一命，当然是指先天命，就是民间所谓“落土时”。但是这“落土时”的先天命是如何决定的呢？在【人类曾经被毁灭】这本书里，作者分析了古今中外的神话传说，以及一些当代的科学验证，得到一个结论：人有两个生命系统；一是肉体生命系统，靠阳光、水、空气及种种化学元素来维持，它的能量是由食物转化为热量。第二个就是精神（灵魂）系统，也就是透过经络系统的穴位来对外感知和接受能量。一方面传递给本身精神生命体，一方面将宇宙的生命素接收过来，转化为精神生命的能量。肉体系统我们都知道，透过男女精子和卵子的结合，产生肉体。精神与灵魂系统从何而来呢？作者也做出综合的结论：（一）灵魂是神给的；（二）灵魂是由身体形成后从外部进入身体的；（三）灵魂比身体古早，形先身而存在。
我们暂时跳脱这些思维，民间信仰中乩童起乩，必须神明来附体，乩童才能代神意行事，神明退驾，乩童凡人一个。又有所谓“投胎转世”之说，或“轮回”之说，这是肉体毁灭了，但灵魂脱离了肉体，轮回的是这脱离肉体的灵魂，投胎转世的也是这灵魂，绝非肉体。所以可以说，主宰我们意识生命的是这无形体不可知的灵魂，而非肉体。
我这样申说的目的，只有一个，一“命”，这命正是这种可以轮回转化的灵魂，当一个人肉体生命形成了，从不可知的外部投入了灵魂，来主宰这肉体生命，他是带着累世的能量或业力来的，这就构成人无法改变的“先天命”。这样说法，你会认为迷信吗？也许你马上产生疑问：那灵魂是依据什么标准来选择肉体投入，或是用什么方法来投入？个人以前在民间信仰中，亲眼【耳】看到“神”（乩童或通灵者）说要去抢（灵魂），就是为一个即将诞生的婴儿去“争”一个好的灵魂。当然，这无法通过科学验证。我只能说，这一部份就是“玄之又玄”，“不可说不可解”的部份了。
我不能再赘言了，总之，“命”，就是先天命，就是超乎肉体存在的“灵”，他有他原先累积的“能”，也有他累积起来的“业”，所以“活佛转世”，有“迹”可寻；所谓音乐神童，没几岁可弹钢琴；小孩子可背佛经或其它文章，表现超乎常人的能力。而即使同父母生育的孩子，各有不同的个性、嗜好以及不同的人生发展。因为他们虽承继父母肉体的遗传因子，但却各有不同的“灵魂”。
二运
“天行道，君子以自强不息”，运，就像日月星辰运行，人也在大自然的轨道中运行，就一个人来说：这就是与“先天命”相对的“后天运”了。这“运”是相当复杂，是个人与生长环境、时代交错的结果。并不是单纯的个人因素。在“烽火连三月，家书抵万金”的年代，整个个人的行运就受到战争的影响。而在歌舞声平，纸醉金迷的社会里，思想行为又怎能不受影响呢？这就是考量一个人命造的运行发展，得考虑到大环境：整个时空背景；小环境：社会或家庭背景，然后具有什么先天特质的人，在这样的时空环境中运行，会产生什么样的现象或结果。这是“后天运”。所以个人认为“斗数不能算，只能论”，“不能铁口直断，只能分析”，就是这个道理。所以“命运”之说，绝不是完全是“落土时”就决定了一切，命运包括“命”和“运”，是先天禀赋与后天环境（含个人因素）交互作用的结果。所以命造的生命体出生之后，在这后天环境如何去“运行”，产生后天“运”，是决定命造者发展的第二重要因素。
三风水
风水之说，民间信仰颇多，从祖坟到居住地的方位（穴位）是否吉利，房间的设置摆设，办公场所位置等等，相当繁多，个人不想赘述。信者自信，不信者就当做研究社会的资料。
然而，这里的“风水”，我比较喜欢说成“环境”，个人生长的环境或工作环境自然影响命运的发展。所谓“英雄无用武之地”，虽是英雄，处于无用武之地，也只能徒然叹息；所以“良禽择木而居”，人也要选择适合自己发展的环境。
其实也有学者强调，所谓风水之学，可算是一门“环境学”，好风水之地，必是一个生长活动良好的场所。不过我强调的环境不单是“自然环境”，还应包括“人文环境”。
四、积阴德
常存善念，多行善事；所谓“善有善报，恶有恶报”，这种观念大家已深根蒂固。我曾在一座城隍庙看过一副对联，可惜原句已忘，只记得大意：努力行善，未得善报，是仍在还前世债（须还清才能得善果）；经常行恶，未得恶报，是前事善业未用完。（一但耗尽就得恶报了）（如有人知原句，请告知，感激不尽）所以在民间这种积阴得仍然牵涉到累世因果，甚至家族的累世因果。但不管前世如何，今日多种善因，现世或来世必结善果。“了凡四训”这本善书，坊间经常可看到，第三篇积善之方，就提到他如何藉行善终于改变命运的经过，如有兴趣，不妨一看，很多值得参考之处。
所以传统命理或民间信仰，叫人多行善积阴德可改变命运，这是相当积极的一面。只可惜被有心人利用，成为敛财的门路。“了凡四训”中特别提到真心为善的可贵。“为善而心不着善，则随所成就，皆得圆满；心着于善，虽终身勤励，止诎肷贫选薄６艺嫘男猩疲灰欢ㄆ糖旁炻罚灰浅闲男猩疲岸匪诳梢灾治扪闹＃晃目梢韵Ы僦铩薄Ｉ莆薮笮。环终婕佟６嗷醯拢晌约夯蜃铀镏哺Ｌ铮脑烀恕?nbsp;
五读书
在“万般皆下品，唯有读书高”的年代，“十载寒人无人识，一举成名天下知”，所以“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。因此，读书是仕进的捷径。时至今日，“行行出状元”的时代，“读书”应该有新解，那就是“努力”。也就是意志和毅力。“精诚所至，金石为开”，凭藉自己不懈的努力，可以改变不顺的机运，或者可以开创属于自己的一片天。这也是强调“成事在天，谋事在人”的精神。所以先天不良，只要后天不失调，决心与毅力可以弥补先天不足。同样的，先天优越，可是不努力，同样会一败涂地。这种例子比比皆是。
第六，名字称号（名）：
任何人离不开名字，要使用一生，很重要。生命代号，信息密码，终身广告用语。不怕生错儿子，就怕起错名字。赐子千金，不如赐子一名。
一、自己名字二、子女名字三、朋友名字四、公司名字五、产品名字六、大厦名字七、各
种号码
改名标准：
1、名称含义要吉祥如意名符其实
2、与生辰八字中阴阳五行相谐调
3、笔划符合五格（天格人格地格等）
4、音调音韵流畅和谐
5、字相稳定疏密匀称
6、笔划五行相生
7、与生肖属相不冲。
第七，相貌仪表（相）：
骨格定一生之荣枯，气色看行年之休囚。
体态丰满，红光满面，目光炯炯，吐词清晰，声如洪钟，相好得人缘。
印堂发黑，两目无神，语无伦次，东倒西歪，尖嘴猴腮，霉相讨人嫌。
一面相：十二宫，三停三才论，四学堂八学堂论，五官说，五岳四渎，五星六曜，九洲八卦，流年运气部位歌。
二手相：上帝将你的真相放在手掌之中。天纹地纹人纹，玉柱纹月晕纹旅行神密纹；
三身相：腰圆膀粗，虎背熊腰，腹拱垂体，手长过膝……
四动相：龙行虎步，狮子回头，笑不露齿行不露足，静如松坐如钟行如风……
五声相：说话有大小、清浊、快慢、虚实、厚薄、冷热等分别
六心相：心在形先，形居心后。未观形貌，先相心田。眼恶心必恶，眼善心必善。修德于心，吉凶可易。心发善端诸福集。
七衣相：服式整洁，颜色谐调，款式符合身份；有华丽朴实端庄休闲等分别。
八相自己相他人：懂得自己哪里好哪里不好；懂得别人是什么人。
九改相：相由心生。善心生善相。恶心生恶相。按摩美容都可以改相。
第八，敬神感应（神）：
地生万物养人，地球是人类母亲；万物生长靠太阳，太阳是人类父亲。信息流通有如神助，感天地泣鬼神。宇宙，其大无外其小无内；人比狗蚂蚁树石头高级，比人高级的是什么呢？人无法完全理解，犹如蚂蚁无法理解人类一样，只能冠之以神或上帝之类的称谓。如果否定比人更高的层次，不符合辩证法，道理上不通。
一、宇宙其大无外其小无内。
二、按层次人高于狗、蚂蚁，狗高于树，树高于石头。比人高级的层次肯定存在。最高层次的称之为神。
三、神：推理得出,人很难实验证明神。让人证明神如同让蚂蚁证明人的存在？不能证明神的存在不等于神的不存在。因为你不能证明神的不存在。
四、可能太阳地球及无数天体都是高于人类的生命存在。面对浩瀚的宇宙，人类只是微不足道细菌。圣仰之情油然而生。只有狂妄之人才会贬低宇宙。
五、万物生长靠太阳地生万物养人；我们感谢太阳父亲地球母亲。
六、感天地泣鬼神,头上三尺有神灵.到处是电磁场信息。
