当前位置:文档之家› 对联 (3)

对联 (3)

对联 (3)
对联 (3)

对联

\【教学目标】:

1、了解对联的基本特点。

2、掌握对联的拟写方法,尝试对对子。

3、激发学生对祖国传统文化的热爱之情。

【教学重点】:

了解对联的特点并掌握对联的拟写。

【教学难点】:

尝试对对子。

【教学方法】:

以学生活动为主,点拨启发,引导讨论,交流探究。

【课时安排】:一课时

【教学过程】:

一、新课导入:

春节的时候,几乎家家户户都会贴春联,春联能给人带来欢乐,能为节日增添喜庆,能让我们感受到春的气息,这节课我们一起来欣赏春联,走近对联,感受那浓浓的传统文化的气息。

其实,春联只是对联中的一类。在我国历代文学百花苑中,最香醇艳丽的一枝是诗歌,最独特秀雅的一朵是对联。你们搜集了很多资料,谁来说说从这些资料中你对对联有了怎么样的认识?

二、对联的起源及历史发展:

对联的含义

对联,雅一点称楹联,俗一点叫对子,就是两两相对的句子。例如:秀山轻雨青山秀;香柏鼓风古柏香。

1、起源:桃符的传说

宋代王安石在《元日》这首诗中写道:“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”,形容初日的光亮。诗中的“桃”和“符”是互文,意即总把新桃符换下旧桃符-除旧布新。关于桃符有个美丽的传说。

很久以前,相传在东海里有一个神鬼出没的世界;当中有座山,叫度朔山;山上有一棵覆盖三千里的大桃树,树梢上有一只金鸡。每当清晨金鸡长鸣的时候,夜晚出去游荡的鬼魂必赶回鬼域。鬼域的大门坐落在桃树的东北,门边站着两个神人,名叫神荼(shén shū )、郁垒(yù lǜ)。如果鬼魂在夜间干了伤天害理的事情,神荼、郁垒就会立即发现并将它捉住,用芒苇做的绳子把它捆起来,送去喂虎。因而天下的鬼都畏惧神荼、郁垒。于是民间就用桃木刻成他们的模样,放在自家门口,以避邪防害。后来,人们干脆在桃木板上刻上神荼、郁垒的名字,认为这样做同样可以镇邪去恶。这种桃木板后来就被叫做“桃符”。随着时代的变化,桃符本身也在变化,以后人们又将两个神仙的名字写在桃符上,代替画像,再后来,又发展到“题桃符”,即将字数相等、结构对称、意思相应的短诗题写在桃符上,这就是春联的前身。

2、发展:到了唐以后,开始把桃符上的门神神荼和郁垒换成了秦琼(秦叔宝)和尉迟恭(尉迟敬德)。

3、再发展:到了五代,桃符上开始出现联语,代替了神荼和郁垒的名字,人们一般都在上面写上一些吉利的词句。宋太祖乾德二年,后蜀君主孟昶于除夕令学士幸寅逊题桃符志喜,蜀主对学士所题词语不满意,即挥毫书写了“新年纳余庆,嘉节号长春”。孟昶的题词

改变了传说中桃符的内容与性质,使桃符由原来驱鬼的桃木牌变为表达某种思想的特殊文体——联语。有些专家认为孟昶的题词是我国的第一副春联。

直到宋代,春联仍称“桃符”。王安石的诗中就有“千门万户幢幢日,总把新桃换旧符”之句。宋代,桃符由桃木板改为纸张,叫“春贴纸”。

4、盛行:明太祖朱元璋建都南京,为庆贺开国立业,在除夕时传旨,公卿士庶门上须贴春联一幅。这种把“题桃符”变成张贴春联的习俗,一夜之间,由宫廷豪门推广到了百姓门户。第二天清早(大年初一),朱元璋微服出行,漫步大街小巷,鉴赏春联。当他发现有一屠户人家因没钱买纸所以没贴春联时,他便命人取来纸墨,当下挥毫,为屠户题下一联:双手劈开生死路,一刀斩断是非根。

令:中国世界纪录协会收录的世界最早的春联是:“三阳始布;四序初开。”这幅春联记载在莫高窟藏经洞出土的敦煌遗书(卷号为斯坦因0610)上,该遗书记录十二副在岁日、立春日所写的春联。该联为排列序位中的第一副,撰联人为唐人刘丘子,作于开元十一年(723年),较后蜀主孟昶的题门联早240年。“三阳始布;四序初开”打破了“新年纳余庆,嘉节号长春”的世界纪录,入选中国世界纪录协会世界最早的春联。

现在我们说的对联,又叫对子、楹联、楹帖、联语,是我国特有的一种体制短小、文字精练、历史悠久、雅俗共赏的传统文学形式。常见的有春联(含节日联)、门联(含行业联)、喜联、挽联、堂联、名胜古迹联、文艺作品联、杂类等。春联的种类比较多,依其使用场所,可分为门心、框对、横批、春条、斗斤等。“门心”贴于门板上端中心部位;“框对”贴于左右两个门框上;“横批”贴于门媚的横木上;“春条”根据不同的内容,贴于相应的地方;“斗斤”也叫“门叶”,为正方菱形,多贴在家具、影壁中。

书写时,要注意上下联都是竖行书写,从上写到下,中间不加标点符号。书写要讲求美观,必须字字对称、行款整齐。张贴时,要按照传统习惯,上联在右边,下联在左边,左右以面对欣赏者为分别。

三、对联的形式

(一)在长期的发展过程中,其格式、体律逐渐完备,种类越来越多。就上下联的对仗方式来讲,大体上可以分为五类:

1、工对

工对,也称严式对。就是上下联的文字、语句对仗十分工整、贴切。即词性相当、节奏相同、结构相似。

请看下联:沧海月明珠有泪;蓝田日暖玉生烟。联中“沧”对“蓝”均为颜色词,“海”对“田”均为地理名词,“月”对“日”均为天文名词,“明”对“暖”均为形容词,“珠”对“玉”均为珠宝名称,“有”对“生”均为动词,“泪”对“烟”均为名词,上下词性相对十分严格,可谓工对之佳作。

再如郑板桥的一副题联,对仗也相当工巧:春风放胆来梳柳;夜雨瞒人去润花。“春”对“夜”对天文名词相对,“风”对“雨”亦然,“放”对“瞒”为动词相对,“胆”对“人”为名词相对,这里的“放胆”对“瞒人”更显其工,“来”对“去”为动词相对,“梳”对“润”为动词相对,“柳”对“花”为花木类名词相对,初学做联,应多遵循这种对仗手法。

再如:墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。在联语中,“芦苇“和“竹笋”同属名词,尽管结构方式不同(前者为联合式,后者为偏正式),也算工对之列。如果对仗刻意求工,反成纤巧,并不可取。

2、宽对

宽对,就是指联中的绝大部分对仗工整,这是相对于工对而言的。宽对与工对无明显界限,一般认为,半对半不对就属宽对,就是说做到词性相同、句法结构相同的对仗就可以了。

如厦门太平岩联:石为迎宾开口笑;山能做主乐天成。联中“石”与“山”、“迎宾”与“做主”对仗甚工,但“开口笑”与“乐天成”则不严谨。不仅结构不同,而且“笑”与“成”词类也不相对。我们称其为宽对。

还有北京梁家园春云楼联,也属宽对:槛外远山排闼绕;楼前积水当湖看。“远”对“积”,词类明显不同,但再看“远山”、“积水”却又近似,可以相对。这就是工对与宽对的区别所在。

《红楼梦》里林黛玉和香菱谈诗说:“若有了奇句,平仄虚实不对也使得的。”提出了“不以辞害意”的宗旨。一副对联,形式固然重要,但主要还是其内容。古人提倡只要表现手法好,可以破格,要格律服从于内容。

3、当句对

当句对也称句中对、自对。对联不但要做到上下相对,有的多句联(或长联)本句之内前后也相对。它不但可以解决在某些词语求对时遇到的困难,而且可使对联,特别是较长的联对灵活多变,产生抑扬顿挫的音律效果,如岳飞墓联:将军报国,宰相和戎,义愤动千秋,臣节无惭追壮缪;庙拓明朔,陵依霞岭,馨香绵万载,孤忠共喻有蕲王。联中的“将军报国”不仅对下联的“庙拓阳朔”,而且还与本句的“宰相和戎”相对仗。下联亦然。此种对句形式音乐感强,使人读之上口,铿锵有致。

4、单句对

有的联在本句中自对,但上下句却不相对,我们称之为单句对,如苏州月驾轩联:在山泉清,出山泉浊;陆居非屋,水居非舟。上联句中“在山泉清”对“出山泉浊”,却不能与“陆居非屋”相对,如结构得体,浑然一气,符合单句对的要求,自然可以为用。

5、借对

借对就是利用汉语的特殊特征,在一词语同时具备两种意义的状态下,作者在联中用的甲义,又借用它的乙义同另一词相对,如:人近百年犹赤子;天留二老看玄孙。联中在用“赤子”(初生婴儿)和“玄孙”(曾孙之子)的甲义相对的同时,又借“赤”(红色)和“玄”(黑色)的乙义相对。

有的这种对仗不借语义而借语音,如:尧天舜日舒清景;晋水泉山映紫云。即在上联中借用与“青”同音的“清”与“紫”相对。

有的还可以借结构相似的词语来相对,如湖南桃花源联:境辟太元年,看流水桃花,洞口不生寄奴草;地犹武陵郡,喜垂鬓黄发,村中时见避秦人。联中“寄奴”是南朝宋武帝刘裕的小名,构词方式属动宾式,与下联动宾结构“避秦”相对

(二)就上下联的语意关系上来讲,大致可以分为三类:

1、正对

所谓正对,亦叫同类对、并列式。就是上下联的内容基本相同,它们互为关联,互为补充,说明的是一个方面的意思。但二者又合谐地处在统一的意境中。

如:春水接天长,一网收来鱼满载;东风吹地暖,千锄种下谷盈仓。

血肉作干城,烈概在火中长啸;光荣归党国,英风使天下同钦。(郭沫若为黄继光牺牲十周年题联)

宝剑锋从磨砺出;梅花香自苦寒来。

宝塔凌云,一日江山,无边清静;金灯代月,十方世界,何等悠闲。

这些楹联的上联与下联内容基本相同,它们互相补充,都只具有“一面性”的特点。这种形式的楹联在联语中占有相当比重。

2、反对

所谓反对,即上下联的内容相反,或相对称,它们互相映衬,形成对照,使楹联具有强烈的艺术效果,从而给人以深刻的印象。如:

坚持实事求是态度;反对弄虚作假歪风。

藕入池中,玉管通地理;荷出水面,朱笔点天文。

横眉冷对千夫指;俯首甘为孺子牛。

宁为玉碎;不作瓦全。

刘勰《文心雕龙?丽辞》中有“反对为优”的说法,就上述楹联以“反对”方式命意言事来看,确能引人注目,其艺术效果也不同一般。

3、串对

所谓串对,亦叫流水对、走马对,即上下联意思相承,把一个意思分成两句话来说,上下联紧相衔接,联贯而下的联语。上下句意思具有承接、递进、因果、假设、条件等关系如:

直登朱麓三千丈;来看长沙百万家。

为有牺牲多壮志;敢叫日月换新天。

要想着收咱失地;别忘了还我河山。(冯玉祥)

一失足成千古笑;再回头是百年身。(唐寅)

上列楹联,上下联的命意顺承连串,均有珠联壁合、一气哈成之妙。刘勰在《文心雕龙?丽辞》中谈到正对、反对时曾断言:“反对为优,正对为劣”,这未免过于形式主义了。其实不论是正对、反对还是串对,只要立意好,构思巧,用词妙,富于哲理,令人感奋,即为佳联。

四、对联的种类

1、春联

所谓“春联”,又叫“春贴”,是为庆贺新春佳节而作的楹联,是对联重要的一种形式,也是最常见的对联。这种楹联,多是寄情抒怀,希望一年吉祥如意。

祖国有天皆丽日;神州无处不春风。

大地回春,青山绿水,祖国千般美;日暖神州,人寿年丰,幸福万年长。

2、节日联

所谓节日联,是针对各种节日,以示庆祝、纪念,使节日倍增欢乐、热烈、隆重气氛而撰写的联语。这种节日联语,可以说是春联的扩大和演化。如:万家元宵夜;一街太平歌。(元宵节联)人逢喜事尤其乐;月到中秋分外明。(中秋节联)脉脉深情似春晖育桃李;耿耿丹心如烛光照春秋。(教师节联)军爱民意如山重;民拥军情似海深。(“八一”节联)节日楹联既富节日气氛,又切合撰联对象,具有极强的针对性。

3、婚联

所谓婚联,又称“喜联”,是嫁娶的专用联语,或见于大门、洞房门,或见于妆台旁、花轿上……其主要内容是表示对新婚夫妇的赞美、夸奖、祝愿以及婚嫁的喜庆场面等。

比如:荷开并蒂;芍结双花。箫管并举;凤凰来仪。欢庆此日成佳偶;且喜今朝结良缘。百年恩爱双心结;千里姻缘一线牵。

以上都是旧时常见的婚联,现在许多人在撰写婚联时则喜欢推陈出新,比如有的以双方职业入联,有的赞颂新事新办:眼镜大夫,采中西,治顽疾,药到病除,交称华佗扁鹊;(医生)斯文小姐,呕心血,育桃李,餐忘寝废,堪誉蜡烛春蚕。(教师)

4、寿联

所谓寿联,是为祝贺生日而作的楹联,多是称颂寿者的功劳业绩。比如:福如东海;寿比南山。寿比南山松不老福如东海水长流甲子重新新甲子;春秋几度度春秋。(60岁)羡高年精神矍铄花甲重添二十载;居上寿齿德俱尊松年永享八千秋(80岁)人生不满公今满;世上难逢我竟逢。(王文清联,颇富巧思,在俗语“人生不满百”和“世上难逢百岁人”上作文章,将百字隐去,暗隐老人高寿已达百岁)常如作客,何问康宁,但使囊有余钱,瓮

有余酿,釜有余粮,取数叶赏心旧纸,放浪吟哦,兴要阔,皮要顽,五官灵动胜千官,过到六旬犹少;定欲成仙,空生烦恼,只令耳无俗声,眼无俗物,胸无俗事,将几枝随意新花,纵横穿插,睡得迟,起得早,一日清闲似两日,算来百岁已多。(郑板桥60岁自寿联,笔调轻松畅快,表达了作者的志趣和个性)。

5、勉联

有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴(蒲松龄)天下兴亡;匹夫有责。(顾炎武书堂联)心有三爱:奇书、骏马、佳山水;园栽四物:青松、翠竹、白梅兰(方志敏)

6、挽联

系由挽词演变而来,是一种用于哀挽死者的楹联。这种楹联往往能把肃穆的场面渲染的更加庄严。白纸配黑字,透过联语,唤起人们对死者的追念和尊敬之情。写鬼写妖高人一等;刺贪刺虐入骨三分(郭沫若挽蒲松龄)著书最谨严,岂徒中国小说史?遗言犹沉痛,莫做空头文学家!(蔡元培挽鲁迅)要打叭儿落水狗,临死也不宽容,懂得进退攻守,岂仅文坛闯将?莫做空头文学家,一生最恨帮闲,敢于嘻笑怒骂,不愧思想权威!(陈毅挽鲁迅)

7、职业联

所谓职业联,即行业楹联,贴在门旁,使人对其行业特点一目了然,起到行业广告的作用,是楹联中不可小视的一个品种。这类楹联,蕴含丰富,有着诱人的魅力。美味招来云外客;清香引出洞中仙(酒店联)萍水相逢如亲友;停车暂住似归家。(旅店联)花间渴想相如露;竹下闲参陆羽经。(茶馆联)陶潜善饮,易牙善烹,饮烹有度;陶侃惜分,夏禹惜寸,分寸无遗。(饭店联)刻刻催人资警省;声声劝尔惜妙音。(钟表店联)

8、名胜联

所谓名胜古迹联,是指为某一名胜古迹撰写、镌刻的楹联。比如:狂到世人皆欲杀;醉来天子不能呼。(安徽当涂采石矶太白楼联)新松恨不高千尺;恶竹应须斩万竿。(陈毅题杜甫草堂联)风声,水声,虫声,鸟声,梵吹声,总合三百六十击钟鼓声,无声不寂;月色,山色,草色,树色,云霞色,更兼四万八千丈峰峦色,有色皆空。(浙江天台山中方广寺联)心在汉宝,原无分先主后主;名高天下,何必辩襄阳南阳。(清顾嘉蘅题南阳卧龙岗联)

五、对联特点:

对联是由律诗的对偶句发展而来的,它保留着律诗的某些特点。古人把吟诗作对相提并论,在一定程度上反映了两者之间的关系。对联要求对仗工整,平仄协调,上联尾字仄声,下联尾字平声。这些特点,都和律诗有某些相似之处,所以有人把对联称为张贴的诗。但对联又不同于诗,它只有上联和下联一般说来较诗更为精炼,句式也较灵活,可长可短,伸缩自如。对联可以是四言、五言、六言、七言、八言、九言,也可以是十言、几十言。在我国古建筑中,甚至还有多达数百字的长联。对联无论是咏物言志,还是写景抒情,都要求作者有较高的概括力与驾御文字的本领,才可能以寥寥数语,做到文情并茂,神形兼备,给人以思想和艺术美的感受楹联是题写在楹柱上的对联,亦指对联,是我国一种独特的文学艺术形式。它始于五代,盛于明清,迄今已有一千多年的历史。

概括地说对联必须具备以下特点:

一要字数相等,断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外,上下联字数必须相同,不多不少。

二要平仄相合,音调和谐。传统习惯是「仄起平落」,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声。例如我们都熟悉的一副对联:墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。这里上联(出句)的字和下联(对句)的字不相重复,而它们的平仄则是相对立的:平仄平平,平仄仄平平仄仄;平平仄仄,仄平平仄仄平平。还例如:福如东海长流水,寿比南山不老松上联最末用“水”字,仄声,下联末字“松”,平声,前后分明,

错落有致。如果我们把它改一下:福如东海水长流,寿比南山松不老。读起来是不是有点别扭?大家把次序颠倒过来试试:寿比南山松不老,福如东海水长流

是不是又顺了呢?这就是平仄的妙用。老祖宗既然给我们立下了平仄的规矩,必然有它的不同凡响处。看到这里,可能有人就会疑惑:什么是平仄?怎么分清平仄?下面就谈谈汉语的四声。汉语声调有四声,平声,上声,去声,入声,“平上去入”就构成中古汉语的四声,其中“上去入”三声又合起来归入仄声一类。

三要词性相对,位置相同。一般称为「虚对虚,实对实」,就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相同的位置上。

四要内容相关,上下衔接。上下联的含义必须相互衔接,但又不能重覆。此外,张挂的对联,传统作法还必须直写竖贴,自右而左,由上而下,不能颠倒。与对联紧密相关的横批,可以说是对联的题目,也是对联的中心。好的横批在对联中可以起到画龙点睛、相互补充的作用。

六、名联欣赏

1、康熙三十五年(1696),昆明西郊大观楼建成,时有孙苒翁寄籍昆明,写下了一副一百八十字的长联。这副长联,上联写滇池风物,下联写云南历史,气魄雄伟,前无古人,有“天下第一长联”之美誉。

五百里滇池奔来眼底,披襟岸帻,喜茫茫空阔无边。看东骧神骏,西翥灵仪,北走蜿蜒,南翔缟素。高人韵士,何妨选胜登临,趁蟹欤螺洲,梳裹就风鬟雾鬓,更频天苇地,点缀些翠羽丹霞,莫辜负四周香稻,万顷晴沙,九夏芙蓉,三春杨柳;数千年往事注到心头,把酒临虚,叹滚滚英雄谁在?想汉习楼船,唐标铁柱,宋挥玉斧,元跨革囊,伟烈丰功,费尽移山心力,尽珠帘画栋,卷不及暮雨朝云,便断碣残碑,都付与苍烟落照,只赢得几杵疏钟,半江渔火,两行秋雁,一枕清霜。

2、湖南洞庭湖的岳阳楼上也有一副何绍基的绝好长联:

一楼何奇,杜少陵五言绝唱,范希文两字关情,滕子京百废俱兴,纯阳三过必醉,诗耶、儒耶、吏耶、仙耶?前不见古人,使我沧然涕下;诸君试看,洞庭湖南极潇湘,扬子江北通巫峡,巴陵山西来爽气,岳州城东道崖疆,潴者、流者、峙者、镇者,此中有真意,问谁领会得来?

