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工程管理实习日记15篇

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工程管理实习日记15篇

工程管理专业学生实习会发生什么事情呢?有哪些工作呢?下面是工程管理实习日记15篇,欢迎阅读。

工程管理实习日记

日记一7月15日晴

今天第一天到工地,主要了解了一些工地的基本情况,我先熟悉了工程概况,项目经理给我介绍项目技术

负责人等项目管理人员。项目技术负责人带我参观了现场,给我介绍工程的进度,安排我的工作内容。该项目

位于圣合家园,我实习的地点在二号楼,该建筑的体构

为框架构、框剪构,材料外墙为石材、面砖,供暖系统

是集中供暖,电梯系统为直升电梯,门窗系统为塑钢门窗。我所实习的公司叫做陕西中长建筑工程有限公司。

日记二7月16日多云

今天是我在工地现场实习的第二天,虽然在办公室

看了一天的图纸,但给我的感觉是在现场看图纸与在学

校教室看图是完全不同的。在学校看图是平面感觉,在

施工现场看图更加有立体感,与施工方法、施工工艺相

合更切合实际,从中可以发现许多以前在课堂上不能发

现的问题。现在正是地下施工阶段,看完图后再去现场

去看看工程实体,在大脑中形成一个立体完整的建筑物,

能够把图纸和实际有效合起来。在现场,我看到了两座

忙碌的塔吊正在运输钢管,是构造柱的组成部分。技术

部人员下午的工作就是搬运钢管到现场,我也参与其中,体现了一下搬运工的工作,干了不少苦力活。我发现只

有在现场才能更好的学习工程知识,毕竟理论合实践是

最好的方法。

日记三7月17日多云

今天引起我注意的是露出楼面一个个长约80工分的钢筋网,很明显是柱内配筋。以前只是学过配箍筋腹筋

弯筋,可是从来没有想过他们之间会是怎么联的。今天

才知道是用一跟跟的钢丝固定住的。刚好看到一个人拿

着钢丝过来捆扎。之间他拿一把长约30公分的钢丝,对折后放在两根钢筋的连接处,用手中的自制小工具(好象是用φ6的钢筋镊制而成)眨眼工夫,已经扎了十几

处了。别看这不起眼的小工具,比用钳子拧不知道要快

多少倍了。一个趁手的工具,可以提高效率,我发现工

地好多自制的工具,用起来舒服多

日记四7月18日晴

这次在工地上才算真正了解了这些钢筋的作用。对

以后学习提供了很好的感性认识。钢筋加工制作时,要

将钢筋加工表与设计图复核,检查下料表是否有错误和

遗漏,对每种钢筋要按下料表检查是否达到要求,经过

这两道检查后,再按下料表放出实样,试制合格后方可

成批制作,加工好的钢筋要挂牌堆放整齐有序。(1)钢筋表面应洁净,粘着的油污、泥土、浮锈使用前必须清理

干净,可合冷拉工艺除锈。

(2)钢筋调直,可用机械或人工调直。经调直后的钢筋不得有局部弯曲、死弯、小波浪形,其表面伤痕不应

使钢筋截面减小5%.(3)钢筋切断应根据钢筋号、直径、

长度和数量,长短搭配,先断长料后断短料,尽量减少

和缩短钢筋短头,以节约钢材。(4)钢筋弯钩或弯曲:钢筋弯钩。形式有三种,分别为半圆弯钩、直弯钩及斜弯钩。钢筋弯曲后,弯曲处内皮收缩、外皮延伸、轴线长

度不变,弯曲处形成圆弧,弯起后尺寸不大于下料尺寸,应考虑弯曲调整值。钢筋弯心直径为2.5d,平直部分为

3d.钢筋弯钩增加长度的理论计算值:对转半圆弯钩为

6.25d,对直弯钩为3.5d,对斜弯钩为4.9d.

日记五7月19日晴

我主要看了工程的钢筋标注,以下是基本原则及表

示意义:上部钢筋根数、等级、直径(上层根数/下层根数);下部钢筋根数、等级、直径(上层根数/下层根数)详细标注:名称-轴号-梁号-梁宽梁高(跨数)。级数直径@

密肋宽度/一般宽度(支箍数量)箍筋底部通长筋数量、等级、直径;顶部通长筋数量、等级、直径腰筋数量、等级、

直径;集中标注:详细标注的位置不一样,表示钢筋接头的位置不一样,标注在梁中,表示接头在梁中,标注在梁端,表示接头在梁三分之一处,并要错头搭接。

日记六7月21日多云

今天,我简略的了解了钢筋的绑扎法,并查阅了相关资料,总如下:1.核对成型钢筋:钢筋绑扎前,应先按设计图纸核对加工的半成品钢筋。对其规格、形状、型号、品种经过检验,然后挂牌堆放好。2.钢筋绑扎:钢筋应按顺序绑扎,一般情况下,先长轴后短轴,由一端向另一端依次进行。操作时按图纸要求划线、铺铁、穿箍、绑扎,最后成型。3.预埋管线及铁活:预留孔洞位置应正确;桩伸入承台的铁筋、承台梁上的柱子、板墙插铁,应按图纸绑好,绑扎应牢固(应采用十字扣绑扎或焊牢,其标高、位置、搭接锚固长度等尺寸应准确,不得遗漏和移位。4.受力钢筋搭接接头位置应正确。其接头应相互错开,上铁在跨中,下铁应尽量在支座处;每个搭接接头的长度范围内,搭接钢筋面积不应超过该长度范围内钢筋总面积的1/4。所有受力钢筋和箍筋交接处全绑扎,不得跳扣。5..垫块:底部钢筋下垫水泥砂浆或大理石垫块,保护层的厚度40mm,每隔1m放一块,侧面的垫块应与钢筋绑牢,不应遗漏。

日记七7月22日雨

由于天气原因,我在办公室里查看资料,主要看了

监理方面的资料,了解了安全文明施工,最主要的是三保、四口、五邻边的防护。三保防护(安全帽、安全带、安全网):a)凡进入施工现场人员,必须正确佩戴安全帽。安全帽要经常检查,不符合要求的坚决报废。b)凡在2m

及2m以上高处作业,必须系好安全带。安全带上的各种部件不得任意拆掉和随意更换。c)安全网的规格、材质

必须符合国家标准,使用前要认真检验。该工程外侧及

龙门架外侧均使用密目式安全网全封闭,安全网支设完毕,经过检查验收后方可使用。四口防护:a)该工程的

楼梯口、电梯口、通道口、予留洞口均需进行安全防护。

b)楼梯踏步拆模后,沿楼梯设1.2m高双层护身栏杆。c)在该工程的东西两侧各设一个通道口,并搭设防护棚。

棚的宽度大于出入口,长度不小于3m。棚顶用5cm厚木

板铺满,其余暂不通行的单元入口临时封闭,封闭要牢

固严密。d)予留洞口要用盖板盖严,固定牢固。e)通道口、楼梯口要有醒目的示警标志,夜间挂红灯示警。五

临边防护:a)基坑四周设置防护栏杆,夜间挂红灯示警。

b)通往屋面周边、一层框架周边、斜马道两侧边、卸料

平台两侧边都必须设置1.2m高的双层护栏,并挂安全网。

c)电梯口和楼梯侧边必须安装临时防护栏杆,在安装正

式栏杆前,不得拆除。d)上料平台除两侧设防护栏杆外,

平台口还应设置安全门或活动防护栏杆。e)各种临近防

护必须安装牢固,经检查验收后方可使用,任何人都无

权私自随意挪动和拆除施工现场的各种防护装置,防护

设施和安全标志。

日记八7月23日雨转多云

今天我主要是同质量员检查了电渣压力焊,在电渣

压力焊之前由技术负责人及安全员分别对操作人员及班

组长进行了班前技术交底及安全交底,主要强调了电渣

压力焊出现的高温焊渣的防火问题,由于底板有草帘子

保温覆盖,一旦由于高温焊渣落入造成草帘子引燃发生

火灾,后果不堪设想,为此项目制定了以下安全措施:1、现场配置足够的消防灭火器材(包括消防水源、干粉灭火器等);2、在有可能落到的高温焊渣的区域覆盖防火的玻璃纤维防火毯;3、设专人进行24小时不间断防火检查;

