新九年级上册语文月考试卷及答案(含答题纸)
语文试卷
一、积累和运用（共28分）
1．下列加点字的字形
．．都正确的一项是（）（2分）
．．与读音
A．脚踝．(huái) 谀．词(chán) 刽．子手（guì）面面相觑．(qù)
B．强聒．（guā）亵．渎(xiè) 通辑．犯(jí) 棱．角分明（léng）
C．社稷．（jì）禀．请(bǐng) 狙．击手(jū) 舐．犊之情(shì)
D．扶掖．（yè）拮据．(jū) 晕．车药（yūn）恃．才放旷(zhì)
2．下列句子中加点成语使用正确的一项是（）（2分）
A．一个言行相顾
．．．．的人说话做事是不会出尔反尔的.
B．天宫二号像一支离弦之箭,气冲斗牛
．．．．,直上云天,成为我国载人航天发展史上新的里程碑.
C．每天下班前,住院部的张医生总会在病人弥留之际
．．．．,叮嘱病人注意事项.
D．你还是个驾驶技术不熟练的新手,竟敢在公路上超速行驶,真是“初生牛年犊不怕虎
．．．．．．．．”啊！
3. 下列句子中没有语病的一项是（）（2分）
A．屠呦呦获得2015年诺贝尔奖生理学或医学奖的原因,是因为她开创性地从中草药中分离出青蒿素应用于疟疾治疗.
B．2016年4 月4日,曹文轩问鼎世界儿童文学最高荣誉——国际安徒生奖,这标志着中国儿童文学已经走向世界.
C．玩微信的人每天要花上大约两小时左右的时间聊天、发图片和看朋友圈.
D．通过中国杭州G20会议,让我国国际经济贸易多边发展合作进入崭新时代.
4．将下列句子组成语意连贯的一段话放入横线上,恰当的一项是（）（2分）印象中,成熟的向日葵,花盘都是低垂的, .
①一阵晨风拂过
②可我家的这几株向日葵初出茅庐
③所以有诗人赞叹,愈是成熟,愈是谦虚
④在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中,传出他们清亮而高亢的欢叫
⑤依然高昂着头,开心而单纯地笑着,就像稚气未脱的乡野小妹子
⑥尚不懂得伟大的谦虚,也不懂得虚伪的世故
A．③②⑥⑤①④ B．④②①⑤⑥③ C．②⑥⑤①④③ D．③①⑤②⑥④
5．综合探究（2分）
老先生常到一家商店买报纸,那里的服务生总是一脸傲慢无礼的样子,就连基本的礼貌都没有.做事追求效率固然重要,可是缺乏礼貌一定会流失客人,没有了客人服务速度再快,又有什么用？
朋友对老先生说：“为何不到其他地方去买？”
老先生笑着回答：“为了与他赌气,我必须多绕一圈,浪费时间,徒增麻烦,再说礼貌不好是他的问题,为什么我要因为他而改变自己的心情？”
请根据以上材料写出你探究的结果.
6．综合运用（共6分）
近日,学校将组织一次“网络与语文”活动,请你参加并完成以下任务.
活动一：网络时代,取一个好的网名,既能展示自己独特的个性,又能体现高雅的志趣,如“柳暗花明”、“夜雨时”、“挑灯看剑”等.请你给自己取一个别致的网名,并说说它的由来和含义（网名要求积极健康）.（4分）
示例：柳暗花明（网名）
由来和含义：出自陆游《游山西村》“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”.比喻人们在处于困境、遭遇挫折时,经过一番努力,又有了新的出路、薪的天地.表现了对未来生活充满乐观与自信.
（1）网名：（2分）
（2）由来和含义：
（2分）活动二：曾经年少爱追梦,一心只想往前飞.是的,花季雨季的我们,拥有灿烂的天真笑容,拥有五彩的青春梦想,但只有珍惜美好的青春岁月,不要让似水的年华付之东流,用我们的活力、智慧、汗水去拼搏、去奋斗,才能谱写一曲无悔的青春之歌.
结合本段材料,请将下面个性签名补充完整.（2分）
（3）个性签名：拥有青春五彩梦, .
7．古诗文默写（每空1分,共8分）
（1）过尽千帆皆不是, , .
（2）《渔家傲秋思》中,与“大漠孤烟直,长河落日圆”意境相似的句子是：
, .
（3） ,欲语泪先流.（李清照《武陵春》）
（4）辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中抒发了将士们壮志难酬,思乡忧国的情怀的句子是： , .
（5）足蒸暑土气, .
8．名著阅读（每空1分,共4分）
那人便把船略拢来凑在岸边,一手把竹篙点定了船,口里大骂着.李逵也骂道：“好汉便上岸来！”那人把竹篙去李逵腿上便搠；撩拨得李逵火起,托地跳在船上.说时迟,那时快；那人只要诱得李逵上船,便把竹篙望岸边一点,只脚一蹬,那只渔船,箭也似投江心里去了.李逵虽然也识得水,苦不甚高,当时慌了手脚.那人更不叫骂,撇了竹篙,便把李逵搭膊拿住,口里说道：“且不和你厮打,先教你吃些水！”两只脚把船只一晃,船底朝天,英雄落水.江岸边早拥上三五百人在柳阴底下看：只见江面开处,那人把李逵提将起来,又淹将下去；两个正在江心里面,清波碧浪中间；一个显浑身黑肉,一个露遍体霜肤；两个打做一团,绞做一块.江岸上那三五百人没一个不喝采.
（1）这是出自《水浒传》中的情节,从这个情节看,李逵的性格特点是 .
（2）一腔情,在经典名著中火花迸溅,为了兄弟之情,鲁智深大闹野猪林,救下好友
(人名)；《童年》中的外祖母慈祥善良,犹如一盏明灯,照亮了（人名）敏感而孤独的心.
二、阅读（共31分）
（一）阅读苏轼的《江城子·密州出猎》,回答问题.（5分）
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平岗.为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎.
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨！持节云中,何日遣冯唐？会挽雕弓如满月,西北望,射天狼.
9.仔细观察右边这幅图,图中所展示的画面是词中的哪一句?（1分）
10.词中的“倾城”的意思
是 , “为报倾城”
体现了当地百姓对苏轼态度
是： .
（2分）
11.从选文中加线的“狂、卷、挽”中任选一个,说
说这个词是怎样体现豪放的？（2分）
（二）阅读两篇文言文,回答问题（10分）
【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯.先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰.后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣.
【乙】燕昭王收破燕后,即位,卑身厚①币,以招贤者,故往见郭隗先生.郭隗先生曰：“臣闻古之君人,有以千金求千里马者,三年不能得.涓人②言于君曰：‘请求之.’君遣之.三月得千里马,马已死,买其骨五百金,返以报君.君大怒.涓人曰：‘死马且买五百金,况生马乎?天下必以王为能市马,马今至矣!’于是不能期年,千里之马至者三③.今王诚欲致④士,先从隗始.隗且见事⑤,况贤于隗者乎?”于是昭王为隗筑官而师之.士争凑⑥燕.
【注】①厚：丰厚,用做动词.②涓人：国君身边的侍从人员,多指宦官.③三：指很多,虚数.
④致：招来.⑤见事：被任用.⑥凑：聚集,奔赴.
12.解词.（每空1分,4分）
（1）先帝不以臣卑鄙（2）遂许先帝以驱驰
（3）今王诚欲致士,先从隗始. (4)天下必以王为能市马
13.译句（4分）
(1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯.
(2)于是不能期年,千里之马至者三.
14.结合两篇选文,概括刘备和燕昭王对待人才的共同之处.（2分）
（三）说明文阅读（5分）
神州第一味
刘英敏
①“夫唯不争,故天下莫能与之争.”(《老子》)此亦豆腐之谓乎?
②认识中国,可从豆腐找到绝佳切入口.儒释道左右中国几千年.道教是中国土生土长
的宗教,豆腐最能代表中国的味道,因其多有“道味”.这,首先因豆腐的发明者是道者.中
国文化史上地位很高的《淮南子》是道家的重要经典之一.淮南王刘安聚数千方士一边在炼丹中发明了豆腐,一边成就了《淮南子》.豆腐先是道者的长寿膏丹,后来传入民间.道家发明的豆腐营养中华文明两千余年,可申报世界文化遗产.刘安乃汉高祖刘邦之孙.豆腐因而
有了庙堂、江湖和红尘三者的机缘.故,国人上上下下,神州东西南北,莫不深爱之.
