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最新国际服务贸易复习资料教学内容

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国际服务贸易复习题提纲

第一部分:基本概念:

1.服务的含义:服务是对其他经济组织的个人、商品或服务增加的价值,并主要以活动形

式表现的使用价值或效用。

2.服务的基本要素:服务包含资本、劳动力和知识技术(即人力资本)三个基本要素。

3.简答:服务的基本特征:1) 服务的无形性或不可感知性。2) 服务过程与消费的不可分

割性。3) 服务的异质性。4) 服务的不可储存性。5) 所有权不可转让性。6) 服务价格名称多样与不易确定性。

4.理解三次产业的划分:一,农林牧渔及相关服务业;二,采矿、制造、电力、燃起、

及水的生产和供应、建筑业;三,一二产业以外的产业;

5.国际服务贸易的含义:国际服务贸易指的是不同国家之间所发生的服务买卖与交易活

动。GATS(《服务贸易总协定》)将国际服务贸易界定为 4 类:1) 跨境交付:服务的提供者在一成员的领土内向另一成员领土内的消费者提供服务。例如,在美国的律师为在英国的客户提供法律咨询服务。2) 境外消费:服务的提供者在一成员的领土内向来自另

一成员的消费者提供服务。例如,一成员的消费者到另一成员领土内旅游、求学等。3) 商业存在:一成员的服务提供者在另一成员领土内设立商业机构或专业机构,为后者领土内的消费者提供服务。例如,一成员的银行或保险公司到另一成员领土内开设分行或分公司,提供金融、保险服务。4) 自然人流动:一成员的服务提供者以自然人身份进入另

一成员的领土内提供服务。例如,某先生是 A 国的律师,他来到 B 国后,没有设立自己的律师事务所,而直接提供法律咨询服务。

6.国际服务贸易的特点:1) 贸易标的一般具有无形性。2) 交易过程与生产和消费过程的

同时性。3) 贸易主体地位的多重性。4) 服务贸易市场具有高度垄断性。5) 贸易保护方式更具有刚性和隐蔽性。6) 营销管理具有更大的难度和复杂性。

7.配第—克拉克定理的内容:一个国家内从事第三产业的劳动力比重,会随着国民经济的发展、人均国民收入的提高而变动,农业劳动力急剧下降,从事制造业的劳动力比重与

经济增长同步,但通常在接近40% 时便稳定下来,而服务业的劳动力比例则不断增长。

2.1 分类:

1.要素服务贸易:资本服务的收益流量。在国际服务贸易领域“要素服务贸易”的涵义专门指资本服务的收益流量的扩过转移。国际资本流动的基本形式是国际金融资产的跨国输出

和输入,主要的实现方式有两种:国际投资和国际信贷。国际投资有两种形式:直接投资

和间接投资。国际信贷的方式有:民间国际信贷、国际金融机构信贷和政府间贷款。

2.了解消费、生产、分配服务贸易:消费性服务覆盖个人生活的各个方面,在服务业生产

活动中占据中心位置。生产性服务的特征是被企业用作商品或其他服务的生产过程的投入。

分配性服务是一种连带性服务或追加性服务。这种服务的提供和需求都是因为对商品的直

接需要而派生出来的。

3.核心服务贸易含义:国际核心服务贸易是同有形货品的国际投资和国际贸易无直接关联

的国际服务贸易,在国际服务贸易市场上,这类服务本身是市场需求和市场供给的核心对象。追加服务贸易含义:国际追加服务同有形货品的国际贸易和国际投资之间有着不可分

离的密切联系。在逻辑上,国际追加服务贸易其实是分配服务的国际化延伸,它本身并不向其需求者提供直接的、独立的服务效用,而是围绕着货品的核心效用而衍生、追加或附加的派生效用。

4.简答:国际劳动力流动与国际服务引起的人员国际流动的区别:首先,国际劳动力流动引起的人员流动是单向的,即由劳动力流出国流入劳动力的输入国,而国际服务贸易所涉

及的人员流动则是双向的。其次,国际服务贸易导致的人员流动不像国际劳动力流动那样

涉及流动者雇佣身份的改变,服务提供者是以本国劳动力的身份为外国居民提供服务的。

最后,由于国际服务贸易引起的人员国际流动具有业务性质,因而这种流动持续的时间自

然也就会大大地短于国际劳动力流动涉及的人员的流动时间。

9.2 竞争力指标:

1.总量指标包含:服务贸易总量包括进出口总额、出口额、进口额以及各自的增长率和在

世界的排序。(共六个量)

2.计算:显示性比较优势指标(RCA)衡量一国某一类产品的出口量占世界出口总额的

比重。:计算公式:RCA=(Xij/Yj)/(Xiw/Yw)在公式中,Xij 代表j 国i 产品出口额;Yj 代表j 国全部产品(商品和服务)出口量;Xiw 代表世界i 产品出口量;Yw 代表世界出口总额。

3.对外开放度(SO)的计算公式:SO=(Sx+Sy)/GDP 在公式中,Sx、Sy 分别表示服务贸易的出口总额和进口总额。

)公式4.贸易竞争力指数(TC 指数)的计算公式:Xi=(Ei - Ii)/(Ei + Ii)(-1≤Xi≥1

中:Ei 为产品I 的出口总额;Ii 为产品I 的进口总额。

10.2 新趋势:

国际服务外包:

1.含义:是指跨国公司将本来自身执行的非核心服务生产职能,通过建立可控制的离岸中心

或国外分公司,包给境外第三方服务供应商去完成。

2.主要外包市场:美国是服务外包的首发地和最大客户,欧洲和日本也有不同程度的服

务外包。离岸服务外包较大部分流向爱尔兰、加拿大等发达国家,印度已成为服务外包首

选地和主要承接国。

3.外包形式:根据不同的分类方法可将跨境交付服务贸易的外包形式分为两种:一是按照跨国公司参与其服务外包活动的公司的关系,可将跨境交付的服务贸易分为从自己国外

专门从事服务生产的分公司中进口服务形成的公司内贸易和从国外的第三方服务供应商那

里服务形成的国际贸易;二是按照跨境交付服务贸易的内容,可将跨境交付服务贸易分为IT 和商务处理服务两类。

4.服务外包对承包国经济的影响:服务外包对发达国家和发展中国家的经济都产生了一定

的影响。服务外包对发达国家的积极意义大于其消极影响。第一,发达国家在资金、技术

和劳动分工中占据主导优势,通过服务外包使企业降低了成本并改善了质量、保障了供给,进而增强其竞争力,对母国经济和就业增长具有积极影响。第二,服务外包使发达国家的

公司减少了日常管理职能,从而能集中精力和资源用于开发具有战略意义的项目和强化其

核心业务。第三,外包出去的服务项目可以通过国际贸易的方式再返回到国内,从而促进了国际服务贸易的发展,而且进口便宜的服务对发达国家的消费者也是有利的。国际外包服务贸易的发展对发展中国家来说,有利有弊。从有利的方面来看,对吸引外资、扩大服务以及推动国内服务业发展和产业结构调整都具有积极意义。其负面影响也是明显的。一是服务外包使担任承接过的发展中国家的收入差距拉大,并导致人才外流。二是发展中国家承接的外包技术含量低。三是服务外包会导致发展中国家的经济对其的依赖性加强。四是服务外包比制造业更容易对发展中国家的文化等产生冲击。

第二部分:理论

3.1 比较优势理论:

1.比较优势理论对服务贸易的适用性:三种观点:

(1)比较优势理论不适用于国际服务贸易原因:服务贸易有诸多与商品贸易不同的特点;

国际服务贸易是提供劳动活动与货币的交换而不是物与货币的交换;国际服务贸易中服务

的生产和消费大多是同时发生的,提供的劳动活动一般不可储藏。统计方式不同,国际服务贸易统计体现在国际收支平衡表中,而在海关进口中没有显示。

(2)比较优势理论完全适用于服务贸易认为国际贸易原理完全适用于服务贸易,没有必要把服务贸易同一般国际贸易区别开来;作为一个简单的思想,比较优势说是普遍有效的,即每个团体都专注的共同利益正是自身效率更高的那项活动所带来的;正如存在于商品生

产中那样,比较优势也存在于服务业中。

(3)比较优势理论的修正既肯定国际贸易的基本原理对于服务贸易的适用性,同时也承认具体理论在解释服务贸易上的缺陷,主张在利用国际贸易理论来解释服务贸易时,必须

对传统理论进行若干修正。

2. 服务贸易对比较优势理论的挑战

(1)生产要素范围广泛化

(2)生产要素在区域间或国家间具有流动性

(3)不完全竞争和规模经济是服务贸易产生的现实动因

(4)服务贸易的成本由供给和需求双方共同决定

(5)各国的市场结构和国内管理环境对服务贸易产生影响(

6)技术是影响服务贸易的内生变量

(7)服务贸易的竞争优势依赖于关联产业

(8)企业组织影响服务贸易竞争力

9.1 竞争力理论:

1.什么是国际竞争力?国际竞争力是在自由良好的市场条件下,能够在国际市场上提供好的产品、好的服务的同时,同时又能够提高本国人民生活水平的能力。

2.国际竞争优势的内容?

