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我是小小售货员

我是小小售货员
我是小小售货员

我是小小售货员

今天是国庆节,于是我让妈妈带我到徐州的大

商场里买东西。

忽然,我看见一块标板,上面写着:如果你成

功卖出20件物品,我们会给你一个大惊喜!参加

的话请上三楼。我心里想,原来是天上掉下个大

馅饼啊!我对妈妈说:您看,这是一个开发智力

的好机会,就带我去吧!妈妈回答:好呀,你一

定要好好玩哦!

到了三楼,我换上店员的工作服就立马开始工

作了。首先来了一个大哥哥,他说:你这里有小

玩偶吗?我想买给我妹妹。我说:有呀!有红色、棕色、粉色我说了一个多小时才说服他买下了玩偶,不过我没想到,这个大哥哥一买就买了6个玩偶,他对他妹妹可真大方啊!

然后又来了一对双胞胎妹妹,她们很有礼貌地说:你好,请问有牛奶吗?有的,请跟我来。我

也有礼貌地回了她们的话。她们一共买了13瓶,

说是外面还有许多朋友也渴了,就多买了几瓶。

最后,又来了一个小女孩和她的爸爸妈妈,小女

孩买了一套芭比娃娃和一瓶汽水,付过钱就走了。

我完成了任务,兴奋地跑到店长那里问:我成

功卖完了所有商品,有什么大惊喜?店长说:我

会把你卖出的钱给你,这是你的&ls工资&rs。

这一天我太开心了,我也很有成就感。

[催眠售货员]售货员

[催眠售货员]售货员 【个人简历】 售货员篇(1):售货员个人简历怎么写 商店里出售货物的工作人员。作为一名售货员,除了掌握所销售的物品方面的知识、了解同行之间的竞争以及相关领域的情报,更重要的是为顾客服务时和善、亲切的态度。下面售货员个人简历怎么写,一起来阅读下文吧! 售货员个人简历怎么写 陈小姐 目前所在:番禺区 年龄:25 户口所在:韶关 国籍:中国

婚姻状况:未婚 民族:汉族 身高:157 cm 体重: 求职意向 人才类型:应届毕业生 应聘职位:行政专员/助理:行政助理、行政文员,人事专员/助理:人事文员,文秘/文员:办公室文员 工作年限:3 职称: 求职类型:全职 可到职日期:随时

月薪要求:1500~1999元 希望工作地区:广州,佛山,东莞 工作经历 **公司起止年月:20XX-07 ~20XX-08 公司性质:其它所属行业: 担任职位:售货员 工作描述:礼貌、准确地回答顾客对商品位置的提问并引导他到商品前, 执行店的促销计划,检查价格签、准确回答顾客提问并协助他们、将到货商品上架,按商品陈列要求整理排面、跟踪堆垛商品销售情况,并及时补货、负责办理商品进货验收和退换. 离职原因:入学 **公司起止年月:20XX-07 ~20XX-09

公司性质:其它所属行业:餐饮业 担任职位:服务员 工作描述: 离职原因: **公司起止年月:20XX-06 ~20XX-08 公司性质:所属行业:贸易/消费/制造/营运 担任职位:IE工程组员工 工作描述:负责对工程师新开发的产品(样品)进行组装和检测,协助工程师跟进新产品的进度。并协助指导生产车间员工组装产品,同时从中选取一些成品包装寄给合作公司和客户,以供参选 离职原因: 教育背景

我是一名小小营业员作文800字(高分作文)

我是一名小小营业员作文800字 今天的窗外,阳光灿烂,南风习习。我的心情也特别激动,知道为什么吗?因为今天我要体验生活,当一次小小营业员。 随着约定的时间,大家纷纷来到了新华书店,做好相关的登记手续,我们就分开行动了,我望着自己胸前的工作证,甭提有多骄傲了。我绕着新华书店的内场转了一圈,感觉无所事事,书架整齐又有序,地面整洁又干净,前来购书的顾客也都埋头挑选心仪的书刊。“怎么没有我干的事情呢?难道我就是来晃悠的?”心里正在嘀咕着。“你好,请问《十万个为什么》下册,这排架子上怎么没有?”我扭头一看,原来是一位阿姨,高高的个子,长长的头发,手上拿着一本《十万个为什么》上册,正疑惑着问我。我立马在她指的书架上找开了,眼睛从左扫视到右,又从上扫视到下,的确是没找到。我领着阿姨来到了电脑台,在电脑上输入了书名进行寻找,上面指示这本书在43号柜列,于是我们又回到了原来找的地方,继续寻找,把临近的柜列也不放过,总算在旁边的柜列里发现了这本书。从我手上接过书本后,阿姨甜甜地冲我笑了笑,当时我的心里比含了糖果还要甜呢! 我喜滋滋的扭回了头,望着眼前的书架,原来有些书被大家翻阅后,并没有放回原来的地方,以至于下一位要找的顾客很难找得到,于是我开始把书架上不是同类的书挑了出来,按照分类一本本放回去,别看就是挑一挑、分一分,工作量真的不小,几个来回,我的小手就磨得痛了,我瞄了一下身旁工作人员,他一直带着手套进行分拣工作。我向远处的丁启涵求助,因为手上的好几本书在上面的书架,只见他大步流星地赶了过来,轻松地就把书放好了。我抬头望了望不远处,伙伴们都在埋头整理展台和书架,我擦了擦额头的汗,弯下腰继续我的整理工作。 体验总是那么短暂,当我把工作证交还给服务台的阿姨时,心里泛起一丝丝不舍之情,望着阿姨那双带着手套的双手,让我想起她们工作的辛苦,需要不停地整理着书架,不时地帮助那些找书的顾客。希望我们大家再次去书店的时候,能把翻阅过的书刊物归原位。举手之劳从你我做起。

我是小小营业员_750字

我是小小营业员_750字 今天中午,我一回到家就便扑向我那张柔软舒适的小床。哎哟,忙了一上午,我的整个身子都快散架了!上午…… 今天上午,我们小记者班的三十名同学在郭老师的带领下,去新华书店参加了一个“小小营业员”的体验活动。我们先听新华书店的阿姨讲了海昌路新华书店的概况:海昌路新华书店是2003年9月开张的,今年已经六岁了。它的占地面积达到了2200多平方米。这儿的书品种丰富,有70000多种哩! 听完阿姨的介绍,我们又跟着阿姨去了仓库参观。书架上那琳琅满目的书籍都是在这儿分类后再放到书架上去的。 参观了仓库,阿姨就开始给我们分配任务了。我的职责是看到不文明的行为及时进行温馨提示。在明确了自己的工作后,我便正式上岗了。这是我第一次当营业员,我感到十分神气,心想:营业员的工作太轻松了,小菜一碟!我气定神闲地一遍又一遍巡逻。可是,在我管辖的区域内,几乎人人都比较文明,我根本没有用武之地呀!都一个小时了,我只劝了两个小朋友,实在太无聊了!呀,这个女孩怎么靠在书架上看书啊!我轻轻地走到她的面前,小声对她说:“小妹妹,麻烦你坐到那边的椅子上去看书好吗?靠在书架上看书不仅腿很酸,还是一种不爱护书的表现。而且……”那个