通过今天的实习我掌握了在遇到有安全隐患情况下施工

时应该怎样对工程安全措施的制定及防护。

日记九7月24日多云转晴

今天,我来的比较晚,刚好赶上了工地浇筑混凝土,感觉以前是见过这个场面,不过现在在现场,看的仔细

一点,我以前以为有个人在泵车里忙,原来在现在有个

他们公司的人在利用短程遥控技术遥控,这样能随时控

制混凝土的浇筑地点,这样可以不使落点很难控制的,

现在有很多的人员,有他们混凝土公司的,有建筑单位的,也有监理也在那里控制质量,有好两个工人在控制

着泵口,他们也是混凝土公司的,这么做是因为他们有

经验,可以很好的保证质量,还有几个一直在利用震动

棒振动着,不过发现他们从来不碰钢筋和摸板,这样更

有利于质量的保证,混凝土车一车一车的来混凝土,我

发现技术员在做实验,过去询问好知道是在做试块和做

塌落度实验。

日记十7月25日晴

今天,我主要在办公室里学习一些新工艺和新技术。

1.泵送混凝土技术本工程混凝土浇筑采用泵送,布料杆

下料,可加快混凝土浇筑速度,取消中间环节,大大减

轻工人的劳动强度,解放大部分塔吊吊次,用于其他施工,加快施工进度。2.模板板面采用竹编板该模板板块大,面板平整光滑,可大大提高混凝土的外观质量及保

水作用,免除抹灰,且可比小钢模板提高工

日记十一7月26日晴

来到工地这么多天,我认识了很多器械,比如有混

凝土搅拌机,钢筋切断机、钢筋弯曲机,钢筋调直机、

各种弯箍机、下料机,这使我对工地有了一个更加全面

的认识。

日记十二7月27日多云

今天,我主要了解了防水工程和楼地面工程。防水工程:1.地下室防水等级为一级,主体构选用防水混凝土,设计抗渗等级为S6。选用单层防水卷材(=4mm)作为迎水面防水层。2.屋顶防水等级为∏级。卷材2道33厚。3.屋面排水:平屋面女儿墙,有组织外排水,坡度及破向详屋顶平面图。楼地面工程:1.地面混凝土垫层施工时,应待构沉降均匀后进行。地面垫层以下的回填土不得使用过湿土、淤泥、腐植土、膨胀土及有机物含量大于8%的土。填料的质量和施工要求应符合国家有关施工规范。回填土必须分层夯实,压实系数不小于0.93。2.地面混凝土垫层应设变形缝。首先,地面混凝土垫层与构柱、墙交接处须设分隔缝,缝边设加厚层加强,以避免不均匀沉降。做法为先于柱、墙面先刷热沥青两道,再施工地面混凝土垫层,然后留30宽缝。

日记十三7月28日多云

今天我同资料员共同对现场发生的各种资料经行了分类整理,并进行了汇总归档,同时还认真的学习了质量资料的分类、填写和收集。还学会使用PKPM软件填写《现浇构外观尺寸偏差、检验批质量验收记录表》填写过程中我主要是将质量员现场检查记录数据填写,并进行合格评定、然后找相关责任人进行验证,通过今天实习我对内业资料有了更深的理解和掌握。

日记十四7月29日晴

今天,工地上有部分的墙体工程,于是我便对查阅

了相关资料,并且记录如下,砌体工程采用砖渣混凝土

轻质小砌块(强度等级MU7.5)及M5混合砂浆。混凝土小

型砌体应提前1~2d浇水湿润,混凝土砌块的含水率宜

为10%~15%。砂浆配合比应严格采用实验室提供的重量比。采用机械搅拌,搅拌时间不得少于1.5min。每

250m3砌体的各种强度等级的砂浆,每台搅拌至少应作

一组试块。砂浆材料、配合比变动时,还应制作试块。

砌筑时要立皮数杆,每层砌块都要挂线看平,使水平缝

均匀一致,平直通顺。墙体砌筑时要做到砌体表面平整

垂直,上下错缝,内外搭砌,砂浆饱满度要求。水平灰

缝厚度和竖向灰缝宽度宜为10mm,但不应少于8mm,也

不应大于12mm。砂浆应随拌随用,混合砂浆必须分别在

拌成后4h内使用完毕,当施工期间最高气温超过30?时,必须分别在拌成后3h内使用完毕。柱、墙与砌体连接处要求做好箍筋和拉钢筋的设置。施工员及质检员施工前

要做好交底,施工中要勤于检查,防止漏放。钢筋混凝

土梁板底下的斜砌块按施工图的要求进行砌筑。

日记十五7月30日晴

今天路过了民工的宿舍,顺便看了一眼,原来在工

地上除了那些个工程技术给我震撼,还有这些个民工,

他们都有一手绝活,在建设祖国上有巨大的贡献,可是

他们的居住环境让我惊呆了,里面灯光昏暗,他们是不

可能用高亮度的灯的,因为工地管理者不会让他们用,

而即使是他们自己掏钱,他们也绝对舍不得。里面挂着

他们的衣服,在往里看的同时,我听到一位孩子的声音。在孩子这个年龄,本应该在托儿所或幼儿园的,但是这

些民工的子女是没有这个条件的,就在工地上乱跑,他

们都是从农村来的,真的很辛苦,我想这就是中国民工

的代表吧。

暑期社会实践日志

暑期社会实践日志 实践单位或地点:扬州大学江阳路北校区 日期:7月9日天气状况:小雨实践内容:其他 实践内容及体会: 活动开始前的充分准备是至关重要的,这关乎到后期活动的顺利开展和实施。所以,暑假还没开始,我们一考完试,就热火朝天地开始了我们暑期社会实践的准备工作。首先,要确定实践团队的活动地点和相关的设计方案,为了预防天气的原因,也要想出相关的备用方案,这是必不可缺的,所以这是一个漫长而艰辛的过程。其次,联系那些活动地点的相关负责人,提前和他们联系,商量好,确定时间和场地,这也是比较麻烦的。然后,实践团队人员的确定和具体的工作安排也是至关重要的,但这并不意味着人员的不变动,我们要随时根据当时活动的具体情况和天气原因,及时进行人员的变动,让活动顺利地开展。最后,还有一些活动需要买礼品,或者是其他活动物品的准备,都是需要汇总的,所以这些都是不容有失的。俗话说,万事开头难,我们最难的一个头都过去了,后面的就算再难,在大家的齐心协力,互帮互助下,一定可以成功的。所以,十分感谢每一位参与其中付出努力的每一位团队成员,正是因为有你们的努力付出,才能够使得我们这次活动能够顺利的开展。 (7月9号,10号,11号的都在里面)

