【5】中科院官方题库-心理咨询概论
【单项选择题】
1. 精神分析理论之所以被称为深层心理学，其原因是（）。
A. 不承认潜意识层面心理活动的存在
B. 十分强调意识活动对人类心理的深刻作用
C. 十分强调潜意识对人类心理的作用
D. 否认意识层面心理活动的存在【答案】C
2. 弗洛伊德学说在咨询心理学历史上属于（）。
A. 行为学派
B. 认知学派
C. 动力学派
D. 人本主义学派【答案】C
3. 钟友彬认识领悟疗法属于（）。
A. 认知疗法
B. 精神分析疗法
C. 行为疗法
D. 人本主义疗法【答案】B
4. 斯金纳的条件反射是（）。
A. 工具条件反射
B. 经典条件反射
C. 强化条件反射
D. 动作条件反射【答案】A
5. 与行为主义关系最小的概念是（）。
A. 替代学习
B. 自我实现
C. 自我奖赏
D. 行为自控【答案】B
6. 班杜拉的社会学习理论是（）的代表性理论。
A. 新行为主义
B. 认知心理学
C. 发生认识论
D. 精神分析学【答案】A
7. 心理发展成熟后，人对现实的反应方式一般是（）。
A. 感性反应
B. 理性反应
C. 知性反应
D. 悟性反应【答案】B
8. 下列说法中错误的是（）。
A. 为适应新的生存环境而咨询称为发展咨询
B. 发现心理健康遭到破坏而咨询称为健康咨询
C. 为个人的成功想突破个人弱点而咨询称为发展咨询
D. 因各种挫折引起行为问题而咨询称为发展咨询【答案】D
9. 针对心理正常且心理健康人群所进行的咨询是（）。
A. 心理健康咨询
B. 发展性咨询
C. 鉴别性咨询
D. 治疗性咨询【答案】B
10. “狐狸吃不着葡萄，就说葡萄是酸的”是以下哪种防御机制的体现（）。
A. 投射
B. 升华
C. 转移
D. 合理化【答案】D
11. 1882年，（）采用测量的方法对心理活动个别差异进行的研究，为心理咨询的产生做出了学术贡献。
A. 高尔顿
B. 卡特尔
C. 韦特默
D. 比内-西蒙【答案】A
12. 1890年，（）首次发表《心理测验与测量》一文，为心理咨询的产生做出了学术贡献。
A. 高尔顿
B. 卡特尔
C. 韦特默
D. 艾森克【答案】B
13. （）在宾夕法尼亚大学开办儿童行为矫正诊所，属于咨询心理学产生前的开创性工作。
A. 高尔顿
B. 卡特尔
C. 韦特默
D. 比内-西蒙【答案】C
14. 将心理咨询解释为：通过与个体的持续的、直接的接触，
向其提供心理帮助，并力图促使其行为、态度发生变化的过程。这是（）的观点。
A. 韦特默
B. 罗杰斯
C. 陈仲庚
D. 艾森克【答案】B
15. 根据《心理咨询师国家职业标准》，以下说法中错误的是（）。
A. 心理咨询师只能帮助求助者解决心理和相关的行为问题
B. 心理咨询师只能进行心理咨询，不能进行药物治疗
C. 咨询关系是一种“求”和“帮”的关系
D. 心理咨询师对部分求助者可以辅助使用药物治疗【答案】D
16. “人的认知、情绪情感、动机、行为永远是相互联系的”，这是普遍联系观点中的（）
A. 心身一体观点
B. 限制性观点
C. 整体性观点
D. 心理、生理交互作用观点【答案】C
17. 心理咨询师不能与求助者建立除咨访关系之外的其他关系，这是限制性观点中的（）
A. 感情限制
B. 咨询目标的限制
C. 职责限制
D. 中立态度限制【答案】A
18. 以下关于心理咨询的“中立性态度”的叙述，错误的是（）。
A. 咨询师要从求助者的角度了解求助者的问题
B. 对求助者的困惑与处境表示理解
C. 不掺杂个人的情绪与观点
D. 必要时给予适当的指导和评价【答案】D
19. 心理咨询师解决自己的心理矛盾和冲突，不恰当的途径和方法是（）。
A. 上级咨询师的督导
B. 同辈咨询师的督导
C. 专业的个人体验
D. 给同病相怜的求助者咨询【答案】D
20. 弗洛伊德认为，（）是人格的基本结构，是人格中一个永存的成分。
A. 自我
B. 本我
C. 镜我
D. 超我【答案】B
21. 弗洛伊德认为，在人格结构中按“现实原则”起作用的是（）。
A. 自我
B. 本我
C. 镜我
D. 超我【答案】A
22. 弗洛伊德理论的“发展观点”是（）的延伸。
A. 动力观点
B. 分区观点
C. 结构观点
D. 适应观点【答案】A
23. 根据弗洛伊德的理论，肛欲期的年龄阶段是（）岁。
A. 0-1
B. 1-3
C. 3-5
D. 5-12 【答案】B
24. 根据弗洛伊德的理论，防御机制是（）的功能。
A. 自我
B. 本我
C. 镜我
D. 超我【答案】A
25. “人们能够操纵符号，思考外部事物，可预见行为可能的后果，
而不需要实际去经验它”，这是社会学习理论中的（）概念。
A. 经典条件反射
B. 自我奖赏或批判
C. 操作条件反射
D. 替代学习【答案】D
26. （）将行为治疗定义为：行为治疗是使用实验确立的行为学
习原则和方式，克服不良行为习惯的过程。
A. 华生
B. 班杜拉
C. 斯金纳
D. 沃尔普【答案】D
27. （）的理论在人本主义心理学中非常重要。
A. 防御机制
B. 自我及自我概念
C. 观察学习
D. 自我奖赏或批判【答案】B
28. 在应对现实的三种反应中，“对外部事物的情绪化应对”指的是（）。
A. 感性反应
B. 悟性反应
C. 理性反应
D. 灵性反应【答案】A
29. 属于健康心理咨询对象的是患有（）人。
A. 适应障碍
B. 焦虑神经症
C. 人格障碍
D. 精神分裂症【答案】A
30. 短程心理咨询一般在（）内完成。
A. 2周
B. 1-3个月
C. 1-3周
D. 3-6个月【答案】C
31. 根据弗洛伊德的理论，遵循“道德原则”活动的是（）。
A. 自我
B. 本我
C. 镜我
D. 超我【答案】D
32. 根据弗洛伊德的理论，口欲期的年龄阶段是（）岁。
A. 0-1
B. 1-3
C. 3-5
D. 5-12 【答案】A
33. 根据弗洛伊德的理论，生殖器期的年龄阶段是（）岁。
A. 0-1
B. 1-3
C. 3-5
D. 5-12 【答案】C
34. 根据弗洛伊德理论，能感知外界刺激、了解周围环境，储存从外界获得的经验的是（）。
A. 自我
B. 本我
C. 镜我
D. 超我【答案】A
35. 以下关于心理咨询师应该具有“强烈的责任心”的理解，错误的是（）。
A. 不能因自己的言行使求助者感到“雪上加霜”
B. 不能夸大心理咨询的作用，欺骗求助者
C. 不能拒绝求助者提出的协助解决各种问题的要求
D. 不能帮助求助者时应说明并转诊【答案】C
36. 对于咨询师感情限制的内涵，理解正确的是（）。
A. 咨询师与求助者的沟通限制在工作范围
B. 咨询师应该尽量的关心求助者一切问题
C. 咨询师应该让自己的感情顺其自然
D. 咨询师不能表露自己的真实情感【答案】A
37. 对咨询师在咨询中保持中立性态度所具有的意义，理解正确的是（）。
A. 可以有效避免求助者对咨询师产生移情
B. 可以保证咨询师不把个人情绪带入咨询中
C. 有助于咨询师维护自己的尊严
D. 可以有效避免求助者过分依赖咨询师【答案】B
38. 对于心理咨询师应具有的素质和能力的理解，错误的是（）。
A. 完美无缺的人格
B. 善于容纳他人
C. 有强烈的责任心
D. 自我修复和觉察能力【答案】A
39. 对于咨询师要“善于容纳他人”的意义，正确的理解是（）
A. 有利于营造和谐的咨询关系
B. 有利于求助者产生正向移情
C. 有利于咨询师被求助者接纳
D. 能体现出咨询师水平和境界【答案】A
40. 心理咨询“限制性观点”的内容不包括（）。
A. 职责限制
B. 时间限制
C. 感情限制
D. 费用限制【答案】D
41. 心理咨询的整合性从根本上是要（）。
A. 推动心理咨询理论的整合
B. 推动心理咨询目的的整合
C. 促进心理学概念的兼容
D. 促进心理学概念的关联沟通【答案】A
42. 根据弗洛伊德的精神分析理论，应协助来访者完善（）的功能。
A. 本我
B. 自我
C. 镜我
D. 超我【答案】B
43. 根据心理动力学的理论，无意识心理和有意识心理之间的桥梁和纽带是（）。
