道德讲堂规范流程
一、“自我反省”。开场前全场肃静3分钟，由主持人引导参与者反躬自省，“开场三问”，让参与者在庄重肃穆的心境中开展仪式。
二、“唱歌曲”。全场起立齐唱《公民道德歌》、《学习雷锋好榜样》或其它引人向上、向善的歌曲，使参与者在唱歌曲中收心、静心。
三、“学模范”。观看道德典型电视短片，请道德模范、身边好人或宣讲员讲述道德故事或凡人善举，引导参与者深思。
四、“诵经典”。主持人声情并茂地解读传统道德经典和现当代道德名言，全体参与者诵读经典名言，启发道德心。
五、“发善心”。主持人引导参与者积极交流道德感悟，个体或全体依据自身实际作出道德承诺或善举。
六、“送吉祥”。由主持人或道德典型向参与者赠送美好祝福或吉祥卡等纪念品，寓意“好人好报”。
七、“向‘德’鞠躬”。在合适位置设置一个大“德”字，组织参与者个体或集体面对金光闪闪的“德”字弯腰鞠躬，表达对崇高道德的敬仰之心和对先贤及道德模范的敬重之情。
八、“做善事”。可现场组织捐赠，帮扶道德模范和身边好人，也可组织开展户外“学雷锋志愿服务”活动，做到知行合一。
道德讲堂每堂课所需整理材料 1、封皮 2、通知 3、签到薄 4、活动纪实表 5、主持词 6、先进事迹材料 7、道德感悟（至少三人） 8、照片 9、吉祥物实物 10、视频光盘
注：按照以上顺序装档
1
道德讲堂
Xxx 单位 201x 年 xx 月
2
通
各科室：
知
为积极推进“道德讲堂”建设工作，我单位于 201x 年 xx 月 xx 日上午 9 点在 xx 会议室开办第 X 期“道德讲堂” ， 请各科室接到通知后，组织好人员准时参加。
Xxx 单位 201x 年 xx 月 xx 日
3
Xx 单位道德讲堂签到薄
时间：201x 年 xx 月 xx 日
序号
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
参加人员：
姓 名 序号
39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57
人
姓 名
姓 名
序号
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
4
Xxx 道德讲堂活动照片
照片编号：001 拍摄时间：201x、xx、xx 文字说明：
照片编号：002 拍摄时间：201x、xx、xx 文字说明：
照片编号：003 拍摄时间：201x、xx、xx 文字说明：
5
“道德讲堂”标准流程 “道德讲堂”标准流程 一、确定主题、主持人、道德故事讲述人 二、确定时间、地点、参加对象 三、方案上报区文明办 四、文明办视具体情况通知新闻媒体 五、讲堂标准化流程 1、唱一首歌 2、看一部短片 3、诵一段经典 4、讲一则故事 5、作一个评论” 六、讲堂自选动作 详见武进区“道德讲堂”辅助材料
七、活动情况、简要总结、收获提升等情况以简讯形式 上报区文明办（图文并茂）。邮箱： “道德讲堂”辅助材料 一、“道德讲堂”经典诵读 二、“道德讲堂”学唱歌曲 三、“道德讲堂”美文欣赏
四、“道德讲堂”知识竞答 五、“道德讲堂”课后评议 几点要求
一、“道德讲堂”经典诵读 与每次开讲的主题相符，如，讲述孝老爱亲事迹，可以选孟郊的《游子吟》等。 二、“道德讲堂”学唱歌曲 除学唱常州市统一方法的道德歌曲外，还可以学唱红色经典歌曲等，如《我们的祖国》、《母亲》。 三、“道德讲堂”美文欣赏 文章可以从网上、课本、杂志等资料查找，内容与每次开讲的主题相符。 四、“道德讲堂”知识竞答 知识竞答题目以公民思想道德建设、文明城市创建、乡风文明等内容为主，也可以自己根据本地实际设计题目。区文明办提供文明礼仪知识、文明城市创建这方面的题目以供参考。知识竞答纸每次活动结束后统一回收。 五、“道德讲堂”课后评议 评议表附后，每次活动结束后统一回收。
知识竞答（样本） 1、“不学礼,无以立”的古训是( C ) A、孟子 B、荀子 C、孔子 2、路遇他人应(B )。 A、靠右侧行走 B、主动侧身让路 C、快步行走 3、递接文件或名片时应当注意字体的( A)。 A、正面朝向对方 B、侧面朝向对方 C、反面朝向对方 4、客人来访时,我们要为客人打开房门。当房门向外开时 (A )进。 A、客人先进 B、我们先进 C、同时进门
XX开展道德讲堂活动方案及流程 “道德讲堂”是以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”为主线。以下是由XX为大家整理的相关范文，欢迎阅读。 XX开展道德讲堂活动方案及流程 为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》和《关于在各级各类文明单位中率先建设“道德讲堂”的通知》，按照《全国文明单位文明指数测评体系》的要求，扎实推进社会主义核心价值体系建设，有效促进道德教育的全面展开，现根据我司实际，特制定如下实施方案： 一、指导思想 以党的xx大和xx届三中全会精神为指导，深入贯彻科学发展观为根本，以弘扬社会主义核心价值体系建设为目标，通过“道德讲堂”活动的开展促进道德建设的普及化、实践化。积极倡导发掘身边凡人道德故事，营造“讲道德，做好人，树新风”的浓厚氛围，推动我司精神文明建设深入发展。 二、活动目标 通过建设“道德讲堂”，在我司着力加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德(“四德”)建设，促进职工队伍整体素质的明显提高，培养和造就政治坚定、品行高尚、务实创新、团结协作、廉洁高效的工作队伍，有效提高全体
