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社区公共设施爱护倡议书

社区公共设施爱护倡议书
社区公共设施爱护倡议书

社区公共设施爱护倡议书

导读:本文是关于社区公共设施爱护倡议书,希望能帮助到您!

尊敬的朋友:

当你们在锻炼身体,嬉戏玩耍,悠闲漫步时,那些公共健身器、卫生设施给我们带来了许多益处。健身器材、卫生设施是我们大家的,有了它们,我们的生活才有那么多欢笑,那么干净整洁,才有那么多健康。然而,现在有许多器材被破坏。在此我们提出以下倡议:

1、回到家教育孩子一定要保护公共设施,并让他们知道为什么。

2、假如有看见别人破坏设施要上前劝阻,如有人偷盗应及时报警。

3、向邻居宣传保护、爱护设施。

我们相信,只要大家都能一起努力,总有一天,那些破坏行为会停止的。

分析:

儿童的品德和社会性源于他们对生活的认识、体验和感悟,儿童的现实生活对其品德的形成和社会性发展具有特殊的价值。教育的内容和形式必须贴近儿童的生活,反映儿童的需要,让他们从自己的世界出发,用自己的眼睛观察社会,用自己的心灵感

受社会,用自己的方式研究社会。我从讲述故事开始,震撼学生的心灵,激发学生了解、调查公用设施的迫切需要。新课程提出教师要由单纯的知识传授者向学生学习活动的引导者、组织者转变,灵活多样地选用教学组织形式,为学生的自主学习和生动活泼的发展提供充分的空间。注意引导学生从自己的世界出发,用多种感官去观察、体验、感悟社会,获得对世界的真实感受,让学生在活动中探究,在探究中发现和解决问题,要及时鼓励学生的各种尝试和有创造性的思考,引导学生得出有价值的观点或结论。此次活动,学生收获了很多。

首先,锻炼了学生的交往能力。在此次调查活动中,学生的热情是出乎意料的,他们每个人都希望自己能在活动中发挥作用,奉献力量。他们想出很多方法,从自己身边做起,减少破坏,在家人和朋友中大量宣传爱护公共设施人人有责,自觉爱护公用设施。虽然当他们走出校门,面向社会时,遇到了种种的困难,比如有些成年人对他们活动的不屑于顾。在调查活动中为了调查研究,他们进行了采访,采访过程中,遇到了不同态度的人,都能动脑筋灵活对待。这样的学习,不仅能使学生学得更加生动活泼,还能锻炼学生的交际能力。平时比较内向的同学积极参与、增强了学生的参与意识。而平时好动的学生在活动中充分的发挥了他们的组织能力、合作能力、动手能力。通过组长的协调,教师的指导,学生的互相帮助,团结合作精神得到了体现。学生学会听别人发言、尊重别人意见、学会与人交流、学会了顾全大局、学会了正确评价自己和同学,形成了人际沟通的初步能力。

其次,形成了新的评价方式。在学生经过了调查活动后,将

收集的材料形成书面材料和口头报告材料,在大家面前进行展示时,达到了资源共享的目的。教师评价的也不只是学生这次完成的调查成果的质量高低,而是学生对实践活动过程的经历、体验、感悟和探究,这样就引导学生加强了学生与现实生活的联系,扩大了学生的生活范围和发展空间,使学生获得了对生活的真切感受和亲历体验,并能健康而愉快地生活,个性也得到了健全发展。

再次,通过本次活动的组织,基本构建了新型的师生关系,教师正在逐步适应做一名合格的组织者、指导者、参与者和合作者,在活动中我充分的认识到要努力钻研教学业务,还要积极拓宽知识面,以胜任学生对指导老师的要求。

最后,学生用倡议书的形式唤醒了许多居民爱护公共设施的意识,社区的面貌也有了很大的改善。我认为,只要大家持之以恒地去努力,总有一天能让所有的人都加入到我们的行动中来,都为创建美好的家园出一份力。经过了这次活动,在学生的心中深深地种下了,"社区是我家,美化靠大家"的种子。在一定程度上,提高了学生做为一个社会人的责任感。而这些素质:都是对他们的终身发展有益的,对我们民族的未来有益的。

爱护公共设施

爱护公共设施同步练习 1.中央电视台里一广告中出现一小伙子在公共场所一路上扶起倒地的自行车、帮别人推车、把废易拉罐弄进垃圾桶等行为,和谐感人的画面中出现“帮助别人,快乐自己”的话语。这说明() A.人们只有参与公共生活,才能获得别人的帮助和关心 B.没有助人为乐,就没有公共生活 C.文明的公共生活能净化人们的心灵,升华人们美好的情操 D.公共场所是人们表现自己的地方 2.某班的学习成绩很好,但班级环境很不好,因为有很多同学爱随地乱扔果皮纸屑,有的同学看见脏的东西也不捡起来,还踩上几脚,别人捡还笑话别人,使得该班在九年级一次也没有得到流动红旗,在别的班面前也很没有面子。这说明() A.公共生活不是个人生活空间,与个人生活没关系 B.公共生活是人们生活与成长的环境,与个人生活息息相关 C.在公共生活中,容易引起人们的笑话 D.只要环境卫生搞好了,就能成为一流的班级 3.在街道上、居民区内如果随意倾倒废物,乱贴小广告,不但影响环境,也影响了人们的生活质量与社会秩序,这要求我们() A.要文明生活,维护良好的公共生活秩序 B.要自觉融入公共生活之中 C.要文明交往,懂得交往技巧 D.以文明礼仪美化生活 4.公共生活空间是() A.我们学习的地方 B.我们生活的地方 C.我们锻炼身体的地方 D.整个地球村5.对待公共设施以下正确做法为() A.认为不是自己家的可以任意损害 B.爱惜它们,如有人破坏公共设施及时向相关部分反映情况 C.漠不关心,无视破坏公共设施的行为 D.和别人一起损害公共设施 6.著名的杭州湾跨海大桥开通期间,许多人不顾“桥上严禁停车观光”的规定,纷纷驻车观景,由此造成了车辆拥堵、险情频出。这一事例告诉我们,在公共生活中应该()A.自觉遵守公共秩序 B.自觉爱护公共环境 C.自觉爱护公共设施 7. 爱护公共设施是() A.爱护公物的表现 B.尊重劳动成果的表现 C.公民文明程度的表现 D.社会文明进步的表现 8.为提高人民的生活水平,国家投巨资建设与人民生活密切相关的基础设施。现在人们的生活越来越好:宽带进了百姓家,电视节目丰富多彩;交通网络四通八达,出行方便快

