当前位置:文档之家› 2017_2018学年八年级生物下册第25章第二节现代生物技术同步测试新版北师大版20180507535

2017_2018学年八年级生物下册第25章第二节现代生物技术同步测试新版北师大版20180507535

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现代生物技术

一、单选题(共10题;共20分)

1.科学家成功地把人和抗病毒干扰素基因连接到烟草细胞DNA分子上,使烟草获得了抗病毒的能力.这项技术称为()

A. 转基因技术

B. 嫁接技

术 C. 组织培

养 D. 克隆技术

2.下列关于克隆的叙述错误的是()

A. 柳树枝条的扦插属于克

隆 B. “多莉”的遗传物质来自代孕妈妈

C. 克隆是一种无性生

殖 D.

应用克隆技术可以快速地大量繁殖动物

3.如图是转基因超级鼠的研制过程示意图,科研人员将大鼠生长激素基因注入小鼠核未融合的受精卵中,最终得到了具有大鼠体型的转基因超级鼠.关于此研究过程,下列说法不正确的是()

A. 该研究运用了转基因技术

B. 实验结果说明基因控制生物的性状

C. 超级鼠的大体型是由于其胚胎发育过程中自身变异引起的

D. 转基因超级鼠的大体型性状有可能遗传给后代

4.下列生物品种是通过转基因技术获得的是()

A. 抗棉铃虫的棉花

B. 短腿的安康

羊 C. 太空番茄

5.某同学设想在人的基因组里“嫁接”绿色植物光合作用基因,人就不用吃饭了.实现这种构想的生物技术最可能是()

A. 克隆技术

B. 转基因技

术 C. 组织培

养 D. 细胞核移植

6.下列生物中,属于利用转基因技术培育出来的是()

A. 超级鼠

B. 克隆

羊 C. 杂交水

稻 D. 试管婴儿

7.转基因技术实质上是改变了( )

A. 生物基因的结构

B. 生物的细胞构

成 C. 生物基因的组成 D. 生物的表达方式

8.1989年,我国科学家成功地将人的生长激素基因导入鲤鱼的卵细胞中,由这样的鱼卵发育成的鲤鱼生长速度明显地加快了,题中应用的生物技术属于()

A. 克隆技术

B. 转基因技

术 C. 发酵技

术 D. 组织培养技术

9.不需要精子与卵细胞的结合,而是直接由一个动物细胞,利用现代生物技术产生出与亲代一模一样的动物后代,这种技术叫作()

A. 胎生

B. 体外受

精 C. 克

隆 D. 体内受精

10.科学家把鼠体内能够产生胰岛素的基因导入大肠杆菌细胞内,使处理后的大肠杆菌也能够生产胰岛素,这种处理技术叫做()

A. 克隆技术

B. 转基因技

术 C. 胚胎移植技

术 D. 细胞融合技术

二、填空题(共5题;共27分)

11.如图1所示桑蚕的不同发育时期,请回答下列问题:

(1)从整个过程来看,家蚕的个体发育属于________ 。

(2)课外养蚕小组的同学发现,蚕的幼虫有的是黄足的,有的是白足的,这种现象生物学成为

________ .黄足蚕结黄茧,白足蚕结白茧.“作茧自缚”这种行为是由________ 决定的。

(3)课外养蚕小组的同学选择不同性状的幼蚕进行实验,结果如下表:

则根据组合________ 可以判断,这对相对性状中________ 是隐性性状。

(4)为了测定黄足蚕的基因型,从理论上较为合理的方法是:选用________ 与之交配,根据产生后代蚕足的性状即可判断.若产生的后代全是黄足蚕,则该黄足蚕的基因组成(相对性状的基因用A、a表示)是________ ;若产生的后代既有黄足蚕又有白足蚕,则该黄足蚕的基因组成可能是________ ,其子代

黄足蚕和白足蚕的比例是________ 。

(5)请在图2坐标系内完善2组杂交组合的子一代不同性状比例的柱状图________ 。

(6)2008年,我国的桑蚕育种专家将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内,培育出吐绿色荧光蚕丝的新品种.这项现代生物技术称为________ ,这个事例说明基因与性状的关系是________ 。

12.把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的新的生物品种称为________生物.

13.________可以直接导入动植物体或它们的________,并能在细胞中发挥作用。这种技术称为________,被导入外源基因的动植物称为________。

14.如图是描述克隆羊多莉的身世的示意图,回答下列问题:

(1)多莉是由受精卵发育而来的吗?________

(2)与它身世有关的母羊有________ 只,它们是________ .A羊提供________ ;B羊提供________ ;C羊提供胚胎发育的场所________

(3)多莉的长相几乎与________ 一模一样.

(4)通过这个实验,我们知道,细胞中的遗传信息在________ 内.

15.染色体是由DNA和________组成的.科学家把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术叫做________技术.

三、综合题(共3题;共19分)

16.基因编辑技术又称基因手术刀,能够在活细胞中快速、精准的“编辑”任何基因,是目前生物学领域尖端的研究工具.

(1)基因编辑技术是通过改变基因来改变生物的________;