①国家竞争优势的提出:迈克尔提出,是指一个国家在世界市场竞争中实现显现的优势。

②“钻石模型”的六要素:生产要素、企业战略、组织竞争状态、需求条件、相关和辅助产

业、政府、机会。

③发展演变 4 阶段:要素驱动阶段、投资驱动阶段、创新驱动阶段、财富驱动阶段。其中

前三个阶段属于产业国际竞争力的上升时期,后一个阶段属于产业国际竞争力的衰落时期。

④服务贸易竞争 6 要素:服务技术(高技术)要素服务资源要素服务管理要素服务市场要素服务资本(投资)要素服务产品要素

⑤竞争优势与比较优势的区别和联系:比较优势与竞争优势的区别

第一,比较的层面不同。

第二,比较优势更多地强调各国产业发展的潜在的可能性,是一种潜在的竞争力;而竞争

优势则更多地强调各国产业发展的现实态势,是一种现实的竞争力。

第三,比较优势最终归结为一国的资源禀赋,是一种天然的竞争力。而竞争优势虽然与一

国资源禀赋有关。但也与一国的后天积累形成的知识、技术、商誉等“创造要素”以及规模经济、资本运作、管理水平、营销策略等“企业行为”有关。

第四,比较优势理论的实践意义主要是论证国家间产业分工与产业互补的合理性;而竞争优势理论则主要论证了国家间产业冲突和产业替代的因果关系。

第五,决定因素不同。

第六,实践证明两者也是相对独立的。

比较优势与竞争优势的联系

第一,在一国的产业发展中,一旦发生对外经济关系,比较优势与竞争优势就会同时发生作用。

第二,竞争优势理论可以看作在比较优势理论基础上的延伸与创新。

第三,比较优势和竞争优势在竞争力评价中相互补充。

第四,比较优势和竞争优势是相互依存的。

第五,一国具有比较优势的产业往往易于形成较强的国际竞争优势。

3.价值链理论的主要内容?企业的基本活动:内部的后勤补给、运作(制造生产)、外部的后勤补给(企业与外界进行交换)、营销与销售、售后服务。企业的辅助活动:公司

的基础建设(财务、企划)、人力资源管理、技术发展、采购。

4.五力模型的主要内容?生产者的五个竞争方面:供应商、购买者、潜在进入者、替代品、

行业竞争对手。

4.1-2 服务贸易与经济发展:服务贸易与经济发展:服务贸易作为经济增长发动机条件

是什么?稳定的出口市场是服务贸易发动机启动的外部条件服务贸易动力的转换是服务

贸易发动机持续运转的内部动力服务贸易对经济发展的作用在于促进其结构转型资本要素积累和技术进步是结构转型的关键

4.3 服务业对外直接投资,对东道国经济的影响:

正面影响:外溢效应第一,服务业FDI 为东道国提供了更多的资本,为东道国资本流量

带来净增量,有利于缓解资本短缺国家特别是发展中国家的资本供给缺口。第二,服务业FDI 带来了先进技术、知识与技能,包括诸如设备和工艺流程的硬技术以及管理、营销等软技术。第三,与制造业相比,跨国公司服务业投资对东道国服务业直接出口的拉动还十

分有限,但是它对东道国服务业间接出口的竞争力会产生较大的影响。第四,服务业FDI 为东道国创造了更多就业机会。

负面影响:内敛效应第一,大部分服务业FDI 旨在市场开拓,寻求非交易性活动,并有

可能以对外支付的形式进行利润汇出,所以,不仅可能对增加外汇收入无任何作用,反而

可能对国际收支造成负面影响。第二,东道国相关行业受到很大冲击。在东道国原有的高度保护下,诸如银行、电信、旅游等行业,其国内市场是非完全竞争的,甚至是垄断的,

因而适应市场的能力和提高竞争优势的自身能力有限。随着外资进入这些行业,东道国原

有企业在资金、经验、技能和创新等方面都会受到巨大的挑战。第三,外资服务机构将与东道国本地企业更加激烈地争夺人力资源。第四,服务业FDI 还可能带来风险。

第三部分:政策

5.3 国际服务贸易壁垒

1.国际服务贸易壁垒的定义:名词解释所谓服务贸易壁垒,一般指一国政府对外国服务生

产者或提供者的服务提供或销售所设置的有障碍作用的政策措施,即凡直接或间接地使外

国服务生产者或提供者增加生产或销售成本的政策措施,都有可能被外国服务厂商认为属

于贸易壁垒。服务贸易壁垒当然也包括出口限制。

2.为什么要设置国际服务贸易壁垒?服务贸易壁垒的目的:一方面在于扶植本国服务部

门,增强其竞争力;另一方面旨在抵御外国服务进入,削弱外国服务的竞争力,保护本国服

务市场。

3.常见的有国际服务贸易壁垒哪些?

资本移动壁垒人员移动壁垒服务产品移动壁垒信息移动壁垒开业权壁垒经营权限制壁垒

5.4 管理贸易政策

1.配额、关税与补贴:配额:从经济成本角度衡量,如果定义X>Y,则X 的成本小于Y,那么,使进口竞争产业的产出规模扩大的政策选择次序应该是:对产出的补贴>关税>配额

2.开业障碍、数量限制与管制:使进口竞争产业产出规模扩大的政策选择顺序是:管制>进口限制>开业障碍

第四部分:统计制度和服务贸易协定

2.3 统计制度:统计制度:两种统计制度之间是一种补充关系。

1.国际收支统计(BOP 统计)(理解即可)按照BOP 统计原则,国际服务贸易又叫跨

境交易,以服务贸易交易活动完成后的资金流——国际收支为中心,依据常住性来规范国际服务贸易统计,其只包括居民与非居民之间的服务性贸易。其中,服务的出口由常住单位向非常住单位销售服务,服务的进口则由常住单位从非常住单位购买服务。

2.外国附属机构服务贸易统计(FAT 统计)

①含义:FAT 统计反映了外国附属机构在东道国发生的全部商品和服务交易情况,包括

与投资母国之间的交易,与所有东道国其它居民之间的交易,以及与其它第三国之间的交

易,其核心是非跨境商品和服务交易

②统计特点:

1.从统计范围看,统计实际上包括了外国附属机构的全部交易——跨境交易和非跨境交FAT 易,但核心是非跨境交易,即企业的国内销售。

2.从统计对象看,只有对方绝对控股并能控制的企业,亦即外方投资比例在50%以上的企业才列入FAT 统计范围,这与直接投资统计的对象不同,后者以外资比重达到10%以上为标准,我国是25%。

3.从统计内容上看,FAT 统计既包括投资的流量和存量,也包括企业经营状况和财务状

况,以及对东道国的影响,但最主要的内容是企业的经营活动状况。

4.从统计实践上看,FAT 统计有狭义和广义之分。

5.从统计作用来看,FAT 统计弥补了国际商品贸易统计、跨境服务贸易统计和外国直接

投资统计的不足,将外资企业的生产和服务提供对贸易流动的影响,以及由此产生的利益流动反映出来。

自由化推进

6.1-2 全球体制GATS 协定:

1.产生发展:(理解即可,出小题)乌拉圭会和:第一阶段:1986 年l0 月27 日至1988 年11 月(谈判的初期阶段)第二阶段:1988 年12 月至1990 年12 月(谈判的实质性阶段)第三阶段:1990 年12 月至1991 年底(对服务贸易框架协议进行了进一步的修改