五年级保护环境倡议书

五年级保护环境倡议书 我们丢的不是垃圾,是一种污染;我们践踩的不是一棵花草,一种 绿化;我们浪费的不是一滴水,是一种生命。下面是小编为大家整理的,倡议书保护环境。想要知更多的资讯,请多留意相关网站! 倡议书保护环境【篇1】 亲爱的全市少先队员们:你们好!又是一个光彩夺目的春天来到了。春天里草木欣荣生机勃勃。在这大地回春的日子里,我们迎来了一年 一度的植树节。地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。我们少年儿童要爱护每一片绿叶, 爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。 因此,我们作为全国绿色学校——无锡市亭子桥中心小学的少先 队员,郑重向全市的少先队员们发起倡议:让我们共同携手,让一粒 粒种子花开似锦,让一颗颗小苗绿树成荫,用实际行动投入到三月的“植树,爱绿”活动中,从自己身边做起,向全社会证明,我们是高 素质的一代,我们真正懂得珍惜绿色!人在自然中生长,绿是自然的颜色。 倡议书保护环境【篇2】 社区是我们自己的社区,家园是我们自己的家园,保护好社区环境,保持好各自楼道的卫生,是我们大家共有的责任和义务.环境整洁,楼道干净,空气清新,能促进广居民朋友的身心健康,能提高企业的 良好形象,能融洽邻里之间的关系,同时又能使我们每个居民朋友享 受到好环境催生出的温馨喜悦心情.为此,特向社区广大居民朋友们提 出以下倡议: 一、共同关爱社区环境,从现在做起,从自己做起,逐渐养成保 护环境的良好习惯,促进卫生面貌的大改观. 二、人人关心和爱护社区种植的花草和树木,促进社区绿化工作 再上新台阶. 三、人人关心,户户参与,经常打扫社区卫生、楼道和楼梯扶手,为自己为邻居营造一个干净整洁的楼道环境.

保护公共设施提示语

保护公共设施提示语 导读:本文是关于保护公共设施提示语,希望能帮助到您! 保护公共设施提示语推荐 1. 小草微微笑,请你把路绕。 2. 爱护公共设施争做文明标兵。 3. 爱护公物,如宝如珍,公共设施,同享同乐。 4. 脚不乱跑,小草微微笑。 5. 公共设施齐享有,大家快乐乐悠悠。 6. 水是生命之源,请节约用水。 7. 小花多可爱,请你别伤害。 8. 全员参与强化管理;精益求精铸造品质。 9. 爱护公共设施,争做文明标兵。 10. 草木无情皆愿翠,行人有情多爱惜。 11. 减少浪费,降低成本;气氛融洽,工作规范;提升品质,安全保证。 12. 发展经济不能以牺牲环境为代价。 13. 一物一景勿破坏,爱护公物齐关怀。 14. 人人有颗公德心,爱护公物人人赞。 15. 爱护公共设施,是你我应有的责任。 16. 建环保模范城市,创美好幸福生活。 17. 爱护公共设施,提高自我修养。 18. 增强环保意识,爱护公共设施。 19. 生产绿色产品,节约地球资源。

20. 提高自我修养,爱护公共设施。 21. 我挥一挥衣袖,不带走一片云彩;你动一动手,不留下任何纸屑! 22. 城市属于你,绿茵属于你。 23. 合理利用自然资源,有效保护生态平衡。 24. 保护生物多样性。 25. 以爱护社区为荣,以诋毁社区为耻。 26. 提布袋购物是一种时尚。 27. 绿色的草地多美,小朋友的行为更美。 28. 坚持污染防治与生态保护并重,实现经济与环境双赢。 29. 废旧电池随处丢弃的危害。 30. 千万别踩疼了小草呦! 保护公共设施提示语集锦 1. 贯彻环保教育,宣导环保资讯。 2. 爱护公共设施,是你我应有的责任。 3. 企业求发展,环保须先行。 4. 为了你我的健康,请爱护树木。 5. 花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园! 6. 预防保养按时做,生产流畅不会错。 7. 种树种草,有利环保。 8. 小草青青,小脚轻轻。 9. 以尊老爱幼为荣,以欺软怕硬为耻。 10. 以爱护公物为荣,以损坏公物为耻。 11. 珍惜水,保护水,让水造福人类。 12. 有了您的保护,才有明天的光明(指路灯)

【爱护公共卫生标语】爱护公共卫生倡议书3篇

【爱护公共卫生标语】爱护公共卫生倡议书3篇【--母亲节祝福语】 公共卫生是关系到一国或一个地区 __健康的公共事业。本文是为大家的爱护公共卫生倡议书,仅供参考。 广大市民朋友: 芙蓉江是我们的母亲之河,枧坝是我们共同的家园。我们世世代代在这片优美迷人的土地上繁衍生息,我们应当深深热爱这片土地…… 创建整洁、有序、优美的生活环境,是我们每一个枧坝人共同的心愿,更是我们义不容辞的责任。集镇环境直接关系着我们的生活起居,直接关系到大家的身体健康,直接体现着枧坝人民的能力水平和素质文明。为此,我们特向广大市民发出如下呼吁: 一、爱护环境卫生,人人有责。 二、培养良好的卫生行为,不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑、烟头等废弃物。不向街道、河道乱倒垃圾、污物及死禽死畜。

三、积极主动维护好自家房前屋后环境卫生,做到每天清扫,按时清运,保持清洁。 四、不乱搭乱建,房前屋后堆放物件必须整齐有序。 五、爱护一草一木,不摘取枝叶花木和破坏公共财物。 六、对损害环境卫生的行为进行劝导、举报并坚决制止,形成人人关心环境卫生、人人保护环境卫生、人人支持环境卫生的良好氛围。 “枧坝是我家,清洁靠大家”,整治卫生,人人参与,家家受益。让我们立即行动起来,并长期坚持下去,用真心去热爱我们共同生存的家园,用热情去传承爱护环境卫生的美德,用良心去尊重别人的劳动成果,努力做高尚文明的枧坝人! 作为大市人民,我们既是大市的建设者,更是大市的管理人,我们有责任有义务以实际行动讲究卫生,爱护环境,治理“脏、乱、差”,共同努力将大市建设成全市最整洁、最靓丽、最和谐的文明乡镇。在此,谨向全乡人民发出如下倡议:

爱护社区环境倡议书

爱护社区环境倡议书 社区是我们共同的家园,创建整洁、有序、优美的社区环境是我们共同的心愿,今天,本人为您带来的是爱护社区环境倡议书,欢迎阅读参考哦! 爱护社区环境倡议书一居民朋友们: 社区文明是社会进步的标志,居住卫生是健康生活的保障。小区卫生环境与每位居民息息相关,创建文明城市需要每位居民的共同参与。为了营造一个更加文明、优美、舒心、安康的生活环境,我们提出如下倡议: 1、树立整洁、优美、文明的环境意识,养成良好的卫生习惯,自觉维护自身和公共场所的环境卫生。 2、保持楼道环境清洁美观,不乱吐乱扔、乱刻乱画、乱泼乱倒、乱扯乱挂。 3、维护小区环境卫生,做到不随地吐痰,不乱扔乱倒垃圾,不从事有碍小区环境卫生的活动。 4、生活垃圾入箱入桶,建筑垃圾及时清运;不往路边倾倒垃圾,保证道路的整洁、通畅。 5、自觉清除小区内废水、废渣,不乱开乱种,保持绿化布局合理,环境优美。 6、严格遵守有关规定,小区内不养牲畜,不养禽类。 环境整治人人参与,美好环境家家受益。让我们积极行动起来,从每个家庭做起,从点滴小事做起,为打造干净整

洁、健康宜居的生活小区而共同努力! 爱护社区环境倡议书二常言说得好保护环境,人人有责。保护环境的确是一个值得大家关注的问题.现在人们的生活水平不断提高,而保护环境的意识却越来越淡薄.环境整洁,楼道干净,空气清新,不仅能促进广大居民朋友的身心健康,提高小区的良好形象,更能融洽邻里之间的关系,同时又能使我们每个居民朋友享受到美好环境,从中得到温馨喜悦的心情.在此为了保护好我们小区的环境,为了我们的小区更加美丽和卫生,也为了让我们都有一个舒适的家,重庆路第二社区向居民提出以下倡议: 一、共同关爱社区环境,共同关注楼道卫生.从现在做起,从自己做起,逐渐养成保护环境的良好习惯,促进卫生面貌的大改观. 二、人人关心和爱护社区种植的花草和树木,促进社区绿化工作再上新台阶. 三、社区居民应注意公共卫生,不得随意吐痰、大小便,不乱抛果壳、纸屑、烟头等垃圾; 四、自觉维护小区内各道路的平整,严禁脏物、杂物倾倒到道路上;生活垃圾入箱;严禁楼上向下乱扔杂物、泼污水等不文明行为 五、人人关心和爱护社区内现有的休闲娱乐设施,灯光照明设施和消防灭火设施等公共设施,对毁坏公共设施的不

爱护公共设施提示语有哪些

爱护公共设施提示语有哪些 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《爱护公共设施提示语有哪些》的内容,具体内容:爱护公物,人人有责,不可破坏,你我做到。你们知道有哪些爱护公共设施提示语吗?下面,我整理了爱护公共设施提示语,希望帮助大家。欢迎阅读!爱护公共设施提示语推荐1、愿绿色天... 爱护公物,人人有责,不可破坏,你我做到。你们知道有哪些爱护公共设施提示语吗?下面,我整理了爱护公共设施提示语,希望帮助大家。欢迎阅读! 爱护公共设施提示语推荐 1、愿绿色天天与我们相伴! 2、爱护公物,人人有责,不可破坏,你我做到。 3、爱护公共设施,提高自我修养。 4、以爱护公物为荣,以损坏公物为耻。 5、绿色的草地多美,小朋友的行为更美。 6、绿色的植物就是我们的宝贝,宝贝需要我们爱护它。 7、爱护公物,如宝如珍,公共设施,同享同乐。 8、爱护公物就是爱惜自己;破坏公物就是践踏自己。 9、爱护公共设施尽你我应有责任。 10、小草青青,小脚轻轻。 11、提高自我修养,爱护公共设施。 12、有了您的保护,才有明天的光明(指路灯)。

13、人人有颗公德心,爱护公物人人赞。 14、请爱护花草树木吧,它将还你绿色的生命! 15、为了你我的健康,请爱护树木。 16、除了你的记忆,什么都别带走。 17、公共设施齐享有,大家快乐乐悠悠。 18、爱护公共设施,人人有责。 19、除了你的笑脸,什么都别留下。 20、千万别踩疼了小草呦! 21、小草在成长,请勿打扰。 22、花儿对您微微笑,请您把路绕一绕! 23、脚不乱跑,小草微微笑。 24、我们和小树一起成长! 爱护公共设施提示语 25、一物一景勿破坏,爱护公物齐关怀。 26、爱护公共设施,是你我应有的责任。 27、您热爱生活吗?请爱护美丽的花草吧! 28、小花多可爱,请你别伤害。 29、青青小草,踏之何忍! 30、让小树和我们一起快乐成长! 31、手下留情,脚下留青。 32、城市属于你,绿茵属于你。 33、爱护公物,珍惜资源,勤俭节约,共同发展。

爱护公共设施倡议书范文

爱护公共设施倡议书范文 爱护校园公共设施倡议书 亲爱的同学们: 您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗? 您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗? 那么让我们携手同行,爱护公共设施、保护校园环境,为自己营造 一个和谐美好的家园。 优美的校园环境,会使我们在学习时,心情舒畅; 优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护; 优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌; 然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见; 教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是;就连我们崭新的运动场也难逃 厄运,遭到大家肆意践踏,散落在场地的垃圾,翻阅栅栏的身影,塑胶 跑道上的伤痕……这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求 美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便,真正做到“热 爱学校”。在此,向全校学生发出如下倡议: 文明城市,是我们共同的荣耀!作为威海市民,我们既是城市文明 的受益者,更是城市文明的创造者,我们有责任、有义务践行文明一言 一行,推进全国卫生城市、全国文明城市的建设步伐。为此,北竹岛小 学向全体家长、学生发出倡议:

1.爱护我们的运动场,不乱扔垃圾,不污损跑道,穿标准运动鞋进入场地,不翻跃围栏。 2.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑、烟头,不随地吐痰。 3.支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。 4.清除白色污染,随手拾捡纸屑。 5.不将食物带进教室,自觉清理教室垃圾。 6.勤俭节约,爱护公物。 要大力弘扬“学习雷锋、奉献他人”的志愿服务理念,积板参与各种志愿服务和公益活动,人人争当志愿者,人人为创城做贡献。 7.遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生。 8.各辅导员、班主任要召开班会,对学生进行爱校教育,引导学生爱护公物,保护校园环境。 遵守社会公德爱护公共设施倡议书 野生动物是指生存于自然状态下,由于物种自身的原因、环境发生剧烈变化或受到人类活动的影响而有濒临灭绝危险的野生动物物种,非人工饲养的各种哺乳动物、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类、软体类及其他动物。保护野生动物是我们的责任! 尊敬的市民朋友们: 实施“文明传递”行动。以微笑传递文明,语言传递文明,和别人接触时,面带微笑,以适宜的方式,主动和别人打招呼,让微笑拉近人

社区保护环境倡议书

社区保护环境倡议书 本文是关于社区保护环境倡议书,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 社区保护环境倡议书 各位尊敬的社区居民们: 大家好! 随着社区的人数增加,我们的海孜社区也不断的繁华起来、热闹起来。但还是有一个让人们担忧的问题,就是社区环境的问题。 我每次上学和放学经过社区时,总是看见许多的垃圾,大多数是我们学生吃完饭后扔下的垃圾,有面盒、塑料袋……特别是饭后到社区散步最让人头疼,因为,一开始就会看见许多装满垃圾的黑色塑料袋堆在门口,但只要你稍微走一下就可以看见垃圾桶了,但往里面一望,只有一丁点儿垃圾,门口苍蝇飞舞,让我十分难受。以前,我们这还有一个生机勃勃的池塘,那里有许许多多的小金鱼,有红色的、黄色的、黑色的……十分的美,水中还有很多的小蝌蚪,黑黑的,在水中游来游去,从天上看就像许许多多的小芝麻,我在夏天还时不时的下水走走,十分凉爽,水十分清澈,就连水中的沙子都清晰可见。可现在鱼不见了,蝌蚪死了,水变脏了,还时不时的发出臭味,垃圾在水中漂啊漂,十分的恶心。如果你想拥有好心情的出门就听我的以下建议: 1.多派几个卫生人去扫地,特别是池塘要时不时的捞一下换一下水,再多派几个保安巡逻,希望社区居民也参加。 2.多放几个垃圾桶,也希望小区居民把垃圾扔进垃圾桶。 3.把所有警示牌改一下,改成能让人们能接受的,这样我们才会听你们的。 4.多种草,不踏草,让社区更美好! 各位社区居民们和社区管-理-员们赶快行动起来,来保护我们的社区吧!让我们能好好的出门,能好好的体验社区的美吧! 环保小卫士: 2019年4月2日 社区保护环境倡议书

常言说得好"保护环境,人人有责".保护环境的确是一个值得大家关注的问题.现在人们的生活水平不断提高,而保护环境的意识却越来越淡薄.环境整洁,楼道干净,空气清新,不仅能促进广大居民朋友的身心健康,提高小区的良好形象,更能融洽邻里之间的关系,同时又能使我们每个居民朋友享受到美好环境,从中得到温馨喜悦的心情.在此为了保护好我们小区的环境,为了我们的小区更加美丽和卫生,也为了让我们都有一个舒适的“家”,站前社区向居民提出以下倡议:一:共同关爱社区环境,共同关注楼道卫生.从现在做起,从自己做起,逐渐养成保护环境的良好习惯,促进卫生面貌的大改观. 二:人人关心和爱护社区种植的花草和树木,促进社区绿化工作再上新台阶. 三:社区居民应注意公共卫生,不得随意吐痰、大小便,不乱抛果壳、纸屑、烟头等垃圾; 四:自觉维护小区内各道路的平整,严禁脏物、杂物倾倒到道路上;生活垃圾入箱;严禁楼上向下乱扔杂物、泼污水等不文明行为 五:人人关心和爱护社区内现有的休闲娱乐设施,灯光照明设施和消防灭火设施等公共设施,对毁坏公共设施的不良行为,要进行劝阻,制止,并及时报告. 请大家自觉遵守以上几条规则,互相监督,共同创建文明和谐的小区。谢谢合作!

爱护公共设施倡议书

爱护公共设施倡议书 您好!近期物管中心已对园区的草坪灯进行全面检修,在日常巡视中发现部分草坪灯被人为损坏,影响了公共区域照明和园区环境的美观。 金色漫香林物管中心呼吁广大业主及装修人员爱护园区公用设施,共建和-谐社区。 金色漫香林物管中心 2015年7月18日 爱护公共设施倡议书 [篇2] 亲爱的同学们: 您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗? 您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗? 那么让我们携手同行,爱护公共设施、保护校园环境,为自己营造一个和-谐美好的家园。 优美的校园环境,会使我们在学习时,心情舒畅; 优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护; 优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌; 然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是;就连我们崭新的运动场也难逃厄运,遭到大家肆意践踏,散落在场地的垃圾,翻阅栅栏的身影,塑胶跑道上的伤痕……这一切,

都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便,真正做到“热爱学校”。在此,向全校学生发出如下倡议: 1.爱护我们的运动场,不乱扔垃圾,不污损跑道,穿标准运动鞋进入场地,不翻跃围栏。 2.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑、烟头,不随地吐痰。 3.支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。 4. 清除白色污染,随手拾捡纸屑。 5.不将食物带进教室,自觉清理教室垃圾。 6.勤俭节约,爱护公物。 7.遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生。 8.各辅导员、班主任要召开班会,对学生进行爱校教育,引导学生爱护公物,保护校园环境。 爱护公共设施倡议书 [篇3] 【篇一】 尊敬的市民朋友们: 公用设施是城市基础建设的组成部分,是一个城市文明程度、发展水平和综合功能的集中体现。近年来,在市委、

