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灵宝五高学生宿舍
消防紧急疏散演练实施方案
灵宝市第五高级中学
2016-9-6
灵宝五高学生宿舍
消防紧急疏散演练实施方案
一、指导思想
为了让广大师生深入地了解紧急疏散和消防灭火常识，并具备自救互救的意识，提高抗击突发事件的应变能力，有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握科学有效的紧急疏散，特制定本活动方案。
二、演练目的
为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，为加强学校的应急反应能力，预防灾害所造成的危害，保护人、财、物的安全，加强学生消防安全知识，提高应对、防范突发灾害事件的能力，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好应急疏散，防火、救灾工作，特制定应急预案。通过应急疏散及消防安全演练，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
三、演练主题
普及宿舍消防知识，提高紧急疏散能力
四、演练时间
2016年9月13日星期二中午大课间开始。
参加人员：全体学生
五、演练地点：
集合地点：国旗广场
疏散地点：男、女生公寓
六、组织机构及人员安排：
（一）指挥部：
1、总指挥：方明军
2、副总指挥：王春晓田新生李佳佳张茂森叶俊发
3、指挥部成员：齐建星马占刚张海峰刘建伟屈鹏飞
4、现场总指挥：李佳佳
现场副指挥：齐建星
职责：指挥应急疏散行动、消防演练的开展
（二）活动行动小组：
1、烟幕弹燃放组
男生寝室楼：高一刘建伟1楼
高三齐金国1楼
女生寝室楼：高一刘育波1楼
高二马占刚1楼
高三王海峰1楼
2、音响警报组：杨晓鸽
3、疏散引导组：
分工及职责：组织人员疏散，掌握人员疏散情况及时向指挥部汇报。
（1）所有1、3、5、7、9班班主任负责男生宿舍，每个班主任老师负责本班和相邻下一班级的同学疏散组织工作。
（2）所有2、4、6、8、10、班班主任负责女生宿舍，每个班主任老师负责本班和相邻上一班级的同学疏散组织工作。
具体分工：
高一男生宿舍负责人：刘建卫
一楼：刘建卫杨项文二楼：王占丰马宏波、；
高二男生宿舍负责人：屈鹏飞
三楼：屈鹏飞尹雨泽四楼：贾海强乔新波
高三男生宿舍负责人：张海峰
一楼：齐金国二楼：王宏革三楼：刘贵树
高一女生宿舍负责人：田新生
一楼：田新生刘育波二楼：李艳平三楼：李晓波四楼：
何云龙
高二女生宿舍负责人：叶俊发
一楼：叶俊发马占刚二楼：王东兴姚文敏
高三女生宿舍负责人：张茂森
一楼：张茂森王海峰二楼：李秋果李雪城
4、安全防护救护组：
负责人：彭建忠王普民
成员：各班主任全体体育教师王立强
职责：安排疏散人员在安全地点集结，组织对受伤人员救治。校医准备好急救用品。
5、设备保障组：
负责人：王辉
成员：赵晓斌侯知波
职责：保障消防设施、设备正常运转；设置5个发烟点；善后处理。
6、集会组织：
负责人：郭晓江
成员：体育组老师
职责：负责演练前动员大会和演练后总结大会，学生队伍的组织整理。
7、信息报道摄影组：
通信报道：王晓波张菲
摄影摄像：王建旭
职责：负责活动开展的信息报道及摄影、录像
8、车辆保障：张茂森
9、演练纪律：所有分配任务的教师不得旷工，若请假需年级校长批准，安排人顶替工作，并报指挥部备案。
（三）紧急疏散、消防灭火演练程序和措施：
■报警和接警处置程序：
1、火警信号：
任何员工发现火情立即向指挥部报告。方法：拨打领导手机号码或值班室电话报警。
2、判定火情：
一级火警：着火部位燃烧范围不大，烟气未蔓延出起火教室，短时间内可扑灭，或采取扑救及局部排烟措施后，在将火全部扑灭的一段时间内烟气基本不会在通道大量蔓延时，指挥部应判定为“一级火警”。
二级火警：着火部位燃烧范围较大，烟气在通道扩散，短时间内无法扑灭，甚至灭火组人员无法抵近燃烧区域采取有效扑救行到并危及人身安全，指挥部应判定为“二级火警”。
3、火警确认：
对火警信号尽快核实，核实火警以人员语言确认为准。
4、报警及进入应急状态：
A：拉响警报，各组迅速到位，立即组织师生紧急疏散，实施防护自救。确认火警后，值班领导或值班人员应迅速按程序完成下列工作。
B、通知着火层，相邻楼层等所有人员紧急疏散。
C、启用楼道内消防系统。
■紧急疏散实施过程：
1.全体学生、领导班子成员、参与演练的老师、全体班主任，宿管员、
9:40在国旗下广场按升旗模式集合好，消防知识培训后，统一进
入各自宿舍，准备好湿毛巾等候指令。
2.放烟指令：各燃放点负责人听到广播“开始放烟”，立即打开烟幕
弹。
3.疏散指令：同学们听到警报声响起后，在老师的引导下开始按照动
作规范有序撤离。
4.各楼撤离顺序及位置：
按先低层后高层的原则疏散，楼层负责引导老师做好上下层衔接，不要发生拥挤。各寝室同学出宿舍楼后直接往国旗广场撤离。体育教师到国旗广场组织各年级同学、清查人数，上报年级政教主任。
各年级政教主任将本年级人数报告李佳佳校长。
3.年级副校长、主任、副主任及班主任职责：
①年级副校长、主任、副主任职责：全面负责本级部学生疏散工作，
及时处理突发事件，认真清点级部人数，并及时上报指挥部。
②班主任职责：组织本班及包班的学生从寝室安全疏散，直至确认
寝室内无学生后，方可撤离。到达安全场地后，认真清点本班人
员，并及时上报年级主任、副主任。
③宿管员职责：负责本年级宿舍演练的组织，协助年级领导和班主
任开展工作，学生疏散后要逐个房间检查直至确认寝室内无学生
后，方可撤离。
七、演习总结
李佳佳副校长总结讲话
八、演练安全教育
1、高度重视，严格防范，精心组织，确保万无一失。
2、演练前由班主任在学生中进行宣传、教育，做好学生组织工作，务必做到使每一名学生都清楚紧急疏散演练中的注意事项。
3、听到学校发出的警报声后，全体参与师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；宿管员就近原则切断电源，关闭电灯；及时打开门，察看学生行走路线上有无障碍物，如桌凳等。
4、下楼顺序为一楼、二楼、三楼、四楼，下楼秩序由安排的老师负责，等下层楼的学生疏散离开后，上层楼的学生立即组织疏散。
5、各年级学生疏散到楼下后，迅速往国旗广场撤离，在广场，分班迅速集合、清查人数，发现情况及时报告负责老师。