和完善)第四阶段:1991 年底至乌拉圭回合结束(各谈判方终于在1994 年 4 月15 日于摩洛哥马拉喀什正式签署了GATS)后续谈判:改善市场准入的谈判:

1.海运服务谈判;;

2.金融服务谈判

3.基础电讯服务谈判;

4.有关自然人流动的谈判;

5.商业信息服务谈判

多哈发展议程:服务贸易市场准入的谈判的时间要求是:成员方应当在2002 年 6 月30 日前提交最初要价(initial request),并在2003 年 3 月31 日前提交最初出价(initial offer)。规则的谈判时间要求为:2004 年 3 月15 日结束紧急保障措施谈判(2001 年 3 月制定的《服务贸易谈判准则和程序》规定在2002 年 3 月结束紧急保障机制(ESM)的谈判,但由于谈判进程缓慢,2001 年11 月的多哈会议上将ESM 谈判的结束时间延长

至2004 年 3 月,国内法规、政府采购和服务补贴应当在具体承诺谈判结束前结束。所有的多哈发展回合谈判结束时间不迟于2005 年 1 月 1 日。

2.框架结构:服务贸易总协定的文本包括六个部分,其中:第一部分为范围和定义,即

协定第 1 条款;第二部分为一般责任与纪律,包括从第 2 条到第15 条共14 个条款;第三部分为承担特定义务,包括从第16 条到第18 条共 3 个条款;第四部分为逐步自由化,

包括从第19 条到第21 条共 3 个条款;第五部分为制度条款,包括从第22 条到第26 条共 5 个条款;第六部分为最后条款,包括从第27 条到第29 条共 3 个条款。

3.意义:为各方发展国际服务贸易提供了共同遵守的国际规则推动国际服务贸易自由化

协调各成员方利益有利于促进各国在服务贸易方面的合作与交流有利于增加各方的外汇

收入和平衡国际收支

4.重要概念:最惠国待遇:各缔约方应立即无条件给予他方服务和服务提供者以不低于

其给予某一缔约方相似服务和服务提供者的待遇。国民待遇:各成员方以其承诺单中所

列服务部门或分部门及所列条件和限制为准,其所采取的与提供服务有关的措施方面给予

外国服务和服务提供者的待遇,不应低于给予本国相同服务和服务提供者的待遇。市场准入原则:各成员方应为其他成员的服务和服务提供者进入市场提供可行渠道,这种渠道必须以不低于其他具体承诺细目表上所承诺的条件和待遇。透明度原则:在不妨碍成员方法律实施以及不损害公共利益和企业正当商业利益的前提下,每一成员若对现行法律、法规或行政规定进行修订并严重影响所承诺的义务时,应立即或至少每年向服务贸易理事会提出报告。

6.3 区域性协议

1.欧盟:

2.NAFTA 《北美自由贸易协定》中有关服务贸易的内容:1.与标准有关的措施; 2.政府采购;

3.跨境服务贸易;

4.通讯服务;

5.金融服务;

6.商务人员的临时进入

3.中国参与的区域性协议:内地与港澳关于建立更紧密经贸关系的安排;中国—东盟自由贸易协定;中国—智利自由贸易协定;中国—新西兰自由贸易协定;中国—新加坡自由贸易协定;中国—秘鲁自由贸易协定;中国—哥斯达黎加自由贸易协定;亚太贸易协定

第五部分:现状与趋势

1.2 产生与发展:①二战后,服务贸易发展的原因?科学技术革命促进了国际服务贸易高

速发展经济发展引致的消费需求扩张带动国际服务贸易的扩大生产力发展推动的产业结

构的转换,增加了国际服务供给服务与商品货物日益密不可分的关系直接带来了国际追加

服务的发展区域贸易一体化为国际服务贸易提供了发展条件②制约服务贸易发展的因素?科学技术革命促进了国际服务贸易高速发展经济发展引致的消费需求扩张带动国际

服务贸易的扩大生产力发展推动的产业结构的转换,增加了国际服务供给服务与商品货物日益密不可分的关系直接带来了国际追加服务的发展区域贸易一体化为国际服务贸易提供

了发展条件

7-8 主要经济体服务贸易发展现状:美国是世界上最大的服务贸易进出口国。欧盟是全球

最大的商品贸易集团和服务贸易集团,欧盟成为世界上最主要的服务贸易进出口地区,占

世界份额的24%。美国是欧盟最大的服务贸易伙伴。英国为欧盟15 国中最大的服务贸易

交易国。日本的服务贸易相对落后,一直处于逆差状态。

我国服务贸易中,传统服务贸易占较大比重,新兴服务贸易比重较小。传统服务贸易中,旅游、运输服务贸易一直居于首位。中国服务贸易在20 世纪80 年代一直存在着顺差,而进入90 年代后,除1994 年有 5 亿美元的顺差外,年年都是逆差,并且呈不断扩大的趋

势,与中国货物贸易连年顺差正好相反。

9.3-4 各国竞争力指数:从1995-2004 十年的数据看,中国香港、西班牙、美国、英国和

法国等发达国家或地区服务贸易国际竞争力系数始终大于零,具有一定的比较优势。发达国家日本、德国和发展中国家中国的服务贸易国际竞争力系数始终小于零,其服务贸易国际竞争力存在比较劣势。荷兰、意大利等国服务贸易国际竞争力系数在零左右徘徊,其

服务贸易国际竞争力比较优势或比较劣势不明显。从行业上看,我国贸易竞争力指数均大于零的只有旅游和其他商业服务。

10 格局发展与趋势:

国际服务贸易发展的基本格局:

一、服务贸易发展迅速,比重不断上升

二、国际服务贸易在世界各地区的发展不平衡从地区构成看,按各大地区划分,国际服务贸易出口中,西欧所占比重最大,亚洲据二,北美占第三位。

三、发达国家是国际服务贸易的主体

四、发展中国家和地区在国际服务贸易中比重小

五、国际服务贸易结构中现代服务贸易不断上升,传统服务贸易不断下降

六、国际服务贸易差额不平衡有扩大之势

国际服务贸易发展的趋势:

一、总量持续快速增长

二、贸易结构调整加快

三、地区不平衡可能加剧

四、服务外包潜力巨大

五、商业存在成为主要方式

六、服务贸易越来越受各国关注

国际服务贸易期末试题(全英文)

《国际服务贸易》(全英语)试卷 I . Tran slate the followi ng in to Chin ese (15 poin ts, 1 poin t/term) I. Public mon opolies 2. Natural mon opoly 3.ln adequate in formatio n 4. Externality 5. U ni versal access 6.Schedule of commitme nt 7. Market access 8. Nati onal treatme nt 9. Quota-type limits 10. Discrim in atory taxes ".Domestic regulations 12. Trade barriers 13. Physical proximity 14.i ncreas ing returns to scale 15.lock- in 3. 中心外围结构 4. 劳动密集型服务 key terms in to En glish (15 poi nts, 1 1.综合性集聚 II. Tran slate the followi ng poi nts/term) 2. 专业性集聚

5. 供给模式的替代性 6?保护的工具 7. 政府采购政策 8. 国内监管缺乏透明性 9. 许可和证书要求 10. 企业特定固定成本 11. 固定资本形成总值 12. 关税等价 13 ?非承诺部门 14. 市场定位效应 15. 承诺价值川.Single-Choice Questions(20 points, 1 points/Question) Please write the answer here: 14 15 16 1 7 18 19 2 0 1. The software services provided by a supplier in one country through electro nic means bel ong to: A Cross-border B Con sumptio n abroad C Commercial prese nee D Prese nee of n atural pers ons 2. Establish ing right related to: A Cross-border B Con sumptio n abroad C Commercial prese nee D Prese nee of n atural pers ons of state monopolies without creating competition, the 3.The privatization result may be A Lower prices B Tran sfers of mon opoly ren ts C Improved quality D Greater variety 4.Services are highly regulated is because of A Natural mono poly B In adequate in formatio n C Externality D Social equity

