（一）护理学理论练习题
一、单选题
１．下列哪项符合奥瑞姆对自理概念的叙述：c
Ａ自理能力是天生具备的
Ｂ自理能力具有稳定性，不易受其它因素影响
Ｃ自理是有目的、有意识的行动
Ｄ能够自理是值得尊敬的，而无法自理则难以被社会接受
Ｅ自理就是指进食、沐浴卫生、入厕、更衣、修饰等日常生活活动
２．奥瑞姆在自理缺陷理论中阐明了c
Ａ什么是自理
Ｂ人存在哪些自理需求
Ｃ个体何时需要护理
Ｄ如何护理存在自理缺陷的个体
Ｅ如何评价个体的自理能力
３．奥瑞姆认为采用何种护理系统取决于：d
Ａ护士的编制
Ｂ病人的病情
Ｃ病人的自理需求
Ｄ病人的自理能力
Ｅ医嘱
４．纽曼系统模式认为抵抗防线的特性：d
Ａ缓冲和过滤作用
Ｂ保护正常防线的完整
Ｃ位于最外层，首先抵御压力源
Ｄ维持机体基本结构正常
Ｅ是机体防御系统的主体
二、名词解释
1．治疗性自理需求
答：治疗性自理需求是针对某个体当前正面临的自理需求，是需要采取行动予以满足的需求。
2．主要刺激
答：主要刺激是指环境中引起个体反应的直接原因。
3．相关刺激
答：相关刺激是指环境中除了引起反应的直接原因以外，其它一些促成或加重这一反应的间接原因。
4．一级预防
答：一级预防是指当压力源可疑存在，或压力源已经确定，应变防线正抵抗压力源的侵袭时，护士应采取预防措施避免压力的打击或增强应变防线的抵抗能力。
三、填空题
1．奥瑞姆的自理模式包括自理理论、、和三部分。【答案】
2．奥瑞姆设计的三种护理系统是完全补偿系统、和。【答案】
3．罗伊适应模式的护理程序中一级评估是指；二级评估是指。【答案】
4．根据罗伊适应模式，人的应对机制包括和。【答案】
5．根据纽曼系统模式，人有三种防御线，由外至内依次为、和。【答案】
四、简答题
1．奥瑞姆对人的自理需求是如何分类的？每类各举2例。
答：奥瑞姆将人的自理需求分成三种：
（1)一般的自理需求，如对空气、饮食的需要。
（2)发展的自理需求，如上学、求职、结婚等的心理适应需求、交往和生活调整等。
（3)健康不佳时的自理需求，如及时得到治疗，对疾病导致的身心反应进行护理等需求。
2．列出罗伊适应模式一级评估的内容，每项内容各举2种无效反应的表现。
答：（1)一级评估的内容有生理功能、自我概念、角色功能和相互依赖四个方面。
（2)无效反应的表现：
生理功能方面的无效反应常表现为病理反应，如分泌物增多，缺氧，休克等。
自我概念方面的无效反应如性概念紊乱，自卑，自责等。
角色功能方面的无效反应如角色差距，角色转移，角色冲突，角色失败等。
相互依赖方面的无效反应如分离性焦虑，孤独，无助等。
五、问答题
1．如何运用奥瑞姆自理模式中的护理系统理论为病人提供护理服务？
答：奥瑞姆将护理系统分为三类：
（1)完全补偿系统，当病人的自理能力完全不能满足治疗性自理需求时，护理应采用完全补偿系统，给予全面的帮助。常用于以下情况：昏迷病人，高位截瘫病人以及医嘱限制其活动的病人，精神分裂症病人等。
（2)部分补偿系统，当病人的自理能力仅能完成部分治疗性自理需求，而需要护理提供帮助完成另一部分的自理需求时，应采用部分补偿系统。如下肢骨折卧床的病人，病人可以完成洗漱、穿衣、进食等自理活动，但需要别人帮助端水、端饭、提供便器等。同时也需要通过护理的教育和指导，提高病人的自理能力。如指导病人的功能锻炼，防止关节僵硬、肌肉萎缩等并发症。
（3)支持-教育系统，当病人有能力自己满足治疗性自理需求，但需要一些指导和支持时，应采用支持-教育系统。如糖尿病患者需要通过学习，掌握胰岛素自我注射的技术。
以上三种护理系统的采用应根据病人的自理能力选择合适的护理系统。原则是护士应在病人现有的自理能力基础上，补偿其自理的不足，同时帮助克服自理的局限性，从而提高病人的自理能力。护士不应无原则的包揽病人全部的自理活动，也不能借口自理把护理工作推给病人和家属去做。
2．举例说明如何运用纽曼系统模式中三级预防措施指导护理实践
答：纽曼提出了三级预防措施：
（1)一级预防，当压力源可疑存在，或压力源已经确定，应变防线正抵抗压力源的侵袭时，护士应采取预防措施避免压力的打击或增强应变防线的抵抗能力，保护正常防线的完整。
（2)二级预防，当正常防线被压力源突破，出现症状和反应时，护理应采取治疗措施，积极处理出现的症状并增强抵抗防线，防止病情恶化。
（3)三级预防，指二级预防之后，病情基本稳定时采取的措施，主要目的使系统重获稳定状态，恢复健康。
（根据要求举例说明。)
（二）护理程序练习题
一、单选题
１．在护理诊断陈述时，字母E代表：c
A诊断名称
B分类
C相关因素
D临床表现
E实验室检查
２．关于护理诊断和医疗诊断下列哪项是错误的b
A护理诊断随病情的变化而变化
B护理诊断的决策者是护理人员
C护理诊断是对个体病理生理变化的一种临床判断
D医疗诊断的名称在病程中保持稳定
E医疗诊断描述一种疾病
３．关于护理诊断下列哪项是错误的：a
A一项护理诊断可针对多个问题
B护理诊断以收集的资料为诊断依据
C护理诊断必须通过护理措施解决
D护理诊断是描述个体或群体对健康问题的反应
E护理诊断随病情变化而变化
４．关于预期目标的陈述下列哪项是错误的：d
A目标要简单明了，切实可行
B目标要针对一个护理问题
C一个护理诊断可有多个目标
D目标陈述的主语可以是病人，也可以是护理人员
E目标需经病人认可
5．关于收集资料，下列哪项是错误的：b
A收集资料要准确、全面
B收集资料是在病人刚入院时进行
C收集资料贯穿护理工作全过程
D收集资料是护理评估的第一步
E收集资料为作出护理诊断提供依据
6．“有……危险”的护理诊断常用于下列哪种方式陈述b
A PES公式
B PE公式
C ES公式
D PS公式
E P公式
7．护士发现某病人缺乏胰岛素注射方面的知识，下列哪项陈述是正确的d A知识缺乏
B知识缺乏（特定的)
C知识缺乏：与缺乏胰岛素注射方面的知识有关
D知识缺乏：缺乏胰岛素注射方面的知识
E知识缺乏：与糖尿病有关
8．在对护理诊断进行排序时，下列哪项是正确的c
A对于某个病人来说，护理诊断的先后次序常常是固定不变的
B现存的护理诊断应排在“有……危险”的护理诊断之前
C护士可参照马斯洛的需要层次论进行排序
D一个病人首优的护理诊断只能有一个
E首优的护理诊断解决之后再解决中优问题
二、多选题
1．关于护理程序，下列哪几项是错误的d
①执行护理程序时，需用多学科的知识
②护理程序只适合于医院
③把病人作为一个整体，考虑其生理、心理、社会方面的需求
④从病人入院时开始评估、诊断、计划、实施，至病人出院时评价后结束
⑤护理程序必须由护士独立执行
A ①②③
B ④⑤
C ①③⑤
D ②④⑤
2．关于收集资料，下列哪几项是错误的b
①资料分主观资料和客观资料
②主观资料不可由别人提供
③客观资料是通过观察、体检或仪器等获得
④资料必须由病人提供
⑤要同时观察主客观资料
A ①③
B ②④
C ②③⑤
D ①④⑤
3．关于资料记录下列哪几项是错误的b
①所记录的资料要反映事实，不带有自己的主观判断和结论
②对疼痛的描述可以是“疼痛严重”
③对疼痛的描述可以是“痛如刀割”
④对大便、食量的描述可以是“大便正常”、“食量中等”
⑤避免使用模糊不清、无法衡量的词
A ①③
B ②④
C ②③⑤
D ①④⑤
4．关于目标的书写，下列哪些是正确的c
①用药后2小时病人自诉疼痛缓解
②每2小时用药一次，使病人疼痛缓解
③产妇出院时学会给婴儿洗澡
④出院前教会产妇给婴儿洗澡
⑤出院前病人能正确演示胰岛素注射技术
A ①③
B ②④
C ①③⑤
D ②④⑤
三、填空题
1．护理程序由、、、、五个步骤组成。
【答案】
2．护理程序一词最早由美国的提出。【答案】
3．收集资料的方法有、、、。【答案】
4．交谈分和。【答案】
5．NANDA确定的护理诊断是由、、、四部分组成。【答案】
6．护理诊断的三部分陈述方式包括、、。【答案】
7．按优先顺序将护理诊断分为、、。【答案】
8．护理目标的种类有、。【答案】
9．护理目标的陈述方式为、、、。【答案】
10．护理措施的类型有、、。【答案】
11．从名称上考虑，将护理诊断分为、、、。【答案】
12．评价的种类有、、。【答案】
13．评价预期目标实现情况时有三种情况、、。【答案】
14．合作性问题的陈述方式是。【答案】
四、名词解释
1．护理程序
答：护理程序是护理人员在为护理对象提供服务时所应用的工作程序，是一种系统地、科学地解决问题的方法。
2．护理评估
答：护理评估是指有组织、系统地收集有关病人健康状况的资料，并对资料的价值进行判断的过程。
3．护理诊断
答：护理诊断是关于个人、家庭、社区对现存的或潜在的健康问题或生命过程的反应的临床判断，是护士为达到预期目标选择护理措施的基础，这些目标是由护士负责的。
4．合作性问题
答：合作性问题是需要护士进行监测以及时发现其发生和发展的一些生理并发症，是需要护士通过医嘱和护理措施共同处理以减少其发生的问题。
五、简答题
1．简述护理诊断的三种陈述方式。
答：（一)三部分陈述：即PES公式：P（problem)问题即护理诊断的名称、E（etiology)病因即相关因素、S（symptoms or signs)症状和体征包括实验室检查结果。
（二)二部分陈述：即PE公式。如皮肤完整性受损：与长期卧床有关。PS用于现存和高危的护理诊断。
（三) 一部分陈述：只有P，用于健康的护理诊断。
2．简述护理诊断的组成部分。
答：（1) 名称是对护理对象的健康问题或疾病反应的概括性描述。
（2) 定义是对护理诊断的一种清晰、精确的描述，并以此与其他护理诊断相区别。
（3) 诊断依据是作出该诊断的临床判断标准。是一组症状、体征或有关病史，也可是高危因素。
（4)相关因素是指促成护理诊断形成和成立的原因或情景。
3．简述护理评估中收集资料的方法。
答：1．观察：是指运用感官获得有关病人、病人家属、病人所处环境的信息，并对信息的价值做出判断。狭义的观察是指看，但护士收集资料时则往往采用广义的观察，包括视、听、嗅、触等多种感觉器官。
2．交谈：
