2019 年中考第二次网上阅卷适应性训练
物理试卷
说明：1．本试卷共 6 页，满分 100 分，与化学同场考试，共 150 分
钟． 2．答题前，考生务必将本人的姓名、班级、考试号填写在答题纸相应
的位置上．
3.考生答题必须用 0.5 毫米黑色墨水签字笔，写在“答题纸”指定位置处，答在试
卷、草稿纸等其他位置上一律无效．
4.本卷中 g 取10N/kg．
第一部分选择题(共24 分)
一、选择题(每小题 4 个选项中只有 1 个符合题意．每小题 2 分，共24 分) 21．开发和利用清洁能源是我国社会发展面临的重要课题，以下属于清洁能源的是（▲）A．天然气B．煤C．石油D．太阳能
22.下列估算最接近实际的是（▲）
A.普通课桌的高度约为0.3m B．一个中学生的质量约为50kg
C．日光灯正常工作时的电流约为2A D．成人正常呼吸一次的时间约为0.1s
23.下列有关声现象的说法中正确的是（▲）
A．声音在15℃的真空中传播速度为340m/s
B．我们能分辨不同乐器的声音，主要是因为音调不同
C．利用超声波清洗眼镜，说明超声波可以传递信息
D．开会时将手机关闭或者调到静音状态，是在声源处减弱噪声
24.下列现象能用分子动理论解释的是（▲）
①温度越高,蒸发越快；②酒精与水混合后总体积变小；③液体很难被压缩；
④在显微镜下，看到细菌在活动；⑤化纤衣服很容易粘上灰尘；
A. ①②③④
B. ③④⑤
C. ①②③
D.①②③④⑤
25．如图所示的几种工具，使用时属于费力杠杆的是（▲）
A.剪子B．起子C．钳子D．镊子
26.水平桌面上有一溢水杯，装满某种液体，将小球 A 放入溢水杯中静止时（如图所示）从
杯中溢出了 0.6N 的液体。下列说法不正确的是（▲）
A.小球A 在杯中受到的浮力等于0.6N
B.小球A 的重力等于0.6N
C.小球A 放入后，杯子对桌面的压力增大
D.小球A 放入后，液体对杯底的压强不变
27.如图所示，将摆球从A 点静止释放，摆球在
A、C 两点间来回摆动，B 为最低点，不计空气阻力
及悬挂点的摩擦，下列说法正确的是（▲）
A.从A 点到B 点，摆球动能增大，机械能增大
B.从B
点到
C 点，摆球
动能减小，
A
机械能减小第26 题图
第 27 题图
S
L 2 L 1
A
C. 摆球在 C 点的重力势能最大，且处于平衡状态
D ．摆球在摆动过程中所经各点的机械能均相等
28. 一般汽油机的一个工作循环分为四个冲程，每个冲程都伴随着能量的转移或转化，其中
主要将内能转化为机械能的冲程是（ ▲ ）
A. 吸气冲程
B ．压缩冲程
C ．做功冲程
D ．排气冲程
29. 2018 年 3 月 5 日，国际顶级期刊《Nature 》主刊在其网站连发两篇第一作者为中国 21 岁博士生曹原的长文，对有关石墨烯超导的最新成果予以报道，毫不夸张的说，这项研究打开了非常规超导体研究的大门，或将引发一场超导材料领域的新革命。 以下各项适合用超导材料制作的是（ ▲ ） A ．高压输电线 B ．电热毯内的电阻丝C ．白炽灯泡的灯丝 D ．滑动变阻器的线圈
30. 小明在实验时要完成如图所示的实物连接，至少需多少根导线（ ▲ ） A ．5 根
B ．6 根
C ．7 根
D ．8 根
第 30 题图
31. 电热毯内的电阻丝断了，如果将电阻丝的两个断头接上后继续使用，电热毯的接头处很
容易被烧焦，这样做很不安全，接头处的电阻常称为“接触电阻”．下列关于“接触电阻” 的判断正确的是（ ▲ ）
A. 接触电阻较大，是因为搭接处的接触面积较大
B ．接触电阻较大，是因为搭接处的接触面积较小
C ．接触电阻较小，是因为搭接处的接触面积较大
D ．接触电阻较小，是因为搭接处的接触面积较小
32. 如图所示为某家庭厨房电路，电灯和电热器都在正常工作。在三线插座上刚插上电饭锅
（开关未闭合）的插头时，所有用电器都停止工 火线
作，拔出电饭锅的插头后，用测电笔测试三线插 零线座的左右两孔，氖管都发光，发现有一根熔丝熔 断了。下列分析不合理的是（ ▲ ）
A. 一定是零线上的熔丝熔断了
第 32 题图
B. 只断开 S 1，再用测电笔检测三线插座的左右两孔，氖管都发光
C. 只断开 S 2，再用测电笔检测三线插座的左右两孔，氖管都不发光
D. 同时闭合 S 1、S 2，再用测电笔检测开关 S 1 的两个接线柱，氖管都发光
第二部分 非选择题 (共 76 分)
二、填空题(每空 1 分，共 24 分)
33. 如图，在易拉罐中注入少量的水，对易拉罐
加热，待罐口出现白雾时，用橡皮泥堵住灌口，撤去酒精灯，一段时间后，会观察到易拉罐变瘪了，这说明了 ▲ 的存在，同时也说明了力可以改变物体的 ▲ 。
34. 图甲是 ▲ （填装置名称），可用来检验物