员工职业道德素养、改善工作作风、提升企业整体形象。 XX年道德讲堂活动方案XX年道德讲堂活动方案 三、活动组织 为了保证我司“道德讲堂”建设活动的积极有效开展，决定成立“道德讲堂”领导小组，并下设“道德讲堂”工作小组，切实加强对“道德讲堂”建设工作的领导。 领导小组成员： 组长：王伟义 副组长：段学英刘帅 成员：杜殿腾李婷婷阳琪倪晓波杨新安何勇余玖津苏锦霞 庄绪铭付国霞付蕾朱西良 下设工作小组： 组长：段学英(兼) 成员：杜殿腾李婷婷 四、活动内容与安排 我司“道德讲堂”实施内容主要对象是全体职工。以倡导遵纪守法、友善互助、关爱感恩等为主要内容，丰富思想道德建设内容，开展员工喜闻乐见的活动，使员工在主动参与中受到教育、得到提高。活动主要以“四德建设”为重点。 (一)是“社会公德建设”，以“礼仪”为核心，做崇德
道德讲堂流程要求 （一）必须要有的流程：根据今年4月份中央文明办指示要求，道德讲堂活动流程进行如下规范：具体讲就是“六个一+N”。“六个一”是指：唱歌曲、学模范、诵经典、自我反省、发善心、送吉祥，其中“学模范”环节可包含以往的看短片、讲故事（先进典型事迹）、作点评等步骤；“自我反省”环节可通过主持人的点评、引发，或是扪心自问、叩问良心，自我评价、自我激励的方式进行；“发善心”环节可通过募捐、帮扶、志愿服务、解决困难结对共建等体现；“送吉祥”环节本着意义深、花钱少的原则，根据各自单位实际可以赠送书籍、宣传品、纪念品、工作必需品、保险等等。“N”指：根据自身实际增加行崇德礼、念劝善词、一堂一善事等环节或是各举办单位设计的如颁奖、授牌、授旗等活动内容，其中“行，崇德礼”环节可通过向“孔子像”行鞠躬礼，向“德”字行鞠躬礼等形式体现；“念，劝善词”可通过领读、集体诵读《弟子规》、《三字经》等道德经典形式体现；“一堂一善事”环节与“发善心”环节类似。 （二）可以选择的流程：可以将结婚、老人祝寿、成人礼等人生重大事件纳入道德讲堂的内容。把结婚颁证仪式纳入道德讲堂，设置“入场礼、颁证礼、结发礼、宣誓礼、奉茶礼和吉祥礼”六个流程，意在引导新婚夫妻相互尊重、彼此忠诚、孝敬父母、抚育子女。把祝寿仪式纳入道德讲堂，
设置“迎寿星、行寿礼、献寿词、庆寿辰、添寿福”五个流程，意在体现对老人的关爱敬意，引导后辈感悟传承孝老敬老的传统美德。把成人仪式纳入道德讲堂，设置“生日祝福、道德传承、感恩致礼、冠（笄）礼成人、吉祥相赠”五个流程，意在教育未成年人在18岁成人的重要时刻，明白以德立身、吉祥相伴的道理，学会在人生道路上成才先成人、立身先立德。 道德讲堂主持词 （“守望互助、邻里相亲”主题） 2014年1月19日 尊敬的各位党员，亲爱的朋友们，大家上午好！ 随着社会的不断发展，人们的思想观念和价值取向日趋多元化，文化生活和精神需求更加多样化。为了主动适应形势发展变化，凝聚中华民族道德力量，从2012年7月开讲以来，我们坚持每季度开展一次道德讲堂。今天，我们又欢聚一堂，共同感受道德的花香，重温仁爱的美德。 今天的“道德讲堂”一共有八个环节，分别是： 唱歌曲、学模范、诵经典、总结颁奖、自我反省、作点评、发善心、送吉祥。 1.下面让我们一起走进道德讲堂的第一个环节，唱歌曲。 请中心村社区计生专干沈燕为大家演唱道德歌曲——《感恩的心》，希望会唱的朋友们一起参与。 2. 接下来进入道德讲堂的第二个环节，学模范。 首先让我们共同分享一个小故事《轻点关门》。这是一件发生在我们身边的事情，为了解说方便，我以第一人称向大家讲述这个道德小故事。
专题道德讲堂优秀主持词（一） 各位老师、同学们： 大家下午好！（鞠躬）欢迎大家来到“道德讲堂”。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，分享身边好人的道德感悟。 中华民族传统美德源远流长，道德思想灿烂辉煌，数千年来，它一直是激励华夏儿女为之奋进的精神支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。 今天的道德讲堂分“唱一首歌曲、做一次反省、看一段视频、诵一段经典、作一个承诺、”五个流程。 首先，我们进入第一个流程“唱一首歌曲”。请大家轻声起立，让我们一起唱《六尺巷》。 好，谢谢大家，请大家轻声入坐。 接下来，我们进入第二个流程。请看图片对照自己以往的言语和行为进行反省： （播放图片让学生对照反省） 反省完毕！请各位来说说想法和感受。 …… 各位同学，中华上下五千年文化，如滔滔江水，如浓浓血脉，其精髓便流传于“道德”二字。 接下来，我们进入第三个流程“看一段视频”。让我们一起观看【中小学生文明礼仪教育视频】。 文明，是弯一下腰捡起身边的一片垃圾； 文明，是拿起抹布擦掉墙上的污迹； 文明，是对校园一草一木的珍惜； 文明，是路上相遇时的微笑；是见到师长时的一句问好；是对同学朋友的悉心帮扶；是对老弱病残的热情援助……
接下来，我们进入第四个流程“诵一段经典”。请同学们轻声起立，（同学们站好后主持人起头齐诵）……谢谢大家，请大家轻声就座。 帮助有困难的人，是善。 这里有条板凳，碍人走路，弯腰把它扶正放好，是善。 恰当使用礼貌用语“请”“没关系”“对不起”，“您（你）好”，是善。 在学校帮助同学，在家里帮助家人，做些力所能及的家务也是善。 洗涤心灵，感悟道德，道德重如山，道德贵似金。我们举办道德讲堂的目的就是要引导人们崇德向善，遵德守礼。下面，请同学们起立，一起承诺： 我宣誓，我承诺，善言善行，从我做起，从小事做起，存好心，说好话，做好事，争做善德善才的好少年！ 结束句：积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，通过我们的“道德讲座”，相信大家也和我一样受益匪浅，感谢学校为我们提供了这样一个感知道德力量的平台。让我们用身边的故事影响人生，用经典的诗词陶冶心灵，用熟悉的旋律唱响激情，用澎湃的热情落实行动，让道德观常驻于心，在这里我也衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴！ 今天的道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与！谢谢大家，再见！ 专题道德讲堂优秀主持词（二） 尊敬的各位领导、各位来宾、各位同事、亲爱的朋友们：大家上午好! (讲授职业装的简单标准。) 欢迎大家来到济源市农机局第二期《道德讲堂》活动现场。大家知道，传统美德是中华民族丰厚的文化宝藏，是华夏儿女的精神支柱。我们的“道德讲堂”正是以此为主要内容，通过我们身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。身边人讲身边事，身边事教身边人。 今天我们这期“道德讲堂”的主题是就是“爱岗敬业”。第一环节：做反省 下面请大家慢慢轻声起立，闭上眼睛，和我一起来思考以下几个问题：