爱护公物倡议书

爱护校园公物,争当校园小主人倡议书 各位老师、各位同学: 大家好! 同学们,当你走进干净整洁的校园,你一定心情舒畅。当你漫步于校园中,眼前出现这样的景象:道路旁的绿树威风凛凛,栩栩如生,整齐得让我们看到了精神为之一振;课堂里,灯光明亮,人心也明亮,有雪白的墙壁、完好无缺的课桌椅;地上还留着值日生刚拖过的水迹,一个小小的纸屑也看不见;窗外的阳光好猛烈,那就轻轻拉一拉窗帘,挡住狂魔般的艳阳吧!教室里,设备无一不完整,更是干净,整洁。 打破期待,回到现实,我请同学们仔细看看我们的校园;操场上,草坪里时不时可以见到一些纸屑、食品袋;楼道上,教室里,有的墙壁污迹斑斑;再看课桌椅,也是伤痕累累;水槽上,刚装上不到一个月的水龙头有的已经损坏了??它们仿佛都在控诉一些不良的“罪行”。 “一个人有了崇高伟大的理想,还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德,陶铸先生曾经说过: 再崇高再伟大的理想也是不能达到。”我们想要健康地发展,想要将来有所成就,首先就必须严格要求自己。作为学生,我们应该爱护公物,节约水电,反对破坏公物,浪费水电。教育部发布《小学生日常行为规范》明确规定:“爱护公物,不在课桌椅、建筑物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西要归还失主或交公。”这种破坏公物的行为违反了小学生日常行为规范,给学校财产造成了浪费,有的影响了学校正常秩序。针对这种情况,我特向全体同学发出倡议: 一、爱护学校花草树木,不随意进出花坛,不攀折树木。 二、爱护学校环境,随手拾起地上的纸屑、杂物,保持环境卫生。 三、爱护学校黑板,不拍打敲击,不乱涂乱画。 四、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼,及时整理抽屉。 五、爱护校舍墙体门窗,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁、门窗,不在墙体上打球,留下任何印迹。 六、爱护学校清洁卫生工具,轻拿轻放,摆放整齐。 七、爱护学校资源,随手关闭电灯和电教设备的电源,节约每一度电。 八、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。 九、爱护校园内的体育设施及消防设施,不损坏、不攀爬摸高。 十、爱护操场和公共设施,文明使用,不乱抛乱扔。 同学们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;要像珍惜自己的家一样珍惜公物。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧! 2009年2月16日篇二:保护环境爱护公物倡议书 “保护环境、爱护公物,共建美丽校园”倡议书 同学们,校园是我们求知的殿堂,是我们生活的家园。学校为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境,为了让我们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。学校经过三年的克难攻坚,我们终于迎来了今天的新校园,但是在我们美丽的校园内,却有极个别的同学对学校公物、校园环境持另类态度——随意破坏。如:破坏厕所挡板、随手丢方便面盒、食品包装袋等,还有在餐厅地面或桌面上倒剩饭剩汤现象。您看到了吗?您制止了吗?这些不文明行为既影响了我们的生活又破坏了校园和谐氛围。校园是我家,美丽和谐靠大家。为养成良好的生活习惯,创建文明和谐校园,我校政教处提出以下倡议: 一、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意攀折花木。 二、爱护学校环境,不随意丢弃废弃物,随手拾起地上的纸屑、果皮、果壳等杂

爱护公共设施 文明从我做起

爱护公共设施文明从我做起 倡议书 尊敬的荣恒江景业主朋友: 自交房以来,为保障公共区域设施设备运行的安全,物业服务中心定期对设施设备进行了养护,让我们的家园持续保持着美丽多姿、舒适宜人的居家环境。完善的小区配套、绿树成荫,花草茂盛,公共设施齐备,让业主们赏心悦目,尽享品味生活。 然而,我们也总能发现一些令人厌恶的行为在有意无意地破坏着我们的好心情;保障业主安全的门禁门变形且多了几个大脚印,电梯按键、矫厢门壁上刻画了文字、踢撞变形的印记,单元墙壁留下了脚印、路灯被石子砸坏、线路被人为扯断,单元门禁门被人为用阻碍物故意撑开、小区内消防设施被人为破坏,在干净的楼道里乱张贴寻狗启事、招租求租广告、奋笔疾书“某某我受你”、乱扔烟头垃圾,原本地毯似的草坪上被践踏成了“斑秃”且散落着宠物们的排泄物,健全的垃圾桶被拆掉了盖子,垃圾不入桶等等,尽管上述做法并没有直接让业主们的财产受到什么直接的损失,但这种缺少公德的行为却如同一块乌云遮蔽了我们应该享有的美好生活,为业主们的安全埋下隐患。或许这些做法只是某些人“顺手”造成的无心之过,可是,这种无心却让众多的业主/住户们感觉到了痛心,这既影响了公用设施服务业主功能的正常发挥,也损害了良好的小区生活环境。 2014年南宁市连续三年荣获了全国文明城市的荣誉称号。文明城市,是我们生活在这座城市居民的共同的荣耀!作为南宁市民,我们既是城市文明的受益者,更是城市文明的创造者,我们有责任、有义务践行文明的一言一行,推进全国卫生城市、全国文明城市的建设步伐。我们经常说:“小区是我家,美化靠大家。”为了维护小区公

共环境卫生和正常生活秩序,建设管理有序、服务完善、环境优美、文明和谐的人文社区,我们向荣恒江景全体业主住户发出倡议: 一、爱护小区电梯、道闸、单元门禁、小区大门门禁、公共照明设施及消防设施等公共设施设备,不涂鸦、不损坏、不拆除、不占用(不占用楼道、消防通道以及公共区域堆放杂物); 二、爱护一草一木,不在绿地上停车,不践踏绿地,不毁坏绿植,不摘花折枝,不涂划、不损坏园林小品; 三、自觉维护小区环境卫生,珍惜物业服务工作人员的劳动成果,不随地吐痰、便溺,不乱扔垃圾等废弃物,不从高空抛洒垃圾、废弃物品; 四、爱护楼层公共部位卫生,文明养犬,按照规定及时给宠物注射疫苗,妥善处置爱犬排泄物; 五、如发现有人蓄意破坏小区公共设施设备或破坏小区填平卫生的,请您进行劝阻、制止或者拍照取证并致电荣恒江景物业服务中心(联系电话:0771- )业主朋友们,行动起来吧!文明小区人人爱,创建有你更精彩,从我做起,从点滴做起,从身边做起。您的举止关乎我们小区的名誉,您的形象就是我们小区的形象,让我们积极响应南宁市市委、市政府的号召,齐心协力,携手并肩,为共创和谐美好家园贡献自己的智慧和力量。 南宁凯晟物业服务有限公司 荣恒江景物业服务中心 二0一五年九月一日

