当前位置:文档之家› 逢考必过英语四六级口号

逢考必过英语四六级口号

逢考必过英语四六级口号
逢考必过英语四六级口号

逢考必过英语四六级口号

口号,逢考必过英语四六级口号

英语四六级考试马上就要到啦!小伙伴们都准备好了吗?什么?感觉还是虚虚的?不慌不慌,以下是逢考必过的终极指南!还在等什么?现在开始吧!

这次英语四六级考试还不错,试卷印刷很清晰,题型都全了,监考老师服务态度也很好,五星好评,下次还会再来。

1、不忘初心,方能过四六级。

2、面对四六级,你我皆凡人;成绩一出来,你我成泪人。

3、人生只若初见,四级六级周六见。

4、我就是喜欢你不想刷题,却为了四六级不得不刷的样子。

5、我用尽一生一世将四六级供养。

6、如果全世界都对你恶语相加,我愿陪你背一世纪的四六级单词。

7、别低头,CPD会掉!别弃疗,四六级会挂!

注意事项:

1、考试前,请各位考生务必检查自己的耳机,以确保其能正常使用,并准备好足够的电池!考场不提供无线耳机和电池。

2、请各位考生妥善保管好准考证,遗失不补!

3、准考证、学生证和身份证三证齐全方可进入考场。有遗失学生证或身份证者,请到所在系行政秘书兼辅导员处开具证明。无准考证或学生证、身份证两证均遗失者不得参加考试。

4、从本考次起,考试流程发生重大变化,请各位考生考前仔细阅读《考生须知》!

[英语四六级]全国大学英语四级考试流程及考生注意事项

全国大学英语四级考试流程及考生注意事项为了保证大学英语四级考试安全、顺利的进行,请各位考生熟悉以下流程和注意事项: 1、英语四级考试8:45考生进入考场 所有考生一律携带身份证、学生证和准考证进入考场。证件不全者,不得参加考试。考生进入考场后,调试耳机。 2、英语四级考试9:00迟到考生不得入场,监考员发答题卡1和卡2 考生用且只能用黑色字迹签字笔在答题卡上填写姓名、准考证号,用2B铅笔涂黑相应的信息点;暂不填写答题卡2上试卷代号一栏;考生不得提前答题,否则按违规违纪处理,并报省教育考试院处理。 3、英语四级考试9:10考试正式开始,开始做试题第一部分 考生做试题第一部分“写作”,务必用黑色字迹签字笔答题。 4、英语四级考试9:35监考员发试题册 考生不得提前翻阅或改变试卷位置,否则按违规违纪处理,并报省教育考试院处理。 5、英语四级考试9:40开始做试题的第二部分 英语四级写作部分考试结束;考生打开试题册,开始做试题的第二部分“快速阅读理解”。 6、英语四级考试9:55收答题卡1 收卷期间考生不得答题,否则按违规违纪处理,并报省教育考试院处理。 7、英语四级考试10:00听力考试正式开始。 8、英语四级听力考试结束后,开始做试题的第四部分 英语四级听力考试结束后,请立即摘下耳机,否则按违规违纪处理,并报省教育考试院处理;考生开始做试题的第四部分。 9、英语四级11:20考试结束 英语四级考试结束,考生立即停止答题,不离开座位,待监考教师收齐试卷、清点考试材料无误并同意考生离场后,考生方可退场。

10、考生不得提前退场和交卷 英语四级考试过程中,考生不得提前退场,包括提前交卷,否则按违规违纪处理,并报省教育考试院处理。 11、考生进入考场需携带2B铅笔和黑色签字笔,不得携带其它材料 考生进入考场不得携带的材料如书本、纸张、书包、录音器材、电子记事本和通讯工具(含BP机、对讲机和手机等)均不得带入考场,否则按违规违纪处理,并报省教育考试院处理。 12、本次考试的题型分为六部分,第一部分作文的题目在答题卡1上,其余五部分的题目在试题册上;考试材料包括:试题册、答题卡1和答题卡2;考试分A、B卷。

12月英语四六级考试语法提高练习(19)

洛基英语,中国在线英语教育领导品牌 1.How can we finish the work in the _______ of any other helpers? A. era B. haste C. spare D. absence 2.The wounded soldiers’blood _______ the ground red at the front. A. died B. dumped C. drawed D. dyed 3.There are two governments in this country. But neither of them is regarded as the _______ one by the other. A. panel B. legal C. purple D. republic 4.The question then ________: What are we going to do when we graduate from the university? A. raises B. arouses C. arises D. rises 5.The _______ between the two playing periods of a football game is only a few minutes. A. internal B. reserve C. interval D. radium 6.What we need to learn is how to put theory into _______ when we begin our fieldwork here. A. appearance B. application C. accomplish D. achievement 7.It is a _______ truth that man is the only animal that has the power to speak and reason. A. worthy B. virtual C. universal D. indefinite 8.His speech _______ the young people to continue their study. A. glanced B. delayed C. inspired D. created 9.The ground around here is mostly _______ and not very good for farming.

