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备考2019专题七生物进化与多样性等级考模拟卷汇编(含答案)Word

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生物进化与多样性等级考模拟卷汇编

一、选择题(本大题共31 小题。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求)

1.(201804 闵行区生命科学等级考二模)蟒蛇外形上没有四肢,但它的体内还保留着后肢骨的

残余,说明蟒蛇是起源于有四肢的动物。这属于生物进化的

A.胚胎学证据B.比较解剖学证据

C.生物化学证据D.古生物化石证据

2.(201804 徐汇区生命科学等级考二模)右图中显示MG、CE、DP、 DW 四种地雀ALX1 基因的核

苷酸序列多样性。图示的结果为生物进化提供的证据属于

A.胚胎学证据

B.比较解剖学证据

C.遗传多样性证据

D.生物化学证据

3.(201712 闵行区生命科学等级考一模)下列属于生物进化中

生物化学证据的是

A.脊椎动物前肢骨骼排列具有规律性

B.生物体内存在某些功能基本消失的器官

C.不同种真核生物细胞色素c 的氨基酸组成有差异

D.地层中保存着的古生物遗体、遗物和生活遗迹

4.(201712 崇明区生命科学等级考一模)南京古生物所等在瓮安生物群动物胚胎化石的细胞中

发现“核状”结构,下列研究结果中最能支持该生物群是真核生物的证据是

A.多数细胞中只有一个核状结构B.未分裂母细胞中有两个核状结构

C.核状结构位于细胞中央 D.核状结构具有膜

5.(201712 崇明区生命科学等级考一模)我国在古脊椎动物的研究中发现,鸟类在进化过程中

腕掌骨不断愈合(如图5),这是飞行结构优化的体现。该研究结果属于

图5

A.胚胎学证据B.比较解剖学证据

C.古生物化石证据 D.生物化学证据

6.(201803 杨浦区生命科学等级考二模)大熊猫体型与熊相似,但在分布地区和喜食竹子方面

又与小熊猫相似。科学家利用 DNA 分子杂交技术测定三者 DNA 片段之间核苷酸的差异,并由此判断亲缘关系的远近,这属于进化的

A. 胚胎学证据

B. 生物化学证据

C. 比较解剖学证据

D. 古生物化石证据

7.(201712 闵行区生命科学等级考一模)马达加斯加群岛与非洲大陆只相隔狭窄的海峡,但两

地生物种类有许多不同,造成这种现象的原因最可能是

A.祖先不同B.变异方向不同

C.岛上生物没有进化D.自然选择方向不同

8.(201804 青浦区生命科学等级考二模)下列有关生物进化的说法错误的是()

A.生物进化的实质在于种群基因频率的改变

B.自然选择使种群的基因频率发生定向改变

C.隔离在物种形成中的主要作用是使种群之间停止基因交流

D.新物种形成的标志是改变了基因频率

9.(201801 黄埔区生命科学等级考一模)下列有关现代生物进化理论的叙述,正确的是

A.生物进化的基本单位是个体B.生物进化的本质是基因频率的定向改变

C.进化总是由突变引起的 D.同种生物的种群大小与基因库大小呈反比

10.(201804 崇明区生命科学等级考二模)西双版纳热带植物园中林下(封闭)生境的蝴蝶体色

显著深于开阔生境的蝴蝶。通过“假蝴蝶实验”,发现封闭生境里深色翅膀蝴蝶被捕食率显著低于亮色翅膀蝴蝶。这种现象体现了

A.种群是的生物进化的基本单位B.自然选择主导着进化的方向

C.变异为进化提供原材料 D.隔离是物种形成的必要条件

11.(201804 静安区生命科学等级考二模)某小岛上蜥蜴原种的脚趾原为分趾型,以后脚趾逐渐

出现两种性状,W 代表蜥蜴脚趾的分趾基因;w 代表联趾(趾间有蹼)基因。下图表示这两种性状与基因型比例变化的过程。对此图解释正确的是

① ② ③ ④

A.小岛环境诱导蜥蜴基因发生定向突变

B.上图两种性状比例变化表明两个物种的兴盛与衰退

C.小岛上蜥蜴的基因库就是全部W 和w 基因之和

D.①至④中基因w 频率定向增大体现了进化的态势

12.(201804 静安区生命科学等级考二模)某地剧烈的地质变化,使某种蛙原先生活的水体突然

分开,蛙被隔离为两个种群。千百万年之后,两个种群不能自然交配,此现象属于

A.适应辐射 B.地理隔离C.生存竞争 D.生殖隔离

13.(201803 浦东新区生命科学等级考二模)图9 为太平洋

岛屿鸟类的分布情况,甲岛分布着S、L 两种鸟,乙岛

甲的鸟类是 S 鸟的迁移后代,下列相关叙述错误的是

岛()

A.甲岛所有的鸟类称为一个种群乙岛

B.可遗传变异为乙岛鸟类进化提供了可能图9

C.乙岛的鸟类与S 鸟可能具有生殖隔离

D.甲、乙岛的自然条件决定了鸟类的进化方向

14.(201712金山区生命科学等级考一模)图11 是地雀的不同形状的喙,下列相关叙述中,正

确的是

A.四种地雀喙的差异是由于不同食物的刺激所致的不同变异

B.四种地雀喙的形成是地雀对环境的主动适应的结果

C.四种地雀喙的性状分化证实了物种形成的机制

D.四种地雀喙的形成是定向变异逐渐积累导致的

15.(201803 奉贤区生命科学等级考二模)图4 表示某种小鼠的进化过程,X、Y、Z 表示物种形

成的基本环节。有关说法正确的是( )

图4

A.小鼠原种与小鼠新种可组成一个种群

B.X 表示基因突变和染色体畸变,为进化提供原材料

C.Y 使该种群基因频率发生定向改变,决定了进化的方向

D.Z 表示地理隔离,能阻断种群间基因的交流,一定会导致新物种产生

16.(201712 长宁、嘉定区生命科学等级考一模)图10 表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程,X、

Z 分别表示生物进化过程中的

图10 A.选择、隔离 B.突变、隔离 C.基因频率、自然选择 D.突变、生存斗争

17.(201804 嘉定区生命科学等级考二模)我国辽河水系和长江水系的中华绒螯蟹成蟹大小、体

色、蛋白质含量有着一定的差异,这种差异体现了

A .遗传多样性

B .物种多样性

C .群落多样性

D .生态系统多样性

18.(201712 长宁、嘉定区生命科学等级考一模)比较来源于不同地区的 12 头大熊猫体内的 36

种蛋白质,其中只有一种蛋白质具有多种不同的变型。说明:大熊猫的

A .遗传多样性较低

B .物种多样性较低

C .蛋白质功能比较单一

D .蛋白质表达水平较低

19.(201804 金山区生命科学等级考二模)人类培育的动植物品种数量十分繁多,如月季品种在

我国有 1000 个左右,这体现了

A .生态多样性

B .物种多样性

C .遗传多样性

D .生境多样性

20.(201801松江区生命科学等级考一模)各种生物共用一套遗传密码,这说明生物间的统一性

体现的层次为

A .分子水平

B .细胞水平

C .器官水平

D .个体水平

21.(201804 青浦区生命科学等级考二模)图 12 为某地植

E 物群落示意图,不同树的轮廓表示不同的树种。相关

D F 叙述正确的是…( )