A. 感觉
B. 行为
C. 表象
D. 词语【答案】D
44. 心理动力学治疗师指出、说明甚至教导来访者其梦境、自由联想、
阻抗以及治疗关系背后的行为含义，其使用的技术是（）。
A. 自由联想
B. 解释
C. 对阻抗的分析
D. 释梦【答案】B
45. 心理动力学治疗师鼓励来访者讲述出任何浮现在大脑中的内容，其使用的技术是（）。
A. 自由联想
B. 解释
C. 对移情的分析
D. 释梦【答案】A
46. 在精神分析疗法中,（）是一种核心的技术。
A. 自由联想
B. 维持分析的结构框架
C. 对阻抗的分析
D. 对移情的分析【答案】D
47. 系统脱敏的基本原理是（）。
A. 消退抑制
B. 超限抑制
C. 交互抑制
D. 情绪抑制【答案】C
48. 系统脱敏法操作规程的第一个步骤是（）。
A. 建构焦虑等级
B. 放松训练
C. 寻找适宜刺激
D. 系统脱敏【答案】B
49. 模仿法是建立在（）基础上的一种咨询方法。
A. 经典条件反射
B. 认知行为理论
C. 操作条件反射
D. 社会学习理论【答案】D
50. （）是由咨询师为来访者示范良好行为，而后引导、鼓励来访者表达相同的行为。
A. 生活示范
B. 参与示范
C. 内隐示范
D. 象征性示范【答案】B
51. （）是想象模仿，让来访者对不可观察的行为示范，
可通过咨询师的描述，让来访者想象所要模仿的行为。
A. 生活示范
B. 参与示范
C. 内隐示范
D. 象征性示范【答案】C
52. （）是记录示范者或来访者本人适当行为的电影电视或录像、图书、
游戏等让来访者观看，以减缓焦虑或巩固良好行为。
A. 生活示范
B. 参与示范
C. 内隐示范
D. 象征性示范【答案】D
53. 认知行为主义主要关注人的（）。
A. 外显行为
B. 可观察行为
C. 内隐行为
D. 可测量行为【答案】C
54. 人本主义的特点是（）。
A. 关注人的问题行为
B. 关注正常人
C. 研究刺激与反应
D. 关注潜意识【答案】B
55. 根据人本主义心理学的理论，心理咨询师的任务是（）。
A. 改变来访者的问题行为
B. 努力启发来访者的自我指导能力
C. 改变来访者的不良认知
D. 使来访者的不同需要得到极大满足【答案】B
56. 完形治疗理论的三个主要来源包括精神分析理论、完形心理学和（）。
A. 存在-人本主义
B. 传统行为主义
C. 实用主义理论
D. 认知行为主义【答案】A
57. 以下关于完形疗法的叙述，正确的是（）。
A. 心理咨询的中心任务是帮助来访者充分认识到自我在现实中的存在和感受
B. 人应该将精神集中在过去的生活与感受中以消除创伤所产生的影响
C. 健康成长的一个重要手段，就是帮助人们不断建构内心的未完成情结
D. 要求当事人将此时此刻带入其有关的过去与可能的未来的框架中【答案】A
58. 在完形疗法中，（）指当事人未表达出来的情感，
包括：悔恨、愤怒、怨恨、痛苦、焦虑、悲伤、罪恶、遗弃感等。
A. 此时此刻
B. 未完成事件
C. 歪曲认知
D. 自动化思维【答案】B
59. 达到察觉的状态，以及经由察觉而获得更多的选择，及肩负更多的责任，是（）的咨询目标。
A. 精神分析学派
B. 完形疗法
C. 存在-人本主义
D. 行为主义【答案】B
60. 空椅子技术是（）的重要治疗技术。
A. 精神分析学派
B. 完形疗法
C. 存在-人本主义
D. 行为主义【答案】B
61. （）是指用特定的方法使求治者的意识范围变得极度狭窄，借助暗示性语言，
以消除病理心理和躯体障碍的一种心理治疗方法。
A. 厌恶疗法
B. 冲击疗法
C. 催眠疗法
D. 生物反馈法【答案】C
62. 以下关于催眠疗法的正面积极性暗示所必须遵循的准则，错误的是（）。
A. 可相信的
B. 简单的句子
C. 可衡量的
D. 使用过去式【答案】D
63. 以下不是催眠状态下正常反应的是（）。
A. 动作减少
B. 身体湿冷
C. 皮肤泛红
D. 呼吸变慢【答案】B
64. 以下属于催眠疗法用途的是（）。
A. 精神障碍的治疗
B. 对即将发生事件的预测
C. 判断行为的对错
D. 解决情绪、行为问题【答案】D
65. 以下关于催眠疗法的叙述，错误的是（）。
A. 催眠疗法除具有疗效快、疗程短的优点
B. 疗效往往不甚巩固
C. 可用于治疗和预防多种精神障碍
D. 催眠不等同于睡眠【答案】C
66. 《中华人民共和国职业分类大典》(2015修订版)将心理咨询师界定为：
运用心理咨询技术与方法，从事咨询对象（）分析、测评、咨询、疏解的专业人员。
A. 精神障碍
B. 职业发展
C. 心理问题
D. 现实冲突【答案】C
67. 以下关于心理咨询师需要具备的一些个人特质
(即对人的心理活动的感受性、丰富的想象力、思维的敏捷性与灵活性)的叙述，正确的是（）。
A. 这些特质是完全依靠训练能够培育出来的
B. 这些特质完全是遗传的结果
C. 个体需要在一定的禀赋基础上接受专业训练、发展职业能力
D. 没有天赋的个体不能成为一名心理咨询师【答案】C
68. 以下不是心理咨询师所必须具备的个人特质是（）。
A. 对人的心理活动的感受性
B. 丰富的想象力
C. 思维的敏捷性与灵活性
D. 词汇量丰富【答案】D
69. 以下各项中，不属于《中华人民共和国职业分类大典》
(2015修订版)规定的心理咨询师主要工作任务的是（）。
A. 与咨询对象进行交谈，了解其心理状况
B. 运用心理测验方法，进行咨询对象心理测评，解释测验结果
C. 研究、改进心理问题和精神障碍的分析和咨询技术
D. 介绍心理问题严重的咨询对象接受专业的心理治疗【答案】C
70. 以下关于心理咨询师及其职业活动的叙述，错误的是（）。
A. 咨询师应通过帮助他人解决心理问题来解决自身尚未处理好的内心冲突
B. 咨询师应以来访者的福祉为出发点，在职业伦理的框架下开展职业活动
C. 咨询师应关注学科发展，不断更新和补充新知识、新技能
D. 咨询师要不断学习和充实包括精神病学在内的各类与心理咨询相关的知识【答案】A 【多项选择题】
1. 根据《心理咨询师国家职业标准》，正确的说法包括（）。
A. 心理咨询师需要掌握心理学的理论和技能知识
B. 心理咨询师职能进行心理咨询，不能进行心理治疗
C. 咨询关系是一种“求”和“帮”的关系
D. 心理咨询师帮助求助者解决心理问题和相关行为问题【答案】ACD
2. 高尔顿对对咨询心理学产生所做的贡献包括（）
A. 用测量的方法对心理活动个别差异的研究
B. 为帮助弱智儿童编制智力测验
C. “自由联想”方法的建立
D. 发表《心理测验与测量》的论文【答案】AC
3. 咨询中，心理问题具体内涵指的是（）。
A. 行为问题
B. 道德问题
C. 个性问题
D. 情绪问题【答案】ACD
4. 下列说法中，正确的包括（）。
A. 咨询结束后，心理咨询师与求助者的关系也应终止
B. 咨询师必须对求助者心理问题的解决负全责
C. 咨询师对咨询效果的预期，既不能过分保守，也不能冒进
D. 心理咨询师不介入、不解决求助者生活中的具体问题【答案】ACD
5. 根据经典分析的观念，错误的说法包括（）。
A. 心理的结构包括潜意识、前意识和意识
B. 在潜意识、前意识、意识中，意识对人的影响最大
C. 潜意识的内容不能够直接观察到，因此永远不能被人认识到
D. 潜意识包含人的恐惧、愿望等【答案】BC
6. 自我防御机制（）。
A. 是由于个体把焦虑当成一种危险或不愉快的信号而产生的
B. 源于自我在承受本我的欲望和现实要求而产生的双重压力
C. 是为了调整本我欲望与现实之间的矛盾
D. 是为了抵御来自他人的负性评价所采取的应对方式【答案】ABC
7. 行为主义理论反对研究（）。
A. 学习
B. 意识
C. 技能
D. 性格【答案】BD
8. 行为治疗的步骤包括（）。
A. 首先制定行为矫正目标
B. 一旦达到目标，即可逐步结束干预计划
C. 增加积极行为、减少消极行为是重要环节
D. 监测干预计划并根据情况进行调整【答案】ACD
9. 心理咨询师应具备的条件包括（）
A. 自我修复能力
B. 强烈的助人动机
