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苏教版三下语文补充习题答案

苏教版三下语文补充习题答案
苏教版三下语文补充习题答案

三年级语文下册第1课长城和运河

一,选字填空。

1,偏旁诗篇遍地

2,驾驶书架责骂

3,蜻蜓蜿蜒拖延

二,根据课文内容填空。

1,山海关,巨龙穿行,连绵起伏

2,首都北京,天堂杭州,稠带飘落,银光闪闪。

3,巨龙,雄伟,绸带,美丽,

是谁创造了这人间奇迹?是我们中华民族的祖先。

我们中华民族的祖先。

三,照样子,把句子补充完整。

中秋节到了,天上的月亮像银盘一样。

万里长城像一条腾飞的巨龙,蜿蜒于崇山峻岭之间

四,观察课本上的长城图,写一段话,尽量用到下面的词语。万里长城像一条巨龙曲折蜿蜒于连绵起伏的群山之中。

五,阅读片段,完成练习。

1,美不胜收古老

博大雄伟绿意盎然

2,紧紧围着

看不清楚

3,八达岭长城的四季美不胜收。

春,夏,秋,冬。

喜爱。

4,那时看长城,活像一条出水的蛟龙。

六,连一连。

北京故宫

拉萨布达拉宫

西安秦始皇兵马俑

四川乐山大佛

三年级语文下册第2课美丽的南沙群岛

一,给下列带点字选择正确读音。

难以计数选第1个,其余选第一个。

二,找错别字。

1,座布

2,仅计

三,选词填空。

1辽阔广阔宽阔

2蕴藏蕴含

3胜地圣地

四,根据课文内容填空。

1,航行捕鱼,开垦种植,搏击风浪的汗水;生息繁衍的烟灰。

2,难以计数珍贵,极为丰富矿产资源,用之不竭。第二波斯湾。

祖国巨大的蓝色宝库。海洋生物矿产资源海洋动力。

五,阅读课文片段,完成练习。

1,画第一句。

2,标点有逗号2个顿号逗号句号

3.好像未来舞动

4,蓝玉,翡翠,水天相连,五彩缤纷。南沙群岛是一个充满魅力的旅游胜地。

三年级语文下册第3课庐山的云雾

一,先组词,再填空。

反向写字暴风

返回一泻千里瀑布

方访火伙包泡

二,填上合适的词。

神秘顶

茫茫座

舒服座

秀丽条

三,写成语。

1,一泻千里

2,腾云驾雾

3,千姿百态

四,填空。

1,雄伟

2,美丽的南沙群岛真令人流连往返。

五,根据课文内容填空。

1,千姿百态瞬息万变。变幻无常一泻千里。

2,千姿百态。随风飘荡,一泻千里;四蹄生风,漂浮在北冰洋上的一座冰山。

六,阅读片段,完成练习。

1,千姿百态

2,笼罩山头,缠绕半山,弥漫山谷,阻挡山峰。绒帽,玉带,大海,天幕。

3,日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

4,那些云彩不知从哪里飘过来的,一朵朵散落在天空,仿佛茫茫草原上欢快的羊群。不一会儿,调皮的羊儿们开始玩耍起来,一只只首尾相连,就像一条夕阳下飞舞的巨龙。不知为何巨龙又盘旋起来,慢慢地聚拢成一座巨大的山峰,给人一种压抑的感觉。大约是风姑娘不愿意这座大山吓坏了孩子们,轻轻地吹了一口气,大山就碎成了无数小块,像极了一群顽皮可爱的小白兔。孩子们高兴地笑了……

一、在加点字正确的读音上打钩。

风驰电掣呐喊和奢望选第一个

遗憾选第2个

二、仿照例子写句子。

1、祝贺:王小明获得了科技文明奖,大家纷纷前来祝贺。

2、当初:我要好好学习,实现当初的梦想.

三、填空。

2001年想法:刘翔啊刘翔,你将来能和他跑得一样快吗?

2002年表现:第一次和约翰逊并肩地站在跑道上。想法:遗憾

2003年表现:和约翰逊比赛10次,每一次超越他。想法:我已经站在山脚下。

2004年表现:跑出13秒6的成绩,第一次让约翰逊看到我的背影。想法:成功翻越了远方的大山。

道理:只要坚持不懈地去拼搏,就一定能取得成功。

四、照样子,写词语。

1、最吝啬的人一毛不拔

2、最快的阅读一目十行

3、最大的变化天翻地覆

4、最激烈的辩论唇枪舌剑

5、最荒凉的地方寸草不生

6、最安静的地方万籁俱寂

7、最有学问的人学富五车

五、阅读片段,完成练习。

(一)

1.我总有一天会超过他的,我要继续努力。

2.最后一句。

(二)

1.省略

2.相互理解、友谊长久、团结一致和公平竞争

3.刘翔,你是我们中国人的骄傲。

谢谢!我会继续努力的。

4.坚持不懈的努力。

三年级语文下册第5课雪儿

一,查字典,填空。

1,A 点哀伤

2,S 直刀旁10

二,填空。

道明媚轻轻

只蓝蓝咕咕

双漂浮喃喃

三,选词填空。

1,顽强坚强

2,连续陆续继续

四,仔细观察课本上的雪儿插图,用几句话描写出雪儿的样子,尽量用到下面的词语。雪儿的羽毛雪白雪白的,长着一双金黄的眼珠,一见到我就咕咕只叫。

五,阅读课文片段,完成练习。

1,我很喜欢雪儿,希望雪儿早点好。

2,看蓝天上那自由飞翔的小鸟。

1逗号冒号引号逗号逗号句号引号逗号逗号

2,雪儿你去吧,我会祝福你的。

谢谢。

蓝天才是你施展本领的地方。

雪儿,保重,我会想念你的。

三年级语文下册第6课花瓣飘香

二,选字填空。

1,辫瓣辨辩

2,盘盆

三,将正确的词语填入括号。

1,惶恐

2,惊恐

四,填空。

1,俯摘捧穿跑

2,摘合看

五,阅读片段,完成练习。

(一)1,好奇伤心好奇

2,懂事的

(二)1,小女孩,小女孩很懂事,我的母亲,我被小女孩感到了。2,我把花送给小女孩时我会说些什么?

三年级语文下册第7课《菩萨兵》

一、选择读音。

3题全是先选1再选2

二、选择语气。

1C

2A

3B

三、读句子,填空。

1、结果种子选第一个,其余选第二个。

红军播下的种子,对藏民的爱。

2、反动军队,来糟蹋他们的。

3、善良的人。感激

四、阅读完成练习。

1、这么多天了,藏胞还在山里,肯定受不了。

2、担心,在山里受不了,赶不上。非常关心藏民。

1、悄悄干干净净平平展展感激

2、红军帮助他们春耕。

五、编写故事提纲。

1、又有军队,躲进山里。

急坏了

2、去找藏胞

3、想帮助他们把地抢种上

4、帮助藏胞春耕

5、回来了,流下感激的泪水。

三年级语文下册第8课《李广射虎》

一、选择读音。

第一行选第一个,第二行选第2个。

二、选择合适的词语填空。

1、搜寻寻找查寻

2、不但而且

不是而是

三、用表示声音的词语。

1、呼呼

2、汪汪

3、沙沙

4、哗哗

四、默写塞下曲

林暗草惊风,将军夜引弓。

平明寻白羽,没在石棱中。

1、唐卢纶

2、李广西汉

3、平明,没在

4、第二天清晨,将军记起昨晚林间的事,顺原路来到现场,他不禁大吃一惊:明亮的晨光中,分明看见被他射中的原来不是老虎,而是一座巨石。恐惧感默然蹲在那里,那枝白羽箭竟深深钻进石棱里去了。

神勇无比,臂力惊人。

五、阅读,完成练习。

1、朦胧拈弓搭箭选第一个,其余选第二个。

2、李广射虎的情况。时间

3、1,2句话画横线。最后一句话画浪线。

4、警惕,搜寻,拈弓搭箭,运足气力,拉开

1、寡不敌众,闻名于世

2、第3句话

3、最后一句。

三年级语文下册第9课《少年王勃》

一、选择正确读音。

1.选1再选2

2.选1再选2

3.选1再选2

二、组词

南昌探望田字格

唱歌深水阁楼

三、写成语。

1拍案叫绝

2水天相连

3笔走如飞

文思如泉

四、完成练习

1、凝望,披着,余晖,缓缓,飘荡

2、边看边想,胸有成竹,文思如泉,笔走如飞,滕王阁序

3、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。画第一段冒号后面的内容。

4、文思如泉,笔走如飞,才华超众才气过人才气无双才识过人盖世之才七步之才学富五车。

1、画家,画竹,苏轼

2、我胸有成竹的对他妈妈说:“这次考试我一顶会考个第一!

