佛山自然地理环境特征
（嘉应大学，中国广东梅州514015）
摘要：通过分析佛山的自然地理环境特征，从而深入了解当地的自然地理灾害及其成因，思考如何预防灾害，并与自然和谐相处。
关键词: 佛山地理自然灾害和谐
1、佛山市地理概况
佛山市位于广东省中南部，珠江三角洲腹地。东倚广州，南邻港澳，地理环境优越，土地肥沃，临近海洋，温暖多雨，四季常绿。全境于北纬22°38′～23°34′，东经112°22′～113°23′之间，属亚热带季风性湿润气候，年平均气温在21.2～22.2℃之间，降雨量1490.6毫米，全年日照时数在1800小时左右，无霜期达350天以上。低山丘陵多发育红壤、赤红壤，有少量黄壤，平原则为水稻土、堆叠土，自然资源主要有陶土、玻璃砂、稀有金属和水稻、甘蔗及品种繁多的水果、花卉、江河水产资源等。佛山市域东距西、南距北均约103公里，大致呈“人”字形，总面积为38l3.64平方公里，辖佛山城区、石湾区两区，代管南海市、顺德市、三水市、高明市四市。
佛山市距广州、中山、江门、珠海、肇庆、东莞、清远等工商业城市均在50公里以内，离澳门、香港也在100公
里左右。有纵横交错的水陆空交通干线：广茂铁路横贯本市东西，广海、广珠等主要公路干线穿越境内，广佛、佛开高速公路和广深珠高速公路等交通干线经佛山而过；佛山机场位于本市南海境内，已开通航线19条；50多条主要水道，近1000公里的通航里程和20多个口岸使水上运输四通八达，为经济发展提供了良好的条件。
2、佛山市的主要自然地理灾害
佛山位于珠江口附近而且地处珠江三角洲中部河网区，河流纵横交错，形成水网。水系内除西北江干流及其主要分流河道外，集雨面积超过1000km2的河流有高明河。西江干流在市境内长69.1km，有支流河道11条，总长度243.2km；北江干流在市境内长100.2km，有支流河道13条，总长度258.2km。由于地理位置和气候影响，形成了我市主要的自然灾害是洪水、内涝和台风，给我市的工农业生产和人民生命财产造成重大威胁。
2.1洪水灾害
由于佛山位于珠三角中部的河网区，水量及集雨量充足，加上我市临海并受到热带季风性湿润气候的影响，降雨量大，夏季时常发生大型暴雨，为洪水的形成带来了天然的条件。据国家三水水文站从1900年至2001年共94年的水位记录资料，超过警戒水位7.5米的有47年；由于河口演变，
近岸水文等因素影响，三角洲地区90年代以来水文变异较大，河道分流比发生变化，洪峰传递加快，水位流量异常，洪峰流量频率高于原分析的相应水位频率。然而洪水影响的只是我市的局部地区，又因为我市政府修建堤围及时维护，在多处修建水库蓄洪储水，加上气象部门密切观测天气状况，并及时发布暴雨预警信号，水文部门密切关注西江和北江上游水情变化，做好了水情报告，我市很少发生特大型的洪水灾害，局部受洪水影响的地方很少会出现人员伤亡报告，市民的财产生命也得到了保障。
2.2内涝
作为佛山人感觉更深的就是内涝灾害。由于收到热带季风性湿润气候及厄尔尼诺现象的影响，我市夏天不时会有连续性的暴雨或特大型的暴雨发生（1957年至2001年共44年气象资料记录，出现日雨量80毫米以上的暴雨就有37年）加上地区部分排水系统老化，淤塞，经常会导致局部地区一段时间的内涝，水浸，影响到市民的出行。政府应该在这方面多下功夫，定期清理淤塞渠道，对道路的建设也应该更为科学地设置更好的排水系统。
2.3地质灾害
2009年，我市15宗地质灾害，3宗崩塌，8宗地面塌陷，1宗地面沉降，由于应急即时，措施到位无造成人员伤亡。从诱发因素分析，主因是地质灾害有6宗，占总数40%，人
为因素为主有9宗，占总数60%。
地质灾害的发生与强降雨和人类工程活动密切相关，可见，我市夏季发生的连续性暴雨或特大型暴雨天气还会引起不同程度的地质灾害，但是暴雨天气是我市的地理位置而确定的是不可改变因素，然而更多的是人为因素。在广佛同城的推动下，佛山在飞速地发展，我们在工程施工的同时要注意好与自然的和谐关系，人为随意开挖地下空间，挖掘边坡，容易地陷，塌坡，随意砍伐树木容易导致泥石流的发生，所以我们在发展的同时也要注意好人与自然的和谐关系。
2.4台风灾害
据佛山气象台从1957年至2001年共44年气象资料记录发现，对佛山市区有影响的台风就有89次。佛山受台风影响是由其地理位置所决定的，佛山位于广东省中南部，而广东纬度较低，属于副热带地区，受低纬度天气系统影响，比如副热带高压、台风（热带风暴）、热带辐合带等；西太平洋是全球每年产生台风（热带风暴）最多的区域；广东又位于我国东南沿海。西太平洋洋面上形成的台风，受副热带高压南部东风气流影响，自东向西移动，因而在我国东南沿海登陆。所以我国东南沿海许多省都受台风影响，而位于广东省的我市就是受台风影响的其中一个市。我市政府会配合电视台，气象台按照台风的强弱发布台风预警信号对市民进行提醒，必要时会进行停课等措施来保证市民的安全，虽然
台风会对我市的经济造成一定的损失，但是在政府的指导下台风很少会令我市造成很大的人员伤亡。
3、我市与自然
广佛同城，我市在广州这一线城市的带动下，经济在飞速的发展，人民的生活水平也得以提高，但是伴随着的却是环境的污染，还记得我们父母说起的清澈见底，可欢快畅游的汾江河，伴随着工业废水的排放已经成为一条“久治不愈”的黑黑的废水河；还记得童年陪伴我们的满天星空，数不清的星星，渐渐地渐渐地我们可以数清楚星星的数目了，不是星星少了，是我们的废气粉尘太多了……政府也越来越重视我们生活的环境，每年花上上万上亿的钱财治理我们的汾江河，尽管成效不大，但是却看出政府治理的决心；我市也跟上广州禁摩的脚步，实行了限摩，禁摩的政策，争取在几年内完全禁摩，并加强公交车的服务，鼓励市民乘坐公交，减少车辆废气对环境的污染……希望我市能在发展的同时，注意好与自然的和谐相处，我们不能以牺牲下一代的坏境作为发展的代价，要坚持可持续发展的原则，与自然和谐相处，自然也会和我们自然相处，这才是预防和减少自然灾害的根本。
参考文献:
[1] 百度知道百度百科
[2] 佛山气象信息网
