（音乐）一、选择题部分（共200题）
1.人声的分类不包括。（）
A. 童声
B. 老声
C. 男声
D. 女声
2.哪一首音乐作品不是施光南先生作曲的？（）
A.《校园的早晨》
B. 《祝酒歌》
C.《青春舞曲》
D.《在希望的田野上》
2.在简谱中“0”表示。（）
A. 重音
B.跳音
C.休止符
D.终止符
3.在记谱法中“D.C”是指。（）
A.从标记处反复
B.从头反复到乐曲结束
C.从头反复到Fine处结束
D.从标记处开始到乐曲结束
4.我国的国粹是。（）
A.黄梅戏
B.京剧
C.越剧
D.淮海戏
5.音乐符号“|”表示。（）
A.反复记号
B.小节线
C.终止符
D.连音线
6.附点音符的含义是。（）
A .延长该音符时值的一半B. 减少与音符时值的一半 C. 跟音高有关 D. 时值不变
7.在音乐作品的结构形式中,图示为A A1 A2 A3..... 是曲式。（）
A.单二曲式
B.变奏曲式
C.回旋曲式
D.反复曲式
8.在民乐合奏《金蛇狂舞》的第三乐段中,旋律上下句对答呼应，句幅逐层减缩，速度逐渐加快，烘托了热烈欢腾的气氛。此段音乐借鉴了民间锣鼓点中的结构形式。（）
A.螺丝结顶
B.鱼咬尾
C.起承转合
D.合头换尾
9.江苏民歌《茉莉花》属于。（）
A.山歌
B.号子
C.小调
D.花儿
10.被誉为“音乐神童”的作曲家是。（
A.肖邦
B.莫扎特
C.贝多芬
D.巴赫。
11.德国作曲家 ---- 是集古典主义之大成，开浪漫主义之先河。（）
A.贝多芬
B.格里格
C.巴赫
D.海顿
12.力度记号中的“mf”是指。（）
A.强
B. 中强
C.渐强
D.中弱
13.以下的音乐作品中哪一首是学堂乐歌？（）
A.《牧童短笛》
B.《蝴蝶飞呀》
C.《送别》
D.《思乡曲》
14.2005年11月25日，联合国教科文组织在巴黎总部宣布了第三批“人类口头和非物质遗产代
表作”，中国、蒙古国联合申报的荣列榜中。（）
A.蒙古长调 B蒙古四胡 C.蒙古短调 D.蒙古马头琴
15.《花儿与少年》是根据《四季调》改编，它是民歌。（）
A. 四川
B.东北
C.陕西
D.青海
16.下列节奏型中哪一个不是切分音？（）
A. x x x
B. xx x xx
C.x· x
D. x x·
17.颤音的标记方法是。（）
A.tr~~~~
B.
C.﹟
D. B
19.《春之声圆舞曲》作者约翰·斯特劳斯被称为。( )
A. 钢琴诗人
B. 音乐神童
C. 圆舞曲之王
D. 乐圣
20.下面哪件乐器是由西域传入中国的？（）
A.琵琶
B. 古筝
C.竹笛
D.二胡
21.贝多芬的《欢乐颂》选至。( )
A. 第四交响曲
B. 第五交响曲
C. 第六交响曲
D. 第九交响曲
22.下列乐器中属于西洋管弦乐器的是。（）
A. 竹笛
B. 长号
C. 琵琶
D. 三角铁
23.变声期中保健不正确的做法是。（）
A．大声喊唱 B.用气不宜太猛 C.多休息少吃辛辣食品 D.适量饮水
24.有两个及两个以上的演唱者，各按自己所分任的声部重叠演唱同一乐曲的演唱形式
是。（）
A. 合唱
B.轮唱
C.齐唱
D.重唱
25.在演唱《想给老师的歌》时用情绪最合适。（）
A.奔放辽阔的
B.优美深情的
C.充满活力的
D.悲壮的
26.音乐要素不包括。（）
A. 音高
B.节奏
C.作曲家
D.音色
27.歌剧《塞尔维亚理发师》是的音乐作品。（）
A.贝多芬
B.罗西尼
C.莫扎特
D.鲍罗丁
28.下列不属于丝竹乐器的是。（）
A.竹笛
B.二胡
C.锣
D.扬琴
29.2008年北京奥运会主题歌为。（）
A.《弯弯的月亮》
B.《我和你》
C.《北京欢迎你》
D.《永远的朋友》
30.“音乐是人民思想感情的直接流露，好的音乐之所以能感动多人也就是因为它的真实的感情，”此句话是的名言。 ( )
A.贝多芬
B.莫扎特
C.贺绿汀
D.聂耳
31.京剧的唱腔分为西皮和。（）
A.板目眼
B.眼起板落
C.二黄
D.板眼
32.下列不属于贝多芬的作品是。（）
A.《月光》
B.《热情》
C.《悲怆》
D.《夏日泛舟海上》
33.《金蛇狂舞》曲作者是。（）
A.聂耳
B.吕其明
C.李海鹰
D.施光南
34.民歌是人民反映生活表达情感的产物，由群众集体创作，分为山歌、号子和。（）
A.小调
B.曲艺
C.器乐曲
D.歌谣
35．《渴望春天》的曲作者为。（）
A．贝多芬 B.莫扎特 C.舒曼 D.约翰·施特劳斯
36．《帕米尔的春天》是以哪个民族的民歌为素材？（）
A.塔吉克族
B.维吾尔族 C .藏族 D.苗族
37．《我们在一起》是哪个国家民歌？（）
A.德国
B.法国 C .英国 D.意大利
38．圆舞曲音译“华尔兹”最早出现在18世纪，由流传在德国、奥地利民间舞曲发展而成（）
A.二拍子
B.三拍子 C .四拍子 D .一拍子
39．《杨柳青》是哪个地方的民歌？（）
A.安徽民歌
B.江苏民歌
C.浙江民歌
D.广东民歌
40．二胡曲《二泉映月》的曲作者是。（）
A.刘天华
B.华彦钧 C .黄自 D.杨荫浏
41.京剧舞台上的角色根据其性别、性格、年龄、职业及社会地位的不同，划分为生、旦、净、
丑四种类型，在京剧专门名词里称作“行当”。《秦琼观阵》中的秦琼属于哪个行当？（）
A .生 B.旦 C.净 D.丑
42.京剧是我国最具代表性的戏曲剧种。它融合了特点，并吸取了昆曲等其他剧种的精华200年前形成于北京。
A .徽剧和汉剧 B.徽剧和淮剧 C.汉剧和黄梅戏 D.淮剧和黄梅戏
43.京剧的四大名旦是程砚秋、荀慧生、尚小云、。
A .盖叫天 B.梅兰芳 C.朱世慧 D.于魁智
44.《彩云追月》是我国著名的作曲家于1935年创作的民族器乐曲。（）
A .聂耳 B.黄自 C.任光 D.赵元任
45.民乐三重奏《春天来了》主题旋律取材于福建的民歌？（）
A .采茶灯 B.茶叶青 C.鼓浪屿之波 D.杂菜汤
46.《丰收锣鼓》创作于1972年，是以我国民间吹打乐的鼓点为节奏，其作曲家是。（）
A .赵松庭 B.彭修文 C.冼星海 D.徐沛东
47.小合奏《森林里的珞巴人》是一首音乐风格的乐曲，表达了珞巴人对生活的热爱和对家乡的赞美。（）
A .清新明快 B.委婉悠长 C.高亢嘹亮 D.活泼鲜明
48.下面哪一组力度记号是按照由弱到强的顺序排列的？( )
A.p-mf-mp
B.mp-p-mf
C.mf-mp-p
D.p-mp-mf
49.《好大一棵树》节奏鲜明很有个性，这首作品为四拍子宫调式属于部曲式。（）
A .一 B.二 C.三 D.带再现二
50.歌曲《爱星满天》全曲采用大调式，演唱形式为。（）
A.女生独唱
B.童声独唱
C.男声独唱
D.女声合唱
51.古琴琴身以弦底板相合而成，琴面系有根弦。（）
A.9根
B.7根
C.8根
D.6根
52.下列不属于古琴代表曲目的是。（）
A.《高山》
B.《流水》
C.《阳关山叠》
D.《渔舟唱晚》
53.我国杰出的京剧表演艺术家是带着中国京剧走向世界的第一人。（）
A.程砚秋
B.梅兰芳
C.荀慧生
D.尚小云
54.越剧中的音乐来源主要是。（）
A.东北民歌
B.湖北民歌
C.河北民歌
D.浙江民间音乐
55.京剧文场三大件有京二胡、月琴和。（）
A.高胡
B.京胡
C.柳琴
D.板胡
56.京剧表演五法包括手、眼、身、法和。（）
A.唱
B.做
C.念
D.步
57.京剧脸谱中，黄色脸谱象征的性格。（）
A.飞扬、肃然
B.刚正、稳练、沉着
C.骁勇、凶暴、沉着
D.阴险、疑诈
58.《哦，林中那间小屋》属于体裁的歌曲。（）
A.颂歌
B.诙谐歌曲
C.抒情歌曲
D.叙事歌曲
59.作品《生死不离》是为事件而创作的。（）
A.2008年汶川地震
B.2013年雅安地震
C.1976年唐山地震
D.1998年特大洪水
60.《儿行千里母担忧》是选自京剧。（）
A.《三家店》
B.《群英会》
C.《三岔口》
D.《贵妃醉酒》
61.力度记号“f ”表示强的意思，那”mf ”表示。（）
A.很强
B.中强
C.突强
D.渐强
62.莫扎特是的作曲家。（）
A.德国
B.意大利
C.法国
D.奥地利
63.下列乐器中不属于民族乐器打击乐的是。（）
A.木鱼
B.钹
C.大鼓
D.定音鼓
64.江南丝竹演奏中一般不用的乐器是。（）
A.唢呐
B.二胡
C.竹笛
D.扬琴
65.歌曲《五月蝉虫唱得好》是。（）
A.内蒙古民歌
B.藏族民歌
C. 侗族大歌
D.苗族民歌
66.以下不属于西北民歌类型的是。（）
A.号子
B.小调
C.花儿
D.评弹
67.《歌唱美丽的家乡》是民歌。（）
A.广西壮族
B.云南傣族
C.贵州苗族
D.贵州彝族
A.休止符号
B.弱起小节
C.切分音
D.反复小节
69.音符的左上方标有“﹟”记号的表示该音符。（）
A.升高半音
B.降低半音
C.还原记号
D.波音记号
70.2007年10月24日，嫦娥一号搭载了30余首歌曲奔赴太空。其中就有蒙古族长调民歌（）
A.《天堂》
B.《富饶美丽的阿拉善》
C.《香格里拉并不遥远》
D.《嘎达梅林》
71.中国唐代诗人白居易的著名诗句“大珠小珠落玉盘”形象而生动地说明了的音质特点。（）
A.鼓
B.琵琶
C.古琴
D.古筝
72.歌曲《青春舞曲》的曲作者是。（）
A.徐沛东
B.黄自
C.施光南
D.王洛宾
73.十二木卡姆已被列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录，它是属于。（）
A.新疆维吾尔族
B.藏族
C.苗族
D.满族
74.下面不属于力度记号的是。（）
A .mf B.ff C. ⌒ D.p
75.下列不属于西洋乐器的是。（）
A.小提琴
B.古筝
C.长笛
D.小号
76.流行于古代瑞士和奥地利山民之间，运用真假声迅速交替的唱法，形成十分有趣的奇妙效果的是。（）