三年级语文下册第10课《大作家和小老师》

一、选字填空

1、毫毛自豪豪杰

2、联系连续联合

二、连话并加标点

1、一个人不论取得多么大成就,都不能自夸。

2、春雨给春天的大地带来万紫千红。

三、根据课文内容填空。

1、小姑娘白白胖胖,一对大眼睛很有神,头上扎着大红蝴蝶结,真是可爱极了。

2、英莫斯科

四、阅读,完成练习

1、(省略)

2、骄傲谦虚骄傲

3、娜塔沙萧伯纳

4、画第一句

1、画第2自然段最后一句,和全文最后一句。

变化原因是为儿子没有说谎而高兴。

2、因为屠格涅夫说的是真话,是个诚实的孩子。

3、是个诚实的孩子

三年级语文下册第11课《赶海》

一、选择正确读音或汉字

暑假(读音)似的好像战利品选第2个其余选第一

二、选择合适的词填空

1、支只个员

2、哦哎嘿咦

三、照样子,把话写具体

1、辽阔的奇妙

2、西边的快要

四、完成练习

1、好因为这样写首尾呼应

2、捞鱼捉海星抓大虾捡贝壳

3、每当唱起这首歌便想起童年赶海的趣事。

五、阅读片段,完成练习

1、赶海的过程。

2、副倒数第2句。

一只大虾一员武将生动形象有趣

3、抓来的敌人大虾

4、逗船头溅起的浪花吟唱着欢乐的歌儿。

三年级语文下12、《荷花》

一、换字,组词

济南

饱胀张开

裂开例子

舞蹈水稻

莲蓬缝隙

翩翩起舞偏旁

二、填词造句。

1、一就

2、如果,那

3、不是,是

他一听到这个消息,就高兴得跳了起来。三、给加点字选择正确读音。

1,,⑵⑶

2,⑵⑶⑴

四、阅读,完成练习

1、全选第一个。

2、荷花生命力茂盛。

3、第2句。

荷叶大圆盘。颜色,形状,碧绿大圆盘。

4、3

才开两三片的,花瓣全展开的,花骨朵

五、按课文内容填空,回答问题。

1、填空省略

大自然大自然

2、填空省略

三年级语文下13、《古诗两首》

一、介绍带点字。

1、包含

2、河流

3、好像

二、填表

读音全选第2个。

字义全选第一个。

三、背诵填空。

1、唐,李白,望庐山瀑布。夸张。

2、杜甫,黄翠白青,春天。湛蓝的,碧绿的,在柳树上鸣叫。飞上青天。

三年级语文下14、《我应该感到自豪才对》

一、拼音除松散选第二个,其余三个选第一个

组词散会当铺灾难挑担

二、1、又白又胖又细又长

2、惊天动地改天换地

三、1、如果我们的脚也像小红马那样,陷进沙子里就会拔不出来。

2、马跑得越快,离越国就会越远。

四、1、小溪2、非常、特别3、事情发生的很突然

五、1、挺委屈担心自豪长的又大又厚保护眼睛储存足够的养料

驼峰、脚掌、睫毛在沙漠里的特殊用处

2、沙漠之舟不毛之地飞沙走石想方设法坚定不移有志者事竟成

六、略

三年级语文下15、《水上飞机》

一、

l、援(支援)缓(缓慢)

2、谈(谈话)淡(淡淡)

二、

l、(1)遗件事宄竟是为什么?

(2)小明遇到问题总该刨桶问,弄个究竟。

2、(1)春天来了,气温渐渐变暖了。

(2)小姑娘听了大家的劝说,渐渐停止了哭声。

三、

1、遗幅山水画多么漂亮啊!

2、乌云密市,大雨从空中倾泻下来。

3、经过努力,小华的成绩有了很大进步。

4、我断定这个好主意是聪聪想出来的。

5、他一口气把小姑娘背到了医院。

四、

3、各种各样的水上飞机

4、水上战斗机、水上运输机、水上灭火机进行水底侦探水底侦察机

五、

3、特殊维护扰乱本事

4、破坏吐出朋友增强

6、这句话说明了树木具有:吸收二氧化碳、呼出氧气和除陈噪音的作用。

三年级用表示心情的成语

兴高采烈、喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜、喜不自禁、喜眉笑眼、

喜气洋洋、喜笑颜开、笑逐颜开、心旷神怡、心满意足、心情舒畅、心醉神迷、

心花怒放、乐乐陶陶、其乐融融、乐以忘忧、乐不可支、欣喜若狂

怡然自乐〖解释〗怡然:喜悦的样子。形容高兴而满足。

眼笑眉飞〖解释〗形容极度高兴。

眼开眉展〖解释〗形容极度高兴。

喜怒不形于色〖解释〗高兴和恼怒都不表现在脸色上。指人沉着而有涵养,感情不外露。

他乡遇故知〖解释〗在远里家乡的地方碰到了老朋友。指使人高兴的事。

悦目娱心使眼睛高兴,使心里快乐。形容使人感到美好快乐。

一嚬一笑谓不高兴或喜悦的表情。嚬,皱眉。

宜嗔宜喜意思是不论生气,还是高兴,总是很美的。

一悲一喜既悲伤又高兴。《平妖传》二回:“表公单单一身,不胜凄惨,且喜有了性命,

又得了两件至宝,正所谓一悲一喜。”

笑逐颜开逐:驱使;颜:脸面。笑得使面容舒展开来。形容满脸笑容,十分高兴的样子。

喜行于色高兴显现在脸上

无精打彩形容不高兴,提不起劲儿。

闻过则喜过:过失、错误。听到别人批评自己的缺点或错误就高兴。指虚心接受意见。

利灾乐祸见到别人遭受灾祸反而高兴。

乐嗟苦咄高兴时招唤,不高兴时责骂。形容对人态度恶劣。

乐极悲生高兴到极点时,发生使人悲伤的事。

开眉展眼高兴愉快的样子。

欢欣若狂形容高兴到了极点。

忽忽不乐忽忽:心中空虚恍惚的情态。形容若有所失而不高兴的样子。

大喜若狂高兴得几乎发狂

横眉吐气〖解释〗犹言扬眉吐气。形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快的样子。

怡情悦性怡:和悦愉快;悦:高兴,愉快。使心情舒畅愉快。

抑郁寡欢由于心情不舒畅而很少高兴的时候。

一则以喜,一则以惧一方面高兴,一方面又害怕。

怡然自得怡然:安适愉快的样子。形容高兴而满足的样子。

扬眉吐气扬起眉头,吐出怨气。形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快的样子。

心痒难挠形容高兴得不知如何才好。

幸灾乐祸幸:高兴。指人缺乏善意,在别人遇到灾祸时感到高兴。

欣喜若狂欣喜:快乐;若:好象;狂:失去控制。形容高兴到了极点。

心悦诚服悦:愉快,高兴;诚:硬实。由衷地高兴,真心地服气。指真心地服气或服从。

喜笑颜开颜开:脸面舒开,指笑容。形容心里高兴,满面笑容。

喜怒无常一会儿高兴,一会儿生气。形容态度多变。

喜出望外望:希望,意料。由于没有想到的好事而非常高兴。

心花怒放怒放:盛开。心里高兴得象花儿盛开一样。形容极其高兴。

喜眉笑眼形容面带笑容、十分高兴的样子。

喜不自胜胜:能承受。喜欢得控制不了自己。形容非常高兴。

谈笑风生有说有笑,兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。

手舞足蹈蹈:顿足踏地。两手舞动,两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳的狂态。

受宠若惊宠:宠爱。因为得到宠爱或赏识而又高兴,又不安。

杀风景损坏美好的景色。比喻在大家高兴的时候,突然出现使人扫兴的事物。

人莫予毒莫:没有;予:我;毒:分割,危害。再也没有人怨恨我、伤害我了。形容劲敌被消灭后高兴的心情。

亲痛仇快做事不要使自己人痛心,使敌人高兴。指某种举坳只利于敌人,不利于自己。

乐极生悲高兴到极点时,发生使人悲伤的事。

眉开眼笑眉头舒展,眼含笑意。形容高兴愉快的样子。

哭丧着脸心里不愉快,脸上显出不高兴的样子。

酒酣耳热形容饮酒到高兴的时候。

惊喜欲狂既惊又喜,高兴得都要发疯了。形容喜出望外,过于兴奋的情壮。

近悦远来使近处的人受到好处而高兴,远方的人闻风就会前来投奔。旧指当权者给人恩惠,以便笼络人心。

皆大欢喜人人都高兴满意。

欢欣鼓舞欢欣:欣喜;鼓舞:振奋。形容高兴而振奋。

含笑九泉九泉:地下深处,旧指人死之后埋葬的地方。也作:“黄泉”。在九泉之下满含笑容。表示死后也感到欣慰和高兴。

欢天喜地形容非常高兴。

欢呼雀跃高兴得像麻雀那样跳跃起来。形容十分欢乐的情景。

抚掌大笑抚:拍。拍手大笑。形容非常高兴。

怫然不悦怫然:忧愁或愤怒的样子;悦:愉快,高兴。愤怒,很不愉快。

得意忘形形:形态。形容高兴得失去了常态。

大喜过望过:超过;望:希望。结果比原来希望的还好,因而感到特别高兴。

冁然而笑冁然:笑的样子。高兴地笑起来。

眉欢眼笑形容非常兴奋、高兴

眉花眼笑形容非常高兴、兴奋的样子

眉飞眼笑形容非常高兴

惊喜交集交集:交错在一起。又吃惊,又高兴

三年级语文下16、《跟踪台风的卫星》

一、比一比,组词。

厉害历史

一泻千里

泄气

愤怒

努力

二、加标点。(最好照书,我自己标的,不一定准确)

1 :“?!”