★下楼时各寝室成二路纵队，注意安全，步伐要小，脚步要轻，用湿毛巾捂住口和鼻子，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。
控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。
6、参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。
灵宝市第五高级中学
学校消防演练活动方案 一、指导思想: 为切实提高我校师生地消防意识，真正掌握消防安全知识，确保师生地生命安全，培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时地应变能力，增强自救互救能力，学校坚持“安全第一， 预防为主”地方针和“以人为本”地思想，切实做好学校地消防安全工作，根据上级文件精神和学校安全工作地实际，我校决定举办二O—七年消防应急演练，让全校学生在火灾突发 事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生地 自我防护能力，具体实施方案如下：b5E2RGbCA P 二、演练目地: “火灾猛如虎”，为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全地文件精神，为加强学校地消防安全，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物地安全，本着“预防为主，防消结合”地宗旨，切实做好防火、灭火工作，特制定消防安全应急预案.通过不同场景地消防安全演练，让学生学到有关地安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护地目地.p 1EanqFD Pw 发现火情后，要保持冷静，同时呼喊周围人员参与灭火并向学校领导报告，由学校领导视火情情况决定是否向“ 119 ”报警，明辨方向和火势大小，火灾刚发生时，可视火势大小，用灭火器、自来水等在第一时间灭火，迅速判断危险地点和安全地点，尽快搬离险地.值班教师首先组织师生迅速有序地疏散到安全区域，不得组织学生抢险，教师扑救要在确保人员 安全地情况下进行，要迅速用地消防器材力争把火控制、扑灭在初期阶段.DXDiTa9E3d 三、组织机构：总指挥：副总指挥：现场指挥：后勤保障、照相: 计时员： 成员：全体教师 四、形式：实地操练 五、时间：2017年11月 六、地点：校内操场 器材：废弃油桶1只，废弃纸，灭火器 七、疏散路线： 出口名称通过班级班级负责人楼梯负责人 东楼梯一年级、五年级、六年级各班班主任
宿舍消防安全应急疏散演练方案 一、演练目的：增强师生预防突发事故的意识，培养师生重特大事故发生时的自救自护和应变能力。 二、演练时间：6月5日中午13时30分 三、实施对象：11级全体住校女生。 四、组织机构： 组长：王坤明 副组长：何连娣、潘鸿飞、马琦 组员：中层干部、一、二年级班主任、全体宿管员 五、演练步骤 （一）何书记宣布演习开始，陈自锋老师放相关音乐，制造紧张气氛。 （二）班主任、宿管员组织学生按事先指定的路线快速撤离一号楼，集中避险到田径场。 （三）班主任清点人数，各班按顺序退场。 六、演练安排 （一）工作人员安排 1、总指挥：何连娣，流动指挥：吴冬英。 2、寝室楼东边楼道口，五楼：方顺义，四楼：吴改娥，三楼：郑刚，二楼：徐晓芳，一楼：邢晓凤老师负责。 3、寝室楼中间楼道口：五楼：於晨辉四楼：郑海霞，三楼：朱明明，二楼：吴小丽，一楼：黄晓华老师负责。 4、寝室楼西边楼道口，五楼：雷勋亮四楼：杨友娣三楼：沈杨波，二楼：孙爱月，一楼：王娴老师负责。
5、1号楼寝室东大门口：刘国婷，1号楼北大门口：任斌，5号楼对应食堂出口处：鲍玉勤、李祖琴，食堂转弯：李骆冰、周康，田径场北门口：杭黎菊、沈秋云，食堂南侧与食堂东路交接处：洪勤尔、骆卫琴，食堂东大门口对面的操场入口：吴娟、胡浓浓，田径场东大门口：黄美红、周波。 6、各班主任在自己班级所在寝室楼层。 （二）路线安排 1、一号线路：1103—1104—1105—1106—1107—1108 —1109—1110—1111—1112 直接由寝室东大门—食堂东路--田径场北门进入，到达指定位置。 2、二号线路： 1201—1202—1203—1204—1205—1206--1207 --1301—1302—1303—1304—1305—1306--1307 --1401—1402—1403—1404—1405—1406--1407 --1501—1502—1503—1504—1505—1506--1507。按楼层依次由东面楼梯下--楼梯拐角--寝室东大门--食堂东路--田径场北门进入，到达指定位置。 3、三号线路： 1211—1210--1209—1208—1212—1213—1214 --1215--1311---1310--1309--1308--1312--1313--13 14—1315---1411--1410--1409--1408--1412--1413--1414 —1415—1512--1513--1511--1510--1509--1508按楼层依 次由中间楼梯下----寝室中间消防通道大门----去食堂的
山东省东明黄河大桥公路项目 JL-1总监办“消防安全应急预案演练”方案 2016年6月 湖北中交公路桥梁监理有限公司 东明黄河大桥JL-1总监办 二0一七年六月一日
消防安全应急预案方案 为深入落实科学发展观，推进消防安全工作发展，加强全社员工的消防安全意识，提高应对和处置火险隐患的能力，保障全行工作安全运营无事故，本着“预防为主，防消结合”的消防工作方针，结合我行的实际情况和近期发生的火灾案例，现决定在每月第四周进行一次消防演练活动。具体实施方案如下: 一、消防演练的内容: 1、报警与接警； 2、初期火灾的扑救； 3、人员的逃生、自救、疏散和重要物品的转移； 4、火灾现场的安全保卫。 二、消防演练的阶段划分: 1、进行学习动员。在全社进行一次消防安全大教育活动，组织员工 学习《中华人民共和国消防法》、《绿叶社消防安全管理规定》提高 员工的消防安全意识。由各部门为单位在安全员的组织指导下，认真 学习和模拟演练我社制订的消防应急预案，熟悉在消防突发事件中各 自的职责和任务，熟练掌握每一种消防器材的性能和用途，掌握火灾 中基本的自救和逃生方法，保障自身和财产的安全。