七、历史悠久的各大宗教影响巨大，都有其内在知识价值。政教要分离，历史上每当宗教过份干预政治时这种宗教就灭亡了。千万年神庙教堂的大量存在象征人类渴望与神沟通,但很难，是一种奢望。尽管如此，人们还是希望有如神助。
八、人的先天秉赋不同，各人意念的力量也不同。
九、上帝，佛祖，神灵；大同小异，都是最大之神。财神，妈祖，关公等等是行业之神。
十、人如有活的肉体，且食人间烟火，就不是神。人不食人间烟火叫仙人（长寿者）但不是神。神学研究者也不是神，如教主。
十一、人不要冒充神，否则要遭报应。众人要学会识别真神假神。
十二、真神要用心感应。心诚则灵。阿弥佗佛！
第九，结交贵人（贵人）：
近朱者赤近墨者黑。有道德，有知识，有经济，有管理能力者，贵人也，勤交。酒肉朋友、狐朋狗友少交，吸毒偷盗犯法作乱者不交。
一，要勤交七种贵人:
1.有道德者
2.有智慧者
3.有权利者
4.有财富者
5.有健壮者
6.有美丽者
7.有信息者
二，有缘千里来相会，无缘相逢不相识。交贵人要有缘份。用命理研究自己与贵人缘份何在。
三，用人之道
1）用业务人才（旺人缘）2）用技术人才（旺文星）3）用管理人才（旺官运）
四，远离凶恶的小人。
五，上级，下级，平级。要正确处理三个方面的关系。
六，人和人之间、人和物之间有相生相克。
第十，养生之道（养生）：
天有三宝日月星，人有三宝精气神。身心健康就有快乐，身心健康才能思维平衡、头脑冷静，产生正确的计划与行动。修身齐家治国平天下。修身第一。身心健康就有快乐和福分，都与衣食住行等有关。
注意下面九个方面
一、饮食
1) 多喝很清洁的天然水；2）每天食30%以上的谷物；3）每天食30%以上的素菜；
4）年龄越大吃荤菜的量就越小（20-30岁是30%，30-40岁是20%，40-50岁是10%，5 0-60是5%，60岁后食素
5）忌过咸、过辣、过甜、过酸、过苦及化学制剂的食品。
二、运动
1）年龄越大运动量越小。2）年龄越大运动时间越长。3）清晨最佳，其它次之。4）有草木清水的地方。
三、静坐
1）有动必有静，动静相兼。2）精神内守，病安从来？（内经）3）进而达到不动不静，不生不死，不垢不净，不加不减之境界。
四、夜卧
1）早睡早起；2）圣人无梦；3）足够的睡眠。
五、情绪
1）制怒；2）微笑；3）胜不骄，败不馁。
六、起居
1）有规律；2）较固定。
七、衣着
1）丝棉麻天然织物；2）清洁卫生。
八、按摩洗澡：能疏通经络，活血化淤，减少脂肪，增加氧气。
九、习惯爱好
1）不嗜烟酒；2）不好赌不好色；3）不痴迷于玩物
第十一，择业择偶：
男怕入错行，女怕嫁错郎。一项事业成功少则十年多则三十年，男人先立志从事最有希望成功的行业，坚定不移地干下去。家和万事兴，夫妻协调，两人同心其利如金。
第一，选到合适自己的工作行业，成就会更大。
1）一定要符合命中先天长处，发挥天赋优势。财星旺者可求财，文星旺者可求文，官星旺者可求官；依此类推。
2）应用阴阳五行的原理选择工作行业。命中火多，选金水行业，……依此类推。
3）大部分人事业成功少则10年多则30年。持之以恒必有所得。精诚所至，金石为开。
第二，男欢女爱，夫唱妇随是为吉。
1）孤阳不长，孤阴不生。一个成功的男人的背后往往有一个女人。男女搭配干活不累。二人同心其利如金。
2）男女的三种结合。男主女副，女主男副，男女平起平坐。
3）用合八字的方法可以提供什么样的男人和女人与自己有缘分，旺妻旺夫。
4）选择和谐的异性伴侣：
a.男人一身毛，女人一身膘；
b.生肖与年命相生相合；
c.男性阳刚坚强，女性柔情如水；
d.精力旺盛心情开朗讲究卫生；
e.男大女小(不超过10岁)；
5)选择稳定的结婚对象
a.命中有正官正财者；
b.能满足对方的经济要求；
c.和谐性生活;
b性格和谐；e.容貌相近
6)命中婚姻不顺利者如何对待：
a.降低要求，谦让对方；
b.顺其自然，好合好散；
c.享受寂寞，自得其乐；
d.讲究八字，调和阴阳；
e.男性要稳，女性要柔；
f.分手再多童心不变。
第十，养生之道（养生）：
天有三宝日月星，人有三宝精气神。身心健康就有快乐，身心健康才能思维平衡、头脑冷静，产生正确的计划与行动。修身齐家治国平天下。修身第一。身心健康就有快乐和福分，都与衣食住行等有关。
注意下面九个方面
一、饮食
1) 多喝很清洁的天然水；2）每天食30%以上的谷物；3）每天食30%以上的素菜；
4）年龄越大吃荤菜的量就越小（20-30岁是30%，30-40岁是20%，40-50岁是10%，5 0-60是5%，60岁后食素
5）忌过咸、过辣、过甜、过酸、过苦及化学制剂的食品。
二、运动
1）年龄越大运动量越小。2）年龄越大运动时间越长。3）清晨最佳，其它次之。4）有草木清水的地方。
三、静坐
1）有动必有静，动静相兼。2）精神内守，病安从来？（内经）3）进而达到不动不静，不生不死，不垢不净，不加不减之境界。
四、夜卧
1）早睡早起；2）圣人无梦；3）足够的睡眠。
五、情绪
1）制怒；2）微笑；3）胜不骄，败不馁。
六、起居
1）有规律；2）较固定。
七、衣着
1）丝棉麻天然织物；2）清洁卫生。
八、按摩洗澡：能疏通经络，活血化淤，减少脂肪，增加氧气。
九、习惯爱好
1）不嗜烟酒；2）不好赌不好色；3）不痴迷于玩物
第十一，择业择偶：
男怕入错行，女怕嫁错郎。一项事业成功少则十年多则三十年，男人先立志从事最有希望成功的行业，坚定不移地干下去。家和万事兴，夫妻协调，两人同心其利如金。
第一，选到合适自己的工作行业，成就会更大。
1）一定要符合命中先天长处，发挥天赋优势。财星旺者可求财，文星旺者可求文，官星旺者可求官；依此类推。
2）应用阴阳五行的原理选择工作行业。命中火多，选金水行业，……依此类推。
3）大部分人事业成功少则10年多则30年。持之以恒必有所得。精诚所至，金石为开。第二，男欢女爱，夫唱妇随是为吉。
1）孤阳不长，孤阴不生。一个成功的男人的背后往往有一个女人。男女搭配干活不累。二人同心其利如金。
2）男女的三种结合。男主女副，女主男副，男女平起平坐。
3）用合八字的方法可以提供什么样的男人和女人与自己有缘分，旺妻旺夫。
4）选择和谐的异性伴侣：
a.男人一身毛，女人一身膘；
b.生肖与年命相生相合；
c.男性阳刚坚强，女性柔情如水；
d.精力旺盛心情开朗讲究卫生；
e.男大女小(不超过10岁)；
5)选择稳定的结婚对象
a.命中有正官正财者；
b.能满足对方的经济要求；
c.和谐性生活;
b性格和谐；e.容貌相近
6)命中婚姻不顺利者如何对待：
a.降低要求，谦让对方；
b.顺其自然，好合好散；
c.享受寂寞，自得其乐；
d.讲究八字，调和阴阳；
e.男性要稳，女性要柔；
f.分手再多童心不变。
第十二，趋吉避凶：
穷凶极恶者凶，安定团结者吉。合乎规律者胜掌握天机者赢。经济时代和气生财。
1）什么是吉？什么是凶？漫漫人生，会面对万事万物，需要我们做出正确的判断与选择，要靠近吉人吉事吉物吉地吉方吉日，要远离凶人凶事凶物凶地凶方凶日，保证健康安全，幸福快乐。
2）做人如太极日月，圆满强健。
遵守五行：生而有仁，交而有礼，行而有义，思而有智，言而有信。
“格物而后知致，知致而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平”。《大学》
3）掌握平衡：有进有出，有来有往，有上有下，有前有后；钱财，人情，官位，处事等都
应如此。
不进不出是死湖；只出不进是空湖；只进不出是崩湖；有进有出是好湖。存而不忘亡，安而不忘危。
4）天时地利人和，命运学说是一个完整的系统，不能分割孤立。辩证综合分析是易经思维生命。
合乎规律者胜，掌握天机者赢。穷凶极恶者凶，安定团结者吉。
结语
强调先天与后天的交互作用，形成今生与来世的命造，也就是强调“知命”、“顺命”，然后“造命”的逻辑，命不是不能改变的，命运是可以透过后天来扭转或改变。这应该是我们谈论命理时不能不知的态度。
