2010—2011学年拟评定先进班级、十佳大学生、
自强自立标兵、自强自立大学生、三好学生、
优秀学生干部名单
先进班级（63个）
法学院（2个）
法学2010级2班法学2010级1班
马克思主义学院（1个）
思想政治2010级2班
教育科学学院（2个）
学前教育2009级1班小学教育2010级1班
信息技术学院（1个）
教育技术2009级1班
体育学院（2个）
体育教育2010级3班体育教育2009级5班
文学院（4个）
汉语言文学2009级3班播音与主持艺术2009级3班播音与主持艺术2010级2班汉语言文学2010级4班
外语学院（3个）
师范英语2008级2班日语2010级1班师范英语2009级3班
公共外语教育学院（1个）
俄语2010级1班
音乐学院（1个）
音乐学2010级1班
美术学院（4个）
美学工艺2009级美术学国画2010级产品设计2009级设计2010级3班
历史文化学院（1个）
历史2010级1班
数学学院（2个）
统计2010级1班数学与应用数学2009级2班
物理学院（1个）
物理学2010级2班
化学与生物学院（2个）
应用化学2009级1班化学2010级2班
机械工程学院（4个）
生产规划与技术管理2008级1班机械装备及自动控制2009级1班机械2010级1班机械2010级5班
电气信息工程学院（4个）
测控技术与仪器2009级2班电气2010级1班
自动化2009级2班电子信息科学与技术2010级2班
计算机科学技术学院（3个）
计算机科学技术2010级2班软件工程2010级2班计算机科学与技术（师范）2009级1班
交通建筑工程学院（3个）
交通运输2009级2班交通运输2009级1班工程管理2010级
林学院（4个）
林学数字化2010级2班木材2010级1班园林2010级1班园林2010级2班公共卫生学院（1个）
预防2010级1班
第一临床医学学院（4个）
医学影像2008级1班医学影像2009级2班医学影像2010级1班临床医学2009级1班
医学检验学院（1个）
检验2009级
口腔医学学院（1个）
口腔医学2009级1班
护理学院（1个）
护理2009级1班
药学院（1个）
药学2010级1班
经济管理学院（9个）
物流管理2010级旅游管理2010级1班市场营销2009级1班会计学2009级1班工商管理2010级1班行政管理2009级2班国贸2008级3班市场营销2010级1班会计学2010级2班
十佳大学生（10人）
法学院高雪
马克思主义学院王艳芳
教育科学学院王静
数学学院赵金凯
物理学院陈传国
机械工程学院汤培杰
电气信息工程学院刘桁宇
第一临床医学院丁立成
医学检验学院杨馥宁
经济管理学院陈婷
自强自立标兵（26人）
法学院王福莹
马克思主义学院腾爽
教育科学学院孟洁
信息技术学院姜尚生
体育学院包晓凡
文学院赵南
外语学院叶宇茹
公共外语教育学院张庆霞音乐学院李丹丹
美术学院顾文浩
历史文化学院丛佳慧
数学学院孙成霞
物理学院于宇
化学与生物学院杨书博
机械工程学院孙常青
电气信息工程学院刘洋计算机科学技术学院闫铁岩交通建筑工程学院赵生亮林学院胡平平
公共卫生学院路玉平
第一临床医学院张华
医学检验学院谷百会
口腔医学院张娜
护理学院郭新影
药学院王兴华
经济管理学院杨云龙
自强自立大学生（99人）
法学院（3人）
李娇王军鹏纪小健
马克思主义学院（2人）
罗荣韩朱迪
教育科学学院（3人）
朱兴兴杨梅鲁玉
信息技术学院（1人）
任万刚
体育学院（3人）
霍超陈强赵丽
文学院（5人）
耿恩惠辛超孙晓丽马鲜艳魏晓燕外语学院（4人）
孙珊珊程志丽孙欣孙莉
公共外语教育学院（1人）
于洋
音乐学院（2人）
李璐耿滋妍
美术学院（5人）
任月月冯林梦王希光刘召彬王淑雨
高邵广白虹
数学学院（4人）
李玲孙海吉谢宝丽李影
物理学院（1人）
王佳维
化学与生物学院（3人）
裴智霞孙贺男范高华
机械工程学院（6人）
王明旭李鑫于艳艳于忠诚吴慧张金桥
电气信息工程学院（9人）
张立波崔帅李文倩马庆娇管孝永徐绍杨周欢翟彦河杨继伟
计算机科学技术学院（5人）
莫正丽王兰兰刘能付张从容于欢
交通建筑工程学院（5人）
谷新贺李彩会张玉良田径王志强
林学院（6人）
孙春萍胡平平杨晓梅魏二勋刘书晴王莎莎
公共卫生院（2人）
胡殿兴江阔
第一临床医学院（6人）
孙立超张华付玉刘衍路颖王君
医学检验学院（2人）
张琪关雅哲
陆兴龙马先敏
护理学院（4人）
刘慧敏石彦静牟阳梅王东萍
药学院（2人）
宋大珂郝志瑞
经济管理学院（11人）
张宁王云莉朱艳艳陈海萍夏佳阳林冬冬张曼秦艳楠孙士玉付强任书豪
三好学生（890人）
法学院（18人）
蒋艳辉张婷婷王强丰权沙丽敏赵淑华宋春霞郝张微严丹孙明月张妍郎清梅周从威夏海霞马晓娇李文一牛冬冬马植
马克思主义学院（12人）
孟宝芬孟丹丹张耀双江衔郑艳张美玲宋洋滕爽郝雷雷张金彩张璇杨巍
教育科学学院（31人）
陆英涵李曼徐新张迪王岩江际亮吴枫王丹蒋国锋王艳茹迟铁新常静芳程丽丽刘丹瑶冯妙然刘新宇崔元慧韩晓楠郭立阳常丽丽张艳娇陈阳芬周超薛京余郭根生张菲丽王丽娜吴雪胡家骏董冠平郭丽媛
信息技术学院（10人）
王成龙孙艳雪付丛阳张欣卢盛男侯勃远任怀令孙晓雪李彬王茹薪
体育学院（27人）
马永贵张野赵健滕金超王超王洪洋赵丽赵晓鸿袁俊乐迟旭航王雨晴韩洪斌谢广志何塘郁鹏博吴磊霍超冯青海陈强许嘉李婉赫徐慧于雯雯李明韩卫东韩雪雷王龙富
文学院（42人）
韩珍珍于洋秦美玲孙缪斯韩志慧许英飞寇赫东孙冰葛琳史会田陈嘉欣李京孙方志张婧文张启迪杨贵宇王琳于翠李擎黄雪莹马双孙畅宇辛超黄璐李双君刘昊丁喻松张舒涵李格西卜俊伊刘奕含于晶李爽马鲜艳赵晓雪隋欣白天龙万海霞于淼王爽王凯伦丁贺外语学院（31人）
常林许明瑞刘璐关慧崔晓丽赵微孙珊珊李冬梅杨爽张科尤秀李铁峰沈剑云胡晶李淳黄婷王旭钟艳孙丽美施迪琛张琦杨芳张雪竹邹莹莹孙莉樊洺均李春华田雪毛妍洁孙艳妮李文娣
公共外语教育学院（2人）
曹月姜雪
音乐学院（17人）
孙俊杰李小蒙钱晓燕何孟莹潘起龙张小翠李莹钰王子鹏薛海涛吴中菊张茜李燕金明星刘涵
屈智渊黄艳琴邓溪莲
美术学院（41人）
韩海燕黄玲王敏王洪宝李琳王晓彤吕双双汪美芳马路菲曹慧新唐远王亚楠李伟顾超凡王励博董月夏明珠郭阳柯金江柴均高孙少华边雅聂世广高颖全承志李海莹刘召彬任宇洁郑书丹樊星辰孙鹤王鹤颖皮静轩张梦黎刘霞张屿郭智聪葛世龙左凯升汪国兴高菲
历史文化学院（12人）
张佼刘玉飞杨新宇党雪东艾亚迪盛禹彭曹英杰朱云峰杨洋白云鹏王丹李婧菲
数学学院（36人）
陈菲李连双韩雪雷朱明雪孙艺华韩飞陈花萍姜宪张媛媛刘红杏李萍萍孙丹殷久阳魏云鹏姜薇李再龙刘玉常宝孙丹孙成侠牛艺霖马恩才张立军于昊徐广晶张代云刘丽华谢珺刘文文唐明静赵丽晶高艺文郝勇王冬慧王翔宇张胜超
物理学院（18人）
高宏阳曾施雨杨小会于丽龙王德雨徐丽赵星博胡文慧任丽媛滕田田汪子文张学凤王建云胡悦崔璨王苗苗李海燕刘镇颉
化学与生物学院（28人）
张岩郭建雷高洪岩杨影宁维民孟令涛孙斌王斌牛永芳邵为张雪朱秀颖胡加祥耿楠
孟雪张惠影隋雨婷李建行邵龙龙何春芳高兴婷张艳芳赵小蕾张翔白小飞王营刘盼盼姜玉莹机械工程学院（58人）
李国强英晓宋来军徐军韩露孙官朝里志昆马贺杨小龙周阳徐楠杰余运锋崔少锋王一鸣贾嘉霍福成李晶于茜吴红岩郜艳坤傅霜娜李润祥陶佑朋王朋丁俊姜留军李泳耀李博方佳鹏杨敏刘岩邵明辉朱佳林朱武杨张铮吴俊瑶陆美玲杨喜昌顾满福郭子豪张盛伟郑庆洋姜海东张明远毛震吕兆川王术涛王峰吕修国曹东杰李冠璋王延胜谈磊赵禄禄高云刚刘霜王亮路俊翔
电气信息工程学院（88人）
