实验室在选购仪器设备时应考虑的问题
随着社会的进步和科技的飞速发展，涌现出大量的新式计量仪器设备(包括多功能、智能进口计量器具)，而很多实验室依然使用着一些传统的计量标准器及设备，已经不能满足检测校准市场的要求，很多传统的仪器设备目前已经没有厂家生产和维修，而且随着我国入世及校准市场的逐渐放开，国外检测机构已进入国内市场。因此，实验室要想在今后的检测校准市场中立于不败之地，必须紧跟新的形势，锐意进取，让实验室核心竞争力，即科技创新、人力资源和服务质量等为代表的软件和仪器设备等装备配置为代表的硬件得到持续发展和不断提高，使实验室的检测校准能力不断更新和扩展。而仪器设备的更新提高需要实验室持续地投入，同时要避免出现一些实验室只重引进而轻消化吸收的现象，即在采购前没有深挖现有仪器设备的功能、扩展性和兼容性，导致不必要的低水平的重复采购，因此，必须合理地将有限的资金用于购买最合适的仪器设备，以达到将社会效益和经济效益的最大化。下面讨论在采购仪器设备时应注意的几个常规问题:
一、未来效益
这个问题是从经济效益角度首先应被考虑的，而且是项目立项、仪器设备选型最重要的问题。市场经济条件下，如何使投入快速转换为产出，未来多长时间能收回投入，多长时间才会有收益，是非常现实的，因此对现有市场做好细致的市场调查非常有必要，但认为现在的市场就一定能代表未来的市场，也是不可取的，因为如今科技的发展比以往要
迅猛的多，尤其是在电子、通讯、IT等行业更新换代非常快，而且实验室之间的竞争也在加剧，因此除非是在短期内能收回投资并能盈利，或者是选购的仪器设备有充分的扩展能力，否则就应该慎重考虑。但有一种情况是除外的，虽然新仪器设备不能大大提高实验室的检测校准能力，没有显著的经济效益，但会提高实验室的社会效益，能体现实验室形象的项目:如用于贸易结算的计量器具或医疗卫生环保安全等关系到国计民生的检测校准项目，再如可以提高客户对实验室工作能力和专业技术水平认可的项目，因为通过这些项目可以带来新的潜在的客户，虽然这种效益很难计算出其直接的经济效益，但也应该纳入考虑范围。
二、性能价格比
这个问题比较简单，一般确定要购买仪器设备后，经过对相同或功能技术指标相近仪器设备的多方面询价比较，应该很容易得到。但是要特别强调两点，一是辨证地看待产品的宣传资料，目前供应商鱼龙混杂，有些厂家会过高地宣传自己的产品性能指标，有时会仅仅给出短期指标，或给出最优指标，或没有经过长期验证就给出了很好的测量不确定度，但其置信水平却较低。二是在相近的条件下，尽可能购买具有完善的售后服务和比较成熟的公司的产品，因为未来几年在市场上这家公司是否存在，还能否提供优质的售后服务，能否提供跟上科技发展的扩展升级的服务是十分重要的。因此，必须在有多个合格供应商的前提下才能比较出性能价格比。特别应注意的是计量器具的合格供应商的前提条件:国内的生产制造计量器具企业要有《制造计量器具许可证》、新产
品要通过定型鉴定或样机试验;进口计量器具必须经法定计量检定机构检定合格。
三、仪器可靠性