C. 自我觉察能力
D. 要善于容纳他人【答案】ACD
10. 行为治疗技术具有的特点包括（）。
A. 注重形成靶行为的现实原因和历史原因
B. 以可观察的行为作为评价治疗效果的标准
C. 依据实验研究，从中引申出假设和治疗技术
D. 对每个求助者都可以使用同一种技术【答案】BC
11. 妻子在单位受到不公正待遇，不敢对领导发火，
回家后强烈指责丈夫的各种缺点。这位妻子用到的防御机制包括（）。
A. 转移
B. 置换
C. 压抑
D. 投射【答案】ABC
12. 心理咨询限制性观点中包括（）。
A. 时间上的限制
B. 咨询师的职责限制
C. 咨询目标限制
D. 感情限制【答案】ABCD
13. 心理咨询中普遍联系的观点的含义包括（）
A. 限制性观点
B. 心理、生理和社会因素交互作用的观点
C. 心身一体的观点
D. 整体性观点【答案】BCD
14. 弗洛伊德的精神分析学说大致可以概括为五个观点，包括（）。
A. 结构观点
B. 动力观点
C. 发展观点
D. 适应观点【答案】ABCD
15. 根据弗洛伊德的精神分析学说，人格结构包括（）。
A. 意识
B. 潜意识
C. 自我
D. 超我【答案】CD
16. 社会学习理论的重要概念包括（）
A. 替代学习
B. 自我奖赏或批判
C. 防御机制
D. 自我实现【答案】AB
17. 心理咨询的任务，是帮助求助者（）。
A. 认识自己的内、外世界
B. 学会面对现实和应对现实
C. 了解和改变不合理的观念
D. 学会理解他人【答案】ABCD
18. 心理咨询按性质分类，可以分为（）
A. 个体咨询
B. 发展心理咨询
C. 团体咨询
D. 健康心理咨询【答案】BD
19. 以下关于人本主义心理学的理论观点，正确的包括（）。
A. 相信求助者具有自我实现的能力
B. 强调和谐的治疗关系
C. 对求助者无条件积极关注
D. 强调超我的重要作用【答案】ABC
20. 发展性咨询针对的个体的心理特点是（）
A. 心理正常
B. 心理不正常
C. 心理健康
D. 心理不健康【答案】AC
21. 心理咨询在临床上的整合取向的含义包括（）。
A. 整合身体、情感、认知、情境和行为系统
B. 研究和实践的整合
C. 各种心理疗法的理论和技术的整合
D. 个人和职业的整合【答案】ABCD
22. 心理咨询整合在现阶段主要体现在心理咨询方法的（）。
A. 两极分化取向
B. 独立化趋势
C. 折衷主义趋向
D. 标准化策略【答案】CD
23. 根据心理动力学的理论，无意识心理是（）。
A. 非线性的
B. 线性的
C. 言语性的
D. 非言语的【答案】AD
24. 精神分析疗法的治疗师常用的基本技术包括（）。
A. 维持分析的结构框架
B. 解释
C. 分析负性自动化思维
D. 释梦【答案】ABD
25. 弗洛伊德的理论，阻抗（）。
A. 是一种无意识动力
B. 是一种防御机制
C. 能够抵御焦虑
D. 会阻碍来访者改变【答案】ABCD
26. 传统的行为主义主张关注和研究（）。
A. 可观察、可测量的行为
B. 外显行为
C. 人的想法、态度、习惯
D. 内隐行为【答案】AB
27. 系统脱敏法主要是建立在（）的基础上。
A. 社会学习理论
B. 经典条件反射
C. 人本主义理论
D. 操作条件反射【答案】BD
28. 示范法包括（）。
A. 生活示范
B. 象征性示范
C. 角色扮演
D. 内隐示范【答案】ABCD
29. 认知行为治疗的基本假设包括（）。
A. 人们的思想和信念对他们的适应不良行为有作用
B. 通过改变人的信念、态度或思维，便能改变他们的适应不良行为
C. 人们可以通过改变行为来改变认知
D. 需要同时研究、关注人的内隐行为和外显行为【答案】AB
30. 完形疗法的主要概念包括（）。
A. 此时此刻
B. 未完成事件
C. 自由联想
D. 对移情的解释【答案】AB
浙江省2004年7月高等教育自学考试 心理咨询与辅导试题 课程代码：06054 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在 题干的括号内。每小题2分，共24分) 1.“言必信，行必果”，体现了我国传统文化中的心理健康观的哪个方面?( ) A.具有良好的人际关系 B.适当约束自己的言行 C.抱有积极的生活态度 D.完善的自我发展目标 2.艾里克森把人生的发展分为八个阶段，小学生正处于( )。 A.自主性对羞怯、疑虑 B.主动性对退缩内疚 C.勤奋进取对自贬自卑 D.同一感对同一性混乱 3.在儿童自我意识的发生、发展中，起关键性作用的是( )。 A.学校 B.家庭 C.社会 D.同伴 4.所有个别辅导理论流派中，历史最悠久、影响最深刻的是( )。 A.精神分析理论 B.行为主义理论 C.人本主义理论 D.认知主义理论 5.“声东击西”、“欲擒故纵”，都属于( )。 A.直接暗示 B.间接暗示 C.自我暗示 D.反暗示 6.休闲辅导重视个人在休闲生活中的乐趣，是一种近乎无所为而为的闲情逸致，这体现了休 闲辅导的( )。 A.非功利性 B.自主性 C.生活性 D.内隐性 7.属于团体中心的沟通模式是( )。 A.辐射型 B.圆圈型 C.热椅子型 D.自由漂浮型 8.要了解学生的个性发展状况，应选用的测验是( )。 A.瑞文测验 B.卡特尔16PF C.SCL—90 D.韦氏儿童智力测验 06054# 心理咨询与辅导试题第1 页共3 页
9.对儿童身心发展有巨大影响，又是衡量家庭教育质量的重要指标的是( )。 A.家庭居住条件 B.家庭物质条件 C.家庭结构 D.家庭氛围 10.下列属于心理轻微失调的是( )。 A.抑郁 B.焦虑 C.自卑 D.口吃 11.下列属于心理辅导课程的训练形式的是( )。 A.表演式 B.游戏式 C.互助式 D.团体式 12.以下哪一项是学校心理辅导工作者最根本的任务?( ) A.提出学校心理辅导课程目标 B.为学生心理健康和心理发展保障和服务 C.对家长给予必要的家庭教育指导和心理辅导 D.对学校教育、教学工作管理体系参与、顾问和咨询 二、填空题(每空1分，共8分) 1.学校心理辅导的基本途径大致有两条，一是对全体学生进行心理教育，二是针对有心理困 扰或障碍的学生进行__________。 2.心理辅导可以建设以下四支队伍，即__________、心理辅导课程专职教师、心理辅导工作 者和学生心理辅导服务员。 3.一个良好的学习计划应包括学习目标、学习内容、休闲和__________。 4.人本主义心理辅导理论提出心理辅导的基本条件是真诚、尊重与__________。 5.提出“非指导性治疗”的心理学家是__________。 6.学校心理辅导室的构建可以包括__________、心理测量室、心理阅览室、心理活动室和心 理松弛室等。 7.建立学生的心理档案，应遵循客观性原则和__________。 8.青春期辅导的内容包括认识、接纳和塑造自己的青春期形象，青春期交往辅导和 __________。 三、判断题(判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“╳”。每小题1分，共8 分) 1.学习辅导的核心是学习行为辅导。( ) 06054# 心理咨询与辅导试题第1 页共3 页
