初中电学习题精选及答案分析
1.如图为用电流表测量同一串联电路的电流的三种接法。下面说法中正确的是（）A、甲测法的电流大B、乙测法的电流大
C、丙测法的电流大
D、三种测法的电流一样大
2.王海同学用电流表测量电流时，把电流表串联接入电路后闭开关，发现指针偏转如图甲所示，产生这种情况的原因是________；另一同学测量时，则发现指针偏转如图乙所示，产生这种情况的原因是________.
3.电灯L1和L2并联在同一电路中，已知L1的电流是干路电流的四分之一，
则通过L1、L2的电流之比是（）
A、3:4
B、3:1
C、1:3 D1:4
4.如图所示电路中，电源电压恒定，闭合开关S后，电路正常工作，过了一会儿，两电表的示数突然都变为零，则该电路中出现的故障可能是（）A、电阻R断路B、电阻R短路
C、灯L断路
D、灯L短路
5、如图，电阻R1和滑动变阻器R2串联，某时刻当滑片P向右移动时，以下说法正确的是( )
A、电流表示数变大，电压表示数变大
B、电流表示数变大，电压表示数变小
C、电流表示数变小，电压表示数变大
D、电流表示数变小，电压表示数变小
6、如图，电阻R1和滑动变阻器R2串联，某时刻当滑片P向右移动时，以下说法正确的是( )
A、电流表示数变大，电压表示数变大
B、电流表示数变大，电压表示数变小
C、电流表示数变小，电压表示数变大
D、电流表示数变小，电压表示数变小
7.某同学在探究“灯的亮度是否与电压有关”时，将实物按下图所示的电路连接。进行实验操作前作出如下判断，其中合理的是（）A、若滑片P向a端滑动时，电压表示数会变小，灯会变暗。
B、若滑片P向b端滑动时，电压表示数会变小，灯会变亮。
C、应将灯和滑动变阻器的位置互换后，移动滑片进行观察。
D、应将电压表接c点的导线改接在d点后，移动滑片进行观察。
8.如图所示四个电路图中,属于串联的是() 9.在下图所示的电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表
的指针几乎指在“0”刻线不动，电压表指针则有明显偏转，该电路中的故障可能是（）A、电流表坏了B、灯泡
L1的灯丝断了
C、两个灯泡都断路
D、灯泡L2的灯丝断了
10.在下图中的圆圈现填入电表符号，使之成为正确的电路图。11.在研究“导体电阻的大小与哪些因素有关”的实验时，将一根粗细均匀的导体截成两段后分别接入电路中，如图所示，则这是用来研究（）A、导体电阻与横截面积的关系
B、导体电阻与材料的关系
C、导体电阻与长度的关系
D、导体电阻与温度的关系
12.在某一温度下，连接在电路中的两段导体A和B中的电流与其两端的电压的关系如图所示，由图中信息可知（）
A、A导体的电阻为10Ω
B、B导体的电阻为10Ω
C、A导体两端的电压为3V时，通过A导体的电流为
0.3A
D、B导体两端的电压为3V时，通过A导体的电流为
0.3A
13.在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时，应保持____不变，某同学根据得到的数据画出了如图所示的图象，
你对这个图象进行分析后，得出的结论是__________。14.长度粗细相同的铜丝、铝丝、铁丝各一根串联在一起后接到电源上，通电后最热的金属丝是（）
A、铜丝
B、铝丝
C、铁丝
D、都一样
15.通电螺线管的上方放一个小磁针、小磁针静止时的方向如图所示，下列说法中哪一种是正确的（）A、通电螺线管c端为N极，电源a端为正极
B、通电螺线管c端为N极，电源a端为负极
C、通电螺线管c端为N极，电源b端为正极
D、通电螺线管d端为N极，电源b端为负极
16.如图所示，两个线圈L1L2套在一根光滑的玻璃棒上，都能自由滑动，当开关S闭合时，两个线圈将为（）A、向左右分开
B、向中央靠拢
C、先向中间靠拢后向左右分开
D、都静止不动
17、如图所示是一种环保型手电筒，这种手电筒不用化学电池作为电源，使用时只要将它来回摇晃，就能发光，并且来回摇晃得越快，手电筒发光越强，这种手电筒所产生的电能是根据______现象获得的，其能量转化是____能转化成电能。18.如图所示是一种自动测定油箱内油量多少的装置，R是滑动变阻器，它的金属滑片是杠杆的一端，从测量
表（由电流表改装而成）指针所指的刻度就能知道油箱内油量的多少。则（）A、油量增加，R增大，油量表指针偏转变小
B、油量增加，R减小，油量表指针偏转变大
C、油量增加，R增大，油量表指针偏转变大
D、油量增少，R减小，油量表指针偏转变小
19.下表列出了小王家两件家用电器铭牌上的主要项目
（1）根据铭牌上提供的信息，可以算出电扇连续正常运转10h消耗的电能为____kWh.
（2）2007年5月3日上午8：00小王看了一下家中的电能表，然后他们一家外出旅游，其间家中只有电冰箱正常使用，他们于5月4日上午8：00回家，则这期间电能的表盘总共转了__圈。
20.如图所示，动圈式话筒的膜片与线圈固定在一起，线圈套在磁铁上，当我们对着话筒讲话时，声音使膜片振动，膜片带动线圈也一起振动，于是线圈中产生了随声音变化的电流。则下列电器的原理与动圈式话筒的原理相同的是（）A、电动机B、发电机C、电磁铁D、电铃实验专题：
21．如图所示为家庭电路：①是________②是
________③是________④是________⑤是________；家庭电路中控制电灯的开关应跟灯____联，而各用电器与插座之间
应____联22．请将带有开关的电灯，带保险丝的插座，接电冰箱的三孔插座正确地接入图11-6的电路中。23.如图所示，触电的类型分为：①单线触电；②双线触电；③跨步电压触电；④高压电弧触电。24.如图所示为“测量小灯泡的额定功率”的实验，小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω。请完成下面各小题：
（1）本实验要测量的数据是____和____,计算灯泡额定功率的公式为：______
（2）如图所示电图图中，a是____表；b是____表
（3）实物图连线未完成，请用笔画线代替导线把实物图连接完整。
（4）连线过程中，开关应处于____状态。
（5）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑到_______的位置，即图中的____（填“左”或“右”）端。
（6）滑动变阻器在本次实验中的作用
是:______________
（7）闭合开关，滑动变阻器的滑片，使灯泡电压等于__V，此时灯泡的功率就是额定功率。
25.小明和小华做“探究导体电阻大小与长度关系”的实验。他们准备在图中的A、B两点间接入待研究的电阻丝，电源电压恒定，忽略灯丝电阻随温度变化的影响，待用电阻丝的规格如下表示：（1）他们应选用序号为____的两
根电阻丝来探究。