2019高考:《现代生物科技专题》高考试题汇编

《现代生物科技专题》高考试题汇编 1、(2011海南卷)【生物——选修3:现代生物科技专题】(15分) 回答有关基因工程的问题: (1).构建基因工程表达载体时,用不同类型的限制酶切割DNA后,可能产生粘性末端,也可能产生末端。若要在限制酶切割目的基因和质粒后使其直接进行连接,则应选择能使二者产生(相同,不同)粘性末端的限制酶。 (2).利用大肠杆菌生产人胰岛素时,构建的表达载体含有人胰岛素基因及其启动子等,其中启动子的作用是提供。在用表达载体转化大肠杆菌时,常用处理大肠杆菌,以利于表达载体进入。为了检测胰岛素基因是否转录出了mRNA,可用标记的胰岛素基因片段作探针与mRNA杂交,该杂交技术称为。为了检测胰岛素基因转录的mRNA 是否翻译成,常用抗原-抗体杂交技术。 (3).如果要将某目的基因通过农杆菌转化法导入植物细胞,先要将目的基因插入农杆菌Ti质 粒的中,然后用该农杆菌感染植物细胞,通过DNA重组将目的基因插入植物细胞的上。 2、(2011全囯Ⅰ卷)【生物——选修3:现代生物科技专题】(15分) 现有一生活污水净化处理系统,处理流程为“厌氧沉淀池→曝光池→兼氧池→植物池”,其中植物池中生活着水生植物、昆虫、鱼类、蛙类等生物。污水经净化处理后,可用于浇灌绿地。回答问题: (1).污水流经厌氧沉淀池、曝气池和兼氧池后得到初步净化。在这个过程中,微生物通过呼吸将有机物分解。 (2).植物池中,水生植物、昆虫、鱼类、蛙类和底泥中的微生物共同组成了(生态系统、群落、种群)。在植物池的食物网中,植物位于第营养级。植物池中所有蛙类获得的能量最终来源于所固定的。 (3).生态工程所遵循的基本原理有整体性、协调与平衡、和等原理。(4).一般来说,生态工程的主要任务是对进行修复,对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善,并提高生态系统的生产力。 3、(2012海南卷)【生物——选修3:现代生物科技专题】(15分) 已知甲种农作物因受到乙种昆虫危害而减产,乙种昆虫食用某种原核生物分泌的丙种蛋白质后死亡。因此,可将丙种蛋白质基因转入到甲种农作物体内,使甲种农作物获得抗乙种昆虫危害的能力。回答下列问题: (1).为了获得丙种蛋白质的基因,在已知丙种蛋白质氨基酸序列的基础上,推测出丙种蛋白质的序列,据此可利用方法合成目的基因。获得丙中蛋白质的基因还可用、方法。 (2).在利用上述丙中蛋白质基因和质粒载体构建重组质粒的过程中,常需使用酶和酶。 (3).将含有重组质粒的农杆菌与甲种农作物的愈伤组织共培养,筛选出含有丙种蛋白质的愈伤组织,由该愈伤组织培养成的再生植株可抵抗的危害。 (4).若用含有重组质粒的农杆菌直接感染甲种农作物植株叶片伤口,则该植株的种子 (填“含有”或“不含”)丙种蛋白质基因。 4、(2012全囯Ⅰ卷)【生物——选修3:现代生物科技专题】(15分) 根据基因工程的有关知识,回答下列问题:· (1).限制性内切酶切割DNA分子后产生的片段,其末端类型有和。(2).质粒运载体用EcoRⅠ切割后产生的片段如下: 为使运载体与目的基因相连,含有目的基因的DNA除可用EcoRⅠ切割外,还可用另一种限制性内切酶切割,该酶必须具有的特点是 。 (3).按其来源不同,基因工程中所使用的DNA连接酶有两类,即DNA连接酶和DNA连接酶。 (4).反转录作用的模板是,产物是。若要在体外获得大量反转录产物,常采用技术。 (5).基因工程中除质粒外,和也可作为运载体。(6).若用重组质粒转化大肠杆菌,一般情况下,不能直接用未处理的大肠杆菌作为受体细胞,原因是。

冀教版八年级生物下册测试卷

八年级下学期生物第一次月考试题 班级:姓名: 一、选择题(说明:每小题2分,共60分) 1、下列植物的生殖方式是有性生殖的是( ) A 椒草的叶能长成新植株 B 向日葵通过种子繁殖 C 月季可用枝条来扦插繁殖 D 桃可用嫁接来繁育优良品种 2. 棵苹果树上能结出“国光”“红富士”等不同品种的苹果,采用的处理技术是() A、扦插 B、压条 C、嫁接 D、播种 3、在鸟的受精卵里,将来发育成雏鸟的部位是( ) A、卵黄 B、卵白 C、胚盘 D、卵黄系带 4、下面对蝗虫的若虫与成虫异同的叙述,错误的是( ) A、形态相似 B、生活习性相似 C、结构完全相同 D、若虫身体比成虫小 5、两栖动物不能成为完全适于陆地生活的主要原因是() A 体温不恒定 B 心室中有混合血 C 肺不发达 D 生殖发育离不开水 6、小明(男)的下列各亲戚中,哪一位不是他的近亲( ) A 他舅舅的女儿 B他姨妈的女儿 C 他姑妈的女儿 D 他嫂嫂的妹妹 7.进行有性生殖时,亲子代之间传递遗传物质的“桥梁”是() A、性状 B、体细胞 C、染色体 D、生殖细胞 8、下列几项中,与人类性别遗传的决定有关的是( ) A.卵细胞中所带的性染色体 B.精子所带基因的种类 C.精子染色体的数目 D.精子中所带的性染色体 9、有一对夫妇第一胎生育了一个女孩,那么他们第二胎生育男孩的可能性为( ) A、1/4 B、1/2 C、1/6 D、1/8 10、DNA主要存在于( )A.细胞质中 B.细胞膜中 C.细胞核中 D.液泡中 11.肤色正常的夫妇生下了一个白化病的孩子,这对夫妇的基因(正常为显性A,白化为隐性a)组成分别是() A、AA;aa B、Aa;aa C、Aa;Aa D、Aa;AA 12、人类精子中含有的染色体数是( ) A 44+XY B 22+X和22+Y C 22+XY D 22+X 或22+Y 13、下列现象中,不能够遗传的是( ) A 菊花的红色和黄色 B 家兔毛色的白毛和黑毛 C 晒黑的皮肤 D 果蝇的红眼和白眼 14.决定豌豆形状是圆滑还是皱缩的是 ( ) A.精子 B.卵细胞 C.染色体 D.基因 15.某细胞内有两对染色体,Aa和Bb是位于其上的基因,下列正确的是 ( )

八年级生物下册检测试题

八年级生物下册检测试题(北师大版) 班级_________ 姓名_________ 得分_________ 一、填空题(每空1分,共40分) 1、科学家估计,现今地球上约有___________多万种生物 2、原始大气的成分有_______、________、________和_________等但没有___________。 3、自然选择是通过___________实现的,生物的多样性和适应性是___________的结果。 4.决定生物性状的遗传物质的小单位叫________,它位于细胞核内的_________上。 6.环境中直接影响生物生活的因素叫__________,它可以分为两类_______、__________。 7.生物进化最主要的证据是_______。生物进化的总趋势是由_________、由_________、由___________。 8、现代类人猿包括___________、___________、___________和___________。 9、___________是人类祖先与猿分界的重要标志。 10、人类的进化历程可分为:___________、___________、___________、___________等阶段。 11、从形态上看细菌有三种:___________、___________、___________。细菌和真菌的主要区别是真菌体内有成形的_________而细菌没有。在生态系统中微生物不只是分解者,也是___________和___________。 12、19世纪中期,________国科学家_______揭示了微生物在发酵中有作用,使发酵技术有了理论基础。 13、在无氧条件下,利用________将________制成沼气的过程,叫做沼气发酵。沼气的主要成分是________。 14、科学家利用转基因技术创造出多种“超级菌”,有的能分解污染陆地和海洋___________。有的能吞噬“___________”,有的能降解农药___________等。 二、选择题(每题1分,共15分) 15。发酵充分利用了微生物的的特点有() ①代谢能力强②种类多③繁殖速度快④代谢方式多样 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④ 16。下列属于转基因技术的是() A、将抗除草剂基因转入小麦DNA中 B、用黑曲霉发酵产生柠檬酸 C、利用某些微生物生产木瓜蛋白酶 D、利用杂交技术培育出抗倒伏、抗锈病的小新植株 17。下列各项中,不属于青春期发育特点的是( ) A.身体迅速增长 B.消化能力迅速增强 C.出现第二性征 D.神经系统的调节功能增强 18。病毒侵入人体后,人体内就产生一种抵抗这种病毒的物质,叫做( ) A.抗原 B.抗体 C.激素 D.酶 19.豌豆植株中,高(T)对矮(t)是显性,若子代中有50%是矮杆的,则其亲本的基因组是()A.TT和tt B.Tt 和TtC.Tt和tt D.tt和tt 20。下列能正确表示生产者,消费者和分解关系的是( ) A.生产者→消费者 B.生产者→消费者分解者分解者 C.生产者→消费者 D.生产者→消费者分解者分解者 20。下列不利于生态平衡的作法是( ) A.围湖造田 B.毁林开荒 C.环境污染 D.以上都是 22.蚯蚓以土壤中的有机物为食,蚯蚓的活动还可以改良土壤,这可以说明() A.生物与环境相互影响 B.生物必须适应环境 C生物与环境相互协调一致D.生物制约环境 23。室内装饰材料产生的污染物是( ) A.一氧化碳B、苯并芘C、氡D、甲醛 24。以下图中表示在一个食物链中消费者和生产者的比例,每个图的最下一层表示 生产者哪一个图表示这个食物链:草→粘虫→山雀→鹰() 25。下列属于生态系统的是( )

