海安党代表工作室建设使用情况介绍
海安县委组织部海安县委党代表联络办公室
今年是省、市、县、乡四级党委的换届之年，换届就必须要产生新一届的各级党代表。为了让新一届党代表从当选之日起就能牢记使命，履职尽责，变“举手代表”为“天天代表”，海安县尝试建立了党代表工作室。目前全县共建有266家党代表工作室，其中，县党代表工作室17家，镇党代表工作室228家，党代表个人工作室21家，实现了党代表工作室在各个领域、各个行业的广泛覆盖。
一、党代表工作室的建设背景
一是为了进一步深化常任制试点工作。海安县是南通市唯一被江苏省委确定的党代会常任制试点单位，担负着试行党代会常任制，探索党代表作用发挥新机制，为全省推行党代会常任制积累经验的职责。近年来，海安县积极开展探索实践，形成了党代表分类定责、党代表约见党员、党代表专业组、党代表列席全委会（常委会）、党代表参加重要干部推荐测评等一系列制度机制，构建和完善了党代会常任制的制度框架，推动了党代表履职尽责。但是由于没有一个相对固定的活动场所，闭会期间代表团队开展活动有一定困难，党代表作用发挥受到一定限制，有些制度难以完全落实到位。建设党代表工作室，为党代表履职尽责服务群众搭建了一个新的平台，展现形象增添了一个新的窗口，让党代表的作用发挥步入常态化。
二是为了进一步推进党建工作创新。党建工作创新工程是省委提出的“八项工程”中的关键工程，是推进其他各项工程的保障工程。省委《关于实施党建工作创新工程的意见》中对推行党代表任期制，开展党代表履职活动提出了明确的要求。海安县第十二次党代会提出了“打好新征程七大战役，实现新时期七战七捷”的目标（解放战争期间，海安是苏中七战七捷的主战场，现在，七战七捷的纪念碑已经成为海安的标志性建筑）。七大战役中，党的建设堡垒战既是七大战役的重要组成部分，又是打好其他各大战役的保障，建设党代表工作室促进党代表作用发挥，促进党内民主与和谐社会建设，是党的建设堡垒战的一个重要分支,也是推进党建工作创新的具体举措。
三是为了进一步密切党群干群关系。随着改革的推进和经济社会的发展，社会必然会产生不少矛盾，这些矛盾如果不及时化解，将会影响到和谐稳定。党代表是党员群众推荐和选举出来的，代表着党员群众的利益和诉求，有着广泛的群众基础。全县319名县党代表和1320名镇党员代表，通过党代表工作室与党员群众直面交流，聊家常、话发展，帮助解决实际困难和问题。保守一点说，每个党代表每月约见能为党员群众解决1个问题，1600多名县镇党代表1年就能解决2万件问题，党代表一届任期是5年，5年任期内就能解决10万件问题，这是一个非常可观的数字。建好用好党代表工作室，对密切党群干群关系，提升党在群众中的形象有着非常重要的作用。
二、党代表工作室的建设情况
1.建设要求。为了保证党代表工作室的建设不流于形式，同
时也为了进一步提升党代表工作室的品牌影响力，在党代表工作室的建设初期，海安县提出了“统筹规划、统一标准、整体推进，实现县党代表工作室建到队、镇党代表工作室建到村（社区）”的工作要求，明确了党代表工作室建设的“五个一”，“四统一”。“五个一”是指：一套标识，工作室外挂“党代表工作室”牌匾，室内张贴“知民情，解民忧，惠民生”的主题标语；一部电话，方便代表与党员群众沟通交流；一本记录本，记录党员群众反映的事项及办理反馈情况；一张值班表，值班任务安排到每位党代表；一套制度，工作流程、联络员职责、党代表简介等有关内容张贴上墙。“四统一”是指：标志统一，制度内容统一，包装模板统一，值班时间统一。在风格统一的基础上，根据实际情况对不同类型的党代表工作室分别提出要求。县党代表工作室要求单独建，面积不少于20平方米，镇党代表工作室可与各村的综合服务室、信访接待室等联建共用，面积不少于16平方米，党代表个人工作室与党代表的办公室或所在支部的活动室结合起来，内容上突出党代表个人的特点，并将党代表的个人感言、服务承诺等内容张贴上墙。
2.建设推进情况。县第十二次党代会一闭幕，立即启动党代表工作室的建设，先在部分镇试点建设镇级党代表工作室，为全县党代表工作室的建设积累经验。8月27日，全县也是南通市首家县党代表工作室在海安镇建成揭牌，南通市委组织部副部长、两新工委书记黄卫成，海安县委副书记、代县长陆卫东共同为党代表工作室揭牌，市委两新工委副书记、组织部组织处处长蒋建参加揭牌仪式。9月7日，南通市委常委、组织部长韩立明
来到海安，视察了海安党代表工作室，要求海安及时总结党代表工作室建设的经验，为全市党代表任期制的推行提供借鉴。9月25日，全县266家党代表工作室全面建成，全县召开党代表工作室全面建成启用暨标志揭牌仪式，县委书记单晓鸣为党代表工作室标志揭牌。
三、党代表工作室开展活动的方式
党代表工作室的主要活动形式是约见党员群众，主要有四种约见方式：
一是常规约见。各代表队统一制订党代表值班表，安排党代表每周六在工作室值班，接待党员群众来电来访。党代表的值班安排都在网上进行公示，为了进一步提醒党员群众，不少代表队除了在网上公示值班情况外，还自制留言板将值班党代表的姓名、职务等相关信息提前几天挂在工作室门外，让党员群众有选择性的约见。每周六上午，不管是四套班子负责人党代表，还是普通党代表，只要排上值班表，都能准时到室值班。
二是主题约见。每月围绕党委政府工作中心或社会普遍关注的热点难点问题，确定一个主题，有针对性地选择部分党代表参加，接受群众咨询，征求群众意见，共同研究解决问题的办法，为党委政府决策提供参考。如针对村级集体经济发展难的问题，组织部、农办、财政局等职能部门的县党代表集中约见了部分有代表性的镇村党员干部，向全县所有村发放了调查表和调查问卷，实地走访了30多个村，广泛了解村级集体经济发展的基本情况，提出了发展村级集体经济的12条建议，现已被县委采纳。
三是集中约见。将每季度最后一周的周日确定为党代表集中
约见党员日，分代表队集中组织县党代表到选举单位约见党员群众。这是从08年开始实施的一项制度，到现在为止已经开展了14次集中约见活动。今年第三季度的集中约见，单书记亲自参加，在海的县四套班子负责人党代表全部参加，这次集中约见活动，全县参与约见的县党代表共305名，约见党员群众1400多人，收集建议意见300多条，其中县级交办的47条，内容涵盖城市建设、民生保障等10多个方面，涉及人社局、交通运输局、环保局等21家单位。
四是指定约见。向选举单位党员群众印发党代表工作室联系卡，将党代表的姓名、职务、电话号码等情况进行广泛告知，党员群众可以根据实际需要直接联系有关党代表。
党代表工作室不仅是一个活动场所的空间概念，同时也是党代表开展工作的组织机构，是党代表活动的特色品牌。所以说，党代表约见活动除了可以在工作室开展，还可以以工作室为载体，走出工作室，把约见活动不断向基层延伸。比如县直机关代表队，除了安排党代表正常在工作室值班接待以外，还跟“赴村下访三贴紧”紧密结合，以党代表工作室的名义，组织党代表走村入户，深入基层去了解情况，解决问题，履行代表职责。
为保证党代表工作室作用的发挥，海安县建立了工作室管理机制，制定了相关考核管理细则，要求党代表就履职情况定期向选举单位党员群众公开述职，进一步促进党代表认真履职，实现党代表工作室管理的规范化和使用的常态化。
四、党代表约见党员群众收集建议意见的处理
对于党员群众在约见中提出的问题，党代表可以当场答复或