英语时文阅读竞赛 A. B. C. D. E. 总 F. G. H. I. J. 分 ( A ) Dear Kimiko, I can’t wait until you get here! I am meeting you at the airport at 1:00 on Friday. From there we are going right home, so you can meet my family. After you rest for a few minutes, we are all going to dinner at a Japanese restaurant. We want you to feel comfortable on your first day in New York. After dinner, we’ll probably go to a movie. Saturday we can sleep late if you want to. In the afternoon, we can take a boat ride around New York, so you can see what it looks like. Later we are visiting a couple of museums, Jerry and Tania want to have dinner with us Saturday night. We’ll probably meet them at an Italian restaurant on 56th Street. I’m sorry you have to go to Washington so soon, I am going to the airport with you on Monday morning to say good-bye. Have a safe trip, Maria 判断下列陈述是否和以上电子邮件内容相符：（相符的写T, 不相符的写F）(10%) ( ) 1. Kimiko is going to New York by plane. ( ) 2. Maria will take Kimiko to a French restaurant on her first day in New York. ( ) 3. Maria and Kimiko are visiting the museums on Saturday night. ( ) 4. Kimiko is going to leave New York on Monday morning. ( ) 5. Maria feels sorry because she is too busy to go to the airport with Kimiko to say goodbye. ( B ) Johnny Smith was a good math student at a high school. He showed great interest in his computer. He came home early every day. Then he worked with it till midnight. But Johnny was not a good English student, not good a bit. He got an F in his English class. One day after school, Johnny joined his computer to the computer in his high school office. The school office computer had the grades of all the students. He found his English grade. Ah F! Johnny changed his English grade from F to A. Johnny’s parents looked at his report card. They were very pleased with the result. “An A in English!” said Johnny’s Dad. “ My son is really a smart boy!”Johnny is a hacker. Hackers know how to take information from other computers and put new information in them. Using a modem, they join their computers to other computers secretly. School headmasters and teachers are worried about hackers. So are the police, for some people even take money from bank computer accounts and put
《调好你的“食物钟”》阅读附答案 阅读下文，回答问题。(9分) 调好你的“食物钟” ①中学上生物课的时候就听老师讲过“生物钟”。生物钟是人体的一套复杂的调节机制，以24小时为周期，掌管着生物的“觉醒”与“睡眠”节奏。但也许你还不知道，人体中除了管理睡觉的生物钟，还有个管理“吃东西”的食物钟。 ②食物钟，顾名思义，主要负责调节我们的进食、消化和营养摄取的时间。通常情况下，食物钟与生物钟是一致的，日常的运作程序几乎与生物钟保持着同步。人的大脑、胃和肝等内脏器官中都有感受器，可以接受食物钟传递的信号，这种信号一般被称为“食物相关的生物节律器”。我们到了一定时间就会饿，就会想吃东西，其实就是食物钟在提醒我们该吃东西了；而吃饱了，食物钟又会提醒我们，你该停止吃东西了!依赖食物钟的调节，我们才有了一日三餐的吃饭习惯。 ③近日，加州大学的研究团队发表论文指出，人体有一种叫做PKCy的基因，这种基因可以协助调控食物钟。PKCy基因是怎么调节食物钟的呢?原来，人体内有一种生物钟蛋白BMALl，PKCy基因可以结合BMALl使其结构更稳定，然后共同结合在该蛋白上，促进周期基因和隐色素基因的节律性转录，由此调节人体内的食物钟，进而管理人们吃饭的时间。 ④食物钟对人体健康有十分重要的作用。如果食物钟发生紊乱，健康就会受到影响。研究发现，食物钟紊乱会导致胰岛素紊乱，可能增加糖尿病和肥胖的风险，还与心血管疾病存在一定联系。但日常的一些生活习惯还是会扰乱食物钟，甚至造成食物钟紊乱。哪些饮食习惯会造成食物钟紊乱呢?目前，常见的可能导致食物钟紊乱的饮食习惯有：不吃早餐、节食、暴饮暴食等。 ⑤现在很多年轻人喜欢晚睡晚起，生活毫无规律，早上都不怎么吃早餐。其实，每天吃早餐是世界卫生组织(WHO)倡导的一种促进健康的行为，但还是常常被人们忽视。中国疾病预防控制中心曾对广州、上海和北京三地区城市居民早餐行为进行询问调查。结果发现，这三地区的居民早餐就餐率在74.8﹪——90.5﹪之间，35 岁以下的调查对象不吃早餐的人数较多。大量研究发现，经常不吃早餐会干扰食物钟，也会给健康造成影响。台湾研究发现每周吃早饭次数低于一次的人，肥胖的几率更高；哈佛大学研究发现，不吃早餐的人患糖尿病的风险也更高；在儿童心血管健康方面的研究发现，长期不吃早餐还会增加罹患心血管疾病的风险。 ⑥节食，通常在爱美的女士中比较多。但节食其实不利于减肥，它通常只在短期内会达到减轻体重的目的，而从长期来看，节食减肥会很快反弹甚至使人更胖，这个可能与食物钟紊乱有关系，节食造成饮食紊乱，很多人就不能够很好的控制她们的食量，导致体重减轻后食量反而增加，更容易发胖。 ⑦暴饮暴食，主要就是指平时吃东西没有节制，大量进食。每到节假日，亲朋好友总会聚餐，节假日里大吃大喝是难免的。但研究发现，节假日暴饮暴食会给食物钟调控基因增加负担，进而可能扰乱食物钟，也会给健康增加隐患。所以，就算是过节，我们还是最好保持平时的饮食习惯，亲朋好友聚餐时尽量多一些感情的交流，而不是只顾着多吃一些美食。
