幼儿园重阳节感想
【篇一：幼儿园重阳节活动总结范例】
幼儿园重阳节活动总结范例
幼儿园重阳节活动总结范例
…
重阳节已经过去了，是否还在为总结发愁呢，114为您解忧！以下
文章希望对您有所帮助
（篇一）
10月23日，农历的九月初九，时值秋高气爽的金秋时节——这是
属于老年人的节日。为了培养幼儿尊老爱老的良好文明礼貌，关爱
身边的老年人，我们结合重阳节这一传统节日，组织幼儿访问了敬
老园里的老人。以此使幼儿能学着关心身边的老人，了解重阳节的
意义与习俗。
早晨，孩子们从自己的家中到来了鲜花和水果，以及重阳节所特
有的糕点——重阳糕。老师告诉孩子们重阳节吃重阳糕寓意是“步
步高”的意思，人们希望生活能步步高。老人的牙口不好，吃软软
的糯米糕点有助于咀嚼。孩子们知道后一直小心地将糕点捧在手中
直到敬老院里。
敬老园里的老爷爷老奶奶们看见天真活泼的孩子，各个都非常喜悦。孩子们同老人握握手，祝老爷爷老奶奶节日快乐，身体健康，
并送上自己带来的鲜花、水果、重阳糕。老人们更是乐得合不拢嘴。大家一同唱起节日的歌谣，欢乐气氛溢满整个敬老院。以至于离别时，老人们不舍地拉住孩子们的小手，希望下次再来。
!
孩子们通过了这次活动，知道怎样从老人的角度为老人选礼物，
在高兴的同时，他们发现自己竟有能使爷爷奶奶们高兴的魔力，这
种魔力只要陪伴爷爷奶奶们聊天歌唱时便会出现。同时也了解了重
阳节是老人们的节日，过重阳为什么要吃重阳的民间习俗。达到了
预期的目的。
幼儿园大班“九九重阳节”活动小结
尊老爱幼是中华民族的传统美德，是和谐社会的基本的道德取向。成人很容易做到爱幼，但幼儿却往往不懂得应该尊重老人、如何尊
重老人。对尊老的概念仅停留到这类肤浅的口号和理解上，很多时
候并不能真正做到关心和爱护老人，并不能真正的理解应该怎样尊
重老人。所以，对幼儿实施尊老教育有着重要意义。
虽然到了大班，但这个时期的幼儿还是比较自我的，平时很少能
体验到爷爷奶奶的辛苦，很多幼儿感觉爷爷奶奶对自己好是理所当
然的。正逢重阳节，我班开展了重阳节敬老活动。让孩子主动去关
心爷爷奶奶，体验他们的辛苦和不易。主题总目标：让孩子学会尊
敬老人，爱护每一位老人，让孩子知道每个人都能从身边的小事做起，礼貌对待老人，
爱护每一位老人，同时享受对长辈的付出给自己带来的快乐和成就感。在活动的前一天，我告诉班里的孩子：农历9月9日，是中国
的一个古老传统佳节--重阳节。中国古人以九为阳数，九月初九两
阳相重，故叫重阳。但大部分幼儿都不知道重阳节是什么节日，只
个别幼儿知道是爷爷奶奶的节日。因此我给幼儿讲解了重阳节的来历，让幼儿更深刻了解重阳节的含义。然后学习和重阳节有关的古诗，然后教师小结：爷爷奶奶每天精心的照顾我们，我们也要懂得
关心，照顾他们。也让幼儿们做手工小花猫送给自己的爷爷、奶奶们。
(
（篇二）
桔红橙黄，丹桂飘香，在这个金灿灿的美丽季节，又迎来了一年
一度的九九重阳节。重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民
族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主
题活动是非常必要的。为了更好地从小培养孩子们尊老爱老的优良
习惯，我们班在重阳节到来之季开展了一系列的活动，用自己的方
式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
2012年10月22日，也就是农历的九月八，我班小朋友与其它大
中小班的部分小朋友、园领导，参加国培的全体指导老教师，“影
子教师”一起到天门敬老院举行了一场以“九九重阳，老少同乐”
为主题的联欢活动。活动主要是由几个环节组成：给爷爷奶奶赠送
礼物、帮他们敲敲背、捶捶腿、节目表演、合影留念。整个活动进
行得较顺利，大家在阵阵欢声笑语中度过了一个愉快、难忘而又有
意义的时刻。
活动中，小朋友将自己亲手选的礼物送给爷爷奶奶，用自己的小
手轻轻的帮他们敲敲背、捶捶腿，用精彩的演出慰藉老人们的心灵，让老人们的心里甜丝丝的，不停地夸孩子们有礼貌、通过本次活动，让孩子们与老人家爱到“老少同乐”的气氛，从而培养小朋友们尊
敬老人的良好品质。
2012年10月23日农历九月初九上午，我们班的小朋友在大三班
活动室为自己的爷爷、奶奶、外公、外婆一起庆祝这个佳节。爷爷
奶奶不能来的我们也邀请了爸爸妈妈参加。
[
整个活动在一首充满爱的童话诗《奶奶讲的童话》展开，小朋友们
满含深情的朗读表达了对爷爷奶奶的爱与感谢，接着表演唱《尊敬
老人有礼貌》，然后又用优美的舞蹈表演了《有你的地方是天堂》，随后还为爷爷奶奶捶捶背、揉揉腿，拿出糕点与桔子亲手喂给他们吃，恭敬的敬上一杯菊花茶，在场的老人们脸上都洋溢着灿烂的笑容，纷纷夸奖自己的小宝贝长大了。
接下来爷爷奶奶们也兴高采烈表演了自己拿手的节目，歌表演的
有李肖阳的爷爷《敢问路在何方》，马良骏爷爷的《踏浪》，李傲
枫爷爷的《在那桃花盛开的地方》，曾舒迪奶奶的舞蹈《最炫民族风》，代雨泽爷爷的诗朗诵等等。老人们欢歌笑语，好不开心。
最后小朋友为爷爷、奶奶或者外公、外婆制作节日礼物——千纸鹤。老师把准备好的纸发给每个小朋友后，他们就迫不及待地开始动手
折了，老人们也在一旁帮助小宝贝们，一起制作。还有些小朋友的
爷爷、奶奶或者外公、外婆没有到场，有爸爸妈妈过来和小朋友一
起做。当千纸鹤做好后小朋友将它送给爷爷奶奶，还对他们说了一句：“我爱您，
祝您福如东海，寿比南山”此时此刻，老人们都十分感动地和小宝
贝们抱在一起。
通过重阳节系列敬老爱老活动，让小朋友们了解了重阳节的来历和
一些风俗习惯，更让小朋友们懂得了要尊敬老人，爱戴老人，愿意
为老人献爱心，同时也锻炼了小朋友们的社会交往能力和口语表达
能力。
@
（篇三）
今天是个特别的日子(农历9月初9)，首先要祝福天底下所有的爷
爷奶奶、外公外婆们，节日快乐，福寿安康!