解决的现场处理，不能当场解决或涉及其他部门的填写《党代表约见党员群众收集建议意见表》，交工作室统一处理。属于各镇、各代表队管辖范围内的，由各镇、各代表队交办到有关单位；不在代表队管辖范围内的，由代表队提交县委党联办，再交办到县有关单位部门。
党代表建议意见的办理有一个规范的程序，主要分成三步：第一步是办理单位与提出建议意见的县党代表和党员群众联系，详细了解提出建议意见的内容、动因；第二步是对照法律法规和现行政策，研究提出解决问题的办法及措施，并征询代表的意见；第三步是认真落实并形成书面答复意见交县委党联办，由党联办转交党代表。
建议意见实行限时办结，简单的能够直接答复的一般在10天内答复，情况较复杂的可适当延长办理时间，但不得超过1个月。建议意见办理完成后书面征求党代表和党员群众对办理结果的满意度。
五、党代表工作室活动的初步成效
党代表工作室虽然建设时间不长，但是已经显现出生机与活力，取得了一定的成效。
一是为群众解决了实际问题。党代表工作室建成启用以来，党代表值班参与常规约见4000多人次，开展主题约见212场次，集中约见51场次，累计约见党员群众16000多人，现场处理和答复问题4000多件，收集建议意见1391条，已办结1072条，党员群众满意率99.4%。
二是为党委政府决策提供了参考依据。党代表通过约见党
员、走访基层、开展调研，摸清了基层的实际情况，获得了丰富翔实的第一手资料，逐级向上提交建议意见和调研报告，为党委政府科学决策提供了有效的参考。据不完全统计，工作室建立以来，县镇两级党代表提交的建议意见已有100多条被党委政府吸纳。比如，县财政每年拿出200多万元，为70岁以上老人免费办理公交乘车卡，这项政策的出台，就是党代表约见党员的过程中提出的建议，经县交通局、人社局、汽运公司的党代表多次组织专题调研后落实的。
三是增强了党代表的责任意识。党代表工作室活动的开展，增强了党代表的履职意识，党代表都主动到工作室值班，把参加工作室的活动作为一种荣誉。在党代表的主动要求下，各个代表队经常以工作室为平台开展各种专题活动，党联办制发的代表证被很多党代表随身携带，党代表的履职意识上升到一个新的高度。
四是形成了良好的社会效应。党代表工作室正常开展活动，党代表经常深入基层，深入群众，社会对党代表工作室的知晓度和认可度逐步提高。党代表收集建议意见通过网站上传，办理结果通过网站查阅，涉及全局的建议意见办理结果通过网站向社会公开，提升了建议意见办理的透明度，党代表工作室活动在县内外产生了一定的影响，形成了较好的品牌效应。
六、媒体关注情况
《江苏组工信息》2011年第58期以《海安县全面启用县乡两级“党代表工作室”》为题，介绍了海安党代表工作室建设使用情况。
《新华日报》2011年10月18日头版头条从畅通民意渠道的角度对海安党代表工作室发挥作用的情况进行报道。
10月22日、23日，省委组织部组织省电视台、新华日报社、江苏《党的生活》杂志等媒体来到我县，就党代表工作室建设使用情况进行专题调研采访。县委书记单晓鸣，县委常委、组织部长顾国标接待调研组一行并接受专题采访。
新华网、江苏网、省电视台、省广播电台、南通日报、南通电视台、南通广播电台、南通政府网、南通党建网、南通热线等媒体均有报道。
为进一步建设使用好党代表工作室，今后海安县将逐步完善和健全党代表工作室的各项管理制度，同时开展“四十佳”评比活动，即评选十佳党代表、十佳党代表工作室、十佳建议意见、十佳建议意见办理单位，通过弘扬先进，进一步推进党代表工作室的建设，努力把党代表工作室打造成海安基层党建的品牌。
附：党代表工作室活动实例
实例1
9月20日，县委书记单晓鸣到海安镇约见党员群众，在党代表工作室与基层党员群众亲切座谈。党员陆兆满是低保户，他提出，低保资金是按季发放，有时发放有拖延现象。新陵街道新宁社区支部书记钱敏提出，城区小区建设的时候都规划了社区用房，但有些小区社区用房没有到位。单书记了解情况后，责成民政局、财政局、住建局等单位做好调研了解，及时解决问题，目前这些问题都已拿出解决方案，相关部门正在解决之中。
实例2
墩头镇毛庄村23组黄仁山村民，今年56岁，患有尿毒症，经常要到县城做血透，其妻秦玉兰，患有支气管炎和肺气肿，两人每年到县城看病交通费就有3000多元，其家庭经济又比较困难。县党代表、海安县公安局交警大队墩头中队中队长韩友荣在约见党员时得知这一情况，与海安汽车站联系协调，为黄仁山夫妇办理了免费乘车卡，解决了黄夫妇的交通费用问题。
实例3
近几年来，县城区广场舞逐渐普及，这是市民健身娱乐的好形式。但是，大多数广场舞是群众自发组织进行的，缺乏统一管理，形成了社会管理的盲区。县党代表、县文广新局局长郑华敏感地看到了这一问题，他通过深入调研，通过党联办向县委县政府提出了规范广场舞管理的建议，这一建议被采纳后，将填补社会管理创新领域的空白，惠及广大城区居民。
实例4
县党代表、县级机关党工委书记吴忠林在约见党员时了解到，雅周镇退休教师蒋厚荣创办的海安惠农草制品专业合作社，在推广使用草绳机过程中遇到一些实际问题，当即与挂钩帮扶雅周镇的国税局、工商局、卫生局、公安局负责人联系，落实每个单位为两户困难群众家庭购买赠送了草绳机，并及时组织专业技术人员上门安装培训。据了解，一台800元的草绳机一年可创造5000元的纯收入，极大地增强了困难群众家庭脱贫致富的“造血”功能。
实例5
海安县大公镇建材机械产业发展势头强劲，为了把建材机械产业做大、做强、做优，大公镇代表队围绕建材产业的发展开展了党代表专题约见活动，工业界党代表与建材企业负责人进行了座谈，开展了相关调研，制订了《海安县城北建材机械产业园发展规划》，向镇党委政府建议从老贲北桥至开发大道延伸段间新建一条镇南路，拓展建材特色产业园的发展空间。镇党委采纳了这一建议，目前镇南路已进入施工阶段。
实例6
县党代表、县残疾人联合会副理事长马冬花在全县率先建立了党代表个人工作室，并以此作为党代表的履职平台。自9月中旬挂牌以来，已为残疾人登门补办残疾证、协调安排白内障免费复明手术、照顾配备轮椅、提供就业信息等实事10多件次，并结合开展党代表约见党员活动，以党代表的名义，向县政府提出了“扩大残疾人免费乘坐公交线路范围”的意见建议，努力以实际行动为全县残疾人办实事、做好事、解难事。
实例7
县党代表、县食品药品监督管理局局长沈宏华结合领导干部“驻村入户三贴紧”活动，认真履行党代表职责。在与对口帮扶的李堡镇陈庄村支部负责人、党员、群众代表座谈时，大家普遍反映因为交通不便，该村一直难以开通公交车，群众出行一直是个老大难。沈宏华向县委党联办提交了建议意见，经与交通、水利等部门现场会办，多方争取资金帮助该村进行道路修缮和小农水改造，为该村早日通上公交车奠定了基础，县交通局将该村通公交事宜列入了全县交通事业“十二五”规划，得到了基层群众的一致好评。
实例8
家住城东镇立发桥村4组的丁秀林的儿子和儿媳在一场车祸中丧生，正在读初中的孙女丁炜成为孤儿。县党代表、立发桥村党支部书记叶必俊了解情况后，形成了党代表建议意见表，经县镇两级会办，一方面联系促成开发区交巡警大队与孤儿结成帮扶对子，签定了书面协议，承诺供养这个孩子到大学毕业，另一方面聘请擅长打交通事故案子的律师免费为这个家庭提供法律援助，为这个困难而不幸的家庭争取事故赔偿60多万元。
实例9
国税第五税务分局党支部书记史友来同志是县、镇两级党代表，在一次党代表接待日活动中，得知墩北村建国前老党员丁文英体弱多病、生活困难后，带领分局支委会成员到户调查，研究帮扶措施。他们请丁文英同志到分局为全体干部讲过去困难时期坚定信念为党工作的奉献历程，战争年代在渡江战役中冒着枪林