③若说豆腐为道家之味,则红烧肉为法家之味,大蒜炒肉为儒家之味,苦瓜肉丁为墨家
之味吧.红烧肉不能日日吃(犹如治国不能长期用法家),其它的,但食无妨.豆腐之味有容乃大,因其“几乎无味”,所以左右逢源：加点肉末,则具儒家韵味;油豆腐烧肉,别有法家风貌;白水煮豆腐,深得佛家情怀……“达则兼济天下,穷则独善其身.”一块霉豆腐可为穷人下
一餐饭,一桌豆腐宴可为主人壮脸面.豆腐干豆腐丝霉豆腐臭豆腐乃至水豆腐或者豆浆……士农工商兵家戏子三教九流均可在那儿找到胃的知音,正如西方人在“啃得急”、汉堡包以及可乐中寻到胃的伴侣.据说西方人也开始兴做豆腐,不一味地“啃得急”了——心放慢而食热豆腐也,以至于英文多了个新词“TOFU”(豆腐).我想,这不仅仅因豆腐有高蛋白、低脂肪、低胆固醇和低热量之实用大优点,更因“豆腐得味,远胜燕窝”的至味和内中所藏的东方生活趣味与哲理吧.
④豆腐的温柔朴善,源自她的“娘”——黄豆的良善仁厚.黄土地,黄豆子.五谷之一的“菽”(大豆),中国是最早的栽培者.《诗经·小雅·小宛》云：“中原有菽.”读之,思古之幽,五内俱热.豆子、豆腐为国粹.玉米、红薯等许多粮食作物传自外邦.菽,总让我们亲切.“煮豆燃豆萁”的心酸,“种豆南山下”的向往,“菽水承欢”的亲情,“喜看稻菽千重浪”的农家乐……这些,很中国.菽,实在有中国人的朴茂含蓄,予多取少,没有麦之芒,不像高粱那样张扬……它营养丰富,以至于军粮(含军马饲料)也少不了它.但它却不需多少肥料,因为自备了根瘤菌,可固定大气中的游离氮素而自产肥料并改良土壤.许多粮食用来做酒,
大豆却“不参加这类派对”,甘心平凡,大智若愚.如此良善之“娘”,其“后代”能不好吗?豆腐“之前”的水豆腐,似黛玉,芳心如水才思荡漾.水豆腐“之前”的豆浆,外活泼内仁和,如史湘云.豆浆配油条,乃乾与坤、阴与阳、水与火、刚与柔……之配,因其含如许高度之哲理,方成就“油条加豆浆”之美味.豆浆和牛奶,国人宜豆浆.牛奶有游牧文明的冲动野力;
豆浆具农耕文明的隐忍良善.豆腐呢,好比宝钗,入得厨房,上得厅堂.豆干像晴雯,性韧味厚.油豆腐,可比附一下王熙凤.霉豆腐像刘姥姥……
⑤“旋乾磨上流琼液,煮月档中滚雪花.”——唐诗的如此意境当永随国人.“才闻香
气已先贪,白褚油封由小餐.滑似油膏挑不起,可怜风味似淮南.”(清·李调元《豆腐乳》),如此滋味当长存人间.“信知磨砺出精神,宵旰勤劳泄我真.最是清廉方正客,一生知己属贫人.”(清·胡济苍《豆腐》),如此精神美味应永存天地间!
⑥啊,豆腐,识君之味,百味可解!
15.本文②—⑤段依次介绍了豆腐的哪些相关知识,请根据文章内容在括号内填空.(2分)
豆腐之源→（）→（）→豆腐之韵
16.根据下面材料,结合选文第③段内容,说说国人乃至西方人喜爱豆腐的原因是什么?（3分）
【链接材料】每100克结实的豆腐中,水分占69.8%,含蛋白质15.7克、脂肪8.6克、碳水化合物4.3克和纤维0.1克,能提供611.2千焦的热量.豆腐里的高氨基酸和蛋白质使
之成为谷物很好的补充食品.豆腐脂肪的78%是不饱和脂肪酸,并且不含有胆固醇,素有“植物肉”之美称.豆腐的消化吸收率达95%以上.两小块豆腐,即可满足一个人一天钙的需求量.
（四）记叙文阅读（11分）
平衡
陈国凡
（1）拎着几条刚钓来的鱼儿,我一路哼着小调,兴冲冲地往家赶.今天星期天,休息.老婆带孩子回了她乡下的娘家,我难得落个轻闲自在.我早计划好了,晚餐自己弄个鱼煲,再叫上几位朋友,好好聚聚,美美地享受一顿.
（2）咦,怪了？怎么钥匙不见了？我翻遍各个口袋,也找不到自家的钥匙.正窝火着,对门的小王探出了头：“回来了？找不到钥匙了吧？嘿嘿……”
（3）他怎么知道我丢了钥匙？正疑惑间,小王老婆手拿一串钥匙从房里走了出来,笑着对我说：“早上出门,见这串钥匙插在门上,我想许是你走得匆忙,忘了,就先给你放着了.现在该完璧归赵了！要是被陌生人拿去,可就麻烦大了.”我连说谢谢,接过钥匙,进了屋.
（4）我和小王一家虽然住对门有些年头了,可平时只是点头之交,彼此并不了解,我甚至连他们具体在哪个单位上班都不清楚.
（5）他们该不会进过我家了吧？一想到这点,我就紧张起来,急忙把整个屋子查了个遍,见啥也没丢,东西摆放的位置也丝毫没动过,但我早已没了做鱼煲的念头.
（6）老婆回来听我说了这事,人都蹦了起来：“这还得了！说不定我们的钥匙他们已经拿去配了.我们要不在,他们可以随便进出啊.你呀你,我一不在,你就到外面自个快活！这下出事了吧！”老婆又数落起我来了.可我连跟她计较的心思都没了.谁叫自己这么粗心呢？他们手里有了钥匙,那我家不就成他的家了吗？那咋办？我问老婆.“咋办？还用说吗？换把新锁呗.”老婆斩钉截铁说道.“锁又没坏,干吗要换啊？再说,就为这事换锁,不好吧,他们会怎么看我们？会伤了两家和气的.”我说.
（7）“有什么不好的,难道要等到他们把我们家的东西搬空才好啊？真是的.你要不想换,我来换.”老婆的破嗓门喊得很响.我真担心被人听到.这时,门响了.我开了门,是小王. （8）“有事吗？”我问.刚说完,我就只想掴自己下,废话,没事,敲你家门干嘛？记忆中,小王没事来敲门,一次也没有过.小王显得有些尴尬,吞吞吐吐地说：“就是我……我老婆,她……她要我来跟你们说个事.”见我老婆也在,小王说：嫂子也在啊,那最好了.
（9）老婆只好说：要不,你进来说话？不了不了.小王摆了摆手,“不了不了,就几句话,我说完就走.我老婆她要你们换把新锁.”小王憋足了劲儿,终于说出了一句囫囵话.
（10）呵,倒是他们先来说了,真个没想到.我和老婆面面相觑.“我老婆说,换了好,省得你们怀疑我们什么的.”话音未落,小王已转身,疾步进了屋子,身后传来“嘭”的一声,是关门声.
（11）我和老婆对视了一下,不约而同地捂着嘴巴,笑了！ .可是晚上睡觉时,老婆又提出了一个问题：两家的锁都好好的,凭什么要我家白白花钱去换新锁啊？（12）第二天,我正在换锁,小王走出屋子,手拿一把新锁.我好生纳闷,隔墙有耳？问小王：“你家也要换锁？那锁不好好的吗？”
（13）“你家这锁不也好好的吗？我老婆说了,我家也换,换了好,省得嫂子心里不平衡. ”（14）我呆住了,满脸发热,半天说不出话来.老婆听了这话,心里更不平衡了,这话啥意思？
（15）小王急中生智,“不瞒你说,我老婆也曾把钥匙插在门上大半天,回家后才发现.”（16）呵！两家四口齐声发出了和气平衡的笑……
17.根据选文内容,按要求填空.（4分）
情节发展丢钥匙②小王要我家换锁④
我的心情①紧张③平衡
18.品读全文,按要求完成下面题目：
（1）简析第④段在内容和结构上分别有什么作用？（2分）
（2）“我呆住了,满脸发热,半天说不出话来.老婆听了这话,心里更不平衡了,这话啥意思？”请从描写的角度分析句子的表达效果.（2分）
19.有人认为小说的标题“平衡”独具匠心,你如何看？结合全文谈谈你对小说主题的理解和感悟.（3分）
三、写作（41分）
20.《平衡》一文中第（11）段写到“我和老婆对视了一下,不约而同地捂着嘴巴,笑了！ .”请在横线上对“我”的心理活动与老婆的神态作一个片断描写.（6分）
要求：（1）符合上下文情境；（2）运用比喻的修辞手法；（3）字数不超过100字.