最新生物选修3《现代生物科技专题》综合测试题1

生物选修3《现代生物科技专题》综合测试题1 一、单项选择题(本题包括20小题,每题2分,共40分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求。) 1.下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是 A.培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体 B.培养中的人B细胞能够无限地增殖 C.人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株 D.用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞 2.单克隆抗体技术在疾病诊断和治疗以及生命科学研究中具有广泛的应用。下列关于单克隆抗 体的叙述,错误 ..的是 A.特异性强、灵敏度高 B.与抗癌药物结合可制成“生物导弹” C.体外培养B淋巴细胞可大量分泌单克隆抗体 D.由效应B细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞分泌 3.下列不.属于动物细胞工程应用的是 A.大规模生产干扰素.用于抵抗病毒引起的感染 B.为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞 C.大规模生产食品添加剂、杀虫剂等 D.利用胚胎移植技术,加快优良种畜的繁殖 4.以下不能 ..说明细胞全能性的实验是 A.菊花花瓣细胞培育出菊花新植株B.紫色糯性玉米种子培育出植株 C.转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株D.番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株5.细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列不.正确的是 A.分化发生在生物体的整个生命进程中 B.分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果 C.未离体的体细胞不会表现出全能性 D.分化过程中遗传物质发生了改变 6.英国生物学家首次用羊的体细胞成功地克隆出小羊“多利”。克隆羊的生殖方式属于 A.分裂生殖B.孢子生殖C.无性生殖D.有性生殖 7.将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时,下列条件中不.需要的是 A.具有完整细胞核的细胞B.一定的营养物质和植物激素 C.离体状态D.导入特定基因 8.关于单克隆抗体,下列叙述不.正确的是

选修3现代生物科技专题重点知识点(填空)

选修3《现代生物科技专题》知识点总结 专题1 基因工程 一、基因工程的基本工具 1.“分子手术刀”—— (1)来源:主要是从生物中分离纯化出来的。 (2)功能:能够识别 DNA分子的某种的核苷酸序列,并且使每一条链中部位的两个核苷酸之间的断开,因此具有性。 (3)结果:经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式: 和。 2.“分子缝合针”—— (1)两种DNA连接酶(E·coliDNA连接酶和T4-DNA连接酶)的比较: ①相同点:都缝合键。 ②区别:E·coliDNA连接酶来源于,只能将双链DNA片段互补的 之间的磷酸二酯键连接起来;而T4DNA连接酶能缝合,但连接平 末端的之间的效率较。 (2)与DNA聚合酶作用的异同:DNA聚合酶只能将加到已有的核苷酸片段的末端, 形成磷酸二酯键。DNA连接酶是连接的末端,形成磷酸二酯键。 3.“分子运输车”—— (1)运载体具备的条件: ①。 ②。 ③具有,供。 (2)最常用的运载体是,它是一种裸露的、结构简单的、独立于 ,并具有的双链。 二、基因工程的基本操作程序 第一步:目的基因的获取 1.目的基主要是指:,也可以是一些具有的因子。 2.原核基因采取直接分离获得,真核基因是人工合成。人工合成目的基因的常用方法有 法和法。 3.PCR技术扩增目的基因 (1)PCR的含义:是一项在生物体外复制特定DNA片段的核酸合成技术。 (2)目的:获取大量的目的基因 (3)原理: (4)过程:第一步:加热至90~95℃,DNA解链为; 第二步:冷却到55~60℃,与两条单链DNA结合; 第三步:加热至70~75℃,从引物起始进行的合成。 第二步:基因表达载体的构建 1.目的:使目的基因在受体细胞中,并且可以, 使目的基因能够。 2.组成:++++ (1)启动子:是一段有特殊结构的,位于基因的,是 识别和结合的部位,能驱动基因,最终获得所需的。 (2)终止子:也是一段有特殊结构的,位于基因的。 (3)标记基因的作用:是为了鉴定受体细胞中,从而将 筛选出来。常用的标记基因是。

初中八年级下册生物期末测试卷含答案

八年级下册生物期末测试卷 班级:姓名:得分:一、单项选择题(将正确的答案填在下面答题卡上,每题2分,共60分)

7.进行有性生殖时,亲子代之间传递遗传物质的“桥梁”是( ) A、性状 B、体细胞 C、染色体 D、生殖细胞 8、有一对夫妇第一胎生了一个女孩,那么他们第二胎生男孩的可能性为( ) A、1/4 B、1/2 C、1/6 D、1/8 9、DNA主要存在于( ) A、细胞质中 B、细胞膜中 C、细胞核中 D、液泡中 10.肤色正常的夫妇生下了一个白化病的孩子,这对夫妇的基因(正常为显性A,白化为隐性a)组成分别是( ) A、AA;aa B、Aa;aa C、Aa;Aa D、Aa;AA 11、人类精子中含有的染色体数是( ) A、44+XY B、22+X和22+Y C 、22+XY D 、22+X 或22+Y 12、下列现象中,不能够遗传的是( ) A、菊花的红色和黄色 B、家兔毛色的白毛和黑毛 C、晒黑的皮肤 D、果蝇的红眼和白眼 13.决定豌豆外形是圆滑还是皱缩的是( ) A、精子 B、卵细胞 C、染色体 D、基因 14.某细胞内有两对染色体,Aa和Bb是位于其上的基因,下列正确的是( ) 15、原始生命形成的场所是( ) A、原始海洋 B、原始大气 C、原始森林 D、火山口 16、在生物进化过程中,下列哪项是最简单、最低等的( )