此联巧妙地把与岳阳有关的历史人物杜甫、范仲淹、滕子京及八仙中的吕洞宾嵌入联中,追古抚今,纵横捭阖,读来令人怦然心动。

3、涉及名作家及名胜古迹的对联

写屈原:何处招魂,香草还生三户地;当年呵壁,湘流应识九歌心。

写司马迁:刚直不阿,留将正气冲霄汉;幽愁发愤,著成信史照尘寰。

写诸葛亮:成大事以小心,一生谨慎;仰宗臣之遗像,万古清高。

写李白:千古诗才,蓬莱文章建安骨;一身傲气,青莲居士谪仙人。

写杜甫:民间疾苦,笔底波澜;世上疮痍,诗中圣哲。

写范仲淹:四面湖山归眼底;万家忧乐到心头。

写李清照:大明湖畔,趵突泉边,故居在垂杨深处;漱玉集中,金石录里,文章有后主遗风。写滁州醉翁亭:翁去八百年,醉乡犹在;山行六七里,亭影不孤。

写桃花源:说甚神仙,看千年石洞开时,城郭人民还是耕田凿井;阅成古今,听半夜金鸡叫醒,兴亡秦汉都归流水桃花。

写黄州赤壁:铜琶铁板,大江东去;月明星稀,乌鹊南飞。

写成都社甫草堂:草堂留后世;诗圣著千秋。

眉山三苏祠:一门父子三词客;千古文章四大家

济南辛弃疾祠:铜板铁琶,继东坡高唱大江东去;采芹悲黍,冀南宋莫随鸿雁南飞

北京潭柘寺:大肚能容,容天下难容之事;慈颜常笑,笑世间可笑之人

七、挑战对联:

(一)改写对联(课件出示)

1、上联:苟有恒,何必要三更才入眠,五更就忙着起床;下联:最无益,莫过一日曝十日寒。

上联改为:苟有恒,何必三更眠五更起

2、上联:遥望东南,建几处依山亭榭;下联:近看西北角,造起三间面临绿水之轩斋。

下联改为:近看西北,造三间临水轩斋

(二)补写对联

1、根据课文内容,将对偶句补充完整。欧阳修。岳阳楼上范仲淹作文寄情。

醉翁亭中与民同乐

2、下面是某餐馆门上贴的对联。请你运用《悯农》诗的有关词句,将上联补充完整。

上联:,弃之可惜;下联:杯里酒口口都香甜,量力而行。

盘中餐粒粒皆辛苦

3、春天时,湖水涨满,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斓,山景如画,人游山中,如行画中。上联是:春水船如天上坐。下联为:。

秋色人似画中游

(三)对对联

1、冬去山明水秀

春来鸟语花香 / 春来草长莺飞 / 秋至菊黄蟹肥

2、大江南北处处风光好

全国上下家家气象新 / 长城内外个个笑颜开 / 黄河内外时时捷报传

3、国兴旺家兴旺国家兴旺

老平安少平安老少平安/出平安入平安出入平安/日增辉月增辉日月增辉/龙呈祥凤呈祥龙凤呈祥/山秀丽水秀丽山水秀丽

4、春光明媚,景色宜人,问君可有踏青去?

晴空万里,波光云影,思汝是否泛舟回。

翠野秀丽,山水舒心,讯伊能否长歌行?

秋风萧瑟,劳燕分飞,与伊何时再相聚。

秋风萧瑟,落叶归根,道不尽思乡情意。

秋风飒爽,茱萸高扬,望君是否登高来?

秋高气爽,硕果压枝,复尔正值携丹归。

秋风凛凛,枫华落尽,与君共勉月朗中。

夏雨清新,微风怡神,携汝寻思采莲归。

(四)自拟对联

把下列句子中的红色部分改写成一副对联,用来作“画卷”的修饰语。

经过几百个日日夜夜的奋战,长江截流工程终于胜利完成,中国人民在这奔腾不羁的长江边,展开了一幅把五千里长江斩断,把三峡无数山峰锁住的神奇画卷。

八、作业:

对联是我们中华民族优秀文化的瑰宝,通过这一堂课的学习,我们对对联有了初步的认识。让我们在日常的学习和生活中多多注意对联,用心去感受这一文化精髓所蕴涵的丰富的精神营养,不断提高我们的语文素养。

就自己喜欢的人物或感兴趣的事件拟一副对联

怎样区分上下对联【精选】

怎样区分上下对联 中华民族的文化瑰宝之一——对联,雅称楹联,俗称对子。分为春联、喜联、寿联、挽联、装饰联、行业联、交际联和杂联等,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。春联源远流长,相传起于五代后蜀主孟昶。他在寝室门桃符板上的题词:“新年纳余庆,嘉节号长春”,谓文“题桃符”,这要算中国最早的对联,也是第一副春联。 对联言简意深,对仗工整,平仄协调,是一字一音的中文语言独特的艺术形式,是利用汉字特征撰写的一种民族文体。一般不需要押韵(律诗中的对联才需要押韵)。对联大致可分诗对联,以及散文对联。 随着人们文化生活的丰富,不仅许多传统文化热爱者视之为消遣娱乐、展示风采的高雅艺术;而且它更是成为中国人节庆文化的一部分,成为一种大众的艺术,比如商铺开业、新婚喜庆、乔迁新居等,往往都要张贴对联。可是,长久以来,人们对于对联中上联和下联的识别模棱两可,以至于在张贴上也随意性很大。那么,怎样区分上下对联呢?一般而论,上联结于仄声,挂在右边;下联结于平声,挂在左边。 一、区分春联的上下联,简单来说有四种区分方法: 首先是按音调平仄分。春联比较讲究音调平仄,上联最后一个字为仄声,下联最后一个字应是平声,比如“春风吹绿门前柳,康泰一家生百福”,“柳”是仄音,“福”是平声。(仄声判断:普通话中的第三声和第四声:平声判断:普通话中的第一声和第二声) 其次是按因果关系分。“因”为上联,“果”为下联。比如“春回大地百花争艳,日暖神州万物生辉”,因为只有“百花争艳”这个“因”,才会有“万物生辉”这个“果”。 再次是按时间先后分。时间在前为上联,时间在后为下联。比如“风送莺歌辞旧岁,雪伴梅香迎新春”,“辞旧岁”在前,“迎新春”在后。 最后是按空间范围分。一般是小者在前,大者在后。比如“勤俭持家家道昌,团结建国国事兴”。这副春联中的“国”比“家”大,所以“家”在前,“国”在后。 二、春联的正确贴法: 当人面向对联时,上联在右侧,下联在左侧。对联的张贴应该遵循以下三个原则:“上”仄“下”平原则;语意重心原则;横批指示原则。这三个原则应该兼而用之。

小学生对联大全

春节对联大全 一帆风顺年年好万事如意步步高横批:吉星高照(五福临门) 一年四季行好运八方财宝进家门横批:家和万事兴 一帆风顺吉星到万事如意福临门横批:财源广进 事事如意大吉祥家家顺心永安康横批:四季兴隆 春满人间欢歌阵阵福临门第喜气洋洋横批:五福四海 大顺大财大吉利新春新喜新世纪横批:万事如意 欢声笑语贺新春欢聚一堂迎新年横批:合家欢乐 福旺财旺运气旺家兴人兴事业兴横批:喜气盈门 天地和顺家添财平安如意人多福横批:四季平安 财源滚滚随春到喜气洋洋伴福来横批:财源广进 春满人间百花吐艳福临小院四季常安横批:欢度春节 福星高照全家福省春光耀辉满堂春横批:春意盎然 春风入喜财入户岁月更新福满门横批:新春大吉 欢天喜地度佳节张灯结彩迎新春横批:家庭幸福 高居宝地财兴旺福照家门富生辉横批:心想事成 万事如意展宏图心想事成兴伟业横批:五福临门 和顺门第增百福合家欢乐纳千祥横批:欢度春节 日日财源顺意来年年福禄随春到横批:新春大吉 迎喜迎春迎富贵接财接福接平安横批:吉祥如意 迎新春事事如意接鸿福步步高升横批:好事临门 创大业千秋昌盛展宏图再就辉煌横批:大展宏图 天增岁月人增寿春满乾坤福满楼横批:四季长安 1.3米(灯笼)黑金字 1.万事平安幸福年,吉祥如意拜年顺。 2.人和家顺百事兴,富贵平安福满堂。 3.新春福旺鸿运开,佳节吉祥如意来。 4.日子红火喜迎门,天随人意福星照。 5.门迎百福福星照,户纳千祥祥云开。 1.6米(灯笼)黑金字 1.开门迎春春满院,抬头见喜喜事多。 2.迎新春年年如意,接鸿福步步登高。 3.好日子舒心如意,美生活幸福平安。 4.富贵双全人如意,财喜两旺家和睦。 5.合家欢乐迎富贵,满堂欢喜永平安。 6.春日祥和幸福年,彩灯高照平安门。 1.6米金字 1.春红柳发岁更新,爆竹花开灯结彩。 2.张灯结彩迎新春,欢天喜地庆佳节。 3.春回大地风光好,福满人间喜事多。 4.花开富贵家家乐,灯照吉祥岁岁欢。 3米(灯笼)黑金字 1.迎新春万事如意,贺佳节财源广进。 2.春风得意财源广,平安富贵家业兴。 3.展鸿图事事顺心,创大业年年得意。 4.天赐宝地财源广,地助富门吉祥家。