26.日常生活中发生的火灾事故大多是短路导致的。小明同学猜想：通电导体发热多少可能与电流大小有关，于是他和同学用完全相同的器材组成两个电路进行探究，开关同时闭合后，调节滑动变阻器使两电路中电流不同，如图甲、乙所示，实验中观察到A瓶中的煤油液面升得比B瓶高，说明A瓶中煤油吸收的热量比B瓶____，实验表明：____________ 27.小红和小明用图中所示的装置探究“电流一定时，电流产生的热量与电阻的关系”，他们分别将两段阻值不同的电阻丝（R1<R2）密封在完全相同的烧瓶中，并通过短玻璃管与气球相连。（设他们所用的器材性能相同）（1）在这个实验中，电流产生的热量多少是通过____体现出来的。
（2）他们同进开始进行实验，在a、b、c、d四个气球中，鼓起来最快的是____。
（3）小红和小明的实验方案中有一个是错误的，请针对错误的方案进行简要的评估。（说明谁的方案是错的，以及错误的原因）。
28．如图，为探究通电导体在磁场中受力情况的电路装置图，试回答：（1）接通电源，让电流通过导体AB，可以看到导体AB运动起来，此个现象说明______________，导体AB的受力方向与________方向和________方向有关。
（2）在这一实验过程中________能转化为________能，
________就是利用这种现象的。
29.图为“探究电磁感应现象”的实验装置，试回答下列问题。（1）闭合开关，导体ab保持不动，电流表的指针____，表明导体中___电流。
（2）闭合开关，导体ab上下运动，电流表指针____偏转。
（3）闭合开关，导体ab左右运动，电流表____偏转，表明导体中____电流。当ab导体左右运动时，导体中的电流方向_____（“一致”或“不一致”）；把两个磁极对调，也可改变导体中的____方向。
（4）可见闭合电路的一部分导体在磁场中做______运动时，导体中就产生感应电流，感受应电流的的方向跟导体的______方向和____方向有关。
30．如图所示为小明做“探究电磁铁实验”的示意图。（1）实验中小明发现大铁钉A比B吸引得更多的大头针，这说明什么结论：__________________________
（2）大铁钉A下端为____极，大铁钉B下端为____极。答案与解析：
1.选D。解析：对甲、乙、丙三个电路的连接方式进行判断可知，L1、L2串联在电路中，串联电路的特点为：串联电路中电流大小处处相等。因此电流表在三个不同位置的示数应相同，故选D。
2.解析：根据电流表的使用方法，让电流从电流表“+”接线柱（红色）流入电流表，“-”接线柱（黑色）流出，当接反时就会出现反偏现象；另外选择合适的量程，当量程选小了时，就会造成指针偏转角度太大，有可能损坏电流表，所以这样的错误接法应该避免。答案：电流表量程选小了；电流表正负接线柱接反了。
3.选C。解析：干路电流记为I。灯泡L1的电流记为I1，灯泡L2的电流记为I2，根据并联电路电流的关系：I=I1+I2，因I1=I/4，则I2=3I/4
4.选C。解析：本题可用排除法分析，若电阻R断路，则电流表无示数，而电压表有示数，此时等于电源电压值；若电阻R短路，则电压表无示数而电流表有示数；若灯L短路，则电压表和电流表均有示数，且均变大；只有灯L断路，此时电路为断路，电流表和电压表均无示数，故正确选项为C。
5.选D。解析：从图中可以看出，滑动变阻器与电阻R1串联，电压表测的是电阻R1两端的电压，当滑片p向右移动时，滑动变阻器接入电路中的电阻变大，电路中的电流变小，所以电阻两端电压变小，故电压表示数变小，故D错误。
6.选C。解析：从图中可以看出，滑动变阻器与电阻R1串联，电压表测的是滑动变阻器两端的电压，当滑片p向右移动时，滑动变阻器接入电路中的电阻变大，因此电路中的
电流变小，所以电阻R1两端电压变小，故电压表示数变大（电压表示数等于总电压减去R1两端电压）。故C。
7.选C。解析：从图中可以看出，滑动变阻器与灯泡串联，电压表测的是滑动变阻器两端的电压，当滑片p向a端滑动时，滑动变阻器接入电路中的电阻变小，电路中的电流变大，灯会变亮，而灯两端电压变大，故电压表示数变小（电压表示数等于总电压减去灯两端电压），故A错；同理，当滑片p向b端滑动时，滑动变阻器接入电路中的电阻变大，电路中的电流变小，灯会变暗，而灯两端电压变小，故电压表示数变大（电压表示数等于总电压减去灯两端电压），故B 错；为探究灯的亮度是否与电压有关，应将电压表并联在灯的两端，故C正确；将电压表接c点的导线改接在d点后，电压表的正负接线柱接反了，故D错误。
8.选A。解析：识别串联联电路要掌握识别的方法：一是数电流路径：只有一条路径的为串联，有多条路径的为并联；二是分析各元件是否独立工作，各元件可独立工作的是并联电路，互相影响的是串联电路。
9.选D。解析：用“有效电表法”：电压表有示数，说明电压表两接线柱到电源两极之间连接完好，故障出在L2上，又因为电流表无示数，故障应是断路。
10.根据电流表和电压表的使用规则，电流表应该串联在电路中，电压表应该并联在电路中。由此可正确地知道三个
圆圈依次填电流表、电流表、电压表。
11.选C。解析：本题中控制了横截面积、材料、温度相同，而长度不同。
12.选B。解析：从图中可以看出，当导体两端的电压为3.0V时，导体A中的电流为0.6A，导体B中的电流为0.3A，计算可知RA=5Ω，RB=10Ω。
13.电阻；电阻一定时，电流与导体两端的电压成正比。
14.选C。解析：串联在一起的金属丝电流、通电时间都相等，产生的热量只与金属丝电阻有关。加为长短、粗细相同的铜丝、铝丝、铁丝中，铁丝的电阻最大，所以产生的热量最多。
15.选D。解析：根据图中静止小磁针的指向可判断d
端为N极，再根据安培定则可确定螺线管中电流的环绕方向为：从d端看去，电流方向是逆时针的，进而确定a端为正极，b端为负极。
16.选A。解析：首先标出线圈L1、L2中的电流方向，再根据安培定则判定定出L1的右端为S极，L2的左端也是S极，故L1、L2相互排斥，向左右分开。
17.答：电磁感应机械。解析：从题中可以看出，该手电筒的主要构造是磁铁和线圈，当来回摇晃手电筒时，线圈在磁场中做切割磁感线运动，从而产生感应电流，这是电磁感应现象。并且摇晃得越快，线圈运动得越快，产生的感应
电流越大。在这一过程中，消耗了机械能，得到了电能，故其能量转化是机械能转化为电能。
18.选B。解析：油量表是电流表改装而成，示数会随着电流的增大而增大当油箱内油量增加游标上移指针下移滑
动变阻器减小电路中电流增大，反之，电流会减小。
19.答案：(1)0.65 (2)1250 解析：由铭牌信息可知，电扇正常工作时的功率为65W=0.065kW则工作10h消耗的电能为W=Pt=0.065kW×10h=0.65kW·h;从时间上看，小王外出旅游其间，他家中电冰箱共工作了24h,由电冰箱铭牌参数可知，在这期间消耗了0.5kW·h的电能，再由电能表铭牌参数可知，每消耗1kW·h的电能，表盘转动2500圈。故电能表的转动的圈数为1250圈.