弹雨支援前线的战斗历程，进行革命传统教育，增强了国税干部饮水思源的意识，激励大家珍惜今天、努力工作、服务人民、奉献社会。分局支部会上，支部书记介绍了丁文英同志目前的困难，并建议全体同志捐款设立分局支部“爱心帮扶基金”用于资助丁文英和需要帮助的群众，会后，大家慷慨解囊，纷纷捐款奉献爱心，共捐资5600元，帮助丁文英治病，并办起了家庭小型鸡场，解决生活困难。丁文英同志为感谢分局同志，也经常带鸡蛋到分局看望同志们，亲如一家人。几年来，“爱心帮扶基金”已筹集分局干部的捐款4万余元。
实例10
陈明同学，家住大公早稼村2组，今年十四岁，由于父亲身体残疾，母亲又是外来妹，日子过得十分清贫。后来，母亲耐不住清贫丢下孩子和残疾的丈夫，离家出走，至今无音信，这对于本来就贫穷的家庭更是雪上加霜。这也给陈明幼小的心灵以沉重的打击，县党代表、村党支部书记周克润得知这一情况，立即找上门去，做通了父亲和孩子的思想工作，同时发挥党代表的沟通联络作用，协调父亲的照料由民政部门负责，镇教育管理部门和学校为孩子减免有关费用，使陈明回到他的同学中去了。
XXX工作室运营方案 XXX设计工作室运营方案 XXXXX 2014年3月7日 XXXXX工作室运营方案 目录 第一章组建设计工作室的背 景 (4) 第二章组建设计工作室的目 的 (4) 第三章组建设计工作室的思 路 (4)
3.1工作室名称 (4) 3.2工作室性质 (4) 3.3工作室宗旨 (5) ３.4工作室目标 (5) 3.5工作室理念 (5) 3.6工作室服务 (5) 3.6.1齐全化的业务服务 (6) 3.6.2专业化的广告服务 (6) 第四章经营发展方向及目 标 (6) 4.1市场描述 (6) 4.2目标市场 (7) 4.3市场发展战略 (8) 第五章经营策略及核算 ....................................................................... 11 第2页 XXXXX工作室运营方案 5.1经营策略 (11) 5.2成本核算 (11)
5.3绩效比例 (11) 5.4年终奖金分配计划表 ................................................................ 11 5.5经营障碍 (12) 第六章风险分析 ............................................................................... 12 6.1组织结构 (12) 6.2风险分析 (13) 6.2.1外部风险 (13) 6.2.2市场风险 (13) 6.3合理性和可实现性 (14) 第3页 XXXXX工作室运营方案 第一章组建设计工作室的背景 随着国家对于西部地区崛起步伐的加快，使处于崛起之列的XXX有了更大的经济 发展空间，由此延伸出更多的广告商机。激烈的竞争程度必将与日俱增，企业在发展决
闽西职业技术学院 “红土闽院”网络文化工作室培育建设方案 根据《教育部思想政治工作司关于培育建设大学生网络文化工作室的通知》文件精神，结合我省“易班”试点建设推广工作实际，为推进我校“易班”校本化建设，引导大学生自觉培育和践行社会主义核心价值观，积极组织参与网络文化创新实践活动，提升校园网络文化建设创新能力，提升学生工作团队管理和运行水平，提升我校思想政治教育工作质量，立足我校自身“红色”文化建设实际，特开展“红土闽院”大学生网络文化工作室培育建设工作。具体方案如下： 一、建设目标 网络文化建设是当前大学生思想政治教育工作的重要内容。闽西职业技术学院将结合自身实际，培育具有校园特色的“红土闽院”大学生网络文化工作室，实现对现有学生工作团队的规范化建设，促进线上线下融通、协调发展；整合现有教育教学资源，重点推进校园网络文化建设工作，使网络新媒体逐步成为思想政治教育工作的新阵地。 1.打造德育工作新媒体。积极适应基于互联网广泛使用背景下大学生学习、生活和交往的新特点和新趋势，大力提升大学生思想政治教育工作信息化水平，打造富有时代感、亲和力和影响力的德育工作新平台。 2.凝练校园文化特色。依托“红土闽院”大学生网络文化工作室平台，以闽西红土地精神为主线，凝练“红专兼备、理实交融，自强奋进，争创一流”校园文化特色，完善闽院红土在线学习平台、红土校风建设专题网两大网页平台，在校内外广泛开展特色网络主题活动，网络课题研究、网络产品研发和网络技术服务，充实网络校园文化内涵，破解网络文化建设难题，形成品牌社团的吸引力、影响力和竞争力，打造培育和践行社会主义核心价值观的网络阵地，突出培养学生“坚定信念、坚韧不拔、甘于奉献、艰苦奋斗”的传统红色精神，着力提升学生自我教育、自我管理、自我服务的能力，促进学生实现“立德”“立身”“立行”“立业”四位一体全面发展。
竭诚为您提供优质文档/双击可除党代表进社区工作总结 篇一：党代表工作室工作情况总结 上林社区党代表工作室工作情况总结 按照市委的工作部署，我社区扎实推进党代表工作室工作，做到领导重视，组织有序，积极探索，勇于实践，把完善运行机制作为基本要求，把发挥党代表作用作为重要内容，夯实“五大基础”，推进党代表工作室规范化运作。一是加 强领导，夯实党代表工作室工作的组织基础；二是规范建设，夯实党代表工作室工作的制度基础；三是创新载体，夯实党代表工作室规范运作的实践基础；四是务求实效，夯实党代表工作室规范运作的群众基础；五是扩大宣传，夯实党代表工作室规范运作的舆论基础。 一、关于党代表工作室的设置 1、设立办公场地。严格按照上级部门的要求，为了确 保有相对独立的空间和必要的办公设备，为党代表工作室选址，党代表工作室达到20平方米以上，为党代表来访议事 提供了良好的环境。设立了专门的工作室，配备桌椅、文件
柜、纸笔，并按照《中国共产党广东省各级代表大会代表联系党员和群众暂行办法》的要求备好《党代表联系党员和群众工作记录卡》。 2、统一标识标志。工作室门口安装了“党代表工作室”字样的标识牌，内挂“知党情、听民意、促和谐”统一标识，张贴工作制度、工作流程，以及党代表的个人信息、活动安排和工作室联络员职责等。 3、制定工作制度。工作室内应悬挂或张贴党代表工作室职责、党代表到工作室开展活动的要求、党代表工作室联络员工作职责以及意见建议办理流程等。 4、安排接见计划。工作室公布党代表到工作室开展活动的年度或季度计划。工作室要制定年度计划，重点围绕基层党的建设、经济社会发展情况和党员群众关心的热点难点问题开展活动。按时向党员群众开放。 5、设置文档记录。工作室放置党代表开展各项活动的记录表、意见建议收集表、处理反馈表等，建立健全工作档案，对党代表在接待、走访活动中收集到的社情民意、党员群众反映的问题意见和有关办理情况进行登记、整理、归档。 6、安排工作人员。工作室安排有1名组织员和1名联络员，负责党代表的联络服务、情况总结报送和统筹、协调好党代表工作室的各项活动，包括制订党代表接见活动日程安排、协助做好接待记录、情况汇总、上传下达、建立工作