实践单位及地点:扬州大学荷花池校区文汇路(根据自己情况) 日期:7月12日天气状况:小雨实践内容:志愿服务实践内容及体会: 犹记得,那天下着小雨,路面湿哒哒的,我们一行人在路北校区集合后,分为四组,各自前往四条大路上,分别是兴城东路,大学南路,扬子江路,文汇路,开始我们的第一个活动“环卫工人体验日”。我们一行四人步行至大学北路,很幸运地,一位环卫工人就在离我们不远处,他佝偻着他的背脊,拿着比他们人还高的大扫帚在那边辛勤地工作,自然而然地,我走上前去,向这位老爷爷说明我们的来意,一开始,老爷爷是比较推脱的,说不必麻烦我们,也许是我们太过热情了,很快,老爷爷就答应让我们帮忙。在这个过程中,我们体会到了环卫工人的艰辛,以及他们即使辛苦也努力工作的美丽品格。 实践单位或地点:扬州大学荷花池校区文汇路(根据自己情况) 日期:7月13日天气状况:晴实践内容:志愿服务 实践内容及体会: 我们的环卫工人体验日活动延续到第二日,在有了第一天的活动经验基础上,我们第二天活动的展开就显得相当地水到渠成了。一路上,我们帮助环卫工人打扫大马路,走走停停,即使顶着35度的高温,环卫工人们也没停止过他们的步伐,我们从心里敬佩他们。在这次活动中,我们了解到,一般环卫工人都是年龄比较偏大的,在45到75

(完整版)工程管理实习日记15篇

工程管理实习日记15 篇 工程管理专业学生实习会发生什么事情呢?有哪些工 作呢?下面是工程管理实习日记15 篇,欢迎阅读。 工程管理实习日记日记一7 月15 日晴今天第一天到工地,主要了解了一些工地的基本情况,我先熟悉了工程概况,项目经理给我介绍项目技术负责人等项目管理人员。项目技术负责人带我参观了现场,给我介绍工程的进度,安排我的工作内容。该项目位于圣合家园,我实习的地点在二号楼,该建筑的体构为框架构、框剪构,材料外墙为石材、面砖,供暖系统是集中供暖,电梯系统为直升电梯,门窗系统为塑钢门窗。我所实习的公司叫做陕西中长建筑工程有限公司。 日记二7 月16 日多云今天是我在工地现场实习的第二天,虽然在办公室看了一天的图纸,但给我的感觉是在现场看图纸与在学校教室看图是完全不同的。在学校看图是平面感觉,在施工现场看图更加有立体感,与施工方法、施工工艺相合更切合实际,从中可以发现许多以前在课堂上不能发现的问题。现在正是地下施工阶段,看完图后再去现场去看看工程实体,在大脑中形成一个立体完整的建筑物,能够把图纸和实际有效合起来。在现场,我看到了两座忙碌的塔吊正在运输钢管,是构造柱的组成部分。技术部人员下午的工作就是搬运钢管到现场,我也参与其中,体现了一下搬运工的工作,干了不少苦力活。我发现只有在现场才能更好的学习工程知识,毕竟理论

合实践是最好的方法。 日记三7月17日多云今天引起我注意的是露出楼面一个个长约80 工分的钢筋网,很明显是柱内配筋。以前只是学过配箍筋腹筋弯筋,可是从来没有想过他们之间会是怎么联的。今天才知道是用一跟跟的钢丝固定住的。刚好看到一个人拿着钢丝过来捆扎。之间他拿一把长约30 公分的钢丝,对折后放在两根钢筋的连接处,用手中的自制小工具(好象是用φ6 的钢筋镊制而成)眨眼工夫,已经扎了十几处了。别看这不起眼的小工具,比用钳子拧不知道要快多少倍了。一个趁手的工具,可以提高效率,我发现工地好多自制的工具,用起来舒服多 日记四7月18日晴这次在工地上才算真正了解了这些钢筋的作用。对以后学习提供了很好的感性认识。钢筋加工制作时,要将钢筋加工表与设计图复核,检查下料表是否有错误和遗漏,对每种 钢筋要按下料表检查是否达到要求,经过 这两道检查后,再按下料表放出实样,试制合格后方可成批制作,加工好的钢筋要挂牌堆放整齐有序。(1) 钢筋表面应洁净,粘着的油污、泥土、浮锈使用前必须清理干净,可合冷拉工艺除锈。 (2) 钢筋调直,可用机械或人工调直。经调直后的钢筋不得有局部弯曲、死弯、小波浪形,其表面伤痕不应使钢筋截面减小5%.(3) 钢筋切断应根据钢筋号、直径、长度和数量,长短搭配,先断长料后断短料,尽量减少和缩短钢筋短头,以节约钢材。(4) 钢筋弯钩或弯曲:钢筋弯钩。形式有三种,分别为半圆弯钩、直弯钩及斜弯钩。钢筋弯曲后,弯曲处内皮收缩、外皮延伸、轴线长度

暑期地铁社会实践日记4篇

暑期地铁社会实践日记4篇 暑期地铁社会实践日记4篇 用斑斓色彩调配美丽心情 日期:7月13日天气:晴服务地点:地铁xx站 把你的脸迎向阳光,那就不会有阴影。我喜欢微笑,抿嘴淡笑,开怀大笑,你的笑,他的笑,我的笑。让笑容之花在温暖阳光下美丽绽放,就如我们成职社会实践团的名字般“阳光服务”。在我看来,所谓的“阳光”,那便是以微笑为基础,以温柔态度为主,服务于广大乘客,在带给乘客所需帮助的同时,给予他们心灵的温暖慰藉。 来到地铁站的第二天,在和大部分工作人员交谈中,我发现他们大部分来自xx运输学校。他们对自己的工作不太满意,不仅工资不够支撑xx高消费生活,而且这份工作是分为三班倒,工作时间不规则,导致他们体力不支,睡意绵绵。从而对工作的热情度不是很高。相反的是,他们觉得我每天很有活力,总是以微笑示人,细心体贴的为每一位乘客指引和提供帮助。他们说很是羡慕我每天都很开心,而我只是一笑而过,一切尽在不言之中。其实更具体的来说,我是一个喜欢帮助别人的人。因为喜欢,所以快乐。 从我这位还未经历过大世面的大学生角度来说,我坚持自己的至理名言是“快乐是属于每一个拥有好心情的人”。如果,你尝试去调节自己的心情,无论心情低落时,还是过度压抑时,学会用新的角度思考旧的问题,豁达的态度对待烦心的问题,用甘甜的清泉稀释浑浊的心情。那么你就能得到快乐的眷顾,甚至她会深深地爱上你。快乐是很简单的。 虽然说我是站在xx地铁站人口流量很大的A出口,为那些不会使用单程卡,不知道在什么区域刷天府通卡,或者遇到刷卡机出现故障情况等的人提供服务。一天都站在刷卡机旁,又重复着这些任务,但是我不厌其烦。帮他们把单程卡插入机器中,纠正刷天府通卡的区域,为他们补办卡等等,听到那一声声谢谢,我想说我很快乐。因为他们,我在成长,对社会认识度在增加,学会思考怎样与不同性格的人交际,怎样更能服务于大众等等。 今天,遇到一位穿戴整齐提着行李箱的新加坡商务友人。他第一次来