自然地理学重要名词解释汇总 地理环境：地理环境可分为自然环境、经济环境和社会文化环境三类。三种地理环境在地域上和结构上相互重叠、相互联系，从而构成统一整体的地理环境。 自然环境：自然环境由地球表层中的无机和有机的。静态和动态的自然界各种物质和能量组成，具有地理结构特征并受自然规律控制。根据其受人类社会干扰的程度不同，分为天然环境（或原生自然环境：只受人类间接或轻微影响，而原有自然面貌未发生明显变化的自然地理环境。）和人为环境（或次生自然环境：经受人类直接影响和长期作用之后，自然面貌发生重大变化的地区。）。 经济环境：经济环境是指自然条件和自然资源经人类利用改造后形成的生产力地域综合体，包括工业、农业、交通、城镇居民点等各种生产力实体的地域配置条件和结构状态。 社会文化环境：社会文化环境，包括人口、社会、国家、民族、民俗、语言、文化等地域分布特征和组成结构，还涉及各种人群对周围事物的心理感应和相应的社会行为。 自然地理学（Physical Geography）：自然地理学研究地球表面物质系统及其要素的组成、结构、功能、空间特征、时间特征以及各要素之间的相互作用的机理。根据自然地理的研究对象的复杂性和对其研究的领域分化，目前，自然地理学主要有以下分科：部门自然地理学（Sectional Physical Geography）:分别研究组成地球表层物质系统的各种自然要素与过程本身，强调以某个要素为核心的分析与综合，包括的学科主要有地貌学、气候学、水文地理学、动（植）物地理学、土壤地理学等。区域自然地理学（Regional Physical Geography）:研究地球表层物质系统的某个地域组合的自然特征与过程，强调具体区域的个体性。综合自然地理学（Integrated Physical Geography）:主要研究地球表层物质系统的形成历史、现代过程、类型特征、地理分异和发展演变，它是自然地理学的理论研究部分，强调综合性。 自然地理环境:一个庞大的物质系统、组成包括：自然地理环境的各种物质、能量以及在能量支配下物质运动所构成 的各种动态需同。其基本特征有：地区外能和内能作用显著；三相物质并存；有机界和无机界相互转化；人类聚居的场所。 第一章地球 地球自转偏向：由于地球自西向东自转而使在地球上运动的物体发生偏转的力。它使所有在地球上作水平运动的物体都发生偏转，在南半球则向左偏，北半球向右偏，赤道上水平运动物体无偏向。物体运动速度决定偏转力的大小。 恒星年：地球连续两次通过太阳和另一恒星连线与地球轨道的交点所需的时间为365日6 时9 分9.5 秒，称为一个恒星年。 回归年：太阳连续两次通过春分点的平均时间为365 日5时48 分46 秒，称为一个回归年。 太阳高度角：太阳光线与地平面间的夹角。某地的太阳高度角有日变化，正午12 时太阳高度角达到最大，并且正午太阳太阳高度角在一年内也会随太阳直射点在南北回归线的来回移动而变化。太阳高度角的计算公式：H = 90 -地理纬度-直射点纬度 纬度与经度：纬度是某地铅垂线对赤道面的夹角。经度是某地所在经线与本初经线之间的角距。本初子午线：所有通过地轴的平面，都和地球表面相交而成为圆，这就是经线圈，每个经线圈都包含两条相差180度的经线，一条经线则是一个半圆弧。最初经线的起始线并不统一，1884年经过国际协议，确定以穿过伦敦当时的格林尼治天文台的经线为本初经线，或称本初子午线。180度经线：从本初子午线（经度的零度线）向东和向西各分180度，称为东经和西经，东经和西经180 度线是重合的，通常就把它叫做180 度经线。由于，在同一时刻，180 度经线以东是前一日的结束，以西却是次一日的开始，经国际协议被定为国际日期变更线（日界线）。 地球的内部构造：根据对地震波在地下不同深度传播的差异和变化，地球固体地表以内的构造
髙中地理：地表环境的特征达标检测（含答案） （满分:100分;时间:60分钟） 一、选择题（每小题2. 5分，共50分） 不同地区的气候、土壤、生物等地理要素，随着地理位置和地势的变化呈现岀规律性的演变，从而形成纷繁复杂乂有规律的自然景观。下图为屮、乙两座山脉自然带垂直分布示意图。读图，完成下面三题。 海拔 （米） 1.与乙山脉相比，屮山脉自然带谱较丰富的主要原因有（） ①纬度较高②纬度较低 ③南北走向④相对高度较大 A.?? B. ?? C. ?? D. @? 2?乙山脉相同的自然带，南坡较北坡海拔高的主要原因是南坡为（） A.阳坡，热量较多 B.阴坡，热量较少 C?迎风坡，降水较多D?迎风坡，降水较多 3.判断图中两座山脉纬度高低的依据有（） ①基带类型差异 ②南北坡雪线高度差异 ③同一自然带海拔差异
④同一自然带的相对高度差异 A ?①? B??@ C.@? D ?③? 下图示意某地理科考小组在某山地不同海拔收集到的主要植物或植物叶片。读图，完成下面两题。 枫叶 ① 4.图示该山地的四类植物所在海拔山高到低依次是（） A.?@?? B. ??@? C. ?@@? 5?③是樟树叶，樟树是下列哪个地区的典型植被（） A.东北平原 B.青藏高原 C.华北平原 D.长江中下游平原 读图，完成下面三题。 6?考察队员在屮、乙、丙、丁四地看到的典型自然景观依次是（） A?温带草原、亚热带常绿阔叶林、热带草原、热带荒漠 B?温带草原、亚热带常绿硬叶林、热带荒漠、热带草原 C?温带落叶阔叶林、亚热带常绿阔叶林、热带草原、热带荒漠 D?温带落叶阔叶林、亚热带常绿硕叶林、热带荒漠、热带草原 7.考察队员发现戊地的降水比丁地多，该现象的产生（） A.主要是山于两地的大气环流不同 B.主要是山于两地距海远近的不同 C.会导致自然带出现垂直地域分异