G

A .树木 A 与

B 的差异属于物种多样性 B B .树木 A 与 D 的差异属于遗传多样性

C .图中全部植株构成生态系统多样性

D .树木

E 与

F 之间存在生殖隔离

图 12 A C 22.(201804 闵行区生命科学等级考二模) 图 11 示意一个植物群落,不同的树轮廓表示不同的

树种。下列关于该群落的生物多样性的分析和样方法调查的叙述,正确的有

① 树木 A 和 B 之间、D 和 G 之间的差异都属于遗传多样性

② 样方法调查需随机取样

③ 确定样方面积应视植物密度高低

④ 需要统计样方内植物物种数和每一种植物的个体数

A. 1 项

B. 2 项

C. 3 项

D. 4 项 图

11 23.(201803 杨浦区生命科学等级考二模)研究人员在对甲、乙、丙、丁四个区域生物群落的分

布进行三年跟踪调查之后,将结果汇总如下表。根据下表数据判断物种多样性最丰富的地 区是

A. 甲

B. 乙

C. 丙

D. 丁

24.(201804 崇明区生命科学等级考二模)植物凋落物的分解是生态系统物质循环中必不可少的

环节。研究者采集了4 个物种的乔木以及每一物种的多个家系的叶片,以不同形式混合并检测分解速率,探索凋落物分解对生态系统功能的影响。研究中涉及的生物多样性包括

①遗传多样性②物种多样性③生态系统多样性

A.①② B.①③ C.②③ D.①②③

25.(201803 长宁区生命科学等级考二模)调查植物物种多样性常用的方法是

A.观察法 B.描述法 C.标记法 D.样方法

26.(201804 虹口区生命科学等级考二模)通过样方法能够调查的是

A.遗传多样性 B.物种多样性

C.生境多样性 D.基因多样性

27.(201712 崇明区生命科学等级考一模)在园林绿化养护中,通过先对特定区域内乔木的数量

进行估算来预算养护费。现要估算西沙湿地中落羽杉的养护费,应采取的措施是

A.选定样方进行统计B.对落羽杉进行标记

C.调查落羽杉的生境D.调查落羽杉的遗传多样性

28.(201712 闵行区生命科学等级考一模)某同学用样方法对校园某块较大的草地进行调查,下

列有关操作错.误.的是

A.随机选取样方B.显示样方边界需卷尺、竹桩和绳子C.物种数越大物种多样性越高D.统计植物物种数和每一种植物的个体数

29.(201804 徐汇区生命科学等级考二模)要调查某区域内植物物种的丰富度以及物种分布的均

匀度,需要采用的方法是

A.聚合酶链反应 B.测定基因组全序列

C.样方法 D.标记重捕法

30.(201803 奉贤区生命科学等级考二模)某同学在一片面积为100 公顷的草地上对植物物种多

样性进行调查,他设计的调查方案中最可行的是( )

A.在该草地植物密集处设置lm2 样方若干,计数每个样方中植物的个体数

B.设置1 个lm2 样方,计数样方中植物的个体数目

C.随机设置1m2 样方若干,计数样方中每种植物的个体数目及种类数

D.调查植物多样性需要准备的工具有:卷尺和绳子、竹桩、显微镜、纸和笔

31.(201804 宝山区生命科学等级考二模)蒲公英种群密度取样调查过程是

①随机选取若干样方②计数每个样方的个体数目

③确定某一地段中的蒲公英为调查对象④计算种群密度⑤求每个样方的种群密

度.

A.①②③⑤④

B.①③②④⑤

C.③①②⑤④

D.①④②③⑤

生物进化与多样性等级考模拟卷汇编答案解析

一、选择题

1.B

2.D

3.C

4.D

5.C

6.B

7.D

8.D

9.B 10.B 11.D 12.D 13.A 14.C 15.C

16.B 17.A 18.A 19.C 20.A 21.D 22.C 23.B 24.D 25.D 26.B 27.A 28.C 29.C 30.C 31.C

2019界高三政治模拟题

4.30 12.2019年1月,特斯拉第一个海外超级工厂在上海临港产业区正式开工建设,这是第一个获批在中国独资建厂的外资车企。特斯拉技术先进,国产化将带来“鲶鱼效应”,搅动中国汽车产业生态。不考虑其他因素,以下图示(P为价格,Q为数量,D为需求线)正确反映了特斯拉国产化带来的影响的是( ) A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 13.北斗地图APP于2018年5月1日上线,可为广大用户提供移动、实时的定位和导航以及基于位置的信息服务,这标志着我国国产卫星导航的发展迈人新阶段。今后更多的手机、可穿戴设备等终端都将摆脱对美国GPS的依赖。 对此认识正确的是( ) ①生产为消费创造动力②技术的领先推动中国主导世界导航市场的发展 ③创新是引领发展的第一动力④消费需求对生产的调整和升级起着导向作用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.2018年,全国居民人均可支配收入28 228元,实际增长6.5%,与国内生产总值增速(6.6%)基本持平。农村居民收入增长快于城镇,其中,城镇居民人均可支配收入39 251元,扣除价格因素,实际增长5.6%;农村居民人均可支配收入14 617元,扣除价格因素,实际增长6.6%。 材料表明( ) ①国家落实社会公平的举措取得显著成效②缩小收入差距是社会主义市场经济的根本原则 ③国家在初次分配和再分配中都关注效率和公平④我国努力让人民群众共享改革发展成果 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15.蒙内铁路由中国路桥工程有限责任公司承建,全部采用中国标准、装备、技术、管理。它的顺利通车开启了中国铁路全产业链境外合作的新模式,也将推动沿线地区的快速发展。 由此可见( ) ①我国已经形成了以技术、品牌、服务等为核心的出口竞争新优势 ②我国企业不断创新“走出去”的方式,提升“走出去”的能力 ③实施更加积极的开放战略必须把对外开放作为发展的根本基点 ④要坚定不移地走中国特色自主创新道路,增强创新驱动发展新动力 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 16.古语说:“贪如火,不扑则燎原;欲如水,不遏则滔天。”为适应新的实践需要,中共中央修订发行的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,加强和规范党内政治生活,加强党内监督。 下列属于党内监督的是( ) ①中央第十四巡视组向公安部党委反馈专项巡视情况②某县监察局对该县师职干部给予行政记过处分③某市检察院对该市严重违法的市委书记提起公诉④楼村第一书记被损纪委通报,并受党内严重警告处分 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 17.近日,媒体连续披露了安徽、江西等地多起政府网站泄露个人信息事件,毫无遮掩地大量公开“完整身份证号”等个人信息。对一些公民个人信息进行公开公示并非没有合法性,但这种公开公示是有界限的,不能成为侵犯公民隐私的理由。 针对这一现象( ) ①公民可以行使民主监督权利,维护自身合法权益②公民可以主动参与民主决策,为政府出谋划策 ③政府应该依法公开,规范自身行政行为④政府应该依法行政,勇于负责,敢于担当 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 18.为维护我国利益,平衡因美国对进口钢铁和铝产品加征关税(即232措施)给我国利益造成的损失,

(完整word版)2019年九年级中考备考方案

(完整word版)2019年九年级中考备考方案 亲爱的读者: 本文内容由我和我的同事精心收集整理后编辑发布到文库,发布之前我们对文中内容进行详细的校对,但难免会有错误的地方,如果有错误的地方请您评论区留言,我们予以纠正,如果本文档对您有帮助,请您下载收藏以便随时调用。下面是本文详细内容。 最后最您生活愉快 ~O(∩_∩)O ~

