初中政教处秋季学期工作计划
一、指导思想
本学期我校政教工作将以理论X为指导,以规范学生养成教育为主线,以加强班主任队伍建设,强化常规管理为重点,切实加强学生思想品德教育、安全教育、法纪禁毒教育及心理健康教育,培养学生创新精神和实践能力,努力把学生培养成为“有理想、有道德、有文化、守纪律”的合格中学生。
以社会主义核心价值观为指导,牢固树立“绿色课堂,生态校园”的课改理念,坚持“以德治校”、“以法治校”的思想,完善常规管理,创新德育途径和方法,拓宽育人渠道,健全“三位一体”的德育网络,形成家庭、学校、社会“三位一体”的德育工作合力。努力推进校园文化建设,形成全员育人、全程育人、全方位育人的和谐教育氛围,立足本校“德育量化积分制度”,与“生态校园、绿色课堂”改革相结合,建设具有xx特色的德育理念和德育模式,培养志向远大、脚踏实地、人格健全的阳光少年。
二、工作目标
1、学习落实《中学生日常行为规范》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,促进学生文明素养的形成和提高。
2、努力加强德育工作队伍建设,整合学校、社会和家庭的德育力量,形成德育合力,确保管理效果。
3、拓宽德育渠道,充实德育内容,增强德育工作的针对性、实效性。
4、加强自身建设,务实、有效地完成各项德育工作。
三、工作重点
1、继续加强对学生的思想品德教育。
以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《xx中学学生管理办法》等为指导,对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育,让学生做到礼貌待人,自尊自爱,自觉做学习的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建设工作落到实处,抓出实效。着力解决学生打架斗殴、爱护课本、学生不抽烟问题。
2、继续加强爱国主义教育。
通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动,大力加强对学生的爱国主义教育、共产主义教育和理想信念教育,激发他们的爱国之情和报国之志。
3、继续强化遵纪守法教育。
通过对班级的各项综合考核评比,使学生自觉养成遵纪守法的好习惯,同时也促进班主任加大对班级管理的力度。通过定期作法制报告、心理讲座等,使学生懂法、守法、用法;通过家长会,让家长积极参与学校管理,形成教育合力,让学生的生理和心理都能健康发展,最终形成良好的班风、学风和校风。
4、继续加强法制、安全教育。
请法制副校长到校进行法制教育报告,全学期上2节法制教育
课,全面开展“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动,积极预防未成年人违法犯罪;加强安全教育,开展安全演练,提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力;注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。
5、认真组织实施学生德育评价制度。
为了让学生规范知道校园内哪些能做,哪些不能做,多做哪些事,可以得到老师及社会人士的表扬,宏扬社会正气。班主任、政教处认真履行自己的工作职责,进一步提高管理水平,进一步规范学生行为。
6、继续加强对住校生的管理。
坚持“文明寝室”评比制度。提升管理水平具体措施:
(1)组织全体住校生认真学习《xx寝室管理制度》。
(2)争取班主任支持,打造寝室精品文化。
(3)继续通过开展文明寝室的评比活动,努力创造文明洁净的生活环境。
7、继续强化对班主任工作的管理。
加强班主任爱岗敬业工作,完善班主任工作的考核机制,班主任工作培训,定期召开班主任经验交流会,努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍;围绕绿色学校、思想道德、法制教育、安全教育等内容开好主题班会。
8、加强中学生心理健康教育。
针对学生上网、打架、早恋、中考等心理问题,开展形式多样的心理健康教育,规范学生行为,提高学生心理素质。
四、工作安排
九月份:
1、德育工作领导小组例会。
2、班主任例会。
3、以“扬帆新起航”为主题,出好黑板报。
4、指导班主任制定班务工作计划。
5、正常常规管理各项检查,组织专项督查。
6、重温各项规范和制度(包括社会主义核心价值观内容),并组织考查。
7、教师节庆祝活动,组织学生进行“感恩教师”征文竞赛活动。
8、社团活动启动。
十月份:
1、开展行为规范专题教育活动。
2、布置“良好习惯、幸福人生”主题黑板报。
3、启动班主任培训工作。
4、召开班主任例会。
5、进行专项督查。
十一月份:
1、常规管理期中回头看。
2、召开班主任例会。
3、开展“践行社会主义核心价值观”专题宣传活动。
4、加强交通安全教育。
十二月份:
1、德育工作领导小组例会。
2、围绕“社会主义核心价值观”“八礼四仪”,布置黑板报。
3、召开法制教育讲座。
4、召开班主任例会。
5、期中回头看专项督查。
6、学校冬季运动会。
一月份:
1、思想品德考核。
2、三好学生、十佳学生、优秀学生干部、优秀班主任评比。
3、召开班主任例会。
4、心理健康教育讲座。
5、德育工作领导小组例会。
6、庆祝元旦活动:元旦文艺汇演。
中学学校秋季开学工作计划 中学学校秋季开学工作计划 (20xx.9 20xx.7) 一、总的任务与要求 全面贯彻落实党的教育方针,充分调动师生的积极性。抓好基础教育,更新教育、教学理念,大胆探索教育、教学新路子、新方法,扎实推进素质教育,不断提高教育质量,使我校人力、物力、财力资源发挥到最大的效能。 二、德育工作 1、切实加强学生的思想政治教育,落实中学生的德育工作目标要求,班主任组织学生认真学习《中学生守则》以及《中学生行为规范》并使之贯彻,落实。 2、继续坚持每周一早晨进行升旗仪式,增强国旗意识、加强爱国主义教育。 3、设立文明班流动红旗,抓好先进班的评比工作,每月评比一次,并进行一次经验交流会,期终评出先进班主任并举行全校先进班主任经验介绍会。 4、创设丰富多彩的校园文化生活。政教处、团委会、班主任要充分利用学校一些文化园区,如:学校黑板报、广播、班级文化阵地等,作好宣传工作;同时结合学校的特点,创造性地开展形式多样的活动来丰富校园文化生活,如:演讲比赛、诗歌朗诵会,校园歌会,元旦文艺汇演等,让学生在活动中开阔视野、增长知识、培养能力,提高文化品位,