A、藻类 B、苔藓 C、蕨类 D、地衣 17、生活在草丛里的蚂蚱是绿色的,混在草丛中难以发现,形成这种现象的原因是( ) A、应激性 B、自然选择 C、反射活动 D、生来如此 18、在农田中施用某种农药来防治某种害虫,人们发现随着使用年数增长,防治效果越来越差,下列对这一现象的解释中,正确的是( ) A、农药使害虫发生了反抗农药的变异 B、农药选择了害虫中能反抗农药的变异 C、害虫会自然发生并巩固反抗农药的变异 D、农药的质量越来越差 19.厦门植物园引进了一种稀有花卉,短时间内将其大量繁殖的理想方法是( ) A、扦插 B、嫁接 C、种子繁殖 D、组织培养 20、将一黄色玫瑰的枝条做接穗,红色的玫瑰做砧木进行嫁接,嫁接上去的枝条上开的花是( ) A、只有红色 B、只有黄色 C、橙色 D、有黄色又有红色 21、器官移植的困难是机体对移植器官的排斥,这是因为植入器官的组织细胞相当于() A、病原体 B、抗原 C、抗体 D、受损伤的组织 22、1988年上海市流行甲型肝炎,后查明是食用不清洁的毛蚶所引起的,这种不清洁的毛蚶成了甲型肝炎流行的( ) A、传染源 B、传播途径 C、易感人群 D、病原微生物 23、医生让患肺结核的病人在传染病医院治疗,主要是为了() A、控制传染源; B、保护易感者; C、切断传播途径; D、研究结核杆菌。 24、我国的金鱼品种是世界上最多的,形成这么多金鱼品种的原因是( ) A、金鱼适应不同的环境 B、我国水域辽阔 C、自然选择的结果 D、人工选择的结果

八年级下册生物复习题

八年级下册生物自测题 一、选择题(每题2分,共60分) A、扦插 B、压条 C、嫁接 D、播种 2、蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期,这个发育过程称为 A、不完全变态 B、完全变态 C、变态发育 D、不变态发育 3、下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是 A、雌雄同体,体内受精,体内发育 B、雌雄同体,体外受精,体外发育 C、雌雄异体,体内受精,水中发育 D、雌雄异体,体外受精,水中发育 4、观察鸡卵结构图,若该卵已受精,则结构为 A、胚盘,色浅而小 B、胚盘,色浓而略大 C、胚胎,色浅而小 D、胚胎,色浓而略大 5、下列不属于鸟类生殖和发育过程中的繁殖行为的是 A、求偶 B、占区、 C、筑巢 D、孵卵和育雏 6、下列哪一个细胞里的染色体不成对存在 A、卵细胞 B、受精卵 C、白细胞 D、上皮细胞 7、控制生物性状的最小单位叫 A、染色体 B、细胞 C、细胞核 D、基因 8、龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”。这句谚语所说明的生物现象是 A、遗传 B、变异 C、生殖 D、发育 9、被称为“遗传学之父”的科学家是 A、达尔文 B、袁隆平 C、孟德尔 D、巴士德 10、生物进化过程中最可靠的证据是 A、地层 B、化石 C、火山喷发 D、岩浆 11、原始生命诞生的场所是 A、原始大气 B、原始海洋 C、宇宙空间 D、A和B两项 12、原始大气中没有 A、氧气 B、氮 C 、甲烷 D、水蒸气 13、从生物进化的大致过程(进化系统树)来看,地球上现存的动、植物中,最高等的动物和植物依次是 A、爬行动物和种子植物 B、鸟类和被子植物 C、哺乳动物和裸子植物 D、哺乳动物和被子植物 14、下列属于相对性状的是 A、人的卷舌和单眼皮 B、兔的白毛和猪的黑毛 C、番茄的红果和香蕉的黄果 D、豌豆的高茎和矮茎 15、有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,“插柳”采取的方法是 A、嫁接 B、分根 C、扦插 D、杂交 16、得过麻疹的人以后不再得麻疹,是因为体内存留有

选修3现代生物科技专题知识点整理

选修3《现代生物科技专题》 第一章基因工程 基因工程的概念 是狭义的遗传工程,其核心是构建重组的DNA分子,早期也称为重组DNA技术。 (一)基因工程的基本工具 1.限制性核酸内切酶(限制酶) (1)来源:从细菌中分离出来。 (2)作用:能够识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核 苷酸之间的磷酸二酯键断开,因此具有专一性。 (3)结果:经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式:黏性末端和平末端。 2. DNA连接酶 (1)两种DNA连接酶(E·coli DNA连接酶和T4-DNA连接酶)的比较: ①相同点:都缝合磷酸二酯键。 ②区别:E·coli DNA连接酶来源于大肠杆菌,只能将双链DNA片段互补的黏性末端之间的磷 酸二酯键连接起来;而T4DNA连接酶能缝合两种末端,但连接平末端的之间的效率较低。 (2)与DNA聚合酶作用的异同:DNA聚合酶只能将单个核苷酸加到已有的核苷酸片段的末端,形成 磷酸二酯键。DNA连接酶是连接两个DNA片段的末端,形成磷酸二酯键。 3.载体 (1)载体具备的条件:①能在受体细胞中复制并稳定保存。 ②具有一至多个限制酶切点,供外源DNA片段插入。 ③具有标记基因,供重组DNA的鉴定和选择。 (2)最常用的载体是——质粒,它是一种裸露的、结构简单的、独立于细菌染色体之外,并具有自我复制能力的双链环状DNA分子。 (3)其它载体:λ噬菌体的衍生物、动植物病毒

基因工程的原理:让人们感兴趣的基因(即目的基因)在宿主细胞中稳定和高效地表达 (二)基因工程的基本操作程序 (1)获得目的基因 有两种方法: ①目的基因的序列是已知的:用化学方法合成目的基因,用聚合酶链式反应(PCR)技术扩增目的基因 ②目的基因的序列是未知的:从基因文库中提取目的基因。 (2)形成重组DNA分子 用一定的限制性核酸内切酶切割质粒,使其出现一个切口,露出粘性末端。用相同的限制性核酸内切酶切割目的基因,使其产生相同的粘性末端。将切下的目的基因片段插入质粒的切口处,再加入适量DNA连接酶,形成一个重组DNA分子(重组质粒)。 (3)将重组DNA分子导入受体细胞 基因工程中常用的受体细胞有:大肠杆菌、枯草杆菌、土壤农杆菌、酵母菌和动植物细胞。 导入过程:用氯化钙处理大肠杆菌,增加大肠杆菌细胞壁的通透性,使重组质粒进入大肠杆菌受体细胞