(最新)2015英语四六级考试听力解题技巧

名师谈英语四六级考试听力解题技巧 1. A) The man could buy a shirt of a different color. B) The size of the shirt is all right for the man. C) The size the man wants will arrive soon. D) The man could come some time later. (答案A。解题技巧,A中有标志词could, different。C中,对话最后一个单词是size,错误答案常见陷阱。 B中有all,对话倒数第二个词,爱做错误答案。北京导航、北京领航 四六级名师李勇全提供。) M: I like the color of this shirt. Do you have a larger size? W: This is the largest in this color. Other colors come in all sizes. Q: What does the woman imply? 2. A) The woma n is watching an exciting film with the man. B) The woman can’t take a photo of the man. C) The woman is running toward the lake. D) The woman is filming the lake. (答案B。解题技巧,B中有can’t take a photo,意思正好是原文的“run out of film 胶卷用完了”photo—film同意互换。A-D有film(对话最后一单词)在其中,错误答案常见陷阱。C还有run, lake听到,听到的越多错的可能性就越大。) M: Look, the view is fantastic. Could you take a picture of me with the lake in the background? W: I am afraid I just ran out of film. Q: What do we learn from the conversation?

英语四六级复习方法

英语四六级复习方法 英语四六考试复习方案 九月:基础备考 核心:词汇及语法积累(9月3日至9月30日,每日复习时间:2小时~3小时) 十月到十一月:强化备考(最核心期) 核心:真题训练 第二轮:(10月21日至12月5日,每日复习时间:2.5小时~3小时)这段时间,拿出第二套真题集,抽取大约六套左右原来做过的题目重新做。如果准确率极高,说明之前真题练习不错,反之则证明效果不佳。要特别注意重复做错的题目。这两个月是备考的黄金期,放弃了这一段时间,就等于放弃了所有过级可能性。听课,接受引导式学习,是保证部分倍感自控无望的同学学习进度的最好方式。清明和五一长假的肆意玩耍经常会使得之前学习成果瞬间灰飞烟灭。还是那句话,坚持,就几乎等于胜利。 十二月上旬:冲刺备考 核心:回顾错题,模拟考试 (12月5日至12月19日,每日复习时间:2.5小时~3小时) 几乎所有考试失败的前辈都会悲叹上场之后,考试时间不够,所以再次强化自己的考场能力成为最后时日的关键。拿出最后剩余的真题,选择早晨的9点整(四级)或下午的3点整(六级),计时完成题目。你需要分析自己的强弱项,提前计划在正式考试时如何利用优势弥补劣势,让分数最大化。当然,继续背那些重复出现却总是记混的单词也是好的选择。如果完成了上述一切,恭喜你,你将极有可能在14年12月20日的考试中获得满意成绩,并且形成一套不

仅仅局限于英语学习的良好学习方法。拥有坚持的习惯和正确的方法,一切关于是否取消考试的传言,不过是朵朵浮云。各位加油! 英语四六级复习计划 选做一套近年来的四六级考题(如:2012年6月大学英语四六级考题),并在考试规定的时间里答题,以从整体答题效果上找出自己的弱点,如:听力感觉迟钝?文章阅读速度较慢?读懂了文章后的问题却找不准文章中与之相对应的语句?不知如何下笔翻译?写作感觉词不达意,不知道如何根据写作要求较好地进行论点的陈述和写作内容的展开?发现了自己的这些弱点后就可以中进行有针对性的复习了。) 制定一个有效的复习计划(复习计划最好含有“阶段性目标”),并遵循计划进行复习。 把词汇复习作为四级复习的第一步。对于大多数参加四级考试的考生来说,答题的主要障碍都来自于词汇量的不足,所以四级复习需要把词汇学习作为复习的首要工作。 下面是笔者帮助广大四级考生粗略安排的一份四级复习计划,建议每位考生可以根据自己的英语基础和复习情况进行一定调整,以实现最有效的复习。 英语四六级单词 毫无疑问,单词是英语备考的基础部分,单词关,也是想顺利通过考试的的同学们必过的一关。许多同学对厚厚的单词书总是望而生畏,背单词也是有始无终,虎头蛇尾。那么我们最需要做的就是要有效的记忆单词。这个有效包括:我们用最少的时间记住最重要的单词。现在市场上有很多单词书是按照单词出现的频率编写的,例如,文都教育的《大学英语四级词汇分频妙计》,它把四级考试的单词按出现频率进行了归类,把最常出现的单词放在最前面,这样就保证了我们可以非常有效的记忆单词,达到事半功倍的效果。 英语四六级听力