道德讲堂活动策划 篇一：道德讲堂策划书 XXXX学院公安管理系 道德讲堂 策划书 主办方：XXXX 学院宣传部 承办方：XXXX公管系 一、活动背景 为了全面贯彻落实党的十八大精神，加强社会主义核心价值体系建设，提升学生的道德素质，促进精神文明建设，共建和谐校园，实现学生全面发展。我公管系积极响应福建警察学院关于“道德讲堂”通知的号召，从当代大学生的实际情况出发，特举办本次道德讲堂活动。二、活动目的 1.提升学生思想道德修养和文明素质； 2.开展针对性的道德教育，引导学生崇德尚、知礼尚义，自觉养成良好道德风尚，努力成为道德风尚的传播者和实践者； 3.加快构建和谐校园，推进全校精神文明建设。三、活动主题：平凡小事铸就的不平凡四、主办单位:XXXX学院宣传部承办单位:XXXX学院公管系五、活动时间：六、
活动地点： 七、活动对象:公管系全体师生八、活动准备（一）活动筹划 1.邀请系学生工作的主要干部主持召开学生干部会议，就活动的相关内容进行磋商，并通过活动方案草案 2.安排专人就活动草案进行完善，制定可操作策划上报学院领导批示 3.各团学部门分工协调，开始活动相关准备（二）活动基本内容 1.合唱《公民道德歌》； 2.全国道德模范军门社区居委会主任林丹专场讲座林丹：平凡小事铸就的不平凡（讲她的故事）道德经典朗诵---《少年中国说》； 3.道德倡议 4.宣誓； 1.自月日开始，由学生会宣传部负责专项宣传； 2.宣传方式：海报、展板、微博、QQ群信息、移动飞信等；（四）活动安排 各部门按职能负责活动的开展的各个环节，相互配合，保证活动的顺利进行；主席：负责各部门的人员调度以及活动参与人员就位、安排；办公室、学习部：负责会场布置；督查队：组织入场观众，维持会场秩序；勤工部：负责桌签摆放以及茶水供应；女生部：安排礼仪负责领导嘉宾的接待。 文娱部负责公管系全体师生《公民道德歌》排练;邀请林丹同志到场；撰写道德倡议书、宣誓稿（五）后勤工作
道德讲堂主持词（劳动篇） 尊敬的各位领导、各位同仁： 大家好！欢迎来到道德大讲堂！今天的道德讲堂由我来主持。我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事，希望道德讲堂能够成为我们感知道德力量的平台。 本期道德讲堂活动分为七个环节：作静思、唱劳动歌曲、诵经典、看短片、讲故事、谈感悟和送吉祥。 五月的风吹绿了杨柳，吹红了桃花，吹出了一片花茂草盛、生机盎然的醉人景色。在这阵沁人心脾的熏风里，我们迎来了“五一”劳动节。 五一劳动节是全世界劳动者的共同节日。“劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣”——这首脍炙人口的《劳动最光荣》正是劳动之崇高的真实写照。 今天的道德讲堂，就让我们一起感受劳动之美，一起用劳动构筑伟大的中国梦。 一、作静思 下面我们进入第一个环节：作静思。请大家起立。（音乐声起）请闭上双眼，让我们暂且抛去生活和工作中的烦恼，在纯净的音乐声中静下心来，俯视自己的内心，做一次灵魂的反省自问：你热爱劳动吗？ 今天，你是否参与了劳动？ 你今天参加了什么劳动呢？ 你认同劳动不分贵贱，职位不在高低吗？
请坐，谢谢大家！ 二、唱劳动歌曲 好，相信大家心中都有了答案。现在就让我们进入道德讲堂的第二个环节。大家一起来唱一首劳动歌曲——《劳动最光荣》。 三、诵经典 一首《劳动最光荣》传遍了中国的大江南北，劳动是中华民族的传统美德，劳动传统在中华民族发展史上可以说是源远流长，党和国家领导人与劳动模范的交往，留下了许多历史佳话。从“宁愿一人脏，换来万家净”的掏粪工人时传祥、“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”的“铁人”王进喜，到摘取科学皇冠明珠的陈景润、“杂交水稻之父”袁隆平，再到新时期技术型工人包起帆、许振超……不同的岗位，同样的精神，鼓舞着一代代中国人奋发有为。下面，我们进入道德讲堂的第三环节：诵经典。 请大家跟我一起朗读。我读一句，大家跟着读一句。 知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。-------宋庆龄 伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。--------鲁迅我知道什么叫劳动：它是世界上一切欢乐和美好事情的源泉。-------高尔基 四、看短片 张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。中华延绵五千年，有许多是教
