Be动词（am is are ）他He 她She 它It
我I 你you
用法I用am
you用are
他He 她She 它It 用is
être (是) je suis nous sommes tu es vousêtes il est ils sont avoir(有) j’ai nous avons tu as vous avez il a ils ont faire(做) je fais nous faisons tu fais vous faites il fait ils font venir(来) je viens nous venons tu viens vous venez il vient ils viennent aller(去) je vais nous allons tu vas vous allez il va ils vont parler(说讲)* je parle nous parlons tu parles vous parlez il parle ils parlent dire(说) je dis nous disons tu dis vous dites il dit ils disent demander(问要求)* je demande nous demandons tu demandes vous demandez il demande ils demandent s’adresser(à)(向某人请教询问)* je m’adress e nous nous adress ons tu t’adress es vous vous adress ez il s’adress e ils s’adress ent crier(喊喊叫)* je cri e nous crie ons tu cri es vous cri ez il cri e ils cri ent s’appeller(叫)* je m’appell e nous nous appell ons tu t ’appell es vous vous appell ez il s’appell e ils s’appell ent écouter(听)* j’écout e nous écout ons tu écout es vous écout ez il écout e ils écout ent entendre(听见) je entends nous entendons tu entends v ous entendez il entend ils entendent écrire(写) j’écris nous écrivons tu écris vous écrivez il écrit ils écrivent regarder(看收看)* je regard e nous regard ons tu regard es vous regard ez l regard e ils regard ent voir(看看望) je vois nous voyons tu vois vous voyez il voit ils voient lire(读看) je lis nous lisons tu lis vous lisez il lit ils lisent tavailler(工作)* je tavaill e nous tavaill ons tu tavaill es vous tavaill ez
英文中介词和动词短语的辨析 Many students when learning English seem to get confused about exactly how to use prepositions correctly. The problem is that new English students either try to compare them, or to use them in the same way that they are used in their own language. This is something that does not always work. Although they CAN often be used in the same way, sometimes there are exceptions to the rule that just have to be excepted. For example: 1. I go home after work. And not (I go to home after work). 2. I am playing football at the weekend. And not (I am playing football in the weekend). They are all the little words that we use to join up phrases and sentences, so that they either sound right when we speak, or they look right when we write. There are over 150 of these joining words used in the English language. At, in, on, of, to, off, for, by, with, into, onto, after, about, after, before, behind, down, than, through, etc., are all such words. When trying to use these words correctly, it is best to learn them in a drip feed fashion. For example: One day could be spent learning how to use them with time, e.g. on Sunday, at night, at the weekend, at seven o' clock, etc. Another day could be spent learning how to use them with places, e.g. The pencil is on/in/next to/by/under the table, etc. Something else that also leads to confusion are phrasal verbs. With these verbs the list just seems to go on and on. But first let us take a quick look at the difference between a preposition, and an adverb. 1. The cat climbed up the curtain. (up is the preposition since it has an object, the curtain). 2. The cat ran off in the morning. (off is an adverb since it has no object, and talks about the verb ran).
