计数、计算综合复习
知识概述
计数部分，所考题目主要涉及枚举法的运用．同学们在枚举时，要注意适当分类，并按一定的顺序枚举．另外枚举时一定要做到不重不漏，而要做到这一点，除了需要细心与耐心，还需要重视检查与验算．计算问题历年来是必考内容，每次考试的题目数量一般不多，也比较基础．出题形式以考查考生的
计算技巧为主，也有对基本运算能力的考查．
计数考点：
1.分类数图形：数长方形、数正方形、数三角形．
2.字典排序法：按顺序枚举．
3.数字计数：按数字和分类、按位数分类、选数字拼数、相同数字拼数．
4.树形图：有特殊要求的树形图、比赛进程问题．
计算考点：
1.多位数乘一位数初步：多位数乘一位数的不进位、整十百千数乘一位数的口算；一次进位或连续
进位．
2.万以内的加法和减法：三位数加减两、三位数的不连续进位笔算；三四位数加减法的连续进位与
隔位退位．
3.多位数乘一位数：口算和进位复习，乘数为0、乘数中间、末尾有0 的乘法、基本应用题．
4.乘除法巧算与带符号搬家：乘法凑整、带符号搬家．
5.乘除法添去括号：去括号、添括号．
6.多位数乘法：乘数是两位数、三位数的乘法．
例题
1. 口算：（1）20?3；（2）500?6；（3）9?6000．
2.请填出下表：
3.书架上一共有6 层，每层有30 本书，请问：书架上一共有多少本书？
4.列竖式计算：
（1）172+24；（2）579+332；（3）567-134；（4）423-166．
5.老师准备了5 根相同的钢笔奖励小高，大白和墨莫三人，每人至少得到1 根钢笔，请问：
老师有多少种不同的奖励方法？
6.用4、5、8、0 可以组成多少个没有重复数字的两位数？
7. 计算：（1）25?13?4；（2）(49÷121)?(121÷7)；（3）230000÷80÷125．
8. 甲、乙、丙三个人传球，从甲开始传球，每次拿球的人都把球传给剩下两个人中的一人，传了3 次
后球在丙的手上，那么一共有种可能的传球过程．
9. 列竖式计算：357 ?19 ．
10. 计算：（1）13?11+13?21+13?18；（2）45?257-45?100-45?57．
11.数一数，下图中共有个长方形．
12.数一数，下图中共有个三角形．
13.动物园一共有3 个虎山，每个虎山有12 只老虎，每只老虎一天吃7 斤肉，那么老虎一天一共吃
斤肉．
14.从1、2、3、4、5、6、7、8 这8 个数字中选出2 个数字，使数字的差等于2，一共有
种选法．
15.老师拿来3 块木板，上面分别写着数字1、4、6，那么你可以用这些木板拼出个不同的
两位数．（木板可以颠倒）
作业
1．计算：（1）126+32；（2）462-27；（3）300?7；（4）3?5000．
2．列竖式计算：321? 22 ．
用4、5、1、8 可以组成多少个没有重复数字的三位数？
3．计算：（1）(63÷231)?(231÷9)；（2）37000÷4÷25；（3）21?31+51?31+28?31．
4．甲、乙、丙三个人传球，从甲开始传球，每次拿球的人都把球传给剩下两个人中的一人，传了3 次后球不在丙的手上，那么一共有种可能的传球过程．
六年制小学数学第六册《面积的认识》教学设计 教学内容： 义务教育标准实验教科书三年级下册42—44页.本节课主要是让孩子们在 活动中体验、体会“面积”的含义.在活动中探索比较图形“面积”大小的方法；会用数方格的方法.比较图形面积的大小. 教学设计理念： 《数学课程标准》明确指出：要培养和发展学生的空间观念.让学生在“做 数学”中来理解数学.让学生经历“数学化”的过程.我依据这样的教学理念来 设计本课.主要通过摸、比、说、摆、剪、画等一系列的操作活动来进行教学. 从生活中的面积——实物中的面积——图形中的面积——生活中的面积.来引导 学生实现“面积”的知识建构.实现从实物到抽象的认识过渡.建立“面积”的 空间观念.经历比较两个图形面积大小的过程.体验比较策略的多样性. 教材分析： 本节课属于本册教学用书第六单元的第一课时.基于学生对“空间与图形” 领域的认识基础.我从学生熟悉的实例出发.以学生自己的空间知觉和体验为基 础来认识面积的含义.加强了学生的实践活动.给学生充分感知和体验的实践机会.为此.我为学生提供了“摸一摸、看一看、比一比、摆一摆、剪一剪、画一画”等一系列的数学活动.让学生亲身经历比较两个图形面积大小的过程.体验 比较策略的多样性.依据《数学课标》中提出的“建立初步的空间观念的要求和 三年级学生已经具备一定学习能力”的特点.我确立本课教学目标如下： 1、通过实例.理解面积的含义. 2、经历比较两个图形面积大小的过程.体验比较策略的多样性.培养学生初 步的空间观念和解决问题的初步的策略意识. 3、用数方格的方法比较面积的大小.培养学生的数学审美意识以及热爱生 活的情趣. 教学重点： 通过数方格.知道面积的大小.为学习面积单位、面积的计算打下基础.