21.请以“转变”为题,写一篇文章.（35分）
要求：（1）文体自选（诗歌除外）,不少于600字；（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名；（3）卷面整洁,字迹清楚.
涿州三中2017-2018学年九年级第一次月考试题
语文试卷答题纸
一、积累和运用（共28分）
1．（）（2分）
2．（）（2分）
3.（）（2分）
4．（）（2分）
5．综合探究（2分）
6．综合运用（共6分）
（1）网名：（2分）
（2）由来和含义：
（2分）
（3）个性签名：拥有青春五彩梦, .
7．古诗文默写（每空1分,共8分）
（1） , .
（2） , .
（3）
（4） , .
（5） .
8．名著阅读（每空1分,共4分）
（1）情节：,性格： .
）
2
(
（
（人名
）
人名
；
)
二、阅读（共31分）
（一）阅读苏轼的《江城子·密州出猎》,回答问题.（5分）
9.（1分）
10 “倾城”的意思是 ,态度是：
.（2分）
11.（2分）
（二）阅读两篇文言文,回答问题（10分）
12.解词.（每空1分,4分）
（1）（2）（3） (4)
13.译句（4分）
(1)
(2) 14.（2分）
（三）说明文阅读（5分）
15. (2分)豆腐之源→（）→（）→豆腐之
韵
16.（3分）
（四）记叙文阅读（11分）
17.（4分）①②③④
18.（1）（2分）
（2）（2分）
19.（3分）
三、写作（41分）
20、（6分）
2016年下学期九年级期末检测语文参考答案
1——4.CABA（每题2分,共8分）
．我的探究：不要因为别人的不好而影响了自己做事情时候的心情,也不要因外界的不如人意而影响了一生的幸福快乐.想想美好的一面,心情也会是很快乐的.（4分）
7.（1）网名：略
（2）由来与含义：言之成理即可.
（3）莫让年华付东流.（或谱写无悔青春歌）（每题2分,共6分）
8、（1）只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁.
（2）年少万兜鍪
（3）鸡声茅店月
（4）燕然未勒归无计（每空1分,共5分）
9.（1）张顺黑旋风斗浪里白条脾气火爆,头脑简单,直爽率真
(2)林冲阿廖沙（每空1分,共5分）
10、初见全无（4分）
11、“疑”是“怀疑”之意,诗人望着“纷纷过墙去”的蜂蝶而产生奇妙的联想：春色真的“有脚”,跑到邻家去了.“疑”字极有分寸地表达出诗人希望春色没有远去的惜春之情.（4分）
12、A（2分）13、 D （2分）
14. (1)假使他们发动所有的精锐骑兵趁夜偷袭我军,那我们就危险了（3分）.
(2) 臣虽然愚钝怯弱,愿意亲临作战前线,为诸将之先,能够捐躯报国也就满足了.(3分)
15．要点：勇,敢于以少击多,视死如归；智,能料敌先机,有远见；精忠报国,老当益壮.（能结合文段内容分析,每点2分）（6分）
译文：宗泽领兵到达卫南,他考虑到自己将孤兵少,不深入敌营不能取得成功.宗泽下令说：“现在进退都是一死,我们不能不从死中求生.”士兵知道总是一死,无不以一当百,斩杀敌人数千人.金人大败,退却几十里.宗泽估计敌人人数比自己多十倍,今日一战而退却,其势必定会再来,如果金兵全部出动夜袭我军,就危险了.于是趁黑夜将军队转移.金人当晚到达,只剩下一座空营,非常惊恐,从此他们害怕宗泽,不敢再派兵出战了.当时金人提出割地的要求,宗泽上奏皇上说：“臣虽然愚钝怯弱,愿意亲临作战前线,为诸将之先,能够捐躯报国也就满足了.”皇上看完宗泽的奏疏觉得很悲壮.宗泽被改任为知青州,当时他已经六十九岁了.
16.豆腐之味;(2分)豆腐之性.(2分)
17.因其有高蛋白、低脂肪、低胆固醇、低热量的特点,更因“豆腐得味,远胜燕窝”的至味和内中所藏的东方生活趣味与哲理吧.
(4分,答到两点给2分,答到3点给4分)
18、D（2分） 19、C（2分）
20.①“进”是指进入到书中环境之中,情感随着书中的情节变化而起伏,思想沿着作者的思路而发展.
②“出”是指静观默想,分析对比,理清对错.（4分）
21．①窝火②还钥匙③惊讶（高兴、惊喜）④两家都换了锁（4分）
22．（1）内容上,交代邻里关系比较冷淡.（2分）结构上,推动情节发展,为下文写换锁的情节作铺垫.（2分）
（2）运用了神态描写和心理描写（2分）,写出了我们夫妻心思被小王猜透点明而尴尬、恼火,又对小王直言的行为感到不快的心理.（2分）
23．“平衡”的标题,表面是讲两家都换了锁,达到了一种内心的平衡.
但实际上它提示矛盾的根源,所有的矛盾都源于人物心理失衡.（4分）
主题：表面写反映邻里关系的生活琐事,实则揭示社会信任危机,以小见大深化主题.（2分）
感悟：扣住主题,言之成理即可.（2分）
（三）1.(4)市：买.2.（2）于是不到一年,有很多匹日行千里的马送到燕国.3.思贤若渴,尊重人才,虚心求教.(意思接近即可).
2019人教版八年级语文月考试卷（含答案) 本试卷满分120分,考试时间120分钟 一、(24分) 1.根据课文默写古诗文.(10分) (1)树树皆秋色,山山唯落晖.□□□□□,猎马带禽归.(王绩《野望》)(1分) (2)百川东到海,何时复西归?少壮不努 力,□□□□□.(《长歌行》)(1分) (3)《桃花源记》中描写老人和孩子生活幸福的句子是□□□□,□□□□□.(2分) (4)□□□□□□□,芳草萋萋鹦鹉 洲.□□□□□□□,烟波江上使人愁.(崔浩《黄鹤楼》)(2分) (5)把孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》默写完整.(4分) 八月湖水平,涵虚混太清. □□□□□,□□□□□. □□□□□,□□□□□. 坐观垂钓者,徒有羡鱼情. 2.根据拼音写出相应的词语.(4分) (1)此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,ruì
bù kě dāng( ) (2)老头子zhāng huáng shī cuò( ),船却走不动. (3)发高烧和打hán jìn( )的时候,孩子们也没停下来. (4)人,是jìn wàn g( )的.不记仇,很对.但不能忘记. 3.下列加点的成语使用有错误的一项是(3分) A.五一假期 ,我们徜徉在凤城河风景区,领略自然之美,品味人文之趣,真是怡然自得. B.“胡瑗读书节”活动中,语文名师就如何有效阅读的话题说长道短,同学们深感受益匪浅. C.近期,微信朋友圈中流行的一篇文章《素颜泰州》,言简意赅地介绍了泰州的众多美食. D.泰州老行当展馆里的游人摩肩接踵,大家饶有兴味地观赏着那些承载着儿时记忆的物品. 4.选出没有语病的一项.( )(3分) A.通过汉字书写大赛,使人们重拾汉字之美,也就越 发珍惜纸质时代的美好. B.黄羊知道,在茫茫的大草原上,到处都有偷猎者们 瞄准它们的枪声. C.只有为厚重乡愁营造一个安稳的存放处,“诗意的栖居”才能成为现实.