高考英语一轮复习讲解：介词及介词短语 【知识要点】 介词又叫前置词，是一种虚词。 1.介词可按其构成分为： （1）简单介词，即一个介词，如about，at，in，of，since等。 （2）复合介词，由两个介词组成，如as for，as to，out of等。 （3）二重介词，由两个介词搭配而成，但没有复合介词那样固定，如from under，from behind，until after，except in等。 （4）短语介词，由短语构成，如according to，because of，in spite of，on behalf of，with reference to 等。 （5）分词介词，由现在分词构成，如regarding，concerning，including等。 2.介词还可按其词义分为下列常见的几种： （1）表地点（包括动向），如about， above，across，after，along，among，around，at，before，behind，below，beneath，beside，between，beyond，by，down，from，in，into，near，off，on，over，through，throughout，to，towards，under，up，upon，with，within，without等。 ［注］有不少表地点的介词可表动向，除很明显的across，around，over，towards，near外，还有among，behind，beneath，between，on，to，under等。 （2）表时间，如about，after，around，as，at，before，behind，between，by，during，for，from，in，into，of，on，over，past，since，through，throughout，till（until），to，towards，within等。 （3）表除去，如besides，but，except等。 （4）表比较，如as，like，above，over等。 （5）表反对，如against，with等。 （6）表原因、目的，如for，with，from等。 （7）表结果，如to，with，without等。 （8）表手段、方式，如by，in，with等。 （9）表所属，如of，with等。 （10）表条件，如on，without，considering等。 （11）表让步，如despite，in spite of等。 （12）表关于，如about，concerning，regarding，with regard to，as for，as to等。
1.能（力）+ 可能+ 允许 2.经过一番努力做成某事（） 3.也许+ 允许+ 句首祝愿 4.也许（可能性比小） 5.不妨做某事 6.’t 不能+ 不可能 7.必须（主观）——’t 禁止 肯定（猜测）——’t 不可能 偏偏，非要? ? 猜测肯定 肯定正在做 肯定已经做 8.’t 禁止 9.’t 不必= ’t / ’t 10.语气（允诺，命令，警告，决心） 征求意见?要不要让他来见你 11． 1.应该2（义务+在情理之中的可能） 2.虚拟语气 3.竟然 4.在, , , 等引起的从句中，其谓语用+动词原形。. 5带感情色彩，常用在, 开头的疑问句中。 I ? I . 11.意愿I . 倾向. 难免，毕竟.事故难免会发生。 .男孩毕竟是男孩。 12.当时，奶奶老是（）坐在那里看报纸 13．否定句和疑问句用法 你不必去那里（） ( )
需要他去那里么？（） () 14．需要被做某事（花朵需要浇水） 15． 它既可以作形为动词又可以作情态动词，作情态动词时，主要用于疑问句，否定句及条件句中，陈述句中很少使用但（I ）除外。没人称和数的变化，但有时态变化，过去时为. 否定式为’t . 16．’t 17. 可能做过某事 本可能做某事，而实际没有/本能够做某事，而实际没有 18．‘t 本没必要做某事，而实际做了 19. 本打算做某事,而实际没有 20．情态动词的回答方式 问句肯定回答否定回答 …?, I .'t …?. ’'t . 21．情态动词表推测 肯定的推测一般用, , （）或（不用），其中，的语气最强，译为“肯定”、“准是”、“想必是”；的语气次之，译为“很可能”、“应该”，指按常理推测；（），的语气最弱，译为“也许”、“可能”。 否定推测分为两种情况： 1）语气不很肯定时，常用, 或，译为“可能不”、“也许不”。 2）否定语气较强时，则用’t，译为“根本不可能”、“想必不会”，表示惊异、怀疑的感情色彩。
专题二介词和动词短语 探考情悟真题 【考情探究】 考点考卷 年份 题型 课标全国Ⅰ课标全国Ⅱ课标全国Ⅲ20192018201720162015201920182017201620152019201820172016 介词和介词短语语篇型 填空 (me- thods) of/for (more effective ...) than as(a method) by (car) (less water) than (to and) from (work) at(the same time) (a pack) of (get a degree) in (eat) with (their hands) 短文 改错 删除 for every two years 中的 for; which 前加 in (in the middle) on → (in the middle) of on(the develop- ment of...) →with (the develop- ment of...) in/at (high school) 删除 bought 后的 for on(a shop window) →in (a shop window) 删除 such as 后的 like 删除 realize 后的 of 动词短语语篇 型 填空 2016课标全国Ⅰ考查了动词短语go back to;2016课标全国Ⅱ考查了动词短语be focused on;2018课标全国Ⅲ考查了动词短语search for 短文 改错 2016课标全国Ⅰ考查了动词短语dream of doing sth.;2018课标全国Ⅱ考查了动词短语play the games with sb.;2016课标全国Ⅲ考查了动词短语leave...for... 分析解读 1.在五年高考课标全国卷中语篇型填空、短文改错对介词的考查主要集中在常见介词 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．(如than,as,from,in, with,by,at,to,for,of,on)的基本用法上 ．．．．．．。语篇型填空中介词的考查形式为非提示型,而短文改错中介词的考查形式包括将用错的介词改正和删除多余的介词。 2.在五年高考课标全国卷中语篇型填空 ．．．．．对动词短语的考查形式往往是给出动词 ．．．．．．．,．要求考生在设空处填出与之 ．．．．．．．．．．．． 搭配的介词或副词 ．．．．．．．．。短文改错 ．．．．对动词短语的考查往往是给出动词 ．．．．．．．,．要求考生加上介词、副词或将用错的介词、 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 副词改正 ．．．．。 3.未来高考课标全国卷中语篇型填空、短文改错对介词、动词短语的考查会呈现出复杂化、综合化的特点 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．。
常见名词和介词搭配短语 1.absence from 缺席，不在如： His long absence from work delayed his promotion. 他长期不上班，耽误了提升。 2. absence of 缺乏如： In the absence of my commanding officer, I acted on my own initiative. 指挥官不在场，我主动见机行事。 In the absence of their teacher the class was in a state of anarchy. 教师不在，班上一片混乱。 3. access to ……的入口，通路如： The only access to the farmhouse is across the fields. 要到那农舍去唯有穿过田地。 She was forbidden access to the club. 人家不允许她到那个俱乐部去。 4. acquaintance with 相识，了解如： I have only a nodding acquaintance with Japanese.
