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1分数乘除法应用题基础训练 文字题专题训练

1分数乘除法应用题基础训练  文字题专题训练
1分数乘除法应用题基础训练  文字题专题训练

分数乘除法应用题基础训练 文字题专题训练

1. 一个数的5

3

是12,这个数与12相差( )。 2. 一个数的20%是50,这个数的三成是( )。

3. 甲数是95,乙数是甲数的32,乙数是多少?

4.

5. 30米是40米的( )%,40米是30米的( )%。

6. 一个数的20%是16,这个数是多少?a 的95

是15,a 是多少? 7. 1米的7

5

和5米的71相比一样长。

8. 一个数的31

是65,这个数的5

4是多少?

9. 一个数的95是20,这个数是多少?一个数的41是21

,这个数是多少?

10. ( )是40的45 ,45是( )的5

9

11. 87是43

的( )倍。21是31的( )倍。2

1是10

1的( )倍 12. ( )是60的40%。

13. 72

是16的几分之几?

14. 8米的91与1米的9

8

一样长。 ( )

15. 74

的3倍是多少?41的10倍是多少?125的4倍是多少?

16.

17. 一个数的109是4

3

,这个数是多少? 18.

( )

19. 20

3的95

是( ) 一个数的65是65,这个数是( )

20. 120的23 的4

5 是( )。 21.

22. 一个数的1

5 是52,这个数是265? ( )

23. 5吨的19 与1吨的5

9 重量相同?

24. 一个数的85是10,这个数是多少?一个数的83

是169,这个数是多少?

25. 一个数的2

3 是40,这个数的80%是多少?

26. 一个数的

187是97,这个数的65是多少?算式是( )A 、187×97×65

B 、 27. 一个数的51是6,这个数的7

3

是( )。

28. 一个数的5倍是13

10

,这个数是多少?

29. 50千克是多少千克的2

1

30. 一个数的32是120,这个数是多少?一个数的54

是200,这个数是多少? 31. 50分钟是1小时的几分之几? 40分是1时的()()

32. 15分钟占1时的()()。5

9 千克可以看作5千克的( )( ) ? 33. 多少的94

是3

2?

34. 43是16

15

的几分之几?

35. 7吨的83与3吨的8

7

一样重?( )

36. 61是52

的几分之几?

37. 15吨的40%是( )吨,

38. 157

的3倍是多少?209的8倍是多少?

39. 一个数的32是60,这个数的56是多少?一个数的41

是2,这个数是多少?

40. 65

升是多少升的4

3?

41. 一个数是53,它的53是多少?

42. 多少千克的21

是50千克?

43. 一个数的3

1

是65,这个数是多少?

44. 4是5的( )%。5是4的( )%。5是4的( )% 45. 40吨是( )的4

5 46. 65的( )是4

1;

47. 35的72

是多少?9的32是多少?120的20%是多少?

48. 153

的多少倍是8? 15的几分之几是65?

49. ( )是12 米的12 ,240吨是( )的47 。40分是53

时的( )

50. 一个数的30%是60,这个数的80%是( )?一个数的40%是24,这个数

的6

5

是( )。 51. 一个数的56是512

,这个数是多少?一个数的85是121,这个数是多少?

52. 一个数的56是152,这个数是多少?一个数的54是20,这个数的32

是多少?

53. 甲数是120,乙数是甲数的83

,乙数是多少?

54. 65千克的103

是多少千克?400吨的83是多少吨? 55. ( )是60的40%

56.

57. 40的5%是( )。

58. 一个数的3

1

是25,这个数的20%是( )

59. 1吨的45 和4吨的1

5 一样重。 ( )

60. ( )的52等于120的32;

61. 一个数的74

是210,这个数是多少?

62. ( )的4

3

是45

63. 94是多少的3

2?

64.

65. 3吨钢铁的14 和1吨棉花的3

4 同样重。 ( )

66. 甲数是56,乙数是甲数的17 ,丙数是甲数的1

8 ,丙数是多少? 67.

68. 一个数的32是158

,这个数是多少?一个数的50%是50,这个数是多少?

69. 一个数的65

是30,这个数的4

1是多少? 70. 一个数是150,它的20%是多少?

71. 25是125的几分之几?30是6的几倍? 48是8的几倍? 72. 甲数是24,乙数的13 等于甲数的1

8 乙数是多少?

73. 甲数的32与乙数相等,乙数是54

,甲数是多少?

74. 94

的3

2的多少?

75. 一个数的1/3是12,求这个数。

76. 一个数的85是20,这个数的43是( )。一个数的43是24,这个数的8

3

是( )。

77. 一个数的21的31

是65,这个数是多少?

78. 1吨的78 和7吨的1

8 一样重?( )

79. 10米是5米的( )%;5米是10米( )% 80. 1吨棉花的5

3和3吨钢材的5

1,相比( )

a 、1吨棉花的5

3

重 b 、3吨钢材的5

1重 c 、一样重 d 、无法比较

81. 1升的75与5升的71比较( )A ?1升的75多 B ?5升的7

1

多 C ?一样多

D ?无法比较

82. 200千克的80%是多少?100千克的125%是多少千克?

83. 一个数的138是394,这个数是多少?一个数的74

是53,这个数是多少? 84. 甲数是36,乙数是20,甲数是乙数的几分之几?乙数是甲数的几分之几? 85. 20的41

是( ),( )的4

1是20。

86. 50千米的80%是( )千米;( )元的75%是840元。 87. 一个数是56,它的4

7 是( );

88. 25个52的154是多少?

89. 10

7

千克是1千克的()(),也是( )千克的101。

90. 5

1吨是500千克的几分之几?

81吨是4

1

吨的( )。41吨是21吨的几分之几? 91. 6是30的几分之几? 70相当于80的几分之几?

92. 一个数的54是80,这个数的4

3

是多少?

93. 125是25的几倍?

94. 一个数的53是74

,这个数是多少?一个数的85是121,这个数是多少?

95. 240公顷相当于300公顷的( )%; 96. 甲数是

25

8

,乙数是

5

3, 甲数是乙数的几分之几?乙数是甲数的几分之几?

97. ( )的3倍是31。

( )吨的52

是10吨。30是( )的75%。 98. ( )的20%是5.2吨;?

99. 200的150%是多少?120的65是多少?43的31是多少?

100. 65的43等于( )?①83 ②21 ③87 ④85

101.

45

7

的120倍是多少? 102. a 是74,b 是60,a 是b 的几分之几? 103. 28吨的7

3是( )的3

2。 104.

105.

15千米的43

是( )千米,( )千克的8

5是15千克。

106. 10吨的52

是多少吨?8吨的41是多少吨?

107. 3米是5米的60%。( ) 108.

( )千克的43是109千克;152米是52米的( );( )吨的6倍是

13

12

吨。

109. 25的54是( );5

3的43是( ); 110. 一个数的80%是100的5

2

,求这个数是多少?

111. 一个数的187是5,这个数是9

7

是( )。

112.

3

1是65的几分之几?

113.

20米的( )是15米。 32的( )是54

114. 6是32的( )倍,52是21的( ),( )的43是21,43米的()是5

3米。 115. 3千克的12%是( )千克;( )米的12%是3千米。

116. A.大于 B.小于 C.等于

117. 7米的1/8与8米的1/7一样长? ( ) 118. 60的25 相当于80的3

10 。 ( )

119. 一个数的80%是20,它的30%是多少?(用方程解)

120. 一个数是65,它的3

1

是多少?

121.

2千克的3

1

是1千克的( ),是10千克的( )。

122. 5米是8米的( )%。60千克的()()是24千克 123. 12个56 是( );24的2

3 是( )。

124. 一个数的51是21,它的25%是( )。一个数的83是21,这个数的5

4是( )。 125. 2千米的4

3

是( )。

126.

127.

128. 一个数是320,它的8

5

是多少? 129.

( )的43是45;60是( )的3

2

;15是25的( )

130. 甲数是24,乙数是甲数的81

,乙数是多少?

