30天高考英语词汇特训专题
高三的同学已经投入到紧张高考备考中,为助大家高考英语一臂之力,今天起,每天给大家推送一些核心单词及重点短语的知识点,持续30天。
内容:本专题含四个部分:核心单词、重点短语、写作句式和我读我练。现在,我们开始第1天的学习吧!
方法:一:核心单词:先读5遍,然后以五个单词为一个单位:看着英语写汉语,看着汉语写英语。
二:重点短语:读5遍。
三:写作句式:在笔记本上抄写一遍。
四:我读我练:Ⅰ. 词汇应用:读的同时要把每个句子在脑海中译成中文。
(不认识的生词和短语查词典)
Ⅱ. 句式仿写:先抄在笔记本上,然后口头背下来,并且要背写
下来。
时间:早读进行:核心单词、重点短语;午休前:写作句式
晚自习:我读我练
30天高考英语词汇特训专题(第1天)
一. 核心单词
1. abandon [??b?nd?n] vt. 放弃;抛弃;遗弃
2. abnormal [?b?n??m(?)l] adj. 反常的,变态的
3. aboard [??b??d] prep. 上(船,飞机,火车,汽车等)
4. abolish [??b?l??] vt. 废除,废止
5. absence [??bs?ns] n. 不在,缺席
6. absorb [?b?s??b] vt. 吸收,使全神贯注
7. abstract [??bstr?kt] adj. 抽象的 n. 抽象派艺术作品
8. absurd [?b?s??d] adj. 荒谬的,怪诞不经的
9. abundant [??b?nd?nt] adj. 大量,丰盛的,充裕的
10. abuse [??bju?z]vt. 滥用,虐待,谩骂
11. accelerate [?k?sel?re?t] vt. 加速;促进
12. access [??kses] n. 接近;通道;存取(计算机文件);接近……的机会
13. accommodation [?k?m??de??(?)n] n.(pl.)住宿,膳宿
14. accompany [??k?mp?n?] vt. 陪同;陪伴(=go with);为伴奏(on/at)伴随
15. accomplish [??k?mpl??] vt. 完成(任务);达到(目的);实现(计划、诺言等)
16. accumulate [??kju?mj?le?t] v. 积累,积聚
17. accurate [??kj?re?t] adj. 准确的;精确的
18. accustomed [??k?st?md] adj. 习惯于,惯常的
19. achievement [??t?i?vm?nt] n. 成就,成绩;完成,实现
20. acknowledge [?k?n?l?d?] vt. 承认;答谢;告知收到(信件、礼物等);(微笑、挥
手等)致意
21. acquaintance [??kwe?nt?ns] n. 熟人,(与某人)认识
22. acquire [??kwa??(r)] vt. 取得;获得;学到(知识等)
23. addicted [??d?kt?d] adj. 沉溺于某种嗜好的;上了瘾的
24. adequate [??d?kw?t] adj. 充分的;足够的;可以胜任的
25. adjustment [??d??stm?nt] n. 调整,适应
二. 重点短语
1. abandon oneself to... 沉溺于……;纵情于……
2. be/get accustomed to... 习惯于……
3. devote oneself to.../be devoted to... 献身于……,专心致力于……
4. adapt/adjust (oneself) to... 使(自己)适应……
5. apply oneself to... 专心致力于……
6. above all 最重要的是
7. after all 毕竟
8. in all 总共,总计
9. first of all 首先
10. all in all 总的来说
11. not at all
三. 写作句式
状语从句
1.(2016·全国卷Ⅰ书面表达)As the summer break is approaching, I will be free for almost three months.
随着暑假临近,我将有大约三个月的空闲时间。
2.(2016·天津高考书面表达)It has been two weeks since you came to our school for the exchange program, which has benefited all of us.
你们来我们学校参加交流活动已经两周了,这项活动让我们所有人都受益。
3.(2016·全国卷Ⅱ书面表达)I remember you showed me some photos on that theme the last time you visited our school.