20三年级春节贴春联作文

2017年三年级春节贴春联作文 春节时贴对联是中华民族的传统习俗。小编收集了春节贴春联作文,欢迎阅读。   第一篇:春节贴春联 春节就要到了,爸爸对我说:“咱们中国人过年有写对联和贴对联的风俗习惯。”于是,我要爸爸教我写对联。下午,我和爸爸去买红纸写对联。我们逛了文具店和超市,都没有见到,后来在一个老商店才买到了。回到家里,我和爸爸开始写对联。 首先,爸爸把一大张纸折叠两次裁成两副对联纸,然后根据字数折叠,就像在纸上画出了我们练字的格子。我拿来砚台磨墨,先在砚台里加点水,从写着“中国徽墨”的盒子里取出墨条蘸了水就在砚台上轻轻地画着圆圈。真神奇,不一会儿我看见砚台上的水变成黑色了,我说:“墨好了!”爸

爸把事先泡了一夜的毛笔拿来蘸了点墨试了一下,颜色还很淡,他让我继续磨,还告诉我要多磨一会儿。 磨好了墨,就开始写了。我在前面牵着纸,爸爸每写个字我就轻轻拉一下。晚饭前,我和爸爸把对联写好了,贴在门上,我一看,大吃一惊,你猜写的什么?“志定天下平,远图八方安”,横批是“奋发图强”。爸爸让我把每句的第一个字和最后一个字读出来,是“志远平安”。原来他是专门为我写的,我高兴极了。妈妈一进家门,我就迫不及待地让她来看,告诉她是我和爸爸一起写的。 第二篇:春节贴春联 一年一度的春节其中有一个重要的环节就是贴对联,说起贴对联,可有意思了。 大年三十早上,家家户户都在忙,我家自然也不例外了。妈妈在紧紧张张的忙活,而我和爸爸一起去贴对联,我发现对联和春联中有大学问呢,一不小心就有可能把意思弄反了呀,我又不

经典七言对联、七言楹联

經典七言春聯 1.財運亨通全家樂事業有成滿堂春橫批:吉星高照 2.萬象更新迎百福一帆風順納千祥橫批:喜迎新春 3.占天時地利人和取五湖四海財寶橫批:萬象更新 4.花開富貴重重喜運轉乾坤步步高橫批:吉星高照 5.一年好景同春到四季財源順時來橫批:吉星高照 6.東成西就全家福南通北達廣生財橫批:大展宏圖 7.春至百花香滿地時來萬事喜盈門橫批:喜迎新春 8.吉星高照家富有大地回春人安康橫批:財源廣進 9.和順滿門添百福平安二字值千金橫批:萬象更新 10.和順一門生百福平安二字值千金橫批:吉星高照 11.一門天賜平安福四海人同富貴春橫批:喜迎新春 12.財發如春多得意福來似海正逢時橫批:萬象更新 13.恭喜發財財到手迎春接福福滿堂橫批:歡度春節 14.平安富貴財源進如意吉祥事業興橫批:喜迎新春 15.爆竹四起接五福梅花一枝報三春橫批:萬事如意 16.喜居寶地千年旺福照家門萬事興橫批:喜氣盈門 17.榮華富貴盈門喜福壽康寧滿戶春橫批:喜氣盈門 18.門迎曉日財源廣戶納春風吉慶多橫批:新春大吉 19.好日子舒心如意美生活幸福平安橫批:家庭幸福 20.一帆風順全家福萬事如意滿門春橫批:喜氣盈門 21.開門迎春春滿院抬頭見喜喜事多橫批:辭舊迎春 22.一年四季春常在萬紫千紅永開花橫批:歡度春節 23.八方財寶進門庭四面貴人相照應橫批:大展宏圖 24.門迎春夏秋冬福戶納東南西北財橫批:五福臨門 25.年年順景財源進歲歲平安福壽臨橫批:大展宏圖 26.春回大地春光好福降人間福祿多橫批:春意盎然 27.春到人間人增壽喜臨門第門生輝橫批:新春大吉 28.辭舊歲家業興旺迎新年百福呈祥橫批:新春大吉 29.福來小院四季樂春到門戶闔家歡橫批:喜氣盈門 30.和氣盈門迎瑞氣春光滿眼映文光橫批:喜氣盈門 31.一家歡笑春風暖四季平安淑景新橫批:辭舊迎春 32.迎新春年年如意接鴻福步步登高橫批:新春大吉 33.富貴雙全人如意財喜兩旺家和睦橫批:萬事如意 34.闔家歡樂迎富貴滿堂歡喜永平安橫批:萬事如意 35.春風得意財源廣平安富貴家業興橫批:前程似錦 36.天賜寶地財源廣地助富門吉祥家橫批:五福臨門 37.迎春迎喜迎富貴接財接福接平安橫批:心想事成 38.風水寶地千財旺天順人和萬事興橫批:五福臨門 39.迎新春前程似錦賀佳節事業輝煌橫批:辭舊迎春 40.人興財旺鴻福長家和事順好運來橫批:心想事成 41.福門家業騰雲起寶地財源乘風來橫批:萬事如意 42.占地利生意興隆得天時財源廣進橫批:四季興隆 43.通天生意騰雲起遍地商機鴻運來橫批:財源廣進

经典七言对联、七言楹联

经典七言对联、七言楹联

經典七言春聯 1.財運亨通全家樂事業有成滿堂春橫批:吉星高照 2.萬象更新迎百福一帆風順納千祥橫批:喜迎新春 3.占天時地利人和取五湖四海財寶橫批:萬象更新 4.花開富貴重重喜運轉乾坤步步高橫批:吉星高照 5.一年好景同春到四季財源順時來橫批:吉星高照 6.東成西就全家福南通北達廣生財橫批:大展宏圖 7.春至百花香滿地時來萬事喜盈門橫批:喜迎新春 8.吉星高照家富有大地回春人安康橫批:財源廣進 9.和順滿門添百福平安二字值千金橫批:萬象更新 10.和順一門生百福平安二字值千金橫批:吉星高照 11.一門天賜平安福四海人同富貴春橫批:喜

14.度春節 15.八方財寶進門庭四面貴人相照應橫批:大展宏圖 16.門迎春夏秋冬福戶納東南西北財橫批:五福臨門 17.年年順景財源進歲歲平安福壽臨橫批:大展宏圖 18.春回大地春光好福降人間福祿多橫批:春意盎然 19.春到人間人增壽喜臨門第門生輝橫批:新春大吉 20.辭舊歲家業興旺迎新年百福呈祥橫批:新春大吉 21.福來小院四季樂春到門戶闔家歡橫批:喜氣盈門 22.和氣盈門迎瑞氣春光滿眼映文光橫批:喜氣盈門 23.一家歡笑春風暖四季平安淑景新橫批:辭舊迎春 24.迎新春年年如意接鴻福步步登高橫批:新春大吉

25.富貴雙全人如意財喜兩旺家和睦橫批:萬事如意 26.闔家歡樂迎富貴滿堂歡喜永平安橫批:萬事如意 27.春風得意財源廣平安富貴家業興橫批:前程似錦 28.天賜寶地財源廣地助富門吉祥家橫批:五福臨門 29.迎春迎喜迎富貴接財接福接平安橫批:心想事成 30.風水寶地千財旺天順人和萬事興橫批:五福臨門 31.迎新春前程似錦賀佳節事業輝煌橫批:辭舊迎春 32.人興財旺鴻福長家和事順好運來橫批:心想事成 33.福門家業騰雲起寶地財源乘風來橫批:萬事如意 34.占地利生意興隆得天時財源廣進橫批:四季興隆 35.通天生意騰雲起遍地商機鴻運來橫批:財源廣進

对联楹联大全集锦

对联楹联大全集锦 寄语:对联又称对偶、门对、春贴、春联、对子、桃符、楹联(因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名)等,是一种对偶文学,起源于桃符。是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。言简意深,对仗工整,平仄协调,字数相同,结构相同,是中文语言的独特的艺术形式。今天为大家收录的是对联楹联大全集锦,送给读者,仅供参考。 1. 上联:万法一心,空不异色,下联:一心万法,色即是空 2. 上联:其人其德其才,与历史长存不朽,斯为世仰,下联:乃父乃兄乃弟,本家学渊源有自,故尔风高 3. 上联:壮士奋挥锥,报韩已落秦皇胆,下联:大王烦借箸,兴汉终函项羽头 4. 上联:三春播喜气,下联:万马荡雄风 5. 上联:辞汉万户,下联:送秦一锥 6. 上联:牵牛子耕遍生地熟地,下联:白头翁采尽金花银花 7. 上联:五更分二年年年称心,下联:一夜连两岁岁岁如意横批:恭贺新春 8. 上联:春满人间欢歌阵阵,下联:福临门第喜气洋洋横批:五福四海 9. 上联:柳营晨试马,下联:虎帐夜谈兵 10. 上联:三春开盛纪,下联:万马闯雄关 11. 上联:我辈到此惟饮酒。下联:先生在上莫吟诗 12. 上联:群星瞻北斗,下联:万马啸东风 13. 上联:壮士喜骏马,下联:红花爱英雄 14. 上联:风送钟声花里过,又响又香,下联:月映萤灯竹下眠,越凉越亮 15. 上联:竹梅品格,下联:龙马精神 16. 上联:五湖四海皆春色,下联:万水千山尽得辉横批:万象更新 17. 上联:同人同过铜驼岭,下联:今上今开金马关 18. 上联:举国安定,下联:全民团结 19. 上联:花香招鸟语,下联:马跃起龙图 20. 上联:大行绝俗忘荣辱,下联:至道无情空是非