李阳武建边海燕谭雨成张明卓孔繁臣张再辰李聪李龙阚冬炀孙青杰高彦照谭永富陈青青张金宇赵爽谢增增胡东方郭立娜张殿元房桂玲杨苓马宇婷方媛王海宇冷秋阳于海明王耀周君利刘阳范利伟李博侯秋冬张港马天雪葛伟闫荣明董佳鑫毕盛宇王世宇顾萌霍岩才心孙朦朦刘洋宫凤容樊小华孙沛李璐宋紫燕李春阳李磊郑志恒檀笑宇赵梓良张姝慧姜楚楚徐恒李娟娟朱浩天郑宏虹姚静王青青李慧超崔浩王新宇杨凯雯付琳淳方鹏张珺玮于跃月赵建友吴秋瑾肖明吕爽潘雨微胡宁宁査桐宁李远芳刘希超刘泽栋王跃袁艳凤刘淑娟
龙兴爱张志辉荣井官李洋
计算机科学技术学院（48人）
宋玉高爽邓灵莉雷春爽徐鸿鹏郑春龙秦振兴杨少卿黄雅琴李昊昕马志昌宋晓丹王玮王华张晓朦王晓雪吴立楠陈东杨玉瑛周焕刘雪颖耿彦云董欣颜王志浩陈世强刘兆明卢微微徐路陈丽丽金世明李梓齐焦孟媛李彦蓉吕冬刘青葛阳赵慧乔杜朝阳梁诗雯田仁飞孙婷婷许明玥王康刘超吴健王继锋张生杰张阳
交通建筑工程学院（62人）
黄志涵唐筱李权王钰博陆勤朱瑄斌潘小颖蒋星张源坤徐闯窦豆李博刘福雨李猛李国良张宏平王新杨和冲佘青峰苏成伟李明生宋智慧陈守营许磊刁雪梅何巍黄士冬莫佳慧贺自然户刚李玉兰何静武宫薇苑春蕾郭宏显王恩慧张胜楠汪军龙杜冲杨莹莹李英杰武春阳徐鹏张雪于铭铭孙丽雪刘宾王煊伟任河马俊杰代兴超王超张煜梁德全周英利刘伟顾明月郭泉麟吴凤茹温冰全兴杰杨旭东
林学院（57人）
王朗梁岩鲁东宇程影王斐于书懿王国龙李亮张雪金万亮马振香吕普文王莹吴进李芳芳张颖刘人宁师振鑫刘颖宋佳吕婷婷闫诗宇王娜齐月圆喻双双张骁徐歆杰马俊竹张甲上秦晓芬张晴李岩丁新张晨超叶家业
齐亚梅蔡晶孙敏郝丽丽王丹荣赵文杰王坤阳王琳闫文涛国占洋李永博赵兴武王滨滨何国祥刘慧文王永奇王爽李丹秦巧巧姜雅慧奚畅刘栋博
公共卫生学院（15人）
马静慧郭红娟蔡倩莹韩文慧薛亚东孙景贺胡殿兴陈威王洪伟王玮铭王文佶于阳邓魁王为一王斌
第一临床医学院（56人）
孙博通杜利娟初广宇卞东林刘海娟秦聪黄若金王璐刘兵刘巧玲李敏董璐蒋云杰王美玲孙德秀任玲孙立超常琳琳丁立成陈浩张晓丽王璐孟令薇朱政黄仙王莹莹费聪聪纪宇孙媛媛刘衍赵茹徐杰黄国聪付玉马宁李明徽王辉王哲吴威佳赵蕾刘春颖赵丽秋郎慧雯杨丹丹李艾檬尹起亮赵帅王丹孙甜甜王丽娜赵敏周密成张小珍吕止英彭蔚斌桑珍珍医学检验学院（27人）
支馨仪周佳马文晨吴天鸽吴宪胡馨元宋桂瑜李明赵楠楠于浩张燕何雪梦杨馥宁李时孟梅天琳耿瑞莲于歌乔璐宋桌许多娇王雪沙莎王晓敏丁少君刘贤段孔晓晨郎英卉
口腔医学院（11人）
王晓乐丁丽娜赵桐研张楠丛鹂瑶吴爽李凯陈思孙鑫梁欢欢李文娟
护理学院（33人）
李亚昕霍艳黄鹤王玥景二丽赵娟娟宋杨刘海娜于立莹张乐张晶林大志田芮宁傅钊李雪石彦静赵淼刘欣季亭亭孙云秀李鹏王秋玲邓甜甜路宇佳李赛男徐艳张雪红张晗魏莹莹刘洪洋栾太原贾玲玲陈月
药学院（18人）
郭新良刘书源刘春岩黄鹰林晓月张欢欢孙丽杰祝晓雨马朴王欢伊晶张沫赵强王春红郝琦胡亚雯郑树燕孙亚娇
经济管理学院（92人）
夏高波袁冬梅李琳琳曲默涵刘学韬张宁刘希丰郭珈彤李金玉孙红娟吴田英李欢欢刘广春德士奇王守业李惠葛秋影王倩张鹏庄瑶瑶曹丽娜薛文谨陈丽安朱国峰张晓飞李娜韩广帅韩旭杨小松谢晶杨金雪刘博宋骁羊佟佳惠苏晶岩刘利平程金凤郭丽华李凡朋章咪王菲葛尹云张微尹鑫胡科蔡红霞陈泽李龙宇李倩倩甘燕金涛刘晓洁胡焱王姣唐艳茹王丽丽赫勇勇刁兰婷温婷王佩璇王坤曹霞房蕾陈莹张健段昌民毛佳男袁浩文谭小乐刘西芳肖莹俞娇杨洋张轩铭孙泽华曾麒黄兰方张峰任书豪范丹丹史红霞杨成康张文慧陈春晓尹金玲贾丽敏付强王利漫董晓杰孙萍董韵秋赵艳
优秀学生干部（716人）
法学院（31人）
王佳龙李盼汪佳楠于欢许峰贺魏冬雪张承坤王勇赵恒建张超丁伟健郝士杰徐辰史广永王福莹常胜男陈鹏飞崔悦勾佳慧康慧超孙雪娇张泽宇王申毕黎源李婷婷陈刚陈文浩夏亦凡孙溶池王娇常圣
马克思主义学院（10人）
白雪张占单川王艳芳夏继阳李相彭泽丁瑶张冬霜杜薇
教育科学学院（26人）
陈文超陈星徐庆吴佳楠姬艳丽孙佳换郭中凯张欣莹李佳芯柏雪郭孝姝关维维赵薇薇宁慧王贺周尔翔张百荣辛国华谢旺王佳虹马立胜张鹏罗男李龙王璐徐爽
信息技术学院（7人）
石文龙赵建斌于吉姜楠高广宸王鹏杨勇体育学院（25人）
冯博谈兆轩董玉荣冯梦阳颜兆阳徐微杜剑超李佳奇刘明钰潘广宇齐文康林刚刘博赵军李春春曲丹华张俊宁王桐王贺王任王超高志华赵行姬涛许鹏
文学院（43人）
刘莹莹张明王泽林郎丽娟矫晓明黄放史文卉
孙嘉良黄长龙刘鎏王瑞峥吕薇姜成王晶文房博程东旭刘炼李昕营夏玉娇王秋博李昕洋高山邢颖张坤白璐赵文笛黄薇予文昊王泽新田诗洋彭子航薛成林林沛燃王希龙张皓王喻成赵建楠宋超王然张硕路吉庆袁旭鹏孟鑫
外语学院（40人）
李建光谭心金玉鑫朱丽贺刘健莉房雪王影于百惠张洁周芸屹徐冰朱靓李封序杨志平都雪娇张弘张艺凝袁安琪高阳姜虹伊李蕊姚子婷张倩男唐璐杜洪瑶张春宇叶宇茹张健王晨王雪饶淑云闫希松洪越晨苏欣牟哲李响周洁张萍萍薛英平曹聪
公共外语教育学院（1人）
李嵩杨
音乐学院（13人）
姜文龙赵慧娇丁冬魏东旭徐经纬吴娜杨天月李仕伟王雪楠陈远宁王琳婉明月刘嫚
美术学院（22人）
方旭国刘金刘彭关萍沈燕刘志强金哲罗娜王建超于晓明宋程卢洁李沂璇李平甲陈爽郭笑言王汉夫刘洋魏巍宇一方铁丹丹韩思佳
历史文化学院（10人）
郭磊刘喆冯爽方芳魏娅吴小溪王潇潇
张皓岩孟令微孙禹
数学学院（31人）
米雪甘泉王炳权李博张倩云周洋闫雯羽矫昀芳李雪峰王焯蒋琳罗忠宜郭亮宋德梁韩亚君崔瀚中李雨函王一妮张朦谢立闯付琳张雪张晓楠于秋萍庄园潘文俭刘天远林雪娇李政林德珍樊腊梅
物理学院（17人）
胡波陈传国连秋楠吴俊莹乔乔李东阳张志学孟佳凝刘庆杰张杰赵超陈晓雪张文涛宋旭威杨洋王彤予王雪松
化学与生物学院（24人）
徐宝龙王瑞凌福娜李珊珊梁雪谭宝杨书博王艺颖白阳程丽钟艳霞关超赵雪娇董天野王薏博马贺商硕尹星月王斌白凤阳陈永兵刘晓曦宁文珊张鑫
机械工程学院（32人）
孙悦张思玉王宏亮赵俊宝程龙陈改刘本昊高楚于艳艳卢丽丽刘启蒙李广赵刚强丁忠宇李泽峰杨智超杨永田海鹏张丽莉徐健杨啸天陈应航周绍发李梦涛王保新秦江伟杨树成孙时宙王子豪孙建鹏杨琳琳齐超
电气信息工程学院（58人）
节淑慧高月许彬佟文彬孟玲宇杜祥宾裴秀斌王冲贾媛媛赵海鹏荣立国邹佳伟史玉峰李芝博
王占宝宫勋樊於刚李欣桐朱芮锋耿学维刘雅南邵建铭曹书龙王昆蛟李婷张文龙郭俊旺徐鉴孙康宁王忠新王铎徐书衡王博张目孙志远张天旭杜维娜魏相茹刘帝髙艺航钟洋徐绍杨范鹏苏明陈先中王洪超周悦刘良昌于欣刘浩源宋鹏鹰吕阳闻旗帅于春浩肖杨姜诗凯李洋夏阳
计算机科学技术学院（39人）
黄翠杨佟川李丽杨栋刘亮杨华刘孟奇赵鑫丁虹张闯唐国凤闫涵李京汪松慧谭文晶颜胜男徐也张海陆庄宗元杨丰铭冯莞晴于潇贺张鹏飞秦忠明杨帆具学权田弼灵孙伟健赵庭萱孙明亮王力加孙彬王玉莹郑瑞贾艳伟于子强王虹浦琦杨璐宁
交通建筑工程学院（55人）
彪鹏赵阳洪丽丽刘立军郑高龙谷宇李语桥刘守涛崔晓东段鹏程李杨吕悦铭邵金满张景宏闫兆全辛玉柱曹守勇田凯菅文惠王海洋林璐莎王琦苟鹏程刘美秀刘冬高一衡王光明王重张雨桐陈波杨东升韩博文车延娜苏鹏王松龄于晓松吴金祥吴马奕然周浩刘佳伟郭春艳尹晓营张珂榕张秋苹宋彬姜宠李响姜林董红宇张盼杨望赵东阳李瑞赵洋泰曲鹏
林学院（33人）
金秋王雪梅张贵雷程新文殷宝臣李致宇唐伟
许彬夏洪涛付春来吴迪赵雷雷徐亮苗志远赵世奇王星宇李彦霖赵鹏王梓馨李生龙张常萍郑阳刘晟寇志伟王欣连方宇孟佳张微微刘莹莹褚霄王洪光齐展王洋
公共卫生学院（11人）
周柏希菅彦丽张超田娜娜刘美彤董卓鲁晓涵郑洲郑美玉丁国栋白烨
第一临床医学院（52人）
肖冰冰张龙金嘉慧邹金龙吕洋孙宇李欣颖宋金爽王松韩杰邑旦增曲珍李仁春吴芸冰高阳陈梦楠何姚林李代斌曲赫明林仕帆刘才勇刘笑延刘继双王超王蕊王奕博管文瑜高云鹤陈禹橦陈亚楠董瀚康乐楠刘杰李媛王安乐仪思辰王文静庞星一王鑫昆王峥王照鹏王琦张旭赵蕾张涵玉刘甜于洋陈溪张静晗刘宇航张闰楠范昊哲李腾辉
医学检验学院（24人）
赛景影孔繁婷郭宣辰陈阳张译丹赵冰心杨伟民朱丽娜曼雪张蔷丰花池金城王雪于涵杨柳张林涛程艳会张潮崔蕊张烨荀超王艺潼史立言徐源