2、成立消防演练领导组织机构，明确责任，严格组织实施演练活动，确保演练活动顺利完成，达到预期效果。 3、组织演练。请消防部门的同志来社，讲解消防知识及演练过程中的注意事项，并在消防队的指导下进行演练。全体人员都要参加，把演练当成实战，认真对待；担任警戒任务的员工要提高警惕，防止在演练当中不法分子趁火打劫。 4、具体步骤: （1）火情设定为营业期间柜台内线路老化、漏电打火，引燃周边易燃物品。 （2）发现火情后，消防安全员立即展开消防预案，拨打火警电话（119）并拉响警报，切断行内所有电路。综合柜员保护好现金、重要空白凭证等贵重物品。 （3）易燃物较多，因此火势发展较快。一名安全员负责组织人员疏散，疏散时身体尽量压低，用毛巾掩住口鼻，有秩序地撤离现场。 （4）另外两名安全员立即使用灭火器扑灭火灾。 5、总结汇报。演练结束后，各部门要对演练进行总结，针对演练中出现的问题要及时上报并进行整改，总结情况按要求上报办公室。 三、演练要求:
第四季度消防演练 一：演练目的： 1：增强全体分行人员对于火灾隐患的防患能力，提升防火安全意识。 2：提高全体分行人员的消防安全意识与紧急处理微小火情的能力。 3：提高全体分行人员逃生自救的能力。熟悉消防安全门的方位。 4：提高全体分行人员对消防器材（灭火器，消防栓等）使用的熟练度。二：演练时间：2016年12月20日17点30分。 三：参演人员：全体分行员工。 四：演练组组长：副组长： 演练组成员：部分部门的防火安全员，监控室人员，其他部分分行员工。 五：演练内容： （假设）(可用一个铁桶内放纸屑点然后模拟着火） 场景一：2016年12月20日17点30分左右，3F办公区突发火情，由于周围可燃物很多，火势迅速蔓延，发现火情后，离火情最近的部门防火安全员立刻高声呼喊让周围同事及客户撤离，按下最近的火灾报警按纽。并联系其他部门防火安全员一起疏散分行人员。同时打电话到监控值班室。之后由监控室人员打119通知消防部门，防火安全员打电话给4F综合管理部通知行领导并引导行领导撤离。 场景二：火情发生后，监控室值班人员接到防火安全员的电话，2名值班员的其中一名立刻来到消防通道协调人员疏散，指挥大家弯下身子，用衣物或者随身手绢掩住口鼻，有条不紊得疏散，以防止恐慌及恐慌引起的踩踏事件。 场景三：另一名监控室人员拨打119火警电话。 场景四：逃生完成后，在楼下清点上班人员，确定没有未逃出的人员。 场景五：在保证自身安全的前提下，利用行内的灭火器或者消防栓对火势进行自身能力范围内的控制。由于是演习，所以灭火器，消防栓的时候均在室外进行。 场景六：灭火器，消防栓的使用操作以及讲解。 灭火器示范人：讲解人： 消防栓示范人：讲解人： 六：总结演练经验并书写演练报告。
（消防培训）学校消防演习 方案
2008--2009学年度第壹学期公明实验 学 校消防演习方案 消防安全警钟长鸣 公明实验学校 二○○八年十二月二日 学校消防演习方案 壹、指导思想 为切实做好消防安全工作，确保师生的生命安全，培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力，按照消防法规规定，学校决定每学期开学前五周内举行壹次消防紧急疏散演习。 二、组织机构 1、总指挥：校长室领导邱世和陈永忠曾广波 职责：统壹指挥调动各行动组按照预定方案进行灭火、疏散、救援等工作；根据火场情况变化，适时做出必要决策；组织火灾事故的调查及善后处理工作。 2、灭火行动组 组长：物业管理主管庞康华 成员：由学校保安和义务消防队员组成。 职责：执行总指挥的指令，根据火场情况（即起火部位、火势大小、燃烧物
质等），启动防火、排烟、及消防供水等设备，正确使用灭火设施和器材，迅速扑灭初起火灾，或有效控制火势发展，配合公安消防队实施灭火。 3、通讯联络组 组长：安全办主任税显荣 成员：安全信息联络员方之教，广播站负责人郭春梅。 职责：根据总指挥的指令和火情，发出119火警信号，准确报告起火地点和部位、着火物质、有无被困人员等信息。保持火场总指挥和消防部门及各行动组之间的联系，做到上传下达，确保信息畅通。 4、疏散引导组 组长：德育处主任麦睿锋 组别：（1）学生疏散管理组德育处副主任陈宗敏，各年级组负责人。 （2）楼层疏散指挥组体育科组长吴敏 成员：麦睿锋、陈宗敏、吴敏、各级组长、各体育教师。 职责：利用疏散通道、安全出口及临时搭建的逃生设施，帮助引导被困人员迅速安全撤离火场到临时医疗站。 级组长在年级学生疏散离开教室后要负责巡视本年级各班教室是否仍有被困人员。 按照“救人第壹、疏散优先”的原则，在条件允许的情况下，尽可能将重要的信息资料、贵重财物壹且撤出。 5、安全防护救护组 组长：总务处主任陈永华 成员：校医务人员赵晓兰和车辆管理人员等。
火灾事故应急演练方案 一、演练目的 为了提高职工消防应急能力，全力、及时、迅速、高效地控制火灾事故，保障员工生命和公司财产的安全，加强消防意识；掌握消防技术，使员工在遇到突发火灾的情况时，能够及时有序的撤离到安全区域，保证生命安全，最大限度的减少火灾事故损失和事故造成的负面影响。 二、模拟场景 员工宿舍B幢三层在6月XX日下午16:00左右，突然发生火灾。三层火灾的烟雾已经通过楼道、楼梯等处，蔓延到四楼。三层火灾发生初期，员工符寿平报告安全环保办和公司领导，并用身边灭火器进行扑救，公司主要领导接到报告后，立即启动公司火灾应急预案。 三、演练时间 2014年6月XX日（星期四）下午16：00。 四、演练物资准备 活动横幅1副、烟雾弹4枚、防毒面罩4个、灭火器材若干（置于廊道消防器材箱内）、灭火毯一张、担架一副、急救箱1个、皮卡车一辆、叉车一辆、反光锥4个、警戒绳一卷、扩音器一个。 五、演练程序 1、15:40人员在中控楼前列队集合好，演练总指挥华万征总进行演练前的动员，宣布演练开始。 2、15:50人员解散，各就各位。
3、16:00员工XX发现宿舍三层某处起火，立即打电话报告安全环保办XX与公司领导XX，随后一边大声呼喊，一边使用灭火器控制火情。 4、XX总根据报告的火情，宣布启动火灾应急预案二级响应，要求联络组通知各组长组织组员赶赴现场实施救援，XX到现场进行指挥。XX负责通知抢险组长XX和疏散组长XX，XX负责通知救护组长XX和保卫组长XX。 5、16:05分救援人员在宿舍楼下集合完毕，现场总指挥XX下令开始救援。 6、疏散组上楼组织人员疏散，维持逃生秩序，确认楼层内无遗留人员（XX负责2、3层，李斌负责4、5层）；指导所有逃生人员将毛巾沾湿，捂住口鼻，弯腰靠墙从就近逃生出口逃至销售楼旁空旷处。 7、联络组XX通知电气班长XX将宿舍楼电源切断，抢险组分成两组上至3层（XX负责）和4楼（XX负责），将室内消火栓里的水带和枪头连接好，用消防水灭火。 8、保卫组划定安全区，用三角锥拉安全绳进行警示（将发运广场至食堂出口、地磅往篮球场道路拦住），维持现场治安，禁止外来司机和其他不明人员进入。 9、16:10救护组接到报告员工XX在逃生时头部碰伤，倒在2层下1层楼梯拐角处。救护组XX立即拨打120急救电话，并带组员使用担架将受伤人员抬至阴凉通风处进行现场处理，等待救护车；救