达到爱国主义、集体主义、社会公德等教育,真正作到以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。 5、进行晚修前十五分钟的班班有歌声,人人唱好歌的唱歌制度和读报制度的教育,周一、周三、周五为唱歌时间,周二、周四、周六为读报时间。 6、把德育和爱国主义的教育寓于各种课堂教学之中。建立学校、社会、家庭的三教网络。班主任要勤于下班了解班里情况,确保班级稳定,认真上好政治课和周会课。 7.大力开展师德教育。通过开展八荣八耻社会主义荣辱观教育活动、评比师德标兵、优秀教师群体、优秀班主任及评选县十佳教师、优秀教育工作者活动,树立典型、弘扬正气。政教处要抓好教师师德师风考核工作,杜绝体罚和变相体罚学生的现象,严禁上课期间赌博,抽烟,打手机等不良行为。坚决实行各类评优活动中师德问题的一票否决制。同时加强教师的学习制度,认真学习执行《屯昌县关于进一步加强中小学教师师德师风建设的意见》,切实提高教师的思想政治觉悟,引导教师爱岗敬业,为人师表,教书育人,关爱学生,继续推进师德形象工程。 8、在德育管理上要加强加强班主任队伍建设。充分发挥年级组长在德育管理中的协调、组织作用,规范德育工作的途径、形式,学校将进一步做好班主任的培训工作,通过专题讲座、经验交流、参观考察、教学观摩、德育论坛、课题研究等方式促使学校德育工作者开阔视野,更新观念,拓
【优质】2020年初中学校政教处工作计划 为了让师生有一个更为充足的休息时间,保证下午的教学和学习效率,学校决定从本学期开始实行校园静校制度。政教处要认真落实,督促班主任、保卫科、生活指导认真履行自己的工作职责,进一步提高管理水平,进一步规范学生行为。 一、指导思想 以党的十X大和十七届四中全会精神为指导,继续贯彻落实科学发展观,以学校工作为重点,以未成年人思想道德建设工作为抓手,认真落实学校德育工作,抓细抓实学生的养成教育,让学生学会学习、学会生活、学会做人;坚持对班主任工作考核,积极组织实施班主任培训计划,全面提升班主任队伍素质,促进育人环境提升、育人能力提升、学生素质提升、教育公平度提升。 二、中心工作 以未成年人思想道德建设工作为重点,进一步创新德育工作机制,提高德育工作实效,抓好学生行为习惯养成教育工作,积极实施午休静校管理制度;认真开展爱国主义读书教育活动和读书节活动;做好迎接“五五”普法总体检查验收工作;进一步规范班主任工作量化考核,进一步提高班主任工作的积极性,加强班主任队伍建设,认真组织实施班主任培训计划,提高班主任素质;加强学生心理健康教育;强化住校生的管理;加强班干部队伍建设;重视学生特殊群体的管理与教育。 三、工作重点 1、继续加强对学生的思想品德教育。
以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《宣城三中学生一日常规》等为指导,对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育,让学生做到礼貌待人,自尊自爱,自觉做学习的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建设工作落到实处,抓出实效。 2、继续加强爱国主义教育。 通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动,大力加强对学生的爱国主义教育、共产主义教育和理想信念教育,激发他们的爱国之情和报国之志。 3、继续强化遵纪守法教育 通过对班级的各项综合考核评比,使学生自觉养成遵纪守法的好习惯,同时也促进班主任加大对班级管理的力度。通过定期请有关部门的同志来校作法制报告、心理讲座等,使学生懂法、守法、用法;通过家长会,让家长积极参与学校管理,形成教育合力,让学生的生理和心理都能健康发展,最终形成良好的班风、学风和校风。 4、继续加强法制、安全教育 请法制副校长到校进行法制教育报告,全学期上2节法制教育课,全面开展“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动,积极预防未成年人违法犯罪;加强安全教育,开展“3.29”、“5.12”安全演练,提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力;注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。 5、做好“五五”普法总体检查验收工作 本学期是“五五”普法总体检查验收时期,要根据检查验收标准,收集、整理、归类、装订普法材料,力争在检查中取得好成绩。 6、认真组织实施爱国主义读书教育活动和读书节活动
秋季学期学校工作计划 一、指导思想。 2004年秋季学期各项工作以十六大精神的指南。全面贯彻落实“三个代表”的重要思想,坚持以德育为首,教学为中心的原则,紧紧围绕提高学校的效益和质量这一主题,强抓素质教育,与时俱进,努力实现“一项新的突破,确立两个新的思路”的工作目标,积极推进我校教育教学工作健康发展。 二、主要的目标和任务。 (一)实现一项新的突破。 按上级部门要求,为培养女干部,本期决定增加女班主任的数量。 (二)确立两个新的方向。 1、教学质量和办学效益要有新的进展力争各年级成绩跃上新台阶。 2、学生就餐和用水问题要有新的管理。 (三)确保六个新的思路。 1、德育工作要有新的思路。 坚持以人为本,德法兼治,德育管理办法,使学校德育整体化工作有明显成效,德育工作的针对性,时效性,实效性进一步增强。 2、教育教学要有创新的思路。 (1)初一任课教师必需进行培训上岗,提高教学创新能力。 (2)各处室配置电脑,学校电脑力争进入宽带网。 (3)对全校教职工进行电脑基础知识和操作技能的培训。 3、学校基建有新的思路。 抓好挖井工程,积极向上争取项目和资金,筹建学校综合大楼和学生宿舍。 4、勤工俭学要有新的思路。 做好果园护理工作,力争明年大丰收。 5、校园文化建设要有新的思路。 做好填塘工程,美化校园环境,推进学校文化建设,争取校园美化达标。