2 “!”,“?”

三、填空。

1、哼

2、哈

3、喂

四、造句。

王爷爷和李爷爷在大樟树下谈笑风生。

她并没有觉得紧张,和客人谈笑风生,场面十分融洽。

五、根据课文内容填空。

自己照书填。

六、阅读短文,完成练习。

1、全选第2个。

2、球形,罐头形,煤气罐,哑铃形,纺锤形,风车行

3、帆板

无线电天线

4、因为这种形状便于保持运动稳定,不至于随意乱翻乱滚。

三年级语文下17、《“你必须把这条鱼放掉!”》

一、写字。

这不用我也写一边吧?

二、改写句子。

1、鱼杆被汤姆拖出水面。

2、你为什么不把这条鱼放掉?

3、一轮明月像一个大圆盘似的从湖面上慢慢升起。

三、填空。

低沉

很不情愿

指指手表

四周

斩钉截铁

四、阅读下文,完成练习

(一)、

1、铭刻、坚定

2、惊喜——不情愿——无可奈何——遗憾

3、“不管有没有人看见,我们都应该遵守规定。”

4、因为在那晚汤姆钓到了他今生钓到的最大的鲈鱼,而且最后还无可奈何地放走了,这样的情景让人难忘;同时从那晚的情景中他明白了无论在什么情况下,都要自觉遵守公共规定的道理。所以那晚的情景一直铭刻在汤姆的记忆里。

(二)、

1、路过、竟然

2、根据短文中的第二小节(在骑马的男子帮助克雷斯后,克雷斯主动帮助了许许多多的人,并且每次都没有忘记转述那句同样的话给所有被他帮助过的人。)

3、首先这句话是克雷斯一直牢记并转述的,他很熟悉,再次听到是多么亲切,温暖。而且他更高兴的是这种助人为乐的精神已经慢慢地传递开来,所以他很温暖!

三年级语文下18、《狼和鹿》

一,选择正确的读音

悲惨袅袅选第2个,其余选第一个。

二,根据课文内容填空

1、狼,狼吃掉些鹿,使鹿群不会发展太快。

2、鹿,在森林中过多的繁殖,成了破坏森林毁灭自己的祸首。

三、阅读课文片段,完成练习。

1、片段中的第二句话。

2、对照课本。

3、消退(蔓延)

4、疾病像妖魔的影子一样在鹿群中游荡,最后只剩下了八千只病鹿!

四、阅读短文,回答问题。

1、打扫的意思是“把灌木统统砍光,把杂草统统除尽,连地上的枯枝烂叶也要清理干净。”

2、不仅能变成肥料,增强土壤的肥力,还能为一些小动物提供食物和隐蔽场所。

3、根本原因是破坏了大自然的生态平衡。

4、④②③①

五、小练笔

人们、鹿群和狼群各自的想法结合课文内容和思路,生动完整地来写。

三年级语文下19、《放飞蜻蜓》

一、选择读音

孑孓选第一个,其余全选第二个二,填充

l、慈爱

2、七嘴八舌

3、入神,用商量的口吻

4、纷纷

三、填空

1、一节节的,又细又长,保持平衡,调整方向

2、很大,复杂。成千上万的眼睛,四面八方的虫子。

3、吃蚊子。

四、阅读短文,完成练习

1、玲珑、闪闪发光、灰褐色、光滑、毛茸茸、漂亮

从前到后的顺序,写出了松鼠的外形美丽,讨人喜欢!

2、用“先……再……然后……最后”来说一段话,可以写写洗衣服、洗碗、做菜等内容,这几个词语一定要用到、用好!要求内容达到四行!

三年级语文下20、《恐龙》

1、田,4、害怕

2、戈,7

二、选字填空

1、迷惑谜语

谜团迷路

2、血型形状

形势模型

3、漫游快慢

傲慢弥漫

4、弓箭宝剑

剑术射箭

三、填空,仿写

千姿百态望而生畏

展翅高飞锋利无比

高耸入云的喜马拉雅山。

四、阅读课文片段,完成练习。

1、中心句是第一句话!

2、还把梁龙比作一架移动的吊桥。

3、对照课文中我们记的课堂笔记,进行批改!

五、阅读短文,完成练习。

1、题目:翼龙

2、恐龙、飞翔、现代爬行动物和鸟类、鸟类、特别发达、它们的翅膀宽大。

3、因为翼龙大脑中处理平衡信息的神经组织相当发达,而且翼龙的小脑叶片特别发达,更有利于保持平衡,所以说翼龙是飞行能手!

三年级语文下21、《槐乡五月》

一、写字组词。

1、槐花怀念

2、坚定肩膀监视

3、挎包跨越

4、搅拌伙伴办法

5、炒芝麻争吵

6、计算大蒜

二、在括号里填上合适的词语。

玉雕好客

勤劳甜甜

槐乡长长

俊俏孩子

瓜子啤酒

刀子清香

三、写出对应的句子。

书上有,照上抄。

四、读下面的几句话,完成练习。

1、槐乡的小小子们喜欢槐花,不时享享口福。

2、有口福在这里指的是槐乡的小小子们可以吃到香喷喷、甜丝丝的槐花!

3、要写清楚谁、在哪里、吃什么、怎么吃、味道如何,要求突出人物的动作、表情和语言,语句通顺、内容具体。

五、阅读短文,完成练习。

1、映衬、竞相、伸展、弥漫

2、划去(撑着)

3、浓郁:桂花的香味很浓。

舒坦:心里感到舒服。

4、第一小节中的:它形态可爱,香气醉人,用途广泛。

5、选择第三个。

6、桂花的香味醉人。

三年级语文下22、《海底世界》

一、比一比,再组词。

凶猛蜜蜂旅行

汹涌茂密民族

二、写句子。

苏教版三年级下册语文期末试卷(含答案)

苏教版三年级下册语文期末试卷 班级姓名成绩第一部分:基础知识积累与运用(55 分) 一、我能拼,我能写。 pǔ xiě zì háo xún wèn shā mò ( ) ( ) ( ) ( ) sī suǒ jiù yuán shén mì jǐng tì ()()() ( ) 二、照样子,写词语。(6分) 例:Pǔ xiě 谱写——(诗篇) tàn wànɡ jiù yuán ——()——()zhǎnɡ wò duó zǒu ——()——()chuán dìjià shǐ ——()——()三三、按要求写词语:(8分) 1、写近义词。 赞扬----()敬佩----() 奇异----()思索----() 2、写反义词 自豪----()喜悦----() 消失----()冷静----() 四、照样子,描述下面的人或物的特点。(6分) 例:桑兰:坚强不屈 萧伯纳:恐龙: 海底世界:庐山云雾: 槐乡孩子:万里长城:

五、把下列句子按一定顺序排列,填上序号。(5分) ( )我只好把钢笔交给了老师。 ( )我感到很高兴。 ( )我在学校门口拾到一支钢笔。 ( )到了学校,我问同学是谁丢了钢笔,可谁也没丢。 ( )老师在班会上表扬了我,还给我戴上一朵小红花。 六按要求完成句子。(4分) 1、风筝飞上了蓝天。(扩句) 2、我们必须讲卫生的好习惯。(改病句) 3、大片大片的雪花飘落下来。(改成比喻 句) 4、南沙拥有难以计数的珍贵的海洋生物。(缩句) 七、联系课文内容填空(14分) 1、《少年王勃》:他,,不一会儿就写成了。当那位都督听人读到“落霞与孤鹜齐飞,”这句时,竟忍不住:“奇才!真是奇才!”(4分) 2、《望庐山瀑布》中“,”两句诗运用 手法写出了庐山瀑布的壮观。(3分) “林暗草惊风,。,没在石棱中。”这首诗是代诗人卢纶写的,题目是,从“没在石棱中”一句可以看出李广将军的(特点或品质)。(4分) 3、《槐乡五月》:孩子们跑来了,篮儿挎走的槐花,心理装着。中午,桌上就摆出了的槐花饭,、醇香、浓香……这时候,连风打的旋儿 都,整个槐乡都中了。(3分) 八口语交际:(4分) 写一条你最喜欢的广告,并说说你为什么喜欢它。 第二部分:阅读积累与运用(20分)

