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文明礼仪伴我成长手抄报内容

文明礼仪伴我成长手抄报内容
文明礼仪伴我成长手抄报内容

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1、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

2、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。

3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

4、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

5、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

7、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!

8、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!

9、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

10、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

1、人生关键的几步是12至18岁。

3、珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。

4、全市动员,全民参与,努力创建江苏省文明城市。

5、礼仪是一种文明规范,礼仪是一种素质修养。

6、我的家园,你的花园,大家共同的乐园。

8、忍一时风平浪静,退一步海阔天空。

9、创建文明城市,共建美好家园。

10、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!猜你喜欢:

美德少年事迹材料范文(精选)

美德少年事迹材料范文(精选) 在一次次的锻炼中,不断充实自己,使自己成为一个自强不息的优秀少先队员,接下来是我为大家精心搜集的美德少年事迹材料范文,供大家参考借鉴。 美德少年事迹材料范文(一) 蒙xx同学入学近六年来,热爱祖国,热爱中国共产党,关心时事政治,在红领巾指引下,树立正确的世界观、人生观和价值观。 她热爱集体,主动为集体服务,在活动中起模范带头作用。作为班长,担负起了管理班级的重任。她以乐观向上的精神带动同学,以刻苦学习的心态感染同学,以兢兢业业的工作精神服务同学。所以班级呈现了团结、自律、乐学、创新的风貌,多次被评为校良好班集体。作为大队委员,她认真做好本职工作,协助大队辅导员开展丰富多彩的活动。在少先队的组织里,她愉悦了身心,锻炼了能力,更是用自己的才能为全校同学服务。去年暑假,她还代表所有队员参加了在奉化举行的红领巾少年梦夏令营活动,不仅增长了见识,还结交了很多朋友。在假期里,她积极参加学校及社区组织的志愿者服务等公益活动,还组织同学来到敬老院慰问

老人,给孤寡老人送去温暖。 她还是一个勤学睿智的学生,年年被评为学校十星级队员。课外,她博览群书,她的习作多次发表在报纸、杂志,在各级征文比赛中荣获一、二、三等奖等。她深知落后就要挨打的道理,于是奋发图强,从小就立下了为中华之崛起而读书的宏愿。 总之,潘蒙xx同学不愧为一名新时代的优秀少年,不愧为美德少年的典范。 美德少年事迹材料范文(二) 我是来自xx班的xx,是个乐观开朗的女孩。大家给我的评价是自强自立、乐观向上、勤奋好学。从小,爸爸妈妈就特别注意培养我独立生活的能力。家里一些力所能及的家务事,我总是抢着去做,洗碗、扫地、擦桌子、整理房间现在爸爸妈妈出去了,从不是担心我是父母的小帮手。 我虚心好学、勤奋刻苦,身上总有一股不服输的韧劲,遇到困难勇于攻克。记得我刚学舞蹈时,要练基本功很辛苦,时常腰疼腿酸,爸爸妈妈看着心疼,劝我放弃,虽然那时我才五岁,但是我仍咬牙坚持,梅花香自苦寒来,几年的努力终于有了收获,如今我已经获得了获得了儿童舞蹈十级证书,还多次参加学校的汇报演出。自强不息的信念时刻激励着我,在舞蹈上不仅如此,在其他学习上也是这样。每学期我都被评为满星级队员,多篇作文分别在《师生》、《萤火虫》

读书小报之名人读书故事手抄报

读书小报之名人读书故事手抄报 篇一:读书手抄报用名人名言 读书手抄报:精选名人读书名言 关键词:读书手抄报内容读书手抄报读书手抄报图片小学生手抄报精选名人读书名言 以下读书名言选自(浙江文艺出版社1994年版)。琦君,1918年生,台湾作家,后移居美国。 1. 享受阅读快乐,提高生活质量 2. 开启心灵之窗,争做社会栋梁 3. “开卷有益——我们爱读书,良师益友——我们读好书,行万里路——我们多读书,学海无涯——我们勤读书”。 4. 书籍记载着人类成长的历程,把人类文明代代相传,绵延至今。 5. 无论是严谨雄辩的哲学思想,还是奥妙无穷的知识,无论是精美绝伦的唐诗宋词,还是神气有趣的神话传说,无不以书的形式传承至今。 6. 书籍是人类进步的阶梯。 7. 读书,可以开阔我们的眼界,让我们增长知识,还可以让我们从中得到快乐。 8. 书是我们的好朋友,让我们尽情读书吧! 9. 读好书,与书交朋友,在陶冶情操,滋润心灵的读书活动中,

使我们更加地关爱自然、关爱他人、关爱自己。 10. 书籍使人们成为宇宙的主人——巴甫连柯 11. 书的真正目的在于诱导头脑自己去思考——莫利 12. 经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面——歌德 13. 读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样——爱默生 14. 读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处——富兰克林 15. 书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式;......对图书倾注的爱,就是对才智的爱——德伯里 篇二:关于读书的手抄报72651246 我爱读书,因为我能在书中找到快乐,读书让我快乐的成长。 六、七岁时,我喜欢看、等连环画。机智勇猛、本领高强的孙悟空;孤苦伶仃、顽强不屈的三毛,让我身临其境。这些人物个个栩栩如生、生动有趣,经常让我废寝忘食。八、,九岁时,我最爱看少儿版、等书。神机妙算、鞠躬尽瘁的诸葛亮;武艺高强、疾恶如仇的武松,让我热血沸腾。书中那些精彩的故事让我如痴如醉。我暗暗的想,长大后我也要成为顶天立地的好孩子 名句: 书到用时方恨少,事非经过不知难。