《古今对联楹联集锦》

《古今对联楹联集锦》古今对联集锦 新年纳余庆 嘉节号长春 [五代后蜀]孟昶 木稼曾闻达官怕 山颓今见哲人萎 [宋]王安石挽韩琦 门前莫约频来客 座上同观未见书 [宋]楼钥 露花倒影柳三变 桂子飘香张九成 [宋]李清照

东墙倒,西墙倒,窥见室家之好 前巷深,后巷深,不闻车马之音 [宋]朱熹赠友 光依东壁图书府 心在西湖山水间 [元]杨瑀 海无波涛,海瑞之功不浅 林有梁栋,林润之泽居多 [明]高刚 一水抱城西,烟霭有无,拄杖僧归苍茫心群峰朝阁下,雨晴浓淡,倚栏人在画图中[明]杨慎题昆明华庭寺 是何意态雄且杰 不露文章世已惊 [明]杨继盛

每闻善事心先喜 得见奇书手自抄 [明]祝枝山 塔顶葫芦,尖捏拳头捶白日 城头箭垛,倒生牙齿咬青天[明]冯梦龙 托钵归来,不为钟鸣鼓响 结斋便去,也知盐尽炭无[明]普荷禅师题昆明筇竹寺风声、雨声、读书声,声声入耳家事、国事、天下事,事事关心[明]顾宪成 斗酒纵观廿四史 炉香静对十三经 [明]史可法

史笔流芳,虽未成名终可法洪恩浩荡,不能报国反成仇[明]黄石斋回绝洪承畴劝降名联欣赏——清朝 老拳搏古道 儿口嚼新书 [清]金圣叹 烟笼古寺无人到 树倚深堂有月来 [清]翁方纲题北京陶然亭联风暖鸟声碎 日高花影重 [清]袁枚自题随园联 读生前浩气之歌,废书而叹结再世孤忠之局,过墓兴悲

[清]蒋士铨题史可法祠清潭三尺竹如意 宴坐一枝松养如 [清]梁书同 能受苦方为志士 肯吃亏不是痴人 [清]梁书同自勉联 世事洞明皆学问 人情练达即文章 [清]曹雪芹《红楼梦》假作真时真亦假 无为有处有还无 [清]曹雪芹《红楼梦》厚地高天,堪叹古今情不尽痴男怨女,可怜风月债难偿

对联大全小学六年级

对联大全小学六年级 树雄心攻克科学堡垒立壮志攀登世界高峰 术业宜从勤学始韶华不为少年留 指点江山春光满目激扬文字彩笔生花 阳光普照园丁心坎春意暖雨露滋润桃李枝头蓓蕾红 建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫“我最棒!”。学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。随着红花个数的增加,表明学生在各方面都有显著的提高。这样,学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外,班里还将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。 尊师爱生风尚美勤学苦练气象新 学海无涯勤可渡书山万仞志能攀 为人师表诲而不倦替国树才教必有方 燕舞莺歌喜盈在地桃欢李笑春满校园 以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,

努力探索班级工作的新特色。 校园沸腾春来早师生团结佳话多 兢兢业业育桃李勤勤恳恳做园丁 世上无难事无心人不就科学有真谛有志者竟成 里中田上土何下岩畔石低山自高 一史不通难作吏二人相聚总由天 杉木十林谁为彬半色百华我最艳 吕先生品箫须添一口谢状元射策何吝片言 你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,下课后有你关心集体的身影。作为一个中队委,你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 人曾为僧人弗能为佛女卑称婢女又可称奴 半夜生孩亥子二时难定百年匹配己酉两氏相当 拙女出才已是嫁于家外觅人不见谁知闪在门中 全文端倪清楚,生动紧凑,意见意义性强。文章边叙事边抒怀。末端处会合表达情绪,既照应开头又总结全文。首尾连贯,趁热打铁。 相公言公百姓自然无讼学正不正诸生皆以为歪 地中取土加三点以成池囚内出人进一王而得国 你真不愧是我们班的“作文大王,”你的文采在这篇作

对联又称楹联

对联又称楹联,因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名,又有偶语、俪辞、联语、门对等通称,以“对联”称之,则肇始于明代。它是一种对偶文学,起源于桃符,是利用汉字特征撰写的一种民族文体,它与书法的美妙结合,又成为中华民族绚烂多彩的艺术独创。 对联的分类: 1、春联:新年专用之门联。 如:杨柳吐翠九州绿;桃杏争春五月红。 2、贺联:寿诞、婚嫁、乔迁、生子、开业等喜庆时用。 如:一对红心向四化;两双巧手绘新图。(喜联) 福如东海;寿比南山。(寿联) 3、挽联:哀悼死者用。 如:著作有千秋,此去震惊世界; 精神昭百世,再来造福人群。 4、赠联:颂扬或劝勉他人用。 如:风声、雨声、读书声,声声入耳; 家事、国事、天下事,事事关心。

5、自勉联:自我勉励之用。 如:有关家国书常读; 无益身心事莫为。 6、行业联:不同行业贴于大门或店内之用。 如:欲知千古事;须读五车书。(书店) 虽是毫发生意;却是顶上功夫。(理发店) 欢迎春夏秋冬客;款待东西南北人。(旅店) 7、言志联:道出志向之用。 如:宁作赵氏鬼;不为他邦臣。 对联趣闻 解缙自幼好学,出口成章。这年春节,他在后门上贴了一副春联:“门对千竿竹,家藏万卷书。”对门的员外看了,很不高兴,心想:只有像我这样的人家,才配贴这副对联,就命仆人把竹子砍了。不一会儿,家人来报,解缙的春联改成了:“门对千竿竹短,家藏万卷书长。”员外听罢,非常恼火,令人把竹子连根挖出,不料解家的春联又改为:“门对千竿竹短无,家藏万卷书长有。”

天上月圆,地下月半,月月月圆逢月半; 今日年尾,明日年头,年年年尾接年头。 东典当,西典当,东西典当典东西; 春读书,秋读书,春秋读书读春秋。 望江楼,望江流,望江楼上望江流。江楼千古,江流千古; 印月井,印月影,印月井中印月影。月井万年,月影万年。

小学六年级语文对联知识练习

小学六年级语文对联知识练习及答案 一、对联知识: 对联雅称楹联,俗称对子。言简意深,对仗工整,平仄协调。基本特点:字数(),词性(),结构(),节奏相合,内容()。 按用处分,基本类型有:春联、楹联、婚联、挽联、兽联、居室联、题赠连、名胜联。 二、对联积累: 风声雨声读书声,声声入耳;(,)。 发愤识遍天下字,()。 门对千竿竹,()。 福无双至今朝至,()。 只许州官放火,()。 望江楼,望江流,望江楼上望江流,江楼千古,江流千古; ()。 春回大地,() 丑去寅来千里锦() 书中乾坤大,() 书山有路勤为径,() 漠漠水田飞白鹭,() (),寿比南山高 (),白铁无辜铸佞臣 横眉冷对千夫指,() 铁肩担道义,() 四面河山归眼底,() (),不尽长江滚滚来。 画虎画皮难画骨,(心) (),世上今人胜古人。 山山水水处处明明秀秀,()。 雾锁山头山锁雾,()。 ();青山原不老,为雪白头。 三、对联知识拓展 1、我国最早的春联是:() 2、新学期开始了,教室的墙上要贴一副对联,你建议用那幅();爷爷马上要八十大寿,我要为他写副对联:();我的书房里摆设很多,但是总觉得缺点书香味,不如贴一副对联:()

3、“译著尚未成功,惊闻殒星,中国何人领呐喊。先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。”是为悼念()的挽联,对联中提到了他的小说集()和(),小说()是中国现代文学史上第一篇白话小说。 4、“地到无边天作界,山登绝顶我为峰”是写(泰山)的一副名胜联,我还知道关于这处名胜的诗句:()。 5、“四面河山归眼底,万家忧乐到心头”是(岳阳楼)的一副风景名胜联,出自千古绝唱(《岳阳楼记》),作者是(),文中的名句()是他一生忧国忧民的写照。 6、“观瞻气象耀民魂,喜今朝祠宇,重开老柏,千寻抬头望。收拾山河酬壮志,看此日神州,奋起新程,万里驾长车。”这副对联是在纪念(),他的词作《满江红》气贯长虹。 7、虎年马上到了,我要写一副春联:() 8、“心血劳干革命事业似巍巍泰山震寰宇,骨灰撒遍总理恩情如滴滴雨露润人心”歌颂的是我们敬爱的总理(),新中国成立后,他信心满满,为了祖国的崛起,日夜操劳,一心为国,正如他说的:() 9、下列对联最适合贴在什么地方: 春夏秋冬,一岁川流不息;东南西北,四方宾至如归。() 消息连通九万里外,往来不过一刹那间。() 但愿世间无人病,何愁架上药生尘.( ) 谷乃国之宝,民以食为天。() 巧手度处,天衣无缝;匠心裁来,长短合身。() 虽是毫末技艺,却是顶上功夫。() 四、我也来对对子 天对(),雨对(),大陆对(),山花对(),赤日对()。 来对(),去对(),雨雪对(),松梢对(),草舍对()。 藤对(),豆对(),绿叶对(),撷英对(),煮酒对()。 歌对(),啸对(),往古对()。路遥知马力,()。 人对( ),爱对( ),鹤发对()。春风迎(),瑞雪兆( )。 清对( ),美对(),谦虚对( )。寒来对(),秋实对( )。 寒对(),日对(),荡板对( )。青山对(),薄云对( )。 枯木逢春犹再发,()。