苏教版语文三年级上学期期末全真试题精选(三套)

苏教版语文三年级上学期期末全真试题精选(三套) 目录: 苏教版语文三年级上学期期末全真试题精选一 苏教版语文三年级上学期期末全真过关二 苏教版语文三年级上学期期末全能三

苏教版语文三年级上学期期末全真试题精选一 (时间:90分钟) 班级:__________ 姓名:__________ 一、基础练习。(共30分) 1. 将下列词语补充完整,并按要求选择填空。 神______气爽昙花一______ ______手就擒______钉截铁完好无______ 严阵以______ ______根问底望而生______ 水______不通______拥而至 2. 课文回顺。 本课选择了三首写景的古诗,表现了祖国大好河山的壮美。《望天门山》描写了诗人乘船顺江而下远望______的情景,赞美了______。《饮湖上初晴后雨》描写了诗人在西湖上饮酒时,看到的______的美丽景色,表达了诗人对西湖美好景色的赞美、喜爱之情。《望洞庭》描写了秋夜月光下洞庭湖的优美景色,表达了诗人对洞庭风光的______之情。 3. 照样子猜猜下列词语的意思。 ①例:千言万语形容言语很多。 少言寡语形容言语______。 ②例:豪言壮语豪壮的言语。 甜言蜜语 ______的言语。 ③例:不言不语不说话。 自言自语 ______。 4. 根据意思写词语,并选择其中一个造句。 ①称心如意,感到非常满意的样子。______ ②形容心情十分急切,急迫得不能再等待。______ ③因悲痛过度而哽咽,哭不出声来。______ ④跟过去一样。______ 造句:______ 5. 将下列词语补充完整。 ______ ______估量举世______ ______ ______星______月 金______辉______ 玲珑______ ______ 诗______画______ 天______海______ 风______名____________珍______宝 6. 看拼音,写词语。 zhézhǐdàn shìzhuā zhùzhùzhāng kāi kūle ______ ______ ______ ______福______ ______

苏教版三年级语文期末期末考试卷

苏教版三年级语文期末期末考试卷 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 中国()为大家整理了苏教版三年级语文期末期末考试卷,供广大师生学习参考,谢谢。 一、读拼音,写词语。 zàngēyúwēngbēicǎnxiànmùxùnsù guàngàidīngzhǔānwèiliánpéngchènshān tíxīndiàodǎnmíngbùxūchuán 二、选择带点字的正确读音。 廉洁辣椒收款 重新便宜教书 降落石缝 三、比一比,组成词语。 普继旅端栽抵 谱断旋瑞裁低 四、用“”画出词语中的错别字,将正确的字写在括号里。 1、挣扎老百性人烟稀少一模一样 2、冶练米老鼠目不转睛恋恋不舍 3、敞开忍不住清晰可辩匆匆忙忙

4、安慰差不多情不自禁喜出忘外 五、词语模仿秀。仿写两个词语。 1、例:动静得失 2、例:博览群书 3、例:头头是道 4、例:五湖四海 六、造字填空。〖补装泼端〗〖的地得〗 1、女娲把它在一个盆子里,到天边,对准那个大黑窟窿,往上一,只见金光四射,大窟窿立刻被好了。 2、她歌唱得真好。 3、同学们认认真真读书。 4、微风轻轻吹过。 5、那辆车开太快了。 七、按字典的方法填空。 带点的字 音序查字法 部首查字法 选择正确的义项 大写字母 读音 查什么部 再查几画 左顾右盼 ①看;②照管;③但是

和颜悦色 ①温和②总数③平息争端 八、造句。 仿佛—— 虽然……但是…… 只要……就…… 不但……而且…… 九、选择带点字的正确字义,只填序号。 抽:①植物长出来;②吸;③从某一部分中取出一部分。 1、经过几个月的生长稻谷开始抽穗了。 2、2、这次作业老师只是抽改了一部分。 冒:①不顾环境的恶劣;②向外透,往上升;③冒充。 1、夕阳西下,农舍屋顶上冒出袅袅炊烟。 2、假冒伪劣药品害人不浅。 十、写近义词或反义词。 近义词: 缘故诚恳赶紧 沉静特殊 反义词: 经常寒冷陌生 懒惰果断

2020年八年级上册语文的参考答案

八年级上册语文的参考答案 八年级上册语文的参考答案 1.①畅②溢③驰④茂 2. 错别字 蒂、辩、奇、原 改正 谛、辨、其、缘 3.《水浒传》关于人物的一切都由人物本身的行动去说明,作者绝不下一按语。 4.本题选B、E。 5.庭院中的月光宛如一泓积水那样清澈透明,水中藻、荇纵横交错,原来是绿竹和翠柏的影子。

6.赏月虽自有其乐,但是作者的内心深处却并不得意。“闲人”既指作者“闲”官的现实,又表现他对安闲心境的追求。暗示了作者孤独、悲凉而又随缘自适、自我宽慰的特殊心境。 7.本题选A。 8.本题选A。 9.写了“我”对大哥的误解,为后文揭示人物性格作了巧妙的铺垫,很好地推动了故事情节的发展。 10.“坐”一词形象而生动地把大哥要把家中的旧椅子破坏掉而又不露声色、不引起父母注意和怀疑的心理,很好地突出了大哥的心细和孝顺、对父母的疼爱。 11.一是使文章语言风趣生动;一是在常理中,损坏公物要赔偿,与大哥每每主动添置家中日常用品相照应。“我”第一次损坏了家里的“公物”则说明“我”在大哥的启发下,把对父母的孝顺和疼爱转化为切实的行动。既形象地突出了大哥对“我”影响和“我”的转变,也为文章营造了温馨甜美的'氛围。

12.不能。划线句刻画了父母的节俭,既勾画了两代人的不同特点,更为大哥不动声色地“破坏公物”做了相应的必须的交代和补充。 13.那把椅子真的快垮了,早晚会摔着人,更何况“爸妈”都七十多了,不能有什么闪失。以此为题可以形象地突出大哥孝顺而心细的特点,鲜明生动地揭示文章中心。 【八年级上册语文的参考答案】相关文章: 1. 2. 3. 4. 5. 6.

苏教版三年级语文上册期末考试-(3、4、5试卷及参考答案)

苏教版三年级语文上册期末考试 (试卷三) 姓名得分 一、仔细拼,认真写。10% qīn lüèrán shāo chuānɡlián qīfùzhìhuì ()()()()() shèn zhìchénɡshòu méi tàn cídiǎn mùyù ()()()()() 二、用“”标出()里正确的读音或汉字。6% 内脏.(zànɡzānɡ)干.(ɡàn ɡān)劲参.(cēn cān)差 兴.(xīnɡxìnɡ)奋富翁.(wēnɡwēn)竟.(jìn jìnɡ)然 约法三(张章)(扶抚)老携幼迫不(急及)待 戎马一(生身)不(有由)分说穿(带戴)整齐 三、按要求填写词语。14.5% 1、把成语补充完成。4.5% 沧海一()()()以求流光()彩运筹()幄 ()骨疗毒风驰电()倾()而出千岩()秀 2、照样子写词语。7% 老马.识途(含有动物) 暴风.骤雨.风雨风雨风雨风雨 3、选字填空。3% 竟竞境 ()然究()环()()赛()争困() 四、照样子写句子。4.5% 1、石榴开花了,一朵朵,挂满枝头,仿佛 ..一只只小喇叭一样。 2、太阳公公散发的热量越来越 ...轻了。 ...大,小露珠的身子也越来越 3、一个人如果 ..有了疾病,他的内脏运动就.会出现异常。 五、填空。21% 1、夜幕初垂,,,湖水荡漾。岸边的华灯,宛如。远处, 。人们泛舟湖上,,全都融化在月色里了。 2、这一学期的课文中,你最喜欢的课文是《》,你喜欢它的原因