三年级下册《面积》同步试题 一、填空 1．在横线上填上适当的单位名称： 一张课桌高6 ；一台电视机的屏幕约是50 ； 一枚5角硬币的面积大约是300 ；天安门广场的面积约是40 ； 上海市的面积大约是6340 ；一扇门的面积约是2 。 2．用12个1平方厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是平方厘米。3．写出下面各图形的面积。（每小格为1平方厘米） 4．一块长方形铁皮，长13厘米，宽7厘米，从它上面剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是平方厘米。 二、选择 1．下列选项中（）的面积最接近1平方分米。 A．指甲B．粉笔盒底面C．课本封面D．方凳面 2．一个正方形的边长扩大3倍，它的面积扩大（）倍。 A．3 B．6 C．9 3．周长相等的两个长方形，面积（）。 A．一定相等B．不一定相等C．不可能相等 4．在边长为1厘米的方格纸上，画出面积为14平方厘米的长方形，共有（）种不同的画法。 A．1 B．2 C．3 5．图中，长方形被分成了甲、乙两部分，这两部分（）。 A．周长、面积都相等 B．周长不相等，面积相等 C．周长相等，面积不相等D．周长、面积都不相等
15 四、解决问题 1．一块正方形草坪的边长是6米，这块草坪的周长和面积各是多少？ 2．一辆洒水车每分钟行驶50米，洒水的宽度是8米。洒水车行驶8分钟，洒过水的地面是多少平方米？ 3．一块正方形的菜地，有一面靠墙，用长36米的篱笆正好把这块地围起来，这块菜地的面积是多少? 4．一块长方形的萝卜地，长5米，宽2米，在这块地里一共收萝卜150千克，平均每平方米收萝卜多少千克？ 5、同学们出的墙报，长 18 分米、宽12 分米。墙报的面积是多少平方分米？在墙报四周贴一条花边，花边的总长是多少分米？ 6、学校篮球场的宽是15米，长是宽的2倍还少2米，这个篮球场有多大？小明绕篮球场跑了2圈，他跑了多少米？
乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题… 绝密★启用前 重点小学三年级数学上学期期末考试试卷B 卷 含答案 题 号 填空题 选择题 判断题 计算题 综合题 应用题 总分 得 分 考试须知： 1、考试时间：90分钟，满分为100分（含卷面分2分）。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。 3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。 一、用心思考，正确填空（共10小题，每题2分，共20分）。 1、体育老师对第一小组同学进行50米跑测试,成绩如下小红9秒,小丽11秒,小明8秒,小军10秒。( )跑得最快,( )跑得最慢。 2、把一根绳子平均分成6份，每份是它的（ ），5份是它的（ ）。 3、46÷9=5……1中，被除数是（ ），除数是（ ），商是（ ），余数是（ ）。 4、填一填。 5、劳动课上做纸花，红红做了2朵纸花，4朵蓝花，红花占纸花总数的（ ），蓝花占纸花总数的（ ）。 6、你出生于（ ）年（ ）月（ ）日，那一年是（ ）年，全年有（ ）天。 7、量出钉子的长度。 8、常用的长度单位有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 9、□÷8＝138……○，余数最大填（ ），这时被除数是（ ）。 10、时针在7和8之间，分针指向7，这时是（ ）时（ ）分。 二、反复比较，慎重选择（共8小题，每题2分，共16分）。 1、用7、3、9三个数字可组成（ ）个三位数。 A 、3 B 、4 C 、6 2、最小三位数和最大三位数的和是（ ）。 A 、1 B 、1099 C 、899 3、5名同学打乒乓球，每两人打一场，共要打（ ）场。 A 、6 B 、10 C 、15 4、时针从上一个数字到相邻的下一个数字，经过的时间是（ ）。 A. 60秒 B. 60分 C. 60时 D. 无法确定 5、从720里连续减去（ ）个8得0。 A ．9 B ．90 C ．70 6、把一根长60厘米的铁丝围城一个正方形，这个正方形的面积是（ ）。 A.225平方分米 B.225平方厘米 C.360平方厘米 7、下面的结果刚好是250的是（ ）。 A.1500-500 B.2500-2250 C.150+150 8、要使“□21÷9”的商是三位数，“□”里只能填（ ）。 A 、9 B 、8 C 、7 三、仔细推敲，正确判断（共10小题，每题1.5分，共15分）。 1、（ ）因为0×0=0，所以0÷0=0。 2、（ ）6分=600秒。 3、（ ）小明家客厅面积是10公顷。 4、（ ）小明家离学校500米，他每天上学、回家，一个来回一共要走1千米。 5、（ ）有余数除法的验算方法是"商×除数+余数"，看得到的结果是否与被除数相等。 6、（ ）3999克与4千克相比，3999克重。
计算题 第一星期 50×2＝400×6＝22×3＝57÷9＝460－80＝23×4＝57×0＝41×3＝8000×5＝5050÷5＝240÷8＝230－40＝240×2＝0÷90＝130×4＝9300÷3＝1008×5＝28÷4＝0＋8＝3×0＝ 第二星期 900÷3＝25×4＝56÷2＝24×5＝ 15×4＝50×4＝310×7＝980÷7＝ 40×2＝105×4＝30×2= 120×3= 9000÷3= 0÷2= 840÷4= 2000×4= 21×3= 50×4= 10000÷5= 80÷4= 第三星期 60÷9= 1000×7= 300×5= 240÷6= 500×9= 8000÷2= 860÷2= 60×7= 7×4＋2＝21×3＋4＝40÷2＋1＝1＋72÷8＝9×4＋4＝2×8÷4＝12×5÷2＝36÷9＋2＝30÷5＋2＝81÷9＋7＝6×5+7= 7×4+9= 第四星期 80×6×0= 770÷7+1= 80＋20÷2＝10－0÷5= 35－35÷7＝7＋3×0＝6×8÷3= 40＋10÷2＝1800×4＝1040÷5＝1206÷8＝1356×7＝