春节贴对联300字小学作文5篇

春节贴对联300字小学作文5篇 贴对联,中国传统年俗。新春伊始,第一件事便是贴门神、对联,寄托了中国劳动人民一种辟邪除灾、迎祥纳福的美好愿望。下面给为大家分享了春节贴对联作文,一起来看看吧! 春节贴对联二年级作文篇一 今天是大年三十,一早起来我就和爸爸妈妈贴对联。 对联的内容是:门前富路财铺地,家内祥和福连天。横批是:富贵平安。还有一个大大的“福”字。 我问妈妈为什么要贴对联呢?妈妈告诉我:“过年贴对联,与古代的桃符驱鬼辟邪有关。古人科技水平有限,认为人间的疾病灾害是鬼魅造成的。为了抵抗他们在过年期间的侵扰,人们便用具有避邪作用的桃木板挂在门旁,同时在桃木板上分别写上门神神茶、郁垒的名字(也有画上它们的图像的)。这样,为非作歹的鬼魅就不敢上门了。这些桃木板就叫”桃符“,它以后被红纸所取代,写上字就成了春联,贴到门上很有一番喜庆、热闹的过年气氛。现在,尽管人民已经知道没有什么鬼魅作祟了,但仍保留了过年贴春联的习俗。”妈妈还告诉我,春联有上联和下联之分,

上联贴在左面,下联贴在右面,横批贴中间,中间贴“福”或者门神。 通过和爸爸妈妈一起贴春联,我学到了很多关于春联的知识,非常开心。 春节贴对联二年级作文篇二 今天是除夕,我们家一大早就起床了。因为,今天有许多事情要做,比如:要贴对联、帮妈妈做饭等……因为,奶奶、姑姑、叔叔、婶婶要来我们家吃团圆饭。 我们一家人,进行了分工,我和爸爸负责贴对联,妈妈和姐姐负责做饭。 我和爸爸开始贴对联了,我问爸爸为什么每年要贴对联呢?爸爸说:“每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精心选一副大红对联贴于门上,为节日增加喜庆气氛。并且抒发美好的愿望。我们家的对联是我和爸爸妈妈精挑细选选出来的,上联是:惠民惠业惠天下,下联是:聚福聚祥聚平安。 在贴对联的同时,我们还在屋门上,墙壁上,贴上了大大小小的”福“字,”福“字指福气,福运,寄托了人们对生活的向往,对美好未来的祝愿。为了更充分的体现了这种向往和祝愿,有的人干脆把”福“字倒过来贴,表示福气已到。于是,我和爸爸认真的把对联贴好。

对联集锦大全

对联集锦大全 对联集锦大全十字对联 爆竹一声送走因循守旧,礼花万点迎来改革创新。辞旧岁欢欣鼓舞庆胜利,迎新春豪情满怀谱新篇。爆竹声声喜报前程似锦,梅花朵朵欢呼万象更新。开门见喜个个心花怒放,过岁迎新人人笑逐颜开。开门迎春人人春光满面,抬头见喜个个喜笑颜开。辞旧岁祝丰收神州共庆,迎新春歌盛世普天同乐。人寿年丰生活越过越好,风和日丽春光如画如诗。春风拂春雨润百花齐放,党纪严党风正万事享通。红梅映冬云飞雪迎春早,新岁结良缘心潮逐浪高。春多情鹊向枝头报喜至,人得意梅从窗外迎春来。绿树条条染绿春光一片,红梅点点映红笑脸千张。春恋花花恋春神州盛艳,党爱民民爱党中华富强。物阜民康欣逢良辰美景,风和日丽喜看万紫千红。人尽其才祖国一日千里,各得其所神州万象更新。万里江山重见尧天舜日,九州花木共沐时雨春风。屋前宅后栽树延年益寿,荒山隙地造林利国利民。丰收曲胜利曲曲传千里,科技花革新花花红万山。百花争艳神州莺歌燕舞,大地生辉祖国桃红柳绿。春雨润苗万树千树竞秀,园丁勤育多出快出人才。

紫燕高飞剪开千重云雾,布谷欢歌唤起万家春耕。科学坦途少有志方竟成,英杰豪气多无高也可攀。外行变内行行行出壮元,后浪追前浪浪浪有奇峰。鞠躬尽瘁志在抚育新苗,埋头苦干誓做辛勤园丁。引万道清泉浇祖国花朵,倾一腔热血铸人类灵魂。货架上下汇集祖国春色,柜台内外倾注同志深情。发展多种经营财源茂盛,大搞科学种田五谷丰登。欢度佳节不忘骨肉同胞,喜迎新春怀念台湾人民。辞旧岁欢欣鼓舞庆胜利,迎新春豪情满怀谱新章。丰收年头莫忘克勤克俭,胜利时节切记戒骄戒躁。绿化祖国处处山青水秀,改造自然年年林茂粮丰。庆丰年仓盈廪满喜洋洋,迎新岁家俭人足乐陶陶。庆佳节举金杯春满万户,贺新年展笑容喜盈千家。绿柳春风争颂汾水风采,秀塔伟楼笑看三晋新颜。文明经商货流五湖四海,礼貌待人心向万户千家。兢兢业业甘当革命园丁,勤勤恳恳培养一代新人。救死扶伤当好白衣战士,妙手回春攀登医学高峰。九州大地到处莺歌燕舞,四海征途一路马叫人欢。五谷丰登钻研科学技术,六畜兴旺努力尽心饲养。辞旧岁家家门前阳光道,迎新春户户窗外幸福花。为国争光可上九天揽月,给民造福敢入四海擒龙。南疆雨北国风风调雨顺,东海龙西山凤凤舞龙飞。

一到六年级的各种小学经典对联

一到六年级的各种小学经典对联 一到六年级相信大家也学过不少对联了,而且现在小学生考试会有对联的考点,你们想要了解更多一到六年级的对联的吗?下面是小编整理的一到六年级的对联,希望对大家有帮助。 一到六年级的对联 1.春联四副(二年级) 杨柳绿千里,春风暖万家。 黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。 春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。 春风一拂千山绿,南燕双归万户春。 2.对对子(二年级) 天对地,秋月白,雨对风,晚霞红, 大陆对长空,水绕对云横, 山花对海树,雨中山果落, 赤日对苍穹。灯下草虫鸣。 3.风景名胜(三年级) 上有天堂,下有苏杭。 峨眉天下秀,三峡天下雄。 五岳归来不看山,黄山归来不看岳。 桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。 4.自然景观对联(四年级)

雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天 绿水本无忧因风皱面 青山原不老为雪白头 山山水水处处明明秀秀 晴晴雨雨时时好好奇奇 重重叠叠山曲曲环环路 丁丁冬冬泉高高下下树 5.名胜风景区名联(四年级) 一径竹阴云满地半帘花影月笼纱(北京颐和园月波楼) 树红树碧高低影烟淡烟浓远近秋(四川青城山真武殿) 四面荷花三面柳一城山色半城湖(山东济南大明湖) 清风明月本无价近水遥山皆有情(江苏苏州沧浪亭) 6.趣味对联(五年级) 地满红花红满地 天连碧水碧连天(回文联) 一夜五更,半夜二更有半 三秋九月,中秋八月之中(数字联) 翠翠红红,处处莺莺燕燕 风风雨雨,年年暮暮朝朝(叠字联) 楼外青山,山外白云,云飞天外 7、六年级对联

树雄心攻克科学堡垒立壮志攀登世界高峰 术业宜从勤学始韶华不为少年留 指点江山春光满目激扬文字彩笔生花 阳光普照园丁心坎春意暖雨露滋润桃李枝头蓓蕾红 尊师爱生风尚美勤学苦练气象新 学海无涯勤可渡书山万仞志能攀 为人师表诲而不倦替国树才教必有方 燕舞莺歌喜盈在地桃欢李笑春满校园 校园沸腾春来早师生团结佳话多 兢兢业业育桃李勤勤恳恳做园丁 一到六年级的对联一岁月无情风刻意==光阴已逝雨寒心岁月无情风刻意==红尘有爱墨留心 从此葬花成故事===何来谎话变真传 一帘幽梦莺啼乱===满耳笙歌燕奏齐 三弄梅花香绕指===千拂翠柳梦颦眉 雾里看花别笑我===山中论剑勿说人 平湖秋月一轮冷===银浪碧涛万舸欢 难忘今宵难忘你=== 苦思旧日苦思君 阅卷清风能识字===思情明月也读书 月栖水里问鱼好=雨躲云中笑日痴 唯有读书窗下笔==尤其墨画案中词 春花不晓秋霜冷==夏雨难言日冕轻.