大莫古镇2020-2020学年下学期4月质量跟踪抽测试题 三年级语文 （时间：120分钟 分值：100分 制卷：太平哨小学 审核：孙惠琼） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 基础知识积累与运用（54分） 一、 给加点字选择正确的读音， 并打“√”。(5分) 夏天到了，清澈见底的池塘里荡起了一圈圈．（qi ān qu ān ）波纹，挨挨．（āi ái ）挤挤的荷叶中，粉红的荷花仿佛．(f ú f ó) 从天而降． （ji àn ji àng)的仙女，在微风中更．（g ēng g èng ）加美丽动人。 读拼音，写词语。(10分)K ū long y ì l ùn sh è ji àn b ēi c ǎn y úan g ù d īng zh ǔ xi àn m ù q ī pi àn y ù h é s ài p ǎo yuhe 三、 辫字组词。(10分） 赛（ ） 掠（ ） 叼（ ） 悔( ) 雁（ ） 寒 ( ) 惊（ ） 嘱（ ） 剑（ ） 俊（ ） 骤（ ） 滨（ ） 属（ ） 箭（ ） 骏（ ） 聚（ ） 宾（ ） 四、 ① 在括号里填上合适的词 语。每空（0.5分）4分 清新甜润的（ ） （ ）地叫声 奖对（ ） （ ）的检阅 孤单失群的（ ） （ ）的灯光 和颜悦色地（ ） 懒对（ ） ② 我能改正词语中的错字。3分 坚持不解（ ） 费寝忘食（ ）
专心至志（）学而不艳（） 鸦雀无身（）大吃一斤（） ③、写出词语的近义词。 3分 叮嘱---（）神情---（）教诲---（）疲劳---（）裸露---（）肯定---（）五、选词填空。（6分） 相信信任 1、我（）他们的试验一定会成功。 准确正确 2、实践证明这种方法是（）的。 不但……而且……如果……就…… 虽然……但是……不是……而是…… 3、他（）不理你，（）没有看见你。 4、现在我们（）生活富裕了，（）也要注意节约。 5、奶奶包饺子，（）包得快，（）饺子圆鼓鼓的。 6、（）明天不下雨，我们 （）去公园玩。 六、根据要求写句子。（13分） 1、似的蜻蜓停在的荷叶上。（1分） 仿佛就是。（2分） 2、战士们没有离开他们的阵地， 我怎么能离开自己的阵地 呢？（把句子换个说法，意 思不变。）（2分） 。 3、翠鸟鸣声清脆，我们喜欢它。（把 句子换个说法，意思不变。） （2分） 。 4、“亡羊补牢”中的“亡” 指；“牢” 指。这则寓言告 诉我们的道理是： 。（3分） 5、画杨桃告诉我们,同一个事物 从， 会。（1分） 6、江堤旁的柳树垂下无数绿色的枝条，我不禁吟诵道：“ ，万条垂下绿丝绦。”（1分）7、爷爷每天带我早起锻炼，我一偷
温州市平阳实验中学2020-2020学年第二学期4月质量检测 八年级语文试卷 说明：1 .本试卷分试题和答题卷两部分。试题卷4页，共21题。满分100分，考 试时间120分钟。 2. 答案必须写在答题卷相应的位置上。 一、语文知识积累与运用(23分) 1. 根据拼音写汉字。(4分) (1)也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可ji a n ( )。 (2)如果我能宽sh u( )人，体谅人-----我都得感谢我的慈母。 (3)他在客厅里正j 1 n ( )危坐地等待大师的接见。 (4)我常在这棵月宫仙桂上尽心玩耍，冥思 xi a ( ) 想，遨游在美妙的 梦境中。 2. 古诗文名句默写。(8分) (1) _______________________________________ 沉舟侧畔千帆过，。(刘禹锡《酬乐天扬州出逢席上 见赠》) (2) ________________ ，铜雀春深锁二乔。 壁》) (3)念天地之悠悠， _________________________________ (4)海内存知己, 州》) 业》) (杜牧《赤 (陈子昂《登幽州台 歌》) (王勃《送杜少府之任蜀 (5) _________________________ ，坐看云起时。(王维《终南别
(6) ______________ ，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。(韩愈《马说》)
（7）文天祥《过零丁洋》中表达崇高爱国情怀和坚贞民族气节的名句 是： _______________ ？ _______________ 0 3. 名著阅读。（5分） （1） 下面关于《海底两万里》的内容有一处与原著有出入，请指出并改正。 （2 分） 尼摩船长是不明国籍的神秘人物，他在大海中秘密建造的诺第留斯号潜艇，不 仅异常坚固，而且结构巧妙，能够利用海洋提供能源。 （2） 《海底两万里》中，仆人康塞尔是叙述人阿龙纳斯教授忠实的仆人。他年轻， 健壮，规矩，热情，脾气好，而且能处变不惊，最为难得的是对主人的一片忠心。 请简要写出表现康塞尔忠心的一个故事。（ 3分） 4?语文综合性学习。（6分） 蛇年已去，马年悄然而至。马，以它的忠诚、勤恳、灵性赢得人们的特殊喜爱, 形成了丰富多彩的马生肖文化。请你也参加与“马”相关的综合性学习活动吧！ 【“马”之演变】下面是“马”字不同时期的字形，请按照汉字演变的进程选择排序 【“马”上有钱】2020年元旦前，网络上涌现一批写有“马上有钱” “马上 正确的一项（ （2 分） A ?③②①④ B ?②①③④ ?②③④① 【“马”之春联】 右图是一幅马年春联，请你对照右侧的上联，为下联 空白处挑选最合适的一个短语序号（ ）（2 分） A.祥瑞神马 B.天马驰骋 C.人欢马嘶 D.万马蹄花 十分春色辉天地 D ?②③①④ 入 画 图 <3 __
时间：90分钟满分：100分 一、看拼音写词语（8分） jùlǒng qīng kuài zēng tiān yǎn zòu （）（）（）（）cuìniǎo sìyǎng yī shang wǔdǎo （）（）（）（）二、组词（8分） 拂（）访（）宾（）连（） 佛（）仿（）滨（）莲（） 砍（）圈（）饲（）聚（） 吹（）倦（）词（）骤（） 三、给带点的字选择正确读音（3分） 一幅．（fú fǔ）画凑．成（chòu còu）嫩．叶（nèng nèn）绿丝绦．（tiāo tāo）一转．眼（zhuǎn zhuàn）裁．出（cái chái）四、把下列词语补充完整（6分） 群芳（）（）（）（）葱葱旭（）东（）崇（）峻岭夕阳（）（）皓月（）（）五、默写古诗（4分） 咏柳 ，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，。 春日 胜日寻芳泗水滨，。 等闲识得东风面，。 六、选词填空（4分） 飘荡飘扬 1．五颜六色的风筝随风（）。 2．鲜艳的五星红旗随风（）。 发现观察 1．他全神贯注地听课，（）老师写了一个错别字。 2．我仔细（），果然看到有的小企鹅肚皮上的毛一块块脱落了。 七、找出每组中不是同类的一个词语，在下面画上“——”（4分） 1．水稻小麦玉米米饭高梁 2．包子面粉面条米粥饺子 3．乌鸦麻雀燕子白鹅老鹰 4．足球皮球篮球排球乒乓球 八、照样子做题。（4分） 1．例：乌云遮住了太阳。 乌云把太阳遮住了。 太阳被乌云遮住了。