我对日语仅略知一二。 The guide has some acquaintance with Italian. 导游懂得一点意大利语。 5. action on sth 对……的作用如： evidences of glacial action on the rocks 岩石上的冰河留下的痕迹 6. addition to sth 增加如： She is a beautiful addition to the family. 她是我们家漂亮的新成员。 Can we finance the addition to our home? 我们可以为你提供经费。 7. admission to /into 进入；入(场，学，会等)如： How does one gain admission to the Buckingham Palace? 怎样才能获准进入白金汉宫？ Admission to British universities depends on examination results. 英国大学入学以考试成绩为凭。 8. admission of sth 承认如： His admission of guilt surprised everyone.
介词和介词短语 巩固练习 一、单项选择 1. The dictionary is what I want, but I don't have enough money _________ me． A．by B．for C．with D．in 2. The writer conveyed a positive attitude through his works. ______, his readers are motivated and are themselves becoming a source of motivation for others. A. On the whole B. In the meanwhile C. In the way D. On the contrary 3. The campaign is _____ only partially successful, so we have to keep on working hard. A. at last B. at latest C. at least D. at best 4. The doctor tried to laugh my brother ____ his fears about the coming operation. A. from B. against C. off D. into 5. University majors should not be ________ market demand and the government should give more support for “unpopular” majors such as literature, history and philosophy. A. in the form of B. in the process of C. at the mercy of D. at the risk of 6. —How long will you work on the farm? —____ the end of next year. A. In B. By C. At D. Since 7. —When did you leave the farm? —___ the end of last year. A. In B. By C. At D. Since 8. Don’t be angry _______ me for not having written. I was really too busy. A. about B. with C. to D. for 9. In those days, we had no phones, so we have to keep in touch _____ writing often. A. with B. of C. on D. by 10. We've talked a lot _______ films. How _____ television now? A. of, with B. with, towards C. about, about D. for, about 11. We all regarded the poor old man ____sympathy. A. as B. with C. of D. by 12. ________ fire, all exits must be kept clear. A. In place of B. Instead of C. In case of D. In spite of 13. After the earthquake, the injured were cared _____in the local hospitals or taken by air to the hospitals of neighboring cities. A. of B. for C. after D. with 14. Human facial expressions differ from those of animals in the degree ______ they can be controlled on purpose. A. with which B. to which C. of which D. for which
重音落在o 上时o 变为ue almorzar: almuerzo almuerzas almuerza almorzamos almorz is almuerzan acostarse: acuesto acuestas acuesta acostamos acost i i acuestan dormir: duermo duermes duerme dormimos dorm ^s duermen 重音洛在e 上时e 变为 i vestirse: visto vistes viste vestimos vestsi visten efectuar: efect ① efect a s efect s efectuamos efectu i i efect an ir: voy vas va vamos vais van estar: estoy est i est a estamos est is est n tener: tengo tienes tiene tenemos ten i e tienen haber: he has ha hemos hab e s han hacer: hago haces hace hacemos hac e s hacen pedir: pido pides pide pedimos peds piden poder: puedo puedes puede podemos pod 百s pueden venir: vengo vienes viene venimos ven s vienen saber: s e sabes sabe sabemos sab e s saben conocer: conozco conoces conoce conocemos conocis conocen