2014-2015学年第一学期白堡中学 英语阅读比赛活动总结 英（音）体组 为了提高我校各年级学生学习英语的兴趣，提高学生英语阅读能力，让学生更加重视英语阅读的意义，加强英语阅读的意识，我校决定举行各年级英语阅读竞赛。 一）活动收获 本次竞赛试卷均选取了课外阅读材料，其中选词填空，补全对话，看图完成句子等不同题型，依据文章内容设计的练习题，主要考查学生的英语阅读理解能力（如概括句意，提炼重点词句，联系上下文理解语句等）。从竞赛情况看，参赛的大部分学生有良好的阅读习惯和理解能力，竞赛时能够做到静心读文，认真思考，答题思路清晰，表达流畅，个别学生思维活跃，想象丰富，答题有独到见解。但阅卷中也发现存在一些问题，在此提出几点建议，望在今后教学中加以注意： 1、习惯方面。一是静心阅读的习惯。有些学生不先通读文章，拿到题目就做，断章取义，造成答题的片面性。二是认真审题的习惯。有部分学生由于看不清题目要求而失分。因此，阅读习惯有待加强。 2、技巧方面。根据练习要求，联系上下文做出判断，从文章中迅速准确地捕捉和提取所需信息，是阅读中十分重要的技巧和能力。试卷中有些练习题，都可以用文中原句作答，但很多学生找不到或找不准而失分，因此要教给学生捕捉和提取有用的信息的方法技巧。 3、能力方面。一是联系上下文理解判断的能力，二是语言概括和语言表达能力，三是想象能力。从完卷情况看，这些能力不少学生还很欠缺，或判断有误，或概括不清，或表达不流畅，或想象不合理，这都需要教师在平时有意识地进行训练，提高学生英语阅读能力。 通过这次比赛，不仅提高了学生学习英语的兴趣，而且培养了学生英语阅读的良好习惯，更开拓了学生学习英语的视野。让学生们意识到培养英语阅读的重要性，感受到学习英语的快乐，体验到英语学习的成功，进一步增强了学生自觉学习英语的意识。本次活动取得了良好的效果，在学生中激起了一轮英语学习尤
实用类文本阅读：写《围城》的钱钟书（附答案） 写《围城》的钱钟书 杨绛 要认识作者，还是得认识他本人，最好还是从小时候起。 钟书自小在大家庭长大，亲的、堂的兄弟共十人，钟书居长。众兄弟间，他比较稚钝，孜孜读书的时候，对什么都没个计较，放下书本，又全没正经，好像有大量多余的兴致没处寄放，专爱胡说乱道。钱家人爱说他有“痴气”。他确也不像他母亲那样沉默寡言、严肃谨慎，也不像他父亲那样一本正经。他母亲常抱怨他父亲“憨”。也许钟书的“痴气”和他父亲的憨厚正是一脉相承的。 钟书四岁由伯父教他识字。伯父是慈母一般，钟书成天跟着他。每天早上，伯父上茶馆喝茶，听说书，料理杂物，钟书都跟着去。伯父花一个铜板给他买一个大酥饼吃；又花两个铜板，向小书铺子或书摊租一本小说给他看。钟书吃了酥饼就孜孜看书，直到伯父叫他回家。回家后便手舞足蹈向两个弟弟演说他刚看的小说：李元霸一锤子把对手的枪打得弯弯曲曲等等。他纳闷儿的是，一条好汉只能在一本书里称雄。关公若进了《说唐》，他的青龙堰月刀只有八十斤重，怎敌得李元霸的那一对八百斤重的锤头子；李元霸若进了《西游记》，怎敌得过孙行者的一万三千斤的金箍。妙的是他能把各件兵器的斤两记得烂熟，却连阿拉伯数字的1、2、3都不认识。钟书考大学，数学只考得十五分。 他有些混沌表现，至今依然如故。例如他总记不得自己的生年月日。小时候他不会分辩左右，好在那时候穿布鞋，不分左右脚。后来他和钟韩同到苏州上美国教会中学的时候，穿了皮鞋，他仍然不分左右乱穿。在美国人办的学校里，上体育课也用英语喊口号。他因为英文好，当上了一名班长。可是嘴里能用英语喊口号，两脚却左右不分；因此当了两个星期的班长就给老师罢了官，他却如释重负。他穿内衣或套脖的毛衣，往往前后颠倒。或许这也是钱家人说他“痴”的又一表现之一。 那年他父亲到北京清华大学任教，寒假没回家。钟书寒假回家没有严父管束，更是快活。他借了大批的《小说世界》《红玫瑰》《紫罗兰》等刊物姿意阅读。他父亲回家的第一件事是命钟书、钟韩各做一篇文章；钟韩的一篇颇受夸赞，钟书的一篇不文不白，用字庸俗，他父亲气得把他痛打一顿。这顿打虽然没有起“豁然开通”的作用，却也激起了发奋读书的志气。钟书从此用功读书，作文大有进步。钟书考入清华之前，已不再挨打而是父亲得意的儿子了。那时商务印书馆出版钱穆的一本书，上有钟书父亲的序文。据钟书告诉我，那是他代写的，一字没有改动。 钟书在他父亲的教导下“发愤用功”，其实他读书还是出于喜好，只似馋嘴佬贪吃美食：食肠很大，不择精粗，甜咸杂进。极俗的书他也能看得哈哈大笑。戏曲里的插科打诨，他不仅且看且笑，还一再搬演，笑得打跌。精微深奥的哲学、美学、文艺理论等大部著作，他像小儿吃零食那样吃了又吃，厚厚的书一本本渐次吃完。诗歌更是他喜好的读物。重得拿不动的大字典、词典、百科全书等，他不仅挨着字母逐条细读，见了新版本，还不嫌其烦地把新条目增补在旧书上。他看书常做些笔记。 钱家人常说钟书“痴人有痴福”。他作为书痴，倒真是有点痴福。供他阅读的书，好比富人“命中的禄食”那样丰足，会从各方面源源供应。新书总会从意外的途径到他手里。他只要有书可读，别无营求。这又是家人所谓“痴气”的另一表现。 我认为《管锥编》《谈艺录》的作者是个好学深思的钟书，《槐聚诗存》的作者是个“忧世伤生”的钟书，《围城》的作者呢，就是个“痴气”旺盛的钟书。我们俩日常相处，他常爱说些痴话，说些傻话，然后再加上创造，加上联想，加上夸张，我常能从中体味到《围
八年级英语阅读竞赛试卷 一、完形填空：（每小题1分，共40小题） ⑴ David is a middle school student. He lived in a small 1 for fifteen years. His father, Mr Hill, was a rich farmer and later on he 2 a shop in our town. He bought a house here last month. His 3 moved to the new house and his son began to study in our class. But he had 4 friends here. At first he often played by 5 . His neighbour Cathy is a kind girl. She has many friends. She finds the boy never talks with anybody and decides to help him. David 6 to stay with her and talks to her a lot. Now they’re good friends. One afternoon, Cathy told David. “It’ll be my sixteenth birthday tomorrow. I’ll have a birthday party. Will you please come?” “7 . I’m glad to,”the boy said happily. David got home and thought of a 8 he could give to Cathy. He was sorry that he 9 to ask the girl what she liked. He couldn’t call her because he didn’t know her telephone 10 . At that moment Mrs Hill came and asked, “What’s the matter, dear?” “What would you like if it was your sixteenth birthday, Mummy?”“Nothing,”the woman said, “I just wish I were 16.” 