为了让孩子们了解农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”，知道尊老、敬老、爱老是我们中华民族的伟统美德，所以我
们新砚池幼儿园结合“重阳节”开展“宝宝亲手做糕点重阳敬老喜
开颜”为主题的活动，让孩子们用自己的方式表达对爷爷奶奶、外
公外婆的关心和爱护，推动孩子们在生活中关爱老人，懂得感恩。
为了让活动顺利开展，在上周末我们向家长朋友们发起重阳节活
动倡议书，得到家长朋友的大力支持，并在周末和孩子一起精心为
老人准备一份神秘礼物周一带到幼儿园，还把对家中长辈说的话用
文字的形式(书信)来表达。
我们还在周一进行教学前铺垫，让孩子们通过观看《重阳节》ppt，了解了“重阳节”命名的由来，以及风俗习惯，充实孩子内在的知
识库。
（
上午8：30分，四位家长志愿者：邱子倩妈妈、张馨予奶奶、汪
芯如奶奶、王可瑜奶奶就来到了幼儿园，帮助我们一起搬桌子、和面，准备活动的一切事宜。
10：00我们邀请的爷爷奶奶、外公外婆均能准时到场。看到自己
的孙儿、孙女(外孙儿、外孙女)在幼儿园能干的样子，都开心地合
不拢嘴。
本次活动主要是由几个环节组成：祖孙亲手自制南瓜馒头、节目
表演、读信、赠送礼物、品尝自制的南瓜。活动中，孩子们一句爷
爷(奶奶、外公、外婆)请喝茶、请您先品尝南瓜馒头让老人们的心
里甜丝丝的，不停地夸孩子们有礼貌、懂事;读着爸爸妈妈写给爷爷
奶奶、外公外婆的信，让人感动。整个活动进行得较顺利，大家在
阵阵欢声笑语中度过了一个愉快、难忘而又有意义的时刻。
通过今天的重阳节主题活动，不仅让孩子们的动手操作能力得到
提高，而且加深祖孙之间的浓浓亲子之情，又让孩子明白尊老、敬老、爱老的重要意义，一举多得!
【篇二：小桃园幼儿园大班重阳节活动周感想】
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小桃园幼儿园大班重阳节活动周感想
农历的9月9日，是中国一个古老的传统佳节——重阳节。小桃园
幼儿园大班在10月19日——10月23日举行了重阳节活动周，活动
内容很丰富，包括我们和孩子一起制做“我是爷爷奶奶的好帮手”
的dv拍摄，一起亲手绘制“我是爷爷奶奶的好帮手”的记录小册子，当然啊，更精彩的是10月23日上午，孩子们与爷爷奶奶们一起登
山的活动。在活动周的每一天里，我和孩子忙碌着并快乐着，享受着。因为孩子的童年也是我们的童年！
自中国迈入老龄化的国家行列，在现在的和谐社会里，要求我们应
更加尊敬老人，爱护老人，多多给老人帮助和快乐，让老人感觉到
生活得幸福，体贴老人的内心世界。豆丁的奶奶，婆婆和公公都是
不和我们住在一起，但是我们在日常生活中没有因此而疏忽对豆丁
的敬老爱老的教育。在这次的重阳节的活动周里，我尽可能的让孩
子与老人们多接触
，多交流，在拍摄制做“我是奶奶的好帮手”的dv时，孩子的热情
很高，不仅帮奶奶扫地，擦桌子，整理东西等等，在知道奶奶的腿
经常会酸痛，就让奶奶坐下，帮奶奶捶捶腿。呵呵，当孩子的小拳
头很有力地捶击时，奶奶开心得乐了。虽然孩子在帮奶奶做家务时
显得稚嫩了些，奶奶曾几度伸手帮着做，我说：给孩子机会，让他
当一回小主人吧。的确，老人很爱孩子，但问题时常就出现在这个“爱”字上。当只有真正理解了爱，才能让孩子健康成长！
、
周末我和孩子一起绘制“我是奶奶的好帮手”的记录小册子，当
孩子看到我用电脑设计制做好的小册子很是兴奋，更是认真地画好
每一幅画，用心记录着为奶奶做的每一件事。这让我觉得应该把这
种尊敬长辈，孝敬老人的美好品德渗透在每一个主题，每一天中，
使得我们的生活更加和谐，更加幸福。
10月23日，秋高气爽，是个令孩子们和老人们兴奋的日子，幼儿
园的老师们邀请爷爷奶奶们和孩子们一起去登山，一起采集落叶。
孩子们的欢声笑语感染着所有的家长，我们享受着孩子美好的童年，其实我们每个人的内心深处都有颗童心呢，在那时激发而出！登至
山顶，孩子一起大声歌唱，一起分享重阳糕，更加激发孩子关爱老
人的情感，这是一种无形的教育，对孩子们的印象是深刻而深远的。爱的教育无处不在，让爱的教育处处开花！
令我们感动的是幼儿园大班的老师们，在重阳节活动周里组织这些
活动所付出的每一份努力，深深体会到老师们的每一份辛苦，更感
受到了小桃园幼儿园的优质教育，成功的教学理念，真诚祝愿小桃
园幼儿园蓬勃发展，我们与您携手同行！
大四班豆丁妈妈2009-10-26
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【篇三：幼儿园“九九重阳节”活动总结】
幼儿园“九九重阳节”活动总结
幼儿园“九九重阳节”活动总结
重阳节又被称作“老人节”。敬老、爱老是我国的传统美德，为
弘扬中华民族敬老、爱老、助老的传统美德，进一步增强幼儿的敬
老意识，10月30日上午中班组全体班级举行了重阳节庆祝活动。
10月30日这天上午，尽管天空飘着小雨，我们邀请的爷爷奶奶均
能准时到场，当看到自己的孙儿在幼儿园开心的样子，爷爷奶奶们
都笑得合不拢嘴。我们首先邀请了欣妍的妈妈为孩子们上了一节集
体活动《好吃的芹菜》，然后就请幼儿开始学包饺子，我们的爷爷
奶奶在旁边指导帮忙。孩子们都包的津津有味，尽管包的不是很好，不过都乐于其中。在等待下饺子的同时，孩子们为爷爷奶奶表演了
节目：孩子们朗诵了儿歌《小板凳，你莫歪》、《奶奶夸我孝顺儿》，表演了歌曲《给爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿》，还玩了亲子游
戏《击鼓传花》。老人看到孩子们的表现都夸孩子真棒，满意和骄
傲的笑容演义在他们脸上。
在接下来的互动环节中，孩子们首先将第一个饺子喂给爷爷奶奶吃，并亲切的为爷爷奶奶吹一吹。但是后来爷爷奶奶都是省给我们
的宝贝们吃了。吃完孩子们也将之前准备好的小礼物送给了爷爷奶奶，并送上了自己想对爷爷奶奶说的一句悄悄话。最后，在愉快的
音乐声中，我们也邀请了两位奶奶作为代表谈了谈对于参加这次活
动的感想。奶奶们都说的非常激动，感慨万千。本次活动圆满结束。
在本次活动中可以看出爷爷奶奶对我们举办的这次活动很感兴趣，参与率也很高，他们也非常感谢幼儿园。正如郑瑞阳的奶奶说：
“我活这么大，从来没有过过重阳节，想不到是孙子上了幼儿园，
和我一起过，我真得很高兴!”奶奶的肺腑之言，也给我们带来了很
大的压力，我们今后要多搞祖辈的亲子活动，让他们和孩子一起来
体验亲子的乐趣。
这次活动让孩子们知道了过重阳节的风俗习惯，同时也知道了重
阳节是老人节。同时也使孩子们知道了爷爷奶奶们为了子孙后代的
成长，付出了许多心血。我们要尊敬和关心老年人，平时为爷爷、
奶奶做一些力所能及的事。