querer: quiero quieres quiere queremos quer e s quieren ver: veo ves ve vemos veis ven pensar: pienso piensas piensa pensamos pens i s piensan salir: salgo sales sale salimos sal si salen volver: vuelvo vuelves vuelve volvemos volv e vuelven traer: traigo traes trae traemos tra is traen sentir: siento sientes siente sentimos sentsi sienten empezar: empiezo empiezas empieza empezamos empezdis empiezan sonar: suena suenan decir: digo dices dice decimos decs dicen doler: duele duelen corregir: corrijo corriges corrige corregimos correg si corrigen ar: -o -as -a -amos er: -o -es -e -emos ir: -o -es -e -imos ser: soy eres es somos 1■陈述式现在时 -a s -es -s sois -an -en -en son
高考必背动词短语搭配(以介词划分)(完整版) 1.动词+about （介词基本含义：关于; 在周围） talk about谈论think about思考hear about听到关于…的消息know about了解care/ worry/ be worried/ be concerned about 关心，担心complain about 抱怨bring about引起,使发生come about发生 set about doing着手,开始move about 四处搬家wander about 徘徊 get about 流传give about 分配，传播 2.动词+of （介词基本含义：关于；……的） think of想到speak of 说到approve of赞成disapprove of不赞成dream of梦到die of死于hear/ know of听人说起consist of由...组成make fun/a fool/ a joke/a mockery of取笑make use of, take advantage of 利用take care of照看take notice of注意take/get/catch hold of握住 take charge of负责take the place of取代catch sight of看见lose sight of 看不见get into the habit of染上...的习惯get rid of摆脱 3.动词+over （介词基本含义：覆盖） think over仔细考虑turn over翻转，颠覆，移交hand over移交，递交 go over复习,检查,研究get over克服take over接管fall over跌倒,摔倒look over仔细查看watch over看守,照看 4.动词+away （介词基本含义：离开） throw away 扔掉blow away吹走wash away冲走clear away清除掉,消散pass away 去世take/carry away拿走put away收拾起来give away泄露5.动词+back （介词基本含义：回） call back回电话look back回顾hold back控制住take back拿回,收回 give back归还pay back 还(钱) 6.动词+for （介词基本含义：为了） ask for要求得到wait for等候long/be eager/be thirsty for渴望care for关心,喜欢call for要求,需要change for用...换apply for申请look/search/hunt for 寻找stand for代表beg for乞求run for竞选charge for要价provide sth. for sb. 向某人提供某物take…for granted认为理所当然make room/way/a place for为...让地方 7.动词+to （介词基本含义：向，到）（介词to后面跟动词的话应用v-ing形式）belong to属于refer to(the dictionary)谈到,涉及,参阅turn to转向...(求助) add to增添point to指向reply to答复object/ be opposed to反对stick/hold/keep to坚持agree to同意devote to贡献给lead to导致,通向compare to与...相比,把...比作offer/supply sth. to sb.向某人提供某物 come to 共计,苏醒bring to使苏醒see/attend to处理,料理 get to到达get close to接近get used to习惯于add up to总计 set an example to为...树立榜样pay a visit to访问give way to 让路，让步pay attention to注意look up to仰望,尊敬look forward to盼望 8.动词+at （介词基本含义：向小地点） look at看,注视stare at凝视glance at匆匆一瞥glare at怒视shout at冲某人嚷嚷smile at冲某人笑point at指向laugh at嘲笑 knock at敲门,窗等aim at向...瞄准 9.动词+on （介词基本含义：上） get on上车go/keep/ carry on继续put on穿上,戴上have on穿着 try on试穿spend on在...花钱depend/rely on依靠insist on坚持 move on 继续移动,往前走feed/live on以...为生take on 雇佣,呈现 look on 旁观call on拜访call on sb. to do 号召某人做某事 pass on传授,传递turn/switch on打开keep an eye on照看，留意 10.动词+off （介词基本含义：脱离） get off下车start /set off出发take off脱下,起飞show off炫耀 see/send off送行put off推迟cut off切断,断绝keep off避开,使不接近knock off把...撞落pay off还清turn/switch off关掉fall off跌落,掉下