1. A. town B. city C. village D. country 2. A. open B. opens C. opened D. opening 3. A. home B. house C. building D. family 4. A. a few B. few C. a little D. little 5. A. himself B. him C. his D. he 6. A. enjoy B. enjoys C. like D. likes 7. A. Well B. Oh C. Mm D. Certainly 8. A. prize B. praise C. present D. price 9. A. forgot B. forget C. remember D. remembered 10. A. code（密码） B. number C. place D. address (2) Two days ago I was quite sure of getting an “A”for my Spanish. I had got myself 1 . I looked for 2 on the Internet for a week. I wrote a 3 and I even drew a few pictures of Spain. I practiced the speech a lot. On the day of my speech, I didn’t get nervous or forget 4 I was going to say. However, everybody has one thing they are 5 at. Some people are bad at drawing pictures. 6 are bad at typing. My problem is that my stories
不要拧乱自己身上的钟阅读答案 你想节省时间有效率的学习吗？那就请你无论如何不要拧乱自已身上的“钟”！ ①每天黎明，小鸟就唱起婉转的歌，随着日落，歌声又消失：②小小的蜘蛛则是在午夜以后才开始织网，到清晨四点停止工作。③在它们的体内似乎有着极其精确的“钟”。④“生物钟”这个谜是现代生物学中最诱人的一个课题。⑤到人们上床睡觉的时候，猫儿却呆不住了，猫头鹰也开始觅食；⑥你倘若观察一下大自然，就能发现一切是安排得那么井井有条。 人身上有没有“生物钟”呢？回答是肯定的。例如，在正常的情况下，心跳和呼吸并受人的意识支配。每分钟心跳大约70次，呼吸20次。人的体温在清晨最低，黄昏最高。夜晚，大脑皮层已经进入休眠状态，你如果马上上床睡觉，很快便能入睡，第二天早上不用人叫，也会准时醒来。可是你如果强打精神，还在灯下拼命做数理化习题，就会给大脑皮层带来很大负担。长此以往，不仅降低学习效率，而更重要的是拧乱了身上的“钟”，还会导致大脑皮层病理性变化，诱发神经衰弱等神经官能症。再如，吃饭也是受“生物钟”的控制。有些人以为自己身体好，迟吃早吃没关系，不按时吃饭，岂不如，到了该吃饭的时候，身上的“生物钟”已把消化液准备好了，并对胃肠壁的细胞起了刺激作用。长期不正常进食，饱一顿饿一顿，会得胃病。 据科学家研究认为，“生物钟”是一种复杂的生理过程，就某种意义来说，是生物体内化学和物理变化的结果。但“生物钟”究竟是怎样起作用的，至今还是一个未揭开的谜。你如果有志去揭开它，是可以大有作为的。但在向科学进军的征途上，需要强壮的体魄，所以，你必须注意，千万不要拧乱自己身上的“钟”！ 1、这篇说明文，从语言风格上看属于________说明文。 2、文章第二段语序已经被打乱，请将它重新排序__________ 3、本文采用的说明顺序是_______顺序。 4、指出下列句子运用的说明方法。 不要拧乱自己身上的“钟” 例如，在正常的情况下，心跳和呼吸并受人的意识支配 每分钟心跳大约70次，呼吸20次 5、第三段运用了举例说明的方法。从选例上看有什么特点？其作用是什么？ 6、本文还运用了一些修辞手法，指出下列语句使用了什么修辞手法。 人身上有没有“生物钟”呢？回答是肯定的。 每天黎明，小鸟就唱起婉转的歌。 参考答案： 1、文艺性 2、 3、逻辑 4、打比方举例子列数字 5、特点是从正反两方面来举例其作用：使读者清楚认识人身上有“生物钟”不可拧乱 6、设问拟人
篇一： 生命电线的那一头阅读答案(金试卷)第四单元测试(a) 钟书金牌金试卷四年级下第六单元a卷答案急!语文的语文血刺隐安皝 s2014-11-10篇二： 生命电线的那一头阅读答案(金试卷)第四单元测试(a) 阅读（第一单元a卷）； （一）快乐的杉树林（节选）；一阵阵凉风吹来，赶走了炎热的夏天，迎来了秋高气爽；也更新换貌了；冬天来了，西北风呼啸而来，（吹起）地上的落叶，（；悬挂着的残叶； 1、"选择合适的词语填入文中的括号内；吹动吹起映出增添； 2、"给带点字选择正确的解释；爽： ①明朗；清亮②（性格）率直；痛快③舒服；畅快； 3、"写出几个描写“红色”的词语（字数不求统一）；火 阅读（第一单元a卷） （一）快乐的杉树林（节选） 也更新换貌了。杉树的叶子开始由绿色变成了半黄半绿的颜色；过不多久，叶子全变成红色。 红得那样鲜艳，火红的，远远看去，好似一团团燃烧的火焰。秋风扫过，那火焰般的红叶飘落在地上，像红色的地毯，美丽极了。夕阳和晚霞（增添）了它的红，雨后的水塘更（映出）了它的红。秋天，是杉树林最美丽的时候。 冬天来了，西北风呼啸而来，（吹起）地上的落叶，（吹动）了树枝上还 悬挂着的残叶。 吹动吹起映出增添
爽： ①明朗；清亮②（性格）率直；痛快③舒服；畅快 绿色→（半黄半绿）→（红色）→（白色） 5、这两节选文写杉树林给“我”的童年带来了哪些欢乐？ 6、摘录文中的一句比喻句。 （二）一诺千金 在当时，这相当于我两个月的零花钱。 我的为难令那男生难堪，他低下头，说借钱有急用，又说保证五天内归还。 夜里快要睡觉时忽然听到窗外有人叫我，打开窗，只见窗外站着那个男生。 我惊喜地叫起来，他也快活地笑了，仿佛我们共同办成了一件事，让一块悬着的石头落了地。 后来才知道，他当时借钱是急着给患低血糖的母亲买葡萄糖，为了如期 归还借款，他天天夜里到北站附近的旱桥下帮菜农推车。到了第五天拂晓他终于攒足了两元钱，乏极了，就倒在桥洞睡着了，没料到竟酣睡了一个白天和黄昏。 那是我和那男生的惟一的一次交往，但它给我留下的震撼却是长久而深 切的。那个男生后来据说果然成就了一番事业，也许他早已忘了这件事，可我 （2）“一诺千金”的意思是一许诺下来就价值千金。 2、男生向“我”借钱，“我”为什么为难？
八年级英语阅读竞赛训练试题1 完形填空 Early in the morning, I was taken in a nylon bag into a truck. I felt terrible as well as 1 . What would she do with me? She was almost mad after the 2 of her husband. A few minutes later, I heard the truck 3 its engine and move fast. I kept making sounds to show my complaints, but failed to make any 4 . Finally she put me down in a 5 place. Maybe she didn’t want me to die from lack of air; she untied the bag. I 6 out and looked up, only to see many strange faces and fingers pointing at me. It turned out that my owner