《国际服务贸易》期末复习题.doc

《国际服务贸易》期末复习题 一、【单项选择题】 1. A是一种出口专业化指标,用来衡量一国某类产品的出口量占世界出口总额的比重。P49 A.RCA B.EE C.TC D.SO 2. 迪尔多夫模型认为C的服务贸易不符合比较优势学说。P40 A.赫俄模型B.与商品互补C.要素移动D.要素稀缺 3. 在衡量贸易政策保护程度的指标中,政府的各种政策转移给服务提供者的总价值与服务总价值之比的是C。 A.名义保护率B.实际保护率C.生产者补贴等值D.消费者补贴等值 4. 只有所有权优势和内部化优势而无区位优势的服务企业宜采用B实现跨国经营。P65 A.特许经营B.出口贸易C.对外间接投资D.对外直接投资 5. 显示性比较优势指数取值C,表明该国服务出口具有显性优势。 A.[50,80] B.[80,100] C.[100,125] D.[125,250] 6. 发达国家希望在后续的服务贸易谈判中将《服务贸易总协定》的承诺方式修改为B。 A.肯定式B.否定式C.准入式D.限制式 7. 没有内部化优势和区位优势而仅有所有权优势的服务企业宜采用B实现跨国经营。 A.对外直接投资B.特许经营C.出口贸易D.对外间接投资 8. 在迈克·波特指出的国际经济竞争力提高的阶段中,服务贸易将对除A外的其他阶段发展产生影响。P99 A.生产因素主导阶段B.投资因素主导阶段 C.创新主导阶段D.丰裕主导阶段 9. 竞争优势指数的取值范围为C。P49 A.[-1,0] B.[0,1] C.[-1,1] D.[-1,0)和(0,1]

1. 多边服务贸易法律框架中的定义应符合以下ABCD标准。P19 A.服务和支付的过境移动性B.目的具体性C.时间有限性 D.交易连续性E.要素收益性 2. 服务产品价值量的构成包括BCE。P31 A.价格B.可变资本C.剩余价值 D.沉没成本E.不变成本 3. 服务业跨国经营也适用邓宁的国际折中理论,包括ABD。P59 A.所有权优势理论B.区位优势理论C.新增长理论 D.内部化优势理论E.要素价格均等化理论 4. 影响服务贸易的宏观变量主要包括ABCDE。P52 A.国内生产总值B.人均国民收入C.服务业增加值及年增长率D.商品出口额E.商品进口额 5. ABD属于服务业跨国公司非股权合作。P87 A.许可协议B.特许经营C.境外收购 D.管理合同E.海外办事处 6. GATS定义的服务贸易模式包括AB。P19 A.跨境交付B.境外消费C.当地贸易 D.商业存在E.自然人流动 7. 衡量服务贸易保护政策的指标有ACD。P102 A.生产者补贴等值B.消费者补贴等值C.名义保护率 D.实际保护率E.对外开放度 8. 在下列按照经济用途和性质划分的服务业中BCD是构成国际服务贸易的主体。P21 A.无偿转移B.消费者服务业C.生产者服务业 D.分配服务业E.政府服务业

国际贸易学教学大纲

《国际贸易学》教学大纲 【前言】 国际贸易涉及世界各国货物、服务的交换和生产要素的国际流动,主要研究其交换规律 和政府管理贸易的政策,为各国对外贸易提供基本的理论、政策和方法的支持。“讲授国际 贸易基本理论和政策,紧密联系实际探讨国际贸易发展规律,培养学生开放式思维”是本课 程的定位。通过教学和学习,使学生对国际贸易理论中的基本理论知识以及国际贸易发展中的运行机制和方法、调控的手段等有较全面的认识和理解;使学生掌握观察和分析国际贸易 运行中所需的环境和条件及可能出现的问题的方法,培养学生辨析国际贸易理论和解决国际 贸易发展中实际问题的能力;注意培养学生树立正确的经济意识和全新的经济理念,使学生 树立现代市场经济理念。在教学和学习过程中,既要注重对国际贸易理论的传递与积累,更要注重利用这些贸易理论分析我国对外经济与贸易发展的现状,做到运用理论分析现实国际 贸易的运行,以现实国际贸易发展的实际丰富国际贸易理论。 该课程中的国际贸易理论内容以讲授为主,并配以案例分析,结合当前发展形势深入阐 述知识点。本教学大纲以南京大学出版的第5版《国际贸易学》教材为蓝本,经南京医科大学医政学院医药贸易教研室研究制定。授课对象为医药贸易专业本科学生。国际贸易学共51课时,其中理论讲授48课时,实践教学3课时。 第一章国际贸易学导论 【教学目的与要求】 通过本章的教学,学生应了解国际贸易是各国相互依存的重要方式,本概念和国际贸易与国内贸易的区别,理解国际贸易产生和发展的过程, 认识。 【讲授时数】掌握国际贸易的基加深对国际贸易的

课堂讲授 3 学时。 【讲授内容】 一、国际贸易发展史 二、国际贸易与国内贸易的比较和国际贸易的基本概念 三、显性比较优势与国际贸易依存度 【教学方法】 一、多媒体幻灯片演示。 二、国际贸易发展案例。 第二章国际贸易分工理论 【教学目的与要求】 通过本章学习,学生应了解国际分工的形成、发展和特点;及西方经济学家在其经济发展的不同阶段提出的国际分工理论,如绝对成本学说、比较成本学说、生产要素禀赋学说、里昂惕夫之谜、产品生命周期学说、偏好相似理论和规模经济贸易理论等,应了解其产生的背景和其内容,并能对各种国际贸易理论进行正确的评价;同时要求学生理解国际分工发展的制约因素。 【讲授时数】 课堂讲授 6 学时。 【讲授内容】 一、国际分工产生与发展。 二、绝对成本理论。 三、比较优势理论 四、要素禀赋理论 五、产品生命周期理论。 六、新贸易理论。 【教学方法】 一、多媒体幻灯片演示。 二、国际贸易典型案例分析。 第三章世界市场与世界市场价格 【教学目的与要求】 通过本章的教学使学生了解国际市场的形成和开拓方式,理解市场市场的构成,掌握国际竞争力的概念和竞争力指数包含的内容,了解当代世界市场发展的主要特点;理解国际价值的“质” 与国际价值量以及国际市场价格,了解价值规律的作用;掌握世界市场价格的种类和世界市场价格的影响因素;能够深刻理解并会分析四种贸易条件的计算及所代表的含义,掌握当代世界市场贸易变化的理论,了解影响发展中国家贸易条件的因素。 【讲授时数】 课堂讲授 3 学时 【讲授内容】 一、世界市场概述 二、国际价值论 三、世界市场价格的种类与影响因素 四、贸易条件

国际服务贸易课后答案6复旦版..doc

(公司外) 国际外包 (公司外) 国内外包 国际范围 国内范围 (公司内)国际外包 FDI <公司内) 国内外包 第六章习题答案 1. 请分析服务外包与服务业FDI 之间的关系。 答案要点:服务外包包括服务的国内外包(services domestic outsourcing)和服务的国 际外包(services international outsourcing)。如果是外包给单独的企业,则称为服务的公口 1外 国内外包;如果外包给子公司或分公司,则成为服务的公司内国内外包。服务的国际外包也 包括公司内国际外包(intra-firm international outsourcing)即服务的外国提供者属于同一公 司(公司内贸易范畴),公司外国际外包(arm's-length international outsourcing)即服务的外 国提供者与服务的使用者是相互独立的。不管是服务外包还是货物外包,当外包跨越国境且 由同一个跨国公司提供时,这样的国际外包必然会涉及到对外直接投资。因此,国际外包和 对外直接投资之间的关系可以用图6-1来描述。 货物或服务生产的外部化 货物或服务生产的内部化 图6.1外包及其与FDI 的关系 2. 什么是生产段与生产性服务链?国际贸易理论对此是如何进行解释的? 答案要点:Jones and Kierzkowski (1990)认为,金融服务、信息服务、专业技术服务 等一系列生产性服务构成服务纽带,当生产过程逐渐由分散在不同国家的生产区段合作进行 时,对生产性服务纽带的需求就会上升,从而诱发生产性服务的国际贸易。这就是所谓的生 产段和生产性服务链(production blocks and producer service links)理论。 对“生产段与生产性服务链”理论的解释包括比较成本理论、资源禀赋理论、规模经济 理论和产品生命周期理论。 3. 什么是“三优势”理论?三优势之间的关系如何? 答案要点:“三优势"(OLD 理论是Dunning 提出的“国际生产折衷理论”(the eclectic theory of international production)的核心。Dunning 把垄断优势(或所有权优势)理论、内 部化理论和区位理论三者有机结合起来,说明跨国经营的决定因素,即三类优势及其相互作 用。这三类优势分别是:所有权优势(ownership-special advantages )^区位优势(location choice advantages )和内部化优势(internalization-special advantages )o Dunning 认为,在上述三项 优势同时具备时,才能进行有利的对外直接投资。如果仅有所有权优势和内部化优势而无区 位优势,则意味着缺乏有利的投资场所,只能将有关优势在国内加以运用,即在国内进行生 产,