我记得你上次来我们学校的时候,你让我看了关于那个主题的一些照片。
4. (2015·四川高考书面表达)When it comes to improving Mandarin, my advice is that you should listen to Mandarin every day and practice speaking it whenever possible.Just as the old saying goes, practice makes perfect.
当谈到提高普通话时,我的建议是每天尽可能地多听多说普通话,正如俗话所说,熟能生巧。
四. 我读我练
Ⅰ. 词汇应用
1. They ran out of money and had to abandon(放弃) the project.
30天高考英语词汇特训专题(第2天)
一. 核心单词
1. admirable [??dm?r?b(?)l] adj. 值得赞赏的,可钦佩的
2. admission [?d?m??(?)n] n. 准入,接纳
3. adopt [??d?pt] vt. 采用,采取;表决采纳;收养
4. adore [??d??(r)] vt.(不用于进行时)敬慕,崇拜
5. advantage [?d?vɑ?nt?d?] n. 优势
6. advocate [??dv?k?t] v. 提倡,支持;拥护;主张;鼓吹
7. affect [??fekt] v. 影响;使……感动
8. affection [??fek?(?)n] n. 喜爱,钟爱
9. afford [??f??d] v. 负担得起(……的费用);抽得出(时间);提供
10. alternative [??l?t??n?t?v] adj. 选择性的;供选择的 n. 可供选择的事物
11. amazing [??me?z??] adj. 惊人的
12. ambitious [?m?b???s] adj. 有雄心壮志的;有野心的
13. amusement [??mju?zm?nt] n. 娱乐
14. ancestor [??ns?st?(r)] n. 祖先
15. ancient [?e?n??nt] adj. 古老的
16. anniversary [?n??v??s?r?] n. 周年纪念(日)
17. announcement [??na?nsm?nt] n. 通告,通知
18. anxious [???k??s] adj. 忧虑的,焦急的
19. apologize [??p?l?d?a?z] vi. 道歉,谢罪
20. appetite [??p?ta?t] n. 食欲,胃口
21. applaud [??pl??d] v. 鼓掌;赞许,赞赏
22. applicant [??pl?k?nt] n. 申请者,申请人
23. appreciate [??pri???e?t] v. 欣赏;感激
24. approach [??pr??t?] v. 接近,靠近 n. 方法;路径;接近,靠近
25. appropriate [??pr??pr??t] adj. 合适的,恰当的
二. 重点短语
1. account for 对……作出解释;是……的原因;占……
2. on no account 绝不(置于句首时,句子用部分倒装)
3. on account of 因为
4. take sth into account/consideration 考虑到;顾及;体谅……
5. add...to... 把……加到……
6. add to 增加(常用于抽象意义)
7. add up 加起来
8. add up to 总计
9. apart from 除……以外(还)
10. aside from 除……以外(还)
11. far from 远离,远非
12. regardless of 不管,不顾
三. 写作句式
状语从句
1. (2015·全国卷Ⅰ书面表达)You can write anything relevant so long as it’s interesting and informative.
只要它有趣并令人增长见识,你可以写与之有关的任何东西。
2. (2016·全国卷Ⅰ书面表达)I know you have a very busy schedule, but I’d be very grateful if you could take some time to go through them and make necessary changes.
我知道你日程安排得很紧,但如果你能花一些时间检查它们并作出必要的改变,我会非常感激。
3. Every student, no matter how talented or hard-working, will come across difficulties in his or her study.
每位学生,不管他或她有多么聪明、多么努力,在学习中总会遇到困难。
四. 我读我练
2. 不管什么时候我不高兴了,总是我的朋友们让我振作起来。
Whenever/No matter when I’m unhappy, it is my friends who cheer me up.
3. 只要细心,任何一个人都能胜任这份工作,你应该尝试一下。
Any man will be equal to the task,so long as he is careful. You should give it a try.