寒假社会实践日记

寒假社会实践日记 xx年2月15日晚于北京 一个月过去了,在这期间,常有总结现状的念头,但一来目前的思想观念不明晰,一些问题还没有属于自己的见解,二来思想的连续性与时间的间断性真是无法合拍!脑袋里各种矛盾,大有剪不断理还乱之势,所以一直没着手。 打工是大学生长见识开眼界的好途径,人生百态、社会信息、人际交往,什么都可观察和体验,不管工作以什么样的形式,都可以从特定的侧面和角度学到东西。但就目前的状态而言,关键在于培养和推进思想心智的成熟。 刚到基地时,那份新鲜和兴奋伴着“头发长见识却不短”的自鸣得意与在新环境的积极好胜,使得头几天过得比较痛快有趣。到了工作时,由于受到普遍情绪的影响和裹挟,也由于客观上的很多事令人压抑,原先所有对自己来说无比重要的东西分崩离析,取而代之的是苦闷烦怨和不得不为之的观念重组;闻着工作人员骨子里的自悲感,作为大学生的自豪感不增反减。好在认识很快深化了一步:既来之,则安之,消极的心态不会给我带来好处,任何环境都能学习和进步,在这儿没什么长进,回济大未必能变得多么出色。至于对这特殊的一个月整体上的评价,鉴于目前仍身处其中,视野偏狭,易走极端,先回家好好琢磨,等回校再看吧。 xx年2月17日到25日在临沂 相比北京,此时的临沂堪称气候宜人,虽然近几年来,空气质量越来越差,但是从火车站出来的一刹那,竟隐隐感觉到了“春风一拂千山绿,南燕双归万户春”的意境。 从北京回来,我似乎一直没有缓过来,整日昏昏欲睡,好在也无事可做,躺在床上恢复身体。至于打工时的人和事,我还没有精力去琢磨。大概四天之后,精气神才恢复正常,我也终于愿意长时间的远离温暖的被窝,愿意回忆过去、憧憬未来。

暑期社会实践活动日志

暑期社会实践活动日志: 7月17日 经过一夜的休息,恢复了体力的我们正式开始了我们的暑期社会实践活动。 早晨我们先是对延安大学进行了参观,以便能熟悉我们这几天的生活环境。泽东干部学校给我留下了深刻的印象,典型的陕北砖石窑洞建筑,简朴的装修,错落的排列,令我们不断拍照留念。每一幢教学楼、行政办公楼都是以历届校长的名字命名的,时刻提醒着我们不能忘了为延安大学做出巨大贡献的前辈们,这可能就是延大特色吧,其实真的挺有现实意义的。一座钢制天桥横错在马路上,将路边的两个校园连接了起来,由于男女生公寓分布在天桥两边,所以这又被戏称为“银河”,构成了这座校园的又一道独特的风景。 接着我们去了王家坪革命纪念馆去接受红色教育,这是我们今天活动的“重头戏”。一尊伟岸的毛泽东塑像矗立在纪念馆前的广场上,吸引着游客们拍照留念。整个展馆以革命历史为发展主线,从抗日战争到解放战争再到新中国成立,陈列出了不同历史时期的资料。七七事变、八七会议、西安事变、第二次国共合作、百团大战、七大召开、长征、三大战役、解放战争、新中国成立,以图片展览为主要形式,并伴有战时的枪支、生活用品展。其中最引人注目的是一条情景再现街道,将当年的延安街道复原了,人物、商铺显得特别逼真。 之后我们对纪念馆的导游进行了访谈,了解了一些关于场馆运营、游客状况的有关信息,以此作为我们日后做调查的资料依据。

7月18日: 经过昨天的摸底调查,今天我们分为两个活动组,分别赶赴枣园和王家岭进行问卷调查。 早饭之后,我们二组一行七人乘公交奔赴枣园,正式开始了我们的工作。第一次做问卷心里真的有点忐忑,虽说昨晚做了培训,但还是有点紧张,一边回忆着昨晚上组长所讲的要点,一边搜寻着目标。进了门,看见好几个导游都无所事事坐在桌子边闲聊呢,好吧,就把那个男导游作为我的第一个目标,希望能成功!疾走两步,上前对他讲明了我们做问卷调查的目的和要求,希望他能做一份问卷。可刚开始,他是百般的不愿意,并且一再的推脱。经过我的软磨硬泡,他终于同意做一份问卷。可是在做的过程中,麻烦仍是不断,回忆着组长讲的处理这类问题的方法,不断地为他讲解着。最终一份问卷终于完成了!带着些许激动,继续开始了寻找目标。 哇!无数国防生涌了进来,整齐的步伐、统一的矮凳令很多人侧目。在他们歇息的空隙中,我“逮住了”三位国防生,他们很是配合的做完了问卷,令我激动异常。 下午,我们仍然守候在枣园内继续做着访谈,可是客流量特别少,我们也只好在大树下乘凉,后来一个人沿着当年的“幸福渠”行走于园内,追寻着当年的革命足迹…… 7月19日: 今天我们两个小组互换了调查地点后,继续开展着我们的调查问卷活动。

工程管理专业实习日记

工程管理专业实习日记 工程管理专业 实习日记及报告 实习时间 班级 姓名学号成绩 2012年6月17日 时间:2012年6月11日地点: 杏林高铁阳光花园建设工地 带队老师: 实习的第一天,我的心情比较激动。我们来到了联美集团杏林高铁阳光花园建设工地。首先映入眼帘的是消防总平面图,施工总平面图,质量保证体系图和安全管理体系图等,以及工程的工程概况,管理人员的名单及监督电话。在一位06届学长的带领下,我们走马观花的看施工现场。我们不停地问学长许多问题,关于工作量,工作辛苦程度,一年放几天假等等,学长不厌其烦的为我们解答。我大致了解到地基坑洞周围得用水泥加固,参观建筑楼群时我们明白地下室预留洞用来收取施工完成后剩余材料和器械,地下室留有通风井;水泥泵用来进行水泥输送,电缆得保护妥当;底层平面楼梯口留有两个电梯口用来安放消防电梯和民用电梯消防电梯平常不对外开放等。 对工地现场有大致的了解后,我们来到管理人员办公室。我们看到了真真的施工图纸,底层平面图,地下室钢筋安放平面图,底层钢筋安放平面图等,感觉我们以后要学习的东西好多,任重而道远。