①一定是你藏起来了我的骆驼。 ②姐姐大捧大捧地往匾里放桑叶。 2．例：高兴——高高兴兴 ①端正—（）②稳当—（） ③干净—（）④老实—（）3．例：研究——研究研究 ①瓦蓝—（）②讨论—（） 九、给下面的句子加上适当的词，使句子表达的意思更具体。（4分） 1．南极大陆上仍然覆盖着（）的白雪。 2．那金黄色的“小蜜蜂”，翘着两只（）的翅膀。 3．清早，（）的太阳从东方升起。 4．学校旁边又建起了一座（）的立交桥。 十、把下列错乱的句子，按顺序连成条理清楚的一段话，把序号写在括号里。（6（）不知什么时候，天渐渐变阴了。 （）傍晚，天空乌云密布，眼看就要下雨。 （）周大爷急急忙忙把场上的稻子收进袋子往家里运。 （）上午，天气晴朗，无一丝云彩。 （）周大爷把稻子晒到场上。 （）当他刚把最后一袋稻子运到屋，大雨倾盆而至。 十一、阅读短文，回答问题（9分） ________________ 啊，福海真美呀！ 湖水环绕着一个小岛，碧水又在群山之中。小岛的中央有不少的亭台楼阁，显得典雅秀丽。湖水清澈见底，像一块晶莹透亮的水晶石；湖水平静极了，像一面光亮的明镜；湖水清绿，又好似一块无暇的翡翠；湖水映着蓝天，好像一条艳丽的蓝纱巾，映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。 群山就像个大托盘，托着湖水这块美丽的翡翠。那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠，群山上的青松好像是卫护着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带，与群山相连。阳光普照，如同一湖碎金闪闪烁烁；微风拂来，好像一匹绿缎徐徐展开。 福海湖映山，山环水，湖光山色，令人流连忘返。 1.给这篇短文加上一个合适的题目。（2分） 2.写出下列词语的近义词。（2分） 环绕（）艳丽（） 3. 作者把福海，先写了湖水的三个特
六年级第二学期期末考试语文试卷(含答题纸和答案) 一、文言文阅读（25分） （一）默写（10分） 1．几处早莺争暖树，。（《钱塘湖春行》） 2．，衣冠简朴古风存。（《游山西村》） 3．斜阳流水推篷坐，。（《富春至严陵山水甚佳》） 4．不畏浮云遮望眼，。（《登飞来峰》） 5．，香雾空蒙月转廊。（《海棠》） （二）阅读下列诗歌，完成第6—7题（3分） 送友人（李白） 青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。 浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。 6．诗中的“孤蓬”和“”，都因其漂泊无定的特点而被诗人借用。（1分） 7．下列对诗歌理解有误的一项是（2分） A.首联点明了告别的地点，描摹出一幅秀丽的图景。 B.颔联点题，以蓬草比喻自己，形容离别后的孤寂。 C.颈联用“浮云、落日”作比，表明依依惜别之情。 D.尾联以“萧萧马鸣”再次表达对友人的不舍之情。 （三）阅读下文，完成第8—10题(6分) 孟子曰：“天时不如地利，地利不如人和。 三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣；然而不胜者，是天时不如地利也。 城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也；委而去之，是地利不如人和也。
故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。” 8.下列句中，与划线句中的“之”用法相同的一项是。（2分） A. 七里之郭 B.委而去之 C. 域民不以封疆之界 D. 寡助之至 9.“寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之”这句话运用了 手法，论证了“”的重要性。（2分） 10.下列对文章的理解不恰当的一项是。（2分） A. “天时、地利、人和”都是作战取胜所凭借的条件。 B. 在众因素中，“人和”是决定战争胜负的关键所在。 C. 第四段罗列了古代君王们用以巩固国家的诸多办法。 D. 作者写此文的目的是劝说国君施行仁政，以民为本。 （四）阅读下文，完成第11—13题（6分） 许衡尝暑中过河阳①，渴甚，道有梨，众争取啖之，衡独危坐树下自若。或问之，曰：“非其有而取之，不可也。”人曰：“世乱，此无主。”曰：“梨无主，吾心独无主乎②？人所遗，一毫弗义弗受也”。庭有果，熟烂堕地，童子过之，亦不睨视而去③。其家人化之如此④。”帝欲相之，以疾辞。卒后，四方学士皆聚哭，有数千里来聚哭墓下者。谥文正。 【注释】①暑中：盛夏时。②独：难道。③睨视：斜着眼看。④化：感化。 11．解释句中加点词语。(2分) (1)许衡尝．暑中过河阳 (2)童子过．之 12．用现代汉语翻译下列句子。（2分） 众争取啖之。 13．四方学士在许衡死后“皆聚哭”，是敬重于许衡、的优秀品质。（2分） 二、现代文阅读（共30分）
2017—2018学年九年级中考模拟语文试卷 一、积累·运用（30分） 1．请将下面的诗句用正楷或行楷抄写在方格中，要求正确、美观。（2分） 少壮不努力，老大徒伤悲。 2．在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作家、篇名。（10分） （1）三人行， ；择其善者而从之，其不善者而改之。 （《论语》） （2）但愿人长久， 。 （苏轼《水调歌头·明月几时有》） （3）晴川历历汉阳树， 。 （ 《黄鹤楼》） （4） ，自缘身在最高层。 （王安石《 》） （5）策之不以其道， ，鸣之而不能通其意。 （韩愈《马说》） （6）居庙堂之高则忧其民， 。 （范仲淹《岳阳楼记》） （7） ，不求闻达于诸侯。 （诸葛亮《出师表》） （8）纸上得来终觉浅， 。 （陆游《冬夜读书示子聿》） 3．下列有关文学文化常识的表述错误的一项是（ ）（3分） A ．《论语》记载孔子和他的弟子的言论和行动，由孔子的弟子及再传弟子编纂。 B ．铭，古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字，后来成为一种文体，一般用韵。 C ．茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，浙江桐乡县人，小说有《子夜》《林家铺子》和《激流三部曲》（《家》《春》《秋》）。 D ．“五体投地”中的“五体”指双手、双膝和头；旧制一斤合十六两，“半斤八两”中“八两”即半斤；“点卯”一词因我国旧时政府机关在卯时查点到班人员而得来。 4. 下列句子中有语病的一项是（ ）（3分） A.经过评审会投票，曹文轩老师获得了2016年国际安徒生奖。 B.随着高考改革方案的不断探索，大多数省份都对录取制度进行调整，学生的综合素质被列为录取的重要参考因素。 C ．随着陈忠实、童庆炳、杨绛等大家的离世，我们不禁担忧中国文学界的未来还有谁能担得起。 D.家庭和学校对孩子安全问题的过度关注，反而会降低孩子自我保护的意识和能力。 5. 以下材料为某初中学校对在校学生有关“阅读”问题进行的调查，请对提供的信息进行分析，回答问题。（4分） 阅读能力：10%的学生基本读不懂作品，55%对作品的内容写法似懂非懂，35%看不出作品好在哪里。 写作水平：情感积累欠缺，矫揉造作；知识面狭窄，素材贫乏；立意肤浅，认识能力偏低；写法粗陋，语言枯燥。 （1）研读以上两则材料，写出你探究发现的结果。（2分） （2）该校某班拟于“世界读书日”期间开展“爱读书、会读书”为主题的综合性学习活动，请你仿照示例写一句话，以表达你对读书的感悟。（2分） 仿写示例：读书犹如揽胜，山川之，江河之绮丽，林木之神秀，尽收眼底。 6．名著阅读题。（8分） （1）《水浒传》中，“智取生辰纲”的故事非常精彩。请用简洁的语言概括其情节。（4分） （2）《简·爱》中，里德太太临死前对简·爱说“我两次做了对不起你的事”，是哪两次事？她 为什么不喜欢简·爱？（4分） 二、理解·感悟（60分） （一）阅读下面一首唐诗，完成7-8题。（6分） 塞下曲 李 白 五月天山雪，无花只有寒。 笛中闻折柳，春色未曾看。 晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。 愿将腰下剑，直为斩楼兰。 7. 赏析“宵眠抱玉鞍”中“抱”字的妙处。（3分） 8. 请任选一联或一个角度，对这首诗运用的表现手法作简要赏析。（3分） （二）阅读下面的文言文，完成9—12题。（15分） 宣帝时，渤海左右郡岁饥，盗起，二千石① 不能制。上选能治者，丞相、御史举龚遂可用，上以为渤海太守。问：“息盗何策？”遂对曰：“其民困于饥寒而吏不恤，故使陛下赤子盗弄陛下 之兵于潢池② 中耳。今欲使臣胜之耶，将安之也？”上改容曰：“选用贤良，固将安之。”遂曰：“臣闻治乱民如治乱绳，不可急也。臣愿丞相、御史且无拘臣以文法，得一切便宜从事。”上许焉。遂乃移书敕属县：“悉罢逐捕盗贼吏；诸持锄钩田器者皆为良民，吏毋得问；持兵者乃为盗贼。”