6、校本活动及校本培训工作要有新的思路。 三、主要的工作措施。 在切实抓好教育教学常规管理工作的基础上,扎扎实实做好如下工作。 (一)切实抓好学校德育工作。 1、全面贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改革德育工作的若干意见》和《公民道德实施纲要》。 2、以德育为首,建立健全德育工作队伍,责任到位。 3、成立家长委员会或家长学校。 4、推进学校德育教育基地建设,创设德育教育场所。 5、强化值日工作,提高值日质量。 6、加强政治业务学习,健全学习制度,规定星期四下午第七节业务学习时间,星期五第七节后为政治学习时间。 7、进一步完善“三位一体”的德育工作网络。 8、聘请法制副校长,扎实开展法制教育活动。 9、抓教师形象,组织好“我心中的好老师”的评选活动。 10、加强校风、班风、学风建设。 (1)抓好主题班会和团支部活动,扎扎实实地开展“三观”教育和爱国主义、集体主义、社会主义人生观的教育。 (2)继续开展文明创建活动和流动红旗评比。 (3)开展“三+一”主题活动。 11、积极开展各项德育活动。 (1)开好教代会、团代会、家长会。 (2)广泛开展学校文艺活动,丰富校园文化生活。 (3)组织学校文艺队,参加钦南区文艺汇演。 (4)做好各节日的庆祝活动。 (5)继续做好警民共建活动。 (6)组织好社会实践活动。
2020秋季初中学校工作计划 指导思想: 以素质教育为核心,全面贯彻党的教育方针,坚持依法治校,办好人民满意教育,不断深化教育改革,不断强化常规管理,不断提 高素质教育质量,不断推进师生发展,把我校办成一所“师资优良、管理规范、内涵充实、质量一流、特色鲜明”的学校。 工作目标: 1.改革管理方式,建立激励机制。实行目标管理、自主管理、微格管理相结合,努力提高学校教育教学管理效益。 2.坚持依法治校,加强队伍建设。建立一支求真务实、勤政敬业、主动高效的学校管理队伍;建立一个师德高尚、业务过硬、锐意进 取的学校教师群体。 3.注重德育实效。开展行之有效的德育活动,注重双习惯的养成。强化学校日常管理,着力打造平安、文明、洁净、和谐的校园环境。 4.强化教学管理。加强研究与分析,强化督查与调研,做好指导与跟踪,确保教育教学质量。 5.搞好教育科研。扎实做好课题研究工作、校本课程建设工作,以科研促进学校发展、以科研促进教师成长。 具体措施: 一、坚持依法治校,提高管理效益 百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。具有高度向心力,凝聚力,战斗力,求真务实,改革创新,追求卓越,精益求精,才 是实现学校发展的决定因素。 1.进一步修改和完善考核机制。试行和完善整组考核、离差考核、合作共赢考核、捆绑考核、抽测考核等。建立调研、视导机制,具
体打操作方式为:抽签决定调研对象(年级、学科,年级组、教师 个人)。采取听课,查阅资料、测评集体备课、作业的设计和批改,评价交流等方式。进行细致深入的剖析并向全集团公布调研综述。 对优秀的人和事进行表扬激励,对问题严重的个案进行鞭策和处理。采取多激励、多奖励,加大质量考核在绩效、评优、职称、提拔等 的综合运用。同时加强分组考核力度,可把一个年级组分成2-3个 小组整体捆绑考核,既合作又竞争,在组内互相帮助、互相监督, 发挥小组自我管理的能动性主动性,一荣俱荣一损俱损,推动整个 组齐头并进。关注教学实绩滞后班级,成绩离差较大的班级对整个 校区的考核名次影响最大,要坚决把尾班教学质量抓上去,采取诫 勉谈话、跟踪听课督查、书面分析原因、限期整改、表态发言、成 立帮扶组(即与先进班级和分工组长主任捆绑)等来促进其端正教 学态度、提高业务能力,最终达到教学质量有所提升。 2.实行三种管理模式相结合,提高管理效益。 一是目标管理,明确部门、班子、组长等职责和分工,建立目标管理考核奖惩责任制。实行年级部管理负责制。各年级部的考勤、 巡课、六认真检查考核、教学实绩考核、绩效考核、循环红旗评比、班主任考核、安全、卫生等全部分年级部,由各部自主、独立评比 产生。学校只对年级部进行整体考核和评比。校区制定年级部百分 考核评比细则,分年级部评选出金银铜奖,对应年级部整体总绩效 进行上下浮动,各人的实绩由年级部根据总体结果和年级内部的过 程管理考核得出。年级部校长要对本级部班子和组长进行再细化分工,条线校长要对条线中层正副职人员进行再细化分工,部门负责 人要对部门所有人员进行再细化分工。真正形成点线面的立体管理 体系。二是自主管理,抓大放小,简政放权,充分发挥和调动部门 及每位管理者的积极性。赋予每位管理者一定的经费、奖惩、考核 等自主管理权限,职权利相对统一。三是微格管理,恰当的分层、 分段、分组管理,降低管理重心,缩小管理半径,解决管不透的问题。比如上面提到的分组考核、紧盯尾班的管理等问题。 3.加强作风建设,建立一支求真务实、勤政敬业、主动高效的学校管理队伍。新的学期里首先要严考勤、促会风、正研风。管理人 员要真抓实干、提高执行能力,改变有布置无落实、有检查无反馈、