20.选B。解析：动圈式话筒是利用了电磁感应现象，而电动机是通电线圈在磁场中受力而转动的原理，电磁铁和电铃均是利用电流的磁效应原理，故正确的答案是B。
21、开关；灯泡；两孔插座；保险丝；阐刀开关；串；并联
22、（把鼠标移到题目原图下方出现答案）
24、（1）电压；电流；P=UI；（2）电流；电压；（3）（把鼠标移到题目原图下方出现答案）；（4）断开；（5）阻值最大；右面；（6）保护电路和改变灯泡两端的电压。（7）2.5V
25、2和4
26、多；在电阻和通电时间一定时，电流越大，电流产生的热量越多。
27、（1）气球形变的大小；（2）c；（3）小明采用的方案是错误的。原因是他采用了并联电路，导致通过两段电阻丝的电流不相同。
28、（1）电流；磁场；（2）电；机械；电动机
29、（1）不动；无；（2）不；（3）发生；有；不一致；电流；（4）切割磁感线；运动；磁场
30、（1）电流相同时，电磁铁线圈匝数越多，磁性越强；（2）S；N(解析：电磁铁的极性用安掊定则来判断)
物理电学试题 一、选择题 1．下列物理量的单位不是“焦耳”的是( ) A．热量 B．功 C．功率 D．能量 2. 两只灯泡串联在电路中，其中一只亮，另一只不亮，这原因可能是（） A. 不亮的灯泡灯丝断了或接触不良 B. 两灯相比，不亮的灯泡其电阻太小 C. 两灯相比，不亮的灯泡其电阻太大 D. 两灯相比，通过不亮灯泡的电流较小 3. 甲、乙两电炉并联在同一电源上，各有开关控制，甲炉电阻是乙炉的4倍，要两电炉产生同样多的热量则应：（） A. 甲通电时间是乙的4倍 B. 乙通电时间是甲的4倍 C. 甲、乙通电时间一样长 D. 不知道额定电压无法比较 4. 分别标有“6V，2W”和“12V，8W”的两个灯泡，串联后接在电路中，为使其中一个恰能正常发光，加在电路两端的电压应是（） A、6V B、12V C、18V D、24V 5. 有两个灯泡，L 1标有“6V，3W”的字样，L 2 没有标记测得L 2 电阻为 6，把它 们串联在电路中，两灯均正常发光，那么该电路两端电压和L 2 的电功率分别是（） A. 12V，3W B. 12V，1.5W C. 9V，3W D. 9V，1.5W 6.如图所示，置于通电螺线管内能自由转动的小磁针是静止的，则线圈两端的磁极和电源的正负极分别是 ( ) 。 A．线圈右端为N极，电源右端为正极 B．线圈右端为N极，电源右端为负极 C．线圈右端为S极，电源右端为正极 D．线圈右端为S极，电源右端为负极 7. 有一个额定电压为220伏的电炉，想把它接在 110伏的电路上，而不改变电炉的功率，办法是 （） A. 把电炉的电阻丝截去一半 B. 把电炉的电阻丝截成相等的两段，再并联起来 C. 用另一根和它相同的电阻丝串联 D. 用另一根和它相同的电阻丝并联 8. 如图3所示的四个电路中，电压U都相等，并且电阻R 1大于R 2 ，电流表示数 最小的是
1、如图所示，电源两端电压U=9V保持不变。当开关S1闭合、S2断开，滑动变阻器滑片P在中点时，电压表V1示数为U1，电压表V2示数为U2，电流表示数为I1；当滑动变阻器滑片P移至B端时，电压表V1示数为U1′，电压表V2示数为U2′，电流表示数为I2；当开关S1、S2都闭合，滑动变阻器滑片P移至A端时，电流表示数为I3。已知：R1=12Ω，U1∶U1′=2∶3，I2∶I3=1∶3。求： （1）U2∶U2′；（2）R1∶R2；（3）I1的大小。 2、如图所示，电源电压不变，灯丝电阻不变。 滑动变阻器的最大阻值为R2。开关S1、S2都断开， 变阻器的滑片P移至最右端时，灯L恰能正常发光， 滑片P移至最左端时，灯L消耗的电功率与它的额 定功率之比为4∶9，R2消耗的电功率为P2。当两个 开关都闭合，变阻器滑片P移至最左端时，电流表 示数为1.5A，R1消耗的电功率为9W。此时电路总功 率P总∶P2=18∶1。求： （1）两个开关都闭合，变阻器的滑片P移至最 左端时，电路消耗的总功率P总； （2）灯L的额定电功率P L0。 3、如图所示，电源电压不变，R 1的阻值为20Ω，滑动变阻器 的最大阻值为R2。当开关S闭合，S1、S2断开时，将滑动变阻器 的滑片置于b端，此时电压表示数为U1，R3消耗的功率P3为6.4W； 当开关S、S2闭合，S1断开时，电流表的示数为I1，电压表的示数 为U2；当开关S、S1、S2都闭合时，将滑动变阻器的滑片置于中点， 电流表的示数为I2。已知I1∶I2=3∶7，U1∶U2=2∶9。求： （1）R2的阻值；（2）电源两端的电压； （3）当开关S、S1、S2都闭合，滑动变阻器接入电路的电阻为 2R2/3时，整个电路在10min内消耗的电能。
初中物理电学经典题型汇编 一、串、并联电路电流特点 1 ?某兴趣小组在研究“串联电路特点”的活动中，将一个阻值约为10欧的普通小灯泡 L和一个LED灯串联后接入电路(如图甲)。闭合开关S i,发现LED灯亮而小灯泡L 不亮。针对这种现象，同学们提出了以下猜想： 猜想一：小灯泡L处发生短路 猜想二：LED灯电阻很大导致电路电流很小 为了验证猜想，小组同学进行如下实验: 实验一：将一根导线并联在图甲电路中LED灯的两端，根据观察到的现象否定了猜想O 实验二：利用电流表和电压表，按图乙所示的电路对LED灯的电阻进行测量。闭合开 关依次移动滑动变阻器的滑片，获得多组数据如下表。经分析，结果支持猜想二。 实验次数电压(V) 电流(mA) 电阻(Q) 11.4 12 116.7 2 1.6 14114.3 3 1.816 112.5 (1)________________________________ 实验一中观察到的现象是。 (2)实验二中，某次测量时电压表示数如图丙所示，此时电压表读数为_________ 伏。 (3)______________________________________________________________________ 在实验二测定LED灯电阻的过程中，滑动变阻器的滑片向_________________________________________ 端移动。 答案：(1)灯泡L发光(2) 2.3 (3) b (右) 解析：(1)如果小灯泡没有短路，当在LED灯的两端并联上导线时，灯将会发光，所 以小灯泡的发光就会否定猜测一；