八年级生物下册单元测试题

第七单元生物圈中生命的延续和发展 生物的遗传和变异测试(A) 一、单向选择题:在下列个体的选项中,只有一项是最符合题意的,请选出,并将其字母填入相应的空格内(每小题2分,共30分) 1.遗传物质主要存在于 A.细胞质中 B.细胞膜中 C.细胞核中 D.细胞的各个部分2.人的体细胞和卵细胞中染色体的数目分别是 A.23对,23条 B.22对,22条 C.48对,24条 D.22对,23条 3. 性状是指 A.生物体的形状 B.生物体的性别 C.生物体的形态特征、生理特征和行为方式等 D.生物体的大小 4. 下列那项不属于变异概念的范围 A.生物与生物之间 B.子代个体之间 C.亲代与子代之间 D.性状上的差异 5. 下列几种变异,能够遗传的是() A.肉质佳的母牛产下一头产奶多的牛 B.长期在野外工作的人皮肤变黑 C.长在荫蔽处的小麦比阳光下的麦杆细 D.水肥充足,水稻就穗大粒多 6. 下列各对性状中,属于相对性状的是 A.狗的长毛与黑毛 B.人体的身高和体重 C.棉花的掌状叶与鸡脚叶 D.豌豆的高茎与蚕豆的矮茎 7. 下列关于基因的描述正确的是 A.基因只存在于生殖细胞中 B.基因数与染色体数一样多 C.基因在生殖细胞中成单存在 D.生物的某一性状由一个基因控制 8. 下列说法符合科学道理的是() A.“生男”“生女”的比例接近1:1 B.“生男”“生女”的比例接近1:2 C.“生男”“生女”的比例接近2:1 D.“生男”“生女”的比例接近3:1 9. 两个单眼皮的人结婚,所生子女() A.一定是单眼皮 B.一定是双眼皮 C.可能是单眼皮,也可能是双眼皮 D.不能判断 10. 禁止近亲结婚的目的是 A.防止遗传病的发生 B. 防止遗传病的传播 C.减小遗传病发生的概率 D.缩小遗传病发生的范围 11. 人类上一代把遗传物质传给下一代是通过() A.性状 B.受精卵 C.精子和卵细胞 D.胚胎 12. 人的性染色体存在于 A.体细胞 B.生殖细胞 C.受精卵 D.以上所有细胞 13.有关基因和性状的描述中,正确的是() A. 显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状 B.基因控制的性状在后代中都能表现出来 C. 显性基因控制的性状就能表达,隐性基因控制的性状都不能表达 D. 显性基因和隐性基因控制的性状都能同时表达

八年级下册生物测试卷(人教版 含答案)

月考测试卷 第1页,共8页 月考测试卷 第2页,共8页 八年级下册生物考试试卷 考生注意:本试卷共四道大题,35小题,满分100分,时量60分钟 一.选择题 (共25小题,每题2分,共50分) 1.科学家对蜜蜂群体的自然活动状况进行跟踪拍摄,这种研究方法属于( ) A .实验法 B .观察法 C .文献法 D .分类法 2.下列属于有性生殖的是 ( ) A .椒草的叶片长成新植株 B .马铃薯块茎发芽生根 C .桃树种子的胚发育成新植株 D .竹地下茎节上的芽长成新的竹子 3.一位园艺师将一株单色的野生菊花培育成具有多种颜色、多个花朵的“塔菊”,他利用的方法是( ) A .嫁接 B .压条 C .扦插 D .种子繁殖 4.下图是家蚕发育的全过程,请写出它的正确顺序( ) A .①②③④ B .①③④② C .②③④① D .②④③① 5.关于青蛙生殖发育的特点叙述正确的是( ) A .体内受精、卵生、变态发育 B .体外受精、卵生、非变态发育 C .体外受精、胎生、变态发育 D .体外受精、卵生、变态发育 6.鸟的受精卵中能够发育成胚胎的部分是( ) A .卵白 B .卵黄 C .卵黄膜 D .胚盘 7.下列有关基因的叙述中,错误的一项是( ) A .是遗传物质中决定生物性状的最小单位 B .在生物的体细胞中成对存在 C .生物的某些性状是由一对基因控制的 D .只有显性基因控制的性状才能表现出来 8.已知双眼皮是显性性状,单眼皮为隐性性状,则一对均为单眼皮的夫妇,生出双眼皮子女的可能性为( ) A .25% B .50% C .O % D .75% 9.牛的体细胞内含有30对染色体,牛的生殖细胞和受精卵中分别含染色体数是 ····························································································· ( ) A .30条、30对 B .30对、30条 C .30条、30条 D .30对、30对 10.牛的无角性状(由A 控制)对有角性状(由a 控制)为显性,有角母牛和无角公牛杂交,生了一头有角的小牛,公牛的基因组成为( ) A .Aa B .AA C .aa D .Aa 或aa 11. 下列各项中属于相对性状的是( ) A 、山羊的毛较少,绵羊的毛较多 B 、公鸡的肉冠有玫瑰冠和单冠 C 、小红和小莉都是双眼皮 D 、小张长得较高,小明长得较瘦 12.已知有耳垂(D )对无耳垂(d )是显性性状,某同学无耳垂,但他的父母都 有耳垂,则该同学的父母的基因组成分别是( ) A .DD 、dd B .DD 、DD C .Dd 、Dd D .dd 、dd 13.下列基因组成,属于生殖细胞的是( ) A .AA B .Aa C .aa D .A 14.细胞核在生物的遗传中具有重要的作用,下列与遗传相关的结构单位按由大到小的顺序排列正确的是( ) A.细胞核→染色体→DNA→基因 B.细胞核→基因→DNA→染色体 C.细胞核→DNA→染色体→基因 D.基因→细胞核→DNA→染色体 15.从亲代的体细胞到生殖细胞再到发育成子代的受精卵细胞,染色体的数量变化是( ) A .2N →2N → 2N B .N →N →N C .N →2N →N D .2N →N → 2N 16.下列现象中属于可遗传的变异的是( ) A .母兔生下的小兔中有黑毛的和白毛的 B .合理施肥的水稻产量高 C .夏天晒太阳皮肤变黑 D .用眼不当导致的近视 17. 脊椎动物进化的顺序是( ) 18.按照达尔文的进化论理论,保护色形成的原因是( ) A .遗传作用 B .变异作用 C .遗传和变异 D .自然选择 19.下列对传染病流行的基本环节的叙述正确的是( ) A .传染源就是传染病的病原体 B .传染源可以通过空气传播 C .易感人群就是已经感染了某种传染病的人 D .传染病要流行起来,三个环节缺一不可 20.在甲型HIN1流感爆发期间,同学们都分期分批免费注射了甲流疫苗,注射的药物和 预防措施分别是( ) A.抗体,控制传染源 B .抗体,保护易感者 C .抗原,控制传染源 D .抗原,保护易感者 21. 下列有关抗体的叙述,错误的是( )

2019版高考生物二轮复习专题专项检测卷八现代生物科技专题B卷__重点增分练含解析

重点增分练 一、选择题1.拟采用“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”的方法繁殖一种名贵花 卉。下列有关叙述错误的是( ) A.消毒的原则是既要杀死材料表面的微生物,又减少消毒剂对细胞的伤害 B.在愈伤组织培养基中加入细胞融合的诱导剂,可获得染色体加倍的细胞 C.出芽是外植体经细胞脱分化后再分化的结果,受基因选择性表达的调控D.诱导分化生长物生根时,培养基中通常含有NAA等植物生长调节剂 解析:选B 愈伤组织细胞有细胞壁,加入细胞融合的诱导剂也不能使细胞融合;再分化出芽是基因选择性表达的结果;NAA等植物生长调节剂可以诱导分化生根。2.(2019届高三·苏锡常镇四市调研)将鼠胚胎干细胞(ES细胞)种植于饲养层细胞上, 添加干细胞因子、血小板生成素及动物细胞培养液,培养6 d后,检测发现86%的细胞形态与结构特征呈现出造血干细胞样细胞(CD34+细胞)的特点。下列有关叙述错误的是( ) A.从早期胚胎中分离出来的细胞就是ES细胞 B.干细胞因子等物质可促进ES细胞分化形成CD34+细胞 C.ES细胞形成CD34+细胞的根本原因是基因的选择性表达 D.本实验结果尚不能支持“动物细胞具有全能性”的观点 解析:选A 从早期胚胎中分离出来的细胞有ES细胞,但不都是ES细胞;干细胞因子 等物质可促进ES细胞分化形成CD34+细胞;ES细胞形成CD34+细胞的过程为细胞分化,其实质是基因的选择性表达;本实验结果只是形成了多种不同的细胞,并没有形成完整的个体, 因此尚不能支持“动物细胞具有全能性”的观点。 3.下表是有关动物细胞培养与植物组织培养的比较,错误的是( ) 解析:选A 殖。