四六级新题型之段落信息匹配题复习技巧

四六级新题型之段落信息匹配题复习技巧 四六级考试改革后,阅读部分占整张试卷总分值的35%,而我们的考试时间只有40分钟,因此建议大家在段落信息匹配题中花的时间千万不要超过15分钟,所以整体上看做阅读时需要注意一个很重要的问题:严控时间。 每一年考四六级的考生中,都会有很多考生因为时间不够、题做不完而折戟沉沙,而几乎全国考生都会在一个阅读这个模块超时大量的时间,而且由于我们的精度得分确实太大,因为20%的精读只有10道题,一道题占2%乘以710分,一道精读题目的分数就达到了14.2分将近15分。分值太大导致各位同同学容易在这个地方花去大量时间,但是你要明白这个部分的时间花的再久也只有20%,你完全没有理由因为20%去损失另外一个10%,而且你还不能确定你这20%是否可以得到一个非常好的成绩,所以提醒大家:掌控时间非常重要,每一个环节限时来做,而现在做题的时候就必须要控制时间。 对于段落信息匹配题,我们建议广大考生按照以下方法练习: 第一:先题后文 先看题再看文章能够将更多简单的题先做出来,当你发现简单题全部处理完毕之后,剩下的难题可以再重新回到文章当中再去找那些已经被挑剩下的段落。所以不管怎么样一定是先题后文,稍后再文题同步或先文后题。 第二:关键词定位(key words positioning)和同义替换(paraphrasing) 其实阅读只考两件事,一件事情是简单的:看到什么,定位什么,选择什么;而另外一个则是通过定位确定这个位置,然后再进行一个切换之后发现原来这个东西就是另外一个东西。 今年四六级组季会发布的样题中,关于段落信息匹配题是这样表述的:You have to identify the paragraph from which the information is derived“你需要去确认信息是来自于哪一个段落的”。换一个表达方式叫做which paragraph contains the following information(哪一段包含了以下的信息)。接下来我们用样题来分析一下关键词定位(key words positioning)和同义替换(paraphrasing)在段落信息匹配题中如何实践。 1、关键词定位(key words positioning) Since the mid-1970s, the enrollment of overseas students has increased at an annual rate of 3.9 percent. 像这道题就属于比较简单的题目。这道题是来自于四级样卷的Q47,当这道题出现的时候,

大学英语六级选词填空完全攻略

大学英语六级选词填空 完全攻略 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

大学英语六级选词填空应试技巧 ——胡一、了解题型 选词填空又称15选10,在仔细阅读部分,是新增题型。试题文章长约200到250个单词,10个空格,备选词汇共15个,每个空格只准选用一个单词,每个词不能重复使用。备选词汇是名词,动词,形容词和副词,虚词不在考核范围内。 二、应试方法及步骤 1、按照词缀准确判断15个单词的词性,将同一词性的备选单词归为一组,如果遇到动词还可以按照时态进行第二次分类,尽量将15个单词的类别分得越细越好。 2、只读试题所在的原句,通过前后词判断空内应填入词性和语法属性,通过上下句判断时态,回到相对应的词性组选择单词,如果遇到动词则需注意时态。 3、本试题并不侧重考察同义词辨析和固定搭配,否则就是完型填空,因此,只要能判断试题所在的句子所需要的词性和语法属性就不难找到正确答案。 4、未必要按顺序作题,因为本来就无须了解文章的意思,只读句子,遇到哪个简单就先做哪个,难的放到后面做,因为备选范围在不断缩小。 5、正确答案应满足语法和词性要求,句意通顺。 设题原则: 设题原则是首句不设空,而且通常情况下此句是总体句,弄清此句有利于理解全 文。一句话中不设两空,设空比较均匀,基本覆盖全文。 选项特点: 10个空格考察的全部是实词, 词性分配的基本比例: 3个名词正确答案+1个名词干扰答案 3个动词正确答案+1个动词干扰答案 3个形容词正确答案+2个形容词干扰答案 1个副词正确答案+1个副词干扰答案。

全国大学英语四级考试流程及注意事项(精)

全国大学英语四级考试流程及注意事项 为了保证大学英语四级考试安全、顺利的进行,请各位考生熟悉以下流程和注意事项: 1、英语四级考试8:45考生进入考场 所有考生一律携带身份证、学生证和准考证进入考场。证件不全者,不得参加考试。考生进入考场后,调试耳机。 2、英语四级考试9:00迟到考生不得入场,监考员发答题卡1和卡2 考生用且只能用黑色字迹签字笔在答题卡上填写姓名、准考证号,用2B铅笔涂黑相应的信息点;暂不填写答题卡2上试卷代号一栏;考生不得提前答题,否则按违规违纪处理,并报省教育考试院处理。 3、英语四级考试9:10考试正式开始,开始做试题第一部分 考生做试题第一部分“写作”,务必用黑色字迹签字笔答题。 4、英语四级考试9:35监考员发试题册 考生不得提前翻阅或改变试卷位置,否则按违规违纪处理,并报省教育考试院处理。 5、英语四级考试9:40开始做试题的第二部分 英语四级写作部分考试结束;考生打开试题册,开始做试题的第二部分“快速阅读理解”。 6、英语四级考试9:55收答题卡1 收卷期间考生不得答题,否则按违规违纪处理,并报省教育考试院处理。 7、英语四级考试10:00听力考试正式开始。

8、英语四级听力考试结束后,开始做试题的第四部分 英语四级听力考试结束后,请立即摘下耳机,否则按违规违纪处理,并报省教育考试院处理;考生开始做试题的第四部分。 9、英语四级11:20考试结束 英语四级考试结束,考生立即停止答题,不离开座位,待监考教师收齐试卷、清点考试材料无误并同意考生离场后,考生方可退场。 10、考生不得提前退场和交卷 英语四级考试过程中,考生不得提前退场,包括提前交卷,否则按违规违纪处理,并报省教育考试院处理。 11、考生进入考场需携带2B铅笔和黑色签字笔,不得携带其它材料 考生进入考场不得携带的材料如书本、纸张、书包、录音器材、电子记事本和通讯工具(含BP机、对讲机和手机等均不得带入考场,否则按违规违纪处理,并报省教育考试院处理。 12、本次考试的题型分为六部分,第一部分作文的题目在答题卡1上,其余五部分的题目在试题册上;考试材料包括:试题册、答题卡1和答题卡2;考试分A、B 卷。