文明礼仪伴我成长

小学生文明礼仪主题班会教案 一、教学目标: 1.通过本次授课,使大家明白礼仪就在我们身边,体会文明礼貌用语的重要性,在日常生活中会正确运用文明语言。 2.通过这次学习促进校园和谐,提高学生素质。 3.培养学生从现在做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明礼仪修养,做一个讲文明懂礼貌的好孩子。 二、教学重点: 1.培养学生良好的日常行为规范。 2.教育学生做个讲文明懂礼貌的人。 3.了解课件纪律及上下楼梯的礼仪。 4.向老师及长辈问好的礼仪。 5.注意同学之间的礼仪。 三、活动准备: 收集有关校园礼仪的资料,文明礼仪诗歌、朗诵等。 四、活动过程 1、班主任讲话: 同学们,我们中国在历史上是世界上公认的“文明之邦”、“礼仪之邦”,是一直奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信”等社会公德的国家,到了现代,在我们的身边,你也总会看见那些谈吐文雅,举止谦和,乐善好施,助人为乐的人。在我们的班集体里,也有不少文明小

标兵。可是令人惋惜的是,有个别学生不注重个人修养,出现了一些不文明的行为。哪位同学说一说我们身边存在哪些不文明的现象呢?(生自由说一说) 作为一名小学生我们应该怎么做才能弘扬中华民族的传统美德呢?就让我们用自己的言行,从今天这次班会活动做起吧! 2、中国古代的礼仪规范不断发展形成了我们的现代文明礼仪,对于我们小学生,《小学生守则》、《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。请小组成员之间相互交流一下《小学生守则》、《小学生日常行为规范》给我们提出哪些要求?(小组交流并选出代表进行汇报) 3、讲文明,有礼貌,是中华民族的传统美德。要树立一个人的美好形象,首先要做到说话文明,那么,现代文明礼貌用语有哪些?(学生自由说一说) 4、相互查一查 (1)、班级里的学生有哪些不文明的行为? (2)、校园里存在哪些不文明的现象? (3)、家庭中会出现哪些不文明的行为? (4)、社会上有哪些不文明的行为? (先小组交流,然后全班汇报) 5、作为一名小学生,发现自身或者他人存在的一些不文明的行为时,我们应该怎么做呢?(学生自由发言) 6、学生朗诵《文明礼貌歌》

好习惯伴我成长手抄报内容资料

好习惯伴我成长手抄报内容资料 好习惯伴我成长手抄报参考图(1) 好习惯伴我成长手抄报参考图(2) 好习惯伴我成长手抄报参考图(3) 好习惯伴我成长手抄报参考图(4) 一、好习惯伴我成长 好习惯是我的良师,它陪伴着我度过了无知的童年。我渐渐长大了,也步入了小学的殿堂,好习惯变成了我的益友. 每当我向老师问好时,它总是向我投来鼓励与赞许的目光.我从不懂事的小孩,变成手捧奖状的学生.好习惯伴我走过即将结束的童年时光。 我的身上还有一些果实长得还不够健壮,比如还有“粗心大意”的斑点和“贪玩贪嘴”颜色。 二、9个劳动好习惯 ⒈自己的事情自己做 ⒉家里的事情主动做 ⒊别人的事情帮助做 ⒋按操作程序劳动 ⒌学会共同劳动 ⒍劳动中注意自我保护 ⒎找窍门探索巧干 ⒏劳动结束后整理现场

⒐爱护和珍惜劳动成果 三、我养成了一个好习惯 有人说:“一个坏习惯可以毁掉一个人,一个好习惯可以成就一个人。”这句话说明习惯对于一个人的成长是十分重要的。我就有 一个好习惯就是爱刷牙。 其实,我以前是非常不喜欢刷牙的。就算有时侯刷牙也是马马乎乎的,我总以为刷牙就是在浪费时间,我现在还小,就算不刷牙, 长大以后我的牙也会是白的。爸爸、妈妈什么也不说,只是把我叫 到身边给我作了一个实验:他们把没打破的鸡蛋放进一个盛有酸醋 的小碗里,过了一周后,我用手一摸,鸡蛋壳软了许多。又过了几天,我看见鸡蛋软得像一摊烂泥了。我这才恍然大悟,原来鸡蛋壳 就像我们的牙齿,酸醋就像余下的残渣,如果时常不刷牙,牙齿就 会像鸡蛋皮一样被腐蚀了!从那以后,无论是早上还是晚上,我都每天坚持刷牙、漱口,从不间断。 现在,我的牙齿白白的,看来,有个好的习惯会使人获益匪浅呀!