《国际贸易法》教学大纲

K2MG-E《专业技术人员绩效管理与业务能力提升》练习与答案 《国际贸易法》教学大纲 大纲说明 课程代码:5035017 总学时:48学时(实验12课时) 总学分:3 课程类别:必修 适用专业:法学专业 预修要求:民法学、商法、国际公法、国际贸易等。 一、课程的性质、目的、任务: 本课程是以关于国际贸易的国际规则为主要研究对象的法学课程。在掌握我国有关贸易法律法规的前提下,进一步接触有关国际货物贸易的国际规则和通行做法,了解调整贸易活动的国内法与国际法的异同,作为进行涉外经贸活动的必修课程。 二、课程教学的基本要求: 注重国际贸易法的基本理论和基础知识和基本技能的学习和训练,突出难点和重点,理论联系实际。 三、教学方法和教学手段的建议: 本课程采用多媒体教学,课堂讲授与课堂讨论相结合,运用案例教学激发学习兴趣和启发学生积极进行思考。 四、大纲的使用说明: 本大纲适用于法学本科专业。大纲与教材配套使用,要求学生较为全面地把握本课程的基本教学内容和教学要点、重点及难点。 大纲正文 第一章国际贸易法概述2学时 本章讲授要点:国际贸易法的概念及其调整范围,国际贸易法的渊源与发展。 重点难点:国际贸易法的概念及其调整范围。 第一节国际贸易法的概念及其调整范围 一、国际贸易法的概念 二、国际贸易法的特点 三、国际贸易法的调整范围 四、国际贸易法、国际技术贸易法、国际服务贸易法、国际货物贸易法之间的关系 第二节国际贸易法的渊源与发展 一、国际贸易法的渊源 二、国际贸易法的发展 三、国际贸易法的作用 复习题:论述国际贸易法的概念及其调整范围。 第二章有关国际货物买卖的法律与惯例6学时

《国际商法》期末考试试题

国际商法期末考试试题 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 1.根据国际货物买卖合同公约的规定,下列各项中,属于发价的是()A.普通商业广告B.商品目录 C.商品价目表 D.一项包含货物名称、数量和价格的订约建议2.乙公司对甲公司发价的接受通知于8月5日从乙地发出,8月9日到达甲公司所在地,8月10日下午到达甲公司传达室,8月11日上午甲公司经理阅及此通知。依《国际货物买卖合同公约》,乙公司接受的生效时间是() A.8月5日 B.8月9日 C.8月10日 D.8月11日 3.产品责任法的目的是保护() A.生产厂家的利益 B.零售商的利益 C.买方的亲友的利益 D.消费者的利益 4.下列国际公约中我国是其成员国的是() A.《联合国销售合同公约》B.《海牙规则》 C.《国际贸易术语解释通则2000》 D.《维斯比规则》 5.承诺是对要约的接受,这种接受原则上() A.不得附加条件B.可以附加一定条件 C.可以变更一些条件 D.可以限制一些条件 6.船舶所有人保留船舶的所有权,而将船舶的占有权转移给租船人以供运输,由租船人雇用船长、船员、并按照使用船舶的时间支付租金的合同称之为()A.航次租船合同B.光船租赁合同 C.定期租船合同 D.提单运输合同

7.联合国《国际销售合同公约》不涉及的内容有() A.合同的订立 B.买卖双方的义务 C.违约及其救济方法 D.合同的有效性 8.依大陆法,由于本人的意思而产生的代理为() A.意定代理 B.法定代理 C.指定代理 D.意定代理和指定代理 9.国际商事合同通则不适用于下列哪个合同() A.消费者合同 B.国际知识产权合同 C.国际货物买卖合同 D.国际服务贸易合同 10.下列国家属于大陆法系的是() A.英国 B.法国 C.美国 D.新加坡 三、判断正误(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 1.各国有关商事的国内立法不能作为国际商法的渊源。() 2.营业地在英国的公司和营业地在中国的公司签订的货物买卖合同,不适用联合国销售合同公约。() 3.无论大陆法系还是英美法系,都认为广告是邀约邀请。() 4.《国际货物买卖法》与《国际产品责任法》性质相同。() 5.保险合同成立后,除法律或者保险合同另有规定外,被保险人不得解除保险合同。 ()

国际服务贸易期末试题及答案

《国际服务贸易学》练习题1 二、选择题(18分,每题3分) 1.“一般义务和纪律”是GATS的核心内容,是成员方各项权利和义务的基础;各成员方在各服务部门,均应统一实施。下列哪个不属于“一般义务和纪律”? A. 最惠国待遇 B. 透明度原则 C. 发展中国家的更多参与 D. 国民待遇 2.下列哪个服务部门没有在中国服务贸易承诺表中列出? A. 娱乐、文化和体育服务 B. 旅游服务 C. 运输服务 D. 金融服务 3.经过谈判,中国保留了对重要的产品及服务实施国家定价和政府指导价的权利。服务业中的__________是实行“政府定价”的,_________则实行“政府指导价”。 A. 运输服务;专业服务 B. 教育服务;医疗服务 C. 邮电服务;教育服务 D. 银行结算服务;旅游景点门票 4.丹尼尔.贝尔(Daniel Bell)是当代美国重要的学者与思想家。他在战后西方的社会学、未来学与发达资本主义研究诸领域占据领先地位。他在_____一书中提出,_______是未来社会的主导活动。 A. 《服务业的增长:原因与影响》;服务 B. 《现代经济增长——速度、结构与扩展》;物质产品生产 C. 《后工业社会的来临——对社会预测的一项探索》;服务 D. 《工业化和经济增长的比较研究》;信息 5.发展中国家服务业的发展、城市失业与就业不足、服务部门的“伪装失业”、城市“非正式部门”就业及其影响等问题都是非常重要的,但下列哪位没有对此进行研究。 A. Sabolo (1975)和Fields (1975) B. 刘易斯(1954)、托达罗(1969, 1992) C. 费景汉和拉尼斯(1964) D. Grubel and Walker(1989) 6.下列表述不正确的是 A. WTO是联合国的专门机构。 B. WTO是国际法主体,其职员和成员的代表享有与联合国专门机构同等的特权和豁免权等待遇。 C. 与GATT相比,WTO不再仅是一个条约性组织,而是有着更完善的组织结构和管理机制。 D. 各成员国在加入WTO的同时也一并加入WTO的所有协定。 四、问答题(32分) 1.《服务贸易总协定》对“服务贸易”是如何定义的? 2.与有形的商品相比,服务有哪些感性特征? 3.市场准入(market access)是服务贸易自由化的具体表现,衡量进入成员方服务市场的程度。提供待遇以具体减让表为底限。在作出市场准入承诺的部门,除非在其减让表中另有列明, 《国际服务贸易学》练习题2 一、填空题(25分,每空1分) 1.在经过多哈WTO第四届部长级会议的审议后,中国正式于_______年_____月____日加入世界贸易组织,成为该组织第_______个成员 7.按服务贸易模式与影响服务提供和消费的壁垒结合起来分类,服务贸易壁垒可以分为_______、_______、_______和_______。 二、选择题(18分,每题3分) 1.下列不属于资本移动壁垒? A. 外汇管制 B. 浮动汇率 C. 对投资收益汇出的限制 D. 歧视性政府采购 2.下列哪个贸易会合谈判涉及到了反倾销的议题? A. 肯尼迪会合 B. 乌拉圭会合 C. 日内瓦会合 D. 东京回合 3.下列哪个协议不属于贸易救济措施协议? A. 反倾销协议 B. 进口许可程序协议 C. 补贴与反补贴措施协议 D. 保障措施协议 4.希尔在_____提出服务是隶属于某一经济单位的个人或物品状况的变化,这种变化是使县经过该个人或该经济单位同意之后而由其他经济单位实施的。_ A. 《服务业的增长:原因与影响》; B. 《现代经济增长——速度、结构与扩展》; C. 《论商品与服务》; D. 《工业化和经济增长的比较研究》 5.20世纪60年代,____提出知识的转移是直接投资过程的关键,对知识资产的占有是跨国公司垄断优势的来源。A. 约翰逊 B. 刘易斯 C. 拉尼斯(1964) D. 海默 6.下列表述不正确的是 A. WTO是联合国的专门机构。 B. WTO是国际法主体,其职员和成员的代表享有与联合国专门机构同等的特权和豁