第一篇：参加“家长开放日”活动 20xx年11月25日，我有幸参加了南王平中心小学组织的家长开放日活动，聆听了班主任 郭凤英老师给学生上的一节生动的数学课。 这节课主要讲分数的初步认识，整堂课气氛热烈，基本上是让孩子们在近似游戏中，在自 己动脑和自己动手中，学习了新知识。孩子们的注意力完全被老师吸引，就连我们家长也 被这种气氛完全的融入了进去。随后郭老师给孩子们讲了一个关于分数的故事，孩子们听 的津津有味，然后老师提出了故事中的问题让孩子们回答，孩子们举手踊跃，积极抢答， 气氛热烈，又把这一堂课推入一个新的高潮。 这节课结束了，让我难忘的是，这节课孩子们是在快乐中渡过的，孩子们不仅学到了新知 识，还提高了孩子们的动手能力，活跃了孩子们的思维。为了让孩子们学到知识，又不单 纯的读死书，我想老师下了很大的功夫。 之后，我们家长来到操场，欣赏孩子们在操场上做体操、跳兔子舞。虽然从整体来看，孩 子们做的不是特别的整齐，但是在家长看来，眼前的这一幕要胜过任何的一场大型文艺表 演。 家长开放日是一个很好的交流沟通平台，对父母而言，孩子永远都是一颗璀璨的明珠，生 活上父母能给予他们很多，可是对于教育，我们确实要走进课堂，了解孩子们在课堂上的 表现，感受老师们为教育孩子全面发展，健康成长所作出的努力，非常感谢。学校组织的 这样一个活动，增进了彼此了解，愿我们的学校，我们的老师带着我们的孩子满怀激情的 一路前行，不断进步！ 第二篇：家长开放日心得体会 随着教育改革的不断深入和发展，基础教育领域出现了很多新的问题，也面临诸多挑战， 在新的时代背景和社会环境下，家校的紧密合作成为必然的趋势。为了把我校的家校工作 做的更出色，使家校共育真正成为促进我校学生全面发展的有效途径，在11月20日，我校开展了“心手相牵、和合共生”家长开放日的活动。本次活动给教师带来了启发，也使 家长对我校有了更深的了解和认识，有效地促进了家校之间的交流与合作。 此次活动，有两点让我感受最深。首先，我校真正践行了“以完整教育塑造高素质的现代 人”的教育理念，勤勤恳恳办学校、踏踏实实做教育，用我们北大附中的优质资源培养出 高素质的学子。我们的公开课、家长会、信息收集作业展等都表明我校致力于培养德、智、 体、美、劳全面发展的学生，不仅让我们的学生收获知识，更让他们的能力和潜能得到锻 炼和挖掘。虽然我校刚刚创建，但我们一直相信后来者居上，因为我们有雁一样的团队精
幼儿园重阳节主题活动方案 一、设计思考 尊老、敬老是中华民族的传统美德，我园将结合重阳节(农历九月初九)开展关于“尊老、敬老”为目的的主题活动，创建一个爱老敬老养老助老的氛围。为了更好地培养孩子们尊老爱老的优良习惯，我园将在重阳节前夕，组织孩子们与爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。 二、活动目标 ①初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义 ②懂得尊敬爷爷、奶奶的道理 ③激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意 三、活动准备： 1、“我和爷爷奶奶照张相”—幼儿园免费为爷爷奶奶和幼儿合影一张，幼儿自制节日礼物 2、通知爷爷奶奶、外公外婆来幼儿园参加重阳节亲子活动 3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面 4、准备桔子、菊花茶、重阳糕点等食物 5、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情，培养关爱老人的情感
6、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》音乐：《《相亲相爱的一家人》》 7、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》《小板凳，你莫歪》 四、活动时间 参观敬老院——10月11日上午9:30 园内敬老大联欢——10月12日上午9:30(幼儿园操场) 五、活动过程 (一)：(园内活动) 1、欢迎爷爷奶奶入坐 2、老人代表致辞幼儿代表、教师代表致辞 3、全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐 4、部分小朋友为爷爷奶奶献茶; 5、幼儿表演节目 6、老少同乐亲子游戏《小脚踩大脚》《击鼓传花》 7、送上自己的礼物给爷爷奶奶，向爷爷、奶奶说一句祝福的话 8、全体歌唱《相亲相爱的一家人》 9、活动结束 六、活动过程 (二)：参观敬老院 活动过程： 1、大合唱《歌唱祖国》
幼儿园重阳节活动总结； 今天是农9月9日，是中国的一个古老传统佳节——重阳节。中国古人以九为阳数，九月初九两阳历相重，故叫“重阳”。因为这一天也是老人的节日，所以我班开展了重阳节的品茶品糕敬老活动，今天特别邀请各位爷爷、奶奶来参加为他们准备的活动。在活动的前一天，我告诉班里的孩子： “重阳节就要来临了”。但大部分幼儿都不知道‘重阳节’是什么节日。个别幼儿只知道是爷爷奶奶的节日。因此我给幼儿讲解了 ‘重阳节’的来历，让幼儿更深刻了解重阳节的含义。并也让幼儿们回家邀请爷爷、奶奶来参加活动。在此之前我们还选出了三位爷爷、奶奶来代表全班孩子的爷爷奶奶的心声录一段视频，让老人们说出心声，通过活动让子女们来传递孝道。经过几天的排练和精心的布置，这一天爷爷奶奶们陆陆续续的；来到了幼儿园。活动开始了，幼儿为老人们表演刘了古诗、童谣和故事，还为老人们送上了菊花茶和重阳糕并祝福他们长命百岁，幼儿们为爷爷奶奶捶背、按摩，老人们的脸上止不住的微笑，这一场面真的很感人。活动结束后有几个小朋友还高兴的说我把重阳糕都喂给爷爷奶奶吃了，我一口都没吃。听到他们的话，我能感受到爷爷、奶奶们的脸上是洋溢着幸福的笑容的，他们的疼爱的孙子、孙女长大了，今天吃到了他们亲手喂自己吃的东西了，心里该有多么的满足啊！或许他们并不在意这个，而是想要子孙后代能够过的快乐，但是我们中华民族的美德不能丢，孝顺老人的风气将一直延续下去。活动结束了，相信这个重阳节，在老人和孩子的
心中都留下了美好的回忆。在活动结束后我们对本次活动进行了反思。在本次活动中需要改进的有： 1、在签到环节大家都挤在一起，后来把签到表放到各位手上签到才让秩序安静下来，这个过程等待的时间较长。 2、由于时间紧迫，节目的选取稍显的单调些。 3、活动结束后部分幼儿的家长乱扔垃圾，老师事先没有做好家长的工作，没有为幼儿做好榜样。这些都是我们老师考虑不周的地方，希望下次活动我们能够更好的开展。 谢谢阅读！
家长开放日感想 四二班王光荫 家长开放日活动终于结束了，但留给我的感想却很多…… 首先活动能锻炼老师的组织能力。虽然我是第二年担任班主任, 但搞这样的活动,我还是有很多的胆怯。“我能行吗?”“活动的形式与组织能到位吗?” “学生愿意表现吗?”重重的顾虑与困惑在我心中徘徊。“行,我想一定会成功!”带着这样的信念,我投入忙碌的工作中，确定主题、制订方案、查找资料、撰写串联词、制作PPT……虽然忙碌，但我觉得让学生收获、家长满意是我最大的快乐,从中我也积累了组织班队活动的经验,我的能力也得到了提高。 其次是活动增强了班级凝聚力,同时为学生提供了展示的舞台。整个活动离不开学生的积极参与,如排练节目、布置教室,学生们都非常认真,努力表现,真正成了班级的小主人。 在活动中学生更是踊跃参与,本次班队的主题是:好习惯，伴我成长。整个活动分为班主任致开场词，学生说自己在学校养成的好习惯，家长谈论孩子这段时间的改变等。 当畅谈到自己的实际行动时学生也是积极参与,面对自己的现状,提出缺点,说出以后努力的方向与打算。学生纷纷吐露出自己的心声,决心以实际行动来努力改掉自己的坏习惯,这让在座的各位家长和老师非常感动。活动中还穿插了一些歌曲、舞蹈、武术、诗歌朗诵等活动,活动的形式新颖多样,内容丰富多彩。学生娓娓道来的讲述、深情
动听的朗诵、大胆的说出自己的心里话让家长深受感动,博得了家长们的阵阵掌声，孩子们也在活动中锻炼了能力与胆量！ 再次是增进了孩子与家长孩子的感情，促进了各位家长的交流。四年级孩子可能进入青春叛逆期,与父母的关系有时不怎么和谐、融洽。本次活动提供了家长与孩子的互动的机会，在孩子表达完自己的想法后，让各位家长说说对孩子的殷切希望。家长们畅所欲言，提出了各种期望，期望同学们努力学习，做一个德智体全面发展的人。家长们精彩的发言，让孩子们深受鼓舞，也让其他家长深受启发，教室里不时传来阵阵热烈的掌声…… 优雅的音乐在教室里飞扬，同学们的好习惯之花也被点燃，家长、孩子共同诉说心声。我想这次活动在他们心中一定会留下不可磨灭的印象！