口腔医学院（11人）
杨昊清张纵赵俊艳张薰允刘思彤马轶群张晓东唐丹李昀霏张文越刘士维
护理学院（29人）
仲丽娜张晓娟徐雨婷孝翠羽和玲玲尹艳梅何丽亭贺婷婷王技军段晶晶王敬宇宋健康强孙赫田爽安欢欢尹璐魏洪玲李卓温婉廷矫婕高园园孙雷鲍颖周鑫茹李妍张晓青邱金荣胡月明
药学院（12人）
牛琳琳付瑶王强刘晓月李佳琳曹日范迪张哲浩郑永厅韩启山脱振东沈媛媛
经济管理学院（60人）
侯洪飞曲鑫刘希丰夏阳关印刘家宏杨海勃胡雪莲杜禹霖崔健夫王倩玉侯立斌王磊包利东王朋卢伟朱法敬徐衍春王芳夏佳阳吕春波石葵溱郑祖鹏贾舒涵王建王鹏程吴学娇谢嗣文张馨心刘冬索倩王津森张娜刘丽萍孙运河刘阳郑珊珊张军委张雅惠相世琨司东辉王明文沈洋陆凤杨贵斌金宇鑫王汝旺孙金竹宋立阳岳爽肖庆鹏陈思张爽王云莉郭佳琪刘洪宇崔瀚文王康宇刘佳文汪子栋
优秀大学生党员先进事迹材料 植物066 李波涛0601080613 时间总在不经意间过去，而留给我们的除了各色的回忆，还有珍贵的成长。在过去的一年里，伴随着国家不平凡的经历，在学校党委领导下，在学院党委老师的指导关心下，我不断的成长着。一年来，无论在思想上还是工作上，在学习上还是生活上，我都有了很大的提高与进步。现就汇报如下： 一、时刻重视思想提高 思想上，我始终和党中央保持高度一致。并充分利用各种各样的学习机会，不断加强理论学习，提高自己，充实自己。 我积极参加学校的党校培训，珍惜每一次听讲的机会，认真做笔记，积极及时撰写心得体会，像组织汇报自己的心得，在不断的思考过程中提升自己的思想高度。并结合学习科学发展观的大环境，我认真研读科学发展观的学习材料，积极组织并参加学习发展观的讨论会，交流心得。在胡总书记来到农大对我们提出四点希望后，我又结合自己的实际情况，深入学习思考总书记的讲话，并组织支部成员讨论总书记的讲话精神，不仅实践了领导能力，还在与大家的交流中得到了自身素质的提高。 二、积极投入支部工作 这一学年，我担任支部书记一职。经过两年的支委锻炼，我一上任就对支部进行了长期的规划。重视新党员的培养与发展，严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的指导方针和学校、农学院关于发展学生党员的具体标准狠抓了入党工作。在始终坚持质量第一的原则下，努力帮助同学完成心愿，不搞迁就照顾，严把入口关，确保了学生党员的发展质量。并积极探索寻求新的发展模式，针对支部党员少，入党意愿同学多的情况，在分党委老师的指导下，我提出了“2+2”的培养的模式，并且在人员安排上，充分考虑同学们的思想成熟度，有效的结合安排培养。现如今，我们已经临近大四，当不可避免地遇到党员数不断增加，而思想腐化的情况时，每次开会，我都会在支部内进行党分教育，同时并且重视学风建设。 工作上，我不仅仅记得自己是一名大学生党员，更记得自己是书记，关心支部每一位同学，始终坚持支部为先。一年中，我积极组织支部开展各项活动，比如民主生活会，支部讨论交流会，党日活动等，在组织形式和内容上进行大胆创新，结合会上会下，室内室外，充分把一个理论学习变得通俗但深刻。当然这一切也都离不开支委的帮助和每一个党员的配合。在信息传达方面，我能够根据实
2015年度优秀班级先进事迹材料范文 我们班是一个拥有28名成员的班集体。在这个温暖的大家庭中，每个人都在发掘自己的潜能，提高自身的素质，为这个集体增光添彩。 一、树立良好的班风学风 良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。一个班集体要想有凝聚力，首先必须加强团结，营造一种健康向上的班级氛围，因此我们提出“班级是我家，建设靠大家”的观念，就是要靠集体里每位同学的悉心经营，同甘共苦，同心同德，增加同学们的集体荣誉感，班级自豪感，形成团结协作，拼搏进取的团队精神，这种精神激励着我们不断向前进，形成了一股强大的班级凝聚力。 一个班级的班风建设好了，才会有浓厚的学风，营造一个良好的学习氛围，让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。有一份耕耘，就有一份收获，在每一次考试中，我们班的平均分都居前列，深受老师们的好评，大家也都为身在这么一个优秀的班级感到自豪!优秀的学生更奋发，中等学生不再安居中游，后进学生也激励得要不断进步。 二、培养优秀班干部 班集体是每个学生学习成长的摇篮，一个积极向上的凝聚力强的良好的班集体的形成，需要多方面的因素，其中班干部的培养和使用是一个关键的因素。这也是我在许多年的班主任工作中的深刻体会，因此，我在班干部培养和班集体形成有以下做法。
1、精心选拔。班干部实际上是班主任的助手，班级管理抓得好不好，在很大程度上离不开班干部的协助，因而，对班干部的人选，必须认真对待，绝不能顾及情面，随意指派班干部，要做到“心中有数”。因此，我每接一个新班，对班干部的人选，要能在德、智、体、美、劳诸方面严格要求自己，在同学中有一定威信，能独立思考，对工作责任心强，既能团结同学，又能大胆管理，在同学中有一定号召力和组织力的同学选拔到班干部队伍中去，根据学生各自的特点、特长给予相应的职责和任务，让他们尽早与全班同学融为一体，积极大胆、热情地开展工作，早日形成良好的班集体。 2、悉心培养。一名班干部的成长，离不开班主任的悉心培养，只有通过班主任的精心培养，班干部的工作能力、群众威信、榜样作用才会不断增强。在工作中，我大多是向班干部传授工作方法，即教给处理问题的方法，又培养严谨、务实的工作作风，让班干部树立工作信心，感受到班干部这份工作还是做得来的，让班干部尽早成熟。 x同志现任xx局副局长、党总支书记。多年来，他率先垂范，以身作则，以高度的责任感和强烈的事业心，团结和带领全局党员励精图治、艰苦奋斗，促进了我局各项工作的圆满完成，使我局党组织自95年以来连续9年被评为市级机关先进党组织，多次获得市、全省和全国xx系统先进基层党组织等荣誉。 xxx，男，现任，在工作期间，时时以一名优秀党员的标准严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业地做好每一项工作，在平凡的岗位上尽职尽责地工作着，深受领导和同事们的好评。他“凡事都要脚踏实
优秀班集体考核办法 一、评比条件 1、有正确的政治思想 班级的全体同学,热爱祖国,、热爱社会主义、热爱中国共产党、热爱学校。在学校的正确的领导下,努力学习、工作,能积极参加学校组织各项活动,及时完成学校布置的各项任务,并取得较好成绩。爱护学校公物,自觉保持校园环境卫生。 2、有明确的奋斗目标 班级能根据学校工作要求和班级实际制定学期计划,提出明确、统一的班级奋斗目标。能充分利用班团课和课外活动课,积极开展班级活动和体育锻炼。全班同学能够齐心协力,为实现奋斗目标而努力学习、积极工作。 3、有良好的班风 全班同学能自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度,学风端正、行为规范、言语文明,热爱劳动,有较强的集体观念和集体荣誉感。班级有坚强的集体核心,班内能形成正确的集体舆论和健康、奋发向上、团结友爱的班风。 4、有良好的人际关系 同学之间团结友爱,互相帮助,互相学习,尊敬师长,知书达礼。班主任工作负责,为人师表,热爱、关心学生,善于发挥学生积极性,师生关系融洽。能积极开展批评与自我批评,班内讲正气、讲学习、讲文明气氛活跃,能为创建优秀班集体而共同努力。 二、评比办法: 1、每学年的第一学期期末进行初评,第二学期末进行总评。 2、采用量化评估与定性评估相结合。 评比材料:班集体建设档案,班级总结,教师意见。 3、经济开发区“校级优秀班集体”量化考核办法 一.本学期得分 (一)班集体常规建设( 25分 ) 1. 目标与班训5分 2. 主题班会5分 3. 人际关系5分 4. 教室布置3分 5. 班级档案3分 6. 管理制度2分 7. 无人监考2分 (二)工作实绩 ( 80 分 ) 8. 五项竞赛20分 9. 规范班次数10分 10.体育达标10分 11.班级获奖10分 12.班风5分 13.近视率5分 14.家访5分 15.旷课或流生5分 16.期末成绩 5分 10.德育论文 5分 (三) 班主任素质赋分(包括政治素质、操作能力、创造能力)10分