小姑娘用蚊子叫一样轻的声音,红着脸“嗯”了一声便逃走了。唉,难道我是吃人的猛兽吗?为什么没听我说完就走了?突然,我看到前面那个书架上的书有许多本都散落在地上了。我连忙跑了过去,帮助营业员阿姨整理,把一本本“迷路”的书都送回了家。后来,我几乎成了图书整理员了,总是和同学一起整理不同类型的书籍。忙得焦头烂额。但在整理完书后,就又只能四处“游荡”了十分钟过去了,二十分钟过去了,三十分钟过去了……我已经走得腰酸背痛了,两只脚好像被灌了铅似的,一步也走不动了。我现在只有一个念头:我要休息!上天一定听到了我的心声,终于大发慈悲让时间滑到了11点。我们的这次体验就在大家的埋怨声中结束了。 这次的活动让我明白了营业员的工作也不那么轻松,需要很多的耐心和体力。这个活动不但增强了我的动手能力,还锻炼了我,让我累并快乐着。

我是小小讲解员_作文

我是小小讲解员 今天下午,我和妈妈本打算坐公交车去博物馆。在路上便发生了一个乌龙事件:我们坐在公交车上,马上就要到终点站了,司机师傅突然问我们:“你们要去哪呀?”妈妈答到:“雕塑公园。”只听那个叔叔“啊”一声,然后急忙对我说·“你们坐反啦,应该在马村区人民医院那坐车。”我和妈妈也一脸茫然。真实南辕北辙!我和妈妈很无语! 经过几番周折后,终于到达了博物馆,我的屁股都坐疼啦。刚开始老师为我拉观众,让我为他们讲解。我用心的讲解,我把我最美好的声音,最高的水平送给观众,观众们也用最热烈的掌声鼓励我。接着老师开始讲解了,我一心一意的听着,我还知道:武陟县大司马村,也就是我老家,是龙山文化的遗址。 但是到后来不知我吃错了药还是什么,不敢去让观众来听我讲解了,妈妈生气,我也着急。但是最后在妈妈的鼓励下,我才打起勇气勇敢的上前拉观众。 今天的博物馆之旅。我懂得了要大胆的表现自己,让观众们看到最好的自己! 相关作文推荐:我是小小讲解员作文400字 不知不觉中,我当学校中的解说员已经有两年之久了。在这两年中,酸、甜、苦、辣样样俱全。这不,学校又有紧急任务了:领导明天上午就要来了。于是,我们一些解说员正在紧张的练习解说中。 终于轮到我了,我首先面带微笑的看着辅导员老师,标标准

准的敬了个队礼,然后,我自然、流利的把我应该说的都说了出来,可是,辅导员老师却依然是那个表情,我的心中不禁打了个寒颤,似乎有不妙的事情要发生了。但是,过了一会儿,辅导员老师说话了:“嗯,这次说的不错。”我都有一些受宠若惊了,便呆在了那里,要知道,辅导员老师是特别严厉的啊。于是,我和老师说:“谢谢老师,我在自己练练吧!”就这样,我自己在少先队队室说了一个课外活动。 时间在一分一秒的流逝着,转眼间,领导马上就要来了,别的小伙伴们都已经等的不耐烦了,但是我依然在解说着。过了不一会儿,领导进来了,我首先给领导一个灿烂的微笑,紧接着,我便开始了我的解说,我带领着领导在队室里走了一圈,说的很自然,也很流利,但我没想到的是,领导们在听完我的解说后都鼓起了掌,我便又给领导们深深的鞠了一个躬,就离开了。也许,我还不是最好的,但是,我一定会尽力而为。 我以后一定会成为一个十分优秀的解说员,因为,我会尽力而为。

我是小小售货员之体验作文1000字完美版

我是小小售货员之体验作文1000字 星期天的清晨,天阴沉沉的,一层薄雾笼罩着城市的高楼,窗外飘着毛毛细雨,但我的心情却非常雀跃。因为今天我要去参加小记者活动——当小小售货员。老师说,这个活动可以让我们深入社会,体验售货员的生活,我内心充满了期待。 下午集合时间未到,远远地望去,萧山世纪联华超市入口,已被背着白桔颜色相间书包的小记者们围得严严实实,同学们个个精神抖擞。在一排排长长的队伍前面,小记者们争先恐后地往老师面前挤去。老师费了九牛二虎之力才清点完人数,并向同学们详细地介绍了下午的活动安排。 活动开始了!起先,售货阿姨开始带我们参观整个超市。超市很大,一共有三层,每个楼层的货架上商品真是琳琅满目,应有尽有,看的我眼花缭乱。参观完之后,超市负责人又带我们去看宣传视频,让我深入了解超市的工作细节及繁琐程度,收获颇丰。本以为只要把货物摆在架子上,就可以完成工作了,哪知道,售货员们每天早上都要例行检查物品的保质期,过了保质期的物品就会丢掉,保证顾客们的安全。售货员看起来是一份很轻松的工作,实际有那么多的学问呢! 看完视频后,老师按3个人一组,给我们分配不同的任务。我们三人被分配到拖把销售区域,3个小伙伴兴高采烈的飞奔过去。看到各式各样的拖把,有平头拖把,海棉拖把,旋转拖把……大家纷纷拿起拖把,就开始演练起来。售货员叔叔便教我们怎么使用拖把,并且问我们:“在家里,同学们有帮爸爸妈妈拖地吗?”我们异口同声的回答到:“有!”叔叔投来赞许的目光,并且夸我们很能干。这时候,有一位客人来了,妈妈对我说:“有客人来了,你去试着卖卖看,加油!”妈妈的话音刚落,我的心情七上八下了,又激动又害怕,脑袋里好象有两个小精灵在打架。白精灵说去,黑精灵说不去,脑子好一片混乱,不敢上前跟客人说话。犹豫了许久,终于下定决心,向顾客走去,刚要开口说话,哪知顾客转身离去了。我胆怯地望向妈妈,妈妈却微笑的跟我说:“孩子,没事的,做任何事,最困难的是突破自己,克服自己胆怯的心理,战胜自己。今天,妈妈很高兴,能看到你跨出这一步,说明你勇敢了,所以,今天你真的很棒!”我会心得笑了。 短短1个半小时的售货员体验活动很快就过去了,让我懂得了很多道理。深深体会到售货员工作很辛苦,因此,我们在今后购物的时候,要多给他们微笑,尊重他们的劳动成果,拿出来的东西也要记得放回原处噢!另外,向顾客介绍推销的产品,也是一种能力的体现。通过售货员的体验活动,让我变得更加勇敢,去挑战更多的不可能!