131. 一个数的53是30,它的21是多少?列式为( )a. 30×53×2

1

b.

30÷53÷21 c. 30÷53×21

132. 6个35是( ),( )是25米的5

3

133. 3千克的71与1千克的3

7

同样重。( )

134. 12的6

5是( )

135. 100元的5

2

等于( )元的5

4。 136. 240的15%是________ , _________的4

3

是10.8

137.

4厘米是1米的( ) A 、1004米 B 、251米 C 、4% D 、10

4

138. 一个数的34 等于18的1

6 ,这个数的倒数是( )。 139. 18米的13 与( )米的1

5 一样长。

140. 3/4吨可以看作3吨的( / ),也可以看作9吨的( / )? 141.

142. 2米的54是( )米;70千克的52是( )千克;( )的41

是12吨。

143.

2千克的31和1千克的3

2

同样重? ( )

144. 甲数的75%是48,乙数是48的60%,乙数比甲数少多少?

145. 一个数的5倍是3835,这个数是多少?一个数的21是30,这个数的43是多少? 146. 32人是50人的( )%;45分占1小时的( )%; 147.

148. 3千米的51,1千米的53和53

千米相等。

149. 5米的92和2米的95( )(a)一样长 (b)5米的92长 (c)2米的9

5长 (d)不能比长短 150. 多少的32是9

4? 151. 4

3的65是多少?21的143是多少?149的43

是多少? 152. 74吨的41是多少吨?24的32是多少?20米的43是多少? 153. 54吨的21是多少千克?32米的53

是多少厘米? 154. 21米的73

是多少米?

155.

3.6千克的41是( )。 48是( )的5

3

156. ( )的3

5 是27;

157. ( )的61是1吨。

( )的7

6

是53千克。( )吨的52

等于12吨 158.

( )的7

3

是21;

159. ( )是20米的80% 160. 一个数的8

5是45,这个数是多少? 161.

3吨的51与1吨的53比较 ( )A 3吨的51重 B 1吨的5

3

重 C

无法比较 D 同样重 162. ( )的3

4 是27;

163. 一个数的3

11 是24,这个数是( )?

164. 一个数的60%是54,这个数的30%是多少?一个数的30%是30,这个数是多少? 165.

一个数的76是6,这个数的61是67

. ( )

166. 一个数的32是40,这个数的61

是多少?

167.

43吨的52是( )吨 ;65小时的3

1

是( )小时? 168. 什么数的83是94?什么数的158是94?一个数的56倍是30,这个数是多少?

169. 一个数的8

5

是40,,求这个数?

170. 一个数的2

5 是60,这个数的20%是多少?

171. ( )千米的14 是15 千米, 45 千米的1

4 是( )千米?

172. 甲数的32

是18,乙数的4

3是18,甲数( )乙数?A ?大于 B ?小于 C ?等于

173. 甲数是20,相当于乙数的60%,乙数是多少? 174. 一个数的52是64,这个数的8

3是( )。 175. 260的80%是多少?

176. 34 千米是1

12 千米的( )( ) 177. 60吨是多少吨的3

2

178. 5千克的60%与6千克的50%一样重。( )

179. a 是80,b 是a 的167,b 是多少?

180.

181.

3

2是81的多少倍?6

5是31的多少倍? 182. 多少米的53是3

2米? 183. 6是8的( )。9

4是3的(—)

184. 一个数的72是4

3

,这个数是多少?

185.

。( )

186. ( )吨的40%是24吨。( )吨的2

5 是12吨; 187.

188. 甲数是20,相当于乙数的54,乙数是多少?

189. 43的52是( )。( )的6

4

是24吨。 190.

18的61是( )。 ( )的5

2是10吨。

191. 20正好与一个数的52

相等,这个数是多少?

192. 45米是90米的( )% 5吨是500千克的( )%,

193. 4吨货物的51比1吨货物的54重。

194. 8千克的91

与1千克的9

8同样重。 ( ) 195. 4千克是8千克的)

()(。

196. 甲数是95,乙数是甲数的32,乙数是多少?

197. 60的20%正好是一个数的75%,求这个数。

198.

51是31的) () ( ;51的31是( );( )的51是3

1

。 199. 一个数的30%是90,这个数是多少?一个数的20%是2,这个数的80%是多少? 200. 一个数的14 是50,这个数的1

2 是( )? 201. 145米的52是( )米,32千克的8倍是( )千克,6个152

是( )。

202.

4

3平方米的32

是多少?

203. 比较大小:

10的51○8的41。2米的32○3个32米。12千克的43○72千克的81。

204. 5米的21与2米的51

相等。

205. 4分米的15 和5分米的1

4 相等。 ( ) 206. 2米的3

1和1米的( )相等,就是( )米。 207. ( )米的与6米的相等。

208.

209.

169千克是43千克的( ),( )米的75是50米,75里包含( )个21

5

210. 1米的4/5与4米的1/5同样长?( ) 211.

20的51是多少?40的85是多少?48的41是多少?

212. 一个数的72

是30,这个数的5

1是( )。

213. 一个数的60%是15,这个数是多少?一个数的70%是70,这个的15%数是多少? 214. 一个数的21是2

1,这个数是多少?

215. 一个数的2/3是20,这个数的5倍是多少?列式( )。 216. 16的43是( )。( )的4

3是16。

217.

24

5

是3625的几分之几?

218. 甲数是10,乙数是8;乙数是甲数的百分之几?

219. 20分米是10米的几分之几?是1千米的几分之几? 15千克是1吨的几分之几? 220. ( )米的3

5 是5米。 ( )米的30%是6米;

221. 81是4

1的( )。43是87的()()。23是5的()()

222.

一个数的12

1

是2.5的4倍,这个数是( )。

223. 3吨的与1吨的重量相等.( )

224. 540米是( )米的20%。( )公顷的25%是20公顷。

225. 41吨的32是多少吨?54吨的21是多少吨?

226. 一个数的4

3是18,这个数的65是多少?一个数的94是65

,这个数是多少? 227. 15是25的( ) 228. ( )的3

2

是1;

229. 30千克是50千克的( )%,50千克是30千克的( )%. 230. 30千米的3

2是( )千米。

231. ( )吨的9

2是12吨,50米的20%是( )米。

232. 一个数的31等于85,另一个数的31等于83,这两个数的差是多少?

233. 120千米的

45

7

是多少千米? 234. 80的60%是( );( )的80%是60。 235. 甲数是20,乙数是15,乙数是甲数的几分之几? 236. 一个数是120,它的30%是多少? 237. 一个数的41

是3

2,这个数是( ) 238. 3米的41和1米的4

3一样长? ( )

239. 一个数的53是18,这个数是多少?一个数的72

是41,这个数是多少?

240.

41是65的几分之几? (2)41的6

5

是多少? 241. 1是5的()

()。20是25的( )% 。25是20的( )%

242.

243.

92千克的53是多少千克? 3个16

5

是多少? 244. 甲数是30,乙数是甲数的52,求乙数的正确算式是( )?(a) 30×5

2

(b)

30÷52 (c) 30×(1+52) (d) 30÷(1-5

2)

245. 18的94

是多少?

246. 3米的15 和1米的3

5 同样长。 ( ) 247. 34 吨的215 是1

10 吨。( )

248. 一个数的2/7是14,这个数的1/2是( )。一个数的20%是100,这个数的3

5 是( )。 249. 3

1

是65的几分之几? 21

是85的几分之几?

250. 一个数的41是2

1

,这个数是( )

251. 20

9

是一个数的73

,求这个数。7.2是一个数的36%,这个数是多少?

252. 240米的65

是( )米;

253. 24个32是多少? 145

吨的7倍是多少吨?

254.

60吨的3

2

是多少吨?

255. 一个数的83

是24,它的62.5%是多少?

256. 一个数的4倍是3

2,这个数是多少? 257. 15个52的和是多少? 187

的9倍是多少?