幼儿园中班重阳节主题活动方案 一、活动意图： 农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候……创建一个敬老爱老养老助老的氛围，需要全社会的参与。"家家有老人，人人都会老",关爱今天的老人，就是关心明天的自己。儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。 二、活动目的： 1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯; 2、乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己动手制作礼物的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺; 3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感 . 三、活动主题： ——九九重阳节，浓浓敬老情 四、活动开展时间：2018年10月17日星期3（大概1个半小时）。 五、活动人员：中班全体幼儿及家长。 六、活动准备：
1、活动场地为学校操场，桌子、凳子需提前摆好，活动过程简单介绍给家长。 2、制作杯子蛋糕所需的材料。透明杯子180 个，蛋糕胚180个，一次性手套180双（水果若干，安慕希牛奶若干家长自带） 4、活动所需音乐。 5、活动需要班级委员的成员帮忙。 七：活动流程： 1，主持人开场 2、幼儿表演节目(讲故事、唱歌、跳舞等，班级为主) 3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩 4、幼儿动手为爷爷奶奶制作蛋糕。 附：幼儿园重阳节活动主持稿 等待时播放歌曲《孝和之歌》 1、开场白。 主持人： 亲爱的爷爷、奶奶们，亲爱的小朋友们： 大家上午好！ “金秋十月爽，九九话重阳。日月两重归，相映地久长。”“霞披夕阳情无限，霜染秋枫叶正红”。秋风送爽，果实飘香。金秋十月，我们又迎来了一年一度的老人节?——“九九”重阳节。人的一生总要经历少年、青年、壮年和老年时期。过去你们以满腔热血，奉献了
重阳节活动总结3篇 【第1篇】2017年“我们的节日·重阳节”活动总结 为大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，认真贯彻上级关于在重阳节期间组织开展敬老爱老志愿服务活动的要求，根据《ｘｘ市2017年“我们的节日·重阳”主题活动方案》（伊文明办发〔2017〕34号），我区在2017年重阳节期间深入开展了“我们的节日·重阳节”主题活动。现将活动情况总结如下： 一、高度重视，紧扣主题 我区开展“幸福重阳、感恩孝亲”为主题的重阳节系列活动，紧扣主题，开展了敬老院慰问活动、文艺联欢庆重阳活动、退休老干部座谈活动等形式多样内容丰富的主题活动，精心策划实施，大力培育“老吾老以及人之老”的道德风尚，努力营造欢乐喜庆、温馨和谐的节日氛围。 二、精心策划，扎实开展 （一）组织团员志愿者到敬老院开展慰问活动。区精神文明办在重阳节期间，组织区机关20余名党员志愿者前往幸福家园老院为老人们送上节日的祝福并送上慰问品。志愿者帮助老人们打扫卫生，收拾屋子并与老人亲
切交谈，了解他们身体、生活、饮食等方面情况，同时 嘱咐他们要保重身体，送上重阳节的祝福。通过此次活 动老人们感受到了社会的关爱，青年志愿者们以实际行 动传承尊老精神，提高了社会责任感和奉献意识，使青 年团员学会感恩，学会奉献，并号召更多的人关注老人、敬老爱老。 （二）开展文艺联欢庆重阳活动。 1、重阳节期间，我区积极组织区红松情文艺团来到敬老院进行慰问演出，为老人们送去父亲节的问候。在 养老院围坐着几十位喜笑颜开的老人，他们一边吃着水果，一边津津有味的观看着每一个节目。红松情文艺团 的团员们轮番登场，展现自己的拿手曲目。歌曲、器乐 演奏都是老人熟悉和喜爱的节目。其中歌曲《院长是咱贴心人》唱出了养老院的温馨幸福的氛围。《我爱你金山美》、《金山梦之歌》抒发了金山小镇新变化、新景致、新生活。传统戏曲《夫妻双双把家还》让老人们重温了年轻时的美好回忆，大家听得是兴高采烈。团员们还表演了小号独 奏《天路》、笛子独奏等节目，伴随着老人们度过了愉快的一天。 2、在重阳节期间，区委宣传部、区妇联、区老干部班联合举办“爱在重阳、情暖金山”暨老爸老妈风采展 大型文艺活动演出，在演出现场，歌声嘹亮，乐曲悠扬，
幼儿园家长开放日的感想5篇 幼儿园家长开放日的感想5篇 【篇一】 今天参加幼儿园的家长开放日，让我体验了女儿在学校的学习生活，在体验过程中，让我了解了学校的教学过程，让我了解了自己孩子在学校的学习情况。在教学过程中，宝宝们和家长们由老师带着一起做游戏，大家在活动中一下融入了进去，后来老师教小朋友忛弟子觃，有很多小朋友都能背的朌朌上口，这能证明老师平时的者心和教学的用心。讲故事活动过程中楼老师的开课更具吸引性、神秘感，以介绍一个秘密朋友为开头，引起了同学们呢的枀大兴趣，不积枀参不活动，在老师的帮助下才融入到一起。小朋友玩得好开心，活动结束了道具还不肯交回。在做早操时，看着她跟着老师的口号做操，看到她和其他小朋友一起蹦蹦跳跳地做完整套操时，心中不由感慨万千，孩子长大了，不再是刚入托班时那个哭得的稀里哗啦嚷嚷着要回家的小宝宝了，融入群体，遵守觃章，开心入园。 在家长和宝宝一起做手工环节中，楼老师者心挃导，鼓劫大家収挥想象力和创造力，制作完成后，幵找了几位同学上台，通过走秀来展示自己的成果，同学们踊跃报名上台想展示自己的成果。教学课后，老师要求小宝宝们上厕所，洗手。在老师的细心挃导下是如此地乖巧懂事，入厕、洗手时不吵闹有秩序。最后每一个
小宝宝都贴了一个小星星，都得到了表扬，让他们感到了成功的喜悦，别小看了这个小星星，这可是荣誉啊!看到女儿从一个懵懂无知的小宝宝，开始变的懂道理了、守秩序了、长本领了，这一点一点的转变，让我们做爸爸妈妈的无比欣喜，在这里我最想感谢的人是老师们，是你们用辛勤的汗水、母亲般的关忝，让他们成长成今天的样子。此次的“家长开放日”活动结束后，短短的两个卉小时，活动紧凑耄多姿多彩，让家长备感欣慰。 很感谢幼儿园能有这样一个互动的会，让家长参不其中，也期服幼儿园能不断完善、进步，成为宝宝们更好、更美的乐园。家长开放日的形式很好，使家长了解到宝宝在幼儿园的学习、生活情况，便亍加强沟通，相互了解，我们也衷心希服幼儿园和我们家长共同把小孩的教育搞好。 【篇二】 孩子升入中班了，我时常会想，和小班时上课会有哪些不同，会有哪些活动安排，是否感到忚乐......许许多多类似的问题在我脑子里出现。带着好奇不期盼，20xx 年 10 月 28 日参加了幼儿园家长开放日活动，一幕幕生动的场景映入眼中，一张张纯真无邪的笑脸，一个个活泼可爱的精灵，中四班老师们忙碌的身影，我心中的这些问题找到了答案。 一、早操 伴着初生的太阳，孩子们在三位老师的组织下排着队伍有秩序地走到楼下，开始做操。早操的音乐我个人非常喜欢。做操时，孩
幼儿园开展重阳节活动方案 幼儿园开展重阳节活动方案如何制定?以下是小编收集的幼儿园开展重阳节活动方案，仅供大家阅读参考! 方案一：幼儿园开展重阳节活动方案 农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。 1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室; 2、和爷爷、奶奶说句悄悄话; 3、制作爷爷奶奶的礼物。