部编版五年级下册口语交际《我是小小讲解员》

教学目的: 1.指导学生初步学习讲解的方法,使学生通过讲解员的初步体验,感受成功的快乐。 2.学会列提纲,按照一定的顺序讲述。 3.在活动中提高学生的口语表达能力。 教学过程: 一、导入新课,激发兴趣。 1.每个人都有梦想,你们的梦想是什么呢?(鼓励学生积极发言,引入主题。) 小时候,我觉得成为一名讲解员是很酷的一件事。我想站在大舞台上为人们讲解家乡的美食美景,我想在博物馆里为人们讲解历史悠久的文物,我想走在校园的小路上为人们讲解我最爱的学校。 2.这节课将给大家一个成为一名讲解员的机会。 二、准备工作,确定主题。 大到为人们讲解地球、宇宙,小到为同学讲解自己的家庭、班级,这都属于讲解。 1.我们应先确定好讲解的主题,选择一个自己熟悉的或者感兴趣的事物。 分组讨论(四人一个小组),把自己想讲的对象说出来,组内讨论哪个更适合作为讲解对象,最后确定主题。 2.确定好主题后,开始搜集相关资料。 小组合作,四人分工,找同一主题不同方面的文字或图片资料。 3.把收集到的资料分类,整理归纳。 语言简洁,取其精华,去其糟粕。懂得有舍有得,不需要把搜集到的所有资料都用到讲解词中。 4.按照一定顺序列提纲。 先各自列提纲,再组内讨论交流,最终确定一份。 5.根据提纲写出讲解词。 写完组内讨论、修改,最后定稿。 (开头语)各位游客大家好!欢迎来到美丽的××省××市。 (概括介绍)介绍位置、范围、地位、历史、现状、发展前景等。 (重点讲解)景物的成因、历史传说、文化背景等方面。 (结束语)今天的旅程就到这里啦,期待你们的再次光临,再见! 三、展示交流。 各组派一名代表上台讲解。(或各个成员负责不同部分的讲解)其他小组分别记录下本次讲解的一个优点和一个缺点,并打分。前三名可参加决赛,争夺“小小讲解员”的称号。 要求: 1.每组时间控制在三分钟左右。 2.讲解时,条理要清楚,语气、语速要适当,善用动作、表情等。 3.可以在黑板上写下关键词,将收集的图片资料投影,或者做成ppt、影像等。 教师全程记录,为下一阶段点评做准备。 四、提出建议,适当修改。 1.各小组上交评分表,老师统计分数。 2.公布前三的小组排名,排名靠后的只公布分数。 3.按出场顺序评价,各小组派一名代表(讲一个优点和一个缺点)。 4.学生代表发言完毕,老师再进行补充分析。 能否脱稿?动作、表情是否自然?有没有与听众互动?是否出现语病?语言是否通顺?逻辑是否合理?有没有按照一定的顺序? 鼓励排名靠后的同学,希望他们正视不足的地方,继续努力。排名前三的同学应再接再厉,更加严格地要求自己,根据同学提出的问题,对讲解的内容做调整。 五、我是“小小讲解员”。 决赛上,同学们与初赛时相比,显得有些紧张,发言代表们认真地背着台词,组员们加油鼓劲,评委们打起十二分精神想要找出破绽。(可以用影像记录选手上台的全过程,留住一份属于他们的回忆。) 点评:要讲出与众不同的点,吸引听众,同时,对于自己所讲内容,要保证准确无误,不能只求新鲜有趣。比赛结束,评分统计,选出“小小讲解员”,并进行颁奖(冠军、亚军、季军)。

我是小小售货员活动项目书

《我是小小售货员》活动项目书 滨河路小学于洋于洋 一、活动目的:现在的孩子大部分都是独生子女,由于家长的娇惯,他们俨然成了“小皇帝”、“小公主”,过着“衣来伸手,饭来张口”的生活。为了使孩子们体验到父母的辛劳,使孩子们受到感恩教育,决定开展一次以我是小小售货员为主题的综合实践活动。通过亲历卖货全过程,使他们在活动中受到启发和教育,从而反省自己,自觉改掉不尊敬父母的坏习惯。 二、活动时间: 4月2日周六上午10:00——12:00 三、活动地点:社区、跳蚤市场 四、活动对象:三二班学生由一名家长陪同的孩子32名,亲子类型。 五、活动过程: 1、开始集合。上午10:00家长带孩子到社区指定地点集合。(事先要求家长每人准备一些旧书旧玩具和零钱)。 2、活动分组。工作人员将每5个家庭分为一组,每个家长向孩子传授售货技巧,包括讨价、还价等常识。之后工作人员引导小组内家庭进行售货技巧交流。 3、活动交流。工作人员:俗话说“民以食为天”。所以买菜就成了我们生活中的一件重要的事。那么如何买菜,买菜应注意些什么呢我们已经通过请教家长做了准备。现在我

们就来一起交流一下。 队员1:售货员态度要和蔼,有礼貌。 队员2:对,还要注意讨价还价,争取把我的旧玩具都卖掉,给那些有需要的人。 队员3:我的旧书可多了,有童话,有作文,希望它们有个好归宿。 队员4:那我们就比比看谁的收获多。 队员5:要特别注意安全第一,平安归来。…… 4、活动开始。工作人员:看来,大家是做了充分的准备的。好,说不如做,就让我们带好旧玩具,带上钱,目标跳蚤市场,时间60钟,出发!(顿时,队员们像出了笼的小鸟,欢呼雀跃。60分钟后,队员们陆续返回教室。) 5、活动分享。工作人员:队员们,从你们兴奋的表情看得出你们收获一定很丰富。下面我们就来交流一下售货的经历吧! 队员1:今天我卖掉了三个旧玩具,赚了十五元钱,心里可高兴了。 队员2:我真正体会到了父母赚钱不容易,费了好多口舌才卖掉了2本旧书,赚了10元钱。我要拿这钱给爸爸妈妈买礼物。 队员3:我觉得做好售货员很不容易,不仅要态度和蔼,还挺辛苦的,爸爸妈妈天天上班赚钱为我们服务,真是太辛