30天高考英语词汇特训专题(第3天)
一. 核心单词
1. approximately [?pr?ks??m?tl?] adv. 近似地,大约
2. argument [?ɑ?ɡj?m?nt] n. 争论,辩论
3. arrival [??ra?v(?)l] n. 到来,到达
4. association [?s??s??e??(?)n] n. 社团;联盟;交往;联合
5. assume [??sju?m; (US) ??su?m] v. 假定,假设
6. assumption [??s?mp?(?)n] n. 假定,假设
7. astronaut [??str?n??t] n. 宇航员
8. athlete [??θli?t] n. 运动员
9. attach [??t?t?] vt. 缚,系,贴;使依恋;使依附(与to连用)
10. attempt [??tempt] vt. 试图,尝试
11. attend [??tend] v. 看护,照料,服侍;出席,参加
12. attention [??ten?(?)n] n. 注意,关心
13. attitude [??t?tju?d; (US) ??t?tud] n. 态度,看法
14. attract [??tr?kt] vt. 吸引,引起
15. available [??ve?l?bl] adj. 可获得的;有空的
16. awesome [???s?m] adj. 引起敬畏的;可怕的
17. awkward [???kw?d] adj. 令人尴尬,使人难堪的
18. background [?b?kɡra?nd] n. 背景
19. bakery [?be?k?r?] n. 面包店
20. balance [?b?l?ns] n. 平衡
21. bargain [?bɑ?ɡ?n] n. [C]交易,协议;廉价货 vi. 讨价还价;达成协议
22. barrier ['b?r??] n. 屏障,障碍;关卡
23. behaviour [b?`he?vj?]r n. 行为,举止
24. belief [b??li?v] n. 信条,信念
25. beneficial [ben??f??(?)l] adj. 有益的,有帮助的
二. 重点短语
1. at the mercy of... 任……摆布
2. at the cost of... 以……为代价
3. at the expense of... 在损失……的情况下
4. at the risk of... 冒……的危险
5. appeal to 吸引,投合某人的心意;呼吁
6. apply to 适用于;申请……
7. belong to 属于
8. contribute to 导致;有助于
9. have/gain access to... 可以获得(或接近)……
三. 写作句式
状语从句
1. (2016·全国卷Ⅰ书面表达)Since the deadline is next Sunday, would you please send them back to me before next Saturday?
因为截止日期是下周日,您能否在下周六前把它们发给我?
2. (2016·全国卷Ⅲ书面表达)We can set out early so that we’ll have more time to read and select books.
我们可以提前出发,这样我们会有更多的时间来阅读和选择书籍。
3. (2016·天津高考书面表达)You are so kind and considerate that we hope to be friends with you no matter where you are.
你们如此善良、体贴,我们希望成为你们的朋友,无论你们在哪。
四. 我读我练
1. 重要的事情是你要学会控制你的脾气,以便你不会做一些使你后悔的事或说使你后悔的话。
(2014·安徽高考书面表达)The important thing is to learn to control your temper so that you may not do or say anything you’ll regret.
2. 音乐对我如此有吸引力,以至于一有时间我就会听音乐,它会带我进入一个不同的世界。
Music is so appealing to me that I always listen to music whenever I’m free, which brings me into a different world.
3. 另一方面,既然我们都尽力了,我们就不会有遗憾。
(2013·湖南高考写作)On the other hand, since we all tried our best, we had no regret.