XX年度优秀班级先进事迹材料范文 我们班是一个拥有28名成员的班集体。在这个温暖的大家庭中，每个人都在发掘自己的潜能，提高自身的素质，为这个集体增光添彩。 下面是小编为大家搜集的优秀个人先进事迹材料，供大家参考。更多文章请关注本网站“个人先进事迹材料”栏目。 一、树立良好的班风学风 良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。一个班集体要想有凝聚力，首先必须加强团结，营造一种健康向上的班级氛围，因此我们提出“班级是我家，建设靠大家”的观念，就是要靠集体里每位同学的悉心经营，同甘共苦，同心同德，增加同学们的集体荣誉感，班级自豪感，形成团结协作，拼搏进取的团队精神，这种精神激励着我们不断向前进，形成了一股强大的班级凝聚力。 一个班级的班风建设好了，才会有浓厚的学风，营造一个良好的学习氛围，让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。有一份耕耘，就有一份收获，在每一次考试中，我们班的平均分都居前列，深受老师们的好评，大家也都为身在这么一个优秀的班级感到自豪!优秀的学生更奋发，中等学生不再安居中游，后进学生也激励得要不断进步。 二、培养优秀班干部 班集体是每个学生学习成长的摇篮，一个积极向上的凝
聚力强的良好的班集体的形成，需要多方面的因素，其中班干部的培养和使用是一个关键的因素。这也是我在许多年的班主任工作中的深刻体会，因此，我在班干部培养和班集体形成有以下做法。 1、精心选拔。班干部实际上是班主任的助手，班级管理抓得好不好，在很大程度上离不开班干部的协助，因而，对班干部的人选，必须认真对待，绝不能顾及情面，随意指派班干部，要做到“心中有数”。因此，我每接一个新班，对班干部的人选，要能在德、智、体、美、劳诸方面严格要求自己，在同学中有一定威信，能独立思考，对工作责任心强，既能团结同学，又能大胆管理，在同学中有一定号召力和组织力的同学选拔到班干部队伍中去，根据学生各自的特点、特长给予相应的职责和任务，让他们尽早与全班同学融为一体，积极大胆、热情地开展工作，早日形成良好的班集体。 2、悉心培养。一名班干部的成长，离不开班主任的悉心培养，只有通过班主任的精心培养，班干部的工作能力、群众威信、榜样作用才会不断增强。在工作中，我大多是向班干部传授工作方法，即教给处理问题的方法，又培养严谨、务实的工作作风，让班干部树立工作信心，感受到班干部这份工作还是做得来的，让班干部尽早成熟。 x同志现任xx局副局长、党总支书记。多年来，他率先
班级工作考核与先进班集体评选办法 （意见征求稿） 一、考核目的：为进一步加强班级工作建设，调动班主任工作积极性，规范学生行为，促进学生全面发展，尽可能真实反映班级工作成效，增强班级考评的客观性，从而有效提高班主任在班级工作中的预见性、针对性、实效性，达到以德育促智育的德育目标，从而全面提高教育教学质量，特制定本考核办法。 二、考核办法：以年级为单位进行考核；德育考核做到天天有检查，周周有公布，周周有考核，学期有总评。 三、班级工作考核内容： （一）德育： 该项共分三大项内容：常规管理（100分）、进步项和扣分项。 1、常规管理：（100分） 该项以常规检查为主，以《班级常规管理考核办法》为准考核。 2、进步项：班级排名与上期相比，每进步一个名次，加计5分。 3、扣分项 如出现以下情况者，按每项分值从期考核总分中予以扣分。 （1）出现有损学校名誉或造成恶劣影响的重大违纪或安全事件的班级，量化积分中一次扣除10—20分，对未及时上报或处理草率而造成严重后果者；或情节特别严重，学生被公安机关处理的班级，取消该班评选先进班集体资格。 （2）对学校安排的班会、上交文件材料、组织的活动等工作，不按时完成的，视情况从本学期量化积分考核中每项次扣除5分。拒不完成者，取消期考核评先资格。 （二）智育： 该项共分两项内容：成绩项（100分）及进步项。 1、成绩项：该项以期末成绩（考试科目的平均分）为考核依据，按照
班级特优人数（20分）、优秀人数（30分）、及格人数（30分）、班级平均分（20分）比例考核； （1）班级特优人数（总均分达到90分以上，含90分）每人次计5分，上不封顶； （2）班级优秀人数（总均分达到80分以上，含80分）从多到少位次，第一名30分，第二名28分，第三名26分依次递减。 （3）班级及格人数（总均分达到60分以上，含60分）从多到少位次，第一名30分，第二名28分，第三名26分依次递减。 （4）班级平均分：按照班级所处年级位次，第一名20分，第二名18分，第三名16分依次递减。 2、进步项：班级均分排名与上期相比，每进步一个名次，加计5分。若半路接班所接班级均分位于年级平均分以下，和上期均分位次相比每进步一个名次加10分。 （三）体育（50分） 该项分为两大项，即运动会体育成绩（30分）和体育活动成绩（20分）。 1、运动会体育成绩（30分）。得分按总成绩积分计算，按年级名次依次为：30分，28分，26分，24分，22分，20分，18分，16分，14分， 2、体育活动成绩（20分）。主要是指学校组织的各项小型集体体育比赛（跳绳、踢毽子、拔河比赛等、大课间活动）成绩。成绩按年级组统计，得分按名次依次为：10分，9分，8分，7分，6分，5分，4分，3分，2分。 3、两项总和即为班级学期体育积分。 （四）活动（50分） 本学期中举行的活动，如：演讲比赛、歌咏比赛、广播操比赛、队列比赛、文艺汇演等，每次都进行评比。对于全校各班均参加评比的活动得分按名次进行，依次为：10分，9分，8分，7分，6分，5分，4分，3分，2分，期终进行累加。其他情况按名次奖次得分：第一名（或一等奖）6分，
班级先进事迹材料 班级先进事迹材料 XX年的新学年的开始，54位各有特长，性格迥异的男生女生汇聚在这个不算大的教室里。在后来一位“澄谭大哥”的加入才构成了如今这个拥有55人得大家庭。这里的每一位都在俞力胜老师的带领下开启了在鼓中的崭新的旅程。 八月末九月初，各位班委诞生。他们是经过同学们的选举和自己的努力才获得了这个为班级出力的机会，也是一个展示自己能力的最好体现。他们同时也成为老师的小帮手，肩负着同样的使命，那就是为这个班级的建设献出自己的一份力。我们是文科班，因此也有了个男生少女生多的局面。所以管理好这个班级也不是一件容易的事。所以我们班也有了一套自己的惩罚制度。也就是当你扣分的时候，女生跑五圈男生跑十圈这样也是锻炼身体的一种方式吧。后来逐渐的完善，也有了一套专属我班的制度。 很快，我们班迎来了第一次的月考，这次的月考我班可说是收获颇丰，全年段前五十我班占了10个而且与2班的差距也挺大。着也足实可以看出同学们在进入这个班以后的那种勤奋，那种用功。拿到的成绩也没有使那些努力过的同学们失望。班主任也是十分的高兴看到同学们能取得如此大的进步。 第二次的月考也许是同学们没有发挥应有的水平吧。也