A. 约德尔唱法 B .民族唱法 C .美声唱法 D.流行唱法
77.许多人同时演唱同一旋律的演唱形式。 ( )
A.合唱
B.重唱
C.齐唱
D.对唱
78.《花儿与少年》是根据民歌《四季调》改编的歌舞曲。（）
A.青海民歌
B.江苏民歌
C.山西民歌
D.东北民歌
79.《爱我中华》的词、曲作者描述正确的是。（）
A.阎肃词林夕曲
B.马思聪词王健曲
C.乔羽词徐沛东曲
D.冼星海词光未然曲
80.歌曲《孤独的牧羊人》是美国音乐剧中女教师玛利亚带着孩子们表演木偶戏时唱的歌（）
A.《猫》
B.《音乐之声》
C.《西贡小姐》
D.《剧院魅影》
81.《听妈妈的话》是作词作曲并演唱。（）
A.林俊杰
B.王力宏
C.周杰伦
D.刘德华
82.下列哪部作品不是罗西尼的代表作？（）
A.《塞尔维亚理发师》
B.《威廉·退尔》
C.《奥赛罗》
D.《卡门》
83.侗族大歌是一种多声部、无指挥、无伴奏的民间合唱，以其“众低独高”的多声和韵特色名扬世界。于被列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录。（）
A.2008年
B.2009年
C.2010年
D.2011年
84.意大利民歌丰富多彩，极富歌唱性和浪漫色彩，其种类有：船歌、牧歌、叙事歌、小夜曲等。歌曲《桑塔·露琪亚》是属于哪种？（）
A. 船歌
B.牧歌 C .叙事歌 D.小夜曲
85.《月光下的凤尾竹》以优美动听的旋律描绘了澜沧江边月色朦胧、竹影摇曳的美景，表现了人民美好纯真的情感。（）
A.苗族
B.壮族
C.傣族
D.藏族
86.西贝柳斯（1865年—1957年）芬兰作曲家，下列哪个是他的代表作？（）
A.《欢乐颂》
B.《鳟鱼》
C.《伊凡·苏萨宁》
D.《芬兰颂》
87.蒙古族民歌可以分为长调和。（）
A.大调
B.小调
C.短调
D.自由调
88. 是图瓦语的音译，又名蒙古喉音。是运用特殊的歌唱技巧，一人同时唱出两个声部，被誉为天籁之音。2009年被列为联合国教科文组织非物质文化遗产名录。（）
A.呼麦
B.花腔
C.长调
D.短调
89.下列哪种乐器是属于蒙古族乐器？（）
A.热瓦甫
B.艾捷克
C.象脚鼓
D.马头琴
90.《雪球花》是民歌。（）
A.波兰
B.俄罗斯
C.蒙古
D.德国
91.才旦卓玛是著名的歌唱家。（）
A. 藏族
B.苗族
C.土家族
D.傣族
92.交响诗《嘎达梅林》的作者是。（）
A.腾格尔
B.谭健常
C.辛沪光
D.付林
93.下列不属于中国民族乐器的是。（）
A.长笛
B.二胡
C.古筝
D.琵琶
94. 是流行于贵州东南部苗族的一种山歌，苗语为“夏祥”，即高声歌唱的意思。（）
A.花儿
B.小调
C.飞歌
D.号子
95.京韵大鼓的表演艺术家，被称为“京韵泰斗”。此人是。（）
A．骆玉笙 B.贺绿汀 C.梅兰芳 D.严凤英
96.《大海啊，故乡》的词曲作者是。（）
A. 王世光
B. 王立平
C. 施光南
D. 徐沛东
97.交响曲一般由乐章组成。（）
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
98.都节调式是的传统调式。（）
A. 印度
B. 德国
C. 日本
D. 中国
99.双簧管属于西洋管弦乐队组。（）
A. 弦乐器
B.木管乐器
C. 铜管乐器
D.打击乐器
100.下面哪种乐器属于铜管乐器？（）
A. 单簧管
B. 长笛
C. 圆号
D. 大管
101.《游击队歌》曲作者是。（）
A. 贺绿汀
B. 王立平
C. 施光南
D. 徐沛东
102.1934年亚历山大-齐尔品举办的“征求中国风味的钢琴曲”，获得头奖。（）
A.《黄河》
B.《牧童短笛》
C.《嘉陵江上.》
D.《水草舞》
103.现代京剧《做人要做这样的人》是京剧的选段。（）
A. 《沙家浜》
B. 《智取威虎上》
C. 《海瑞罢官》
D. 《红灯记》104.《在中亚细亚草原上》的曲作者是。（）
A. 鲍罗丁
B. 贝多芬
C. 莫扎特
D. 聂耳
105. 欧洲传统歌剧分为：正歌剧、意大利喜歌剧、和法国大歌剧等几种体裁。（）
A.法国音歌剧
B.舞剧
C.戏剧
D.话剧
106.《长江之歌》的曲式结构是。（）
A.A+B
B.A+B+C
C.A+B+A
D.A+B+A′
107. 管弦乐《山丹丹花开红艳艳》，为了表现民族风格加入了板胡、笛子和等乐器。（）
A. 琵琶
B. 古筝 C .扬琴 D .唢呐
108. 民歌《五月栽秧》的主音是“la”，那它的调式是五声。（）
A.羽调式 B .商调式 C.宫调式 D. 角调式
109.歌曲《大海啊，故乡》的节拍是。（）
A .二四拍 B. 四四拍 C .三四拍 D.六八拍
110.西洋管弦乐队中不是弦乐组的乐器是。（）
A.小提琴
B.大提琴
C.二胡
D.中提琴
111. 歌曲《海港之夜》是哪个国家的作品？（）
A.日本
B.前苏联
C.意大利
D.印度尼西亚
112. 降B大调音阶是以为大调式的主音do构成的。（）
A.C
B.D
C.G
D.降B
113. 乐曲《游击队歌》采用的演奏形式。（）
A .钢琴五重奏
B .铜管五重奏 C.木管五重奏 D. 弦乐四重奏
114.《划船曲》是来自被誉为千岛之国的。（）
A.日本
B.阿根廷
C.巴西
D.印度尼西亚
115. 贝多芬的第五交响曲是。（）
A.《英雄》
B.《命运》
C.《田园》
D.《合唱》
116.下面不是校园民谣歌曲是。（）
A. 《橄榄树》
B.《红旗颂》
C.《同桌的你》
D.《校园的早晨》
117.下列哪个不是木管乐器？（）
A. 萧 B .单簧管 C .长笛 D.双簧管
118.《伏尔加船夫曲》是哪个国家的民歌？（）
A.中国
B.美国
C.日本
D.俄罗斯
119.《山丹丹花开红艳艳》属于下面哪一歌种？（）
A. 花儿
B.信天游
C.山曲
D.二人转
120.《海港之夜》的曲作者瓦·索洛维约夫-谢多伊还创作了下列哪首著名歌曲？（）
A.《三套车》
B.《红莓花儿开》
C.《莫斯科郊外的晚上》
D.《喀秋莎》
谁不爱自己的祖国？谁不心怀光荣的梦想？让我们高擎燃烧的希望，满怀信心地唱响祖国颂歌，从繁荣走向富强，从胜利走向辉煌。根据“祖国你好”单元作答以下各题：
121．看谱例片段选择，歌曲的曲名是。（）
A .《义勇军进行曲》 B.《走向复兴》 C .《保卫黄河》 D.《毕业歌》
122．五声调式广泛存在于中国古代和民间音乐中，尽管在许多国家和地区的传统音乐中都可见到五声调式，它还常被称为“中国调式”或“民族调式”。中国民族五声调式每一个调式都相对应一个唱名，宫商角徵羽中的羽，相对应的唱名是。（）
A.do (1)
B.mi( 3)
https://www.doczj.com/doc/a58764336.html,( 6)
D.sol (5)
123．歌曲《龙文》以平稳、流畅的旋律，用说话的口吻“讲述”了中华文化的博大精深和源远流长。第一段歌词精妙典雅，“一弹戏牡丹，一挥万重山，一横长城长，一竖字铿锵；一画蝶成双，一撇鹊桥上，一勾游江南，一点茉莉香。”歌词为言“一字歌”。（）
A.七言
B.五言
C.八言
D.四言
124．歌曲的体裁是根据歌曲的内容、情绪、节奏等因素形成的歌曲样式和类型。常见的歌曲体裁有：进行曲、舞曲、颂歌、抒情歌曲、劳动歌曲、叙事歌曲、讽刺歌曲等。以下歌曲是什么体裁，请选择：
歌德词舒伯特曲《魔王》（）
②歌德词穆索尔斯基曲《跳蚤之歌》（）
③乔羽词刘炽曲《祖国颂》（）
④俄罗斯民歌《伏尔加船夫曲》（）
A.劳动歌曲
B.讽刺歌曲
C.颂歌
D.叙事歌曲
125．肖邦，波兰作曲家和钢琴家，历史上最具影响力和最受欢迎的钢琴作曲家之一，是欧洲19世纪浪漫主义音乐的代表人物。肖邦一生不离钢琴，所有创作几乎都是钢琴曲。他被人们誉为“”。（）
A.音乐神童
B.乐圣
C.钢琴狂人
D.钢琴诗人
126．1830-1831年，沙俄统治下的波兰人民为争取民族独立在华沙起义，后被俄军血腥镇压，肖邦闻讯后痛苦不已，便在钢琴上倾诉内心的痛苦和呐喊。创作出了著名的《C小调钢琴练习曲》，这个作品还有一个别称是。（）
A.《军队》
B.《英雄》
C.《革命》
D.《悲怆》
A.琴歌
B.京韵大鼓
C.山东琴书
D.四川清音
128.我国古代八音分类法中“金”通常是指哪种乐器？（）
A.钟
B.排箫
C. 埙
D. 箜篌
129．八音是指中国古代对乐器的统称，按乐器制作的材质不同区分不同的乐器，这八种材质类型正确的是。（）
A.铁、石、丝、竹、匏、土、革、木
B.金、石、丝、竹、匏、土、布、木
C. 金、石、线、竹、匏、土、革、木
D.金、石、丝、竹、匏、土、革、木
130．看谱例，选择这是我国哪一首著名的古典名曲？（）
A.《夕阳箫鼓》
B.《平沙落雁》
C.《梅花三弄》
D.《霸王卸甲》131．看中国乐器图四幅，根据中国古代八音分类法，从左向右按乐器材质正确的排列
A.丝金竹石
B.丝金木石
C.丝铜革土
D.丝金革土
132．《但愿人长久》这首歌曲，对月慨叹，历史的沧桑已淘尽问天的激昂而留下“但愿人长久”的眷恋。20世纪以来，作曲家对《水调歌头》以不同的领悟与解读，创作出多种题材的翻新之作。台湾音乐人梁弘志的《但愿人长久》是20世纪80年代用流行音乐演绎古典诗词的佳作，这首歌可以看做是流行音乐对传统经典的现代解读。他是根据宋代的词，进行谱曲创作的。（）
A.苏轼
B.李清照
C.柳永
D.温庭筠
133．歌剧产生于16世纪末的意大利，综合了音乐、戏剧、诗歌、舞蹈、美术等艺术形式，它是以唱歌为主的戏剧形式。下列选项中哪一项不是歌剧？（）。
A.莫扎特《费加罗的婚礼》
B.柴可夫斯基《胡桃夹子》
C.比才《卡门》
D.普契尼《图兰朵》
134．下列选项中哪一个是歌剧《白毛女》中的唱段？（）