4、家长园地:请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感; 5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》 6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。 附儿歌:奶奶夸我孝顺儿 小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。 小班: (1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感; (2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快乐。 具体活动:学说一句祝福的话，学一个感恩的儿歌。 中班 : (1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯; (2)乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺; (3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。 具体活动:自制一件手工作品写上祝福的话语。
开展重阳节的活动总结四篇 【篇一】开展重阳节的活动总结 为让孩子们了解重阳节的来历与意义，潍坊滨海经济技术开发区实验幼儿园于10月9日开展以“我为爷爷奶奶做点什么”为主题的活动。此次活动提倡孩子们为老人们做一些力所能及的事，用童真的方式向老人表达关心和爱护。 节日前夕，滨海实验幼儿园的老师通过带领孩子们观看多媒体课件，让他们了解到九九重阳节是中华民族一年一度的传统节日，并告诉孩子们，重阳节是给爷爷奶奶、外公外婆等老人过的节日，以此弘扬尊老爱老的传统美德。 幼儿园老师表示，此次活动以“我为爷爷奶奶做点什么”为主题，组织孩子们集体做贺卡、画画及亲手制作物品等送给老人，既能节约资源又能充分表达了孩子们的内心情感。“许多孩子回到家后选择为爷爷奶奶捶捶背、洗脚、端水、洗水果、帮家里人做家务等，用自己的实际行动表达对他们的爱”，老师称。 据了解，此次活动也得到众多年轻家长的支持，“不少家长意识到由于自己整日忙于工作，而孩子交给老人照顾，无形中加重了老人的负担。”老师称，许多家长在活动过程中不光记录下老人与孩子互动的瞬间，也积极参与到活动中，用自己的实际行动为孩子们做出榜样。也有家长表示，
通过此次活动，孩子与家长共同了解了怎样表达对亲人的爱，懂得了感恩，传承了尊老、敬老、爱老的良好品德，达到家园合作共同成长的效果 【篇二】开展重阳节的活动总结 农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候。创建一个爱老敬老养老助老的氛围，需要全社会的参与，儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，因此，长清区第三实验幼儿园(恒大园)在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。 活动共分五个环节。第一环节：看看我多棒!幼儿展示升入中班后所学的知识和本领，让爷爷奶奶看看自己的宝贝有多棒!第二环节：精彩瞬间。幼儿和爷爷奶奶一起看孩子在园的精彩瞬间，感受孩子一点一滴的成长变化。第三环节：尊敬老人我知道。教师播放重阳节小视频，并讲述重阳节的意义，孩子们用一句温馨的话语表达对爷爷奶奶的养育之恩的感激，并为爷爷奶奶捶捶背，揉揉肩。第四环节：赠送小礼物。孩子们用泡泡泥给爷爷奶奶制作小蛋糕，送给亲爱的
重阳节活动反思3篇 反思，回头、反过来思考的意思。近代西方哲学中广泛使用的概念之一。又译为反省、反映。原意指光的反射，作为哲学概念是借用光反射的间接性意义，指不同于直接认识的间接认识。下面是重阳节活动反思3篇，请参考！篇一：中班重阳节的活动反思农历9月9日，是中国的一个古老传统佳节——重阳节。中国古人以九为阳数，九月初九两阳相重，故叫“重阳”。 这周星期五下午，我班开展了重阳节亲子活动，今天特别邀请各位爷爷、奶奶来参加为他们准备的活动。在活动的前一天，我告诉班里的孩子：“重阳节就要来临了”。但大部分幼儿都不知道‘重阳节’是什么节日。个别幼儿只知道是爷爷奶奶的节日。因此我给幼儿讲解了‘重阳节’的来历，让幼儿更深刻了解重阳节的含义。并也让幼儿们回家邀请爷爷、奶奶、婆婆参加活动。爷爷、奶奶们陆陆续续的来到了幼儿园。幼儿们都和爷爷、奶奶有说有笑，真是热闹。 活动开始了，幼儿为老人们表演刘了儿歌，还跟老人们一起唱歌、跳舞。在跳舞的时候，这群可爱的老人都积极动了起来，跟着孩子又唱又跳。幼儿们还体贴的为老人敲敲背、锤锤腿。小朋友还将从家里带来的橘子亲手剥给老人吃，看着小朋友们小心翼翼的剥着橘子，并把橘子掰开用小手一瓣
一瓣的往爷爷、奶奶嘴里送。爷爷、奶奶们的脸上都洋溢着幸福的笑容。活动结束了相信这个重阳节，在老人和孩子的心中留下了美好的回忆。 在活动结束后我们对本次活动进行了反思。在本次活动中需要改进的有： 1、在放音乐时，事先没有倒好碟子，让家长们等待的时间较长。 2、幼儿与老师在表演和跳舞的时候人太多场地没有选择适当。 3、活动结束后部分幼儿的家长乱扔垃圾，老师事先没有做好家长的工作，没有为幼儿做好榜样。 这些都是我们老师考虑不周的地方，希望下次活动我们能够更好的开展。篇二：重阳节教学活动反思金秋十月，又到了了一年一度的“重阳节“，如今的重阳节，将传统的习俗与现代的文明巧妙的结合，已成为尊老、敬老、爱老、助老的老人节。十月23上午，商业幼儿园开展了“重阳节”主题活动，此次活动由我们参加国培计划的“影子老师”来主持。活动前我的指导老师粟老师协助我写出了活动方案，并为我准备了一些有关教学的辅助课件，正式上课前还进行了说课，将教案中的各个环节反复的推敲，终于到了实施的时刻。 我首先通过有关重阳节的传说导入课程，让孩子们通过
幼儿园家长开放日方案 为了更好地促进家园和谐沟通，幼儿园会举办幼儿园家长开放日活动，给家长们一次充分感受和了解幼儿园对孩子培养全过程的机会。下面是幼儿园家长开放日，欢迎参阅。 幼儿园家长开放日方案1 一、活动目的：通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，达到家园共育。 二、活动时间：xxx年xxx月xxx日上午(8：00—12：00) 三、活动重点： 1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。 2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。 3、通过亲子活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。 四、具体安排： 8：00—8：15晨间活动 活动名称：小套圈 活动目标：培养幼儿的能力，提高幼儿对体育的兴趣。 8：15---8：30早餐活动 1.餐前准备：让幼儿跟着老师一起。 2.进餐要求：保持安静及桌面地板的卫生。 9：00---10：00蒙氏活动 活动目标：培养幼儿认真完成每份工作，做工作不打扰别人，遇到困难能有礼貌的请教老师。 活动要求： (1)走线：保持安静不推人，脚跟对脚尖一步一步走 (2)收工作： 听到音乐自己整理工作并收好工作毯