自然地理环境特征滚动训练 一、综合题 1．阅读图文材料，完成下列要求。 科威特位于阿拉伯半岛东北部、濒临波斯湾，城市化水平高达98.3％；人口396.5万（2013年），其中科威特籍人口只占总人数的38％，外籍人口中以印度人最多，其次是埃及。该国气候条件不利于农业生产，几乎全部农产品都需进口。近年来，该国重视发展多种经济，以减轻对石油的依赖程度。下图示意科威特位置和范围。 （1）简述科威特的自然地理环境特征。 2．阅读图文材料，完成下列要求。 材料一 材料二 吉首市为湘西州政治经济文化中心，位于湘、鄂、渝、黔四省市边区中心，具有肩挑南北、承接东西的区位优势。枝柳铁路纵贯南北，209、319国道相互交汇。年降水量1,440．5毫米，日照1,382．5小时，无霜期285．8天。土壤以紫色土为主。吉首山川绮丽，风情独特。南联凤凰城，北接张家界，为湖南西部旅游黄金 线的中心，已成为西南地区新兴的旅游热点。已探明有很高开发价值的磷、石灰石等矿藏50余种。 材料三 苗族服饰及其着装习惯深受所生活区域的气候、地形等自然条件的影响。上图为我国苗族聚居区之一。该区域苗族男子日常多穿着对襟短衣和裤筒较宽大的长裤，外出时打“绑腿”。 （1）根据材料一，描述图示区域的自然地理环境特征。 3．阅读材料和图，完成下列问题。 我国提出建设“一带一路”，即大力建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。下图为我国“一带”建设局部区域地理事物分布示意图。 (1)描述该区域主要的自然环境特征（地形、气候、河流、植被）。 4．纺锤树为原产于南美热带地区的落叶乔木，高约30米，树干粗大，但木质却非常疏松（表硬里软），根系较发达。该树种耐旱忌涝，喜热、喜光、忌寒。现我国福建与广东都有栽植，下图所示纺锤树由珠海农科所从国外引进。下面为哥伦比亚示意图与纺锤树景观图。 (3)据材料说明纺锤树适应哥伦比亚自然环境的形态及生理特征。
题型二综合题规范答题指导技法一特征描述类 命题人话命题特点 阅卷人说失分盲区 考查方式一般以区域地理环境特征图文材 料为载体，通过对图表或材料的分 析、提取加工，论证回答地理事物 分布特征、过程特征、变化特征等。 1.不能够提取有效信息进 行分析回答问题。 2.不能够正确把握限制性 词语，回答不全面。 3.回答问题没有条理，要点 不清晰。 设问形式“简要回答……特征”“描述……过程”“归纳……分布特征”“说明……变化趋势”等。 难度分值难度中等。分值6～8分。 典题示例 【典例1】(2017·北京文综，36，(1)，(3)，(4)，30分)读下图，回答下列问题。 (1)概述匈牙利的地形特征。(8分) (2)与甲河段相比，说明乙河段的水文特征及形成原因。(10分) 匈牙利的汽车工业历史悠久。杰尔是全国重要的汽车工业城市，拥有多家与汽车工业相关的研发和教育机构。近年来，杰尔、肖普朗、埃斯泰尔戈姆和松博特海伊等城市吸引了诸多跨国汽车公司和零部件供应商投资建厂，80%以上的产品用于出口。
(3)说明匈牙利汽车工业分布特点和原因。(12分) 【阅卷抽样】 【阅卷点评】 第(1)题，该答案答出了地形类型和地势的高低起伏，缺少对地形的分段描述和地势的准确方位描述，可得4分。第(2)题，水文特征从流量、含沙量、结冰期、汛期、流速等方面回答，整体思路较好，但对气候判断不准确(该处应为温带大陆性气候)，应该有结冰期，可得8分。第(3)题，工业分布特点定位不太准确，应该是国土的西北部。原因中注重了文字信息的提取，但忽视了文字中“用于出口”即市场因素和图示中的“公路、铁路”等交通因素，可得6分。 答案(1)地形以平原、山地为主，北部为山地，面积小，多流水的侵蚀地貌；南部为平原，面积大，多流水的堆积地貌；地势是北高南低；冰川地貌广布。(2)甲河段流经山区，落差大，河流流速快；流域面积小；流量小；且纬度高，结冰期较长而乙河段流经平原，河流流速慢；流域面积大；支流多，汇水量大，流量大；且纬度低结冰期短。 (3)分布特点：汽车工业主要分布在匈牙利西北部的首都和城市中。 原因：西北部汽车工业历史悠久，工业基础完善，工业部门齐全；西北部公路、铁路线密集，交通便利；有众多的研发和教育机构，西北部汽车工业技术水平高，技术先进；西北部靠近欧洲发达国家，汽车市场广阔。 特征类试题考查答题“三步法” 第一步，精准定位描述主体 经纬网定位法和区域特征定位法相结合，确定某区域的地理位置(海陆位置、经
地理环境的差异性 第三单元第一节地理环境的差异性教案 一、教材分析 “地域分异规律”是自然地理学中一个非常重要的规律，是一个基本的规律。地理环境不同的结构和特征是地球圈层间相互作用的结果，而地域分异规律是地理环境结构和特征的具体体现。本节讲述的“地理环境的差异性”主要包括两个方面的内容：一是地理环境存在空间上的差异；二是空间差异上存在规律性。所谓的地域分异规律是指地理环境组成要素在空间分布上的变化规律，本教材把这种规律描述为：“由赤道向两极的地域分异”、“从沿海到内陆的地域分异”、“地垂直地域分异”(教材的内容)。 二、教学目标 1．知识与技能 ⑴认识地域差异； ⑵了解地理环境差异性的分异规律； ⑶提高读图和语言表达能力，以及地理空间思维能力的培养； ⑷运用地理环境差异性的原理，分析人类生活和生产中的现象。2．过程与方法 ⑴尝试运用所学的地理知识和技能对“世界陆地自然带分布图”进行分析，并可以图转换； ⑵学会与他人合作，并学会从学习中发现问题和解决问题；
⑶运用适当的方法和手段，表达、交流、反思自己学习本节的体会和见解。 3．情感态度和价值观 ⑴感悟生活中的地理知识无处不在。 ⑵激发探究地理问题的兴趣和动机，养成求真、求实的科学态度，提高地理审美情趣。 三、教学重点难点 重点：1 自然地理环境的特征之一── 差异性。 2 陆地环境的地域分异规律 难点：陆地环境的地域分异规律 四、学情分析 学生的空间想象能力和读图能力都是比较差的，通过这一节的学习要加强学生读图能力的培养。要使学生对这个规律具有深刻的印象，就要激发学生对本题的重视与探究的心理状态。 五、教学方法：自主学习、合作探究学习、讲解法 六、前准备 1．学生的学习准备：预习本知识，完成学案。 2．教师的教学准备：多媒体制作，前预习学案，内探究学案，后延伸拓展学案，不同区域环境图片、胶片、空白世界地图。 3．教学环境的设计和布置：四人一组，准备探究学习。 七、时安排：1~2时 八、教学过程
4.自然地理环境特征描述类 模板展示 描述角度答题角度 位置高、中、低纬,东(西、南、北)半球 地形地形类型、分布状况 气候气候类型和气候特征 水文内流河、外流河,河流的特征 植被主要植被类型,如热带雨林、亚热带常绿硬叶林等 土壤土壤类型,如红壤、黑土,土壤肥力高(低),等等 应用体验 1.盐地碱蓬染红了半个中国。读图和材料,回答问题。 盐地碱蓬,一年生草木,夏秋季节呈火红色,有很强的抗盐性、耐寒性、耐涝性和耐旱性,是典型的盐碱地指示植物。 简述我国盐地碱蓬主要分布区的自然地理特征。 解答示例:
答案略。 解析略。 2.读图,结合所学知识回答问题。 描述图示区域自然地理环境的特征。 3.中南半岛自然环境得天独厚,勤劳的人民在这片土地上劳作、生息、繁衍、发展。读图,回答问题。 阐述中南半岛的自然地理环境特征,分析这些特征对该区域水稻主产区、人口和城市分布的有利影响。
答案精解精析 应用体验 2.答案地形:以平原为主。气候:热带雨林气候,全年高温多雨。河流:流量大,径流季节变化和年际变化较小,含沙量小。植被:热带雨林,植被覆盖率高。 解析结合答题模板,从地形、气候、河流和植被等方面说明该区域自然地理环境的特征。 3.答案中南半岛大部分地区位于北纬10度到20度之间,气候类型为热带季风气候,终年气温较高,有明显的旱、雨季之分。 该区的高山均由北向南延伸,大河由北向南流动,形成山河相间、纵列分布的地形格局。沿河分布的平原和河口三角洲地形平坦,土壤肥沃。 热量充足、雨热同期的气候,平坦的平原、三角洲地形,以及肥沃的土壤有利于水稻种植,使得中南半岛成为世界著名的稻米产区,且水稻主产区主要分布于各大河流的冲积平原和河口三角洲。 由于沿河冲积平原和河口三角洲地形平坦,气候适宜,水源丰富,适合发展农业生产,人口多聚居于此,城市也多沿河分布,且主要分布于河口三角洲地区。 解析根据中南半岛所处纬度与海陆位置,判读该地气候类型及特征。根据图示判读该地地形格局。结合自然环境特征、水稻的生长习性,可以得出水稻主产区在该地的分布。人口与城市多沿河分布,特别是河口三角洲地区。
第二章自然地理环境的组成和结构(据伍光和《自然地理学》) 本书绪论曾扼要地讨论了自然地理环境的概念及其包含的基本内容。这 里，我们将进一步讨论自然地理环境的组成和结构，以图建立关于这个研究 对象的立体的和动态的观念，并以此作为以后深入阐述其各种基本规律的出 发点。 第一节自然地理环境的范围和边界 地球构造的一个显著特点是它的分层性。整个地球是由一系列具有不同 物理和化学性质的物质圈层所构成。这些地球圈层称为地圈（图2.l）。 地球的外部笼罩着大气圈，其中还可再分为散逸层、电离层、中间层、 平流层和对流层；大气圈的下垫面是海洋和陆地水构成的水圈；地球固体部 分的外层是岩石圈（包括地壳和地幔的刚体部分），岩石圈的表层分布着很 薄的一层沉积岩石圈及地表风化壳和土被层；岩石圈以下的地球内部是地幔 的大部和地核；此外，在海陆表面还存在生命物质，它们组成生物圈。所有 这些地圈的组合形式具有两种类型：在高空和地球深部的地圈，其层内理化 性质较为一致，圈层之间的关系较为简单，表现为上下成层的组合形式。而 在海陆表面附近的大气圈（下部）、水圈、岩石圈（上部）和生物圈则表现 为相互交织的组合形式。这后一种组合形式的四个地圈不仅是紧密地接触， 而且是多方面地相互作用，从而构成一个新的、比较地球其他圈层具有独特 地理意义的物质体系，这就是自然地理环境。 由此可见，自然地理环境是地球的一个复合圈层，即地理圈。 它镶嵌于地球的表层，以自己的表面朝向宇宙空间，正像一个包围着（固 体）地球的“壳”。因此，人们也把自然地理环境称作“地理壳”。这个名 称突出了自然地理环境的外形和空间位置。 然而，要确定自然地理环境的空间位置，即确定它的范围和边界，却是 一个棘手的科学课题。我们知道，客观物体的边界有两种不同的类型：第一 类是突变的鲜明边界。这类边界在空间上呈一个面（没有厚度），界面两侧
论述中国人口的基本特征及其与地理环境? 我国人口基数大。各族过着大杂居，小聚居，交错杂居的生活。基本以黑河腾冲为界，以东人口多，以西人口少。沿海人口多，内陆人口少。平原人口多、高原山地人口少 中国人口现状 一、人口总量 这次人口普查登记的全国总人口为1339724852人，与2000年第五次全国人口普查相比，十年增加7390万人，增长5.84%，年平均增长0.57%，比1990年到2000年的年平均增长率1.07%下降0.5个百分点。数据表明，十年来我国人口增长处于低生育水平阶段。 二、家庭户规模 这次人口普查，31个省、自治区、直辖市共有家庭户40152万户，家庭户人口124461万人，平均每个家庭户的人口为3.10人，比2000年人口普查的3.44人减少0.34人。家庭户规模继续缩小，主要是由于我国生育水平不断下降、迁移流动人口增加、年轻人婚后独立居住等因素的影响。 三、性别构成 这次人口普查，男性人口占51.27%，女性人口占48.73%，总人口性别比由2000年人口普查的106.74下降为105.20（以女性人口为100.00）。 四、年龄构成 这次人口普查，0-14岁人口占16.60%，比2000年人口普查下降6.29个百分点；60岁及以上人口占13.26%，比2000年人口普查上升2.93个百分点，其中65岁及以上人口占8.87%，比2000年人口普查上升1.91个百分点。我国人口年龄结构的变化，说明随着我国经济社会快速发展，人民生活水平和医疗卫生保健事业的巨大改善，生育率持续保持较低水平，老龄化进程逐步加快。 五、民族构成 这次人口普查，汉族人口占91.51%，比2000年人口普查的91.59%下降0.08个百分点；少数民族人口占8.49%，比2000年人口普查的8.41%上升0.08个百分点。少数民族人口十年年均增长0.67%，高于汉族0.11个百分点。 六、各种受教育程度人口 这次人口普查，与2000年人口普查相比，每十万人中具有大学文化程度的由3611人上升为8930人，具有高中文化程度的由11146人上升为14032人；具有初中文化程度的由33961人上升为38788人；具有小学文化程度的由35701人下降为26779人。 文盲率（15岁及以上不识字的人口占总人口的比重）为4.08%，比2000年人口普查的6.72%下降2.64个百分点。