《国际服务贸易》教学大纲

《国际服务贸易》教学大纲 一、课程基本信息 1、课程名称:国际经济合作 2、课程代码: 3、课程类型:专业主干课 4、适用专业:国际经济与贸易(本科) 5、课程学时:32 6、学分:2 7、先修课程:国际贸易、国际贸易实务、世界经济 8、开课学部:经济与管理学部 9、开课学期:2012-2013学年上学期(秋季) 二、课程的性质和目的 本课程为高等院校国际贸易专业的重要专业课程之一。通过本课程的学习,学生应掌握国际服务贸易的基本原理,熟悉国际服务贸易相关的协议与政策,知悉我国服务贸易政策及管理体制,主要行业的开放现状与发展趋势,典型服务业经济特征。从微观与宏观两方面把握国际服务贸易的基本内容,为以后从事具体的国际服务贸易工作打下坚实的基础,具有解决国际服务贸易实际问题的能力。 三、课程基本要求 通过《国际服务贸易》教学过程,使学生达到下列基本要求: 1、掌握国际服务贸易的基础理论; 2、理解国际服务贸易的政策与措施; 3、了解国际服务贸易的发展历程;

4、掌握国际服务贸易协议有关内容; 5、了解中国服务贸易的对外开放及与世界贸易组织的关系; 6、具有解决国际服务贸易实际问题的能力。 四、本门课程与其他课程关系: 本课程是商学院国际贸易专业得专业课程之一,是宏观经济学和微观经济学的后续课程,该课程学习的效果,将直接影响该专业学生专业素质和工作能力的提高。 五、主要教学方法: 课堂授课+小组讨论 六、考核方式: 考试60%+平时20%+课程论文20% 六、课程推荐教材和主要参考书: 使用教材:饶友玲,国际服务贸易,北京:对外经济贸易大学出版社,2005 主要参考书: 1、刘庆林,国际服务贸易,北京:人民邮电出版社,2004 2、陈宪,国际服务贸易——原理·政策·产业,上海:立信会计出版社,2004 3、刘东升,国际服务贸易,北京:中国金融出版社,2005 七、课程教学内容: 第一章服务、服务业与服务贸易(2学时) 了解:服务概念及其分类 理解:服务业概念 掌握:服务贸易、中国服务的跨国经营 第一节服务及其分类 第二节服务业

国际贸易学复习试题(含答案)

《国际贸易》考试试卷 二、判断题(每小题1分,共10分) 1、在从价税率不变的情况下,从价税额与商品价格的涨落成正比关系。(√) 2、世界国际货物贸易额是各国和地区的货物进口额或货物出口额之和。(╳) 3、根据总贸易体系规定,以国境为标准统计进口额,凡进入国境的商品,不论其是否办理通关 手续,一律列入进口,作为总进口的一部分。(√) 4、战后,在国际分工中,发达国家与发展中国家间的分工居于主导地位。(╳) 5、财政关税的主要目的是增加财政收入,因此,其税率通常较高,以增加关税收入。(╳) 6、关税是海关直接向本国进出口商征收,但它仍是间接税。(√) 7、如果某种贸易对一个人是好事,那么,它就不能对另外一个人也是好事(╳)。 8、贸易会降低本国相对稀缺要素的价格。(√) 9、转移价格是跨国公司内部贸易所采取的价格。(√) 10、如果一国的人口比较多,那么该国一定属于劳动力密集型国家。(╳) 三、选择题(每小题1分,共15分) 1、能够比较确切地反映一国对外贸易实际规模,便于各个时期进行比较的是(D ) A.贸易顺差 B.对外贸易额 C.对外贸易商品结构 D.对外贸易量 2、亚当斯密的国际分工理论是(A ) A.绝对优势理论 B.比较优势理论 C.机会成本学说 D.边际成本学说 4、共同市场在关税同盟的基础上,实现了(B ) A. 对外统一的关税税率 B.生产要素的自由流动 C. 制定某些经济社会政策

D.货物的自由流动 5、某国的国民生产总值为2万亿美元,商品进口值为1200亿美元,出口值为800亿美元,则该国对外贸易依存度为(A ) A. 10% B. 11% C. 12% D. 9% 6、经济同盟与共同市场相比,不同之处在于(C ) A.实现货物的自由移动 B.实现生产要素的自由移动 C.制定和执行统一对外的某些共同的经济与社会政策 D.政策完全一致 7、在商品价格下降的情况下,加强了关税保护作用的税收是(B ) A.从价税 B.从量税 C.选择税 D.混合税 8、贸易顺差是指(A ) A.出口总额大于进口总额 B.进口总额大于出口总额 C.国际收支为正 D.国际收支为负 9、以1990年为基期,2000年某国的进口商品价格指数为120,出口价格指数为144,则该国的净贸易条件为(A ) A. 1.2 B. 0.83 C. 1.1 D. 1.3 10、各国征收反倾销税的目的在于(A ) A.抵制商品倾销,保护本国的市场与工业 B.防止本国商品不顾成本到国外倾销 C.保护本国出口商的利益 D.保护本国进口商的利益 11、我国正式加入世界贸易组织的日期是(C ) A. 2001年11月9日 B. 1997年10月1日 C. 2001年12月11日 D. 1999年11月15日 12、世界贸易组织正式成立的日期为(C )

国际服务贸易习题1.doc

《国际服务贸易》习题1 单项选择, 1.服务的要素理论不包括()o A服务业的投入要素中,发挥决定作用的往往不是有形的土地、原材料和实物资源 R “要素缺席” G商品生产中要求各种生产要素同时出现 D服务生产中要求各种生产要素同时出现 2.随着国民经济的发展、人均国民收入的提高,在劳动力总就业中,比重会不断增加的行业是()o A农业 H畜牧业 G服务业 D制造业 3.根据邓宁的生产折衷理论,下列最不具有内部化开发的是()o A银行 R海尔企业 G微软 D中国铁路 4.在国家竞争优势理论中,竞争领域涉及()o A成本领导 R产业结构 G产品规格 D价值链 5.以保护邻接权为主的国际公约是()o A《巴黎公约》 B《伯尔尼公约》 G《罗马公约》

D《华盛顿公约》 6.服务贸易总协定是在()谈判H1合中达成的。 A多哈 B东京 G乌拉圭 D日内瓦 7.预提所得税一般只适用的主体是()。 A所有许可方 B在被许可方国家有经营机构的许可方 G在被许可方国家没有经营机构的许可方 D技术被许可方 8.经过谈判,中国保留了对重要产品及服务实施国家定价和政府指导价的权 利。服务业中的()是实行“政府定价”的,()则实行“政府指导价”。 A运输服务;专业服务 B教育服务;医疗服务 G邮电服务;教育服务 D银行结算服务;旅游景点门票 9.商标注册后的使用年限一?般为()o A 1?7年 R 7?15年 G 15-21 年 D 21?28年 二、多项选择题 1.根据《服务贸易总协定》,国际服务贸易包括的方式有()o A跨境交付

B境外消费 G商业存在 D自然人流动 2.下列属于跨境支付的有()。 A电讯为对方服务 B国际邮包 G境外留学 D外国在本国开设的保险公司 3.服务贸易总协定的三大支柱()。 A协定所包括的适用于全体缔约方的基本义务 B有关个别服务部门特殊性和供应方式的附件以及免除安排在第二条最惠国待遇义务的附件 G附录于协定之后的诸附件作为该协定的一个不可分割的部分,其中规定了具体承担义务和谈判计划安排 D该协定的目标 4.按要素密集程度分,服务贸易可分为()o A知识密集型 R资本密集型 G劳动力密集型 D技术密集型 三、填空) 1.造成电信行业自然垄断的原因有_____ 和 2.赞成“比较优势”理论适用于国际服务贸易的经济学家有 (只需写出三个) 3.______________________________ 服务贸易壁垒产生的根源有、、2 4.服务产品使用价值具有_______________和