(2)由图示可知，电压表的量程为0―― 3V，指针所指的位置是 2.3V ; (3)由于猜想二是因为LED灯电阻很大导致电路电流很小，所以应让变阻器的电阻尽量减小，故把滑片向b端移动。 考点：串联电路 2 .(1 )如图甲是小明“探究并联电路电流特点”的电路图?实验中，他将一只电流表 分别接在A、B、C三处，测得的数据如图甲中所示?完成此实验至少需要________________________ 根导线；小明由此得出：并联电路中干路电流等于_________________ ；请指出小明就此得出结论的不科 学之处：，你认为可做出的改进措施是 (2)小华用如图乙所示电路测量小灯泡的额定功率，小灯泡上标有“ 3.8V”的字样, 额定功率约1W，滑动变阻器的规格是“ 20Q 1A”，电源电压恒为6V? ①帮小华在图乙上补画导线，使其成为完整的实验电路?要求：滑动变阻器的滑片向右滑动时，灯泡变亮. ②在实验中，小华不慎将电流表和电压表的位置接反了，则合上开关后看到的现象可能 A .只有电流表有示数，灯不亮 B .两电表均有示数，灯亮 C .只有电压表有示数，灯不亮 D .只有电流表有示数，灯亮 ③排除故障后，小华闭合开关并调节滑动变阻器的滑片，当灯正常发光时，电流表的示 数如图丙所示，该电流值为 ____________ A,测出的额定功率为 ____________ W. ④小华刚准备拆除电路结束实验时，同组的小红提出，在调节滑片使灯正常发光时，电 压表的示数很难准确达到 3.8V，可能因此造成一定的测量误差?她认为可以在小华第 ③步实验的基础上，对电路稍作改动，能提高测量数据的精确度?请帮小红补全测量步 骤(补全步骤时必须准确阐述接法和操作要点) ： a ?断开开关， __________ ; b ?闭合开关， _________ ，并读出此时电流表的示数； c?计算出灯的额定功率. 答案：(1) 6;各支路电流之和；没有多次实验，寻找普遍规律；改变灯泡规格或改变 电池个数或串联滑动变阻器进行多次实验；( 2)①如图；
一、实验,探究题 1、如图13是“探究串联电路电流特点”的实验电路图： （1）实验中，选择两个小灯泡的规格是的(填“相同”或“不相同”)． （2）下表是某同学实验中的二组数据：指出上述表格所记录的数据中，明显错误的数值是，造成错误的原因是． （3）实验中某同学发现两个串联的小灯泡中，一个发光，一个不发光，造成其中一个小灯泡不发光的原因是( ) Ａ．通过灯泡的电流小Ｂ．灯泡的灯丝断了 Ｃ．灯丝的电阻小Ｄ．小灯泡靠近负极 2、用如图20甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值，其中Rx为待测电阻，R为电阻箱(符号为≠)，S为单刀双掷开关，R0为定值电阻．某同学用该电路进行实验， 主要步骤有： A．把开关S接b点，调节电阻箱，使电流表的示数为I； B．读出电阻箱的示数R； C．把开关S接a点，读出电流表的示数为I； D．根据电路图，连接实物，将电阻箱的阻值调至最大； (1)上述步骤的合理顺序是 (只需填写序号)． (2)步骤A中电阻箱调节好后示数如图乙所示，则它的示数为Ω．若已知R0的阻值为10Ω，则待测电阻的阻值 为Ω．
3、小乐想利用两块电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻R X的阻值。小乐选择了满足实验要求的电源、电流表A1和A2，并连接了部分实验电路，如图19所示。 （1）.请你帮助小乐完成图19所示的实验电路的连接。 （2）.电流表A1的示数用I1表示，电流表A2的示数用I2表示，请用I1、I2和R0表示R X。R X = 。 4、在用“伏安法测小灯泡的电阻”实验中. （1）在图甲中，请你将电压表正确连入电路，完成电路的连接. （2）在闭合开关之前，图中滑动变阻器的滑片应放在端.（填“左”或“右”） （3）若某次测量时电压表和电流表的示数如图乙所示，则电压表的示数为 V， 灯泡的电阻RL= Ω. （4）小明同学在做实验时，电路连接无误. 闭合开关后，发现电流表的指针明显偏转，而电压表的示数为零. 该故障的原因可能是 . 5、小林用电压表和电流表测额定电压是2.5V小灯泡正常发光时的电阻值，实验电路如图甲所示。（4分）
物理电学计算经典练习 解题要求：1.写出所依据的主要公式或变形公式 2.写出代入数据的过程 3.计算过程和结果都要写明单位 1．如图1所示，已知R1=2Ω, R2=4Ω,U=12V；求： 1）通过电阻R1的电流I1; 2）电阻R2两端的电压U2。 （2A,8V） 2．如图2所示，电流表示数为0.5A, R2=20Ω,通过R2的电流是0.3A，求： 1)电压表的示数； 2)电阻R1=？(6V30Ω) 3. 如图3所示，电源电压为8V，R1=4R2,电流表A的示数为0.2A； 求：电阻R1， R2各为多少欧？(200Ω50Ω) 4. 如图4所示，电源电压U不变，当开关S闭合时，通过电阻R1的电流为3A。当电路中开关S断开时，R1两端电压为5V，R2的电功率为10W. 求：电源电压U及电阻R1和R2的阻值。(15V 5Ω 10Ω) 5.把阻值为300Ω的电阻R1接入电路中后，通过电阻R1的电流为40mA；把阻值为200Ω的电阻R2和R1串联接入同一电路中时； 求：1）通过电阻R2的电流为多少？ 2）R2两端的电压为多少？ 3）5min内电流通过R2做功多少？ (0.25A 0.75A) 6. 如图5所示，电源电压恒为3V，知R1=12Ω, R2=6Ω。求： 1）当开关S断开时电流表A的读数 2）当开关S闭合时电流表A的读数
7. 如图6所示，电源电压U不变，R1=6Ω. 1)当开关S断开时电流表A的示数为1A,求R1两端的电压； 2)当开关S闭合时电流表A的示数为1.2A,求R2的电阻值。 (6V 30Ω) 8．如图7所示，定值电阻R1和R2串联，电源电压为7V，电流表的示数为0.5A, R2的电功率为2.5W。 求:电阻R2两端电压和电阻R1的电功率。(5V 1W) 9．如图8所示，电源电压为8V，且保持不变。R1=4R2。当开关S断开时，电流表的示数为2A。 求：1）电阻R1和R2的阻值各为多少欧？(4Ω 1Ω) 2）当开关S闭合时电阻R1和R2的电功率各为多大？(16W 64W) 10．如图9所示，已知R1=6Ω，通过电阻R2的电流I2=0.5A, 通过电阻R1和R2的电流之比为I1： I2=2：3。求：电阻R2的阻值和电源的总电压。 (4Ω 2V) 11．如图10所示，灯上标有“10V2W”的字样。当开关S闭合时，灯L恰能正常发光，电压表的示数为2V。当开关S断开时，灯L的实际功率仅为额定功率的1/4。求：电阻R2的阻值。(60Ω) 12．如图11所示，当灯正常发光时，求：1）通过灯泡的电流是多少？2）电流表的示数是多少？(2.5A 3A) 13.如图12所示，A是标 有“24V 60W”的用电器， E是串联后电压为32V的 电源，S为开关，B是滑
