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本文为自本人珍藏 版权所有 仅供参考 2011-2012学年八年级生物第一学期期中联考
试卷
（满分：100分，完卷时间：60分钟）
友情提示：答案一律填写在答题卡上。
一、单项选择题（各题四个选项中只有一个选项符合题意，每小题2分，共50分） 1、下列各种动物中，都属于鱼类的是
A 、鲫鱼、娃娃鱼
B 、鲤鱼、海马
C 、鲤鱼、章鱼
D 、章鱼、鲸鱼 2、 海葵、海蜇等动物生活在水中，结构简单，有口无肛门。这两类动物属于
A 、环节动物
B 、腔肠动物
C 、哺乳动物
D 、鱼类 3、鲫鱼的口和鳃盖后缘，相互交替地张开和紧闭，这是鲫鱼在进行：
A 、摄食
B 、排出食物残渣
C 、饮水
D 、呼吸
4、水中的氧进入鲫鱼体内的途径是：
A 、水→口腔→鳃→血液
B 、水→鼻腔→鳃→血液
C 、水→鳃→血液→口腔
D 、水→口腔→血液→鳃
5、蚯蚓在粗糙的纸板上能迅速前进，而在光滑的玻璃板上几乎不能前进，其原因是：
A 、蚯蚓不能在土壤以外的地方爬行
B 、玻璃板上摩擦力大
C 、玻璃板上不能粘住蚯蚓的身体
D 、蚯蚓的运动要借助刚毛的活动
6、夏天，大雨过后蚯蚓常会爬到地面，这是因为
A 、土壤中温度太低
B 、土壤中缺少食物
C 、土壤中水多，氧气少
D 、地面上温度高 7、下列动物不属于软体动物的是
A 、扇贝、乌贼
B 、章鱼、蜗牛
C 、蜗牛、河蚌
D 、青蛙、乌龟 8、青蛙在冬天要进行冬眠的主要原因是
A 、冬天缺少食物
B 、为了逃避天敌
C 、体温不恒定
D 、无法进行正常的呼吸 9、下列动物属于鱼类的是
学校_________________班级____________姓名_________________座号__________ *********************************************密封线外不准答题***************************************************
A、乌贼
B、娃娃鱼
C、海马
D、鲸鱼
10、鱼在水中不停地“喝水”其实是
A、呼吸
B、取食
C、玩
D、游泳
11、从“体温是否恒定”来看，下列动物与鸡相似的是
A、蝗虫
B、鲨鱼
C、白鳍豚
D、扬子鳄
12、家鸽体内既能储存空气，又能减轻体重的是
A、气囊
B、肺
C、直肠
D、心脏
13、陆地气候相对干燥，陆地生活的动物一般都具有防止水分散失的结构。如昆虫具有：
A、外骨骼
B、肺
C、心脏
D、触角
14、鸟类的形态结构特征与飞行生活相适应，下列关于鸟类特征的叙述不正确的是
A、飞行器官是翼
B、全身被覆羽毛，正羽与飞行有关
C、食量大，直肠发达
D、胸肌发达，为飞行提供动力
15、恒温动物比变温动物更有生存优势的原因在于：
A、恒温动物耗氧少
B、恒温动物需要的食物少
C、恒温动物更适应环境的变化
D、恒温动物所需的能量少
16、家鸽体内进行气体交换的场所是：
A、肺
B、气管
C、气囊
D、气囊和肺
17、在运动中起支点作用的是
A、关节
B、骨
C、骨骼肌
D、神经
18、在完成屈肘动作时所需要的动力主要来自
A、肱二头肌的收缩
B、肱三头肌的收缩
C、肱二头肌的舒张
D、肱三头肌的舒张
19、下列不属于动物间通讯的是
A、乌贼在逃避鲨鱼追击时释放墨汁
B、乌鸦受到惊吓时飞起来“哇哇”乱叫
C、羊一边啃草一边嗅着地上同伴的粪便
D、鹿感到危险时，立即撅起尾巴，露出反面显眼的白色
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20、下列不属于生物防治实例的是
A 、啮小蜂将卵产在美国白蛾的幼虫体内
B 、瓢虫吃蚜虫
C 、苏云金杆菌毒杀松毛虫
D 、人们喷洒农药杀害虫
21、在牧草区，用网子将牧草罩住后，草的叶子几乎被昆虫吃光了，产生这种现象的原因是
A 、环境污染
B 、植被破坏
C 、食物链破坏
D 、昆虫繁殖快 22、小鸟育雏这种行为从获得的途径和现象看分别属于
A 、繁殖行为、先天性行为
B 、先天性行为、繁殖行为
C 、学习行为、繁殖行为
D 、繁殖行为、学习行为 23、下列属于先天性行为的是
①蜜蜂采蜜 ② 蚂蚁做巢 ③蜘蛛结网 ④鱼类洄游 ⑤大山雀偷饮牛奶⑥家兔听到饲养员的声音就跑过来
A. ①②③④
B. ⑤⑥
C. ①②④⑥
D. ②③④
24、下列几组动物中，属于恒温动物的是
A 、猫头鹰、扬子鳄、鲸
B 、家兔、丹顶鹤、猎豹
C 、白熊、蛇、袋鼠
D 、金丝猴、沙蚕、大熊猫 25、提一桶水上楼，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是：
A 、收缩，收缩
B 、收缩，舒张
C 、舒张，收缩
D 、舒张，舒张 二、非选择题（每空1分，共50分） 26、是非题。（对的打“√”，错的打“×” ）
⑴、两栖动物是指成体即能生活在陆地上，又能生活在水中。 （ ） ⑵、动物的运动系统是由骨骼和肌肉组成的。 （ ） ⑶、蚯蚓与章鱼都属于软体动物。 （ ） ⑷、动物的运动只需要依靠运动系统就能完成。 （ ） ⑸、根据动物行为的功能，动物行为分为先天性行为和学习行为。 （ ） 27、请把下列自然现象与相应所属的动物行为连接起来：
①金龟子遇敌假死 A 、繁殖行为
②雌鸟衔虫喂养雏鸟 B 、防御行为
******************
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③大雁的迁飞 C 、社会行为 ④饿狗为食物而争斗 D 、攻击行为 ⑤蚂蚁间的分工合作 E 、节律行为 28、（共8分）下图是蝗虫的外部形态图。据图回答：
(1)它的身体分为[ ] 、[二] 胸部、[ ] 。 (2)生活在绿草丛中的蝗虫，它的体色通常是 色，有利于蝗虫 ______和防御。
(3)体表的外骨骼具有 和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。 (4)蝗虫共有 对足，其中适于跳跃的是 第[ ]（填序号）对足。 (5)蝗虫的翅共 对。
29、下图是兔和狼的牙齿分化示意图，据图回答：
（1） 是兔的牙齿， 是狼的牙齿。 （2）标出图中数码所示的名称：
① ② ③ 30、根据右图回答：
（1）图中①是 ，④是 。
（2）图中⑤是 。它的作用是减少运动时①和④接触面的 。
___座号__________ ****************************
（3）图中③是，内有少量的滑液，起着作用。
（4）如果因为用力过猛或不慎摔倒，有可能造成脱臼。脱臼是指关节头从里面滑落出来。
31、右图是人上肢肌肉的协作关系示意图，请据图回答下
列问题：
（1）图①是肌，②是肌。
（2）该图表示人体屈肘动作，①处于_______
状态，②处于状态。屈肘时，骨骼肌接受了
传来的兴奋而收缩，牵引骨绕着关节活动。
32、阅读资料，回答问题。