258. 15个53是多少?列式是 ;32的5

3

是多少;

259.

10

1

的50倍是多少?把152

扩大4倍是多少?

260. 3千米的5

2是( )千米, ( )吨的40%是24吨。 261. 一个数的2

3 是12,求这个数。

262. 1吨的83与2吨的81

一样重?

263. 把52

扩大6倍是多少?一个数扩大8倍后是154,这个数原来是多少?

264.

一个数的32相当于25的5

4

,求这个数。

265. 一个数的11

3是24,这个数是多少?一个数的125

是5,这个数的31是多少?

266.

12的9

1是( );54的21是( );32米的6倍是( );

15个52

吨是( )。 267. 35个0.01是( );( )的40%是22

5 。 268. ( )的83

是7

4?

269. 8是10的几分之几?8是48的几分之几? 8是5

4的多少倍

270. 6的4

3是多少?9的32是多少?20的43

是多少? 271. 45分钟是1小时的( ). 272.

21的倒数是5的( )%。4

1

的倒数是8的( )%。 273. 一个数的2/3是15,这个数是( )。 274. 50千克的2

1

是多少千克?

275. ( )米是5米的3

1

276.

18

7是97的多少倍?65是31

的多少倍?

277. 一个数的35

是30,这个数是多少? 278.

85公顷是7

5

公顷的多少?34 千米的( )是2千米

超实用的分数乘除法应用题解题技巧

分数乘除法应用题解题技巧 分数乘除法应用题是小学数学高年级教材中教学的一个重点,也是学生学习的一个难点。因为这类题比较抽象,学生往往容易因分析失误而错解。我在多年的小学数学教学中,摸索总结出一句分数乘除法应用题的解题口诀。应用这个口诀让学生解答这类问题,能极大地提高学生解决这类题型的准确率,效果十分显着。 这个口诀就是: “的”的前面,“比”的后面(先判定单位“1”) 是单位“1”; 量率对应(确定量率是否对应); 知“1”用乘,求“1”用除(判定用乘还是用除)。 一、我们先来了解什么是“1”。 “1”,就是单位“1”,也就是“标准量”。如: (1)我班女生人数是男生人数的。这里是把男生人数做为一个标准,拿女生人数跟男生人数去做比较,我们就把这里的男生人数叫做单位“1”的量,即标准量。女生人数是比较量。 (2)果园里桃树的棵数比梨树少。(3)今年小麦的总产量比去年增长了10%。 二、怎样运用这个口诀呢? 我们仍然以前面的例子做基本条件来进行说明。 ()我班女生人数是男生人数的3/5。男生有25人,女生有多少人? 分析:这道题里是把男生人数看作单位“1”(因为利用口诀“的”的前面是男生人数,所以男生人数是单位“1”),而男生人数是已知的。根据知“1”用乘列式为: 25×=20(人) ()我班女生人数是男生人数的4/5。女生有20人,男生有多少人? 分析:这道题里还是把男生人数看作单位“1”(因为利用口诀“的”的前面是男生人数,所以男生人数是单位“1”),而所求的量也是男生人数,即所求的量是单位“1”的量。根据求“1”用除列式为: 20÷4/5=25(人) ()果园里有桃树30棵,桃树的棵数比梨树少1/5。梨树有多少棵 30÷(1-1/5) 分析:这道题里是把梨树的棵数看作单位“1”(因为利用口诀“比”的后面是梨树棵树,所以梨树棵树是单位“1”),求梨树有多少棵,就是求单位“1”的量。而桃树的棵数相当于梨树的(1-1/5 )(经过判定30和(1-1/5)量率对应)。所以根据求“1”用除列式为: 30÷(1-1/5)= ()果园里有梨树30棵,桃树的棵数比梨树少2/3。桃树有多少棵

分数百分数应用题基础训练 文字题 (14)

分数百分数应用题基础训练 文字题 1. 8比10少______% ________比50多20%8米比5米多( )% 2. 比10吨少41吨是( )。36比( )少4 1 3. 一个数是600,比另一个数多20%,求另一个数。· 4. ( )是36的34 ,40是( )的45 ;18千克比( )千克多1 5 ,24米比( )米少1 4 米。 5. ( )比8多10% 4小时比( )少20% 6. 甲数是48,比乙数多71 ,乙数是( ) 7. 40的14 是( ),比50少14 是( ),20比( )多1 4 。 8. 250米比1千米少( )。A 、25% B 、33.3% C 、40% D 、75% 9. 8比10少( )% 10. 比( )米少25%的是40米. 11. ( )千克比12千克多31 ;12千克比( )千克多3 1。 12. 5米比8米少( )% 13. ( )比12米长1/4。( )比50多6% 14. 比一个数多12%的数是112,这个数是多少? 15. 80比120少百分之几? 16. 4小时比( )少3 1。 17. 4吨比5吨少( )%,比( )千克轻1 5 是3.2千克。 18. 判断:4比5少20%,就是5比4多20%。 ( ) 19. 35比40少几分之几? 40比35多百分之几? 20. 60的41是( ),比40少41的数是( ),20比( )多41,( )的 3 2

是140的7 2。 21. 比30米少20%的是( )米。 22. 50的5 3是( ),30比( )多3 1。 23. 比4吨多25%是( )吨; 24. 15是12的( )%;( )是15的12%;12比15少( )%? 25. 9米比( )米短2/5。9米比( )少10 1。 26. ( )千克的3 4 比50千克少40%?( )米比5米长2/5。 27. 400米的2 5 是( )米;比24吨多3 8 是( )吨。 28. 60比( )多20%. 29. 80米比_______长60% _________比6.4千克多8 3 30. 16米是20米的( )%,16米比20米少( )%。 31. 比35千米少30%的数是( )千米 35千米比( )少30%。 32. ( )千克比150千克多13 ,比45千克少2 5 是( )千克。 33. 15千克比12千克多( )%, 34. 比一个数小它的5 3 的数是40,求这个数。 35. 12米比( )米少2 5 ;12米比( )多41。 36. 判断:2比5少30%,5比2多150%。( ) 37. 15吨比20吨少( )%。 38. 比50千克多20%的是( )千克. 39. 12吨比( )少25% 20米的5 3 是( ) 25比20多()() 40. 比25米多30%的数是( ).

分数百分数应用题基础上课讲义

《分数、百分数问题》(基础) 【知识要点】 一、“求一个数的几分之几是多少用乘法计算”是分数应用题解题的根本依据,结合分数的定义 来理解,就是把一个数(或是整体)平均分成分母份,取分子份。 二、分数、百分数应用题的主要类型: (1)求一个数是另一个数的几(百)分之几; 比较量÷标准量(单位“1”)= 比较量所占(百)分率 (2)求一个数的几(百)分之几是多少; 标准量(单位“1”)×比较量所占(百)分率 = 比较量 (3)已知一个数的几(百)分之几是多少,求这个数。 A. 比较量÷比较量所占(百)分率 = 标准量(单位“1”) B. 设所求的数为未知数X ,然后根据求这个数的几(百)分之几,用乘法列方程解。 三、较复杂的分数(百分数)应用题是基本分数应用题的延续和发展,它的特点是已知条件之 间、已知条件和所求问题之间不再有直接的对应量率关系。解题时一定要找准标准量(单位“1’),找准“与量对应的率”、“与率对应的量”,并利用线段图来帮助理解题意,分析数量关系。 四、浓度就是溶质和溶液的比值: 浓度 =(溶质重量÷溶液重量)× 100% 溶液 = 溶质+溶剂 溶质 = 溶液×浓度溶剂 = 溶液×(1-浓度) 解答浓度问题时,要掌握溶质不变的规律,根据题意列方程解答比较容易。在列方程时,要注意寻找题目中数量间的相等关系,根据题中的等量关系来列方程。 五、利润问题: 利润 = 买价-成本利润率 = (卖价-成本)÷成本×100% 卖价 = 成本×(1+利润率)成本 = 卖价÷(1+利润率) 现实生活中还有“及格率”、“出勤率”、“合格率”、“达标率”、“利息”、“成数”、“利润率”、“折扣”等含意相近的词,我们要灵活运用(百)分数知识,解决这些实际问题。