交乐学校九年级物理电学计算题专题 1．如图23甲所示电路，滑动变阻器的最大阻值为Ω=401R ，电源电压及灯L 的电 阻保持不变。当1S 、2S 均闭合且滑片滑到b 端时，电流表1A 、2A 的示数分别为如图23乙、丙所示；当1S 、2S 均断开且滑片P 置于变阻器的中点时，电流表1A 的示数为0.4A ，求： (1)电源的电压；(2)2R 的电阻； (3)灯L 的电阻； (4)整个电路消耗的最小电功率；(提示：电路的总电 阻最大时消耗的电功率最小)。 2．如图同学们常见的家用饮水机，它的铭牌上标有：额定电压220V ，频率50Hz ，加热功 率350W 。将它接在220V 的电压下， （1） 当它处于保温状态时，饮水机中的电流为0.1A ，这时饮水机消耗的电功率是多大？ （2）当它处于加热状态时，如果消耗的电能全部用来加热水，它能使热水罐中 0.5kg ，20℃的水的温度升高到90℃要多少时间？ （3） 它的工作原理比较简单：整个电路由一个电热元件R 1、一个限流电阻R 2 和一个温控开关S 组成（如图13）。当S 接a 时，电热元件R 1被接入电路中，饮水机开始将水加热；当水温达到一定温度时，温控开关自动切换到b 处，饮水机处于保温状态。请你按上述原理完成图13中的电路图。 3．如图是一条电热毯电路的示意图，R 0是发热电阻丝，R 是串联在电路中的电阻，S 是控温开关。电热毯标牌上标有“220V 40W ”字样。问（不考虑温度对电阻值的影响）： ⑴、要使电热毯处于低温挡时，开关S 应处于什么状态？ ⑵、发热电阻丝R 0的阻值是多大？ ⑶、当电热毯处于低温挡时，电路中的电流为0.1A ，则在10s 内电阻丝R 0产生的热量是多少？ S 220V
初中物理-电学实验题汇总练习-含答案 -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1
初中物理模拟考试电学实验汇总测试 一．实验探究题（共10小题） 1．小虎用图甲所示电路测额定电压为8V的小灯泡的电阻： （1）在图甲中把接错的一根导线打上“×”，再画线把它改到正确的位置上。 （2）改正错误后小虎开始做实验，某一次实验电表示数如图乙所示，则小灯泡电阻大小是Ω（保留小数点后两位数字），小虎想测量小灯泡正常工作时的电阻，应将滑动变阻器的滑片向端移动。（填字母“A”或“B“）。 （3）上述实验结束后，小虎添加了一个电流表和阻值为R0的定值电阻，设计了如图丙所示的电路，测出上述小灯泡的额定功率，请完成下列实验步骤： ①闭合开关，移动滑片P，使电流表A2的示数为，读出此时电流表A1 的示数为I； ②小灯泡的额定功率表达式为：P＝（用已知量和测量量表示）。 2．小虎探究“电流与电阻的关系”，实验室提供的器材有：电源（电压恒为6V），滑动变阻器（规格为“20Ω 1A”），可供选择的定值电阻有10Ω、20Ω、30Ω、40Ω、50Ω、60Ω。
（1）小虎根据图甲连接的实物电路如图乙所示，其中有一根导线连接是错误的，请在图乙中将这根线打上“×”，并画出正确的连线。 （2）电路连接正确后，先用10Ω的定值电阻进行实验，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片P，此时电流表的示数如图丙所示，断开开关，不更换或移动其他元件，仅将10Ω的定值电阻直接换成20Ω的定值电阻进行实验，然后再闭合开关。此时应移动滑片P，使电压表的示数为V。 （3）利用现有器材，其他条件不改变，小虎最多能做次实验，如果题干中6个电阻都能为实验所用，应控制定值电阻两端电压至少是V。 （4）小虎利用实验数据绘制出如图丁所示的图象，可得出电流和电阻的关系是。 3．在测量小灯泡电功率的实验中，电源为三节新铅蓄电池申联，小灯泡上标有“2.5V”字样。 （1）实验中某同学连接了如图甲所示的电路，如果此时闭合开关，会造成的后果是； （2）正确连接电路后，小明闭合开关，发现灯泡不亮，他的下一步操作应该是； （3）实验中，当电压表示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，则此时小灯泡的电功率为W。 （4）若粗心的同学少领了一只电压表，却多领了一只电流表，老师看见了就给他一个5Ω的电阻，说这样也可以测量岀小灯泡的电功率。请你根据这个小组现有的器材在虚线框内设计一个电路图，仍然可以测量小灯泡的电功率；
电功率经典练习题 1.一台电动机正常工作时线圈两端电压为380V ，线圈电阻为2Ω，线圈中电流为10A ，这台 电动机正常工作1s 消耗的电能为W 和产生的热量为Q 分别为A A.3800J 、200J . B.3800J 、3800J C.72200J 、200J D.72200J 、3800J 2.一个标有“6V 3W”的灯泡，欲接到9V 的电源上能正常发光，应给它C A.串联一个3Ω的电阻 B.并联一个3Ω的电阻 C.串联一个6Ω的电阻 D.并联一个6Ω的电阻 3.一只标有“6V 1.5W”的灯泡L 1和另一只“6V 3W”的灯泡L 2串联后接在电源上，通电后 有一只灯泡正常发光，另一只灯泡较暗，其中能正常发光的是灯泡L1 ，此时电路中的电流 是0.25A ，电源电压是9V 。 4.图所示电路，电源中电源两端的电压保持不变，R 0为定值电阻，R 为滑动变 阻器．闭合开关S 后，在滑动变阻器滑片P 向右滑动的过程中,下列说确的是 C A ．电流表A 1的示数变小 B ．电流表A 2的示数变大 C ．电压表V 的示数不变 D ．小灯泡L 的亮度变暗 5．如图所示电路，电源电压保持不变，L 是标有“6V 3W ”的小灯泡，R 是滑动变阻器。闭合开关S 3，断开开关S 1、S 2，滑片P 位于中点时，灯泡L 恰好正常发光，电压表V 的示数为U 1；当S 1、S 2都闭合，滑片P 滑至b 端时，电流表 示数为1.5A ，电压表V 的示数为U 2；U 1:U 2=1:2，下列选项正确的是B A ．滑动变阻器的变化围是0~12Ω B ．滑动变阻器的变化围是0~24Ω C ．当S 1、S 2 、S 3都闭合，滑片P 位于a 端时，灯泡L 仍能正常工作 6．小敏同学在做电学实验时按照如图7所示的电路将电学器材连接，她使用的 电流表量程为0~0.6A ，电压表的量程为0~3V ，电源两端的电压为6V 且保持不变，电阻R 的阻值为10Ω，允许消耗的最大电功率为0.9W 。滑动变阻器R 0的最大阻值为20Ω，允许通 过的最大电流为0.5A 。将开关S 闭合后，要保证电路中各个元件正常工作，以 下说确的是B A ．通过电阻R 的电流最大值为0.4A B ．滑动变阻器接入电路的最小值为5Ω C ．电压表示数最大的变化量为1V D ．滑动变阻器R 0消耗的最大功率为1.2W 7．图所示电路中电源两端电压不变。当①和②均为电压表时，开关S 闭合后，电压表V 1、 V 2的示数之比为7∶12，电阻R 1消耗的电功率为P 1。当①和②均为电流表 时，开关S 闭合后，电流表A 1、A 2的示数之比为16∶21，此时电阻R 2消耗 的电功率为P 2'。则P 1∶P 2'等于D A ．1∶12 B．1∶16 C ．3∶64 D．9∶16 8．如图所示电路中，电压U 保持不变，电流表的示数为1A 。如果R 1与R 2的等效电阻 为R ，并且R 1：R=5：3，电阻R 2消耗的电功率为2.4W ，则电阻R 1=___12.8__Ω。 9.如图所示电路，R 是定值电阻，灯泡L 1L 2分别标有“8V 8W ”和“12V 24W ”，电路两 端总电压U=6V 不变。只闭合开关S 3时，电路消耗总功率为2.4W 。开关都闭合时，电 P A S 1 R 1 a b V S 2 L R S 3 A V R 0