消防演练应急预案 为深入落实科学发展观，推进消防安全工作发展，加强全社员工的消防安全意识，提高应对和处置火险隐患的能力，保障全行工作安全运营无事故，本着“预防为主，防消结合”的消防工作方针，结合我行的实际情况和近期发生的火灾案例，现决定在每月第四周进行一次消防演练活动。具体实施方案如下: 一、消防演练的内容: 1、报警与接警； 2、初期火灾的扑救； 3、人员的逃生、自救、疏散和重要物品的转移； 4、火灾现场的安全保卫。 二、消防演练的阶段划分: 1、进行学习动员。在全社进行一次消防安全大教育活动，组织员工 学习《中华人民共和国消防法》、《绿叶社消防安全管理规定》提高 员工的消防安全意识。由各部门为单位在安全员的组织指导下，认真 学习和模拟演练我社制订的消防应急预案，熟悉在消防突发事件中各 自的职责和任务，熟练掌握每一种消防器材的性能和用途，掌握火灾 中基本的自救和逃生方法，保障自身和财产的安全。
2、成立消防演练领导组织机构，明确责任，严格组织实施演练活动，确保演练活动顺利完成，达到预期效果。 3、组织演练。请消防部门的同志来社，讲解消防知识及演练过程中的注意事项，并在消防队的指导下进行演练。全体人员都要参加，把演练当成实战，认真对待；担任警戒任务的员工要提高警惕，防止在演练当中不法分子趁火打劫。 4、具体步骤: （1）火情设定为营业期间柜台内线路老化、漏电打火，引燃周边易燃物品。 （2）发现火情后，消防安全员立即展开消防预案，拨打火警电话（119）并拉响警报，切断行内所有电路。综合柜员保护好现金、重要空白凭证等贵重物品。 （3）易燃物较多，因此火势发展较快。一名安全员负责组织人员疏散，疏散时身体尽量压低，用毛巾掩住口鼻，有秩序地撤离现场。 （4）另外两名安全员立即使用灭火器扑灭火灾。 5、总结汇报。演练结束后，各部门要对演练进行总结，针对演练中出现的问题要及时上报并进行整改，总结情况按要求上报办公室。 三、演练要求:
学校消防演练方案 一、消防演练的目的 为切实提高我校师生的消防意识，真正掌握消防安全知识，增强自救互救能力，全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，我校决定举办二○一六年六月消防应急演练，具体实施方案如下：二、演练领导小组 总指挥：覃佐中 副总指挥：伍香珍 成员：幼儿班班主任 三、演练时间及地点 演练时间：2016年6月12日15时00分 演练地点：学前班 消防应急演练路线：从教室疏散到室外 四、演练人员：幼儿 五、演练内容：以学生自救互救为主。 具体内容为： （1）火情报警演练； （2）寝室楼层灾情时的疏散、逃生演练； （3）灾场救护演练； 五、演练现场安排： 1、报警组 值日教师发现灾情，立吹口哨，教师听到口哨立即在自己所在的室外吹口哨。然后再拨打火警电话“119”报警。然后在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与***在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电工立即切段总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命，听从指令。 2、疏散组： 班主任 职责：听到警报立即到达各自位置组织幼儿疏散并在疏散过程中及时处理突发事件 3、场地队列组： 组长：伍香珍 成员：班主任 职责：稳定学生情绪，整好队伍。 4、紧急救护组 组长： 成员： 职责：负责受伤幼儿的急救 六、演练进程 1.办公室接到值班教师打来电话称发生灾情危及学生安全，办公室值班立即向总指挥覃佐中报告。 2.总指挥核实情况后，立即启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施消防安全预案。 3.各组听到警报立即到达各自工作岗位。 4.撤离（疏散）方法：及时打开门，在室内由班主任把门打开固定，待幼儿安全撤离后及时
银行营业网点火灾安全应急演练方案银行营业网点火灾安全应急演练方案根***银行安全保卫工作制度和消防管理精神，结合我支行的实际情况，为加强全行员工的消防安全意识，提高员工应付和处置火险隐患的能力，真正落实“预防为主，防消结合”的方针，保障全行工作安全运营无事故，决定在本月中旬进行1次消防演练活动。 1、具体实行方案以下： 1、进行学习动员。在全行进行1次消防安全大教育活动，组织员工学习《**银行消防灭火应急预案》，提高员工的消防安全意识。由各部门为单位在支行分管领导和安全员的组织指点下，认真学习和摹拟演练我行制定的消防应急预案，熟习在消防突发事件中各自的职责和任务，熟练掌握每种消防器材的性能和用处，掌握火灾中基本的自救和逃生方法，保障本身和财产的安全。 2、组织演练。请县消防部门的同志来我行，讲授消防知识及演练进程中的注意事项，并在消防队的指点下进行演练。全部人员都要参加，把演练当做实战，认真对待。 3、灭火比赛。演练学习结束后，各部门分派两名员工，进行灭火比赛，取用时最短灭火效果最好的小组为第1名，并进行相应嘉奖。 2、演练要求： 1、加强领导，确保演练工作到达预期目的。在支行的统1部署下，全行人员要高度重视，提高认识，积极参加，确保演练效果。 2、各部门调剂好工作，确保全员参加。各部门要组织好员工积极参加这次消防演练学习，增强自己处理火灾隐患、躲避火灾危险的能力等消防技能。