是。 3、有映衬,湛蓝的天空显得, 有对照,湛蓝的天空显得。 4、萧萧梧叶,。 停车,。 5、这学期的学习,我们又认识了许多新的朋友,如的雷耐克,的勾践,的刘伯承。 6、俗话说:“,”,做任何事情,拜师的确很重要,但最重要的还是靠自己的努力。 7、戏剧脸谱中,红脸代表,黑脸代表,在戏剧中,秦烩的脸通常被打扮成脸。 六、排列错乱的句子。6% ()果然,在我们眼前矗立着一棵高大的枫树。 ()一路上,大家兴奋地谈论着。 ()这棵树象一个顶天立地的巨人,粗大、笔直的树干直插云霄。 ()一个阳光明媚的下午,我们踏着小道向山顶攀登。 ()突然,一位同学叫道:“枫树。” ()我们谁也没有见过这样高,这样大的树。 七、阅读短文15% 有三个朋友,他们从小就在一块,挺要好的,长大以后,分手到外地去工作。其中有一个朋友,在一个寒冷冬天里,生活碰到了困难,他迫切需要一件棉衣。那两个朋友知道了,一个尽快把自己身上的一件旧棉衣寄去,免得那个朋友挨冻。 还有一个朋友只寄去一封信,说了一大堆好话,信里还说□我只有一件棉袄□自己要穿□等以后再想办法吧□ 后来,这个需要棉衣的朋友生活变好了,什么都不缺。他请来两个朋友,到家里去作客。当时没有送棉袄的朋友,这回带来一件崭新的狐皮袄,那个原来需要棉袄的朋友说: “谢谢你的好意,不过我现在什么也不缺少。我有一件比狐皮袄更宝贵的棉袄。”说完,他拿出了那件旧棉袄给这个朋友看。 1、给这篇短文加一个题目。2% 2、在第2小“□”里填上合适的标点符号。2% 3、用“√”选择正确的解释。3% ①挺.要好 A、硬而直() B、杰出() C、很() ②迫.切 A、强迫() B、接近() C、急切()

苏教版三年级语文期末试卷

三年级(下册)语文期末测试卷 (分值100分;80分钟完成) 2015年7月 一、按要求完成字词句练习(30分) 1.看拼音写词语。(8分) z ī h áo j ī ɡòu 态 丝 肉 结 2.选择题。(填写正确答案的序号)(10分) 1)下面加点字读音正确的是( ) ①不禁.(j ìn ) ②松散.(s àn ) ③提. 防(d ī ) 2)“门泊. 东吴万里船”中“泊”的意思是( ) A 停留( ) B 船靠岸( ) C 停放( ) 3)下面词语中没有错别字的是( ) A 谈笑风声 鬼斧神工 B 蜜蜂 甜密 C 必须 需要 4)这次秋游,李明同学 我们到国防园参观。( ) A 意 见 B 建 议 C 议 论 5)春天,公园里的花 ,美丽极了。( ) A 百花盛开 B 春暖花开 C 争奇斗艳 6)春节到了,家家户户( ),欢度春节。( ) 争奇斗艳 B 张灯结彩 C 欢天喜地 7)“__________,始于足下。”画线处应该填入的一句是:( ) A 合抱之木 B 九层之台 C 千里之行 8)下面选项中,哪句诗不是描写春天的花的?( ) A 千朵万朵压枝低 B 霜叶红于二月花 C 竹外桃花三两枝 9)萌萌今天跟着妈妈到粤菜馆吃饭,她好奇地问:“粤菜是什么地方的菜呀?” )。 山东菜 B 广东菜 C 四川菜 (10)《剪枝的学问》告诉我们的道理是( )。 A 桃树每年春天都要剪枝。 B 减少是为了增加。 C 剪去不结果的树枝,提高桃子的产量。 3.选词填空。(4分) 青青???雪白???黄中透白???翠绿

春天来了,果园里的梨花一片(? ??),远远望去像一片银海。空气中到处是梨花的清香。蜜蜂哼着悦耳的小曲,在梨花中飞舞。初夏,梨树上(?? ?)的果实躲在(?? ??)的叶子中间,像一个个害羞的小姑娘。秋高气爽的时候,(???? ? ?)的梨挂满了枝头,微风吹来,像在对客人们点头微笑。 4.照样子,写出下面人或物的特点。(4分) 例:庐山的云雾:瞬息万变 水上飞机:李广: 恐龙:荷花: 5.写句子。(4分) (1)时间像一条小河,永不停息地流淌,流过每个人的身边。 ……像……。 (2)你们班要出一期黑板报,想请美术老师帮忙。你怎么对美术老师说呢?请写下来。 二、根据课文内容填空(16分) 1. ,疑是银河落九天。(李白《望庐山瀑布》) ,路上行人欲断魂。(杜牧《清明》)昼出耘田夜绩麻,。(范成大《四时田园杂兴》)2.眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成 了,;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮 在…… 3. 这时王勃正站在窗前,凝望着江上迷人的秋景:远处天连着水,水连着天,水天一色。一只野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔,灿烂的云霞在田边轻轻地飘荡…… a、看着这秋景,你会想起诗句: b、让你来表现王勃很有才气,写文章非常生动,你会用上哪些词?(写3个) (3分) 4. 五月,洋槐开花了。槐乡的,,似,一片。有的槐花,远看像;有的槐花 地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘。从这段话中的 和等词语可以看出槐乡的槐花真多呀。从和等处可以看出槐花的形态真美。(6分) 三、阅读短文,完成练习(24分) 短文1(10分)

苏教版三年级上学期期末考试语文试卷(共3套)

苏教版三年级上册语文期末试卷 班级:姓名:成绩: 一、仔细拼,认真写。10分 qīn lüè rán shāo chuānɡ lián qī fù ()()()()zhì huì shèn zhì chénɡ shòu méi tàn ()()()() jìng xiāng kāi fàng xīn kuàng shén yí ()() 二、用“”标出()里正确的读音或汉字。6分X K b1.C om 内脏.(zànɡ zānɡ)干.(ɡàn ɡān)劲参.(cēn cān)差兴.(xīnɡ xìnɡ)奋富翁.(wēnɡ wēn)竟.(jìn jìnɡ)然约法三(张章)(扶抚)老携幼迫不(急及)待戎马一(生身)不(有由)分说穿(带戴)整齐 三、按要求填写词语。13.5分 1、把成语补充完成。 4.5分 沧海一()大雨滂()流光()彩 运筹()幄()骨疗毒风驰电() 倾()而出千岩()秀()马一生 2、照样子写词语。6分 老马.识途(含有动物) 暴风.骤雨.风雨风雨风雨 3、选字填空。3分 竟竞境 ()然究()环()()赛 ()争困() 四、照样子写句子。 4.5分 1、石榴开花了,一朵朵,挂满枝头,仿佛..一只只小喇叭一样。 2、太阳公公散发的热量越来越 ...轻了。 ...大,小露珠的身子也越来越

3、一个人如果 ..有了疾病,他的内脏运动就.会出现异常。 五、填空。 21分 1、是啊,人人都需要掌声,特别是________的时候。让我们__ ______,同时,也不要忘记_____________。 2、这一学期的课文中,你最喜欢的课文是《》,你喜欢它的原因是。 3、有映衬,湛蓝的天空显得,有对照,湛蓝的天空显得。 4、萧萧梧叶,。 停车,。 5、这学期的学习,我们又认识了许多新的朋友,如的雷耐克,的勾践,的刘伯承。 6、俗话说:“,”,做任何事,拜师的确很重要,但最重要的是靠自己的努力。 7、戏剧脸谱中,红脸代表,黑脸代表,在戏剧中,秦桧的脸通常被打扮成脸。 六、排列错乱的句子。6分 ()果然,在我们眼前矗立着一棵高大的枫树。 ()一路上,大家兴奋地谈论着。 ()这棵树象一个顶天立地的巨人,粗大、笔直的树干直插云霄。 ()一个阳光明媚的下午,我们踏着小道向山顶攀登。 ()突然,一位同学叫道:“枫树。” ()我们谁也没有见过这样高,这样大的树。 七、仔细阅读短文,回答问题。(14分) (一)(8分)乡间绿阴 乡间,是树的天地。公路两旁,是高大的梧桐树。梧桐树枝连着枝,叶盖着叶,像绿色的长廊。小河两岸是成行(háng xíng)的垂柳。柳条儿细细的,柳叶儿绿绿的。山坡上松树和柏树高大挺拔,枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树,有桃树,有梨树,有杏树……春(未末)夏初,各种果树舒枝展叶,郁郁葱葱,一(座座坐坐)农家小院就掩映在浓浓的树阴之中。 1、把文中括号里错误的音节或汉字画去。 2、这篇短文是围绕“___________________”这句话来写的。文中的省略号(……)表示_____________多。(2分)