A.《扎红头绳》
B.《绣红旗》
C.《小曲好唱口难开》
D.《洪湖水浪打浪》
A.（奥）莫扎特
B.（法）圣-桑
C.（德）巴赫
D.（俄）柴可夫斯基
136．音乐剧又称为歌舞剧，是音乐、舞蹈、歌曲、对白相结合的一种戏剧表演形式。著名的音乐剧有《音乐之声》、《剧院魅影》、《西区故事》和《猫》等。其中《猫》更是冲破纪录成为百老汇历史上最长演不衰的剧目。剧中有很多动人的唱段，看谱例选择，这是哪一个著名唱段？（）
A.《Prologue. Jellicle Songs for Jellicle Cats（杰利柯歌颂杰利柯猫）》
B.《The Naming of Cats（以猫之名）》
C.《Memory（回忆）》
D.《The Moments of Happiness（幸福的时刻）》
137．梁祝传说是我国最具魅力的口头传承艺术，也是唯一在世界上产生广泛影响的中国民间传说。1959年5月27日，由何占豪、陈钢作曲的小提琴协奏曲《梁祝》这支中国有史以来最著名的小提琴曲，完成了交响音乐民族化的创世纪，在中外获得很多美誉。下列说法不正确的是。（）
A.东方的罗密欧与朱丽叶
B.千年流传的小提琴协奏曲
C.蝴蝶的爱情协奏曲
D.交响音乐的民族化
A.《毕业歌》
B.《卖报歌》
C.《歌唱祖国》
D.《黄河大合唱》139．协奏曲根据独奏乐器分为：小提琴协奏曲、钢琴协奏曲等。小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》是根据以下我国哪一个戏曲剧种的音乐素材写成的？（）
A.京剧
B.越剧
C.黄梅戏
D.昆曲
140．《让春风带着歌声飞翔》这首歌曲的旋律来自俄国作曲家柴可夫斯基的哪一首著名作品的第一乐章的序曲部分？（）
A.《天鹅湖》
B.《1812》
C.《罗密欧与朱丽叶》
D.《降b小调第一钢琴协奏曲》
141．钢琴协奏曲《黄河》是采用冼星海《黄河大合唱》的主旋律，钢琴协奏曲《黄河》共分四个乐章：《黄河船夫曲》《黄河颂》《黄河怨》和（）。
A.《保卫黄河》
B.《怒吼吧黄河》
C.《黄河之水天上来》
D.《河边对口曲》
142．《化蝶》这首歌曲根据小提琴协奏曲的主部主题填词而成。在优美的旋律中赞颂了千古传诵的坚贞爱情。（）
A.（德）贝多芬《D大调小提琴协奏曲》
B.（意）维瓦尔第《四季》
C.（中）何占豪陈钢《梁山伯与祝英台》
D.（意）帕格尼尼《D大调第一小提琴协奏曲》143．《天路》由韩红、屈塬作词，印青作曲。“那是一条神奇的天路，把祖国的温暖送到边疆。从此山不再高路不再漫长，各族儿女欢聚一堂……”歌曲具有浓郁的音乐风格。（）
A.维吾尔族
B.蒙古族
C.藏族
D.哈萨克族
144．素有“东方音乐明珠”之誉称的大型音乐套曲十二木卡姆，是我国哪一个少数民族人民创作出来的一部巨大的音乐财富？（）
A.维吾尔族
B.傣族
C.藏族
D.彝族
145．列入国家级人类非物质文化遗产，被誉为“大西北之魂”，广泛流行于我国青海、甘肃、宁夏、新疆、西藏等西部省区的民歌，通常被人们称为“”。（）
A.山曲
B.爬山调
C.信天游
D.花儿
146．下列哪一首民歌是我国西部的民歌？（）
A.《茉莉花》
B.《太阳出来喜洋洋》
C.《走西口》
D.《小拜年》147．2003年，被列入世界非物质文化遗产名录，是下列哪一种艺术形式？（）
A.京剧
B.蒙古族呼麦
C.昆曲
D.古琴艺术
A.《关山月》
B.《古怨》
C.《渔歌》
D.《胡笳十八拍》
A.单簧管
B.双簧管
C.英国管
D.大管
150．在音乐史上规范了交响乐的体裁，并以交响乐形式写出125部交响曲的作曲家，可谓独此一人，这位丰产的作曲家就是被誉为“交响乐之父”的。（）
A.（德）巴赫
B.（奥）海顿
C.（奥）莫扎特
D.（德）贝多芬
A.金钟奖
B.格莱美奖
C.金唱片奖
D.文华奖
152．《扎红头绳》选自歌剧《》。（）
A.《卡门》
B.《江姐》
C.《白毛女》
D.《洪湖赤卫队》
153．捷克作曲家德沃夏克与1893年创作的《e小调第九交响曲》（“自新大陆”交响曲），主要描写作曲家踏上新大陆时的种种印象。这是交响曲的第乐章的思乡主题。（）
A.一
B.二
C.三
D.四
154．《自新大陆交响曲》的第二乐章的第一主题主要是由英国管演奏的，请选择以下哪一个选项是英国管？（）
A. B. C. D.
155．看谱例，以下这首作品以舒缓的节奏和循环往复的旋律对月抒怀，真切地表达了中华儿女眷念故土、思念亲人的共同情感。在下列选项中选出正确的曲名。（）
A.《弯弯的月亮》
B.《月之故乡》
C.《彩云追月》
D.《春江花月夜》
156．看下图判断乐器的所属组别类型从左至右按顺序排列，下列选项排序正确的是。（）
A.键盘铜管弦乐木管打击
B.铜管弦乐木管打击键盘
C.钢琴圆号大提琴大管定音鼓
D.钢琴圆号小提琴大管定音鼓157．看下列民族五声调式音阶判断，选择正确的调式名称。（）
5． 6． 1 2 3 5
A.宫调式
B.羽调式
C.商调式
D.徵调式
158．意大利著名歌剧作曲家威尔第一生创作了大量的歌剧作品，下列不属于他的作品是。（） A.《图兰朵》 B.《阿依达》 C.《茶花女》 D.《奥赛罗》
159．被称为“钢琴之王”的音乐大师是。（）
A.李斯特
B.格里格
C.肖邦
D.舒曼
160．第十五届世界杯足球赛主题歌是。（）
A.《生命之杯》
B.《难以抗拒》
C.《意大利之夏》
D.《生命之巍》
161．看到这副图，你想到了我们学过的哪首歌曲？（）
A.《桑塔露琪亚》
B.《念故乡》
C.《樱花》
D.《茉莉花》
162．《乘着歌声的翅膀》的作者门德尔松是哪国人？（）
A.奥地利
B.意大利
C.德国
D.法国
163．公元前5世纪到公元前16世纪，欧洲宗教音乐的中心是。（）
A.希腊
B.意大利
C.奥地利
D.德国
164．音乐符号“mp”的含义是。（）
A.很弱
B.中弱
C.渐弱
D.弱
165．歌剧《卡门》的作者是。（）
A.比才
B.肖邦
C.罗伯特
D.亨德尔
166．在毕业音乐会上，你觉得下面四首歌曲中，哪首不适合与好友话别？（）
A.《二十年后再相会》
B.《友谊地久天长》
C.《朋友》
D.《生命之杯》
167．下列哪一位作曲家不属于浪漫主义时期的作曲家？（）
A.瓦格纳
B.约翰·施特劳斯
C.韦伯
D.巴赫
168．下列乐曲中，属于歌剧体裁的作品是。（）
A.《费加罗的婚礼》
B.《天鹅湖》
C.《睡美人》
D.《吉赛尔》
169．歌曲《》是圆舞曲之王约翰·施特劳斯的名作，几乎成为了奥地利的第二国歌。（） A.《卡门》 B.《四小天鹅舞曲》 C.《小步舞曲》 D.《蓝色多瑙河》
170．看下列四幅图，不属于奥地利的作曲家是。（）
A.海顿
B.贝多芬
C.莫扎特
D.海顿171．下列作品中，哪首歌曲具有浓郁的美国乡村音乐的风格特点。（）
A.《美女与野兽》
B.《说你，说我》
C.《冰雪奇缘》
D.《王者回归》172．不属于巴洛克时期的主要音乐体裁的是。（）
A.歌剧
B.舞剧
C.清唱剧
D.康塔塔
173．的歌剧，标志着德国民族歌剧、浪漫主义歌剧的诞生。（）
A.勃拉姆斯
B.约翰.施特劳斯
C. 海顿
D.韦伯
174．“0”的名称为。（）
A.二分休止符
B.四分休止符
C.八分休止符
D.十六分休止符175．被人们称为“音乐神童”的作曲家是。（）
A.贝多芬
B.约翰施特劳斯
C.莫扎特
D.莫扎特
176．管弦乐组曲《行星》的作者。（）
A.霍斯特
B.贝多芬
C.布里顿
D.比才
177．巴洛克时期，在欧洲最有影响的音乐之邦是。（）
A.奥地利
B.德国
C.法国
D.意大利
178．关于门德尔松，下列说法不正确的是。（）
A.浪漫主义时期最具代表人物之一
B.创办了法国第一所音乐学院——莱比特音乐学院
C.代表作品《仲夏夜之梦》、《e小调小提琴协奏曲》
D.首创了高雅纯净，形式短小的钢琴曲《无词歌》
179．下列属于汉代出现的乐器是。（）
A.笳
B.琵琶
C.笙
D.箜筱
180．隋、唐时期，音乐文化的主要标志是。（）
A.俗乐
B.燕乐
C.说唱
D.戏曲
181．成语“琴棋书画”中的琴指的是。（）
A.古琴
B.古筝
C.阮
D.琵琶
182．下列不属于唐朝设立的四个音乐机构的是。（）
A.梨园
B.国伎
C.大乐
D.教坊
183．目前最能体现我国古代制作技艺和音律发展的乐器是。（）
A.磬
B.鼓
C.陶埙
D.曾候乙编钟
184．下面不属于明清时期发展的四大声腔的是。（）
A.海盐腔
B.戈阳腔
C.梆子腔
D.昆山腔185．最能反映汉代乐府艺术水平的是( ）。
A.鼓吹乐
B.清音乐
C.相和歌
D.散乐
186．我国的“说唱”音乐正式形成于。（）
A.隋唐时期
B.宋元时期
C.三国时期
D.明清时期187．我国的国粹——京剧形成于（）。
A.明朝
B.清朝
C.元朝
D.宋朝
188．以下属于切分节奏的是：。（）
A. X.X
B. XX OX
C. X X X
D. OX X
189．歌曲《生命之杯》的演唱形式为。（）
A. 齐唱
B. 重唱
C. 合唱
D. 独唱
190．圆舞曲是起源于的一种民间三拍子舞蹈。（）
A. 英国南部
B. 德国东部
C. 奥地利北部
D. 意大利西部
191．小提琴曲《行路难》的作者是。（）
A. 李四光
B. 赵元任
C. 张千一
D. 马思聪
192．《沁园春·长沙》的曲作者是。（）
A. 毛泽东
B. 李劫夫
C. 聂耳
D. 洗星海
193．以下作品中，哪一部作品的作者不是老约翰·施特劳斯? （）
A. 《拉德斯基进行曲》
B. 《安娜波尔卡》
C. 《春之声圆舞曲》
D. 《维也纳嘉年华》
194．以下哪位艺术家不属于世界三大男高音之列。（）
A. 普拉西多·多明戈
B. 何塞·卡雷拉斯
C. 安德瑞亚·博切利