实用文档 初中物理电路故障及动态电路分析 、先根据题给条件确定故障是断路还是短路：两灯串联时，如果只1有一个灯不亮，则此灯一定是短路了，如果两灯都不亮，则电路一定是断路了；两灯并联，如果只有一灯不亮，则一定是这条支路断路，如果两灯都不亮，则一定是干路断路。在并联电路中，故障不能是短路，因为如果短路，则电源会烧坏。、根据第一步再判断哪部分断路或短路。2两端电压，开关闭合串联在电路中，电压表测L2L21：L1与例后，发现两灯都不亮，电压表有示数，则故障原因是什么？解：你先画一个电路图：两灯都不亮，则一定是断路。电压表有示数，说明电压表两个接线柱跟电源两极相连接，这部分导线没断，那么只L1断路了。有示数很大，V2电压，V2，串联，电压表L1与L2V1测L1、例2都断示数很大，说明L2V1=0B、若而V2L2则L1短路而正常；电压。闭合开关后，两灯都不亮。则下列说法正确的是：路。测L2V1=0 、若A。首先根据题给条件：两灯都不BA。其实答案为解：可能你会错选相当于V2L2亮，则电路是断路，A肯定不正确。当断路时，此时连接到了电源两极上，它测量的是电源电压，因此示数很大。而此时的示数为零。由于测有电流通过，因此两端没有电压，因此L1V1标准文案． 实用文档 首先要分析串并联，这个一般的比较简单，一条通路串联，多条并联。
如果碰上了电压表电流表就把电压表当开路，电流表当导线。这个是因为电流表电压小，几乎为零。但电压表不同。此处要注意的是，电压表只是看做开路，并不是真的开路。所以如果碰上了一个电压表一个用电器一个电源串联在一起的情况，要记得。电压表是有示数的（话说我当时为这个纠结了好久）。还有一些东西光看理论分析是不好的，要多做题啊，做多得题，在分析总结以下，会好很多。而且如果有不会的，一定要先记下来，没准在下一题里就会有感悟、一．常见电路的识别方法与技巧 在解决电学问题时，我们遇到的第一个问题往往是电路图中各个 用电器（电阻）的连接关系问题。不能确定各个电阻之间的连接关系，就无法确定可以利用的规律，更谈不到如何解决问题。因此正确识别电路是解决电学问题的前提。当然首先必须掌握串联电路和并联电路这两种基本的电路连接方式（图１（甲）、（乙）），这是简化、改画电路图的最终结果。 识别电路的常用方法有电流流向法（电流跟踪法）、摘表法（去表法）、直线法和节点法。在识别电路的过程中，往往是几种方法并用。 １．电流流向法 电流流向法是指用描绘电流流向的方法来分析电阻连接方式的方法。这是一种识别电路最直观的方法，也是连接实物电路时必须遵循的基本思路。具体步骤是：从电源正极出发，沿着电流的方向描绘标准文案．
电学实验 一．万用表测电阻 1..欲测量一只量程已知的电压表内阻，提供的器材如下： A.待测电压表○V（量程3V，内阻未知）； B.电流表○A（量程3A，内阻0.01）； C.定值电阻R0（阻值2k，额定电流50mA） D.电池组E（电动势小于3V，内阻可忽略）。 E.多用电表； F.开关S1、S2； G.导线若干。 有一同学利用上述所给的器材，进行如下实验操作。 （1）用多用电表进行粗测，多用电表电阻挡有三个倍率，分别是“×100”、“×10”和“×1”。该同学选择“×10”倍率，用正确的操作方法测量，发现指针偏转角度太小。为了较准确地进行测量，应选用_______倍率，若这时刻度盘上的指针位置如图所示，那么测量结果大约是________k. （2）为了更准确地测出此电压表内阻的大小，该同学设计了如图乙、丙所示的两实验电路，你认为其中较为合理的是__________电路，其理由是：____________________。 （3）用你选择的电路进行实验时，需要直接测量的物理量是______________________。用上面所测各量表示电压表内阻，其表达式为R v=____________。 2．（1）（6分）某同学利用多用电表测量一个未知电阻的阻值，由于第一次选择的欧姆 挡（×10），指针位置如图线①所示。现将旋钮调至另外一档，进行第二次测量时多用 电表指针指所指位置如图线②所示。下面列出第二次测量的可能进行的操作： A．将两表笔短接，并调零 B．将两表笔分别跟被测电阻的两端接触，观察指针的位置，记下电阻值 C．将多用电表在板上旋钮调到×100档 D．将多用电表面板上旋钮调到×1档 E．将多用电表面板上旋钮调到OFF位置根据上述有关操作，请选择合理实验 步骤并按操作顺序写出。 (2)使用多用电表进行了两次测量，指针所指的位置分别如图 中a、b所示。若选择开关处在“×10Ω”的电阻档时指针位于a，则被测电阻的阻 值是Ω．若选择开关处在“直流电压2.5V”档时指针位于b，则 被测电压是V； (3)两位同学使用完多用电表后，分别把选择开关置于图丙和图丁位置，你认为图 的位置比较好． 二．伏安法测电阻 3．有一额定电压是3V，额定电流0.5A的小灯泡，为测其正常工作的电阻，可提供的器材有： A．电流表A1（3A，内阻0.01Ω） B．电流表A2（0.6A，内阻0.2Ω） C．电压表V1（量程3V，内阻10kΩ） D．电压表V2（量程15V，内阻50kΩ）E．电键S及导线若干 F．滑动变阻器R（阻值0~10Ω） G．电源E（电动势9V，内阻1Ω） （1）假设用限流式接法，计算通过灯泡的最小电流约A。 （2）请根据上面的计算，在方框中画出用伏安法测小灯泡正常工作时电阻的电路图。 4．某同学在实验室采用两种方法测量一只未知电阻R x的值. （1）他先用多用电表欧姆档进行测量，按照正确的步骤操作 后，表针指示情况如图①所示，根据学过的物理知识可知，这 种情况误差较大，为了使多用电表测量的结果更准确，应将选 择开关旋至欧姆档的位置。 （2）若采用“伏安法”测量该电阻，所采用的器材及电路图 如图②所示。测量电阻两端电压时，开关S应，将多用电表选择开关置于直流电压档，红表笔接（填“a”、“b”或“c”，下同），黑表笔接，记下电阻两端电压值U1；测量通过电阻的电流时，开关S应，将多用电表选择开关置于直流电流挡，红表笔接，黑表笔接记下通过电阻的电流I1，调节滑动变阻器触头的位置，重复上述方法再测出两组数据U2、I2和U3、I3，利用上述三组数据可求出被测电阻的阻值R x= . 三．全电路欧姆定律测电阻 5．量程为3V的电压表，内阻约为3KΩ。现要对该电压表的内阻进一步精测，提供的器材有：电阻箱R0（0.1Ω—9999.9Ω）；滑动变阻器R(0—1000Ω)；直流电源E（电动势约为5V，内电阻很小忽略不计）；电键S及导线若干。 ①选用上述器材，设计一个测量电路，在下面的方框中画出电路图。（器材要用题目规定的字母标明） ②说明测量步骤，并写出计算电压表内阻的最后公式。 四.电桥法测电阻 若把伏特表或安培表以跨接的方式接入电路中，当电表的读数为零时，跟电表连接的这两点电势相等。电桥平衡法法是基于这一原理来设计电路的。 6．如图为测量电阻的电路，R x为待测电阻，R｀/为保护电阻，阻值未知，定值电 阻R1、R2的阻值及电源电动势和内阻未知，R为电阻箱，G是零刻度在中央的电 流表。测量R x的步骤是：（1）连接如图9所示电路，合上电键S，调节电阻箱 的阻值，使G读数为零，记下此时电阻箱的读数R3；（2）调换R1、R2位置重新 连接好电路，合上电键S，再次调节电阻箱的阻值，使G的读数为零，记下此时 电阻箱的读数R3/，由此可得出：计算R x的表达式R x= 。