中学2019—2020学年第二学期政教处工作计划 一.指导思想: 围绕学校中心工作,坚持“立德树人”理念,以xx市中小学德育工作指南为依托,结合学校实际,整合学校德育资源,开展学校德育工作。 二.工作目标: 1、做实德育常规,继续培养学生的“良好行为习惯”,提升学生核心素养。 2、做精德育活动,办好校第八届艺术节、第八届读书节,在上级比赛争创佳绩。 3、办好红五月文艺汇演、红五月乒乓球赛,活跃校园文化氛围。 4、整合文明班级和美丽班级,建设班级文化。 5、深入落实“四品八德教育”,推进学校德育建设,形成学校德育特色。 6、逐步推进“学段德育”,力求打造“学段德育”品牌。 7、建立完善单亲家庭、留守学生和后进生档案,并做好帮扶与跟踪教育工作。 三.实施措施: (一)做实做细德育常规,培养学生良好行为习惯 1、班级悬挂社会主义核心价值观、《中学生守则》、,印发《xx一中学生在校一日常规》到各班级,组织学生学习,做到“人人知规范”,“人人明礼仪”,把学习内容落实到日常的学习生活之中。 2、组织好每周的升旗仪式,注重升旗礼仪教育;继续加强出操、集会规范训练,使学生养成良好的习惯。 3、值周班管理强化班主任值周班管理,健全值周评价机制,挖掘值周的教育意义,通过值周培养学生的劳动能力和责任意识。 4、充分发挥学生骨干的带头作用,培养学生自己教育自己,自己管理自己的能力。督促学生遇见老师及来校客人礼貌招呼,不乱丢纸屑、不乱踩草坪、不攀折花木。对于严重违反行为一学期达三次的学生不能参加班级评优。 5、文明礼仪行为规范:利用始业教育、晨会、班会课、广播社、宣传橱窗加大对学生的文明礼仪、行为规范的宣传教育。要求学生着装、发型、仪表、语言符合中学生规范。 (二)做精德育活动,提升学生核心素养和关键能力 1、开展期初班容班貌检查评比活动,改变部分班级脏乱现象,营造温馨的学习生活环境。 2、学雷锋主题教育活动:协同校团委开展学雷锋志愿者服务,利
When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them. 编订:XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 秋季学期学校工作计划简 易版
秋季学期学校工作计划简易版 温馨提示:本计划文件应用在目标确立时,根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行套用。 一、指导思想。 ~年秋季学期各项工作以xx大精神的指 南。全面贯彻落实“xxxx”的重要思想,坚持 以德育为首,教学为中心的原则,紧紧围绕提 高学校的效益和质量这一主题,强抓素质教 育,与时俱进,努力实现“一项新的突破,确 立两个新的思路”的工作目标,积极推进我校 教育教学工作健康发展。 二、主要的目标和任务。 (一)实现一项新的突破。 按上级部门要求,为培养女干部,本期决 定增加女班主任的数量。
(二)确立两个新的方向。 1、教学质量和办学效益要有新的进展力争各年级成绩跃上新台阶。 2、学生就餐和用水问题要有新的管理。 (三)确保六个新的思路。 1、德育工作要有新的思路。 坚持以人为本,德法兼治,德育管理办法,使学校德育整体化工作有明显成效,德育工作的针对性,时效性,实效性进一步增强。 2、教育教学要有创新的思路。 (1)初一任课教师必需进行培训上岗,提高教学创新能力。 (2)各处室配置电脑,学校电脑力争进入宽带网。 (3)对全校教职工进行电脑基础知识和操
中学2020年秋季学期学校工作计划 今年11月份将迎来教育均衡发展国检验收,学校将全面推进素质教育,努力规范办学行为,强化优质服务意识。结合学校实际,特拟定以下计划: 一、指导思想 坚持以科学发展观统领工作全局,根据七星关区教育局2020年工作思路,确保教育资源均衡发展国检顺利通过,全面推进素质教育,努力规范办学行为,强化优质服 务意识,细化学校内部管理,确保校园安全稳定,积极营造和谐向上的校园文化,不 断提升办学层次和教学质量,不断增强学校可持续发展能力,促进教育全面、协调、 持续、健康发展。 二、任务目标 1.科学规划教师布局,扎实提升教学质量,大力整合教育资源。 2.加强学习培训,提高服务竞争意识,提升教师思想业务能力。 3.进一步规范学校办学行为,狠抓教学教研及教师管理,全面提高教育教学质量。 4.注重管理,扎实推进素质教育,有效开展教育教学活动,使学生全面发展。 5.加强校园文化建设,加强安全系列教育,确保学校安全稳定,创建和谐教育大局。 三、主要工作措施 (一)注重学习培训,提升队伍素质。 1.切实加强师德建设。坚持以德治校,依法治教,认真贯彻落实《中小学教师职 业道德规范》,大力提倡严谨治学、敬业爱生、乐于奉献的精神,使广大教师牢固树 立正确的教育观、价值观和职业道德观。要求全体教师要有良好的敬业精神,并不断 增强服务意识、提高业务水平、加强合作、提升创新能力,通过开展学生评教、学生 评选我最喜爱的教师等活动,树立优秀教师典型,明确教师努力方向,以促进学生更 快更好地发展。 本学期继续加强六个保持教育(保持一条清晰的工作思路:在加大学校投入上下大气力;保持一条坚定的主线:育人质量再提升;保持一种昂扬的工作激情:坚定信心, 不怕困难,完善机制,走向成功;保持一种宽松和谐共进的人文环境:和谐、宽容、信赖、大度,敢说话,敢负责,敢工作;保持一种精细推进的意识自觉:精力集中,调整
编号:YB-JH-0903 ( 工作计划) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 2020年初中政教处工作计划 (标准版) Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things
2020年初中政教处工作计划(标准 版) 摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订 工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可 以放心修改调整或直接使用。 2020年初中政教处工作计划篇一 一、指导思想: 根据学校德育工作实际,坚持以德育为首,在校长室的正确领导下,以爱党、爱国、爱校、尊师教育为主线,以学生的养成教育为落脚点,加强正面教育和引导,落实各项常规管理,全面提高学生思想素质和学生自我管理水平,创建文明、和谐、有序、文明的校园环境,巩固成型,促进成人,追求成才。 二、工作目标: 1、加强生命教育和安全教育,确保本学期无重大安全事故发生。 2、进行理想前途教育,扎实做好学生的行为规范养成教育。 3、继续加强学生“爱学校,爱薛家,爱祖国”的三爱教育,增
