搞笑舞蹈节目串词
【篇一：舞蹈串词】
2 《for the dream》机电
女：感谢舞者们精彩的表演，我想大概这就是街舞的魅力，让我们可以看到舞者们无限的活力，看到他们对生命、对舞蹈的热爱。男：青春是那么的火热，那么的充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。
女：我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。男：没错，请在场的所有的观众朋友们跟随我们动感的节拍，让我们一起舞动青春
女：下面请欣赏由嘻哈boy舞蹈队带来的舞蹈《for the dream》选送单位：机电工程学院掌声有请
3 《 dragon legends》理学院
男：感谢嘻哈boy舞队的精彩表演，用一支《for the dream》将他们精湛的舞艺、娴熟的技巧、优美的身姿展示的淋漓尽致好的，下面让我们共同关注一下secret舞队的得分情况，secret舞队的最终得分为。。恭喜他们，
女：巨龙自古以来便是力量与美的结合，智慧与绅士的化身，
男：没错，那作为龙的传人的我们，是否能够延续，龙骑士的风格呢
女：那让我们共同欣赏由restart rock crew舞队带来的舞蹈dragon legends选送单位：理学院
男：掌声有请
4、《d.o.u.o》环工
男：感谢舞者们精彩的表演，看了他们的演出我才明白，什么是真正的精彩绝伦啊！好的，下面让我们共同关注一下和嘻哈boy 舞队队的得分情况，嘻哈boy舞蹈队的最终得分为。。。同样恭喜他们。。
女：***，你一直说你得英语好，那我来考你一个英文单词吧。
男：好啊，我这英语水平可高着呢，随便考
女：恩~那你说说douo是什么意思呢
男：douo啊，我知道
女:嗯，然后呢？你知道你倒是说啊，大家都在等着呢
男：不就那个意思吗。。是吧？
女：行啦，一看你就不知道，我来告诉大家吧，这douo的意思就
是舞蹈的最高境界，唯舞独尊！
男：哦，对对对，我说的就是这个。那么接下来让我们一同领略一
下mix muses舞队是怎样诠释唯舞独尊的！选送单位：环境与生物
工程学院
女：掌声有请！
5、《crowded》外语
男：感谢舞者们精彩的表演，大家是否觉得他们的舞蹈表演像一出
吸人眼球的舞台剧呢，有起有伏，引人入胜。好的，下面让我们关
注一下restart rock crew舞的得分情况，它的最终得分是。。。女：热情澎湃是舞蹈的灵魂，
男：个性张扬是舞蹈的理念；
女：伸出你的双手，跟上节奏，今晚我们一起狂欢，
男：拿出你的热情，舞动青春，今天我们让我们共同释放激情
女：下面请欣赏由say-girl舞队带来的舞蹈《crowded》选送单位：外国语学院
男：掌声有请
6、《鬼魅节奏》信控
mix muses舞队的得分情况
7、《意境》化工
男：感谢舞者们精彩的表演，他们的街舞是那么动感，那么的有活力，引得观众一阵阵的掌声。好的，下面让我们关注一下。。。舞
队的得分情况，它的最终得分是。。。
女：动感轻快一向是街舞的代名词，然而宁静淡雅的街舞也不失为
一种特色，
男：动与静的结合彰显舞之魅力，快与慢的节奏衬托舞蹈的律动；女：放慢你的脚步，感受音乐的气息，
男：放慢你的脚步，让我们一起走进意境的世界。
女：下面请欣赏由化工与材料工程学院舞出情境街舞队带来的舞蹈《意境》
男：掌声有请
8. 《 soul dance 》（supreme 经管）
女：真的是花样年华，舞出人生意境，感谢舞出情景舞蹈队
下面关注一下舞蹈。的最终得分
男：一个音符，一段旋律给我们带的是心冷的沟通
女：一个眼神一个动作同样能传递出一种思想
男：而每一个舞者都是灵魂的舞者，舞出精彩，舞出豪迈
女：请欣赏supreme舞团带来舞蹈《 soul dance 》，选送单位
经济管理学院
男：掌声有请！
9. 《崛起争冠》（崛起化工）】
如此火热的舞蹈，动感的旋律，轻盈的舞姿，美不胜收，感谢舞蹈
团的精彩演出下面关注一下舞蹈的最终得分
男：有句话说：不想当将军的士兵不是好士兵，那引用到今天，也
可以说，夺得大赛冠军，是每个舞团的渴望！
女：崛起争冠，从名字中就已经把信心和憧憬融入了进去，那他们
又会带来怎样的精彩表演，让我们拭目以待
男：有请崛起舞团。带来舞蹈崛起争冠。选送单位化工与材料工程
学院
女：掌声有请
10、《传承》信控
女：感谢舞者们精彩的表演，看到他们尽情的舞蹈，我都不禁想加
入他们呢~好的，下面让我们关注一下。。。舞队的得分情况，它的
最终得分是。。。
男: 青春是一轮初升的红日，期盼着火热的激情去放射光芒；
女: 青春是一只羽翼丰满的雄鹰，希冀着广袤的思想去翱翔；
男: 传承经典，我们在用舞蹈诠释对青春的热爱；
女: 传承文化，我们在用信念谱写青春的诗篇。
男：下面请欣赏延续舞队带来舞蹈《传承》选送单位：信息与控
制工程学院
11、环工《dance with us》
男：感谢延续舞队的表演。绚丽的色彩，劲爆的节奏，动感的节拍，舞动的身影，真是如梦如幻。
下面关注一下崛起舞队，得分
女 :跳跃的音符绽放着华丽的风采
男 :动感的舞步奏响着青春的活力
女: 带着热情与奔腾，我们舞动这样的青春岁月
男 : 带着激情与感动，我们谱出如此的花样年华
女：和我一起跳舞，让我们一同领略环境与生物工程学选送人声失
控街舞队带来的表演《dance with us》
12 舞之巅峰》（巅峰机电）
满怀青春的激情，踏着强劲的节奏，感谢人声失控舞团
下面关注一下，人声失控得分
女：在下一个舞蹈开始之前我想问一下大家，舞蹈的极致是什么？对，是巅峰。
男：一支舞蹈，表演者赋予了它生命，欣赏着给了他一颗心，在不
同的表演者和欣赏者的眼中都会各不相相同，正所谓一千个舞者就
会有一千种舞蹈
女：那倒是。你倒不如说一千个观众眼中会有一千个哈姆莱特了，
那舞蹈蹈的巅峰，会不会成为观众眼中共同的哈姆雷特呢，让我们
拭目以待
男：有请巅峰舞团，带来舞蹈，舞之巅峰，选送单位机电工程学院掌声有请！
那么在今天的舞台，我们看到了各路“舞林高手”都拿出了自己的杀
手锏，表现的相当出色，大家看的也很尽兴，此时此刻作为大赛的
参与者我也觉得特别的兴奋（可以加一个报分！11）是啊，今天我
们有幸看到这么多精彩的表演真是太高兴了，其实我个人特别的敬
佩这些舞者们，我觉得他们真是太厉害了，没去跳过是体会不到的，真正是台上一分钟台下十年功那么大家想不想再看看他们的风采，
那就让他们同台展示，下面进入我们的风采show time环节由每个
教学院选送三到五人，同台展示，那么首先，有请
化工机电信控环工药化经管理学院外语
颁奖。优秀奖5，最佳人气奖1，冠1亚2季3
【篇二：2014年大学元旦晚会节目串词】
1. 开场舞《爱的华尔兹》
开场
尊敬各位领导、各位来宾：欢迎来到环境科学与工程学院2014年
迎新暨元旦晚会的现场！下面有请主持人。。。。。。
女：新的一年
男：新的希望
女：新的祝福
男：新的期待
女：北风挡不住春天的脚步，2013年已向我们挥手告别
寒气封不住青春的热情，2014年正随春潮滚滚而来
男：站在岁末我们回首凝望，过去的一年我们有太多感动，太多震撼，有太多的故事值得我们永久珍藏
女：站在岁首我们翘首企盼，未来的一年我们有更多展望，更多梦想，有更多的高峰等着我们奋力登攀
男：春返神州舒画卷女：马腾盛世入诗篇
男：首先，请允许我向大家介绍莅临本场晚会的领导和嘉宾，他们是……还有学院党政领导、全体师生及学生家长代表，以及各兄弟
学院的老师们、同学们。让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导和
嘉宾的到来！
女：下面，我宣布：环境科学与工程学院2013年迎新暨元旦晚会，现在正式开始！
2. 器乐合奏《红尘客栈》
悠久的历史，灿烂的文化，五千年的文明生生不息，薪火相传，民
族器乐更是民族艺术的瑰宝，下面就让我们一起聆听器乐合奏《青
春的梦》。
3. 舞蹈《床前明月光》
男：谢谢各位同学精彩的演奏！各位看了吧，咱们中国古老乐器和
电子琴相结合，那真是琴筝和鸣，余音绕梁啊！我不禁要朗诵一首诗。
女：哇，你也会作诗？那我可得好好听听！
男：（清嗓）床前明月光，疑是地上霜。
女：（无语状）这是您的大作？
男：嘿嘿，我的诗还没写出来呢。还是先请上12级食品质量与安全专业的同学们吧，请欣赏舞蹈《床前明月光》
4. 舞台剧《环协风采》
21世纪呼唤环保意识，还大地一片绿色，还蓝天一片纯净…保护环境，爱护健康，这是时代赋予我们的责任，也是我院环境与健康协
会秉承的宗旨。下面就让我们一起欣赏由环协带来的舞台剧，环协
风采。
5. 舞蹈《卓玛》
蓝蓝的天，白白的云，许许多多赶着羊群的姑娘从各方赶来，她们
都拥有花的美丽，灿烂的笑容，她们都拥有同一个名字——卓玛。
请欣赏由我院老师们带来的舞蹈《卓玛》
6. 小品《营养包子店》
女：感谢各位老师的精彩表演！让我们把热烈的掌声献给他们，老师，您辛苦了！男：看完了老师们精彩的舞蹈，怎么能少得了同学们的表演呢？女：对。说到晚会啊，一定少不了语言类节目。而今天食品安全与营养协会的同学们就为我们准备了一则小品，掌声欢迎《营养包子店》！男：有请!