或许是2班的奋起吧。虽说还是平均分第二，可是与2班的差距也明显的减少了。这也是在提醒我们应该更加的努力，不应该骄傲。 九月中旬我们就开始了大合唱的练习，胜哥也为我们请来了专业的音乐老师来指导我们。这也大大的增加了我们进决赛的信心。虽然在这期间也减少了许多做作业的时间。但换来的结果是令我们非常的满意的。我们班以高二预赛第二名的成绩进入令人决赛。10月22日距预赛9月28日差不多一个月的时间。在歌曲中加了几个动作之后，在同学们紧张的筹备中终于迎来了这个激动人心的时刻。我们是13个出场，在大家昏昏欲睡的时候我们跟他们带来了一股调皮之风。小小的动作轻快的旋律。很快就虏获了在场的评委合家长们。一曲毕雷鸣般的掌声久久不能平息。但是因为一点点的失误让我们与冠军失之交臂，最终取得了鼓中“明天会更好|的合唱比赛的二等奖。 大合唱的圆满结束也是十月份鼓中文化月的开始，在接下来的校运动会上我们班更是团结一心向冠军法起冲击。最精彩的是男子接力赛，四位体育健将在一根小小的木棒连接下向沉睡6年之久的校记录发起冲击。在最后一棒的运动员冲过终点的那一霎那。全场沸腾，因为新的记录在此刻诞生。最后一天伴随着200米的冠军冲过终点，我们第一的位置也无法再动摇了。总分100。这也代表了我们1班在校运会上
. 精选范本优秀班集体评选标准 一、指导思想 为了建设一个团结友爱，努力学习，积极上进，遵纪守法的班集体，把学生培养成为德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人，促进校园良好校风、学风的形成，结合我校实际，特制定本办法。 二、组织领导 由各系德育管理干部负责组织，班主任参加的评审小组，负责评选的有关工作。评选完毕后统一上报德育处。 三、先进班集体评选标准 (一)班委干部工作好 1、班队组织健全，干部分工职责清楚明确，并能积极开展工作，成绩显著。 2、班队干部以身作则，严于律己，不违犯校规，有错误勇于开展批评与自我批评，事事处处起模范带头作用。 3、班委干部能主动，积极与班主任，科任教师密切配合管理好班集体，并能在各项活动中取得较好的成绩。 (二)班级精神面貌好 1、教室布置规范。 2、全班同学奋发向上，朝气蓬勃，团结友爱，有良好的班风和学风，在各项活动中成绩突出。 3、能按学校计划和要求，认真开展主题班会活动。 4、全班同学团结一心，关心集体，主动为学校或班集体做好事，多次受到学校表扬。 5、学生流失率低，每周返校率高。 (三)学习风气好 1、每位同学学习目的明确，态度端正，没有发生与任课教师的冲突。 2、每位同学专心听讲，勤于思考，得到各科任老师的认可。 3、每位同学完成作业认真细致，工整，准确率高，作业规范。 (四)遵守纪律好 1、遵守校规校纪，人人自觉服从学校管理，自觉遵守学校的各项规章制度，没有严重违纪现象及重大事故。(此项实行一票否决制) 2、组织纪律性强，迟到，早退，旷课现象少，学生到课率达95％以上。 3、自觉做好课前准备，认真听讲，不做与本课学习无关的事，任课教师和其他教师反映良好。 (五)清洁卫生好 1、教室、公区、寝室每天认真打扫，并保持清洁、整齐、美观大方，得到各个部门的好评。 2、能主动维护好校园的环境卫生，主动捡拾垃圾，没有乱丢乱扔现象。 3、在学校每次大扫除及各种劳动中积极肯干。
十佳大学生先进个人事迹 三年来，xxx先后被评为“优秀团员”、“优秀工作者”、“优秀学生干部”、“优秀班干部”、“模范团干”、“军训优秀学员”、“党校优秀学员”、“社会实践积极分子”、“体育文化节文明运动员”，并连续两次综合测评均进入全班前十名，两次获得“三等优秀学生”。在任职期内他在老师指导下成功组织了学校的科技节开幕式，创立了学院学生干部工作证制度，并组织成立了学院党章学习小组等。 在人生之路他坚实、沉稳的迈出每一步，他对理想执着追求，对知识急切渴望，对生活积极进取。他拼搏向上、积极进取、奋斗不息的精神为他的人生简历填写上了一笔重彩，从他身上看到了跨世纪学子的时代风采。 追赶太阳的奔跑者 在军训期间，xxx同学向当组织递交了自己的入党申请书，并经常向党组织汇报思想，是xx班第一批进入党校学习的同学之一，并获得该期党校“优秀学员”荣誉称号，在xxxx年成为了一名预备党员，也是xx班第一批加入中国共产党的同学之一，并于xxxx年4月转正。作为一名要求进步的党员，他通过各种方式了解时事政治，关心社会动向，将理论与实际有效的结合起来，指导平时的学习与工作，树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。 在xxxx年5月，xxx同学开始担任xx学院分团委副书记，主管组织部工作，在这一年中他通过团员思想教育入手，积极配合学院团委书记工作，开展团员主题团日活动，提出并组织开展了化学化工学院党章学习小组活动方案，以加强团员思想教育。
在同年，他还担任了应用化学的支部书记，他为支部的党员发展提出了思想考核，并不定期开展支部成员以及入党积极分子的思想交流大会，并及时学习国内大会报告，以保持党员的先进性。 xxx的先进事迹值得我们学习，他是我们学习的榜样。 兰瑞军，中共党员，山西石楼人，化工系综合理科教育XX级学生。校学生会副主席、学生社团联合会常务副主席、系分团委副书记。 他严以律己、好学上进，各门功课均名列前茅。他身兼数职，工作勤奋积极，学习工作两不误。多才多艺的他凭着对艺术的热爱，在“金话筒”主持人大赛中崭露头脚，在“群英杯”文艺新秀展演赛中展示了自己的才华。他两度荣获校级“优秀共青团干部”，XX年又获“____(省、市、区、县)优秀共青团员”。XX年他光荣地加入了中国共产党。 他还自学电子计算机技术，学习各类办公软件，尤以电脑制图技术为长。乐于助人的他，不仅自愿给李立忠老师家打水干活，而且还积极主动地帮助身边有困难的同学。他积极参加各种志愿活动，深入工厂社区、贫困山区进行社会调查、支教扶贫，多次被学校评为“社会实践积极分子”，XX年获得“山西省优秀青年志愿者”荣誉称号。XX年，他与同学合作的作品在第二届“兴晋挑战杯”大学生创业计划竞赛中一举夺得银奖，为学校增光添彩。 品学兼优的他，真正起到了模范带头作用。 爱拼才会赢 王鹏鹏，共青团员，山西晋城人，体育系体育教育XX级学生。班生活委员，系学生分会副主席，校学生会体育部部长。
优秀大学生主要事迹材料 xx同学，现为xxx师范学院商务英语系XX级商务英语四班班长。她思想上进，学习刻苦，全面进展，是新时代优秀大学生的楷模。在忙碌而又充实的大学日子中，她一路学习，探究，也在收获：收获知识，收获技能，收获做人的美德与修养。 大一上学期，该同学凭借突出的领导，组织能力入选半晌，而后以身作则，配合院、系领导和老师的要求，积极带领同学开展“心怀感恩”，“走进社区服务”等故意义的集体活动；“雷锋学习月”她别怕脏别怕累，号召并组织同学打扫公共教室，擦玻璃，多次参加全系性大合唱竞赛，运动会队列等大型团体活动。深得领导，老师和同学的认可和好评。近而在大二上学期，被任命为XX级商务英语七班“小班主任”，新生接待中，他一丝别苟，对待新同学谦虚和善；利用课余时刻走访寝室，为学弟学妹们答疑解忧。以教高的素养，能力为我院同学在新生和家长的心目中，树立了良好的形象。 工作的繁忙并未妨碍他学习的热情和进度，她向来努力将成绩与能力同步提高。坚持口语训练，学习专业课程，成绩始终保持在前列。去年11月份的新概念英语摹仿大赛中，她以出色的表现荣获了三等奖。她深知自己作为学生干部的表率作用，对学习踏实，刻苦，重视广泛读书，全面完善自我。日子中，她重视干群关系，热情主动的与同学打成一片，善于发觉同学的难处，及时妥善的赋予帮助。同学们在忧虑时也情愿向其倾诉。平日在寝室，韩宇同学主动争着打扫卫生，经常参与到大伙儿的文艺活动中，使寝室团结亲爱如家，舍友感情深似姐妹。 在学习和能力提高的并且，韩宇更加要求思想上的进步。作为入党积极分子的她，按期向党组织递交入党志愿书和思想汇报。由于其热忱的上进心，于XX年4月份如愿的成为牡丹江师范学院第29期党课培训班的学员。党课培训期间，她积极进取，仔细学习，对党的认识日渐深入，也所以被授予“优秀学院”称号。在为时两个星期的党知识熏陶下，她的思想更加成熟，明确了自己肩负的历史重任，坚决了如今仔细为老师同学服务，今后投身xxxx事业，全心全意为认为服务的信念和理想。 在人才济济的大学校园中，韩宇同学始终信守着“我别是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。学习要刻苦，工作需努力，做人应踏实！相信凭借这些追求自我综合素养全面提高的优秀品质，韩宇同学会别断进步，别愧为新时代优秀大学生的称号。