（1) 正式交谈：指事先通知病人，有目的、有计划的交谈，如采集病史。
（2) 非正式交谈：日常查房或进行护理操作时与病人随便的交谈。
3．体检：望、触、叩、听。
4．阅读：病历、其它记录、文献。
六、问答题
1．医疗诊断与护理诊断的区别？
答：护理诊断与医疗诊断的区别
医疗诊断护理诊断
1、医生使用的名词，用于确定一个具体疾病或病理状态。是对病人的健康状态及疾病的本质作出判断。
2、医疗诊断数目较少且在疾病发展过程中相对稳定。
3、在医生职责范围内处理，医生开预防治疗的处方，护士执行医嘱和监测疾病的发展情况。
4、手段上，采取医疗措施和护理措施。是护士使用的名词，是对个人或群体已存在或潜在的健康问题或疾病的反应做出判断。
护理诊断数目较多，并随病人反应的变化而发生变化。
在护理职责范围内处理，护士独立开护嘱，进行预防和治疗工作。
通过护理措施能独立解决。
（三）人际关系与沟通练习题
一、单选题
1. 只用“是”或“不是”就能回答的问题，属于：C
A. 一般性问题
B. 特殊性问题
C. 封闭式问题
D. 开放式问题
E. 以上都不是
2. “您能说说这次发病的原因吗？”，属于：D
A. 一般性问题
B. 特殊性问题
C. 封闭式问题
D. 开放式问题
E. 以上都不是医学全在线https://www.doczj.com/doc/a56940185.html,
3. 护士用不同的说法将病人所说话的言外之意表达出来，属于：B
A. 核实
B. 改述
C. 澄清
D. 总结
E. 反映
二、多选题
1. 沟通的功能包括：E
①社会整合功能
②行为调节功能
③心理保健功能
④提供信息功能
⑤联络感情功能
A. ①②③
B. ①②
C. ②③④⑤
D. ③⑤
E. ①②③④
2. 沟通交流的水平B
①内心交流
②外部交流
③人际交流
④护患交流
⑤公众交流
A. ①②③
B. ①③④
C. ①②⑤
D. ①②③④
E. ①②③④⑤
3. 护患关系的基本内容有：A
①技术性关系
②非技术性关系
③道德关系
④利益关系
⑤法律关系
A. ①②
B. ①③
C. ①④
D. ①②③
E. ①③⑤
三、名词解释
1．沟通
答：沟通是人与人之间交换意见、观点、情况或情感的过程，这一过程是通过语言和非语言行为来完成的
2．通情
答：通情是指护士把个人的价值观、信仰、文化观念、行为标准，以及个人的偏见暂时忘掉，以中性的态度，开放的思想进入病人的感觉世界中，与病人一道感受他的经历，同时有能意识到自己不在病人经历的事件中，以保持专业人员的理智。通情的目的是理解病人。
四、简答题
1．简述专业性会谈的目的？
答：（1) 建立并维持一种积极的、开放性的护患间关系。
（2) 收集病人的健康资料。
（3) 向病人提供信息和指导，如出院指导、健康教育。
（4) 增加观察病人行为及非语言沟通交流的机会。
（5) 和病人讨论已经确定的护理问题。
（6) 护士和病人之间制定一个共同期望的，目标清楚的护理计划。
（四）护理专业与法律练习题
一、名词解释
1．医疗卫生法
2．医疗事故
3．护理法
二、填空题
1．医疗事故依产生的原因分为、。
2. 根据病人受损害的程度，将医疗事故分为三个等级，分别是、、。
3. 医疗事故的法律责任分三类，分别是、、。
4. 卫生部于年3月26日发布了《中华人民共和国护士管理办法》。
三、简答题
1．护理质量标准的来源。
2. 医疗卫生法的特点。
3. 医疗事故的特征。
四、问答题
1．护理立法的意义。
参考答案：
一、
1．答：医疗卫生法规是我国法律体系的一个重要组成部分，是由国家制定或认可，并由国家强制力保证实施的关于医疗卫生方面的法律规范的总和。
2．答：医疗事故是指在诊疗护理工作中，因医务人员的诊疗或护理过失，直接造成病人死亡、残废、组织器官损伤，导致功能障碍等不良后果的事件。
3．答：护理法是关于护理人员的资格、权利、责任和行为规范的法律与法规。
二、
1．责任事故、技术事故
2．一级医疗事故、二级医疗事故、三级医疗事故
3.行政责任、民事责任、刑事责任
4.1993
三、
1．答：护理质量标准一般来源于：
（1)护理法规：由国家或地方政府所制定的护理法规，向公众展示了护理法的各项法律条款。
（2)专业团体的规范标准：由护理专业团体（如中华护理学会)根据法律所制定的各种护理标准及操作规范。
（3)工作机构的有关要求、政策及制度：各级医疗机构都有针对护理工作的详细而具体的规范要求和护理标准手册。
2．答：医疗卫生法的特点：
（1)以保护公民的健康权利为宗旨。
（2)内容广泛，调节手段多样。
（3)是技术规范和法的规范的有机结合。
3.答：医疗事故的特征：
（1)医疗事故的责任主体必须是医务人员。
（2)主观上必须有过失，主要表现为不负责任，违反操作规程等。
（3)必须对病人造成严重的危害结果，包括病人死亡、残废、组织器官损伤导致功能障碍等。
（4)危害行为和危害结果之间必须是直接的因果关系。
（5)必须是发生在诊疗护理工作中，包括此服务的后勤和管理。
四、
答：（1)使护理管理法制化，保障护理安全，提高护理质量。护理法的实施，使护理管理法制化，从而保证了护理工作的稳定性及连续性，防止护理差错事故的发生，保证了护理工作的安全及护理质量的提高。
（2)促进护理教育及护理学科的发展。护理法集中最先进的法律思想及护理观念，促进了护理专业向现代化、专业化、科学化、标准化的方向发展。
（3)促进护理人员不断学习和接受培训。护理法规定的护士资格、注册、执业范围等，是不可变更的，以法律的手段促进护理人员不断学习和更新知识，从而促进护理专业的整体发展。
（4)明确了护士的基本权益，使护士的执业权益受到法律的保护。通过护理立法，使护理人员在从事正常护理工作的权利、履行自己的法定职责等方面最大限度地受到法律的保护。
（5)有利于维护病人及所有服务对象的正当权益。最大限度地保护了病人及所有服务对象的合法权利。
（五）病人环境练习题
一、单选题
1．婴儿室、产房、手术室适宜的温度为C
Ａ18℃～22℃Ｂ20℃～22℃
Ｃ22℃～24℃Ｄ18℃～20℃
Ｅ24℃～28℃
2．病室适宜的湿度是D
Ａ30％～40％Ｂ40％～50％
Ｃ45％～50％Ｄ50％～60％
Ｅ60％～70％
3．不符合铺床时节力原则的是D
Ａ将用物备齐Ｂ按使用顺序放置
Ｃ铺床时身体靠近床边Ｄ上身保持一定的弯度
Ｅ两腿前后分开稍屈膝
4．在床中部铺橡胶单和中单时，单子上缘距离床头的距离应该是C
Ａ20cm～30cmＢ35cm～40cm
Ｃ45cm～55cmＤ40cm～45cm
Ｅ55cm～60cm医学全在线网站https://www.doczj.com/doc/a56940185.html,
5．普通病房的适宜室温为C
Ａ16℃～18℃Ｂ18℃～24℃
Ｃ18℃～22℃Ｄ22℃～24℃
Ｅ20℃～24℃
6．备用床盖被上缘距离床头应B
Ａ10cmＢ15cm
Ｃ20cmＤ25cm
Ｅ30cm
7．麻醉护理盘内不需准备的物品是E
Ａ张口器Ｂ吸痰导管
Ｃ输氧导管Ｄ牙垫
Ｅ导尿管
二、多选题
1．影响通风效果的因素有B
①通风面积②室内外湿度差③室内外温度差④通风时间⑤室内外气流速度
Ａ①②③Ｂ①③④⑤Ｃ①②③⑤Ｄ①②④⑤
三、填空题
1．一般病室适宜的温度、湿度分别是℃、％。【答案】正确答案为:18～2250～60
2．为了保持病室安静，工作人员要做到四轻，分别是、、和。【答案】正确答案为:说话轻走路轻操作轻关门轻
四、名词解释
1．相对湿度
答：相对湿度是指在单位体积的空气中，在一定的温度条件下，所含水蒸气的量与其达到饱和时含量的百分比。
（六）舒适与卧位练习题
一、单选题
1．脊髓腔穿刺后去枕平卧的主要目的是：E
Ａ有利于脑脊液循环Ｂ防止脑缺血
Ｃ防止昏迷Ｄ减轻脑膜刺激症状
Ｅ可预防颅内压减低
2．胃切除术后取半坐卧位的目的是：D
Ａ减少局部出血Ｂ减少静脉血回流
Ｃ减轻局部瘀血Ｄ减轻伤口缝合的张力
Ｅ减少毒素吸收
3．支气管哮喘发作时患者取：A
Ａ端坐位Ｂ膝胸卧位
Ｃ俯卧位Ｄ头低脚高位
Ｅ仰卧位
4．胎膜早破的产妇，应取的卧位是：A
Ａ头低脚高位Ｂ侧卧位Ｃ头高脚低位
Ｄ屈膝仰卧位Ｅ去枕仰卧位
5．做膀胱镜检查，患者应取的体位是：C
Ａ膝胸卧位Ｂ头低脚高位
Ｃ截石位Ｄ侧卧位
Ｅ中凹卧位
二、填空题
1．疼痛具有生理意义，也是疾病的，是诊断的依据。【答案】
2．非麻醉性止痛药物，如，常用于解除疼痛。【答案】
3．麻醉性止痛药物，如，常用于解除疼痛。【答案】
4．昏迷病人应采取体位，防止呕吐物进入气道，而引起和并发症。【答案】
5．休克卧位，抬高胸部有利于；抬高下肢有利于。【答案】
三、名词解释
1．舒适
答：舒适是身心健康，满意，没有疼痛，没有焦虑的轻松自在的主观感觉。
2．疼痛
答：疼痛是各种形式的伤害性刺激作用于机体，所引起的一系列痛苦的不舒适的主观感觉，常伴有不愉快的情绪活动和防御反应。
3．牵涉痛
答：牵涉痛是由于内脏的疼痛，引起体表特定部位也疼痛的现象，称为牵涉痛。如心梗时心前区疼痛常向左肩和左上臂放射；胆囊炎疼痛常向右肩放射。
4．疼痛阈限
答：人体所能感受到的引起疼痛的最小刺激称为疼痛阈限。疼痛阈限具有个体差异性。
四、简答题
1．列举5条疼痛的护理诊断依据。
答：疼痛的护理诊断依据：
(1)病人的口头描述或暗示。
(2)有防卫性和保护性行为。
(3)注意力集中于自我。
(4)有感知、思维过程和社交行为的改变。
(5)有发泄性行为。
(6)痛苦面容。
(7)肌张力改变。
(8)血压、脉搏、呼吸改变以及出汗、瞳孔散大等反应。
(1)、(2)项必须列出，其余任选3项。
2．列举半坐卧位的适用范围。
答：半坐卧位的适用范围除用于休息卧位外还用于：
（1)心肺疾患所引起呼吸困难的病人。
（2)腹腔、盆腔炎症或手术后病人。
（3)腹部手术后病人。
（4)头面部手术后或外伤的病人。
五、论述题
1．药物止痛应注意哪些问题？
答：使用药物止痛的注意事项：
（1)给药前应了解药物的基本作用、使用剂量、途径、副作用和病人的病情。