书香伴我成长手抄报内容和资料

“书香伴我成长手抄报内容和资料”下载方法:在图片上面点击右键,选择“图片另存为”即可。书香伴我成长手抄报图片一书香伴我成长手抄报图片二一、书香伴我成长手抄报内容和资料:读《福尔摩斯探案集》有感一位被称“英国侦探小说之父”的人物,一本一波三折、扣人心弦的尤物,还有那个住在贝克街的221号的神探。是柯南·道尔,是《福尔摩斯探案集》。《血字的研究》开启了一场探索之旅;《四签名》轰动英国。全书共有九个故事,但一个故事令我感慨万千,那就是《最后一案》:是的,他为了人类社会除害了,杀了那做出人神共愤、天理不容的事情的恶棍,也付出了代价——生命。不过,该说是值还是不值呢,同归于尽,令世人惋惜。福尔摩斯的一生,为了侦探事业付出了太多太多,甚至自己的生命,这颗明亮的明星从此陨落。想想自己,我不禁黯然神伤,现在我的事业是学习,我不需为了学习对付任何人,更不需为了学习而牺牲,但我:遇到不会的题目,第一想法就是逃避,就等着老师讲。总是这样逃避,胆怯。老师讲的时候,我只是把老师讲的抄下来,即使听不懂,我也不会一定要听懂,过了就算了。善于刨根问底与我是毫无任何瓜葛。于是,总是有好多老师讲的题目不会做。这样浑浑噩噩的学习态度,自从我看了这本书之后,就离我远去了,因为福尔摩斯的敬业、认真,令我感慨良多,我不能一直沉沦、不肖。是强烈的职业道德和探索精神使得福尔摩斯不惧生死,他热衷于他的事业,他爱他的事业,他那颗无私的心,敬业的心,湮没了他的恐惧,使他能为了人类社会的安定,为了正义而战,自己却……我要向他致敬,我也要认真地对待我的“事业”——学习。我也感慨柯南·道尔的创作功力,使后人永远的记住了他的名字,他的小说。福尔摩斯几乎成了严密推理的代名词。柯南·道尔更是为侦探小说开辟了新的天地。二、书香伴我成长手抄报内容和资料:读《绿山墙的安妮》有感书是我们的好朋友。它给我们带来了许许多多的欢乐。我今天给大家推荐一本书,叫做《绿山墙的安妮》。这本书讲了绿山墙的马修和玛瑞拉想领养一个男孩,帮助做家务。不料,阴差阳错,孤儿院送来了一个富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不断闯祸,也不断的改正错误,她改变了兄妹俩,牵动着她们的爱心。后来,安妮以优异的成绩考上了大学并拿到了奖学金。因为要照顾玛瑞拉,而没去上学,在村里教书。读完这本书,我深深地被安妮的幻想惊住了!她常常沉浸在自己的幻想中。在她的幻想中,樱花是白雪王后;有苹果味的天蓝葵是邦妮;巴里家的池塘是闪亮的相互;她还把自己的影子和回声想象成两个要好的朋友。读着这些幻想,我仿佛岛了童话世界。我也是以个热爱幻想的女孩。我会仰望着天空上的白云,把自己的一切烦恼说出来,我有时喜欢整天沉浸在童话世界,在童话世界里,世间所有的东西都会变得多么美好。安妮是个孤儿。可是她以乐观的态度去迎接每一天。她靠自己的努力,考上了奎因学院,并拿到了奖学金。她凭着自己的努力,一个一个梦想渐渐成为现实。在看看我,遇到困难,总是退缩,面对着这些“拦路虎”马上趴下。这是不对的。应该勇敢的站起来,打败“拦路虎”。安妮像一盏明灯,点亮我们前进的方向。

文明礼仪伴我成长主题班会教案

文明礼仪伴我成长主题班会教案 【教学目标】: 1.通过看图片、阅读材料、讨论等系列活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。 2.把礼仪常规贯穿到歌谣、朗诵等各种表演形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。 3.通过此次班会使学生具有良好的礼仪素养,加深对语言文明礼仪的认识。通过发现身边一些不文明的现象来规范学生的行为。 【教学过程】: 一、活动准备: 1、开班会前,我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫:搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。 2、搜集相关图片、文字材料。 导入新课: 自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传

统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明礼仪伴我成长》主题班会现在开始。 二、活动开始韩:敬爱的老师 李:亲爱的同学们 合:大家好! 韩:今天,我们三(3)班举行《文明礼仪伴我成长》主题班会,许多老师都来参加了,我们真高兴,我们热烈欢迎。全班起立,向后转(全班欢迎) 李:三月奏响了春天的旋律. 韩:今天是阳光明媚的日子。 李:雷锋叔叔的故事传遍校园。 韩:文明之花到处盛开 李:我们是祖国的花朵 韩:我们是新时期的少年。 李:讲文明,讲礼貌 韩:讲卫生,讲秩序

李:心灵美,语言美 韩:行为美,环境美,是我国的传统美德。 李:让我们从小懂得五讲四美,做一个有道德的人。 合:向阳小学三年三班《文明礼仪伴我成长》主题班会现在开始。 韩:下面有请我们的班主任张老师。 (一)家庭文明礼仪。 是一个有着几千年文明历史的古国,文化渊源流长。作为礼仪之邦,历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请听历史故事:《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》。 听了这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹? 学生自由发言。 是啊,在我们的生活中,我们无时无刻不体验着家人的关爱,朋友的关心, 老师的关注,社会的关怀,我们也要心怀感恩。请听《感恩的心》 (二)校园文明礼仪

健康成长手抄报内容

健康成长手抄报内容 关于健康成长手抄报内容大家了解过多少呢?可能很多人都不是很清楚,下面就是小编分享的健康成长手抄报内容大全,一起来看一下吧。 珍爱生命健康成长手抄报内容:外出不要怕安全巧筹划 在你外出的时候,最好能做到下列几点: 1.先告诉父母自己去哪里,大约何时回来,与谁在一起,联系方法是什么。 2.尽可能结伴而行。 3.单独外出要走灯光明亮的大道,不抄近道走小路。 4.在僻静的马路上,面对车流行走,不背对车流,以免有人停车袭击。 5.夜晚单独外出,要带手电筒、哨子、报警器等物品,万一被袭击,可用手电照射匪徒面部,吹哨求救等。 6.不搭乘陌生人的顺路车。 7.乘地铁时,和其他乘客坐在一起,尽可能坐在靠近站台出口的车厢,坐靠近车门的位置。 8.乘公共汽车,尽量靠近司机和售票员。 9.提包要斜挎在肩上,包不要背在靠马路一边,以防坏人抢掠。 10.家门钥匙放在身上不易被发现的地方(如兜内、脖子上、衣服内),也不要放在包里,即使被抢,你仍可进家门。

