下载文档原格式
第六届省赛1.方程整数解方程: a^2 + b^2 + c^2 = 1000（或参见【图1.jpg】）这个方程有整数解吗？有：a,b,c=6,8,30 就是一组解。
你能算出另一组合适的解吗？请填写该解中最小的数字。
注意：你提交的应该是一个整数，不要填写任何多余的内容或说明性文字。
10#include<stdio.h>int main(){int a,b,c;for(a=1;a*a<=1000;a++){for(b=1;b*b<=1000;b++){for(c=1;c*c<=1000;c++){if(a*a+b*b+c*c==1000){printf("%d %d %d\n",a,b,c);}}}}return 0;}2.星系炸弹在X星系的广袤空间中漂浮着许多X星人造“炸弹”，用来作为宇宙中的路标。
每个炸弹都可以设定多少天之后爆炸。
比如：阿尔法炸弹2015年1月1日放置，定时为15天，则它在2015年1月16日爆炸。
有一个贝塔炸弹，2014年11月9日放置，定时为1000天，请你计算它爆炸的准确日期。
请填写该日期，格式为 yyyy-mm-dd 即4位年份2位月份2位日期。
比如：2015-02-19 请严格按照格式书写。
不能出现其它文字或符号。
2017-08-05#include <stdio.h>int main(){int monthDays[12]={31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31};int days=1000;int year=2014, month=11, day=9;int i;for(i=0;i<days;i++){day++;if(day>monthDays[month-1]){day=1;month++;if(month>12){month=1;year++;if((year%400==0) ||(year%4==0 && year%100!=0))monthDays[1]=29;elsemonthDays[1]=28;}}}printf("%d-%d-%d\n",year,month,day);getchar();return 0;}3.奇妙的数字小明发现了一个奇妙的数字。
大学程序设计大赛试题答案一、选择题1. 在C++中，下列哪个关键字用于定义常量？A. staticB. volatileC. constD. mutable答案：C2. 以下关于Python中的列表（list）说法正确的是：A. 列表是不可变的序列类型。
B. 列表不支持添加元素。
C. 列表可以包含不同类型的元素。
D. 列表的元素不能被删除。
答案：C3. 在Java中，关于异常处理的描述，以下哪项是正确的？A. try块中必须跟catch块。
B. catch块可以捕获所有类型的异常。
C. finally块可以用于执行清理操作，无论是否发生异常都会执行。
D. throw关键字用于声明一个可能抛出的异常类型。
答案：C4. 以下关于数据库事务的描述，哪项是错误的？A. 事务具有原子性。
B. 事务具有一致性。
C. 事务具有隔离性。
D. 事务不具备持久性。
答案：D5. 在HTML5中，用于创建交互式内容的标签是：A. <canvas>B. <svg>C. <iframe>D. <audio>答案：A二、填空题1. 在JavaScript中，可以使用________函数来获取字符串的长度。
答案：length2. 在Python中，使用________关键字可以遍历字典中的所有键。
答案：keys()3. SQL语句中，用于删除表中所有记录但保留表结构的命令是________。
答案：TRUNCATE TABLE4. 在C语言中，使用________关键字可以定义一个指针变量。
答案：*（星号）5. 正则表达式中，\d表示匹配一个________字符。
答案：数字三、编程题1. 题目描述：编写一个程序，输入一个整数n，输出n的阶乘。
C++代码示例：```cpp#include <iostream>using namespace std;int factorial(int n) {if (n <= 1) {return 1;} else {return n * factorial(n - 1);}}int main() {int n;cin >> n;cout << factorial(n) << endl;return 0;}```2. 题目描述：编写一个Python程序，实现一个简单的计算器，支持加、减、乘、除功能。