D. 卢恰诺·帕瓦罗
蒂
195．“想要快乐，想要欢笑，正是青春年少，人生追求无限创造”这句歌词出自哪首歌曲？（）
A. 《与世界联网》
B.《高兴就好》
C.《青春的旗帜在飘扬》
D. 《二十年后再相会》
196．有一首歌曾被作为意大利的代国歌在奥运会上演奏过，这首歌的歌名是（）。
A. 《马梅利之歌》
B. 《蓝色多瑙河》
C. 《我的太阳》
D.《生命之杯》
197．《如歌的行板》是什么样的室内乐？（）
A. 弦乐三重奏
B. 弦乐四重奏
C. 弦乐五重奏
D. 弦乐六重奏
198．吉他有几根弦？（）
A. 4根
B. 5根
C. 6根
D. 7根
199．图中是哪一出现代京剧？（）
A《智取威虎山》B《沙家浜》C《红色娘子军》D《红灯记》
200．以四分音符为一拍时“”是（）拍。
A.四拍
B.二拍
C.一拍
D.半拍
二、判断题部分（共50题）
1.男高音独唱《盼》用美声唱法演唱。（）
2.俄罗斯作曲家柴可夫斯基创作的三部芭蕾舞剧分别是：《天鹅湖》、《胡桃夹子》、《唐璜》。这三部作品被认为是最能够代表俄国芭蕾艺术的经典作品。（）
3.交响曲各乐章通常排列的顺序：慢板、快板、小步舞曲或谐谑曲、快板。( )
4.常见歌曲体裁有：进行曲、舞曲、颂歌、讽刺歌曲等。( )
5.《中华人民共和国国歌》的曲作者为田汉。（）
6.丝竹音乐中一般不用唢呐和音响强烈的打击乐器。（）
7.力度是音乐进行时的强弱速度，是塑造音乐形象、营造气氛、表达思想感情的主要手段之一（）
8.人的声音可分为齐唱、合唱、轮唱。（）
9.小提琴曲《思乡曲》的作者是中国著名作曲家的马思聪。（）
（）
10.旋律也叫曲调，由一个声部陈述的若干节奏有组织的序进，是塑造音乐形象根本手段。
11.歌剧《图兰朵》的作者是普契尼。（）
12.歌剧《费加罗的婚礼》是莫扎特创作的。（）
13.《无锡景》是一首旋律细腻秀美，富有江南小调特色的歌曲。（）
14.力度记号“f”表示强，“p”表示弱。（）
15.#是降记号，表示将本位音降低半音。（）
16.歌曲《唱得响亮》表现了年轻的心对未来的向往，期待通过自己的努力，证明自己的价值，
是一首充满时代气息和正能量的歌曲。（）
17.乐句一般表示一个乐思，但不够完整，有明显起始感。而乐段通常有两个或两个以上的乐句
构成，能陈述一个完整或相对完整的乐思，具有明显终止感。（）
18.《春之声圆舞曲》的作者是法国的约翰·施特劳斯，他被称为“圆舞曲之王”。（）
19.歌曲《杨柳青》是苏州民歌。（）
20.古琴被列为世界非物质文化遗产名录。（）
21.梅兰芳、程砚秋、葛慧生和尚小云被称为“四大名旦”。（）
22.作品《生死不离》是一首欢快的歌曲，为2008年5月汶川地震而创作。（）
23.乐器葫芦丝属于吹管乐器。（）
24.“?”为断音记号。表示该音演奏时所发出的音短促而有弹性。（）
25.汉族民歌按体裁分为：号子、山歌和小调三类。（）
26.钢琴三重奏是合奏形式的一种，由钢琴和两件弦乐器组成。（）
27.苏州评弹的伴奏乐器主要是扬琴。（）
28.《都有一颗红亮的心》选自歌剧《洪湖赤卫队》。（）
29.肖邦是波兰作曲家、钢琴家。（）
30.小号、长号、圆号、唢呐都属于铜管乐器。（）
31.《蓝色多瑙河》按照典型的维也纳圆舞曲的结构创作而成,由序奏、五个小圆舞曲和尾声组（）
32.说唱乐产生于美国黑人居住区，常用半念半唱的形式表演。（）
33.维也纳古典乐派代表作曲家是巴赫、海顿、莫扎特。（）
34.我国明代朱载堉首创新法密率，即“十二平均律”。（）
35.每年3月是南美人狂欢的季节，最盛大的是巴西里约热内卢狂欢节。（）
36.“信天游”是流行于东北地区的山歌。（）
37.《长江之歌》的曲调原为电视系列节目《话说长江》的主题音乐。( )
38.交响曲是由大型管弦乐队演奏的多乐章的音乐作品，结构宏伟、庞大，反映重大题材，内容深刻而富有戏剧性。( )
39.钢琴不属于西洋管弦乐队。( )
40.弱拍起、强拍止的曲调称"抑扬格"。抑扬格的乐曲中,首尾两小节是不完全小节,两者相加则合成一个完全小节。( )
41.《上去高山望平川》是“花儿”中影响较大、流传较广的代表曲目之一。（）
42.在歌曲和乐曲中反复出现的并具有个性特征的节奏称为节拍。（）
43.以D作为大调式的主音do,便构成D大调音阶。（）
44.格林卡是意大利作曲家，他热爱民间音乐，其歌剧交响乐的成就开意大利民族乐派先河。（）
45.弦乐四重奏是室内乐的重要形式，通常由第一小提琴、第二小提琴、中提琴和大提琴组成。
（）
46.《月光下的凤尾竹》可用葫芦丝或巴乌演奏，作曲家是施光南。（）
47.船歌都是三拍子的乐曲。（）
48.西皮是指京剧的一种唱腔。活泼明快、刚劲有力，常为“眼起板落”，京胡定弦6-3。 ( )
49. 德国作曲家贝多芬主要作品有9部交响曲，其中以第三（《英雄》），第五（《命运》），第六（《田园》），第九（《合唱》）最为著名。（）
50.两个或两个以上的声部同时演唱不同的曲调，且每个声部只有一个人担任的演唱形式称“对唱”。（）
小学音乐新课程标准测试卷 一、填空：（20分） 1、音乐课程的价值在于：为学生提供（），陶冶情操，启迪智慧；开发创造性发展潜能，提升（）；传承（），增进对世界音乐文化丰富性和多样性的认识和理解；促进人际交往、（）及和谐社会的构建。 2、音乐课的基本理念是以( )为核心，以( )为动力；强调( )，鼓励( )；突出音乐特点，关注学科综合；弘扬（），理解（）；面向( )，注重（)发展。 3、音乐课程目标的过程与方法包括（）、（）、（）、（）、（）。 4、音乐基础知识指学习并掌握音乐（）、（）、（）、风格流派和演唱、演奏、识谱、编创等基础知识。 5. 以音乐（）为核心的基本理念,应贯穿于教学的全过程.在潜移默化中培养学生（）、（）。 6. 音乐教学应该是师生共同（）、（）、（）、（）和（）的全过程。 7.（）是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。 8.教学内容应重视与学生的（）相结合，加强音乐课与社会生活的联系。 9.义务教育阶段音乐课的任务，不是为了培养音乐的专门人才，而应（），使每个学生的（）得到开发并使他们从中受益。10.每个学生都有权利以自己独特的方式学习音乐，享受音乐的乐趣，参与各种（），表达个人的智慧。 11.音乐课的教学过程就是（）的（）过程。因此，所有的音乐教学领域都应重视学生的（）。 12.中小学音乐课程中的音乐创造，目的在于通过音乐丰富学生的（），开发学生的（）。对音乐创造活动的评价应主要着眼于（）的过程。 13.音乐教学中提倡学科的综合，音乐与（）、（）、影视、美术等艺术的综合。在实施中，综合应以（）为教学主线，通过具体的音乐材料构建起与其他艺术门类及其他学科的联系。 14.音乐教学的评价机制中，要以（）和（）为评价的出发点，建立（）。评价应包括（）、（）、（）三个层次，可采用（）、（）和（）等多种评价方式。15.通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐，在亲身参与音乐活动的过程中喜爱音乐，掌握音乐（）和（），初步养成（）音乐的良好习惯，为终身爱好音乐奠定基础。 16.通过提供（）和（）的音乐教学情景，激发学生对音乐的好奇心和探究愿望，引导学生进行以（）为主要特点的探究与创造活动，重视发展学生（）的探究过程。 17．音乐基础知识中基本表现要素如（）、（）、（）、（）、（）、（）等和音乐常见结构以及音乐体裁形式等基础知识，有效地促进学生音乐审美能力的形成和发展。 18.音乐教学中的评价内容包括（）、（）、（）。 19.新课程下教材的编写遵守了（）原则、（）原则、（）原则、（）原则、（）原则、（）原则。
【26】"花儿""信天游"是哪个地区的民歌代表形式？（ ） 【27】下列属于贝多芬作品的是（ ） A. 《马太受难曲》B. 《惊愕交响曲》C. 《伦敦交响曲》D.《田园交响曲》 二、【选择判断题】 【31】腾格尔属于通俗唱法？（ ） 【32】《辛德勒的名单》音乐选段是德国电影《辛德勒的名单》的主题音乐。（ ） 【33】《包龙图打坐在开封》选自《铡镁案》，是豫剧。（ ） 【34】俄国亚历山大三世血腥统治的黑暗时代，悲观主义的思想、情绪强烈地影响着俄国的知识分子，柴可夫斯基 的（《第六（悲怆）交响曲》）作品是受其影响的。 【35】很多人在一起唱歌就是大合唱。（ ） 【36】《牧歌》、《酒歌》、《美丽的草原》都属于蒙古族民歌。（ ） 【37】《重整河山待后生》是电视剧《四世同堂》的主题歌。（ ） 【38】《马车从天上下来》是黑人灵歌。（ ） 【39】轮唱是一个人唱完了，另一个接着唱。（ ） 【40】《金蛇狂舞》、《步步高》都是广东音乐（ ） 【41】《卡门》的作者是（ ）。 【42】下列哪首不是新疆民歌？《茉莉花》 【43】歌曲《魔笛》是意大利作曲家威尔第的代表作。（ ） 【44】我国民歌按体裁可分为号子、山歌和小调三类。（ ） 【45】柴可夫斯基是奥地利作曲家。（ ） 【46】《黄河大合唱》的作者是 ；《中华人民共和国国歌》又名《义勇军进行曲》，作者是聂耳（曲）、田汉（词）。 【47】《吐鲁番的葡萄熟了》是新疆民歌，由女中音演唱。（ ） 【48】京剧按行当可分为生旦净丑。（ ） 【49】《怒吼吧，黄河》选自《保卫黄河》。（ ） 【50】 （ ） 徐沛东 是词作家，王立平是曲作家。 A 对 B 不对 三、【选择连线题】 【51】选择正确的一项（ ） 《谁不说俺家乡好》 电视剧插曲 《晴朗的一天》 电影插曲 《卡门序曲》 管弦乐曲 《重整河山待后生》 歌剧选曲
小学音乐测试题