苏教版三年级语文上册期末试题及答案一

苏教版三年级语文上册期末试题及答案一 班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(20分) pīn còu chuī fú gǎn jí chūn rì sǎ luò ǒu ěr jù lǒng wū hēi pí juàn huó pō 二、比一比,再组词。(10分) 经(______)挑(______)残(______)增(______)铺(______)径(______)桃(______)线(______)赠(______)捕(______)茎(______)跳(______)钱(______)曾(______)哺(______) 三、读一读,连一连。(10分) 兵来将挡水来土掩改过不吝有过则改 不入虎穴耳听为虚见善则迁从善如流 眼见为实近墨者黑人谁无过是谓过矣 近朱者赤焉得虎子过而不改过而能改,善莫大焉

四、想一想,选词填空。(10分) 欣然悠然 1. 窗外,碧空如洗,几朵白云(_______)地飘过。 2.他(_______)应允了我的请求。 浓郁清香 3.一进校门,一股(_______)扑面而来。 4.这种酒,香气(_______),历史悠久。 五、照样子,按要求写句子。(15分) 海底的动物常常在窃窃私语。(用带点词仿写拟人句) ____________________________________________ 2.黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像 ..千千万万支极小的蜡烛在发光。(仿写比喻句) ___________________________________________ 3.顾客噌的一下子 .....跳起来:“这么慢啊!”(把句子补充完整) 弟弟_____________________跑出家门。 4.妈妈说:“我明天还要去开会。”(改为转述句) ______________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”“我少年时代玩玻璃球,青年时代玩电子游戏,中年时代打麻将,家产都败光啦。如今我一无所有,我真后悔呀!”流浪汉说。 时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还.童(huán hái)…… “返老还童?”流浪汉抬头将老人打量.(liànɡ liɑnɡ)一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好.(hǎo hào)学的人!”“好吧!”时光老人说完便消失了。 惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成一个十来岁的少年,肩上还背.(bēi

时代学习报语文18~26答案

《时代学习报·语文周刊》八年级(苏教版)2008~2009学年度 第18~26期参考答案 第18期“单元测试”参考答案 1.(1)鳞次栉比变迁(2)tiào níshū(3)辩—辨换—幻掺—渗 2.A 3.(1)“人类对它并不了解”可以改为“它对人类并不了解”。(2)②句有两处问题,分别是:第一个逗号应改为冒号,结尾“啊”后的句号改为感叹号;④句因为后半句好似对前句的解释说明,建议改为破折号。(3)“但是”改为“甚至”。 4.示例:风从秋走过留下阵阵金浪雪从冬走过留下种种希望 5.(1)保尔(柯察金)朱赫来(2)示例:这本书中,奥斯特洛夫斯基塑造的保尔勇敢坚强,虽然历经战场上的搏杀、生活中的苦难乃至伤病的折磨,但他从不屈服。这是一部值得一读的好书。 6.示例:你们服务员的动作太磨蹭了。中国环境保护徽象征着地球,说明地球只有一个,这是我们全人类赖以生存的大环境,人们要共同保护它。 7.(1)冒着(2)横行勒索(3)盖(4)感到悲伤 8.A 9.(1)如果贪图安逸,害怕辛劳,计较私利,忘记公益,只想远远地躲开嫌疑,避免抱怨,那么事情就做不成,水利也就办不好了。(2)因为董宣曾经做过二千石的官员,便赏赐(系印钮的)绿色丝带,并按大夫级别安葬。 10.因为他们身为一方父母官,清正廉洁。 11.示例:[甲]文对主人公进行了正面描写,如写海瑞亲自参与治水等。而[乙]文对人物侧面烘托,如帝伤之、葬以大夫礼等,从侧面表现了董宣的廉洁奉公。 12.[甲]段的说明对象是花墙和廊子,主要特征是增加了景致的深度。[乙]段的说明对象是复廊,主要特征是高低曲折、优美奇妙。 13.[甲]段是总分式,[乙]段是总分总式。 14.[乙]段也体现了这种特点,比如:“复廊的外廊紧贴园外的碧水河塘……别有一番风味。”这样景中有景,层次就多了,景致也深了。 15.[乙]段的语言更生动些,它运用了描写的手法,形象地说明了在复廊中从各个角度看到的不同深度与层次的美景。而[甲]段则以平实说明为主。举例略。 16.该诗表现出一种超然于世俗名利之外、情归自然的清高意趣。 17.(1)“原生态”是指一切在自然状况下生存下来的东西。(2)没有被特殊雕琢,存在于民间原始的、散发着乡土气息的表演形态。 18.之所以详细写,一方面表现出鸿雁这一生灵招人喜欢,另一方面说明它对人并无戒备,体现了鸟与人的和谐相处。 19.这句运用了比喻的修辞手法。作者把红顶“小楼”比成了“映山红”,形象地写出了小楼巧妙融合于环境之中的情景。 20.示例:让参天大树罩住厅堂;把花草树木随形就势塑成各种景观;厅堂中树与花草照样享受阳光和雨露。 21.示例:人类在建设过程中要考虑对环境的保护,考虑人与自然的和谐相处。 22.略。 【附二(一)译文】 (董宣)当了五年洛阳县令。七十四岁时,死在任上。(光武帝)召令派遣使者探望,只看见布做的被覆盖着尸体,(董宣的)妻子和儿子相对而哭,家里只有几斛大麦与一辆破车。光武帝很伤心,说:

2015-2016学年苏教版小学语文三年级(上册)期末测试卷及答案

2015-2016学年苏教版小学语文三年级(上册)期末测试卷 小学三年级班姓名成绩 笔试部分100分(70分钟完成) 一、根据要求完成字词句练习。(26分) 1.正确、工整地抄写句子。(2分) 爱人者人恒爱之。 2.看拼音写词语。(8分) chún jìnɡ chuānɡ lián 圣地的 报告成熟 shuānɡ jiǎnɡ tuī kāi 我们荡起小船波浪 pīn mìnɡ qī fu 杂草抢营养小稻秧 3.用“√”选择正确的答案。(8分) ⑴随即.(jí jì)能干.(ɡān ɡàn)兴.风作浪(xīnɡxìnɡ) ⑵连(棉绵)起伏意味深(长常)(竞竟)相开放 ⑶“免除后患的“患”意思是: (①灾祸;灾难②忧虑;担忧③生病;害病) ⑷“遥知不是雪,为有暗香来”这句诗赞美的是: ①菊花②梅花③荷花④梨花 4.在下列横线上填上合适的词句。(5分) (1)航天飞机风驰电掣,转眼间飞得。 (2)北大荒的天空,让人心旷神怡。 (3)小丁丁今天想学弹琴,明天想学画画,后天又要学书法,这样三心二意的结果是。 (4)走到墙脚,我看到几株梅花在风雪中独自开放,不由得想到了诗句:,。

(5)《山行》、《枫桥夜泊》两首古诗中都有带“霜”字的诗句,分别是:“”和“”。 5.照样子,把句子补充完整。(3分) 例:我们称昆明是春城,是因为那里四季如春,鲜花盛开。 ⑴我们称济南是泉城,是因为那里。 例:那金光闪闪的地方一定有数不尽的宝贝。 ⑵的小露珠落在了的花朵上。 二、根据课文内容填空。(16分) 1.月光下的西湖,又是一番景象。夜幕初垂,,, 湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的。(3分) 2.香港是我国通向世界的,那里有的沙滩、著名的和繁华的街市,所以被人们喻为无比璀璨的“”。(4分) 3.“,江枫渔火对愁眠”,诗中的 “”表达了诗人苦闷的心情。“独在异乡为异 客,”,这句诗表达了诗人 的感情。(4分) 4.本学期,我们在课文中认识了几位了不起的人物:孙中山了缠足的陋习;雷奈克医生了世界上第一个;刘伯承动手术不用麻药,被称为;布鲁斯王子,终于获得了成功。(5分) 三、阅读短文,回答问题。(28分) 短文1(11分) 金子(片段) “这里没找到金子,”彼得若有所悟,“但这土地很肥沃,我可以用来种花,人们一定会买些花来装扮自己的客厅。如果真是这样的话,用不了几年我就会成功的……” 彼得留了下来,他把自己的全部精力都用来培育花苗,不久田地里长满了

小学语文三年级上-期末试卷及答案(苏教版)