保护环境倡议书范文3篇

保护环境倡议书范文3篇 环境是我们人类及自然界所有生物赖以生存的基础。爱护地球、维护生态、保护环境是每一个公民义不容辞的责任。以下是小编整理的关于的保护环境倡议书范文,欢迎您供大家参阅。 第1篇:保护环境倡议书范文 亲爱的同学们: 今年我们平谷区正在争创国家卫生区,这是多么高兴和自豪的事呀。我们已经感觉到街道哪哪都比以前干净了。可是在我们的班级、我们的校园却随处可见废纸渣、废纸片,一些没用完的本子也被大家无情地抛弃了。纸是我们的朋友,北京市一年回收的废纸相当于保护了560万棵大树呀!为此,我代表三一班向各位同学发出倡议: 一、从节约一张纸开始,让每一张纸的正反面都写满字。 二、保持本的完整,用宣传单包本皮。不乱撕本。 三、把老师下发的做完的卷子订成本,当成验算本。 四、用完的纸本一定要放到家里或班上的废纸回收箱。 五、用完的纸本一定要集中卖给收废品的,让废纸得到二次利用。留意身边的废纸,看到了马上捡起来,期末评出回收冠军,用实际行动为创卫增光添彩。 创建国家卫生区,人人有责,家家受益。节约纸张,保护环境。让我们积极行动起来,为把我校、把平谷建设成一个清洁、美丽的地方而共同努力! 平谷九小三一班

20XX年XX月XX日 第2篇:关于保护环境倡议书 环境是我们人类及自然界所有生物赖以生存的基础。爱护地球、维护生态、保护环境是每一个公民义不容辞的责任。然而,环境保护是一项系统工程,需要大家的参与和配合,需要你我他的共同努力。因此,我提出倡议: 一、大力宣传普及环境保护知识,提高广大公众的环保意识,结合与环境有关的纪念日,在社区及公共场所宣传环保,参与社区的环保实践和监督。 二、从我做起,从现在做起,从身边小事做起,提倡绿色生活,节约资源,减少污染,回收资源,绿色消费,支持环保。 三、积极、认真搞好居住社区、公共场所的绿化、美化、净化,清除或有效控制日常生活中产生的污染,对环境少一份破坏,多一份关爱,共建绿色家园。 四、全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚。负起环保责任,促进社会、经济和环境的可持续发展。 五、认真贯彻国家方针政策,法律法规,为改善人类居住环境做出实质性的贡献;积极从事和广泛参与改善人类居住环境工作。 地球是茫茫宇宙间已知的唯一一艘载有生命的航船,我们人类是这艘船上的乘客。当船舱漏水的时候,谁能说拯救地球与我无关?面对地球生态环境日益恶化的现实,任何一个有良知的人都会明白:保护环境、拯救地球,是我们人类共同的责任。

爱护公共设施宣传标语

爱护公共设施宣传标语 1、愿绿色天天与我们相伴! 2、爱护公物,人人有责,不可破坏,你我做到。 3、爱护公共设施,提高自我修养。 4、以爱护公物为荣,以损坏公物为耻。 5、绿色的草地多美,小朋友的行为更美。 6、绿色的植物就是我们的宝贝,宝贝需要我们爱护它。 7、爱护公物,如宝如珍,公共设施,同享同乐。 8、爱护公物就是爱惜自己;破坏公物就是践踏自己。 9、爱护公共设施尽你我应有责任。 10、小草青青,小脚轻轻。 11、提高自我修养,爱护公共设施。 12、有了您的保护,才有明天的光明(指路灯)。 13、人人有颗公德心,爱护公物人人赞。 14、请爱护花草树木吧,它将还你绿色的生命! 15、为了你我的健康,请爱护树木。 16、除了你的记忆,什么都别带走。 17、公共设施齐享有,大家快乐乐悠悠。 18、爱护公共设施,人人有责。 19、除了你的笑脸,什么都别留下。

20、千万别踩疼了小草呦!() 21、小草在成长,请勿打扰。 22、花儿对您微微笑,请您把路绕一绕! 23、脚不乱跑,小草微微笑。 24、我们和小树一起成长! 25、一物一景勿破坏,爱护公物齐关怀。 26、爱护公共设施,是你我应有的责任。 27、您热爱生活吗?请爱护美丽的花草吧! 28、小花多可爱,请你别伤害。 29、青青小草,踏之何忍! 30、让小树和我们一起快乐成长! 31、手下留情,脚下留青。 32、城市属于你,绿茵属于你。 33、爱护公物,珍惜资源,勤俭节约,共同发展。 34、增强环保意识,爱护公共设施。 35、爱护公共设施,争做文明标兵。 1.爱护公共设施宣传标语归纳 2.爱护环保的宣传标语 3.爱护地球环保宣传标语 4.爱护公物的宣传标语 5.爱护环境宣传标语大全 6.爱护动物的宣传标语

爱护公共设施的倡议书

爱护公共设施的倡议书 爱护公共设施的倡议书1 志存高远,同时必须始于足下。一位大学生到一家著名的国外大公司去求职,因其很快被录用,公司的员工询问总裁原因。总裁回答:“你们注意了吗?他在门口蹭掉脚上的土,进门后随手关上了门,说明他做事小心仔细。当他看到那位残疾人时立即起身让座,表明他心地善良、体贴别人。进了办公室他先脱去帽子,回答我所有的问题干脆果断,证明他既有礼貌又有素养。”“其他所有人都从我故意放在地上的那本书上迈过去,而他却俯身拣起那本书放在桌上,当我和他交谈时,我发现他衣着整齐,头发梳得整整齐齐,指甲修得干干净净。有这样小节的人难道不该用吗?” 1988年1月,75位诺贝尔奖获得者在法国巴黎聚会,以“21世纪的希望和威胁”为主题,就人类面临的重大问题进行了首次研讨,期间有人问一位科学家:“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢?”出人意外,这位白发苍苍的学者答道:“是幼儿园。”“在幼儿园学到了什么呢?”学者答道:“把自己的东西分一半给小伙伴,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,吃饭前要洗手,做错了事情要表示歉意,午饭后要休息,要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”我们要从小事培养自己讲卫生、讲文明的良好品质,特向全校同学发出如下倡议: 一、爱护教室公物:爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不

随意粘贴物品,挪动桌椅,轻拿轻放。爱惜窗帘,不要使劲拽拉窗帘。轻拉窗户轻关门。 二、爱护宿舍公物:不使劲摇晃床铺,不用拳头锤灯闸,不用脚踩水管。 三、爱护公共设施:不踢踹门窗、墙壁,不在过道上打球。开关、水龙头等要轻按轻拧。不随便动用消防设施。 四、爱护花草树木:不任意践踏草坪,不随意进出花坛,不走泥巴路,不攀折花木。 五、爱护公共环境:不乱扔垃圾,不在卫生间倒剩菜剩饭、方便盒等。不在面盆内洗拖把,不要把用过的卫生纸丢在面盆、水池及小便池内。 六、爱护设备器材:不损坏体育器材,在实验室、微机室、多媒体室等处上课时,听从老师安排,不擅自动用教学仪器。 爱护公共设施的倡议书2 全体师生员工: 学校公共设施是学校基础建设的组成部分,是一个学校文明程度、发展水平和综合功能的集中体现。近年来,在学校党委、行政高度重视下,我校的基础设施建设有了很大的改善,为方便师生员工生活和净化、美化校园环境起到了积极作用。 然而,校园内的一些路灯、健身器材、绿地草坪等设施被人为破坏,配置的果皮箱伤痕累累,乱涂乱画、随意张贴