（2)未明确诊断前，不能随意使用止痛药，以免掩盖病情，延误诊断。
（3)掌握疼痛规律，应在疼痛前给药，开始剂量应大，以后改维持量。
（4)如果非麻醉性止痛药能够解除疼痛，就不要使用麻醉性止痛药，以减少成瘾性。
（5)护理活动应安排在药物显效时间内进行，病人易于接受。
（6)应注意观察药物副作用，服药３０分钟后应评价止痛效果。
（七）预防和控制医院感染练习题
一、单选题
1．为防止交叉感染，具有针对性的措施是：E
Ａ进行无菌操作时要戴口罩、帽子
Ｂ无菌操作环境要清洁、干燥、宽敞
Ｃ无菌物品与非无菌物品要分开放置
Ｄ用无菌持物钳夹取无菌物品
Ｅ一份无菌物品只供一人一次使用
2．到较远的地方夹取无菌物品时，持物钳的使用应：B
Ａ右手持持物钳，用左手遮盖
Ｂ持物钳与容器一同搬移，就地使用
Ｃ手持持物钳快速行走至目的地
Ｄ手持持物钳，小心被污染
Ｅ持物钳前端应始终朝下，防止污染
3．对芽孢无效的消毒剂是：A
Ａ70％酒精Ｂ2％碘酊
Ｃ碘伏Ｄ0.5％过氧乙酸
Ｅ环氧乙烷
4．临床最常用、消毒效果最可靠的灭菌方法是：D
Ａ日光暴晒法Ｂ焚烧法Ｃ煮沸消毒灭菌法Ｄ压力蒸汽灭菌法Ｅ辐射消毒灭菌法
二、多选题
1．使用紫外线消毒的机理是：C
①改变细胞膜的通透性
②使菌体蛋白发生光解、变性，导致细菌死亡
③破坏结构，使其失去转化能力
④降低菌体内氧化酶的活性，使其丧失氧化能力
⑤使空气中的氧电离产生臭氧
①②③②③②③④⑤②④③④
2．下列属于高效消毒剂的有：C
①75％酒精
②0.2％过氧乙酸
③0.2％新洁尔灭
④环氧乙烷
⑤2％戊二醛
①②③②③②④⑤②③④③④⑤
3．中等水平消毒剂有：B
①75％酒精
②2％碘酊
③40％甲醛
④漂白粉
⑤0.2％新洁尔灭
①②③①②④②④②③④③④⑤
三、填空题
1．医院感染必须具备的三个条件：、、。【答案】
2．无菌物品是指：。【答案】
3．白血病、器官移植、早产儿等需进行隔离。【答案】
4．临床最常用、效果最可靠的灭菌方法是。【答案】
5．已铺好的无菌盘的有效使用时间为。【答案】
四、名词解释
2．无菌技术
答：无菌技术是指在医疗、护理操作过程中，防止一切微生物侵入人体和防止无菌物品、无菌区域被污染的技术。
3．灭菌
答：灭菌是指用物理或化学的方法杀灭全部微生物，包括致病和非致病微生物以及芽孢。
4．医院感染
答：医院感染又称医院获得性感染，是指病人、探视者和医院职工在医院遭受感染并出现症状者。
五、简答题
1．临床哪些操作前要进行手的消毒？
答：（1)实行侵入性医疗护理操作前。
（2)护理免疫力低下或新生儿前。
（3)接触粘膜、血液、体液和分泌物后。
（4)接触被致病微生物污染的物品后。
（5)护理传染性病人后。
2．简述化学消毒剂的使用原则。
答：（1)根据物品的性能及病原微生物的特性，选择合适的消毒剂。
（2)严格掌握所用消毒剂的有效浓度、消毒时间及使用方法。
（3)消毒液应新鲜配制。
（4)待消毒的物品必须先洗刷干净，去除油脂及血、脓等有机物。浸泡时物品的轴节要打开，管腔内要充满药液，使物品完全浸没在消毒液内，充分与药液接触。
（5)浸泡中途如另加入物品，应重新计时。浸泡过的物品，使用前须用生理盐水冲洗，以免药液刺激人体组织。
（6)消毒液应贮放于无菌容器中，挥发性的消毒液容器要加盖，并定期测量其比重。
3．简述影响化学消毒剂消毒效果的主要因素。
答：因素
（1)消毒药物的有效浓度，穿透性能以及消毒过程中应维持的酸碱度。
（2)被消毒物品微生物的污染程度，如脓、血、分泌物等可减弱消毒剂的作用。
（3)消毒时间。
（4)温度和相对湿度；甲醛消毒时，相对湿度是80～90％。
（5)酸碱度。
4．何种情况下要执行洗手技术。
答：（1)进入和离开病房前；
（2)接触干净物品前；处理污染物品后；
（3)上厕所前、后；无菌操作前、后；接触伤口前、后；
（4)戴无菌手套前和脱手套后；
（5)护理特殊易感染病人前；护理感染病人后或护理可能携带传染性病原微生物的病人后。
六、论述题
1．叙述理想化学消毒剂应具备的条件？
答：（1)广谱；对所有的病原微生物都有杀灭效力。
（2)性质稳定，不易挥发，使用时间持久。
（3)有效浓度低，作用时间快，易溶于水。
（4)毒性低，无刺激性，无腐蚀性或不引起过敏反应。
（5)与肥皂、酒精、血液等有机物接触不降低或失去作用。
（6)用法简便，价格低廉，可以大量供应。
2．叙述无菌技术操作原则？
答：（一)对操作者要求
1．必须衣帽整洁，戴好口罩、帽子，剪短指甲、洗刷手。
2．操作要在视线以内，身体与无菌区域保持一定的距离，手臂须保持在腰部或桌面以上。
3．不可面对无菌区谈笑、咳嗽、打喷嚏。
4．不可跨越无菌区，手不可接触无菌物品。
5．已被污染或疑有污染应立即更换，重新灭菌。
（二)对环境要求
1．操作环境应清洁、宽敞。
2．减少人员流动，且操作前30分钟应停止清扫等工作，以防止尘埃飞扬。
3．治疗室应每日用紫外线照射一次，每次1小时。
（三)无菌物品的放置、有效期
放置：（1)无菌物品与非无菌物品应分开放置，且有明显的标志。
（2)无菌物品应放在清洁、干燥、固定的无菌容器或无菌包内，包布潮湿后应视为污染，不可再用。
（3)无菌容器或包上应注明名称、消毒日期，并按失效日期先后顺序放置，先失效的在前，先用，以免浪费。
有效期：7天
（四)无菌物品的存取
1．无菌物品应放在无菌容器或液中保存，不可过久地暴露在空气中。
2．取用无菌物品必须使用无菌持物钳。
3．未经灭菌的物品不可触及无菌区域。
（五)无菌物品的使用
1．一份无菌物品只供一人一次使用，以防止交叉感染。
2．无菌包一经打开不能视为绝对无菌，应尽早使用，有效期为24小时。已取出的物品虽未使用，亦不可再放回。
（八）病人的清洁卫生练习题
一、名词解释
1．发绀
2．黄疸
3．褥疮
二、填空题
1．皮肤的主要生理功能有、、、和。
2．根据褥疮的严重程度可分为四期，依次为、、、和。
3．口腔绿脓杆菌感染，应选用漱口液，霉菌感染选用漱口液。
4．特殊口腔护理一般一日次，适用于、、和危重、术后等不能自理的病人。
三、简答题
1．列举清洁卫生护理的意义。
2．简述形成褥疮的原因。
四、问答题
如何预防褥疮的发生？
一、
1．答：发绀是皮肤粘膜呈青紫色，主要为单位容积血液内还原血红蛋白增加所致。常见于缺氧和亚硝酸盐中毒。
2．答：黄疸是皮肤、粘膜、巩膜发黄，由于血中胆红素增多所致，见于胆道疾病、肝功能障碍和大量溶血。3．答：褥疮是由于局部组织长期受压，血液循环障碍，持续缺血缺氧，营养障碍而致的软组织溃烂和坏死。引起褥疮最常见的原因是皮肤及软组织受压，故也称为压力性溃疡。
二、
1.保护、调节体温、分泌和排泄、吸收、感觉")}
2.瘀血红润期、炎性浸润期、浅度溃疡期和坏死溃疡期")}
3.0.1％醋酸、1～4％碳酸氢钠")}
4.2～3、昏迷、高热、禁食")}
三、
1.答：（1)保持皮肤粘膜清洁，促进血液循环，维持皮肤粘膜的生理功能，预防感染和压疮等并发症。
（2)保持皮肤粘膜清洁，促进生理和心理的舒适，满足个体自尊的需要。
（3)为护士提供观察病情和情绪状态的机会，有利于建立良好的护患关系。
2.答：褥疮是由多种因素引起的复杂病理过程，主要原因有：
(1)局部组织长期受压，血液循环障碍。
(2)皮肤受到潮湿污秽的刺激。
(3)全身营养障碍。
四、
答：护理褥疮的首要措施是预防。
1. 避免局部长期受压
（1)鼓励和协助卧床病人经常更换卧位，一般每２小时翻身一次，必要时３０分钟翻身一次。
（3)减轻骨隆突处压力，用软枕、海绵垫支持身体空隙处，骶尾部可垫气圈，足跟部可垫棉圈。有条件时可采用大海绵垫、气褥或水褥。
（3)使用夹板、石膏固定时，应加衬垫，并加强观察，听取病人主诉，及时调整松紧。
2. 避免摩擦力和剪切力
（1)坐位、半坐卧位的体位正确，及时纠正和防止下滑。
（2)翻身、更换床单时，避免推、拖、拉的动作。
（3)不使用掉瓷的便盆，以免擦伤皮肤。
3. 避免局部皮肤受刺激
（1)保持床铺清洁、干燥、平整，无皱折、无渣屑。
（2)保持皮肤清洁，每日温水擦洗两遍。多汗者清洗擦干后，适当应用爽身粉。
（3)大小便失禁者，应及时更换尿垫，温水清洗擦干，涂油保护。
（4)皮肤不可直接接触橡胶单和塑料布。
4. 促进局部血液循环
（1)经常检查受压部位，温水清洗，50％酒精按摩。
（2)指导卧床病人进行主动肢体活动，不能活动者应帮助进行被动活动。
5. 增进营养
鼓励病人进食，给予高蛋白、高热量、高维生素饮食，维持正氮平衡。不能进食者给予鼻饲或静脉补充营养。糖尿病和肥胖病人应根据需要补充营养。
（九）生命体征的观察与护理练习题
一、单选题
１．当外界温度大于人体皮肤温度时，人体散热的主要方式是：D
A对流
B传导
C辐射
D蒸发
E呼吸
２．高热是指口温在：C
A38～39℃
B37.5～38.5℃
C38～38.9℃
D38.5～39.5℃
E38～39℃
３．测病人脉搏时，下列叙述错误的是：D
A护士不可用拇指诊脉
B异常脉搏应测1分钟
C脉搏细弱数不清时，可测1分钟心率代替脉率
D心率与脉率不一致时，护士可先测心率，再测脉率，各测1分钟
E偏瘫病人测脉搏时，应测健侧肢体
４．关于血压的叙述中，正确的是：B
A女性血压高于男性
B右臂血压高于左臂10～20mmHg
C运动时，血压降低
D下肢血压高于上肢50～60mmHg
E血压在傍晚时较清晨稍低
5．下列动脉血气分析中，中度缺氧的是：D
A PaO2 50～70mmHg SaO2 60～80％
B PaO2 50～70mmHg SaO2<60％
C PaO2 30～50mmHg SaO2>80％
D PaO2 30～50mmHg SaO2 60～80％
E PaO2 30～50mmHg SaO2<60％
二、名词解释
1．吸气性呼吸困难
答：吸气费力，吸气时间大于呼气时间，辅助呼吸肌收缩增强，出现三凹征，即吸气时胸骨上窝、锁骨上窝、肋间隙出现凹陷。
2．体位引流
答：使病人处于特殊的体位，利用重力作用促使肺及支气管内的分泌物流入大支气管并排出体外的方法。