六年级上册分数应用题专项练习题

六年级上册分数应用题专项练习题 1、已知一等腰三角形的顶角和一个底角的度数之比是1:2,则这个三角形按角的大小分类是什么三角形? 2、某班男生与女生的人数比为7:5 (1)全班有48人,求男生与女生各有多少人? (2)男生有28人,求女生有多少人? (3)女生有20人,求全班有多少人? (4)若男生比女生多8人,求全班共多少人? 3、要配制一种盐水,盐与水的比为2:5。 (1)要配制140克这种盐水,需要盐多少克? (2)现有盐40克,需要多少克水? (3)现有水100克,可以配制成多少克这种盐水? (4)已知盐比水少60克,求一共有多少克这种盐水? 4、一个长方形的周长是40分米,它的长与宽的比是3:2,这个长方形的面积是多少? 5、一个长方形面积是24平方分米,它的长与宽的比是3:2,这个长方形的周长是多少? 6、一个直角三角形的周长为36厘米,三条边的长度比是3:4:5,这个三角形的面积是多少平方厘米? 7、一个三角形的面积是24平方厘米,底和高的比是3:1,这个三角形的底和高分别是多少厘米?

8、一个长方体的棱长总和是80厘米,长、宽、高的比是5:3:2。这个长方体的体积是多少立方厘米? 9、甲、乙、丙三个数的平均数是60。甲、乙、丙三个数的比是3:2:1。甲、乙、丙三个数各是多少? 10、学校把树按2:3;4分配给四、五、六三个年级。其中五年级植了90棵,四、六年级各应植树多少棵? 11、下图表示配制一种混凝土所用材料的份数。水泥、黄沙、石子的比是2:3:5。如果这三种材料都有18吨,当黄沙全部用完时,水泥还剩多少吨?石子又增加了多少吨? 12、两地相距60千米,甲乙两辆汽车同时从两地相向开出,小时后相遇。甲乙两车速度比是4:5。甲乙两车每小时各行多少千米? 13、被减数、减数与差的和是4200,被减数与减数的比是5:4,被减数与减数分别是多少? 14、学校买来树苗725棵,把这些树苗的按3:2发给中高年级,高年级能分得多少棵? 15、一堆煤,第一次运走了它的,第二次运走了21吨,这时余下的煤的吨数与运走的比是2:3,这堆煤原有多少吨? 16、某校原有科技书、文艺书共630本,其中科技书与文艺书的比是1:4。后来又买进一些科技书,这时科技书与文艺书的比是3:7。买进科技书多少本? 17、盒子里有三种颜色的球,黄球个数与红球个数的比是2:3,红球个数与白球个数的比是4:5。已知三种颜色的球共175个,红球有多

小学数学解题方法:分数乘除法应用题解题技巧

小学数学分数乘除法应用题解题技巧 分数乘除法应用题是小学数学高年级教材中教学的一个重点,也是学生学习的一个难点。因为这类题比较抽象,学生往往容易因分析失误而错解。我在多年的小学数学教学中,摸索总结出一句分数乘除法应用题的解题口诀。应用这个口诀让学生解答这类问题,能极大地提高学生解决这类题型的准确率,效果十分显著。 这个口诀就是:知“1”用乘,求“1”用除。 一、我们先来了解什么是“1”。 “1”,就是单位“1”,也就是“标准量”。如: (1)我班女生人数是男生人数的。这里是把男生人数做为一个标准,拿女生人数跟男生人数去做比较,我们就把这里的男生人数叫做单位“1”的量,即标准量。女生人数是比较量。 (2)果园里桃树的棵数比梨树少。这里是把梨树的棵数看作单位“1”。 (3)今年小麦的总产量比去年增长了10%。是把去年小麦的总产量看作单位“1”。 二、怎样运用这个口诀呢? 我们仍然以前面的例子做基本条件来进行说明。 (1.1)我班女生人数是男生人数的。男生有25人,女生有多少人? 分析:这道题里是把男生人数看作单位“1”,而男生人数是已知的。根据知“1”用乘列式为: 25×=20(人) (1.2)我班女生人数是男生人数的。女生有20人,男生有多少人? 分析:这道题里还是把男生人数看作单位“1”,而所求的量也是男生人数,即所求的量是单位“1”的量。根据求“1”用除列式为: 20÷=25(人) (2.1)果园里有桃树30棵,桃树的棵数比梨树少。梨树有多少棵? 分析:这道题里是把梨树的棵数看作单位“1”,求梨树有多少棵,就是求单位“1”的量。而桃树的棵数相当于梨树的(1-)。所以根据求“1”用除列式为:

分数百分数应用题基础训练 文字题 (17)

分数百分数应用题基础训练 文字题 1. ( )千克比150千克多13 ,比45千克少2 5 是( )千克。 2. 比40米多41 的是( )米。 3. 比10吨少41吨是( )。36比( )少4 1 4. 判断:4比5少20%,就是5比4多20%。 ( ) 5. 20千克比( )轻20%.( )米比5米长31 。 6. 43吨比( )吨多61。21吨比( )少61吨;( )吨比4 3 吨少61; 7. 比一个数小它的5 2的数是42,求这个数。 8. 17.5吨比20吨少( )% 9. 比30多16 的数是( );比36少3 4 的数是( )。 10. 甲数是21,乙数是30,甲数比乙数少( )%? 11. 比30米少3 1 的是( )米。 12. 比80米多12 是( )米;300吨比( )吨少1 6 。 13. 250米比1千米少( )。A 、25% B 、33.3% C 、40% D 、75% 14. 甲数是50,比乙数多25%,乙数是( )。 15. 比40千克多20%是( )千克,1 302吨比( )吨少12 吨。 16. 5吨是8吨的( )%,8吨是5吨的( )%,5吨比8吨少( )%,8吨比5吨多( )%。 45分的31是( )时,( )时的2 1是25分。 17. 比64吨多83的是( )。 18. 12吨比( )少25% 20米的5 3 是( ) 25比20多()() 19. 比60米多60%是( )米。

20. 比20千克多14 是( )千克; 20千克比( )少1 5 21. 比20吨多4 1 是( )吨,比20吨少4 1吨是( )吨, 20吨比( )吨多4 1。 22. 16是20的( )%,20是16的( )%,16比20少( )%,20比16多( )%。 23. 比20米多2 5 是( )米; 24. 比40千克多51千克是多少千克? 比40千克多5 1 是多少千克? 25. 比87吨少43是( )吨.。A. 81 B. 327 C. 32 21 26. 50比40多( )%; 40比50少( )% 27. 20km 比_____少20%。20吨比( )吨少5 1 。 28. 比2吨少51吨是( )。 比2吨少5 1 是( ) 29. 75吨比( )吨多25%;( )千克比30千克少6 1 。 30. 40的14 是( ),比50少14 是( ),20比( )多1 4 。 31. 5比4多( )%,4比5少( )%. 32. 100比80多百分之几? 33. 比( )多2/5的是8。比( )吨少5 1 是50吨。 34. 比5吨多81是( ),80千米比( )多3 1 。 35. 8比10少______% ________比50多20%8米比5米多( )% 36. 40千克的20%是( ); ( )的25 是18吨; 比2米少3 4 米是( )米? 37. ( )比200多20%,20比( )少20%。 38. 15吨比10吨多( )%。 39. 50的53 是( ),30比( )多3 1。