苏教版三年级语文上册期末试卷 二、选择确切的答案,并把这个答案涂在相应的位置上。(16分) 1.“又过了很多很多年,地壳慢慢上升……”中的“壳”的读音为() A、ké B、qiào C、hú 2.“我们每天要好好地反省自已的言行。”中的“省”的读音为() A、xǐnɡ B、shěnɡ C、shěn 3.“停车坐爱枫林晚”中“坐”的意思是() A、乘,搭 B、坐下、坐在。 C、因为 4. 在戏剧舞台,秦桧的脸通常被打扮成()脸。 A、红 B、黑 C、白 5.这次主题班会上,王明同学()大家多讨论讨论复习语文的方法。 A、建议 B、意见 C、议论 6.水面()着蓝天、白云、红花、绿树。 A、倒映 B、倒影 C、映衬 7.下列词语都表示颜色,其中和“金黄”一词不是同一类型的词语是()。 A、火红 B、银灰 C、浅绿 8.重庆、拉萨、济南分别被称为:() A、冰城、山城、羊城 B、山城、日光城、泉城 C、山城、冰城、泉城 三、将下列成语补充完整并选择合适的成语填入句子括号中。(8分) 百尺()头迫不()待()阳似火 学海无()沧海一( )兴高()烈 1.夏天到了,(),田里的泥土晒得裂开了缝,庄稼好像也在冒着烟。2.在知识的海洋里,我们所学到的只是(),更多的需要我们努力探索,到达成功的彼岸。 四、填空。(1-5题每空0.5分,第6题0.5+1分,共14分) 1.《枫桥夜泊》作者是朝的。诗人看到 了、、、……听到 了、,描绘出一幅秋江夜泊图,诗中的“”字,最能表达诗人当时的心情。诗题中“泊”的意思是。我还知道一句有关秋天的诗:,遍绕篱边日渐斜。 2.小露珠像钻石那么,像水晶那么,像珍珠那么,把所有的植物,所以大家都喜欢小露珠。 3.《孙中山破陋习》一文中“陋习”的意思是,在文中指,我还知道的陋习有、。 4. 书到用时方恨少,。《古今贤文·劝学篇》 5. 香港是我国通向世界的,那里有的沙滩, 的公园和的街市,真是一颗无比璀璨的“”。 6. 春江小区22栋302室的张明发现隔壁家发生了火灾,张明应该打火警电话求救,如果你是张明,应该这样说:

苏教版三年级语文期末考试真题

苏教版三年级语文期末考试真题 一、读拼音,写词语。 zàngēyúwēngbēicǎnxiànmùxùnsù guàngàidīngzhǔānwèiliánpéngchènshān tíxīndiàodǎnmíngbùxūchuán 二、选择带点字的正确读音。 廉洁(niánlián)辣椒(jāojiāo)收款(kuǎnkuǎi) 重新(zhòngchóng)便宜(biànpián)教书(jiāojiào)降落(jiàngxiáng)石缝(féngfèng) 三、比一比,组成词语。 普()继()旅()端()栽()抵() 谱()断()旋()瑞()裁()低() 四、用“”画出词语中的错别字,将正确的字写在括号里。 1、挣扎老百性人烟稀少一模一样() 2、冶练米老鼠目不转睛恋恋不舍() 3、敞开忍不住清晰可辩匆匆忙忙() 4、安慰差不多情不自禁喜出忘外() 五、词语模仿秀。仿写两个词语。 1、例:动静得失(意思相反的字组成词语) 2、例:博览群书(专心学习的四字词语) 3、例:头头是道(ΑΑΒС式)

4、例:五湖四海(含有数字的成语) 六、造字填空。〖补装泼端〗〖的地得〗 1、女娲把它()在一个盆子里,()到天边,对准那个大黑窟窿,往上一(),只见金光四射,大窟窿立刻被()好了。 2、她()歌唱得真好。 3、同学们认认真真()读书。 4、微风轻轻()吹过。 5、那辆车开()太快了。 七、按字典的方法填空。 带点的字 音序查字法 部首查字法 选择正确的义项(打√) 一、语文知识积累运用。(52分) 1、读拼音,写词语。(10分) zhànlánchènshānfánzhíqínɡbùzìjīn xiànmùyóulǎnàomìqīnɡxīkějiàn 2、给带点的字选择正确的读音,并用“P”标出。(6分) 教书(jiāojiào)弓弦(xiánxuán)窟窿(lónɡlonɡ) 复习(fúfù)否则(fǒufǎo)虽然(suī suí) 3、给多音字组词。(6分) zài()dī()mú() 载提模 zǎi()tí()mó()

七年级语文报纸答案

七年级语文报纸答案 一、语文知识积累与运用(28分) 1、根据语境及拼音在横线上填入恰当的字。(4分) 打开心灵的窗口,睁开敏ruì( )的眼睛,莫让一切都随风。一时一事的得失,似乎永远困rǎo( )着我们,永远是生命的fán( )恼之泉。一个人最难认识的是自己,悲惨的结局在于自以为找到了答案而其实完全南辕北zhé( ) 。 2.修改下面病句。(4分) (1)我们一定要发扬和继承神农炎帝坚韧不拔、开拓创新的精神。 修改意见: (2)是否重视课内外阅读,是学好语文的关键。 修改意见: 3、填写古诗句。(8分) ①马上相逢无纸笔,。 ②,思君不见下渝州。 ③独坐幽篁里,。 ④云南地震牵动着全球民众的心!灾害发生后,全国各地派遣的救援人员十万火急地奔赴灾区。用《木兰诗》中“,。”一句来形容最为恰当。 ⑤《木兰诗》中通过环境描写,渲染军旅生活悲壮严酷气氛,烘托木兰勇敢、坚强性格的名句是:,。 ⑥一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的,。 4、综合性学习:在我们常用的俗语中,有许多和黄河有关,请任意写出一条并说说它的意义。(4分) 俗语: 含义: 5、下面衣一份是对200名初中生课外阅读调查情况表,请根据这个表回答下面的问题。(4分) 阅读内容 人数 百分比 卡通书 112 56% 时文杂志 32 16% 武侠小说 30 15% 文学名著 26 13% ⑴从表中可以得出一个结论,即。(2分) ⑵看了这一结果,你对同学的建议是。(2分) 6、名著填空:(4分)

(1) 蜜蜂的幼虫们都被母亲安置在四周紧闭的小屋里,或呆在丝织的茧子里,为的是可以静静地睡一个长觉,直到它们变为成虫。可是这些宏伟的蓝图往往不能实现,敌人自有办法攻进这四面不通的堡垒。每个敌人都有它特殊的战略——那些绝妙又狠毒的技巧,你根本连想都想不到。你看,一只奇异的虫,靠着一根针,把它自己的卵放到一条蛰伏着的幼虫旁边——这幼虫本是这里真正的主人;或是一条极小的虫,边爬边滑地溜进了人家的巢,于是,蛰伏着的主人永远长睡不醒了,因为这条小虫立刻要把它吃掉了。那些手段毒辣的强盗,毫无愧意地把人家的巢和茧予作为自己的巢和茧子,到了来年,善良的女主人已经被谋杀,抢了巢杀了主人的恶棍倒出世了。 这段文字出自(作家名)的《》。(2分) (2)请从四大名著中任选一个你喜欢的人物,并列举出有关他的一个故事情节。(2分) 例:人物:孙悟空故事情节:大闹天宫 人物:故事情节: 二、现代文阅读(23分) (一)阅读《最后一课》中的几段文字,完成7—10 题。(12 分) 接着,韩麦尔从这一件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了。他说,法国语言是世界上最美的语言———最明白,最精确;又说,我们必须把它记在心里,永远别忘了它。亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。说到这里,他就翻开书讲语法。真奇怪,今天听讲,我全都懂。他讲的似乎挺容易,挺容易。我觉得我从来没有这样细心听讲过,他也从来没有这样耐心讲解过。这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞进我们的脑子里。 ………… 忽然教堂的钟敲了12下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从没有这么高大。 “我的朋友啊,”他说,“我——我——” 但是他哽住了,他说不下去了。 他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字: “法兰西岁!” 然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,———你们走吧。” 7、.韩麦尔先生说:“亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。” “监狱大门”比喻_____________________,“钥匙”比喻_____________________,全句的深刻含义是___________________________________ ______。(4分) 8、.韩麦尔先生说,法国语言是世界上最美的语言———最明白,最精神;歌曲《中国娃》中有这样的歌词:“最爱说的话永远是中国话,字正腔圆落地有声说话最算话,最爱写的字是先生教的方块字,横平竖直堂堂正正做人要像它。” 韩麦尔先生的话和歌词都表现了。(2分) 9、“我”觉得他从没有这么高大的原因是:_________________________。(2分) 10、“他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:“法兰西岁!”(1)这段属于_______________描写;(2分) (2)表现了韩麦尔先生________________________________的思想感情。(2分) (二) (16分) 牵挂 ①一天清晨,从梦中醒来惊出了一身冷汗。梦境历历,如在眼前——天空飘着细雨,我回老家去,父亲说头痛得厉害。我吓坏了,忙用摩托车带他去医院,并且一路上默默祈祷……