河田朱溪小学道德讲堂活动方案 一、指导思想 认真贯彻落实党的十八大精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，以提升教师学生道德素质为核心，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式，建立起覆盖中心上下的“道德讲堂”网络，推动先进道德理念入脑入心，外化于行，营造实现“中国梦”的浓厚氛围，为争创全国文明城市夯实思想道德基础。 二、明确道德讲堂的建设宗旨 为使道德讲堂能顺利进行，我们在第一讲中就要对全体参加讲堂的老师和学生明确“道德讲堂”的建设宗旨。 “道德讲堂”以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”为主线。社会公德建设主要包括：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心；职业道德建设主要包括：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心；家庭美德建设主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心；个人品德建设主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为核心。
三、基本原则 一是贴近实际。自觉坚持正确的舆论导向，把宣讲的思想性、指导性和可接受性结合起来，坚持一切从实际出发，说实话，鼓实劲，求实效，使道德讲堂办出特色，办出风格。 二是贴近生活。从现实生活中挖掘生动的典型事例，使“道德讲堂”建设工作更加入情入理，充满生活色彩，富有生活气息，同时在建设过程中，要不断研究“道德讲堂”特点和群众的需求变化，创新模式，努力开创工作新局面。 三是贴近群众。重视群众在“道德讲堂”建设中的主体地位，把握群众脉搏，反映群众需求，多联系群众身边的事例，多反映群众的切身感受，多用群众语言和群众喜闻乐见的形式，使“道德讲堂”真正成为群众自己的讲堂。 四、讲堂的基本内容 紧紧围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德这个核心，明确“五个一”的基本流程： （一）唱一首歌曲，每一次开讲前，组织干部、职工学唱一首道德主题歌曲； （二）看一部短片，围绕要凸显的主题，组织干部职工观看一部道德模范人物或故事主人翁先进事迹的短片； （三）讲一个故事（三个方案）：①讲述一个发生在身边的，体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例；②讲述中国道德模范先进人物事迹；③请专人演讲或轮流演讲“道德”专题，每人每次一个专题（社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，这四个大专题中又包含很多小专题）。
2021学校道德讲堂实施计划 20xx学校道德讲堂实施计划(一) 为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，扎实推进社会主义核心价值体系建设，根据区《关于在文明单位中推进五个一建设的通知》文件精神，结合我校实际，制定如下活动计划： 一、指导思想 以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，围绕校工作实际，在建设校道德讲堂，以身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教育身边人的形式，大力倡导社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，使先进的道德理念入脑入心，外化于行，营造讲道德，做好人，树新风的浓厚氛围，推动校精神文明建设工作再上新台阶。 二、组织机构 组长:杨璞玉 政委:漆晓玲 副组长:刘亚邦、刘志强、廖晓英、吴锡光、朱四湖 三、活动内容 (一)社会公德建设教育。开展公民道德知识普及，建设以礼仪为核心的社会公德建设，积极提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。引导校干部、学生亲身参与道德实践，创建崇德尚善的学习和工作环境。主要包括：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守
法等，以礼仪为核心。 (二)职业道德建设教育。针对校工作要直接面对学生的特点，把学生的满意度作为衡量校工作人员服务水平的重要依据。主要包括：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以诚信为核心。 (三)家庭美德建设教育。大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德建设，正确对待和处理家庭问题。开展多种形式的家庭文化活动，创建学习型家庭，通过我听、我看、我讲、我议、我选的方式，让老师来讲述身边的感人故事，身体力行，自觉成为道德的传播者和践行者。主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以和睦为核心。 (四)个人品德建设教育。重视和加强个人道德修养和品德建设，以友善为核心，友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立，倡导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。教育广大干部职工，将朋友同事的帮助之情、师长的教育之恩、组织的培养之德，转换为对他人、对社会、对环境的关爱之心。在社会交往中宽以待人，为人处事多为他人着想，热心公益事业，积极参加城乡社会志愿服务活动。主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以友善为核心。 四、时间安排及分工 为确保道德讲堂建设工作取得实效，将根据道德讲堂建设的统一部署并结合我校的实际，开展道德讲堂建设活