一年级音乐测试题 班级姓名等级 一、第一学期过去了，相信你一定学会了好多歌曲，写出三首你最喜欢的歌曲名称。 （）（）（） 二、在“快乐的音乐课堂上”，你都可以有哪些音乐活动？告诉我好吗？ 三、知道小鸟和牛相比，哪个声音高哪个声音低吗？请你在声音高的下面画上红色的△，在声音低的下面画上黑色的△。 小鸟（）牛（） 四、画出三件你喜欢的打击乐器，并标出他们的名字。 五、同学们，你们一定很喜欢小动物吧！请把他们的叫声用节奏表示出来。（至少
二年级音乐测试题 班级姓名等级 一、找朋友，看谁做的最棒？ Re sol fa do mi la 5 3 2 4 6 1 二、你认为《学做解放军》这首歌曲用哪种打击乐器伴奏好听？请写出来。 （） 三、请写出跑步和走步的节奏型。 （） 四、你会把他们由低到高排列起来吗？ ３７４５１６２（） 五、画出三件你喜欢的打击乐器，并标出他们的名字。
小学三年级音乐试卷 班级姓名等级 一、填空 1、我国国歌《义勇军进行曲》的词作者是__________ ，曲作者是____________ 。 2、常见的演唱形式有_________、___________ 、____________ 等。 3、《七子之歌——澳门》的词作者是爱国诗人____________。 4、《雪绒花》是美国电影_________的插曲。 5、音乐大师海顿是________人，他创作了_________。 二、选择 10分 1、《银色的马车从天上来》的演唱风格是（） A 活泼； B 轻松；C，真挚 2、《采茶扑蝶》歌唱的是（）季的景象。 A春；B夏；C秋 3、“学习使我变聪明”下一句歌词是是（） A“幻想飞上天”； B “掌握知识更勇敢”； C “祖国妈妈给我们金翅膀”
黑龙江省普通高中音乐鉴赏学业水平测试方案黑龙江省普通高中音乐鉴赏学业水平测试工作以教育部颁发的《高中音乐课程标准》为指导，以推动素质教育，促动学生全面和谐发展为宗旨，基于我省普通高中音乐学科教学现状，增强我省高中音乐鉴赏学业水平测试考核力度，特制定本方案： 一、测试对象 全省普通高中全体高一学生。 二、测试内容 1.《音乐鉴赏》模块教学中学生应该掌握的音乐知识； 2.学生在课内外应知应会的音乐鉴赏常识； 3.学生的情感体验和鉴赏感受及分析判断水平。 三、测试原则 1.测试要体现“以人为本”的教育理念，体现对学生的重视，尊重学生个性的差异，注重和促动学生健康和谐的发展； 2.评价内容要多元化，体现出对三维目标的注重 3.评价方式要多样化： （1）过程性评价——对学生平时学习过程的评价，占总成绩的30%； （2）终结性评价——高一学年下学期期末的学业水平测试成绩，占总成绩的70%。 四、测试方式 测试时间：全省统一时间，60分钟； 测试分值：笔试，闭卷；卷面满分100分； 试卷题型：听辨题、辩析题、填空题、选择题、连线题、论述题；
试卷难度比例：基础题占70%；稍难题占20%；较难题占10%。 五、测试建议 1.建议全省统一制做测试用音响光盘（一式两份）。 2.测试形式分为笔试及学生平时表现两项内容： （1）卷面部分：卷面部分占70%。考查学生对音乐鉴赏知识的理解和掌握。重点测试学生聆听音乐作品时，对音乐的感知、体验、分析及鉴赏水平。 （2）学生平时表现：学生平时表现占30%。学生平时表现成绩由学生学籍所在学校提供，重点测试学生出勤、学习态度和应知应会的音乐鉴赏常识。 六、试题题型示例 第一题：听辩题（10题，每题2分，共20分） 1.时间：学生听辩音乐的时间约20分钟，10题，每段音乐之间有答题时间。 2.范围：包括民歌、京剧、欧洲民间音乐等内容。 第二题：辨析题（2题，每题10分，共20分） 1.时间：播放两段音乐，时间约10分钟，每段音乐之间有答题时间。 2.范围：包括演奏乐器、演唱形式、曲式、速度、音乐情绪、音乐内涵等。 3.学生写下自己鉴赏体会。 第三题：填空题(10空，每空1分共10分) 所考内容为测试大纲中要求的知识点及学生应知应会的知识。 第四题：选择题（10题，每题2分，共20分）
新课程标准考试音乐试题 一、填空题：（30分，每空1分） 1、高中音乐新课程体系的内容包括六个摸快，这六个模块是：（）、歌唱、演奏、 （）、（）与音乐与舞蹈。 2、通过对音乐作品的音响、形式、（）、（）、（）的感受与理解， 培养音乐鉴赏和评价的能力，形成健康向上的审美观，使学生在真善美的音乐艺术世界 里受到高尚情操的陶冶。 3、演奏是（）很强的学习内容，是培养学生（）及（）能力 的有效途径。 4、对学生的评价应关注（）与（）、（）技能方面的目标， 还应考察学习过程与方法的有效性。 5、以音乐审美为核心的基本理念，应渗透在不同的模块中。通过教学活动，培养并发展学 生的（）、（）、音乐表现、音乐想象、音乐创作、（）等能力，丰富学生的情感、陶冶学生的情操。 6、戏剧是一门综合艺术，与音乐有着密切的关系。音乐与戏剧表演有利于培养学生的 （）、（）、提高（）。 7、歌唱是（）很强的学习内容，是培养学生（）和（）的有 效途径。 8、音乐课程目标的设置以（）的定位为依据。通过教学及各种生动的实践活动， 培养学生爱好音乐的情趣，发展音乐（）、（）和创造能力。 9、音乐教学过程应该是师生共同感受、鉴别、（）、（）、（）、表现 和享受音乐美的过程。 10、普通高中音乐课程与九年义务教育阶段的（）或（）相衔接，是 高中阶段实施（）的重要途径，是面向全体学生的必修课程。 二、判断题：（10分每题2分） 1、音乐教学的设计过程是形成性评价的主要依据，应给予充分关注并在教学过程中实施。 （） 2、歌唱是培养学生音乐审美能力的重要途径。（） 3、创作是培养学生艺术想像力和创作力的园地，也是学生进一步获得音乐基础知识和学习音乐基本 理论的模块。（） 4、在音乐教学的全过程中，应以培养兴趣爱好为基本理念。（） 5、音乐音响材料的非概念性、非具象性特征，为学生体验理解和创作音乐提供了广阔的空间。（） 三、简答题：（28分每题7分） 1、简要概述音乐课程评价的原则。 2、请说出课程目标内容下＂过程与方法＂维度的具体内容。
小学音乐试卷 一、填空（每空1分，共70分） 1、以__________为核心的基本理念，应贯穿于音乐教学的全过程 2、__________是学习音乐的基本动力。 3、______________是作为学生走进音乐，获得音乐审美体验的基本途径。 4、音乐课程目标体现在三个层面上，分别是___________、____________、_ __________。 5、音乐新课程内容标准包含四个领域：___________、__________、______ ______、____________。 6、为了让学生从立体的直觉上理解音的高低，我们经常用_____________手势进 行训练。 7、京剧可分为_______、_______、_______、_______四大行当。 8、《打虎上山》是现代京剧《______________》中的__________ 的一段唱腔。《都有一颗红亮的心》是现代京剧《__________________》中_____________的 一段唱腔。 9、东北二人转由一人演唱时，叫____________；多人演唱时叫___________。它的音乐是在东北__________和东北_________基础上，吸收了“莲花落”等演变 而成。 10、______________是蒙古族最常用的拉弦乐器。 11、器乐曲《_________》是采用一首欢快的蒙古族民歌写成，描绘了孩子们学 做小小挤奶员，愉快忙碌的情景。 12、《美丽的草原我的家》是一首女中音独唱歌曲，是蒙古族歌唱家_________ __的代表作。《天堂》是由___________创作并演唱的。 13、《金孔雀轻轻跳》是一首具有_____ 族风格的创作歌曲。《赶圩归来阿哩 哩》的曲调采用了_______族民歌的音调为素材。
初三年级音乐学业水平测试题 一、选择题（每题1分，共10分） 1、春秋时期，钟子期与俞伯牙“高山流水觅知音”的典故至今为人们所津津乐道，其中俞伯牙弹奏《高山流水》的乐器是（） A、古琴（又名七弦琴） B、古筝 C、二胡 D、琵琶 2、“唐诗、宋词、元曲”----文学与音乐有着密不可分的联系，其中根据王维的七言律诗《送元二使安西》改编的一首著名歌曲是（） A、《扬州慢》 B、《梅花三弄》 C、《长恨歌》 D、《阳关三叠》 3、《二泉映月》是华彦钧创作的一首（）曲。 A、京胡 B、板胡 C、二胡 D、古筝 4、《黄河大合唱》的词曲作者是（） A、田汉、聂耳 B、光未然、聂耳 C、田汉、冼星海 D、光未然、冼星海 5、小提琴协奏曲《梁祝》的音乐素材取自地方戏曲（） A、绍剧 B、粤剧 C、越剧 D、黄梅戏 6、”大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器的弹奏声？（） A、琵琶 B、古筝 C、扬琴 D、风琴 7、音乐符号“P”和“mf”分别指的是（） A、停顿和中弱 B、停顿和中强 C、弱和渐强 D、弱和中强 8、被称为“无产阶级革命音乐的开路先锋”的作曲家是（） A、聂耳 B、冼星海 C、王洛宾 D、黄自 9、每年的春节晚会渐渐成为老百姓特殊的“年夜饭”晚会中热烈欢腾的开场曲《春节序曲》
的音乐形式是（） A、打击乐 B、交响乐 C、管弦乐 D、歌剧 10、在京剧的脸谱中，红脸表现的人物性格为（） A、忠勇义烈 B、刚烈正直 C、凶狠残暴 D、粗豪暴躁 二、填空题（每空1分，共10分） 1、《中华人民共和国国歌》原名，词作者是，曲作者是。 2、意思是“以四分音符为一拍，每小节有两拍”的拍号，记为。 3、在京剧中，按照人物类型的不同，一般分成、、、四个行当。 4、音乐力度符号中，表示渐强的是，表示渐弱的是。 三、连线题（每条1分，共5分） 贝多芬艺术歌曲之王 莫扎特音乐之父复调音乐大师舒伯特钢琴诗人 巴赫乐圣 肖邦音乐神童