11.走夜路时,一定要昂首挺胸,即使害怕,也要抖擞精神,要让企图袭击你的人望而却步。 12.如怀疑有人跟踪,应试着横过马路,看看那人是否仍跟着你。若该人紧跟不舍,你应跑向附近人多的地方报警求救。 13.横穿地下过街道时,谨防抢劫者在地道两头围截,要结伴行走或跟随大人一起走。 14.要尽量避免在无人的汽车站等车,这样,你容易成为坏人袭击的目标。 健康快乐成长手抄报内容:青少年成长包括生理和心理健康成长两个方面。 世界卫生组织给健康下的定义为:"健康是一种身体上、精神上和社会适应上的完好状态,而不是没有疾病及虚弱现象。"从世界卫生组织对健康的定义中可以看出,与我们传统的理解有明显区别的是:它包涵了三个基本要素:⑴躯体健康;⑵心理健康;⑶具有社会适应能力。具有社会适应能力是国际上公认的心理健康首要标准,全面健康包括躯体健康和心理健康两大部分,两者密切相关,缺一不可,无法分割。这是健康概念的精髓。 因此,青少年在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼,另一方面更要陶冶自己的情操,开阔自己的心胸,避免长时间处在紧张的情绪状态中。如果感到自己的心情持续不快时,要及时进行心理自我调试,必要时到心理门诊或心理咨询中心接受帮助,以确保心理和生理的全面健康。

[指导]美德少年自我介绍

[指导]美德少年自我介绍 自我介绍 我叫XX,xxxx年x月出生,现在XX学校X年级(X)班学习,任班级的XXXXXXXX,是一名德才兼备、品学兼优的优秀中学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,这使我一天天茁壮成长起来。小学毕业时,我已经抱回家许多证书和奖状:“幽默大王”、“绘画能手”“才艺之星”等。2012年9月,我以较优异的成绩升入中学部,在学习生活中,我练就了一股不服输的精神,我用辛勤的汗水和不懈的努力,换来了一项项优异的成绩,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。 在知识的海洋中,我就像个贪婪的索求者。我不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、以充实自己。在此基础上,我读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问,有时甚至把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使我不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,在学校的各级考试中,我的成绩也算优秀。在艺术的蓝天下,我就如同一只雄健的鹰。我在学好知识的前提下,努力的开发我的艺术才华,我的美术成绩也很优秀。在画好一幅幅画的过程中,也慢慢的培养了我的情操。 作为一名中学生,我具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。我不偏科,基础较好,在努力学习,发奋图强的同时,我还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的英语和生物课代 表,我丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理,对于班内的学困生,遇到不会的难题,我总会耐心的、热心的、不厌其烦的辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿来找我一起探讨、向我请教。生活

十岁成长礼手抄报

十岁成长礼手抄报 十岁的成年礼十岁的勾旭龙出生在山东滨州市信阳县的一个贫苦家庭,在全家面临一场劫难的时候,这个小男孩作了一个大男人的决定,独自背井离乡挣钱救奶奶。 小龙六岁的那年,在目睹家人摆地摊时被收保护费的小混混砸毁那一刻,就下定决心要学武变强壮来保护家人。 疼爱小龙的爸妈只把这个当成是小男孩的英雄梦想,把他送到了山东莱州一所武校读书。 他们没想到这个梦想就是一个承诺,有一天会被这个小孩子奋不顾身地去实现。 奶奶突患脑梗塞和心肌梗死,十万元的心脏搭桥手术费让这个原本贫穷的家一筹莫展。 懂事的小龙很心疼被病痛折磨的奶奶和被责任重压的爸爸,他毅然提出要外出打工挣钱救奶奶。 曾刻苦学武的小龙在爸爸的陪伴下去应征儿童励志电影《足球小子飞毛腿》的替身演员。 从没演戏经验的小龙用自己的孝心和诚意打动了李奇龙导演,给了他做预备武术替身的机会。 一个月的魔鬼训练里,坚强不屈的小龙身体经常因训练痛到钻心刺骨,痛得想哭还被教练训斥,只得咬牙把泪收回,顾不了向家人哭诉自己的委屈,顾不了自己不过十岁而已。

所有这些和奶奶的生命比起来,实在太轻微了。 功夫不负有心人,小龙最终赢得了导演的认可,成了正式武替。 当小龙拿到自己的第一笔报酬,他忘了这还沾着自己斑斑血迹的200元钱有多来之不易,他甚至连买个冰激凌犒劳自己一下都没有,就迫不及待把钱寄回家。 他满心期待着每天寄200元,寄满500次就有十万元,奶奶就能做手术了。 替身演员是个常人无法想象的艰辛行业,在武打电影里,很多明星在观众前的漂亮动作都是武替拿命换来的。 要做500次替身演员,就要拼500次的命。 一个十岁的孩子能有几条命去拼呢?一场摩托车撞人的戏在各种安全预防准备好的情况下,被突入而至的海风掀起了一场惊魂夺命的车祸。 小龙和死亡近到咫尺,空气瞬间凝固,在场所有工作人员都为这个孩子揪心落泪,他不过十岁却要为了家人去承担这么沉重的生命代价。 拍电影一天5万元的支出,让这个敬业勇敢的孩子即使肋骨骨裂、全身多处擦伤,也只在医院治疗两天后就执意返回片场拍戏了。 这个有情有义、勇往直前的孩子用自己拿命换来的实力征服了整个剧组。 他不仅被李奇龙导演破格收为弟子,还有了更多拍戏的机会,不