现代的仪器设备(不单单是电子类仪器设备)大多数利用微电脑技术提供智能友好的界面，这就是说大量使用了电子元器件、大规模超大规模集成芯片、继电器、步进电机和机械设备相衔接等。我们知道分列元件、模块越多，仪器整体的可靠性越低、故障率越高，好的产品在设计时应该有可靠性设计，并尽可能采用高质量、长寿命和经过老化成型的器件，仪器最好也具有自动保护功能(如过载保护等)，同时仪器出厂前应该通过完善的可靠性试验，主要是通过严格的环境应力试验，特别对于产品施加最有效的环境应力试验是:随机振动、扫频振动、盐雾试验和温度循环等。据了解，国外一些厂商对其生产的每台仪器设备经受2g(重力加速度)以上的随机振动试验，在扫频试验中根据仪器设备的实际共振点，依据不同使用要求增加相应的振动试验等，通过以上苛刻的试验可以避免因潜在的制造缺陷而引发故障。因此，使用这样仪器设备的操作人员可以放心的经常搬动并进行现场校准。使用者就不用对仪器设备的数据经常产生怀疑，而降低工作效率。由于以上原因，采购大型仪器设备时，在有条件情况下要对供应商进行实地第二方评审，通过对制造商设计、生产、储存运输和出厂检验等环节的实地考察，特别是仪器可靠性进行了解(如询问其是否进行可靠性设计并试验和管理、能否提供仪器设备的平均故障时间等指标)，会对仪器设备选购起到事半功
倍的效果。
四、使用环境
主要指现有实验室能否提供新采购的仪器设备所需要的环境条件。因为只有完全满足仪器设备所需要的空间、温度、相对湿度、合适的电源水源、通风、照明等保障，并消除有害的电场、磁场的干扰、控制灰尘粒子数目和减小振动等干扰因素，仪器设备才能达到预期的技术指标，一般在采购前要详细询问制造商关于仪器设备的使用环境要求，如果现有实验室无法提供必须的环境条件，就必须对实验室进行提前改造。特别提出的是仪器设备占地空间和安装调试的保障问题:如新采购的仪器设备能否方便的进出实验室的大门过道、实验室的地面承重规定值应该大于大型仪器设备的重量、仪器设备和其放置能否符合人体工效学的要求(让仪器设备和日常使用者发挥出最佳效率)和供电电源的配电容量是否足够等。
五、使用中费用
这点是购买仪器设备前最容易被忽视的，而且有些费用是隐形的，这将关系到仪器设备的正常运转和工作负荷的合理调配，主要包括人员培训和通常维护仪器设备正常运转，如仪器的折旧费用、周期溯源费用(包括溯源频率和其费用、运输费用和因溯源所需要时间而停止工作产生的费用)、仪器设备未来扩展升级的费用、维修费用(包括因溯源所需要时间而停止工作产生的费用)和提供维护满足仪器设备日常使用环境
的费用，以上费用有可能相当可观，甚至使用费用是仪器设备售价的数倍，所以应该特别给予重视考虑。
以上仅仅对常见的几个方面进行考虑，实际操作中可能还有一些要特别考虑的方面。总之，要想尽量减少购买错误仪器设备的风险，使购买的仪器设备能够达到预期的效果，就必须在购买仪器设备前对所有的投入和收益(包括可行性、必要性)作出全面、充分、科学的考虑才有可能达到最好的效果。
幼儿园大班健康《购买食品注意事项》教案模板范文 活动目标： 1、了解买食品时应该注意的事项。 2、通过自己探索、寻找的过程，了解食品包装袋上的出厂期。 3、知道食品的保质期关系到我们身体的健康，培养幼儿的安全意识。 活动准备： 1、每位幼儿准备一个小包装的食品。 2、相同包装的食品，一个有防伪的标记，一个没有。 3、请一位幼儿排练情景表演：一包膨化食品。 活动过程： 一：幼儿观看小朋友表演：一包膨化食品。 1、师：今天，老师要请小朋友来看一个表演，看看有谁，在干什么?后来怎么样了? 2、幼儿观看一小朋友表演，内容大致如下： 小朋友手里拿着一包膨化食品，说：“我今天在商店里买了一包膨化食品。”然后，打开食品袋吃这包食品，接着假装肚子痛。 3、引导幼儿讨论： 师：这位小朋友怎么了?