大学英语四六级考试高手做题方法

大学英语四六级考试高手做题方法 一、关于听力!!! 第一招:相关保留原则 当选项中有两项表达意思相近时,那么正确答案必在这两项之中!这时只需稍微听一听对话,即可知答案,如果出现了双重相关,便可直接确认正确选项,只需听完对话加之认证一下即可! 典型例题: 4. A) Visiting the Browning. B) Writing a postcard. C) Looking for a postcard. D) Filling in a form. 例题分析:B、C两项均含有 a poscard ,B、D两项均含有写...之意,即B、C和B、D构成双重相关,即可得出B为正确选项! 本题听力原文: 4. M: What's the matter? You've been sitting there for ages, just staring into space. W: I told the Browning I'd send them a postcard. Now I don't know what to say. Q: What's the woman doing?

第二招:异项保留原则 当选项中出现有意思明显相反的两项时,那么正确答案必在此二项中出现!如果出现双重异项,那么即可判断出正确答案,异项保留原则在六级考试听力短对话中应用广泛! 典型例题: 6. A) She can't finish her assignment, either. B) She can't afford a computer right now. C) The man can use her computer. D) The man should buy a computer right away. 例题分析:A、B异项,A项的意思是她现在有电脑,B项的意思则是她现在没有电脑。B、D异项,B是说女方无电脑,而D 是说男方无电脑,男女也是一种反意关系。所以根据双重异项原则可确定正确答案为B项! 本题听力原文: 6. M: I'm frustrated. We're supposed to do our assignment on the computer, but I have difficulty getting access to the computers in the library. W: I understand the way you feel. I'm looking forward to the day when I can afford to get my own. Q: What does the woman mean? 第三招:女士保留原则

英语四六级考试全攻略

英语四六级考试全攻略 一、英语四六级考试大纲简介 1、四级 l)词汇:4200单词(复用式掌握2500)+1600短语;4200=1800(中学)+2400(大学)。 2)语法:固定结构和搭配 3)阅读:300词篇幅;70词/分;生词不超过总词数3%;快速阅读100词/分。4)听力:130-150词/分;简短会话、谈话、报道或讲座。 5)说话:语音语调;简短发言。 6)写作:120-150词的短文;日常应用文(如信函、简历)。 7)翻译:英译汉,300词/时;汉译英,250字/时。 2、六级 1.词汇:5500词(复用式掌握3000)+1900短语(含4级短语);5500=4200(4级)+1300(5-6级)。 2.阅读:350词篇幅;70词/分;生词不超过总词数3%;快速阅读120词/分。3.听力:分析、判断和推理;150-170词/分;较长的会话、谈话、报道和讲座。 4.说话:语音语调;简短的交谈、讨论和发言。 5.写作:150-180词的短文;日常应用文(如信函、简历)。 6.翻译:英译汉,350词/时;英译汉,300字/时。 二、考前准备 1.整理为主,专攻为辅:在考试只剩10来天时间里面,考生应把精力主要放在整理之前所做过的练习,总结自己的错误和弱点,并采取相应的解决措施。2.自信先行,寓学于乐:自信心理的调整是极其重要的,考生应学会进行积极有效的自我心理暗示,要知道,四六级只不过是你们通往考研或是其它更高目标的第一步而已。此外,在最后的这些天,大家可以放松心情,看看原声电影或是收听英语节目,这样既可以避免考前厌倦或疲惫,又可以调整应试状态。 三、应试技巧

大学英语四六级考试必知应试技巧

大学英语四六级考试必知应试技巧 巨微英语 一、听力: 1、对话题;用试音和念题的时间熟悉选项,找关键信息点,找像but,however,一类的转折词都有可能含有关键信息,再通过句中重要名词和常见高频动词判断场景,提高准确率。 2、短文理解,一般西方人在一篇文章中开头结尾都会包含很多信息,理解这些有助于把握整篇文章,再关注一些时间数字地点等信息。 3、复合式听写,听之前迅速浏览全文,判断文章大概内容和结构,观察空格后的语法信息,判断应填的词性单复数时态及语态,重点记那些支撑句子结构的主要成分,即主语谓语宾语,而一些虚词则可省略。 二、阅读: 1、否定词,答题时依靠否定关系,能排除干扰内容。注意,除了运用常见否定词外,否定前缀也要注意。 2、因果连词,如果题目要求从文中找出相应信息,一定要把句子看完整,应对要求解释句子的题目,优先考虑因果关系。 3、转折词,一旦出现对比关系,就能很快判断句间和句内的关系。转折词往往表示前后内容不一样,容易成为出题重点。 4、核心词,题干中反复出现的名词和各段段首反复出现的名词都可能是核心词,

很多题目都和文章或段落的主题有关,有很多正确选项自然不可避免地包含文章主题词或段落核心词。 三、翻译: 1、根据原文含义增减词语,通过添加词语的方式,更忠实的表达原文的隐藏含义。在不影响原意的情况下省略无关紧要的词语。 2、恰当运用词类转换,特别是名词,动词,形容词这类词语。可以转换使用,运用这些可使译文通顺流畅。 3、警惕被动语态,英语中被动语态使用频率要远远高于汉语。如果一味按照原句的语态来翻译,往往使译文显得别扭。 4、通常情况下,长句要分译,短句要合译。 四、写作: 1、字迹清晰,段落分明,每段开头空四至八个字母格。 2、内容完整,紧扣提纲。 3、语法和拼写正确,再追求闪光的句子。