贴对联作文200字

贴对联作文200字 迎新年的作文200字6篇 好的文章源于生活,写所见、所闻。下面了6篇迎新年的200字作文,欢迎阅读。 篇一:冬后之春——迎新年 一枝独秀,非严梅。 漫天梨花,莫冬雪。 冬天来了,春天也近了?? 听!婉转美妙的歌声——是鸟语: 闻!淡雅清新的芬芳——是花香: 看!朵朵桃花、双双飞燕报春来?? 海外游子盼故乡,纷纷归家度春节; 一家团圆乐融融,个个笑吃年夜饭; 大街小巷成花海,人人挽手走花街; 美味佳肴传中国,家家供享品元宵。 “噜噜”金猪辞旧年,“叽叽”贺鼠迎新春! 篇二:迎新年 新年,在小朋友的等待中,终于迈着轻盈的脚步来了。 新年是个喜庆洋洋的好日子,在这个快乐的日子里,人们脸上总是漾满笑容。 新年里,小孩们穿着漂亮的衣裳,开开心心的放着鞭炮,天空中的烟花五彩缤纷,笑得大人、小孩笑开了花,门上随处可以看见几条

好对联,比如说:风雨此刻静,祝福凭君裁!妙极了,小孩们收到了许许多多的压岁钱,心里自然特别开心! 屋里吃年夜饭的人也不例外,他们围成一桌,亲戚朋友团聚着,桌上的年夜饭好丰 盛,有美味的烤鸭,鲜美的饺子,吃了好运滚滚来,他们有说有笑,欢声笑语在屋里飘荡着! 亲戚朋友们光吃年夜饭,光放鞭炮这可还不够喜庆,还得给好友送上几句祝福语吧,这样才够味!如果是商人之间得说:“祝你事业有成,芝麻开门节节高!”如果是朋友之间应说:“愿你每一年天天开心,小时时快乐,分分分精彩,秒秒秒幸福,如果是亲人,就得说:“祝你蛇年快乐,满面阳光灿烂!” 在新的一年里,让我们大家快乐的度过每一天吧。 篇三:送旧年、迎新年 新年、新的一年、来了。 就这样、匆匆的送走了旧的一年、悲伤的一年、痛苦的一年、无所事事的一年。可是,亲爱的自己、好好想一想,该怎样来对待新的一年,新的一年有要怎样度过。 过去的都让它过去吧、重要的事不要再让剩下的都成为过去、成为遗憾。你还小、应该将所有的精力都用在学习上、新的一年、过了这一年,亲!你就是一个即将面临中考的初三学生了、亲!别放弃啊、你冲吧!

经典七言楹联

经典七言楹联 1.一人知己亦已足;毕生自修无尽期。(集兰亭序字) 2.一池翠影游鱼乐;三径红香舞蝶忙。 3.一即是多多即一;文随于义义随文。(释弘一集华严经句) 4.一帘风雨王维画;四壁云山杜甫诗。 5.一帘花影云拖地;半户书声月在天。 6.一诚有定同葵向;百故皆恬若海容。(集争坐位帖字) 7.一亭尽揽山中趣;幽室能观世外天。(集兰亭序字) 8.一庭花发来知己;万卷书开是古人。 9.一庭花影三更月;千里松阴百道泉。 10.一庭春雨瓢儿菜;满架秋风扁豆花。 11.一室图书自清洁;百家文史足风流。(集醴泉铭字) 12.一路沿溪花复水;几家深树碧藏楼。(集唐诗句) 13.一窗佳景王维画;四壁青山杜甫诗。 14.一溪烟水明如画;十亩桑田谁并耕。 15.一榻梦生琴上月,百花香入案头诗。(林则徐) 16.一藏梵声涛在口;满林花影月苞山。(集怀仁圣教序字) 17.二分诗景八分画;楼外江声天外峰。 18.卜邻喜近清凉宅;与客同参文字禅。 19.人有不为斯有品;己无所得可无言。(集兰亭序字) 20.人多瑶草琪花气;家有兰台石室书。 21.人间清品如荷极;学者虚怀与竹同。 22.人到万难须放胆;事当两可要平心。(张大千) 23.人品若山极崇峻;情怀与水同清幽。(集兰亭序字) 24.人品清于在山水;天怀畅若当风兰。(集兰亭序字) 25.人得交游是风月;天开图画即江山。 26.八体六书生奥妙;五山十水见精神。集怀仁圣教序字) 27.九万里风斯在下;八千年木自为春。(集怀仁圣教序字) 28.几枝疏影千秋色;一缕东风万户春。 29.三春花满香如海;八月涛来水作山。(集圣教序字)

30.三春陌上沾时雨;四野田间看庆成。 31.于人何不可容者;凡事当思所以然。(集争坐位帖字) 32.大文间世有述作;至乐在人无古今。(集兰亭序字) 33.大贤自合为九列;清风可以流万年。(集兰亭序字) 34.大胆文章拚命酒;坎坷生涯断肠诗。 35.大惧与众人同数;须知保晚节尤难。(集争坐位帖字) 36.万花深处松千尺;群鸟喧时鹤一声。 37.万里山川皆入画;一庭花木又催诗。 38.万里秋风吹锦水;九重春色醉仙桃。(集杜甫句) 39.万里波涛归海国;一山花木作香城。(集怀仁圣教序字) 40.万顷洪波闲眉界;九秋鹤举健精神。 41.万岫烟云迷岭外;千重紫气锁山头。 42.万卷古今消永日;一窗昏晓送流年。 43.万卷图书天禄上;四时云物月华中。(集唐诗句) 44.万类静观咸自得;一春幽兴少人知。(集兰亭序字) 45.万树苍颜千里翠;一楼新色满城辉。 46.万象函归方丈室;四围环列自家山。 47.万壑泉声云外去;数点秋色雁边来。 48.与世不言人所短;临文期集古之长。(集兰亭序字) 49.与有肝胆人共事;从无字句处读书。 50.与贤者游信足乐;集古人文亦大观。(集兰亭序字) 51.与弦作契风生竹;列坐为情水抱山。(集兰亭序字) 52.才大古来难适用;人生何处不相逢。(集苏轼句) 53.才名挺出如东野;佛理清深是子瞻。(集争坐位帖字) 54.才名震溢李供奉;画理清深王右丞。(集争坐位帖字) 55.才高自觉风云阔;情重反疑华岳轻。 56.才能济变何须位;学不宜民枉有官。 57.山水之间有清契;林亭以外无世情。(集兰亭序字) 58.山外斜阳湖外雪;窗前流水枕前书。 59.山有此生未能至;竹为一日不可无。(集兰亭序字) 60.山含暖气千林翠;园啭莺声万花荣。 61.山势盘陀真是画;泉流宛委遂成书。(何绍基)

人教版小学语文一至六年级_对联及其它

对联 1.春联四副(二年级) 杨柳绿千里,春风暖万家。 黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。 春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。春风一拂千山绿,南燕双归万户春。2.对对子(二年级) 天对地,秋月白,雨对风,晚霞红,大陆对长空,水绕对云横, 山花对海树,雨中山果落, 赤日对苍穹。灯下草虫鸣。 3.风景名胜(三年级) 上有天堂,下有苏杭。 峨眉天下秀,三峡天下雄。 五岳归来不看山,黄山归来不看岳。桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。 4.自然景观对联(四年级) 雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天 绿水本无忧因风皱面 青山原不老为雪白头 山山水水处处明明秀秀 晴晴雨雨时时好好奇奇 重重叠叠山曲曲环环路 丁丁冬冬泉高高下下树 5.名胜风景区名联(四年级) 一径竹阴云满地半帘花影月笼纱(北京颐和园月波楼) 树红树碧高低影烟淡烟浓远近秋(四川青城山真武殿) 四面荷花三面柳一城山色半城湖(山东济南大明湖) 清风明月本无价近水遥山皆有情(江苏苏州沧浪亭) 6.趣味对联(五年级) 地满红花红满地 天连碧水碧连天(回文联)一夜五更,半夜二更有半 三秋九月,中秋八月之中(数字联) 翠翠红红,处处莺莺燕燕 风风雨雨,年年暮暮朝朝(叠字联) 楼外青山,山外白云,云飞天外 池边绿树,树边红雨,雨落溪边(顶 针联) 口号与标语 环境保护的宣传口号和标语 善待地球就是善待自己 拯救地球就是拯救未来 但存方寸地,留于子孙耕 有限的资源,无限的循环 珍惜自然资源,共营生命绿色 文化常识 3、东西南北(一年级) 早晨起来,面向太阳。 前面是东,后面是西, 左边是北,右边是南。 15、节气歌(二年级) 春雨惊春清谷天, 夏满芒夏暑相连, 秋处露秋寒霜降, 冬雪雪冬小大寒。 附: 立春雨水惊蛰春分清明谷雨 立夏小满芒种夏至小暑大暑 立秋处暑白露秋分寒露霜降 立冬小雪大雪冬至小寒大寒 22、蔬菜与时令(三年级) 正月菠菜才吐绿,二月栽下羊角葱; 三月韭菜长得旺,四月竹笋雨后生; 五月黄瓜大街卖,六月葫芦弯似弓; 七月茄子头朝下,八月辣椒个个红; 九月柿子红似火,十月萝卜上秤称; 冬月白菜家家有,腊月蒜苗正泛青。 24、十二生肖(三年级) 子鼠丑牛寅虎卯兔 辰龙巳蛇午马未羊 申猴酉鸡戌狗亥猪 38、花名歌谣(三年级) 正月梅花香又香,二月兰花盆里装, 三月桃花连十里,四月蔷薇靠短墙, 五月石榴红似火,六月荷花满池塘, 七月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄, 九月菊花初开放,十月芙蓉正上妆, 十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里藏。 五年级 55.四时之风 春风能解冻,和煦催耕种。 裙裾微动摇,花气时相送。 夏风草木熏,生机自欣欣。 小立池塘侧,荷香隔岸闻。 秋风杂秋雨,夜凉添几许。 飕飕不绝声,落叶悠悠舞。 冬风似虎狂,书斋皆掩窗。 整日呼呼响,鸟雀尽潜藏。 黎明对(黑暗)开花对(凋零) 春风对(夏花)白银对(黄金) 珍禽对(异兽)明月对(长空) 雄伟对(矮小)高山对(流水) 辽阔对狭窄雄伟对壮丽 东升对西落 仇深似海对恩重如山 高瞻远瞩对鼠目寸光 阳春白雪对下里巴人 生机勃勃对死气沉沉 理直气壮对心虚气短 一知半解对经天纬地 品千古美文对赏万里河山 青山对绿水莺歌对燕舞 花香对鸟语白云对蓝天 蓝天对碧海地北对天南 旧岁对新年 海角对天涯 雨雪对(风霜)白天对(黑夜)东升对(西沉)异兽对(珍禽)桃红对(柳绿)莺歌对(燕舞) 高对(低)急对(缓)绿叶对(红花) 桃红对(橘绿)北国对(南疆)明月对(艳阳)