体是否带电，它的工作原理是 ▲ .图乙中，
第 33 题图
第 34 题图
带电的塑料棒靠近不带电的铝箔条一端时，铝箔条会偏转，
这是因为带电体具有 ▲ 的性质，摩擦起电的实质是 ▲ 在
不同物质间转移。
S 1
S 2
电热器
第 35 题图
导流板剖面图
A R0
S
M
R1
R2
35.小明在测量滑动摩擦力大小的实验中发现，弹簧测力计不沿水平方向拉动时，也可以使
木块在木板上沿水平方向做匀速直线运动，如图所示，此过程中，木块处于▲（平衡/ 不平衡）状态；弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力▲（是/不是）一对平衡力，理由是：▲；
36.小明在烧杯中放入适量的温水，然后放入一小块干冰(固态二氧化碳)，此时观察到水中
有大量气泡产生，同时水面有大量白雾，水中大量的气泡是由▲发生物态变化后形成的，水面上大量的白雾是由于▲（填物态变化的名称）形成的。
37.汽车已走进千家万户，其导航系统是通过汽车和卫星之间传递信息来确定汽车所处的位
置，在这个过程中是通过▲来传递信息的，在真空中，它的传播速度▲（大于/ 等于/小于)光的传播速度；有些跑车尾部的导流板做成
上平下凸的形状（如图)，行驶时气流对导流板上面的
压强▲（大于/等于/小于)对导流板下面的压强；
某司机在驾车前进的过程中通过后视镜观察到路边的一
颗大树，以汽车为参照物，大树的像是▲（前进/
静止/后退）的。
第 37 题图
38.有一种“涡轮增压”（T 型）轿车，通过给发动机更足量的空气使汽油更充分地燃烧，比
普通轿车（L 型）更节能，排气更清洁．同样的汽油加在T 型轿车内比加在L 型轿车内热值▲ （填“更大”或“一样大”或“更小”）；如果散热器中装有10kg20℃的水，在温度升高50℃的过程中，水吸收的热量是▲ J；（c 水=4.2×103J/（kg?℃）．散热器中用水做冷却液而不用其它液体是因为▲
39.在安装直流电动机模型的实验中，小明将组装好的直流电动机接入图所示的电路（R0为
电阻箱）．电源电压恒为6V，调节电阻箱使其接入电阻为18Ω 时，
闭合开关，电动机不转动，电流表示数是0.3A，则电动机线圈的电
阻是▲ Ω；断开开关，调节电阻箱使其接入电阻为4Ω，闭合开关，
电动机正常转动，电流表的示数是0.8A，此时电动机两端的电
压是▲ V，100s 内电流通过电动机产生的热量是▲ J．第 39 题图
40.如图所示是小明利用光敏电阻为居民楼门口设计的一种智能照明电路，L 为“220V
22W”的照明灯，天暗时自动发光，天亮时自动熄灭。控
制电路中，电源由两节干电池串联而成，R1为定值电阻，
R2为光敏电阻。若控制电路中电流增大，电磁铁磁性
▲ （增强/减弱）；衔铁若被吸下，则灯泡 L▲ （亮
/不亮）；R2的阻值会随着光照强度的增大而▲；如
果提高控制电路电源电压，照明灯白天▲（能/不能）
发光。
三、解答题（共51 分）
41．（6 分）按要求作图（保留作图痕迹）：
（1）画出图甲中光线ab 和oc 所对应的折射光线与入射光线。
第 40 题图
（2）木块静止在斜面上，用力的示意图画出图乙中木块受到的摩擦力和它对斜面的压力。（3）将图c 中的灯泡，开关接入家庭电路中，使之符合安全用电要求。
小车
木块
S
L
金属丝
A
42．（6 分）边长为 0.5m 的正方体实心物块，独自放在水平地面上，对地面的压强是 4×103
Pa ．若利用如图所示的滑轮将此物块提升到 3.0m 高的楼上，
滑轮的机械效率是 80%．忽略绳重和摩擦，求：
（1） 物块受到的重力； （2） 物块的密度； （3） 工人在提升物块时对滑轮做的功。
43.（6 分）小明设计了一个调光台灯的电路（如图所示），电源电压 U 为 6V 并保持不变，滑动变阻器规格为“24Ω 1A ”．当滑片 P 移至最左端时，灯泡正常发光，电流表示数 0.5A ；当滑片P 移至中点时，电流表示数为 0.3A ．
（1） 灯泡正常发光时灯丝电阻多大？
（2） 滑片 P 在最左端时，5min 内电流通过灯泡做功多大？ （3） 滑片 P 在中点时，灯泡的实际功率多大？
第 43 题
44．（3 分）（1）图甲是探究动能大小与哪些因素有关的实验装置，实验中通过 ▲ 比较小车动能大小；
（2） 图乙中在 A 、B 之间接入不同的金属丝探究电阻大小的影响因素，实验中通过
▲
较准确的比较金属丝电阻大小；
（3） 图丙实验中通过
▲ 比较相同时间内电功的多少．
甲
乙 丙
第 44 题图
45.（7 分）在做“探究凸透镜成像规律”的实验时： （1） 小明为了粗测凸透镜的焦距，上午第一课下课后，将凸透镜与水平地面平行放置，调节凸透镜到地面的距离，直到地面上出现一个最小的亮点，小明认为此点就是凸透镜 焦点的位置．你是否赞同小明的观点？ ▲ （选填“赞同”或“不赞