中学生爱护公共设施倡议书

中学生爱护公共设施倡议书 本文是中学生爱护公共设施倡议书,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 我们经常说:“小区是我家,美化靠大家。”为了改善人们的生活,美化大家共同的居住环境,社区修建了许多公用设施,这些设施是我们的朋友,为人们提供了诸多便利,但我们也总能发现一些令人厌恶的行为在有意无意地破坏着我们的好心情:在干净的楼道里张贴寻狗启事、奋笔疾书“某某到此一游”,原本地毯似草坪上被践踏成了“斑秃”,健全的垃圾桶被掀掉了盖子……尽管上述做法并没有直接让我们的财产受到什么直接的损失,但这种种缺少公德的行为却如同一块乌云一样遮蔽了我们应该享有的美好生活。或许这些做法只是某些人“顺手”造成的无心之过,可是,这种无心却让众多的有心人感觉到了痛心。 周二下午的品德与社会课,我向同学讲述了一个真实而又令人痛心故事。1995年11月的一天,天阴沉沉的。淮阴市5岁的小云和爸爸妈妈一起去散步。他一个人在前面,边跑边笑,不幸掉进了没有井盖的窨井里。爸爸妈妈悲痛欲绝的呼唤声再也没有叫醒他,在众人的惋惜声中,年仅5岁的小云永远的闭上了他的眼睛。听了这个故事,同学们的眼睛红了,声音哽咽了。造成这个悲剧的原因是有人拿走了窨井盖,人们没有爱护这些为我们默默奉献的公共设施。我问学生:“在我们生活的周围,你觉得哪些现象是不文明的,哪些公共设施的保护是不尽如人意的?请大家利用课余时间运用多种形式开展“看望我们的朋友去”的小调查。如:观察法(可以录像拍照)、询问法、问卷法等。”我根据学生的特长、能力及居住的地段,组成了8个小组并根据不同情况,制定切实、可行的活动计划。 经过一周的忙碌,同学们从深入实地的调查有了深刻的体会:如:第一调查小组的汇报“5月17日下午,我们一行6人来到百盛花园小区,这里的卫生情况惨不忍睹。地上到处是果皮纸屑,在下水道旁边放着垃圾袋,里面装着垃圾。在巷子里的路面上有许多果皮,而在前面,有位清洁工在扫地,可在她刚刚扫过的地方,又有一个人把垃圾扔到地上。于是我们用快门记录下这一现象,同学们请看------”他们把拍摄的照片一一呈现给大家,学生感受很大,认为这个小区改善居住环境是刻不容缓的。 第二调查小组的汇报:星期天我们来到新世纪广场去调查一下那边健身器材

物业环境保护倡议书

物业环境保护倡议书 住宅小区是体现城市可持续发展、实施生态城市建设的重要领域。下面为大家精心整理了环境保护倡议书,希望能给你带来帮助。 环境保护倡议书1 为了保护好我们小区的环境,为了我们的小区更加美丽和卫生,也为了让我们都有一个舒适的家,我提出以下几点倡议: 1、不乱扔垃圾或把垃圾放到走廊里; 2、不乱吐口香糖; 3、不损坏公物,如果损坏就要主动赔偿,做一个诚实的好孩子; 4、如果走廊或其它公共场所在施工,请不要损坏或偷盗装修器材; 5、不要帮助小区除草; 6、不乱扔白色垃圾; 7、尊老爱幼,主动帮助年纪大的老人,不能欺负小朋友; 请大家自觉遵守以上几条规则,互相监督,共同创建我们的小区。 倡议人:XXX 时间:XXXX年XX月XX日 环境保护倡议书2 新东庄小区11栋楼三单元的居民:

你们好!七年前,我搬到咱们新东庄小区居住,并与各位成为邻居,倍感荣幸!咱们小区虽然不新,但是地理位置优越、生活设施齐全、交通便利,出门步行就是景色怡人的龙湖公园。相信,大家也和我一样,非常喜欢咱们的家。但是,有些事情一直让我很烦恼…… 那就是咱们家门口的卫生问题。首先是楼道里的垃圾,总是不断,我几番清理,但过不了多长时间就会重新堆积。一开始可能是一张废纸,后来还有香烟蒂、水果皮、瓜子皮……慢慢地,垃圾越来越多,一刮风,楼道里满是“垃圾横行”。有的人把屋里的垃圾放在门口,迟迟不肯丢到小区的公共垃圾箱里,散发着难闻的气味,经过时,看着都让人作呕;有的人就那两步远都走不了,非要把垃圾丢在单元门口。不信,现在,大家就可以注意一下咱们的楼道里和单元门口。楼道里有堆积的废品,有随手扔的各种垃圾,这既占用大家的公共空间,还影响美观;单元门口的左侧和右侧都是垃圾,每次回家,我总是感觉“惨不忍睹”。最近的半年里,我打扫过两次,我的家人打扫过一次,每次,我都是从四楼扫到一楼,接着,至少来回走好几趟,才能把单元口的全部垃圾清理干净,然后,带着满身的污垢回家冲澡。为此,我要花整整一个上午的休息时间。其实不光是我,咱们楼道里的几位年纪大的阿姨也清理过。可是,现在仍旧是老样子,没有改变,垃圾清理完了还要堆积!难道大家不觉得整天生活在这

爱护公共设施,人人有责。——爱护公共设施标语

爱护公共设施,人人有责。——爱护公共设 施标语 导读:本文爱护公共设施,人人有责。——爱护公共设施标语,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 1.爱护国家财产,保护路灯设施。 2.人人有颗公德心,爱护公物人人赞。 3.路灯明,道路清,伴您平安万里行。 4.爱护公共设施,争做文明标兵。 5.爱护公共设施,提高自我修养。 6.爱护公物,人人有责,不可破坏,你我做到。 7.爱护公共设施,人人有责。 8.路灯是城市的眼睛,请您爱护每一双眼睛。 9.增强环保意识,爱护公共设施。 10.爱护公物,如宝如珍,公共设施,同享同乐。 11.爱护路灯,人人有责。 12.爱护公物,珍惜资源,勤俭节约,共同发展。 13.爱我是为了驱走黑暗。 14.以爱护公物为荣,以损坏公物为耻。 15.爱护公共设施,是你我应有的责任。 16.有了您的保护,才有明天的光明(指路灯)。