最新学校政教处工作计划 根据《*中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的要求,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,清醒地认清形势,更新德育观念,深化德育改革,努力加强对学校德育的目标、内容、方法、途径等德育运作机制的创新,加强德育工作的针对性和实效性。以“抢抓机遇,加快发展,追求卓越,争创一流”为工作思路,以“成人成才并重,成人先于成才”为工作原则,以“明礼、诚信、求实、竞先”为工作主线,坚持培养健全人格,发展个性特长,为学生的终身发展奠基,从加强德育校本研修,强壮德育队伍;建设校园文化,重视文化引领;整合德育资源,优化德育网络;注重德育管理,提高德育实效;开发校本德育课程,完善德育渠道等几方面着手,注重体验,追求实效,全面提高学生思想道德素质,促进学生全面、和谐、健康的发展。 二、具体工作: (一)抓好德育队伍建设,营造全员育人氛围。 1.加强政教队伍自身建设,努力提高政教队伍理论水平,提高高效服务能力。首先树立敬业爱岗思想,其次加强学习。本学期拟组织2次班主任业务学习,加强各班主任间工作经验交流,学习新的德育理论,借鉴新的德育途径,讨论调研我校德育工作中存在的问题,每次会议有中心议题,有学习材料,有讨论结果。努力形成学习型团队,推动我校德育工作迈上一个新的台阶。 2.加强班主任队伍管理,促进班主任队伍建设。进一步完善《班主任考核条例》,通过每两周一次的班主任例会,规范班主任工作方法,进一步明确班主任工作要求,沟通班主任思想和工作中存在的问题。在具体工作过程中,做好指导、服务、检查、反馈。每项工作、 每月工作要做到有布置、有检查、有记录、有反馈,推动班主任工作的开展。 3.增强科任教师管理意识、责任意识,为班主任培养后备人才,营造全员育人氛围。明确职责范围:通过参与班级管理工作深入班级,协助班主任工作;部分学生联系教育、进一步完善、开展我校的德育导师结对工作。另一方面,要
xx学校(中学部)教导工作计划 (2017-2018年度第一学期) 一、主要目标 1、确定2018年在全县范围内(全县中学21所、小学23所)教学质量总目标:中学2018年中考成绩名列全县第21名,2018年目标为争20创19,小学2018年升学考试成绩名列全县第11名,2018年目标为保11争10创9。 2、以生本教育课堂教学研究为重点,开展示范课、观摩课等教研活动,认真落实高效课堂教学一二三四五工程,提高课堂教学水平。 二、具体工作 (一)、教学教研工作 1、制定业务学习计划,认真学习生本教育理念、《课程标准》等,以理论指导和反思自己的教育教学工作,从而转变教育教学行为,提高专业水平,每月对教师的业务学习笔记审阅签字。 2、继续开展“新教师培训月”活动。各校在“新教师培训月”期间依据中心学校的要求扎实开展培训工作,保证不走过场,取得实效。青年教师要清醒地认识到自己肩上的责任和担子,自觉地加强业务学习,能动地进行业务培训。 3、继续开展“一帮一”结对帮扶活动。切实提高被帮扶教师的备课、作业批改、学生辅导、课堂教学、教研等能力。尤其将课堂教学工作作为帮扶的重点工作认真落实,建立跟踪帮扶制度,切实提高帮扶效果,让被帮扶教师在短期内得到全面提高。 4、加强“走出去,请进来”活动,取长补短,共同提高。 5、开展课堂教学比赛活动,充分发挥优秀教师的“传、帮、带”作用,切实提高课堂教学能力。 6、继续开展集体备课活动,切实提高教师设计学案的能力。期中前后各一次备课展示活动,并将活动情况纳入教导档案。
7、继续开展教学反思、生本教育问题整改汇集交流,促进教师在交流中认识、感悟、反思、提高。 8、围绕学校教学模式开展《培养学生良好学习习惯》和《构建高效课堂教学模式》2个校级课题研究。 9、各校教导处每周组织教师开展常规听评课活动。通过听课、研讨、再听课、再研讨,以跟进式研究某问题的彻底解决,切实提高教学效率。 10、教研组围绕生本教育和生本课堂制定好活动计划,每周周三教研组开展教研活动,保证活动的实效性。 11、加强中华经典诵读活动和书法练习活动。依据《互助县中小学国学经典教育活动实施方案》要求,本学期继续诵读《弟子规》,背诵唐诗,让学生在诵读过程中获得经典的基本熏陶和修养,接受中国传统美德潜移默化的影响和教育,提高广大学生文化和道德素质,增强民族自信心和自豪感。要鼓励师生借阅图书,要求中学七至九年级每学期阅读2-3部名著,培养学生的写作兴趣和能力,并积极投稿。同时,进一步加强学生的书写教育,每周一三五写一页钢笔字,二四写毛笔字,学校要进行检查评比表彰活动。通过书法练习活动,增强学生“学说普通话、学写规范字”的意识,养成严谨认真的学习态度,提高学生的整体书写水平和语文成绩,进而继承祖国的书法艺术,提高学生的艺术素养和审美能力,促进学生全面发展。 (二)、教学常规管理工作 1、采用随时抽查、学校上报等办法加强教师考勤工作,杜绝个别学校瞒报、漏报现象的发生,依据《互助县教职工考勤制度》(修订)互教〔2018〕14号,如实兑现绩效工资。 2、进一步修改现行制度,调动教师工作积极性。 3、继续规范考务工作,加大违纪处罚力度,公正、公平地评价
初中上学期政教处工作计划 一、指导思想 以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导思想,以公民教育为主要内容,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,弘扬和培育民族精神教育。把德育工作摆在素质教育的首要地位,树立育人为本的思想,为开创我校德育工作新局面打下坚实的思想基础。 二、工作目标 1.创建安全、文明、和谐校园,强化安全生产管理,落实安全生产责任制;采取多种有效措施,确保顺利实现我校安全生产各项目标。 2.努力加强德育工作队伍建设,整合学校、社会和家庭的德育力量,形成德育合力,确保管理效果。 3.继续加强禁毒教育 4.全面贯彻党的教育方针及贯彻卫生工作“预防为主”的方针,积极提高学生的自我保健能力。积极推动学校各项卫生保健工作的顺利实施。。 二、工作措施 (一)加强德育工作队伍建设 1.定期召开班主任工作会议,交流班主任工作的经验,进一步提高班主任的事业心和责任感。班主任开展工作要从