同”），其理由是 ▲ ． 第 45 题图
第 42 题图
玻
璃
棒
沙子
酒精玻
璃
棒
水
碎纸片
位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像．这个像的成像原理与▲（选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”）相同；接着小明将蜡烛移至32cm 刻度线处，则应将光屏向▲（选填“靠近”或“远离”）透镜方向移动才能再次在光屏上成清晰的像，此时像的大小比刚才的像要▲些．
（3）在图所示光屏上出现清晰像后，小明将自己所戴的远视眼镜放在凸透镜左侧附近（图中未画出），这时需要将光屏向▲ （选填“靠近”或“远离”）透镜方向移动才能在光屏上出现清晰的像．
（4）在图所示光屏上出现清晰像的情况下，如果蜡烛和凸透镜的位置不变，仅将凸透镜换成一个焦距更小一些的凸透镜，需要将光屏向▲ （选填“靠近”或“远离”）透镜方向移动才能在光屏上出现清晰的像．
46．（4 分）下图是课本中的两个热学实验：
甲乙丙丁
第46 题
（1）如果要探究物质吸热升温情况，应该选择图▲；该实验中通过比较▲来比较物质吸收热量的多少．
（2）在比较不同燃料热值的时候，通过比较▲来比较燃料燃烧放出热量的多少，实验时不需要控制▲相同．
A．被加热的液体的种类B．加热时间C．燃料的质量D．被加热的液体的质量47．（6 分）小明利用注射器等器材，对大气压值进行估测．
（1）小明的实验步骤如下：
A.把注射器的活塞推至注射器筒的底端，目的是▲，然后用橡皮帽封住注射器小孔；
B.用细尼龙绳拴住注射器活塞颈部，使绳的一端与弹
簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动
▲（选填“活塞”或“注射器筒”）．当活塞
开始滑动时，记下测力计的示数，即等于大气对
活塞的压力F；
第47 题
C.用刻度尺测出注射器▲的长度，记为L，读出注射器的容积V，算出面积；
D.最后计算出此时大气压的数值p =▲．（用测得的和已知的物理量符号表示）（2）同组的小王发现注射器顶端装针头处，空气无法排尽，这将使得测量结果比当时的实际气压值▲．
（3）小华一组实验多次后发现测量结果总比当时的实际气压值大得多，于是小华在完成
A、B 步骤、活塞回到注射器底端后，添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽，再次水平向
右匀速拉动，记下弹簧测力计的示数为 1.2N”这一实验步骤，目的是测出▲ ，从而在最终计算的过程中将其考虑进去。
48．（6 分）在探究“电流与电阻关系”的实验中，设计的实物电路如图所示．
（1）用笔画线代替导线，将实物连接完整（要求：①滑片向右移动，电流表示数变小；② 连线不允许交叉）．
第 48 题
（2） 某同学连好最后一根导线发现两表均有示数，造成这一现象的原因是：
▲
．
（3） 实验时，首先接入的是 5Ω 电阻，当滑片移动到位置 M 时，电流表示数为 0.4A ；接下
来应首先 ▲ ，然后将 5Ω 的电阻换为 10Ω 的电阻，并将滑片移至阻值最大的地方，
闭合开关，移动滑片，使电压表示数为 ▲
V 时，记下电流表示数，此时滑片的位置
在 M 点的 ▲ （选填“左”或“右”）侧．
（4） 换用其它电阻进行多次实验，得到多组数据如上表，通过分析数据，能得到的实验结
论是：
▲
．
49. （7 分）电磁的相互转换是人类进入电力时代的标志． （1） 小明做了如图甲所示的实验，给直导线通电，观察到直导线向左运动． ①实验现象说明 ▲
对电流有力的作用．只对调电源正负极接线，通电直导线会向
▲
运动．
②为使实验效果更明显，直导线应选用 ▲
（选填“铝棒”、“铁棒”或“塑料棒”）．
（2） 为了增强磁体的磁性，换用如图乙所示的电磁铁，该磁体的 P 端是 ▲ （N/S ）极． （3） 去掉电源，在导线两端接上灵敏电流表，如图丙所示。向右平移直导线ab ，电流表指针
发生偏转，这是 ▲ 现象，在生产、生活中的应用是 ▲ ．若将导体ab 向右移动一段距离后松开手，让导体ab 摆动，如果不计空气阻力及导线悬挂点的摩擦，摆动过程中导体AB 的机械能总量将 ▲ （选填“变大”、“变小”或“不变”）．
第 49 题
实验序号
电阻/Ω 电流/A 1
5 0.40 2 10 0.20 3
20
0.10
S
V
A
－ 3 15
－ 0.6
3
R
C P
D A
B
f
m 参考答案
一、选择题
D B D C D C D C A B B C 二、填空题(每空 1 分，共 24 分) 33. 大气压强（大气压） 形状