7. 《歌曲联唱》
谢谢食协的同学们幽默的表演。下面请欣赏歌曲串烧
8. 舞蹈《伊人如春》
谢谢！蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。她从书卷里走来，轻盈漫步，如画如春。接下来有请院舞蹈队为我们带来舞蹈《伊人如春》。
9. 相声《较劲》
男：谢谢！看完了前面的节目，我都忍不住要来上一段了！女：那听你这意思，是要跟前面的姑娘们一较高下，较上劲儿了？男：我也就这么一说，毕竟人家那是专业的，我还是不跟着掺和了。不过说到较劲儿啊我倒是想起一个趣事来，他们为了较劲啊那可是下了血本啊！女：下面有请赵帅、王东飞为我们带相声《较劲》
10. 《舞蹈串烧》
女：动感的节奏，美妙的旋律，劲歌热舞无不展现着青春的活力，下面请欣赏舞蹈串烧
11. 《学生会舞蹈》
我们身边有这么一群人，他们为老师、同学们默默奉献着，就在此刻，台前幕后，也能看到他们的身影，他们就是学生会的同学们。也正是在他们的努力下，我们的课余生活才更加丰富多彩，让我们把热烈的掌声献给他们！而今天他们也带来了一段真功夫，掌声有请！
12. 诗朗诵《我的祖国》
男：涛涛黄河水，淹不尽浩浩中华魂
女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。
男：我深深爱恋着大好的河山，我深深爱恋着我的祖国
女：下面就让我们一起欣赏诗朗诵《我的祖国》 13．大合唱《明天会更好》
女:也许，昨天我们还在黯然神伤；也许，今天我们依旧无法欣然释怀。
男:但是朋友，不管我们曾遇到过怎样的坎坷和风雨，请相信生活总
是美好的。
女:就让我们把昨天的记忆留给风，留给雨；把今天的美好印在脑海，记在心里。让我们期待一个更好的明天。请欣赏由我院全体学工组
和绿韵合唱团带来的歌曲《明天会更好》！
结束语：
踏着青春的节拍，我们向春天走来一路欢歌，一路笑语，万物在漫
天风雪中欣然等待
激扬着青春的风采，我们向春天走来
一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀
走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩
走进春天，走进播种的季节，世界在我们眼前灿烂地舒展开来
安师大环科院2014年元旦暨迎新晚会到此结束，各位老师，同学们，再见！
【篇三：文艺汇演串词】
节目一
女（师）：中国美，中国美，中国的山美水美天地美
男（师）：中国美，中国美，顶天立地的中国人最美
女（生）：中国的美是婉约美
男（生）：中国的美是豪迈美
合：让我们一起走进《中国美》，掌声有请!
节目二
女（生）：痛苦和悲伤，留给我自己，快乐送给最爱的你。男（师）：为你而生的偶像万万岁，为你平凡的偶像万万岁。
下面请欣赏舞蹈《偶像万万岁》
节目三
女（生）：经常，我们会发现身边的许多人都是搞笑的角色，他们
搞
笑的本领一点都不比周星驰和赵本山差。
男（生）：我认识一个叫“阿呆”的朋友，搞笑的本领非比寻常，大
家想不想知道“阿呆”是谁啊？（观众）
女（生）：看，“阿呆”上来了，让我们一起欣赏“阿呆”和“阿呆”
节目四
男（师）：跳跃的音符演奏着青春的活力，动感的舞步，展示着青
春的风影。
女（生）：带着劲暴的节拍，我们用最热情奔放的青春之心，舞动这花样的年华。
那接下来请欣赏精彩的——拉丁舞，掌声有请
节目五
男（生）：欣赏过动感活力的歌舞表演之后，让我们轻松一下，
有请曾小玲等老师给我们带来三句半《闹校园》
节目六
男（生）：青涩的季节，美好的时光，给期望插一对翱翔的翅膀；女（师）：流金的岁月，无尽的畅想，在广阔的原野尽情的飞扬。男（生）：青春的狂想，是生命旋律里最闪耀的音符。
女（师）：接下来的这个舞蹈，即将为大家展示这份年轻的跃动与张扬。
请欣赏现代舞《before u go》
节目七
男（生）：有一个梦想，藏在我们年少时冲动的心里；
男（师）：有一段故事，埋在你我久别重逢时的回首中。
男（生）：或许，我们有过的故事只是岁月；
男（师）：也或许，我们有过的岁月只是个故事。
男（生）：青春的梦想和步伐，从来没有停步，而是继续延伸，永久到老。。。。。
男（师）：下面，请听一首感人肺腑的青春励志歌曲，《老男孩》节目八
女（生）：运动，让你我活得健康，让快乐长驻在我们心间。男（生）：年轻、快乐，永远属于动起来的我们，
女（生）：下面由一群快乐活泼的同学为我们带来充满青春活力的舞
蹈《健康快乐动起来》，掌声欢迎。
节目九
女（师）：“鸳鸯双栖蝶双飞，满园春色惹人醉””，古典名著《西游记》
中的一首优美的曲子《女儿情》让我们至今难以忘怀。
女（生）：那西域的风情，那美妙的旋律，如春风一样令人陶醉，下
面请欣赏古典舞《女儿情》。
节目十一
女（生）：彩虹桥，路弯弯，牵着手儿不怕摔，闻花香，我想起年
幼时光。
男（生）：让我们用一种轻快的心情，跟随着歌舞《拨浪鼓》去记
忆
无忧无虑的童年。下面请欣赏舞蹈《拨浪鼓》
节目十二
男（师）：一个音符，一段弦律，给我们带来的是心灵的沟通。女（师）：一个眼神，一个动作，同样能传递出一种思想。
男（师）：无论是言语的表达还是肢体的表现，所传达出来的却是
同
样的一种寓意。接下来请欣赏独舞《danger》
节目十三
女（生）：自习课上我们应当自觉认真的自主学习，可是看了下面
这
个双簧你会感受到我们有些同学自习课上的不良习惯。
请看双簧表演《草包的自习课》
节目十四
男（师）：碎片一点点聚集、合拢,幻化成了绝世美丽的青花瓷。女（生）：青花瓷静静展现在人们面前，那是中国文化和艺术的结晶，衬托出的是我们中华民族的古典美。
男（师）：下面就让我们一同品味一段优美的舞蹈——《青花瓷》。节目十六
男（师）：飒爽的英姿，展现青春的风采；铿锵的步伐，奏响活力
的强音。
女（生）：昂扬的斗志将我们的信念激起，坦然的笑容让我们的付
出绽放；
合：我们用行动证明汗水背后的成功，我们用事实呈现我们创造的
奇迹。
男（师）：接下来有请健美操《创造奇迹》。
节目十七
男（生）：现如今，同学们的爸爸妈妈大多数都不在身边陪伴着，
很
多同学都成了留守儿童。到底是爸爸在身边好呢还是不在
身边好呢?