遂单车独行至府。盗贼闻遂教令，即时解散，弃其兵弩而持钩锄。盗贼于是悉平，民安土乐业。（节选自《汉书》有删改） 潢池：即池塘。此指渤海郡。 （1）御史举．龚遂可用（ ） （2）上改容．曰（ ） （3）上许．焉( ) （4）持兵．者乃为盗贼（ ） 10. 用斜线（/）给文中画波浪线的句子断句，限两处。（2分） 遂 乃 开 仓 廪 假 贫 民 选 用 良 吏 尉 安 牧 养 焉 11. 用现代汉语翻译文中画横线的句子。（5分） （1）今欲使臣胜之耶，将安之也？ （2分） （2）盗贼闻遂教令，即时解散，弃其兵弩而持钩锄。（3分） 12. 你认为龚遂是个怎样的人？请结合文章内容加以概括。（4分） （三）阅读下面的文章，完成13—15题。（9分） 睡眠这件“小事儿” 闫冠男 ①睡眠这件“小事儿”，耗去了我们的小半生（我们人生的1/3都在睡觉）。睡眠看似是一种简单的24小时周期性活动，但其背后却涉及复杂的行为和生理过程。从行为层面上，睡眠被定义为机体对外界环境失去知觉和反应的一种可逆性行为。它并非是机体的一种消极和被动状态，而是在多种神经网络和递质积极主动支配下产生的，并涉及大量生理、代谢和神经行为。 ②一般正常成人在一个完整的夜间睡眠中，大脑在进行着具有一定周期性的功能和状态循环。依据多导睡眠图描绘的脑电图模式、眼动和肌张力特征，人的睡眠结构可分为两种类型：非快速眼动（NREM ）睡眠和快速眼动（REM ）睡眠。非快速眼动睡眠与快速眼动睡眠循环交替称为一个睡眠周期。每次夜晚的睡眠通常有 4～5个睡眠周期，每个周期约90～110分钟。两个睡眠周期之间通常伴有短暂觉醒，整夜大概出现4～6次。 ③人为什么要睡觉？ ④首先，从保养论的角度看，睡眠可以帮助大脑恢复精力，消除疲劳。动物需要睡觉，而没有大脑的植物不睡觉；人体的有些器官，比如肝脏，是不休息的。因此可以说，睡眠是脑部特有的现象，睡眠可以使脑部修补自由基所造成的损害。自由基是新陈代谢的副产物，可损伤人体细胞。其他器官可以通过放弃和替换受损细胞来修补这种损害，但大脑无法这样做。只能让人进入睡眠状态，尤其是．．． 在非快速眼动睡眠状态，人体组织才能利用这段难得的“闲暇时间” 通过合成抗氧化酶进行“抢修作业”。 ⑤其次，从功能论的角度考虑，2014年《科学》杂志上发表的文章指出，睡眠会促进脑神经元上特定棘状突起的形成，维护特定的树突分支，从而促进学习能力和记忆能力。不仅如此，科
初一下册月考语文试题及答案 一、语文知识及运用。（30分） 1．下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（）（3分） A.确凿（záo）菜畦（qí）收敛（liàn）怪诞（yán） B.讪笑（shàn）骊歌（lí）伫立（chù）踱步（duó） C.哺育（bǔ）狂澜（lán）秕谷（bǐ）污秽（huì） D.嫉妒（jí）炽热（zhì）可汗（hán）亘古（gèn） 2. 根据语境及拼音在横线上填入恰当的字。(5分) 当韩麦尔先生穿(dài) 整齐地给我们上最后一课，我很(àohuǐ), 因为我没有好好地学习法语，我在心里默默地祈祷，期待这一课晚点结束，我更想 (chéngfá）自己，想让自己做得更好一点。 3.下列加点词语运用有误的一项是（）（3分） A.每到夜幕降临，好吃一条街便灯火通明，人声鼎沸，大排档、夜啤酒、麻辣烫、串串香……好不热闹。 B.历曾经人来人往的丝绸之路，如今已变成人迹罕至的沙漠。 C.案件虽然扑朔迷离，但公安人员不急不躁，通过细心调查，终于真相大白。 D.重庆电视台的“雾都夜话”栏目办得惟妙惟肖，赢得了群众的一致好评。 4.结合语境，填入横线处最恰当的一项是（） 人生就像一次旅行，每个人都是匆匆的行者。不必在乎目的地，在乎的是 以及。人生在世，各有各的生存状态，各有各的心路历程，各有各的价值观念：这都是不能强求的。在物欲横流的世界，如果注意调适自我，对物欲的追求少一些，对精神的追求多一些，就可以，，就可以从容地欣赏沿途的景色。A．沿途的风景看风景的心情多一种闲云野鹤的生活少一种尘世的俗累 B．看风景的心情沿途的风景多一些闲云野鹤的生活少一些尘世的俗累 C．沿途的风景看风景的心情少一些尘世的俗累多一些闲云野鹤的生活 D．看风景的心情沿途的风景少一些尘世的俗累多一些闲云野鹤的生活 5. 下列说法不正确的一项是（）（3分） A．《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。 B．《伤仲永》选自《临川先生文集》，作者王安石是唐朝的政治家、文学家、思想家。他还是“唐宋八大家”之一。 C．《假如生活欺骗了你》选自《普希金诗集》，作者普希金是俄国诗人。 D. 《爸爸的花儿落了》“爸爸的花儿落了”这个题目语带双关，含义丰富，既指指夹竹桃花的败落，又暗示天性爱花的爸爸离开人世，“我”也长大成人。 6. 请仿照划线句子再写一个句子（3分） 我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，连成一串串璀璨的项链；，，；友谊如花种，我们共同撒播，培育出一个五彩的花坛。 7. 综合性学习（10分） 为深入推进“文明交通行动计划”，广泛发动全社会共同关注交通安全，大力提升全民交通安全意识、法治意识和文明意识，2011年，公安部决定，将每年12月2日定为“交通安全日”。为此我们学校开展了以“交通安全”为主题的综合性学习活动。 （1）为了了解中学生的交通安全意识，请设计一个调查问题。（3分） 调查问题： （2）根据下面材料，请用简洁的语言概括现阶段我国酒驾事故的主要特点。（4分） [材料一]从查处方式看，在执勤中查获醉酒后驾驶违法行为占整个交通事故的63.29%，在事
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这个勾必须要去掉，否则很可能导致您无法正常下载！！( 观看演示录像 ) 试题预览 一、看拼音写词语（13 分，每字 0.5 分，另加 1 分书写） shōucánɡshìyànnàmènj ìnɡō nɡ xínɡzhuànɡzhǐdàib àif ǎnɡxīnshǎnɡ wēiwǔzīr ùnji āonènj īf ū 二、一字组多词（8 分） 视（）（）（）（） 造（）（）（）（） 三、照样子，加偏旁成新字，再组成词语（16 分） 例：见（观）（观看） （）（）（）（） （）（）（）（）
（）（）（）（） （）（）（）（） 四、连一连（ 8 分） 鞠躬 yàoshi 颤抖 r ónɡhuà 停歇 zhìhuì融化 f ùr áo 钥匙 j ūɡō nɡ富饶 mínɡmèi 智慧 t ínɡxi ē明媚 chàndǒu 五、选词填空（ 3 分） 穿过跨过路过 ⒈我从家里到学校，要（）三条马路。 ⒉我放学回家，（）文具店，进去买了两支铅笔。 ⒊我们来到野外，只要（）一条溪流，就能到草地上做游戏。 六、选择句中带点字的意思，在（）里画“√”。 4 分 1.夜深了 , 老师还在工作。 ①跟“浅”相反（）②久，时间长（） ③程度高的（）④颜色深（） 2.这条路我熟。