传说当年西楚霸王项羽行军至乌江，天色已晚，只见岸边沙滩上有几个由蚂蚁围成的大字“霸王死于此”。项羽心想：这是天意，遂大声喊一声：“天绝我也!”即拔剑自刎。原来是刘邦手下的军师用蜜糖写的几个大字，招来许多蚂蚁，顶羽不知是计，中计身亡。
⑴蚂蚁能够按照人设计围成几个大字，这与蚂蚁的食性有关，蚂蚁喜欢。
⑵蚂蚁之间靠传递信息。
⑶一窝蚂蚁由不同的成员组成，蚂蚁是具有明显的行为特征的动物。
33、阅读资料，回答问题。
呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地，过去那里有许多狼，对牧业的发展构成严重的威胁，所以当地牧民曾组织过大规模的猎捕狼的活动。但随后兔以惊人的速度发展起来，兔与牛羊争食牧草，加速了草场的退化。
通过以上资料分析，你认为人类随意灭杀某种动物，因为生态系统中各种生物之间存在着相互依赖和相互的关系，使得各种生物的和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，即生态平衡。
34、家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面：
⑴家鸽的身体呈型，可以减少空气阻力，利于飞行动作。
⑵飞行器官发达：前肢变成了，生有几排大型的正羽，胸部有很突出的龙骨
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突，有发达的 ，可牵动两翼完成飞行。
⑶消化系统把食物消化后形成的残渣，随粪便及时排出体外，这样可以 ，利于飞行。
⑷鸟呼吸时，除了肺这一器官外，还有许多与肺相连的 。 35、下面是菜青虫的取食行为的探究实验，请回答问题。 ⑴ 菜粉蝶是菜青虫的 。
⑵ 探究菜青虫总是取食十字花科植物，这一行为是先天性行为吗? ① 你的假设是________________________________。 ② 寻找有菜青虫卵的叶片。
③ 找到菜青虫的卵后，将菜青虫的卵隔离孵化发育幼虫隔离饲养，从卵开始隔离的目的是明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是 ，还是后天习得的行为。 ④准备几种十字花科植物的叶片为甲组，和几种其他植物的叶片(如芹菜、莴笋叶等)为乙组，看菜青虫更趋向哪儿取食。
⑤结论是_____________________________________。
2011-2012学年第一学期期中联考
八年级生物试卷答题卡
（满分：100分，完卷时间：60分钟）
成绩
一、选择题 (每题2分,共50分)
姓名_________________座号__________ 答题***************************************************
二、非选择题（每空1分，共14分）
26、（）（）（）（）（）
27、___________ ___________ ____________ ____________ ___________
28、⑴[ ] [ ] ⑵ _ _________ ⑶⑷
________ [ ] ⑸_________
29、⑴ ______ ⑵ ________ ________ _______
30、⑴_______ ________ ⑵__________ __________
⑶ _________ ___________ ⑷______________
31、⑴ _________ ⑵ __________ _________
32、_____________ ____________ ____________
33、_____________ ______________ _________________
34、⑴⑵____________ ____________
⑶ ______________ ⑷______________
35、⑴⑵____________ ____________ _______________
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北师大版初中生物八年级下册生物期末试卷答案 一．选择题： 二．判断题： 三．填空选择题。本题共14分 41．根据人类进化阶段与其主要特征的对应关系填空： 42．根据发酵产品与其相关微生物的对应关系填空： 43．根据下列动物与其所属生物类群的对应关系填空： 四、简答题。本题共26分。 44.根据下图生物进化树回答问题： （1）写出图中字母所代表的生物类群名称：A 哺乳动物 B 两栖动物
C 节肢动物 D 扁形动物 E 苔藓植物 F 被子植物。 （2）从图中可以看出生物进化的趋势是：从简单到复杂； 从低等到高等；从水生到陆生。 （3）苔藓、蕨类大多生活在阴湿的环境中，是因为：其生殖（受精）过程离不开水。 （4）泥盆纪繁盛的植物和动物类群分别是：裸蕨和鱼类； 中生代繁盛的植物和动物类群分别是：裸子植物和爬行动物。（5）身体有两层细胞构成的动物是：腔肠动物；最早出现身体两侧对称的动物是：扁形动物；开始真正适应陆地生活的脊椎动物是: 爬行动物。45. 下图示不同类别的动物，据图回答下列问题： (1) 试说出A 及 B两类生物两点相同特征： 提问恒定、心脏两心房两心室、肺呼吸、有脊椎等 (2) 说出F及G两类生物两点不同特征： 身体分部不同、足的数目不同、翅膀有无等 (3) 图中 B 和 D 属于同一动物类群； F 和 G 属于同一动物类群。 (4) 解释为什么生物C被视为两栖类﹖ 幼体在水中生活，用鳃呼吸，成体既可以在水中生活，也可以在陆地生活，用肺呼吸的动物。 46. 下图所示为某河口的食物网。河口上有的田地曾喷洒过杀虫剂DDT。途中 数字表示个生物体内 DDT浓度. (单位是ppm，即以每百万份之一计)。 (1)利用图中四种生物写出一条以鹭为终点的食物链。 水生植物蜗牛鱼B 鹭或 浮游植物蛤鱼B 鹭 (2)维系这条食物链的能量来源是太阳能能量在这条食物链传递过程中有什么特点？单向流动、逐级递减 (3)请解释为何在田间喷洒少量DDT会导致鸭体内含有大量的DDT？ 用“富集作用”来解释 (4)若鸬鹚因体内含高浓度 DDT 全部死亡时对该生态系统有何直接影响？鳗鱼和鱼A会先增多，鸭由于食物增多而增加；水生植物减少，蜗牛和鱼B 减少，鹭减少。 (5)鸬鹚的尸体如何能变成水生植物的养料？
2019-2019八年级生物上册期末试卷（带答案）又到了一年一度的期末考试阶段了，同学们都在忙碌地复习自己的功课，为了帮助大家能够在考前对自己多学的知识点有所巩固，下文整理了这篇2019-2019八年级生物上册期末试卷，希望可以帮助到大家! 一、单选题：(共25个小题，每题2分，共50分) 1下列动物不是腔肠动物的是( ) A、珊瑚虫 B、水螅 C、海葵 D、涡虫 2蛔虫是寄生生活，那么它的什么器官和此相适应，比较发达的是( ) A、运动器官 B、感觉器官 C、生殖器官 D、消化器官3蝗虫适于陆地生活，其形态结构特点有( ) ①用气管呼吸② 胸部有三对足两对翅③ 有外骨骼防止水分蒸发 ④ 视觉发达有一对复眼 A、①② B、①②④ C、①②③ D、①②③④ 4河蚌能形成珍珠的结构是( ) A、贝壳 B、外套膜 C、珍珠层 D、斧足 5下列几种常见的鱼属于海洋鱼的是( ) A鲤鱼B草鱼C鲢鱼D带鱼 6我国淡水鱼中，被称为四大家鱼的是( ) A.草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼 B.鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼 C鲢鱼、草鱼、鲫鱼、青鱼D.草鱼、青鱼、鲤鱼、鳙鱼7鱼的呼吸器官是：( ) A.鼻孔; B.鳃; C.口; D.鳔。