百分数应用题基础练习题

1.饲养组养黑兔40只,白兔的只数是黑兔的80%,白兔有多少只? 2.饲养组养黑兔40只,黑兔的只数是白兔的80%,白兔有多少只? 3.饲养组养黑兔40只,白兔的只数比黑兔多25%,白兔有多少只? 4.饲养组养黑兔40只,白兔的只数比黑兔少20%,白兔有多少只? 5.饲养组养黑兔40只,黑兔的只数比白兔多25%,白兔有多少只? 6.饲养组养黑兔40只,黑兔的只数比白兔少20%,白兔有多少只? 7.饲养组养黑兔40只,白兔有50只,白兔的只数比黑兔多百分之几? 8.饲养组养黑兔40只,白兔有50只,黑兔的只数比白兔少百分之几? 9.一种电视机,原来售价1200元,现在的售价是1080元。降价了百分之几? 10.某工厂九月份用电800度,十月份用电700度。节约了百分之几? 11.工程队修一座桥,计划投资50万元,实际用了70万元,实际超资了百分之几? 12.中华网“汽车世界”报道2004年12月消息,塞纳汽车的价钱由2003年4月的19万元降到了16万元。这种汽车在一年多的时间里降价了百分之几?13.一家旅游公司,非节假日海南四日游的价格是1200元,元旦期间价格上升到1500元,元旦期间的海南旅游费增加了百分之几? 14.一筐苹果重60千克,第一次卖出2/5,第二次卖出的比第一次多20%。第二次卖出多少千克? 15.一筐苹果重60千克,第一次卖出40%,第一次卖出的比第二次多1/5。第二次卖出多少千克? 16.六年级有女生90人,男生人数比女生少10%,五年级共有学生多少人? 17.六年级有女生90人,女生人数比男生少10%,五年级共有学生多少人? 18.小明看一本科幻书,第一天看了50页,第二天看了全书的1/5,第二天看的页数恰好比第一天多25%,这本书一共有多少页? 19.《晚报》2004年12月27日消息,由于天气突然降温,广州市第一人民医院这几天每日大约有200人前来就诊,比平时人数增加了30%,根据这条新闻,你能算出平时每天大约多少人就诊吗? 20.有一台冰箱,原价2000元,降价后卖1600元,降了百分之几? 21.有一台空调,原价1600元,涨价后卖2000元,涨了百分之几? 22.有一台电视,原价1200元,降了300元,价格降了百分之几? 23.有一种消毒柜,原价2400元,涨价了400元,价格涨了百分之几?

小学六年级分数应用题归类复习及测验

分数应用题归类讲解及练习 【解题步骤】 一、正确的找单位“1”是解决分数应用题的前提。 不管什么样的分数应用题,题中必有单位“1”。正确的找到单位“1”是解答分数应用题的前提和首要任务。 分数应用题中的单位“1”分两种形式出现: 1、有明显标志的: (1)男生人数占全班人数的4/7 (2)杨树棵树是柳树的3/5 (3)小明的体重相当于爸爸的1/2 (4)苹果树比梨树多1/5 条件中“占”“是”“相当于”“比”后面,分率前面的量是本题中的单位“1”。 2、无明显标志的: (1)一条路修了200米,还剩2/3没修。这条路全长多少千米 (2)有200张纸,第一次用去1/4,第二次用去1/5。两次共用去多少张 (3)打字员打一部5000字的书稿,打了3/10,还剩多少字没打 这3道题中的单位“1”没有明显标志,要根据问题和条件综合判断。(1)中应把“一条路的总长”看作单位“1”(2)题中应把“200张纸”看作单位“1”(3)题中应把“5000个字”看作单位“1”。 二、正确的找对应关系是解分数应用题的关键。 每道分数应用题都有数量和分率的对应关系,正确的找到所求数量(或分率)和哪个分率(或数量)对应是解分数应用题的关键。 1、画线段图找对应关系。 (1)池塘里有12只鸭和4只鹅,鹅的只数是鸭的几分之几 (2)池塘里有12只鸭,鹅的只数是鸭的1/3。池塘里有多少只鹅 (3)池塘里有4只鹅,正好是鸭的只数的1/3。池塘里有多少只鸭 用线段图表示一下这3道题的关系。从画的图可以看出,画线段图是正确找对应关系的有效手段。通过画线段图可以帮助学生理解数量关系,同时也可得出如下数量关系式:分率对应量÷单位“1”的量=分率 单位“1”的量×分率=分率对应量 分率对应量÷分率=单位“1”的量

分数乘除法对比应用题-教案

学好教育 专业化辅导教案讲义 任教科目: 授课题目:分数乘除法应用题 年级:六年级 任课老师:童老师 授课对象: 武汉学好专业化教育 新华家园校区 教务主任签字:_________ 日期: _______

教学流程及授课详案 一、解题技巧:一抓,二找,三确定,四对应。 1、一抓:抓住关键句——分率句;(含几分之几的句子) 2、二找:找准单位“1”的量;(“的”前“比”后的量) 3、三确定:确定单位“1”是已知还是未知(已知单位1用除法,未知单位1用乘法) 4、四对应:找出相对应的数量与分率,列出算式。 单位“1”的量×分率=分率对应量(分率对应量÷分率=单位“1”的量) 二、基础练习: (1)寻找单位“1”(先说出表示单位“1”的量,再说出另一个量所对应的分率) 1、男生是女生的31 2、女生是男生的31 3、男生比女生多31 4、女生比男生少31 5、一条路修了52 6、今年比去年增产5 2 7、一条路,修了50米,还剩52 8、一件衣服降价5 2 9、看了一本书的31 10、一批青菜,其中4 1 是白菜 11、四月份比三月份节约用电51 12、水结冰体积膨胀11 1 (2)寻找分率对应量 例:看了一本书的31。 全书的(31 )和( )相对应。 全书的(1- 3 1 )和( )相对应。 ①育才小学全校共有学生1500人,五年级人数占全校人数的41,六年级人数占全校人数的5 1 ,求 五、六年级共有学生多少人? ②仓库里有若干吨化肥,第一天运出总数的101,第二天运出总数的5 1 ,还剩49吨,仓库里原有 化肥多少吨? (3)训练写等量关系式: 常用的等量关系的标志词有:“是、为、占、相当于、等于、得、比、共 ” ①桃树棵数是梨树的54 ②一班的得分为二班的54 ③五年级人数占全校人数的4 1 ④甲相当于乙的52 ⑤a 的2倍与b 的51的和等于5 ⑥a 的2倍与b 的51 的差得5 ⑦今年比去年增产4 1 ⑧美术小组和舞蹈小组共30人

分数百分数应用题基础训练 文字题 (7)

分数百分数应用题基础训练 文字题 1. 50比40多( )%; 40比50少( )% 2. 比20吨多41是( )吨,比20吨少41吨是( )吨, 20吨比( )吨多41 。 3. 比5吨多81是( ),80千米比( )多31 。 4. 50的53是( ),30比( )多3 1 。 5. 43吨比( )吨多61。21吨比( )少61吨;( )吨比4 3吨少61; 6. 40千克的20%是( ); ( )的25 是18吨; 比2米少3 4 米是( )米? 7. 比80米少20%的是( )米,( )米的20%是60米。 8. 比15吨多32 是( )吨。比15吨多5 1是( )吨。 9. 8米比5米多( )% 10. 40米比( )长25%,30千克比50千克轻( )%。 11. 16是20的( )%,20是16的( )%,16比20少( )%,20比16多( )%。 12. 100比80多百分之几? 13. 判断:4比5少20%,就是5比4多20%。 ( ) 14. 120吨比( )吨少80%。120公顷比( )少40%; 15. 60比( )多20%. 16. ( )比12米长1/4。( )比50多6% 17. 24千米比( )多20% 40比( )少20%. 18. 比25米多30%的数是( ). 19. 比一个数小它的5 2的数是42,求这个数。 20. 比80米多12 是( )米;300吨比( )吨少1 6 。

21. 比4千克多85是( )千克,( )千克比6千克多2 1。 22. 250米比1千米少( )。A 、25% B 、33.3% C 、40% D 、75% 23. 比一个数多12%的数是112,这个数是多少? 24. 15吨比20吨少( )%。 25. 比20千克多5%是( )千克 26. 9米比( )米短2/5。9米比( )少101。 27. 8比5多百分之几? 28. 8比10少( )% 29. 比87吨少43是( )吨.。A. 81 B. 327 C. 32 21 30. 40比30多3 1,30比40少4 1。 ( ) 31. 甲数是50,比乙数多25%,乙数是( )。 32. 比50千克少4%是( )千克; 33. 甲数是48,比乙数多71 ,乙数是( ) 34. 比2吨少51吨是( )。 比2吨少5 1 是( ) 35. 判断:2比5少30%,5比2多150%。( ) 36. ( )是36的34 ,40是( )的45 ;18千克比( )千克多1 5 ,24米比( )米少1 4 米。 37. 4比5少( )% 38. 比5多它的51的数是多少? 39. 20千克比( )千克轻10%,( )米比5米长 1 2 。 40. 甲数是21,乙数是30,甲数比乙数少( )%? 41. 15是12的( )%;( )是15的12%;12比15少( )%?