心理咨询题目 1、心理咨询的“真诚”原则要求咨询师做到 A、适度自我表露 B、实话实说 C、越真诚越好 D、自我发泄 2、咨询师对来访者的“尊重”要求做到 A、对来访者予以全面接纳 B、对所有来访者一视同仁 C、绝对不说让来访者难堪的话 D、充分保护来访者隐私 3、依据心理学的理论观点或咨询师的个人经验，从一个全新的角度对来访者的某个问题作出有说服力的剖析的技术叫 A、释义 B、解释 C、揭穿 D、同感 4、同感时应注意的事项有 A、进得去出得来 B、不要听个人隐私 C、因人而异、适时适度 D、注意文化背景和来访者特点 5、咨询师的倾听要做到 A、要只听不问 B、要全神贯注 C、要对来访者的谈话内容持非评判的态度 D、要留意来访者诉述时表露出的非语言信息 6、罗杰斯的理论曾经称之为 A、以人为中心理论 B、以儿童为中心理论 C、以咨询师为中心理论 D、以来访者为中心理论 7、同感时应注意的事项有 A、进得去出得来 B、不要听个人隐私 C、因人而异、适时适度 D、注意文化背景和来访者特点 8、在咨询过程中经常出现的沉默现象有 A、自发性沉默 B、冲突性沉默 C、创造性沉默 D、生理性沉默 9、列举心理咨询与心理治疗的区别。 10、在对该求助者进行心理咨询时，如何确定会谈内容及范围 11、在咨询的时候，怎样和求助者建立良好的咨询关系？ 12、针对求助者的咨询，应怎样划分咨询阶段，并说出其主要内容。 13、认知行为疗法的主要特点 认知行为疗法是一种通过改变人的不合理认知来消除不良情绪和行为，打到心理治疗的目的。其中最具有代表性的是爱丽丝合理情绪疗法。 认知行为疗法特点。 （1）咨询师和求助者是合作关系； （2）假设心理问题是由认知机能发生障碍引起的； （3）针对改变认知，从而产生情绪和行为的改变； （4）针对具体结构性目标的短期教育性治疗。 14、在咨询过程中求助者出现了严重的阻抗，简述如何应对阻抗？
浙江省2002年4月高等教育自学考试 心理咨询与辅导试题 课程代码：06054 一、填空题(每空1分，共13分) 1.国外在中学阶段主要从以下三方面着手开展职业辅导的，(1)_______；(2)信息服务；(3) 咨询。 2.一组比较完整、功能较全的心理辅导活动室应包括心理咨询室、心理测量室、_______、心 理阅览室、心理活动室。 3.领导者在团体中有两大任务：一是完成团体任务与目标，称为_______；二是维持团体的人 际关系和气氛，称为_______。 4.个别辅导的基本过程分为接纳、诊断、_______、随访等四个步骤。 5.从个体原因看，造成学生课堂行为问题的原因有性格、生理和_______等三种。 6.心理辅导课的活动形式有角色活动、_______、_______、体育活动。 7.职业观是人们对于职业范畴的认识和态度，包括人们选择职业的标准和_______。 8.生活辅导主要是通过休闲辅导和_______等来培养中小学生健康的生活情趣、乐观的生活态 度和良好的生活习惯。 9.1908年，精神卫生运动的创始人_______出版了《_______》一书，引发了一场全社会的心 理卫生运动。 10.学校心理辅导的内容一般包括_______、人格辅导、生活辅导、职业辅导。 二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将其号码填在题干的括号 内。每小题1分，共8分) 1.儿童进入青春期后，( )跃居最重要地位。 A.师生关系 B.亲子关系 C.同伴关系 D.异性朋友关系 2.下列心理困惑中，( )不属于辅导范围。 A.抑郁 B.多动症 C.精神分裂症 D.口吃 3.个体关于现实的自我形象的概念，称为( ) A.个人自我概念 B.自我意象 C.社会自我概念 D.自我评价 4.( )是团体发展的动力机制，又是团体发展成熟的标志。 A.规范 B.沟通 C.面质 D.凝聚力 5.心理测量的要素当中，( )是决定一个心理测验能否生存的必要条件。 A.行为样组 B.标准化 C.客观性 D.常模 6.按照米德尔曼对团体内沟通形式的分类，团体领导者与某一成员是一来一往的交流，其他 成员旁观，此种模型属于( ) A.辐射型 B.圆圈型 C.热椅子型 D.自由漂浮型 7.早期职业辅导运动的代表人物是( ) A.戴维斯 B.帕森斯 C.比尔斯 D.罗杰斯 8.下列有关心理辅导的描述中，哪一个判断是错误的?( ) A.它的直接目标是促进学生人格的健全发展 B.它以积极的人的发展观为理念 C.它以学生的成长、发展为中心 D.它不是一种替代，而是一种协助与服务 三、判断题(判断下列各题，正确的在题干后面括号打“√”，错误的打“×”。每小题1分， 共10分)
浙江省2018年1月高等教育自学考试 心理咨询与辅导试题 课程代码：06054 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将其号码填在题干的 括号内。每小题2分，共24分) 1.个体所期望的自我形象称为( )。 A.自我体验 B.自我理想 C.自我评价 D.自我概念 2.下列有关心理辅导的描述，哪一个判断是错误的?( ) A.它是一种带有指示性的说服 B.它以学生的成长、发展为中心 C.它不是一种替代，而是一种协助与服务 D.它以他助——互助——自助为机制 3.艾里克森认为，小学生的心理发展有其特定的矛盾与困难，它就是( )。 A.信任感对怀疑感 B.自主性对羞怯 C.勤奋进取对自贬自率 D.主动性对退缩内疚 4.下列学习困难学生中，( )学生是占比例最多的一类。 A.暂时性困难 B.能力型困难 C.动力型困难 D.整体型困难 5.根据心理困惑的轻重程度，厌学属于( )。 A.心理轻微失调 B.轻度心理障碍 C.神经症 D.重度心理障碍 6.人职匹配理论最早是由( )提出来的。 A.帕森特 B.霍兰 C.萨帕 D.金兹伯格 7.根据某一特点，将事物属性分成等级，用数字表示，这种测量叫( )。 A.类别量表 B.顺序量表 C.等距量表 D.等比量表 8.下列个别辅导原则，源于美国人本主义心理学家罗杰斯的“个人中心疗法”的是( )。 A.整体原则 B.差异原则 C.保密原则 D.自律原则 1
9.“同理心”属于团体过程领导技巧中的( )。 A.行动技巧 B.反应技巧 C.交互作用技巧 D.发问技巧 10.认知主义治疗理论的创始人是( )。 A.罗杰斯 B.马斯洛 C.艾里克森 D.贝克 11.下列属于心理辅导课程的训练形式的是( )。 A.表演式 B.游戏式 C.互助式 D.团体式 12.心理测验中最重要的客观性指标是( )。 A.信度 B.效度 C.难度 D.区分度 二、填空题(每空1分，共8分) 1.学校心理辅导的内容一般包括学习辅导、___________、生活辅导、职业辅导。 2.___________的名著《心理咨询和心理疗法》的出版开创了心理咨询的新纪元。 3.校内休闲辅导的途径与方式有开设休闲辅导课程、组织学生休闲团体和___________等三种。 4.职业辅导是帮助学生选择职业、准备职业、___________，并在职业上取得成功的过程。 5.目前对学习困难学生的界定大致有三条鉴别标准，它们是智力标准、___________、学习过程表现异常。 6.交互作用技巧包括：(1)支持、(2)___________、(3)执中、(4)阻止。 7.根据辅导工作目的和实施途径、方法的不同，可把心理档案划分为三类，A类：以发展为目标；B类：以___________为目标，C类：以矫治为目标。 8.一组比较完整、功能较全的心理辅导活动室应包括心理咨询室、___________、心理松弛室、心理阅览室、心理活动室。 三、判断题(判断下列各题，正确的在题干后面括号打“√”，错误的打“╳”。每小题1 分，共8分) 1.奖励是教师控制课堂秩序的重要手段，不会削弱学生的内部动机。( ) 2.家庭的居住条件不会影响到学生心理健康。( ) 3.在团体辅导中，冲突的发生不利于团体辅导活动的顺利进行，故应力求避免。( ) 4.“超我”在人格结构中处在最上层，奉行的是道德原则。( ) 5.课堂行为问题都是由学生造成的。( ) 2