2020年最新道德讲堂活动策划方案 范文 为进一步深化道德讲堂活动，不断提升全局干部职工的思想 道德讲堂活动策划方案1 一、指导思想 以提升全局干部职工思想道德修养和文明素质为核心，以倡导“勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼”等为主要内容，结合机关实际，积极开展道德讲堂活动，营造“讲道德、做好人，讲文明、树新风”的浓厚氛围，促进机关工作作风转变，提高服务效率。 二、组织机构 成立由局党组书记、局长谢建国同志为组长，党组副书记、副局长袁康德同志为副组长，其它党组成员为成员的“道德讲堂”活动领导小组，“道德讲堂”活动领导小组下设办公室，袁康德同志兼任办公室主任，刘志静、刘小丽、刘潭金、雷裕经、颜卫、唐艳、周丽萍等同志为办公室成员。
三、工作目标 着力加强全局干部职工社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设，促进干部队伍整体素质的明显提高，培养 人民满意的干部队伍。具体为: (一)党性观念有新增强。进一步加深全局干部职工对中国特 系的理解、把握，更加坚信共产党的领导，使立党为公、执政为民的意识得到明显增强，做到始终忠诚于党。 (二)职业道德有新提高。全局干部职工道德建设的首要任务是要确立良好的职业道德观。要通过建设道德讲堂进一步树立机 守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德。 (三)工作作风有新转变。借“好作风”年建设活动契机，将进一步转变机关作风作为“道德讲堂”的重要内容，促使行政执行力大提升，重点工作、难点工作有新突破，机关评议满意度有提高，道德讲堂成果显现，推动全局各项工作上新台阶。 (四)队伍形象有新提升。通过“机关道德讲堂”的引导，使遵守社会公德、践行家庭美德、修养个人品德越来越成为全局干部职工的自觉行动，使“讲道德、知荣辱、树新风”越来越成为干部
道德讲堂流程 从2013年6月开始道德讲堂活动流程调整为“六个环节” 按照中央文明办最新下发的《全国城市文明程度指数测评体系（2013年版）》要求，中央文明办对“道德讲堂”的活动流程进行了调整、完善和规范，即按照“自我反省、唱歌曲、学模范（讲故事）、诵经典、谈感悟、送吉祥”这六个流程进行。“自我反省”是新增加的环节，主要是引导人们扪心自问、叩问良心。具体要求为： （一）自我反省。即由主持人主动引导参加人员“开场三问”，主要是针对不同的参加群体进行设计问题，并在开展讲堂时运用通俗化的语言进行表述。比如，对普通市民，发问“有没有不文明行为（乱扔垃圾、随地吐痰、不遵守交规等等）、有没有对别人做过不好的事、说过不好的话？”；对机关干部职工，发问“是否爱岗敬业？是否遵守职业道德？有没有为老百姓解决实际困难、办实事？”；对企业职工，发问“是否讲诚信？有没有做好本职工作？做产品时有没有精益求精？”等等。随后引导大家反省思改。 （二）唱歌曲。唱一首弘扬道德歌颂好人的道德歌曲。原则上，统一选取2012年中央电视台春节联欢晚会谭晶演唱的《好人就在身边》，也可根据不同主题、具体内容、具体情况相应调整。 （三）学模范。主要是看一部先进人物电视短片和讲故事。短片内容要跟讲堂的内容基本吻合，也就是要与文明礼貌、诚实守信、敬业奉献、助人为乐、孝老爱亲、见义勇为六类内容尽量一致。讲故事要讲一个发生在身边的体现中华民族传统美德与时代精神的典型事例，要选好典型，讲好故
事，要符合受众人群的特点，讲述内容也要与视频短片内容主题一致。 （四）诵经典。诵一段中华传统经典语录，中央文明办提倡的“三必诵”是首选内容——“积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃”、“但行好事、莫问前程”、“己所不欲，勿施于人”。除了首选“三必诵”的内容，亦可选取那些便于集体成诵、内涵深刻、简短易懂、流传广泛、琅琅上口的经典语录内容。 （五）谈感悟。要结合个人实际，深度参与，感悟心灵，叩问良心，唤起良知。每个讲堂至少有3-5人结合主题谈感悟。 （六）送吉祥。由主持人和道德模范（身边好人）为参加人员送上一份简单且富含深意的吉祥物品。
方案计划范本 【计划方案】2020最新道德讲堂年度活动方案 编辑：__________________ 时间：__________________
为进一步推动公民道德建设工作，扎实推进社会主义核心价值体系建设，不断提升干部职工思想道德修养、文明程度和文明单位、文明行业建设水平，努力形成学习、崇尚、争当道德模范的良好氛围。根据县文明委《关于进一步规范“道德讲堂”活动的通知》，镇党委、政府研究决定因地制宜打造符合的道德讲堂，特此制定年度活动计划方案。 一、指导思想。 以xx大全会精神为指导广泛普及社会主义核心价值理念把公民思想道德建设内容项目化、实践化，搭建思想道德建设新平台在潜移默化中不断提升镇、村干部和镇辖区内广大群众文明素质和精神文明创建水平为全镇各项事业的科学发展奠定坚实的思想道德基础。 二、工作原则。 坚持“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的基本原则，在“身边人讲自己事、身边事教身边人”的基础上走特色化道路，做到普及性和创新性并重。 三、工作任务。 1、建设“道德讲堂”的主要内容，社会公德建设、文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等以“礼仪”为核心。职业道德建设、诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心。家庭美德建设、夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等以“和睦”为核心。个人品德建设、友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等以“友善”为核心。 2、建设“道德讲堂”的形式以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式，充分尊重群众意愿，设计多样化宣讲形式，使群众易于参与、乐于参与。我听，以培训报告、巡回讲演等形式听身边道德故事悟模范优秀品质以演绎展示、学习发现等形式，把