三、简答题
1．简述测口温的注意事项。
叙述氧疗的注意事项。
答：（1)病人曾进冷热饮食或吸烟或进行面部冷热敷治疗者，需间隔30分钟后再测。
（2)禁忌症：婴幼儿、精神异常、昏迷病人、口腔疾患、行口鼻手术者、张口呼吸者。
（3)若不慎咬破体温计，先清除口腔中的玻璃碎屑，再吞服大量蛋白水（蛋清)或牛奶。因为蛋白质与汞结合，可延缓汞的吸收。
2．低氧血症并伴有二氧化碳潴留的病人，若给予高浓度氧气，为何会出现呼吸抑制？如何预防？
答：由于此类病人的通气调节主要依靠缺氧的刺激来调节呼吸，如果吸入高浓度氧气，就解除了缺氧对化学感受器的刺激，使呼吸中枢受到抑制，甚至会出现呼吸停止。防治措施是给予持续低流量、低浓度吸氧并保持呼吸道的通畅。
四、问答题
答：（1)安全用氧，做好四防，即防火、防热、防油、防震。
（2)湿化给氧，可减轻氧气的干燥及对呼吸道的刺激作用。
（3)严格遵守给氧的操作程序：用氧前，开氧气筒的总开关，调节流量表，然后插鼻导管；用氧中，需要调节氧流量时，先分离鼻导管，再调节流量表，然后连接鼻导管；用氧结束，先取下鼻导管，再关流量表，关氧气筒的总开关，开流量表，放出余气，然后再关流量表，以免一旦关错，大量氧气进入呼吸道，引起肺部组织损伤。
（4)用氧过程中注意氧疗的监护：评价缺氧症状有无改善，如心率减慢、血压上升、呼吸平稳、紫绀减轻、精神状态好转、动脉血气改善等均说明缺氧症状改善；评价氧气装置有无漏气、是否通畅；评价是否出现氧疗的副作用。
（5)防止交叉感染：氧疗装置中的导管、湿化瓶、面罩等，应定时更换，并清洁消毒，一次性物品用后应废弃。
（6)氧气筒内的氧气不可用尽，当压力降至5 kg/c㎡时，应停止使用，以防外界灰尘进入氧气筒内，再次充气时引起爆炸。对未使用或已用尽的氧气筒应分别悬挂“满”或“空”的标志，便于急用时搬运，提高抢救速度。
（十）泠、热疗法的应用练习题
一、填空题
1．干热疗法包括、；湿热疗法包括、。
2．酒精擦浴的适应症是，酒精擦浴时，酒精的浓度是，酒精擦浴的原理是：（1) ；（2) 。
3．成人热水袋的安全温度为。
4．为病人烤灯时，一般灯距为厘米，照射时间为。
二、简答题
简述热水坐浴的注意事项。
三、问答题
叙述酒精擦浴的注意事项。
参考答案：
一、
1、热水袋；烤灯；热水坐浴；局部浸泡
2、体温在39.5℃以上的高热病人；25％～30％；（1)利用酒精的挥发作用，吸收和带走机体大量的热量；（2)酒精可刺激皮肤血管扩张，增加散热，从而降低体温。
3、60～70℃"
4、30～50厘米；20～30分钟
5、正确答案为:子、超
6、正确答案为:输入、输出、反馈
7、正确答案为:由头到尾、由近到远、由粗糙到精细
二、
答：（1)在病人坐浴过程中，应注意观察病人面色和脉搏，如病人感到心慌不适，应暂停坐浴。
（2)冬季行热水坐浴时应注意室温和保暖，避免受凉。
（3)会阴、肛门部有伤口者，应用无菌坐浴盆和溶液，坐浴后，按无菌技术给予换药。
（4)女病人在经期、妊娠后期、盆腔器官急性炎症期、阴道出血者、产后2周内均不宜热水坐浴，以免引起宫腔感染。三、
答：（1)擦浴过程中，需密切观察病人的反应，若出现寒战、面色苍白、脉搏或呼吸异常，应立即停止擦浴，及时通知医师。
（2)进行酒精擦浴的过程中，在擦拭腋窝、腹股沟、腘窝等血管丰富处时，应多停留片刻，以增加散热。
（3)胸前区、腹部、后颈、足心禁忌擦拭，因这些部位对冷刺激较敏感，易引起不良反应。
（4)血液病患者、新生儿禁忌使用酒精擦浴，因血液病人凝血机制差，酒精擦浴可使皮肤出现散在的出血点；新生儿皮肤薄，毛细血管丰富，而大脑皮层发育不完善，易致酒精中毒而加重高热惊厥。
（十一）饮食与营养练习题
一、单选题
１．夜盲症是由于哪种营养素缺乏引起的：C
A维生素C
B维生素D
C维生素A
D维生素E
E维生素K
２．脚气病是由于哪种维生素缺乏引起的：B
A维生素A
B维生素B1
C维生素B2
D维生素C
E维生素PP
３．癞皮病是由于下列哪种营养素缺乏引起的：D
A维生素B1
B维生素B2
C维生素E
D维生素PP
E维生素B6
４．鼻饲的适宜温度是：C
A34℃ B35℃ C38℃ D40℃ E45℃
5．错误的插鼻饲管的方法：C
A先用清水擦净一侧鼻孔
B病人取坐位或半坐卧位
C插管动作应轻柔，避免损伤粘膜
D插管时病人如恶心，嘱其深呼吸以减轻不适
E若病人呛咳、发绀，嘱其做吞咽动作以帮助插管
6．关于鼻饲错误的是:A
A在混合奶中可加入维生素C
B在混合奶中可加酵母粉
C根据病情需要调整混合奶的成分
D混合奶应新鲜配置，并保存在冰箱中，24小时内用完
E鼻饲温度一般为38℃左右A
7．诊断胃肠有无出血，可作大便潜血试验。试验前三天禁吃的食物是: A肝 B豆制品 C菜花 D马铃薯 E白菜
8．下列饮食方案中，蛋白质营养价值最高的是：E
A含必需氨基酸多的蛋白质
B含非必需氨基酸多的蛋白质
C动物蛋白质
D植物蛋白质
E动物蛋白质与大豆蛋白混合
9．胃管插入的适宜深度：E
A30～40cm
B35～40cm
C40～45cm
D45～50cm
E45～55cm
二、多选题
1．人体缺钙易造成:C
①食欲下降
②婴幼儿易患佝偻病
③异食癖
④骨质软化
⑤牙齿发育不良
A ①③
B ②④
C ②④⑤
D ①③⑤
2．人体缺碘易造成:B
①骨质疏松
②食欲减退
③甲状腺肿
④异食癖
⑤儿童生长停滞、智力低下
A ①②③
B ③⑤
C ②④
D ①④⑤
3．维生素D缺乏造成A
①佝偻病
②脚气病
③骨质疏松
④骨质软化
⑤舌炎
A ①③④
B ②④
C ①③⑤
D ②⑤
三、填空题
1．人体的六大营养素分别是、、、、、。【答案】
2．我国人膳食中容易缺乏的矿物质有、、。【答案】
3．人体在正常情况下，每日的入量和出量约为。【答案】
4．医院膳食分为、、。【答案】
5．基本膳食包括、、、。【答案】
6．潜血试验膳食的目的是检查。【答案】
四、名词解释
1．基础代谢
答：基础代谢是指人体在空腹（进食后10-12小时)、安静（静卧15分钟以上)的状态下，在适宜气温（18-25℃)的环境中，维持基本生命活动时的能量消耗。
2．食物的特殊动力作用
答：食物的特殊动力作用：由于机体摄食而引起体内能量消耗增加的现象称为食物的特殊动力作用。
3．必需氨基酸
答：有8种氨基酸在体内不能合成或合成不足不能满足机体需要，必须由食物供给，称为必需氨基酸。
4．治疗膳食
答：治疗膳食是在基本膳食的基础上，增加或减少某种营养素，以适应病情需要，从而达到促进疾病
《护理学研究》(课程代码03008) 第一大题：判断题 1、横断面研究能提示因素与疾病之间是否存在关联，也能得出因果关系的结论。（ B ） ? A.正确 ? B.错误 2、 质性研究中的扎根理论研究，又称名族志研究，是对人们在某种文化形态下的行为的描述和解释。（ B ） ? A.正确 ? B.错误 3、 随机误差是排除了系统误差后尚存的误差，可以通过严密的实验设计将其消除。（ B ） ? A.正确 ? B.错误 4、 综述是作者把相关文献阅读后进行整理归纳而成的专题性学术论文。它是大量原始资料的堆积，不需要作者加上自己的观点。（ B ） ? A.正确 ? B.错误 5、 非结构式访谈是研究人员按一份事先准备的访谈大纲进行访谈的方法，研究大纲既包括一些固定的，也包括一些开放的问题。（B） ? A.正确 ? B.错误 6、 隐蔽的局外观察是指被观察者在不知晓的情况下其行为活动受到观察，常不符合伦理要求。（ A ） ? A.正确 ? B.错误 7、 在进行药物不良反应研究中，为保证能够及时准确地发现试验组病人出现的不良反应，应多关注该组病人，多询问病人的感受。（ B ）? A.正确 ? B.错误 8、 计数资料又称半定量资料，它没有度量衡单位，且均为整数。（ A ）
? A.正确 ? B.错误 9、 历史事件、选择偏倚、研究对象的依从性、混杂偏倚等会影响研究的外部效度。（ B ） ? A.正确 ? B.错误 10、 只有资料收集人员不知道研究对象属于实验组还是对照组，叫做单盲。（ B ） ? A.正确 ? B.错误 11、 摘要即文章的内容提要，是文章内容高度概括的简短陈述。为了论据充分，可引用文献。（ B ）? A.正确 ? B.错误 12、 实验性研究与非实验性研究的根本区别在于是否对研究对象施加干预措施。（ A ） ? A.正确 ? B.错误 13、 队列研究是前瞻性研究，也是分析性研究。（ A ） ? A.正确 ? B.错误 14、 类实验性研究的设计方案中一定有随机分组存在。（ B ） ? A.正确 ? B.错误 15、 效度是指使用某一研究工具所获得结果的一致程度或准确程度。（ B ） ? A.正确 ? B.错误 16、
护理学基础复习题 一、单项选择题（每小题1分，共40分） 1．铺床时移开床旁桌、床尾椅的距离分别是（） A．15cm，15cm B．30cm，15cm C．20cm，15cm D．15cm，20cm E．20c m，20cm 2．不符合节力原则的铺床方法是（） A．按铺床顺序放置用物B．护士身体靠近床边 C．上身保持一定弯度D．两腿分开稍屈膝 E．使用肘部力量 3．符合患者要求的休养环境是（） A．中暑患者，室温保持在4℃左右B．儿科病室，室温宜在22℃左右 C．产休室，应保暖不宜开窗D．破伤风患者，室内光线应明亮 E．气管切开患者，室内相对湿度为40% 4．医院里的工作人员做到“四轻”，是为了给患者（） A．创造良好的社会环境B．创造安静的环境 C．建立良好的护患关系D．创造安全的环境 E．树立良好的职业形象 5．患者初次住院，护士做入院指导不妥的一项是（） A．作息时间B．规章制度 C．指导用药和诊断D．指导患者适应角色 E．指导正确留取常规标本 6．用平车运送输液患者最重要的是（） A．上坡头在前B．下坡头在后 C．做好穿刺处的固定，防针头脱出D．使患者躺卧在平车中间 E．不可用车撞门 7．陈太太，76岁。在门诊候诊时，突然感到腹痛难忍，出冷汗，四肢冰冷，呼吸急促。门诊护士应（） A．态度和蔼，劝其耐心等候B．让患者平卧候诊 C．安排提前就诊D．给予镇痛剂 E．请医生加快诊疗 8．杨某，孕9个月，宫口已开，急诊入院，住院处护士应首先做的护理工作是（）