时间:2012年6月12日地点:环岛干线带队老师: 认识实习的第二日,我们同老师坐客车从集美水产学院出发,路经龙舟池?集美大桥沿环岛路到达国际会展中心,继而前往轮渡码头,最后落脚白鹭洲生态公园。基于这条老师口中戏称的“建筑旅游观光路线”我们欣赏了厦门建筑风格,厦门城市规划的发展变化及厦门城市色彩规划的调查。 龙舟池南岸,鳞次栉比的是嘉庚式建筑,庄严中折射出积极进取的气魄。1920年,嘉庚先生发明创造了把闽南的燕尾脊,马鞍脊和歇山顶压在西洋建筑之上的建筑风格,这种“穿西装,戴斗笠“式的建筑风格令人耳目一新,它体现了老一辈革命家的精神气度,只可意会,不可言传。其次,我们观光了中山路等轮渡周边建筑群,我们了解到厦门另一个特色建筑风格,即带有浓厚闽南气息的骑楼建筑,传说可以在刮风下雨天逛街,充满了古色古香。这种建筑布局新颖,方便实用体现厦门传统的闽南风味。 到达此行终点站白鹭洲生态公园,我们在老师讲解下,对白鹭洲及周边建筑进行分析。桑田沧海,曾经的火柴盒式建筑被高大的玻璃幕墙建筑所取代,集中在厦门CBD区域。由早期外切瓷砖到现在玻璃及钢架结构,建筑技术的发展真是日新月异。 时间:2012年6月13日地点:厦门市文化中心带队老师: 认识实习第三天,我们参观了厦门市城市规划展览馆。虽然来厦门一年了,但是我对厦门知之甚少。厦门有一个古老而美丽的传说:很早以前,这里寸草不生,荒无人烟,一群白鹭南归飞到这里,停在岸边歇息,领头的大白鹭,发现水里鱼虾成群,有充足的食物,而且既没有毒蛇猛兽的威胁,也不见猎人弓箭的骚扰,于是它鼓上了这个小岛,便率领这群白鹭定居下来。白鹭们也随之着手打扮自己的家园。一些白鹭用嘴啄利爪挖,费了九牛二虎之力开凿了许多泉眼,清澈的泉水哗哗地流淌下来;另一些白鹭,则从大陆上衔来各种花籽、草籽,播撒在岛上,岛上便

[大学生寒假社会实践日记三篇]大学生实践报告1500字

[大学生寒假社会实践日记三篇]大学生实践报告1500字来说说我今天认识两位新朋友吧。 第一位是一个叫韩婷的10岁小女孩。开始与她说话时,初次见面就感觉她大方开朗,老成自信,又懂得照顾其他有困难的小朋友,与她的年龄有些不符。我还暗自猜想她可能是出外打工人的女儿,是家人没法照顾她才到这里的。犹豫再三,我还是直接问了她,你爸妈是不是在外地打工啊?可是,只见她,双手背后,像是害羞有像是故意掩藏什么。“没有的,姐姐,我爸妈已经不在人间了。”……时间静止了,我不知道要怎样再交流下去,只知傻傻地继续问:“那你爷爷奶奶呢?”“爷爷得红眼病死了,奶奶我不知道在哪?”她竟笑了笑,是如此乐观。 后来,她拉着我去了她的宿舍,与我说起了悄悄话。原来她是4岁就来这里,是在这里待的时间最长的孩子了。我问她,你家是哪里啊?是北京,她还准确地说出了家里的门牌号,呵,真是个冰雪聪明的孩子。她在上学,学习成绩优异,又能对生活中的事情做出自己的评价谈出自己的认识,虽然话语中带着孩子的单纯,但仍然从她的交流中可以感觉出她的独立,我甚至感觉,我一个比她大6岁的姐姐和她交流都觉得很有趣。之后,她跟我说了她和援助中心老师一起外出去旅游的事,还一边滔滔不绝地讲着她的感受。最后,临走前,不知为何问到了她的生日,竟是在2月15号,可是一算日子,那天我

又不能陪在她身边为她庆祝生日,所以今天做完义工之后我就赶忙给她买了两个笔记本,打算明天送给她(本是打算送给她一个小熊的,可她希望得到笔记本)。 今天其实过得很平淡,上午陪孩子们看电视。今天我给韩婷小妹妹带去了她的生日礼物,虽然没有看到她的欣喜若狂,但是她的“谢谢”二字已经让我很开心了。今天一天发生了好多事,有和所有孩子一起在楼下欢快玩耍的美好回忆,却也有韩婷和一个叫李成成的男孩打架的事令我痛心。但是,今天奥运很暖心。从我一大早来,他礼貌地问了声姐姐好,就一把抓过我的手,紧紧握住,直到我下午离开他都没有松开,他不时地姐姐、姐姐地叫着我,拉着我的手到这个房间看看,到那个活动室转转。今天因为我带来了相机,所以因此给他带来了很多欢乐。你看他拿了相机就在楼道里拍这个拍那个,拍一张就给我指指里面的每一样东西。他带我来到一扇窗前,正好能通过窗户看到外面的马路。他竟开心地笑了,姐姐!车!姐姐!5路车!小汽车!树!像是第一次见到一般。这时我才意识到,这些待在这里的孩子,都不能经常出去,他们的生活天地仅限于援助中心的几间房里。或许,奥运是想要出去看看吧,所以才不停地问我下午能不能出去玩。当然啦,今天也陪奥运玩了汽车,呵呵,他还是笑得像昨天那样开怀。

暑期社会实践报告日志

大学生社会实践调查报告3000字(一) 摘要:社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。 大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。 作为大学生,我们要了解社会,深入基层,深刻地学习党和国家的方针政策,学习三个代表,实践三个代表,为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。此次实践之行,是系科给了我学习实践的机会,是系科给了我们极大的支持和信任,我们作为国家的后继力量,只有懂得全面的发展自己,把理论与实际相结合,才能更好地投入到祖国的建设中去,才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。 社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。 “艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大三学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化“天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤??”。 在短短三天的实践活动中,汗水淋湿了我们的衣裤,泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们把淮师人永争第一的精神带去了社区,把淮师学子的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致。在社区人民的心底留下了美丽的印象。七月,我们走进火热社会,用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。这是爱的奉献,这是我们的无悔选择。七月,我们撒播希望,同时拥抱丰收,就如新世纪的第一缕曙光,我们的暑期社会实践曙光城也给社区留下了光辉灿烂的一笔。 学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。 这个假期我没有选择自己所学的专业去实践,而是在一个亲戚开的店里帮忙,过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才

工程管理工地实习日记10篇

工程管理工地实习日记10篇 2017-11-09实习日记一7月15日晴今天第一天到工地,主要了解了一些工地的基本情况,我先熟悉了工程概况,项目经理给我介绍项目技术负责人等项目管理人员。 项目技术负责人带我参观了现场,给我介绍工程的进度,安排我的工作内容。 该项目位于圣合家园,我实习的地点在二号楼,该建筑的体结构为框架结构、框剪结构,材料外墙为石材、面砖,供暖系统是集中供暖,电梯系统为直升电梯,门窗系统为塑钢门窗。 我所实习的公司叫做陕西中长建筑工程有限公司。 实习日记二7月16日多云今天是我在工地现场实习的第二天,虽然在办公室看了一天的图纸,但给我的感觉是在现场看图纸与在学校教室看图是完全不同的。 在学校看图是平面感觉,在施工现场看图更加有立体感,与施工方法、施工工艺相结合更切合实际,从中可以发现许多以前在课堂上不能发现的问题。 现在正是地下施工阶段,看完图后再去现场去看看工程实体,在大脑中形成一个立体完整的建筑物,能够把图纸和实际有效结合起来。 在现场,我看到了两座忙碌的塔吊正在运输钢管,是构造柱的组成部分。技术部人员下午的工作就是搬运钢管到现场,我也参与其中,体现了一下搬运工的工作,干了不少苦力活。 我发现只有在现场才能更好的学习工程知识,毕竟理论结合实践是最好的方法。 实习日记三7月17日多云今天引起我注意的是露出楼面一个个长约80工分的钢筋网,很明显是柱内配筋。 以前只是学过配箍筋腹筋弯筋,可是从来没有想过他们之间会是怎么联结的。