冶金技术专业技能大师工作室建设方案 一、建设背景与建设基础 （一）所依托单位情况 冶金技术专业技能大师工作室所依托的单位为云南锡业职业技术学院（以下简称云锡职院）及云南锡业股份有限公司铜业分公司。 云锡职院于2007年3月经云南省人民政府批准成立，学院地处世界著名锡都—云南省红河州个旧市。学院隶属于云南锡业集团（控股）有限责任公司，是一所企业举办，紧紧围绕有色金属行业、企业和地方经济社会发展对人才的需求，以资源开发与测绘类专业为龙头，以材料与能源、制造和土建类专业为重点，以培养高素质技能型人才为目标的全日制高等职业技术学院。学院占地634.21亩，教学、行政用房6.75万平方米，学生宿舍3.73万平方米，运动场地2.7万平方米，实验实训场地5.1万平方米，固定资产总值2.07亿元，教学仪器设备总值1750.92万元，图书馆藏书18.64万册。学院设有国土资源工程系、材料冶金化工系、机电工程系、基础科学部、思想政治理论课教研部等教学单位。学院现有教职工167人，专任教师96人，专任教师中具有硕士研究生学历的12人，占12.5%，具有副高级以上职称的36人，占37.5%，有高级技师1人，技师5人。同时，聘请了客座教授20人，建立了由云锡控股公司工程技术人员、能工巧匠组成的200余人的兼职教师队伍。学院下辖云锡集团人才培训中心、云锡党校、云锡高级技工学校，集高、中等职业教育、成人教育、企业员工培训为一体。学院内设有云南省第72职业技能鉴定所、有色金属行业特有工种职业技能鉴定20号站、云锡
集团安全生产技术教育培训中心。学院现为中国有色金属职业培训协会副理事长单位、中国国企办高职教育协会理事单位、全国有色金属职业教育教学指导委员会矿山类专业教学指导委员会主任委员单位、云南冶金矿业职教集团副理事长单位，并建设有国家级郑莲英浮游选矿工技能大师工作室，是云南省十大高技能人才培养基地之一，是现代技师的摇篮。学院自成立以来，充分发挥企业办学的优势和特色，紧紧依托云锡控股公司先进的技术和装备、丰富的人力资源，以提高质量为核心，以校企融合、工学结合为切入点，根据有色金属生产企业人才需求及主要生产过程特点，积极推进以人才培养模式改革为核心的专业建设、课程建设和实习实训基地建设，不断加强师资队伍建设，建立健全教学质量监控体系，增强社会服务能力，取得了显著的办学成果。学院五届毕业生2612名学生分别推荐到云锡控股公司、云南西交集团、云南黄金公司、云南云铝润鑫铝业有限公司、云南冶金昆明重工有限公司、云南华西矿产资源有限公司等国有大、中型企业和优质民营企业就业，并受到用人单位的好评，部分毕业生已成为企业技术和管理骨干，为云南有色金属行业和地方经济社会发展作出了积极的贡献。学院2011年被中国职工教育和职业培训协会有色金属分会授予“全国有色金属行业职教先进单位”称号、获得“云南省高等学校毕业生就业工作目标到任考核二等奖”；2012年被云南省委高校工委授予云南省教育系统创先创优“先进基层党组织”称号、被省教育厅评为“云南省高等学校教学管理工作先进集体”；2013年获得全国大学生英语竞赛（NECCS）优秀组织奖、学院选矿技术专业学生获得全国高职院校技能大赛团体二等奖、机电一体化专业学生获得全国职业院校学生技能作品展洽会一等奖、二等奖；2014年学院金属矿产地质与勘查
履行代表职责发挥桥梁作用 —党代表工作室简介 工作室简介 党代表工作室，位于镇村，属于村党群服务中心的一部分，建筑面积23平方米，与秦雪停人大代表工作室合署办公也称为“秦雪停两代表工作室”，共有党员志愿者服务队4个，党员志愿者40名，由偃师市党代表、偃师市人大代表、大口村党支部书记秦雪停同志主持日常工作。 工作室宗旨 “传党情、听民声、传民意、解民忧、谋发展、促和谐”。培育和弘扬社会主义核心价值观,传承孝道文化,发挥关爱帮扶作用,优化农村老年人生活环境,全面提高老年人生活质量,让孝道入人心、入家庭、入社会,促进乡风文明和谐。工作室特色 发挥优秀党员示范引领作用,为党员群众树立榜样,积极引导党员志愿者发挥先锋模范作用,为群众解决实际困难工作室运主要履行“服务、组织、协调、凝聚”等职能。 工作室目标 通过党组织联网,阵地联建,发展联姻,难题联解,服务联手,实事联办,实现村企共建型,产业支撑型,整村改造型,生态宜居型,公共服务型党代表工作室。发挥企业家党员先锋模范带头作用,充分利用企业的技术、人才、资金优势,服
务好地方建设,加强村企互动,为群众搭建便民服务桥梁。工作室运作方式 工作室每月1日、11日、21日、31日，和10日、20日、30日定期开放和工作日预约开放的制度,为服务好老百姓当好指导员、联络员、信息员、协调员、调解员、技术员、服务员,党员群众反映问题和献计献策的事例,采取调查研究,学习交流,现场参观,典型引导,重点问题商议,每月汇总建档,及时将信息反馈于党员群众。 工作室成效 一是党员参与意识明显增强。建立党代表工作室后,大口村党员每月积极参加党员会议,以党员积分管理为依托,以争当“星级党员”的管理模式为载体,积极鼓励党员到党代表工作室值班为群众服务。二是社会风气有较大转变。说闲话,曾是村里突出陋习,败坏了村风民风,严重影响了全村稳定。通过积极开展志愿活动,党员发挥模范带头作用,村民价值观发生了很大改变,在思想根源上解决了这些问题,遏制了不良风气。
电子技术工作室建设方案 一、指导思想 以知名教育专家为引领，以市内名优骨干教师为主体，以学科为纽带，以名师工作室为平台，加快名优骨干教师的专业成长，进行电子技术专业教学的研究与探索，有效地促进本工作室成员的专业成长，力争形成有较大影响的、具有引领和辐射作用的骨干教师群体，全面推进我校教师队伍建设，促进我校教育事业更好更快发展。 二、工作室的组织机构 主持人：张碧秋 成员：高林、于海宽、耿子庆、姜硕、宣晓娜、毕国波、杨萃三、工作室成员主要分工 主持人负责制订培养方案（包括培养目标、培训课程、培训形式、研究专题、培训考核等），组织开展教学研究活动，并对研究活动进行全程管理。 工作室成员积极参与各种学习与研究活动，承担和履行各自的研究任务和职责，并参与工作室的自主管理工作。 四、工作室专家名师和指导教师聘任制度 聘任条件为： ①热爱教育事业，堪称师德的表率、育人的模范、教学的能手、科研的专家。 ②有较高的理论修养、先进的教育理念和改革创新的意识，有鲜明的教育风格或教育教学特色，业绩突出，在市内外本学科领域中有
较高的知名度。 ③有较强的教育研究和教学实践能力，能组织、培养和指导骨干教师进行课题研究；有理论联系实际、实事求是、扎实稳健的工作作风。 ④具备省市骨干教师、双师型教师荣誉称号，且现仍在教育教学一线或教育教学研究部门工作的名优教师。 ⑤身体健康，有基本的信息技术知识和网络操作能力，年龄一般不超过55周岁。 五、工作室专家教师和指导教师工作职责 (一) 确定方案计划：确定本工作室研究发展方向，制订名师工作室的工作目标、三年计划、年度计划及日常管理制度等；完成年度和任期工作总结。 (二)教学引领：以教育教学为中心，开展专题研究，引领学科建设。积极开展课堂诊断、问题研究、专题讲座（师德、教育教学方面的经验、方向等）等活动，更新教育教学观念，提高中青年教师课堂驾驭能力。 (三)课题研究：以工作室全体成员的智慧为依托，研究教育教学及学校管理中普遍存在的问题，积极主动地提出改进办法。每学年参与一项教育教学或学校管理专题研究，并撰写经验、教育教学研究成果，以论文、研讨会、报告会、名师论坛、公开教学、专题讲座、媒体报道、现场指导等形式向外辐射、示范。 (四)辐射带动：起到引领全校学科课程教学改革的作用。在工作周期