2080×3＝246×3＝56×5＝9020÷3＝174×6＝3275÷5＝1186×7＝384×8＝ 第五星期 352÷4＝871÷3＝9180÷3＝520×4＝7224÷6＝535×5＝7380÷9＝1236÷6＝624×9＝1280＋489＝2849÷7＝2550－1900＝ 640×4＝5320÷7＝8403÷4＝ 5320÷6＝5200÷9＝6016÷4＝
第六星期 1米－3分米＝8100千克÷9＝910克－210克＝9吨－4000千克＝5044克－3000克＝8000千克－5吨＝1千米－10米＝2厘米＋48厘米＝1分米－9毫米＝36吨＋60吨＝100千米－85千米＝1吨－400千克＝9千克300克－7千克200克＝7吨40千克－1吨20千克＝63毫米＋17毫米＝（）毫米＝（）厘米 1990是（）年，2月有（）天。 9分米=( )米 6.02米=( )米( )分米( )厘米 1.6元=1( )6( ) 第七星期 43×2＋25×5 602×4－245×3 64÷8＋486÷6 942÷3－100÷5 64÷4＋64×4 5×7－48÷6 42÷7＋36÷6 37×4＋19×8 102×4－492÷4 156÷3＋100÷5
人教版小学三年级数学下册面积练习题及答案 学习要求：掌握面积的概念、计算公式、单位进率。 学习要点： 面积：物体表面或围成的平面图形的大小.叫它们的面积。测 量或计算面积时要用面积单位.常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米。边长是1厘米的正方形.面积是1平方厘米.边长是1分米 的正方形.面积是1平方分米…… 1平方米=100平方分米=10000平方厘米 1平方分米=100平方 厘米 长方形面积=长×宽正方形面积=边长×边长 面积与周长的对比： 1、面积是图形面的大小.周长是图形四周的长度。 2、面积的单位是平方米、平方分米、平方厘米.周长的单位是米、分米、厘米。 3、面积的计算公式是长×宽.周长的计算公式是×2 土地面积单位：计算土地的面积常用平方米和公顷作单位。 1公顷=10000平方米 1平方千米=1000000平方米=100公顷练习： 一、填空 1、根据下面的测量要求.说出用长度单位还是用面积单位。 火柴盒面的大小课桌面的宽 教室的高黑板面的大小 2、在横线上填上适当的单位名称。 数学课本长20 一块手帕的面积是铅笔盒长19 课桌高70 一个学校的面积是一间教室的面积是50 3、右图中每一个方格代表1平方厘米.算一算. 涂色部分的面积是平方厘米。 4、有一块边长是5分米的正方形玻璃.它的面积是平方分米。 5、平方千米= 公顷00公顷= 平方千米 4平方米= 平方分米 12000000米= 公顷=平方千米 6、 0米＝分米＝厘米35平方米＝平方厘米 300平方厘米= 平方分米1400平方分米＝平方米
二、口算下面各题 13×4000÷240×800 40÷40 17×300 6300÷3080÷7030×40 16×500 125×8 三、应用题 1、篮球场的长是28米.宽是15米。它的面积是多少平方米？半场是多少平方米？ 2、拿一张边长是10厘米的正方形纸板.剪下一个长10厘米.宽6厘米的长方形.剩下的部分是什么形？它的面积是多少平方厘米？ 3、右图是一块正方形的园地.中间有一正方形的花坛.周围是草坪。算出草坪的面积是多少平方米？ 4、小学的操场原来长120米.宽40米。后来长增加10米.宽增加15米。现在操场的面积是 多少平方米？比原来增加多少平方米？ 5、一个长方形的周长是34厘米.它的长是12厘米.宽是多少厘米？ 6、一个占地400公顷的长方形植物园.长800米。它的宽是多少米？ 7、给一块16公顷的水田插秧.8天插完。按照同样的速度.给一块10公顷的水田插秧.需要 几天才能插完？ 8、一个长方形的面积是60平方米。如果它的边长都是整数.它的长和宽可能是多少米？ 9、一块长16米.宽5米的长形阔叶林.它的面积是多少？如果每天它能制造氧气6000克.每天1平方米阔叶林能制造多少克？ 小学数学三年级下册限时作业 第四单元《面积和面积单位》 基本练习： 1.计算下面图形的面积。 厘米8米15米分米 厘米 2.单位换算。 6平方米＝平方分米8平方分米＝平方厘米 2平方分米=平方厘米00平方分米=平方米
人教版小学三年级数学期末试卷 一、口算（每题1分，共12分） 310＋90＝ 489－69＝ 50×8＝ 9 × 600= 380－40＝ 130＋250＝ 400×4 ＝ 39+160= 20×3= =+5251=-9 598 1 - 65= 二、填空（每空一分，共20分） 1. 2时=（）分 5吨=（）千克 3米=（）厘米 9000克=（ ）千克 2．世界上最大的动物蓝鲸重50（ ）。 3．小明上午8：30到校上课，11：50放学，他上午在校（ ）时（ ）分。 4．最小的三位数与最大的两位数的和是（ ），差是（ ）。 5 . 封闭图形一周的长度叫做它的（ ）。 6． 果园里有杏树6棵，桃树是杏树的5倍，桃树有（ ）棵。 7.把一个正方形平均分成4份，1份用分数表示是（），3份用分数表示是（），读作（），其中分子是（）分母是 （）。 8．1里面有（ ）个51 ，3个4 1是（ ）。 9．长方形的（ ）边相等，四个角都是直角。 10 .同学们到动物园游玩，参观熊猫馆的10人，参观大象馆的8人，两个馆都参观的是3人，去动物园的一共有（ ）人。 三、判断（10分） 1．小芳身高136厘米。 （ ） 2．一个三位数乘一位数，积可能是三位数也可能是四位数。（ ） 3．千米、米、分米、厘米、毫米之间的进率都是十。（ ）
4.分针走一圈是一分钟。 （ ） 5. 把一块蛋糕分成5份，每份是这根彩带的5 1 。（ ） 四．选择（将正确答案的序号填在括号里。10分） 1.小明每分钟走50（ ）。 A.米 B.分米 C.千米 D.顿 2. 780×5的积的末尾有几个0 （ ）。 A. 1 B. 2 C.3 D. 4 3．一位数乘三位数的积是（ ）。 A.三位数 B. 四位数 C.三位数或四位数 D.无法确定 4 .用两个边长是1厘米的正方形拼成的长方形的周长是（ ）厘米。A. 6 B. 7 C. 8 D.10 5.一条公路，修路队一星期修完，那么3天修了这条路的（ ）。 A.71 B. 73 C. 74 D.7 5 五、竖式计算（带※验算，验算每题4分，其他每道3分） 1500－837＝ 756＋369＝ 358×6＝ ※ ※ 306×7＝ 431－276 870×6＝ 六．用分数表示阴影部分（18分） 七、解决问题（30分） 1.小朋友们买门票。他们一共有120人，每张门票8元，带了1000元买票够吗？