?介词和介词短语的概念： 介词是一种用来表示词与词、词与句之间的关系的虚词，在句中不能单独作句子成分。介词后面一般有名词、代词或相当于名词的其他词类，短语或从句作它的宾语。介词和它的宾语构成介词词组，在句中作状语，表语，补语或介词宾语。介词可以分为时间介词、地点介词、方式介词和其他介词。 ?误用介词的三种情况： 1、多用介词： 多用介词可能是受汉语意思的影响将及物动词误用作不及物动词，也可能是受相关结构的影响而用错： 误：We discussed about the plan. 正：We discussed the plan. 我们讨论了计划。 误：Did he mention about the accident? 正：Did he mention the accident? 他提到那次事故了吗? 误：I saw her enter into the bank. 正：I saw her enter the bank. 我看见她进了银行。 误：He married with[to] a nurse. 正：He married a nurse. 他同一位护士结了婚。 误：How can contact with you? 正：How can contact you? 我怎么与你联系? 误：We should serve for the people heart and soul. 正：We should serve the people heart and soul. 我们应该全心全意地为人民服务。 误：Who controls over the factory? (但名词control可接over) 正：Who controls the factory? 谁管理这个工厂? 误：He has a great many of friends here. (比较a great number of) 正：He has a great many friends here. 他在这儿有很多朋友。 2、漏用介词： 漏用介词可能是受汉语意思的影响将不及物动词误用作及物动词，或是受相关结构的影响的影响而用错等：误：This matter is difficult to deal. (deal with=处理) 正：This matter is difficult to deal with. 这事很难处理。 误：He is not a man to be depended. 正：He is not a man to be depended on. 他不是个可靠的人。 误：He took a cup of tea, and went on the story. 正：He took a cup of tea, and wentonwiththestory.他喝了一口茶，又接着讲故事。 误：My mother still regards me a child. (比较consider…as中的as可省略) 正：My mother still regards me as a child. 我母亲还把我当小孩看。 误：They insisted sending a car over to fetch us. 正：They insisted on sending a car over to fetch us.他们坚持要派车来接我们。 误：What he says is worth listening. 正：What he said is worth listening to.他的话值得一听。 3、错用介词： 错用介词的情况比较复杂，可能是因受汉语意思的而错，也可能是因弄不清搭配关系而错，可能是混淆用法而错，也可能是受相关结构的影响而错，可能是忽略语境而错，也可能是想当然的用错：
1.那不会是真的！That can’t be true! 2.作为人类，任何人都会犯错。As a human being, anyone can make mistake. 3.她有时非常的健忘。She can be very forgetful sometimes. 4.香蕉可以用来酿酒。The banana can be used for making wine. / The wine can be made from bananas. 5.这条高速公路有时会很拥挤。This motorway sometimes can get busy. 6.月亮不会一直是圆的。The moon can’t always be at the full. 7.晚上有可能会下雨。It may/might be rainy/rain tonight. 8.我晚上可能会去电影院，但是我不确定。I may/might go to the cinema tonight, but I’m not sure. 9.这家商店可能没开门。This shop may/might not be open. 10.我下周末可能外出。I may/might go away next weekend. 11.小行星有可能撞击地球。The asteroid may/might hit the earth. 12.我明天或许会打网球。I may/might play tennis tomorrow. 13.Rebecca或许一会儿会回电话。Rebecca may call back later. 14.“你今晚出去吗？” “或许吧”。“Are you going out tonight?” “I might.” 15.买张彩票吧！你或许运气不错！Buy a lottery ticket! You might be lucky!
情态动词总结及翻译题 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】
1.c a n能（力）+可能+允许 2.beabletodo经过一番努力做成某事（=managetodosth） 3.may也许+允许+句首祝愿 4.might也许（可能性比may小） 5.may/mightaswelldosth不妨做某事 6.can’t不能+不可能 7.must必须（主观）——mustn’t禁止 肯定（猜测）——can’t不可能 偏偏，非要Mustyoushoutsoloudly? Mustyousmokehere 猜测mustdo肯定 bedoing肯定正在做 havedonesth肯定已经做 8.mustn’t禁止 9.don’thaveto=needn’tdo/don’tneedtodo 10.shall语气（允诺，命令，警告，决心） 征求意见Shallhecometoseeyou?要不要让他来见你 11．should 1.应该2（义务+在情理之中的可能） 2.虚拟语气 3.竟然 4.在lest,forfearthat,incase,等引起的从句中，其谓语用should+动词原形。Hecleanstheglasswithcareforfearthatheshouldbreakit. 带感情色彩，常用在why,how开头的疑问句中。 WhyshouldIinvitehim? HowshouldIknow. 11.will意愿Iwilldoit. 倾向Fishwilldieoutofwater. 难免，毕竟Accidentwillhappen.事故难免会发生。 Boyswillbeboys.男孩毕竟是男孩。 12.would当时，奶奶老是（would）坐在那里看报纸 13．need/dare否定句和疑问句用法 你不必去那里（want） (can) 需要他去那里么（want） (can) 14．needdoingsth/needtobedone需要被做某事（花朵需要浇水） 15．dare 它既可以作形为动词又可以作情态动词，作情态动词时，主要用于疑问句，否定句及条件句中，陈述句中很少使用但（Idaresay）除外。没人称和数的变化，但有时态变化，过去时为dared.否定式为daren’t.