英语四六级考试攻略

英语四六级考试攻略 英语四六级考试攻略 1.作文 考试时间有限,应该把有限的时间投入到最值得的题目中。首先应该动手写作文了,把课上老师讲的和网络上铺天盖地的作文模板 这里一份自己的模板,不但有漂亮的句型结构还要有起承转合的逻 辑关系。写作文的时候要注意减少错点提升亮点,阅卷老师与其说 是在看作文不如说实在做英语的改错。同学们容易犯的错误有:时态、语态、主谓一致、单词的具体用法及违背英语的构句原则(一个 简单句中只能有一个谓语动词),这些错误一旦存在扣分是必须的。 提升亮点,用词要灵活多变(important可以替换成essential、vital、crucial、significant、indispensable等),短语要优于 单词,句式结构要多变长句短句交替出现,Therebe句型,强调句,倒装句等正确的使用都是得分标志性句型。 2.听力 听力的提升是离不开每天的精听练习的,但在这里我们主要说一下应对的技巧。考试时做到“动态答题、视听一致”这八个字,不 能保你周全但可以助你及格(150分)。预览选项,了解有哪些单词 会出现,待音频开始播放仔细听有哪些单词出现了直接在卷面上做 标记,标完第一题直接进入第二题以此类推(这叫跟着音频做笔记),等到音频全部播放完了看一下哪个选项中的单词浮现率高就选哪个。这是死马当活马医的全力以赴,但是有前提条件,就是该听到的单 词都能听到不能漏掉。听力拿到一个好一点的分数是考试顺利过关 的必要保障。 3.深度阅读 阅读解题要三步:定位=>精读定位内容=>判断正确选项。定位要靠题干中的关键词,精度定位内容要靠语法和词汇的基础,判断正

确选项是依据定位内容决定的。三步之间环环相扣相辅相成,临近 考试了还是一样要保持好做题的状态,考场上运用起来才能得心应手。每篇文章做题的时间为13分钟,现在要有意识地提升做题速度,以确保考试时间够用。 4.段落信息匹配 答题时间也是13分钟左右,但是内容的字数却趋近1000字左右,同样的时间内容增多说明这样的题不是要全读的。做题步骤是:(1) 读文章标题(了解文章主旨)(2)然后通读题干找出关键词(3)从简单 的题目入手解题(含有现眼关键词的题目和关键词出现频次低的题目 都是简单题目)(4)确定出一个选项,并且该选项不可能被再次命题 的情况下在卷面上划掉它,减少做题时视觉上的障碍达到节省时间 的目的。 5.汉译英 翻译评分标准:本题满分为15分,成绩分为六个档次:13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。 13-15分译文准确表达了原文的意思。用词贴切,行文流畅,基 本上无语言错误,仅有个别小错。 10-12分译文基本上表达了原文的意思。文字通顺、连贯,无重 大语言错误。 7-9分译文勉强表达了原文的意思。用词欠准确,语言错误相当多,其中有些是严重语言错误。 4-6分译文仅表达了一小部分原文的意思。用词不准确,有相当 多的严重语言错误。 1-3分译文支离破碎。除个别词语或句子,绝大部分文字没有表 达原文意思。 0分未作答,或只有几个孤立的词,或译文与原文毫不相关。 关键:踩点得分

12月英语四六级考试语法提高练习(18)

洛基英语,中国在线英语教育领导品牌 1.The Foreign Minister made an excellent _______ on the current international situation. A. committee B. command C. comment D. commission 2.They _______ cattle mainly for the international market. A. carpenter B. district C. ox D. breed 3.He went to the dance last night but couldn’t find a _______ because of his strange clothes. A. pond B. saddle C. partner D. salad 4.Her father will never _______ of her going to study in the United States alone. A. prove B. agree C. admit D. approve 5.I wish I could _______ you somehow for your kindness. A. straw B. issue C. reward D. own 6.Our teacher was _______ by the funny story. A. naked B. yielded C. amused D. expanded 7.The young people made a new _______ to the governor A. proposal B. submerge C. tendency D. thread 8.In the film we saw last night, the hero _______ his wife to death with his sword. A. throat B. thrust C. trust D. thread 9.If there is no other way to save a _______ person in a tall building on fire, fire fighters may spread a net into which the person can jump. A. volt B. wrapped C. trapped D. deserted

过级超详细英语四六级规划表

过级超详细英语四六级规划表 距离9月份考试到达战场还有两个多月...... 同学们的备考计划准备了么? 大家要知道备考计划很重要!当你清楚的根据自己的基础而制定备考计划之后,你会发现:?似乎目前按照两个多月时间,绰绰有余 ?好像按着计划来学习,我也能轻松过级 那么小编先来帮你梳理一下,究竟你做对多少题才能过级。大家不要觉得你只有每个类型题目必须对很多才能过!不,你错了。 似乎你只要每个类型题目对几个就能过。还有,不要想必须四级是高分才有面子。那么问题来了: 四级500分和六级425飘过那个香~你选啥?而且在日后工作当中,hr通常先问的也会是你英语水平是四级还是六级。所以,看开点。 我们要立个FLAG 脚踩425过四级,努力刷分决胜6级 好啦,小编带大家看一下具体这分数你该如何分配 咱们以总分710分的四级为例,你要拿到425分,听、写、译、读每个类型60%分数。比如听力,短新闻7道对5道,长对话8道对5道,短文10道对6道就够了。