C语言程序设计竞赛题及其答案数学与统计学院第三届计算机程序设计竞赛题竞赛需知：1、答案必须写在答题纸上。
2、程序采用C/JAVA/VB/VFP语言实现均可。
3、考虑到各种因素，程序的键盘输入和结果输出可以用伪代码或者自然语言表示。
但是必须说明输入变量和输出变量。
4、题目最好能用完整、正确的语言程序来解决问题，如确实无法编写完整语言程序的，可以写出程序主要框架和流程，必要时可以用伪代码或者自然语言描述算法（程序）。
一、玫瑰花数（20分）如果一个四位数等于它的每一位数的4次方之和，则称为玫瑰花数。
例如：++1634+=，4^44^34^64^1编程输出所有的玫瑰花数。
#includevoid main(){int i,j,k,l,m;for(i=999;i<=9999;i++){j=i/1000;k=i%10;l=i/100-10*j;m=i/10-100*j-10*l;if(i==j*j*j*j+k*k*k*k+l*l*l*l+m*m*m*m) printf("%d\n",i);}}二、菱形图案（20分）对给定的奇数n，编程打印菱形图案。
输入样例：7输出样例：*************************#include#includevoid main(){int i,j,k;int n;scanf("%d",&n);for(i=0;i<n;i++)< p="">{for(j=0;j<="" p="">printf("");for(k=0;k<n-2*j;k++)< p="">printf("*");printf("\n");}}三、钻石奖励（20分）海盗们决定用“投环套物”的方式来奖励最近一次行动中贡献最大的人。
安 徽 省 机 器 人 大 赛程 序 设 计 赛 道（ 本 科 组 ）比赛试题2021年9月目 录A. 数7 (3)B. 恢复排列 (4)C. 连通块 (5)D. 持续攻击 (6)E. 字符串排序 (7)F. 道路维修 (8)G. 连边问题 (9)H. 数字谜盘 (11)I. 病毒 (12)J. 计分板 (14)K. 毒斗罗，群战yyds (15)A. 数7描述给定N个正整数，每个数大小不超过3，那么最多能将这N个数分为多少个组，使得每一组的和都是7的倍数？输入多组数据，第一行一个整数T表示数据组数。
每组数据第一行一个整数N，第二行三个整数x，y，z，分别表示1的个数，2的个数，3的个数，保证x+y+z=N，x+2y+3z能被7整除。
1 <= T <= 1000, 1 <= N <= 100。
输出输出T行，每行一个整数表示答案。
样例输入样例输出342 1 160 4 2 10061 24 15 1 2 22B. 恢复排列描述有一个1到N的排列P，给定P中任意两数的大小关系，求恢复这个排列。
输入第一行一个整数N，接下来N行，每行N个数。
每个数表示第i行第j列的值Pij,当Pij为-1表示Pi<Pj，为1表示Pi>Pj，为0表示Pi=Pj。
1 <= N <= 1000输出输出一行N个数，表示排列P。
样例输入 样例输出5 4 2 3 150 1 1 1 1-1 0 1 1 1-1 -1 0 -1 1-1 -1 1 0 1-1 -1 -1 -1 0C. 连通块描述给定一个长N的序列A，对于所有二元组(i,j) （1<=i<=n，1<=j<=n），如果满足i<j并且Ai>Aj，那么就在i和j之间连接一条边，这样最终得到一个无向图G。
那么现在你需要求出无向图G的最大连通块的点数。
输入第一行一个整数N，接下来一行N个整数，表示序列A。
安徽省大学生学科和技能竞赛AB类项目列表09年版1. 数学竞赛项目-数学建模数学建模竞赛是一个综合性的竞赛项目，要求选手运用数学知识和技能解决实际问题。
选手需要分析问题，建立数学模型，进行数据处理和分析，并给出合理的解决方案。
这个竞赛项目培养了选手的创新思维和团队合作能力。
2. 物理竞赛项目-物理实验物理实验竞赛要求选手根据实验要求进行实验设计和操作，同时进行数据记录和分析。
选手需要熟练掌握基本实验仪器的使用方法，并能准确测量物理量。
通过这个竞赛项目，选手能够加深对物理知识的理解和应用，提高实验设计和数据处理的能力。
3. 化学竞赛项目-化学实验与创新化学实验与创新竞赛有两个部分组成：实验和创新。
实验部分，选手需要完成多个化学实验，并根据实验数据进行数据分析和实验结果的解释。
创新部分，选手需要根据所学知识，提出一个有创新性的化学实验方案，并进行实验验证。
这个竞赛项目培养了选手的实验操作能力和创新思维能力。
4. 生物竞赛项目-生物实验与科技创新生物实验与科技创新竞赛要求选手进行多个生物实验项目的设计和操作，并进行数据记录和分析。