17.公共设施齐享有,大家快乐乐悠悠。 18.众人手脚勤,城市才干净! 19.身体要健康,环境不能脏。 20.维护市容常抓不懈,保持清洁持之以恒。21.珍爱卫生城市,呵护鹭岛美景。 22.城市文明,市容为凭! 23.洁净的市容,轻松的心情! 24.环境卫生一面镜,城市文明照得清。 25.一物一景勿破坏,爱护公物齐关怀。 26.爱我多一点,光明多一点。 27.路灯伤痕累累,你也累累伤痕。 28.爱护公物就是爱惜自己;破坏公物就是践踏自己。29.大环境,小环境,干净才有好心情。 30.软环境硬环境,第一要干净。 31.您走过的地方来前去后都一样洁净。 32.随地吐痰,小心反弹! 33.人人共创优美环境,天天拥有美好心情。34.净化生存空间,美化生活环境。 35.美化市容,净化心灵。 36.文明,讲卫生,讲科学,树新风。 37.共创温馨家园,共享健康人生。 38.创建优美环境,迎接天下客人。

爱护公共设施倡议书一:爱护公共设施、保护

爱护公共设施倡议书一:爱护公共设施、保 护 爱护公共设施倡议书一:爱护公共设施、保护校园环境倡议书亲爱的同学们: 您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗? 您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗? 那么让我们携手同行,爱护公共设施、保护校园环境,为自己营造一个和谐美好的家园。 优美的校园环境,会使我们在学习时,心情舒畅; 优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护; 优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌; 然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是;就连我们崭新的运动场也难逃厄运,遭到大家肆意践踏,散落在场地的垃圾,翻阅栅栏的身影,塑胶跑道上的伤痕……这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便,真正做到“热爱学校”。在此,向全校学生发出如下倡议: 1.爱护我们的运动场,不乱扔垃圾,不污损跑道,穿标准运动鞋进入场地,不翻跃围栏。

2.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑、烟头,不随地吐痰。 3.支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。 4. 清除白色污染,随手拾捡纸屑。 5.不将食物带进教室,自觉清理教室垃圾。 6.勤俭节约,爱护公物。 7.遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生。 8.各辅导员、班主任要召开班会,对学生进行爱校教育,引导学生爱护公物,保护校园环境。 倡议人:xxx 时间:xxxx年xx月xx日 爱护公共设施倡议书二:爱护公共设施文明从我做起倡议书尊敬的业主、小朋友们: 随着城市建设的加快,我们的小区变得美丽多姿、舒适宜人,新兴的休闲娱乐场所绿树成荫,花草茂盛,公共设施齐备,让人赏心悦目,尽享城市品味生活。小区的一草一木、一地一景,凝聚着无数建设者的辛勤汗水和智慧结晶,我们理应倍加珍惜、爱护、保护。随意破坏公共设施、损毁花草树木、浪费水电为现代文明社会所不容。爱护公物、花草树木、节约资源是对小区业主的基本要求。希望业主要努力提高自己的品德修养,用文明行动带动全社会,珍爱美好的生活环境,立志成为优美环境的保护者,公共设施的维护者。为此,向宝业梦蝶绿苑业主发出“保护环境、爱护公物、节约资源、共享生态小区”的倡议:

小区环境保护倡议书范文

小区环境保护倡议书范文 小区环境保护倡议书1 各位小区居民们: 如今,我们所居住的广景苑这个小区已是处处有垃圾。例如每当我开窗欣赏风景时,保安室屋顶的一个个垃圾总是映入我的眼帘。而在我们家旁的树上,也有着许多垃圾,我还见到上面挂着旧蚊香。 那这些垃圾又是谁造成的呢?毋庸置疑,这些现象的罪魁祸首就是这小区的居民。我们总是不管是否会污染环境,只求一时的方便,就将垃圾随手扔了出去。对部分人来说,他们认为总会有清洁工把这些垃圾清理掉,或认为环境污染跟他们没有分毫关系。 其实事实并非如此,小区的环境污染对我们有着莫大的关系。因为我们所居住的小区遭到污染的话,那我们就等于生活在一个垃圾箱里一样,难道你们会愿意吗?因此我特意提出以下倡议,希望大家能保护环境: 1、培养良好的习惯,改正乱堆垃圾的习惯。 2、研究垃圾的分类,因为随便分类垃圾也是不行的。

3、如果四周没有垃圾桶,可以先拿在手中或放在口袋中,等有垃圾桶时再扔垃圾。 4、用旧后的东西不能丢到窗外或树上,可以先留着,到时候再卖给收废品的。 5、扔垃圾袋时,不要随手就扔在垃圾箱里,因为那可能会导致垃圾倒出来。 也许我提的建议对环境污染起到的作用是微不足道的,但我相信只要大家一起努力,就能治疗地球母亲环境污染的病。让我们共同努力吧! 倡议人:XXX 时间:XXXX年XX月XX日 小区环境保护倡议书2 环境是我们人类及自然界所有生物赖以生存的基础。爱护地球、维护生态、保护环境是每一个公民义不容辞的责任。推广卫生社区、

倡导卫生文明,是一种新的时尚、是社会进步的体现。为配合社区“创卫生家园,营造健康生活,美化小区环境”的行动,提高小区整体形象和知名度,我们倡议每一个业主具体做到: 1.节约用水,保证自己水管不发生跑、漏、滴、渗现象。 2.节约用水,对公共场所浪费水的现象加以阻止。 3.洗刷车辆不用大水冲洗,而用抹布擦洗。 4.外出旅游,保护水源,不乱丢废弃物,并阻止他人破坏和丢弃。 5.自己购买、使用无磷洗衣粉,不用强酸强碱刷洗洁具。 6.不毁坏树木,不攀折树枝,不在树干上乱刻乱划。 7.自觉种树,种草,绿化美化环境。 8.爱护动物,不捕捉,不猎杀,不追打,与动物和睦相处。 9.登山旅游,爱护鸟类及动物,不喊山惊吓动物。

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