3、完善规章制度，强化责任制的落实。演练结束后，支行各部门要对这次演练活动进行认真的总结，制度不完善的立即着手完善，个别员工需要补课的要坚决补上，不能使任何1人缺课。对各部门的消防安全责任制要再次加以明确和落实。 银行营业网点火灾安全应急演练方案第1条 为加强和规范我行消防安全管理，预防火灾和减少火灾危害，根据《x消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》，结合本行实际，特制定本消防安全应急预案。 第2条 制定消防应急预案，是为了在单位面临突发火灾事故时，能够统1指挥，及时有效地整合人力、物力、信息等资源，迅速针对火势实行有组织的控制和扑救，避免火灾现场的忙乱无序，避免贻误战机和漏管失控，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。 第3条 成立消防安全应急指挥小组，负责本单位火灾现场指挥，消防安全应急指挥小组由单位负责人和分管领导及有关部门成员组成。消防应急指挥小组职责：指挥调和各工作小组和义务消防队展开工作，迅速引导人员疏散，及时控制和扑救初起火灾，调和配合公安消防队展开灭火救济行动，具体分工以下： 1、林同志负责立即组织人员进行扑救。 2、吴同志负责组织人员疏导被困人员、保持现场秩序。 3、张同志负责立即同医院、公安、消防部门的联系，说明详细事故地点、事故情况，并派人到路口接应。 4、谢同志负责现场物质、车辆的调度。 第4条
小学生消防演练方案 义联庄中心小学 2013年9月22日 一、演练意义： 秋冬季是火灾事故多发季节，为增强全校师生的消防意识，提高防范与逃生技能，检验学校应对突发事件的组织能力，经领导班子计划,学校讨论研究决定，于9月22日在全校范围举行消防应急演练活动。 二、演练目的： 1、让广大师生进一步熟悉消防知识。 2、让学生熟悉逃生的路线、方法，在规定的最短时间内到达集合地。 3、检验学校在应对突发事件时反应是否快速，应急措施是否合理，安全保卫工作是否到位。 三、参加人员及分工 1、总指挥：刘金红（校长） 2、副总指挥：贾文君 刘二成分管灭火组、联络组。 田霞管疏散组、保卫组、救护组。 3、各组分工 （1）灭火组： 组长：田朝阳 组员：金娜、张莹 （2）联络组： 组长：丁婷 组员：魏佳颖、张伟、
负责协助总指挥随时掌握现场情况，并与各部门和相关人员取得联络。必要时，到校门口或必经之路引导消防、救护车辆和人员顺利进入现场。并引导消防指挥人员与学校领导取得联系。 （3）疏散组： 组长：崔晓宇 组员：各班主任以及当堂任课教师。负责按紧急疏散路线指挥本年级本班学生安全撤离到集合地点。上午第二节课下课后，疏散组组长在接到总指挥发出的指令后，刘二成老师用广播系统向全校师生发布演练开始的指令。 （4）救护组： 组长：田霞 组员：周铁鹏、任春平负责在医务人员到来前，妥善安置伤员。 （5）保卫组： 周景海老师重点负责学校大门口治安维护，保障救援车辆、撤离人员出入畅通无阻。同时做好现场防盗工作。 四、演练时间： 9月22日上午第二节课（9:30左右），全体师生消防应急疏散演练。 五、演练步骤 1、筹备阶段 （1）传达演练方案及人员分工、演练前知识培训：班主任在会后自己梳理整个消防应急演练的（从宣传、动员、讲解、实施、总结）过程，把它记录在班主任研讨、培训记录里，作为文字材料保存。 （2）学生宣传动员：
火灾事故消防应急演练方案 由于XX地区冬季气温低，宿舍内用电器功率大、负荷高，易发生火 灾事故；现场保温施工采用保温被等易燃材料，电焊、火炉保温施工易发生火灾事故。为了进一步强化工区全体员工的消防安全意识，熟知消防应急程序和灭火器材的使用方法，提高抗击突发火警火灾事件的应变能力和消防技能，使全员掌握防火知识和准确使用消防器具，提高处置突发火灾火警事件能力，完善应急管理机制，迅速有效地控制和处置火灾发生后，在紧急情况下做出应急快速反应，预防火灾可能带来的对员工生命安全及集体财产伤害和损失，并能尽快恢复生产，特制定本演练方案。 一、演练目的 1、为检验XX工区《火灾事故应急救援预案》的科学性、针对性和可操作性。 2、验证报警、交通管制、消防车引导和火场人员疏散、灭火程序是 否符合要求。 3、普及消防应急知识，各有关部门和各工班作业人员通过参加应急 演练和观摩，提高应急管理知识水平，强化应急管理能力。 二、演练地点 XX 三、参加人员 1、监理站领导及专业工程师
、项目经理部：应急救援领导小组2． 3、X工区 （1）管理人员：应急救援领导小组40人 （2）作业人员：架子一队一班、一队二班、二队三班、二队四班、 三队一班、三队二班各20人，拌合站10人，小型构件预制场20人，共计150人。 4、地方应急救援单位 （1）医护人员3人（XX区第二人民医院）。 （2）警务人员3人（XX派出所）。 （3）XX消防支队消防员4人。 5、演练记录：秦义辉 四、演练情景设计 2015年10月25日上午，因XX板房内违规使用热得快烧水，无人看护，导致水被烧干，“热得快”在空气中干烧，热量不易散发，金属 外管很快烤焦、烧红，引燃周围可燃物，造成火灾事故发生。 由于铁路施工战线长、涉及面广，由各工区主要负责各自管段范围内的应急救援及处置工作，此次现场应急演练由XX工区指挥、应对为主，项目经理部应急领导小组及监理单位作为见证者全程参与，对本次演练提出指导性意见与建议，便于对应急演练方案及预案进行修订。XX工区成立现场演练指挥部，由工区经理XX任指挥长，安全总监XX 任副指挥长，统一组织开展本次演练工作。 为了进一步做好与当地相关应急救援单位的在应急救援中的衔．
银行支行消防演练方案 令狐采学 根据上级行的通知精神，结合我行的实际情况和近期发生的火灾案例，为加强全行员工的消防安全意识，提高员工应付和处置火险隐患的能力，真正落实“预防为主，防消结合”的方针，保障全行工作安全运营无事故，决定在每季第一个月中上旬进行一次消防演练活动。具体实施方案如下： 一、消防演练的内容： 1、报警与接警； 2、初期火灾的扑救； 3、人员的逃生、自救、疏散和重要物品的转移； 4、火灾现场的安全保卫。 二、消防演练的阶段划分： 1、进行学习动员。在全行进行一次消防安全大教育活动，组织员工学习《中华人民共和国消防法》、《中国建设银行消防安全管理暂行规定》和《中国建设银行办公楼安全管理办法》，提高员工的消防安全意识。由各部门为单位在支行分管领导和安全员的组织指导下，认真学习和模拟演练我行制订的消防应急预案，熟悉在消防突发事件中各自的职责和任务，熟练掌握每一种消防器材的性能和用途，掌握火灾中基本的自救和逃生方法，保障自身和国家财产的安全。
2、成立消防演练领导组织机构，明确责任，严格组织实施演练活动，确保演练活动顺利完成，达到预期效果。 指挥组： 灭火组： 接水组：抢救组： 警戒组： 保障组： 3、组织演练。请县公安和消防部门的同志来行，讲解消防知识及演练过程中的注意事项，并在消防队的指导下进行演练。全体人员都要参加，把演练当成实战，认真对待；担任警戒任务的员工要提高警惕，防止在演练当中不法分子趁火打劫。 4、总结汇报。演练结束后，各部门要对演练进行总结，针对演练中出现的问题要及时上报并进行整改，总结情况按要求上报支行办公室，办公室整理后上报市分行安全保卫部。 三、演练要求： 1、加强领导，确保演练工作达到预期目的。在支行的统一部署下，全行人员要高度重视，提高认识，积极参加，确保演练效果。 2、各部门调整好工作，确保全员参加。这次演练是全面性的、较大规模的消防演练，各部门要组织好员工积极参加这次演练学习，增强自己处理火灾隐患、躲避火灾危险的能力等消防技能。 3、完善规章制度，强化责任制的落实。演练结束后，支行