10：00----10：30：三以内的数量 10：30---11：00英语活动 11：00---11：40户外活动 户外游戏(一) 游戏名称：羊群里面有只狼 游戏目标：培养幼儿的应变能力。 游戏准备：幼儿熟悉儿歌〈羊群里面有只狼〉 游戏过程：全班幼儿围成一个大圆圈，老师与一位幼儿手互相握好举高作拱手状，围成圆圈的幼儿从拱桥下有秩序的钻过去，边念儿歌边钻，当儿歌念完时，作拱桥的老师与幼儿捉住一个幼儿作大灰狼，其他幼儿扮演小羊，当大灰狼去捉小羊时小羊要马上蹲下，大灰狼就捉不到，若被捉到的幼儿就吃掉，游戏继续。老师可请其他幼儿作拱桥状。 游戏规则：幼儿要遵守游戏规则，拉圈走动不放手，分散后不能乱跑。 附儿歌：羊群里面有只狼，不知躲在啥地方，小羊小羊要当心，老狼出来快快逃。 户外游戏(二) 游戏名称：老狼老狼几点种 游戏目标：听口令走 游戏准备：大灰狼的头饰，会说时间。 游戏过程：一位教师作大灰狼，幼儿作小兔子，游戏开始幼儿问大灰狼，老狼老狼几点种大灰狼回答说一点钟，两点钟直到天黑了，幼儿听到天黑了马上跑道小兔子的家里去，大灰狼去抓小兔子被抓到的幼儿表演节目，游戏继续。 游戏规则：小兔子走在大灰狼的后面，不推别人。 亲子游戏(一) 游戏名称：揪尾巴 游戏目标：幼儿与家长积极参与游戏，达到互动效果。
亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档幼儿园重阳节活动方案，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。 幼儿园重阳节活动方案 幼儿园重阳节活动方案范文 幼儿园重阳节活动方案范文1 一、有关背景 (一)主题来源： 农历九月初九，是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗，也被立为“老年人的节日”。这些活动都适合中班的幼儿来开展，能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。使幼儿在活动中受到启发，在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命，同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示，在爱的感悟下，感受人间真情。为此，我们结合一年一度的重阳节，开展相关的主题教学活动。 (二)主题目标： 1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。
2、乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺; 3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感 (三)活动实施时间：20xx.10.11.——20xx.10.15 (四)实施班级：中班段 二、活动方案设计 (一)环境创设 1.更新区角内容，创设与重阳节有关的区域活动。 2.增加有关重阳节气氛的环境布置。 3.创设主题为《九九重阳敬老情》的主题墙。 (二)家长工作 1.和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料，向孩子讲述重阳节的风俗。 2.和孩子一起完成调查交流表格。 3.和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。 4.陪同孩子一起参加幼儿园的重阳节活动。 (三)活动涉及领域 社会：《重阳节的由来》(执笔：孙婵琼) 语言：儿歌《重阳节》(执笔：陈雷) 科学：《菊花开》(执笔：周薇薇)
幼儿园重阳节活动总结【一】:幼儿园中班重阳节活动总结 2015年中班重阳节活动总结“尊老爱幼”是中华民族的传统美德，是和谐社会的基本的道德取向。成人很容易做到“爱幼”，但幼儿却往往不懂得应该尊重老人、如何尊重老人。对“尊老”的概念仅停留到这类肤浅的口号和理解上，很多时候并不能真正做到关心和爱护老人，并不能真正的理解应该怎样尊重老人。所以，对幼儿实施“尊老”教育有着重要意义。为弘扬中华民族敬老、爱老、助老的传统美德，进一步增强幼儿的敬老意识，2015年10月21日下午，我们班举办了以“九九重阳节，浓浓敬老情”为主题的重阳节庆祝活动。 今天很高兴能把孩子们的爷爷奶奶外公外婆请来，我们的活动从认识重阳节开始，到体验爷爷奶奶外公外婆的辛苦，再到为他们做些什么事情，特别是给老人敲敲背，捶捶腿这个环节上，我们看到的是他们的脸上溢满了幸福的笑容。今天的活动很温馨，也让大家特别是老人体验到了节日的愉悦和为孩子的懂事带来的欣慰感。在活动结束时，很多老人都情不自禁的对我们表示感谢，感谢我们把孩子培养的这么好。 本次活动中可以看出爷爷奶奶对我们举办的这次活动很感兴趣，参与率也很高，他们也非常感谢幼儿园。正如武雨菲奶奶说“我活这么大，从来没有过过重阳节，想不到是孙女上了幼儿园，和我一起过，我真得很高兴!”奶奶的肺腑之言，也给我们带来了很大的鼓舞，我们今后要多搞祖辈的亲子活动，让他们和孩子一起来体验亲子的乐趣。 相信这次重阳节的“敬老”活动，不仅让老人们度过了一个快乐、温馨、难忘的重阳节，也让孩子们体验着一份爱的情感，感受着爷爷、奶奶们的辛苦，学会感恩和尊敬长辈，从而萌发关心老人，为他们做力所能做的事的美好情感。中心幼儿园 20110.21 幼儿园重阳节活动总结【二】:幼儿园重阳节活动总结范例 幼儿园重阳节活动总结范例 幼儿园重阳节活动总结范例 重阳节已经过去了，是否还在为总结发愁呢，114为您解忧！以下文章希望对您有所帮助 （篇一） 10月23日，农历的九月初九，时值秋高气爽的金秋时节——这是属于老年人的节日。为了培养幼儿尊老爱老的良好文明礼貌，关爱身边的老年人，我们结合重阳节这一传统节日，组织幼儿访问了敬老园里的老人。以此使幼儿能学着关心身边的老人，了解重阳节的意义与习俗。 早晨，孩子们从自己的家中到来了鲜花和水果，以及重阳节所特有的糕点——重阳糕。
大班重阳节活动总结与反思汇总 为各位整理了大班重阳节活动总结与反思汇总，欢迎您的关注。 【篇一】大班重阳节活动总结与反思汇总这次重阳节活动结束了，在这个节日里孩子们表现的还是不错的，我觉得在这方面孩子们都是非常有觉悟的，这次的活动也达到了活动的目的，让孩子们知道在农历九月九是重阳节，虽然书对于大班的孩子，这些不一定会记住，当时从小有这么一个意识也是非常有必要的，在活动当中孩子们都是非常积极，重阳节能够让孩子们知道了解一些知识也是非常不错的，这次的活动我也总结一番。 首先让孩子们知道尊老敬老，老人是一个弱势群体，这次我们是去到了敬老院孩子们在九月九这一天去给老人们送温暖，这一点做的非常的好，让孩子们知道尊重老人，这种美好的品德从小就要让孩子们知道，带着孩子们去到了敬老院的时候，部分孩子还是不适应，不知道自己应该做什么，在这种情况下孩子们对于坏境的陌生感也是越来越重，在我们老师们的努力下，终于把气氛带了进去，孩子们都积极的帮助老人们做事情，让孩子们在这恩么过程中体会到乐趣，在敬老院非常的安静，很多老人们都是非常的喜欢孩子们，在帮助老人们做事情的时候，孩子们也给敬老院的老人们带去了乐趣。 这次去到xx孩子们也准备了一些节目，这些都是非常宝贵的，在孩子们欢笑声中敬老院不再是那么安静，我们组织了孩子么表扬节目，这些节目呢也是经过了很久的排练，让还子们积极的表现自己，不管是什么事情都应该知道自己的位置，这是一定的，孩子们表扬的节目都是带着欢笑，在这欢笑声中大家都非常的积极，特别是一些不主动的孩子，平时也是比较害羞的孩子都被带入的情绪，给老人们送去温暖，这么一群孩子真的是再合适不过，整个下午的时间都是过得很快，就是因为孩子们的积极，欢笑，也让敬老院的老人们充满欢笑。 这次整个活动下来，教会了孩子们很多，其中部分孩子也说出了这次活动的一些心得，当然活动是很快的，在不经意间就这么结束了，九月九重阳节，这一天孩子们表现的都非常好，这是值得高兴的，不管在什么时候都应该让孩子们主动起来，做一件事情就要有始有终，这次活动让孩子们知道了重阳节的由来，也让其主动参与了进来，给敬老院的老人们带去温暖，这真的是非常好，通过这次活动不经提高了孩子们阅历，也为今后的活动打下基础。