先进班级集体事迹材料 11级计算机系34班是个积极向上，团结奋进，朝气蓬勃的集体，是一个能让同学们一起向前发展的优秀班级体，在我们大家庭里共有3个成员，从大一军训开始我们就紧密的团结在一起，我们在一起奋斗，为了班级的荣誉也为了理想也为了在军训是可以获得更好的成绩，每个人都在严格要求自己，我们续写了计算机系军训的光荣历史，我们班共9个宿舍，其中8个宿舍在军训中获得“先进宿舍”称号，有3名同学荣获院级“先进个人”、有13名同学荣获系级“先进个人”、“优秀标兵”等荣誉，共占全班的30%以上。 在老师和团委的正确领导下，在班委和全体同学的共同努力下，取得了丰硕的成果，我们班全体同学一起朝着优秀班集体的目标努力着，计算机系34班的全体同学在不断成长，不断超越。在思想、学习、活动班风建设等各个方面都取得了优异的成绩，充分体现了班集体团结努力，自强不息。班级同学作为一个整体，紧密的连接在一起，积极配合和参加学院活动，增强自身素质，一直遵循学院的校训“修德，砺能，笃学，善用”。每次活动都加深了同学之间的友谊，更突出了一个班集体强大的凝聚力。 一、在思想方面 作为二十一纪的大学生，不仅要学习好而且思想也要先进，我们班里的同学更加深刻的认识到了这一点。我们班一
直在加强班里同学的思想道德素质。在带班师哥、师姐的引导下，我们在思想上打下了乐观、向上的基础。全班3名同学中，共有29名同学担任院系学生会和国旗班广播站等工作，全班学生干部比例达到%以上。在学院和系部的引导下，更是全班所有同学都至少参加了1个社团来丰富自己的思想。在大一的第一学期，班级的所有同学，向党组织递交了“入党申请书”，并定时的向党组织递交“思想汇报”。思想上的积极向上，整体水平的不断提高，形成良好的精神风貌；这良好的精神风貌不仅为党组织壮大了队伍力量，也为整个班集体带来了荣耀。 二、在学习方面 全班同学学习目的明确，学习态度端正，同学们表现出了自己在学习上的热诚与韧性。班里的学习氛围非常好，在备战英语四级期间，全班共43名同学积极参加了系里组织的英语屋，每个人都在努力的奋斗，遇到不会的问题同学之间都互相帮助。从学期末的综合素质测评看，我们班的共有16名同学获得奖学金，占全班人数的30%，每个人都在努力学习，班里形成了良好的竞争。在过去的一年里，[~]班里的同学上出勤率一直保持在91%以上，同学们互相帮助，互相警醒，形成了一个良好的学习氛围。 三、在活动方面 我们班集体是个活跃的班集体，积极参加院系活动，我
先进班集体评选标准 一、指导思想 为了建设一个团结友爱，努力学习，积极上进，遵纪守法的班集体，把学生培养成为德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人，促进校园良好校风、学风的形成，结合我校实际，特制定本办法。 二、组织领导 由政教处负责组织，校委会及班主任参加的评审小组，负责评选的有关工作。 三、先进班集体评选条件 (一)干部工作好 1、班队组织健全，干部分工职责清楚明确，并能积极开展工作，成绩显著。 2、班队干部以身作则，严于律己，不违犯校规，有错误勇于开展批评与自我批评，事事处处起模范带头作用。 3、干部能主动，积极与班主任，科任教师密切配合管理好班集体，并能在各项活动中取得较好的成绩。 (二)班级精神面貌好 1、教室布置规范，粘贴有各项规章制度。 2、全班同学奋发向上，朝气蓬勃，团结友爱，有良好的班风和学风，在各项活动中成绩突出。
3、能按学校计划和要求，认真贯彻《小学生守则》和《小学生行为规范》，积极开展创建”先进班集体”活动。 4、全班同学团结一心，关心集体，主动为学校或班集体做好事，多次受到学校表扬。 5、学生流失率低，保生控流在年级前三名。 (三)学习风气好 1、学习目的明确，态度端正。 2、专心听讲，勤于思考，得到各科任老师的认可。 3、作业认真细致，工整，准确率高，作业规范。 (四)遵守纪律好 1、遵守校规校纪，人人自觉服从学校管理，自觉遵守学校的各项规章制度，没有严重违纪现象及重大事故。(此项实行一票否决制) 2、组织纪律性强，迟到，早退，旷课现象少，学生到课率达95％以上， 3、能按照《学生在校一日规》的各项要求严格要求自己，在学校每周的文明班级评比检查中成绩突出。 4、自觉做好课前准备，认真听讲，不做与本课学习无关的事，任课教师和其他教师反映良好。 (五)清洁卫生好
文明班级先进事迹材料3篇 篇一：文明班级先进事迹__材料 育人要从小抓起。今天的学生，是21世纪国家的栋梁，担负 着振兴中华这个光荣而艰巨的任务。他们好比幼苗，必须培养得宜，才能发育滋长，使他们在改革开放的社会主义现代化建设中 成为一代有理想、有道德、有文化、守纪律，勇于献身的一代新人。他们能否健康成长，这关键是靠人的培养。自03年以来，我 根据学校政教处的“创文明班级”教育工作计划，针对高段年级 学生特点，积极开展以爱国主义教育为主线，以培养学生良好的 行为规范和三自能力为突破口的系列教育活动，为争创文明班级 而认真积极地响应学校要求、认真配合学校工作的安排，严格要 求每个学生从我做起，自始至终、严以律己、相互监督等等并开 展了一系列的活动，同时也收到了收到显著成效。 一、为人师表，率先垂范 作为班主任的我也知道：班级是学校教育、教学工作最基层 的组织单位，而班主任则是这个单位的领导者、组织者和管理者，班主任工作是塑造学生灵魂的工作，班主任对创设良好的班集体，全面提高学生素质，陶冶学生情操，培养全面发展的人才，具有 举足轻重的地位和作用。在学校里，班主任接触学生的时间最长，开展的教育活动最多，对学生的影响最大，在学生面前自己就是 一面镜子、一本书。因此，规范学生的行为，首先要规范自己的
行为；提高学生的素质，首先要提高自身的素质。在教育工作中，真正做到为人师表，率先垂范。我作为一名班主任，在10多年工 作实践中，要求学生做到的，我首先带头做到；要求学生讲文明 礼貌，我首先做到尊重每一位学生人格，从不挖苦讽刺他们；教 育他们热爱劳动，我每天早上和下午放学后和学生一块打扫环境 卫生和教室清洁卫生；教育学生搞好团结。同时我首先做到和科 任老师、年级同仁们搞好团结；和学生交知心朋友；在学习上， 要求学生书写认真工整，我在板书时首先做到书写规范认真。这 样自己的一言一行已经成了一种无声的教育，同时也赢得了学生 的爱戴。教师是学生心目中的榜样，在全面推进素质教育的今天，作为教师更应提高自身素质，树立职业道德，以高尚的道德风范 去影响学生，当好学生健康的指导者和引路人。 二、强化日常行为规范教育，加强三自能力的培养 班级教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为习惯 和高尚的思想品德，关键在于学校阶段的教育，特别是高段学生 的教育，由于他们自身的生理、心理等特点，由于他们听的多、 看的多等等，使他们明显有一种逆反心理，在不明情况下会犯一 些意想不到的错误况且会很大的错误。学生良好的思想行为不是 一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课， 长期熏陶才能形成。近年来，为建设良好的班风，我着重抓日常 行为规范的养成教育。我以课堂生活为主体，以常规训练为主线，加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等几方面基本