选手还需要根据所学知识，提出一个有创新性的生物科技方案，并进行实验验证。
这个竞赛项目培养了选手的实验设计和操作能力，以及创新思维和科研能力。
5. 计算机竞赛项目-程序设计与算法计算机竞赛主要包括程序设计和算法两个方面。
程序设计要求选手编写程序解决给定的问题。
算法要求选手设计高效的算法解决复杂的计算问题。
这个竞赛项目培养了选手的编程能力和算法设计能力，提高了他们解决问题的能力。
6. 电子竞赛项目-电子技术应用与创新电子技术应用与创新竞赛要求选手进行电子电路设计和制作，并进行实验验证。
选手还需要根据所学知识，提出一个有创新性的电子技术方案，并进行实验验证。
这个竞赛项目培养了选手的电子电路设计和制作能力，以及创新思维和工程实践能力。
7. 经济竞赛项目-经济分析与决策经济分析与决策竞赛要求选手对经济问题进行分析和研究，并提出合理的决策方案。
安徽大学2019—2020学年第2学期《汇编语言程序设计》考试试卷（B 卷）（闭卷 时间120分钟）考场登记表序号一、选择题（每小题2分，共20分）1、下列指令中操作数在代码段中的是( )。
A ．MOV AL, 42H B ．ADD AL, BL C ．SUB [BX], DI D ．INC [DI]2、设AL=67H ，执行CMP AL ，76H 后，AL=( )。
A ．76HB ．0DFHC ．67HD ．00 3、8086/8088存储器分段，每个段不超过( )。
A ．64K 个字B ．32K 个字节C ．64K 个字节D ．1兆个字节 4、已知AX ，BX 中均为带符号数，当进行字相除时，下面指令或指令序列正确的是( )。
A ．DIV BXB ．CWDC ．XOR DX,DXD ．CBWIDIV BX DIV BX IDIV BX5、MOV AL ，79H ADD AL ，0B1H上面指令执行后，标志位CF 和OF 的值是( )。
A ．CF=0， OF=1B ．CF=l ， OF=1C ．CF=0， OF=0D ．CF=1，OF=06、伪指令DA1 DB 4 DUP(3 DUP(2), 2 DUP(3))在数据区中能构成0203H 操作数共有( )。
A ．7个B ．4个C ．3个D ．2个 7、现在DS=2000H ，BX=0100H ，SI=0002H ，(20100)=12H ，(21200)=2AH ，(21201)=4CH ，(21202)=B7H ，(21203)=65H 。
执行MOV AX, WORD PRT 1100H[BX][SI] 指令后AX=( )。
A ．2A12HB ．122AHC ．B765HD ．65B7H8、若定义BUF DW 1，2，3，4，执行MOV AL ，TYPE BUF 后AL=( )。
A ．0 B ．1 C ．2 D ．39、设NUM=11011011B ，指令MOV AX ，NUM SHL 3执行后AX 中的值是( )。
（2023年）安徽省六安市全国计算机等级考试网络技术模拟考试(含答案) 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(10题)1.每一个OSPF区域拥有一个区域标识符，区域标识符的位数是（）。
A.16B.32C.48D.642.使用名字标识访问控制列表的配置方法，在Cisco路由器的g0/3接口封禁端口号为1434的UDP数据包和端口号为4444的TCP数据包，正确的访问控制列表的配置是（）。
A.Router(eonfig)#ip access—list extended WINSQL Router(eonfig．ext．nacl)#deny any any udp eq 1434 Router(config-ext—nacl)#deny any any tcp eq 4444 Router(eonfig—ext—nacl)#permit ip any any Router(config—ext—nacl)#exit Router(config)#interface s0／ 3 Router(config—if)#ip access—group WINSQL in Router(config—if)#ip access—group WINSQL outB.Router(config)#ip access—list standard WINSQL Router(config—std—nacl)#deny udp any any eq 1434 Router(config—std—nacl)#deny tcp any any eq 4444 Router(config—std—nacl)#permit