第三章自然地理环境的整体性与差异性 第二节自然地理环境的整体性 课程标准 ●举例说明地理环境各要素的相互作用，理解地理环境的整体性 三维目标 （一）知识与技能 1．理解地理环境整体性的含义 2．了解影响土壤发育的主要因素，理解自然地理要素间相互作用的关系。 3．能运用地图分析、理解自然地理环境各要素之间的辩证关系，提高观察能力、分析能力与归纳能力。 （二）过程与方法 1．尝试分析和评价自然资源综合利用及其对自然地理环境的影响。 2．通过对土壤形成与自然地理环境其他要素间联系的剖析，学会从整体的角度综合分析地理问题的方法。 3．通过对土壤剖面的野外考察，学会用实践的方法解决地理问题。 （三）情感态度与价值观 1．通过地理环境各组成要素间相互作用的探究，树立辩证观，养成求真、求实的科学态度。 2．通过自然资源综合利用及其对自然地理环境的影响的分析，增强可持续发展观。 教学重点 自然地理环境的整体性的表现 以土壤形成为例说明地理环境各要素的相互作用 教学方法 案例分析法、读图教学法、组织讨论法 教学过程 【引入新课】上一节课我们以生物和人类活动为例，分析说明了某一自然地理要素变化对整体环境演变的影响，以及整体环境演变对某一自然地理要素变化的影响。从中我们可以初步认识到，组成自然地理环境（即地球表层）的各要素相互联系、相互制约，构成了一个整体系统。这节课我们进一步分析自然地理环境的整体性。 一、自然地理环境的整体性的表现（板书）
自然地理环境是岩石圈、大气圈、水圈、土壤圈、生物圈等自然地理圈层组成的有机整体。 【举例分析】地理环境的整体性表现在三个方面： 表现一：每一要素都作为整体的一部分，与其他要素相互联系和相互作用。 如我国西北内陆地区地理环境整体性。 表现二：某一要素的变化，会导致其他要素甚至整体的改变。 如砍伐森林与植树造林对地理环境各要素以至整个生态环境的影响是不一样的。 表现三：某一要素的变化，对其他地区的自然地理环境产生一定的影响。 如在河流上中游地区砍伐森林，导致水土流失，会对下游地区的自然地理环境产生影响。地理环境的整体性可以从两个方面来理解。一方面，地理环境各要素并不是彼此孤立的，而是作为一个整体存在的；各要素在特征上保持协调一致，并与总体特征相统一。例如，我国西北内陆地区因深居大陆内部、距海遥远，形成干旱的环境特征，其地貌、水文、植被、土壤等要素都体现出干旱环境的特征。另一方面，地理环境的整体性还表现为某一要素的变化会导致其他要素以至整体环境状态的变化，即具有“牵一发而动全身”的效应。例如，滥伐森林和植树造林都会对地理环境带来一系列的不同影响。由此，人类在改造某环境要素时，应注意对其他要素以至整个环境所带来的可能影响。 【组织讨论】集体完成课本P71活动题第4小题。 如果某地植被遭受大量破坏，地理环境将发生哪些变化？ 参考答案：河流：流量变化加大，易发生洪涝；动物：物种减少；地下水：水量减少，水位下降；土壤：水土流失，土壤贫瘠。 【承转】自然地理环境各要素相互联系和相互作用，构成了自然地理环境的整体性。下面我们就以土壤的形成为例，分析说明自然地理环境各要素间的相互作用。 土壤既是自然地理环境的一个要素，也是反映自然地理环境整体性的一面“镜子”。不同的土壤，可以反映出不同的气候、地表物质、地形、水文条件、生物乃至人类活动。从多种因素对土壤形成的作用，可以看出各自然地理要素之间是相互联系和相互影响的，共同构成一个有机整体。 二、自然地理要素的相互作用（板书） （一）成土母质与土壤（板书） 1、成土母质的概念和形成 成土母质是指岩石经过风化作用后形成的结构疏松的风化物。它是土壤的初始状态，是土壤形成的物质基础和植物矿物养分元素的最初来源。 2、成土母质对土壤的物理性状和化学组成的影响 （1）成土母质的粒度与土壤质地关系密切。 发育在颗粒较细母质上的土壤：质地一般较细，含粉砂和黏粒较多，含砂粒较少。 发育在颗粒较粗母质上的土壤：质地一般较粗，含砂粒较多，含粉砂和黏粒较少。 发育在残积物和坡积物上的土壤：含石块较多 发育在洪积物和冲积物上的土壤：具有明显的质地分层特征 （2）成土母质的化学成分，在很大程度上决定着土壤的化学元素和养分。 基性岩母质上发育的土壤：钙、铁、锰、镁含量高
1．澳大利亚东北部近海分布着大片的生物礁——大堡礁。近年来，这些生物礁的缔造者——珊瑚在大量死亡。据研究，这与大气中二氧化碳浓度增大及全球气温升高有关，这说明了地球环境具有( ) A．整体性 B．地域差异性 C．独特性 D．表现复杂性 【解析】大气中二氧化碳浓度增大导致全球变暖进而影响珊瑚的生存环境，这体现了地理环境的整体性。 【答案】 A 右图为陆地环境主要构成要素的相互关联图，读图完成2～3题。
2．松花江和珠江水文特征不同，关键是图中哪个箭头所起的作用( ) A．① B．② C．③ D．④ 3．能表示黄土高原千沟万壑地貌特征形成的箭头是( ) A．⑤ B．⑥ C．⑦ D．⑧ 【解析】第2题，松花江和珠江的补给来源主要是大气降水，所以影响其水文特征的因素是气候。第3题，黄土高原千沟万壑的地貌是流水侵蚀而成的。 【答案】 2.A 3.B 4．下图所示是绵羊引入某个岛屿后的数量变化情况(图中小圆圈表示特定时间内该种群的个体数)。由图可知( )
A．绵羊的数量呈持续增长态势 B．绵羊的数量不可能与该岛屿的环境形成一种平衡 C．在自然状态下绵羊种群的数量最后基本稳定，证明了地理环境具有平衡功能 D．绵羊种群的数量变化和该岛屿的地理环境互不相干 【解析】各自然地理要素通过物质和能量的交换，可以使其与当地的自然环境相协调，达到平衡状态。在自然状态下，最终绵羊的数量基本稳定，这也是地理环境平衡功能的体现。 【答案】 C 5．阅读我国某地区的自然景观综合标志图，回答有关问题。
(1)图示最有可能是我国的________地区，该地区气候的最突出特征是________。该地区各自然要素之间相互作用、相互制约、突出反映了地理环境的________性。 (2)该地区河流出现汛期的季节一般是在________和________，其原因分别是：_________________________________________ ___________________________。 (3)该地区沼泽众多，试分析其形成原因。 【解析】根据图中的“三面环山、平原中开”、“冷湿的温带季风气候”、“色暗的肥沃土壤”等信息，可判断该地为我国的东北地区；东北河流一年一般有两次汛期。沼泽就是地表积