音乐课程标准理论测试题 一、填空题（每空1分，共40分） 1、音乐课程目标可以从；； 三个维度表述。 2、是音乐学习的重要领域，是整个音乐学习活动的基础，是培养学生音乐审美能力的。 3、中小学音乐欣赏课的教学主要有两种类型：一种是以一首需要 为主要内容的欣赏课型，另一种是以一类需要为主要内容的欣赏课型。 4、“节奏或旋律”创作教学可分为三个阶段进行，即阶段、阶段和阶段。 5、音乐与相关文化是音乐课人文学科属性的集中体现，是直接增进学生 的学习领域，有助于扩大学生视野，促进学生对音乐的体验与感受，提高学生音乐欣赏、表现、创造以与艺术审美的能力。 6、音乐是听觉艺术，是学习音乐的基础。 7、编写教材应以课程标准为依据。音乐教材包括和与之相匹配的音响、音像教材以与。 8、音乐课程是基础教育课程体系的组成部分，其基本理念是指导音乐新课程实施的。 9、按照音乐表演时所采用的不同物质手段来分类，首先可以分为和 两大类。 10、是对学生在学习过程中的情感、态度、方法、知识、技能发展变化的评价，在日常教学中可采用观察、谈话、提问、讨论、演唱、演奏等方式进行。 11、是对学生阶段学习结果的评价，在学期、学年末进行，主要采用聆听、演唱、演奏、综合性艺术表演等方式。 12、“”是音乐课程特有的一种生动活泼的评价方式，能充分体现音乐课程的特点和课程评价的民主性，营造和谐、团结的评价氛围。 13、“表现”领域包含了、演奏、综合性艺术表演、四项内容。其中三项是实质性的表演内容，而是一种辅助性的、为音乐表现服务的教学内容。 14、演奏教学基本可以分为两大类：一是学习的演奏，二是用
为歌曲、表演等伴奏。 15、演奏教学包括的主要内容有、、合奏能力、。 16、以为核心是中小学音乐教育最基本的理念，应渗透在各个不同的教学领域中。 17、学生是教学活动的主体，应充分发挥学生学习的。教师作为教学的和，是沟通学生与音乐的桥梁。 18、乐谱是记载音乐的符号，是学习音乐的。 19、即兴编创有两类形式：一类是性质的，另一类是性质的。 20、创造是发挥和思维潜能的音乐学习领域，是学生进行音乐创作实践和发掘的过程和手段，对于培养创新人才具有十分重要的意义。 21、包括两类学习内容：一是以开发学生潜能为目的的即兴音乐编创活动；二是运用音乐材料进行音乐。 二、选择题（每题2分，共20分） 1、下列选项中：①即兴节奏编创，②即兴旋律编创，③即兴歌词编创，④即兴回旋游戏，⑤即兴编创音乐。属于音乐教学中即兴音乐编创的具体内容与教学的是（） A、①②③④ B、①③④⑤ C、①②③⑤ D、②③④⑤ 2、音乐课程是九年义务教育阶段面向全体学生的一门必修课，下列不属于音乐课程性质的是（） A、人文性 B、审美性 C、实践性 D、欣赏性。 3、表现是学习音乐的基础性内容，是培养学生音乐审美能力的（）。 A、主要途径 B、有效途径 C、重要途径 D、特殊途径 4、音乐创造教学包括两类三项学习内容。下列说法错误的是（）。 A、一类是以开发学生潜能为目的的即兴音乐编创活动。 B、在这类内容中，又包含了探索音响与音乐、即兴编创、创作实践三项内容。 C、一类是运用音乐材料进行音乐创作尝试与练习。 D、音乐创造教学在教学中没有多大的意义，可以不进行 5、音乐课程标准包括前言、（）、课程内容、实施建议四部分内容。
六年级音乐测试题 一、填空 1、中华人民共和国国歌是义勇军进行曲，词作者是田汉，曲作者是聂耳。 2、人声一般可分为童声、女声、男声三大类。 3、声乐的演唱形式有：独唱、齐唱、重唱、合唱、对唱、表演唱。 4、歌曲《爱的奉献》由 2 个不同情绪的段落组成。 5、《欢乐颂》是德国作家贝多芬创作的《第九交响曲（合唱）》中的第四乐章主题。 6、京韵大鼓：《重整河山待后生》是一首曲艺音乐。这种曲艺音乐主要流行于北方京津地区，用北京语音演唱，演唱者演唱时，兼打檀板和大鼓，因而得名。常用伴奏乐器有三弦、四胡、琵琶等。 7、在古曲新韵这一章节中，我们欣赏了由筝独奏的音乐《渔舟唱晚》，它的标题取自于唐代诗人王勃《滕王阁序》中“渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨”的诗句。8、歌剧是综合音乐、诗歌、舞蹈、和舞台美术等艺术要素而以歌唱为主的一种戏剧形式。歌剧声乐部分包括独唱、重唱与合唱。 9、拍号“4/4”表示以 4 分音符为一拍，每小节 4 拍。 “2∕4”拍强弱规律是（强弱）“3∕4”拍强弱规律是（强弱弱） 10、《京剧》剧是中国的国粹，迄今已有两百多年的历史。
11、京剧的四大行当为生、旦、净、丑。 12、写出你所知道的蒙古族歌曲嘎达梅林、牧歌、森吉德玛等。 13、曲艺又称（说唱），是（说）、（唱）、（表）三位一体的民间艺术形式，我国 曲艺艺术形式大约有（三百）多个曲种。曲艺音乐包括（唱腔）和（器乐）两 部分。 14、乐曲《阳关三叠》是（埙）演奏的。埙是我国最古老的吹秦乐器之一，距 今已有（七千）多年的历史，多为（陶土）烧制而成。：“三叠”中的主要旋律 是由（埙）来演奏的。 15、乐曲《阳关三叠》的诗作者是（王维）为送友人去关外服役而作的。全歌 分（三）大段，用同一曲调稍作变化叠唱三次，帮称（三叠） 16、【渔舟唱晚】是（筝）独奏曲。 17、【梅花三弄】是（古琴）独奏曲，这个主题音调前后重复了三次，所以叫 做（三弄）。古琴是我国独有的一种古老乐器，2003年11月7日已被联合国 教科文组列为（人类口头与非物质文化遗产）。 18、【嘎达梅林】这首乐曲是根据（蒙古族）民歌改编的，是（马头琴）独奏曲。 19、【上去高山望平川】是（回）族民歌。这首民歌在当地被成为（花儿）。
试题五 【单选题-1】 双簧管属于（） A 铜管乐器 B 木管乐器 C 打击乐器 D 弓弦乐器 A B C D 【单选题-2】 贝多芬在完全耳聋的情况下，创作了第九交响曲"合唱"，他将德国诗人（）的诗谱写进作品，创造了交响音乐和合唱相结合的经典范例，也体现了贝多芬" 自由、平等、博爱"的思想追求。 A 拜伦 B 普希金 C 歌德 D 席勒 A B C D 【单选题-3】 长笛属于( )。 A.木管乐器 B.铜管乐器 C.弹拨乐器 D.打击乐器 A B C D 【单选题-4】 《卡门》的作者是（）。 A 比才 B 韦伯 C 海顿 D 罗西尼 A B C D 【单选题-5】 "花儿""信天游"是哪个地区的民歌代表形式？ A．南方民歌 B 西北民歌 C 东北地区 D 云南民歌 A B C D 【单选题-6】 下列属于贝多芬作品的是（）
A. 《马太受难曲》 B. 《惊愕交响曲》 C. 《伦敦交响曲》 D.《田园交响曲》 A B C D 【单选题-7】 下列不属于柴可夫斯基的作品是（） A 跳蚤之歌 B 1812序曲 C 悲怆交响曲 D 第六交响曲 A B C D 【单选题-8】 下列不属于弹拨乐器的是（） A 古筝 B 琵琶 C 笙 D 柳琴 A B C D 【单选题-9】 京剧的四大名旦是（）、程砚秋、尚小云和荀慧生。 A 梅葆玖 B 梅兰芳 C 马连良 D 言菊朋 A B C D 【单选题-10】 根据下列描述，他是哪位音乐家？（） （1）他是集古典之大成，开浪漫之先河的音乐家。 （2）他的作品具有平等、博爱、自由的思想。 （3）他被尊为"乐圣"。 （4）他是《致爱丽丝》的作者 A 莫扎特 B 贝多芬 C 巴赫 D 舒曼 A B C D 【单选题-11】 《黄河大合唱》的作者是冼星海；中华人民共和国国歌又名义勇军进行曲，作者也是冼星海。（） A对 B不对
一、【单项选择题】 【1】一次，刘德华在日本开演唱会，但他拒绝用日语和粤语演唱，他说："虽然音乐是无国界的，但是音乐家是有国界的。"随后，他演唱的曲目是(《中国人》) 【2】贝多芬在完全耳聋的情况下，创作了第九交响曲"合唱"，他将(德国)诗人（席勒）的诗谱写进作品，创造了交响音乐和合唱相结合的经典范例，也体现了贝多芬" 自由、平等、博爱"的思想追求。 【3】京剧的表演形式：唱、念、做、打。 【4】《故乡的亲人》是（美国）的歌曲。 【5】我国人民音乐家冼星海于1939年创作的《黄河大合唱》，以黄河两岸的人民英勇斗争为题材，歌颂了伟大祖国和勤劳勇敢的人民，塑造了中华民族巨人般的形象，下列哪些是《黄河大合唱》中的歌曲。（246） (1)《祖国颂》(2)《黄水谣》(3)《松花江上》(4)《保卫黄河》(5)《铁蹄下的歌女》(6)《黄河怨》 【6】京剧的四大名旦是（梅兰芳）、程砚秋、尚小云和荀慧生。 【7】下列不属于弹拨乐器的是（笙） 【8】《蓝色多瑙河》的作者是(约翰·施特劳斯)。 【9】音乐史上被称为"钢琴诗人"的作曲家是（肖邦），他的国籍是（波兰）。 【10】（巴赫）是巴洛克音乐时期的代表人物之一。 【11】中国民歌中的小调是指（地方小曲）。 【12】音乐术语中"Mezzoforte"表示（中强）。 【13】进行曲的节拍特点为（强弱）。 【14】音乐进行的快慢称为（速度） 【15】流行于陕北等地的"信天游"属于民歌中的（山歌）类。【16】俄国亚历山大三世血腥统治的黑暗时代，悲观主义的思想、情绪强烈地影响着俄国的知识分子，柴可夫斯基的（《第六（悲怆）交响曲》）作品是受其影响的。 【17】根据下列描述，他是哪位音乐家？（贝多芬）（1）他是集古典之大成，开浪漫之先河的音乐家。（2）他的作品具有平等、博爱、自由的思想。（3）他被尊为"乐圣"。（4）他是《致爱丽丝》的作者【18】下列乐器属于弹拨乐器的是( 中阮)。【19】《跳蚤之歌》的作者穆索尔斯基是（俄）人。【20】下列作品哪个是著名的琵琶演奏曲( 《十面埋伏》) 【21】下列属于贝多芬作品的是（《月光奏鸣曲》） 【22】《平均律钢琴》是下列那位作曲家的作品（巴赫）。【23】双簧管属于（木管乐器） 【24】下列不属于柴可夫斯基的作品是（ D ）A四季B1812序曲C胡桃夹子D国际歌 【25】长笛属于( A )。 A.木管乐器 B.铜管乐器 C.弹拨乐器 D.打击乐器 【26】"花儿""信天游"是哪个地区的民歌代表形式？（ B ）A．南方民歌B西北民歌C东北地区D云南民歌 【27】下列属于贝多芬作品的是（D ） A.《马太受难曲》B.《惊愕交响曲》C.《伦敦交响曲》D.《田园交响曲》 【28】下列不属于柴可夫斯基的作品是（A）A跳蚤之歌B1812序曲C悲怆交响曲D第六交响曲 【29】下列作品哪个是著名的琵琶演奏曲(C) A《流水》B 《酒狂》C《十面埋伏》D《梁祝》 【30】下列属于贝多芬作品的是（ B ） A.《良宵》 B.《月光奏鸣曲》 C.《培尔·金特》 D.《卡门》 二、【选择判断题】 【31】腾格尔属于通俗唱法？（对） 【32】《辛德勒的名单》音乐选段是德国电影《辛德勒的名单》的主题音乐。（不对） 【33】《包龙图打坐在开封》选自《铡镁案》，是豫剧。（不对） 【34】俄国亚历山大三世血腥统治的黑暗时代，悲观主义的思想、情绪强烈地影响着俄国的知识分子，柴可夫斯基的（《第六（悲怆）交响曲》）作品是受其影响的。 【35】很多人在一起唱歌就是大合唱。（不对） 【36】《牧歌》、《酒歌》、《美丽的草原》都属于蒙古族民歌。（不对）【37】《重整河山待后生》是电视剧《四世同堂》的主题歌。（对）