8下列哪种环境中，霉菌最容易生长( ) A.干燥的皮鞋上; B.煮沸但密封的牛肉汁; C.潮湿的粮食堆; D.潮湿的沙土地。 9保护青蛙的意义在于( ) A、青蛙肉味鲜美，营养价值高 B、青蛙能大量捕食农业害虫 C、青蛙皮肤具有斑纹，适于观赏 D、青蛙具有很高的科研价值 10.爬行动物在进化上比两栖动物高等的主要特点( )A、用肺呼吸B、能在地上爬行 C、卵生 D、体内受精 11被称为活化石的爬行动物是( ) A、蜥蜴 B、扬子鳄 C、马门溪龙 D、蛇 12家鸽是同学们熟悉的一种鸟，它适于飞行的外形特点是：( ) A.扁圆形; B.流线型; C.长柱形; D.扇形; 13哺乳动物一般具有发达的皮毛，其作用是( ) A.伪装 B.保护 C.防御 D.保温 14下列动物的犬齿发达的是( ) A家兔B家猪C牛D虎 15下列动物属于胎生哺乳的是( ) A鲤鱼B娃娃鱼C鸡D猪 16对动物尝试与错误的行为叙述不正确的是( ) A.尝试与错误是常见的动物学习行为 B.尝试与错误是动物的后天性行为
课题第一单元生物和生物圈 第一章认识生物 考点: 1﹑举例说明生物的特征; 2、举例说明科学探究的方法; 知识点归纳: 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。 一、认生物的特征： 1.生物的生活需要营养；（民以食为天，螳螂捕蝉，黄雀在后） 2.生物能进行呼吸；（鲸呼吸时产生雾状水珠） 3.生物能排出身体内产生的废物；（落叶纷飞，；大汗淋漓） 4.生物能对外界刺激作出反应；（葵花朵朵向太阳） 5.生物能生长和繁殖；（种下一粒子，发了一个芽） 6.生物都有遗传和变异的特性。（龙生龙，凤生凤；一母生九子，连母十个样） 7.除病毒以外,生物都是由细胞构成的; 举例: 不属于生物的有钟乳石、化石、珊瑚、机器人,太阳,水,计算机病毒； 属于生物的有病毒、珊瑚虫,生石花,树,人等。 二、生物的归类方法: 1. 按照形态结构特点，将生物归为植物、动物和其他生物三大类。 2. 按照生活环境，将生物划分为陆生生物和水生生物。 3. 按照用途分，将生物分为作物、家禽、家畜、宠物等 三、科学探究 (一)科学探究的方法：观察法、调查法、比较法、推理法、实验法、测量法 1.观察法(基本方法) 2.调查法:包括普查法和抽查法. 调查要明确调查目的和调查对象，制定合理的调查 方案，如果调查的范围很广，就要选取一部分调查对象做为样本，这叫抽样调 查。调查步骤：选择调查范围、分组、设计调查路线、调查、归类、整理 3实验法：主要包括对照试验和模拟实验。 对照实验：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同其他条件都相同的实验，叫做对照实验。这类实验只有一个变量，其他条件都相 同。其中在正常条件下进行的实验组叫对照组，另一实验叫实验组。 （二）科学探究的六大环节 （1）提出问题（2）作出假设（3）制定计划 （4）实施计划（5）得出结论（6）表达和交流 （三）科学探究的原则： 1.设置对照试验：是指试验中除这个研究的条件外，其他条件都要相同； 2.控制单一变量：实验只有一个条件不同，其他条件都相同； 3.重复平行实验：实验材料达一定数量或设置重复组是为了避免实验的偶然性； 4.减少实验误差：多次试验求平均值。
八年级下学期生物期末测试卷 题号 1 2 3 456 , 7891011121314 . 15 1617181920 合计 答案 " 【【 一项是最正确的） 1在不增加耕地面积的情况下，大大提高农作物的产量，无疑是解决粮食问题的最好办法，而下列哪位科学家在这方面做出了卓越的贡献，被誉为“杂交水稻之父”的是（）。 A.施登 B.虎克 C.达尔文 D.袁隆平 } 2原鸡是现代鸡的祖先，原鸡每年产卵只有8~12个，而现在的许多种产蛋鸡每年可产卵200～300个，这种现象的原因是( ) A．自然选择的结果B．人工选择的结果C．生存环境不同D．食物不同的结果 3.科学探究的一般程序是（） A.提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流 B.作出假设、提出问题、得出结论、制定计划、实施计划、表达和交流 C.制定计划、实施计划、提出问题、作出假设、得出结论、表达和交流 D.提出问题、得出结论、作出假设、制定计划、实施计划、表达和交流 4. 传染病与非传染病不同的是，传染病具有（） & ①传染性②广泛性③流行性④暴发性 A、①② B、①③ C、②④ D、①④ 5．人们为了蓄水而在山上修建一座水库，砍掉了山上的树，用卖树得来的钱来投资，可当水库修建成之后，山上却没有水了，这是因为树林能够保持水土，成片的苔藓植物对水土保持也有重要的作用，这是因为苔藓植物（） A.密植的植株间的缝隙能够蓄积大量的水分 B.输导组织能够蓄积大量的水分 C.根系发达，能够吸收大量的水分 D.环境湿润，叶的蒸腾作用非常小 6．“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象主要决定于细胞的（）。 A.细胞膜 B.细胞壁 C.细胞核 D.液泡 7.某生物体细胞中含有12对染色体，在细胞分裂后形成的子细胞中，染色体的数目是（）。 ！ 条条对对 8．无论是中国，还是其他国家，人口的剧增都会带来一系列的问题。过量的人口造成对粮食、淡水、土地、能源等的需求不断加大。尤其突出的短缺是（） A、粮食 B、淡水 C、能源 D、土地 9．、当你遇到受伤无法飞行的鸟时，你认为最好的办法是（） A、立即把它放回大自然 B、把它带回家中养着观赏 C、把它抓住拿去卖掉 D、给它治疗、饲养，待伤好后放归大自然 10古代长颈鹿大小似山羊，颈和前肢不太长，而长颈鹿最终成为当今生物界最高的动物，是进化过程中形成的。按照达尔文的进化论观点，其主要原因是（） \ A、食高处的树叶使颈愈伸愈长 B、颈长者较凶悍，攻击力强 C、颈长者的繁殖力较强 D、竞争中颈长者的生存机会大 11中国拥有世界最多的人口，面对着世界最大的人口压力。中国人民经过努力，在2000年以前，把人口的自然增长率控制在％以内，妇女总的生育率低于世界发达国家的平均水平，人口总数控制在（）亿亿亿亿 12．对于人类来讲，河水是最主要的淡水水源，然而河水量十分有限。由此可见，地球上的淡水是一种多么宝贵的资源。以下说法不正确的是（） A．淡水是一种可再生资源，当你用了以后，它可以自动地得到补充，所以我们不需要节约用水。