“***学院十佳大学生”个人事迹材料 ——用奋斗的青春书写人生的篇章事迹简介： **，男，共青团员，1997年10月出生，**学院2014级卫生管理系2班学生， 曾任班级组织委员，校社联网络信息部部长，现任校社联主要负责人，**学院Myouth服务作站站长，共青团新媒体工作室负责人，学校官微运营中心创始人之一。 自2014年进入**学院以来，便严格要求自己，始终以提高自身综合素质为目标，以全面发展为努力方向，树立了正确的世界观，人生观和价值观。在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己思想道德素质，努力使自己成为德智体诸方面全面发展以适应21世纪时代要求的复合型人才，在思想、学习和工作等方面都取得了突出的成绩。 大一上学期加入校学生社团联合会网络信息部，自学了photoshop、premiere、 AE和网页制作等技能，于14年11月参加**学院第一届“宏碁杯”软件应用大赛并进入决赛获奖，同年11月担任校团委微信“蚌医青年”主要编辑，并创立共青团新媒体工作室且担任主要负责人至今； 努力学习本专业知识，于15年6月在系部技能大赛中荣获三等奖，同年11月在学习之余积极参与学校迎新晚会工作，并荣获迎新晚会“先进个人”称号；2016年作为共青团新媒体工作室负责人，同时担任***学院Myouth服务站站长，由于工作成绩显著被共青团中央评为2015-2016年全国高校“Myouth服务站优秀站长”，同年5月与同学组队参加“2016年中国大学生医药数学建模竞赛”并荣获二等奖；8月，作为代表参加2016年安徽省青年马克思主义者培养工程大学生骨干培训班并顺利结业。 个人事迹： 刘浪，男，共青团员，1997年10月出生，***学院2014级卫生管理系2班学生，曾任班级组织委员，校社联网络信息部部长，现任校社联主要负责人，***学院
编号：_____ 初中先进班集体事迹申报材料 学校：_________ 教师：_________ ____年___月___日 （此文内容仅供参考，可自行修改） 第1 页共6 页
初中先进班集体事迹申报材料 我们初XX级(4)班一学期来，在学校领导的帮助支持指导下，通过班主任、班委、及全班同学的共同努力，班级各项工作有序开展、不断进步，在各方面都取得了很好的成绩，特申报先进班集体。现就班级工作总结如下： 一、班级概括 本班共有58人，其中男生27人，女生30人，班主任2人;是一个团结，和谐的大家庭。即使我们生长在不同的家庭，拥有不同的经历，有着不同的理想….也就是因为有这些不同，才构成了我们这个和谐的大家庭——初XX级(4)班。和谐是我们促进我们这个大家庭团结的核心，活泼是我们享受生活的表现，坚持不懈是我们努力学习的秘诀。在“和谐·活泼·坚持不懈”的班风之下，我们不断进步，不断开拓。我们这个和谐的大家庭正在不断的成长…. 二、班集体建设 (1) 健康的班级班风 正所谓：“人最宝贵的是生命，生命最宝贵的是在集体中实现自我”，本班视“集体发展，实现自我飞跃”为树立良好班风的核心。我们都在为构建和谐校园而努力，要构建高质量学校德育的基础就是构建高效班集体。这种班集体应该是什么样的呢?顾名思义：目标明确，努力进取，干部得力，团结协作，活动丰富，健康向上，舆论正确，班风良好，制度健全，行为有序的集体就是高质量的集体。初XX级(4)班的“德育量化评比制”是在蒋宇瑛主任的量化表的基础上发展而成的具 有初XX级(4)班特色的班级管理制度，该制度以70分为起始分，以加 第 2 页共 6 页
安阳市第二十中学 班级工作考核与先进班集体评选办法 （征求意见第三稿） 一、考核目的：为进一步加强班级工作建设，调动班主任工作积极性，规范学生行为，促进学生全面发展，尽可能真实反映班级工作成效，增强班级考评的客观性，从而有效提高班主任在班级工作中的预见性、针对性、实效性，达到以德育促智育的德育目标，从而全面提高教育教学质量，特制定本考核办法。 二、考核办法：以年级组为单位进行考核；德育考核做到天天有检查，周周有公布，月月有考核，学期有总评。 三、班级工作考核内容： （一）德育： 该项共分三大项内容：常规管理（100分）、进步项和扣分项。 1、常规管理：（100分） 该项以常规检查为主，按评分细则予以评定计算，每周核算分数，每月考核一次。学期考核按每周量化分值累加排序，得分按排序名次依次从100分递减10分。 2、进步项：班级排名与上期相比，每进步一个名次，加计5分。 3、扣分项 如出现以下情况者，按每项分值从月考核及期考核总分中予以扣分。 （1）出现有损学校名誉或造成恶劣影响的重大违纪或安全事件的班级，量化积分中一次扣除10—20分（留校察看扣20分，记过扣15分，警告处分扣10分），对未及时上报或处理草率而造成严重后果者；或情节特别严重，学生被公安机关处理的班级，取消该班评选市级先进班集体资格。 （2）对学校安排的班会、上交文件材料、组织的活动等工作，不按时完成的，视情况从本学期量化积分考核中每项次扣除5分。拒不完成者，取消期考核评先资格。 （二）智育： 该项共分两项内容：成绩项（100分）及进步项。 1、成绩项：该项以期末成绩为考核依据（若期末成绩未出，以本学期期中考试成绩为依据），按照班级特优人数（20分）、优秀人数（30分）、及格人数（30分）、班级平均分（20分）比例考核：（1）班级特优人数（总均分达到90分以上，含90分）每人次计5分，上不封顶； （2）班级优秀人数（总均分达到80分以上，含80分）从多到少位次，第一名30分，第二名28分，第三名26分依次递减。 （3）班级及格人数（总均分达到60分以上，含60分）从多到少位次，第一名30分，第二名28分，第三名26分依次递减。 （4）班级平均分：按照班级所处年级位次，第一名20分，第二名18分，第三名16分依次递减。 2、进步项：班级均分排名与上期相比，每进步一个名次，加计5分。若半路接班所接班级均分位于年级平均分以下，和上期均分位次相比每进步一个名次加10分。 （三）体育（50分） 该项分为两大项，即运动会体育成绩（30分）和体育活动成绩（20分）。 1、运动会体育成绩（30分）。得分按总成绩积分计算，按年级组名次依次为：30分，28分，26分，24分，22分，20分，18分，16分，14分，12分。 2、体育活动成绩（20分）。主要是指学校组织的各项小型集体体育比赛（跳绳、踢毽子、拔河比赛等）成绩。成绩按年级组统计，得分按名次依次为：10分，9分，8分，7分，6分，5分，4分，3分，2分，1分。 3、两项总和即为班级学期体育积分。 （四）活动（50分） 本学期中举行的活动，如：演讲比赛、歌咏比赛、广播操比赛、队列比赛、文艺汇演等，每次都进行评比。对于全校各班均参加评比的活动得分按名次进行，依次为：10分，9分，8分，7分，6分，5分，4分，3分，2分，1分，期终进行累加。其他情况按名次奖次得分：第一名（或一等奖）6分，第二名（或