XX中学2019届毕业班备考工作方案为了确保我校2019年的中考备考工作有序进行,加强毕业班的教学管理,促进毕业班的教学工作顺利开展,围绕2017年中考平均成绩务必达县均分总体目标,结合我校实际,特拟订我校2017年中考备考工作方案。 一、中考目标 1、中考综合评估获奖。 2、总平均分超县均分。 3、努力完成县职高招生指标。 三、基本情况 1、8个教学班,共计603人(各班人数分别为:73、76、74、75、81、7 2、79、73)。 2、2016年我校499名学生参考(全县7412名学生参考),中考成绩总均分426.08分(含体育24.74)(全县433.96分,含体育分),位于全县16名(含体育成绩排名,综合排名12位)。 语文70.82分,20名;数学56.66分,15名;英语56.35分,12名; 物理51.32分,18名;化学57.87分,19名;政治39.94分,31名; 历史32.05分,19名;地理19.26分,11名;生物17.08分,8名; 体育24.74分,12名。 四、具体措施 (一)成立毕业班工作领导小组 组长:XX 副组长:XX 组员:XX 驻班领导:XXX XXX

(二)工作组人员的职责 组长负责毕业班全盘工作的开展,做好小组人员的思想稳定工作和学校奖惩兑现。副组长负责毕业班具体工作的开展和实施,制定工作方案,进一步完善中考奖励办法。深入师生中了解情况,及时进行调控,为教师树立标杆。班主任必须做好学生思想工作和备考气氛的调节工作,不定期召开科任会,向任课教师了解班级学生课堂表现及作业完成情况等,及时指导学生的学习方法、调整心态等。指导学生科学合理安排和利用时间,制定好班级备考计划,引导学生学会阶段性自我总结。不定期召开优、中、学困生学生会议,了解学生对任课教师上课的要求,对学校管理的要求,并及时做出调整。关注学生学科的均衡发展,扬长(优势科目)不避短,对弱势科目进行必要的学法指导。帮助学生树立中考必胜的信念,协调做好科任教师与学生的沟通工作,形成整体凝聚力。领导小组和驻班领导要认真做好每一位毕业生的思想工作,引导学生明确奋斗目标;不定期召开领导小组成员会议、毕业班教师会议、学生会议,及时研究和解决毕业班备考中存在的问题。 (三)建立毕业班工作激励机制 1、教师激励机制:为鼓励毕业班教师努力工作,提高教学质量,学校将制定毕业班奖罚方案,定期召开毕业班教师会,及时表彰在毕业班工作成绩突出的优秀班级、先进个人。 2、建立学生日常激励机制:对于毕业班中日常学习表现突出的学生,采用每月一次的通报表彰方式;对学习成绩突出的学生,每次段考后及时张榜表扬。 (四)加强学风纪律的管理,杜绝迟到、早退、旷课等不良现象,各班主任要对本班的学风纪律负责,发现问题及时解决,给学生创造良好的学习环境。完善模拟考试制度,做到考前动员,考后总结。 (五)分别召开师生中考备考动员会、尖子生会、学困生会。进一步统一师生的思想,树立必胜的信心,劲往一处使,同心协力,确保中考目标的

2019年高考生物二轮习题:专题七 专题强化训练 含解析

一、选择题 1.下列关于孟德尔单因子杂交实验的叙述,正确的是() A.实验过程中二次套纸袋的目的是防止外来花粉受粉 B.F1体细胞中各种基因都能正常表达,并表现出相应的表现型 C.F1自交时,雌、雄配子的随机结合,体现了基因间的自由组合 D.正反交结果相同,说明参与交配的亲本为纯合子 解析:选A。实验过程中二次套纸袋的目的是防止外来花粉受粉,即避免外来花粉的干扰,A正确;F1体细胞中不是各种基因都能正常表达,而是只有显性基因能正常表达,并表现出相应的表现型,B错误;F1自交时,雌、雄配子的随机结合,不能体现基因间的自由组合,非同源染色体上的非等位基因的自由组合发生在减数第一次分裂过程中,C错误;正反交结果相同,不能说明参与交配的亲本为纯合子,例如基因型为Aa和aa的亲本正反交结果也相同,D错误。 2.(2018·福建莆田六中月考)香豌豆有许多不同花色的品种,决定其花色的基因控制的代谢途径如图所示。产物3显红色,产物1和产物2均显白色。下列对香豌豆花色遗传的分析,正确的是() A.纯合的白花香豌豆与纯合的白花香豌豆杂交,F1为白花 B.如果红花香豌豆CcRr与白花香豌豆ccrr杂交,F1红花与白花的比例为1∶3 C.如果红花香豌豆自交,F1红花与白花的比例为3∶1,则亲本的基因型是CCRr或CcRR,且基因C、c和基因R、r位于同一对同源染色体上 D.如果红花香豌豆自交,F1红花与白花的比例为9∶7,则亲本的基因型是CcRr,基因C、c和基因R、r位于非同源染色体上 解析:选D。由题意可知纯合的白花香豌豆与纯合的白花香豌豆杂交,F1可能为红花,A错误。红花香豌豆CcRr与白花香豌豆ccrr杂交,如果这两对基因位于非同源染色体上,F1红花占的比例是1/2×1/2=1/4,红花与白花的比例为1∶3,但现不明确这两对基因的位置情况,B错误。如果红花香豌豆自交,F1红花与白花的比例为3∶1,则亲本的基因型是CCRr或CcRR,且基因C、c和基因R、r位于同一对同源染色体上或非同源染色体上,C 错误。如果红花香豌豆自交,F1红花与白花的比例为9∶7,因为是16的变式,则亲本的基因型是CcRr,基因C、c和基因R、r位于非同源染色体上,遵循基因的自由组合定律,D 正确。 3.(2018·江苏扬州高三期末)现用基因型为AABBCC的个体与aabbcc的个体杂交得到F1,将F1与隐性亲本测交,测交后代出现的四种基因型如下表所示。下列有关分析错误的