小学六年级分数应用题总复习练习

分数应用题练习 姓名:_______ 1、一袋面包重10 3 kg 。3袋重多少kg? 2、1只树袋熊一天大约吃7 6 kg 的桉树叶。10只树袋熊一星期大约能吃多少千克桉树叶? 3、蜂鸟是目前所发现的世界上最小的鸟,也是唯一能倒飞的鸟。蜂鸟每分钟可飞行103km ,3 2 分钟飞行多少千米?5分钟飞行多少千米? 4、大约从一万年年开始,青藏高原平均每年上升约 100 7 m 。按照这个速度,50年它能长高多少米?100年呢? 5、小明到电话超市拨打国际长途电话,电话超市规定:5分钟内以及不超出5分钟要交10元,超出5分钟外,每超出一分钟要加收3元,打完电话后小明一共交了46元,小明最多打了几分钟的国际长途电话? 6、剪一朵花要用4 1 张纸,小明剪了9朵。小聪剪了11朵。他们一共用了多少张纸? 7、一个垃圾处理场平均每天收到70车生活垃圾,平均每车垃圾中可回收利用的垃圾约是3 1 吨。垃 圾处理场15天收到多少吨可回收利用的垃圾? 8、奶牛场每头奶牛平均日产牛奶50 1 吨,42头奶牛100天可产奶多少吨? 9、烤一炉点心需4 1 盆面粉。烤5炉点心需几盆面粉?6炉呢? 10、有一批糖果,每箱糖果装25袋,每袋装2 1 kg。正好装了4箱。这些糖果一共有多少千克? 11、据统计,2003年世界人均耕地面积为2500m 2 ,我国人均耕地面积仅占世界人均耕地面积的2 。我

分数应用题练习 姓名:_______ 12、一头鲸长28 m,一个人身高是鲸体长的35 2 。这个人身高多少米? 13、国家一级保护动物野生丹顶鹤,2001年全世界约有2000只,我国占其中的4 1 。我国约有多少只? 14、牛郎星运行速度是26千米/秒,织女星运行速度是牛郎星的13 7 、织女星每秒运行多少千米? 15、人体血液在动脉中的流动速度是50厘米/秒,在静脉中的流动速度是动脉中的5 2 ,在毛细血管中的速度只有在静脉中的40 1 。血液在毛细血管中每秒流动多少厘米? 16、六(1)班有36人,31的同学长大后想成为老师。想成为科学家的人数是想当老师人数的4 3 。 多少名同学想成为科学家? 17、全世界有桦树40种,我国桦树的种类占其中的20 11 。我国有多少种桦树? 19、儿童的负重最好不要超过体重的20 3 。如果长期背负过重物体,会导致腰痛及背痛,严重的甚至 会妨碍骨骼生长。王明的体重30 kg,他的书包重5 k g。王明的书包超重吗?为什么? 20、海象的寿命大约是40年,海狮的寿命是海狮的43,海豹的寿命是海狮的3 2 。海豹的寿命大约是 多少年? 21、世界第一长河——尼罗河全长6670km ,长江比尼罗河的10 9 还长297 km 。长江全长多少千米? 22、为举行校庆,六(2)班要做180面小旗,已经做了6 5 ,还有多少面没做?

六年级分数百分数应用题分类总结

六年级分数、百分数应用题分类总结 第一类:求一个数的几分之几(百分之几)是多少?(用乘法,包括连乘) 1、某食油批发店,上午卖出花生油96箱,下午卖出的是上午的5/12,下午卖出多少箱? 2、一根钢管长8米,用去一部分,还剩下全长的20%,还剩下多少米? 3、水果店运来苹果20筐,运来的橘子的筐数是苹果的12% ,运来橘子多少筐? 4、修一段公路,第一天修300米,第二天比第一天的7/15 少60米,第二天修多少米? 5、水果店进苹果36箱,进的梨的箱数是苹果的12% (5/8)。 (1)进的梨的箱数是多少?(2)进的梨的箱数比苹果少多少箱?(3)进的梨和苹果共有多少箱? 6、小红体重42千克,小方体重38千克,小明的体重相当于小红和小方体重总和的50%,小明体重多少千克? 7、从邮电局汇款需要交1%的汇费,寄2000元需要交多少汇费? 8、王格尔塘镇中小学和洒索玛小学的男生人数分别占全校学生总数的52%,王格尔塘镇中小学有学生800人,洒索玛小学有学生750人,哪个学校的男生多?多多少人? 9、小强在银行里储蓄了1200元钱,取出一部分捐献给灾区,还剩40%,他捐献了多少元? 10、养鸡场用2400个鸡蛋孵小鸡,有5%没有孵出来,孵出来多少只小鸡? 11、王格尔塘镇中小学有学生480人,只有10%的学生没有参加意外事故保险,参加保险的学生有多少?

12、一个长方形花坛,长是12米,宽是长的60%,这个花坛的面积是多少? 13. 王格尔塘镇中心小学有480人,只有5%的学生没有参加意外事故保险。参加保险的学生有多少人? 14王格尔塘镇中心小学开展回收废纸活动,共回收废纸87.5吨,用废纸生产再生纸的再生率为80%,这些回收的废纸能生产多少吨再生纸? 15.海象的寿命大约是40年,海狮的寿命是海象的3/4,海豹的寿命是海狮的2/3。海豹的寿命大约是多少年? 第二类:(1)求甲数是/占/相当于)已数的几分之几(百分之几)?(用除法:甲数÷已数) 1、六(1)班有男生30人,女生20人,男、女生各占全班的几分之几? 2、某村计划种树250棵,实际种树200棵,计划种树的棵树是实际的百分之几? 第三类:已知甲数的几分之几(或百分之几)是多少,求甲数(用除法或者用方程解)1、工地运来的水泥有24吨,运来的水泥是黄沙的5/6 ,运来的黄沙有多少吨? 2、水果店运来苹果28箱,正好是运来梨的箱数的45% ,运来的梨有多少箱? 3、一辆客车从甲地开往乙地,已行240千米,占全长的30%,甲乙两地相距多少千米? 4、鲜牛肉煮熟后的重量只有原来的5/12,要得到熟牛肉26千克,需要鲜牛肉多少千克? 5、王格尔塘下摊村种玉米120公顷,种玉米的面积是种小麦面积的36% ,这个村种小麦多少公顷?