文明礼仪伴我成长的演讲稿6篇

文明礼仪伴我成长的演讲稿6篇 文明礼仪伴我成长的演讲稿1各位老师、亲爱的同学: 大家早上好!今天我讲话的题目是《文明礼仪伴我成长》 礼仪是校园文化的重要表现形式,具有良好礼仪习惯的人首先给人以“赏心悦目”之感,能调节人与人之间的关系,在学校,礼仪能使老师与学生、同学与同学之间的关系更加和谐、融洽、友善,使校园的文明氛围更加浓厚。 礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢? 我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。 校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。 大千世界,芸芸众生,人与人之间难免磕磕碰碰,有时甚至失礼失态,一句“对不起”就能使怨气烟消云散,反之,可能会造成意想不到的后果,甚至酿成人间悲剧。在人际交往中,学会道歉,是我们

从小学做人的很重要的一项道德修养,我们要学会说“对不起”,力争做个文明青少年。而且,语言是交际的工具,文明用语则是通往心灵的金钥匙,在交际中能否使用文明用语,反映着一个人的修养,而且影响到整个社会风气。讲脏话粗话的世界是“黑白”的,讲文明用语的社会才是“彩色”的。当然,生活中的文明礼貌用语还有很多,“您好”“请”“谢谢”“欢迎”“再见”“劳驾”“没关系”“请原谅”“早上好”“请稍等”“请坐”“给您添麻烦了”……注意各种场合使用的礼貌用语,成为一个彬彬有礼的人。 除了语言,行为也要文明。如果人人都不注意环境卫生,你扔一张纸,我扔一张纸,如果每个人都随手往地上扔果皮纸屑,那么,我们的家园不就变成垃圾堆了?要搞好环境,不能光靠打扫,更要靠我们每个人来保持,不乱扔垃圾,不随地吐痰,创建文明的临沂十小。 同学们,从今天开始,我校将开展“习惯养成教育月活动”,而良好的文明礼仪习惯是一切好习惯的根本,让我们以此为契机,挑起传承礼仪的使命,养成良好的习惯,为我们的未来奠基,为我们的人生奠基! 我的讲话完毕,谢谢大家! 文明礼仪伴我成长的演讲稿2敬爱的老师,亲爱的同学们: 你们好! 我演讲的题目是健康文明伴我成长。 如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。 如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

健康成长的手抄报内容

健康成长的手抄报内容 在我看来,我们学生应当上好现代信息技术课,掌握基本的电脑技能。条件允许的话,在家长或老师的指导下,也可以适度适量地 上网,下面,我想大家提几点建议: 同学们,请远离网吧!在家长和老师的指导下,让我们健康上网,文明上网!使网络成为我们成长的好帮手,而不是扼杀我们前途的毒 瘤!让我们健康成长…… 1.要主动饮水。 满足人体对水分的要求,应当依靠良好的生活习惯,不渴也要喝水,就是主动饮水。 主动饮水是指科学饮水,以温开水为主,少量多次,小口慢饮,以经常保持口腔湿润为限度。而不要听凭“口干、嘴苦”发出喝水 的“指令”才被动的饮水。 2.怎样保证饮用水的质量? 饮用水要做到全面无害处理。经过煮沸的开水,只是无害的一个方面。要做到真正卫生,无害健康,还得从烧开水到储存水都要保 证水的纯净无害。在烧开水时,要用新鲜的冷水,在尽可能短的时 间内烧开,沸腾后1~2分钟,即可杀死水中细菌和寄生虫卵,并使 有害杂物沉淀,最多不超过5分钟。水倒入保温瓶中,不宜储存过久,在室温下不宜超过3天。这是因为饮水中都含有微量的硝酸盐,

煮沸时间过长,储存时间过久,硝酸盐会还原成亚硝酸盐。这是一 种对人体有剧毒的致癌物质。 保温瓶的瓶胆内壁的水垢,是难溶于水的沉淀物,其中有的金属具有致畸形、致突变或致癌作用,应该及时清除。 3.何时饮水最好呢? 4.饮什么水呢? 饮水要饮活性水。所谓活性水就是煮沸的水装进容器内,塞上口,放入凉水中,让温度急剧下降到20摄氏度左右,这种水便会产生奇 异的活性。水的活性增强,易被细胞所吸收。这种水能促进新陈代谢,增加血液中血红蛋白的含量,改善免疫能力。 注入保温瓶和茶杯中的活性水要塞好塞子,盖好盖子。不然在空气中暴露1小时以上,便会失去奇异的活性。 5.为什么饭前一小时是饮水的最好时间? 吃饭前喝水和吃饱饭中喝水,容易冲淡胃液,不利于消化。要是在吃饭前1小时饮下一杯白开水,情况就不同了。水被吸收后,补 充进细胞,给消化液提供充足的水分,对消化十分有帮助。你不妨 试一试,看看感受如何。 猜你喜欢:

助人为乐美德少年 好儿童推荐表

“助人为乐,美德少年”好儿童推荐表

起飞的雏鹰 记“助人为乐,美德少年”好儿童董桢琳先进事迹 董桢琳,女,9 岁,是察右前旗实验小学一年级()班的一名学生,(同时也是实验小学少先大队的一名队干部)。她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。古人说,“玉不琢、不成器”,不学习的人,就像不长谷物的荒地。只有从小养成勤奋学习、追求上进的好习惯,将来才能一步步实现自己设定的伟大理想,勤奋、踏实、懂事、好学的她深受同学及老师的欢迎。 一、品学兼优,知识的吸取者。董桢琳同学是个品学兼优的好学生,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好,(在每次的学校运动会上都能看到她飞跑的身影,并多次取得短跑第一名和跳远第一名的好成绩,为班级增添了不少光彩)。学习上,她求知欲强,课堂上,对所学的知识能理解掌握,使自己全面发展。 功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果。她从一年级学习成绩均能名列前茅。几年来董桢琳同学多次获得表彰,(荣获学校“优秀少先队员”“优秀小记者”“健康行为模范学生” “德育小标兵”等称号),此外,她还积极参与学校的征文、手抄报、科幻画等比赛,(并在图书馆组织的“学雷锋树新风争做文明少年” 的演讲比赛中获奖)。课外,董桢琳同学不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书籍,不断的充实自己的课外知识,以开阔自己的视野、增长知识。因此她被评为“热爱读书的好少年” 。 她在学好文化课的同时利用业余时间坚持学习少儿舞蹈,积极参加学校的各类文艺演出,她曾在第届“ 舞蹈大赛”中获表演优秀奖,同时,她还坚持不懈学习绘画,学习弹奏钢琴乐曲,是一位多才多艺的好少年 二、老师的助手,同学的榜样。董桢琳同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。 几年来,她勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,作为一名