四个方面入手:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化工作及优秀生的培养,抓两头,促中间;四是沟通家庭、社会教育,督促课外活动的有序开展。 2.牢固树立“德育为先,育人为本”的观念,确定全员、全方位、全过程的大德育观,引导全体教师进一步更新教育观念,人人都是德育工作者,要让每一堂课、每一项活动都渗透德育因素,真正做到“教书育人,管理育人,服务育人,劳动育人,活动育人”。 3.严格执行《班主任量化考核实施细则》。考评中力求公平合理,提高班主任工作的积极性和主动性。量化考评由《班主任常规工作考核》和《班级常规管理考核》两部分组成,由政教处、值周组负责检查,由政教处进行一周一累计,一月一评比,考评结果存档,年终作为优秀班级、班主任评比的重要依据。此外,对重大违纪违法事件的班级,优秀班级评比中实行“一票否决”。 4.做好心理咨询室工作。本学期继续将把学校心理健康工作纳入工作轨道,在学生中开展心理辅导,开设心理健康教育课,建立心理咨询档案,做好心理信箱的信件收集工作。对长期不在父母身边的留守学生,给于更多的关爱。研究当前中学生心理问题,多形式地帮助学生解除在学习和生活中产生的疑难问题和心理障碍,培养学生良好的心理素质、
( 工作计划 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 小班秋季学期工作计划(2020) The work plan has clear goals and specific steps to enhance work initiative, reduce blindness, and make work proceed in an orderly manner.
小班秋季学期工作计划(2020) 篇一 一、班况分析及重点培养目标 本学期全班现有幼儿15人,其中男孩11人,女孩4人,大部分幼儿都是刚入园的新生,只有黄浩轩小朋友上学期上过一段时间的幼儿园,孩子们都是长辈照顾,大部分孩子都又没有上过幼儿园,又加上孩子年龄小,对于家人的依恋,对于环境的生疏,大部分幼儿都还不适应幼儿园的集体生活,有哭闹的现象,如:高颖鑫、王博岩,宋明谦等小朋友依赖性特别强,还影响到其它的孩子,不过经过家园相互密切的配合。此刻,孩子们也已初步适应了幼儿园这个陌生的环境,熟悉了我们三位老师陌生的面孔,慢慢的已不再哭闹。还有不少幼儿不会自己进餐,再加上大多数的幼儿是家中的独
子,倍受家人的宠爱,比较任性,娇气、霸道,依赖性强,同伴之间不知道谦让,团结友爱。不过通过一周以来的集体生活,我们对他们各方面的发展情况有了大致的了解。现在,在生活方面孩子们基本上能够独立进餐,经老师提醒能主动拾起洒在桌上的饭粒。但是,在午睡时还是有相当一部分幼儿不愿意*,不过,在我们三位老师耐心的安抚下,他们还是愿意和我们躺在地垫上午睡的,等他们睡着后我们再将他们抱回床上,这样下去,只要养成午睡的好习惯了,他们就会慢慢*的。针对以上情况,本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯,提高幼儿的自我保护意识。增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来,让幼儿得到全方位的发展。 二、主要工作任务 (一)保教工作 1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来源的情绪,我们做好以下几方面的工作:
Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.中学政教处工作计划正式 版
中学政教处工作计划正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导,全面贯彻党的xx大精神,紧紧围绕县教育局文件精神和我校本学年的工作思路,结合我校实际情况,创新性地开展一系列的德育工作。积极探索适合中学生年龄与身心特点和适合社会发展规律的德育方法,使德育工作真正落实到学生的学习和生活中。强化学生行为规范的养成教育,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式。 二、工作目标
1、在抓好德育常规教育的同时,要改革德育手段,拓宽德育工作的社会化空间,提高德育效率,形成完善的德育网络。 2、通过制定和实施各级德育主题和德育活动,使学生学会做人。 3、强化学生行为习惯的养成教育,提高学生自我管理能力。 4、加强校园文化和班级文化建设,营造积极向上的人文氛围,使校园处处见德育,让学生在良好的环境中受到熏陶和感染。 5、认真落实安全目标责任制,健全和完善班级安全工作制度,强化学生的生命、安全、法制教育,增强学生的法制安
初中2020秋学期德育处工作计划 一、指导思想; 坚持以育人为本,德育为先要求的重要思想以及《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导, 以培养学生良好的道德品质和行为习惯为目标,树立德育就是质量的口号,以文化立校,注重细节,养成习惯的办学理念,争创农村中学排头兵,着力抓好学生良好习惯培养,不断研究探索新时期德育工作的新方法、新途径,积极构建学校、家庭、社会三结合育人网络,创建文明和谐校园,提高我校德育工作的针对性和实效性,整体提升我校思想道德水平。 二、工作要点; (一)加强班主任队伍建设,充分发挥班主任主导作用。 1、做好班主任培训工作。结合班主任例会,组织对全体班主任德育理论和经验学习活动,认真学习魏书生的民主、科学的管理,树立新型的师生关系的意识,淡化教师的权威意识,增强自己的服务理念,摒弃以教师为中心的旧观念,树立以学生为本的新观念。通过学习和教育,在全体班主任中倡导爱岗敬业的教师职业道德,进一步增强班主任的责任意识、服务意识、忧患意识和发展意识。本学期德育处拟开展全校的班主任能力大赛。 2、要求班主任制定好班级工作计划,并督促班主任认真实施。