国际服务贸易复习题

国际服务贸易复习题(2) 一、填空题(15分) 1. 概括起来,服务主要有以下特征:无形性,不可分性,异质性,不可贮藏性 2. 国际服务贸易按同货物的国际转移(由商品贸易或国际投资引起)的关联度为标准分为_国际核心服务贸易__和___国际追加服务贸易____。 3. 教育服务产品作为一种准公共物品,主要体现为拥挤性;价格排他性 4. 通信服务贸易是指以通信服务为交易对象的贸易活动,包括邮政服务,和电信服务两种方式。 5.国际金融服务业包括货币市场(Money Market)、资本市场、外汇市场和黄金市场(Gold Market)以及各类投资银行业务。 6. 服务贸易壁垒产生的根源有自然垄断、非对称信息、经济外部性。 7. 经过“_乌拉圭__回合”多边贸易谈判,于_1994___年__4_月__15_日达成了《服务贸易总协定》(GATS),迈出了重要的一步,它将服务贸易逐步纳入国际规中。 8. 定义“服务”应考虑三个主要因素:(1)_产出特征__,即主要体现为一种_过程或活动__;(2)_投入特征__,即涉及到_服务生产者与消费者的投入__;(3)_服务生产者的目的__,即提供_时间、空间和形式上的效用。 9.《服务贸易总协定》所涵盖的“服务”包括任何部门的任何服务,但__在行使政府职权时提供的服务__除外。 10. 在反映国家(地区)之间交易的国际经济统计中,主要有三种统计: (1)_记录跨境货物贸易为特征的国际商品贸易统计; (2)_以记录跨境服务交易为特征的国际服务贸易统计(BOP统计); (3)_与国际投资活动有关,具有非跨境交易特征的外国附属机构贸易(foreign affiliates trade,FAT)的统计(FAT统计)__。 二、判断题(对打√,错打x,如错请加以改正。共20分) 1. 严格意义上讲,无形贸易就是服务贸易。(×) 2. 国际运输服务属于要素服务贸易。(×) 3. 中国当前的服务贸易和货物贸易一样,都存在顺差。(×) 4. 教育服务活动具有外部经济性。(√) 5. 邮政服务承担普遍服务的社会职能,在许多国家,邮政业是国家垄断的。(√) 6. 国际服务贸易的限制主要表现为关税措施。(×) 7. GATS文本的主要容包括一个序言、六个部分、八个附件。(√) 8. 我国对境外消费的教育服务未作限制。(√) 9. 使进口竞争服务产业的产出规模扩大的政策选择次序应该是补贴>关 税≥配额。(√) 10. 世界贸易组织和服务贸易总协定都是GATT第六轮谈判达成的成果,并在1995年正是生效。(×) 三、单项选择题(共10分) WORD版本.

国际经济合作教学大纲

南京开放大学工商管理专业 《国际经济技术合作》课程教学大纲 第一部分大纲说明 一、课程的性质 《国际经济技术合作》是南京开放大学工商管理专业本科的一门选修课。 本课程54学时,3学分,一学期开设。 二、课程的目的与任务 国际经济技术合作是一门边缘性、交叉性学科,具有很强的综合性,该课程是为了使学生适应目前全球经济一体化和生产国际化趋势以及中国加入WTO后社会主义市场经济条件下社会发展需要而设置的。本课程开设的目的在于使学生熟悉国际经济合作业务的各种方式及其内容,了解世界主要国家和地区开展国际经济合作业务的具体法律和政策规定,掌握从事各类国际经济合作项目建设的实际操作技能。 三、与相关课程的衔接 先修课程为管理学,市场营销学,国际贸易,投资学等。 四、课程的基本要求 (1)全面的理解并掌握国际经济合作的基本内容,逐渐培养和提高学生的国际经济合作的动作理念。 (2)了解一定的国际经济合作方式方法的具体操作规范,培养和提高学生应对国际经济合作问题的务实能力,从而为学生未来的实际工作打下基础。 五、教学方式与教学形式的建议 《国际经济技术合作》是一门综合性,实践性较强的课程。在教学过程中应当注意: 1.全面、准确地阐述国际经济技术合作的基本原理和概念。 2.在教学过程中,适当介绍最新的国际经济技术合作的趋势和动态。 3.提倡采用案例教学的形式,尤其在国际经济技术合作的具体方式的教学中。

4.日常的面授辅导应着重于重点的归纳,难点的剖析和作业讲评,以综合练习和案例分析为主。 5.实践性教学环节:辅导课中组织学生以小组为单位进行案例分析,结合教学内容进行社会调查。 第二部分媒体使用和教学过程建议 一、学时分配 本课程课内学时为54学时,3学分。 学时分配如下: 二、主要教学媒体及使用说明

国际贸易理论与实务期末试卷及答案

《国际贸易理论与实务》试卷(B) 班级________________姓名__________________学号______________成绩_________ 一、单项选择题:(每题 1.5分,共30分) 1.就卖方承担的货物风险而言() A.E组术语风险最小,C组其次,风险最大的是F组和D组 B.D组术语风险最小,F组和C组其次,E组术语风险最大 C.D组术语风险最大,E组术语其次,F级和C组风险最小 D.E组术语风险最小,F组和C组其次,D组风险最大 2.以国境为标准划分进出口的国家,凡进入国境的货物都列为() A专门进口B总进口C专门出口D总出口 3.欧盟向参加洛美协定的非洲、加勒比、太平洋地区的发展中国家单方面提供()A普惠税B最惠国税C特惠税D差价税 4.凡货样难以达到完全一致的,不宜采用() A凭说明买卖B凭样品买卖C凭等级买卖D凭规格买卖 5.下列有关仲裁协议作用的表述中,()是不正确的。 A约束当事人以仲裁方式解决争议,不向法院起诉 B排除了当事人以协商和调解方式解决争议的可能 C排除了法院对有争议案的管辖权 D使仲裁机构取得对争议案的管辖权 6.在寄售协议下,货物的所有权在寄售地出售前属于() A代理人B寄售人 C代销人D包销人 7.自由贸易理论的创始人是() A亚当·斯密与大卫·李嘉图B李斯特 C凯恩斯D俄林 8.假定某国规定2005年从中国进口鞋不超过2000万双,它是()A国别配额B全球配额 C关税配额D自愿出口限额

9.世界贸易组织总部设在() A美国纽约B瑞士日内瓦C英国伦敦D法国巴黎 10.支付给中间商的酬金叫() A预付款B折扣C佣金D订金 11.经贸集团成员之间实现了区域内货物的完全自由移动,并对非成员国实行统一的关税政策,这样的 地区经贸集团是() A自由贸易区B关税同盟 C共同市场D经济同盟 12.共同海损属于() A全部损失B部分损失 C单独海损D有时是全部损失,有时是部分损失 13.即期汇票是指()的汇票。 A见票即付B在规定的日期付款 C出票后定期付款D见票后定期付款 14.()是含佣价。 A FOBS B FOBT C FOBC D FOB 15.下面哪一项不属于商品单价的组成部分?() A计价货币B单位价格金额 C贸易术语D运输方式 16.在信用证支付方式中,出口商要保证安全收汇就必须做到() A提交的单据必须与信用证的规定相符 B提交的单据必须与买卖合同相符 C当信用证与买卖合同的规定不一致时,提交的单据必须以买卖合同的规定为标准,同时参考信用证的规定 D提交的单据要符合进口商的要求 17.班轮运输的运费中包括了() A装货费B滞期费C速遣费D装货费和卸货费 18.“仓至仓条款”是() A承运人运输责任起讫的条款B承保人保险责任起讫的条款 C出口人交货责任起讫的条款D进口人收货责任起讫的条款