ip any any Router(config—std-nacl)#exit Router(config)#interface s0／ 3 Router(config—if)#ip access—group WINSQL in Router(config—if)#ip access—group WINSQL outC.Router(config)#ip access—list extended W~NSQL Router(config—ext—nacl)#permit ip any any Router(config—ext—nacl)#deny udp eq 1434 any any Router(config·ext—nacl)#deny tcp eq 4444 any any Router(config—ext—nacl)#exit Router(con_fig)#interface s0／3 Router(config—if)#ip access—group WINSQL outD.Router(config)#ip access—list extended WINSQL Router(config—ext—nacl)#deny udp any any eq 1434 Router(config—ext—nacl)#deny tcp any any eq 4444 Router(config-ext—nacl)#permit ip any any Router(config-ext-nacl)#exit Router(config)#interface s0／3 Router(config—if)#ip access—group WINSQL in Router(config—if)#ip access—group WINSQL out3.4.5.一个路由表通常包含许多(N,R)对偶序。
计算机程序设计员赛项实施方案一、大赛名称2023年安徽省经济和信息化行业职业技能大赛计算机程序设计员赛项二、组织机构主办单位：安徽省经济和信息化厅、安徽省人力资源和社会保障厅、安徽省教育厅、安徽省总工会、中国共产主义青年团安徽省委员会、安徽省妇女联合会。
承办单位：安徽省经济发展促进中心。
协办单位：蚌埠技师学院（蚌埠科技工程学校）、安徽省数字金融科技协会、安徽省通信产业服务有限公司。
技术支持单位：新道科技股份有限公司、北京红亚华宇科技有限公司、安徽雨数科技有限公司。
三、竞赛形式本赛项由理论考试和实际操作两部分组成，理论考试成绩占20%,实际操作成绩占80%。
四、组织方式（一）赛项组别职工组：同时为第四届全国电信和互联网行业职业技能竞赛安徽省选拔赛。
学生组：同时为“用友杯”第六届全国大学生大数据技能竞赛安徽省选拔赛。
（二）参赛资格职工组：比赛为个人赛，省内具有计算机运维、软件开发、大数据技术、人工智能技术、云计算机技术、物联网技术、网络安全技术相关工作经历的从业人员，各类院校相关专业教职人员等。
参赛选手须提供身份证复印件及单位确认函（附件1）。
同一单位参赛队可指定一名教练，教练也可参赛。
学生组：比赛为团队赛，省内技工院校、职业院校、本科院校全日制在籍学生。
由3名参赛选手，最多2名指导教师组成，同一名指导教师可指导多位选手，指导教师不得参赛，划分职业院校排名、本科院校排名，须提供院校确认函（附件2）。
注：曾获全国五一劳动奖章、全国技术能手、安徽省五一劳动奖章、安徽技术能手等称号的人员不得参赛；具有全日制学籍的在校创业、顶岗实习学生，不得以职工身份参赛。
（三）时间、地点比赛时间：市赛（2023年9月30日前完成）、省决赛（2023年10月27-10月28日）。
比赛地点：蚌埠市淮上区双墩路1199号蚌埠职教园蚌埠技师学院（蚌埠科技工程学校）。
食宿及费用说明：食宿统一安排，费用自理。
五、赛程安排按照“广泛发动、积极参与、自下而上、层层比赛、以赛促学、注重实效”的原则，本赛项的赛程分为市赛（省赛选拔赛）、省决赛（国赛选拔赛）。
一、鸡兔同笼问题描绘一个笼子里面关了鸡和兔子〔鸡有2只脚，兔子有4只脚，没有例外〕。
已经知道了笼子里面脚的总数a，问笼子里面至少有多少只动物，至多有多少只动物输入数据第1行是测试数据的组数n，后面跟着n行输入。
每组测试数据占1行，包括一个正整数a (a < 32768)。
输出要求n行，每行输出对应一个输入。
输出是两个正整数，第一个是最少的动物数，第二个是最多的动物数，两个正整数用空格分开。
假如没有满足要求的情况出现，那么输出2个0。