曲江区党代表工作室工作情况汇报 为深入贯彻落实省委、市委关于建立完善党代表工作室的文件精神，将党代表工作室建设向纵深推入和横向铺开，曲江区委结合本区实际，按照省、市有关建立党代表工作室的工作要求，坚持“三个明确”、注重“四个环节”、强化“五个结合”,积极建立和完善党代表工作室工程。现将有关情况汇报如下： 一、基本情况 （一）硬件建设情况 我区按照科学规划、分类设臵、联合建设的原则，从去年3月开始，机关、教育局和各乡镇党代表工作室开始进行筹备建设，到4月底，所有工作室建设完成并投入了使用。全区共建有党代表工作室11个，其中基层工作室9个，机关工作室2个；有2个党代表工作室设在办公场所一楼,5个党代表工作室设在党员服务中心，4个设在其他地方办公场所；党代表工作室面积20平方米以下的3个,20-50平方米的有8个；10个党代表工作室配有电脑网络等设施，覆盖率达90%。我区党代表工作室建设做到了硬件配臵到位、场所设臵合理，确保党代表工作室运转有序、高效。 （二）活动开展情况 全区共有1个省党代表，17个市党代表，296个区党代表，
879个镇党代表。党代表工作室能经常性开展形式多样的接访活动，至今开展活动499次，其中，236次为定期接待，33次为双向约谈，93次为走访调研，90次为民意征询，47次为交流研讨。工作室共接待党员群众495人次，党代表个别接待237人次，党代表集体接待268人次，共收集意见建议262件，意见建议主要集中在经济社会民生等与党员群众生活息息相关的问题上；当场解决或解答的有131件，转交相关部门办理并办结的84件。为保证工作室日常工作的正常开展，每个党代表工作室均配有专职或兼职联络员，同时，加大经费投入，截至目前共投入资金8.3万元，财政直接投入4万元。党代表工作室各项活动的策划开展具有针对性、实效性，能切实起到密切党群关系的桥梁纽带作用。 二、主要做法 在推行“党代表工作室工程”中，我们坚持“三个明确”、注重“四个环节”、强化“五个结合”。 （一）坚持“三个明确”，周密组织实施 首先，明确党代表工作室的工作标准和要求。曲江区委在广泛调研基础上，制定下发了《曲江区关于建立农村社区党代表工作室工作实施方案》、《关于进一步完善党代表工作室工作制度的通知》、《关于建立中共曲江区第十二次代表大会代表联系制度的通知》等，在宏观上保证了党代表工作室的规范运作。全区共建有党代表工作室11个，其中基层工作室9个，机关工作室2个。党代表工作室建设做到了硬件配臵到位、场所设臵合理，为党代表营造了良好的工作环境，确保党代表工作室运转有序、高效。
党代表工作室职责 一、定期接待党员群众。设立党代表接待日，采取现场接待与网上接待相结合、组团接待与个体接待相结合的方式，公开接待或主动约谈基层党员群众，听取意见建议，加强沟通交流，做好宣传引导，解决实际问题。党代表参加接待或约谈基层党员群众活动每年不少于1次。 二、走访慰问党员群众。积极组织党代表开展下基层活动，深入基层听取民意，收集民情。大力开展走访慰问困难党员群众活动，帮助基层解决实际困难。 三、开展党内民主恳谈。围绕党员群众反映的突出问题、党内重要事项等召开党内民主恳谈会，组织征询党代表及相关方面的意见建议，也可以组织党代表与党员群众开展民主恳谈。以党代表工作室的名义，可向党委政府有关部门发出约请要求，邀请有关领导参与民主恳谈并进行现场办公。党内民主恳谈原则上每半年举行1次。 四、适时组织调研视察。围绕党内的重大活动、中心工作，确定相应的主题，或受党委委托，就当地经济社会发展及党的建设等热点、难点问题，组织党代表进行专题调研视察，为党委决策提供依据，推动党内重大决策部署的有效落实。 五、商议党代表提案提议。定期讨论分析征集到的意见建议，形成工作建议或调研报告，报送党委或有关职能部门决策参考。可根据内容和时机，商议提出党代表提案、提议。 六、参与片组户民情联系服务。积极参与“网格化管理、组团式服务、片组户联系”活动，组织党代表领办实事，实行党代表工作室与社区片组长、党员志愿者队伍有效对接，帮助党员群众解决实际问题。每年党代表开展惠民服务活动不少于2次。 七、开展学习研讨活动。依托党代表工作室，通过以会代训，专题辅导、代表论坛、经验交流等方式以及党代表微博群、QQ 群等网络平台，组织好党代表的学习研讨活动。党代表学习研讨活动，每年不少于2次。
“三个三”确保党代表工作室发挥作用 通过健全制度、加强管理、创新形式、规范活动,坚持“三个三”确保党代表工作室建起来、用起来,真正成为知党情、听民意、促和谐的有效平台。 一、坚持“三个化”,抓好党代表工作的阵地建设 一是选址科学化。坚持方便党代表联系党员群众的原则,在基层组织办公场所一楼或党员服务中心(站)、群众办事大厅等场所建设,全县17个工作室中,设在办公场所一楼的有15个,设在党员服务中心的有6个,设在群众办事大厅的有10个。二是建设规范化。工作室外挂“党代表工作室”牌匾,内挂“知党情、听民意、促和谐”统一标识,张贴工作制度、工作流程以及党代表的个人信息、活动安排和工作室联络员职责等。配备桌椅、文件柜等办公设备。并备好《党代表联系党员和群众工作记录卡》和《党代表社情民意收集卡》。三是制度明确化。结合该县实际,制定了《党代表工作室工作制度》、《党代表接待党员群众工作流程》等五项基本制度及党代表工作指引,明确了工作室职责、联络员职责、工作制度、办事流程等,做到各项工作有法可依、有规可循。 二、坚持“三个注重”,科学界定党代表工作室的职能 一是注重突出特色。正确区分工作室与综治信访维稳中心工作站的不同,将工作室建成为党代表履行职责、联系党员群众的工作平台,打造成党群干群沟通的“连心桥”、服务基层党员和群众的“暖心巢”、党代表履职尽责的“加油站”。二是注重打造工作人员队伍。开展工作室联络员培训教育工作,在今年10月召集全县17个党代表工作室的联络员到县委组织部进行集中培训,使联络员明确职责,提高工作能力。印发《中国共产党郁南县代表大会代表任期制知识学习手册》,交各级党代表在镇、县党代会期间以代表团为单位进行集中学习,并要求各党代表平时加强自学,使党代表及时掌握任期制的政策法规及业务知识,增强履职尽责的能力。三是注重活动的开展。组织各级党代表结合县情实际开展重大课题调研活动,选定调研课题48个,各级代表深入基层开展调研活动2268次,走访群众2348户,开展大讨论活动8次,座谈交流162次,发放调查问卷11600多份,征询到意见建议1000多条,撰写调研报告348篇,帮助解决问题720多个。利用党代表工作室平台,组织党代表开展驻室接访活动,今年以来,全县共有270多名党代表参与驻室接访,接待群众780多人次,同时,组织党代表在重大节日开展慰问探访困难党员、群众等活动,充分发挥党代表的作用,增强党代表的责任感、使命感,听民声、察民情、解民困,密切党群关系,推进党的作风建设。 三、坚持“三个有”,切实提高党代表工作室的效能 一是接待党员群众有情。党代表和工作人员发挥优良作风,自觉承担责任、发挥积极作用,积极为党员群众办好事实事,坚持“一张笑脸迎人、一杯热茶暖人、一副心肠助人”。二是办理业务有序。制定一套从登记、接待、交办、回复、反馈、归档的工作流程,党代表在接待党员群众过程中,对于群众反映的意见建议,可当场进行解释或答复的,当场给予解释或答复;可当场进行解决的,积极予以解决。对当场无法解决的意见建议,党代表提出处理意见,由联络员根据党代表的办理建议分类呈报相关党委组织部门办理,有关部门在规定的时间内办理完毕,联络员将办理情况向党代表及党员群众反馈,并将有关情况记录在工作日志中。三是处理问题有效。注重吸收党员群众提出的意见建议,积极探索解决工作中遇到的困难和问题,形