B．全球淡水资源在空间上、时间上都十分不平衡。有的地方成天为降水太多而发愁，可是有的地方却苦于无水，生活难以维持。 C．由于人口增长，人类对水的需求量不断增加，水资源越来越紧张，所以我们要节约用水。 ， D．水是人类生存与发展最基本的环境条件，没有充足的水人类就会消亡，洁净的水源对人类乃至于其他生物的健康非常重要。 13优生就是促使生出的后代在遗传素质上优良些，同时避免生出有遗传疾病的后代。下列哪项措施有利于优生（） A.少生 B.晚婚 C.晚育 D.禁止近亲结婚 14生物体主要的遗传物质是（） A．DNA B．蛋白质 C．糖类D．染色体 15子女像父母是因为（） A．父母把各种性状传给了子女B．父母把遗传物质都传给了子女 、 C．父母把染色体传给了子女D．父母把自己的遗传物质复制一份传给了子女16决定人有耳垂的基因B对决定无耳垂的基因b为显性，张华同学有耳垂，下列哪种说法正确（） A. 小明的基因一定是BB型 B. 小明的父母一定都是有耳垂的 C. 小明的父母至少有一个是有耳垂的 D. 小明的基因型一定是Bb型 17下列说法，不正确的是（） A．只要解决粮食问题就可无限增长人口B．人口增长使粮食问题难于解决 C．人口猛增导致生态平衡失调D．人口猛增引发许多社会问题 18基因是有显性和隐性之分的。当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有
八年级生物下学期期中试题 （时间：40分钟满分：40分） 试卷Ⅰ 一、选择题： （每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请选出正确答案填在卷Ⅱ答题卡中，答在试卷Ⅰ无效） 1、市委、市政府大力推广“冬季马铃薯稻草覆盖免耕栽培”新技术，为农民增收致富开辟了新途径。种植时把马铃薯的块茎切成很多小块来栽种，每一小块都要注意带有（） A．根 B.芽眼 C.叶 D.表皮 2．植物的每个活细胞在适当的离体条件下，都具有重新形成一株完整植株的能力，科学家根据这个特性创造出了植物组织培养技术。下列有关组织的叙述中，错误的是（） A. 组织培养技术可培养无病毒感染的植株 B. 组织培养法育苗，植物生长周期短，繁殖率高 C. 组织培养是利用生殖细胞结合培养新植株的高薪技术 D.组织培养可实现优良品种的长期保存和长途运输 3．春天来了，百花盛开。花的主要结构是（） A.花萼和花冠 B.柱头和花柱 C.子房和花粉 D.雌蕊和雄蕊 4．生命世界真奇妙！美丽的蝴蝶竟是由“毛毛虫”变成的。下列昆虫的发育过程与蝴蝶相似的是（） ①家蚕②蝗虫③蜜蜂④蝼蛄 A．①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 5．下列有关青蛙形态结构和生殖发育的叙述中，错误的是（） A.皮肤裸露，表面有黏液，可辅助呼吸 B.前肢发达，趾间有蹼，能跳跃和划水 C.繁殖季节，雄蛙鸣叫，招引雌蛙抱对 D.在水中体外受精，幼体蝌蚪用腮呼吸 6．养鸡场的鸡产下的卵并不是都能孵化出小鸡，只有受精的鸡卵才能孵化出小鸡，受精的卵与未受精的卵的区别是（） A.已受精的卵，胚盘色浓而略大 B.已受精的卵，胚盘色浅而略大 C.已受精的卵，卵黄色浓而略大 D.已受精的卵，卵黄色浅而略大 7. 鸟类的生殖过程常伴随复杂的繁殖行为，下列鸟类行为属于繁殖行为的是（） A.金鸡报晓 B.雷鸟换羽 C.鹰击长空 D. 丹顶鹤跳舞 8．下列关于生物个体发育的叙述，哪些是家蚕和青蛙都具备的特点（） ①发育过程在水中进行②发育的起点是受精卵 ③发育过程有蛹期④幼体和成体有很大差异 A．①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④ 9．下列行为中，属于鸟类繁殖过程必不可少的行为是 ( )
八年级(上)生物学试题卷 班级姓名得分 一、选择题（每小题1.5分，共60分） 1．下列各组动物中属于软体动物的一组是（） A．乌贼章鱼B．海葵海蜇C．龙虾蜘蛛蟹D．海豚海豹 2．下列叙述中，不属于 ．．．节肢动物的主要特征的是（） A．身体有很多体节B．体表有外骨骼 C．有发达的气囊D．足和触角分节 3．夏天的雨后，常有一些蚯蚓爬出地面，这是因为（） A．蚯蚓要爬出地面呼吸B．蚯蚓爬出地面取食 C．蚯蚓要爬出地面散热D．蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行 4．哺乳动物后代的成活率比其他动物要高，其主要原因是（） A．体温恒定B．心脏有四个腔C．体表被毛D．胎生哺乳 5．下列关于鸟类与飞行相适应的特点中叙述错误 ．．的是（） A．前肢变成翼B．身体呈流线型 C．胸骨突出、肌肉发达D．口内无齿，消化慢 6．青蛙属于（） A．节肢动物B．两栖动物C．爬行动物D．哺乳动物 7．下列动物不属于 ．．．昆虫的是（） A．蜘蛛B．蚂蚁C．蝗虫D．蜻蜓 8．我国已建成青藏铁路，在穿过可可西里、楚玛尔河、索加等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施，这样做的好处是（） A．减少青藏铁路的建设投入B．有利于保护生物的栖息地 C．体现人类在自然面前无能为力D．有利于人类观赏自然风光 9．体育锻炼对关节的影响很大，下列叙述中错误 ．．的是（） A．增加关节的灵活性B．增加关节的牢固性 C．增加关节的延展性D．增加关节周围的肌肉数量 10．下列各项中不属于 ．．．动物行为的是（） A．蜻蜓点水B．兔的心脏在跳动C．青蛙冬眠D．孔雀开屏 11．下列能正确表示关节、骨和肌肉关系的模式图是（） A．B． C．D． 12．下列几种动物群体中，不具 ．．社会行为的是（）新课标第一网A．狒狒B．蜜蜂C．蝗虫D．蚂蚁
人教版初中生物教材（全套4本） （1）七年级上册目录 第一单元生物和生物圈 第一章认识生物 第一节生物的特征 第二节调查我们身边的生物 第二章生物圈是所有生物的家 第一节生物圈 第二节环境对生物的影响 第三节生物对环境的适应和影响 第四节生态系统 与生物学有关的职业林业工人的新任务 科学·技术·社会生物圈Ⅱ号 第二单元生物和细胞 第一章观察细胞的结构 第一节练习使用显微镜 科学·技术·社会从古老的光学显微镜到电子显微镜第二节观察植物细胞 第三节观察动物细胞 科学家的故事施莱登、施旺与细胞学说 第二章细胞的生活 第一节细胞的生活需要物质和能量 第二节细胞核是遗传信息库 科学家的故事他发现了细胞中神奇的物质核酸第三节细胞通过分裂产生新细胞 科学·技术·社会“脱缰之马”癌细胞 第三章细胞怎样产生物体 第一节动物体的结构层次 第二节植物体的结构层次 第三节只有一个细胞的生物体 第四章没有细胞结构的微小生物病毒 科学·技术·社会朊病毒、疯牛病、克雅氏病 第三单元生物圈中的绿色植物 第一章生物圈中有哪些绿色植物 第一节藻类、苔藓和蕨类植物 第二节种子植物 生物学与文学寄予植物的情怀