最新小学三年级数学上学期期末考试卷及答案
一、我会填空。(每空1分，共29分) 1．在括号里填上合适的单位。 一本数学书厚约6()。一辆货车载质量为4( )。 黄河全长约5464( )。一袋面粉重25( )。 明明系上红领巾所需的时间是20( )。 2．5千米＋200米＝( )米3500克－500克＝( )千克 2分＋30秒＝( )秒6吨＝( )千克 2分米－15厘米＝( )厘米36毫米＋64毫米＝( )厘米3．实验小学举行“迎新春”联欢会，从晚上7：10开始，进行了2小时30分钟，到晚上( )结束。 4．爸爸上午8：30上班，11：50下班，爸爸上午工作了( )小时( )分钟。 5．. (1)的数量是的( )倍。
(2)如果的数量是的9倍，有( )个。 (3)如果的数量是的3倍，有( )个。 6．4个17加上3个17的和是( )个17 ，也就是( )。 7．从1里面减去3个18 ，结果是( )。 8．小马虎在做一道减法题时，把减数261看成了216，算得的差是 584，那么正确的差是( )。 9． 红红家到医院有4500米，到邮局有7000米。学校到邮局有 5500米。 (1)医院与邮局的距离是( )米，医院与学校的距离是( ) 米，合( )千米。 (2)红红家到学校的距离是( )米。 10．一根铁丝刚好围成一个长8米，宽6米的长方形，如果把这根 铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是( )米。 11．三(1)班参加短跑比赛的同学的学号是2、3、7、9、10、12、
18，参加跳远比赛的同学的学号是1、3、6、7、9、10、11， 参加短跑比赛或跳远比赛的一共有( )名同学。 12．吴老师的身份证号是422129************ ，吴老师今年( ) 岁，吴老师是一位( )老师。(填“男”或“女”) 二、我会判断。(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共6分) 1．因为9>6，所以19>16 。 ( ) 2．52＋0，52－0与52×0的计算结果相同。 ( ) 3．长与宽相等的长方形就是正方形。 ( ) 4．三(1)班男生占全班人数的35，三(2)班男生也占全班人数的35 ，这说明三(1)班男生人数与三(2)班男生人数同样多。 ( ) 5．三位数乘一位数的积一定是四位数。 ( ) 6．3千克的铁比3000克的棉花重。 ( ) 三、我会选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分) 1．725×8积的末尾有( )个0。 A ．1 B ．2 C ．3 D ．0 2．下面的图形都是用3个相同的小正方形拼成的，其中周长最大的 是( )。
三年级下册《面积》同步试题 知识点归纳： 1、周长：封闭图形一周的长度。是判断一个图形的长度，用长度单位（cm、dm、m） 长方形的周长= （长+宽）*2 正方形的周长= 边长*4 2、面积：物体表面或封闭图形的大小。是测量一个平面的大小，常用面积单位（cm2、dm2、m2） 长方形的面积= 长*宽正方形的面积= 边长*边长 一、填空 1．在横线上填上适当的单位名称： 一张课桌高6 dm ； 小明身高约150 cm ； 一栋高楼约95 m ； 一间教室的面积约是60 m2；一本课外书的面积大约是300 cm2；一扇门的面积约是200 dm2。 2．一块长方形铁皮，长13厘米，宽7厘米，从它上面剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是（49）平方厘米。（提示：一个长方形中剪下一个最大的正方形，正方形的边长=长方形的宽）二、选择 1．一个正方形的边长扩大3倍，它的面积扩大（ C ）倍。 A．3 B．6 C．9 2．周长相等的两个长方形，面积（B ）。 A．一定相等 B．不一定相等 C．不可能相等 3．图中，长方形被分成了甲、乙两部分，这两部分（ C ）。 A．周长、面积都相等B．周长不相等，面积相等 C．周长相等，面积不相等 D．周长、面积都不相等 三、计算下面图形的周长和面积（单位：厘米） 157 12 6
面积：7*15=105（平方厘米）面积：12*12=144（平方厘米）面积：14*6=84（平方厘米） 周长：（15+7）*2=44（厘米）周长：12*4=48（厘米）周长：（14+6）*2=40（厘米） 四、解决问题 1．一块正方形草坪的边长是6米，这块草坪的周长和面积各是多少？ 解：周长：6*4=24（米）面积：6*6=36（平方米） 2．一辆洒水车每分钟行驶50米，洒水的宽度是8米。洒水车行驶8分钟，洒过水的地面是多少平方米？ 解：面积：50*8*8=3200（平方米） 3．一块正方形的菜地，有一面靠墙，用长36米的篱笆正好把这块地围起来，这块菜地的面积是多少? 解：边长：36÷3=12（米）【因为有一面靠墙，所以，篱笆只有三面】 面积：12*12=144（平方厘米） 4、同学们出的墙报，长18 分米、宽12 分米。墙报的面积是多少平方分米？在墙报四周贴一条花边，花边的总长是多少分米？ 解：面积：12*18=218（平方分米）周长：（12+18）*2=60（分米） 5、一个边长30cm的正方形，从中剪一个长20cm，宽15cm的长方形，如以下三种剪法，求剩下的阴影部分的面积各是多少？各图中剩下阴影部分的周长是多少？ （1）（2）（3）
人教版小学三年级数学上学期期末考试卷及答案 一、我会填空。(每空1分，共29分) 1．在括号里填上合适的单位。 一本数学书厚约6( )。 一辆货车载质量为 4( )。 黄河全长约5464( )。一袋面粉重25( )。 明明系上红领巾所需的时间是20( )。 2．5千米＋200米＝( )米 3500克－500克＝( ) 千克 2分＋30秒＝( )秒 6吨＝( )千克 2分米－15厘米＝( )厘米 36毫米＋64毫米＝( ) 厘米 3．实验小学举行“迎新春”联欢会，从晚上7：10开始，进行 了2小时30分钟，到晚上( )结束。 4．爸爸上午8：30上班，11：50下班，爸爸上午工作了( ) 小时( )分钟。 5．.