高一学年上学期第一次月考语文测试题时间：120分钟总分：150分命题人：伊春市第二中学高一语文备课组 第一卷古代诗文部分 一、基础知识：（55分） 1.下列各句中不含通假字的一项（） A.今老矣，无能为也已 B.张良出，要项伯 C.言沛公不敢背项王也 D.卒起不意 2.下列加点词不属于古今异义词的一项（） A.备他盗出入与非常 ．．也 B.若舍郑以为东道主 ．．． C.今行而无信 ．． D.皆白衣冠 ．．以送之 3.下列句中词语解释不正确的一项是（） A.失其所与．，不知。与：结交，亲附 B.旦日不可不蚤自来谢．项王。谢：道歉 C.因．人之力而敝之。因：因为 D.焉用亡郑以陪．邻。陪：增加 4.下列句中词语解释不正确的一项是（） A.杀人如不能举．。举：尽 B.持千金之资币．物。币：钱财 C.愿大王少假借 ．．之。假借：宽容，原谅 D.素善．留侯张良。善：友善，交好 5.下列虚词解释不正确的一项是（） A.微．夫人之力不及此微：没有。用来表示一种否定的假设或条件。 B.不如因．而善遇之因：趁着 C.吾其．还也其：表商量或希望语气，还是。 D.何辞为．？为：介词，因为，常用在疑问句里。 6.下列各句中加点词语活用情况不同于其他三项的是（） A.籍．吏民 B.夜．缒而出 C.吾得兄．事之 D.常以身翼．蔽沛公 7.下列选项中句式不同于其他三项的是： ( ) A．若属皆且为所虏 B．佚之狐言于郑伯曰 C．以其无礼于晋 D．具告以事 8.下列选项中加点词语与例句中给出词意义相同的一项（） 例：举．世无双 A.举．所佩玉玦以示之者三 B.愿举．国为内臣 C.杀人如不能举． D.举．头望明月 9.下列各句加点词活用情况与例句相同的一项是（） 例：项伯杀人，臣活．之 A .太子迟．之 B.群臣怪．之 C .范增数目．项王 D.若亡．郑而有益于君 10.下列句中词语解释不正确的一项是（） A.轲既取图奉之，发图发：发现 B.秦王复击轲，被八创被：受 C.秦王购之金千斤，邑万家购：重金征求 D.顾计不知所出耳顾：不过、只是，表示轻微的转折 11.下列选项中句式与例句相同的一项是： ( ) 例句：沛公之参乘樊哙者也 A．太子及宾客知其事者 B．沛公安在 C．群臣侍殿上者 D．此臣日夜切齿拊心也12.下列加点词语解释不正确的一项是（） A．是．寡人之过也是：判断动词 B．既东封．郑，又欲肆其西封封：疆界。这里这动词。 C．阙．秦以利晋阙：侵损、削减。 D．是寡人之过．也过：过错。 13.对下列两组句子中加点词的意义和用法判断正确的一项（） ①顾．计不知所出耳③越国以鄙．远 ②荆轲顾．笑武阳④北蛮夷之鄙．人 A.①②相同，③④不同 B.①②不同，③④相同 C.①②相同，③④相同 D.①②不同，③④不同
江苏省泰州中学附属初中 2016年春学期八年级语文第一次月度检测试题（考试时间：150分钟 满分：150分） 命题人：魏 蓉 审核人： 一、积累与运用（共30分） 1．阅读下面一段文字，根据拼音和上下文内容填写相应汉字。（4分）仲春和暖，粉白娇艳的桃花杏花争yán斗艳，伟岸挺拔的白杨树力 争上游，青春的你是否满怀热chén投入到无边无垠的知识海洋？用不折 A．《敬业与乐业》节选自梁启超的《饮冰室合集》。（中华书局1936 年版） B．泰州团市委扶持投拍的微电影《入戏》，成功入围本届戛纳电影 节“短片角”。 C．我把知道的故事写成小册子，每册三四页。 D．三月中旬的诵读节，初二年级的你展示了诵读经典的青春魅力吗？ 3．下列加点的成语使用正确的一项是（ ）（2分） A.班长提议星期天去敬老院参加义务劳动，大家随波逐流，表示赞同。 B.站在山顶眺望，退耕还林的景区，草木葱茏，进退维谷。 C.读书使人明智，泰州推行“教育大阅读”的活动正在如火如荼地进 行。 D. 环卫工人的劳动也许是具体而微的，但又是不可缺少的，我们的城 市需要“美容师”。 4.根据提示补写名句或填写课文原句。（8分，①-④每题1分，⑤⑥题 各2分） ① ，只见一斑。 ②为山九仞， 。 ③ ，不能十步。 ④ ，疏而不漏。 ⑤韩愈在《马说》中揭示千里马被埋没的根本原因是“ ， ”，封建统治者缺乏选贤任能的慧眼。 ⑥针对人才被埋没的现实，韩愈在《马说》中发出的悲愤质疑是“ ， ”。
5.《水浒传》名著阅读。（6分） ⑴课文《鲁提辖拳打镇关西》节选的是《水浒传》中脍炙人口的篇章，这部伟大作品的作者，现在一般认为是 （时代）现今泰州兴化的 （作者名）。（2分） ⑵《水浒传》是描写古代农民起义的伟大史诗，起义的根本原因是什么？请结合具体人物和情节简要说明。( 4 分） 6．专题与语文实践活动。（8分） （1）【综合实践】许多触景生情的作品都是由联想产生的。高尔基将革命先驱勇敢搏击沙皇政府谱写成散文诗《海燕》，郭沫若由石榴深红色的花联想到“夏季的心脏”。勤思精想，活跃思维。请你展开想象和联想，运用恰当的修辞手法，将“童年”“风筝”“天空”这三个词扩展成一段文字，描绘一幅画面。（3分） （2）【专题研讨】2011年71岁的巴西退休老人德索萨曾经在沙滩上捡到过一只奄奄一息的企鹅，他花了一周时间来去掉黏在小企鹅羽毛上的黑色油污，带回家照料直至4个月后小企鹅恢复健康。他给企鹅取名丁丁，之后将其放回大海。但几个月以后丁丁再次回到这片海滩并认出了救命恩人，德索萨先生惊喜不已。尽管每年都有四个月的繁殖季节丁丁要离开，但是剩余的时间它都是和德索萨先生呆在一起，这种不能飞的鸟儿每次都要游过5000英里回来看望德索萨先生。 ①对《鸟》专题进行学习探究后，请你写出两个与鸟有关的成语： 、 。（2分） ②概括新闻，15字以内。（2分） ③结合《鸟专题》的学习，写出自己阅读新闻后的感悟。（1分） 二、阅读理解（共60分） （一）阅读下面两首诗，然后回答问题：（6分）
2018—2019学年度第二学期 三年级语文月考试卷（一） 一、请把词语认真地写在田字格里，做到规范、工整。（2分） 弯曲 增长 二、读拼音，写词语。（ 8分） y àn w ù y ǐn yu ē c è y àn p ǐn ch áng ( ) ( ) ( ) ( ) b ǐ y ù y ǎng w àng xi ǎng sh òu b ō zh ǒng ( ) ( ) ( ) ( ) 三、形近字组词或把词语补充完整。（8+3=11分） 1、值( ) 般( ) 沟( ) 炕( ) 植( ) 船( ) 勾( ) 坑( ) 2、( )丝不动 你( )我挤 与( )不同 走街串( ) 金( )闪闪 勃然大( ) 四、下列各组词语，没有错别字的一组是( )。（3分） A. 嵩高 蒌嵩 乳汁 B. 锯未 两颊 是否 C. 嘲笑 纳闷 习俗 D. 执意 衣襟 沙摊 五、照样子，写一写。（2+2+4+4=12分） 1、凉丝丝 （ABB 式） ： 2、哗啦哗啦（ABAB 式）： 3、一（个）女孩： 一( )阳光 一( )山雀 一( )清泉 一( )灯 4、纟： 纹 疒： 扌： 火： 六、给下列带点字选择正确的解释。（3分） 道：A.量词，用于江、河和某些长条形的东西； B.道路； C.说。 1、山脚下有一条羊肠小道． 。( ) 2、“喏，在那儿呢。”另一只小山雀尖叫道．，“你看见了吗？”( ) 3、千丈青山衬着一道．白银。( ) 七、按要求写句子。（9分） 1、时时吹来一阵风，把它吹得如．烟，如．雾，如．尘。（用带点词语仿写句子） 2、雨滴们叮叮咚咚的，在把地球敲响。（仿写一个拟人句） 3、雪花飘落下来。（把句子写具体） 八、补充古诗或根据课文内容填空。（7分） 1、天街小雨润如酥， 。《早春呈水部张十八员外》 2、 ，春江水暖鸭先知。《惠崇春江晓景》 3、 ，一枝红杏出墙来。《游园不值》 4、《瀑布》一文按照由 及 的顺序，先写瀑布的 ， 再写瀑布的 。 九、阅读。（15分） 古怪的风 风是个很古怪的东西，它的脾气谁也摸不透。 春天，它很快活、很温柔。轻轻地给柳树梳辫子，给小河穿上带波纹的绿衣，亲吻人们的笑脸，吹醒了睡了一个冬天的鲜花们去点缀整个春天。 学校： 班别： 姓名： ：座号： 考号： ○……○……密……○……封……○……线……○……内……○……不……○……要……○……答……○……题……○……○ ○………
绝密★启用前 2017--2018学年高二年级 第一次月考语文试题 时间（120分钟）满分（120分） 注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。 2．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。 3．全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。 4．考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（阅读62分） 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1—3题。 萨满教 萨满教本质上是一种作为生存手段被不断重复的巫术的实践。它具有信仰的统一性，但这个统一性不是以神灵的唯一作为标志的，即使在萨满教发展的兴盛阶段，多神信仰的格局也依然存在。萨满教信仰的统一性表现在其信仰群体对自己所有崇拜对象的共同认可，而这些对象，作为神圣传统的载体，是共同宗教活动的出发点。 在北方民族里，以血缘联系为基础的社会组织在很长的历史时期内，作为同生共长的伙伴，与信仰对象互相服务，相互依存，可以说，社会组织是萨满教必然的信仰群体。由血缘关系支配的社会制度早已消失，但血缘——地域居住格局却普遍存在，因而社会组织依然在很大程度上保持并依赖着宗法关系，可以说，宗法关系对萨满教信仰的传承产生着巨大的作用。例如，萨满作为巫术实践者，纷纷采取以祖先神灵的名义维持传统的形式，常常把对神的引领和某人成为萨满的原因解释成来自祖先的召唤和命令。再如，虽然萨满们不断地吸收外来神灵，把它们纳入自己的神堂，但总要或是把它们放置在自己祖先系统的神灵之外，或是通过既定仪式使它们在萨满本人死后才获得资格逐渐成为祖先神灵。 今天，在信奉萨满教的满、赫哲、鄂伦春、鄂温克和蒙古等民族中，萨满教所体现的价值观念在宗法关系的社会背景中仍起着某种作用。所以，北方民族祭祀祖 先的礼仪至今仍然比较普遍，它和人们缅怀祖先、景仰先辈的伦理观念融合在了一