输入样例2320输出样例0 05 10解题思路这个问题可以描绘成任给一个整数N，假如N是奇数，输出0 0，否那么假如N是4的倍数，输出N / 4 N / 2，假如N不是4的倍数，输出N/4+1 N/2。
这是一个一般的计算题，只要实现相应的判断和输出代码就可以了。
题目中说明了输入整数在一个比拟小的范围内，所以只需要考虑整数运算就可以了。
参考程序1.#include <stdio.h>2.void main( )3.{4.int nCases, i, nFeet; //nCases 表示输入测试数据的组数，nFeet表示输入的脚数。
5.scanf("%d", &nCases);6.for(i = 0; i < nCases; i++){7.scanf("%d", &nFeet);8.if(nFeet %2 != 0) // 假如有奇数只脚，那么输入不正确，9.// 因为不管2只还是4只，都是偶数10.printf("0 0\n");11.else if (nFeet%4 != 0) //假设要动物数目最少，使动物尽量有4只脚12.//假设要动物数目最多，使动物尽量有2只脚13.printf("%d %d\n", nFeet / 4 + 1, nFeet / 2);14.else printf("%d %d\n", nFeet / 4, nFeet / 2);15.}16.}二、判断闰年问题描绘判断某年是否是闰年。
装………. ………. ……….…………….….订………. ………. ……….…………….…. ………. ………. ……….…………….….线………. ………. ……….…………….….《C 语言程序设计》第 1 页共 5 页此处不能书写此处不能书写此处不能书写 此处不能书写《C 语言程序设计》（A 卷）期末考试班级名称：学号：姓名：题号 一 二 三 四 五 总分 分数得 分一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 执行程序：int a;printf(“%d \n ”,(a=3*5,a*4,a+5));后，a 的值是（ ） A 、60B 、20C 、15D 、102. 程序段：int x=023;printf(“%d \n ”,--x)的输出是（ ） A 、19B 、18C 、23D 、223. 程序段：static char s[10]={‘C ’,’h ’,’i ’,’n ’,’a ’};printf(“%d \n ”,strlen(s));输出的是（ ） A 、6B 、5C 、11D 、104.若fun(int x){printf(“%d,x ”);}，则fun （ ）5.有宏定义：#define MULT1(a,b) a*b #define MULT2(a,b) (a)*(b)且引用宏：y=MULT1(3+2,5+8);z=MULT2(3+2,5+8)；则y 和z 的值是（ ）A 、y=65,z=65B 、y=21,z=65C 、y=65,z=21D 、y=21,z=216. 程序段char s[]=”Hello ”,*p;p=s;执行后，*(p+5)的值是（ ） A 、’o ’B 、’\0’C 、’0’的地址D 、不确定的值7. 程序段：char *s=”ABCD ”,*p for(p=s;*p;p++) printf(“%s\n ”,p);的输出是（ ）A 、 ABCD BCD CD DB 、 A BC DC 、D C B AD 、 ABCD ABC AB A8. 若定义：int(*p)[3];则标识符p （ ） A 、定义不合法B 、是一个指针数组名，每个元素是一个指向整型变量的指针C 、是一个指针，它指向一个具有三个元素的一维数组装………. ………. ……….…………….….订………. ………. ……….…………….…. ………. ………. ……….…………….….线………. ………. ……….…………….….《C 语言程序设计》第 2 页共 5 页此处不能书写此处不能书写此处不能书写 此处不能书写（ ） A 、p.data.aB 、(*p).aC 、p->data.aD 、(*p).data.a10. 以二进制只读方式打开一个已有的文本文件file1，正确调用fopen 函数的方式是（ ）A 、 FILE *fp;fp=fopen(“file1”,”rb ”); B 、 FILE *fpfp=fopen(“file1”,”r+);C 、 FILE *fp;fp=fopen(“file1”,”r ”);D 、 FILE *fp;fp=fopen(“file1”,”rb+”);得 分二、填空题（每空1分，共20分）1. C 程序一个函数的定义由（ ）和（ ）两部分组成。