手抄报内容

手抄报内容 雷锋故事 1一次,在火车站,雷锋遇见一个老太太,不停的哭,雷锋上前一问,原来老太太出门探亲,刚到这里,钱给弄丢了,雷锋什么也没有说,把自己身上的钱都给了这位老太太,匆匆走了 2一天傍晚,天下起大雨,一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。 雷锋名言

1、我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。 2、谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。 3、我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。 4、自己活着,就是为了使别人过得更美好。 5、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 6、一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。 7、我们是国家的主人 , 应该处处为国家着想。 8、人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。 9、对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。 10、如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活

争做美德少年手抄报资料

争做美德少年手抄报资料 中华民族是一个拥有五千年文明史的古国,中华民族的传统美德源远流长,作为中国人,让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神,我们的传统美德以德作为根本,我们每个人都应该养成良好的品德,树立以道义为重的人生观。弘扬中华传统美德还要求我们要立志奋发,一个人、一个国家要立于不败之地,必须要有奋发向上的精神,有志者事竟成,奋发图强既要从大处着眼更要从小处着手,从自我做起。 我们争当优秀的“美德少年”,要热爱祖国,树立远大的理想,为了振兴中华民族而努力奋斗;我们争当优秀的“美德少年”,要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,拥有中华民族的传统美德;我们争当优秀的“美德少年”,要学习雷锋精神,要牢记“帮助别人,快乐自己”这亘古不变的真理,同学之间互相帮助,共同挽起友谊的双手,向着未来,勇敢攀登;我们争当优秀的“美德少年”,要勤奋学习,上课认真听讲,课后好好复习,按时完成作业,要知道丰富的知识才是我们翱翔的翅膀;我们争当优秀的“美德少年”,要孝敬父母,在家帮妈妈做家务,自己能做的事自己做;我们争当优秀的“美德少年”,要遵守小学生守则,时时刻刻诀。我是一名少先队员,是祖国的未来和希望;我们争当优秀的“美德少年”,要体魄强健康活泼开朗,用充沛的经历

把建设祖国的重任扛在双肩。 今天,我们是一棵幼苗,在学校这片肥沃的土地上茁壮的成长。明天,我们将是根根栋梁,撑起祖国的大厦,让它更加繁荣富强。让我们携起手,共同努力,争当热爱祖国,理想远大的好少年。争当勤奋学习,追求上进的好少年。争当品德优良,团结友爱的好少年。争当体魄强健,活泼开朗的好少年。 美往往就在我们身边,我们青少年应该从小事做起,从一点一滴做起,践行美德,让我们一起争做美德少年吧!

文明礼仪伴我成长演讲稿

文明礼仪伴我成长演讲稿 文明礼仪是当代学生的基本要求。那么关于文明礼仪伴我行的演讲稿,应该怎么来写?下面我们一起来看看。 文明礼仪伴我成长演讲稿一 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家中午好! 我演讲的题目是《文明礼仪我最棒》。 文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮忙;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不留意撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗。文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。 文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的一部分,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩! 文明礼仪包括文明、礼节、仪表、仪式。不但表此刻对人的尊重,还表此刻对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。 中国有五千年灿烂的文化,素称礼仪之邦。

文明礼仪要从我做起,从此刻做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说文明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明文明,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。 我们是祖国的未来,民族的期望,肩负着国家富强,社会进步的历史使命。育人为本,养成为先。要建设文明的社会,就务必从我做起,让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽,开花结果。 我经常看到,有的同学不注意个人卫生,丢三落四,上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹--难道这些就是很文明的行为吗?“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。文明的礼仪将会使我们的家园更加的完美,将使我们的社会更加的和谐! 同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的天堂,让我们的家园天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美-- 让文明礼仪伴随着我们一齐健康成长吧! 我的演讲完毕!谢谢大家! 文明礼仪伴我成长演讲稿二 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家早上好!