高一地理自然地理环境的整体性和差异性 知识点 随着人类社会的发展，地理知识的积累，逐步形成一门研究自然界和人与自然界关系的科学。小编准备了高一地理自然地理环境的整体性和差异性知识点，具体请看以下内容。 整体性 一、地理要素间进行着物质与能量的交换 二、地理要素间相互作用产生新功能 1、生产功能：指自然地理环境具有合成有机物的能力生产功能主要依赖于光合作用。 2、平衡功能：各自然地理要素通过物质和能量交换，使自然地理要素的性质保持稳定的能力。(大气本身不具备减缓co2 增加的功能，但是在自然地理环境中通过各要素的相互作用，却能消除部分新增的co2) 三、自然地理环境具有统一的演化过程 1、自然地理环境各要素时刻在演化(气候变化、地貌变化) 2、地理环境各要素并不是孤立存在和发展的，而是作为整体的一部分发展变化着。一个要素的演化伴随着其他要素的演化。 四、地理要素的变化会牵一发而动全身 差异性 一、自然带 1.概念：陆地上不同的地区，由于所处的纬度位置、海陆位置互不相同，水热组合不同，形成不同的气候类型。不同的气候类型，又对应
了与之统一的植被类型和土壤类型。相应的气候、植被和土壤共同形成了具有一定宽度、呈带状分布的陆地自然带。 2。自然带的划分(北半球为例)利用气候图对照分析自然带的分布。 二、地理环境的地域分异规律 低纬地区：自然带由热带雨林带热带草原带热带荒漠带过渡高纬地区：自然带由亚寒带针叶林带苔原带冰原带过渡(2)由沿海向内陆的干湿度地带性在大陆中纬度表现明显 大陆西岸大陆内部大陆东部受西风控制深居内陆，离海较远受季风影响降水量较多水分趋于减少降水较多森林草原荒漠草原森林(3)垂直地带性(重点--理解背诵，学会应用) 垂直地带性从山麓到山顶的变化规律相似于从赤道向两极的变化规律山麓带基本上与当地自然带相一致 山坡自然带谱的多少与山地所处的地理纬度、山地海拔高度及坡向等因素有关中低纬度高海拔山脉表现最明显同一自然带向海拔高处倾斜的一坡为阳坡迎风坡雪线低，背风坡雪线高 高中是人生中的关键阶段，大家一定要好好把握高中，编辑老师为大家整理的高一地理自然地理环境的整体性和差异性知识点，希望大家喜欢。
高考地理综合题设问模式系列 （一）地理特征描述类 一、设问形式 描述事物即表现事物的形态或状态。高考中特征描述类试题，设问形式一般有“说明”图中沙尘暴多发区地表环境“特点”，“描述”图示地区年降水量或地形区“分布状况”，“简述”图中某地区的自然地理“特征”，从河流的长度、流域面积、水流速度、流量季节变化等方面“归纳”河流的“主要特征”等。 二．答题模板 解答特征描述类试题的基本思路如下： 区域空间定位(经纬网定位法和区域特征定位法相结合) ↓ 位置(海陆位置、经纬度位置、相对位置)和图文信息 ↓ 特征分析(区域自然环境特征包括区域内地形、土壤、气候、河流、湖泊、自然带、自然资源等地理要素的基本特征；区域人类活动的主要特征包括工业、农业、交通运输业、商业、旅游业等经济活动的基本特征及其主要成因等) ↓ 梳理、组织语言，把握关键词 ↓ 简洁、准确描述 三、解答特征描述类试题应注意以下两点： 1.要正确解答特征描述类试题，就要掌握描述的方向和角度， 即从哪些方面去分析： (1)地形特征： 地形类型(高原、山地、丘陵、平原、盆地、山谷或河谷、冲积扇、三角洲)，地形起伏状况，主要地形区名称及分布。 (2)地势特征： 地势起伏状况(如西北高、东南低)，地势高低(如青藏高原地势较高)。 (3)地表环境特征： 气候(湿、热、冷、干)、植被状况、土地类型(荒漠、草地、林地、耕地)、河流发育程度等。(4)河流的水文特征： 水量、汛期(长短、次数)、结冰期、凌汛、含沙量、水能蕴藏量等。 (5)河流的水系特征： 发源地、流向与注入海洋，长度与流域面积，支流(多少、对称与否)及河网形状，上、中、下游的划分，流经的省区、重要城市、主要地形区。 (6)气候特征： 气温(季节变化、积温、生长期) ——热量条件，
第一章中国文化的历史地理环境 第一节中国历史地理环境的基本特征 中国文化产生和发展的历史地理生态环境，包括两个方面：自然地理环境和人文地理环境。 一般来说，自然地理环境，如气候、地形、地貌、水文、植被、海陆分布等，发展变化的速度比较缓慢，，有时需要相当长的时间才能为人们所觉察。 人文地理环境，如疆域、政区、民族、人口、文化、城市、交通、农业、牧业等方面，发展变化的速度相对快得多。 当然，这两方面也是相互作用，不能截然分开 （一）疆域 （1）夏朝：夏代始于公元前1300年。中国古代的华夏族在黄河流域繁衍发展，当时的华夏族同蛮、夷、狄等不同族类经过长期的交往和融合，形成了共同的族体“华夏族”。华夏族分为几个不同的部落，这些不同的部落集团先是生息在黄河及其支流一带，后来发展到淮河、泗水、长江、汉水等广大地区，建立了持续600多年的夏朝。夏朝的疆域，以黄河、长江为主，以今河南西部为中心，西起山西南部，东至今河南、河北、山东三省交界处，南接湖北、北到河北。 （2）商朝：中国有文字记载的朝代始于商朝。其疆域与夏朝相似。商朝的文化非常发达，达到了前所未有的水平。商代对中国文化最大的贡献是使用文字。最大的成就就是甲骨文，仅从河南安阳小屯村发现的十多万块甲骨上，已发现的单字就有5000个。（3）周朝：商周分界为公元前1046年。商朝灭亡后，继之而起的是延续了800多年的周朝。周文王姬昌用姜子牙治理国政，国运昌盛。周朝分为西周和东周两个时期，西周建都镐京，东周建都洛邑。其统治范围包括今黄河、长江流域和东北、华东大部。周朝在中国文化上最大贡献是灿烂的青铜文化。 （4）春秋战国：从东周开国到秦始皇统一中国这500多年，习惯上称春秋战国。在此期间，各诸侯国之间战火不断，出现了诸侯争霸的局面，此时的疆域基本上和周朝接近。春秋战国时期的文化空前繁荣，出现了中国历史上第一次文化大交锋“百家争鸣”的现象。 （5）秦朝：秦朝是中国历史上第一个统一的封建王朝，它是在公元前221年由秦王赢政建立起来的。秦王朝立国仅15年，它的疆域东到大海，西到今甘肃、四川、至今云南、广西、北到长城一带。