2019高三生物《生物技术实践》专题卷:植物有效成分的提取语文

植物有效成分的提取 1.我国的柑橘栽种面积居世界之首,用橘皮提取精油不仅创收还环保,橘皮精油的提取具有广阔的开发前景。(1)橘皮精油的主要成分是____________,常用的提取方法为____________,为了提高出油率,该方法操作时需对橘皮进行_______________的预处理。 (2)研究发现采用有机溶剂萃取的方法提取橘皮精油的出油率更高,应选择_________(填“乙醇”或“乙醚”)作为萃取剂,理由是______________。若萃取剂的用量与橘皮精油的出油率的关系如右图所示,由萃取剂的最佳用量为___________ml。 (3)橘皮精油需要放置在棕色瓶中或避光保存,试分析其原因是_____________。 【答案】(1)柠檬烯压榨法干燥去水,石灰水浸泡 (2)乙醚乙醚不与水互溶,而乙醇易溶于水250 (3)橘皮精油在强光下易分解 2.胡萝卜素是一种天然色素类食品添加剂,图1是获取胡萝卜素的两种操作流程;图2是样品层析结果与β—胡萝卜素标准样品的比对结果图。回答下列问题: (1)进行筛选酵母菌R前,需对酵母菌R进行选择培养,选择培养用液体培养基的目的是___________。 (2)筛选酵母菌R时,可使用___________法接种,通过观察单菌落的___________来区分出酵母菌R。 (3)图1中,干燥过程应控制好温度和干燥时间,目的是____________________;萃取过程中宜采用水浴加热,原因是______________________。 (4)图中A过程表示过滤,获得的滤液是______________________。 (5)纸层析法可用于鉴定所提取的胡萝卜。图2中色带___________(填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)为β-胡萝卜素,理由是_____________________。 【答案】(1)获得大量菌体(有利于酵母菌的大量繁殖) (2)平板划线法和稀释涂布平板形态、颜色和隆起度 (3)防止胡萝卜素的分解有机溶剂都是易燃物,直接使用明火加热容易引起燃烧、爆炸 (4)含有胡萝卜素等的萃取剂 (5)Ⅰ标准样品是β-胡萝卜素,相同色素在滤纸条上的扩散速率相同 3.青蒿素是一种无色针状晶体,易溶于有机溶剂,不溶于水,不易挥发,60℃以上易分解,主要从黄花蒿中提取。近年来又发现青蒿素具有较强的抗肿瘤作用,某科研小组按如下步骤进行了相关实验: ①从黄花蒿中提取青蒿素; ②将等量癌细胞分别接种到4组培养瓶中,适宜条件下培养24h后除去上清液; ③向4组培养瓶中分别加入等量含2、4、8,16μmol/L青蒿素的培养液,适宜条件下继续培养; ④72h后统计并计算各组的细胞增殖抑制率。

2019年中考备考工作汇报

2019年中考备考工作汇报 2018年9月20日星期四 中考,牵动着社会各方面的神经,受到各级教育行政部门、千万家庭、学校和学生重视。为了有效地进行中考备考,取得理想的成绩,现结合我校实际情况特制定了今年中考备考计划。 一、备考目标:竭尽全力完成中考指标,实现中考上线人数再次突破,确保上重点线率超过去年,最终使我校的中考质量稳中有升。 二、现状分析: 1.学情分析:到目前为止,本年级共有学生113,学生的学习状况基本稳定,基础较差,特别是四小科,学生对自己缺乏信心,学习动力不足,自主学习能力较差。 2.教师情况分析:本学期师资缺乏,部分教师须同时兼教2个科目或者跨级教学,工作量较大。 三、制定中考备考计划和措施

1.召开中考迎考促进会 学校已第一周星期六那天组织全体九年级师生召开2018年中考成绩分析总结会和中考表彰大会,同时也召开2019年中考迎考动员会,动员本届初三学生迎接初三生活,备战2019年中考。 2.签订中考升学目标责任书 根据考试目标要求,我们将目标学生数分解至每班,并和班主任签订我校2019年中考升学目标责任书,要求班主任严格按照目标要求保质保量完成任务。 3.实施“人盯人”帮教活动 根据测查考试,确定一定比例的必须上线人数以外,学校领导、级长、班主任、学科教师都必须有自己的帮扶对象,由级长进行分配,对临近临界生生进行有针对性的指导与帮扶,盯着他进步。 4.抓好晚自习的管理与课外辅导 认真落实夜修常规管理,从第二周开始我校就组织晚自习跟班辅导,比去年提前了一个月时间。按照教导处安排,每晚由教师对住宿

生进行教学辅导,每位教师必须严格执行签到制和坐班辅导制,必须实行辅导讲授与练习巩固相结合,从而有效地利用晚自习,并加强晚自习的管理。做好课外辅导安排,星期一至星期五午写时间安排弱科辅导,辅导对象为全级前30%学生中有严重偏科的学生,辅导科目为语、数、英、物理、化学五大科。星期一至星期五下午放学后对全级前30%学生进行辅导,辅导科目为语、数、英、物理、化学五大科。(期中考试后再根据实际情况进行学科调整) 5.班主任根据本班的实际情况制定本班的奋斗目标。 6.每个学生要制定自己的奋斗目标和学习计划。 7.请有经验的一些老师进行学法辅导,中考前做应试技巧培训和中考心理辅导。 8.本学年计划召开家长会两次,11月份召开一次,中考前召开一次。 9.在中考100天倒计时到来之际,制作中考宣传横幅,开展中考动员活动,鼓舞学生学习的士气。

2019届高三生物二轮复习专题练习1:细胞的结构

1 2019 届高三生物二轮复习专题练习 1:细胞的结构 一 、选择题 1.下列细胞结构中,不能用光学显微镜观察的是 A.细胞壁 B.细胞膜 C.大液泡 D.细胞核 2.关于氨基酸种类的叙述,最正确的是 A 、氨基酸的种类约 20 种 B 、生物体内氨基酸约有 20 种 C 、构成生物体蛋白质的氨基酸约有 20 种 D 、每种蛋白质的氨基酸约有 20 种 3.一条肽链的分子式为 C 22H 34O 13N 6,其水解后共产生了下列 3 种氨基酸: 据 此 判 断 , 下 列 有 关 叙 述 错 误 的 是 ( ) A .1 个 C 22H 34O 13N 6 分子水解后可以产生 3 个谷氨酸 B .合成 1 个 C 22H 34O 13N 6 分子同时将产生 5 个水分子 C . 个 C 22H 34O 13N 6 分子中存在 1 个游离的氨基和 3 个游 D .在细胞中合成 1 个 C 22H 34O 13N 6 分子至少需要 3 种 tRNA 4. 下 列 有 关 糖 类 和 脂 质 的 叙 述 , 不 正 确 的 是 A .脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质,所有细胞 B .植物细胞中的多糖主要是淀粉和纤维素,动物细胞 离的羧基 ( ) 都含有磷脂 中的多糖主要是乳糖 和糖原 C .固醇类物质在细胞的营养、调节和代谢中具有重要功能 D .葡萄糖、核糖、脱氧核糖是动植物细胞共有的糖类 5.生物膜上的蛋白质通常与多糖结合成糖蛋白。在细胞生命活动过程中,糖蛋白在细胞的识别以及细胞内外的信息 传导中有重要作用。下列结构中,糖蛋白含量最高的可能是 ( ) A .类囊体膜 C .细胞膜 B .线粒体外膜 D .滑面内质网膜 6.用一般光学显微镜观察生物的细胞与组织,下列叙述不正确的是 ( )