今天才知道是用一跟跟的钢丝固定住的。 刚好看到一个人拿着钢丝过来捆扎。 之间他拿一把长约30公分的钢丝,对折后放在两根钢筋的连接处,用手中的自制小工具(好象是用φ6的钢筋镊制而成)眨眼工夫,已经扎了十几处了。 别看这不起眼的小工具,比用钳子拧不知道要快多少倍了。 一个趁手的工具,可以提高效率,我发现工地好多自制的工具,用起来舒服多实习日记四7月18日晴这次在工地上才算真正了解了这些钢筋的作用。 对以后学习提供了很好的感性认识。 钢筋加工制作时,要将钢筋加工表与设计图复核,检查下料表是否有错误和遗漏,对每种钢筋要按下料表检查是否达到要求,经过这两道检查后,再按下料表放出实样,试制合格后方可成批制作,加工好的钢筋要挂牌堆放整齐有序。 (1)钢筋表面应洁净,粘着的油污、泥土、浮锈使用前必须清理干净,可结合冷拉工艺除锈。 (2)钢筋调直,可用机械或人工调直。 经调直后的钢筋不得有局部弯曲、死弯、小波浪形,其表面伤痕不应使钢筋截面减小5%.(3)钢筋切断应根据钢筋号、直径、长度和数量,长短搭配,先断长料后断短料,尽量减少和缩短钢筋短头,以节约钢材。 (4)钢筋弯钩或弯曲:钢筋弯钩。 形式有三种,分别为半圆弯钩、直弯钩及斜弯钩。 钢筋弯曲后,弯曲处内皮收缩、外皮延伸、轴线长度不变,弯曲处形成圆弧,弯起后尺寸不大于下料尺寸,应考虑弯曲调整值。 钢筋弯心直径为2.5d,平直部分为3d.钢筋弯钩增加长度的理论计算值:对转半圆弯钩为6.25d,对直弯钩为3.5d,对斜弯钩为4.9d.实习日记五7月19日晴我主要看了工程的钢筋标注,以下是基本原则及表示意义:上部钢筋根数、

有关社会实践日记6篇

有关社会实践日记6篇 有关社会实践日记6篇 时间过得真快,一天又将结束了,相信大家一定感触颇深吧,这时候,最关键的日记怎么能落下。日记你想好怎么写了吗?下面是小编为大家整理的社会实践日记6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。社会实践日记篇1 经过为期十天的暑假社会实践活动,我感觉自己成长了很多,通过和单位的一些协商、交流,我认识到了自己的一些不足,同时也提高的自己的交际能力和观察思考能力,而且,了解到了一些社会现象和发展形势。虽然做圈椅的人没有接受教育,但是我从他的身上学到了很多。一、不管做什么事情,都要踏实苦干,没有不劳而获这样天上掉馅饼的事情,认认真真、脚踏实地的干,虽然你不一定能干出很大的事业来,但是却能让自己充实、安心的过一辈子。二、“学如逆水行舟,不进则退”,其实不只是学习,在工作等其他地方也是适用的,如果不根据自己的工作经验来改进和创新,你就永远比别人慢一步,甚至是被别人踩在脚底下。三、一个人的智慧是让人无法想象的,虽然接受教育的程度不同,但是每个人都有自己的大智慧。我们正在上学的人,智慧是从课本上学到的,参加工作的人,他们的智慧是从自己的工作经验和思考中积累出来的,就像做圈椅的人,他从圈椅工具的改良,一块木板式的凳子中就可以看出他的智慧是无限大的。从圈椅的日益没落中可以看出来,宣传时很有必要的。只有让别人知道,才能有机会让别人发现你,需不需要要看他们的需求,但是如果你不宣传,你就一点机会都没有了,就算别人的需求量很大,也与你无关了。我们找工作也是一样的,低调有时候是可取的,但是适时的高调同样也会使你多一份机会。通过这一次的社会实践,我对自己有了一个初步的定位,自己的思想也成熟了很多,其实长经验并不一定要有良好的条件,从一些日常我们没有注意到的小事情上也会使我们学到很多。因此,进入社会会使我们成长的更快。社会实践日记篇2 星期五的下午,我们班去“淄博钜创纺织品有限公司”,去看怎样把棉花织成牛仔裤。首先,我们来到清花机面前。工作的阿姨告诉我,这是清花机,可以

社会实践报告附日记

2013-7-20 这是我步入大学的第二个暑假,我要充实的假期生活,提高自己各方面能力,加深自己对社会的了解,我毅然决定利用这个暑假,去社会上实践一份工作。中午我正在看电视,老妈突然给了我一个建议:去办补习班怎么样?这样既可以锻炼自己,也可以给自己挣点零花钱。这是一个不错的想法,可是我很纠结,因为我从来都没有做过这样的事,何况我站在讲台上的次数少的都可以数得清,更别说站在讲台上当着许多学生的面讲课,这个我想都不敢想。老妈训斥我说:你现在不锻炼什么时候再锻炼啊?去学校?别想了,社会上的竞争是很激烈的,你要利用暑假好好锻炼自己,充实自己,让自己以最好的姿态生活在社会上,这样才不会被社会所淘汰。是啊!妈妈说的有道理,我反复思考着,最后还是说服了自己。 2013-7-21 我是大学生,所以大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是大学生全面素质提高的重要环节,是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。我选择了教书,我就得行动了,于是我开始招生,并且找教室,找教材课本等等,做一些准备工作。今天天气特别好,但是很热,我很是生气,没事找什么事干嘛,纯粹是找罪受!啊,我快疯了啦!什么破天气,我抱怨着,突然旁边有位大叔经过,说:“加油啊!干什么都不容易啊,吃这点苦算什么啊!”听了这话,我又开始行动了,但是皇天不负苦心人,这还是有成果滴! 2013-7-22 “教书育人”是指教师关心爱护学生,在传授专业知识的同时,以自身的道德行为和魅力,言传身教,引导学生寻找自己生命的意义,实现人生应有的价值追求,塑造自身完美的人格。 教书育人是教师的天职,也是教师的基本使命和主要工作。教师面对的对象就是学生,教书是指教学生,育人是指培养学生。同时教师运用情感,首先是要建立情感,同学生友好相处,了解不同学生的不同性格和爱好,用不同的方式方法找学生说说话谈谈心,让学生从心理上觉得老师的和蔼可亲。其次是在教育教学上,教师要以关心爱护学生的态度,耐心而细致的辅导,同时也以自身的素质和品德来影响学生,使平时建立起来的亲近和信任情感,能在学习上得到沟通和发展。 2013-7-23 我虽然不是教师,但是在补课期间和学生的关系还是得搞好,师生关系在不同的国家、不同的社会、不同时代有着不同的标准。理想的师生关系是互动关系,是互相关心、互相爱护、互相帮助、互相支持的合作关系。教师教学生的过程中,教师帮助学生提升了一个知识境界、开阔了视野、丰富了感情。同理,学生对教师也有帮助和支持,教师的教学成绩和教学水准得到学生的认可,在学生毕业的成绩里面得到了证明。通过学生进而可以得到家长和社会的肯定。教师通过爱的暖流开启了学生的心扉。学生