A．办理入院手续B．进行卫生处置 C．用平车送入产科D．通知住院医师 E．立即给孕妇吸氧 9．膀胱镜检查应取的体位是（） A．膝胸位B．仰卧位C．截石位D．侧卧位E．头高足低位 10．患者因疾病或治疗的原因，被迫采取的卧位是（） A．主动卧位B．被动卧位C．被迫卧位D．稳定性卧位E．不稳定性卧位11．用于限制病人下肢活动的约束方法是（） A．约束手腕B．约束肩部C．约束膝部D．约束踝部 E．固定一侧肢体 12．预防脑水肿，降低颅内压应取的卧位是（） A．去枕平卧位B．头高足低位C．头低足高位D．半坐卧位E．平卧位13．采取中凹卧位时，应给予?（） A．头胸抬高10-20°，下肢抬高20-30°B．头胸抬高20-30°，下肢抬高20-30°C．头胸抬高30-40°，下肢抬高40-50°D．头胸抬高40-50°，下肢抬高20-30°E．头胸抬高50-60°，下肢抬高20-30° 14．有关疼痛病人护理措施的陈述，不正确的是（） A．麻醉性止痛药用于难以控制的剧烈疼痛 B．药物性止痛方法是临床解除疼痛的主要手段 C．非药物止痛方法应与药物止痛方法联合使用 D．当病人存在疼痛时，应根据情况实施缓解疼痛的措施 E．给予药物止痛时，开始剂量宜小，以后逐渐加量，以免成瘾 15．铺好的无菌盘，有效期为（） A．2小时B．3小时C．4小时D．5小时E．6小时 16．紫外线消毒空气时，若每10平方米安装紫外线灯管1支，有效距离和消毒时间分别要求（） A．<25cm>10分钟B．<60cm>15分钟 C．<1．0m>20分钟D．<1．5m>25分钟 E．<2m>30分钟 17．为传染病患者实施护理操作时，正确的是（） A．穿隔离衣后，可到治疗室取物B．穿隔离衣后，可随意活动 C．穿隔离衣后仅用避污纸接触患者，脱衣后可不用消毒双手 D．护理操作前用物计划周全，以省略反复穿脱隔离衣及手的消毒 E．为患者发药时，可不用穿隔离衣 18．某男，30岁，因急性肝炎住传染科，入院时带的票证及书信消毒的方法是（）
基础护理学练习题
————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期: ?
第一章医院与医院环境 一、选择题 A1型题 １.一级医院指的是() A农村乡、镇卫生院和城市街道医院 B为诊治专科疾病而设置的医院 C全国、省、市直属的市级大医院 D医学院的附属医院 Ｅ一般市、县医院及市级大医院 ２.不属于预检分诊的内容是(） A观察病情B询问病史Ｃ初步判断D科普教育E分诊指导 ３.抢救患者时不需要记录的时间是（) Ａ患者到达的时间 Ｂ医生到达的时间 C家属到达的时间 Ｄ用药时间 Ｅ给氧时间 4．急救室的一切急救物品做到五定，不包括的项目是(） Ａ定数量品种B定地点安置Ｃ定人保管和使用D定期消毒灭菌E定期检查维修 5．病室通风的目的不包括的是(） A调节室内温度、湿度 B增加氧含量 C降低二氧化碳的含量 Ｄ避免噪声的刺激 E降低空气中微生物的密度 ６.铺好的无菌盘，有效期是() A 2小时B3小时C ４小时Ｄ5小时E6小时 7.下列操作中，违反无菌原则的做法是() A手持无菌容器时,应托住边缘部分 B取，放无菌持物钳,钳端向下 Ｃ倒取无菌溶液时，手不可触及瓶盖的内面 D打开无菌容器盖时,盖内面向上放置 E铺好无菌盘,手不可触及治疗巾的内面 8.灭菌效果最佳的物理灭菌法是（） Ａ燃烧法B煮沸消毒法Ｃ压力蒸汽灭菌法D日光暴晒法E紫外线照射法 ９.无菌持物钳的正确使用方法是() A可以夹取任何无菌物品 Ｂ病区几门诊换药室使用均应每周消毒1次 Ｃ到远处夹取物品应速去速回 D取放无菌持物钳时,钳端均需闭合
精神护 1、在缺乏相应得客观因素下出现惶惶不安，精神紧张，坐立不安得表现，最可能就是 A、情绪不稳 B、易激惹 C、焦虑 D、恐惧 E、情绪高涨 2、病人反复出现一些想法，明知不必要或不合理，但无法控制。该症状为 A、强迫性思维 B、思维奔逸 C、联想散漫 D、强制性思维 E、思维插入 3、在检查具体得精神症状时，最重要得就是 A、确定症状得首发时间 B、确定症状得性质 C、确定症状得严重程度 D、与患者讨论症状得真实性 E、按预定程序询问以避免患者感到疲乏 4、属于情感活动减退得症状就是 A、焦虑 B、情感淡漠 C、情感倒错 D、情感低落 E、情感脆弱 5、关于精神症状得共同特点，错误得就是 A、症状出现不受意识控制 B、症状出现后难以通过主观努力令其消失 C、症状得内容与外在客观环境不相称 D、症状出现后不伴有痛苦体验 E、症状均带来不同程度得社会功能损害 6、思维形式障碍不包括 A、思维散漫 B、病理性赘述 C、持续语言 D、思维中断 E、思维化声 7、关于谵妄病人得描述，正确得就是 A、会发生冲动行为但不会有自伤 B、常有恐怖性得视幻觉但内容常模糊不清 C、主要就是意识范围障碍 D、不会产生被害妄想 E、突然变得安静，说明病情可能加剧 8、病人诉自己得血液凝固了，身体干枯了，变成了僵尸。该症状属于 A、思维联想障碍 B、思维逻辑障碍 C、内脏幻觉 D、妄想 E、人格解体 9、不支持急性脑器质性精神障碍诊断得表现就是 A、幻视 B、错觉 C、注意涣散 D、意识清晰 E、定向障碍 10、以意识内容改变为主得意识障碍就是 A、朦胧状态 B、梦游症 C、谵妄状态 D、神游症 E、嗜睡 11、病人感到不属于自己得许多想法突然在思维中涌现，这属于 A、强迫思维 B、思维逻辑障碍 C、妄想 D、思维奔逸 E、思维云集 12、幻觉得定义就是 A、对客观事物得错误感受 B、对客观事物得歪曲 C、缺乏相应得客观刺激时得感知体验 D、客观刺激作用于感觉器官得感知体验 E、缺乏客观刺激时得思维过程 13、关于妄想，说法正确得就是 A、在意识障碍时出现得杂乱思维 B、在智力缺损时出现得离奇想法 C、在意识清晰得情况下得病理性歪曲信念 D、就是可被说服得不现实想法 E、在意识中占主导地位得错误观念 14、精神分裂症得特征性症状不包括 A、内向性思维 B、思维破裂 C、思维中断 D、思维插入 E、自责、自罪妄想、虚无妄想 15、在病因学研究中，目前认为精神分裂症最重要得致病因素就是 A、脑萎缩 B、环境因素 C、生物胺因素 D、遗传因素 E、精神因素 16、精神分裂症得临床症状一般没有 A、意识障碍 B、情感障碍 C、感知障碍 D、思维障碍 E、行为障碍 17、关于精神分裂症偏执型，错误得就是 A、妄想结构比较松散 B、不常伴幻觉 C、妄想内容比较荒谬 D、缓慢发病者多 E、及时治疗效果好 18、不属于精神分裂症得阳性症状得就是 A、联想散漫 B、妄想 C、幻觉 D、注意力不集中 E、行为紊乱 19、不属于精神分裂症阳性症状得就是 A、言语性幻听 B、影响妄想 C、思维破裂 D、思维贫乏 E、紧张性木僵 20、对精神分裂症最有诊断价值得症状就是 A、强迫思维 B、思维化声 C、假性听幻觉 D、思维被广播 E、钟情妄想 21、对精神分裂症诊断不具特异性得症状就是 A、妄想知觉 B、原发性妄想 C、思维被洞悉 D、被害妄想 E、物理影响妄想 22、对精神分裂症得诊断最有价值得情绪障碍就是 A、情感不稳定 B、情感低落 C、情感脆弱 D、易激惹 E、情感倒错 23、对精神分裂症得诊断最有价值得感知觉障碍就是 A、幻想性错觉 B、假性幻视 C、自窥症 D、言语性幻听 E、内感性不适 24、精神分裂症遗传因素研究不包括 A、家系调查 B、双生子研究 C、寄养子研究 D、遗传途径得研究 E、神经发育模型研究 25、精神分裂症预后不良得指征就是 A、急性起病 B、有明确得心理因素作为发病诱因 C、病前无明显人格缺陷 D、以阳性症状为主 E、起病年龄较小
外科护理学章节练习题及答案 一、名词解释（每小题 3 分，共 15 分） 1、门脉高压症： 2、破伤风： 3、肠外营养： 4、Dugas 征： 5、骨折： 二、填空题（每小题 2 分，共 20 分） 1、泌尿系损伤以最为常见，该损伤最常见的致伤原因为。 2、膀胱刺激征包括尿频、和。 3、骨筋膜室综合征最常发生的部位为和。 4、骨折的专有体征包括畸形、和。 5、化脓性骨髓炎的病理改变早期以为主，后期以为主。 6、Charcot 三联症包括腹痛、和。 7、肛裂病人典型的症状有疼痛、和。 8、消化性溃疡常见并发症为、、幽门梗阻和胃溃疡癌变。 9、腹膜刺激征包括腹部压痛、和。 10、典型的腹外疝包括疝环、疝囊、和。 三、选择题（每小题 1 分，共 20 分） 1、早期食管癌最简单易行的确诊方法是（）。 A、食管镜检查 B 、钠餐 X 线检查C、食管拉网细胞学检查D、CT 检查 2、引起假性尿失禁的原因是（）。 A、输尿管异位开口 B、膀胱挛缩 C、产伤 D 、前列腺增生症 3、关于血尿的描述下列哪项是正确的（）。