秦朝在文化方面取得的成就是多方面的。“兵马俑”和“阿房宫”成为历史的见证。 （6）汉朝：秦朝灭亡后，公元前206年，西汉王朝建都长安，先后统治达214年，其疆域东南至海，西北到巴尔喀什湖、葱岭。西南至云南、广西、越南的中部，北至大漠，东北达到了朝鲜半岛北部。自西汉中期至唐朝末年的千余年间，越南南北部都是中原王朝的一部分。 （7）唐朝：唐帝国是一个空前强盛的封建帝国，唐朝全盛时，疆域东到大海，南到南海诸岛，西到巴尔客什湖，东北抵达黑龙江以北外兴安岭一带。（北界包括今俄罗斯的一部分，南界包括越南北部，西界包括乌滋别克斯坦的咸湖，号称唐大帝国。唐以后至宋代中国的疆域有所缩减。唐大帝国的文化十分繁荣，主要成就是艺术。 （8）元帝国，是中国北方的蒙古族建立的政权。元世祖忽必烈灭掉南宋后，疆域辽阔，北达西伯利亚，南到南海，西南至西藏、云南，西北至今新疆境内，东北达鄂霍次克海。元代的科技和文学比较发达。元杂剧是文学史上首次出现的宏篇巨著。 （9）清代乾隆年间，中国统一的多民族国家得到了巩固和发展，疆域北接西伯利亚，
自然环境（地理）教学设计 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 自jsfw8学科网 教材分析 本节是对亚洲自然环境的教学,《自然环境》一节是教材中介绍的唯一个大洲的自然环境,教材的整体结构实先从位置和范围入手,进一步研究地形和河流,接下来是气候的特点以及对农业的影响。通过学习本节,使学生了解分析一个区域的自然环境要从分析哪些要素入手;对自然要素的分析要注意各要素之间的联系,例如地形对河流分布的影响,纬度位置对气候的影响等等。同时教材还注意了学生识图用图能力的培养,以及从各种资料中提取相关地理信息的能力。由此可见,本节的立意《自然环境》在于教会学生描述一个大洲自然环境的方法,更是对区域研究方法的学习。 二、学情分析 初一学生虽已接触了一学期的地理,但对地理知识只是肤浅的整体的了解,如:学生知道七大洲的名称,却不知在一个大洲的内部仍然有着不同的地理环境特点,不同的地理环境特点又是什么呢?为了提高学生的
思维能力,顺理成章的进行本节学习,从学生的年龄特点出发,利用多媒体展示美丽壮观的亚洲图片,设置学生感兴趣的文体育活动,采用各种方法,让学生重视对我们所生活大洲的学习,加深学生对亚洲的热爱,激发学生的自豪感。 三、三维目标确定及依据 根据地理新课标、教材和学生的学习特点及发展要求,结合学生已有的知识水平,学习目标设计如下: 、知识与技能:使学生了解亚洲在位置、地形、河流、气候等方面的自然环境特点。 2、过程与方法:学生通过识图分析、小组合作,教师指导,领会新知。 3、情感态度价值观:通过对亚洲自然环境的学习以及用歌曲渲染氛围,培养学生热爱大自然,热爱我们所居住的大洲——亚洲的良好情感。 四、教学重点、难点及确定依据 根据地理新课标、教材和学生的实际情况,确定 教学重点:掌握亚洲的地理位置及气候特点。 教学难点:分析亚洲地形、河流特点及气候对农业的影响 五、教学方法: 本节涉及的地名多而枯燥,读图量大,对于七年级
一、区域自然地理环境特点 1.描述区域自然地理环境特征： ①地理位置（纬度及海陆位置）②地形类型及地貌特点③气候类型及特点④水系水文特征⑤植被类型及特点⑥土壤类型及特点⑦自然资源⑧自然灾害 2、描述区域地理位置特点： （1）描述区域地理位置特点①半球位置（世界范围）②纬度位置（经纬度位置、热量带）③海陆位置（所处的大陆、濒临的海洋）④相邻位置（所处行政区、地形区的方位；周围所临地区）（⑤板块位置） （2）说明地理位置的重要性： ①所处地理位置②通过的重要交通线分布③处于联系哪些地区的重要交通要道和交通 枢纽地位④在交通或战略方面的意义 3.描述区域地形特征、分析成因（等高线、图例、河流流向） ①描述地形特征（以什么地形为主、地势高低趋势、海拔和地形起伏、典型地貌） ②描述地形分布（主要地形分布的方位、排列特点、山脉和平原的走向和延展） ③分析地形成因（内力——地壳运动、岩浆活动形成的地貌；外力作用——风化、侵蚀、沉积形成的地貌） 4、说明区域主要地质灾害 ①类型：地震、滑坡、泥石流、火山喷发 ②分布： ③成因： ④危害： ⑤防御措施：监测预报、生物措施、工程措施、非工程措施 5.描述该区域气候特征、分析成因 ①描述气温空间分布特点（高低变化的总趋势、海陆差异、地形差异、洋流差异、高温与低温中心、极值地点），分析影响因素（纬度、大气环流、海陆、地形、洋流）。 ②描述等温线特点（走向、数值递变、疏密、弯曲、闭合） ③描述气温时间变化特点（日变化、年变化曲线），分析影响因素（纬度、地形、大气环流、海陆、洋流） ④描述降水时空分布特点（递变趋势、多雨区和少雨区），分析影响因素（大气环流、海陆、地形、洋、 ⑤描述等降水量线特点（走向、数值递变、疏密、弯曲、闭合），分析影响因素（大气环流、海陆、地形、洋流） 6、说明区域常见的气象灾害 ①类型：台风、暴雨洪涝、干旱、寒潮 ②分布： ③成因： ④危害： ⑤防御措施：监测预报、生物措施、工程措施、非工程措施 7.描述区域河流水文、水系特征、分析影响因素： ①描述河流水系特征（流域面积、支流、长度、河网密度、落差、 ②分析影响水系特征因素 ③描述河流水文特点 ④分析影响水文特征因素
佛山自然地理环境特征 （嘉应大学，中国广东梅州514015） 摘要：通过分析佛山的自然地理环境特征，从而深入了解当地的自然地理灾害及其成因，思考如何预防灾害，并与自然和谐相处。 关键词: 佛山地理自然灾害和谐 1、佛山市地理概况 佛山市位于广东省中南部，珠江三角洲腹地。东倚广州，南邻港澳，地理环境优越，土地肥沃，临近海洋，温暖多雨，四季常绿。全境于北纬22°38′～23°34′，东经112°22′～113°23′之间，属亚热带季风性湿润气候，年平均气温在21.2～22.2℃之间，降雨量1490.6毫米，全年日照时数在1800小时左右，无霜期达350天以上。低山丘陵多发育红壤、赤红壤，有少量黄壤，平原则为水稻土、堆叠土，自然资源主要有陶土、玻璃砂、稀有金属和水稻、甘蔗及品种繁多的水果、花卉、江河水产资源等。佛山市域东距西、南距北均约103公里，大致呈“人”字形，总面积为38l3.64平方公里，辖佛山城区、石湾区两区，代管南海市、顺德市、三水市、高明市四市。 佛山市距广州、中山、江门、珠海、肇庆、东莞、清远等工商业城市均在50公里以内，离澳门、香港也在100公