选修三《现代生物技术专题》必背知识点(人教版)教学提纲

生物选修三易考知识点背诵 专题1 基因工程 1.基因工程:又名或 操作环境:;操作对象:;操作水平: 基本过程: 特点:;本质(原理): 2.基因工程的基本工具 Ⅰ.“分子手术刀”—— (1)来源:主要是从中分离纯化出来的。 (2)功能:能够识别,并且使 断开。 (3)结果:产生的DNA片段末端——。 (4)要获得某个特定性状的基因必须要用限制酶切几个切口?可产生几个黏性末端? Ⅱ.“分子缝合针”—— (1)两种DNA连接酶(和)的比较: ①相同点:都缝合键。 ②区别:前者来源于,只能连接;而后者来源于, 能连接,但连接平末端的之间的效率较低。 (2)与DNA聚合酶作用的区别:DNA聚合酶只能将加到已有的核苷酸片段的 末端,形成磷酸二酯键。DNA连接酶是连接的末端,形成磷酸二酯键。 Ⅲ.“分子运输车”——载体 (1)载体具备的条件: ①能在受体细胞中上,并随染色体DNA同步复制; ②具有一至多个,供外源DNA片段插入; ③具有,供重组DNA的鉴定和选择。 (2)最常用的载体是,它是一种裸露的、结构简单的、独立于细菌拟核之外,并具有自我复制能力的。 (3)其它载体: 3.基因工程的基本操作程序 第一步: (1)获取目的基因的方法:、、

(2)PCR技术 ①原理: ②条件:、、、 ③PCR技术与体内DNA复制的区别: a. PCR不需要酶;体内DNA复制需要; b. PCR需要酶(即Taq酶),生物体内的聚合酶在高温时会变性; c. PCR一般要经历三十多次循环,而生物体内DNA复制受生物体遗传物质的控制。 (3)注意:构建基因文库需要哪些操作工具? 第二步:——基因工程的核心 基因表达载体组成: +复制原点 (1):是一段有特殊的DNA片段,位于基因的首端,是识别和结合的部位,能驱动基因转录出mRNA。没有启动子,基因就不能转录。 (2):也是一段有特殊的DNA片段,位于基因的尾端,使转录终止。 (3)标记基因的作用:,常用的标记基因是。 第三步:将目的基因导入受体细胞 常用的转化方法: (1)导入植物细胞:采用最多的方法是法,其次还有基因枪法和花粉管通道法等。 (2)导入动物细胞:最常用的方法是技术。此方法的受体细胞多是。 (3)将目的基因导入微生物细胞:原核生物作为受体细胞的原因是,最常用的原核细胞是大肠杆菌,其转化方法是:先用处理细胞,使其成为,有利于促进感受态细胞吸收DNA分子,完成转化过程。 注意:重组细胞导入受体细胞后,筛选含有基因表达载体受体细胞的依据是。第四步: (1)首先要检测转基因生物的DNA上是否插入了目的基因,方法是采用。用 (2)其次还要检测目的基因是否转录出了mRNA,方法是采用方法是。 用 (3)最后检测目的基因是否翻译成蛋白质,方法是。 (4)有时还需进行个体生物学水平的鉴定。如转基因抗虫植物是否出现抗虫性状,需要。

八年级下册生物期末测试卷(人教版)

八年级下册生物期末测试卷(人 教版) 一、选择题(本题共24小题,每小题1分,共24分) 1.人们采取扦插的方法来繁殖葡萄、月季等植物,以下植物的生殖方式与其不同的是( ) A.石榴用压条的方法繁殖 B.马铃薯用块茎繁殖 C.水蜜桃用嫁接的方法繁殖 D.向日葵用种子繁殖 2.蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象,其原因是( ) A.外骨骼不能随身体生长而长大 B.有利于进行气体交换 C.蜕掉原来的外骨骼,运动更灵活 D.减轻体重,有利于运动 3.青蛙在繁殖时期特有的行为是( ) A.抱对 B.游泳 C.迁徙 D.跳跃 4.受精后的鸡蛋,自然状态下不经孵化则不会变成小鸡,其制约因素是( ) A.缺少营养 B.缺少水分 C.缺少空气 D.缺少适宜的温度 5.下列不属于相对性状的是( ) A.番茄的红果和黄果 B.鸡的玫瑰冠和单冠 C.兔的黑毛和直毛 D.人的A、B、AB、O血型 6.下图为某地水稻高茎和矮茎的遗传调查情况。能说明高茎为显性性状的组别是( ) 组别亲代杂交组合子代性状 ①高茎×高茎全是高茎 ②矮茎×矮茎全是矮茎 ③高茎×高茎既有高茎,又有矮茎 ④高茎×矮茎既有高茎,又有矮茎 A.① B.② C.③ D.④ 7.某细胞中有两对基因,分别位于两对染色体上,下列图解中正确的是( ) 8.关于人的生殖细胞中性染色体的叙述,正确的是( ) A.精子的性染色体为XY B.精子和卵细胞都只有一条性染色体 C.卵细胞的性染色体为XX D.精子和卵细胞的性染色体都是23条 9.科学家将某些农作物的种子放在“神舟”飞船里,在太空飞行返回地面后,经试种,个别种子的某些性状发生了较大改变,其原因是( ) A.直接改变了农作物的某些性状 B.使种子里的一些遗传物质发生了改变 C.淘汰了某些不良性状 D.改变了农作物种子的营养成分 10.下列关于生命起源和生物进化的说法科学的是( ) A.病菌抗药性逐渐增强是长期自然选择的结果 B.生物进化的总体趋势之一是由陆生到水生 C.人类共同的祖先是亚当和夏娃 D.长颈鹿颈变长是努力伸长颈去吃树上叶片的结果 11.以下四组疾病中不全属于传染病的一组是( ) A.蛔虫病和小儿麻痹症 B.破伤风和狂犬病 C.流行性感冒和肝炎 D.坏血病和艾滋病 12.每年的春天是流行性感冒多发的季节,老师会在这个时候给同学们一些预防流感的建议。 下列建议中属于切断传播途径的措施是( ) A.加强身体锻炼,增强自身免疫能力 B.患有流感的同学及时到医院就医 C.及时接种相应流感病的疫苗 D.经常打扫教室卫生和开窗通风 13.下列各项中,属于特异性免疫的是( ) A.皮肤的保护作用 B.唾液中溶菌酶的杀菌作用 C.患过麻疹的人不再患麻疹 D.吞噬细胞的吞噬作用 14.“健康饮食,健康生活”。下列叙述或做法正确的是( ) A.有人吃海鲜会出现皮肤奇痒等过敏反应,引起过敏反应的物质在医学上称为抗体 B.体液中的溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁,属于保卫人体的第二道防线 C.带“虫眼”的蔬菜和水果,农药含量少,可放心购买