第二章被子植物的一生 第一节 种子的萌发 与生物学有关的职业 农业技术员和绿色证书 初中各年级课件教案习题汇总语文数学英语物理化学 第二节 植株的生长 科学·技术·社会 无土栽培 第三节 开花和结果 与生物学有关的职业 大地的美容师——园艺师 第三章
绿色植物与生物圈的水循环 第一节 绿色植物的生活需要 第二节 水分进入植物体内的途径 第三节 绿色植物参与生物圈的水循环 科学·技术·社会 节水农业 第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造 第一节 绿色植物通过光合作用制造有机 科学·技术·社会 现代化温室
八年级上册生物第一单元测试题 一、选择题（每题只有一个正确选项，每题2分，共50分） 1.下列有关水螅的说法,正确的是( ) A.有口有肛门 B.身体由内中外三层细胞构成 C.辐射对称的身体利于捕食和防御 D.刺细胞不属于外胚层细胞 2.我国的西沙群岛有着连绵数千米的珊瑚礁,形成珊瑚礁的珊瑚虫属于( ) A.腔肠动物 B.软体动物 C.甲壳动物 D.昆虫 3.有口和肛门的动物是( ) A.蛔虫 B.珊瑚虫 C.涡虫 D.血吸虫 4.下列水生动物中属于软体动物的是( ) A.海蜇 B.珊瑚虫 C.扇贝 D.虾类 5.无脊椎动物中唯一能飞的动物是( ) A.大熊猫 B.昆虫 C.丹顶鹤 D.螃蟹 6.鲍鱼是营养丰富的海鲜,它的贝壳可以做中药。你推测它应该属于( ) A.甲壳动物 B.鱼类 C.软体动物 D.腔肠动物 7.下列节肢动物中,属于昆虫的是( ) 8.下列哪一个是真正的鱼( ) A.鲸鱼 B.甲鱼 C.鲫鱼 D.章鱼 9.小强观察到鱼缸内的小金鱼的口和鳃盖不停地交替张合,鱼的这种行为主要是为了( ) A.取食 B.呼吸 C.喝水 D.平衡身体 10.你捉过鱼吗?下河摸鱼时,很难把鱼攥到手里,即使捉到手里又往往让它挣脱,这是由于其体表有黏液,非常黏滑。鱼体表黏液的主要作用是( ) A.减少运动时水的阻力 B.预防人类捕捉 C.保持体表湿润 D.辅助呼吸 11.“鱼儿离不开水”。鱼离开水后很快会死亡,最主要的原因是( ) A.不能游泳 B.不能取食 C.不能呼吸 D.不能保温 12.为了适应陆地干燥气候,陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构。下列不属于该类结构的是( )A.蚯蚓的刚毛 B.蛇的鳞片C.蝗虫的外骨骼D.蜥蜴的细鳞
八年级生物第二学期期末考试试卷 一、选择题：（每小题1分，共30分） （）1、制作馒头、面包利用的微生物的生殖方式是： A、营养生殖 B、无性生殖 C、种子生殖 D、有性生殖（）2、龙眼是被子植物而不是裸子植物，是因为龙眼种子外有什么结构包被： A、果皮 B、柱头 C、花柱 D、花瓣 （）3、冬天的雷鸟羽毛颜色和雪地颜色很相似，用达尔文进化论观点分析，这是： A、人工选择的结果 B、自然选择的结果 C、雪把羽毛染白的结果 D、不适应环境的表现 （）4、下列各对性状中，属于相对性状的是： A、豌豆的高茎和矮茎 B、狗的卷毛和黑毛 C、狐的长尾和兔的短尾 D、人的身高和体重 （）5、下列能正确表示草原生态系统中草、鼠、蛇、鹰四种生物之间关系的食物链的是： A、草→鼠→蛇→鹰 B、草→鹰→蛇→鼠 C、鹰→草→蛇→鼠 D、草←鼠←蛇←鹰 （）6、对生物进化历程的叙述正确的是： A、由陆生到水生 B、由低等到高等 C、由复杂到简单 D、由多细胞到单细胞
（）7、下列叙述是正确的是： A、能够遗传的性状都是显性性状 B、优生优育的惟一措施是产前诊断 C、男性精子中的X或Y染色体决定了后代的性别 D、父母都是有耳垂的，生下的子女也一定有耳垂 （）8、下列属于特异性免疫的是： A、唾液中溶菌酶杀菌作用 B、胃液的杀菌作用 C、接种卡介苗 D、白细胞吞噬病菌 （）9、下列哪种食品不是通过发酵产生的： A、食醋 B、橙汁 C、酸奶 D、泡菜 （）10、下列叙述中，正确的是： A、“始祖鸟”是鸟类进化成哺乳类的典型证据 B、在人类进化过程中，发生显著变化的是直立行走 C、达尔文提出较为完善的生物进化学说，其核心是过度繁殖 D、化石为生物进化提供了直接的证据 （）11、下列动物行为属于先天性行为的是： A、望梅止渴 B、蜜蜂采蜜 C、鹦鹉学舌 D、老马识途（）12、下列分类单位中，所包含的生物共同特征最多的是： A、门 B、科 C、属 D、种 （）13、关于人体细胞中有染色体数目的说法，不正确的是： A、男性体细胞中有染色体46条 B、女性体细胞中染色体为46条 C、精子细胞中有染色体23条 D、卵细胞中有染色体24条 （）14、醉酒的主要原因是过量的酒精麻痹并抑制人的： A、中枢神经系统 B、消化系统 C、呼吸系统 D、循环系
人教版（新课程标准）八年级生物试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 太姥山是国家5A级风景名胜区。下列景物能构成一个生态系统的是 A．山上的一口古井B．山上的所有生物 C．山上的全部树木D．山上的全部石头 2 . 根据你的经验，以下四个地点细菌含量最多的是（） A．火车站候车厅B．公园绿地C．手术室D．冬季菜棚中 3 . 下列说法不正确的是（） A．鸟和哺乳动物都是恒温动物B．鸟的前肢变成翼，是它的飞行器官 C．哺乳动物主要特征之一是胎生哺乳D．鸟类有牙齿，有气囊辅助肺呼吸 4 . 培养细菌的一般方法包括：①将细菌接种在培养基上；②用琼脂等物质配制培养基；③保持恒温培养：④将培养基进行高温灭菌并冷却，这一过程的正确顺序是（） A．①②③④B．②③④①C．④①③②D．②④①③ 5 . 下列叙述正确的是（） A．低等动物没有学习能力；动物越高等，学习能力越强 B．失去雏鸟的美国红雀会在养鱼池边喂张口求食的金鱼，这是一种后天学习行为 C．幼小的黑猩猩利用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物，这是一种先天性行为 D．蚂蚁筑巢和蜘蛛结网都是动物的先天性行为 6 . 下列关于生物分类说法中，正确的是（） A．同纲生物的亲缘关系最密切 B．植物分类的重要依据是根、果实、种子 C．生物分类单位从小到大依次是种、属、科、纲、界、门 D．正式提出科学的生物命名法——“双名法”的科学家是林奈
7 . “保护生物多样性就是保护我们的生命”，下列措施有利于保护生物多样性的是（）A．围湖造田B．退耕还林C．倒卖野生动物D．引进外来物种 8 . 下列动物中，都属于节肢动物的是 A．蝗虫、蚯蚓和蜈蚣 B．蜜蜂、河虾和蜘蛛 C．蜻蜓、沙蚕和蟹 D．家蚕、蜻蜓和水蛭 9 . 人体进行跑步运动时的动力来自于 A．骨骼B．骨C．关节D．骨骼肌 10 . 关于菌落的描述，正确的是（） A．每个菌落由大量不同种细菌组成B．一个菌落是一个细菌或真菌 C．从菌落的形态、大小和颜色就可以大致区分细菌和真 D．细菌菌落常呈绒毛状、蜘蛛网状、絮状 菌 11 . 下列不属于细菌和真菌在自然界中的作用的是（） A．作为分解者参与物质循环 B．与动植物共生 C．为其他生物制造氧气 D．引起动植物和人患病 12 . 下列有关自然环境保护的说法中错误的是（） A．植树造林，禁止乱砍滥伐B．封山育林，禁止野生动物资源的开发利用C．建立自然保护区，禁止乱步滥杀D．遵循生态发展规律，大力发展生态农业 13 . 具有冬眠习性的是（） A．家兔B．青蛙C．野牛D．人类 14 . 泡菜、面包制作过程中，利用的微生物分别是 A．乳酸菌、酵母菌B．醋酸杆菌、酵母菌