四川省成都市新都区龙桥小学五年级下学期语文综合月考试卷 一、积累与运用 1.看拼音，写词语 jīzǎn tiěliàn qièér bùshěchōng jǐng jiāo jíliàng liàng qiàng qiàng ________ ________ _ _______ ________ ________ ________ 2.比一比，再组词 噪________ 融________ 绣________ 伸________ 博________ 燥________ 溶________ 锈________ 绅________ 搏________ 3.下列各组词语中，不正确的字请修改在后面的横线上 ①花瓣斩新褪色野蛮________ ②耕耘妩媚淳朴桌尔不群________ ③簿子劫夺摔跤葱郁________ ④兴亡盛哀提心掉胆前后予盾千钓一发________ 4.把下列词语补充完整 龙________虎________ 龙凤________ ________云________雾小心________ 面________土________ ________居________业 ________欲滴 ________而解 5.在句子中填上恰当的关联词 ①音乐________能给人以美的享受，________能陶冶人的性情。 ②语文课上，胡老师读课文时流泪了。________他感情脆弱，________这篇课文太感人了。 ③我们________能考出好成绩，________每天我们都在努力。 ④________明天你来还是不来，你________要打个电话给我。 6.按照要求写句子。 ①老战士焦急地看了看天，又看了看我，说：“我背你走。”（转述句） ②谁都有父母兄弟，谁都有妻子儿女。（反问句） ③在工人师傅的努力下，产品的质量得到了较大的增加。（修改病句） ④碧绿的千山万壑和朦胧的山间云雾构成了一幅精美的山水画。（缩句） ⑤乞丐接过毛巾，很仔细地把脸和脖子擦了一遍。（换一种说法，不改变句子意思） 7.诗句补充 （1）洛阳亲友如相问，________。
陆河外国语学校2018---2019学年度第二学期 三年级语文第一次月考试卷 卷首寄语—— 亲爱的同学，经过两个单元的学习，你一定有不少的收获吧！下面的题目会让你对自己学习有一个全面的评价，仔细审题，认真答卷，你一定会有出色的表现！不过，希望你的试卷有一张清秀的面孔，给人赏心悦目的感受。现在就动笔吧！ 一、读拼音，写词语。（16分） g ǎn j í chu ī f ú li án p éng ji āo à o qi ān x ū d ào y ìng ch én t ǔ y ún ch èn 二、先补充词语，再选词填空。（9分） 相提（ ）（ ） 画（ ）添（ ） （ ）（ ）不断 和睦（ ）（ ） 杞 人（ ）（ ） 无（ ）无（ ） 1、作者在文章的末尾硬加上一段不必的议论，真是( )。 2、邻里之间要（ ），我们的生命才会变得和谐。 3、你真是（ ），即便下大雨，这地区地势高，绝不会淹水。 三、辨字组词。（4分） 掠（ ） 芦（ ） 凑（ ） 拂（ ） 惊（ ） 芽（ ） 奏（ ） 佛（ ） 四、用“\”划去不正确的读音。(4分） 1、这匹马的身材特别匀称．（ch ēng ch èn),大家纷纷称．（ch ēng ch èn)赞这是一匹好马。 2、鹿不敢犹豫．(y ù l ǜ），撒． （s ā s ǎ)开长腿就跑。 3、还有几对飞倦的燕子，闲散．（s ǎn s àn)地在纤．(qi àn xi ān)细的电线上休憩。 4、每个人都有自己的长处和短处．（ch ǔ ch ù)，因此，与人相处．（ch ǔ ch ù)时要多看看别人的长处。 五、读句子，写出带点词语的反义词。（4分） 1、“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢．． 地问。 （ ） 2.有时，忍让不是懦弱．． ，而是为了更好的进取。 （ ） 3.尽管沿途都是一些陌生．．的景物，但是它们原路返回来了。（ ） 4.你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致．．是几点。（ ） 六、搭配连线。（5分） 救 捞 沉重的 木筏 投 援 长串的 货船 打 掷 柔软的 生活 束 乱 清闲的 泥土 缭 缚 轻快的 歌曲 七、按要求完成句子练习。（8分） 例：蒲公英的花可以张开合上。 蒲公英的花就像我们的手掌，可能张开、合上。 1、一棵高大的橡树挺立在路边。 一棵高大的橡树像 ，挺立在路边。 2、难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗？ ______________________________________________ 3、一定是你藏了我的骆驼。 把字句：______________________________________________ 被字句：_______________________________________________ 八、日积月累。（5分） 1. ，春来江水绿如蓝。 2.兔不可复得， 。 3.竹外桃花三两枝， 。 4. ，小溪泛尽却山行。 5. ，春风花草香。 九、根据以下情况写一个通知，注意格式。（5分） 通知全体同学参加学雷锋活动。 _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 装 订 线 内 不 要 答 题 班级 姓名 座号
2015—2016学年度第二学期第一次阶段检测试卷九年级语文答题纸 （考试时间：150分；满分值：150分） 一积累运用。（36分） 选择题每个三分 （）（）（）（） 8.默写。（每空1分，8分） （1）山重水复疑无路，（陆游《游山西村》） （2），悠然见南山（陶渊明《饮酒》） （3），洪波涌起（曹操《观沧海》） （4）苟全性命于乱世，（诸葛亮《出师表》） （5）入则无法家拂士，（《孟子》） （6）持节云中，（杜牧《泊秦淮》） （7）《行路难》中最能表达诗人李白坚信理想抱负一定实现的倔强、自信、执着精神的 千古名句是，。 9．综合性语文学习。（6分） （1）(2分) ___________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ （2）（2分） _____________________________________________________________________________ （3）（2分） _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 二阅读理解（51分） 10.（1）作者心情“黯然”的原因有哪些？（2分） （2）颈联运用了什么修辞手法？有何妙处？（2分） 11．解释下列加点的词语（4分） （1）敏．慧绝出（）（2）为其母具．酒食（） （3）县吏怪．其意气（）（4）试之文，立就．（） 12．下列加点词的意义和用法相同的一组是（）（3分） 13．翻译下列句子（6分）