A、尿中看见有血称为血尿 B、清晨排尿有血称为初始血尿 C、24 小时终末出现血尿为终末血尿 D、全程血尿表示病变在膀胱以上部位 4、下面哪种血尿应首先考虑上尿路结石（）。 A、无痛性血尿 B 、终末血尿C、活动性血尿D、初期血尿 5、老年男性病人排尿困难多年， 2 小时前出现急性尿潴留，简便而又重要的检查方法是（）。 A、 B 超 B 、膀胱镜C、直肠指诊D、尿道造影 6、长期接触化工染料的工人患下列哪种肿瘤的几率较高（）。 A、肾癌 B、膀胱癌 C、阴茎癌 D 、前列腺癌 7、一般上肢骨牵引的重量为体重的()。 A、 1/7 B 、1/10C、 1/12 D 、1/9 8、正常肘关节的功能位是()。 A、屈曲 90? B、伸直 90? C、屈曲 60? D、伸直 60? 9、下列中哪项属于稳定性骨折()。 A、斜形骨折 B、螺旋形骨折 C、橫形骨折 D、粉碎性骨折 10、急性骨髓炎的临床诊断中，哪项最能明确诊断()。 A、白细胞计数增加 B、血培养 C、局部脓肿分层穿刺 D、X 线检查 11、李女士， 70 岁，右股骨颈囊内骨折，因全身情况不宜手术治疗，采用骨牵引，对此病人应预防的并发症是()。 A、股骨头缺血性坏死 B、脂肪栓塞 C、坠积性肺炎 D 、关节僵硬 12、我国门静脉高压症常见的原因是()。 A、血吸虫病 B、门静脉性肝硬化 C、肝炎后肝硬化 D 、胆汁性肝硬化 13、门静脉高压症的病理变化中，下列哪项是错误的(()。 A、脾肿大，脾功能亢进 B、门静脉交通支扩张 C、肝静脉淤积引起急性大出血 D、肝功能损害，白蛋白合成障碍 14、PN 最严重的代谢性并发症是()。 A、空气栓塞 B、高渗性非酮性昏迷 C、低血糖 D、脓毒症 15、门静脉高压症分流术后病人的护理下列哪项是错误的()。 A、适当控制蛋白质的摄入量 B、观察肝性脑病的先兆 C、合理应用保肝药物 D、术后一般情况平衡，应取侧卧位 16、肝癌术后护理，下列哪一项是错误的()。 A、密切观察并发症 B 、早期下床活动C、常规吸氧D、每日更换引流瓶
2020年护理学基础知识全真模拟试卷及答案（全 一） 一、护理程序 1．在护理程序中，指导护理活动的思想核心是 A．以提高护理质量为中心 B．以医院管理的重点任务为中心 C．以医院的利益为中心 D．以执行医嘱为中心 E．以护理的服务对象为中心 2．护士收集健康资料的目的，不正确的是 A.了解患者的隐私，为确立护理诊断提供依掬 B．为制订护理计划提供依据 C．为评价护理效果提供依据 D.为了解患者的心理特征，选择护理实施力 法提供依据 E．为护理科研积累资料 3．护士在收集患者的健康资料过程中，丕查 确的做法是 A.所有资料均来自护士与患者的正式与非Ⅱ式交谈 B．正式交谈前应做好充分的准备，有目的州引导患者交谈 C．正式交谈的内容应贴近患者的病情 D．非正式交谈常在为患者提供护理服务的蠢程中进行
E．非正式交谈有助于护士和患者感情的增避及对病情的了解4．以下客观资料，记录正确的是 A．每天排尿l～2次，量少 B．咳嗽剧烈，有大量黏痰 C．每天饮水5次，每次约200ml D．每餐主食2碗，一日3餐 E．持续低热1个月，午后明显 5．护士获取客观健康资料的主要途径是 A．阅读病历及健康记录 B．患者家属的陈述 c．观察及体检获取 D．患者的主管医生提供 E．患者朋友提供 6．面对老隼患者进行健康史采集时，应注意 A．交谈一般从既往史开始 B．以封闭性问题为主 C．-定要耐心倾听，不要催促 D．始终保持亲密距离 E．当老年入主诉远离主题时，不要打断 7．患者，女性，37岁，甲状腺囊肿，择期手 术住院。护士为其提供整体护理，该护理模式 的特点是
A.以治疗为中心 B.以家庭为中心 C．以疾病为中心 D.以患者为中心 E．以人的健康为中心 8．患者，女性，68岁，因病情危重入住ICU。 第2天病情平稳后，对护士说：“我想见孩子，老伴，心里憋得慌。”该患者存在 A.自我实现的需要 B.自尊的需要 C．爱与归属的需要 D．安全需要 E．生理需要 9．患者，男性，41岁，颅脑外伤。主诉：剧烈头痛、头昏、视物不清。查体：呼吸10次／分，心搏有力、50次／分，血压160/120mmHg。护士收集资料后为其制订护理计划。计划中应优先解决的健康问题是A．皮肤完整性受损 B．潜在并发症：脑疝 C．潜在并发症：呼吸性碱中毒 D．有感染的危险 E．睡眠形态改变 10.患者，女性，27岁，车祸外伤急诊入院。
精心整理第一章绪论 （一）本章学习目标 1能说出科学和科学研究的基本概念。 2了解护理研究的范畴和发展趋势。 3 4 1 2 3 4 5 1 下列那一项不是科学的本质：( c ) A合乎逻辑B可重复性C研究个性而不是共性D探讨事物因果关系 2 在研究“卧床对人的影响”中，要求受试者卧床10天，其风险属于：( b ) A暂时不舒适B较严重的暂时不舒适C无预测的影响D永久性伤害的可能 3 将乙肝病毒注入受试者体内以研究肝炎的发生，其风险属于：( c )
A. 暂时不舒适 B. 较严重的暂时不舒适 C. 确定的永久性伤害 D. 永久性伤害的可能 4 1860年_______建立了第一所护士学校：( b ) C．Ryan D．Miller 5 第一篇护理研究报告是关于：( b ) A 6 A 究 7 A 1 A D 2 A C 3．在护理研究中应考虑到：( abd ) A．研究对象的复杂性B．临床研究的特殊性C．研究对象的心理D．测量指标的不稳定性E．研究环境的不稳定性 答案 一、简答题：
1 尊重人的尊严、有益的原则、公正的原则、知情同意 2 1）自主决定权：受试对象有权决定是否参加研究、何时终止参与。2）隐私权：未经同意，任何人无权获得其记录资料。3）匿名权和保密权：收集资料被保密。 3 1）评估利益2）评估风险风险的分类：①无预测的影响②暂时不舒适③较严重的暂时不舒适④永久性伤害的可能⑤确定的永久性伤害3）衡量利益－风险比例 4 （6 5 1 2了解怎样评价选题的质量。 （二）本章重点、要点 熟悉选题的注意事项、了解怎样评价选题的质量。 （三）本章练习题或思考题 一、简答题：
床上洗发水温应调节在 [ ] A.22℃～24℃ B.30℃～32℃ C.35℃～38℃ D.40℃～45℃ E.50"C～55℃ 2.口腔护理时对长期使用抗生素者，应注意观察有无 [ ] A.口腔粘膜溃疡 B.口腔粘膜真菌感染 C.口唇干裂 D.口臭龈肿胀 E.牙龈肿胀 3.进行口腔护理操作时，下列正确的是 [ ] A.开口器宜从臼齿处放入 B.擦洗时尽可能使棉球浸湿 C.擦洗时宜沿牙缝纵向由下至上 D.每擦洗口腔一侧更换一个湿棉球 E.义齿可用酒精浸泡 4.沐浴在进食一小时后进行，其原因是 [ ] A.避免饥饿 B.防止晕厥 C.防止疲乏 D.以免影响消化 E.以免影响休息 12.传染病区内属半污染区的是 [ ] A.医生值班室 B.病室、厕所 C.更衣室、库房 D.走廊、化验室 E.治疗室、配餐室 14.属于中效化学消毒剂的是 [ ] A.碘伏 B.甲醛 C.氯己定 D.过氧化氢 E.过氧乙酸 16.铺好的无菌盘有效期不超过 [ ] A.4小时 B.5小时 C.6小时 D.8小时 E.10小时
19.下列不属于收集的病人资料是 [ ] A.病人的年龄、民族、职业 B.病人对疾病的认识 C.病人的过敏史、婚育史 D.家庭成员的婚恋史 E.生括状况和自理程度 55.为病人进行臀大肌注射时，最佳体位是 [ ] A.侧卧位，下腿伸直，上腿弯曲 B.侧卧位，上腿伸直，下腿弯曲 C.侧卧位，两腿伸直 D.平卧位，两腿弯曲 E.俯卧位，两脚跟相对 63.下列符合铺备用床操作要求的是 [ ] A.应节力，避免腰部过度弯曲 B.大单先铺床尾再铺床头 C.盖被齐床沿向外折成筒形 E.先铺远侧再铺近侧 D.枕套接缝向下、开口向门 65.护士在急诊抢救病人时，执行医生的口头医嘱，正确的是 [ ] A.边执行，边向医生复述 B.向医生复述一遍，确认无误后方可执行 C.医生复述一遍后，立即执行 D.即执行，抢救完毕后补写医嘱 E.立即执行，不需补写医嘱 69.需要实施特级护理的病人是 [ ] A.昏迷病人 B.置心脏起搏器病人 C.复杂疑难大手术病人 D.高位截瘫病人 E.尿毒症病人 2.下列不属于病床单位的固定设备的是 [ ] A．病床 B．床上用品 C．床旁桌 D．床旁椅及床上桌 E．治疗车4.压疮瘀血红润期的处理哪项不妥 [ ]
第一章绪论 【习题】 一、填空题 1.护理学是一门以（自然科学）和（社会科学）为基础的研究维护、促进、恢复 人类健康的护理理论、（知识）、（技能）及其发展规律的（综合性应用的）学科。 2.《基础护理学》的教学目的时（满足病人的基本需求）；（满足病人心理社会的 需求）；（满足病人的治疗需要）；认识自身的价值。 3.基础护理学的进行范畴包括护理基本理论、（基本知识）和基本技能）。 二、名词解释 护理学: 护理学是一门以自然科学和社会科学为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合应用学科。 三、简答题简述基础护理学的基本任务 基础护理学的基本任务是帮助个体和人群减轻痛苦；维持健康；恢复健康； 促进健康。 四、论述题 请论述如何掌握基础护理学的知识和技能？ 首先要理解基础护理学的概念和意义，树立热爱生命，关爱，为病人服务的信念；在学习基础护理学时与前期相关的基础医学、临床医学知识和相关技术联系，从而理解基础护理技术的概念、原理、真正做到知起然又知起所以然； 在学习过程中，要刻苦练习护理技术，切实掌握基本要点和程序。由于熟练的技能技巧来源于手、脑并用，只有通过反复练习，技术才能达到准确、规范。 在理论学习的同时，要重视实践锻炼；同时要注培养思考、评判性思维和总结能力。边学边作边观察，在实践中总结经验，在实践中体验职业情感，培养职业的行为规范，达到提高基本技术操作的熟练程度。 第二章环境【习题】 一、单项选择题
1射污染对人体健康的威胁是（B） A.地方性疾病的发病率增加 B.诱发恶性肿瘤 C.急、慢性中毒 D.诱发呼吸 道疾病 E.诱发眼结膜疾病 2.为保证病人有适当的活动空间,病床之间的距离不得少于（E） A. 0.6m B. 0.7m C. 0.8m D.0.9m E.1m 3.关于病室温度错误的说法是（C） A. 室温过高干扰呼吸功能 B.室温过高不利于体热的散发 C. 室温过高有利于消化 D.室温过低缺乏动力 E. 室温过低容 易受凉 4.关于病室湿度错误的说法是（E） A. 湿度过低对气管切开病人不利 B. 湿度过高加重病人肾脏的负担 C. 湿度过高可抑制出汗 D. 湿度过高有利于细菌繁殖 E.应保持病 室湿度在30%～40%之间 5.病室湿度过高,病人不适的表现是（B） A.口干舌燥 B.气闷 C.咽痛 D.烦渴 E.肌肉紧张 6.病室湿度过低,可表现为（A） A. 口干舌燥,咽痛,烦渴 B.憋气,闷热,难受 C. 血压增高,头晕,面色苍白 D.食欲不振,疲倦,头晕 E.多汗,发热,面 色潮红 7.病室最适宜＿的温度和相对湿度为（D） A.14～15℃15%～25％ B. 10~17℃30%~40% C.20~22 ℃40%~50% D. 18~22℃ 50%~60 ° E.15~16℃ 60%~70% 8.通风的目的哪项是错误的（E） A.增家病人的舒适感 B.保持室内空气新鲜 C.减少室内细菌含量 D.增加汗液蒸发及热的散失 E.避免噪音刺激