meant to 7 me away. I saw my owner on the truck, which was going farther and farther away. So I turned my head 8 the direction of the truck. The days we spent together were like a movie playing in front of my eyes as I ran after the truck. I saw my male owner, who suffered liver cancer, looked at me with his sad eyes. I saw myself 9 my owner everywhere; I saw him lie in his dying bed, she all 10 . I ran as fast as I could. And the 11 I saw her wave to me, my eyes became wet. I wouldn’t blame (责备) her for treating me like this for she was such a(n) 12 lady. She seemed even somewhat 13 at his leaving her alone, trying many ways to 14 the pains of losing him. She 15 his pictures and clothes. She redecorated the whole house. Now I was the only 16 thing to remind her of him. 17 later, I am pretty sure that she would realize how mad she was to do this. . . The truck finally stopped when I was almost 18 . She ran up to me and hugged me 19 . I heard her 20 , “I know you are a present he left to me. ” 1. A. frightened B. excited C. entertained D. puzzled 2. A. death B. absence C. separation D. missing 3. A. run B. drive C. start D. operate 4. A. sense B. difference C. effort D. trouble 5. A. usual B. dark C. beautiful D. strange 6. A. dashed B. walked C. struggled D. rushed 7. A. throw B. give C. take D. keep 8. A. into B. at C. in D. to 9. A. guide B. follow C. support D. bring 10. A. in peace B. in silence C. out of breath D. in tears 11. A. time B. way C. direction D. moment 12. A. cruel B. unfortunate C. unfair D. unfriendly 13. A. confused B. sad C. angry D. calm 14. A. prevent B. remove C. bear D. kill 15. A. burned B. kept C. sold D. hid 16. A. walking B. moving C. existing D. inspiring 17. A. But B. And C. So D. Then 18. A. made out B. knocked out C. left out D. worn out 19. A. firmly B. patiently C. disappointedly D. sadly 20. A. shout B. whisper C. speak D. talk 阅读理解 A
初三英语阅读理解与完型填空竞赛练习 完形填空： A 阅读下面短文，掌握其大意，然后从各小题所给的四个选项中选出最佳选项。 I remember that when I was in my teens, I used to __1____ to follow many “ do’s” and “don’ts” of my parents. For example, when I planned to sleep with my pet dog, they immediately said “___2____”, because they thought it was dangerous. This was just an example of the things I thought my parents were __3______ about. Today, however, I am a father of a boy aged 15, and I find that I am pressuring my son with a lot of __4____ hard for him. The other day, I noticed that my son was ___5_____ giant pants that could __6____ three teenagers. No one would wear them. I commended him to take them off at once. Usually, he will ___7___, but this time he put his foot down. “What’s wrong with giant pants? All my classmates wear them. And I don’t think you have the right to ask me to remove them, ___8____ you are my father!” said he. I ___9___ realized that we are now living in a society with more freedom, and that my son’s strong will on wearing giant pants was just a(an __10____ of the generation gap(代沟 between us. Therefore, I gave in and now he still wears giant pants. 1. A. refuse B. refusing C. refuses D. refused 2. A. Stay up B. Come along C. No way D. No problem 3. A. unreasonable B.unforgettable C. unbelievable D. uncomfortable 4. A. jobs B. rules C. notes D. habits 5. A. wearing B. putting C. dressing D. have