30天高考英语词汇特训专题(第4天)
一. 核心单词
1. benefit [?ben?f?t] n. 益处,好处 v. 受益;有益于
2. betray [b??tre?] vt. 背叛,辜负
3. block [bl?k] n. 大块;(木、石等)块;街区;路障 vt. 阻塞;阻挡
4. board [b??d]n. 木板;布告牌;委员会 vt. 上(船、火车、飞机)
5. bonus [?b??n?s] n. 津贴,奖金,红利
6. botanical [b??t?n?k(?)l] adj. 植物学的
7. bound [ba?nd] adj. 一定的,必定的;被束缚的v.& n. 跳跃
8. boundary [?ba?nd?r?] n. 分界线;边界
9. branch [brɑ?nt?] n. 树枝;分公司,分店;支部
10. brand [br?nd] n. 品牌
11. breakthrough [?bre?kθru?] n. 重大进展,突破
12. brief [bri?f] adj. 简洁的
13. brilliant [?br?l??nt] adj. 巧妙的,使人印象深刻的,技艺高的
14. broad [br??d] adj. 宽的,宽大的
15. broaden [br??d?n] vi. 扩大;变宽,加宽 vt. 使扩大;使变宽
16. broadcast [?br??dkɑ?st] n. 广播,播音;广播节目 vt. 广播,播送;宣扬
17. brochure [br?????] n. 资料(或广告)手册
18. brotherhood [?br?e?h?d] n. 兄弟般的关系
19. budget [?b?d??t] n. 预算
20. bunch [b?nt?] n. 串;束;扎,大量,大批
21. burden [?b??d(?)n] n. 负担;责任 vt. 使负担;烦扰;负重
22. cafeteria [k?f??t??r??] n. 自助餐厅
23. calculate [?k?lkj?le?t] v. 计算,核算
24. campaign [k?m?pe?n] n. 运动,战役
25. campus [k?mp?s]n. 校园
二. 重点短语
1. be absent from 缺席
in/during one’s absence 某人不在时
in the absence of sth 缺乏某物
2. be absorbed in 全神贯注于,专心于
bury oneself in/be buried in 专心于
be lost in 陷入
3. be happy with 对……满意
be content with 对……满意
be satisfied with 对……满意
4. be popular with 受……欢迎
be in/out of harmony with 与……(不)协调一致
三. 写作句式
关系代词引导的定语从句
1. (2016·全国卷Ⅱ书面表达)Any student who is interested is welcome to participate. 欢迎任何有兴趣的学生参加。
2. (2016·四川高考书面表达)Among the four seasons in a year, summer is my favorite,which makes me free, excited and energetic.一年四个季节中,夏天是我最喜欢的,它让我自由,兴奋和充满活力。
3. (2016·四川高考书面表达)When summer vacation for us students comes every year, we can do all that we can’t do during our school time.每年我们学生放暑假时,我们可以做在我们学校期间不能做的所有事情。
4. As is often the case, people tend to talk loud in public places, annoying others around. 人们倾向于在公共场所高声谈话干扰周围的人,这是常有的事。
专题七 不等式 1.【2015高考四川,理9】如果函数()()()()21 281002 f x m x n x m n = -+-+≥≥, 在区间122?????? ,上单调递减,则mn 的最大值为( ) (A )16 (B )18 (C )25 (D )812 【答案】B 【解析】 2m ≠时,抛物线的对称轴为82n x m -=--.据题意,当2m >时,8 22 n m --≥-即212m n +≤ .26,182 m n mn +≤ ≤∴≤Q .由2m n =且212m n +=得3,6m n ==.当2m <时,抛物线开口向下,据题意得,81 22 n m -- ≤-即218m n +≤ .281 9,22 n m mn +≤ ≤∴≤Q .由2n m =且218m n +=得92m =>,故应舍去.要使得mn 取得最大值,应有218m n +=(2,8)m n <>.所以 (182)(1828)816mn n n =-<-??=,所以最大值为18.选B.. 【考点定位】函数与不等式的综合应用. 【名师点睛】首先弄清抛物线的开口方向和对称轴,结合所给单调区间找到m 、n 满足的条件,然后利用基本不等式求解.本题将函数的单调性与基本不等式结合考查,检测了学生综合运用知识解题的能力.在知识的交汇点命题,这是高考的一个方向,这类题往往以中高档题的形式出现. 2.【2015高考北京,理2】若x ,y 满足010x y x y x -?? +??? ≤, ≤,≥,则2z x y =+的最大值为( ) A .0 B .1 C . 3 2 D .2 【答案】D 【解析】如图,先画出可行域,由于2z x y = +,则11 22 y x z =- +,令0Z =,作直线1 2 y x =- ,在可行域中作平行线,得最优解(0,1),此时直线的截距最大,Z 取