(1)的数量是的( )倍。 (2)如果的数量是的9倍，有( )个。 (3)如果的数量是的3倍，有( )个。 6．4个17加上3个17的和是( )个17 ，也就是( )。 7．从1里面减去3个18 ，结果是( )。 8．小马虎在做一道减法题时，把减数261看成了216，算得的 差是584，那么正确的差是( )。 9． 红红家到医院有4500米，到邮局有7000米。学校到邮局有 5500米。 (1)医院与邮局的距离是( )米，医院与学校的距离是 ( )米，合( )千米。 (2)红红家到学校的距离是( )米。 10．一根铁丝刚好围成一个长8米，宽6米的长方形，如果把
这根铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是( )米。11．三(1)班参加短跑比赛的同学的学号是2、3、7、9、10、 12、18，参加跳远比赛的同学的学号是1、3、6、7、9、10、 11，参加短跑比赛或跳远比赛的一共有( )名同学。12．吴老师的身份证号是422129************，吴老师今年( )岁，吴老师是一位( )老师。(填“男”或“女”)二、我会判断。(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共6 分) 1．因为9>6，所以1 9 > 1 6 。( ) 2．52＋0，52－0与52×0的计算结果相同。( ) 3．长与宽相等的长方形就是正方形。( ) 4．三(1)班男生占全班人数的3 5 ，三(2)班男生也占全班人数的 3 5 ， 这说明三(1)班男生人数与三(2)班男生人数同样多。 ( ) 5．三位数乘一位数的积一定是四位数。( ) 6．3千克的铁比3000克的棉花重。( ) 三、我会选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共 10分) 1．725×8积的末尾有( )个0。 A．1 B．2
本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载，另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 人教版小学三年级数学上册全册知识点总结 第一单元时分秒 1、钟面的认识：三根针，时针、分针和秒针。 钟面上有12个数字，12个大格，60个小格。 计量很短的时间，常用秒。秒是比分更小的时间单位。 2、秒针走1小格是1秒，走1大格是5秒，走1圈（60小格）是60秒； 分针走1小格是1分，走1大格是5分，走1圈（60小格）是60分，也就是1时； 时针走1大格是1时，走1圈是12时。 3、1时=60分 1分=60秒（相邻时间单位之间的进率是60） 半时=30分一刻=15分 3时=（180 ）分 想：1时=60分，3时就是（3）个60分，也就是（3）个60分相加，即（180）分。 300分=( 5 )时 想：1时=60分，300分里面有（5）个60分，也就是（5）时。 4、单位的应用（根据平时的经验来填空，教师利用情境教学让学生体会1秒钟、 1分钟、1小时的长短。） 一节课45（）眨眼一次大约1（）小明睡了9（）5、经过时间的计算方法： （1）数格法：可以看钟面，数格后再计算。 （2）计算法：经过时间=结束时间-开始时间 拓展：开始时间=结束时间-经过时间 结束时间=开始时间+经过时间 “时刻”表示一个特定的时间点，没有长短，只有先后。 “时间”表示两个日期或两个时刻的间隔。 终止时刻：如果时间拖后，要用加法；如果时间提前，要用减法。 易错点： 比较大小：3时○300分（没有掌握时间单位的进率）
经过时间：一列火车晚上8:30从甲地开出，第二天早上6:30到达乙地。这列火车行驶了多长时间？ 终止时刻：一辆汽车3:20开出，5:25分到达终点。由于天气原因，现在晚点13分，这辆汽车今天何时到达终点？ 第二单元万以内的加法和减法（一） 一、两位数加减两位数的口算 重点：掌握两位数加减两位数的口算方法。 难点：在计算的过程中体会算法的多样性。 知识点一：两位数加两位数的口算 方法1：把其中一个两位数拆成整十数和一个一位数，用另一个两位数先加整十数，最后加一位数。 例如：35+34=69 把34分成30和4，先算35+30=65；再算65+4=69 方法2：把两个两位数分别拆成整十数和一位数，先算整十数加整十数，再算一位数加一位数，最后把两次所得的和加起来。 例如：35+34=69，先算30+30=60，再算5+4=9，最后60+9=69 易错点：个位加个位满十时不向十位进一。 知识点二：两位数减两位数的口算 方法1：把减数拆成整十数和一位数，先用被减数减整十数，再用所得的差减一位数。 方法2：把两位数拆成整十数和一位数，整十数减整十数，一位数减一位数（够减时），再把两个差相加。 要点：方法2只适合用于个位够减时，个位不够减时不适用。 易错点：口算两位数加减两位数时，忘记加进位数或退位数。 二、几百几十加减几百几十的笔算