暑期社会实践日志完整版

暑期社会实践日志 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

暑期社会实践日志 实践单位或地点:扬州大学江阳路北校区 日期:7月9日天气状况:小雨实践内容:其他 实践内容及体会: 活动开始前的充分准备是至关重要的,这关乎到后期活动的顺利开展和实施。所以,暑假还没开始,我们一考完试,就热火朝天地开始了我们暑期社会实践的准备工作。首先,要确定实践团队的活动地点和相关的设计方案,为了预防天气的原因,也要想出相关的备用方案,这是必不可缺的,所以这是一个漫长而艰辛的过程。其次,联系那些活动地点的相关负责人,提前和他们联系,商量好,确定时间和场地,这也是比较麻烦的。然后,实践团队人员的确定和具体的工作安排也是至关重要的,但这并不意味着人员的不变动,我们要随时根据当时活动的具体情况和天气原因,及时进行人员的变动,让活动顺利地开展。最后,还有一些活动需要买礼品,或者是其他活动物品的准备,都是需要汇总的,所以这些都是不容有失的。俗话说,万事开头难,我们最难的一个头都过去了,后面的就算再难,在大家的齐心协力,互帮互助下,一定可以成功的。所以,十分感谢每一位参与其中付出努力的每一位团队成员,正是因为有你们的努力付出,才能够使得我们这次活动能够顺利的开展。 (7月9号,10号,11号的都在里面) 实践单位及地点:扬州大学荷花池校区文汇路(根据自己情况) 日期:7月12日天气状况:小雨实践内容:志愿服务

犹记得,那天下着小雨,路面湿哒哒的,我们一行人在路北校区集合后,分为四组,各自前往四条大路上,分别是兴城东路,大学南路,扬子江路,文汇路,开始我们的第一个活动“环卫工人体验日”。我们一行四人步行至大学北路,很幸运地,一位环卫工人就在离我们不远处,他佝偻着他的背脊,拿着比他们人还高的大扫帚在那边辛勤地工作,自然而然地,我走上前去,向这位老爷爷说明我们的来意,一开始,老爷爷是比较推脱的,说不必麻烦我们,也许是我们太过热情了,很快,老爷爷就答应让我们帮忙。在这个过程中,我们体会到了环卫工人的艰辛,以及他们即使辛苦也努力工作的美丽品格。 实践单位或地点:扬州大学荷花池校区文汇路(根据自己情况) 日期:7月13日天气状况:晴实践内容:志愿服务 实践内容及体会: 我们的环卫工人体验日活动延续到第二日,在有了第一天的活动经验基础上,我们第二天活动的展开就显得相当地水到渠成了。一路上,我们帮助环卫工人打扫大马路,走走停停,即使顶着35度的高温,环卫工人们也没停止过他们的步伐,我们从心里敬佩他们。在这次活动中,我们了解到,一般环卫工人都是年龄比较偏大的,在45到75岁左右,但即使是年龄大,他们工作也是一丝不苟,毫不懈怠,这是值得我们学习的地方。但活动有点不足就是,到了下午就基本没多少垃圾扫,我们也帮不上什么忙,这是没有提前把信息收集好的原因。 实践单位或地点:扬州市翠岗小区 日期:7月14日天气状况:晴实践内容:志愿服务

工程管理专业实习日记

工程管理专业实习日记 工程管理这个专业终于迎来了我们的第一次认识实习。这是我们的一次转折点,将由朦胧不懂的书面上感知升华为对现实施工现场乃至社会的感性认识。同时也决定了我们的发展方向,将来的何去何从。工程管理专业有三个发展方向:工程造价,房地产营销,项目管理。因此,这次实习大致是围绕这三个方向展开。形式是讲座,去施工现场,学生日志,报告学习总结。 在讲座上丰富的内容围绕着这三个方向。一共是3次和造价有关,这也是我的志向。第一天就由申玲老师浅谈造价。要建造工程的叫做甲方,施工单位叫做乙方。造价要做的工作中包含了估计,概算,预算。由施工单位乙方进行报价,在中标后可通过结算(合同,分期付款),最后是竣工结算。建筑项目层层递减可分为:单项工程,单价工程,分项工程。工程量计算的主要依据:设计图纸。单位工程量价格确定的依据:预算定额、单位估价表。建筑物要计算的量有:分层,分块,分构建。建筑物的分层:地基层,基础层,地下层,层,标准层,顶层。计算的量中还有清理土方,挖运土方,挡土板,基础夯实。这些内容都很熟悉,在房屋建筑学中就有看到。 现在的造价一般会运用电脑软件的辅助功能,以前我们都有学习autocad。早期选修课时我就选了这门课,还有学校组织的学习班,我也报名了。并且拿到了职业技术培训证书。这次的软件我也很感兴趣,是由广联达公司开发的软件。今年是它第二次举办造价大赛,也是我们大学第一次参赛。这次的软件比autocad还要复杂。 第三次学校请来了造价做的很好的也是我们第一次去工地奥体中心附近的测绘大厦那的刘总,我们感到荣幸之至。只是很有现实意义的,我们了解到了很多内情。在工程中我们的原则是费用尽可能的降低。施工中随时都可能发生意外,比如:桩打歪了,这是谁的责任,打桩公司么?拆该由谁来承担费用?大庄公司还是承包单位?这时我们就要好好地看合同来确定。一般是由承办单位来承担。项目提出后就要经过审批,以前是以国有企业为主,民营资本审批很麻烦,这阻碍了国家的发展。在xx年国家改革,实行了备案登记制度。一个制度

社会实践日记集锦六篇

社会实践日记集锦六篇 社会实践日记集锦六篇 时间过得真快,一天又将结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,这也意味着,又要开始写日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢?以下是小编帮大家整理的社会实践日记6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。社会实践日记篇1 12月9日星期五下午,我非常幸运地参加了由“深圳市布心小学”组织的“肯德基社会实践活动”。参加这次活动的有四、五、六年级的36名同学。下午第一节下课后,我怀着无比激动的心情,在学校林主任的带领下,跟随其他同学参观了肯德基的厨房,了解汉堡包、饮料和薯条的制作方法。只见肯德基的工作人员熟练地先将两片面包加热,然后在一片面包上放上熟肉饼、生菜和调味酱,再将另一片面包盖在上面,我们熟悉的汉堡包就制作好了。饮料的做法更简单:肯德基配备了专门的饮料机,设有“大”、“中”、“小”三个容量按钮,可配制可乐、橙汁等多种饮料。饮料杯也相应分为“大”、“中”、“小”三种。工作人员根据客户的要求,将饮料杯放在相应饮料出口下,选择容量按钮,一杯清凉的饮料即刻制作完成。相比之下,薯条的制作要讲究一些技巧了:工作人员将预先切好的冰冻生薯条放在一个漏网中,然后放在专业的机器中油炸,油温和油炸时间均由机器控制,以保证口感。炸好的薯条放在一个容器中,撒上适量的盐,香脆可口的薯条做好了。参观完肯德基的厨房,我知道了肯德基厨房中的食材有很多是半成品,再配备专业的机器设备,经简单及短时加工即可变成成品,效率极高。虽然这次活动有两个小时,但我学到很多知识。我非常喜欢参加类似的实践活动。社会实践日记篇2 上了几天课,和孩子都混熟了。好像少了点威严,他们开始调皮了,特别是那几个男孩,镇不住,上课学习没耐心,一下课就到处跑去玩,还带打火机来玩小鞭炮,上课玩火,被我没收了三个打火机,有的上课打闹的,我开始凶狠狠地教训他们。有时候生气得把他们骂哭了去,真想把他们送回家去不要他来了,但都是镇上熟人家的孩子,又怎么好意思!有时候真的很无奈,他们会仰着那张很