关于分数乘除法应用题的总结

如何解答分数乘除法应用题 【知识点】 标准量:作为单位“1”的量 比较量:与标准量进行比较的量。 分率:表示比较量是标准量的几分之几的分数。 技巧归纳:是、占、比、相当于、后面的是整体,即单位“1”,或者标准量;前面的是比较量,后面的分数(不能带单位)是分率。 分析技巧:是、占、比、相当于看作“==”,多“十”少“一”。 符号的使用:标准量“======”分率“——”比较量“~~~~” 如何判断分率是否对应?“是、占、相当于、”时分率与比较量对应;“比”后面的分率一般不对应。 公式;标准量=比较量÷分率(对应) 比较量=标准量×分率(对应) 分率=比较量÷标准量 求一个数比另一个数多(少)几分之几? 公式; (大数一小数)÷标准量 一般分数应用题的分析步骤:(分率对应的乘除法应用题) 1、找出题中的分率句(包含“是、占、比、相当于”等关键的字眼)并分析出标准量、比较量、分率。 2、罗列题中的条件和问题 3、判断问题是求什么?(标准量、比较量、分率) 4、确定适用的公式并列式解答。 较复杂的分数应用题的分析步骤:(分率不对应的乘除法应用题)1、找出题中的分率句(包含“是、占、比、相当于”等关键的字眼)并分析出标准量、比较量、分率。 2、判断分率是否对应?并转化

3、罗列题中的条件和问题 4、判断问题是求什么?(标准量、比较量、分率) 5、确定适用的公式并列式解答。 如何解答分数乘除法应用题 尽管学完了分数除法这一单元的内容,但是很多同学在解答分数乘除法应用题时出现的错误还是不少,似乎仍然找不到解答此类问题的方法。下面我们就来看看运用分数乘除法解应用题有哪些要点。 1.抓住关键句 分数应用题中都有说明两个量之间关系的句子,这些句子是应用题的题眼、解题的突破点、是关键句,所以在做分数应用题时可以先找出关键句,在关键句下面画上线,在动脑、动手的同时进一步理解题意。 2.找准单位“1”的量 不管是简单分数应用题还是稍复杂的分数应用题,题中都有关键句,关键句中都有单位“1”的量,准确找出单位“1”的量是解答分数应用题的前提条件。怎样找单位“1”呢?可根据以下两点来找: (1)关键句中,分数前面有个“的”,“的”字前面的量就是单位“1”的量。如“甲的2/3是乙”,单位“1”的量是2/3前面的“甲”;“乙是甲的6/7”,单位“1”的量是“甲”。 (2)关键句中“比”字后面的量是单位“1”的量。如“鸡比兔多1/3”,单位“1”的量是比字后面的量兔;“兔比鸡少1/4”,单位“1”的量是鸡。 3.画线段图 在解答分数应用题时,画线段图可以帮助我们更好地理解题意,弄清数量之间的关系。建议同学们在做题时,一定要画出线段图。

分数应用题练习比多比少

分数应用题练习比多比少

分数应用题练习 姓名:分数: 1.谁的几分之几就用谁来乘以几分之几 2.求一个数比另一个数多(或少)几分之几 口诀:“一减一除”(大的-小的)÷比后面的(单位1) 1、五年级男生36人,女生24人。(1)男生比女生多几分之几?(2)女生比男生少几分之几?(3)男生占女生的百分之几?(4)女生占男生的百分之几? 2、一种商品现价28元后,原价为42元,现价比原价降低了几分之几? 3、一种商品原价为42元,现降了14元,现价比原价降低了几分之几?

自行车80千克,汽车比自行车少1/4,汽车有几辆? ()比20㎏多1/4 36㎝比()少1/3 1、手机现在每部售价1200元,比原来降价1/5,手机原来每部多少元? 2、图书室有故事书1200本,科技书比故事书多1/3,科技书有多少本? 3、甲仓库存粮240吨,比乙仓库多1/5,乙仓库存粮多少吨? 4、去年种树1200棵,今年比去年多种二分之一,今年种几棵?

5、男生60人,女生比男生多三分之一,女生几人?男生60人,女生比男生少三分之一,女生几人? 6、面粉1800千克,大米比面粉多六分之一,大米有几千克?面粉1800千克,大米比面粉少六分之一,大米有几千克? 7、小明两天看完一本故事书,第一天比第二天少看1/5,第二天比第一天多看12页,第一天看了多少页? 8、某煤矿计划第二季度生产原煤1500吨,实际超过了 计划的 9 100。超产多少吨?实际生产多少吨?

9、一块长方形地,长是90米,宽比长短2 3,求这块地 的面积是多少平方米? 10、四年级三个班学生参加栽树活动。一班栽树39棵, 二班栽的棵数是一班的2 3言,三班栽的比二班多5棵。 三班栽树多少棵? 11、一袋面粉重50千克,用去的比整袋面粉的2 5多5千 克,用去了多少千克? (1)某校有男生240人,比女生多 5 1,女生有多少人?

比较复杂的分数应用题练习

第三讲 较复杂的分数应用题 一、倒推法解题: 有些应用题如果按照一般方法,顺着题目的条件一步一步地列出算式求解,过程比较繁琐。所以,解题时,我们可以从最后的结果出发,运用加与减、乘与除之间的互逆关系,从后到前一步一步地推算,这种思考问题的方法叫倒推法。 例题1。 一本文艺书,小明第一天看了全书的13 ,第二天看了余下的3 5 ,还剩下48页,这本书共有 多少页? 【思路导航】从“剩下48页”入手倒着往前推,它占余下的1-35 =2 5 。第一天看后还剩 下48÷25 =120页,这120页占全书的1-13 =23 ,这本书共有120÷2 3 =180 页。即 48÷(1-35 )÷(1-1 3 )=180(页) 答:这本书共有180页。 练习1 1. 某班少先队员参加劳动,其中37 的人打扫礼堂,剩下队员中的5 8 打扫操场,还剩12 人打扫教室,这个班共有多少名少先队员? 2. 把一堆苹果分给四个人,甲拿走了其中的16 ,乙拿走了余下的2 5 ,丙拿走这时所剩的 3 4 ,丁拿走最后剩下的15个,这堆苹果共有多少个? 例题2。 筑路队修一段路,第一天修了全长的15 又100米,第二天修了余下的2 7 ,还剩500米, 这段公路全长多少米? 【思路导航】从“还剩500米”入手倒着往前推,它占余下的1-27 =5 7 ,第一天修后还剩

500÷57 =700米,如果第一天正好修全长的1 5 ,还余下700+100=800米,这 800米占全长的1-15 =45 ,这段路全长800÷4 5 =1000米。列式为: 【500÷(1-27 )+100】÷(1-1 5 )=1000米 答:这段公路全长1000米。 练习2 1. 一堆煤,上午运走27 ,下午运的比余下的1 3 还多6吨,最后剩下14吨还没有运走,这 堆煤原有多少吨?

六年级分数应用题专项练习题

六年级分数应用题专项练习题 1、某校参加数学竞赛的男生人数比女生人数的 4 倍少8 人,比女生人数的 3 倍多24人,这个学校参加数学竞赛的男生有多少人?女生有多少人? 2、修一条长200 米的水渠,已经修了80米,再修多少米刚好修了这条水渠的3/5 ? 3、一本书600页,第一天看了它的1/4 ,第二天看了它的2/5 ,两天一共看了多少页? 4、爱达花园小学向希望工程捐款,六(1)班捐的占六年级的 1/3 ,六年级捐的占全校捐款的1/4 ,全校共捐款2400元,六(1)班捐了多少元?(用两种方法解答) 5、甲乙两地相距60 千米,汽车从甲地开往乙地,当汽车超过全程中 点10 千米时,还剩下全程的几分之几? 6、学校去年植树120棵,今年植树的棵树比去年的3/4 多5棵,

今年植树多少棵? 7、学校今年植树120棵,比去年的3/5 多5棵,去年植树多少棵? 8、一筐苹果,第一次卖出它的一半,第二次卖出的是第一次的 4/5 ,还剩下这筐苹果的几分之几没有卖? 9、一个乒乓球从25 米的高空下落,每次弹起的高度是下落高度的2/5 ,它第四次下落后又能弹起多少米? 10、一批加工服装的任务按4:5 分配给甲、乙两个车间,实际甲车间生产了450 套,超过分配任务的1/4 。这批服装共有多少套? 11、某年七月份雨天是晴天的2/3 ,阴天是晴天的2/5 ,这个月晴天有几天? 12、商场有白、蓝、花布一共1380米,白、花布米数的比是5 :