现在去做套真题,看看自己能对几道,你会发现,也许只要每个题型再多做对一两道,你就能过线了。 那么在剩下的两个多月时间里,大家要如何把握这个复习时间呢?你的备考计划该怎么做呢? 那我们大家就从7月现在规划吧:7月巩固基础,8月提升能力,9月掌握技巧。 7月:基础,从“abandon”开始 “单词要背到考前一天”是所有英语考试的金科玉律,但闷头死记硬背是没用的,你要会技巧,懂变通。 ?每天需要记多少单词? 四级所需掌握的词汇量在4000左右,每天记100个,一个月出头就能过完一轮。 而六级词汇量在5500左右,每天的记单词数最少要提升到150个,才不会耽误后期复习进度。 ?到底该怎么高效背单词? ---单词分组背,积少成多 人的瞬间记忆极其有限,一次只能记忆5-7个东西,所以单词也要分组,背一组,测一组。

最新英语六级阅读答题技巧攻略

本文由62好哦贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机查看。 在 CET6 阅读理解阅读理解的问题型文章中,作者一般在文章的开头先提出一个传统的观点或做法、开头先提出一个传统的观点或做法、开头先提出一个传统的观点或做法或某一个现象、或某一个概念来加以介绍。然后在第一段的结尾或第二段的开头第一段的结尾或第二段的开头(这句话是重点信息,往往有考题)用 yet、however、第一段的结尾或第二段的开头、、 but 等词加以转折来表明自己的立场,先简单提出一下传统做法所带来的问题提出自己的等词加以转折来表明自己的立场,先简单提出一下传统做法所带来的问题,提出自己的质疑。提出自己的总的观点之后作者会运用一些权威人士的话来证明自己的观点(提出自己的总的观点之后,权威人士的话来证明自己的观点质疑。在提出自己的总的观点之后,作者会运用一些权威人士的话来证明自己的观点(在考试中这些废话可以简单的看一下,因为这些专家的观点与作者的观点是完全一致的。是完全一致的)考试中这些废话可以简单的看一下,因为这些专家的观点与作者的观点是完全一致的)在第三段和第四段第三段和第四段,作者会用一个问句的形式来寻求解决的方法,这一段很重要简来寻求解决的方法,第三段和第四段来寻求解决的方法这一段很重要,简单一点的文章,作者直接就用 first、second 等表述解决的办法等表述解决的办法(但这样表述的是少数),大单一点的文章、多数文章会先提出一个方案,然后对这个方案分析之后再加以转折表明这样的解决办法对这个方案分析之后再加以转折多数文章会先提出一个方案对这个方案分析之后再加以转折,表明这样的解决办法会带来一个新的问题,意味着作者对传统的做法是持的态度的,会带来一个新的问题,意味着作者对传统的做法是持critical 的态度的,即认为这种做法并这种做法并不能从根本上改变现状,只是权宜之计而已,最后作者会回到第一段的问题,来呼吁一下,最后作者会回到第一段的问题,不能从根本上改变现状最后作者会回到第一段的问题要求各国进行合作啊,或者要求改变这样的做法啊等等! 后记:在问题型阅读文章中,一般作者出题的思路较为明显,后记:在问题型阅读文章中,一般作者出题的思路较为明显, 模式一般为:提出问题分析问题解决问题,或者为提出问题--分析问题解决问题模式一般为:提出问题分析问题解决问题,或者为提出问题 在浏览题干时先要在头脑中反应一下解决问题等等,浏览题干时先要在头脑中反应一下,该题是考察作者哪部分的问题,解决问题等等,浏览题干时先要在头脑中反应一下,该题是考察作者哪部分的问题,在了解的大的方向之后,可以有针对性的做题;在阅读作者分析问题这部分时,可以抓了解的大的方向之后,可以有针对性的做题了解的大的方向之后 专家观点”、作者观点作者观点”、传统观点或大众观点)传统观点”(住“专家观点、“作者观点、“传统观点(或大众观点)等不同专家观点类型的观点,类型的观点,对相互一致以及相互矛盾的观点加以分类,这样就可 以有效避免读完文章而不知道作者在讲什么的现象了。(PS:六级阅读的文章可谓千变万化,这里只提供一个大致的方法和思路,并不能面面俱到,希望大家能将自己的体会都写出来,共同交流,共同进步) 的快读阅读,的简答题和六级阅读由 10%的快读阅读,5%的简答题和 20%的的快读阅读的深度阅读构成,深度阅读是六级考试重心之一,包括两篇文章,深度阅读构成,而深度阅读是六级考试重心之一,包括两篇文章,做题