幼儿园中班活动——小小营业员

幼儿园中班活动:小小营业员 小小营业员 准备:孩子的玩具5~10件,围裙。 玩法:将玩具逐一放好,家长先系上围裙当营业员,向孩子介绍商品。如指着玩具狗说:“这是只小狗,白 白的毛,鼻子会闻气味,它有4条腿,有一条卷卷的尾巴,它会帮人们看门,你喜欢它吗?你想买它吗?”孩 子听营业员讲得好,就将小狗“买”回去,然后由孩子 当营业员介绍商品,游戏反复进行。 游戏的变化:可以出现水果、蔬菜、交通工具、娃 娃等各类物品;还可以让顾客描述自己要买的物品特征,不说出名字,让营业员猜,猜对了就把物品“卖”给顾客。 益处:培养孩子运用口语进行连贯讲述的能力,巩 固其对物品特征的认识。 广播电台 玩法:家庭每个成员作为一个广播电台,如:奶奶 广播电台、爸爸广播电台,孩子电台以他自己的名字命名。一位家长打电话,当拨到豆豆电台时,豆豆电台就 播放歌曲、相声、讲新闻等节目。这样每天练习,可促 使孩子语言表达能力得到提高。

益处:培养孩子口齿清楚、态度大方,有表情地讲 述故事和朗诵诗歌。 传电报 玩法:成人在孩子耳边讲一些有趣的电报内容,如 小猴在电灯泡里跳迪斯科;小老鼠打败了大老虎等。孩 子听后传给第三个人,第三个人讲出电报内容,发电报 人进行验证。如无第三个人,则要求孩子在成人耳边再 复述一遍。 益处:培养孩子的记忆力和语言表达能力。 咕噜咕噜 玩法:家长与孩子面对面站立,双手握空拳、两拳 交错上下边绕圈边念“咕噜咕噜1(出示1个手指)”,家长说:“一头牛”。两个人再绕圈并念:“咕噜咕噜 2(出示2个手指)”,孩子说:“两只鸟”。依次说数字组词到10,游戏结束。 益处:学习用量词组词和即兴说话,培养孩子思维 的准确性和敏捷性。 提醒 用音乐和宝宝说话 在日常生活中,很多家长都有让宝宝听音乐的习惯。但是家长们千万不要忽略口语音乐的重要。尤其在宝宝 1岁之前,由家长口中自编自创出来的口语旋律及歌曲,

我是小小讲解员.

我是小小讲解员 我是个海洋迷,海洋世界几乎每个月都朝吵着爸爸妈妈带我去。这次听爸爸妈妈说成都也有深海奇珍的展览了,我很开心。爸爸妈妈还告诉我,展览还在招募小小讲解员,我更加的激动了,虽然我的海洋知识在同龄的小朋友里面算是丰富的,但是我还是希望不要错过这次机会。 六一那天,别的小朋友都去爬山或者露营了,爸爸妈妈带我去了一个叫中信城的地方,在那里报了小小讲解员的名。还说过几天要培训呢。后来我就查了一些深海奇珍的资料,发给大家看一下。 深海奇珍展览是展出的各种水族箱。里面摆放着在深海里生活的各种生物标本,有小猪鱿鱼,它的身子只有10厘米左右,是活生生的孔雀鱿鱼类,它的身子是透明的,一旦死去,身体就不再透明了。还有一种生活在海里的“蜘蛛”,它长达30厘米,这一类的脚和细小的身体很像一只生活在陆地上的蜘蛛。还有一种特殊的鱿鱼名叫吸血鬼鱿鱼,又名幽灵蛸,身长40厘米左右,它一半似章鱼,一半似鱿鱼,呈深红色或黑色,据说是这座博物馆的馆宝呢! 同时我还了解到了住在深海里的未知生物,有美丽的水母、凶恶的鲨鱼和可爱的珊湖等。也了解到了深海里复杂的地形,未知的危险和无尽的黑暗。我希望我能当上中信深海奇珍的小小讲解员,我也希望别的小朋友也能一起来,能享受到了解深海是一件多么有意义的事呀。 成都成都深海奇珍 地球有个“女儿”名叫——海。海占地球面积71%。最著名的海洋是:太平洋、北冰洋、大西洋和印度洋,合称“四大洋”。海分为深海和近海,近海是200米以下,深海200米以上。海里有很多生物,只算水母一种就大约有250种,水母比恐龙出现的还早。看它们正在作自我介绍了,我们去看看吧:“我叫大钟水母,身长10厘米,一般生活生活在0至400米的水域。”大钟水母说。太阳水母接着说:“我叫太阳水母,我的身体会发出金黄的光,所以叫我太阳水母...”还没说完十字稍就把它撞开了,说:“我叫十字稍,也叫章鱼,俗称八爪。我们有个大家族,大约有650个成员,最小的3厘米,最大的可达5.4公尺。生活在700至2500米的海域里。给你介绍一下我的兄弟幽灵稍吧。“大家好,我叫幽灵稍,身长30厘米,在650至5000米的海域栖息。我可是‘深海的吸血鬼’哦。”突然,一阵黑烟弥漫,原来是狼乌贼来了:“我有20厘米长,在800至1000米的水域生活。”海参也“滚”来了。“我的身长目前无法确定,我在海边至8000米栖息。如果谁惹我,我可是会扎你的。”…… 怎样,听了这些介绍心动了吧,心动不如行动。6月16号,深海奇珍将会在中信城跟大家见面,你们要来看哦。