设计工作室设计方案 LED灯光动画设计： 城市灯光整体规划设计，建筑LED灯光动画设计，景观LED灯光动画设计，商业LED灯光动画设计，古建筑LED灯光动画设计，体育LED灯光动画设计，校园LED夜景照明设计，道路LED灯光动画设计，桥梁LED灯光动画设计，河道水景LED灯光动画设计，公园游乐场LED灯光设计，旅游风景区灯光动画设计，酒吧会所LED动画设计，酒店/酒吧KTV/造型招牌设计，LED全彩发光字动画设计，条屏显示屏LED动画设计 整体规划设计方案： 城市景观照明规划设计方案，城市道路照明灯光设计方案，照明节能减排技术方案设计，景观类灯光设计整体规划设计方案，投标文件多媒体演示动画设计，投标书(A3硬装)，效果图写真喷画三维灯光动画： 单体建筑三维灯光动画，城市夜景三维灯光漫游动画，桥梁/ 河道三维灯光动画，景观照明三维灯光动画，喷泉夜景效果灯光动画，激光水幕电影灯光动画 平面类 3D效果图、静态灯光效果图、 施工图类 灯具配置图、布灯图、步线图、施工图、俊工图、方案预算 深圳未来照明灯光设计工作室-设计流程
设计流程 一、客户提供资料 1、设计所需的效果图、景观规划资料以及CAD图纸和模型文件等设计所需资料 2、客户告知项目工程预算和相关要求等 3、确定设计周期时间 二、设计资料收集 1、图纸及业主要求 2、工程环境了解 3、与工程师沟通 4、了解电力情况 5、征求相关部门意见 三、概念方案设计 1、确定建筑物不同部位照度 2、确定建筑物所需满足照明等级 3、确定照明设备(灯具及光源)类型 4、初步确定照明设备的数量及安装位置 5、照明设备系统控制方案 6、设计效果和动画 四、深化方案设计 1、灯具方案分布图 2、照度计划书
网络工作室建设方案 【篇一：网络传媒工作室策划书】 网络传媒工作室策划书 一、工作室成立的背景 嘉兴技师学院的成立，为在校的教师和学生提供了更广阔的发展空 间和平台。从一名中专讲师到技师学院的教师，这无疑给在校的全 体老师提出了更高的要求。因目前在校学生大多是五年制或六年制 的学生，学制的增加要求学院的教师要有更高的技能储备和系统的 专业知道来丰富自己，同时也要求老师自身要能适应社会，了解社 会对专业的技术需求。这样我们培养出来的学生才能更好的适应社 会和融入社会。成立工作室的目的之一是促进教师专业成长，同时 通过工作室来给老师一个学习和交流的平台，也为老师更好的接触 社会提供一个桥梁。因此，组建网络传媒工作室，是为了更好地贯 彻落实学校“德育首位、能力本位、就业到位”的教育理念，是为了 彰显“服务社会，服务企业，服务学生”的办学宗旨，是为了充分发 挥高水平教师的专业引领作用，建立全校优秀教师间合作互动培养 人才的新机制。通过网络传媒工作室这一平台，使之成为学校培养 优秀教师的教育基地、优秀青年教师的集聚地和骨干教师的孵化地，成为师生创新实践、教学科研、技能提高的实践地。努力为学院打 造多样化人才贡献力量，打造创业的航母。从而促进学校教育教学 事业更好、更快地发展。 二、项目定位、实施的必要性 定位：以“专业引领、同伴互助、交流研讨、共同发展”为宗旨，通 过工作室的平台促进学校与社会之间的良好沟通。要想我们的教育 能够培养出符合社会需求的人才，首先要让我们的教师面向社会， 面向市场，了解社会对专业的需求，只有这样，我们的教育才能培 养出适合社会之需的人才。其次，校园是一个向社会过渡的时期， 在这个竞争激烈的社会中，就业压力大。更有许多高校学生眼高手低。为了将来在竞争中不被淘汰，需要我们的学生在校期间就能够 了解社会，了解本专业应具备的竞争力，让自己成为一个德才兼备 的人才。只有这样才能让学生真正的体会到知识的价值和力量，才 能更好的把学到的知道应用到实践中来。 实施的必要性：随着中国经济的不断发展，平面设计专业人员的社 会需求量越
全市技能大师工作室建设方案（最新） 为贯彻落实《XX省技能人才队伍建设“十三五”规划》（XX组通〔201X〕36号）、《关于加强技能人才队伍建设大力培养高素质产业大军的意见》（XX 委办〔201X〕29号）、和《“XX优才工程”实施方案》（XX委办发电〔201X〕79号）要求，加快推进我市高技能人才队伍建设，积极发挥高技能领军人才和能工巧匠在传授技艺、技术创新、技术交流、技能攻关和绝技绝活传承等方面的带动和辐射作用，决定开展XX市技能大师工作室（以下称“市级技能大师工作室”）建设工作，特制定本方案。 一、明确建设市级技能大师工作室的目的要求 （一）目的意义。 实施市级技能大师工作室建设项目，是加快实施高技能人才振兴计划的一项重要措施，是推进“135”发展战略的重要举措。建设市级技能大师工作室，旨在为高技能领军人才创造良好工作环境,更好发挥其带徒传技、技能攻关、技艺传承等方面的重要作用，整合高技能人才培养资源，拓宽高技能人才成才路径。 （二）建设目标及方式。 201X年到2020年，在高端装备制造、新型化工、新型能源、新型建材、农产品和食品加工及民间传统技能等产业，全市建设6个以上市级技能大师工作室。 市级技能大师工作室由高技能领军人才，依托技能含量较高的大中型骨干企事业单位、行业技术研发中心、重点职业院校为载体领办或创办，
工作室设在生产、研发、教学、实训等场所。 二、明确市级技能大师工作室的职能职责 （一）攻关创新。整合高技能人才资源，在技术攻关创新和高技能人才培养方面，形成团队优势，实施重点攻关、重点突破，积极参与国家、省、市重点工程和科技项目。 （二）带徒传艺。承担新技术、新工艺、新产品的研发、试制推广、教学培训等任务；通过在生产实践中传帮带，加快培养青年技能技术骨干；深入研究专业技能，及时总结绝技绝活和技术技能创新成果。 （三）交流推广。及时总结创新成果、绝技绝活、具有特色的生产操作法，在企业、行业中推广；承担和参与行业性、区域性技能技术培训、交流、协作和推广活动，推动行业、区域技能人才队伍建设。 三、市级技能大师工作室的申报条件 （一）技能大师的资格条件。 1.遵纪守法，具有良好的职业道德，爱岗敬业。 2.在新技术、新工艺、新产品的研发中发挥重要作用，具有国家二级以上职业资格水平的高技能人才，或获得“国务院特殊津贴”、“中华技能大奖”、“全国技术能手”、“省政府特殊津贴”、“XX杰出创新人才奖”、“XX 省技术能手”荣誉称号的优秀高技能人才，或掌握民间传统技能、绝招绝技，获得“XX省工艺美术大师”称号以上的技艺人才。 3.具有良好的团队精神和奉献精神，具有较强的学习意识和能力，能够承担培养高技能人才的任务，并起到传授技能和绝技绝活代际传承的作用。
党代表工作室工作制度 一、党代表工作室各级党代表传党情、听民意、谋发展、 促和谐，联系党员群众的工作平台，工作室为党代表履行职责提供便利条件，加强党代表之间的联络与交流。 二、党代表工作室每周定期开放一次，每次开放时间不 少于两个小时。一般安排在周六、周日公休日。三、实行党代表轮流驻室接见党员群众制度。工作室负 责制定具体的接见日程安排。 四、党代表需佩戴《代表证》参加接待活动，并填写《党 代表工作室接待来访登记表》。 五、党代表根据工作需要，要不定期走访工作室所在辖 区的党员群众，收集社情民意。 六、党代表工作室实行回复责任制度。工作室联络员负 责收集整理党员群众向党代表提出的意见、建议，经党代表签名同意后于3个工作日内分送有关部门 办理，跟踪落实办理情况，定期向党代表和党员群 众反馈，并将相关资料整理归档。 七、党代表工作室配备若干名联络员，负责做好工作室