2019-2020年中考数学复习计划北师大版

2019-2020年中考数学复习计划北师大版中考在即,切实做好九年级数学复习课教学,对提高教学质量起着重要作用。通过复习应起到以下效果:(1)使所学知识系统化、结构化,将初中三年的数学知识连成一个有机整 体,利于学生理解,掌握和灵活运用;(2)精讲多练,巩固基本技能,提高运算能力;(3)抓好方法教学,引导学生归纳、总结解题的方法,提高解题能力;(4)做好综合题训练,提 高学生综合运用知识分析问题的能力。 一、复习措施。 1、认真钻研教材,根据课标及考纲,明确复习重点。 ⑴、根据教材的教学要求提出四个层次的要求:了解、理解、掌握和熟练掌握。这是确 定复习重点的依据和标准。 ⑵、熟识每一个知识点在初中数学教材中的地位、作用; ⑶、熟悉近年来试题型类型。 2、正确分析学生的知识状况、和近期的思想状况。 (1)、是对平时教学中掌握的情况进行定性分析; (2)、是进行摸底测试,谈心交流。 (3)、因材施教,有的放矢。 3、根据知识重点、学生的知识状况及总复习时间制订具体、详细、可行的复习计划。 二、切实抓好“双基”的训练。 初中数学的基础知识、基本技能,是学生进行数学运算、数学推理的基本材料,是形成 数学能力的基石。一是要紧扣教材,依据教材的要求,不断提高,注重基础。二是要突出复 习的特点上出新意,以调动学生的积极性,提高复习效率。从复习安排上来看,搞好基础知 识的复习主要依赖于系统的复习,在每一个章节复习中,为了有效地使学生弄清知识的结构, 让学生按照自己的实际查漏补缺,有目的地自由复习。要求学生在复习中重点放在理解概念、 弄清定义、掌握基本方法上,然后让学生通过恰当的训练,加深对概念的理解、结论的掌握,方法的运用和能力的提高。 三、抓好教材中例题、习题的归类、变式的教学。 在数学复习课教学中,挖掘教材中的例题、习题等的功能,既是大面积提高教学质量的 需要,又是对付考试的一种手段。因此在复习中根据教学的目的、教学的重点和学生实际, 对相关例题进行分析、归类,总结解题规律,提高复习效率。对具有可变性的例习题,引导 学生进行变式训练,使学生从多方面感知数学的方法、提高学生综合分析问题、解决问题的能力。师生可从以下几方面入手:⑴.寻找其它解法;⑵.改变题目形式;⑶.题目的条件和结论互换;⑷.改变题目的条件;⑸.把结论进一步推广与引伸;⑹.串联不同的问题;⑺.类比编题等。 四、落实各种数学思想与数学方法的训练,提高学生的数学素质。 理解掌握各种数学思想和方法是形成数学技能技巧,提高数学的能力的前提。通过不同形式的训练,使学生熟练掌握重要数学思想方法。 1、采取不同训练形式。一方面应经常改变题型:填空题、选择题、简答题、证明题等 交换使用,使学生认识到,虽然题变了,但解答题目的本质方法未变,增强学生训练的兴趣,另一方面改变题目的结构,如变更问题,改变条件等。 2、适当进行题组训练。进行专题训练,能使学生对知识印象深,掌握快,记忆牢。 五、具体时间安排与复习内容 (一)、系统复习阶段(4月1日——5月10日) 强化“双基”——全面系统复习基础知识,加强基本技能训练。

2019年高考生物模拟及真题汇编【专题16】生态系统(含答案)

专题十六生态系统 考点1 生态系统的结构 48.(2019年6月·单选Ⅰ)下图是一个陆地生态系统食物的示意图,据图判断正确的是( ) A.蝗虫是次级消费者 B.鸟和田鼠具有相同的营养级 C.该食物链共有2条食物链 D.若蛇的数量大量减少,田鼠的数量也随之大量减少 49.(2019年6月·单选Ⅰ)浮游动物、藻类、贝类、虾、鱼、微生物等为某湖泊中生活的全部生物,它们统称为( ) A.种群 B.群落 C.生态系统 D.生物圈 50.(2019年6月·单选Ⅰ)池塘生态系统中,分解者主要是( ) A.细菌和真菌 B.细菌和浮游植物 C.细菌和浮游动物 D.浮游植物和浮游动物 51.(2019年1月·多选)林德曼对某天然湖泊生态系统能量流动进行定量分析,部分结果如下图,由图可知( ) A.生产者为① B.次级消费者为③ C.该生态系统有4个营养级 D.能量在食物链流动过程中逐级递减 52.(2019年6月·多选)红树林是陆地向海洋过渡的特殊生态系统。某地红树林的食物见下图,据图可知( ) A.水生植物是主要生产者 B.该食物共有7 条食物链 C.该食物共有3 个营养级 D.过度捕捞鱼会影响鸟类的数量 考点2 生态系统中物质循环和能量流动的基本规律及应用 53.(2019年6月·单选Ⅰ)某草原上长期生活着兔、狐和狼,形成了一个相对稳定的 A

B.狼所占的营养级一定比狐高 C.从草到兔的能量传递效率为10% D.流入该生态系统的总能量低于草所固定的太阳能 54.(2019年6月·多选)下图为生态系统能量流动模式图,据图判断正确的是( ) A.能量流动是单向的 B.X代表大气中的O2库 C.Y代表分解者 D.营养级越高,所获得的能量越多 55.(2019年6月·单选Ⅰ)碳循环是生态系统中一种重要的物质循环类型,下列属于碳循环过程的是( ) A.根瘤菌的固氮作用 B.绿色植物的光合作用 C.水蒸发至大气中 D.镉通过食物链被富集 56. A. B.饲料作物中的能量全部用于呼吸作用 C.饲料作物中的能量80%流入下一个营养级 D.扩大玉米种植面积可增加该农场的能量输入 57.(2019年6月·单选Ⅰ)在生态系统中,碳在生物群落与无机环境之间循环的主要形式是( ) A.二氧化碳 B.碳水化合物 C.碳酸 D.碳酸盐 58.(2019年6月·单选Ⅱ)研究生态系统中的能量流动规律,可以帮助人们最有效地利用能量。在农田生态系统中,能够实现对秸秆中的能量最有效利用的措施包括( ) ①就地燃烧秸秆②秸秆用作饲料③发酵秸秆产生沼气④秸秆用于造纸 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 考点3 生态系统中的信息传递 59.(2019年6月·单选Ⅰ)蜘蛛根据蛛的振动来判断猎物的大小和方位。蛛振动属于( ) A.物理信息 B.化学信息 C.行为信息 D.营养信息 60.(2019年6月·单选Ⅰ)一些植物受到昆虫啃食时,会释放一种物质吸引昆虫的天敌。这一物质属于( ) A.物理信息 B.行为信息 C.化学信息 D.营养信息 61.(2019年1月·单选Ⅰ)信息传递在生物种群的繁衍过程中起着重要作用,如雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾前来交尾,这一过程传递的信息属于( )

中考备考计划和方案

中考备考计划和方案 为了保证我校在2019年的中考备考工作有序进行,学生中考成绩取得更大的突破,实现并超越中考目标,结合我校实际,特拟订我校2019年中考备考工作方案: 一、指导思想 贯彻素质教育精神,继续以新课程标准为指导,以校本教研为动力,以推进新课程改革、加强中考备考、强化教学常规管理、不断探索提高课堂教学效率的有效途径和方法,积极调动一切有利因素,着眼于学生的全面发展,着重全体学生的发展,抓好我校2019年中考工作,确保实现我校中考成绩再上新台阶。 二、学生情况分析 我校2019届九年级现有3个班,共有学生110人,学生数较少,且由于受招生范围的限制,学生的素质参差不齐,而且学科上的发展也不平衡。不少学生学习动力不足,学习目标不明确,缺少吃苦精神,少数学生厌学情绪较重。因此,要实现我校的中考目标,全面提高教学质量,时间紧、任务重。 三、备考工作措施 1、成立中考备考工作领导小组,加强对中考工作的领导。 组长:张希霖 副组长:杜日弘徐树和张波秦俭 成员:吕红黄建全体初三科任老师 中考备考领导小组下设办公室于教务处,具体指导我校的中考复习备考工作,协调复习进度,收集、传达中考信息,统一使用中考复习资料,统一组织阶段测试、期末考试和市区模拟考试及有关工作。 2、加大宣传力度,形成以下共识: A、时间紧,任务重; B、学科发展、学生培养做到既要统筹兼顾,也要重点突出; C、实事求是,依据各阶段的复习任务和复习目标确定不同的方法; D、狠抓全部学生的发展,在优生和所有学生成绩上不可偏废,两手都要抓,双管齐下。使优生有突破的同时,平均分更要下大力气。 3、班主任的主要措施 (1)加强做好学生的思想工作,确保教学秩序正常进行。 (2)营造良好的中考备考氛围。各班应根据自身的特点创造浓厚的备考氛围,有效地激励学生奋发图强,积极备考。 (3)每个月召开至少一次科任教师碰头会,向课任教师了解班级学生上课的表现。 (4)指导学生科学合理安排和利用时间,制定好备考计划,引导学生学会自我拓宽知识