是什么原因造成肚子痛和不舒服的? 让幼儿根据自己的经验发表自己的观点。 幼儿：吃了这包食品就肚子痛了。 幼儿：老师，我有一次吃了一个烂苹果，后来也肚子痛的，还拉肚子了呢。 小结：看来小朋友都有过这样的经历，想不想知道为什么会这样啊? 幼儿：想 二：了解食品的保质期和生产日期。 1、教师身穿白大褂，扮成医生对小朋友进行检查说：“小朋友，你是食物中毒了。”医生拿过小朋友手里的食品，观察上面的文字说：“这袋食品已经过了保质期，你吃了过期的食品，就会生病不舒服。” 2、师：医生说什么?什么是保质期? 3、引导幼儿观察食品包装，学习观察包装袋上的生产日期和保质期。 幼儿：你吃了这包过期的食品，会生病的。
师：什么叫过期啊? 幼儿：已经不能吃了。 师：对的，过期的意思是超过了保质期，已经变质的东西。 师：那什么是保质期呢? 幼儿：不知道 师：食品生产出来(生产日期)到最后食用的那天之间的那段时间就叫保质期。 3、引导幼儿观察食品包装袋上的生产日期和保质期。 (1)师：我们在商场里选购食品时，要注意什么?怎样才能知道自己买的食品是什么时候生产的?有没有过保质期?什么地方会有这些标记? 师：请小朋友拿出自己带来的食品，看包装袋背面，右下部位有生产日期和保质期。师在黑板上示范。 (2)怎样才能知道自己选购的商品是质量好的产品呢? 师：有防伪标记和具备生产日期和保质期的食品都属于质量好的产品。 (3)幼儿观察自己带来的小袋食品，幼儿自己观察、寻找食品的生产日期和保质期。 三：进一步了解食品的食用安全 1、组织幼儿讨论：在买食品时，除了要看清食品的生产日期和保质期，还要注意什么? 2、幼儿自由讨论。 3、教师小结：在买食品时，除了要看清食品的生产日期和保质期，还要选购包装完好的食品，检查食品袋上是否有质量检测合格标记的产品标记。 4、师：今天老师还带了两包食品，请小朋友看一看一样吗? 幼儿观察 5、师小结：小朋友以后到商店选购食品的时候要把今天学到的本领用进去，还要把今天学到的本领回家教给爸爸妈妈，特别是年纪大的人。
实验室各种安全注意事项 一、实验室防火安全 1．实验室内必须存放一定数量的消防器材，消防器材必须放置在便于取用的明显位置，指定专人管理，全体人员要爱护消防器材，并且按要求定期检查更换。 2．实验室内存放的一切易燃、易爆物品(如氢气、氮气、氧气等)必须与火源、电源保持一定距离，不得随意堆放。使用和储存易燃、易爆物品的实验室，严禁烟火。 3．不得乱接乱拉电线，不得超负荷用电，实验室内不得有裸露的电线头，严禁用金属丝代替保险丝；电源开关箱内不得堆放物品。4．电器设备和线路、插头插座应经常检查，保持完好状态，发现可能引起火花、短路、发热和绝缘破损、老化等情况必须通知电工进行修理。电加热器、电烤箱等设备应做到人走电断。 5．使用电烙铁，要放在非燃隔热的支架上，周围不应堆放可燃物，用后立即拨下电源插头。 6．可燃性气体钢瓶与助燃气体钢瓶不得混合放置，各种钢瓶不得靠近热源、明火，要有防晒措施，禁止碰撞与敲击，保持油漆标志完好，专瓶专用。使用的可燃性气瓶，一般应放置室外阴凉和空气流通的地方，用管道通入室内，氢、氧和乙炔不能混放一处，要与使