接下来请欣赏小品《爸爸，你就别回来了》
节目十八
女（师）：跳跃的音符演奏着青春的活力，
男（师）：动人的舞步展示着青春的风影，
女（师）：混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着这群美丽的
妙龄少女的脚步，一起领略现代舞的魅力，
男（师）：接下来请欣赏舞蹈《我们一起摇啊摇》
节目十九
女（师）：落花是飘在风里的一首诗，无声却叫人心动
男（师）：是否你能明白它的心思，它的温柔不休不止
女（师）：落花是飘在风里的一首诗，写下秋天的心事
男（师）：接下来，请欣赏古典舞《落花》
节目二十
男（师）：感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。女（生）：感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。
男（师）：感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。
女（生）：感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生。
男（师）：感谢这个世界上所有值得我们感激的人。
女（生）：拥有一颗感恩的心，感恩你所有的所有。
男（师）：接下来请欣赏情景剧《感恩的心》
节目二十一
女（师）：快乐是什么？快乐就是“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的释然。
男（生）：快乐是什么？快乐就是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适。
女（师）：快乐是什么？快乐就是“行到水穷处，坐看云起时”的潇洒。
男（生）：快乐是什么？请欣赏舞蹈《快乐你懂的》
节目二十三
男（师）：下面让我们来看一段曾席卷了我们生活，引得万千人追捧
的骑马舞《江南style》，看它会给我们带来一种怎样的视觉冲击？有请骑马舞《江南style》。
节目二十四
女（生）：斑斓灿烂的阳光中，有我们如花般明净的笑靥；男（生）：滂沱狂暴的风雨里，是我们坚定而团结的面容；
女（生）：青春年华里，洁白的生命的长卷上，一步一步是我们携
手走过。
合：我们是相亲相爱的一家人,所以我们凝聚力巨大;
男（生）：成绩的斐然，声誉的响亮，都是因为我们拥有了一个和
谐
快乐的家园。请欣赏手语舞《相亲相爱一家人》
节目二十五合：我们是相亲相爱一家人。
男（生）：想你，在夜里；念你，在心中。女（师）：想你，思念
的心不能改变。
男（生）：想你，已经是一种习惯。不是因为寂寞才想你。女（师）：请欣赏舞蹈《不是因为寂寞才想你》
节目二十六
女（师）：一段优美的舞蹈打动着多少人的心扉，你看，那边的小
美
女们在高声地称赞着最美最美，下面请欣赏这些小美女们带来的舞
蹈《最美最美》
节目二十七女（师）：有这样一首歌频繁出现在全国各大中高校园，成为新晋的
励志歌曲和争相传颂的校园公益歌曲。
男（师）：朗朗上口的旋律加上感人至深的歌词一经唱出便打动了
无
数人的心，该作品也因此得以广泛流传。
女（师）：他用最直白的方式表达着情感，可以感受到人与人之间
心
照不宣的深情和默契。
男（师）：下面有请一群年轻美丽的女老师送上这首歌《和你一样》节目二十八
男（生）：动听的韵律，曼妙的舞姿，舞出的是我们青春的风姿，
女（生）：舞不完的是我们青春的活力。
男（生）：在我们师生欢聚一堂的时刻，让我们在欢声笑语中翩翩
起舞，
女（生）：舞出我们的风格和魅力！有请舞蹈《ice cream dream》节目二十九
女（师）：生命的魅力在这里挥洒，女（生）：青春的风采在这里绽放，
舞蹈节目串词万用15篇 舞蹈节目串词万用（一）： 男：你对印度印象怎样样？ 女：小道消息说唐僧看了那里的舞蹈以后都有点不想回东土大唐了！ 男：哦，按你的意思，那同学们看了下一个节目以后就不想回宿舍了是吧？ 女：只可惜晚会举办方没有为不会宿舍的同学置办帐篷啊。 男：那就让印度舞蹈《吉米，来吧》来勾引同学们的魂魄吧！ 舞蹈节目串词万用（二）： 一、根据抽签结果，这天第一个出场的是由金龙镇老年分会选送的舞蹈《和谐大家园》，舞蹈体现了居民共同建设和谐社会的热情和创造力，我们以热烈的掌声欢迎他们上场。 二、下头是由胜利路街道老年分会选送的舞蹈《草原姑娘》。舞蹈以蒙古族舞蹈语汇表现出马背上的民族秀丽多姿，草原上的精魂，奔腾向前的风采，欢迎他们的精彩表演。 三、第三个出场的是银河路街道老年分会选送的舞蹈《我和祖国在一齐》，舞蹈表现了油城人民在金秋十月欢庆
祖国的华诞，祝愿祖国繁荣昌盛，祝愿人民幸福安康！好，欢迎他们的精彩表演 四、砂锅里的水呀哗啦啦，泡出阿妈的盖碗茶，细细品呀，慢慢的尝，百年风味难忘下。下头请大家欣赏一段回族舞蹈《阿妈的盖碗茶》由天山路街道老年分会推荐。我们共同欣赏！ 五、维吾尔族舞蹈历史悠久，源远流长，在历史的长河中不断发展，深受人民欢迎。下头我们共同欣赏由昆仑路街道老年分会推荐的维吾尔族舞蹈《丰收的果实》，我们掌声有请。 六、下头为大家隆重推出五五新镇老年分会舞蹈队，她们平均年龄54、6岁，为了参加本次银龄风采舞蹈大赛，她们自编自制服装，用舞蹈表达她们衷心的祝福，请欣赏她们的藏族舞《翻身农奴把歌唱》，掌声有请。 七、昔日戈壁荒漠，今日碧水翻波；五十年风雨，五十年拼搏，石油人满腔热情，活力飞扬浩瀚大漠。请欣赏由金龙镇老年分会推荐的哈萨克族舞蹈《活力沙漠》 八、天山南北，瓜果飘香，丰收时节，歌声荡漾；军民一家，鱼水情深，和谐欢歌荡漾在期望的田野上。请大家欣赏由胜利路街道老年分会选送的维吾尔族舞蹈《丰收的铃铛》 九、阿拉木罕什么样，长得不高也不矮，阿拉木罕住在
节目串词 相声《吹牛》四年级同学们，你们在刚才的舞蹈中有没有看见彩虹的微笑？~~~如果说有看见同学一定是想象力十分丰富。 想象力可以为我们的心灵插上一双翅膀，我们可以用它飞向蓝天，漫游世界。 可是，在生活中有的人就凭借着想象毫无根据地说话，同学们，你们知道那是什么话吗？~~~那至少是吹牛的话。 四年级同学为我们找来了两个吹牛大王。 这两位要在台上比一比谁更会吹，快看，他们来了。 舞蹈《浪花一朵朵》小学高段在笑声中，我们知道了吹牛的危害。 但刚才那两位吹牛大王可不这样看。 他们到后台还在吹呢？一个说：我只知道山上有多少棵树？另一个说我知道大海有多少朵浪花？大海究竟有多少朵浪花呢？小学高段年级组的漂亮小姑娘们会用优美的舞姿告诉你。 请欣赏舞蹈《浪花一朵朵》。 民歌独唱《游客醉茶乡》覃丽雯在遥远的海边，孩子们和浪花嬉戏。 在我们麻柳，一颗新星正在茶山冉冉升起，她是一位人甜歌美的女孩，在今年尚都杯紫阳民歌大赛上技压群雄获得了亚军，为我们的家乡争得了荣誉。 下面，让我们用最热烈的掌声有请七一班秦丽雯同学演唱获奖歌
