶段贫困家庭寄宿学生生活补助资金各项规章制度，确定补助对象，宣传补助政策，监督并参与发放补助经费的落实。 分配依据和标准 中心学校根据2015-2016学年初教育统计报表中的寄宿学生数计算安排，我样分配名额（69人（每人1000元）加7人（每人500元，上学期已经领取500），共76人。补助标准1000元/生.年（每
学期500元/生）， 受助对象确定原则 （一）原2016年春的受助对象具有国网学籍且在2016年秋是在校生可以继续享受500元。如未上国网学籍和未在校（包括2016年春的毕业班）的必须调整到一年级，也可以调整到其他年级。 （二）一年级的受助对象只能分别享受一个学期500元。受助对象必须是具有国网学籍且在2016年秋是在校生。下发的指标数决不能把一个1000元分成两个500元上报。 （三）享受标准为1000元的受助对象必须是现在的二 至六年级具有国网学籍且在2016年秋的在校生。 （四）受助对象必须是义务教育阶段具有国网学籍的在校贫困家庭寄宿学生。其中： 1、属于失去双亲学生无条件确定为受助对象或单亲家庭的学生无条件确定为受助对象。 2、属于少数民族的贫困学生可优先考虑。 3、属于家长残疾丧失劳动能力的或学生本人残疾的优先考虑。 4、家离学校5公里以外的必须考虑。 5、属于纯女户结扎的子女可优先考虑。 6、父母双方或一方领财政工资的子女不能确定为受助对象。 四、补助费发放办法 我校将先通知受助学生家长，由受助学生亲自签字领取，领取当天学校请中心学校分管领导刘波现场监督。
Xx学校xx季学期贫困寄宿生生活补助费 发 放 工 作 总 结 xx学校 xx年x月xx日
xx学期贫困寄宿生生活补助费发放工作总结为确保家庭经济困难学生及时的得到资助，确保国家资助政策执行到位，促进教育事业的健康发展，我校根据上级精神，成立了贫困寄宿生生活补助费发放工作工作领导小组，并结合学校实际制订了困寄宿生生活补助费发放工作计划，切实将这项民生工程落到实处，现将此项工作总结如下： 一、宣传发动 学校组织相关人员认真学习<纳教字【2017】239号>精神，广泛宣传义务教育阶段贫困寄宿生生活费补助相关政策。 二、成立领导小组 学校成立家庭经济困难学生活补助发放工作领导小组，校长xx任组长，由xx（副校长）、xx（副校长）、xx（党支部书记）任副组长，由xx（安稳班主任）、xx（德育负责人）、xx（团总支书记）、xx（总务主任）、xx（办公室主任）、xx（工会负责人）、xx（电教主任）、xx（教务员）、xx（德育主任）、xx（宿舍管理员）、xx乡镇11个村委代表、学生家长代表xx名、xx个班班主任任组员。 三、制订评定办法 1、受助学生人数 我校受助学生xx人，其中男生xx人，女生xx人，少数民族xx人。 2、确立受助对象： 根据纳雍县教育局纳教字【2017】239号文件要求，要对少数民族和移民家庭的经济困难学生、符合计划生育政策的经济困难家庭就读子女、家庭经济困难复原退伍军人就读子女优先进行资助。 3、评定：
学校组织全校中层干部、十五个班主任、xx乡镇11个村委代表、学生家长代表15名统一评定。。 4、汇总、公示、上报： 学校总务办公室对评定结果进行归总，于xx年x月x日在学校校务公开栏内进行公示，经公示后，没有异议。已向教管中心报告并报猪场乡纪委备案。 四、补助资金发放程序。 我校xx学期受助学生xx人，贫困寄宿生生活补助已于xx年xx月xx日发放到每位学生家长手中，共计发放人民币xx元。发放登记表有学生、班主任、报账员、经手人、分管财务领导和校长签字。 五、明确相关责任 贫困寄宿生受助是一项民生工程，在工作中各负责人严格按程序操作，在工作中无玩忽职守、无违规、违纪、违法等行为发生。 贫困寄宿生生活费专项补助工作是一项阳光工程，我校本着公开、公平、公正的原则，已将这项工作圆满完成，将党和政府的惠民政策真正落实到位。 xx学校 xx年x月xx日
高分子材料与工程专业排名本专业毕业生能力被评为A+等级的学校有： 本专业毕业生能力被评为A等级的学校有： 本专业毕业生能力被评为B+等级的学校有：
本专业毕业生能力被评为B等级的学校有： 本专业毕业生能力被评为C+等级的学校有： 本专业毕业生能力被评为C等级的学校有：
本专业毕业生能力被评为D+等级的学校有： 本专业毕业生能力被评为D等级的学校有： 高分子材料专业排名 高分子材料专业是二级学科，分布院校： 【北京市】清华大学、北京理工大学、北京航空航天大学、北京化工大学、北京服装学院、 北京石油化工学院、北京工商大学 【天津市】天津大学、天津科技大学 【河北省】河北工业大学、河北科技大学、河北大学、燕山大学 【山西省】太原理工大学、华北工学院 【辽宁省】大连轻工业学院、沈阳化工学院、大连理工大学、大连轻工业学院、沈阳工业 大学、沈阳工业学院 【吉林省】吉林大学、长春工业大学、吉林建筑工程学院【黑龙江省】哈尔滨工业大学、哈尔滨理工大学、齐齐哈尔大学、东北林业大学【上海市】复旦大学、华东理工大学、东华大学、上海大学 【江苏省】江苏大学、南京理工大学、江南大学、扬州大学、南京工业大学、江苏工业学院、江苏大学、南京林业大学、华东船舶工业学院 【浙江省】浙江大学、浙江工业大学 【安徽省】中国科学技术大学、合肥工业大学、安徽大学、安徽建筑工业学院、安徽工业 大学、安徽理工大学 【福建省】福建师范大学 【江西省】南昌大学、华东交通大学 【山东省】山东大学、青岛大学、青岛科技大学、济南大学、烟台大学 【河南省】郑州大学、河南科技大学、郑州轻工业学院 【湖北省】湖北大学、武汉理工大学、湖北工学院、武汉化工学院、武汉科技学院、湖北 科技大学 【湖南省】中南林学院