关于学雷锋道德讲堂主持稿 各位同学： 大家上午好！ 本次道德讲堂活动由我进行主持，九1班同学共同参与。今天我们就将围绕“点滴公益，点亮青春”这一主题开展道德讲堂活动。本次活动共分七个环节，分别是自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、敬道德、送吉祥。现在大家看看这些图片，在我们生活中是否有遇见过呢？再观看一个视频。这些图片和视频都反映了一个什么主题呢？（学雷锋），那雷锋精神是什么？（通俗表述，就是说乐于助人） 一、现在让我们来一次自我反省：关于学雷锋，我做得怎么样了？下面让我们在静默中反躬自省！(20秒)。过去如果我们还有一些自私的行为，那我们就应该时刻提醒自己要做一个乐于助人的人。 二、接着我们来学习本期主题歌曲。跟随音乐一起唱响《雷锋，我的好哥哥》 三、我们都知道学雷锋是我们中华民族的传统美德。在我们的社会大集体中，就涌现出一批在学雷锋方面的道德楷模。接下来就让我们共同进入道德讲堂的第三个环节，学模范， 请看大屏幕。（出示故事材料：同学们人认真观看《学雷锋》新闻报告以及郭明义的.事迹）视频播放结束：这些故事都告诉我们，学雷锋并不是一天两天的事，这是要长期坚持，并且无论在什么情况下都要做到乐于助人。 学生讲故事：在我们的生活和学习里面也有一些关于乐于助人的故事，现在有请李锦浩同学为我们讲述一个故事——“雷锋车队”，大家掌声欢迎！（李锦浩同学讲故事）感谢李锦浩同学的精彩分享。接着，我们有请郭文婷同学讲述她准备的故事（郭文婷讲故事）。下面再请陈虹燕同学和我们分享他准备的故事。掌声有请！（陈虹燕同学上讲故事）通过这三个同学分享的故事，我们可以认识到活雷锋在我们生活当中，乐于助人不但可以帮助别人，也可以让自己得到欢乐。 四、老师们同学们，中华文化博大精深，传统美德在经典诵读中得以传承和发扬，它不仅是我们民族文化的瑰宝，更是我们社会和谐发展的精神基石。下面让我们一起走进第四个环节,诵经典。现在我们一起重温这些经典。（经典名言一一诵读，并做解释，然后带领全体同学诵读：上善若水，/水善利万物而不争，/处众人之所恶，/故几于道。/居，善地；/心，善渊；/与，善仁；/言，善信；/政，善治；/事，善能；/动，善时。/夫唯不争，故无尤。 好，谢谢大家！相信这些经典激励着在坐的每一位同学。 五、同学们，在今天的道德讲堂里，我们唱出了雷锋歌，
“道德讲堂”活动规范流程 一、“道德讲堂”活动场所建设 在活动教室背景墙设置“道德讲堂”，悬挂“道德讲堂”主题背景，在公共区域制作道德名言警句，营造道德讲堂活动氛围。 二、“道德讲堂”活动宗旨 “道德讲堂”是以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”为主线。社会公德建设主要包括：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心；职业道德建设主要包括：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心；家庭美德建设主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心；个人品德建设主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为核心。 三、“道德讲堂”活动规范流程 在道德讲堂活动开展过程中要紧紧围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德这个核心，明确“六个一”的基本流程：
（一）唱一首歌曲，每一次开讲前，组织干部、职工学唱一首道德主题歌曲,如《学习雷锋好榜样》，《好人在身边》等； （二）看一部短片，围绕要凸显的主题，组织干部职工观看一部道德模范人物或有关于传统文化伦理道德的讲座 短片； （三）讲一个故事（三个方案）：①讲述一个发生在身边的，体现民族传统美德、优秀传统道德与时代精神的典型事例；②讲述中国道德模范先进人物事迹；③请专人演讲或轮流演讲“道德”专题，每人每次围绕一个专题（社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德）。 （四）作一番点评，由参会人员评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界； （五）诵一段经典，组织干部职工诵读一段与主题有关的中华传统经典语录或征集的公民道德感言，巩固提升道德认知和道德情感。 （六）、送一份吉祥，赠送“道德讲堂”活动礼品，如道德宣传口袋书、扇子、书签等。
2019关于道德讲堂主持词 道德讲堂，是为了进一步大力弘扬社会正气，传递社会正能量。 下面是小编整理的道德讲堂主持词，希望对大家有所帮助。 【1】道德讲堂主持词尊敬的各位领导、各位同事，大家上午好!道德讲堂，讲述普通百姓的道德故事。 我是王旭东。 欢迎大家参加今天的道德讲堂。 德国哲学家康德曾经说过在这个世界上有两种东西最能震撼和充实我们的心灵，那就是头顶的星空和心中崇高的道德。 说起道德，每个人心中可能都有一个自己的标杆，但是职业道德，却是我们每个从业人员在各自的职业活动中都必须要遵守的道德准则。 今天的道德讲坛将向大家讲述几位在各自的岗位上默默奉献、苦练专长、有担当的好人的道德故事。 按照规定程序，道德讲堂共分为六个部分，唱一首爱国歌曲、看一部道德短片、诵一段国学经典、讲一个道德故事、做一番心灵感悟、送一份吉祥。 一、唱歌曲唱一首道德歌曲。 全体参会人员一起合唱了《道德歌曲》和《中华人民共和国国歌》。 二、学模范而接下来要看的这个短片的主人公名叫王顺友，他是2019年《感动中国》十大人物之一，20年来，他一个人，一匹马，一条路，在雪域高原往返跋涉26万多公里，相当于走了21个二万五千里长征，绕地球赤道6圈，他把邮政服务延伸到了一个个偏僻乡村，用一封封的小小的信件架起了雪山内外沟通的桥梁。 下面我们来看看这位马帮邮政员。 我的岗位我负责，我的工作请放心。 这是上级领导的要求，也是我们交警二大队的队训，下面我们有请网评唐山最帅交警沈为明同志为我们讲讲他自己的故事。 三、诵经典下面我们进入第三个环节，读一篇国学经典我们在荀子的劝学中摘录了两段语录，将由荣向阳同志来为大家诵读第一段物类之起，必有所始。 荣辱之来，必象其德。 荀子这段话想告诉我们，任何事情的发生都是有起因的，荣辱的降临也与我