国际服务贸易期末考试复习资料(1)讲课教案

一、名词解释 1.生产者服务又称“生产性服务”,是指作为其他商品或服务生产的中间投 入的服务。也就是“面向生产的服务”,出现在生产的各个阶段。 2.国际服务贸易狭义的国际服务贸易是指有形的、发生在不同国家之间, 并符合与严格的服务定义的直接的服务输出与输入。广义的国际服务贸 易既包括有形的服务输入和输出,也包括服务提供者与使用者在没有实 体接触的情况下发生的无形的国际服务交换。 3.自然人流动是指一成员的自然人(服务提供者)到任何其他成员境内提 供服务,以获取报酬。它的特点是服务提供者在外国境内向该国服务消 费者提供服务,例如专家教授到国外讲学、文化艺术从业者到国外提供 文化娱乐服务等。 4.商业存在指一成员的服务提供者在任何其他成员境内以建立商业实体的 形式提供服务。 5.显性比较优势指数(RCA)一经济体某种商品或服务的出口占世界该种 商品或服务出口的比率对于该经济体总出口占世界总出口的比率之比。 6.贸易竞争优势指数(TC)又称国际贸易专业化系数(TSC系数),是指一 国进出口贸易的差额占进出口贸易总额的比重。 7.配第克拉克定理随着经济的发展,人均国民收入水平的提高,第一产业 国民收入和劳动力的相对比重逐渐下降;第二产业国民收入和劳动力的 相对比重上升,经济进一步发展,第三产业国民收入和劳动力的相对比 重也开始上升。即以服务业为主,制造业为辅,农业比重下降。 8.服务外包是指企业为降低成本、提高效率、充分发挥自身核心竞争优势 而将部分服务流程以商品形式发包给本企业以外的服务提供者的一种商 业模式。 9.服务贸易壁垒是指一国为保护自己国家的弱势产业而限制进口,分关税 壁垒和非关税壁垒。 10.跨境交付是指一成员服务提供者在其境内向在任何其他成员境内服务消 费者提供服务,以获取报酬。

国际服务贸易B卷及答案

安徽大学江淮学院20 12 —20 13 学年第 1 学期 《国际服务贸易》(B卷)考试试题参考答案及评分标准 一、填空题(每空1分,共20分) 1.经过多哈WTO第四届部长级会议的审议之后,中国正式于 2001年12月11日加入世界贸易组织,成为该组织的第143个成员。 2.“三优势”(OLI)理论是邓宁的国际生产折中理论的核心。邓宁认为服务业对外直接投资应同时具备所有权优势、内部化优势和区位优势 三个条件。 3.服务贸易的基本特征有无形性、不可分离性、异质性、不可存储性 和 所有权的不可转让性。 4.按服务贸易模式与影响提供和消费的壁垒结合起来分类,服务贸易壁垒可以分为产品移动壁垒、资本移动壁垒、人员移动壁垒和商业存 在壁垒。 5.服务业跨国公司的特点包括经营国际化、业务多样化、不平衡性、 战略转移、并购频繁和带动技术扩张。 6.根据GATS对国际服务贸易的定义,服务贸易有四种形式,即跨境交付方式、境外消费、商业存在和自然人流动。 二、单项选择题(每小题1.5分,共15分) 1.“一般义务和纪律”是GATS的核心内容,是成员方各项权利和义务的基础,各成员方在各服务部门,均应统一实施。下列哪个不属于“一般义务和纪律”?( D ) A.最惠国待遇 B.透明度原则 C.发展中国家的更多参与 D.国民待遇 2.下列哪个服务部门没有在中国服务贸易承诺表中列出?( A ) A.娱乐、文化和体育服务 B.旅游服务 C.运输服务 D.金融服务 3.经过谈判,中国保留了对最重要的产品及服务实施国家定价和政府指导价的权利。服务业中的是实行“政府定价”的,则实行“政府指导价”。( B ) A.运输服务;专业服务 B.教育服务;医疗服务 C.邮电服务;教育服务 D.银行结算服务;旅游景点门票 4.下列不属于资本移动壁垒的是( D )。 A.外汇管制 B.浮动汇率 歧视性政府购买 D.对投资收益汇出的限制C. 5.国际贸易竞争优势指数的取值范围为( C )时,表示其竞争优势大。 A.接近0时 B.接近1时 C.大于0时 D.大于1时 6.显示性优势指数取值在( C ),表明该国服务出口具有显性优势。

国际商务课程教学大纲

---------------------考试---------------------------学资学习网---------------------押题------------------------------ 《国际商务》课程教学大纲 课程类别:专业基础课课程编号:□□□□□□ 适用专业:涉外、管家开课学期:第1学期 总学时:72学时讲授学时:38学时 编写单位:国际商务教研室编写日期:2008年4月9日 一、课程的性质和目的 《国际商务》是高等院校经贸专业的一门必修的基础理论课程。本课程既可为其他经济学科的学习提供理论基础,同时也使学生对我国的对外贸易制度及其运行有更深刻的理解。本课是高等经济学教育不可缺少的组成部分。通过本课程的学习,同学们应系统掌握有关国际贸易的基本理论,特别是WTO的基本规则和运行机制。应全面了解世界各国的贸易体制和贸易政策,以及中国改革开放政策的演变路径和市场经济体系与国际接轨的趋势。 通过本课程的学习,要求学生要以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,掌握国际贸易的基本原理、基本理论和统一规范,旨在使学生增强对国际贸易的理性认识,提高对国际贸易问题的分析和认识能力,并藉此作为从事外经贸工作的理论依据。 其具体要求: (1)了解国际贸易产生和发展的历史,探求其经济运动的一般规律性。 (2)探索资产阶级经济学家的国际贸易学说及其对国际贸易的影响。 (3)了解世界各国的经济贸易相互联系的重要性及各国所采取的方针、政策和措施。 (4)探究当代国际贸易问题,掌握国际贸易发展的新趋势。 二、课程教学内容纲要 国际贸易概论 第一模块国际贸易概述 第一节国际贸易的基本概念 一、国际贸易与对外贸易 二、总贸易与专门贸易 三、对外贸易额与对外贸易量 四、贸易差额

《国际服务贸易》期末模拟试题

《国际服务贸易》期末模拟试题(一) 一、单项选择题(每题1分,共5分) 1. 以服务贸易模式与影响服务提供和消费的壁垒结合起来进行分类,对外商在本国投资比例的限制属于。 A.产品移动壁垒B.资本移动壁垒C.人员移动壁垒D.开业权壁垒 2. 发达国家希望在后续的服务贸易谈判中将《服务贸易总协定》的承诺方式修改为。 A.肯定式B.否定式C.准入式D.限制式 3. 没有内部化优势和区位优势而仅有无形资产优势的服务企业宜采用实现跨国经营。 A.对外直接投资B.对外间接投资C.出口贸易D.特许经营 4. 在衡量贸易政策保护程度的指标中,政府的各种政策转移给服务提供者的总价值与服务总价值之比的是。 A.名义保护率B.实际保护率C.生产者补贴等值D.消费者补贴等值 5. 在下列按照经济用途和性质划分的服务业中除外是构成国际服务贸易的主体。 A.政府服务业B.消费者服务业C.生产者服务业D.分配服务业 二、多项选择题(每题2分,共10分) 1. WTO体制下的服务贸易谈判主要集中在方面。

A.改善市场准入B.政府采购C.紧急保障 D.补贴问题E.完善框架协议 2. 服务贸易保护政策产生的微观经济因素有。 A.规模经济B.系统性失灵C.政府干预 D.信息不对称E.信息不完全 3. 在迈克·波特指出的国际经济竞争力提高的阶段中,服务贸易将对发展产生影响。A.竞争因素主导阶段B.投资因素主导阶段C.生产因素主导阶段 D.创新主导阶段E.丰裕主导阶段 4. 体现了服务业跨国经营的内部化优势。 A.避免谈判成本B.弱化技术不确定性C.保证中间产品质量 D.便利运输和通信E.避免政府干预 5. 影响服务贸易的宏观变量主要包括。 A.商品出口额B.商品进口额C.国内生产总值 D.人均国民收入E.服务业增加值及年增长率 三、判断改错题(对的写T;错的写F,并改正。每题2分,共10分) 1. 竞争优势指数又称国际贸易专业化系数,其值等于1表明一国只有进口没有出口。() 2. 服务贸易比无形贸易的范围更为广泛。()

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