一．名词解释。（共5小题，每题4分，总分20分） 1.心理咨询。 心理咨询是心理咨询者运用心理学的观点和方法，通过建立一个具有治疗功能的良好关系，协助有心理问题或困惑的来访者解决心理问题，以维护其心理健康，促进个人成长过程。 2.咨询关系。 咨询关系也称治疗关系，是存在于需要心理帮助的人与能给予这种帮助的人之间的一种独特的人际关系，通过这种关系达到心里改善的效果。 3.积极关注。 积极关注是指咨询师不以评价的态度对待当事人，不依据当事人行为的好坏来决定怎么对待当事人。 4.反映性倾听。 反映性倾听是指接受当事人语言的和非语言的信息，不仅注意外显的内容，更把握到说者内隐的思想和感受。 5.系统脱敏。 系统脱敏是指通过使当事人在放松状态下接触实际的或想象的恐惧对象来克服焦虑。二．简答题。（共4小题，每题6分，总分24分） 1．心理咨询与治疗的相同点。 （1）目标相同，都在寻求求助者的积极改变和进步。（2）理论基础和技术方法相同，都是运用精神分析理论与技术，行为主义理论与技术以及人本主义理论与技术。（3）过程相同，都是出诊接待---评估---目标确定---方案实施---结案。（4）依据的人际关系性质一致，都强调良好的救助者与求助者之间的关系。（5）对专业人员的伦理要求一致：保密、真诚、尊重。 2．弗兰克关于各种治疗的共同功能的观点。 （1）激起和维持当事人的获助期望。（2）唤起当事人的情绪。（3）提供新的学习经验。（4）增强当事人的“主宰感”或自我效能感。（5）提供机会，使当事人能够内化并维持治疗收获。 3．需要—价值结构的影响。 （1）影响着人的认知过程。（2）影响个体的情感体验。（3）制约着人的行为，决定着人做什么，追求什么。（4）不仅是认识人的正常行为的重要途径，也是理解个人问题，困难的重要参考系。 4．结构家庭治疗的特点。 （1）治疗针对的对象是整个家庭的界限与互动。（2）以系统的眼光看待家庭现象。（3）结构家庭治疗带有较强烈的指导色彩。（4）结构家庭治疗关注此时此地，但也以栋带
心理咨询的理论与实务试题 一、名词解释（35分） 1、心理咨询心理咨询者运用心理学的观点和方法，通过建立一个具有治疗功能的良好关系，协助有心理问题和困惑的来访者解决心理问题，以维护其心理健康，促进个人成长过程。 2、积极关注积极关注是指咨询师不以评价的态度对待当事人，不依据当事人行为的好坏来决定怎么对待当事人。无条件的从整体上接纳对方，对待当事人就像对待一个跟自己一样的人，有权在世界上占有一方之地生活的人，看重他，尊重他。 3、咨询关系咨询关系也常称为“治疗关系” 。它是存在于需要心理帮助的人与能给予这种帮助的人之间的一种独特的人际关系，通过这种人际关系达到心理改善的结果。 4、心理委顿心里委顿是这样一种心理状态，它起于人的主观无能感，即无法应付他（她）自己以及周围的人都觉得他（她）能够处理的问题。 5、同感同感就是咨询师体认当事人内部世界的态度和能力。是咨询师设身处地地去体会当事人内心世界的心领神会。 6、结构化结构化是咨询师在咨询的开始阶段向当事人说明、解释、交代有关双方在咨询过程中反应定向的一些约定、规则或要求，并就当事人与此有关的态度和情绪进行处理的工作。 7、澄清澄清就是对当事人陈述中的模糊、意思不明确的地方，或隐含而又意义不清 楚的表达，要求当事人要求做出进一步的说明、解释或补充。 二、简答（30分） 1、简述心理咨询与心理治疗的相同点。 （1）目标相似：都在寻求求助者心理上的积极改变和进步。 （2）理论基础与技术方法相似。 （3）过程相似：初诊接待---评估---目标确定---方案实施---结束 （4）依据的人际关系性质一致：都强调良好的救助者与求助者之间的关系。 （5）对专业人员的伦理要求一致：保密、尊重、真诚。 2、心理咨询应遵循的原则。自愿原则、保密原则、平等原则、非道德性评价原则、正式性原则、专业性原则、持续性原则、领悟与自助原则、时间性原则、有偿性原则 3、健全人格的标准。 （1）客观的自我认识和积极的自我态度。 （2）客观的社会知觉和建立适宜的人际关系的能力。 （3）生活的热情和解决问题的能力。 （4）个性结构具有协调性。 4、咨询过程的基本阶段 （1）进入与定向阶段 （2）问题一个人探索阶段 （3）目标与方案探讨阶段 （4）行动/转变阶段 （5）评估/结束阶段。 5、倾听技巧有哪些形式 探询、鼓励、澄清、释意、情感反映、概述。 三、论述（20分） 选取一个你喜欢的心理学派别的咨询疗法，说出原因并分析。
心理咨询师收费标准
心理咨询师收费标准 【篇一：心理咨询师收费标准】 国内心理咨询多少钱一小时？- 知乎提问登录加入知乎国内心理咨询多少钱一小时？精卫所，医院，私人心理诊所等感谢大家讨论, 我在补充一个问题: 心理咨询师的实际月收入大概有多少?…显示全部关注者1506被浏览3022025 条评论分享邀请回答关注问题写回答70 个回答默认排序话题的优秀回答者493 人赞同了该回答基本上是根据咨询师的教育背景、临床经验，以及机构提成决定报价。当前我个人在行内看来，刚入行的一般是100-300，多数是学生，还在实习，或者刚入行一两年；400-600之间一般就是有一定经验，或者在行内有一定积累，或者有留学背景外国训练，比较正式的咨询师；800-1200之间是相对比较资深的，一般是教育背景和临床经验都比较过硬，就能够收到这个价钱；或者再往上浮动到1500的个别也有，特别在消费水平比较高的城市，因为咨询师本身也要为房租付更多费用。 从1500再往上浮动的话，基本上就是几种情况： 咨询师特别特别知名，报价多高都有人约，经常是比如某流派国内培训的总督导之类，但这种人大多约不上，因为培训比做咨询更赚钱，她们的主要精力一般在培训上，而且咨询师如果杂务太多就难以为来访提供稳定咨询，因此操作上也比较难； 咨询师在机构工作，国内机构一般分五成，那么一个800的咨询师，对外报价可能会是1600（一般会考虑市场情况比1600低一些，比如1200、1500这样），因此有时候咨询师会有私人约的报价，和如果你到机构约的报价，私人拿到联系方式约就会便宜些；
或者，干脆就是咨询师乱报价、乱收费，这种也不少，特别是那些带着一大堆莫名其妙名头的本土咨询师……有号称收费越高来访者好得越快的，还有说一万块包治好的诸如此类…… 顺便说一句，美国的价格没有国人想得那么离谱。一般起始的咨询师价格也就是每小时（45-50分钟）50-75美元；大多数专业咨询师在100-200美元，也就是比中国稍高而已（我在科州的临床督导才收一小时150，人家临床经验40年，还是两个咨询学院的头儿啊！）；只有在比如纽约或者加州之类的地方，因为当地消费水平非常高，房租都是其它地区的n倍，会出现每小时200美元以上的咨询师，比如225、250；再超过这个价格一般就是身兼数职的心理医生了，比如又是心理学家，又是精神医生（光拿到这两个名头读博士就要读将近，再加上临床轮转，人家在收你钱之前就投入了将近的苦逼青春，很多还是贷款读书啊，拿到执照开始给你看病的时候已经奔四了好么～），名头又高，但即使这样个人报价超过300美元的都相当罕见了；或者还有可能就是商业报价，比如到企业里面去做，或者企业团购，机构报价，还包括其它服务或者机构所有人员都要跟着分成，那个报价跟个人报价是不同的，这和国内有机构分成的情况是类似的。 国内一些私人咨询师如果每小时收3000……大家能够自己算，是将近500美元，有的还一周要求做好几次……真的如果大家会英语，这个价格还不如去找美国咨询师算了，你给这个价格，美国咨询师什么都肯给你干啊，说不定她们会为了你学中文的……=_=||493180 条评论分享收藏感谢收起心理咨询师193 人赞同了该回答我的一群朋友，受训很完整，咨询经验也大多近万小时了，收费根据地域不同，500到800的样子，关键是，这是一批真正接受完整训练的咨询师，而不是因占据了机会或位置而出名的咨询师。大家聊天时普遍感觉中国心理咨询收费价格虚 高，于是都打算不再涨咨询费。真正接受系统训练的咨询师会有更多的人文情怀，也会更尊重咨询伦理，也会更有能力保护咨询边
自学考试心理咨询与辅导试题 一、单项选择题(本大题共12小题，每小题2分，共24分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.学校心理辅导的直接目标是提高全体学生的心理素质，最终目标是促进学生（） A.社会适应能力 B.身心健康发展 C.人格健全发展 D.心理防御能力 2.下列哪一本著作开创了心理咨询的新纪元？（） A.《梦的解析》 B.《职业选择》 C.《一颗自我发现的心》 D.《心理咨询和心理治疗》 3.下列哪一项不属于学习辅导的内容？（） A.学习内容辅导 B.学习动机辅导 C.学习行为辅导 D.学习情绪辅导 4.自我意识主要包括三种心理成分，分别是（） A.自我认识、自我评价、自我控制 B.自我概念、自我体验、自我评价 C.自我认识、自我体验、自我控制 D.自我概念、自我评价、自我控制 5.休闲辅导是潜移默化地进行人格熏陶，这体现了休闲辅导的（） A.功利性 B.内隐性 C.自主性 D.生活性 6.职业辅导最早开始于（） A.美国 B.英国 C.德国 D.法国 7.相比较而言，不是要帮助和引导学生达到某一共同的目标或标准，而是更强调其差异性的辅导是（） A.学习辅导