精神护 1.在缺乏相应的客观因素下出现惶惶不安，精神紧张，坐立不安的表现，最可能是 A.情绪不稳 B.易激惹 C.焦虑 D.恐惧 E.情绪高涨 2.病人反复出现一些想法，明知不必要或不合理，但无法控制。该症状为 A.强迫性思维 B.思维奔逸 C.联想散漫 D.强制性思维 E.思维插入 3.在检查具体的精神症状时，最重要的是 A.确定症状的首发时间 B.确定症状的性质 C.确定症状的严重程度 D.与患者讨论症状的真实性 E.按 预定程序询问以避免患者感到疲乏 4.属于情感活动减退的症状是 A.焦虑 B.情感淡漠 C.情感倒错 D.情感低落 E.情感脆弱 5.关于精神症状的共同特点，错误的是 A.症状出现不受意识控制 B.症状出现后难以通过主观努力令其消失 C.症状的内容与外在客观环境 不相称D.症状出现后不伴有痛苦体验E.症状均带 来不同程度的社会功能损害 6.思维形式障碍不包括 A.思维散漫 B.病理性赘述 C.持续语言 D.思维中断 E.思维化声 7.关于谵妄病人的描述，正确的是 A.会发生冲动行为但不会有自伤 B.常有恐怖性的视幻觉但内容常模糊不清 C.主要是意识范围障碍 D.不会产生被害妄想 E.突然变得安静，说明病情可能加剧 8.病人诉自己的血液凝固了，身体干枯了，变成了僵尸。该症状属于 A.思维联想障碍 B.思维逻辑障碍 C.内脏幻觉 D.妄想 E.人格解体 9.不支持急性脑器质性精神障碍诊断的表现是 A.幻视 B.错觉 C.注意涣散 D.意识清晰 E.定向障碍 10.以意识内容改变为主的意识障碍是 A.朦胧状态 B.梦游症 C.谵妄状态 D.神游症 E.嗜睡 11.病人感到不属于自己的许多想法突然在思维中涌现，这属于 A.强迫思维 B.思维逻辑障碍 C.妄想 D.思维奔逸 E.思维云集 12.幻觉的定义是 A.对客观事物的错误感受 B.对客观事物的歪曲 C.缺乏相应的客观刺激时的感知体验 D.客观刺激作用于感觉器官的感知体验 E.缺乏客观刺激时的思维过程 13.关于妄想，说法正确的是 A.在意识障碍时出现的杂乱思维 B.在智力缺损时出现的离奇想法 C.在意识清晰的情况下的病理性歪曲信念 D.是可被说服的不现实想法 E.在意识中占主导地位的错误观念 14.精神分裂症的特征性症状不包括 A.内向性思维 B.思维破裂 C.思维中断 D.思维插入 E.自责、自罪妄想、虚无妄想 15.在病因学研究中，目前认为精神分裂症最重要的致病因素是 A.脑萎缩 B.环境因素 C.生物胺因素 D.遗传因素 E.精神因素 16.精神分裂症的临床症状一般没有 A.意识障碍 B.情感障碍 C.感知障碍 D.思维障碍 E.行为障碍 17.关于精神分裂症偏执型，错误的是 A.妄想结构比较松散 B.不常伴幻觉 C.妄想内容比较荒谬 D.缓慢发病者多 E.及时治疗效果好 18.不属于精神分裂症的阳性症状的是 A.联想散漫 B.妄想 C.幻觉 D.注意力不集中 E.行为紊乱 19.不属于精神分裂症阳性症状的是 A.言语性幻听 B.影响妄想 C.思维破裂 D.思维贫乏 E.紧张性木僵 20.对精神分裂症最有诊断价值的症状是 A.强迫思维 B.思维化声 C.假性听幻觉 D.思维被广播 E.钟情妄想 21.对精神分裂症诊断不具特异性的症状是 A.妄想知觉 B.原发性妄想 C.思维被洞悉 D.被害妄想 E.物理影响妄想 22.对精神分裂症的诊断最有价值的情绪障碍是 A.情感不稳定 B.情感低落 C.情感脆弱 D.易激惹 E.情感倒错 23.对精神分裂症的诊断最有价值的感知觉障碍是 A.幻想性错觉 B.假性幻视 C.自窥症 D.言语性幻听 E.内感性不适 24.精神分裂症遗传因素研究不包括 A.家系调查 B.双生子研究 C.寄养子研究 D.遗传途径的研究 E.神经发育模型研究 25.精神分裂症预后不良的指征是 A.急性起病 B.有明确的心理因素作为发病诱因 C.病前无明显人格缺陷 D.以阳性症状为主 E.起病年龄较小 26.不宜采用电休克治疗的精神分裂症是 A.紧张型 B.青春型 C.偏执型 D.单纯型 E.伴严重自
护理研究练习题Ｃ 一、选择题 1．护理研究最早选择的课题是( )。 A．护理管理的研究 B．护理教育的研究 C．护理理论的研究 D．护理学历史的研究 2．申请者的学历和研究经历应在护理项目申请书的哪一部分书写( )。 A．申请者承担的其他项目 B．研究基础 C．研究方案 D．简表 3．( )是科研工作中最关键的阶段。 A．选题和确立课题过程 B．选题和查阅文献 C．查阅文献和论文撰写 D．选题和论文撰写 4．( )是解释观察事物现象的依据，也起着指导研究方向的作用。 A．事实 B．理论 C．实践 D．查阅文献 5．通常研究中得到的资料可分为( )。 A．计量资料和定量资料 B．计数资料和定性资料 C．计量资料和等级资料 D．定量资料和定性资料 6．指导性计划及指令性计划的划分标准为( )。 A．按内容划分 B．按时间划分 C．按性质划分 D．按大小划分 7．( )是文献检索的主体。 A．一次文献 B．二次文献 C．三次文献 D．零次文献 8．科研设计不包括的内容为( )。 A．确定研究对象 B．随机分组 C．观察指标 D．收集资料 9．预期性研究又称为( )。 A．试验性研究 B．回顾性研究 C．前瞻性研究 D质性研究 10．调查者在对实验组和对照组的调查中标准不统一造成的偏倚为( )。 A．调查者偏倚 B．无应答偏倚 C．分组偏倚 D．回忆偏倚 11．体积小，重量轻，便于复制，携带及保存的文献是( )。 A．缩微型文献 B．印刷型文献 C．视听型文献 D．机读型电子出版物 12．关键词是一种( )。 A．标题语言 B．缩写词 C．检索语言 D．代码语 13．对某些生理现象如疼痛、恶心、头晕、认知改变只能选择资料收集的方法是( )。A．观察法 B．自陈法 C．生物医学测量法 D．投射法 14．使用某研究工具所获得结果的一致程度或准确程度，称为( )。 A．信度 B．效度 C．量表 D．国外量表翻译 15．现象学研究法的研究步骤为( )。 A．分隔、捕捉、制表、分析 B．设计、分隔、分析、制表 C．设计、分隔、分析、描述 D分隔、直觉作用、分析、描述 16．概率在统计学上的符号为( )。 A．T B．U C．P D．H1． E．H0 17．可用来评价论文的先进性和科学性的部分是( )。 A．前言 B．材料与方法 C．结果 D．讨论与分析。 18．量性研究学术论文评价步骤不包括( )。 A．理解 B．整合 C．比较 D．分析 19．评价研究是否遵循科学研究的基本原则在量性研究论文评价中属于下列哪一步( )。A．理解 B．评价 C．分析和比较 D．概念组合 20．主要参考文献及出处应在护理项目申请书的哪一部分书写( )。 A．立论依据 B．简表 C．封面 D．研究方案
护理学基础练习题（附答案） 一、单选题 1、在护理学中有关健康概念的描述正确的是（） A. 健康就是没有疾病或不适 B. 健康和疾病具有清晰的界限 C. 健康是一个动态、连续的过程 D. 人的健康观念受单独某一因素的影响 2、健康和疾病是连续、动态的过程，下列描述错误的是（） A. 健康和疾病是不断变化的一种状态 B. 健康和疾病是不断变化的一种状态 C. 健康和疾病之间没有明显的界限 D. 护士的责任是帮助人们向更健康的方向转化 3、对中环境概念描述错误的是（） A. 护理学环境包括自然环境和社会环境 B. 环境同人的健康密切相关 C. 环境是动态变化的 D. 环境可被人改造但不能被人适应 4、随着医学模式的转变，我国的护理实践也有较大变化，下列叙述错误的是（） A. 实施以健康人为中心的整体护理 B. 帮助调节病人的情绪和心理状态 C. 重视对病人及家属进行健康教育 D. 增加了解病人的心理和社会状况 5、下列哪项不是生物-心理-社会医学模式的特点（） A. 人的健康仅与心理、社会因素有关 B. 将服务对象视为一个整体 C. 重视人的主观能动性在维持健康方面的作用 D. 其方法论以系统论为基础 6、下列哪项不属于生物医学模式的成绩（） A. 促进了医学科学的发展 B. 降低了疾病的发生率和死亡率 C. 重视人的社会学属性 D. 提高了人的平均寿命 7、下列哪项不属于生物医学模式的特点（） A. 把服务对象视为一个整体 B. 有病就是不健康 C. 其方法论以还原论为基础 D. 以生物学角度认识健康和疾病的问题 8、在新的医学模式下，护理工作的内容也随之发生变化，其中不正确的是( ) A. 取消了协助医生诊断和治疗疾病的任务 B. 加强对服务对象进行健康教育和指导