初中物理电学计算题解答示例 1.如图的电路中,电源电压为12V,且保持不变,当电键S闭合时,电流表A的示数为,电压表V的示数为8V, 求: (1)电阻R2的阻值（2）电流表A的最大示数（3）电阻R2消耗的最大功率 2. 3. 解:(1)电压表测的是R两端的电压,R与R2串联,所以R2两端的电压为:U2=U源-U=12V-8V=4V R2=U2/I=4V/=20Ω (2)当滑动变阻器的阻值为0时,电流表示数最大,所以.I最=U源/R2 =12V/20Ω= (3)当滑动变阻器的阻值为0时,R2分得的电压最大,即等于电源电压,这时功率也最大: P=(U源)*(I 最 )=12V* = 2.如图所示,电源电压不变,R为0-20Ω的滑动变阻器，R0为防止短路的定值电阻，当变阻器的接入电阻为 10Ω时，电流表的示数为，在改变R的接入电阻的过程中，记录到电流表的示数分别为，，，。在上述数据 中，只有哪一个有可能是变阻器接入电阻为8Ω时的电流值 解(1)由于电路中的总电阻变小,电路中的电流必然增大,所以可先淘汰(因为它小于 (2) 因为串联电路中电压的分配与电阻成正比,因而当滑动变阻器的阻值由10Ω降为8Ω时,它两端的电压
必然会减小,我们分别用，，与8Ω相乘可得滑动变阻器分得的电压分别为 , 4V, ,而其中只有小于4V,所以只有是正确的 4."220V 100W"的灯泡正常工作时的电阻是多少若把这只灯泡接到110V的电源上,灯泡的实际电功率为多少工作10分钟消耗电能多少1度电能让它工作多少小时 解:(1)灯泡电阻为:R=U^2/P=(220V)^2/100W=484欧 (2)实际功率:P1=U1^2/R=(110V)^2/484欧=25W。 (3)10分钟消耗的电能:W=Pt=25W*600s=15000J。 (4)在110V下:t=W/P=25W==40h 5. 已知电阻R为20欧。断开电键K时，电流表A的示数为安；闭合电键K时，电流表A的示数为安。求:(1）电源电压U （2）灯L的阻值。（3）电键K断开时，通电10秒，电流通过L所做的功 解:(1)由于电键闭合与断开时通过灯泡的电流是个定值,所以电键闭合时通过R的电流为: 则可以求出电源电压U=IR=*20Ω=8V (2)R灯=U/I灯=8V/=40Ω （3）W=I^2*R*t=^2*40Ω*10S=16J
初三物理电学实验探究题及答案
xxxXXXXX学校XXXX年学年度第二学期第二次月考 XXX年级xx班级 姓名：_______________班级：_______________考号：_______________ 题号 一、实 验,探究 题 二、计 算题 三、综 合题 四、作 图题 总分 得分 一、实验,探究题 （每空？分，共？分） 1、测量“小灯泡的电功率”，小灯泡的额定电流为0.3A，灯丝阻值在10Ω～15Ω之间，所提供的器材有：电流表、电压表、电源（电压恒为6V）、开关各一个，滑动变阻器（“5Ω，2A”、“20Ω，1A”）两个，导线若干． （1）小明没有连接完的实物电路，如图1所示，请你用笔画线代替导线将实物图补充完整． （2）小明选用的滑动变阻器的规格为． （3）闭合开关，移动滑片，当电流表的示数为0.3A时，电压表示数如图2所示，读数为V，小灯泡的额定功率为W． （4）小红没用电压表，但多用了一个开关，其它器材与小明的相同，也测出了小灯泡的额定功率． ①请在图3虚线框内画出她设计的电路图． ②写出实验步骤：实验步骤． ③写出测定额定功率的表达式：P额= ． 2、如图22甲所示是小刚测量小灯泡电功率的电路。电源电压为6V，小灯泡L的额定电压为2.5V，电阻大约为10Ω左右，可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别 为10Ω和50Ω。 评卷人得分
（1）在检查仪器时，发现电流表的指针如图乙所示，则他接下来的操是。 （2）应该选用的滑动变阻器是。（选填“R1”或“R2”） （3）用笔画线代替导线将电路连接完整。 （4）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应放在端。（填“a”或“b”） （5）检查仪器和电路无误后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，进行了多次测量， 多次测量的目的 是：。 （6）在某次测量中，调节滑动变阻器滑片到某一位置时，电压表示数如图丙所示 要测定小灯泡的额定功率，应将滑片适当地向（选填“左”或“右”） 移动，同时眼睛应观察。 3、如图21是探究“电流通过导体产生的热的多少跟哪些因素有关”的实验电路（烧瓶、煤油质量和玻璃管均相同），瓶中的电阻采用金属丝。 （1）实验中，通过观察来判断电流通过导体产生热的多少。 （2）在电流与通电时间相同的条件下，选用长度和横截面积都相同的两种材料进行实验，为了使实验现象最明显，可以选用表中的铜与进行对比。 4、如图20所示的电路，闭合开关后，电压表读数为6V，电流表读数为0.6A。
历年中考物理经典错题---电学部分 一．选择题 1.用丝绸磨擦过的玻璃去靠近甲、乙两个轻小物体，甲被排斥、乙被吸引。由此我们可以判定（）A甲正电乙负电B甲负电乙正电 C甲带负电，乙不带电或带正电 D甲带正电，乙不带电或带负电 2.电视机显像管尾部热灯丝发射出电子,高速撞击在荧光屏上,使荧光屏发光,则在显像管内( ) A.电流方向从荧光屏到灯丝 B.电流方向从灯丝到荧光屏 C.显像管内是真空,无法通过电流 D.电视机使用的是交流电,显像管中的电流方向不断变化 3．三个相同的灯泡连接在电路中，亮度一样，则它们的连接关系是（） A.一定并联B一定串联C可能是混联D串联、并联都有可能,不可能是混联 4.有两只日光灯,开关闭合时,两灯同时亮,开关断开时,两灯同时熄灭,则它们的连接关系是( ) A 一定串联 B 一定并联 C可能并联,也可能串联 D无法确定 5.对式子R=U/I的理解，下面的说法中正确的是（） A、导体的电阻跟它两端的电压成正比 B、导体的电阻跟通过它的电流强度成反比 C、导体的电阻跟它两端的电压和通过它的电流强度无关 D、加在导体两端的电压为零，则通过它的电流为零，此时导体的电阻为零 6.L1、L2两灯额定电压相同，额定功率P额1>P额2,把它们接入电压为U的电路中,错误的是( ) A.两灯串联使用时,实际功率P1 初三物理电学练习题及答案 一、填空题 1．如图所示，抽水机使水管两端保持一定的水压，水压使水管中形成持续的水流；电源使电路两端保持一定的，使电路中产生持续的_______，这种思维方法称为“类比法”。 2．在如图所示的电路中，合上开关S后，电压表V1的示数为2V，电压表V的示数为6V，电流表A的示数为0．3A。则通过灯L1的电流为______，电压表 V2示数为_______。 3．如图所示，电源电压保持6V不变，R=10Ω，R＇上标有10Ω 1A字样，当滑动变阻器的滑片从上端滑到下端时电压表的示数变化范围是～，电流表的变化范围是～。 