里左右。有纵横交错的水陆空交通干线：广茂铁路横贯本市东西，广海、广珠等主要公路干线穿越境内，广佛、佛开高速公路和广深珠高速公路等交通干线经佛山而过；佛山机场位于本市南海境内，已开通航线19条；50多条主要水道，近1000公里的通航里程和20多个口岸使水上运输四通八达，为经济发展提供了良好的条件。 2、佛山市的主要自然地理灾害 佛山位于珠江口附近而且地处珠江三角洲中部河网区，河流纵横交错，形成水网。水系内除西北江干流及其主要分流河道外，集雨面积超过1000km2的河流有高明河。西江干流在市境内长69.1km，有支流河道11条，总长度243.2km；北江干流在市境内长100.2km，有支流河道13条，总长度258.2km。由于地理位置和气候影响，形成了我市主要的自然灾害是洪水、内涝和台风，给我市的工农业生产和人民生命财产造成重大威胁。 2.1洪水灾害 由于佛山位于珠三角中部的河网区，水量及集雨量充足，加上我市临海并受到热带季风性湿润气候的影响，降雨量大，夏季时常发生大型暴雨，为洪水的形成带来了天然的条件。据国家三水水文站从1900年至2001年共94年的水位记录资料，超过警戒水位7.5米的有47年；由于河口演变，
地理综合题答题模版 特征描述类 区域特征：地理位置(经纬度位置、海陆位置、相对位 置)、自然环境特征(地形、气候、水文等)、社会经济特征(农业、工业、贸易、旅游、交通、城市、人口等)。 1、自然环境特征 描述角度：地理位置；地形特征；气候类型及特征(湿、热、冷、干)；河湖特征；植被状况（自然带）；土壤、土地类型(荒漠、草地、林地、耕地)；自然资源；自然灾害警等 （09年四川卷39题） 2、地理位置特征 描述角度：半球位置；纬度位置（中高低纬、热量带）；海陆位置；相邻位置（相对位置）（13年四川卷14题） 3、地形、地势特征 描述角度：地形类型（以什么地形为主）；地形空间分布（某某地形分布在什么地区）；地势特征（起伏大/小；倾斜方向）；海岸线（曲折/平直） （12年四川卷36题） 4.1气候特征 类型特征（多样/单一，若为山地高原区则垂直地域分异是否显著）；气温（年均温定量高低+定性年、日较差+积温+生长期）；降水（年降水总量的定量多少+定性的季节变化）；水热组合（越热同期，水热条件好等）；若材料中有光照、风等情况也需要描述 （11年四川卷36） （08年四川卷36） 4.2天气特征 气温高低或变化；气压高低或变化；干湿状况；风的大小及方向；天气状况（阴或晴）（13年新课标卷I） （08年山东卷26） 5、河流特征 5.1水文特征 径流量大小；水位的季节变化；汛期（集中时间和长短、次数）；结冰期、凌汛（有无及长短）；水流平缓或湍急；含沙量大小；水能、水运条件 （注：根据分值多少重点描述） （09年安徽卷） 5.2水系特征 源地、流向、注入地；干流流程及长度；流域面积；支流多少、河网密度；水系状况（放射状、向心状、对称状、树枝状、平行状等）；上、中、下游的划分；流经的省区、重要城市、主要地形区 例如黄土高原河网密度、树枝状水系与千沟万壑的地表形态；四川盆地向心状水系和盆地地形；横断山区南北平形状水系与平行山脉）；河道特征（河面宽窄、河床深浅、河道曲折、河道形状V型/U型）；干支流河床比降（比降：河流落差与长度之比） 6、经济特征 描述角度：经济发展水平（人均GDP，总GDP）；三大产业结构；经济增长速度 6.1农业生产特征
中国的自然地理环境特点 一、地理位置和疆域 陆地面积960万km2，居世界第三位，海陆疆界达40000km，陆界22000km，海域大陆岸线 18000km, 岛屿岸线 14000km。古丝绸之路、现欧亚大陆桥贯通中国和欧洲。 二、地形地貌 1、概况 中国地势西高东低，山地、高原和丘陵约占陆地面积的67％，盆地和平原约占陆地面积的33％。地形的主要特征是： （1）地形多种多样：在中国辽阔的大地上，有雄伟的高原、起伏的山岭、广阔的平原、低缓的丘陵，还有四周群山环抱、中间低平的大小盆地。陆地上的5种基本地形类型，中国均有分布，这为中国工农业的发展提供了多种多样的条件。 （2）山区面积广大：通常人们把山地、丘陵和比较崎岖的高原称为山区。中国山区面积占全国总面积的2/3，这是中国地形的又一显著特征。山区面积广大，可提供林产、矿产、水能和旅游资源，为改变山区面貌、发展山区经济提供了资源保证。 2、分述 从中国陆地的第三级阶梯继续向海面以下延伸，就是浅海大陆架，这是大陆向海洋自然延伸的部分，一般深度不大，坡度较缓，海洋资源丰富。 海岸线以东以南的大陆架，蕴藏着丰富的海底资源。 三、河流水系 1、概述 中国河流湖泊众多，这些河流、湖泊不仅是中国地理环境的重要组成部分，而且还蕴藏着丰富的自然资源。内外流区域兼备。总的来说，东部长江中下游地区，分布着中国最大的淡水湖群；西部以青藏高原湖泊多为内陆咸水湖。 2、河流 中国是世界上河流最多的国家之一。中国有许多源远流长的大江大河。其中流域面积超过1000平方千米的河流就有1500多条。 中国的河流，按照河流径流的循环形式，有注入海洋的外流河，也有与海洋不相沟通的内流河。 长江：长江发源于青海省西南部、青藏高原上的唐古拉山脉主峰各拉丹冬雪山，曲折东流，干流先后流经11个省、自治区和直辖市，最后注入东海。全长6300公里，是中国第一大河，也是亚洲最长的河流，世界第三大河。流域面积180多万平方公里，约占全国总面积的1/5，年入海水量约10000亿立方米，占全国河流总入海水量的1/3以上。它流经中国青藏高原、横断山区、云贵高原、四川盆地、长江中下游平原，流域绝大部分处于湿润地区黄河：黄河发源于青海省中部，巴颜喀拉山北麓，流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南、山东9个省、自治区，注入渤海，全长5500公里，是中国第二大