苏教版三年级语文上册期末考试(试卷一)

苏教版三年级语文上册期末考试(试卷一) 班级姓名成绩 第一部分日积月累(12分) ⑴诗文储蓄。(2分) 1、独在异乡为异客,。 2、停车坐爱枫林晚,。 3、,任尔东西南北风。 4、书到用时方恨少,。 ⑵常识擂台。(10分) 1、杭州素有“”的美称;拉萨是有名的“”;生活在北大荒的人喜欢用“”来赞美遍地金黄的九月;郑燮号,是“”之一;香港是我国通向世界的,是一颗无比璀璨的。哈尔滨与济南有、的别称。西湖的白堤与苏堤与唐朝诗人和有关。 2、本册书中我最喜欢(人物),因为。 3、人们也称苏州为,通过本册古诗的学习,你认识了苏州的和 两处名胜。 4、说脸谱。关羽是脸,包公是脸,秦桧是脸。 第二部分基础知识(46分) 一、生词聚会。(12分) yán shícōnɡcuìliǎn pánɡyōu yánɡqīnɡróu lún liú ()()()()()() tòu liànɡqīn lüèhuǎn bùshǎn yào méi tàn jiājié ()()()()()() 二、生字变脸。(10分) 倍(倍数)佳()钱()彼()维() (陪同)()()()() 险()佛()讯()股()珍() ()()()()() 三、我会模仿。(6分) 酸溜溜()()() 银灰()()() 层层叠叠()()() 和风细雨()()() 四、精挑细选。(7分) 1、发人深省(shěnɡxǐnɡ)丢三落(làluò)四参差(cān chàcēn cī) 2、(漂飘)荡挺(拔拨)(映印)照拜(访防) 随(即既)精(彩采)(维唯)一(状壮)丽 五、精彩回放。(11分) 1、这学期我们学习了好几首古诗。你能把你喜欢的一首介绍给我们吗?请把它写下来。 ,。 ,。 这首诗的作者是(),你喜欢它的原因是()。 2、课余,你还能背诵的诗有《》、《》、《》。 3、小露珠像钻石那么。像水晶那么,像珍珠那么。 3、它们有的,有的,有的,有的, 游客不时被逗得。 4、人人都需要,特别是当一个人的时候。让我们珍惜 ,同时,也不要忘记。 第三部分阅读长廊(12分) “煮书” 爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪:书只能读,怎么可以煮呢?一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在转椅上品茶。我指着条幅问:“书怎么可以煮呢?书放在锅里煮,不是要煮坏吗?”爷爷笑了:“书是精神食粮嘛,既是食粮怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收呀。”爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代大诗人杜甫吧?他小时候读书,常常是反复诵读品味,非把书读熟读透不可。其实这就是‘煮书’。这样,他作起诗来就感到得心应手

2019-2020年中考语文复习试题报刊杂志作品阅读训练题6新人教版

2019-2020年中考语文复习试题报刊杂志作品阅读训练题6新人教版作家名片 包利民,男,有时发稿也用黎民、利民、去绝踪等笔名,黑龙江呼兰人。高中时开始发表作品,2000年步入正轨。黑龙江省作家协会会员,一些杂志或网站的签约作家。迄今已在全国及海外各大报刊发表文章数千篇(次),每年有百余篇文章被《读者》、《青年文摘》、《青年博览》、《意林》、《格言》、《视野》、《小小说选刊》、《作家文摘》等上百家文摘类报刊转载,并有数百篇文章入选各种丛书。《最美的声音》等文章入选苏教版小学语文教材《亲近母语》第十册(五年级)。出版有哲理散文集《当空瓶子有了梦想》。文章《山上山下》获2005~2006年度全国小小说优秀作品奖。 青春故事·美丽的心 美丽的心灵也是特长 包利民 有个女孩儿长得很平凡,学习也很一般,歌唱得也不好,更不会跳舞。她经常看着镜子中的自己叹息,恨上天对自己不公平。升入中学后她更加沉默,看着别的同学又唱又跳,口才也那么好,她总是躲在角落里用自卑把一颗心紧紧地困囿住。 她学习很努力,成绩却很一般,为此她不知偷偷哭过多少次。班上的同学没有人注意她,下课时别人都去操场上玩了,她便去把黑板擦得干干净净,把地面扫得纤尘不染。夏天时,她细心地在地上洒上水,冬天时,她把门口和教室里大家带来的雪扫干净,免得同学们进来时滑倒。没有人注意到她所做的一切,她也不想让别人知道,只是觉得自己应该这么做。 可是有一次同学们注意到了她。那天她迟到了,当她怯生生地喊了一声“报告”走进教室时,同学们的目光都投到了她身上,随即教室里响起了一阵笑声。原来她的衣服很零乱,头发也梳得不整齐,一看就知道是起晚了胡乱穿上衣服赶来了。她低着头站在那里眼泪都快流出来了,班主任老师走过去帮她整了整衣服,微笑着说:“快回到座位去吧,课已讲了一半了,如果听不明白下课后找我。”她回到座位上,脸红红的。 有一次开班会,老师让大家说一下自己的特长。于是每个人都兴奋起来,轮流发言,有的唱歌好,有的跳舞好,有的会书法,有的能画画,有的会弹钢琴。她坐在那里静静地听着,脸上带着羡慕的微笑。忽然,老师叫了她的名字,她一惊,红着脸站起来小声说:“老师,我没有特长。”老师走到她的身旁,轻轻地抚了抚她的头,对大家说:“你们也许不会注意到,平时是谁在课间把地面扫得干干净净,是谁每天早早地来到教室把每张书桌擦得纤尘不染。这就是艾珂同学,她一

九年级语文周报答案.

一、积累与运用(27分) 1.下列词语中的加点字,每对读音都不相同的一项是(2分)【】 A.栈桥/颤栗潮汛/迅速繁衍/偃旗息鼓 B.恐吓/喝彩教诲/隐晦斗笠/气冲斗牛 C .道歉/亏欠星宿/作秀血液/雪上加霜 D.田圃/哺育湖泊/淡泊默契/换而不舍 2.下列词语中没有错别字的一项是(2分)【】 A.统筹优惠券断章取义胜气凌人 B.策划破天荒袖手旁观不求甚解 C.亵读东道主无与伦比脑羞成怒 D.恣难出风头重蹈复辙自知之明 3.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是(2分)【】 十八大报告强调指出,城乡发展一体化是解决农业农村农民问题的根本。在新型农村社区建设中,一定要注意农民的权益。各级领导干部一定要把老百姓的安危冷暖放在心上,勤政为民、扎实工作,为人民群众实实在在的利益。政府相关的就业优惠政策也应当不折不扣地 A.道路保障牟取实现B.途径防护谋取实现 C.途径保障谋取兑现D.道路防护牟取兑现 4.古诗文默写。(共8分) (1)妇姑荷箪食,。(白居易《观刈麦》) (2)臣本布衣,躬耕于南阳,,。(诸葛亮《出师表》) (3),万钟于我何加焉!(《孟子?鱼我所欲也》) (4)《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》中,辛弃疾以“,_”直抒胸臆,表达强烈的杀敌报国之志。 (5)面对冰天雪地,要送别友人的岑参在边塞放歌“纷纷幕雪下辕门,”《白雪歌送武判官归京》);困居长安的李白慷慨悲吟“欲渡黄河冰塞川,”《行路难(其一)》)。 5.名著阅读。(4分) 《水浒》是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇章回体小说,作者是元末明初人。《水浒》生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到失败的全过程,鲜明地表现了“”的主题。同时,《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在塑造这些人物时,非常注意他们之间的共性和个性,例如,同是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象,但粗中有细,豁达明理;头脑简单,直爽率真。 6.阅读下面材料,按要求答题。(共7分) 材料一:2012年10月底,苏州某学院的一位女生参加完800米体能测试就突然倒地死亡。11月13日,洛阳一高二年级学生在一次跑操后,突然死亡。11月18日,广东某学院一大学生参加马拉松10公里赛冲过终点后倒地,次日身亡;另一位当时晕倒的年轻选手于27日凌晨在医院离世。此次马拉松赛共有1517人次出现头晕、抽筋、扭伤等身体不适现象,多为二三十岁的青年。为了防止不再发生这类意外事故,多所学校采取措施,取消了运动会和体育课上的一些中长跑项目。此现象引起了社会各界的广泛关注。 材料二:2012年11月22日傍晚,在日本东京7℃的气温下,一群小孩子在人行道上整齐地跑步,白色的短裤短袖非常抢眼。东京幼儿园的孩子经常在寒冬的操场上短衣跑步,以锻炼体质、增强抗寒能力。日本中小学每天都有体育课,放学后的家庭作业有一项是再锻炼身体

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