三年级下册数学面积练习题 一、填空题 1.边长是（）的正方形的面积是1平方米。 2.物体的（）或封闭图形的（），就是它们的面积。 3.用12个1平方厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是（）平方厘米。 4.一个长方形，长是40米，宽是25米，它的面积是（），周长是（）。 5.便尝试10分米的正方形，它的面积是（）平方分米。 6.一块长方形果园的长是600米，宽是400，它的面积是（）平方米。 7.右图是由若干个边长1厘米的小正方形组成的图形，它的面积是（）平方厘米。 二、在括号里填上合适的单位名称。 1.一座大楼占地约是2500（）。 2、数学课本封面的大小约是4（）。 3、一把勺子长约16（）。 4、冰箱一个面的面积约是140（）。 5、一根跳绳长2（）。 6、一条毛巾的面积约是6（）。 三、判断题。 1、面积就是物体的大小。（） 2.周长不相等的两个长方形，它们的面积也不相等。（） 3.边长是3分米的正方形，它的周长是12分米。（） 4、长+宽×2=长方形的周长。（） 5、面积比周长大。（） 6.分别用6个1平方分米的正方形拼成两个不同的长方形，它们的面积相等，周长也相等。（） 四、选择题。 1、长方形的长和宽都扩大2倍，面积就扩大（）倍。① 2 ② 4 ③ 8 2、边长为3厘米的正方形中有（）个边长是1厘米的小正方形。① 3 ② 6 ③ 9 3、一栋楼高约是35（）。①米②平方米③平方分米 4、用16厘米长的铁丝围成一个长方形和一个正方形，它们的面积（）。 ①同样大②正方形大③长方形大 5、一本故事书的封面面积约是300（）。①平方米②平方分米③平方厘米 五、填表。
小学三年级下册关于面积的数学练习题 【篇一】 一、填空 1、长方形的面积公式是：（），正方形的面积公式是：（），长方形的周长公式是：（），正方形的周长公式是：（） 2、物体的表面或（）的大小，叫做它们的（）。 3、常用的面积单位有（）、（）和（）。测量土地的面积大小时用到的面积单位是（）和（）。 4、边长分别是1米、1分米、1厘米的三个正方形中，面积的是边长为（）的正方形。 5、测量操场的大小就是测量操场的（）。 6、测量房间地面的大小要用（）单位。 7、我国的国土面积是960万（）。*广场的面积是44万（），大约4（）。 8、边长是（）的正方形，面积为1平方厘米；边长是（）的正方形，面积就是1平方分米；边长是（）的正方形，面积就是1平方米；边长是（）的正方形，面积就是1公顷；边长是（）的正方形，面积就是1平方千米。 9、一个长方形的长是13厘米，宽是8厘米，它的面积是（）平方厘米。 10、一个正方形的面积是36平方厘米，它的边长是（）。 11、长方形长12厘米，宽10厘米，如果宽增加（）厘米就成了一个正方形。 12、用2个1平方分米的正方形可以拼成一个长方形，长方形的周长是（），面积是（）。 13、一块正方形菜地，周长180米，边长是（）米，它的占地面积是（）平方米。 14、一长方形和一正方形周长相等，已知长方形长8米，宽6米，正方形的面积是（）平方米。 15、按从小到大的顺序，把下列面积填入（）里 30000平方厘米、1平方米、400公顷、3平方千米、200平方分米 （）（）（）（）（）
【篇二】 一、在括号内填上合适的单位名称。 1、电话号码按键的面积约2（）。 2、电视机屏幕的大小约20（）。 3、小明家的客厅约30（）。 4、小红的学校占地面积约2（）。 5、广州市的占地面积约7437（）。 6、课桌长5（），一棵大榕树高15（）。 二、比一比。 80平方厘米8平方分米 4999平方米5公顷 300平方分米3平方米 200公顷20平方千米 三、选一选。 1、10平方米与10米比较（）。 A、10米大 B、10平方米大 C、一样大 D、无法比较 2、长方形和正方形的周长相等，那它们的面积（）。 A、相等 B、长方形大 C、正方形大 D、无法确定 3、与1平方米最接近的面积是（）。 A、9平方分米 B、90平方分米 C、900平方分米 D、9公顷 四、判断。 1、周长相等的两个图形，面积一定相等。（） 2、计算正方形的周长要用长度单位。（） 3、把4个1平方厘米的正方形拼成各种图形，它们的面积还是4平方厘米。（） （） 4、一块边长是4米的正方形土地，它的面积和周长都是16平方米。
乡镇（街 道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题… 绝密★启用前 2020年重点小学三年级数学上学期期末考试试题 附答案 题 号 填空题 选择题 判断题 计算题 综合题 应用题 总分 得 分 考试须知： 1、考试时间：90分钟，满分为100分（含卷面分2分）。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。 3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。 一、用心思考，正确填空（共10小题，每题2分，共20分）。 1、填一填。 2、看图写分数，并比较大小。 3、常用的长度单位有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 4、46÷9=5……1中，被除数是（ ），除数是（ ），商是（ ），余数是（ ）。 5、量出钉子的长度。 6、小红家在学校（ ）方（ ）米处；小明家在学校（ ）方（ ）米处。 7、小明从一楼到三楼用8秒，照这样他从一楼到五楼用（ ）秒。 8、在里填上适当的数。 9、换算。 7000千克=（ ）吨 8千克=（ ）克 23吨=（ ）千克 5200千克－200千克=（ ）吨 10、你出生于（ ）年（ ）月（ ）日，那一年是（ ）年，全年有（ ）天。