根据德育处的要求认真填写《班主任工作手册》,通过班主任个人工作记录,纵向、直观反映班主任工作及成长过程。要求班主任做好德育课的备课记录和典型案例的收集,及时发现研究和解决学生中出现的新情况、新问题,及时总结班主任工作的新成果,树立典型。 3、实行班主任周会。了解各年级的学生动态,传达、落实上级指示精神,总结经验、布置工作。要求班主任把工作重点放在良好的班风、学风建设上。要有计划有组织地采取得力措施,大力抓好各项工作的执行和落实情况,并及时做好反馈。强化年级组长在本年级工作中的管理职能,充分发挥年级组长的主导作用。 (二)加强德育工作的动态管理,全面做好学生管理工作。 1、加强对问题学生的教育,促使其减少问题,有更大的进步。召开问题学生教育座谈会,充分调动班主任、任课教师、学生家长及社会力量,提高教育方法实效性。 2、加强法制教育,强化学生的法制观念。要坚持开展普法宣传和法入校园活动,通过举办法律知识讲座、出法制教育板报、组织法律知识竞赛、举行现身说法报告会、法律咨询等多种形式,经常性地、有计划地、全面地普及法律知识,增强全校师生的遵纪守法意识,做
初级中学2018-2019年政教处工作计划 一、指导思想: 德育为首,育人为本,注重实效。以校训“立德树人”为指导,以落实社会主义核心价值观为方向,以养成良好行为规范为教育基础,以学生健康发展为中心,依照《中学德育大纲》,进一步落实《中学生日常行为规范》《杨集初级中学一日常规》,切实抓好思想教育和常规管理两个环节。进一步拓宽德育空间,提高德育实效,巩固德育工作特色,为我校教育教学质量的提升保驾护航。 二、工作目标: 在开展丰富多彩的活动之中,努力提高政教工作,力争有特色。以日常行为规范教育为基础,爱国从爱校做起。抓过程重落实,抓细节突出重点,抓习惯养成突出道德实践,抓成人成才,突出典型效应,形成守纪乐学的校园气氛,促进学生健康发展,巩固德育工作的特色。 三、工作思路: 1、切实做好学校的安全工作,有效的防止学校安全事故的发生,确保学校财产和全体师生的人身安全,牢固树立“安全第一”和“学校安全无小事”的思想。安全教育与教育教学活动相结合,多形式地开展安全教育活动(主题班会、升旗集会、告家长书、安全演练、法制讲座等),层层签订安全责任书,每周都有进行安全隐患排查和管制刀具收缴,严禁体罚和变相体罚,增强师生的安全意识。(不讽刺挖苦打击学生,打击越推越远自暴自弃,多表扬鼓励多谈心树立信心,才能亲其师信其到) 2、加强德育队伍建设,提高德育工作水平。 新学期,我们政教全体同志明确分工,密切配合,抓好全校的德育工作。担子到肩,责任到人,工作到位,做好日常检查评比工作的记录、汇总等工作,在管理过程中找出最佳的管理办法,同时还要团结协作,群策群力,努力做好政教工作。
3、提升班主任工作能力 学校是一个整体,班级是这个整体的基本单位,班主任又是这个基本单位的组织者、领导者,是学生思想品德形成和发展的指导者,对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。因此,我们必须打造一支能力强、师德高尚的班主任队伍。 (1)定期召开班主任培训会,学习先进的教育理论,树立先进的教育理念,同时,阶段性地总结情况,听取反馈,布置工作。 (2)指导和帮助年青班主任掌握班级工作策略和方法,学习先进经验,加强后进生的转化工作。 (3)定期召开班主任经验交流会、研究讨论学生的思想发展变化过程,研究探讨新的教育方法。互相学习,共同进步。 (4)组织班主任走出去,到外校参观考察,学习先进经验。(李校长积极联系苏州中学东校区学习) (5)加强对班主任工作的考评和奖惩,完善班主任考核制度,完善班主任费测算方案,根据常规积分全部纳入测算考核。 (6)本着从严、从实、从细的原则,加大反馈力度,增加透明度,使班主任工作扎实地开展起来。 4、班级管理注重课任老师参与,形成合力。 协助班主任打造优秀班集体,营造优良班风,共同受益,我校特点:年级载体,班级核心,班级捆绑考核,一荣俱荣,一损俱损,没有一枝独秀,积极协助班主任管理好班级,顺一年教心情好,乱一年心情差。 5、进一步发挥家长委员作用,形成教育合力,共同培养下一代。每学期组织一次家长会,使用好校讯通,和家长建立广泛联系,多和家长沟通,不要等发生问
重点高中政教处工作计划
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2016高中政教处工作计划 范文一:高中政教处工作计划 一、工作背景 本学年我校共有53个教学班,在校生近5000人,办学规模位居我市高中前列;各项基础设施建设基本满足需要,特别是新阅览室的投入使用,以及除公寓楼外原有住宿楼的整修,使办学条件进一步改善;校容校貌进一步优化,校园内的硬化绿化、新大门及门外广场的投入使用,彰显学校的品位,提升了环境育人的基本条件。但我们也应看到,随着办学规模的扩大,学生层次参差不齐特别是很大一部分学生学习、生活习惯较差的现状与学校新教师日益增多尤其是新班主任所占比重较大的现实形成的矛盾日益凸显;我们还应看到,我校与兄弟学校的竞争将由办学硬件条件的竞争向办学质量、办学效益上的竞争转移,而这场竞争将更加激烈,也与各位教师的教育教学效果和切身利益关系更为密切。 二、指导思想 本学期政教处将结合当前的学校实际,坚持"低进高出,高出优出"的办学目标,在校领导的统一部署下,以《关于加强和改进中小学德育工作的意见》为指导,以现代教育学、心理学理论和《中学德育大纲》为依据,以学校工作计划为指针,进一步加强和完善我校规章制度,全面加强班主任工作,落实常规管理,以务实、创新的精神,提高德育工作的实效,巩固德育工作的成果,为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。 三、工作目标 1、学习落实和内化《中学生日常行为规范》和《临颍二高学生奖励与处罚条例》,促进学生文明素养的形成和提高。 2、努力加强德育工作队伍建设,整合学校、社会和家庭的德育力量,形成德育合力,确保管理效果。 3、拓宽德育渠道,充实德育内容,增强德育工作的针对性、实效性。 