的日常工作。 八、县委组织部负责对党代表工作室进行检查指导，适 时组织党员群众对工作室工作情况进行评议。 党代表工作室联络员工作制度 1、负责工作室的日常工作。 2、负责制定党代表接待、走访党员群众活动计划， 并联络实施。 3、协助党代表开展接待、走访党员群众活动。 4、负责整理汇总党代表收集到的意见、建议，并提 交相关部门。 5、负责跟踪意见建议办理情况，及时将办理结果向 党代表及党员群众反馈。
6、协助党代表加强与工作室驻地党组织及相关部门 的联络沟通工作。 7、负责整理上报党代表工作室工作动态。 驻室党代表工作职责 一、根据轮值安排，按时进驻党代表工作室开展接待党员群众工作。 二、党代表接待党员群众时，主要是宣传党的路线、方针、政策；了解党委、政府有关决议、决策的贯彻实施情况；分析、掌握党情、社情民意；倾听、收集基层党员群众关注的热点、难点问题和有关困难、诉求，以及对有关工作的意见建议；受县委、镇街党委委托，就重大决策问题征求党员群众的意见建议。 三、正确行使代表权力，认真解答党员群众的疑问，正面引导党员群众，维护党的形象和威信。
党代表工作室服务内容 1、开展工作交流。各代表团依托党代表工作室，采取以会代训、专题辅导、经验交流等多种形式对党代表进行党的路线方针政策及党代会常任制相关业务的培训；定期组织党代表开展工作交流，互相探讨履职过程中遇到的困难和问题，不断提高党代表的履职能力。 2、开展民主恳谈。各级党组织要依托党代表工作室，经常邀请党代表开展民主恳谈，通报党内重要事项，广泛听取意见建议，为党内决策提供科学依据，并接受评议和监督；针对党员群众反映的突出问题，组织党代表和党员群众开展专题民主恳谈，促进经济社会发展，原则上每个工作室每半年要举行1次民主恳谈。 3、开展调查研究。各代表团要将党代表调研活动与发挥党代表工作室的职能结合起来，定期组织党代表对全县经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设情况进行调研，为县委和各级党组织决策提供依据。一般每个工作室每年不少于2次。 4、收集社情民意。各代表团要定期组织党代表接待选举单位内的基层党组织和党员的来访，认真听取他们对党的有关政策的咨询，对上级党委重大决策部署在基层贯彻落实情况的反映，对加强党的自身建设方面的意见建议，对基层重大的社情民意的反映，对党员的民主权利受到侵害以及生产生活中遇到困难的帮扶请求等。 5、开展“提议”活动。各代表团要将通过接待党员群众和民主恳谈等途径掌握到的热点共性问题，定期组织党代表开展讨论和分析，形成提议，提交到县党代会常任制工作办公室，由县党代会常任制工作办公室进行交办，督促解决。
党代表接待制度 1、实行党代表轮流参加接待日工作制，由乡镇党委、街道党工委统一安排，组织实施。 ２、党代表参加接待工作，每月至少安排一次。 ３、党代表参加接待日工作地点在党代表工作室，也可在本职岗位上直接接待；如有特殊情况，不能参加接待日工作，须在接待日5日前履行请假手续，报乡镇党委、街道工委同意。 ４、参加接待日工作的党代表，除在党代表工作室直接受理党员群众来访外，还可以通过电话接待、上门收集等方式收集意见建议。 ５、参加接待日工作的党代表要在《党员群众意见建议记录表》上认真做好记录，并遵守保密纪律。 ６、实行首问负责制，党代表接待党员群众来访、承办人接到《党员群众意见建议记录表》后，必须认真办理，不能随意推萎。
景观设计工作室策划书 一、目的 二、工作室运行管理方法 三、工作室岗位设置及工作流程 四、图纸成果 五、工作条件 六、预期效果
一、目的 园林工程技术专业是实践性很强的专业，要求学生既要掌握相应的设计理论，又要有一定的设计实践经验，具有较强的动手操作能力，能够熟练地利用手绘、计算机辅助设计等手段，综合各个课程知识能力，设计出合理、美观、实用的作品。 景观工作室应运而生，工作室的成立可以增强各个课程之间的联系，完成课程间的综合应用训练，在工作室同学们作为一个团队，相互帮助，相互合作，团结一致，每位同学都是工作室的主人，能最大程度的调动学生积极性，在整个大专业内营造良好的学习氛围。同时达到国家对职业教育大力倡导的“零距离”就业模式，提前了解工作流程，不仅为毕业设计提供了有力支撑，也使学生“能力更强、专业更专”，为以后的职业发展提供了坚实的基础，是培养适应市场需求、解决学生就业与社会适应能力的有效途径。 二、工作室运行管理办法 1、成员产生 工作室成立之后，面向园林工程技术专业和园艺技术专业开放，采用学生自愿报名，然后参加面试的模式产生。老师面试大三的学生，大三的学生面试大二学生，大二的学生面试大一学生。进入工作室之后，有一个月的试用期，在这个期间了解工作流程，了解自己的兴趣所在，了解适合的岗位，决定是否留在工作室。 2、管理模式 工作室由学生自主管理，选举产生正副负责人，以及各部负责人，
日常任务布置及完成均有负责人组织，遇到技术问题由工作室指导老师指导，指导老师以企业设计师身份参与管理并指导学生，学生以准员工的身份参与实际设计过程。 强调自立、自主的教育精神和自我学习的过程，在开放的环境、开放氛围中学生分工合作共同完成一套图纸。 同时强调纪律、道德等职业素养，如果无特殊原因违纪懈怠的视为自动退出。作为工作室成员要有主人翁精神，平时应以工作室工作为重，确实有特殊重要情况的方可请假。 3、工作模式 前期以模拟真实任务为起点，然后可以参加一些竞赛，锻炼各项职业能力，在恰当的机会来临之时，可以承接社会实际项目。 任务前期可由教师负责下达，后期由学生自主确定任务，确定任务后明确最终交图时间，然后写好计划进度表，各个部门各位同学严格按照计划进度执行。 三、工作室岗位设置及工作流程 （1）岗位设置
浙江名师网络工作室项目方案 （二期） 目录 、项目概况 、建设目标 实现名师网络工作室业务功能优化升级实现名师网络工作室管理系统优化升级实现名师网络工作室运营服务优化升级、总体要求 、建设内容 平台业务功能建设 展现管理 业务管理 平台互通管理 平台管理系统建设 日常管理 逐级管理 管理员角色 运营服务建设 活动策划 工作室积分 应用推广 业务培训 、应用其他要求 兼容性要求 面向对象的组件技术 平台接口 扩展性要求 安全性要求
项目概况 名师网络工作室经过一期的基础建设及运行，已逐步完成名师网络工作室一期的建设目标：即在名师主导下，以学科带头人为核心团队，以师带徒为主要培养形式，共同开展基于线上和线下的学科研究、教改探索和教学磨练的实体与网络相结合的新型工作室，旨在培养一批学科名师，并依托网络充分发挥其在全省骨干教师培养、教学改革研究和学科建设方面的示范引领和辐射带动作用。 截止年底，以基础教育为主，在全省创建了个省级名师网络工作室。通过名师网络工作室建设，全面展示全省位浙派名师风采，建设了一批具有名师鲜明特色的优质数字教育资源；培养了名学科带头人，带动全省学科教师专业成长。 经过三个月的试运行及五个月的正式运行，浙江名师网络工作室的总访问量超过了万人次，成员数达到了人，文章数达到了篇，资源上传了篇，利用名师网络工作室开展了次教研活动，发布了个优秀的教学视频，展开了次话题讨论，各项建设内容还在稳步的上升中，通过名师网络工作室这样一个交流互动平台，构建了信息技术环境下名师资源共享及师资培养新机制。 在完成了一期的目标同时，各工作室名师团队在实际使用过程中也提出了一些新的需求和功能建设，为了更好的服务于名师及其所属名师网络工作室，将对名师网络工作室项目进行二期开发建设，使名师网络工作室能更加契合名师团队在实际工作中的需要，同时扩大名师网络工作室的影响力。 二期建设中将从平台业务功能优化升级、平台管理系统升级以及运营服务升级三个方面进行建设。 、建设目标 实现名师网络工作室业务功能优化升级 在二期建设中，首先，会对名师网络工作室平台的展现管理进行提升，包括对名师广场的优化调整、新增工作室风格皮肤、打造工作站展示主页以及实现工作室在微信端的展示。其次，对工作室的业务功能进行升级，将对名师工作室（网页端微信端）、名师工作站等主要业务功能进行优化升级，如对功能的易用性、扩展性、稳定性和缺陷进行提升和处理；同时结合各工作室提出的需求新增相应的