二、动词短语、介词短语和其他词组 1)ask for 向……要……，请求 2)ask for leave 请假 3)send for 派人去请(叫) 4)pay for 付……的款 5)wait for 等候 6)thank for 为……感谢 7)apologize to sb. for sth. 为某事向某人道歉 8)look for 寻找 9)leave…for 离开……去…… 10)fall off 跌落 11)catch cold 着凉，伤风 12)catch up with 赶上 13)agree with sb. 赞成，同意某人的意见 14)filled……with 把……装满 15)tell sb. about sth. 告诉某人某事 16)talk about 谈论…… 17)think about 考虑…… 18)worry about 担忧…… 19)look after 照料 20)run after 追赶，跟在后面跑 21)read after 跟……读 22)smile at 对……微笑 23)knock at 敲(门、窗)
24)shout at 对……大喊(嚷) 25)throw away 扔掉 26)work hard at 努力做…… 27)wait in line 排队等候 28)change…into…变成 29)hurry into…匆忙进入 30)run into…跑进 31)hear of 听说 32)think of 认为，考虑 33)catch hold of 抓住 34)instead of 代替…… 35)hand in 交上来 36)stay in bed 卧病在床 37)hear from 收到……来信 38)at once 立刻 39)at last 最后 40)at first 起先，首先 41)at the age of…在……岁时 42)at the end of…在……之末 43)at the beginning of…在……之初 44)at the foot of…在……脚下 45)at the same time 同时 46)at night/noon 在夜里/中午
情态动词总结及翻译题 Revised final draft November 26, 2020
1.can能（力）+可能+允许 2.beabletodo经过一番努力做成某事（=managetodosth） 3.may也许+允许+句首祝愿 4.might也许（可能性比may小） 5.may/mightaswelldosth不妨做某事 6.can’t不能+不可能 7.must必须（主观）——mustn’t禁止 肯定（猜测）——can’t不可能 偏偏，非要Mustyoushoutsoloudly? Mustyousmokehere 猜测mustdo肯定 bedoing肯定正在做 havedonesth肯定已经做 8.mustn’t禁止 9.don’thaveto不必=needn’tdo/don’tneedtodo 10.shall语气（允诺，命令，警告，决心） 征求意见Shallhecometoseeyou?要不要让他来见你 11．should 1.应该2（义务+在情理之中的可能） 2.虚拟语气 3.竟然 4.在lest,forfearthat,incase,等引起的从句中，其谓语用should+动词原形。Hecleanstheglasswithcareforfearthatheshouldbreakit. 5.should带感情色彩，常用在why,how开头的疑问句中。 WhyshouldIinvitehim? HowshouldIknow. 11.will意愿Iwilldoit. 倾向Fishwilldieoutofwater. 难免，毕竟Accidentwillhappen.事故难免会发生。 Boyswillbeboys.男孩毕竟是男孩。 12.would当时，奶奶老是（would）坐在那里看报纸 13．need/dare否定句和疑问句用法 你不必去那里（want） (can) 需要他去那里么（want） (can) 14．needdoingsth/needtobedone需要被做某事（花朵需要浇水） 15．dare 它既可以作形为动词又可以作情态动词，作情态动词时，主要用于疑问句，否定句及条件句中，陈述句中很少使用但（Idaresay）除外。没人称和数的变化，但有时态变化，过去时为dared.否定式为daren’t. 16．Heoughttobepunished,_oughtn’the__________