时间去哪儿了 副标题 题号一总分 得分 1.时间去哪儿了 ①“时间都去哪儿了？还没好好感受年轻就老了……”这首歌引起了许多人的共鸣。 是啊，时间到底去哪儿了？ ②幼年的时光去哪儿了？我们为何很难记起3岁以前的事情？研究表明，对时间的 感知需要儿童的注意力和短期记忆能力的完全形成，这需要大脑前额叶皮质和海马体发育较成熟后才能具备。这两个区域的成熟速度较慢，往往到了童年后期才能渐渐完善。而且孩子们的遗忘速度远比成年人要快，所以他们的记忆更替也更快，这意味着留下幼时记忆的可能性并不大。 ③幼时记忆究竟从何时开始模糊，直到被永久遗忘？研究发现，早期记忆往往从7 岁开始丢失。虽然不少3岁孩子能够记得前一年发生的事，但这些记忆也只能持续到五六岁。在7岁时，童年记忆迅速衰退，到了八九岁，大部分孩子只能回想起幼年生活35%的内容。这是因为在7岁时，人们形成记忆的方式开始改变——在那之前，儿童缺少时间和地点的观念，而在年龄较大的儿童中，回忆早期记忆的内容和形式趋向于成年人。 ④如果你到了一定的年纪，可能有这样的感觉：小时候总希望快快长大，但似乎过 了很久才长了一岁，而随着年龄的增长，就感觉时间过得越来越快。这是为什么呢？ ⑤首先，人体内的生物钟在逐渐变慢。实验表明，让年轻人和老年人估测1分钟有 多长，结果年轻人通常还没到1分钟时就认为已经到时间了，而老年人则往往过了1分钟才觉得这才是1分钟的时长。在生命的进程中，人体内的某种节律在变慢，而客观的时间没有变慢，老年人就会感觉时间过得快了。 ⑥其次，和新鲜感能刺激大脑记忆有关。比如我们新去一个地方，去时路总是显得 很长，回来时却似乎要短得多。因为去时的路上你所看到的景色都是新鲜的，你的大脑需要对这些新鲜事物进行处理记忆，就会感觉时间过得很慢，路似乎很长。而回来时，这些景象不再是第一次体验，一切变得熟悉，大脑需要处理的事物也就少了，感觉时间过得就快了，路也似乎短了许多。人生也是一样，小时候看世界却是新鲜的，外界充满了各种新刺激，这样就显得每一天都很漫长；随着年龄的增长，对外界的事物已经失去了新鲜感，更多的是单调的重复刺激。丰富的经验使神经对生活中的信息处理极为快速，渐渐进入了“适应性”状态，不但削弱了对时间流逝的感知，同时保留的记忆也信息不全，这样，一天在不经意间就过去了。 ⑦第三，可以用“相对论”来解释。一个5岁的儿童会感觉过去的一年很长很长， 这是因为过去的一年占他生命总过程的20%；一个20岁的青年，过去的一年只是他生命总过程的5％；而对于一个50岁的中年人，过去的一年仅仅是他生命总过程的2%。人越老，几个月甚至几年的光阴在其整个人生当中所占的比重就越小，同漫漫人生相比，就会觉得这些微不足道的时间过起来很快。 （选自《百科知识》2014年第4期B，有删改）
最新七年级英语下册阅读理解经典例题 一、七年级英语下册阅读理解专项目练习（含答案解析） 1．阅读理解 Mr Black was a businessman （商人） and he was very rich （有钱的）.One day he went on a trip to the countryside with his 5-year-old son Henry. He wanted to show his son how poor people lived, so they spent a day and a night on the farm of a very poor family. When they got back from their trip, Mr Black asked Henry, “My dear son, how was your trip?”“Very good, dad!”“Did you see how poor people lived?”the father asked. “Yes!” “And what did you learn?”Henry answered, “We have a dog at home, and they have four. We have a pool that is in the middle of the garden and they have a river that has no end. We have expensive lamps （灯）in the garden and they have stars.” When little Henry finished, Mr Black was speechless（无话可说的）. （1）Mr Black and his son spent in the countryside. A. about 12 hours B. about 24 hours C. about 48 hours D. less than 12 hours （2）What does the word “poor” mean? A. 贫穷的 B. 富有的 C. 快乐的 D. 漂亮的（3）Mr Black wanted to show his son . A. how poor their family was B. how rich their family was C. where the poor lived D. how the poor people lived （4）Henry felt_____about the trip. A. tired B. unhappy C. great D. sad （5）Which of the following is NOT right? A. Henry was only five years old. B. There was one dog on the farm. C. Henry liked the farm very much. D. There were some lamps in Mr Black's garden.【答案】（1）B （2）A （3）D （4）C （5）B 【解析】【分析】短文大意：这篇短文讲的是富有的布莱克先生带五岁的儿子去农村度假，他想让儿子看看穷人的生活是什么样子，他们在一个非常贫穷的人的农场上待了一天一夜。在度假回来后他问儿子穷人的生活怎样，儿子的回答很出乎他的意料。 （1）细节理解题。由第一段中的“...so they spent a day and a night on the farm...”可知两个人在农场里度过了一天一夜的时间，故选B。 （2）推理判断题。根据Mr Black was a businessman （商人） and he was very rich （有钱的）。布莱克先生是一个商人而且他非常富有。因为他富有，他的儿子知道富人的生活是什么样子，所以他想让儿子体验的是与众不同的生活，可知poor在此意为“贫穷的”。故选A。 （3）细节理解题。由第一段中的句子“He wanted to show his son how poor people lived...”可
痴气钱钟书阅读材料 痴气钱钟书阅读材料要认识一部书，还是得认识书的作者本人，最好从小时候起。 钟书一出世就由他伯父抱去抚养，因为伯父没有儿子。钟书周岁“抓周”，抓了一本书，因此取名“钟书”。众兄弟间，他比较稚钝，孜孜读书的时候，对什么都计较，放下书本，又全没正经，好像有大量多余的兴致没处寄放，专爱胡说乱道。钱家人爱说他有“痴气”。 钟书四岁起识字，并已开始囫囵吞枣地阅读家中收藏的《西游记》《水浒传》以及书摊上租来的《说唐》《济公传》《七侠五义》这类小说，看完后便手舞足蹈向两个弟弟演说他刚看的小说。后来我们在牛津时，他和我讲哪条好汉使哪种兵器，重多少斤，历历如数家珍。 钟书十一岁，伯父去世。伯母抽大烟，家败得很快。钟书读书时练习簿也买不起，他就用伯父生前亲手用毛边纸、纸捻子为他钉成的本子，老师看了直皱眉。同学都有许多笔尖，他只有一个，断了就没法写了，他急中生智，把毛竹筷削尖了头蘸着墨水写，当然写得一塌糊涂，老师简直不愿意收他的练习簿。 他有些混沌表现，至今依然如故。例如他总记不得自己生年月日。小时候他不会分辨左右，好在那时候穿布鞋，不分左右脚。他穿内衣或套脖的毛衣，往往前后颠倒，衣服套在脖子上只顾前