曲《游客醉茶乡》。 舞蹈《有没有》八一班碧波层层连天涌，清香飘飘沁四方。 赏茶艺，品茶汤。 听山歌，逛茶庄，紫阳有仙境，游客醉茶乡。 好一曲《游客醉茶乡》。 在优美的旋律里，我们仿佛又回到阳春三月，家家户户采茶忙。 我们麻柳的女孩既勤劳朴实传统美，也有时尚现代的潮流美。 八一班现代舞《有没有》闪亮登场。 相声《拇指与食指》我喜欢听紫阳民歌，歌声真动听。 我喜欢看现代舞，舞姿最潇洒。 我喜欢民歌，我要为他竖起大拇指。 我喜欢跳舞，我也为他竖起大拇指。 我喜欢，我喜欢哎呀，你们别争了。 让我们的大拇指和食指一起给大家表演一个吧。 啊，手指头也能表演？是的，下面，请听相声《拇指与食指》，表演者三年级请鼓掌手语表演《国家》八三班五根手指有长短，紧密团结是一家。 一手撑起家，一心装满国。 家是最小国。 国是千万家。 有了强盛的祖国，才有我们幸福的小家。
郴州市十八中2015年“六一”文艺汇演节目串词 1、舞蹈《快乐“六一”》——小56班 男：六月，是童年的摇篮， 女：六月，是童年的梦乡， 男：六月，是我们大家的节日，我们为它增光添彩。 女：下面请欣赏小56班同学为我们带来的舞蹈《快乐“六一”》 2、舞蹈《串烧》——初72班 男：感谢小56班的小朋友们为我们带来的精彩表演， 女：接下来，让我们欣赏由初72班同学带来的热情奔放的现代舞《串烧》。 3、舞蹈《宠爱》——小51班 女：相信刚才初72班同学激情演绎的舞蹈给大家留下了深刻的印象，大家鼓掌的时候可要悠着点，因为今天好看的节目可多了。 男：下面请欣赏由小51班同学精心编排的舞蹈——《宠爱》 4、小品《如此课堂》——初75班 男：课堂是我们求知的伊甸园，在这40分钟里，我们时而仔细聆听，时而激烈辩论，时而奋笔疾书…… 女：是呀，在课堂里，我们学习，我们成长，我们快乐。可是，初75班的课堂却别开生面，大家想见识一下吗？ 男：请欣赏小品《如此课堂》 5、舞蹈《快乐天使》——小58班 男：带着童真，带着童趣 女：为童年加油，向快乐出发 男：“六一“的我们真像一群快乐的天使啊！ 女：请欣赏由小58班的小天使们表演的舞蹈《快乐天使》 6、舞蹈《初智齿rum pum pum pum 》——初73班 男：有一种旋律，它的名字叫青春。 女：有一种声音，常常敲打你的心灵。 男：有一首歌曲，让你回到初智齿的时代。 女：让我们一起来欣赏由初73班同学表演的舞蹈《Rum Pum Pum Pum》 7、歌舞剧《一抹春风》——小49班 女：×××，听说你对古诗词颇有研究的，是真的吗？ 男：呵呵，马马虎虎吧 女：那我要考考你了 男：请指教 女：南宋诗人志南《绝句》一诗中“沾衣欲湿杏花雨”的下一句是什么？ 男：这还不简单——“吹面不寒杨柳风”呀
开场舞串词大全 【篇一：晚会节目串词】 时光视频结束后（4位主持人上场） 男1：尊敬的各位领导 女1：敬爱的老师 男2：亲爱的同学们 女2：所有到场的亲们(声音洪亮拖长~~） 合：大家下午好！ 1234：我是今晚的主持人（轮流报名） 男1：下面，让我们欢迎今晚到场的老师们 女1:他们是~~~ 男2：介绍 女2：欢迎你们来到义馆10周年晚会的现场 男1:时光轴带领我们追溯义馆10年点点滴滴 女1:点点欢乐点亮青春的火炬 男2：滴滴汗水浇灌知识的花朵 女2:酸甜、苦辣、我们收获颇多 男1：往昔、今朝、我们一直在向前奔跑 女1:值义馆成立10周年之际，我们欢聚一堂，恭祝义馆生日快乐！男2：下面，我宣布： 男女2:晚会正式开始！ (男女1退场） 1.现代舞tik tok 男2：青春或是跳动的旋律，或是飘扬的音符 女2:或是生命里的火把，点燃你我沸腾的热情~~~ 男2:而对于它们来说就是用舞蹈来演绎属于它们的青春风采 女2:掌声有请她们带来现代舞表演《tik tok》 2.独唱 男1:她们跳的太有动感了，太棒了，我都想加入她们的行列了（做 跳舞的动作样） 女1：看你那激动样，这才刚第一个节目呢，接下来的节目也是精 彩连连，不容错过哦~ 男1：是嘛~~不过现在我得找回思绪平复一下心情~~
女1：那你有耳福了，动听的音乐~~如叮咚的泉水在山间流淌，又 如璀璨的星辰在夜空闪耀男女1：接下来，让我们放松耳朵聆听 《梨花又开放》 3.戏曲《五世请缨》 男2：你知道咱中华名族的国粹有哪些吗？ 女2：知道呀~笔墨纸砚文房四宝都是呀 男2：嗯嗯，但我想说的是戏曲艺术，我们学校的梨园风戏曲社就 得到广大师生们的青睐！男2：我对戏曲脸谱就极为钟爱——挥毫 浸墨，那人执笔向上，镜中的脸一半明净，一半靛蓝；配一朵纸花 在鬓角，在灯影中勾画脸谱~~~ 女2：哟！没看出来你还了解不少呢，不过你也只是说说，下面出 场的可是唱出来的真功夫！ 女2：请欣赏戏曲《五世请缨》 男2：有请！！！ 4.小品《疯狂图书馆》 男1：说到图书馆，大家都会想到什么呢？（此处可以有与台下观 众进行互动-------大家可能会回答书籍、书架、自习室等等） 女1：不过大家千万别忘了还有我们可爱的馆宝们，因为有他们， 书架里的书籍才有条不紊；因为有他们，义馆大家庭才温馨满满 男1：他们又将以怎样的方式演绎《疯狂图书馆》呢？ 女1：掌声有请！ 5.乐器混搭《追梦人》 男2：是呀！图书馆是块风水宝地，资源无限，待你来挖掘探索！ 女2：不过除了看书，我觉得玩乐器也是一项不错的爱好 男2：诸如笛箫之类，“长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风佛柳笛 声残，夕阳山外山~~~” 女2：我喜欢琴声，美妙灵动的琴声从指间 流泻而出，淌过人生的皱褶，淌过岁月的颠簸，静静地淌着~~~ 男2：那如果笛琴共舞，又是怎样一番新感觉呢？ 女2：那就洗耳恭听乐器混搭《追梦人》 互动环节 男1：现在到了各位期待已久的精彩环节——微博墙互动环节，奖 品丰厚，大家积极参与哦！女1：我来介绍一下游戏规则：首先滚 动所有参与微博墙活动的微博id，由观众喊停，选出三等奖获得者，随后再次滚动微博墙，由团委老师喊停，选出二等奖获得者！晚会 结束后，凭入场券到后台登记！
街舞大赛主持词开场白 【篇一】 街舞，活力四射，荡起我们青春的激-情! 街舞，魅力无限，凸现我们青春的本色! 女：各位老师，各位同学们： 合：你们好! 女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和-谐运动的境界舞蹈的诞生。 男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。 女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采! 男：，让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐飞旋! 男：有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力.他就是让众多少男少女喜爱的街舞. 街舞，活力四射，荡起我们青春的激-情! 合：街舞，魅力无限，凸现我们青春的本色!