月考测试卷 第1页，共8页 月考测试卷 第2页，共8页 八年级下册生物考试试卷 考生注意：本试卷共四道大题，35小题，满分100分，时量60分钟 一．选择题 （共25小题，每题2分，共50分） 1.科学家对蜜蜂群体的自然活动状况进行跟踪拍摄，这种研究方法属于（ ） A .实验法 B .观察法 C .文献法 D .分类法 2.下列属于有性生殖的是 （ ） A .椒草的叶片长成新植株 B .马铃薯块茎发芽生根 C .桃树种子的胚发育成新植株 D .竹地下茎节上的芽长成新的竹子 3.一位园艺师将一株单色的野生菊花培育成具有多种颜色、多个花朵的“塔菊”，他利用的方法是（ ） A .嫁接 B .压条 C .扦插 D .种子繁殖 4.下图是家蚕发育的全过程，请写出它的正确顺序（ ） A .①②③④ B .①③④② C .②③④① D .②④③① 5.关于青蛙生殖发育的特点叙述正确的是（ ） A .体内受精、卵生、变态发育 B .体外受精、卵生、非变态发育 C .体外受精、胎生、变态发育 D .体外受精、卵生、变态发育 6.鸟的受精卵中能够发育成胚胎的部分是（ ） A .卵白 B .卵黄 C .卵黄膜 D .胚盘 7.下列有关基因的叙述中，错误的一项是（ ） A .是遗传物质中决定生物性状的最小单位 B .在生物的体细胞中成对存在 C .生物的某些性状是由一对基因控制的 D .只有显性基因控制的性状才能表现出来 8.已知双眼皮是显性性状，单眼皮为隐性性状，则一对均为单眼皮的夫妇，生出双眼皮子女的可能性为（ ） A .25％ B .50％ C .O ％ D .75％ 9.牛的体细胞内含有30对染色体，牛的生殖细胞和受精卵中分别含染色体数是 ····························································································· （ ） A .30条、30对 B .30对、30条 C .30条、30条 D .30对、30对 10.牛的无角性状（由A 控制）对有角性状（由a 控制）为显性，有角母牛和无角公牛杂交，生了一头有角的小牛，公牛的基因组成为（ ） A .Aa B .AA C .aa D .Aa 或aa 11. 下列各项中属于相对性状的是（ ） A 、山羊的毛较少，绵羊的毛较多 B 、公鸡的肉冠有玫瑰冠和单冠 C 、小红和小莉都是双眼皮 D 、小张长得较高，小明长得较瘦 12.已知有耳垂（D ）对无耳垂（d ）是显性性状，某同学无耳垂，但他的父母都 有耳垂，则该同学的父母的基因组成分别是（ ） A .DD 、dd B .DD 、DD C .Dd 、Dd D .dd 、dd 13.下列基因组成，属于生殖细胞的是（ ） A .AA B .Aa C .aa D .A 14.细胞核在生物的遗传中具有重要的作用，下列与遗传相关的结构单位按由大到小的顺序排列正确的是（ ） Ａ.细胞核→染色体→ＤＮＡ→基因 Ｂ.细胞核→基因→ＤＮＡ→染色体 Ｃ.细胞核→ＤＮＡ→染色体→基因 Ｄ.基因→细胞核→ＤＮＡ→染色体 15.从亲代的体细胞到生殖细胞再到发育成子代的受精卵细胞，染色体的数量变化是（ ） A .2N →2N → 2N B .N →N →N C .N →2N →N D .2N →N → 2N 16.下列现象中属于可遗传的变异的是（ ） A .母兔生下的小兔中有黑毛的和白毛的 B .合理施肥的水稻产量高 C .夏天晒太阳皮肤变黑 D .用眼不当导致的近视 17. 脊椎动物进化的顺序是( ) 18.按照达尔文的进化论理论，保护色形成的原因是（ ） A .遗传作用 B .变异作用 C .遗传和变异 D .自然选择 19.下列对传染病流行的基本环节的叙述正确的是（ ） A .传染源就是传染病的病原体 B .传染源可以通过空气传播 C .易感人群就是已经感染了某种传染病的人 D .传染病要流行起来，三个环节缺一不可 20.在甲型HIN1流感爆发期间，同学们都分期分批免费注射了甲流疫苗，注射的药物和 预防措施分别是（ ） A.抗体，控制传染源 B ．抗体，保护易感者 C ．抗原，控制传染源 D ．抗原，保护易感者 21. 下列有关抗体的叙述，错误的是（ ）
一．请你来选一选（每小题2分，共50分。） 1.在做观察鲫鱼的实验时，往往已捉到手的鱼又让它挣脱，这是其体表具有黏液的缘故。鱼体表黏液的主要作用是（） A．预防人类捕捉 B．减少运动阻力 C．保持鱼体表湿润 D．辅助呼吸 2.科学探究需要进行实验或模拟实验，下列属于模拟实验的是（） A.调查校园植被状况的实验 B.探究“唾液对馒头的消化作用” C.测定种子发芽率的实验 D.利用教师配制的“酸雨”探究酸雨的危害 3.下列属于体温恒定的一组动物是（） ①鲫鱼，②家鸽，③青蛙，④熊猫，⑤蚯蚓，⑥麻雀，⑦蝗虫，⑧鲸 A. ①③⑤⑦ B. ②④⑥⑧ C. ①②③④ D. ⑤⑥⑦⑧ 4.金融危机来临，有的公司裁员应对。人们称为“炒鱿鱼”，你知道鱿鱼属于什么动物吗？（） A. 腔肠动物 B.软体动物C .甲壳动物D .环节动物 5.下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是（） A.① B.② C.③ D.④ 6.下面具有变态发育的动物是（） A.蛇 B.青蛙 C.家兔 D.家鸽 7.2008年的北京奥运会上我国飞人刘祥因伤退赛，令国人唏嘘不已。如 图是刘祥受伤的医学解剖图，你知道图中圆圈受伤的部位名称吗（） A . 肌腹 B .关节头 C . 肌腱 D . 关节囊 8.当你将一手自然下垂，另一手摸一摸这只手的上臂肌肉，你会发现它的状态是（） A.肱二头肌收缩、肱三头肌舒张 B.肱二头肌和肱三头肌都收缩 C.肱二头肌和肱三头肌都舒张 D.肱二头肌舒张、肱三头肌收缩 9.下列具有社会行为的动物是（）A.蜜蜂 B.蝗虫 C.帝企鹅 D.带鱼 10.当一只小鸡孵化出来开始寻找食物时，它会把地面上的任何小点都啄个遍。渐渐地，小鸡知道只有一些植物或昆虫是可以吃的。小鸡的行为属于（） A．先天性行为 B．学习行为 C．攻击行为 D．繁殖行为 11.鲸生活在海洋中，用肺呼吸，而且是胎生、哺乳，所以它应该属于（） A.鱼类 B.两栖类 C.鸟类 D.哺乳类 12.俗话说:“人有人言，兽有兽语。”蚂蚁是用哪种“语言”进行交流的（）A．舞蹈 B.气味 C.声音 D.表情 13.用性引诱剂诱杀农业害虫是利用（） A. 昆虫的取食行为 B. 昆虫之间的通讯 C. 昆虫的学习行为 D. 昆虫的迁徙行为 14.北京2008年奥运会主会场的建筑被称为“鸟巢”，下列有关“鸟巢”的说法中，正确的是（） A. “鸟巢建筑”是一种生物反应器 B. “鸟巢建筑”利用了仿生学原理 C. “鸟巢建筑”美观但不够耐用 C. “鸟巢建筑”虽美观但费工费料 15.