垃圾分类社会实践日记

垃圾分类社会实践日记 垃圾分类社会实践日记【篇一】 最近,我们社会实践小分队展开了以“美丽中国实践,注重垃圾 分类”为主题的社会实践,通过走访锦州市部分新旧小区、学校、垃 圾场等场所,了解锦州市垃圾分类状况以及对环境造成的影响,希望 能够提升居民的垃圾分类意识,从而能够改善环境。 锦州位于辽宁省西南部,是连接东北地区和华北地区的交通要冲。锦州市到2010年末全市总人口为312.6万人。其中城镇人口149.6万人,城市人口居住较为集中,为城市生活垃圾收集、分类处理创造了 便利条件。同时随着城市人口的增加和居民生活水平的提升,城市生 活垃圾的总产生量大幅度增加垃圾分类回收利用是对垃圾实行前处置 的重要环节,通过度类收集后便于对不同类垃圾实行分类处置,对环 境也有很重要的意义。垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革, 也是对垃圾实行有效处置的一种科学管理方法。所以我们通过对走访 的小区中的居民发放调查问卷的形式,来调查居民对垃圾分类的了解 水准,看法以及给政府提供的意见。在调查过程中发现,绝大部分居 民虽没有垃圾分类的习惯但还是有环保意识。但整体来说,居民垃圾 分类的意识仍有待提升,政府对居民的环保意识强化不到位,缺乏教 育宣传,以致部分居民甚至不知道垃圾分类的意义。所以政府需要利 用多种途径增强教育宣传,如在社区中办知识普及讲座等,提升居民 的垃圾分类意识。此外,还需要建立健全的法律法规和完善的监督系统,实行奖惩制度,从而提升居民环保的积极性。 在走访垃圾场及周围居民时发现,当前锦州市垃圾场的设备还较 落后,还采取较古老的填埋等方法,这种方法不但浪费可被重新利用 的能量,还对环境造成一定的影响。周围居民反映时常能闻到难闻的 味道,并且垃圾场的垃圾偶尔有自燃现象,这都对居民的生活及健康 产生了不良的影响。就这方面,政府应该引进先进的垃圾处理设备, 来提升能源利用率以及减少有害影响。总的说来,虽然我国在垃圾处

社区医院见习日志 暑期社会实践日记 精品

社区医院见习日志暑期社会实践日记 一 7月16号,来到社区医院见习第一天,既兴奋又紧张,顿时感到压力和责任。 第一幕 刚来的实习生抽吸密封瓶药液时,由于压强,输液器装置未拧紧等原因,2/3的药液浪费。这引发思考。1.遇到类似的或者更严重是问题,都不能惊慌失措。当时我很淡定,为自己当时的镇静感到高兴,换做在学校里我老早都尖叫了,我是个神经质的人。2.任何属于操作人员失误的问题都不能当着病人及病人家属讲出,现在医患关系严重,我觉得护理人员承担的责任更多。 第二幕 帮完一位病人点滴时,干好另一为病人需要,由于心急,自己的手指被针头挫伤了,流血了,自己处理了伤口。让我意识到1.仔细的重要性,宁可慢一点,也要保证病人和自己的安全。2.换药液时,若动作慢,为避免空气进入,先关闭活塞。若空气多,则应排气。3.阿奇霉素最后 第三幕 目睹医生缝补伤口的全过程,不由想到几点。1.社区医院无菌意识不强,比如带手套。2.社区医生对一些事物不是

很负责,比如:医院来了一位被玻璃碎片割伤的伤口很深的需要缝补的病人,病人家属问医生伤口内有无玻璃碎片,他说,"应该没有吧",当时我想,这个问题即使病人不说,医生自己也该意识到,再者回答问题也不应模棱两可。 第四幕 医护人员配置药液时,忘记配一瓶地塞米松,就这样给了病人。我感到对不起。1.我们不应浪费病人用钱买的任何药液,我们要负责。 第五幕 准备帮病人拔注射液时,病人为了不浪费那么一丁点的药液,硬要茂菲式滴管不滴为止,结果回血。1.对农村尤其是老年人要宣教相关知识,避免文盲的遭遇。2.光有扎实的理论知识是不够的,遇到上述情况,还需熟练的操作技能(若回血渗到滴管,需换一支输液器)。3.若没回血,在针头下垫棉球是措施之一。 第六幕 抽吸药液时,学姐说不是这样的。是的,学姐们抽吸药液的手法,打针的手法和稀释药液的方法都与我们学的不一样。1.教科书是死的,人是活的,方法从实践中来2.自己操作真的真的真的有待提高,虽然只是大一,但自己不满意早上7点半到11点半,下午1点半到4点半,真的很累,脚都僵了,但不抱怨!!!

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暑假打工社会实践日记文档2篇Social practice diary document of summer work 编订:JinTai College

暑假打工社会实践日记文档2篇 小泰温馨提示:报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务, 一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验 教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。本文档根据申请报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学 习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:暑假打工社会实践日记文档 2、篇章2:暑假社会实践日记范文 篇章1:暑假打工社会实践日记文档 昨天,我结束了自己的暑期社会实践生活,心里的感触 很多,同时也受益匪浅。一面留恋起前些日子的实践生活,一面又充满了不舍与期待。刚刚翻阅了之前每一天的心得体会,满满的文字里充满着一个假期的酸甜苦辣以及我迈向成熟的脚步,下面就分享一下我的“成长”吧! XX年7月14日

刚刚到家,明天我的假期生活就开始了。路过南站的一家花店,说了半天老板都不肯收我做工。原来找份工作真的不容易,不过我坚持问了几家,最后有一家店终于答应我了。明天就是第一天上班了,很期待,加油! XX年7月15日 第一天上班,早早就起来了,兴奋的心情是无法言喻的,准时地到了花店,老板让我帮忙把花摆到外面去。早上9点22分的时候,我迎来了工作以来的第一位客人,他要一个大花束,朋友过生日。花束是老板扎的,看得我手痒痒了。晚上6点下班了,虽然有一点累,但是非常开心和充实,回家要多吃饭,明天继续努力! XX年7月28日 将近半个月了,每一天都过得很充实,早晨上班的时候看到高中同学了,班里要聚会了,只可惜没办法参加,有一点失落。最近天气很热,客人还比较多。有一点想放弃了,但是我知道,我必须坚持!上班迟到了五分钟,按规定扣了我20块钱,伤心啊! XX年8月8日

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