女：各位老师，各位同学们： 合：你们好! 女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和-谐运动的境界舞蹈的诞生。 男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同街舞小子在地上打滚的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。 女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采! 男：让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐飞旋! 女：在这街舞大赛中主要有breakinghippopandjazz 男：首先尤其请---------------为我们拉开序幕Music。 【篇二】 男:尊敬的各位领导,老师。 女:亲爱的同学们。 合:大家晚上好。 男:跳跃的音符,演奏着青春的活力。 女:动感的舞姿,展现着青春的魅力。 男:刺骨的寒风无法吹灭我们心底热情的火焰。 女:寒冷的冬季冰封不住我们胸中沸腾的激情。
舞蹈节目串词大全通用30则 舞蹈节目串词大全通用（一）： 青春的魅力在那里挥洒。 青春的激-情在那里飞扬。 美丽的青春笑容，花一般地绽放。 独特的拉丁风情，火一般地燃烧。 让我们燃起青春的焰火。 让我们纵情畅想。 在这神采飞扬的动人时刻，舞出青春的风采 请欣赏舞蹈《拉丁风情》 舞蹈节目串词大全通用（二）： 生命的魅力在那里挥洒，青春的风采在那里绽放，在这活力飞扬的时刻，让我们一齐起舞，一齐欢呼。请欣赏九年级十三班舞蹈《炫舞宝贝》。表演者：xx，xx等 舞蹈节目串词大全通用（三）： 男：少女时代的《Gee》为音乐展示爵士舞的风采，动感的音乐显示出了年轻活力的形象，听着这样活泼的音乐，跟随着这舞蹈，跳起来，让你一天都精神满满。 女：请大家欣赏xx等带来的舞蹈《Gee》。 舞蹈节目串词大全通用（四）： 有一群可爱的傣族姑娘，每逢夜晚，她们便会翩翩起舞，
犹如天使一般，请欣赏由八年级十二班带来的舞蹈《月光下的凤舞竹》。表演者：xx、xx等 舞蹈节目串词大全通用（五）： 女：用形体语言表达抽象的思想情感，历来是舞蹈的追求，也是对舞蹈者的考验，舞蹈《芦花》是否能征服我们呢请大家拭目以待。 男：那么赶快请出我们xx2-xxx班xx为我们带来舞蹈表演《xx》。 舞蹈节目串词大全通用（六）： 叶落了，秋来了，秋天的琴音再配上典雅的舞蹈使学校处处洋溢着秋的恬静优美。请欣赏由九年级十二班带来的舞蹈串烧。表演者： 舞蹈节目串词大全通用（七）： 舞蹈《唐韵》主持词： "玉树长飘云外曲，霓裳闲舞月中歌"，唐朝是中国政治、经济、文化繁荣昌盛时代，绚丽多姿、热情洋溢的唐代民族歌舞，将引领我们重温千年古都长安的泱泱古风。 舞蹈节目串词大全通用（八）： 自古以来，傣家人便视孔雀为善良、智慧、美丽和吉祥、幸福的象征。请欣赏九年级九班舞蹈《云之南》表演者：xx、xx等。 舞蹈节目串词大全通用（九）：
关于串烧舞蹈的主持词 舞蹈是美妙的，也是有着一定的特点。下面是XX为大家整理的关于串烧舞蹈的主持词，欢迎大家的阅读。 尊敬各位领导、各位来宾：欢迎来到环境科学与工程学院20xx年迎新暨元旦晚会的现场！下面有请主持人。 女：新的一年 男：新的希望 女：新的祝福 男：新的期待 女：北风挡不住春天的脚步，20xx年已向我们挥手告别寒气封不住青春的热情，20xx年正随春潮滚滚而来 男：站在岁末我们回首凝望，过去的一年我们有太多感动，太多震撼，有太多的故事值得我们永久珍藏 女：站在岁首我们翘首企盼，未来的一年我们有更多展望，更多梦想，有更多的高峰等着我们奋力登攀 男：春返神州舒画卷女：马腾盛世入诗篇 男：首先，请允许我向大家介绍莅临本场晚会的领导和嘉宾，他们是……还有学院党政领导、全体师生及学生家长代表，以及各兄弟学院的老师们、同学们。让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来！ 女：下面，我宣布：环境科学与工程学院20xx年迎新暨元旦晚会，现在正式开始！
悠久的历史，灿烂的文化，五千年的文明生生不息，薪火相传，民族器乐更是民族艺术的瑰宝，下面就让我们一起聆听器乐合奏《青春的梦》。 男：谢谢各位同学精彩的演奏！各位看了吧，咱们中国古老乐器和电子琴相结合，那真是琴筝和鸣，余音绕梁啊！我不禁要朗诵一首诗。 女：哇，你也会作诗？那我可得好好听听！ 男：床前明月光，疑是地上霜。 女：这是您的大作？ 男：嘿嘿，我的诗还没写出来呢。还是先请上12级食品质量与安全专业的同学们吧，请欣赏舞蹈《床前明月光》21世纪呼唤环保意识，还大地一片绿色，还蓝天一片纯净…保护环境，爱护健康，这是时代赋予我们的责任，也是我院环境与健康协会秉承的宗旨。下面就让我们一起欣赏由环协带来的舞台剧，环协风采。 蓝蓝的天，白白的云，许许多多赶着羊群的姑娘从各方赶来，她们都拥有花的美丽，灿烂的笑容，她们都拥有同一个名字——卓玛。请欣赏由我院老师们带来的舞蹈《卓玛》女：感谢各位老师的精彩表演！让我们把热烈的掌声献给他们，老师，您辛苦了！男：看完了老师们精彩的舞蹈，怎么能少得了同学们的表演呢？女：对。说到晚会啊，一定少不了语言类节目。而今天食品安全与营养协会的同学们就
六一舞蹈串烧串词 为了帮助幼师们更好的主持节目，下面是的关于六一舞蹈节目的串词的相关内容，希望会给您带来帮助! 一、开幕词 甲：尊敬的各位领导、各位来宾 乙：亲爱的老师们、同学们 合：大家好! 甲：送去腊月的芬芳 乙：迎来一月的时光甲：我们的心像怒放的花朵 乙：荡起一片欢乐的海洋! 甲：一月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。 乙：一月，有童年的沃土，有童年的太阳。 甲：一月，是一支歌，一支幸福的歌 乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了一月，走进了举国欢庆节日—— 合：元旦节! 甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。 乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。 甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声—— 合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
甲：今天，领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来! 乙：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是：让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意! 乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想! 甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子! 乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年! 合：元旦文艺汇演现在开始! 二、节目串词 中国好幼师微信号:qq23419 1草裙舞 传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。今天，大班的小朋友跳起了欢乐的《草裙舞》，来庆祝我们自己的节日，请欣赏。 2摇篮 当我第一次来到幼儿园，哭哭啼啼吵着要他*的时候，亲爱的老师，是您的手像摇篮，温暖了我，我多想叫你一声――妈妈。请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵《摇篮》。 3手套操 今天，我们欢歌笑语;今天，我们茁壮成长;今天，我们跟着快乐的节拍，做起自信的体操。请欣赏大班小朋友的《手套操》。