34. 验电器 同种电荷相互排斥 吸引轻小物体 电子（电荷） 35. 平 衡 不是 两个力没有作用在同一直线上（两个力不共线） 36. 干冰 液化
37. 电磁波 等于 大于 前进
38. 一样大 2.1×106
水的比热容较大
39．2 2.8 128
40．增强 不亮 减小 不能三、解答题（共 51 分）
41．（6 分）（1）没有虚线扣 1 分，没有箭头扣 1 分（扣完为止）
（2） 没有对应力的符号扣 1 分，没有垂直符号扣 1 分（扣完为止）
（3） 没有连接电脑扣 1 分（扣完为止）
G
甲
乙
丙
第 41 题图
42．（6 分）
（1）G =F =Ps =4×103
Pa×(0.5m)2
=1000N ﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒（1 分） （2） =
= v G = 1000N gv 10N / kg ? (0.5m )3
= 0.8 ?103 kg / m 3 ﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒（2 分 ） （3）W 有用 = Gh = 1000N ? 3.0m = 3000J ﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒（1 分）
W = W 有用 = 3000J = 3750J ﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒（1 分） 总 80%
W 额外 = W 总 - W 有用
= 3750J - 3000J = 750J ﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒（1 分）
U 43.（6 分）（1） R L = I
= 6V = 12Ω ﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒（1 分）
0.5A
（2）
W = UIt = 6V ? 0.5A ? 5? 60s = 900J
﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒（2 分）
（3） 滑片 P 在中点时，滑动变阻器的阻值为 12Ω
滑动变阻器两端的电压 U R =I’R = 0.3A×12Ω = 3.6V﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒（1 分） 灯泡两端的实际电压为 U 实际 =U-U R = 6V-3.6V = 2.4V ﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒（1 分）
P 实际=U 实际I’= 2.4V×0.3A = 0.72W﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒（1 分）44．（3 分）（1）木块移动距离（2）电流表示数（3）灯泡亮度
45.（7 分）（1）不赞同凸透镜没有正对阳光（2）照相机远离大
（3）靠近（4）靠近
46．（4 分）（1）甲、丙加热时间（2）温度计示数的变化量 B
FL
47．（6 分）（1）排尽筒内空气注射器筒全部刻度部分（2）偏小
V
（3）摩擦力
48．（6 分）（1）如图所示
（2）连接电路时，开关未断开
（3）断开开关 2 右
（4）电压一定时，通过导体的电流与导体的
电阻成反比
49. （7 分）（1）磁场右铝棒
（2）N （3）电磁感应发电机变小
S
V A
R C P D
A B
“”
“”
At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand once said, "people who learn to learn are very happy people.". In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position, I understand the importance of continuous learning, "life is diligent, nothing can be gained", only continuous learning can achieve better self. Only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!