湖南省怀化市2019届高三统一模拟考试理综(一)生物附答案

2019年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题 理科综合能力测试(一)--生物 1.疟疾是经按蚊叮咬或输人带疟原虫者的血液而感染疟原虫(一类单细胞、寄生性的原生动物)所引起的虫媒传染病。下列相关叙述的是 A.疟原虫有细胞膜、细胞器膜和核膜等生物膜 B.按蚊和疟原虫的细胞膜中都只含有一种脂质 C.按蚊细胞内的三磷酸腺苷可在细胞质中合成 D.疟原虫无组织、器官和系统这些生命系统结构层次 2.下列关于物质运输的叙述正确的是 A.借助膜的流动性进行运输的都不是小分子物质 B.需要膜蛋白协助的跨膜榆树都是耗能的主动运输 C.细胞核内的大分子物质都能通过核孔进入细胞质 D.水分子和二氧化碳分子都可以通过各种生物膜 3.病毒侵入人体后,机体发生的特异性免疫过程如图所示。下列有关叙述正确的是 A.甲细胞不具有细胞周期,该细胞参与体液免疫和细胞免疫 B.乙细胞不具有增殖能力,该细胞内没有控制抗体合成的基因 C.Tc细胞不参与体液免疫,该细胞可增殖分化出记忆细胞 D.T细胞能识别各种抗原,在二次免疫过程中发挥重要作用 4.某兴趣小组进行探索生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度实验时,所用生长素类似物为2,4—D,并进行了预实验和正式实验。下列相关叙述的是 A. 2,一D与IAA、NAA、IPA和IBA等都属于生长素类似物 B.该实验过程中预实验的浓度梯度大,正式实验的浓度梯度小 C.2,4—D的浓度是该实验的自变量,插条的种类属于无关变量 D.预实验可为进一步实验摸索条件,也可检验实验设计的科学性 5.中心法则包括DNA复制(甲)、转录(乙)、逆转录(丙)、RNA复制(丁)和翻译(戊)等环

2019年中考体育备考方案教学提纲

2019年中考体育备考 方案

2019年中考体育备考方案 建设中心学校刘超凡为有效提高体育中考的测试成绩,按照体育中考的要求,结合九年级毕业班班学生体质情况,作中考体育备考方案如下: 一、指导思想 坚持以学生为本,以健康第一为指导,面向全体学生,着力抓好体能、技能训练,全面增强学生的素质,提高中考体育成绩。 二、中考目标 确保体育及格率达到100%、满分率达到50%以上。二、基本情况九年级学生从数据分析上看,大多数学生体育成绩不理想,学生的体育技术技能掌握能力很差,离我们期待的目标还有很大的差距,必须马上加强与提高,尤其是加强班级前20名同学的指导和训练。 三、具体措施 1、加强思想教育,提高思想认识。 通过学校、班主任、体育委员、家长等多种途径,加强宣传力度,分析当前教育形势,努力提高大家的思想意识,转变观念,使全体师生和家长更加重视,并能够相互配合,努力使学生形成积极锻炼的态度,让他们意识到中考体育成绩对整个升学考试有着重要的意义。 2、班级建立学生体育成绩测试表。 测试表分男女两部分,按照必考(长跑)和选考项目(分组),名单顺利按照班级的名次依次排序,便于及时了解学生。

3、体育课上实行分男、女分小组训练,每组选出一名负责的同学担任组长,按照老师的要求带领同学加强体育锻炼。 4、紧抓课堂教学工作。 初三年级每周三节体育课,全部安排考试项目的训练内容,每节课加大训练的强度和训练量,提高练习的次数和质量,加强中考体育项目教学和训练方法的指导。 5、按照往年备考情况,提前做好学生的选项工作,针对自己的选项有重点的强化锻炼。 6、印发中考体育考试项目评分标准,让学生提前了解自己的成绩对应的分值,做到心中有数,调动学生锻炼的积极性。 7、分阶段,制定工作计划。 第一阶段:(9--10月中旬)主要进行考试项目的基础练习,重点抓学生的基本动作要领和技术技能,加强身体素质练习,强化体能训练。 通过选定若干个选考项目进行测试,对比确定学生的选考项目,进行分组训练。 第二阶段:(11-12月份)提高阶段,对学生选定的考试项目进行强化训练,力求在短时间内有所提高。 第二阶段:(1-2月份)期末阶段安排制定好寒假训练计划,做到放假不停止训练。 第三阶段:(3-4月份)进入考前强化训练。针对性强化训练,提高分数。 8、合理安排好上午大课间跑步锻炼。

2019年上海市高中生物一模专题汇编:遗传与变异(学生版)

2019年上海市高中生物一模专题汇编:遗传与变异 【选择部分】 (2019年崇明一模)5.线粒体内的mtul基因突变后,会导致3种“氨基酸运载工具”无法准确识别相关信息,从而无法合成蛋白质。由此可知,该基因突变阻断了下列活动中的() A.DNA→DNA B.DNA→RNA C.DNA→蛋白质D.RNA→蛋白质 (2019年崇明一模)10.某试验田中,有一株二倍体黑麦的基因型是aabb,其周围还生长着其它基因型的黑麦,若不考虑突变,则这株黑麦的子代不可能出现的基因型是() A.aabb B.aaBb C.AABb D.AaBb (2019年崇明一模)11.图4为DNA分子的结构示意图。其中决定DNA分子多样性的结构是() A.①B.②C.③D.④ (2019年崇明一模)15.蚕豆病是吃蚕豆引起的急性溶血性贫血,是伴性遗传病。比较常见的情况是父母双方都健康,所生男孩都有50%的患病概率。由此推测这类家庭母亲的基因型(用字母Aa表示)是()A.X A X A B.X A X a C.X a X a D.X A Y a (2019年崇明一模)19.健康人的HTT基因含有6~35个CAG重复序列,而引起亨廷顿氏疾病的HTT基因中含有36个或以上多至250个CAG重复序列。引发该疾病的变异类型是() A.碱基对替换B.碱基对缺失 C.碱基对增添D.染色体片段重复 (2019年崇明一模)20.滇粳优1号水稻中含有毒性蛋白基因(ORF2)和解毒蛋白基因(ORF3),两者紧密连锁(交换概率极低),ORF2产生的毒蛋白可杀死其它不含ORF3的配子。图6所示杂种水稻类型中能够产生的可育配子多数为()

2020年中考备考计划(物理)