B.人格辅导 C.生活辅导 D.职业辅导 8.激发学习动机是对哪类学习困难学生教育的关键问题？（） A.暂时性困难学生 B.能力型困难学生 C.动力型困难学生 D.整体型困难学生 9.以下理论流派中，对个别心理辅导影响最深、历史最悠久的是（） A.精神分析 B.行为主义 C.人本主义 D.认知心理学 10.建立“安全感”和“信任感”是团体发展哪个阶段的工作重点？（） A.定向阶段 B.冲突阶段 C.整合阶段 D.成效阶段 11.心理辅导工作者最根本的道德原则是（） A.不谋私利 B.严守秘密 C.精深的专业知识 D.诚实守信的作风 12.在儿童自我意识发展过程中，起着关键性作用的因素是（） A.家庭 B.学校 C.同辈群体 D.社会环境 二、填空题(本大题共8小题，每小题1分，共8分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1.学校心理辅导包括学习辅导、生活辅导、职业辅导和________。 2.艾宾浩斯遗忘曲线告诉人们，遗忘的规律是先快后慢。所以要________复习。 3.学习动机是推动和维持学习的心理动因，学习动机产生的基础是________。 4.直接影响职业活动效率，决定能否在职业中取得好成绩的基本心理条件是________。 5.在心理辅导活动课上，通过学生自己述说事情的经过和感受进行教学的方法称作________。 6.对学习困难学生的界定，一般有三方面的标准，即________、学业标准、学习过程表现。 7.职业辅导的内容包括了解职业、了解自己、________以及合理选择职业。 8.弗洛伊德的人格结构理论把人格分为本我、自我、________三个部分。
《心理咨询与治疗》试卷答案 一、简答题。本题共1小题。满分15分。 1、简述导致心理咨询过程改变的影响因素。 （1）当事人的预期。 （2）当事人的求助动机。 （3）良好的咨询关系。 （4）咨询师的影响力。 二、论述题。本题共2小题，满分60分。 1、有人认为心理治疗的过程必须以人为本，而不能以理论为中心，因此，心理治疗的理论学习并不是很重要，相反的学会观察人反而十分重要。你如何理解上述观点，请详细论述。 （1）心理咨询的实践过程需要以当事人为主体，需要结合多重理论和技术进行咨询过程。这个过程中咨询师的观察等能力非常重要。 （2）但是并不代表理论不重要。理论学习是我们开阔理论视野，开阔人性观点和反思自我的基础，因此理论的学习也是非常重要的。 2、弗兰克尔认为“人生的意义是人生对我们提出的问题，而不是我们去追寻的真理，它需要我们用一生的行动来作出回答”，对此你是如何理解的，它对心理治疗的实践又什么启发？ 学生只要提出合理而富有创造性的分析和点评都可以适当判给分数。但是讨论一定要结 合问题和学习过的相关理论进行阐述。以下仅是参考答案： 弗兰克尔通过自己的经历来说明人生的意义不是去追寻的，它不是外在于人的生活之外 的真理，而是时时刻刻体现在生活中的。人执着地去追寻生活的意义时，其实恰恰忽略了体 验人生的意义，因为人生的意义是体验的。 当人体验到生活意义时，不是凭空想象就能做到的，个体必须对自己的生活进行全方位 的积极规划，并付出积极的行动才能做到。弗兰克尔的论述正是要我们在积极的生活方式和 行动中体验人生的意义。 这种论述对我们心理治疗工作者的启发是：人的存在、加值和意义问题必须建立在生活 的积极行动中才能解决。 三、设计题。本题共1小题。满分25分。 1、为了提高自身的心理咨询与治疗专业素质，请结合你目前的学习状况和心理咨询与治疗的能力，设计一下自己的心理成长计划。 本题无固定和唯一的答案，只要学生有创造性的答案就可以给出合理的分数。 参考答案： （1）广泛阅读心理学书籍，开阔理论视野； （2）积极参与心理咨询的实践，积累心理咨询实践能力； 通过书籍和实践反思自己，促进自己的心理成长。
2020年自考《心理咨询与辅导》模拟试题及答案（卷一） 一、判断题(只判断对错，不解释理由。正确的在题后括号里打“√”，错误的打“×”) 1、助人包括咨询师的自我帮助。( ) 2、咨询常模是指咨询会谈的方式和咨询过程的一些基本设置。( ) 3、咨询师对来访者产生的现实印象，影响到对来访者目前状态的判断。( √) 4、开始阶段是心理咨询最主要的部分。( ×) 5、咨询诊断是一个单向的过程，经由咨询师主导。( ×) 6、长期咨询无效时时，来访者需要被转介。( ×) 7、咨询师在结束阶段出现对抗的原因是咨询师出现了反移情。( ×) 8、理论投射是诊断中的安全因素。( ×) 9、帖标签是诊断中的危险做法。( √) 二、单项选择题 1、对咨询过程中的助人过程理解有误的是( C ) A 心理咨询就是助人过程 B 咨询师扮演助人的角色 C 助人包括咨询师的自我帮助 D 助人的最终目标是来访者实现自助 2、咨询探索-行为阶段的任务是( B ) A 达成咨询的基本目标 B 来访者采取行动尝试改变 C 建立咨询关系 D 来访者适应咨询方式 3、通过咨询实现助人自助会在哪个阶段体现出来( D )
A 开始阶段 B 探索阶段 C 行动阶段 D 结束阶段 4、建立初步的咨询关系之前需要确认( ) A 来访者的问题能够得到有效的解决 B 来访者能够客观地陈述自己的问题 C 来访者的问题属于心理咨询与辅导的范畴 D 来访者能够积极配合咨询安排 5、对咨询过程的基本准则理解有误的是( D ) A咨询是一个自然进程B咨询是一个技术程序C折衷的立场，既有原则性，又有灵活性D咨询是一项随意工作 6、对来访者的状态理解有误的是( C ) A求询意愿与期望B心理感受C过去印象D现实印象 7、结束会见中对时限性的解释有误的是( A ) A 守时具有治疗作用 B 时限性要求咨询按时结束 C 时限性因来访者的差异而不同 D 时限性体现职业性和专业性 8、在心理咨询中，从开始会谈到结束会谈时间通常控制在( B ) A 半小时 B 50分钟左右 C 1.5小时 D 2小时 9、对守时的治疗作用理解有误的是( D ) A体现职业性B体现专业性C对来访者来说也是一个学习D为了挤时间多咨询一个人 10、探讨与感应阶段互动的最高层次是( C ) A 事实内容的互动 B 行为模式的互动 C 个人与个人的互动 D 咨询关系的互动
2008年心理咨询师考试（三级）模拟试题及答案 北京通博 一、单选题 1、心理现象可分为心理过程和()两大类。 (A)性格(B)人格(C)情绪情感(D)需要 2、惯用右手的人，右半球的()能力占优势。 (A)言语(B)情绪的表达和识别(C)逻辑推理(D)数学运算 3、听觉的适宜刺激在()： (A)<20赫兹(B)>20000赫兹(C)20~20000赫兹(D)200~20000赫兹 4、对影响能力发展的因素描述错误的一项是()： (A)遗传力对能力发展的影响具有决定性。(B)遗传决定了能力发展的可能的范围或限度。 (C)环境决定了在遗传所决定的范围内能力发展的具体程度。(D)教育是能力发展的关键。 5、巴甫洛夫所做的实验是这样的：每次给狗吃食物之前都给它一个灯光，经过灯光和食物的几次结合之后，灯光一亮，狗就要流口水。这时，灯光成了食物的信号。请问实验中，哪项实物所引起的条件反射属于第一信号系统？（） (A)口水(B)铃声(C)食物(D)灯光 6、关于小脑的作用，以下哪一项说法是不正确的()。 (A)维持身体平衡(B)调节肌肉紧张度(C)实现随意和不随意运动(D)整合情绪体验 7、勒温的社会行为公式B=f(P，E)中，E代表（） (A)行为(B)个体(C)个体所处的情境(D)函数关系 8、在印象形成过程中，由于信息出现的顺序导致的印象形成的效应有（）。 (A)光环效应(B)首因效应与近因效应(C)定型(D)刻版印象