二、反复比较，慎重选择（共8小题，每题2分，共16分）。 1、下列3个图形中，每个小正方形都一样大，那么（ ）图形的周长最长。 2、按农历计算，有的年份（ ）有13个月。 A.一定 B.可能 C.不可能 3、广州新电视塔是广州市目前最高的建筑，它比中信大厦高278米。中信大厦高322米，那么广州新电视塔高（ ）米。 A 、590 B 、600 C 、44 D 、500 4、时针从上一个数字到相邻的下一个数字，经过的时间是（ ）。 A. 60秒 B. 60分 C. 60时 D. 无法确定 5、5名同学打乒乓球，每两人打一场，共要打（ ）场。 A 、6 B 、10 C 、15 6、下面的结果刚好是250的是（ ）。 A.1500-500 B.2500-2250 C.150+150 7、平均每个同学体重25千克，（ ）名同学重1吨。 A 、40 B 、4 C 、400 D 、4000 8、最小三位数和最大三位数的和是（ ）。 A 、1 B 、1099 C 、899 三、仔细推敲，正确判断（共10小题，每题1.5分，共15分）。 1、（ ）用同一条铁丝先围成一个最大的正方形，再围成一个最大的长方形，长方形和正方 形的周长相等。 2、（ ）1900年的年份数是4的倍数，所以1900年是闰年。 3、（ ）因为0×0=0，所以0÷0=0。 4、（ ）计算36×25时，先把36和5相乘，再把36和2相乘，最后把两次乘得的结果相加。 5、（ ）0．9里有9个十分之一。 6、（ ）34与46的和是70。 7、（ ）小明面对着东方时，背对着西方。 8、（ ）长方形的周长就是它四条边长度的和。 9、（ ）小明家客厅面积是10公顷。 10、（ ）1吨铁与1吨棉花一样重。 四、看清题目，细心计算（共2小题，每题4分，共8分）。 1、递等式计算。 325 + 65×18 873—24×35 104÷4×72 2、列式计算。 （1）一个数的5倍是435，这个数是多少？ （2）被除数是576，除数是6，商是多少？ 五、认真思考，综合能力（共2小题，每题7分，共14分）。 1、看图填空： 小丽想从世纪欢乐园大门到沙滩，可以先向（ ）走（ ）米到动物园，再向（ ）走（ ）米到天鹅湖，再向（ ）走( )米就到了沙滩；也可以先向（ ）走（ ）米到天鹅湖，再从天鹅湖到沙滩。 2、下面是气温自测仪上记录的某天四个不同时间的气温情况：
小学三年级上学期数学期末考试试卷及答案 一、填空。（30分）1、下午2时30分是（）时（）分，晚上8时也就是（）时。 2、某银行的营业时间是8：0017：00，这家银行每天营业（）时。 3、一年有（）个季度，“国庆节”在第（）个季度，今年是中华人民共和国成立（）周年。4 、581除以7，商是（）位数。812除以4，商的最高位在（）位。5、8吨=（）千克（）克=3千克40000kg =（）t3年=（）个月6、在“○”里填上“ 〈”、“ 〉”或“ = ”。 184○1481803○4207862○171705○507693○9634吨○4千克7、淘气5分打220个字，笑笑3分打135个字，（）打字快一点。 8、有两个长方形，长都是4厘米，宽都是2厘米，如果把它们拼成一个正方形这个正方形的边长是（）厘米，周长是（）厘米。9、要配成一套衣服，有（）种不同的搭配方法。 10、把长是6cm，宽是3cm的两个长方形拼成一个长方形，其周长为（） cm，拼成一个正方形，其周长为（）cm。 11、煤厂有74吨煤，已经运走了2次，每次运15吨，还剩（）吨，还需（）次能运完。 12、一个长方形宽6厘米，长是宽的2倍还少1厘米，其长是（）厘米，周长是（）厘米。
13、一根绳子对折后又对折，这时每段长是8米，则绳长是（）米。 二、画一画。（6分）在空白处画出从正面、右侧、上面看到的形状。三、判断、(对的打√,错的打)（5分）1、李伟出生在1994年2月29日。 （）2、一个乘数中间有1个0，积的中间也一定有1个0。 （）3、3千克铁比3千克棉花重。 （）4、一个正方形的周长是24厘米，它的边长一定是6厘米。 （）5、5555=1 （） 四、选择。（将正确答案的序号填在括号里）（5分）1、452□的商是三位数，□里的数最大是（） A、5 B、4 C、 32、右图中长方形被一条曲线分成了甲、乙两部分，甲、乙两部分的周长相比较（） A、甲＞乙 B、乙＞甲 C、甲＝乙3、估算一下，你的年龄比较接近（）。 A 、120个小时
人教版曲靖XX小学小学三年级上学期数学试卷 一、填空（25分） （1）学校环形跑道长250米，跑（）圈是1千米。 （2）两个数相加的和是403，其中一个加数是245，另一个加数是（）。（3）652比246多（），比218多187的数是（）。 （4）估计503—98的结果大约是（），准确结果是（）。 （5）1时—40分=（），3吨=（）千克， 10吨—8000克=（）吨 300米 + 700米=（）千米， 8分米=（）毫米，60厘米=（）分米（6）在（）里填上适当的单位名称 妈妈每天早上8（）上班，路上乘车要用15（）。 一辆汽车每小时行驶60（），载重3（）。 我跑100米最好的成绩是15 （），小红身高125 （），课桌高8 （）。（7）最大三位数与最小三位数的和是（），它们的差是（）。 （8）爷爷每天6:15开始晨练，6:50结束，练了（）分钟。 （9）一辆客车应在9:50到站，但由于下雪路滑晚点15分钟，这辆客车这次到站的时间应该是（）。 （10）8的6倍表示（）个（）相加的和 二、判断题，对的打√，错的打×。（共6分） 1.钟面上秒钟走60小格，分针刚好走1大格。（） 2.1顿铁比1000千克棉花重（） 3.三位数加三位数的和一定是三位数（） 4.80毫米＞ 80厘米（） 5.测量教室的长时，用米做单位比较合适（） 6.5个78相加的和与78的5倍的大小相同（）
三选择正确的序号填在括号里（共5分） （1）比176少35的数是。（） A、211 B、141 C、145 （2）小丽8:05分出发，到公园是8:50，她路上走了。（） A、45 B、30 C、15 （3）姐姐的大围巾长2（）。 A、分米 B、厘米 C、米 （4）一根长2米的绳子剪去1米，还剩约（）分米。 A、1 B、19 C、99 （5）得数比800大的算式是（）。 A、462+335 B、900-130 C、965-158 四、计算（共36分） 1.直接写出得数：（16分） 65-55= 500+120= 360-120= 550+170= 46-17= 28+36= 65+25= 700+600= 530-130= 3 X 90= 860-800= 209+90= 610+218= 81÷9= 728-28= 2 X 70= 2.用竖式计算，带☆的要验算。（14分，笔算每题2分，验算3分） 609-543= 800-255= ☆485+247=