2020年中考备考计划 一:学情: 本年级共9个平衡班,370多名学生,通过期末统考成绩和3月底线上(因受新冠疫情影响)摸底考试成绩以及上课情况来作大致评估,每班学生成绩参差不齐,两极分化较突出,总体成绩上看不太乐观(合格人数近100人,优秀人数20来个)。本届学生比较特殊,没有春季分流部分学生,上课时,学生的学习积极性不高,不够灵活这就,不愿成为学习的主人,学习兴趣不浓。 二:备考措施: 1、研读课标(2011版),借鉴2019年考纲: 2、明确中考物理命题的趋向 纵观近几年中考物理试题,可以发现中考物理命题切实体现了“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三位一体的教育功能,题目结合具体问题,创设生活式的物理情境,重在考查同学们对基本概念和基本原理的理解,考查同学们运用物理概念和原理,分析解决生活、生产中实际问题的能力,并特别注重与实验探究有关内容的考查。 3、采用三轮复习法,螺旋提升、决胜中考 明确中考物理命题的特点和趋向后,在中考复习前应询问老师复习目的和计划,在此基础上制定自己的复习方法和计划。中考物理复习一般要经过三个阶段,即“紧扣课本,夯实基础——专题复习,优化网络——仿真模拟,体验中考”的三轮复习法。复习时制定的计划要对每一轮的时间分配和要完成的任务都有严格、细致的安排。 第一轮:以《中考备考》为主线紧扣课本,夯实基础(2020年3、4、5三个月时间),说明:因受新冠疫情影响,3、4两个月是采用线上教学,到5月份才复课。 物理概念、物理规律、物理实验中的技能和方法等基础内容是中考的重点,也是所有中考题的来源。分析中考成绩显示,无论是成绩差的同学,还是成绩好的同学,都有基础题失分严重的现象。第一轮复习就要依据课本,落实基本概念、 基本规律、基本方法和基本能力的掌握。 总之,第一轮复习一定要以课本为主,对课本上的每一段话、每一幅图、每一个实验都要认真思考其中所包含的物理原理和基本规律,要特别注意发现自己尚不理解或理解不深的问题,在复习中及时向老师提出,或向同学请教,以达到真正解决问题的目的,真正做到对基本知识和基本技能的理解既全面又深刻。 在本轮复习期间利用好集体备课做到“两定”:定内容、定中心发言人;“四备”:备教材、备学生、备教法、备学法、备好试题练习;“五统一”:统一教学

2019届高三生物小专题强化训练(5)

2019届高三生物小专题强化训练(5) (生物技术实践) 1.(2018·江苏,31)酵母的蛋白质含量可达自身干重的一半,可作为饲料蛋白的来源。有些酵母可以利用工业废甲醇作为碳源进行培养,这样既可减少污染又可降低生产成本。研究人员拟从土壤样品中分离该类酵母,并进行大量培养。下图所示为操作流程,请回答下列问题: (1)配制培养基时,按照培养基配方准确称量各组分,将其溶解、定容后,调节培养基的________,及时对培养基进行分装,并进行____________灭菌。 (2)取步骤②中不同梯度的稀释液加入标记好的无菌培养皿中,在步骤③中将温度约________(填“25 ℃”“50 ℃”或“80 ℃”)的培养基倒入培养皿混匀,冷凝后倒置培养。 (3)挑取分离平板中长出的单菌落,按步骤④所示进行划线。下列叙述合理的有____________。 a.为保证无菌操作,接种针、接种环使用前都必须灭菌

b.划线时应避免划破培养基表面,以免不能形成正常菌落c.挑取菌落时,应挑取多个菌落,分别测定酵母细胞中甲醇的含量 d.可以通过逐步提高培养基中的甲醇的浓度,获得甲醇高耐受株 (4)步骤⑤中,为使酵母数量迅速增加,培养过程中需保证充足的营养和________供应。为监测酵母的活细胞密度,将发酵液稀释1 000倍后,经等体积台盼蓝染液染色,用25×16型血细胞计数板计数5个中格中的细胞数,理论上________色细胞的个数应不少于________,才能达到每毫升3×109个活细胞的预期密度。 答案(1)pH 高压蒸汽(湿热) (2)50 ℃(3)a、b、d (4)氧气无30 解析(1)配制培养基时,进行计算、称量、溶解、定容后,需先调节pH再分装到锥形瓶中进行高压蒸汽灭菌。(2)倒平板时的培养基温度约为50 ℃,冷凝后倒置培养。(3)平板划线时,接种针、接种环使用前和每次划线后都需要进行灼烧灭菌,以免造成杂菌污染,a正确;划线时不能划破培养基表面,否则不能形成正常菌落,b正确;挑取菌落时,应挑取多个不同的菌落,分别测定酵母细胞中蛋白质含量,c错误;逐步提高培养基中甲醇的浓度,能筛选出其中的耐受菌,获得甲醇高耐受菌株,d正确。(4)酵母是兼性厌氧型真菌,

2019年高考政治试题解析全集

A.经营国家外汇储备 B.制定和实 施货币政策 C.发放政策性外汇贷款 D.办理国家重 点项目贷款 【解析】本题考查中国人民银行(中央银行)的职能。央行要求金融机构为外贸企业发放政策性外汇贷款,这是督促金融机构执行国家产业政策的体现,与经营外汇无关,A项排除;央行降低存款准备金率与调节货币供给是制定与执行货币政策的体现,B项正确;发放贷款是商业银行的职能,中央银行不对企业开展存贷款业务,C项错误;办理国家重点项目贷款是政策性银行的业务,D项错误。 近年来,我国个人所得税税制改革引起了广泛讨论。回答26~27题。 26.【B】(··26题)根据图7甲乙两方案相比,下列说法正确的是 ①甲方案有利于B家庭,有利于增加国家税收收入 ②乙方案有利于A家庭,有利于增加国家税收收入 ③甲方案有利于B家庭,有利于缩小家庭收入差距 ④乙方案有利于A家庭,有利于缩小家庭收入差距 A.①③ B.①④ C.② ③ D.②④ 【解析】本题考查个人所得税的有关知识。根据图表信息,按照甲方案征税,AB两家共为国家每月交税145元,B家庭虽然总收入高于A家庭,但可以不交税,

故这个方案有利于B家庭,也有利于增加国家税收收入,①正确③错误,但会拉大收入差距;按照乙方案征税,AB两家为国家每月交税105元,A家庭比B家庭少交税45元,故这个方案有利于A家庭,也有利于缩小家庭收入差距,但不能增加国家财政收入,②错误④正确。故答案选B项。 27.【D】(··27题)从我国国情出发,探讨个人所得税税制改革方案, 需要 ①具体分析每一个家庭的收入状况②合理的想象和创新思维 ③在分析不同方案基础上进行综合研究④运用系统综合的思维方法 A.①②③ B.①②④ C.①③ ④ D.②③④ 【解析】本题考查系统与要素的关系以及辩证的否定观有关知识,考查学生调动和运用知识的能力。很显然,探讨个人所得税制改革方案,具体分析每一个家庭的收入状况,既不现实也不可能,排除①;但探讨个人所得税制改革方案,必须从我国国情出发,既需要在分析的基础上进行综合,又需要合理的想象和创造性思维,运用系统综合的思维方法,找出具有共性、普遍性能够反映绝大多数人的收入水平,以此为据制定,故选B项。 近年来,中国电影产业发展备受关注。回答28~29题。 28.【C】(··28题)由图8和图9可知