亲爱的爸爸妈妈，尊敬的老师，可爱的小朋友们： 太阳暖暖照！花儿朵朵开！在这美好的季节里，我们又一次迎来了我们的六一儿童节！六一是我们小朋友最最开心，最最盼望的日子！小舞台也是我们小朋友的梦想舞台！今年的梦想舞台有哪些好看的节目呢？我们赶快来看吧！ 1.（师）这个六一，可是大班小朋友在我们幼儿园的最后一次六一，你有什么想说的吗？（幼）三年的时间，让我们从呀呀学语到即将步入小学，我永远不会忘记我的幼儿园！这里有我的童年，有我亲爱的老师，有跟我一起长大，一起学习，一起玩耍的伙伴，我的童年感谢有你们的陪伴！（合）请欣赏《毕业诗》、《肢体音节歌》。 1.（师）谢谢孩子们精彩的演出！说到幼儿园，***，你为什么喜欢幼儿园啊？（幼）这个问题要问我，你且听我慢慢说：幼儿园里欢乐多，又跳舞来又唱歌！我把伙伴朋友来邀请，大家赶快来欣赏！（师）嗯？（幼）新疆舞《阿依古丽》请欣赏。 2.（幼）怎么样，老师，我们小朋友跳的好吗？（师）嗯，跳的真美，我都想跟着小朋友跳了。（幼）别急，我们还有拿手好戏呢！（师）快请出来啊？（幼）爵士舞大眼睛，请欣赏。 3.（幼）当我第一次来到幼儿园，因为想妈妈，大声哭闹的时候，是老师，给我温暖的怀抱；当我有需要，无论老师在干什么，她总会停下手中的事情，给我关切的眼光。（师）你会想起老师的游戏，想起老师的故事，孩子，这就是老师的爱。（合）下面请欣赏手语《老师的爱》 4.（师）***，知道吗？我们幼儿园的很多孩子都认识好多汉字，还会写呢！（幼），可是老师你见过用身体写汉字的吗？（师）用身体写汉字？（幼）不相信？看，他们来了，下面请欣赏《有趣的汉字》 5.你们跳过舞蹈《小苹果》吗？今天请你欣赏不一样的《小苹果》 7.（幼）下面将要上场的小朋友，个个神气十足，威风无比。（师）这是什么节目呢？（幼）请看小朋友们帅气的舞蹈《小小兵》。 亲爱的爸爸妈妈，尊敬的老师，可爱的小朋友们，我们的小舞台第二场演出到这里就要结束了，谢谢爸爸妈妈的陪伴和参与！谢谢老师们的辛勤付出！我们明年六一再相会！
关于街舞的串词 五彩缤纷的世界，只有友情最珍贵，让梦馨飘香的花蕾都在今天开放， 让所有的欢乐与温馨，都围绕在朋友的身旁。“朋友难忘好光景，一路欢歌最深情”。 空间与现实相接，情与心相连，今天，让我们带着鲜花与祝福相聚在一起， 一同走进欢乐的海洋。请欣赏 2、主持人： 街舞令你热情澎湃，是美国黑人由一种发泄情绪的运动演绎成的街边文化， 特色是爆发力强，在舞动时，肢体所做的动作亦较其他舞蹈夸张。 最吸引人之处，是以全身的活力带来热情澎湃的感觉。 感谢表演者的精采表演,把晚会推上了又一个高-潮，接下来请欣赏《》，，， 3、主持人： 街舞训练是小肌肉群的运动，它很好地弥补了其它健身项目的局限，使锻炼更全面，同时由于它的动作多出现在音乐的弱拍上，使动作的韵律更富于变化，强度更易于减肥健身，提高协调能力。 请欣赏，，，
4、主持人： 街舞的动作变化极其为丰富，在动作表现方面会给练习者以更大的发挥空间，让他们听着动感强烈的音乐，按着自己的理解和个性去表现动作，这种独特的练习方式，更能激发练习者的热情，使他们充分展示自我，在忙碌之余，使疲惫的身心得以充分的放松。 男：尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们! 合：大家晚上好! 女：欢迎大家来到由我院街舞社团举办的，温彻斯特舞炫之夜的晚会现场!我是主持人XX。 男：我是XX。欢迎大家的到来! 男：青春的旋律是舞动的音符，用年轻的节拍诠释澎湃的活力! 女：青春就是无与伦比的舞蹈，舞出我们的美好年华! 男：有一种舞蹈,他很随意。 女：有一种舞蹈,他很有活力。 男：有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力! 女：他、就是让我们众多少男少女所喜爱的街舞! 男：今晚来到我们温彻斯特舞炫之夜的不仅有我院街舞社优秀的社员，还有来自外校、社会的一些热爱街舞的朋友们，他们将共同在这个舞台上舞出活力、舞出精彩! 女：今夜，欢乐属于我们每一个人，所以，请每一位朋
歌舞串烧串词 歌舞串烧串词（一） 魏：音乐，是一群跳跃的音符 范：音乐，是一种快乐的心情 魏：音乐，是一个梦想的表达 范：音乐，是一段美好的回忆 魏：就让我们怀着快乐的心情在那跳跃的音符中寻找彩虹般的微笑范：请欣赏《歌曲串烧》 歌舞串烧串词（二） 主持人A：大家说**的拉丁舞表演的精彩吗？（好） 主持人B：相信在今天的舞会现场，节奏明快、热情洋溢的拉丁舞吸引着每一位观众的目光，再次感谢他们的精彩表演。 主持人A：那么**（另一主持人小名），看完如此心潮澎湃的舞蹈我们是不是得用动听的音乐来平静（调节）一下大伙儿的内心呢？ 主持人B：诶？听你这么说，接下来是不是会有歌曲串烧重磅来袭了呢？ 主持人A：没错，下面让我们欣赏由**带来的经典儿童歌曲串烧《美好的未来》和《洋娃娃与小熊跳舞》！ 歌舞串烧串词（三） 我们会用鲜花来装扮，我们会用彩带来点缀，1我们会用歌声来歌唱，我们会用舞蹈来展示。4今晚您将看到孩子们用甜美的歌声，用
欢乐的舞蹈，用灿烂的笑容将祝福与快乐带给在座的每一位。1请欣赏小一班舞蹈《青春舞曲》。 歌舞串烧串词（四） 幼1：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。幼2：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。 师1：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声—— 师2：谢谢你们，辛勤的老师！谢谢你们，还在辛勤劳动的爸爸妈妈们！ 师1：百花幼儿园庆六一文艺晚会——现在开始！ 中三班《洗刷刷》 幼1：小搓板四方方，肥皂泡白花花， 幼2：小朋友爱劳动，我们都是好宝宝。 合：请欣赏舞蹈《洗刷刷》。 大二班《孔雀舞》 师1：美丽的孔雀高贵而优雅，它带给我们的是一种美的享受。 师2：接下来让我们一起走近美丽而神秘的傣族姑娘，体验《孔雀舞》的独特魅力 大大班《隐形的翅膀》 师1：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符 师2：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬 师1：请欣赏手语操《隐形的翅膀》
舞蹈节目的主持串词 舞蹈节目是很重要的艺术表现形式，下面就是为您收集的舞蹈 节目的主持串词的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！ 一、开场： 亲爱的小朋友们、家长们，各位老师，你们好！ 温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的心情，这一切 都在提醒着我们：什么节日快要到来呢？对，六一儿童节——快到了！ 今天，我们欢聚一堂，准备了精彩的节目来祝福所有的小朋友！首先让我们大声地一起送出节日问候吧——（祝大家六一儿童节快乐！）谢谢！同时非常感谢各位家长在百忙之中抽空来观看我们小朋友们的表演，欢迎您们的到来！ 二、园长致词： 首先请****园长向小朋友们致节日贺词，大家欢迎。 三．节目正式开始 ******幼儿园“庆六一”文娱汇演现在开始。 1、大合唱《********》 首先请欣赏我们白鱼潭社区爷爷奶奶表演的大合唱《********》，爷爷奶奶们要用歌声祝小朋友们节日快乐！ 2、大三《快乐的大风车》 你来，我来，大家来，一起把快乐播撒给每一个人，请欣赏大 三班的舞蹈《快乐的大风车》
3、中一《故事大王》 下面有请中一班的小朋友上场，他们将带您进入一个个动漫世界，讲述一个个精彩的故事，有请中一班小朋友表演舞蹈《故事大王》 4、小二《小企鹅》 六一的歌，六一的舞，六一的欢潮引来了一群小企鹅。看，它们摇摇摆摆、憨态可掬的样子多有趣，让我们一起欢迎小二班表演《小企鹅》 5、中二《时装舞》 走上t形台，让梦飞起来，瞧：我们中二班的小朋友迈着自信的脚步走起来啦，欢迎漂亮宝贝们表演时装舞。 （可爱时尚的模特儿） 6、中三《百家姓》 赵钱孙李、周吴郑王，这是什么呢？对了，有一本书叫做“百家姓”，我们所有小朋友的姓氏都收集在这本书里。下面请中三班小朋友为我们表演舞蹈《百家姓》。 7、小小《可爱的小动物》 森林里有一群可爱的小动物，它们也要来参加我们的“六一儿童节”。瞧，它们正向我们走来了。有请小小班的弟弟妹妹们表演节目。 8、中二《跆拳道》 瞧，走过来的男小朋友豪气十足，女小朋友英姿飒爽，他们正用行动来证明自己是一个真正的好汉呢，请看中二班的跆拳道表演。
舞蹈大赛节目单
河东寄校舞蹈大赛主持词a：各位老师，各位同学们： 合：你们好！ b：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。 c：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。 d：我们的校园艺术节就为全体师生搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采！ b：让我们赶快动起来吧！伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐飞旋！ a：为丰富校园文化生活，努力营造和谐向上，情趣高雅，健康文明的校园文化氛围，加强中小学体育艺术教育,提高学生体质，培养学生的审美，充分展示我校课间活动的成果和中小学生的精神风貌和艺术风采，特举办共青团河东寄校舞蹈大赛。 c：参加这次舞蹈大赛的有：低年级、中年级、高