大师工作室的创立及运行实践 晋煤集团成庄矿 尊敬的各位领导、各位专家： 大家好。非常感谢省煤协会提供了这次难得机会，与煤炭行业的各位同仁，共同学习交流。我今天交流的创新成果题目是《大师工作室的创立及运行实践》。 成庄矿是国家“七五”重点建设项目，晋煤集团主力生产矿井、效益大矿。多年来，在上级领导的关心支持和晋煤集团的正确领导下，矿井持续保持了健康平稳的发展态势，先后获得全国安全文化建设示范企业、行业特级高产高效矿井、国家安全社区、中国最美矿山、山西省首批现代化矿井等70余项省部级以上荣誉。 一、大师工作室的创立背景 大师工作室的创立和运行是晋煤集团长远发展的需要、是晋煤集团实施人才战略的需要、是成庄矿安全生产的实际需要。当前煤矿企业发展面临着矿井现代化建设，新设备、新机具、新技术大量应用，员工专业技能水平逐渐不能适应机械化大生产的需要，“技术断层”成为制约企业发展的重要瓶颈。 站在企业战略发展的高度，晋煤集团制定出台了《中长期人才队伍建设战略规划纲要（2010-2020）》，积极推进“3·4·5·1”人才战略规划，提出了“管理、专业技术和岗位操作”三大序列人才成长战略。为充分发挥高技能人才的引领、带动和辐射作用，为
广大岗位操作人员树立标杆，提供成才平台，2011年11月，成庄矿在晋煤集团的正确领导和大力支持下，建立了首个技能大师工作室——“张晨光技能大师工作室”。 二、基本内涵和做法 （一）“大师工作室”概况 工作室以“技能大师”为引领，以“技能传承、经验交流、技能创新、技能转化”为目的，紧紧围绕“员工培训、小改小革和现场攻关”三大基本任务，完善高技能人才培养模式，创优技能人才成长环境，以更好的发挥岗位技能人才在矿井安全生产中的技术引领作用。2012年5月，“晨光工作室”被人力资源和社会保障部评为“国家级大师工作室”，中国煤炭工业协会、中国能源化学工会全国委员会先后授予其“煤炭行业大师工作室”和“劳模创新工作室”荣誉称号。2012年6月，我矿借鉴“晨光工作室”的创办经验，成立了通风技能大师工作室——“文兵工作室”。2013年11月“文兵工作室”荣获“煤炭行业技能大师工作室”称号。2014年4月荣获“山西省技能大师工作室”称号。 “晨光工作室”占地近1000平米，分理论教学区、多功能电子试验区和实操车间三部分。教学区包括多媒体教学区和办公区，主要用于开展理论教学；多功能电子试验区包括电子试验室、PLC 实训室和配电演示实训台等，主要用于技师、高级技师培养，教授学员PLC编程、变频器系统参数设定与调整、自动化控制设计和利用工业以太网对井下设备进行故障分析、远程诊断和故障处理等；
一、指导思想 坚持以、十八届四中、五中全会精神为指导，以转变政府职能、深化作风建设、提高办事效率为突破口，以强化服务功能、方便群众办事、密切党群干群关系为目标，建立科学合理、依法行政、机制健全、上下联动、廉洁便民、规范高效的便民服务体系，进一步优化发展环境，促进全区经济社会又好又快发展。 二、工作任务 全区各乡(镇)政府、长堎工业园区璜溪管理处要按照“五星级”中心建设标准，进一步提升便民服务中心建设水平，增强便民服务中心功能，规范服务管理，提高服务水平，构建具有新建区特色的“高标准、高效率、高水平”的“五星级”便民服务体系。 (一)加强乡(镇)便民服务中心建设。全区共有乡(镇)便民服务中心19家。20XX～20XX年，各乡(镇)政府、长堎工业园区璜溪管理处要在原有基础上，按照“五星级”标准，重新改造提升便民服务中心。 20XX年，建成“五星级”便民服务中心6家;20XX年，建成“五星级”便民服务中心6家;20XX年，建成“五星级”便民服务中心7家。全区力争建成“五星级”便民服务中心达100%，实现“五星级”全覆盖。 区财政根据各相关便民服务中心改造新增办公面积，按1000元/平方米标准给予补助。改造新增办公面积的认定由区行政服务中心管委会牵头，会同区监察局、区财政局共同完成。改造补助经费在改造工程完工后，由区财政拨付50%，其余部分待各便民服务中心改造通过验收，获得南昌市“五星级”授牌后，再全部拨付。 (二)加强村(社区)便民服务站建设。各乡(镇)政府、长堎工业园区璜溪管理处要在现有基础上，结合实际，因地制宜，逐步推进“五星级”便民服务站建设。每年建设2家“五星级”便民服务站。 三、工作原则 (一)坚持依法行政、高效有序。便民服务中心的运行、管理以及行政审批事项、公共服务事项的纳入和办理，要依法依规，做到组织体系、运行管理和监督机制规范统一，确保便民服务中心运行依法、高效、有序。 (二)坚持服务群众、亲民便民。从人民群众的切身利益出发，科学设置行政审批事项、公共服务事项和工作流程，简化办事程序，减少办事环节，为群众办事提供事项代理服务，做到方便快捷，切实解决群众需求。
附件： “SFBT”辅导员工作室建设方案 一、“SFBT”工作室理念 “SFBT”采自心理学术语“短期焦点解决模式”的英文缩写：Solution-Focus-Brief-Therapy,是一种以后现代主义为理论起源、以积极心理学为理念的心理治疗模式，即“当事人和咨询师一起建构当事人所欲的目标，咨询师则积极协助当事人发展出不同的角度来看待自己、身处情境、行为与人际模式，而能充分运用既存优势与胜任能力来发展有效的解决之道”。在台湾，SFBT的发展有近二十年的历史，在业界深获好评，特别是对青少年、社工界和学校辅导的适应性尤为凸显。因此，把SFBT的基本精神和工作理念引入到高校辅导员工作室建设，并运用到学生管理工作、大学生心理健康工作中去具有极为深刻和深远的意义。总的来说，“SFBT”辅导员工作室以短期焦点解决模式的理论背景“后现代主义和积极心理学”为深厚土壤，以辅导员理论素养提升、工作方法拓展和学生心灵成长为主要目标，以体验式、团体式、服务式的实践活动为载体，创新大学生心理健康教育的新模式，构建“心灵巴士”心理健康系列活动新平台。 二、“SFBT”工作室主要内容 （一）理论课堂-重视辅导员理论提升 1，开设“SFBT”辅导员课程 前期，开展“SFBT”（短期焦点解决模式）理论课堂，邀请心理治疗专家给工作室辅导员开设相关课程，深入学习短期焦点解决模式理论，为后期活动开展奠定理论基础。 项目实施备注“SFBT”心理治疗课程主讲人待定正式成立后预约课程开设时间2016年4月-5月 课程开设地点待定 课程参与人员“SFBT”工作室全体辅导员 2，成立“SFBT”学习交流小组 课程设置是“SFBT”（短期焦点解决模式）的集中授课阶段，主要任务是深入体悟短期焦点的基本精神和基础理念，学习掌握短期焦点的咨询技巧和沟通方式，从而激发辅导员对