下列哪项是动物在自然界中的作用（） A．动物在维持生态平衡中起着重要作用 B．动物能促进生态系统中的物质循环C．动物能帮助植物传粉，传播种子 D．以上都是 16夏天，食品和衣物上会发霉长毛，这是由什么引起的？（） A.霉菌 B.细菌 C.病毒 D.放线菌 17.食品在冰箱中能保存一夜时间不腐烂，是因为冰箱中（） A.细菌无法进入 B.冰箱能杀菌 C.细菌在冰箱中繁殖速度慢 D.有防腐剂 18.要观察细菌的形态，应该采用下列哪一种方法? （） A.用肉眼观察 B.用放大镜观察 C.用近视镜观察 D.用高倍显微镜观察 19.夏季，在什么地方容易采到蘑菇（） A.小河中 B.沙漠中 C.雨后树林的朽木树干上 D.雨后海边沙滩上 20.外科大夫在做手术之前，要进行严格的消毒，是为了（） A.防止细菌进入病人体内 B.让病人不害怕 C.是医院规章制度要求 D.病人家属要求 21.生物防治是当今世界各国大力推崇的防治害虫的方法，这种方法最主要的优点（） 黑河市第四中学2013-----2014年学年度初二年级上学期期末考试生物试卷
初三年级生物综合考试卷 生物 试卷（ 卷） （命题人： ） 1、某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择，若要在同一视野中看到的细胞最多，宜选用的一组镜头是 （ ） 2、在光线明亮的实验室里，观察透明的口腔上皮细胞后再观察颜色较深的黑藻叶片细胞，为便于观察，此时应（ ） A.改用凹面反光镜、放大光圈 B.改用凹面反光镜、缩小光圈 C.改用平面反光镜、放大光圈 D.改用平面反光镜、缩小光圈 3、维持生态系统的存在，下列哪项不是必需成分的是（ ） A 、 生产者 B 、 消费者 C 、 分解者 D 、 阳光、空气、水等 4、医生忠告糖尿病患者，要尽量少吃像马铃薯一样含淀粉较多的食物。马铃暑块茎中的淀粉是 （ ） A 、块茎细胞自身利用无机物合成的 B 、块茎细胞从土壤中吸收并积累的 C 、由叶肉细胞制造，再运输到块茎细胞 D 、根细胞合成，运输到块茎细胞中 5、李明同学于4月中旬晴朗的一天作了如下探究：从早上6点开始，在同一植物的相同位置上，每隔6小时摘取一片形状大小相同的叶子，并按时间顺序编号后低温保鲜。待取了4片（依次为甲、乙、丙、丁）后，同时进行脱色处理后再滴加碘液，颜色（蓝色）最深和最浅的依次是 （ ） A 、甲 丙 B 、丙 甲 C 、乙丁 D 、乙 甲 6、植物体吸收水分的主要部位，运输水分的通道以及水分散失的“门户”依次是（ ） A 、气孔、导管、根毛 B 、根毛、气孔、导管 C 、根毛、导管、气孔 D 、导管、气孔、根毛 7、下列哪项不是构成人体细胞或组织的基本物质是（ ） A 、水 B 、无机盐 C 、维生素 D 、糖类 8、从胃和小肠流来的血液到达右手必须经过：①心脏（一次） ②心脏（2次） ③肺 ④肝 ⑤脑 （ ） A 、②③④ B 、①③ C 、②③⑤ D 、①③④ 9、从母羊甲的体细胞中取出细胞核，注入到母羊乙去掉核的卵细胞中，结合后的细胞经卵裂形成早期胚胎，再植入到另一只母羊丙的子宫内，出生的小羊长得 （ ） A.难以预测 B.像甲 C.像乙 D.像丙 10、当你左手被针尖刺着时，手立即缩回来，缩回后才感到被针刺疼了。然后用右手把针拿起来仍掉。下图表示出了以上三种情况神经传导的路径。其中当你左手被针尖刺着时，用右手把针拿起来扔掉的神经传导途径及产生痛觉的部位依次是（ ） A 、A →B →C →D →E 左手皮肤 B 、A →B → C →F →H →G →I →J →K 大脑皮层 C 、A →B →C →F →H 大脑皮层 D 、G →I →J →K 右手皮肤 11、为了证明某一观点先后做了如下两个实验：（1）破坏蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪停止发育，不能发育成成蛙；（2）在饲养缸中的水中放入甲状腺激素，破坏了甲状 腺的蝌蚪有发育成成蛙。这两个实验可以证明（ ） A 、甲状腺能分泌甲状腺激素 B 、甲状腺激素能促进幼小动物个体的发育 C 、生长激素能促进蝌蚪的生长 D 、A 和B 12、下列属于人体的第三道防线的是（ ） A 、溶菌酶和肝脏 B 、血液和消化液 C 、淋巴细胞和淋巴器官 D 、皮肤、黏膜 学校 班级____________ 姓名______________ 学号
人教版八年级生物上册 期末试题 一、单项选择题：（每题2分,共50分） 1．水螅属于（） A．腔肠动物B．软体动物C．节肢动物D．扁形动物 2．蚯蚓平常生活在潮湿阴暗的地层中，但下雨后，我们经常能在地面上看到蠕动的蚯蚓，这是因为土壤中缺乏（） A．温度B．湿度C．水分D．氧气 3．家鸽等鸟类的双重呼吸是指每呼吸一次（） A．在肺里进行两次气体交换 B．在气囊里各进行一次气体交换 C．在气囊里进行两次气体交换 D．吸气时在气囊，呼气时在肺进行气体交换 4．与鸟类飞行生活无直接关系的特征是（） A．胸肌发达B．有喙无齿 C．前肢变成翼D．身体呈流线型 5．具有社会行为的动物是（） A．蜘蛛B．蝗虫C．草鱼D．蜜蜂 6．（2分）蚂蚁个体之间的信息交流主要依靠（） A．动作B．声音C．气味D．性外激素 7．（2分）与寄生生活相适应，猪肉绦虫和蛔虫最发达的器官是（）A．运动器官B．感觉器官C．消化器官D．生殖器官 8．利用乳酸菌可以制作（） A．酸奶B．白醋C．酱油D．啤酒 9．细菌能在恶劣的环境中生存，是因为（） A．利用芽孢保护 B．结构太小，受到的伤害小 C．有鞭毛可以流动 D．对外界刺激反应不敏感 10．国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到我国宝岛台湾。下列不属于大熊猫主要特征的是（） A．用肺呼吸B．胎生哺乳C．牙齿分化D．变温动物 11．在深海的火山口发现了古细菌，这说明（） A．细菌生存能力很强B．细菌分布广泛 C．现代细菌生存能力不强D．A和B 12．在界、门、纲、目、科、属、种的七个等级中，生物共同特征最少的等级和最多的等级分别是（） A．界、种B．种、界C．科、门D．目、界 13．两栖动物的幼体和成体分别生活于（） A．陆地和水中B．潮湿陆地和水中 C．水中和潮湿陆地D．都生活于水中 14．做泡菜时要用特殊的坛子，坛口必须加水密封。密封坛口的目的是（）A．隔绝空气，抑制乳酸菌的发酵 B．造成缺氧环境，抑制酵母菌的发酵 C．利于醋酸菌在缺氧环境下进行呼吸作用 D．造成缺氧环境，利于乳酸菌发酵 15．蝗虫可以在干燥的陆地上生活，在它的形态结构中，防止水分散失的是（）A．体表的革质翅B．体表的大量鳞片 C．覆盖全身的表皮D．坚硬的外骨骼 16．犬齿的主要功能是（） A．切断食物B．撕裂食物C．磨碎食物D．阻挡食物 17．鸟飞行时，牵动两翼完成飞行动作，其动力主要来自（）