三年级数学期末测试卷 学校： 班级： 姓名： 题 号 一 二 三 四 五 六 总 分 得 分 一、我会填（共20分） 1、长度的单位有：_________、_________、_________、_________、_________. 2、1分米=10（ ） 1米=10（ ） 1厘米=10（ ） 1（ ）=100（ ） 3、一枚硬币约厚2（ ）。一支钢笔约长2（ ）。黑板长约3（ ）。你的身高约137（ ）。七月降水量约10（ ）。 4、3千米-1000米=2（ ） 7000米+9000米=（ ）千米 5、3900米（ ）4千米 7公里（ ）7000米 6、质量单位有______、______、______，kg 表示（ ），g 表示（ ），t 表示（ ）. 7、5kg=（ ）g 1t-400kg=（ ）kg 6000kg=( )t 8、2吨（ ）12千克 1400克（ ）14千克 9、1吨-800千克=（ ）千克 400千克+600千克=（ ）吨 2吨+500千克=（ ）千克 4500千克+2500千克=（ ）吨 10、四边形都有（ ）和（ ）。 11、长方形是（ ）形，它有四个（ ），平行四边形的角是（ ）和（ ）。 12、时间单位有______、______、______。 13、3分=（ ）秒 4小时=（ ）分 81分=（ ）小时（ ）分 二、我会算（共27分） 1、笔算（②③需要验算15分） ①97+28 ②427+175 ③723﹣480 2、列式计算（12分） （1）比909多607的数是多少？ （2）一个加数是203，另一个加数是805，和是多少？ （3）最大的三位数和最小的四位数的和是多少？ 三、我会判断（对的打√，错的打×，共8分） 1、把一个圆分成2份，每份是这个圆的21 （ ） 2、世界上每天都有人出生这件事一定会发生。（ ） 3、用 只能摆4个不同的三位数。（ ） 4、4条边都相等的四边形一定是正方形（ ） 四、我会思考，我会探究（共8分）。 99×1= 99×2= 99×3= 99×4= 99×5= 99×6= 我发现了：______________________________________。 五、分别画出周长是12厘米的长方形和正方形（共8分）。 六、解决问题（共25分）。 1、一根长1分米的纸条，平均分成2段，每段长多少？（画图列式） 2、书画展览馆上午有观众852人，中午有793人离去，下午又来了507人，这时馆内有多少有？全天馆内来过多少人？ 3、人民路小学足球场是个长方形，长是100米，宽是50米，小明跑一圈是多少米？ 4、一块长方形菜地，长6米，宽3米，四周围上篱笆，篱笆全长是多少米？如果一面靠墙，篱笆至少要多少米？ 5、三（7）班为福利院捐款406元，三（4）班比三（7）班少捐14元，两个班一共捐了多少元？ 三年级数学答案 一、1、毫米 厘米 分米 米 千米（公里） 2、厘米 分米 米 毫米 厘米 3、毫米 分米 米 厘米 毫米 千米 4、千米 16 5、〈 = 6、克 千克 吨 千克 克 吨 7、5000 600 6 3 0 2
学校有一个正方形的花坛，四周种了一圈篱笆。篱笆的总长是24米，【例1】这个花坛的面积是多少平方米？ 【分析与思考】想一想，篱笆的总长是24米，那么这个花坛的周长是多少米？ 【练一练】 1、一个正方形的周长是20分米，这个正方形的面积是多少平方分米？ 2、一个正方形的游泳池，在游泳池的四周贴上瓷砖，瓷砖的总长400米，那么这个游泳池的面积是多少平方米？ 【例2】用篱笆围成一个长方形菜地，一边靠墙（如图），篱笆共长54米， 求菜地的面积。 【分析与思考】要求长方形菜地的面积必须知道长方形的长和宽。菜地的一面是墙，那么这个长方形的长和宽是多少呢？ 【练一练】 1、用篱笆围成一个长方形的养鸡场，一面利用16米长的墙，篱笆的总长是40米。求养鸡场的面积。 2、小明用一段铁丝，围成一个长4厘米、宽2厘米的长方形，后又用这根铁丝围成了一个正方形，求围成的这个正方形的面积。 【例3】希望小学准备建一个周长22米的花圃。如果它的长和宽都是整米数，你能设计几种不同的花圃吗？面积分别是多少？怎样围面积最大？ 【分析与思考】花圃的周长是20米，可以知道它的一条长和一条宽是多少米？ 【练一练】 1、一个长方形的周长是30厘米。如果它的长和宽都是整厘米数，那么它的长和宽各有多少种不同的值？面积分别是多少？
2、要围一个面积为24平方厘米的长方形，如果长和宽都用整厘米数，那么怎样围所用材料最少？ 【例4】一张长方形的纸长25厘米。宽13厘米，先剪下一个最大的正方形，再从余下的纸片中再剪下一个最大的正方形，最后余下长方形的面积和周长分别是多少？ 【分析与思考】画图看看，每次剪下最大的正方形后剩下图形的长和宽分别是多少厘米？ 【练一练】 1、一张长15厘米，宽12厘米的长方形，剪下一个最大的正方形，余下正方形的周长和面积分别是多少？ 2、一张长方形的纸长32厘米。宽15厘米，先剪下一个最大的正方形，再从余下的纸片中再剪下一个最大的正方形，最后余下长方形的面积和周长分别是多少？ 竞技台 1、用篱笆围成一个长方形的养鸡场，篱笆的一面利用10米长的墙，篱笆的总长是36米。求养鸡场的面积。 2、一个正方形的周长是36分米，这个正方形的面积是多少平方分米？ 3、一个正方形的面积为36平方厘米，这个正方形的周长是多少厘米？