4．某型号摄像机的随机蓄电池的容量是“Ah”，输出电压为1V。这样的蓄电池充好电后，能释放的最大电能为__________J。 5．把如图所示的“220V 100W”的灯泡，灯丝电阻为Ω，接到110V的电路上，若不考虑灯丝电阻变化，则此时灯泡的实际功率是_______；额定功率是。 6．小灯泡L的额定电压为6V，小明通过实验测得其电流随电压变化的曲线如图。由图可知，当小灯泡L正常发光时，通过其灯丝的电流是 A；通过调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压为3V，则此时小灯泡L消耗的实际功率为 _______W。 7．当电源插头出现如图所示的甲、乙两种情况时，一旦插入插座内，会造成短路的是___________。 8．小明想在家里安装一盏照明灯，如图是他设计的电路，请你帮他在图中的虚线框内填入开关和电灯的符号；小明请电工师傅正确安装完毕，闭合开关，电灯不亮。电工师傅用试电笔分别测试电灯两接线处和插座的两孔时，试电笔的氖管都发光，则电路的故障为。 二、选择题 9．以下说法中正确的是 A．只有固体与固体之间相互摩擦，才会摩擦起电 B．把A物体和B物体摩擦，结果A物体带负电，B物体带正电，由此可判定A 物体得到电子 C．分别用丝线吊起甲、乙两通草小球，互相靠近时若互相吸引，则它们一定带有异种电荷 D．用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一个用细线吊起的塑料小球，小球被排开，小球一定带负电 10．下列说法中，正确的是 A．电功率是表示电流做功多少的物理量 B．电功率是表示电流做功快慢的物理量 C．用电器的电功率越大，做功越多 D．用电器的电功率越大，发热越多 xxxXXXXX 学校XXXX 年学年度第二学期第二次月考 XXX 年级xx 班级 姓名：_______________班级：_______________考号：_______________ 一、实验,探究题 （每空？ 分，共？ 分） 1、测量“小灯泡的电功率”，小灯泡的额定电流为0.3A ，灯丝阻值在10Ω～15Ω之间，所提供的器材有：电流表、电压表、电源（电压恒为6V ）、开关各一个，滑动变阻器（“5Ω，2A ”、“20Ω，1A ”）两个，导线若干． （1）小明没有连接完的实物电路，如图1所示，请你用笔画线代替导线将实物图补充完整． （2）小明选用的滑动变阻器的规格为 ． （3）闭合开关，移动滑片，当电流表的示数为0.3A 时，电压表示数如图2所示，读数为 V ，小灯泡的额定功率为 W ． （4）小红没用电压表，但多用了一个开关，其它器材与小明的相同，也测出了小灯泡的额定功率． ①请在图 3虚线框内画出她设计的电路图． ②写出实验步骤：实验步骤 ． ③写出测定额定功率的表达式：P 额= ． 2、如图22甲所示是小刚测量小灯泡电功率的电路。电源电压为6V ，小灯泡L 的额定电压为2.5V ，电阻大约为10Ω左右，可供选用的滑动变阻器R 1和R 2的最大阻值分别 为10Ω和50Ω。 （1）在检查仪器时，发现电流表的指针如图乙所示，则他接下来的操是。 （2）应该选用的滑动变阻器是。（选填“R1”或“R2”） （3）用笔画线代替导线将电路连接完整。 （4）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应放在端。（填“a”或“b”） （5）检查仪器和电路无误后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，进行了多次测量， 多次测量的目的 是：。 （6）在某次测量中，调节滑动变阻器滑片到某一位置时，电压表示数如图丙所示 要测定小灯泡的额定功率，应将滑片适当地向（选填“左”或“右”） 移动，同时眼睛应观察。 3、如图21是探究“电流通过导体产生的热的多少跟哪些因素有关”的实验电路（烧瓶、煤油质量和玻璃管均相同），瓶中的电阻采用金属丝。 （1）实验中，通过观察来判断电流通过导体产生热的多少。 （2）在电流与通电时间相同的条件下，选用长度和横截面积都相同的两种材料进行实验，为了使实验现象最明显，可以选用表中的铜与进行对比。 4、如图20所示的电路，闭合开关后，电压表读数为6V，电流表读数为0.6A。 初中物理总复习电路电流电压电阻 物理电路电流电压电阻欧姆定律电功率试题练习题及答案讲解 【思考训练】 1.物体有了吸引物体的性质,我们就说物体带了电。自然界中电荷有种。人们规定;用绸子摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫做;用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫做。电荷间的相互作用的规律是:同种电荷，异种电荷。 2．原子的中心是由和组成的原子核，核的周围是。在通常情况下，原子核带的跟核外电子总共带的数量相等，整个原子是。 3.验电器是的仪器,它是根据道理来工作的。 ４．电流是电荷的形成的，是形成电流的原因。在金属导体中导电的是，它定向移动的方向与电流方向。 5．滑动变阻器是靠改变来改变电阻的。导体电阻的大小决定于导体的、和,还与有关，而与导体两端的和导体中的 无关。 ６．在如图4所示的电路中，要使灯泡L1、L2串联在电路中，只能闭合开关；若要使L1、L２并联在电路中，只能闭合开关。 ７．电压使电路中形成的原因，是提供电压的装置。 ８．如图5所示电路,两只小灯泡L1和L２均正常发光,则下面几种说法中正确的是：(） A．甲是电流表,乙是电压表； B.甲是电压表,乙是电流表; C.甲、乙都是电流表；D．甲、乙都是电压表。 9．在如图6所示的电路中,当Ｓ1闭合时,为使电流表、电压表示数均减小，下列操作可行的是:（) A.断开S２,滑片P向左移动; B.断开S２，滑片P向右移动; C．保持滑片P不动,使S2由闭合到断开； Ｄ．保持滑片Ｐ不动，使S2由断开到闭合。 10.在如图7所示的电路中,电源电压不变,开关S闭合,灯Ｌ1和L2都正常发光,一段时间后，突然其中一盏灯熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是:(） A.灯Ｌ1短路; B．灯L2短路；C．灯Ｌ1断开; D．灯Ｌ2断开。 1１．如图8所示,电源电压为6Ｖ,电压表示数为3．8V，则（） A.Ｌ1两端的电压为3.8V；Ｂ.L2两端的电压为3．８Ｖ; C．电源、Ｌ1的电压之和为3.８V； D.L2两端的电压为2.2V。 12.如图9所示,A、B间为一串联电路的一部分,R2＝Ｒ4，V1、Ｖ2示数分别为９0Ｖ、50V，则ＡB间电压为：( ) A.1１0V; Ｂ．14０V；C．130Ｖ; Ｄ.无法确定。 1３.请在图１0 所示的甲、乙两图的圆圈内，填上电压表或电流表的符号使之成为两个不同的电初三物理电学练习题及答案
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