我是小小售货员作文800字完美版

我是小小售货员作文800字 当一名售货员的感受是苦还是乐我一直都很好奇,终于有一个机会,我以小记者的身份如愿以偿地临时充当了一次售货员,让我体会到了她们的辛苦与不易。 我们在璐老师的带领下来到了一家超市的接待室,她先给我们分组,和我分到同一组的是两个比我小的男孩子,任务就是在生活用品区域售卖牙膏,我来到货架前,看了下包装盒的产品说明,大概地了解了些关于牙膏的基本知识,然后就开始分头行动了。 正巧,前面迎来了一位阿姨,不善于和陌生人打交道的我立马莫名地紧张了起来,心里忐忑琢磨着,该不该上前去搭讪呢?突然,我的心里冒出了一个小恶魔,它说:算了吧,你要是害怕就别去了,干嘛要勉强自己呢?……。还没等这个恶魔说完,这时又蹦出一个小天使:“不行,这是一个挑战自己的最好机会,你必须要克服它”,还当我在犹豫不决时,不听使唤的脚早已向那儿“奔去”,还未等我开口,另外两个队员已经抢先了一步,在热情地推荐牙膏并给阿姨看了看,那位阿姨先是一惊,然后很仔细地看了一遍,觉得非常满意,就这样,他们顺利地成交了一支牙膏,看到他们那兴奋的表情时,我瞬间觉得自己好懦弱啊!也为刚才的胆怯感到无地自容,我不停地责问自己:“一个比我小的学弟都能有的勇气,我为何还不敢去尝试呢”?就在这时,对面过来了一位叔叔,我深深地吸了口气,鼓起了勇气走上前去推销:“叔叔!这是一款云南牌的牙膏,买一赠二的,还有美白牙齿的功效,最适用抽烟的男士了,价格又便宜,很实惠的……。我还没说完,叔叔就疑惑地问:“真的吗?”“嗯,是真的,你可以买一支试试”“那好,我要了。”叔叔听了,就选定要我手里这款品牌的牙膏了,还夸我是个勇敢优秀的小售货员!我听到了这句话后,心里像吃了糖一样甜蜜,乐滋滋的,这时我又有了一股新的勇气,我每见到一位顾客都上前友好地去介绍,还学会根据每个人的不同性别年龄推荐不同的牙膏,虽然经常会被别人拒绝,但我也不气馁,仍坚持到底,就这样,半天的活动很快在紧张活跃的气氛中结束了。 在今天,我不仅临时当了一次售货员,还让学到了些关于牙膏的许多知识,也战胜了与陌生人接触的心理恐惧感,今天真是大丰收啊!

我是小小售货员作文

[我是小小售货员作文] 我是小小售货员 九江最大的连锁超市——联盛大商场,举行了“我是小小售货员”的暑期实践活动,我是小小售货员作文。为了体验生活,培养自己的自立性,我也报名参加了,这次活动是一次公开的“售货大比拼”,将从六七十名参赛人员中评选出十名最佳售货员。参加的大多数是大孩子,这里年龄数我最小了,但我勇于参赛。接受培训后,我被分配到名牌童装——“海威迩”厅,营业员阿姨教我计算如何打折,教我如何识别服装的编码,教我如何开发票……盼望已久的日子终于到了,下午,我提前十分钟来到联盛大商场,从员工通道上了“海威迩”厅所在的六楼。和所有正式员工一样,上班前先要签到,督察阿姨发给我一张“我是小小售货员”的卡通贴纸和“24”号的比赛标牌,我就开始工作了。刚工作不久,进来一对母女,我赶忙微笑着迎接上去说“欢迎光临海威迩”,母女俩左右望望,好象感觉不好,走了。顾客来来往往,我的心情也随着顾客的脚步时激动时失望。说了无数次的欢迎,嗓子也冒烟了,却没售出一件。我累了,我要坐,我要坐。累,还有挡不住的凳子的诱惑,我偷偷地屁股刚挨凳子,却被营业员阿姨发现了,她笑着“警告”我:“你这样的话,我可是要扣分咯。”我赶紧站起来。唉!上帝,来帮帮我吧,给我力量吧!从远处走来位阿姨,她看看这件又摸摸那件,走来走去,一点儿闲不住,可动作比蜗牛 还“慢”。我看了都快急死了,得想个办法让她快点买,我灵机一动,热情地走向前,取下她看中的衣服:“阿姨,您摸摸,这t恤是全棉的,可吸汗了。”你猜怎么着,她根本不屑一顾,朝我瞄了一眼,走了,到“安奈儿”厅去转悠了,小学五年级作文《我是小小售货员作文》。我真失望,大人这么没礼貌呀!原来,没礼貌的态度给人感觉是那么糟糕。下次我一定要改正我不礼貌的缺点。不一会儿,阿姨又返回,我不计前嫌再一次热情接待,只见她朝“安奈儿”望望,又回转看看“海威迩”,好象在做比较。天知地知你知我知,人人都知道,我特别想让她买我的童装。我不怕她的白眼,再一次劝说阿姨:“阿姨,这件衣服真得挺好的,款式新颖,促销打折的价钱又合适,真是实惠呀。阿姨,您买一件吧。”功夫不付有心人,阿姨终于露出了微笑,“好,小小售货员,我就买这套吧。”。“啊,太好了!”我一蹦三尺高,终于成交了!我仿照营业员阿姨开了三联发票,计算打6。8折后一共93元,哇叩,一下子就卖出了近百元。我将一件白蓝相间的t恤和一条黑色裤子仔细叠好,包好,双手递给阿姨,并送到厅口:“欢迎下次光临”。我心花怒放,感觉全身轻了,力量大了。……时间如箭,火速般地过去了。旁边“古古鸭”的小售货员是个很有耐心的大姐姐,她已经

参加小小营业员活动有感

参加小小营业员活动有感春风轻抚大地,周末的空气显得格外新鲜,今天我们踏着和煦的春风来参加晨报小小营业员活动。上午9点50我们准时集合在金鹰天地门口,随着有序的集合,我们随着晨报老师的带领下,来到金鹰天地购物大厅。首先映入眼帘的是宽敞明亮装修精致的大厅,琳琅满目的商品使我们目不暇接,我和我的同学被分配到商场2楼vodoo 品牌专柜,正式成为一名小小营业员。首先我被这品牌的商品所吸引,为了使自己能出色的圣任中共工作,我们聆听着营业员阿姨对这个品牌的知识的了解,以及其他的注意事项营业员阿姨就放手让我们自己去做了。我们充满了好奇,迫不及待地就上岗了。首先我们站立专柜的显眼处,等待着顾客购物,不一会,进来一位漂亮的女士,我鼓起勇气迎上去,带着害羞略显生硬地语气对那位女士说:您要买东西吗?此刻那位女士不屑一顾回头打量着我,问道:这双鞋材质是多少?我顿时无语,说我我.......不知道。此刻我领悟到要想干好每一件事必须了解它的专业包括细节,此刻我优惠到营业员阿姨的身边,又认真学习,了解品牌的特点适合的人群,以及所有的价格,我细心的记录着每一个细节生怕遗漏任何一个细节认真地坐着笔录,营业员还给我一个重要的工作经验,作为服务人员,应该时刻面带笑容,去面对每一个客户。我鼓起勇气,打起精神,举止端庄面带向荣站在专柜的门口,等待顾客的临门,不一会,一位穿着时髦地年轻女孩踏步而来,我满怀信心地迎上去:大姐姐您好,我是晨报小小营业员,欢迎您光临vodoo品牌专柜,我大概向您介绍一下我们产品的特点:我们您所需要的这款式样地布鞋源自法国,颜色俱全,适用人群广泛,脚底很舒适,和您这身衣物非常搭配,并且这双布鞋是您出去踏青最好的选择,此刻这位大姐姐吃惊地看着我:小妹妹,你真有礼貌,也很有自信,我对你地热情和你的自信,以及对你voodoo产品地了解我非常满意,这款鞋也的确很适合我,价格也很适中,我决定购买了。面对大姐姐手中地商品,高兴而来满意而归。