4、加强自身建设,务实、有效地完成各项德育工作。 四、主要工作措施 (一)加强德育队伍建设,发挥指导者和引路人的作用 1、认真落实政教处德育工作人员的工作职责,定期检查、认真指导,积极协助有关人员作好本职工作。在每学期开学之前,召开政教处德育工作会议,完善政教处内部人员职责分工,并将职责分工安排告知全体教师员工,以便监督实施,提高政教处工作人员的责任心和工作效率。另外要通过不同形式的培训提升政教处工作人员的业务素质及工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有实效。 2、加强年级主抓政教的副主任及班主任队伍的建设,发挥德育工作的核心作用。 (1)布置和指导班主任制定工作计划,定期召开班主任工作会议,交流班主任工作的经验,进一步提高班主任的事业心和责任感。开展班主任"以老带新"结对子活动,促进新班主任尽快成长为独当一面的班级管理人才。指导班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教育,家校联合,共同努力。 (2)继续执行班主任量化评比方案,考评中力求公平、合理,提高班主任工作的积极性和主动性。量化考评由政教处值日教师负责,一周一公布,一月一评比,考评结果存档,年终作为优秀班级、班主任评定的重要依据,此外,对重大违纪违法事件的班级,
范文 2020年秋季开学中学第二周学校工作计划 1/ 12
2020 秋季开学中学第二周学校工作计划工作时间:2020 年 9 月 2 日——9 月 8 日会议安排: 1、各教研组召开教研会,安排本学期教研工作。 2、召开班主任会,开展第一次班主任工作培训,并总结第一周班主任工作,提出新工作要求。 具体工作安排:一、支部工作
1、完成师德师风活动周的相关工作。 2、领导工会、妇联、团支部开展相关工作。 3、开展对学校财务使用的检查和监督工作。 4、指导团委启动“迎新晚会”的相关工作。 二、校长室工作: 1、拟写本周计划,安排本周工作。 2、统筹教学工作,开展教学指导和监督工作,启动听课计划。 三、后勤副校长室工作 3/ 12
1、安排好所需物资采购工作。 2、安排好食堂管理的相关工作。 3、启动“校产”管理工作,统计学校财产并做好登记,做好厕所报损工作。 4、加强对综合楼建设的监督和管理,确保工程进度和工程质量。 四、德育副校长室工作 1、开展切实有效的德育、安全教育。 2、做好卫生检查评比工作,确保校园干净整洁。
3、安排“特殊学生”“问题学生”的排查统计,做好教育转化工作。 4、配合宣传办,启动教室、寝室文化布置工作。 五、办公室工作 1、做好相关会议通知,安排落实相关工作。 2、做好政工和考勤工作。 六、总务后勤工作 1、准备齐所有需要的物资,确保各项工作正常运转。 2、严格规范食堂工人的操作,迎接开学工作检查: 5/ 12
(1)、制定供餐计划,严格按照计划落实供餐工作。 (2)、规范食堂的台账资料,按要求整理归档。 (3)、严格要求工人严格执行食堂管理制度,严格按照相关要求进行操作。 (4)、严格规范食材管理,熟食品管理,做好防蚊虫,防老鼠,防灰尘的相关工作。 (5)、彻底做好食堂的卫生工作,拒绝脏乱差现象出现。 (6)、严格做好生、熟食品的留样工作,确保食品安全。 (7)、食堂必须随时做好各种准备以迎接检查,杜绝在检查过程中出现任何问题,如出现,追究相关责任人的责任。
2019—2020年政教处工作计划 一、指导思想 坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标,进一步整合德育资源,构建学校德育体系,以爱国教育、安全教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育等为重点,创建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园,不断增强我校德育工作的针对性和实效性,确保省级示范高中荣光。 二、工作目标 围绕一个中心—“以服务教学为中心”; 抓住两个重点—“加强学生的养成教育”、“加强校园常规管理”。 三、工作措施 (一)德育队伍建设化 1、以师德建设推动学校德育工作。重点抓好教师群体的道德素养和人文素养,在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下,大力提倡情感教育,防止教师简单粗暴的对待学生,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。 2、加强学校德育工作的组织领导和完善德育工作网络。实行校长全面负责,分管副校长主抓,政教处、综治办组织实施,年级主任、班主任、团干部、心理健康老师、政治老师为骨干,全体教职工为基础共同参与的学校德育工作网络。
(1)加强政教处德育干部队伍建设和德育理论学习和德育研究,创新性地开展德育工作,以提高工作有效性和针对性。 (2)配合团委加强团队、学生会干部队伍的建设,注重对学生干部的培养。 (3)抓好年级委员会、班主任队伍建设。健全和完善《三穗民高班主任工作绩效考核方案》,坚持每月至少一次班主任例会制度,每周年级主任例会制度。 (4)各班要加强班集体建设,尤其加强班级精细化管理,建立强有力的班干部队伍,并根据班级实际制定切实可行的班规、班纪和班级目标、任务。 (5)配合办公室加强心理健康教育,培养学生健全的人格。邀请专家为学生、家长、教师,特别是高三学生和家长作家庭教育报告会。 (二)德育宣传经常化 1、根据《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《德育读本》等,通过宣传栏、橱窗、标语、黑板报等宣传形式,开展养成教育、爱国教育、安全教育、法制教育、心理健康教育、环境教育,丰富学生的学习生活,陶冶学生的道德情操,增强学生的社会责任感。 2、注重学科渗透,提高育人效果。在各科教学计划和教案中具体体现德育内容,做到既教书又育人,真正体现“润物无声”的教育效果,创设“全员育人”的教育格局。 3、发掘社会和家庭教育资源,提升教育特色。