道德讲堂基本流程： 五个一： 1 、“唱一首道德歌曲”：每一次开讲前，组织唱校歌； 2 、“看一部教育短片”或“讲一个身边故事”：围绕主题，组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片；讲述一个发生在身边的体现民族传统美德—诚信的典型事例； 3 、“作一番感悟点评”：评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界； 4 、“诵一段中华经典”：组织诵读一段中华传统经典语录； 5 、“送一份吉祥”：围绕主题，向需要帮助的人献出自己的爱心和祝福。 范例： 课前唱校歌 …… 主持人：大家好！ 欢迎大家来到……道德讲堂。道德讲堂，讲诉身边好人的道德故事，我是主持人……。 围绕开展道德讲堂建设的目的、意义，自由发挥。…… 道德讲堂有“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个规定环节。 …… 下面我们进入道德讲堂第一个环节，大家一起来高唱《……》
大家起立，放音乐。 请坐，谢谢大家。 …… 接下来，我们进入学习模范环节。首先，请看…电视短片。（适当串词） 今天，我们要讲的是…的故事，掌声有请我们的宣讲员……为我们讲述。 非常感谢…的生动讲述。同时通过短片、照片或请到会场，向同学介绍“道德原型”。 …… 第三个环节，请大家看资料，今天诵读的经典是…..，我们一起高声朗诵。 经典解读，经典出处、含义、现实意义等。 唱了一首歌，看了一个短片，听了一个故事，诵读了一段道德经典，相信大家一定有许多感想，下面我们进行一下互动，请几位同学与我们一起分享一下今天的道德感悟。 感悟一 感悟二 …… 小结…… …… 好，我们进入本次讲堂的最后一个环节，送吉祥。 形式多样…… 本期道德讲堂到这里结束，衷心谢谢大家的热情参与！再见！
最新关于道德讲堂的主持人串词 关于道德讲堂的主持人串词【篇一】尊敬的各位领导，朋友们： 大家好!欢迎大家来到_局道德讲堂!道德讲堂，讲述身边人的道德故事，我是道德文明传播志愿者_，今天的道德讲堂由我来主持。 德国哲学家康德曾经说过：ldquo;在这个世界上有两样东西，最能震撼我们的心灵，一个，是我们头顶上灿烂的星空;另一个，就是我们心中崇高的道德rdquo;。中华民族传统美德源远流长，道德是中华瑰宝、是文明之光，数千年来，它一直是激励中华儿女砥砺奋进的精神支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边的人，身边的事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。通过群众身边看得见、学的到的ldquo;平民英雄rdquo;和ldquo;凡人善举rdquo;，宣扬助人为乐、诚实守信、敬业奉献和尊老爱幼的道德品质。 那么，今天，就让我们在这个大讲堂，一起聆听道德故事，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让我们积小善为大善，积小德为大德，一起构建崇德尚善的社会氛围。 道德讲堂，是一个静心、洗心、养心的心灵驿站，是一个长好心、当好人、有好报、得吉祥的神圣地方，到这里就是来长好心的。长好心做好人，好人有好报，会给家人带来平安、吉祥。下面，我们进入第一个环节【问自己】 请所有的来宾朋友闭上眼睛，和我一起ldquo;三问rdquo;自己：
我的心诚不诚?我的情真不真?我的行正不正? (静默1分钟)主持人：好，请睁开眼睛。 问过自己的内心，回想自己的言行，不知道大家会对自己做出什么样的评价呢?相信每个人都希望自己心诚、情真、行正，我也相信大家都会努力，去做一个心诚的人，做一个情真的人，做一个行正的人。 下面，我们进入第二个环节：【唱歌曲】。 请全体起立，让我们同唱《歌声与微笑》。 (歌毕，请坐下) 下面，我们进入第三个环节：【学模范】。 今天，我们有幸邀请到_区离休干部党支部书记、市民文明巡访团团长_来到我们讲堂现场，让我们用热烈的掌声向他表示崇高的敬意。 (道德模范起立向大家致意。) (主持人)：ldquo;_，请您到台前来，给大家讲述您的故事。rdquo; 感谢_和我们分享他的感人故事。爱是一种博大、是一种宽容、是一种人生的态度，爱可以感动我们每一个人，我们的感动也将因为爱而更加深刻。_二十九年如一日，帮扶助困，关爱家庭、主动支持配合参与社区工作，做好事行好心，他的生活因为有爱而更加精彩，他的世界因为有爱而更加伟大!谢谢_，请您入座。 下面，我们进入第四个环节：【诵经典】。 中华民族优秀的传统文化经典，作为传承民族智慧、民族精神和