后掉转，结果还是颠倒。 钟书十四岁考上苏州桃坞中学。那年他父亲到北京清华大学任教，寒假没回家。没有了严父管束，他借了大批的《小说世界》、《红玫瑰》、《紫罗兰》等刊物恣意阅读。父亲回家命他做一篇文章，他的文章不文不白，用字庸俗，他父亲气得把他痛打一顿。这顿打激起了他发奋读书的正气。钟书从此用功读书，作文大有进步。那时商务印书馆出钱穆的一本书，上有钟书父亲的序文。据钟书告诉我，那是他代写的，一字没有改动。 钟书在他父亲的教导下“发愤用功”，二十岁那年考上清华大学。其实他读书还是出于喜好，只似馋嘴佬贪吃美食：食肠很大，不择精粗，甜咸杂进。极俗的书他也能看得哈哈大笑。戏曲剧本里的插科打诨，他不仅且看且笑，还一再搬演，笑得打跌。精微深奥的哲学、美学、文艺理论等大部著作，他像小儿吃零食那样吃了又吃，厚厚的书一本本渐次吃完。诗歌更是他喜好的读物。重得拿不动的大字典、辞典、百科全书等，他不仅挨着字母逐条细读，见了新版本，还不嫌其烦地把新条目增补在旧书上。 钟书的“痴气”书本里灌注不下，还洋溢出来。我们在牛津时，他午睡，我临帖，可是一个人写字中，困上来，便睡着了。他醒来见我睡了，就饱蘸浓墨，想给我画个花脸。可是他刚落笔我就醒了。他没想到我的脸皮比宣纸还吃墨，洗净墨痕，脸皮像纸一样快洗破了，以后他不再恶作剧，只给我画了一幅肖像，上面再添上眼镜和胡子，聊以过瘾。大热天女儿熟睡(女儿还是娃娃呢)，他在她肚子上画一个大脸，挨他母亲一顿训斥，他不敢再画。 钱家人常说钟书“痴人有痴福”。他作为书痴，倒真是有点痴
八年级英语阅读竞赛试卷 Name:__________ Class:___________ A Sociologists(社会学家), working in western countries, have found that a large number of women wished they had been born men. The number is said to be as high as 60% in Germany. “Women often wish they had the same chances as men have, and think it is still men’s world.” Said Dr. James Helen, one of the sociologists who did the study. Many men say that they have more duties than women. A man has to make money to support(养活) his family and to make the important decision, so it is right for men to be paid more. Some are even against their wives working at all. When wives go out to work, they say, the home and children cannot be taken good care of. If women take full-time jobs, they won’t be able to do what they are best at doing: making a nice home and bringing up the children. Some women disagree. They say they want to get out of their homes and to have freedom to choose between work and home life. Women have the right of equal pay and equal chances. Anne Harper has a very good job. She also believes in “Women’s Liberation”. “I don’t wish I were a man,” she says, “and I don’t think many women do. But I do wish people would stop treating us like second-class people. At work, for example, we usually do the work that men do but get paid less. There are still a lot of jobs only to men usually they are the best ones. If you are a man, you have a much better chance of living a wonderful life. How many women scientists are there…or engineers?” 1.Many men think_______. A. women can’t do what men can. B. men have to work much harder than women C. men can make money more easily than women. D. women’s duty is mainly to do housework at home. 2.Some women have different ideas. They say that____________. A. women need chances to go out of the home more often. B. women want more freedom in deciding the kind of life they want. C. if women are given equal pay, they can do everything instead of men. D. women are no longer interested in taking care of their homes. 3. Anne Harper thought that women should _________. A. live a better life than men B. be really liberated C. be given better jobs than men D. live a more wonderful life than men 4. Anne Harper didn’t wish to be a man __________. A. because she believed in “Women’s Liberation” B. but she wished to get the same job as men C. because she had got a good job D. but she wished to be treated the same as a man 5. Which of the following is not true according to the passage? A. There are more men scientists, engineers than women ones. B. Women are second-class people, so they shouldn’t live a better life. C. Women do the same jobs as men, but get paid less than men.