2020美德少年事迹材料

2020美德少年事迹材料 他们勇敢坚强,在困难面前从不低头,有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神, 下面是为大家搜集了关于美德少年事迹材料,供大家参考借鉴。 2020美德少年事迹材料(一) 梁**同学是xx区xx学八年级(1)班学生。她担任班长,学校学生会学习部部长。进 入初中至今,她一直是一位品学兼优的好学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独 立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先 队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。 一、品学兼优,学习榜样 在学校,她勤学苦练,刻苦钻研知识,入校以来成绩优异。她积极参加学校组织的活动,不管是文艺活动还是体育,都积极踊跃参加。在学校组织的体育比赛、英语口语竞赛、舞蹈排练等活动中,她总是全力以赴参与,最后都能取得比较好的成绩;她自信、大方, 一直以来,她都是老师的好助手,她多次参加学校外的实践活动,从中不断提高自己的学 习水平。她能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。 二、尊敬长辈,孝顺父母 在家里,在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人,家中有八十多岁的奶奶行动不便,她会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天,从不嫌弃老人,使奶奶生活的幸福。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己 独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。因为她,家庭里充满了欢笑、和谐。 因父母病故,李云朝2020年8月被安置到天津SOS儿童村。在儿童村妈妈们和亲友 鼓励之下,他很快调整好自己,决心以良好品行和学习成绩来告慰双亲,不负社会关爱。 天津SOS儿童村是家庭式收养孤儿的社会福利机构,每个家庭都有七个大大小小的孤儿, 有一个共同的妈妈。放学后和星期天,李**积极主动帮妈妈干活,擦桌子洗碗、洗衣服做饭、给妈妈捶捶背梳梳头。看到弟弟妹妹们有困难他就不遗余力的帮助。去年春节,因为 小弟弟没有亲属来接,他主动要求留下,陪伴弟弟一起开开心心过新年。李**学习成绩优异,在重点班名列前茅,经常耐心地辅导弟弟妹妹们的学业,同时引导弟弟妹妹们学会关爱、感恩,懂得付出,得到大家的好评。 三、热心公益,传递爱心 学校开展的各项公益劳动或实践活动,梁**都积极参加、认真准备,锻炼自己的动手 能力,增强社会责任感。近两年,每逢周六日,她经常组织同学到沙浦镇敬老院探望老人,帮助敬老院的老人们打扫卫生。到沙浦镇文化广场、街道等打扫卫生,搞环保宣传教育,

成长手抄报内容资料

成长手抄报内容资料 成长,是年龄、身体上的成长,更是心灵上的成长。生活中一些微不足道的小事,足可以反映我们的成长。每个人都有一条成长的印记,可以看看名人的成长故事,或许对自己的成长更有所帮助呢,为大家汇总了一些成长手抄报内容资料,大家可作为参考,希望大家能够获得幫助: 成长手抄报内容资料:成长中的小故事 每个人成长的过程中都会有许多小故事,我也不例外。记得那时我刚上学不久,妈妈每天接送我上学,一路上我们讲着故事欢声笑语。一天下午放学,我背着书包在校门口徘徊了很久,也没有见到妈妈的身影。我焦急地等待着,直到校门口的人走得寥寥无几了,我才壮者胆子朝着家的方向走去。学校与家之间虽然只隔了一个小区,但是在我看来,这段路却很长很长。刚走出校门,我就紧张得四处张望,生怕有坏人跟踪我。走了没多远就看见两个大哥哥,我急忙赶上去跟在他们身后,不想让人看出我是一个人回家,可是刚走了几步两个大哥哥就向另一个方向走了。我硬着头皮、加快步伐,心中不断地埋怨着妈妈,嘴上却不由自主地哼着小曲给自己壮胆。走进小区,我还是没有看到熟悉的面孔,反而觉得身边的每一个人都可疑,我的手心被汗水浸湿了。我不敢乱想,拼命地狂奔回家,直到见到妈妈的那一刻悬着的心才放了下来。这件事直到现在我记忆犹新,它带给了我自信,

让我学会了独立,也给了我成长中的快乐。 关于成长的手抄报图片 成长手抄报内容资料:成长的蜕变 当蚕破茧的那一刻,它是痛苦的,但当它自由穿梭于自然中,我相信,它是幸福的。每个人如同蛹中的蚕,等待着那一次华丽的蜕变。已经入秋的夜晚,显得有点凄凉,秋风瑟索,却丝毫没有佛去我内心的烦躁,我深吸一口气,加快了回家的步伐。回到家,看见“躺在”桌上的日记本,似乎是在向我诉苦,我内心的怨气再也压制不住“你为什么看我的日记?”我几乎是用质问的口气在和她说话,“不是,日记本是……”她连忙放下手中的碗筷,向我解释,我却丝毫没有听她解释的耐心。“你听我说,这个本子是……”不等她说完,我便奋力甩开她紧紧抓住我的手,拿起桌上的日记本,“彭”地一声把自己关进了房间。 关于成长的手抄报图片 房间里的我,却坐立难安,回想着自己刚刚的样子是不是太过分了,脑子里却“打起了架”,“过分什么,是她偷看日记在先,本来就是她不对啊”“你都还没问清楚是怎么回事哎”想着自己前两天就差把家翻过来找这本日记,心里的不满又蠢蠢欲动。打开日记本,我却惊奇的发现;;这是个新的日记本,扉页上映着两行清秀的字“亲爱的女儿,15岁生日快乐;;妈妈”顿时,我的脑子里犹有千军万马奔腾而过,久久不能平息,在眼眶里转了一圈又一圈的眼泪终于“飞流而下”滴在那本崭新的日记本上,我再也克制不住自己,握着门把的手却怎