快乐开放日感动在心中 ——小二班家长开放日活动感受 周二晚上，**破天荒地不到九点就睡觉了，她说：老师说了，明天是家长开放日，要早点睡觉。 周三早晨，**破天荒地刚刚六点就起床了，她说：老师说了，今天是家长开放日，要早点起床。 于是，满怀着憧憬和期待，我和托托在这样一个前夜刚刚经历了春雨洗礼的明媚的早晨，踏入了幼儿园。 这是这个学期以来的第一次家长开放日，在幼儿园小班活动场地，到处都洋溢着欢声笑语——孩子们因为有了家长的陪伴而更加开心，家长们因为能够在这一刻守在孩子身边而感到欣慰。 这次的家长开放日活动，时间安排得很紧凑，活动内容也非常丰富，共分为四个环节： 其一，幼儿早操展示。早操活动是幼儿园每日活动中的重要环节，**每天从幼儿园回家之后，偶尔也会向我们表演某个早操的片段，但是我们很难像今天这样看到孩子们这么完整地早操表演。随着音乐的律动，孩子们手舞之、足蹈之，跳得有模有样，非常可爱。我和家长们边看边感叹：没想到孩子们竟然学习了这么多的早操动作！也许是因为有爸爸妈妈在前面观看，孩子们跳得格外卖力也格外开心。看着孩子们呈现出的那股子蓬勃向上的精气神，我们做家长的心里那个美呀、那个乐呀，同时也深深感谢三位老师们为之付出的艰辛努力。 其二，体智能亲子互动。刚刚的早操表演，主要是孩子们做运动，家长观摩。在亲子活动这一环节，则是需要家长和孩子一起来运动，这也是孩子们最喜欢的环节之一了。家长站在孩子的身边，听从活动组织者“唐老鸭哥哥”和“香蕉哥哥”的口令，一起跳“小兔子”舞蹈，一起玩折纸飞机，一起用旧报纸手撕大象图形，家长抱着孩子转圈圈……多么开心啊！家长们仿佛也回到了童年。正如同“唐老鸭”哥哥所言，如果家长每天都能拿出十分钟的时间，与孩子进行类似的亲子互动，会给孩子带来更多的快乐。其实，在这个过程中，家长们又何尝不是感受到了更多的快乐呢？
教学资料参考范本 幼儿园大班社会重阳节教案反思 撰写人：__________________ 部门：__________________ 时间：__________________
大班社会重阳节教案反思主要包含了活动意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，知道重阳节是老人的节日，帮助老人，适合幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看重阳节教案吧。活动意图： 农历九月初九中国老人节，是中国的传统节日"重阳节"，也是我国传统的敬老节日。由于现在独生子女“四合一”结构家庭教育不当造成幼儿“小皇帝”意识，不知尊敬热爱长辈的现象不少。开展此次活动。培养幼儿尊敬热爱长辈，促进他们健康全人格和社会性发展。 活动目标： 1.知道重阳节是老人的节日。 2.帮助老人。 3.尊敬老人。 4.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 5.探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备： 1.VCD光盘《常回家看看》。 2.老人幸福生活的精彩片断。 3.重阳节这天请来幼儿的爷爷奶奶。 4.人手一份自制礼物。 活动过程： (一)观看VCD光盘《常回家看看》 1.你看到的是什么? 2.什么内容?
3.介绍农历九月九日就是老人节。 4.老人节是怎么来的? (二)介绍重阳节的来历 1.老人节也称重阳节，相传在我国古代有个叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒。据说这样可以避邪。因此，重阳节登高就逐渐形成一种风俗。打那以后，在九九重阳这一天有不少诗人做诗来纪念。 2.在这一天，许多地方的人们都有登高、爬山、赏菊、吃重阳糕的习俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿，为表示对老人的敬意，我国将重阳节又叫老人节。 3.观看专题录像片《百岁老人》(老人们欢乐度晚年的情景) 敬老爱老是中华民族的光荣传统，我们国家非常重视和关心老人，各地都为老人修建了敬老院，我们小朋友要尊敬长辈，知道在长辈生病时要表示关心，老人过生日，送一些礼物给他们。 4.幼儿说出自己周围的老人是怎样过重阳节的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等) 5.重阳节，你是如何做的?(给老人送礼物等) 6.你是怎样尊敬老人的? (三)敬老爱老活动 1.重阳节是姥姥、姥爷、奶奶、爷爷的节日，在过节的时候，我们在家里可以给老人买许多东西，和他们一块过节。我们这里的爷爷奶奶们天天为我们做菜做饭很辛苦，我们一起来孝敬一下他们吧。 2.给老人送礼物，并对老人说句祝福的话。 3.跟爷爷奶奶们合影留念，活动在《常回家看看》乐曲声中结束。
幼儿园中班重阳节活动方案 通过重阳节活动，让孩子感恩祖辈的关爱，同时也学会为祖辈做一些什么。下面是小编为大家整理的“幼儿园中班重阳节活动方案”，欢迎阅读。 幼儿园中班重阳节活动方案 活动思路： 农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫＂老人节＂，是一个属于敬老爱老的日子。在平时，孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，利用这个特殊的日子，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。意在让幼儿感受中华传统美德，能把享受＂长辈的爱＂的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用＂走出去、请进来＂的方式，为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。 活动目标： 1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识 2.激发对爷爷奶奶的崇敬，并通过自身行动来表达对爷爷奶奶的关爱 3.通过社区活动，提高自身语言表达与表现能力。 活动时间和活动地点： 20XX.10.17上午9点**活动场 活动准备： 1.年级商讨活动内容，制订活动方案。 2.事先告知家长（家长通知单）。 3.丰富幼儿对重阳节的认识与了解。