淮南五中道德讲堂主要活动流程 一、“道德讲堂”的流程须按照“6+N”形式开展活动。 1、唱一首歌。作为“道德讲堂”开讲的第一步骤，组织全体人员同唱一首道德歌曲。曲目可以是“学习雷锋好榜样”等优秀传统歌曲。 2、看一个短片。围绕主题，组织观看一个道德建设先进人物事迹短片。如：全国道德模范的先进事迹短片或2016年”感动中国人物”的先进事迹短片等。 3、读一段经典。组织全体人员诵读一段中华经典语录、名人格言等。 4、讲一个故事。宣讲员或学生讲一个道德故事，主要宣讲历史上以及身边涌现的体现助人为乐、见义智为、诚实守信、孝老爱亲等优秀品德的事迹。 5、做一番评议。发动每个学生评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。 6、送一份吉祥。可以是同学间互赠“道德讲堂”小礼物，如道德宣传图书、扇子、书签、卡片、赠言、手工制作等。“N”是自选动作，各班根据本班实际情况和条件，可以适当添加部分环节，从而丰富“道德讲堂”的教育内容和形式。比如：演一个道德舞台剧、小品、知识问答、道德美文欣赏等。 二、推进步骤学校“道德讲堂”建设分以下三个步骤进行。 （一）规划准备阶段。根据教育局制定的《淮南市市中小学校”道德讲堂”建设实施方案》，制定本校方案，深入细致地做好调查研究和动员部署等各项前期准备工作。
（二）建设运行阶段。全校各班级建设并广泛开展“道德讲堂”活动。（三）评比小结阶段。对“道德讲堂”工作进行评比、小结，并推广成功经验。 三、工作要求 （一）加强组织领导。学校要加强对各班“道德讲堂”建设和运行情况的督查力度，积极探索将“道德讲堂”建设纳入学校目标管理考核的方式方法，推动“道德讲堂”建设和活动深入开展。各班要及时制定本班“道德讲堂”建设实施方案，明确工作目标，细化工作举措，把握工作进程，开展道德讲堂活动。要动员学生全员参与，提高活动质量，不能形同虚设，做表面工作，流于形式。要注重活动的经常化，利用班会、队会时间，做到持之以恒，坚持不懈，一以贯之。 （二）环境布置规范化。1、“道德讲堂”的场所应相对固定，可利用班级教室或学校会议室、报告厅等场地。2、可用投影仪显示出“道德讲堂”背景板，也可喷绘出背景板；2、“道德讲堂”门口应悬挂“道德讲堂”标识牌，室内张贴中国道德模范的图片事迹、中华传统道德名言，营造浓厚的道德文化氛围。 （三）活动形式多样化。根据未成年人身心特点和加强思想道德建设的要求，将“道德讲堂”活动与“日行一善”、“学雷锋、做美德少年”等活动相结合，在未成年人中积极培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。在开展活动时，要注意培养好主持人，选好典型，讲好故事，达到启迪心灵，提升道德境界的目的。 （四）活动时间经常化。学校学生道德讲堂要定期开展活动，每次都
阳光总在风雨后——让道德讲堂成为传播社会新风，群众自我教育的新平台 2011年6月16日，南车集团戚墅堰机车有限我院在企业车间引入了道德建设的新形式、新载体。通过一年多的工作实践，我院已建成三个道德讲堂基地，组建了一支宣讲员队伍，举办“道德讲堂”活动20余场，近3000人次参与活动。在实践中，我院立足实际，突出特色，形成了与精神文明创建相结合、与企业文化培育相结合、与提升职工素质相结合的工作思路，通过创新管理、创新内容、创新形式，用最朴实、最有效的方式，使“道德讲堂”成为提升职工素质、践行核心价值的企业文化“高地”。 一、寓教于“讲”，拉近职工心灵的距离 在道德讲堂活动策划中，我院贯穿互动式、开放式的理念，确定符合企业实际的主题，通过采取喜闻乐见的形式，让职工易于参与、乐于参与，在参与中进行自我教育、自我提高，道德讲堂在我院内部实现全覆盖。 一是创新活动形式。设计了常规项目与自选项目相结合的方式，在统一的五个环节的基础上，根据主题需要，采用道德课、情景模拟、有奖问答、快板说唱、相声小品、正反辩论等方式对活动进行策划，把需要让职工明白、遵守、践行的价值理念转化为“地方话”、“口头语”，让道德元素入脑、入耳、入心。寓教于讲的形式，在职工积极参与中践行核心价值，通过道德来涤荡心灵，树立现代企业职工、社会公民的精神高度。 二是创新组织形式。不仅在活动内容上创新，同时还在组织形式上创新。我院以基层党支部为单位的道德讲堂，已经落地生根，现在，又衍生出班组道德讲堂，部门道德讲堂，以及党工团各级组织的专门讲堂，对于身边人身边事说一说，讲一讲，评一评，议一议，各抒己见，各有所得。有的基层单位集中资源，合作举办“道德讲堂”活动。 三是创新传播形式。在发展传统讲堂的基础上，形成了互动式的媒体“道德讲堂”，做到资源整合、功能互补。在内部报纸上开设了“职工故事”、“道德新风”的专题专栏，讲述职工故事，宣传道德模范。在内部网站上开设了“道德讲堂”板块，及时宣传各基层单位的典型做法等经验，在网站“媒体讲堂”上，上传道德故事、文明歌谣、情景剧、道德课等视频，以渗透式的普及和传输方式，将道德的理念融入职工的工作、生活。为了探索职工喜闻乐见的形式，掌握道德讲堂活动的效果，在网站上进行在线调查，及时了解职工的想法，听取职工意见和建议，促进“道德讲堂”活动向纵深推进。 二、固本强基，扩展道德文明的舞台 始终坚持贴接实际、贴近职工的原则，寻求与企业生产经营工作的结合点，采用“融入”的方式，让道德讲堂“接地气”、“聚人气”、“扬正气”。虚实结合的“道德讲堂”，结合企业实际，让职工讲述身边的事，在共鸣中得到感悟，得到启迪，成为促进企业生产经营、管理提升的新载体。 一是以不同受众群体为对象。针对企业的发展需要和不同的受众群体，我院在推进道德讲堂建设中，把握正确导向，针对党员、团员青年、农民工、女工等不同的群体，组织开展各种专题“道德讲堂”。铸钢事业部一名普通农民工走上道德讲堂，用自身的经历和体验，朴实无华地诠释了农民工热爱企业的深情；平凡的女工在道德讲堂上讲述了自己和婆婆的感人故事，引起在场女职工的共鸣。这种与企业实际紧密结合、与职工生活密切相关的主题，不仅为“道德讲堂”活动提供了丰饶的生存土壤，也使“道德讲堂”成为引领道德风尚，弘扬道德文化的生动舞台。 二是以诠释职业道德为重点。以培育个人品德为基础，以加强职业道德为重点，把主题集中，引导力强作为道德讲堂建设的基本要求。我院7成以上单位都开展了以职业道德为主题的道德讲堂活动，围绕中国南车“精、忠、信、勇、勤、和”六大职工行为准则，先后有