9、下列说法正确的是（）： (A)访谈法研究气氛很轻松，研究者和被访者聊天就可以了 (B)如果被访者拒绝访谈，访谈者应不再对其进行纠缠 (C)研究者应严格按访谈问卷的顺序以及原有问题提问 (D)间接访谈是指研究者通过对某人亲戚朋友的访谈，得到他的资料 10、“有时我不得不回避我的情人们，以免他们互相发现。”是一种什么形式的爱情（）。 (A)游戏式(B)忘我式(C)激情式(D)逻辑式 11、被动包容式人际关系取向是（）： (A)喜欢控制他人，能运用权力(B)期待他人引导，愿意追随他人 (C)对他人显得冷淡，负性情绪较重，但期待他人对自己亲密(D)期待他人吸纳自己，往往退缩、孤独 12、关于参与观察，下列说法错误的有（）： (A)观察者有可能获得更多的“内部”信息，且材料来源可能更加真实 (B)观察者与被观察者之间的互动关系，可能会有一些负面的影响 (C)观察者隐瞒自己的身份，有助于减少被观察者的紧张感或唐突感 (D)参与观察的主要目的在于观察者的自我体验 13、儿童心理学的创始人是（） (A)普莱尔(B)格塞尔(C)施太伦(D)达尔文 14、老年人感知觉退行性变化，以下错误的是（）： (A)感觉阈限降低，感受性下降。(B)感觉阈限升高，感受性下降。 (C)"老花眼"是最明显的视力减退症状。(D)味觉、嗅觉、皮肤觉逐渐迟钝。 15、陷入时刻偏执于思考"我是什么人"、"我该怎么做"的犹豫中，被束缚于其中不能自拔而失去自我，这个（）的表现。 (A)与他人距离失调(B)否定的同一性选择(C)同一性意识过剩(D)选择的回避和麻痹状态 16、（）是幼儿的主导活动。 (A)游戏(B)言语(C)记忆(D)认知 17、在小学儿童的伙伴关系发展中，伙伴协同的社会交往趋势发生在：（） (A)整合性集合关系期(B)依从性集合关系期 (C)混合型集合关系期(D)平行性集合关系期 18、皮亚杰将儿童道德判断的发展分为三个阶段。下列哪些是错误的（） (A)前道德判断阶段发生在4-5岁前，这一阶段的儿童只是接受行为的结果，还不能做道德意义上的判断。 (B)他律道德阶段的儿童只注重行为规则和行为后果，不考虑行为意向和和动机。 (C)自律道德阶段的儿童不盲目服从权威，既考虑行为结果又考虑行为动机。 (D)自律道德阶段的儿童服从道德现实主义。 19、"心理活动驱动力是一种心理能量，出自先天的本能。"这一观点是精神分析学说的（）。
一名有效的心理咨询师所具备的个人特点 Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】
一名有效的心理咨询师所具备的个人特点 刘丹 从事任何职业的人都需要具备一定的条件。心理咨询被认为是一种特殊的助人工作。从事这个工作的心理咨询师不但要用他的知识和技术为咨询者服务，还要了解咨询者的内心世界，洞悉咨询者的生活隐私，帮助他们认识心理困难的真正原因并改正适应不良的行为，促进心理的成长。因此，他必须具备一些特殊的条件。 一、精湛的业务能力 心理咨询是一门专业，它有自己的理论、方法与技术。从事心理咨询工作的人，必须经过专门的培养与训练，取得合格证书后方能上岗工作。咨询人员必须潜心钻研心理咨询的理论，掌握心理咨询的方法和技术，同时要积极参加心理咨询的实践活动，不断提高自己的业务水平，才能成为一名合格的咨询人员。 1．掌握心理咨询的专业理论 心理咨询工作在国际上已有半个多世纪的历史，心理咨询工作者已积累了不少经验，并进行了专业理论研究，形成了咨询心理学这一心理学分支学科。学校心理咨询与心理健康教育，在亚洲一些地区称为心理辅导，我国香港、台湾地区的心理学工作者对辅导与心理治疗问题进行了不少研究，并出版了有关的学术着作。我国国内的心理咨询起步于20世纪80年代，此项工作在高校尤为活跃。结合心理咨询的实践，学者们进行了心理咨询治疗与心理健康教育方面的理论研究，有关的理论着作也陆续问世。咨询心理学的研究在我国已有了一定的基础。设有心理学系的高校曾组织了系统的培训工作，为心理咨询培养专业人才。这些都为咨询工作者提高自身的业务水平提供了条件。心理咨询与心理治疗、心理测验是不可分割的。心理咨询工作者应有扎实的心理学理论功底，对于普通心理学、人格
浙江省2001年10月高等教育自学考试 心理咨询与辅导试题 课程代码：06054 一、填空题(每空1分，共13分) 1.教师心理健康的基本要素包括：良好的思维品质、良好的情操品质、良好的自我意识品质和________。 2.对学生心理档案资料的解释，以所需解答的问题为出发点可以分为四个层面：①描述②溯因③预测④________。 3.特罗斯把领导技巧分为三方面①________，②交互作用技巧，③行动技巧。 4.罗杰斯认为人性的发展与生物进化一样，是有建设性方向的，他把这种方向叫做_____。 5.贝克认为心身疾病的形成与发展是________对躯体症状持久相互作用的结果。 6.近年来，在我国比较有影响的针对学习困难学生的教学策略有分层递进教学与________。 7.心理辅导课的活动形式有角色活动、表演活动、________、________。 8.职业意识的陶冶包括职业观念的陶冶和________的陶冶。 9.自我意识是指个体对自己存在的觉察，包括自我认识、_______与_______三种心理成份。 10.1909年，______出版了《________》一书，阐述了心理辅导史上第一个职业选择理论。 二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在 题干的括号内。每题1分，共8分) 1.在团体运动中，一般到了（）成员有了深层的自我暴露。 A.定向阶段 B.冲突阶段 C.整合阶段 D.成效阶段 2.学校心理辅导的最终目标是（） A.提高学生的心理素质 B.帮助学生认识自我，悦纳自我 C.促进学生人格的健全发展 D.帮助学生开发自身潜能 3.心理卫生运动的发始人是（） A.戴维斯 B.帕森斯 C.比尔斯 D.罗杰斯 4.职业辅导最早开始于（） A.美国 B.英国 C.德国 D.法国 5.在人的素质中，（）属于人的素质结构的中介层面，具有特殊意义。 A.生理素质 B.心理素质 C.道德素养 D.文化素养 6.从20世纪（）起，职业辅导工作发生了比较大的变化，它从以职业选择、准备和适应为重心的职业辅导转变为以自我了解、自我发展为主的生涯指导。 A.50年代 B.60年代 C.70年代 D.80年代 7.在所有个别辅导理论中，（）是历史最悠久、影响最深刻的一种理论流派。 A.精神分析理论 B.行为主义理论 C.人本主义理论 D.认知主义理论 8.下列家庭环境中，（）是影响孩子心理健康的最重要、最深刻的因素。 A.家庭居住条件 B.家庭物质条件 C.家庭结构 D.家庭氛围 三、判断题(判断下列各小题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“╳”。每题1分，共 10分) 1.家庭教育应当侧重于道德教育与品行培养，这也是家庭心理辅导的主要任务。（） 2.教师的智力会在一定程度上影响学生的学业成绩，但教师的人格特征不是影响学生学业成
学院政法学部出卷教师甘琳琳系主任签名 制卷份数130 专业10应用心理学班级编号 江汉大学文理学院 2011— 2012学年第一学期考试试卷 课程编号：课程名称：团体心理咨询 一、选择题（每小题1分，共20小题，共20分） A一种心理咨询过程B在个体情景下进行 C在团体情景下进行D可以应用于学校E是一种助人的过程 2．团体咨询是（）。 A多人交往B双人交往C团体成员相互影响 D只有咨询师对来访者影响E既关注人际关系又关注咨询问题 3．团体心理咨询的特点有（）。