4.物质准备：橘子、重阳糕、垃圾袋、纸巾、椅子、音响等。 活动流程： 备注：活动前，教师做好各班家长工作，通过短信及书面的形式向家长介绍一下本次活动的意义，邀请爷爷奶奶参与到活动之中，并交代好本次活动的注意事项以及需要配合的环节。幼儿进入社区活动场后，帮爷爷奶奶搬好观看的椅子等。 一、教师组织幼儿进行谈话活动，了解重阳节的含义。 开场白：尊敬的爷爷、奶奶，你们好！亲爱的小朋友，你们知道今天是什么节日吗？（重 阳节）对了，今天是重阳节，也叫敬老节，是我们爷爷、奶奶的节日。那请我们小朋友们 一起对爷爷、奶奶说声＂节日快乐＂吧！ 二、幼儿表演节目，表达对老人的爱。 师：在今天这个欢乐的日子里，小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物，就是大家精心排练的歌舞，下面先请欣赏： 1.中一班：好娃娃师：中一班小朋友带来的《好娃娃》，大家掌声欢迎！ 师：歌曲听完了，大家似乎还是意犹未尽呢！其实，这些歌曲都是我们小朋友在幼儿园里学的呢！真是群聪明又体贴的好娃娃呢！爷爷奶奶们，你们觉得小朋友们表现的棒不棒呢？ 2.独唱《办喜事》 师：不仅小朋友为爷爷奶奶准备了精彩的节目，我们爷爷奶奶们可也费了心思，为我们大家准备了精彩的节目呢！接下来就请欣赏中一班xxx奶奶带来的独唱《办喜事》 师：孩子们，听完奶奶唱的《办喜事》，你们知道这是什么唱法吗？对，这就是戏曲！相信很多小朋友肯定是第一次听到呢！赶快给奶奶鼓鼓掌吧！ 3.中二班：给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿师：孩子们，平时爷爷奶奶在家总会为我们操劳这，操劳那。爷爷奶奶太辛苦了！那我们可以为她们做些什么？（捶捶背、敲敲腿、做家务等）。你们真是一个个好孩子，接下来就请欣赏中二班小朋友带来的舞蹈：给爷爷奶奶捶 捶背、敲敲腿。 4.扇子舞：风含情、水含笑师：看完中二班小朋友们表演的舞蹈，相信爷爷奶奶们也能感 受到孩子们对你们发自内心的爱。让我们再次给她们一点掌声吧！ 师：接下来，有请我们中一班xxx奶奶带来扇子舞：风含情、水含笑。
大班“九九重阳节”活动方案 活动时间：2014年9 月30日 活动地点：大班 授课人： 设计意图： 农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。平时许多年轻父母整日忙于工作，把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子；戴着老花镜为孩子抄作业；背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹,觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。 活动目标： 1、知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。 2、激发幼儿对老人的崇敬，表达对老人的关爱。 3、培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。 活动准备： 1、幼儿通过PPT、视频了解重阳节的相关知识 2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人 3、糕点若干 活动过程： 1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶（爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍） “重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。” 2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。 3、介绍重阳节的由来 小朋友们，你们知道重阳节是怎么来的吗？
家长开放日心得体会 上周我参加了幼儿园的家长开放日，和孩子一同体会了幼儿园的生活和学习的点滴细节，我也仿佛回到了天真烂漫的孩提时代。 开放日的三点粗浅体会： 1、孩子有非常明显的进步。通过在园5个月的学习，在老师的细心教育、关心下，孩子的进步都非常明显，无论是排队作操、晨间谈话，还是吃饭等都非常井然有序，与开学时有天壤之别。 2、寓教于乐的工作做得非常好。让孩子在玩中学习、丰富自己，在游戏中提高对事物的认知，形式灵活，氛围活泼。孩子的英语表达能力有了明显的进步。记得有位教育学家曾经这样说：“教好外语的首要条件是要尽可能地让学生接触外语和使用外语，学外语就象游泳一样，学生必须泡在水中，而不是偶尔沾沾水。学生必须潜到水里面去，并感到得其所哉，这样他最后才能象一个熟练的游泳者那样乐在其中。”幼儿学习英语也是这样，只有通过在生活中的模仿和运用才能真正地获得语言表达的能力，幼儿园努力的给孩子们创设生活化的英语教学氛围，提供一个幼儿想说、敢说、爱说的英语环境，让幼儿沉浸其中，潜移默化地受到感染，这一点做得比较好. 3、家长从中发现了孩子的优点和自身教育中的不足。这将促使我们在今后的家庭教育中正确的加以改正，并积极的给与孩子
正确的疏导。 对幼儿园的三点期望： 1、第一点是对自己女儿的。希望能够懂得自我保护、懂得宽容、懂得等待。要做个勇敢、快乐、有个性但不任性的孩子。 2、第二点是对班级的希望。因为只参加了一次家长开放日，希望下次开课时能渗透些其他内容。如科学、社会、音乐、绘画、数学方面，让家长能看到更全面些。 3、第三点是对幼儿园的希望。希望幼儿园能有更多类似的机会让家长参与。当然不一定全部家长参加，可以轮流安排3-5名家长代表参加类似活动。老师也不用特别的备课，就象平常一样让家长参与。 最后，感谢幼儿园提供了这么好的机会，让家长走进幼儿园。一次家长开放日老师和幼儿园肯定做了很多准备工作，感谢老师们为孩子们所做的付出。
本文为word格式，下载后可编辑修改，也可直接使用幼儿园重阳节活动总结（3篇） 幼儿园重阳节活动总结【一】 重阳节是中国的传统节日，为弘扬民族文化，要让传统美德深入孩子们的心灵。在2011年10月5日一年一度的“重阳节”的到来之际，教导幼儿有尊重长辈、关心、体贴长辈等良好品德养成更是乘势而发的良好契机，是个好的教育氛围。我采取了几点做法来教育幼儿： 一、对节日教育价值的分析。 农历九月九日，为传统的重阳节。因为九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，从很早就开始过此节日。今天的重阳节，被赋予了新的含义，在1989年，我国把每年的九月九日定为老人节，传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。通过对重阳节的价值分析，我们发现此节日有很大的教育价值。我园历来重视家园共育，加强德育工作。为了使这一良好的传统继续传承下去，萌发孩子主动关爱爷爷、奶奶们的愿望，增进和爷爷奶奶之间的情感交流，提高孩子的动手能力，我们此次加强了节日氛围的营造。 二、对近阶段幼儿年龄特点、生活经验和主题开展的分析。 由于托班幼儿动手能力有限，在探索活动中，幼儿渴望自己动手实践，喜欢体验通过自己的努力获得成功的快乐。在节日系列活动中，幼儿对老师、家长的感激之情得到很大限度的激发，会用自己制作的作品进行装饰。 三、我们决定以重阳节为契机，以构建良好的家庭氛围为目标。 满足幼儿感谢、关心长辈的美好愿望，使幼儿的动手操作能力进一步提高。使爷爷奶奶在活动中感受幼儿对自己的关心，体验重阳节的快乐。增进祖辈和幼儿间的情感交流，促进家园间良好合作的关系的建立。 重阳节节日的开展活动，对幼儿来说是一种体验、亲情体会的传递，更是一个祖孙情的沟通桥梁，能感受到家的温暖、温馨，构建和谐的家庭氛围。也通过此活动引导幼儿关心长辈、为长辈做一些力所能及的事。更进一步地在活动中培养幼儿的操作能力、审美能力。也让“爷爷、奶奶我爱你!”把整个“重阳节”活动推向了更