年级、七年级、八年级全体师生 b：担任这次舞蹈大赛的评委有： 张校邢主任王主任查主任 王琴毕晓兰杨秀芬王维林赵云霞魏世举 d：我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖三名、二等奖八名。 c：跳跃的音符，演奏着青春的活力。 a：动感的舞姿，展示着青春的魅力 合:校园舞蹈大赛现在开始 c：一望无际的大海，浪花朵朵，海鸥飞翔，还有那白色的沙滩。同学们，你们梦想过这样美妙的境界吗？就让我们在一年级同学的舞蹈《踏浪》中一起去海边游玩吧！ d：请《北京的金山上》做准备 a：那段历史里有一缕光芒照在北京的金山上，那段历史里有一个人的光辉深深印在每一个国人心上，让我们在欣赏舞蹈《北京的金山上》，去领略那一缕光芒。b：请中年级教师舞蹈《四季歌》做准备 c：绚烂的朝霞铺满了广阔的大地，光芒万丈。 d: 肥沃的原野翻滚着金色的麦浪，孕育希望。 c：我们用勤劳和智慧创造着美好幸福的生活。 d：让我们珍惜今天的幸福生活吧！
舞蹈的节目串词内容 串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中，主持人把前后节目，把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性词语。以下是收集的舞蹈的节目串词，欢迎查看！ 女：大家晚上好！热烈欢迎各位没课以及逃课专程前来的同学观看本次**真爱活力舞林盛会（重读），李康，如果让你用四句成语来形容此刻的场面和气氛，你怎样说？ 男：哎呀呀，真是锣鼓喧天鞭炮齐鸣红旗招展人山人海埃那你给我以及各位同学介绍一下这天各位嘉宾的来头吧！ 女：你站稳了。他们是**********（带头鼓掌） 现代舞《啪啦啪啦樱之花》 男：哇，如此多重量级的人物能莅临晚会，真是我们的荣幸啊，那我就告诉周杰伦他不用来了。好了，为了远道而来的嘉宾，为了逃课的同学不白逃课，那就让我们开始精彩的节目吧！ 女：现代舞《啪啦啪啦樱之花》是我们要奉献给大家的第一个节目。请同学们必须要按捺住自我送鲜花的情绪，不要一看第一个节目精彩了就把自我所有的花都送了哦！ 甲：欢乐不怕重复，快乐不会厌倦，我们怀着一颗虔诚的心，祈求上天年年丰收，年年喜庆，请欣赏舞蹈《欢乐中国年》，请下一个节目《咕咕宝贝》作准备。
乙：祖国妈妈给我们营养，让我们快乐成长，我们要做超人，要做新型宝贝，努力学习天天向上。请欣赏体操《咕咕宝贝》，请下一个节目《跳跳操》作准备。 合：舞蹈让人健康快乐，撒下的是热情，传播的是快乐。 甲：我们用欢快的舞蹈来表达内心无尽的喜悦，用激昂的热情欢迎大家的光临。 乙：请欣赏《跳跳操》。请下一个节目《小花猫》作准备。 甲：一群可爱的小花猫向大家问好来了！ 乙：“健康四大基石是——戒烟限酒，心理平衡，合理膳食，适当运动。”我是一只快乐星猫。 甲：请欣赏幼儿舞蹈《小花猫》。请下一个节目英语操《hello》作准备。 男：你对印度印象怎样样？ 女：小道消息说唐僧看了那里的舞蹈以后都有点不想回东土大唐了！ 男：哦，按你的意思，那同学们看了下一个节目以后就不想回宿舍了是吧？ 女：只可惜晚会举办方没有为不会宿舍的同学置办帐篷啊。 男：那就让印度舞蹈《吉米，来吧》来勾引同学们的魂魄吧！ （一）歌伴奏《过新年》 男：首先请欣赏歌曲《过新年》，由大三班陈铭威演奏，蔡梓晔、王凯航演唱，大家掌声欢迎。
舞蹈串烧主持串词 舞蹈串烧主持串词篇一 男:尊敬的各位领导、老师 女:亲爱的同学们 合:大家晚上好 女:五月的蓓蕾,飘摇在青春的枝头 男:五月的春风,吹拂着年青的脸庞 女:五四的日子,记录着92年青春的脚步 男:五四的火炬,燃烧着92年青春的热情 女:为纪念五四运动八十九周年,展示青年风采,交谊舞大厅新庄学院特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。 男:首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委,舞蹈比赛主持词女:接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准:从舞蹈动作的整齐、协调性,表现力、艺术技巧及完整性进行打分,十分制,去掉一个分,去掉一个最低分,取最后平均得分。 男:今晚我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比,评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。 女:跳跃的音符,演奏着青春的活力。 男:动感的舞姿,展示着青春的魅力 合:校园舞蹈大赛现在开始 女:此次舞蹈比赛共分为三个板块,第一部份,健身操,彰显同学们的青春活力,第二部份民族舞,体现出我们课余生活的丰富多彩,我们没有功底的深厚,只有深爱的兴趣。第三部份是激烈热情的现代舞,同学们用自己的肢体语言告诉了我们“我的青春我做主”,希望今天的晚会能给同学们带来耳目一新的感觉。 1.和风送暖燕剪柳,飞雪迎春蝶恋花。春天正是万物复苏的季节,变如花季中的我们,风华正茂,一切充满了希望,一切都充满了活力!下面请欣赏907班的同学为我们带来的开场舞蹈《活力无限》 2.904,5,7班的同学马上就要离开学校步入社会了,相信他们已将自己全部的精力都准备好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何时?下面请欣赏由904班的健儿们为我们带来尽显真我风彩的《搏击操》表演。 3.人们常说:“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人对此有另外的说法,到底是“笑比哭好”还是“哭比笑好”让我们听听104班同学为我们带来的精彩辩论。 4.舞蹈是八大艺术之一,是于三度空间中以身体为语言作心智交流现象之人体的运动表达艺术,以有节奏的动作为主要表现手段。舞蹈可分为很多种,有拉丁舞,摩登舞,交谊舞,街舞,肚皮舞,芭蕾舞等等,下面要为我们展示的是另一种形式——民族舞蹈有请109班同学表演《有一个美丽的地方》 5.看过了傣族舞,我们再来看看具有异域风情的新疆舞,这些小姑娘们曾经是天竺少女的表演者,请欣赏由102班同学带来的舞蹈《西域风情》 6.如今上网成了我们生活中必不可缺的一部份,但网络有利有弊,同学们可别深陷其中成一个名副其实的“网虫”下面请看由108班同学为我们带来的小品《网虫》 7.看过了精神爽朗的健身操,又看了优美儒雅的民族舞,下面又到了大家喜欢的劲爆时间。现代舞是20世纪初西方兴起的一种与古典舞相对立的派别,以合乎自然运动法则的舞蹈动作,自由抒发人的真实感情,下面请欣赏905班同学模仿ladygaga的舞姿《Badromance》 8.看过了外国现代舞的模仿,再来看看咱们中国现代舞表演,另外一种表达自我,彰展青春的肢体语言,以催人奋进的形式来到我们面前。请看由106班同学带来的现代舞表演《不如跳
学校舞蹈比赛主持词串词 导读：本文学校舞蹈比赛主持词串词，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 尊敬的各位领导，各位来宾， 敬爱的老师，亲爱的同学，大家上午好! 跳跃的音符，演奏着青春的活力。 动感的舞姿，展示着青春的魅力。 校园舞蹈大赛现在开始 各班参赛的节目名单和顺序 1.参赛的第一个节目是4(3)班的现代舞《小苹果》 今天是个伟大的日子，摘下星星送给你，拽下月亮送给你，让太阳每天为你升起，变成蜡烛燃烧自己，你是我的小苹果，怎么爱你都不嫌多。下面请欣赏4(3)班带来的舞蹈《小苹果》，掌声有请! 2.参赛的第二个节目是6(5)班的藏族舞蹈《优美的舞姿》 舞姿轻灵，身轻似燕，身体软如云絮，双臂柔若无骨，步步生莲花般地舞姿，如花间飞舞的蝴蝶，如潺潺的流水，如深山中的明月，如小巷中的晨曦，如荷叶尖的圆露，使我如饮佳酿，醉得无法自抑。请欣赏6(5)班带来的舞蹈《优美的舞姿》 3.参赛的第三个节目是4(2)班的藏族舞蹈《》 4.参赛的第四个节目是6(6)班的藏族舞蹈《欢乐的节日》
《》 5.参赛的第五个节目是5(4)班的藏族舞蹈《》 6.参赛的第六个节目是5(1)班的《》 7.参赛的第七个节目是6(7)班的印度舞蹈《梦境》 说起印度，很多人在脑海里会立即浮现出华贵的面纱，美丽的少女，印度歌舞也堪称世界闻名，那些妖娆动人的舞姿，悠扬迂回的音乐，营造出一种浓郁的东南亚情调，接下来的这个舞蹈就将你们带进这个神妙的国度，请欣赏6(7)班的印度舞《梦境》 8.参赛的第八个节目是6(2)班带来的藏族舞蹈《》 9.参赛的第九个节目是4(5)班的藏族舞蹈《青春踢踏》 青春是跳动的旋律，青春是飘扬的音符。青春是生命中的火把。点然你我沸腾的热情，照亮你我飞翔的梦想。请欣赏4(5)班带来的舞蹈《青春踢踏》 10.参赛的第十个节目是5(3)班的藏族舞蹈《同学》 请伸出你的友谊之手，让我们手牵手，肩并肩，真心体验友谊，真心感受友谊，珍惜友谊，让友谊之花处处盛开，我坚信，我们的明天会更加美好灿烂。下面请欣赏5(3)班带来的藏族舞蹈《同学》。 11.参赛的第十一个节目是6(1)班的藏族舞蹈《》 12.参赛的第十二个节目是4(4)班的藏族舞蹈