口语交际:我是小小讲解员(教案)

口语交际我是小小讲解员 活 动 分 析 本次口语交际的话题是“我是小小讲解员”,要求学生选择一个情境,做一名小讲解员。在这个情境中,他人对某些事物不太了解,这时候就需要有人向他介绍。介绍时要能做到条理清晰,语气、语速适当,必要时还可以借助手势、动作、表情等帮助讲解。教师要注意引导学生抓住讲解的重点,无关的内容尽量少讲或不讲。 教 学 目 标 1.了解讲解员的工作,把握向他人介绍某一事物的要领。 2.能清楚地将某一事物介绍给他人,并能讲得声情并茂,吸引人。 3.提高临场应变的能力,能根据现场反应调整讲解内容。 重 点 难 点 1.围绕讲解主题搜 集资料,并列出提纲。 2.按提纲内容有顺 序地讲述,注意讲述时 的语气、语速、动作、 表情等。 3.根据听众的反应 调整讲解内容。 教 学 准 备 教师:1.多媒体课件。 2.提前搜集的材料,为上课做 好准备。 学生:1.准备与所确定的主题相关的 图片、文字等资料。 2.提前准备好发言稿,并尝试 先读给同学听,听听他们的 意见。 课 时 安 排 1 课 时(参见《英才教程/同步作文期末考场满分作文》《英才作文课堂》) 一、看一看,激发兴趣 1.教师播放一些介绍某地、某物的视频,使学生知道如何做一名讲解员。 导语:同学们,看完这些视频,你们有什么感受?视频中讲解员那流利的介绍、得体的态度是不是让你顿生羡慕之意?不要担心,做一名讲解员也是有方法的,只要你按照这个方法去做,将来的某一天,说不定你也能成为一名优秀的讲解员。这次口语交际,我们就来了解一下这些方法。 2.指名说说如何做一名优秀的讲解员。 生1:要做一名优秀的讲解员,首先知识一定要丰富,对各方面的知识都要有所涉猎。 生2:要有勇气,不怯场,面对突发状况要具备应变能力。 生3:要加强语言训练,发音要标准,语言要规范。 3.教师总结学生的发言,激发学生的兴趣。

我是小小讲解员讲解(最新)

12月21日,正值周末。室外早已寒气袭人,在韶山毛泽东同志纪念馆专题展区却温暖如春,几个小小志愿讲解员的到来,更是给该馆增添了生机与活力。 上午9点,三个小小讲解员身着统一的制服,来到毛泽东同志纪念馆专题展区,开始了他们的志愿讲解工作。 来自华润学校的小小讲解员何思向游客侃侃而谈。在她绘声绘色的讲解中,这些遗物变得鲜活起来,一代伟人艰苦朴素、无私奉献、与人民共忧乐的崇高品质得以重现,让游客能更深刻地了解毛主席及其遗物背后的故事。何思稚气未脱却又自信大方的讲解,吸引了众多游客驻足聆听,大家对何思的讲解赞不绝口。 从上午9点到中午12点,三个小小讲解员轮流讲解,每人需要讲解6场以上,每场持续时间8分钟左右,这样的工作量对于这些小学生来说,也是一次较大的考验。何思告诉记者,她来该馆做志愿讲解员已经有一年的时间了,基本上每两周就会利用周末来到这里做志愿讲解员,这也让自己收获颇多。 据了解,周末到毛泽东同志纪念馆担任志愿讲解工作的共有30名小学生,分别来自韶山学校小学部和华润希望小学。这些小小讲解员中最大的12岁,最小的才9岁。他们年龄虽小,但口齿清晰、语言流畅、仪态大方,俨然一副专业讲解员的模样,赢得了不少游客的点赞。 “大家好,欢迎大家来到大桥镇,我是你们的导游翊菲,接下来就由我来带领大家畅游美丽的东方桃花洲……”11月4日,由团区委联合教育局、旅游局举办的第三届“我是小小讲解员”之“多彩湿地·话里大丰”少儿导游选拔赛在人民路小学举行,来自全区的30名小选手们用出色的表现赢得了阵阵掌声。 他们是旅游景点的“代言人” “首先映入眼帘的是封神台,大家数一数这封神台有几层?一共有8层。而我们都知道古代的塔的层数一般都是奇数,可我们麋鹿园的封神台就有8层,而且第5层是封闭的,大家知道这是什么原因吗?因为第5层是储水用的。”“荷兰花海深度挖掘‘民国村镇规划第一村’的历史底蕴,以1919年荷兰水利专家特莱克规划新丰农田水利为渊源,秉持‘立足盐城、承接上海、辐射长三角’的功能定位,围绕‘观光旅游、婚纱摄影、健康养年’三大产业布局,全力打造中国连片种植郁金香面积最大、种类最多的‘中国郁金香第一花海’。”……小选手们用生动的语言,将景区的特色表达得淋漓尽致。伴着美妙的音乐、美丽的图片,在场的观众仿佛置身于景区之中。 他们是导游团队的“后备军” 虽说小选手们还是3至6年级的小学生,但他们表现出的导游素养获得了好评。“现在是自由活动时间,请大家在下午5:30之前赶到这里集合,请大家注意保管好自己的随身物品,保持手机畅通,有任何情况都可以拨打我的电话。”