春节对联楹联集锦.doc

春节对联楹联集锦 人勤春来早,草发牛更肥 紫燕寻旧主,金牛舞新春 岁首春到户,牛年福满门 春来紫燕舞,节到黄牛忙 丰稔黄牛志,富强赤子心 鼠遁春风至,牛携喜气来 鼠去牛来辞旧岁,龙飞凤舞庆新春 人寿年丰农家乐,地肥水美春牛歌 春临门户白雪化,福降人间黄牛忙 新春喜作黄牛颂,旭日高悬致富门 神州无处不放彩,农户有牛喜迎春 喜看大地莺歌燕舞,笑迎农家马壮牛欢 为民当效黄牛力,报图壮怀赤子心 未许田文轻策马,愿闻老子再骑牛 牛郎不厌天河阔,织女但求凡间欢 有福人家牛报喜,无边春色燕衔来 人勤一世千川绿,牛奋四蹄万顷黄 人勤春来早,草发牛更肥 紫燕寻旧主,金牛舞新春 岁首春到户,牛年福满门

春来紫燕舞,节到黄牛忙 丰稔黄牛志,富强赤子心 鼠遁春风至,牛携喜气来 鼠去牛来辞旧岁,龙飞凤舞庆新春 人寿年丰农家乐,地肥水美春牛歌 春临门户白雪化,福降人间黄牛忙 新春喜作黄牛颂,旭日高悬致富门 神州无处不放彩,农户有牛喜迎春 喜看大地莺歌燕舞,笑迎农家马壮牛欢为民当效黄牛力,报图壮怀赤子心 未许田文轻策马,愿闻老子再骑牛 牛郎不厌天河阔,织女但求凡间欢 有福人家牛报喜,无边春色燕衔来 人勤一世千川绿,牛奋四蹄万顷黄 人勤春来早,草发牛更肥 紫燕寻旧主,金牛舞新春 岁首春到户,牛年福满门 春来紫燕舞,节到黄牛忙 丰稔黄牛志,富强赤子心 鼠遁春风至,牛携喜气来 鼠去牛来辞旧岁,龙飞凤舞庆新春 人寿年丰农家乐,地肥水美春牛歌

春临门户白雪化,福降人间黄牛忙 新春喜作黄牛颂,旭日高悬致富门 神州无处不放彩,农户有牛喜迎春 喜看大地莺歌燕舞,笑迎农家马壮牛欢为民当效黄牛力,报图壮怀赤子心 未许田文轻策马,愿闻老子再骑牛 牛郎不厌天河阔,织女但求凡间欢 有福人家牛报喜,无边春色燕衔来 人勤一世千川绿,牛奋四蹄万顷黄 人勤春来早,草发牛更肥 紫燕寻旧主,金牛舞新春 岁首春到户,牛年福满门 春来紫燕舞,节到黄牛忙 丰稔黄牛志,富强赤子心 鼠遁春风至,牛携喜气来 鼠去牛来辞旧岁,龙飞凤舞庆新春 人寿年丰农家乐,地肥水美春牛歌 春临门户白雪化,福降人间黄牛忙 新春喜作黄牛颂,旭日高悬致富门 神州无处不放彩,农户有牛喜迎春 喜看大地莺歌燕舞,笑迎农家马壮牛欢为民当效黄牛力,报图壮怀赤子心

【K12学习】三年级春节贴对联作文

三年级春节贴对联作文 1贴对联 过年的时候家家户户都会贴对联,当然我们家也不例外。今天就是新年了,我早早就起来了叫爸爸出去“贴对联”。 刚刚出去的时候我抢着要贴对联,爸爸拿我一点办法也没有,只好答应了。我站在板凳上不知怎么的脚一滑,一屁股就坐到了地上。爸爸着急地问:“没事吧,没事吧?”我起来对爸爸说“没事。”因为刚才摔在地上了,屁股还是有一点痛,所以只好当指挥官了,“上一点,下一点,哎呀!太高了低一点,再往左一点,好了,贴好了!”接下来该贴“福”字了。我指挥道:“放正,把福字放在中间”,爸爸却非要反着贴。爸爸这样做惹怒了我,我对爸爸说:“为什么反着贴,多难看呀,正着贴才好看哩”。爸爸看我生气了,连忙解释道:|“宝贝,福字反着贴的意思是福到了我也是为了我们能够幸福地在一起呀!” 这贴对联的学问可真大呀!我可得好好的学习中国的传统呀! 2春节贴对联 春节时贴对联是中华民族的传统习俗。 春节到了,爸爸妈妈在镇上买了几副对联大年三十这天下午四点多,叫我和几个哥哥姐姐将它贴在大门上,我以为十分简单,便爽快地答应了。我们开始分工,我是拿对联

的,大哥哥是专门按住对联的两头,不让对联乱移动。姐姐是负责递胶带的,还有小哥哥是负责贴的,分好工后,我们便工作起来。 刚刚开始,我们就遇到了麻烦,我们分不清哪一边该贴上联,那一边该贴下联,幸好我知道进门右边为上联,左边为下联,我们的配合很默契,做起来也就十分快速,不一会儿就完成了,我发现上联和下联的字数是一样多的,而且每两个字都是有照应的,比如吉祥对幸福,平安对如意。我还发现家里楼上的门上贴了一个‘‘福’’字,可是被贴倒了过来,我问妈妈这是怎么回事,她说:“这是为了说明福到你家的意思。 贴对联虽然是一件小事,但却包含了许多美好寓意和丰富多彩的文化知识,更多的是人们对新的一年的美好期望。作为炎黄子孙,我们应该时时刻刻都将这个习俗铭记在心,永远不能忘记。我喜欢这个传统习俗。 3贴对联 今年,我们还是和往年一样回爸爸溧阳老家过春节。 年三十,我便嚷嚷着要和爷爷一起贴对联。不过在我们贴对联前,我和爷爷还要做一项重要的工作,那就是先得把旧对联给清除干净。很快,奶奶就给我们找来了:铲子、胶水等工具。爷爷告诉我,如果不把旧对联清除干净,新对联有些地方就会粘不牢,而且还影响美观。旧对联有些地方

过年贴春联作文300字8篇

过年贴春联作文300字8篇 过年贴春联作文300字1 贴春联是中国人的传统,代表在新的一年里辞旧迎新,日子越来越美好。 大年三十那天,家家户户开始贴春联,爸爸妈妈和我一早就起来准备好哦贴春联的工具去贴春联了。 我们要贴的春联可漂亮了,上面洒着金粉写着黑字,上联“迎新接福人财旺”下联“写的是”和睦家庭事业心兴“横批”出入平安“。 开始贴春联啦!我和妈妈整理了一下春联,区分开了上联、下联和横批。我们走到门口,先用小扫把把墙壁的灰尘清理干净,这样容易浆糊胶的粘住。扫好之后,爸爸找来了小刷子,并搬来一把小梯子站了上去,用小刷子往墙壁上刷浆糊。爸爸说:”贴春联可是有讲究的,上联要贴在右边,下联贴左边,横批要贴在最上面。“妈妈负责看春联的位置是否正,正了爸爸就把春联用力压紧在墙上并抹平,压实。很快我就贴好了春联。 过年贴春联作文300字2 除夕,是农历的最后一天。妈妈交代我和舅舅:贴春联,我俩欣然领命。

来到桌子前拿了对对联,他负责贴双面胶,我负责把对联贴在大门口上;接下来,拿起福字,舅舅把福字倒着贴上去,舅舅问我:“你知道福字为什么要倒着贴吗?”我想了想,说:“因为福字倒着贴可以给人们带来好运气。”说完,舅舅为我竖起大拇指,说:“对了,你太聪明了。”我问舅舅:“到底为什么除夕家家户户要贴春联呢?” 舅舅告诉我:“相传天上有一个叫做“年”和一个叫做“夕”的神仙。年十分勤劳,得到玉帝的厚爱;而夕却经常在天庭上惹事生非,玉帝大怒,把夕送到了凡间,夕到了凡间,变成了怪兽,自从夕变成怪兽时,就任意破坏掉。” 原来过年贴春联是多么高兴的事情啊! 过年贴春联作文300字3 除夕的前一天,爸爸把春联早已经买好了。下午贴春联时我们进行了分工,爸爸负责贴春联,哥哥负责扶梯子,我负责拿春联和胶水。首先我们贴的是院子大门的春联,这对春联是我们家最大的,它有三米高。哥哥和爸爸搬来梯子放在大门旁,爸爸让我拿来上联,我随手拿一个递给爸爸,爸爸说:“不对,你拿错了,这是下联。”我说:“我不懂什么是上联?什么是下联?”然后爸爸就给我讲了关于春联的知识。春联分上联、下联、横批,上联贴右边,下联贴左边,横批贴在门的上方中间的位置。

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档