2019中考备考计划和方案

147中学2019年中考备考方案 为了保证我校在2019年的中考备考工作有序进行,学生中考成绩取得更大的突破,实现并超越中考目标,结合我校实际,特拟订我校2019年中考备考工作方案: 一、指导思想 贯彻素质教育精神,继续以新课程标准为指导,以校本教研为动力,以推进新课程改革、加强中考备考、强化教学常规管理、不断探索提高课堂教学效率的有效途径和方法,积极调动一切有利因素,着眼于学生的全面发展,着重全体学生的发展,抓好我校2019年中考工作,确保实现我校中考成绩再上新台阶。 二、学生情况分析 我校2019届九年级现有3个班,共有学生110人,学生数较少,且由于受招生范围的限制,学生的素质参差不齐,而且学科上的发展也不平衡。不少学生学习动力不足,学习目标不明确,缺少吃苦精神,少数学生厌学情绪较重。因此,要实现我校的中考目标,全面提高教学质量,时间紧、任务重。 三、备考工作措施 1、成立中考备考工作领导小组,加强对中考工作的领导。 组长:张希霖 副组长:杜日弘徐树和张波秦俭 成员:吕红黄建全体初三科任老师 中考备考领导小组下设办公室于教务处,具体指导我校的中考复习备考工作,协调复习进度,收集、传达中考信息,统一使用中考复习资料,统一组织阶段测试、期末考试和市区模拟考试及有关工作。 2、加大宣传力度,形成以下共识: A、时间紧,任务重; B、学科发展、学生培养做到既要统筹兼顾,也要重点突出; C、实事求是,依据各阶段的复习任务和复习目标确定不同的方法; D、狠抓全部学生的发展,在优生和所有学生成绩上不可偏废,两手都要抓,双管齐下。使优生有突破的同时,平均分更要下大力气。 3、班主任的主要措施 (1)加强做好学生的思想工作,确保教学秩序正常进行。 (2)营造良好的中考备考氛围。各班应根据自身的特点创造浓厚的备考氛围,有效地激励学生奋发图强,积极备考。 (3)每个月召开至少一次科任教师碰头会,向课任教师了解班级学生上课的表现。 (4)指导学生科学合理安排和利用时间,制定好备考计划,引导学生学会自我拓宽知识面,引导学生学会阶段性自我总结。不定期召开优、中、后进学生会议,了解学生对科任教师上课的要求,对学校管理的要求,并及时做出调整。 (5)落实好班内的培养对象,组织本班科任老师对其进行分析,注重学科的均衡发展,

2019年高考生物真题集锦【专题30】克隆技术(含答案)

专题30 克隆技术 1.(2018·高考江苏卷)某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子。为尽快推广种植,可应用多种技术获得大量优质苗,下列技术中不. 能选用的是( ) A .利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗 B .采用花粉粒组织培养获得单倍体苗 C .采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上 D .采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养 解析:选B 。利用扦插、嫁接、植物组织培养的方法能快速繁殖种苗,且能够保持亲本的优良性状;花粉粒离体培养可获得单倍体幼苗,其性状可能与亲本不一样。 2.(2018·高考重庆卷)某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉,其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”。下列有关叙述,错误的是( ) A .消毒的原则是既杀死材料表面的微生物,又减少消毒剂对细胞的伤害 B .在愈伤组织培养中加入细胞融合的诱导剂,可获得染色体加倍的细胞 C .出芽是细胞再分化的的结果,受基因选择性表达的调控 D .生根时,培养基通常应含α -萘乙酸等生长素类调节剂 解析:选B 。消毒主要是为了杀死材料表面的微生物,同时要注意减少消毒剂对植物细胞的伤害,A 项正确;植物细胞融合前必须先去除细胞壁才能诱导融合,直接在愈伤组织培养中加入细胞融合的诱导剂,不能得到融合细胞,B 项错误;出芽从细胞水平上看,是细胞分化的结果,从分子水平上看,是基因选择性表达的结果,C 项正确;生长素类调节剂可促进愈伤组织生根,因此生根时,培养基中应含有生长素类调节剂,D 项正确。 3.(2018·高考浙江卷)实验小鼠皮肤细胞培养(非克隆培养)的基本过程如图所示。下列叙述错误的是 ( ) 实验小鼠――→甲皮肤组织――→乙皮肤细胞――→丙培养细胞1――→丁培养细胞2 A .甲过程需要对实验小鼠进行消毒 B .乙过程对皮肤组织可用胰蛋白酶消化 C .丙过程得到的细胞大多具有异倍体核型 D .丁过程得到的细胞具有异质性 解析:选C 。分析图示技术流程,结合动物细胞培养的基础知识作答。甲过程表示从实验小鼠身上取皮肤组织小块,该过程需要对小鼠进行消毒,故A 项正确。乙过程表示将皮肤组织分散为单个细胞,可用胰蛋白酶进行酶解消化,故B 项正确。丙过程表示由组织细胞培养到细胞系的过程,小鼠细胞是二倍体细胞,其细胞系大多数为有限细胞系,能继续培养下去具有异倍体核型的连续细胞系很少,故C 项错误。丁过程表示通过选择或纯化从细胞系中获得具有特殊性质的细胞株的过程,细胞株具有异质性,故D 项正确。 4.(2018·高考重庆卷)下图是单克隆抗体制备流程的简明示意图。下列有关叙述,正确的是( ) A .①是从已免疫的小鼠脾脏中获得的效应T 淋巴细胞 B .②中使用胰蛋白酶有利于杂交瘤细胞的形成 C .③同时具有脾脏细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性 D .④是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群 解析:选D 。①是从小鼠脾脏中获得的能产生抗体的浆细胞,A 项错误;②中应该使用能

【高考真题】2019年高考政治真题分类汇编:经济生活(Word版,含解析)

2019年高考各地真题经济生活汇编 选择题 (2019全国卷一)1.近年来,提高供给质量是供给侧结构性改革的主攻方向,全面提高产品和服务质量是提升供给体系的中心任务。为此,国家开展质量提升行动。从劳动价值论看,开展质量提升行动,是因为 ①商品的质量是衡量价值的天然尺度②商品的质量决定了商品的交换价值 ③商品的使用价值是价值的物质承担者④商品的质量与商品的使用价值密切相关A.①②B.①③C.②④D.③④ (2019全国卷一)2.对于同一商品,某企业销售给老客户的价格高,而销售给新客户的价格低。正确解释该企业价格策略原因的图示是(图中D表示需求) (2019全国卷一)3.存款准备金是商业银行为保证客户提取存款和资金结算需要而按规定向中央银行缴存的部分存款。存款准备金占商业银行吸纳存款总额的比率就是存款准备金率。2018年以来,中国人民银行先后6次降低存款准备金率。降低存款准备金率是为了 ①加快货币流通速度,稳定物价水平 ②扩大投资及社会支出,刺激经济增长 ③满足客户资金结算需求,防范挤兑风险 ④增加信贷资金供应,提高商业银行信贷能力 A.①②B.①③C.②④D.③④ (2019全国卷一)4.某民营上市企业的资产负债率高达80%。因面临市场占有率持续下降、融资困难等经营困境,2019年该企业主动引入战略投资者并出让35%的股权。该企业此举的目的是 ①通过股权让渡,逐步退出市场②引入外部股东,激发企业活力 ③调整资本结构,获得股权融资④利用兼并重组,扩大企业规模 A.①②B.①④C.②③D.③④ (2019全国卷二)5.某国生产新闻纸所需要的纸浆为原料,消耗的固废纸20%以上依赖进口,出于环保需要,2019年该国开始限制固废纸进口。不考虑其他因素,正确反映短期内该国新闻纸价格变化的图示的是(图中S表示供给,D表示需求)()

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