生物选修三《现代生物科技专题》综合测试题

生物选修三《现代生物科技专题》综合测试题 一、单项选择题:(每小题只有一个最佳选项,每小题2分,共52分) 1.以下说法正确的是() A. 所有的限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列 B.质粒是基因工程中惟一的运载体 C.运载体必须具备的条件之一是:具有多个限制酶切点,以便与外源基因连接 D.基因治疗主要是对有缺陷的细胞进行修复 2.离体培养基因型为AaBb的植株产生的花粉粒,其幼苗中基因型为aabb 的概率是() A.1/8 B.1/4 C.1/2 D.0 3.利用苏云金芽孢杆菌的抗虫基因培育的抗虫棉是否成功,最好检测() A.是否有抗生素产生 B.是否有目的基因表达 C.是否有抗虫的性状出现 D.是否能分离到目的基因 4.蛋白质工程是在基因工程基础上,延伸出来的第二代基因工程,其结果产生的蛋白质是()

A.氨基酸种类增多 B.氨基酸种类减少 C.仍为天然存在蛋白质 D.可合成天然不存在蛋白质 5.限制酶是一种核酸切割酶,可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸碱基序列。下图为四种限制酶BamH I,EcoR I,HindⅢ以及BglⅡ的辨识序列。箭头表示每一种限制酶的特定切割部位,其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端可以互补黏合其正确的末端互补序列为何() A. BamH I和EcoR I;末端互补序列—AATT— B. BamH I和HindⅢ;末端互补序列—GATC— C. EcoR I和HindⅢ;末端互补序列—AATT— D. BamH I和Bgl II;末端互补序列—GATC— 6.下列属于组织培养的是() A.花粉培养成单倍体植株 B.芽发育成枝条 C.根尖分生区发育成成熟区 D.未受精的卵发育成个体 7.关于蛋白质工程的说法错误的是() A.蛋白质工程能定向改造蛋白质分子的结构,使之更加符合人类需要。

2019年初中八年级生物下册期中测试卷及答案

2018-2019学年八年级生物下册 期中测试卷及答案 一选择题(每个小题2分,共40分) 1."有心栽花花不开,无心插柳柳成荫","插柳"采取的方法是() A.嫁接 B.分根 C.扦插 D.杂交 7、小明的爸爸是双眼皮(Aa)、妈妈是单眼皮(aa),小明也是单眼皮。控制小明眼皮的基因组成是() A.AA B. aa C. Aa或aa D. Aa 3.下列进行无性生殖的植物是() A.向日葵 B.淑草 C.小麦 D.高粱 4.下列生物的生殖方式中,属于有性生殖的是() A.在环境适宜时,嫁接的桃树枝条会成活 B.将秋海棠的叶子放在适宜的环境中会萌发长出新植物体 C.玉米种子播种到土壤中,会萌发长出新的植物体 D.将带芽的马铃薯播种在土壤中,会萌发长出新的植物体 5.蝗虫是对农业生产危害较大的一种昆虫。蝗虫的若虫要经过5次蜕皮才能发育成有翅能飞翔的成虫,分析蝗虫的发育过程,你认为消灭蝗虫的最佳时机是() A.蝗虫长大成成虫后 B.三龄以前,翅还未发育完全 C.三龄以后 D.任何时候都行 6.下列与家蚕发育过程相似的昆虫是() ①蝴蝶②苍蝇③蜜蜂④螳螂⑤蝼蛄⑥蝈蝈 A.⑤⑥ B.①②③ C.①③⑤ D.②④⑥ 7."毛毛虫"是()A.蜻蜓的幼虫 B.蝴蝶的幼虫 C.小鸟的幼虫 D.青蛙的幼虫 8.鸟卵的卵细胞是()

A.整个鸟卵 B.胚盘、卵黄和卵黄膜 C.卵黄和卵黄膜 D.卵黄 9."种瓜得瓜,种豆得豆"这句话说明自然界普遍存在着() A.遗传现象 B.变异现象 C.生殖现象 D.进化现象 10.一只雌猫一次产了三只小猫,这三只小猫在毛色上不完全相同,则说明物体具有()A.遗传性 B.变异性 C.进化性 D.适应性 11.人体细胞内的染色体,正常来源是() A.一半来自父方、一半来自母方 B.一半以上来自父方,一半以下来自母方 C.一半以下来自父方、一半以上来自母方 D.与父亲相似的人,来自父方多,与母亲相似的人,来自母方多 12.人类的生殖细胞、体细胞和受精卵中各含有多少个DNA分子() A.生殖细胞23个体细胞46个受精卵23个 B.生殖细胞46个体细胞46个受精卵23个 C.生殖细胞23个体细胞46个受精卵46个 D.生殖细胞23个体细胞23个受精卵23个 13.下列结构按从大到小的顺序排列正确的是() A.染色体 DNA长链基因 B.基因 DNA长链染色体 C.基因染色体 DNA长链 D.DNA长链染色体基因 14.我国婚姻法禁止近亲结婚的医学依据是() A.近亲结婚后代必患遗传病 B.近亲结婚后代患隐性遗传病的机会增多C.人类的疾病都是有隐性基因控制的 D.人类的疾病都是由显性基因控制的 15.下列各组形状中,属于相对性状的是() A.狗的长毛与黑毛 B.人体的身高与体重 C.棉花的掌状叶和鸡脚叶 D.豌豆的高颈与蚕豆的矮茎

八年级生物下册第二章测试题(带答案)

八年级生物下册第二章测试题(带答案) 第七单元第二章第3-5节测试题第二章 3、4、5节一、选择题1.决定有耳垂的基因(B)对决定无耳垂的基因(b)为显性,李红有耳垂,她的体细胞内的基因组可能是() A.BB B.Bb C.bb D.BB 或Bb 2.以下关于染色体正确的叙述是() A.染色体就是生物的遗传物质 B.每种生物的细胞内都有一定数量的结构相同的染色体C.在生物的细胞里,染色体总是成对出现的 D.体细胞内的染色体一条来自父方,一条来自母方 3.决定豌豆形状是圆滑还是皱缩的是() A.精子 B.卵细胞 C.染色体 D.基因 4.某人是双眼皮,但他只产生一种生殖细胞,他的基因组成是() A. Aa B. AA C. aa D.aA 5.下列几种变异,能够遗传的是() A.肉质佳的母牛产下一头产奶多的牛 B.长期在野外工作的人皮肤变黑 C.长在荫蔽处的小麦比阳光下的麦杆细 D.水肥充足,水稻就穗大粒多 6.能遗传的变异是由()引起的。 A.个体生长快 B.个体发育好 C.遗传物质发生了变化 D.生存环境发生了变化 7.下列那项不属于变异概念的范围? A.生物与生物之间 B.子代个体之间 C.亲代与子代之间D.性状上的差异 8.一卵生的双胞胎胖瘦相差很大,原因是() A.显性基因发生了作用 B.隐性基因发生了作用 C.染色体数目发生了改变 D.生活环境和条件有所不同 9.下列不能说明变异在生物学和实践上有重要意义的是() A.能够使生物更好地适应不断变化的环境 B.所有的变异对生物的生存都是有利的 C.变异会产生新的生物类型,使生物不断进化 D.人们可以利用对人有利的变异选育新品种10.下列哪项有利于生物的生存和发展? A.遗传的变异 B.不遗传的变异 C.有利的变异D.不利的变异 11.下列方法中,不能得到遗传的变异的是() A.加强水肥管理,使作物生长健 B.进行品种杂交,之后进行选育 C.用射线和药物处理种子后进行选育 D.挑选牛群中肉质佳的进行繁殖 12.白化病是由隐性致病基因控制的一种遗传病。一对正常的夫妇生下一个白化病的儿子,这对夫妇的基因组成是() A.AA和Aa B. Aa和AA C. Aa和Aa D.aa和aa 13.多指(如六指)是由显性基因控制的。如果一方是多指,另一方正常,他们的子女是() A.都患多指或一半患多指 B.一半多指,一半