小学生文明礼仪伴我成长征文范文

一 如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值是金钱买不到的。如果你失去了文明礼仪,你就彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的根本!  在读幼儿园的时候,天真无邪的我并不知道什么是文明礼仪,遇到认识的人或朋友并不会打招呼,是老师教会了我,当我遇到朋友的时候,我开始学会问好、打招呼了:星期天的时候,我和妈妈一起去逛街,遇到了一位朋友,我主动地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然觉得心里特别温暖。  一天,阳光明媚、碧空如洗,爸爸让我去公园里的游泳池报名学游泳,我来到公园里后竟忘记了游泳池在哪,我看见一位叔叔,就问到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠视的样子,说:“不知道。”我一气之下悄悄说:“哼!不告诉我,我自己找!”可是,公园里就像一个巨大的迷宫,绕了好几圈都找不到,只好问一位阿姨:“阿姨,请问游泳池在哪里呢?”阿姨和蔼可亲地说:“哦,从这里直走,然后右转就到了。”我谢了谢阿姨就向游泳池跑去,这时,我突然恍然大悟:是不是因为我对那位叔叔太不礼貌了,所以那位叔叔不愿意搭理我呢?这时我才真正体会到了文明礼仪的重要性,最后我终于找到了游泳池,顺利地报了名。看来文明礼仪真的是缺一不可的啊!  我长大了,已经读五年级了,我更加觉得我们不能失去文明礼仪,因为文明礼仪是做人的根本,如果失去了根本,即使我们会一些知识和本领,也不会成为对社会有用的人,还因为它让我们养成了懂礼貌、不随地吐痰等等好的习惯。比如:我见到了有一个小朋友在草地上踩踏,便上去告诉他不能这样,因为世界上每一样东西都是生物,小草也会怕疼,所以不要去踩踏它。还有一次,我在公园里看见一位叔叔随地扔垃圾,就走过去告诉他不能这样,因为这样做不仅很不文明,而且还会污染环境的......这也是一种文明的表现,不仅能提醒自己,还能提醒别人,让他们养成良好的习惯。  这些都是小事,但对我们来说都是那么的让人刻苦铭心,因为它告诉了我们文明礼仪的重要性,也告诉了我们:在我们的成长道路上,什么都不会长久,只有文明礼仪会一直陪伴着我们! 二 曰:“不学礼,无以立”。 在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。 中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展,历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产,它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。它凝聚着中华民族的“形”与“魂”。加强中华传统美德教育的宗旨就是为了在新的形势下,继承、弘扬、提高和发展中华民族的传统美德,把我国的优秀文化和传统美德集中起来,并与革命传统相结合,赋予新时代内容,容纳新的代精神,达到承前启后,与时俱进,古为今用的具有中国特色的价值观、道德观和行为准则。 我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知

关于成长的手抄报资料

关于成长的手抄报资料 关于成长的手抄报资料:拉斐尔的作品 拉斐尔这四幅壁画中最具代表性的是题为“哲学”的壁画。这幅画是以柏拉图创办雅典学院为题材,所以也称《雅典学院》。拉斐 尔在这幅壁画中,将不同时期的人物集中于一个空间,把古代希腊、罗马和当代意大利的五十多位哲学家、科学家、艺术家和名流荟萃 一堂,在一间宏伟的大厅里,展开热烈的讨论。在画面的中央,衬 着明亮光辉的天空背景,古典哲学的两个伟大代表柏拉图和亚里士 多德正步入大厅。 左边是苏格拉底正在同一组人交谈,左下边是以数学家毕达哥拉斯为主的一组人。右边画着天文学家托勒密、物理学家阿基米得等人。拉斐尔还把自己和朋友画在上面。在广大的空间里,他们有的 在激昂地演说,有的在苦苦地思索,有的在谦虚地求教,有的在热 心地讲解,洋溢着浓郁的学术气息。画中的人物众多,但十分和谐 与平衡,反映了人类追求真理的探索精神。在罗马期间,拉斐尔画 了着名的《西斯廷圣母》。这幅画是拉斐尔为西斯廷教堂所创作的。 关于成长的手抄报图片 在这幅画中,我们看到,帷幕刚刚揭起,一位身披长袍、赤足的母亲,怀抱婴儿,从云端冉冉地降临人间。人群欢声雷动,热烈地 迎接圣母的到来。画面左侧跪着教皇,仰望圣母表示自己的崇敬心情,并以手示意,好像是把圣母介绍给观众。右侧蹲着的是一位女 圣徒,她内心充满喜悦,把头刚从圣母的方向转过来,注视着下面 的两个小天使。画面下端的两个小天使活泼可爱,他们翘首仰望圣母,又若有所思。这两个小天使,据说拉斐尔是根据他对门面包房 的两个小男孩画成的。这幅画在1754年被人用两千威尼斯金币(相 当于七十公斤重的黄金),从西斯廷教堂的修士手里买走,给了德国 累斯顿美术馆。

小学生美德少年事迹材料(多篇)

小学生美德少年事迹材料 xxx,女,XX年1月出生,是xxxxx小学六年级(7)班学生。她乐于助人、关心集体,勤奋学习、成绩优秀,全面发展、才华出众。在老师眼里,她是一名自尊自强和富有理想的少年;在同学眼里,她是个乐于助人、好学上进的好伙伴;在父母眼里,她是个尊老爱幼的孩子;在邻居口中,她是个诚实守信、热心公益的小公民。父母的言传身教,老师们的感染和熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。 在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。xxx同学,兴趣广泛,全面发展。在暑期及课余时间参加了奥数、英语、钢琴、乒乓球、书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

在家里,她尊敬长辈,孝顺父母,是个懂得感恩的好孩子。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,懂得替父母分担压力,理解父母的难处,是家长心中的乖乖女。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,。她总是认真听天气预报,如果天气有异常变化,她赶紧给爸爸打电话,提醒爸爸及时加减衣服,俨然一个小大人。因为她,家庭里充满欢笑、和谐。她在生活上坚持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力,是她对自己的一惯要求。生活中,她处处事事注意做到自主自立,不惹父母生气,不为他们添麻烦。这样做,不但得到老师和父母和同学们的喜欢,而且还锻炼了自己适应环境的能力 在社会,她是一位富有爱心、拾金不昧的小公民。在努力学习,发奋图强的同时,她还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。每逢节假日,在社区的各个角落,经常能看到她捡拾垃圾的身影。低保老人的庭院门前,擦窗扫地更是习以为常。公交车上,每逢看到老人妇孺,她总是争先让座。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时,她毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给她们。过年期间和爸爸妈妈出来游玩,捡到小朋友不小心掉出来的的压岁钱,追了将近200米,如数将钱还给失主。如今,她正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨

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