优秀大学生先进个人事迹文 以下是小编为大家收集的事迹材料，仅供参考! ***从入学起至今一直担任主要学生干部，他在学习和工作等各方面表现突出，始终以服务广学、促进学校发展为己任，做出了令人瞩目的成绩。该同学具有突出的综合能力，在XX——XX学年，***同学以该专业第一的成绩获院级三好生，还获得院级优秀班干部、**学院第五届职业规划大赛三等奖等荣誉;在XX——XX学年，该同学以该专业第一的成绩获国家励志奖学金，还获得院级优秀青年志愿者等荣誉称号;在XX——XX学年，他以该专业综合考评第一名的成绩获得国家奖学金，**省优秀三好学生，院级电子设计大赛二等奖等荣誉，英语四六级也顺利通过。综合来看，他是一名德、智、体、美、劳全面发展的学生先进事迹文。 一、学习方面 学习永远是学生的第一要务，***同学学习态度端正，认真好学，勤奋好问，上课积极回答老师的问题，私下还和班里的同学一直探讨学习上问题，同时善于总结，经常得到任课老师的表扬，从进校开始，在新的学习环境下，通过自己的努力，学习成绩在系里一直名列前茅，并以优异的成绩通过了大学英语四级和六级的考试。 作为班长，他有着强烈的集体荣誉感，在自己成绩优异
的同时，还积极主动帮助班里学习成绩落后的同学，使他们的学习成绩得以提高;对于班里沉溺于网络而不上课的同学，他积极开导他们，使他们意识到学习的重要性，带动他们上自习，大学生先进事迹材料使他们从思想上及早的从网络游戏的毒害中脱离出来。他还从多方面为班级同学服务，主动关心生活上有困难的同学，及时与同学进行沟通交流，使得他们及早从各方面心理困扰中解脱出来。 在他的努力下，班里不及格的人越来越少，到目前为止无一人降级，班集的整体成绩也在系里名列前茅，由于表现优秀，他获得了校级“优秀三好学生”、“优秀学生干部”等荣誉称号。这是由于那种强烈的集体荣誉感，他早已将帮助别人视为自己分的事，因此每当受到他帮助的同学感他时，他总是微笑着说：不用客气，这是我应该做的。每当班里有部分同学没有按时交作业时，他总会从老师，课代表那里了解情况并及时向这些个别同学谈话，找到问题所在，并从各方面来帮助这些同学克服学习上的问题，并向老师传达关于这些同学的情况，使得在老师的指导下，自身的努力下，和以***为班干部的带领下，很多问题都得到了很好的解决，学生先进事迹都得到了班里同学的一致好评。 二、思想方面 该生始终保持与党中央高度一致，认真学习思想、理论“三个代表”重要思想，积极参加学院及班上组织的思想政
篇一：优秀班级先进事迹材料 优秀班级先进事迹材料 我们班是一个拥有28名成员的班集体。在这个温暖的大家庭中，每个人都在发掘自己的潜能，提高自身的素质，为这个集体增光添彩。 一、树立良好的班风学风 良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。一个班集体要想有凝聚力，首先必须加强团结，营造一种健康向上的班级氛围，因此我们提出“班级是我家，建设靠大家”的观念，就是要靠集体里每位同学的悉心经营，同甘共苦，同心同德，增加同学们的集体荣誉感，班级自豪感，形成团结协作，拼搏进取的团队精神，这种精神激励着我们不断向前进，形成了一股强大的班级凝聚力。 一个班级的班风建设好了，才会有浓厚的学风，营造一个良好的学习氛围，让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。有一份耕耘，就有一份收获，在每一次考试中，我们班的平均分都居前列，深受老师们的好评，大家也都为身在这么一个优秀的班级感到自豪！优秀的学生更奋发，中等学生不再安居中游，后进学生也激励得要不断进步。 二、培养优秀班干部 班集体是每个学生学习成长的摇篮,一个积极向上的凝聚力强的良好的班集体的形成,需要多方面的因素,其中班干部的培养和使用是一个关键的因素。这也是我在许多年的班主任工作中的深刻体会，因此，我在班干部培养和班集体形成有以下做法。 1、精心选拔。班干部实际上是班主任的助手，班级管理抓得好不好，在很大程度上离不开班干部的协助，因而，对班干部的人选，必须认真对待，绝不能顾及情面，随意指派班干部，要做到“心中有数”。因此，我每接一个新班，对班干部的人选，要能在德、智、体、美、劳诸方面严格要求自己，在同学中有一定威信，能独立思考，对工作责任心强，既能团结同学，又能大胆管理，在同学中有一定号召力和组织力的同学选拔到班干部队伍中去，根据学生各自的特点、特长给予相应的职责和任务，让他们尽早与全班同学融为一体，积极大胆、热情地开展工作，早日形成良好的班集体。 2、悉心培养。一名班干部的成长，离不开班主任的悉心培养，只有通过班主任的精心培养，班干部的工作能力、群众威信、榜样作用才会不断增强。在工作中，我大多是向班干部传授工作方法，即教给处理问题的方法，又培养严谨、务实的工作作风，让班干部树立工作信心，感受到班干部这份工作还是做得来的，让班干部尽早成熟。 班干部要很好的管理好班级，再一个重要的环节就是建立威信，成为典型。树立班干部威信，应从多处下手，要教育他们密切联系同学，平等待人，学会关心同学，为同学服务，要建立起互相信任、互相尊重的和谐班集体。 3、大胆使用。班干部的成长离不开班级管理这块沃土。我在实际工作中，放手大胆使用班干部，让他们在班级管理的工作实践中进行摔打、锻炼，使他们成才，一旦班干部逐步成熟，良好的班集体也就逐步形成，这时，作为班主任来讲，工作压力也就有所减轻，有更多的时间去抓教学。班主任工作虽然没有捷径可走，但是，只要多想点子、多找办法，良好班集体的形成也是指日可待的。 三、注重班级文化建设很多工作出色的班主任，不难发现一个共同点：都十分注重班级文化建设，都把构建好班级文化建设当作管理班级的重要法宝之一。那么什么是班级文化呢？班级文化是指班级成员在班主任引导下，朝着班级目标迈进过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。加强班级文化建设，努力营造积极、健康向上的班级文化氛围，已成为我们提高班级管理水平和促进学生发展的一个重要举措。一个优秀的班集体，离不开良好班级文化氛围的熏陶。 1、创设班级文化的氛围
XX中心小学文明班级评比实施细则 班级是学校教育教学活动的基本单位。为落实养成教育，规范学生管理，提高工作效率，增强班级荣誉与责任感，打造有凝聚力、向心力、充满活力的班集体，营造学先进、争先进、齐努力、共进步的氛围，树立“严勤学实”的学风，根据我校实际，制定本《文明班级评比实施细则》。 一、考核评比办法 1、依据《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》和《仁寿中心小学学生常规要求》，设立“五风评比、班队工作、行政督查”等考核评比项目。 2、文明班级必须做到：文明行为好、学习风气好、卫生纪律好、班队建设好、制度执行好。 3、实行平时劝导队值日工作检查、护导师每日巡查、行政抽查督查、学校行政人员汇总考核相结合，由校行政、护导师、值日学生等协同考核量化。 4、文明班级考核评比分有阶段性评比和终结性考核两个阶段。阶段性评比由少先队大队部组织实施，值日行政、护导师、劝导队具体负责执行，每周评比一次，主要考核仪容仪表、纪律规范、卫生要求、普通话、礼貌待人等五项内容（即五风评比”），优胜班级发给周评“卫生、纪律”流动红旗；终结性考核由校行政、少先队总辅导员、教师联合实施，每学期根据考核评比内容进行情况汇总，量化考核评比分数。 5、每日常规评比以总分数100分,每一个项目细化，每天一小评、一公布，每周一大评、一汇总，由行政、护导师和劝导队参与评比完成。 6、根据每周、每月的总分得分名列第一、二名的班级将获得当周（月）文明班荣誉称号，分数由高到低排列，取前两名。 7、文明班级评比结果作为班主任评优评先的参考条件之一。 三、评比项目：（总分数100分） （一）、仪表仪容（20分） 7：30-8：00分，护导师和劝导队员在校门前检查监督学生仪容仪表； 8：10-8：20分，劝导队在升旗、早操时间检查各班学生仪容仪表。 1、上学期间学生必须衣着整洁，周一穿校服。周二至周五穿休闲装；少先队员要求每天佩戴红领巾和校徽。（违者扣0.5分/人）。