第2页（共8页） ▽▽▽▽▽▽▽▽▽ 17、学生是教学活动的主体，应充分发挥学生学习的主动性 。教师作为教学的 组织者和 指导者 ，是沟通学生与音乐的桥梁。 18、乐谱是记载音乐的符号，是学习音乐的 基本工具 。 19、即兴编创有两类形式：一类是综合性艺术表演 性质的，另一类是 音乐创 编 性质的。 20、创造是发挥 音乐创作实践 和思维潜能的音乐学习领域，是学生进行音乐 创作实践和发掘创造性思维能力 的过程和手段，对于培养创新人才具有十分重要的意义。 21、即兴音乐编创活动 包括两类学习内容：一是以开发学生潜能为目的的即兴音乐编创活动；二是运用音乐材料进行音乐 创作尝试与练习 。 二、选择题（每题2分，共20分） 1、下列选项中：①即兴节奏编创，②即兴旋律编创，③即兴歌词编创，④即兴回旋游戏，⑤即兴编创音乐。属于音乐教学中即兴音乐编创的具体内容及教学的是（ A ） A 、①②③④ B 、①③④⑤ C 、①②③⑤ D 、②③④⑤ 2、音乐课程是九年义务教育阶段面向全体学生的一门必修课，下列不属于音乐课程性质的是（ D ） A 、人文性 B 、审美性 C 、实践性 D 、欣赏性。 3、表现是学习音乐的基础性内容，是培养学生音乐审美能力的（ C ）。 A 、主要途径 B 、有效途径 C 、重要途径 D 、特殊途径 4、音乐创造教学包括两类三项学习内容。下列说法错误的是（ D ）。 A 、一类是以开发学生潜能为目的的即兴音乐编创活动。 B 、在这类内容中，又包含了探索音响与音乐、即兴编创、创作实践三项内容。 C 、一类是运用音乐材料进行音乐创作尝试与练习。 D 、音乐创造教学在教学中没有多大的意义，可以不进行 5、音乐课程标准包括前言、（ A ）、课程内容、实施建议四部分内容。 A 、课程目标 B 、课程理念 C 、课程思想 D 、课程结构 6、（ B ）是中小学音乐教学的基本内容，也是学生最易于接受和乐于参与的表现形式。 A 、演奏歌曲 B 、演唱歌曲 C 、认识简谱 D 、学会五线谱 7、追踪音乐主题的实施方法有演唱、演奏音乐主题，追踪听辨音乐主题，（ B ）音乐主题。 A 、学习 B 、复习 C 、预习 D 、巩固 8、怎样实现“以音乐审美为核心”这一理念呢？下列说法错误的是（ D ） A 、首先，要为学生创造一个审美的学习环境。 B 、其次，还要为学生提供具有审美价值的音乐材料。 C 、此外，音乐学习的过程也应是一个审美的过程。 D 、最后，“以审美为核心”还意味着，学生在进行音乐实践的时候，不用始终坚持一定的审美标准。 9、（ D ）是音乐学习的根本动力和终身喜爱音乐的必要前提。
一、填空题(每空0.5分,共14分) 1、音乐课程的价值主要体现在审美体验价值、 ___________________________、社会交往价值、_________________________四个方面。 2、我国全日制义务教育《音乐课程标准》中的课程目标体现在情感态度价值观、 ____________________、__________________三个层面。 3、从民歌的体裁形式来讲,主要有:号子、山歌、小调、________、 __________________等。 4、音乐的基本要素包括节奏、旋律、节拍、曲式、___________、 ______________、___________等。 5、黄自是我国近代具有民主主义和爱国主义思想的音乐家之一,他在从事教 育工作的同时还创作了许多作品,如清唱剧《______________》。 6、《________________________》是现代京剧《___________________》第 三场杨子荣在“深山问苦”中,猎户女儿常宝的一个唱段。 7、是属于大合唱性质的一种多乐章的大型声乐套曲,其特点基本上与大合唱 相同。 8、《________________》是我国著名板胡演奏家刘明源写作的一首民乐小品,全曲为三段式结构,取材于《卖膏药》、《碾糕面》两个主题。
9、贺绿汀是我国著名作曲家、音乐教育家,主要作品有《游击队歌》、《嘉陵江上》等,其中作品《____________》在1934年亚历山大 ? 齐尔品举办的“征求中国风味的钢琴曲”评选中获一等奖。 10、咏叹调《今夜无人入睡》是选自写的歌剧《》,这部歌剧描写了一个发生在中国元朝都城北京的故事。 11、咏叙调是融咏叹调与宣叙调为一体,篇幅不大,与小咏叹调相似的 曲。 12、____________一生写有一百多首交响曲,号称“交响曲之王”。 13、《蓝色多瑙河圆舞曲》是奥地利作曲家约翰 ? 施特劳斯于1867年创作的,为典型的____________结构,由序曲、五个圆舞曲和尾声构成。 14、《____________________》是俄国作曲家穆索尔斯基1874年为其突然早逝的朋友,建筑家、美术家维克托?哈特曼的遗作展览会中的十幅画而创作的钢琴组曲。 15、1817年至1823年,贝多芬创作了《第九交响乐》。乐曲共分为四个乐章。《》是该作品的第四乐章。 16、《码头工人歌》作于1934年,是田汉与聂耳两人合作的舞台剧 《____________________》中的一首歌曲。 17、《_____________________》是朱践耳1952年为大型纪录片《伟大的土地改革》而写作的一首插曲,后改编为民族管弦乐曲。 18、优秀的琵琶古曲《阳春白雪》是由民间曲牌《》发展而成。它以清新、快捷的旋律和节奏,描绘了冬去春来、万物生辉的初春景象。
初中学业水平测试音乐试题卷 （满分100分；时间50分钟） 班级：学号：姓名： 一、填空题（每空1分，共40分） 1、奏鸣曲式是奏鸣曲主要乐章常用的一种形式，典型的奏鸣曲式一般包括 ____________、____________、____________三个基本部分。 2、声乐套曲《黄河大合唱》是音乐家冼星海最重要的和影响最大的一部代表作品。这部作品由诗人作词，以黄河为背景，热情歌颂中华民族源远流长的光荣历史和中国人民坚强不屈的斗争精神。 3、西洋管弦乐队中的乐器根据乐器的构造、性能和演奏方式，可以将整个管弦乐队分为四大乐组。分别为乐器、乐器、乐器、乐器。 4、钢琴五重奏是由哪五件乐器演奏：______________、______________、 ______________、______________、______________。 5、我国国歌的词作者________，曲作者________ 6、曲艺音乐：曲艺又称说唱，是说、唱、表三位一体的民间艺术形式。包括和两个部分。其主要特征是：。 7、人称交响乐之王是：______国的______；歌曲之王是___________国的 ____________；音乐神童是____________国的____________；圆舞曲之王是 ____________国的____________；钢琴诗人是____________国的 ____________。 8、欧洲音乐的发源地是和。从公元前5世纪到公元16世纪，是欧洲宗教音乐的中心。17至19世纪，音乐中心转向了和。先后出现了、、等有承递关系的不同音乐风格流派。 中小学音乐教学的三维目标是：____________、___________、____________ 二、连线题（每线1分，共11分） 1.将下列相应的作品、体裁连接： 《野玫瑰》清唱剧 《弥赛亚》歌剧 《胡桃夹子》交响诗 《塞尔维亚理发师》歌曲 《哈姆莱特》舞剧 德国如歌的行板比才 中国卡门序曲贝多芬 意大利小二黑结婚柴可夫斯基 俄罗斯田园交响曲冼星海 法国生产大合唱威尔弟 中国大进行曲马可 三、判断题（正确的打“T”，错误的打“F”。本大题共10小题，每小题2分，共20分）1．在德国音乐文化发展史上舒曼是德国古典作曲家的最后一人。（） 2．“非乐”是我国春秋战国时期道家的音乐观点。（）
小学音乐课程标准试题及答案 一、填空题（共40分每空1分） 1.音乐课是人文学科的一个重要领域，是（）的主要途径之一，是基础教育阶段的一门（）。 2.音乐创造包括两类学习内容：其一是与音乐有关的发掘学生潜能的（即兴创造活动）其二是运用（）创作音乐。 3.音乐课程教学的过程与方法主要包括（）（）（）（）（）五个方面 4.《国家义务教育音乐课程标准》中规定，3~6年级的学生应每学年能够演奏乐曲（）首。 5.课程的价值主要体现在（）（）（）（） 6.学生的生活范围和认知领域进一步扩展，体验感受与( )的活动能力增强。应注意引导学生对音乐的( )，丰富教学曲目的( )( )，增加乐器演奏及( )活动的分量，以生动活泼的教学形式和艺术的魅力吸引学生。 7. 音乐的基本表现要素主要包括：（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）( )( )（）等。 8. 《国家义务教育音乐课程标准》的教学领域包含（）（）（）（）四个领域。 9.音乐教材编写的原则是（）原则、（）原则、（）原则、（）原则、（）原则、（）原则。 10. 音乐课程目标体现在情感态度与价值观（）（） 二、选择题（共20分）