学校消防演练方案及过程 为确保在学校发生火灾时，能够做到快速、高效、有序地进行处理，提高处置火灾等突发事件的应急能力，保护好全校师生的生命财产安全，维护学校教育教学秩序，特制定本方案。 一、学生消防逃生演练组织机构 总指挥：陈广宽 副总指挥：徐德生、曹建会 成员：领导班子全体成员、全体班主任 二、工作小组： 广播宣传——杜建旺 疏散、引导——王忠元、吴锡岭 现场指导——班主任 抢险救护——医务室、后勤成员 灭火演练——张法岺、李加福 操场指挥——高清明 楼层负责救护人员——一楼李维娜二楼常凤海三楼孙娟四楼张友强 三、时间：每个学期开学第一周的周五上午大课间 四、演练疏散要求与注意事项： 1、演练前保护引导人员各就各位。准备燃放火，（位置在教学楼前后）吹紧急集合哨，当学校喇叭连续响起警报时，由各班任课老师根据教
学楼楼道管理的有关规定组织学生疏散。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。 2、广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去。 3、各班任课老师在疏散时，要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。疏散集合地点：按上操位置在操场集中，各班紧急疏散到操场指定的安全区域后，清点人数，向年级组长汇报，年级组长向校长汇报。汇报内容：某年级应到多少人，实到多少人，报告完毕。 4、安全撤离顺序：（按早上学生广播操出操顺序撤离）各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故。 5、后勤组织教师进行灭火演习。点燃准备好的木柴，后勤老师轮流上前，试用灭火器灭火。 五、演练程序 1、在教学楼前放火，吹紧急集合哨。学校喇叭连续响起警报。 2、听到紧急哨音、喇叭响起警报后，各班主任或任课教师确定是火警后，立即紧急集合并组织疏散，班主任在班级队伍稍前位置，任课教师在班级队伍稍后位置，按指定路线下楼，各楼层负责人立即站在楼梯口负责疏散，并负责学生的安全。楼层负责人确认本楼层没有滞留人员后，立即到达指定安全区。
实训3 应急演练方案编制 演练主题：宿舍违规用电火灾 实训目的： 依据突发事件应急演练方案编制要求，编写应急演练方案，为集中实训的实操演练作准备。 实训学时安排：4学时 实训场地要求：电脑实训机房； 实训方法： 每小组讨论后选择一个主题，以小组为单位，按照模板要求，编制一份应急演练方案。 演练主题： 1.实验室危化品泄漏； 2.宿舍违规用电火灾； 3.饭堂食物中毒； 4.教学楼火灾事故； 5.观光湖溺水； 6.其他 演练方案：见下模板
应急演练方案 预案名称：宿舍违规用电火灾演练方案 编制时间：2015年6月Ｘ日 批准：审核：编制：
应急演练方案
参与人员： 1）208火灾宿舍呼救人2名，火灾现场第一发现人学生A 1名，副院长C 1名，副区长F 1名，火灾现场第一接警人保安人员B 1名， ——以上共6名2）保安队长D 1名及初级火灾灭火组员2名——共3名 3）消防队火灾接警员E 、消防队队长G及10名消防员——共12名 4）医疗卫生队队长H及医疗人员6名——共7名 5）公安局现场指挥人I及到场警察8名——共9名 6）现场疏散群众11名
宿舍火灾应急演练脚本 情景1：1栋宿舍楼内 1、由于学生违规使用高压电器，造成电线短路，引发火灾。学生A为火灾 现场第一发现者，学生A发现火灾后立马向值班保安人员报告，并拉响警报。 2、值班保安员B向学院副院长C报告火灾事故，并向副院长C请求指示。 副院长C得知情况后做出指示，立即启动学院消防应急预案，开展人员疏散抢救和灭火。 3、由于火灾蔓延迅速，难以控制，需立即向xx区级报告并请求支援。 台词： 208宿舍两名学生大声呼喊“救命啊！我们这里发生火灾了，快来救我们” 现场第一发现人学生A：保安叔叔，1栋宿舍208发生火灾，请求救援。 保安人员B：好的，请带我前往查看。 （保安人员前往1栋宿舍楼下确认是否有火灾，确认后向学院副院长报告）保安人员B：报告院长，1栋学生宿舍楼发生火灾，请求指示。 副院长C：我马上到达现场，立即启动学院消防应急预案，开展人员疏散抢救和灭火工作。 （保安人员们立即组成现场救援小组，进行初级灭火工作。但火灾蔓延迅速，难以控制。） 保安队长D：报告院长，火势变大，难以控制，请求支援。 副院长C：你们立即拨打119，请求消防队的灭火，我现向区副区长报告。 保安队长D：喂，消防队吗？我是学院的保安队长，我们这里发生火灾，火势较大，请求支援。 消防队接警人E：详细地址是哪里？ 保安队长D：XX区XX西路98号。 同时副院长向副区长报告。。。。。 副院长C：区副区长你好，我是副院长××，我们学院现发生火灾，火势较大，难以控制，请求支援。 副区长F；我知道了，现在马上启动xx区消防应急预案，我会立即到达现场并向你们增派救援人员。
目录 1目的 (1) 2演练适用范围、总体思想和原则 (1) 3演练策划组 (1) 4应急演练参与人员 (2) 4.1参演人员 (2) 4.1.1参演人员定义 (2) 4.1.2参演人员所承担的具体任务 (2) 4.1.3参演人员分工 (2) 4.1.4项目应急指挥及救援组织职责 (3) 4.2控制人员 (5) 4.3模拟人员 (5) 4.4评价人员 (6) 5应急演练时间 (6) 6应急演练目标、评价准则及评价方法 (6) 7演练现场规则 (8) 8应急演练前的准备 (9) 9应急演练事故情景说明 (10) 10演练程序 (10) 11应急演练总结与追踪 (13) 12附件........................................................................ 错误!未定义书签。