八年级下册生物试卷及答案 【篇一：八年级生物下册单元卷及答案】 txt>9．蝗虫的若虫发育到成虫，蜕皮次数总共是（） （第七单元第一章） 一. 选择题（答案写题后括号中，每题2分，共30分） 1．蚕吐丝是在它一生发育的什么阶段（） a.成虫 b.幼虫 c.受精卵 d.蛹 2．下列动物生殖过程中属于体外受精的是（） a.青蛙 b.蝗虫 c.家鸽 d.蜜蜂 3．在美国南部等地发现的畸形蛙约占10%，致畸的原因最可能是（a.空气污染 b.水域污染 c.土壤污染 d.人类捕杀 4．下面哪种结构能够为鸟的胚胎发育提供营养（） ①卵壳；②卵白；③卵黄；④胚盘。 a.①③ b.②④ c.①④ d.②③ 5．下列生物的生殖方式哪一组属于无性生殖（） ①水媳的出芽生殖；②豌豆的种子繁殖；③月季的扦插繁殖；④鱼的受精卵繁殖；⑤细菌的分裂生殖；⑥鸡的受精卵繁殖。 a.①②③b.④⑤⑥ c.①③⑤ d.②④⑥ 6．昆虫发育过程中的蜕皮，是由于（） a.外界的空气过于干燥 b.昆虫的皮肤太干燥 c.外界的气温过高 d.昆虫的外骨骼不能随身体生长 7．下列哪一项属于有性生殖（） a．椒草的叶子长成新植株 b．马铃薯的块茎发芽生根 c．鸟卵孵化出小鸟 d．把仙人球嫁接到仙人掌上 8．种子的胚由下列哪种结构发育而来的（） a．胚乳 b．卵细胞 c．受精卵 d．受精极核 a．3次 b．4次 c．5次 d．6次 10．关于两栖动物的描述正确的是（） a．幼体在形态上像鱼，但内部结构与鱼有很大的区别 b．所有的两栖动物成体都在陆地上生活 c．既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物 d．幼体在水中生活，成体在陆地上生活，也能在水中生活的动物11．环境对两栖动物生存繁衍的影响是（） a．两栖动物适合生存在温暖潮湿的地带 b．地球气候变得干燥是两栖动物由盛到衰的重要原因 c．两栖动物的生殖发育不能摆脱水环境的限制 d．前三项都对
人教版八年级上册生物 期末考试卷带答案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
人教版八年级上册生物期末考试试题 姓名 分数 一、选择题（以下各题均只有一个最符合题意的答案，每小题分，共30分） 1、下列水生动物中哪一种是无脊椎动物（ ） A ．海豚 B ．海豹 C ．乌贼 D ．鲨鱼 2、下列动物中，真正属于鱼的动物是（ ） A ．章鱼 B ．鲸鱼 C ．甲鱼 D ．鲫鱼 3．在观察蚯蚓的过程中，必须保持蚯蚓的体表湿润，其原因是（ ） A ．蚯蚓必须生活在水中 B ．使蚯蚓的呼吸能正常进行 C ．以此增加蚯蚓的灵敏度 D. 使蚯蚓完成受精作用 4、国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到我国宝岛台湾。下列不属于大熊猫主要特征的是（ ） A.用肺呼吸 B.胎生哺乳 C.牙齿分化 D.变温动物 5、下列模式图中，能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是（ ） 6、能正确表示生物与其气体交换部位连线的是（ ） ①蚯蚓——体壁 ②蝗虫——气门 ③鱼——鳃 ④家鸽——肺和气囊 A ．①④ B ．①② C ．②④ D ．①③ 7、以下关于细菌和真菌的说法．错误．． 的是（ ） A ．细菌比真菌个体更细小 B ．真菌没有真正的细胞核 C ．剩饭变馊主要由细菌造成，而发霉则是由真菌造成 D ．真菌的菌落多有外观可见的颜色 8、梅雨季节，衣物和皮鞋上常常“长毛”，这些“毛”是（ ） A ．螺旋菌 B ．杆菌 C ．酵母菌 D ．霉菌 9、人之所以成为地球上“万物之灵”，从行为理论上分析，是人类哪方面行为能力最强所致？ （ ）
最新整理九年级初三生物教案人教版初中生物会考第五单元知识点归纳 人教版初中生物会考第五单元知识点归纳 57.神经系统的组成和功能： 动物按有无脊柱，可分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。动物已知150万种，其中昆虫100万多种，是种类最多的类群。 61.鱼类：靠尾部的摆动和鳍的协调游泳，躯干部和尾部的摆动产生前进的动力，胸鳍、腹鳍和背鳍维持鱼的平衡，尾鳍控制运动的方向;鳃是鱼的呼吸器官，鳃丝密布毛细血管，可吸收溶解在水中的氧气。卵生。变温动物。 腔肠动物：有口无肛门。如：海葵、海蜇、珊瑚虫等 软体动物：身体柔软靠贝壳来保护。如：章鱼、乌贼、河蚌、田螺等甲壳动物：体表长有较硬的甲。如：虾、蟹、水蚤等 62.蚯蚓：1、生活在富含腐殖质的湿润的土壤中。2、以植物枯叶、朽根等为食。3、通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动(在粗糙纸上比玻璃板运动快);身体分节使躯体的运动更灵活。4、靠可以分泌黏液、始终保持湿润的体壁来呼吸。 5、是环节动物，此类还有沙蚕、水蛭等。 63.哺乳动物的主要特征： 体表被毛;牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化;体腔内有膈;用肺呼吸;心脏有四腔;体温恒定;大脑发达;多为胎生、哺乳。 兔与植食性相适应的特点：门齿(切断食物)、臼齿(磨碎食物)发达，无犬齿(撕裂食物)，盲肠发达。 64.空中飞行的动物： ①鸟：1、身体成流线型，前肢特化为翼，有羽毛;2、消化系统发达，直肠短，食物残渣很快排出。3、胸骨具有龙骨突，便于着生发达的胸肌。4、有发
达的气囊，减轻体重，双重呼吸，提高气体交换效率。5、心脏发达，心率快。 5、体温高而恒定。 ②昆虫：1、特征：身体分头、胸、腹三部分，翅和足都生在胸部。2、外骨骼的作用：支持、保护内部柔软器官，防止体内水分蒸发。3、昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的，飞行扩大活动范围，有利于觅食、繁殖。 ③节肢动物：1、特征：身体由许多体节组成，体表由外骨骼，足和触角分节。2、如：所有昆虫、蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等 两栖动物：幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，用皮肤辅助呼吸，变态发育。如：青蛙、蟾蜍等。 65.骨胳肌的结构和特性： 结构：肌腱：骨骼肌两端较细呈乳白色的部分，一组肌肉总附着在两块不同的骨上。 肌腹：中间较粗的部分 特性：肌肉无论受到哪种刺激(包括由神经传来的兴奋)都会发生收缩，停止刺激，肌肉舒张。 关节包括关节头、关节窝、关节软骨、关节囊和关节腔。 使关节牢固的结构：关节囊，及关节内外的韧带; 使关节灵活的结构：关节软骨(减少摩擦，缓冲震动)、关节囊分泌的滑液 66.按照行为的获得方式可分为动物的先天性行为和学习行为： (1)先天性行为：是动物生来就有的，由动物体的遗传物质所决定的行为。 如蜜蜂xx，失去xx的母鸡抚育小猫。 (2)学习行为：是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称学习行为，如鹦鹉学舌，小狗算数，猴做花样表演。