一、单项选择题
1、马克思主义理论从狭义上说是（C）
A、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系
B、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说
C、马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系
D、关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说
2、马克思主义理论从广义上说是（A）
A、不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展。
B、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系
C、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说
D、马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系
3、作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指（A ）
A、不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展。
B、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系
C、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说
D、列宁创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系
4、在19世纪三大工人运动中，集中反映工人政治要求的是（B ）
A、法国里昂工人起义
B、英国宪章运动
C、芝加哥工人起义
D、德国西里西亚纺织工人起义
5、马克思主义产生的经济根源是（C ）
A、工业革命
B、资本主义经济危机
C、资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动
D、阶级斗争
二、简答题
1、为什么说马克思主义是科学性和革命性的统一
答：1）马克思主义最根本的世界观和方法论是辩证唯物主义和历史唯物主义。
2）马克思主义最鲜明的政治立场是致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益。
3）马克思主义的最重要的理论品质是坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验和发展真理。
4）马克思主义最崇高的社会理想是实现共产主义。
2、如何在理论与实践结合中学习和掌握马克思主义。
答：1）学习理论，武装头脑
2）坚持和弘扬理论联系实际的学风。
3）用科学态度对待马克思主义。
三、材料分析题
1、“千年思想家”马克思
1999年9月，英国BBC广播公司在全球范围内进行了一次“千年思想家”的网上评选活动，评选出来的前十位“千年思想家”依次是：卡尔·马克思（1818～1883年，德国人，马克思主义的创始人，全世界无产阶级的革命导师和领袖）、阿尔伯特·爱因斯坦（1879～1955年，德国物理学家，相对论的创立者）、艾萨克·牛顿（1642～1727年，英国物理学家，经典物理学的建立者）、查理··达尔文（1809～1882年，英国博物学家，进化论的创立者）、托马斯·阿奎那（1225～1274年，意大利神学家，中世纪经院哲学的集大成者）、斯蒂芬·霍金（1942～，英国人，当代最著名的理论物理学家）、伊曼努尔·康德（1724～1804年，德国科学家和哲学家，德国古典哲学的开创者）、勒内·笛卡儿（1596～1650年，法国哲学家、物理学家、数学家、生理学家，解析几何的创始人）、詹姆士·克勒克·麦克斯韦（1831～1879年，英国物理学家，经典电磁理论的奠基人）、弗里德里希·威廉·尼采（1844～1900年，德国哲学家，权力意志主义的建立者）。在有人宣扬马克思主义“过时论”、社会主义“终结论”的今天，这个评选结果的确发人深思。在人类社会刚刚走过的1000年中，“思想大师”可谓群星璀璨；而马克思却位居榜首，说明以他的名词命名的马克思主义具有无穷的思想魅力，显示出马克思主义的科学性和巨大生命力。
结合实际说说材料对我们有什么启示？
答：马克思主义任然没有过时，我们大学生应该认真学习马克思主义，用他指导我们的实践。
2、资本主义曾经极大地推动资本主义的发展
早在14世纪末和15世纪初，资本主义生产关系在西欧封建社会内部已经开始孕育成长。1492年，哥伦布发现美洲大陆，1519年，麦哲伦进行环球航行。美洲大陆的发现和新航线的开辟，为新兴资产阶级开拓了新的活动场所，有力地促进了资本主义商品经济的发展，加快敢资本主义生产关系取代封建生产关系的进程。从18世纪60年代开始，一场以资本主义机器大工业代替以手工技术为基础的工场手工业的革命兴起，这就是具有重大历史意义的工业革命。工业革命大大提高了劳动生产率，促进了资本主义社会生产力和经济的发展，从而把资本主义的发展推进到了一个新阶段。
正是在这样的基础上，18世纪60年代后，工业革命才得以产生并迅速发
展。1733年，英国钟表匠约翰·凯伊发明了飞梭，改变了过去织工用手穿梭的方法，使织布效率提高了2倍；1764年，英国织布工哈格里夫斯发明了竖锭纺车，使工作效率提高了8倍；1702年，英国铁匠托马斯·纽可门就制成了蒸汽机，经瓦特的一系列改进和完善，得到了广泛的推广和应用。1807年，美国工程师富尔顿造出了轮船；1814年，英国的斯蒂芬逊造出了火车。到19世纪30年代末40年代初，英国已成为第一个从工场手工业占统治地位的国家转变为机器大工业占统治地位的国家。与此同时，法国、德国、美国也先后走上了工业革命的道路。从此，人类进入了蒸汽时代，实现了由手工生产向机械化生产的巨大飞跃。
工业革命的完成，极大地推动资本主义社会生产力和经济的发展。从1770年到1840年的70年间，英国工人每一个工作日的劳动生产率提高了20倍。因此，马克思恩格斯在《共产党宣言》中评价资产阶级的历史功绩时说：“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。”（《马克思恩格斯选集》第1卷，第256页）结合材料，说说如何辩证的对待资本主义？
答：资本主义曾经极大地推动资本主义社会生产力和经济的发展，即使现在，它还有很多值得我们学习的地方，我们要历史的看待它，学习它的优点，使我们的社会主义事业更快更好的发展。
3、德国古典哲学和英国古典政治经济学的进步性与局限性
德国古典哲学的主要代表是（1770～1831年）黑格尔和费尔巴哈（1804～1872年）。黑格尔第一次试图把自然界、社会历史和人类精神描绘成一个运动、发展的过程，并努力揭示这一过程的内在联系。辩证法思想是黑格尔哲学体系的“合理内核”，并为马克思主义哲学所批判继承。但是，黑格尔把“绝对观念”看作是世界的本体，而自然界和人类社会则只是绝对观念的外化，这就完全颠倒了主客观的真实关系，是一种头足倒置的唯心主义哲学。费尔巴哈把自然界和人作为哲学的出发点，推翻了黑格尔哲学的唯心主义体系，恢复了唯物主义的权威，这是费尔巴哈哲学的“基本内核”。但是，费尔巴哈不了解实践活动的意义，离开人的社会性和历史性去研究，因而在社会历史领域又陷入唯心主义的泥潭。
英国古典政治经济学的主要代表是亚当·斯密（1723～1790年）和大卫·李嘉图（1772～1823年）。亚当·斯密和大卫·李嘉图研究了资本主义生产关系的内部联系，认为经济生活同自然界一样都受“自然规律”所支配；他们还提出了劳动创造价值的著名观点，并对资本主义社会的阶级关系进行了初步探讨。但是他们