6, 花布的米数是蓝布的3/2 倍,三种布各有多少米? 13、三组同学采集树种,甲组、乙组、丙组的工作效率的比是5: 3: 4。甲组采集了15 千克,乙组比丙组少采集多少千克? 14、甲数是乙数的3/5 ,丙数是甲数的2/3 ,丙数是乙数的几分之几? 15、每台拖拉机每小时耕地5/7 公顷,8台拖拉机45 分钟耕多少 公顷? 16、一根绳子,第一次剪去它的1/2 ,第二次剪去剩下的1/3 ,第 三次剪去又剩下的1/4 ,剩下的绳子是原来的几分之几? 17、含盐量为1/10 的盐水300 克,要把它变成含盐量为1/4 的盐水,需要加盐多少克? 18. 一项工程,甲单独做10天完成,乙单独做8 天完成,甲每天 比乙少做()%

六年级数学上册分数乘除法应用题对比练习

分数乘除法应用题 一、解题技巧:一抓,二找,三确定 1、一抓:抓住关键句——分率句;(含几分之几的句子) 2、二找:找准单位“1”的量;(“的”前“比”后的量) 3、三确定:确定题目类型,列出等量关系式,列等式。 二、基础练习: (1)寻找单位“1”(先说出表示单位“1”的量,再说出另一个量所对应的分率) 1、男生是女生的31 2、女生是男生的31 3、男生比女生多31 4、女生比男生少31 5、一条路修了52 6、今年比去年增产5 2 7、一条路,修了50米,还剩52 8、一件衣服降价5 2 9、看了一本书的31 10、一批青菜,其中4 1 是白菜 11、四月份比三月份节约用电51 12、水结冰体积膨胀11 1 (2)寻找分率对应量 例:看了一本书的31。 全书的(3 1 )和( )相对应。 全书的(1- 3 1 )和( )相对应。 ①育才小学全校共有学生1500人,五年级人数占全校人数的 4 1 ,六年级人数占全校人数的 5 1 ,求五、六年级共有学生多少人? ②仓库里有若干吨化肥,第一天运出总数的10 1 ,第二天运出总数的 5 1,还剩49吨,仓库里原有化肥多少吨? (3)训练写等量关系式: 常用的等量关系的标志词有:“是、为、占、相当于、等于、得、比、共 ” ①桃树棵数是梨树的54 ②一班的得分为二班的5 4 ③五年级人数占全校人数的41 ④甲相当于乙的5 2 ⑤a 的2倍与b 的51的和等于5 ⑥a 的2倍与b 的51 的差得5 ⑦今年比去年增产4 1 ⑧美术小组和舞蹈小组共30人 (4)变换单位“1” ①梨树48棵,桃树的棵树是梨树的56 ,又是苹果树的1 4 ,苹果树有几棵? (先写出数量关系式,再按数量关系式列式计算)

分数百分数应用题基础训练 文字题 (9)

分数百分数应用题基础训练 文字题 1. 16米是20米的( )%,16米比20米少( )%。 2. 5吨是8吨的( )%,8吨是5吨的( )%,5吨比8吨少( )%,8吨比5吨多( )%。 45分的31 是( )时,( )时的2 1是25分。 3. 75吨比( )吨多25%;( )千克比30千克少6 1。 4. 70千克比50千克多( )%。 5. 5 4是0.5的( )%,2.4比3少( )%。 6. 比20吨多4 1是( )吨,比20吨少4 1吨是( )吨, 20吨比( )吨多4 1。 7. 甲数是40,乙数是30,乙数比甲数的少( )。a 、43 b 、34 c 、13 d 、14 8. ( )千克的3 4 比50千克少40%?( )米比5米长2/5。 9. 15吨比20吨少( )%。 10. ( )是36的34 ,40是( )的45 ;18千克比( )千克多1 5 ,24米比( )米少1 4 米。 11. 判断:5比4多25%,4比5少20%。( ) 12. 比5吨多8 1 是( ),80千米比( )多3 1。 13. 比( )米少25%的是40米. 14. 甲数是5,乙数是8,甲数占乙数的()(),甲数比乙数少() (),乙数比甲数多 ( )%。 15. 24千米比( )多20% 40比( )少20%.

16. 比一个数多12%的数是112,这个数是多少? 17. 43 吨比( )吨多61。21吨比( )少61吨;( )吨比43吨少6 1; 18. 判断:2比5少30%,5比2多150%。( ) 19. 20千克比25千克少( )%.25千克比20千克多( )%. 20. ( )比7.5吨多40%;( )吨比4吨少25% 21. ( )千克比12千克多31;12千克比( )千克多3 1。 22. 8比5多百分之几? 23. 12kg 比15kg 少( )%。 24. 判断:6比5多20%,则5比6少20%. ( ) 25. 35比( )多4 1。 16是( )的5 4。 26. 比20千克多14 是( )千克; 20千克比( )少1 5 27. 比30多1 6 的数是( );比36少3 4 的数是( )。 28. 比15吨多3 2是( )吨。比15吨多5 1是( )吨。 29. 20米是16米的( )%,20米比16米多( )%; 30. 比一个数小它的5 3 的数是40,求这个数。 31. 4比5少( )% 32. 15千克比12千克多( )%, 33. ( )比8多10% 4小时比( )少20% 34. 40比30多31,30比40少4 1。 ( ) 35. 40的14 是( ),比50少14 是( ),20比( )多1 4 。 36. 8比10少______% ________比50多20%8米比5米多( )%

分数乘除法应用题解题方法(家长版)

分数应用题解题方法 (家长版)

分数应用题解题方法 解答分数乘法应用题时,可以借助于线段图来分析数量关系。在画线段图时,先画单位“1”的量。 一、分数应用题主要讨论的是以下三者之间的关系。 1、分率:表示一个数是另一个数的几分之几,这几分之几通常称为分率。 2、标准量:解答分数应用题时,通常把题目中作为单位“1”的那个数,称为标准量。(也叫单位“1”的数量) 3、比较量:解答分数应用题时,通常把题目中同标准量比较的那个数,称为比较量。(也叫分率对应的数量) 二、分数应用题的分类。(三类) 1、求一个数的几分之几是多少。(解这类应用题用乘法) 这类问题特点是已知一个看作单位“1”的数,求它的几分之几是多少,它反映的是整体与部分之间关系的应用题,基本的数量关系是: 单位“1”的量×分率=分率对应的量。 2、已知一个数的几分之几是多少,求这个数。(解这类应用题用除法) 这类问题特点是已知一个数的几分之几是多少的数量,求单位“1”的量。基本的数量关系是: 分率对应的量÷分率=单位“1”的量。 3、求一个数是另一个数的几分之几。 这类问题特点是已知两个数量,比较它们之间的倍数关系,解这类应用题用除法。基本的数量关系是:

比较量÷标准量=分率。 三、分数应用题的基本训练。 1、正确审题训练。 正确审题是正确解题的前提。这里所说的审题,首先是根据题中的分率句,能准确分清比较量和单位“1”的量(看分率是谁的几分之几,谁就是单位“1”的量)。 判断单位“1”的量:知道单位“1”的量(用乘法),未知道单位“1”的量(用除法),为确定解题方法奠定基础;其次会把“比”字句转化成“是”字句;第三是能将省略式的分率句换说成比较详细的句子的能力。 2、画线段图的训练。 线段图有直观、形象等特点。按题中的数量比例,恰当选用实线或虚线把已知条件和问题表示出来,数形结合,有利于确定解题思路。 3、量、率对应关系训练。 量、率对应关系的训练是解较复杂分数应用题的重要环节。通过训练,能根据应用题的已知条件发挥联想,找出各种量、率间接对应关系,为正确解题铺平道路。 如:一批货物,第一次运走总数的1 5 ,第二次运走总数的 1 4 ,还剩下143吨。则 量、率对应关系有: (1)把货物的总重量看做是:单位“1” (2)第一次运走的占总重量的:1 5

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