消防应急演练方案 1目的 1.评估项目应急准备状态，发现并及时修改应急预案、执行程序、行动检查表中的缺陷和不足。 2.评估项目重大事故应急能力，识别资源需求，澄清相关部门和人员的应急职责，改善其协调问题。 3.检验应急响应人员对应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能，评估应急培训效果、分析培训需求；同时，作为一种培训手段，通过调整演练难度，进一步提高应急响应人员的业务素质和能力。 4.检验岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策。 5.掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用。 6.使岗位工人掌握如何报警，如何抢救伤者。 7.提高全员安全意识。 2演练适用范围、总体思想和原则 本方案针对动用本项目内部应急力量进行全面演练进行情景设计，按照《安全生产法》等国家相关法律、法规、标准和项目应急预案的要求，进行演练策划，遵守“保护生命、安全第一、预防在先”的方针和“救护优先、防止和控制事故扩大优先、保护环境优先”的原则。在组织实施过程中，科学计划、结合实际、突出重点、周密组织、统一指挥、分步实施、讲究实效，保证演练参与人员、公众和环境的安全。 3演练策划组 策划组组长：陈波 组员：段震海、林苗宗 由于应急演练是由许多机构和组织共同参与的一系列行为和活动，因此，应急演练的组织与实施是一项非常复杂的任务，建立应急演练策划小组（领导小组）是成功组织开展应急演练工作的关键。为确保演练的成功，参演人员不得参加策划小组，更不能参与演练方案的设计。 其承担的任务主要包括：确定演练目的、原则、规模、参演的部门、分部；确定演练的性质与方法，选定演练的地点与时间，规定演练的时间尺度和公众参
银行消防应急演练方案为加强和规范消防安全管理，提高员工快速反应和应急处置能力，保障员工人身和财产安全，特制定本应急预案。一、指导思想和目的为认真贯彻落实“预防为主、防消结合”的消防工作方针，加强本单位的消防安全管理，让单位员工熟悉单位内部消防设施，熟练使用消防器材，提高处置初起火灾的能力，确保发生火灾时能做到及时有效扑救，最大限度地保护员工人身与财产安全，消除不良社会影响。二、演练时间和地点：6月17日下班后，支行后院内三、演练人员：支行全体员工四、演练内容和应急处置：（一）出现火情，迅速通报，组织扑救。任何员工若发现火情等十分紧急的情况，在迅速确认后，应立即向办公场所的人员发出紧急信号（如：按下手动报警器）。同时，利用通信工具向消防值班室、相关部门和领导报警。消防应急指挥部接到报警后立即安排现场工作并进行指挥。一是迅速通过广播喇叭和通信工具发出火警通报，告知着火点（具体的楼层和房号），并通知志愿消防队员立即赶往着火点。二是通知相关部门加强对金库、凭证库、财务室、档案室等重要部位的看管守护。（二）判明火情，实施扑救，组织疏散。现场指挥灭火的领导要及时判明情况，视着火程度能否控制和有无发展蔓延的可能，决定是否向消防队报警，并根据火情按如下步骤开展工作：1、火灾初起时，要沉着冷静，机警快速，就近就便，就地取材，利用身边或附近的灭火器（工具）灭火，力争以最快的速度（起火后3分钟之内）将初燃火灾扑灭。2、火势严重（利用灭火器不能扑灭）时，打开楼道的消火栓，采用消防水带灭火。电器设备着火，切勿用水，应首先切断电源，而后再组织灭火。3、火势呈蔓延趋势，志愿消防队难以控制时，应果断采取如下措施：（1）通讯联络组立即向119报警，准确报告发生火灾的单位、地址、着火部位、火灾种类等。（2）疏散引导组负责指挥本单位人员做好重要文件、物资、现金、有价证券的抢救和转移，并组织人员进行疏散逃生。疏散逃生应遵循以下要求和方法：一是逃生离开时，应及时关闭门窗，延缓火势的追逼，赢得更多的逃生时间。二是如果暂时不能逃生离开房间，应先开窗将室内的烟气放走，防止逃生不成而窒息死亡。三是如果是外面着火，应赶紧把门窗关上，并拉掉窗帘以切断火势蔓延途径。有条件时可向门窗浇水以延缓火势蔓延速度。四是当无法向楼下一层逃生时，就高层楼宇而言，可根据发生火情的楼层，向一层或设有浴室、空调机房、裙楼平台顶、设备转换层、楼顶塔楼平台离火源较远的阳台、厕所、浴室等处躲避。到楼顶平台一定躲避在上风处，同时紧急向楼下发出呼救信号。五是当无法向楼下一层逃生时，就一般楼房而言，可用绳子、衣服、皮带、床单、窗帘、被面等连接起来当作救生绳，一端紧系在牢固的门框上或其它固定物上，再顺绳子或带子下滑。当滑到下面没有起火的楼层时，可以破窗而入逃生。也可以利用建筑物外墙上的落水管、避雷针等，逐层滑降至地面或无火的楼层逃生。六是逃生时，可以披上用水浸湿的衣被，快速冲下楼梯或进入疏散楼梯再撤至安全地带。沿楼梯向下逃生时，要弓着腰，紧贴墙壁，头部尽可能贴近地面，并用湿毛巾捂嘴鼻，以降低浓烟的侵害。（3）在疏散期间，营业单位要将出纳柜台上的现金、有价证券、会计账簿、密押等迅速入大库，同时迅速组织警力，加强金库的武装守护。如形势严峻应实施转移。（4）疏散到楼外的人员不得擅离现场，随时准备为消防人员提供有关情况及服务。（三）配合扑救，加强防范，减少损失。积极配合消防队开展扑救，尽快将火灾扑灭，最大限度的减少财产损失。1、通讯联络组负责迎接消防队并指引路线、介绍楼内详细情况。2、
穰东镇仲景学校 消防演练活动方案 （2018年10月16） 一、演练目的： 为了进一步强化师生消防安全意识，提高师生抗击突发事件的应变能力，特别是针对教学楼以及宿舍、餐厅内突发火警火灾的情况下，教师能熟知消防逃生路线，有序、迅速地引导全部学生生安全疏散的能力。 二、时间、地点： 时间：2018年10月16日上午9:00 —9:30 。 地点：学校教学楼、宿舍。 三、演练内容： （1）火情报警。 （2）教学楼遇到火灾时的安全疏散。 （3）宿舍遇到火灾时的安全疏散。 （4）正确使用灭火器灭火。 四、演练对象：全体师生 五、组织领导： 组长：张红强 成员：穆怀东赵哲朱春燕以及各班班主任和任课教师六、演练现场组织：
总指挥：房合顺 现场指挥：张红强 灭火组：朱春燕、学校义务消防队员。负责火场初期的灭火。后勤保障组：穆怀东，负责相关物品的采购。 门卫，负责向消防报警，介绍着火点、火势情况、火场信息。 七、疏散演练过程安排： 预演：2018年10月16日上午9:00 —9:30，各岗位人员到位，由房合顺通过广播拉响警报,各班学生在老师的带领下，按指定逃生路线以正常速度集中到校园操场，由赵哲主任负责指导站队，由张红强小结后回教室。 正式演练：教学楼出现火灾信号，警铃响起。听到警报后，各班主任、功能室负责人以最快速度有序地组织和带领学生按逃生路线疏散，各班级有序逃离。 八、疏散路线： 教学楼一楼：一（1）、一（2）、二（1）学生按顺序到教学楼前广场右边指定地点集中。 教学楼二楼：二（2）、三（1）、三（2）学生经教学楼楼梯按顺序下楼到广场中间指定地点集中。 教学楼三楼：四、五、六学生经教学楼左楼梯按顺序下楼到教学楼前广场中间指定地点集中。 幼儿园：各段学生按顺序到幼儿园教学楼后面指定地点集中。 九、演练疏散原则:
哈密市第二中学 宿舍消防安全管理与应急预案 为维护学生宿舍区学习、生活秩序，进一步强化消防安全工作，确保学生的人身和公共财产安全，根据消防安全法纪法规的要求，结合学生宿舍楼实际情况，特制定消防安全应急预案： 一、指导思想 以“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”为消防安全工作的指导思想，增强消防安全意识。注重事前教育、事前防范，杜绝各种不安全隐患。 二、日常规范 ⑴宿管员坚守工作岗位，把消防安全工作作为每天的首要任务认真落实。 ⑵禁止宿舍楼内使用电热毯、电热杯、充电器等违章电器，禁止私拉乱接电线。 ⑶禁止在宿舍、楼道内、厕所里焚烧任何物品。 ⑷禁止在宿舍、楼道存放易燃、易爆、有毒物品。 ⑸禁止在走廊、楼道内堆放杂物。 ⑹每天宿管教师要认真检查灭火器材，严禁其他人员移动或挪用。 ⑺熟悉楼内电闸箱的位置及使用方法。 三、应急预案 火灾无情，瞬间会对人的生命及财产造成重大的危害和损失。一
旦有火情发生时，宿管教师要沉着冷静、临危不乱，迅速采取以下措施： （一）火情：宿管教师发现火情后，应立即切断电源，打开消防门和安全通道并及时向带班领导汇报火情。 （二）自救：当火情较小时，宿管教师应迅速使用灭火器扑救。灭火时应站在火源的上风处灭火，并注意采取自我防护措施，如：使用湿毛巾、湿被子、湿衣服。严禁学生参与灭火。 （三）报警：当火情有蔓延趋势时，宿管教师应立即报告学校保卫科和消防中心（电话119），要讲清地址、起火部位、火势情况和报警人姓名。学校保安科成员应立即赶赴现场，组织协调灭火工作。 （四）撤离：当火情快速蔓延，宿管教师要组织指挥同学，从各安全通道迅速撤离火场。（详见紧急情况撤离预案） （五）疏散： ⑴危急时刻，不要顾及财物，逃生第一。 ⑵在深夜同学间要相互叫醒，相互帮助。 ⑶当楼道烟雾过多时，要用湿毛巾捂口鼻处匍匐前行。 ⑷不要盲目跳楼，情况紧急非跳不可时，可用被罩床单等物制成绳索，固定在物体上滑向楼下。 ⑸当楼道、大门等出口被大火封堵时应退守房间，利用窗户呼救和逃生。 ⑹万一身上衣物着火切勿惊跑，要就地滚动压灭身上之火。 四、警钟长鸣
****银行消防演习预案 为加强全行员工的消防安全意识，提高应对和处置火险隐患的能力，保障全行工作安全运营无事故，本着“预防为主，防消结合”的消防工作方针，决定在2011年8月进行一次消防演练活动。具体实施方案如下： 一、消防演练的内容： 1、手提式干粉灭火器的使用； 2、初期火灾的扑救； 二、消防演练的阶段划分： 1、进行学习动员。在全行进行一次消防安全大教育活动，组织员工学习《中华人民共和国消防法》、《****银行消防安全管理办法》，提高员工的消防安全意识。 2、确定参加演习人员，明确责任，严格组织实施演练活动，确保演练活动顺利完成，达到预期效果。 3、组织演练。每个部门都要派人员参加，把演练当成实战，认真对待。 4、具体步骤： （1）讲解手提式干粉灭火器使用方法。 （2）由指定人员点燃燃烧物，模拟初期火灾。每个部门指定人员使用手提式干粉灭火器扑灭燃烧物。 （3）演练结束后，清扫现场。 5、总结汇报。参加演练人员要对演练进行总结，针对演练中出现的问题要及时上报并进行整改。 三、演练要求：
1、加强领导，确保演练工作达到预期目的。在**行长的统一部署下，全行人员要高度重视，提高认识，积极参加，确保演练效果。 2、各部门调整好工作，组织好员工积极参加这次演练学习，增强自己处理火灾隐患、躲避火灾危险的能力等消防技能。 3、完善规章制度，强化责任制的落实。演练结束后，行领导和办公室要对这次演练活动进行认真的总结，针对演练中出现的问题要及时进行整改，设施、器材需要更新的立即请示行领导进行解决，制度不完善的立即着手完善。对于各部门的消防安全责任制要再次加以明确和落实。 ****银行
侯集二初中消防安全应急演习方案 侯集二初中 2019-11-13
消防工作事关师生生命财产安全，事关社会和谐稳定，为强化师生消防意识、落实安全责任制度，提高危急状况下的应急能力，我校定于2017年2月13日星期一下午进行应急情况下疏散演练。希望各部门和全体师生务必高度重视，配合完成本次演练，确保广大师生生命财产安全。 一、演习目的 为切实做好学校的消防安全工作，确保师生的生命安全，培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力，特举行此次消防演习。 二、演习具体分工 演习总指挥：李玉山 其他分工： 1、总体组织协调工作：高权然 2、师生疏散秩序工作：各相关老师 3、消防器材准备：张相臻 4、集合地点总负责：王冲参与人员：义务消防员 5、安全保卫工作：由校园保安负责 6、医疗急救组：由杨娟负责 三、培训义务消防员 1、培训地点：操场 2、参加人员：义务消防员、团委、学生会干部 3、培训内容： （1）、常见的火灾类型及相应的灭火方法 （2）、灭火器的使用 四、宿舍楼消防演习
（一）、演习具体安排： 1、演习时间：2019年11月13日星期三 2、演习地点：学生宿舍楼——操场 3．参加人员：全体住宿生、班主任、生活老师、德育处相关人员 （二）、演习具体操作程序 1、16：20全体师生进入演习状态； 2、李玉山校长宣布消防疏散演习开始； 3、假设：宿舍楼四楼中间发生火灾——以三短一长铃声为火灾信号； 4、听到火灾报警信号，各班同学迅速做好准备，用毛巾捂着口鼻，听从班主任老师指挥，由义务消防员带队迅速有序的按规定路线撤离寝室，到达操场升旗仪式指定位置。撤离顺序，义务消防员在前，班主任最后撤离； 5、学生跑到指定集合地点后，由班主任整队，迅速清点人数，向冯立主任报告，应到人数和实到人数； 6、李玉山校长作演习总结发言，宣布演习结束，各班有秩序带回。 五、教学楼消防演习 （一）、演习具体安排： 1、演习时间：2019年11月13日星期三 2、演习地点：学生教学楼——操场 3．参加人员：全体师生 （二）、演习具体操作程序 1、16：30全校师生进入演习状态（除部分老师在办公室外，其他相关人员全部到位）； 2、李玉山校长宣布应急疏散演习开始；