五年级作文:我是小小售货员作文800字

我是小小售货员 当一名售货员的感受是苦还是乐我一直都很好奇,终于有一个机会,我以小记者的身份如愿以偿地临时充当了一次售货员,让我体会到了她们的辛苦与不易。 我们在璐老师的带领下来到了一家超市的接待室,她先给我们分组,和我分到同一组的是两个比我小的男孩子,任务就是在生活用品区域售卖牙膏,我来到货架前,看了下包装盒的产品说明,大概地了解了些关于牙膏的基本知识,然后就开始分头行动了。 正巧,前面迎来了一位阿姨,不善于和陌生人打交道的我立马莫名地紧张了起来,心里忐忑琢磨着,该不该上前去搭讪呢?突然,我的心里冒出了一个小恶魔,它说:算了吧,你要是害怕就别去了,干嘛要勉强自己呢?……。还没等这个恶魔说完,这时又蹦出一个小天使:“不行,这是一个挑战自己的最好机会,你必须要克服它”,还当我在犹豫不决时,不听使唤的脚早已向那儿“奔去”,还未等我开口,另外两个队员已经抢先了一步,在热情地推荐牙膏并给阿姨看了看,那位阿姨先是一惊,然后很仔细地看了一遍,觉得非常满意,就这样,他们顺利地成交了一支牙膏,看到他们那兴奋的表情时,我瞬间觉得自己好懦弱啊!也为刚才的胆怯感到无地自容,我不停地责问自己:“一个比我小的学弟都能有的勇气,我为何还不敢去尝试呢”?就在这时,对面过来了一位叔叔,我深深地吸了口气,鼓起了勇气走上前去推销:“叔叔!这是一款云南牌的牙膏,买一赠二的,还有美白牙齿的功效,最适用抽烟的男士了,价格又便宜,很实惠的……。我还

没说完,叔叔就疑惑地问:“真的吗?”“嗯,是真的,你可以买一支试试”“那好,我要了。”叔叔听了,就选定要我手里这款品牌的牙膏了,还夸我是个勇敢优秀的小售货员!我听到了这句话后,心里像吃了糖一样甜蜜,乐滋滋的,这时我又有了一股新的勇气,我每见到一位顾客都上前友好地去介绍,还学会根据每个人的不同性别年龄推荐不同的牙膏,虽然经常会被别人拒绝,但我也不气馁,仍坚持到底,就这样,半天的活动很快在紧张活跃的气氛中结束了。 在今天,我不仅临时当了一次售货员,还让学到了些关于牙膏的许多知识,也战胜了与陌生人接触的心理恐惧感,今天真是大丰收啊!

商场售货员实习日记

商场售货员实习日记 商场售货员实习日记 商场售货员实习日记2月27日星期一晴 今天第一次来到超市,店长带我转了一下,熟悉熟悉环境,感觉很好很干净整洁的一个超市。认识了同事们,感觉大家都很亲切。店长让徐姐带我详细介绍了我要做的工作,要理货,向客户介绍商品和用法,就像平常去超市看别人做的那样,很简单,很easy.感觉还不错,很轻松,感觉毫无压力。换上衣服就开始工作了,虽然只是个小工作,但很是很激动。 2月28日星期二晴 店长让我熟悉一下店里的规章制度和工作的区域还有需要注意的一些事:尤其是要注意对顾客的态度,如果接到顾客投诉,就会被请到办公室喝茶。被投诉超过3次就要扣工资了,这让我感觉到在这工作也不那么简单了,想想自己曾经自我感觉没有那么挑剔有时候还是会和超市的理货员争吵,就知道在这会学会忍耐了。 2月29日星期三阴 店长先让我做几天理货员的工作,就是整理货架上的东西,不管是顾客弄错地方的还是缺货的东西,都要及时补上,但是在客流高峰期可以暂时不去管少货的地方,可以等到顾客少的时候再补上,刚开始弄感觉自己像忙碌的蚂蚁,不停的搬东西,从这移动到那再从那移动到这,真的感觉不到什么技术含量。在超市做理货员真的不是一个好活,我开始这样想了。不过还好,大家都很风趣,上班的时候并不感觉累,我们是一个非常和-谐的小集体,这种感觉很好。 3月1日星期四多云 今天感觉有点累了,一直重复的搬来搬去,上货去货。如果没有货要上的话要找点事情做。所谓“上货”,是我们常说的话,说通俗点,就是“补货”。货架上

的货物被顾客买走了,货架不就空了吗?还卖不卖东西了?这不行,得从仓库把同样的产品拿来补到原来的位子上去。如果超市的顾客很多的话,不能只顾着补货,要看着点的。当然,不是每时每刻都有货上的。有时,货架上的货物都补齐了,不就是没有事做了吗?就站在一个地方看着货架发呆,还是来回闲逛?当然不是了! 3月2日星期五晴 理货的时间长了意识到我应该找些事情做一下:抹货架。货架一段时间不抹后,就会有一些灰尘,顾客看到有灰尘的产品,感觉上就像这件产品时间长了、旧的,自然就不会买了。这样不但给顾客流下了个坏映像,而且货物就卖不出去了。谁也不希望我们的东西卖不出去的。其实,抹货架还有个好处:可以坐下来!这个很好,在超市是不可以坐下的,谁能连续站那么长时间啊? 3月3日星期六晴 今天发生了一件小事,现在,这里的超市越开越多,大家为了吸引更多的顾客,自然价格战就打起来了。有时候,还能看到有别的超市的员工到我们这里来看价格。一般超市是不会对真正的顾客有疑心的。最重要的是:不能用笔抄价格!今天有个其他超市的员工就在我们这里用笔抄价格!自然,被我们经理请到办公室喝茶了。明天要休息了,好好歇歇。 3月5日星期一阴 今天没什么重要的是,忙活了一天,没事想想,总的来说,在超市里打工是绝对有收获的。我提前进入了社会,提前了解了社会,对这个社会提前有了认识,我以后在社会上就能少走点弯路。虽然这一千块不算多少,但是算上学到的东西是不是很值呢?总比天天在家看电视、上网好吧?也比没事干要充实多了。 3月6日星期二多云

我是小小售货员活动项目书

我是小小售货员》活动项目书 、活动目的: 现在的孩子大部分都是独生子女,由于 家长的娇惯,他们俨然成了“小皇帝” 、“小公主”,过着“衣 来伸手,饭来张口”的生活。为了使孩子们体验到父母的辛 劳,使孩子们受到感恩教育,决定开展一次以我是小小售货 员为主题的综合实践活动。通过亲历卖货全过程,使他们在 活动中受到启发和教育,从而反省自己,自觉改掉不尊敬父 母的坏习惯。 4 月 2 日周六上午 10:00 —— 12:00 32 名,亲子类型。 五、活动过程: 滨河路小学于洋 于洋 二、活动时间: 三、活动地点: 社区、跳蚤市场 四、活动对象: 班学生 由一名家长陪同的孩子 1、开始集合。 上午 10:00 家长带孩子到社区指定地点