选修3《现代生物科技专题》综合测试题

选修三生物科技专题综合检测题1 班级:学号:姓名: 一.选择题 1.(2013重庆2)题2图是单克隆抗体制备流程的简明示意图。下列有关叙述,正确的是() A.①是从已免疫的小鼠脾脏中获得的效应T淋巴细胞 B.②中使用胰蛋白酶有利于杂交瘤细胞的形成 C.③同时具有脾脏细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性 D.④是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群 2.(2013广东3)从某海洋动物中获得一基因,其表达产物为一种抗菌性和溶血性均较强的多肽P1。目前在P1的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的多肽药物,首先要做的是() A.合成编码目的肽的DNA片段 B.构建含目的肽DNA片段的表达载体 C.依据P1氨基酸序列设计多条模拟肽 D.筛选出具有优良活性的模拟肽作为目的肽 3.(2013浙江6)下图为生长素(IAA) 对豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响 的示意图。图中GA1、GA8、GA20、GA29 是四种不同的赤霉素,只有GA1能促 进豌豆茎的伸长。若图中酶1 或酶2 的基因发生突变,会导致相应的生化反应受阻。 据图分析,下列叙述错误 ..的是() A.对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度IAA,该植株茎内GA1 的合成可恢复正常 B.用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽,该植株较正常植株矮 C.对酶1 基因突变的豌豆幼苗施用GA20,该植株可恢复正常植株高度 D.酶2 基因突变的豌豆,其植株较正常植株高 4.(2013大纲卷2)关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述,错误 ..的是() A.动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同 B.动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶 C.烟草叶片离体培养能产生新个体,小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖 D.动物细胞培养可用于检测有毒物质,茎尖培养可用于植物脱除病毒 5.(2013大纲卷5)下列实践活动包含基因工程技术的是() A.水稻F1花药经培养和染色体加倍,获得基因型纯合新品种 B.抗虫小麦与矮秆小麦杂交,通过基因重组获得抗虫矮秆小麦 C.将含抗病基因的重组DNA导入玉米细胞,经组织培养获得抗病植株 D.用射线照射大豆使其基因结构发生改变,获得种子性状发生变异的大豆 6.(2013江苏13)软骨发育不全为常染色体显性遗传病,基因型为HH的个体早期死亡。一对夫妻均 为该病患者,希望通过胚胎工程技术辅助生育一个健康的孩子。下列做法错误 ..的是()A.首先经超排卵处理后进行体外受精B.从囊胚中分离细胞,培养后检测基因型 C.根据检测结果筛选基因型为hh的胚胎 D.将胚胎培养至原肠胚期后移植到子宫7.(2013江苏15)下列关于转基因生物安全性的叙述中,错误 ..的是() A.我国已经对转基因食品和转基因农产品强制实施了产品标识制度 B.国际上大多数国家都在转基因食品标签上警示性注明可能的危害 C.开展风险评估、预警跟踪和风险管理是保障转基因生物安全的前提 D.目前对转基因生物安全性的争论主要集中在食用安全性和环境安全性上 8.下列关于基因工程及转基因食品的安全性的叙述,正确的是 A.基因工程经常以抗生素抗性基因作为目的基因 B.通过转基因技术可获得抗虫粮食作物,从而增加粮食产量,减少农药使用 C.通常用一种限制性核酸内切酶处理含目的基因的DNA,用另一种限制性核酸内切酶处理运载体DNA D.若转入甘蔗中的外源基因来源于自然界,则生产出来的甘蔗不存在安全性问题 9.对于下列生物技术或产品,我国政府持坚决反对(禁止)态度的是 ①转基因生物②转基因食品③胚胎移植④治疗性克隆⑤克隆人⑥生物武器 A.①②③④⑤⑥ B.①②⑥ C.⑤⑥ D.②⑥ 10.在进行林业工程建设时,一方面要号召农民种树,另一方面要考虑贫困地区农民的生活问题,如粮食、烧柴以及收入等问题。以上做法依据的生态工程原理是() A.系统整体性原理 B.整体性原理 C.系统结构决定功能原理 D.以上都不是 11.单一的人工林比天然混合林稳定性低,易遭受害虫危害,这体现了生态工程的什么原理( ) A.物质循环与再生利用原理 B.协调与平衡原理 C.物种多样性原理 D.整体性原理 12.对生态农业原理中能量多级利用的理解正确的是 A.通过生物防治减少能量损失 B.延长了食物链,所以能量更多损耗C.主要是将废物资源化,同时减少了对环境的污染 D.各营养级之间的能量传递效率提高了13.豆科植物和固氮菌互利共生,当把它们分开时,两者的生长都要受到损害,这体现了生态工程的什么原理 ( ) A.系统结构功能的原理 B.整体性原理 C.系统整体性原理 D.协调与平衡原理 14.限制酶是一种核酸切割酶,可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸碱基序列。下图为四种限制酶BamHI,EcoRI,HindⅢ以及BglⅡ的辨识序列。箭头表示每一种限制酶的特定切割部位,其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端可以互补黏合?其正确的末端互补序列为何?() A. BamHI和EcoRI;末端互补序列—AATT— B. BamHI和HindⅢ;末端互补序列—GATC— C. EcoRI和HindⅢ;末端互补序列—AATT— D. BamHI和BglII;末端互补序列—GATC— 15.(双选)小鼠杂交瘤细胞表达的单克隆抗体用于人体试验时易引起过敏反应,为了克服这个缺陷,可选择性扩增抗体的可变区基因(目的基因)后再重组表达。下列相关叙述正确的是()A.设计扩增目的基因的引物时不必考虑表达载体的序列 B.用PCR方法扩增目的基因时不必知道基因的全部序列 C.PCR体系中一定要添加从受体细胞中提取的DNA聚合酶 D.一定要根据目的基因编码产物的特性选择合适的受体细胞

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