现代舞节目串词大全 【篇一：2015节目串词】 坨里中心小学2015年六一节目主持词 甲:尊敬的老师们 乙:亲爱的同学们 合:大家好! 甲:当鲜红的太阳跃上地平线 乙:我们又迎来了新的一天 甲:这是多么快乐的一天啊 乙:因为今天是全世界少年儿童共同的节日! 合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们节日快乐! 合：坨里中心小学庆六一文艺演出现在开始! 甲：六一对于我们少年儿童来说，是一个欢乐、美好的日子，下面请欣赏学前班的小朋友们给我们带来的《十二生肖体操》。 乙：我是一朵马兰花，虽然娇小，却装扮了美丽的世界。 甲：请听一年级同学们给我们带来的歌曲《马兰谣》，大家欢迎! 甲：同学们,此时此刻我们的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日,我们心中充满了无限的幸福和欢乐。 乙：下面请欣赏三年级同学给大家带来的舞蹈《化蝶飞》。 乙: 带着童真，带着童趣，为童年加油，向快乐出发，今天的我们真像一群快乐的天使啊！
甲：请欣赏舞蹈《快乐小天使》。 甲：下面请大家欣赏五年级同学给大家带来的舞蹈《德国童声》。乙：下面请欣赏由六年级为我们带来的舞蹈《使劲摇》。大家掌声欢迎甲：休息，休息一会儿。 乙：咦，这不是一休哥吗？ 甲：是啊！你看一群活泼可爱的小机灵向我们走来了，请欣赏舞蹈《小机灵》。乙：带着青春的气息 甲：带来青春的活力 合：让我们一起向快乐出发。 乙：下面请大家欣赏一年级同学给大家带来的舞蹈《快乐阿拉蕾》 甲：因为自信，我们可以在天空自由飞翔。 乙：因为自信，我们可以在地平线纵情奔跑。 甲：我们相信希望，相信世界将因我们而精彩无限，请欣赏独唱《我相信》掌声欢迎黄绍智同学！ 乙：下面请欣赏学前班小朋友给我们带来的舞蹈《小公鸡》。 甲：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。 乙：这一切都在祝福我们“六一”节快乐,请听二年级同学给大家带来的《快乐的节日》。 甲：想让这个世界从此不再有烦恼 乙：想让自由自在成为你我的目标 甲：想让我们彼此都能感受到对方的心跳 乙：就让大家都跟我来《摇啊摇》吧！
舞蹈大赛节目主持人串词【篇一】 男：尊敬的各位领导、老师 女：亲爱的同学们 合：大家晚上好 女：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头 男：五月的春风，吹拂着年青的脸庞 女：五四的日子，记录着89年青春的脚步 男：五四的火炬，燃烧着89年青春的热情 女：为纪念五四运动八十九周年，展示青年风采，交谊舞大厅新庄学院特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。 男：首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委， 他们是本校的：紫薇、蓝光、扇影风;特邀：江宁2004、雪色浪漫2008、美丽酒涡 女：接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准：从舞蹈动作的整齐、协调性，表现力、艺术技巧及完整性进行打分，十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取最后平均得分。 男：今晚我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。 女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。 男：动感的舞姿，展示着青春的魅力 合: “动感青春”舞蹈大赛现在开始! 1：08一班《感恩的心》;
男：感恩，是一种良知也是一种动力; 女：感恩，是一种心态也是一种美德; 男：我们要感谢明月照亮了夜空;感谢朝霞捧出的黎明;感谢大地哺育了生灵; 女：我们更要感谢母亲赐予我们生命;感谢老师教导我们成长，感谢同学们现在给予的掌声; 男：让我们以热烈掌声有请08一班带来第一个舞蹈《感恩的心》; 2：08七班《众人划桨开大船》; 女：总有一些记忆刻在岁月的深处; 男：总有一些经典藏在悠远的心底; 女：《众人划桨开大船》自1993年在中央电视台春晚表演之后立即红遍大江南北，国人全都被它饱含的激情所感动所鼓舞; 男：“一支竹蒿难渡汪洋海，众人划桨才能开动大帆船……同舟共济海让路，号子一喊浪靠边!”是的，俗话说“独木不成林，一燕不成春”就是告诉我们一个人的力量当然微弱，但一旦我们团结起来就能爆发出强大的力量; 女：有请08七班的同学们带来的舞蹈《众人划桨开大船》; 3：09四班《机械娃娃》; 男：语言有许多种，口头的语言，肢体的语言还有心灵的语言; 女：舞蹈也有许多种，古典舞，民间舞，芭蕾舞还有现代舞;
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 歌舞串烧串词 歌舞串烧串词（一） 魏：音乐，是一群跳跃的音符 范：音乐，是一种快乐的心情 魏：音乐，是一个梦想的表达 范：音乐，是一段美好的回忆 魏：就让我们怀着快乐的心情在那跳跃的音符中寻找彩虹般的微笑范：请欣赏《歌曲串烧》 歌舞串烧串词（二） 主持人A：大家说**的拉丁舞表演的精彩吗？（好） 主持人B：相信在今天的舞会现场，节奏明快、热情洋溢的拉丁舞吸引着每一位观众的目光，再次感谢他们的精彩表演。 主持人A：那么**（另一主持人小名），看完如此心潮澎湃的舞蹈我们是不是得用动听的音乐来平静（调节）一下大伙儿的内心呢？ 主持人B：诶？听你这么说，接下来是不是会有歌曲串烧重磅来袭了呢？ 主持人A：没错，下面让我们欣赏由**带来的经典儿童歌曲串烧《美好的未来》和《洋娃娃与小熊跳舞》！ 歌舞串烧串词（三） 我们会用鲜花来装扮，我们会用彩带来点缀，1我们会用歌声来歌 1 / 7
唱，我们会用舞蹈来展示。4今晚您将看到孩子们用甜美的歌声，用欢乐的舞蹈，用灿烂的笑容将祝福与快乐带给在座的每一位。1请欣赏小一班舞蹈《青春舞曲》。 歌舞串烧串词（四） 幼1：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。幼2：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。 师1：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声—— 师2：谢谢你们，辛勤的老师！谢谢你们，还在辛勤劳动的爸爸妈妈们！ 师1：百花幼儿园庆六一文艺晚会——现在开始！ 中三班《洗刷刷》 幼1：小搓板四方方，肥皂泡白花花， 幼2：小朋友爱劳动，我们都是好宝宝。 合：请欣赏舞蹈《洗刷刷》。 大二班《孔雀舞》 师1：美丽的孔雀高贵而优雅，它带给我们的是一种美的享受。 师2：接下来让我们一起走近美丽而神秘的傣族姑娘，体验《孔雀舞》的独特魅力 大大班《隐形的翅膀》 师1：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符 师2：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
介绍舞蹈节目的主持词五篇 介绍舞蹈节目的主持词五篇1 男：尊敬的各位领导、老师 女：亲爱的同学们 合：大家晚上好 女：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头 男：五月的春风，吹拂着年青的脸庞 女：五四的日子，记录着-年青春的脚步 男：五四的火炬，燃烧着-年青春的热情 女：为纪念五四运动八十九周年，展示青年风采，交谊舞大厅新庄学院特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。 男：首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委，女：接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准：从舞蹈动作的整齐、协调性，表现力、艺术技巧及完整性进行打分，十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取最后平均得分。
男：今晚我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。 女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。 男：动感的舞姿，展示着青春的魅力 合：校园舞蹈大赛此刻开始 女：此次舞蹈比赛共分为三个板块，第一部份，健身操，彰显同学们的青春活力，第二部份民族舞，体现出我们课余生活的丰富多彩，我们没有功底的深厚，只有深爱的兴趣。第三部份是激烈热情的现代舞，同学们用自己的肢体语言告诉了我们“我的青春我做主”，期望这天的晚会能给同学们带来耳目一新的感觉。 1、和风送暖燕剪柳，飞雪迎春蝶恋花。春天正是万物复苏的季节，变如花季中的我们，风华正茂，一切充满了期望，一切都充满了活力!下面请欣赏907班的同学为我们带来的开场舞蹈《活力无限》 2、904，5，7班的同学立刻就要离开学校步入社会了，相信他们已将自己全部的精力都准备好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏，更待何时下面请欣赏由904班的健儿们为我们带来尽显真我风彩的《搏击操》表演。