集合。(事先要求家长每人准备一些旧书旧玩具和零钱) 2、活动分组。工作人员将每5 个家庭分为一组,每个家长向孩子传授售货技巧,包括讨价、还价等常识。之后工作人员引导小组内家庭进行售货技巧交流。 3、活动交流。工作人员:俗话说“民以食为天”。所以买菜就成了我们生活中的一件重要的事。那么如何买菜,买菜应注意些什么呢我们已经通过请教家长做了准备。现在我们就来一起交流一下。 队员1:售货员态度要和蔼,有礼貌。 队员2:对,还要注意讨价还价,争取把我的旧玩具都卖掉,给那些有需要的人。 队员3:我的旧书可多了,有童话,有作文,希望它们有个好归宿。 队员4:那我们就比比看谁的收获多。 队员5:要特别注意安全第一,平安归来。 4、活动开始。工作人员:看来,大家是做了充分的准 备的。好,说不如做,就让我们带好旧玩具,带上钱,目标跳蚤市场,时间60 钟,出发!(顿时,队员们像出了笼的小鸟,欢呼雀跃。60 分钟后,队员们陆续返回教室。 ) 5、活动分享。工作人员:队员们,从你们兴奋的表情 看得出你们收获一定很丰富。下面我们就来交流一下售货的经历吧! 队员1:今天我卖掉了三个旧玩具,赚了十五元钱,心

我是小小讲解员作文

我是小小讲解员作文 我是小小讲解员 炎热的暑假里,我参加了浙江自然博物馆的小小讲解员培训班,过了一回当讲解员的瘾。 我讲解的是恐龙场景。我们先在课堂上认真地做好笔记,从网上收集关于这些恐龙的资料,接着整理写出自己的讲解稿,然后熟读几遍,把它记在脑海里。我不由得想:写个讲解稿都这么复杂,还要用普通话背得滚瓜烂熟,当个好讲解员可真不容易啊! 课堂上,老师带着我们练习普通话,读背绕口令,还给老师和同学模拟讲解。 最后,我就要到现场给来参观得观众朋友们讲解。一开始我非常紧张,声音都有点发抖,一不小心还忘了说到哪里了,真是狼狈。慢慢地,在老师和观众地鼓励下,我放松下来了,胆子也越来越大,讲解得一次比一次更加流利,声音也是一次比一次更加响亮。 我一共得到了七个观众留言,通过了讲解员得考试,得到了一张红色的合格证,真不容易!下回我就可以在自然博物馆当恐龙讲解员了!我还要学会每个场景的介绍,欢迎大家来听我的讲解,给我提出宝贵的建议。 【写作指导:中学生随笔写作方法】 随笔和其他文体有所不同,它没有正襟危坐、一本正经的作

文架势,其文思常常如“风吹林响,泉激石鸣”,即兴而生,随意而发,不求自得;其行文如汩汩山泉,顺势而下,意到笔随;其题材可大可小,其篇幅可长可短,完全发乎自然。但随笔看似随意,实则费心,它往往从生活中和书本上随处得题,信手拈来,借题生发。它的视野比较开阔,谈天说地中传达出深刻独到的人生体验,左右逢源中表现出渊博的知识,它的思路不拘泥于一点静止不动,而是如行云流水般通达酣畅。当然,中学生的随笔写作与作家们的随笔创作在深度、广度、厚度上有所不同,但在写作本质上并没有什么不同,即随意、自由、小巧、雅致、隽永,贵在写出自己的真情,显出自己的性灵,给读者“一点清凉”、“一点宁静”、“一点感动”、“一点启迪”,真正做到“我手写我心”。 中学生怎样才能写好随笔呢?笔者认为,应该做到以下四个方面: 一、敏感 现代社会,日新月异,生活的变化,心态的波动,喜怒哀乐,千姿百态。敏感的、善于观察和感悟的学生,会抓住生活中的一段经历、一丝感触、一星冥想、一次奇遇、一次邂逅、一点纠葛、一个插曲、一场梦幻,自然界的一丛草木、一块山石、一朵鲜花、一片雪花、一只飞鸟、一场雨雪、一颗流星,也可以是一个画面、一种意境、一个人物,甚至是偶尔听到的几句对话,以及从生活平面飞跃的一点浮想,都可能心有所动,激发情感,产生思想。

口语交际我是小小讲解员(部编版五语下册)

我是小小讲解员 1.指导学生初步学习讲解的方法,使学生通过讲解员的初步体验,感受成功的快乐。 2.学会列提纲,按照一定的顺序讲述。 3.在活动中提高学生的口语表达能力。 一、导入新课,激发兴趣。 1.每个人都有梦想,你们的梦想是什么呢?(鼓励学生积极发言,引入主题。) 小时候,我觉得成为一名讲解员是很酷的一件事。我想站在大舞台上为人们讲解家乡的美食美景,我想在博物馆里为人们讲解历史悠久的文物,我想走在校园的小路上为人们讲解我最爱的学校。 2.这节课将给大家一个成为一名讲解员的机会。 二、准备工作,确定主题。 大到为人们讲解地球、宇宙,小到为同学讲解自己的家庭、班级,这都属于讲解。 1.我们应先确定好讲解的主题,选择一个自己熟悉的或者感兴趣的事物。 分组讨论(四人一个小组),把自己想讲的对象说出来,组内讨论哪个更适合作为讲解对象,最后确定主题。 2.确定好主题后,开始搜集相关资料。 小组合作,四人分工,找同一主题不同方面的文字或图片资料。 3.把收集到的资料分类,整理归纳。 语言简洁,取其精华,去其糟粕。懂得有舍有得,不需要把搜集到的所有资料都用到讲解词中。 4.按照一定顺序列提纲。 先各自列提纲,再组内讨论交流,最终确定一份。 5.根据提纲写出讲解词。 写完组内讨论、修改,最后定稿。 (开头语)各位游客大家好!欢迎来到美丽的××省××市。 (概括介绍)介绍位置、范围、地位、历史、现状、发展前景等。(重点讲解)景物的成因、历史传说、文化背景等方面。 (结束语)今天的旅程就到这里啦,期待你们的再次光临,再见! 三、展示交流。 各组派一名代表上台讲解。(或各个成员负责不同部分的讲解)其他小组分别记录下本次讲解的一个优点和一个缺点,并打分。前三名可参加决赛,争夺“小小讲解员”的称号。 要求: 1.每组时间控制在三分钟左右。

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