英语四六级深度阅读技巧

READING COMPREHENSION 一、基本功扎实是解题技巧的根本 1.词汇量是基础。词汇是语言的基石,是文章的最基本单元,没有一定的词汇量作基础,提高并掌握阅读技巧就无从谈起。一是必须牢牢掌握四六级英语考试大纲规定的词汇。二是要灵活运用、不应死记硬背。英语中的一词多义现象很普遍,同一单词在不同语境下会有不同的意思。例如:大家很熟悉的matter一词在不同的场合表达不同的意义:It's an important matter. (这事很要紧。)The article is full of matter. (这篇文章内容丰富。)It is a matter of no laughing. (这个问题可不是开玩笑。)此外,printed matter的意思是“印刷品”。因此,在记忆单词时一定要灵活。三是英语短语。四六级英语阅读中会大量出现短语。有些短语的意思和构成该短语的单词的字面意思相去甚远,较难掌握,而这又恰恰是考试的重点,因此,熟练掌握考纲规定的短语也是考生必须具备的能力。(work out)四是适当扩充词汇量。应通过课外阅读英文报刊、浏览英文网站等方式逐步增加词汇储备,经过积累会在阅读时得心应手。 2.句法是关键。掌握充足的词汇并不等于看懂文章。目前,四六级英语阅读理解文章中的句子结构趋向复杂化,长句多、难句多。读懂长难句,关键是从结构入手,首先理解句子主干的意思,找出句子的“主谓宾”,其次,分析句子的修饰部分,找出句子的“定状补”,经过这两个步骤才能准确把握整个句子的意思。 例:1. The best sources of iron, and the only sources of the form of iron most readily absorbed by you, are meat, chicken, and fish. (3A) 2.Instead, you have spent an exceedingly dull evening at the opera with a fat man who, instead of having messages slipped into his hands by dark-eyed beauties, gets only an ordinary telephone call… 3. Most pop music is influenced, to a greater or lesser degree, by the blues. 二、命题规律 1)涉及文章中心思想处易考。文章的中心思想组织脉络与作者的观点和态度是密切相关的。有时,做一道观点态度题,需要通读全文,分析作者的思想,把握文章脉络,而后才能正确地揣摩出来作者的思想和态度。 2)作者提出观点处易考。这主要会出现在议论文体中。议论文中作者思路一般是提出某观点,而后给予辩证,支持,最后得出与观点相一致的结论。因此明了作者的观点,就把握了作者的基本思想和态度,所以这样的内容处自然成为观点和态度题的考点。 3)语义转折或强对比处易考。语义转折或强对比处往往标志着作者将要提出文章中的重点内容,表明其基本思想,自然也反映了他的观点和态度,因此命题者会围绕此处出题。(Most) people think that…….However …(but that is not ture….) 4)文章中有复杂句处或特殊句型处易考。复杂句(尤其是表示条件或让步的主从复合句中)常暗含着作者的观点和态度;而且,特殊句型(如not...but...等)或特殊句式(如强调句式)及虚拟语气等也以不同于一般陈述句的方式,提示读者注意,预示所说内容的重要,自然该内容一般是与作者观点态度有着密切关系。 三、常用解题思路与技巧

大学英语四六级完形考试全攻略

四六级完形考试全攻略 一、完形考试的特点和测试点: 1)文章不会太长(240-300);一般来说第一句都是主题句;一般每隔4-15个词会有一个空; Choose the best one and mark……;任何一个空都是整篇文章的一部分; 2)题目不难,词汇不难 做题时要考虑整篇文章的信息背景而不是一句话的信息背景; 完形的文章体裁:基本上都是以议论文和说明文为主,极个别时会有夹叙夹议,极偶尔时会有叙述文 完形的特点:一般会有鲜明的主题;有完整的形式;简洁明了;经常采用总分结构; 完形考试的测试点:阅读能力:对文章整体的把握和理解(要读出文章的主题;读出文章的导向或作者态度) 要读懂文章上下段、上下句之间的关系;还要读懂句子内部结构; 英语知识运用的能力:语法:(占20%-30%)习惯用语:(占10%)词义的辨析和使用:(占60%-70%) 词义的辨析和使用中的几个误区:只知其一,不知其它;只知大概,不知具体;只知认词,不知辨词;只知词义,不知使用。用中文的思维,替代英文词的词义。 1、英文的很多词汇都是多意词,而词汇辨析往往就要靠词的多重意义;

2、只知道词的大致含义,不知道它具体的解释; 3、分辨不出形进次; 4、知道词义,不知使用; 以往完形题中词性的分布: 1动词(20%);2名词(16%);3形容词和副词(24%)实词——容易出词义辨析 4连词(16%);5介词(10%);6代词(10%)虚词——容易考语法和习惯分配 二、今年完形考试变化的规律: 从题量来看:在2000年以前为老题型,10道题,文章长度在150-180字左右; 在2001年以后题量增加到20道题,文章长度在240-300字左右。 分值还是10分; 从题材来看:在96年以前以科普类文章为主; 从97年以后以社会科学类文章为主; 按大趋势来说社科类文章会占主流; 科普类文章的一些特点:时态比较简单,一般以现在时为主; 文章结构简单,句子以判断句为主; 为什么说新题型比旧题型难 是因为阅读量增加了吗?不是 是因为新题型大量使用了复杂句(复合句);以94与2001年考题为例