1、《音乐课程标准》设计思路示意图，应为（） A、课程目标—教学领域—学段划分 B、课程目标—内容标准—教学领域 C、课程目标—学段划分—教学领域 2、中小学音乐教育的中心环节（） A、知识学习 B、歌曲教学 C、感受音乐 D、理解音乐 3、中小学音乐教育基本目标，应是（）教育 A、专业 B、职业 C、育人 D、育才 4、音乐是听觉艺术，欣赏教学应以（）为主 A、理解B、听赏C、分析 5、音乐教学必须强调音乐的（） A、情感体验B、知识学C、理性讲述三、简答题（40分） 1、请写出音乐课程标准的总目标？（8分） 2.音乐课程评价原则有哪些？(8分) 3、音乐课程的基本理念有哪些？（12分） 4.《音乐课程标准》中1---2年级的学段目标（12分） 小学音乐课程标准试题及答案一、填空题（共40分每空1分） 1.音乐课是人文学科的一个重要领域，是（实施美育）的主要途径之一，是基础教育阶段的一门（必修课）。 2.音乐创造包括两类学习内容：其一是与音乐有关的发掘学生潜能的（即兴创造活动）其二是运用（音乐材料）创作音乐。 3.音乐课程教学的过程与方法主要包括（体验）（模仿）（探究）（合作）（综合）五个方面
2005音乐教师招聘试题 一、填空题（每空0.5分，共14分） 1、音乐课程的价值主要体现在审美体验价值、_________________________、社会交往价值、__________________四个方面。 2、我国全日制义务教育《音乐课程标准》中的课程目标体现在情感态度价值观、____________________、__________________三个层面。 3、从民歌的体裁形式来讲，主要有：号子、山歌、小调、________、_________________等。 4、音乐的基本要素包括节奏、旋律、节拍、曲式、________和声___、_____________、___________等。 5、黄自是我国近代具有民主主义和爱国主义思想的音乐家之一，他在从事教育工作的同时还创作了许多作品，如清唱剧《______________》。 6、《________________________》是现代京剧《_________________》第三场杨子荣在“深山问苦”中，猎户女儿常宝的一个唱段。 7 ___组歌___是属于大合唱性质的一种多乐章的大型声乐套曲，其特点基本上与大合唱相同。 8、《________________》是我国著名板胡演奏家刘明源写作的一首民乐小品，全曲为三段式结构，取材于《卖膏药》、《碾糕面》两个主题。 9、贺绿汀是我国著名作曲家、音乐教育家，主要作品有《游击队歌》、《嘉陵江上》等，其中作品《____________》在1934年亚历山大齐尔品举办的“征求中国风味的钢琴曲”评选中获一等奖。 10、咏叹调《今夜无人入睡》是选自写的歌剧《》，这部歌剧描写了一个发生在中国元朝都城北京的故事。 11、咏叙调是融咏叹调与宣叙调为一体，篇幅不大，与小咏叹调相似的_______曲。 12、____________一生写有一百多首交响曲，号称“交响曲之王”。 13、《蓝色多瑙河圆舞曲》是奥地利作曲家约翰施特劳斯于1867年创作的，为典型的___________结构，由序曲、五个圆舞曲和尾声构成。 14、《____________________》是俄国作曲家穆索尔斯基1874年为其突然早逝的朋友，建筑家、美术家维克托?哈特曼的遗作展览会中的十幅画而创作的钢琴组曲。 15、1817年至1823年，贝多芬创作了《第九交响乐》。乐曲共分为四个乐章。《》是该作品的第四乐章。 16、《码头工人歌》作于1934年，是田汉与聂耳两人合作的舞台剧《_________________》中首歌曲。 17、《_____________________》是朱践耳1952年为大型纪录片《伟大的土地改革》而写作的一首插曲，后改编为民族管弦乐曲。 18、优秀的琵琶古曲《阳春白雪》是由民间曲牌《》发展而成。它以清新、快捷的旋律和节奏，描绘了冬去春来、万物生辉的初春景象。 19、钢琴曲《》，是法国印象派作曲家创作的《贝加玛斯卡组曲》中的第二首。 20、海顿在1791年第一次访问英国伦敦时创作了《第九十四（）交响曲》。 二、多项选择题（每题1分，共5分） 1、下列哪些方法可将音程扩大？（） A、重升冠音 B、根音重降冠音降低半音 C、升高冠音降低根音 D、同时降低冠音和根音 2、下列哪些和弦是不协和和弦？（） A、大三四六和弦 B、增三四六和弦 C、小三六和弦 D、小小七五六和弦 3、下列各调中，哪些属于调号为三个升号的同宫系统调？（） A、B商 B、＃F羽 C、＃C角 D、E徵 4在常用的等调中，其调号关系为：（）A、五升等于六降 B、六升等于六降 C、七降等于五升 D、七升等于五降 5、下列哪些调之间是等音调关系？（） A、以＃G为商的宫调式与ｂB为角的宫调式 B、ｂA商与＃G 羽 C、以＃A为Ⅱ级的和声小调和以ｂa为主音的和声小调 D、ｂd自然小调与＃C大调 三、判断题（正确的打√，错误的打×。每题0.5分，共8分） 1、舒伯特的《小夜曲》是选自他创作的声乐组曲《天鹅》中14首歌曲 的第4首。（） 2、奥地利作曲家舒伯特写有两部声乐套曲：《美丽的磨坊姑娘》和《鳟鱼》。（） 3、琵琶曲《楚汉》是《霸王卸甲》的前身，全曲十六段，着重渲染了西楚霸王项羽的英雄悲剧。（） 4、《霓裳羽衣曲》的艺术表现、意境创造以及对外来音乐的吸收和融化都充分显示了明代宫廷音乐所取得的成就。（） 5、《重归苏莲托》是库尔蒂斯兄弟创作的，这首歌属那不勒斯船歌体裁，3/4拍子。（） 6、在美国南北战争和法国资产阶级大革命中，出现了一种节奏铿锵、音调高昂的革命歌曲，《同志们，勇敢的前进》就是其中最著名的一首。（） 7、十二音技法是现代音乐创作手法之一，由奥地利作曲家勋伯格所始创。按照这一技法，半音阶中的十二个音处于同等地位，将这十二个音排成某一音列，称之为序列。（） 8、室内乐，原指在西欧宫廷和贵族家中演奏、演唱的世俗音乐，以别于教堂音乐和戏剧音乐。现在，通常指各种重奏曲及用少数乐器伴奏的独唱曲、重唱曲。（） 9、莫扎特（1756—1791），德国著名作曲家，他的主要作品有《费加罗的婚礼》、《唐璜》、《魔笛》等17部歌剧。（） 10、俄罗斯作曲家柴科夫斯基一共写了6首室内乐作品，以1871年新作的《D大调第一弦乐四重奏》最优秀。其中又以第二乐章《如歌的行板》最为突出。（） 11、《梁祝》是以评弹曲调为素材的单乐章标题协奏曲。全曲的结构为奏鸣曲式。其中呈示部、展开部、再现部三个段落分别表现了相爱、抗婚、化蝶的情节。（） 12、金、石、丝、竹、革、木是我国民族乐器制作的六种重要材料，人们常用“六音”概称我国传统的民族器乐。（） 13、学堂乐歌是近代音乐史上出现的新生事物，它的绝大多数是填词创作，曲调主要来自美国，其次来自西欧各国。（） 14、著名德国作曲家勃拉姆斯是古典主义乐派的主要代表人物之一。 （） 15、作曲家门德尔松生于德国，代表作有《仲夏夜之梦》序曲、交响曲《苏格兰》、歌曲《乘着歌声的翅膀》和《母亲教我的歌》。（） 1 1
初中音乐学业水平考试复习提纲 一、基本知识 1、歌曲的演唱形式：齐唱、合唱、独唱、重唱、对唱、轮唱 2、歌曲的演奏形式：独奏、齐奏、合奏 3、中国戏曲艺术：京剧、越剧、黄梅戏、豫剧、昆曲 黄梅戏：《满工对唱》《天仙配》选段豫剧：《刘大哥讲话理太偏》《花木兰》选段昆曲：《望家乡，去路遥》《林冲夜奔》选段 4、中国民歌主要分为：山歌、小调、劳动号子 5、地方民歌《牧马之歌》哈萨克族冬布拉《青春舞曲》维吾尔族手鼓《新疆之春》新疆民歌小提琴独奏《十送红军》江西民歌《龙船调》湖北民歌《欢乐歌》江南丝竹特点：清新流畅优美典雅. 6、《二泉映月》的作者是华彦钧、又名：阿炳。其主奏乐器是二胡 7、所有中外乐器可分为：民族管弦乐器和西洋管弦乐器 8、京剧艺术一般把舞台上的人物依性别、年龄、性格、身份的不同分为：生、旦、净、丑。 9、中华人民共和国《国歌》，又名《义勇军进行曲》词作者：田汉、作者：聂耳云南玉溪人。 10、《保卫黄河》的词作者是：光未然，曲作者是：洗星海。 11、《长江之歌》的歌曲曲式结构图示是ABA曲式。 12、《百鸟朝风》属于唢呐独奏曲。 13、德国作曲家贝多芬的代表作有《命运交响曲》、《田园交响曲》、
《第五交响曲》、《英雄交响曲》等。 14、我国的古典音乐作品《梁祝》和欧洲的音乐作品《罗密欧与朱丽叶》都属于爱情悲剧的作品。 15、民族乐器有二胡、琵琶、笛子、唢呐、扬琴、古筝、三弦等。 西洋乐器：小提琴、钢琴、大管、双簧管、大提琴等 16、《长江之歌》是电视片《话说长江》的主题曲 17、《送别》是影片《城南旧事》的插曲 18、《敢问路在何方》是电视剧《西游记》的主题曲 19、《我心依旧》是美国影片《泰坦尼克号》的主题音乐 20、莫扎特奥地利作曲家，维也纳古典乐派的代表人物。《渴望春天》其代表作 二、乐理知识 1、强弱记号f: 强 mf:：中强 ff ：特强p ：弱 mp：中弱pp ：特弱 2、音符：全音符四拍、二分音符两拍、四分音符二分之一拍、八分音符四分之一拍。 三、曲艺剧种 交响曲：是由管弦乐队演奏的多乐章的音乐作品，一般由四个乐章组成： 1、快板； 2、慢板； 3、小步舞曲或谐谑曲； 4、急板或快板。