《护理学导论》试题 一、名词解释（每题4分，共24分） 2. 病人角色行为缺如 3. 亚文化 4. 悲哀 5. 工作疲惫感 6. 医疗事故 二、单项选择题 1. 以工作任务及活动为中心进行岗位分工的一种集权式的护理方式是指：（） A.个案护理 B.功能制护理 C.小组护理 D.责任制护理 2. 护理计划中目标的制定应该是（） A．从病人出发且可以测量 B．以护士为中心C．标准要高 D．由护士决定，不考虑病人的意见 3. 综合护理出现在护理理念的（） A．禁欲主义阶段 B．浪漫主义阶段C．实用主义阶段 D．人本存在主义阶段 4. 满足病人自尊的需要，下列方法中最恰当的是 ( )A．人院介绍及健康教育 B．提供良好的住院环境C．关心、重视病人的特性及个人习惯 D．过硬的护理技术 5. 一位患者有强迫性的人格, 根据佛罗依德的观点, 其性心理发展障碍主要在：( ) A．口欲期 B．肛欲期 C．性蕾期 D．潜伏期 6. 临终关怀所关注的是( ) A.生存质量 B.药物治疗 C.延长生命 D.手术治疗 7. 保健教育过程模式是由谁提出的（） A．霍克巴姆B．格林及克鲁特 C．潘德D．贝克 8.某人为了实现当一名作家的梦想而坚持勤学苦练，体现了希望的( ) A.行为特征 B.依附特征 C.认知特征 D.情景特征 9. 沟通交流的最高层次是：（） A.事务性沟通 B.分享性沟通 C.共鸣性沟通 D.情感性沟通 10. 指导过度肥胖的人群合理安排饮食属于（） A.临床前期预防 B.一级预防 C.二级预防 D.三级预防 三、多项选择题 1. 发生医疗事故后，责任人应承担的法律责任包括：（） A.行政责任 B.民事责任 C.刑事责任 D.赔偿责任 E.违宪责任 2. 护理诊断的组成部分有：（） A.名称 B.症状 C.诊断依据 D.相关因素 E.定义 3．引起文化休克的原因包括( ) A.悲观失望 B. 孤独 C.恐惧 D.焦虑 E. 信仰不同 4. 护理学的基本概念包括（） A．人 B．环境 C．文化 D．护理 E．健康 5．ROY 认为，刺激分为：（）
护理学研究 一、单项选择题 1．目前大部分护理研究内容着重于 (B ) A．基础性研究 B．应用性研究 C．实用性研究 D．专业性研究2．根据设计内容不同，在护理研究中，下列经常被选用的研究方法是 (C) A．实验性研究 B．类实验性研究 C．非实验性研究 D．回顾性研究 3．观察者采取隐蔽的方式进行观察和获得资料，此时观察者的角色为 (A) A．完全观察者 B．参与的观察者 C．观察的参与者 D．完全参与者4．下列关于Cronbachα 相关系数和KR—20值与折半系数的关系，叙述错误的是(D) A．折半信度的不足是不同的折半方法会导致不同的结果 B．Cronbachα与KR—20适用于二分制的研究工具 C．Cronbachα 与KR—20所计算的是工具中所有项目间的平均相关程度，避免了折半信度计算的缺点 D．Cronbachα与KR—20计算简单 5．说明样本均数在总体中的波动范围的指标是 (C ) A．平均数 B．标准差 C．标准误 D．率 6．用统计图表示不同剂型百部灭虱卵的效果，应选择 ( B ) A．圆图 B．单式直条图 C．线图 D．直方图7．下列关于护理文献综述的叙述，正确的是 (B ) A．综述文章资料由作者通过科研设计，自己收集得到的
B．多篇相关文献综合加工，加上自己的观点而写成的一种专题性的学术论文C．护理文献综述的题目要大而全 D．是一种科研工作书面总结 8．将科学研究结果转化为实际生产能力的重要途径的研究是 (C ) A．基础研究 B．综合研究 C．应用研究 D．发展研究9．科学基金重大项目主要针对的问题是 (A) A．我国科学技术、国民经济和社会发展中的一些重大科学技术问题 B．我国学科发展中的关键问题 C．对我国发展有重大影响的生物、航天、信息、激光、自动化、能源和新材料等高技术领域 D．边远地区、少数民族地区和科学发展薄弱地区的科学研究 10．下列关于信息和知识的相关概念，叙述错误的是 (C ) A．知识是信息的一部分 B．只有系统化的信息才是知识 C．信息是知识的一部分D．信息是认识事物发展的基础 11．情报工作的主体是 (C ) A．零次文献 B．一次文献 C．二次文献 D．三次文献 12．下列关于索引的叙述，错误的是 (A) A．索引是着录出版物的外表特征B．索引是着录出版物中的内涵 C．索引可着录图书、期刊出版物中的单篇文章的题目、作者、出处及语种D．索引揭示的文献内容比目录深 13．追溯法的优点是 (A )
护理学基础试题及答案 一是非题 1.一般病室内适宜的温度是18—22oC。（√） 2，大单的长度是2.5米，宽度是1.7米，用棉布制作。(×) 3.平车运送病人时,病人的头部应位于高处一端。（√） 4. 为了保证病人有适当的空间，病床之间的距离不得少于0.5。（×） 5.最常见的机械损伤为跌倒（√） 6.沐浴最佳时间为餐后1小时（√） 7.昏迷病人长期卧床容易出现深静脉血栓。（√） 8.温水擦浴的水温是32-36度（×） 9.酒精擦浴后测量体温应间隔15分钟。（×） 10.长期医嘱有效时间在24 小时以上至医嘱停止。（√） 二单选题 1.世界上第一所护士学校创办于：D A.1854年 B.1856年 C.1858年 D.1860年 E.1862年 2.不符合铺床节力原则的是 :D A.将用物备齐 B.按使用顺序放置物品 C.铺床时身体靠近床沿 D.先铺远侧,后铺近侧 E.下肢前后分开,降低重心 3.腰椎骨折病人需用何种方法搬运：D A.一人法 B.二人法 C.三人法 D.四人 法 E.挪动法 4.下列哪项为不舒适的最严重的形式：C A.烦躁不安 B.紧张 C.疼痛 D.不能入 睡 E.身体无力 5.腰穿后6小时内去枕平卧的目的：B A.预防脑压升高 B.预防脑压降低 C.预防脑缺血 D.预防脑部感染
E.有利于脑部血液循环 6.产妇胎膜早破时，采取头低足高位目的是防止：A A.脐带脱出 B.减少局部缺血 C.羊水流出 D 感 染 E.有利于引产 7.浸泡无菌持物镊的消毒液应达到镊子的: C A.1/2处 B.1/3处 C.2/3处 D.3/4 处 E.1/4处 8. 遇有真菌感染的病人，口腔护理应用的漱口液是：E A．1%～3%过氧化氢 B．2%～3%硼酸 C．09%氯化钠 D．01%醋酸 E．1%～4%碳酸氢钠 9.软组织损伤48h内应采用的处理方法为：B A.热疗法 B.冷疗 法 C.冷、热疗法交替使用 D.先用冷疗法再用热疗法 E.先用热疗法再用冷疗法 10.温水擦浴的水温是：B A.30-32度 B.32-34度 C.34-36度 D.36-38 度 E.38-40度 11.缺乏下列哪种维生素可引起佝偻病：B A.维生素A B.维生素D C.维生素E D.维生素K E.维生素C 12.管喂饮食时，胃管插入深度为：C A.30—35cm B.35— 40cm C.45—50cm D.50—55cm E.55—60cm 13.低盐饮食每日食盐摄入量不超过：B A.1g B.2g C.3g D.4g E.5g 14.尿潴留病人首次导尿时,放出尿量不应超过：C A.500ml B.800ml C.1000ml D.1500ml E.2000ml 15．盆腔手术前导尿的目的是：C
第一章医院与医院环境 一、选择题 A1型题 1、一级医院指得就是() A农村乡、镇卫生院与城市街道医院 B为诊治专科疾病而设置得医院 C全国、省、市直属得市级大医院 D医学院得附属医院 E一般市、县医院及市级大医院 2、不属于预检分诊得内容就是() A观察病情B询问病史C初步判断D科普教育E分诊指导 3、抢救患者时不需要记录得时间就是() A患者到达得时间 B医生到达得时间 C家属到达得时间 D用药时间 E给氧时间 4、急救室得一切急救物品做到五定,不包括得项目就是() A定数量品种B定地点安置C定人保管与使用D定期消毒灭菌E定期检查维修 5、病室通风得目得不包括得就是() A调节室内温度、湿度 B增加氧含量 C降低二氧化碳得含量 D避免噪声得刺激 E降低空气中微生物得密度 6、铺好得无菌盘,有效期就是() A 2小时 B 3小时 C 4小时 D 5小时 E 6小时 7、下列操作中,违反无菌原则得做法就是() A手持无菌容器时,应托住边缘部分 B取,放无菌持物钳,钳端向下 C倒取无菌溶液时,手不可触及瓶盖得内面 D打开无菌容器盖时,盖内面向上放置 E铺好无菌盘,手不可触及治疗巾得内面 8.灭菌效果最佳得物理灭菌法就是() A燃烧法 B煮沸消毒法 C压力蒸汽灭菌法D日光暴晒法 E紫外线照射法 9、无菌持物钳得正确使用方法就是() A可以夹取任何无菌物品 B病区几门诊换药室使用均应每周消毒1次 C到远处夹取物品应速去速回 D取放无菌持物钳时,钳端均需闭合 E钳端向上,不可跨越无菌区域 A2型题 10、患者,许女士,上呼吸道感染,挂号后于诊室外候诊,候诊室护士负责管理与组织患者候诊,其工作范畴不妥得就是() A、随时观察患者病情变化 B、根据病情测量生命体征记录于候诊卡上
（一） 单项选择题 1. 解放后我国的高等护理教育恢复于（ ）。 A. 1980 年 B.1982 年 C.1984 年 D.1986 年 E.1988 年 2. 生物—心理—社会医学模式理论是（ ）提岀的。 A ?恩格尔 B.霍姆斯 C.马斯洛 D.贝塔朗菲 E.奥瑞姆 3. 以下哪项不属于护理的任务（ ）。 A. 恢复健康 B.预防疾病 C.减轻痛苦 D.促进健康 E.降低伤残 4. 世界上第一所护士学校建立在（ ）。 A. 意大利的佛罗伦萨 B.德国的凯塞威尔斯城 C. 意大利沙弗诺城 D 俄国的克里米亚 （二） 填空题 1. 护理学的任务包括 、、、。 2. 护理的实践范畴包括 、、、、五个方面。 （三） 问答分析题 1. 请整理岀南丁格尔所做的主要贡献。 2. 现代护理学发展分几个阶段，每个阶段的主要特征是什么？体现的进步是什么？ （一）单项选择题 1. A 2.A 3.E 4.D （二）填空题 1. 促进健康预防疾病恢复健康减轻痛苦 2. 临床护理社区护理护理教育护理管理护理科研 （三）问答分析题 正确答案参见教材相关节段 测试题 （第 2 章） （一）单项选择题 1. 健康-疾病连续体模式认为（ A. 健康是相对的而非绝对的 C. 信念是人获取健康的基础 E.以上都不是 2. 下列哪一健康模式解释了为什么有些人能采取特定行为避免疾病，而有些人却做不到 A. 健康-疾病连续体模式 B.健康促进模式 C. 健康信念模式 D.整体健康模式 E.健康—疾病模式 3. 下列哪一模式认为“护理对象是自身健康的专家” （）° A. 健康—疾病连续体模式 B.健康—疾病模式 C. 健康恢复/失调模式 D.整体健康模式 E.健康促进模式 4. 下列哪一模式旨在解释健康和疾病、安适和 英国圣托马斯医院 E. ）° B.安适是人的主观体验 D.疾病是客观的功能障碍