英语口语四六级考试内容及考试流程有哪些

大学英语四六级考试对于每一个大学生来说都不陌生,其中口语考试虽然不做硬性考试要求,但是有很多小伙伴准备参加。大学四六级口语考试主要是为了考查学生的英语口头表达能力,考试全程采用计算机化考试。考生通过电脑答题,与考官、其他考生之间交流。对于第一次参加口语考试的小伙伴们来说可能会有些懵,不要慌,下面就给大家说一说大学英语四六级口语考试的考试内容及流程都有什么。 大学英语四级口语考试(CET-SET4) 一、自我介绍 根据考官的指令,考生做一个简单的自我介绍,每位考生发言时间为20秒,两考生按顺序依次介绍,考试时间共计约1分钟。 二、短文朗读 考生被给定45秒的准备时间,朗读一篇120词左右的短文,每位考生朗读时间为1分钟,两考生同时朗读,考试时间共计约2分钟。 三、简短回答 考生回答与朗读短文材料相关的2个问题,每位考生回答问题时间为40秒,两考生同时回答,考试时间共计约2分钟。 四、个人陈述 考生被给定45秒的准备时间,根据所给提示作出陈述,每位考生陈述时间为1分钟,两考生同时陈述,考试时间共计约2分钟。 五、互动 考生被给定1分钟的准备时间,根据设定的情景和任务进行交流。两位考生互动时间为三分钟,考试时间共计约4分钟

大学英语六级口语考试(CET-SET6) 一、自我介绍及问答 考生首先进行自我介绍,然后根据考官提出的问题进行作答。每位考生自我介绍时间为20秒,回答问题时间为30秒,均为两位考生同时进行介绍、作答。 二、陈述和讨论 考生被给定1分钟的准备时间,根据已给提示进行简短的陈述,之后两位考生针对指定的话题进行讨论。每位考生有90秒时间进行个人陈述,两位考生按顺序依次陈述,在讨论环节两位考生共被给定3分钟时间用来讨论。 三、问答环节 考官对考生随机提问一个问题,回答时间约为45秒。 以上就是英语趣配音为各位大学生分享的英语四六级口语考试流程。

大学英语六级选词填空完全攻略

大学英语六级选词填空应试技巧 ——胡一、了解题型 选词填空又称15选10,在仔细阅读部分,是新增题型。试题文章长约200到250个单词,10个空格,备选词汇共15个,每个空格只准选用一个单词,每个词不能重复使用。备选词汇是名词,动词,形容词和副词,虚词不在考核范围内。 二、应试方法及步骤 1、按照词缀准确判断15个单词的词性,将同一词性的备选单词归为一组,如果遇到动词还可以按照时态进行第二次分类,尽量将15个单词的类别分得越细越好。 2、只读试题所在的原句,通过前后词判断空内应填入词性和语法属性,通过上下句判断时态,回到相对应的词性组选择单词,如果遇到动词则需注意时态。 3、本试题并不侧重考察同义词辨析和固定搭配,否则就是完型填空,因此,只要能判断试题所在的句子所需要的词性和语法属性就不难找到正确答案。 4、未必要按顺序作题,因为本来就无须了解文章的意思,只读句子,遇到哪个简单就先做哪个,难的放到后面做,因为备选范围在不断缩小。 5、正确答案应满足语法和词性要求,句意通顺。 设题原则: ?设题原则是首句不设空,而且通常情况下此句是总体句,弄清此句有利于理解全文。 一句话中不设两空,设空比较均匀,基本覆盖全文。 选项特点: ◆10个空格考察的全部是实词, ◆词性分配的基本比例: ◆3个名词正确答案+1个名词干扰答案 ◆3个动词正确答案+1个动词干扰答案 ◆3个形容词正确答案+2个形容词干扰答案 ◆1个副词正确答案+1个副词干扰答案。

◆选项中动词时态与文章时态一致。 通读要居高临下,花5秒钟把短文各个自然段的段首扫一遍。这样就能一眼就能看出短文的主要内容,心里有了底,再读文章就轻松多了。 ?第二步:整理选项(1分钟) ?目前四级考试只考实词中的四种:名词n,动词v,形容词adj,副词adv ? a.不认识的单词看词缀(见后面附表) ? b.认识的单词要注意词性的单一性和多样性 ?比如:must,most均可做名词dothemostyoucan 动词归类要细分为v,v+ed,v+ing。 因为一个空可以填动词,但填原形还是过去式还是ing形式要自己根据语法判断。甚至动词分词形式还可以做定语 ?2)一个单词有多个词性时,要在不同分类中都标出。 ?3)如果选项中出现一组近义词或反义词时,往往有一个是干扰选项,它注重考察 的是词汇的精确理解,要求考生分析清楚其细微的区别。 ?4)如何判断原文空缺处所需单词的词性: ?①动词: ?a)前后都是名词短语,中间一般为动词(时态看前后文)。 ?b)一个句子有且只有一个谓语动词 ?c)一个完整的句子之后再跟逗号,后面一般是非谓语动词短语。 ?②名词: ? a.名词主要做主语、宾语。 ? b.形容词或名词都可以修饰名词 ?例:Thehot,humid(潮湿的)airovertheoceancausessevere___49___thunderstorms. (49可能是形容词,也可能是名词修饰thunderstorms) ? c.限定词(the,this,that,a,my之类)后必有名词 ? d.谓语动词前必有名词或名词性质的主语 ? e.介词后面必有名词 ?③.副词修饰形容词或动词 常见后缀: -sion,-tion,如:starvation,attraction,profession -ity,如:quality,diversity 常见动词后缀:

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档