A感染力强B效率高C效果容易巩固 D特别适用于人际适应不良的人E特别适用于不善于与人交流的人4．团体心理咨询的规模可以是（）。 A2个人B3-5人C十几人D几十人E几百人 5．团体心理咨询的形式有（）。 A发展性团体咨询B训练性团体咨询 C治疗性团体咨询D预防性团体咨询E诊断性团体咨询 6．人际吸引的基本规律包括（）。 A邻近吸引B相似吸引C互补吸引D外表吸引E人格吸引7．团体中防卫的气氛表现为（）。 A主动聆听B批评别人C衡量别人D关心别人E利用团体谋私8．团体咨询需要的气氛是（）。: A竞争气氛B接纳气氛C自由气氛D宽容气氛E严肃气氛9．团体咨询的共同目标包括（）。 A自我探索B自我批评C募集资金D理解他人E暴露隐私10．团体咨询的场所要求（）。 A足够的空间B在闹市区C避免干扰D有安全感E温馨舒适11．甑选团体成员的方法有（）。
A直接面谈B体能测验C文化考试D外语能力测验E心理测验 12．团体初期的活动包括（）。 A轻柔体操B角色扮演C人物素描D自我介绍E绘画运用 13．团体咨询效果评估的方法有（）。 A指导者自我评估B团体成员评估C心理量表评估D行为观察评估E自我改变评估14．建立信任和接纳的活动有（）。 A问与答B临终遗言C自画像D哑口无言E猜猜我是谁 15．团体结束的活动有（）。 A生命线B大团圆C热座D结业式E脑力激荡 16．出现以下情况应该停止团体咨询活动计划（）。 A成员存在非自愿参加B给成员造成精神痛苦C指导者缺乏经验 D团体气氛和谐E团体有成员迟到 17．不适合参加团体咨询的人有（）。 A残疾人士B极端内向者C自我封闭者D老年人E儿童 18．团体咨询的共同目标包括（）。 A自我探索B自我批评C沟通交流D理解他人E暴露隐私考试吧收集整理19．最早尝试团体形式用于治疗的是：（） A．普拉特；B．罗杰斯C．华生；D．勒温
浙江省2002年4月高等教育白学考试 心理咨询与辅导试题 课程代码：06054 一、填空题（每空1分，共13分） 1. 国外在中学阶段主要从以下三方面着手开展职业辅导的，⑴ ; （2）信息服务； ⑶咨询。 2. 一组比较完整、功能较全的心理辅导活动室应包括心理咨询室、心理测量室、心理阅览室、心理活动室。 3. 领导者在团体中有两大任务：一是完成团体任务与目标，称为 ;二是维持团体的人际关系和气氛，称为。 4. 个别辅导的基本过程分为接纳、诊断、、随访等四个步骤。 5. 从个体原因看，造成学生课堂行为问题的原因有性格、生理和等三种。 6. 心理辅导课的活动形式有角色活动、、、体育活动。 7. 职业观是人们对于职业范畴的认识和态度，包括人们选择职业的标准和。 8. 生活辅导主要是通过休闲辅导和等来培养中小学生健康的生活情趣、乐观的生活态度和良好的生活习惯。 9.1908年，精神卫生运动的创始人出版了〈〈? 一书，引发了一场全社会的心理卫生运动。 10.学校心理辅导的内容一般包括、人格辅导、生活辅导、职业辅导。 二、单项选择题（在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将其号码填在题干的 括号内。每小题1分，共8分） 1.儿童进入青春期后，（）跃居最重要地位。 A.师生关系 B.亲子关系 C. 同伴关系 D.异性朋友关系 2.卜列心理困惑中，（）不属于辅导范围。 A.抑郁 B.多动症 C. 精神分裂症 D.口吃 3. 个体关于现实的自我形象的概念，称为（） A. 个人自我概念 B. 自我意象 C.社会自我概念 D. 自我评价 4. （）是团体发展的动力机制，又是团体发展成熟的标志。 A.规范 B. 沟通 C. 5. 心理测量的要素当中，（）是决定- A.行为样组 B. 标准化 C. 6. 按照米德尔曼对团体内沟通形式的分类， 他成员旁观，此种模型属于（） A.辐射型 B. 圆圈型 C. 7. 早期职业辅导运动的代表人物是（） 面质 D. 凝聚力 个心理测验能否生存的必要条件。 客观性 D. 常模 苴件双导百勺呆成贝正米仕廿？父血， 热椅子型 D. 自由漂浮型 比尔斯 D. 罗杰斯 8.下列有关心理辅导的描述中，哪一个判断是错误的？（）
一．名词解释。（共 5 小题，每题 4 分，总分20 分） 1. 心理咨询。心理咨询是心理咨询者运用心理学的观点和方法，通过建立一个具有治疗功能的良好关系，协助有心理问题或困惑的来访者解决心理问题，以维护其心理健康，促进个人成长过程。 2. 咨询关系。 咨询关系也称治疗关系，是存在于需要心理帮助的人与能给予这种帮助的人之间的一种独特的人际关系，通过这种关系达到心里改善的效果。 3. 积极关注。 积极关注是指咨询师不以评价的态度对待当事人，不依据当事人行为的好坏来决定怎么对待当事人。 4. 反映性倾听。反映性倾听是指接受当事人语言的和非语言的信息，不仅注意外显的容，更把握到说者隐的思想和感受。 5. 系统脱敏。系统脱敏是指通过使当事人在放松状态下接触实际的或想象的恐惧对象来克服焦虑。 二．简答题。（共4小题，每题 6 分，总分24 分） 1．心理咨询与治疗的相同点。 （1）目标相同，都在寻求求助者的积极改变和进步。（2）理论基础和技术方法相同，都是运用精神分析理论与技术，行为主义理论与技术以及人本主义理论与技术。（3）过程相同，都是出诊接待--- 评估--- 目标确定--- 方案实施--- 结案。（4）依据的人际关系性质一致，都强调良好的救助者与求助者之间的关系。（5）对专业人员的伦理要求一致：、真诚、尊重。 2．弗兰克关于各种治疗的共同功能的观点。 （1）激起和维持当事人的获助期望。（2）唤起当事人的情绪。（3）提供新的学习经验。（4）增强当事人的“主宰感”或自我效能感。（5）提供机会，使当事人能够化并维持治疗收获。 3．需要—价值结构的影响。 （1）影响着人的认知过程。（2）影响个体的情感体验。（3）制约着人的行为，决定着人做什么，追求什么。（4）不仅是认识人的正常行为的重要途径，也是理解个人问题，困难的重要参考系。 4．结构家庭治疗的特点。 （1）治疗针对的对象是整个家庭的界限与互动。（2）以系统的眼光看待家庭现象。 （3）结构家庭治疗带有较强烈的指导色彩。（4）结构家庭治疗关注此时此地，但也以栋带 的眼光看问题。
咨询心理学试题 单选题 1、心理咨询是一个（）的过程 A、谈话 B、发泄 C、助人 D、观察 2、行为心理疗法的创始人是 A、佛洛伊德 B、容格 C、罗杰斯 D、华生 6、亚洲心理治疗界杰出人物有 A、孙中山 B、鲁迅 C、森田正马 D、池田大作 7、心理咨询要产生预期效果的一个重要前提是 A、建立良好咨访关系 B、咨询师认识来访者 C、咨询师喜欢来访者 D、来访者付费记录良好 8、通常一次心理咨询的时间为 A、20分钟 B、50分钟 C、2个小时 D、2.5个小时 9、卡库夫(Carkhuff)将同感分为（）不同的层次 A、3种 B、5种 C、7种 D、9种 10、心理咨询的“真诚”原则要求咨询师做到 A、适度自我表露 B、实话实说 C、越真诚越好 D、自我发泄 11、咨询师对来访者的“尊重”要求做到 A、对来访者予以全面接纳 B、对所有来访者一视同仁 C、绝对不说让来访者难堪的话 D、充分保护来访者隐私 12、依据心理学的理论观点或咨询师的个人经验，从一个全新的角度对来访者的某个问题作出有说服力的剖析的技术叫 A、释义 B、解释 C、揭穿 D、同感
13、咨询师在倾听来访者谈话时，目光应该 A、看着对方的第二颗纽扣 B、看着对方的额角 C、看着地面 D、看着对方的眼睛 14、新从业的咨询师在会谈评估问题时，最好使用 A、非结构式会谈 B、结构式会谈 C、半结构式会谈 D、无结构式会谈 15、在心理咨询过程中，不要确定 A、模糊目标 B、终极目标 C、中间目标 D、直接目标 16、提高行为发生率的技术有 A、代币法 B、塑造法 C、过矫正法 D、反应代价法 19、根据认知心理学，人的感受主要是受人的（）直接决定的 A、行为特点 B、生理特征 C、气质类型 D、想法 20、贝克认知疗法的基础与核心就是要 A、向来访者解释治疗方法 B、布置家庭作业 C、找到来访者自动负性想法 D、进行行为评估 多选题 1、心理咨询须遵守的原则是 A、来访者自愿的原则 B、基本免费的原则 C、价值中立的原则 D、信息保密的原则 2、在遵守心理咨询信息保密的原则时，可以例外的情况有 A、咨询师发现来访者在撒谎 B、来访者很可能自杀 C、来访者很可能危害他人生命 D、来访者有数个性伴 3、精神分析心理学中的心理防御机制有