用的火源保持10m以上的距离。所有钢瓶都必须有固定装置固定，以防倾倒 7．实验室内未经批准、备案，不得使用大功率用电设备，以免超出用电负荷。 8．严禁在楼内走廊上堆放物品，保证消防通畅通。 二、实验室化学药品安全 1．各级各类实验室所用化学药品的必须由学校统一组织购置，任何实验室和个人不得私自购置。购置剧毒类和易制毒类药品需经公安部门许可，持许可证方可购置。 2．化学药品要分类存放，相互作用的药品不能混放，必须隔离存放。所有药品都必须有明确的标签，贮存室和柜必须保持整齐清洁。有特殊性质的药品必须按其特性要求存放。无名物、变质过期的药品要及时清理销毁。实验室内不得存放剧毒类药品。 3．危险化学药品容器应有清晰的标识或标签。遇火、遇潮容易燃烧、爆炸或产生有毒气体的危险化学药品，不得在露天、潮湿、漏雨和低洼容易积水的地点存放；受阳光照射易燃烧、易爆炸或产生有毒气体的危险化学药品应当在阴凉通风地点存放。危险化学药品的存放区域应设置醒目的安全标志。
实验室装修需要注意的一些细节 实验室装修涉及专业众多，更需要同时精通实验室使用知识和建筑知识作为技术基础。无论是新建、扩建、或是改建项目，都不单纯是选购合理的仪器设备与实验家具，还要综合考虑实验室的总体规划、合理布局和平面设计，以及强弱电、给排水、供气、通风、空调、空气净化、安全措施、环境保护等基础设施和基本条件。现在就让实验室装修专家未名雷蒙特来说说在装修的时候需要注意的一些细节问题： 一、建筑要求化验室的建筑应耐火或用不易燃烧的材料建成，隔断和顶棚也要考虑到防火性能。可采用水磨石地面，窗户要能防尘，室内采光要好。门应向外开，大的实验室建设规划应设两个出口，以利于发生意外时人员的撤离。 二、供水和排水供水要保证必须的水压、水质和水量以满足仪器设备正常运行的需要。室内总阀门应设在易操作的显著位置。下水道应采用耐酸碱腐蚀的材料，地面应有地漏。 三、通风设施由于化验工作中常常产生有毒或易燃的气体，因此化验室要有良好的通风条件，通风设施一般有3种： ①全室通风：采用排气扇或通风竖井，换气次数一般为5次/时。 ②局部排气罩：一般安装在大型仪器发生有害气体部位的上方。在教学实验室中产生有害气体的上方，设置局部排气罩以减少室内空气的污染。 ③通风柜：这是实验室设计常用的一种局部排风设备。内有加热源、水源、照明等装置。可采用防火防爆的金属材料制作通风柜，内涂防腐
涂料，通风管道要能耐酸碱气体腐蚀。风机可安装在顶层机房内，并应有减少震动和噪音的装置，排气管应高于屋顶2m以上。一台排风机连接一个通风柜较好，不同房间共用一个风机和通风管道易发生交叉污染。通风柜在室内的正确位置是放在空气流动较小的地方，或采用效果较好的狭缝式通风柜。通风柜台面高度800mm，宽750mm，柜内净高1200-1500mm，操作口高度800mm，柜长1200-1800mm。条缝处风速0.3-0.5m/s视窗开启高度为300-500mm。挡板后风道宽度等于缝宽2倍以上。 四、供气与供电有条件的化验室可安装管道煤气。化验室的电源分照明用电和设备用电。照明最好采用荧光灯。设备用电中，24h运行的电器如冰箱单独供电，其余电器设备均由总开关控制，烘箱、高温炉等电热设备应有专用插座、开关及熔断器。在室内及走廊上安置应急灯，备夜间突然停电时使用。 五、实验台主要由台面、台下的支架和临时储藏柜组成，为方便操作，台上可设置药品架，台的两端可安装水槽。实验台面一般宽750mm，长根据房间尺寸，可为1500-3000mm，高可为800-850mm。台面常用耐蚀贴面理化板、耐蚀实芯理化板、环氧树脂板或高温陶瓷板等制成。理想的台面应平整、不易碎裂、耐酸碱及溶剂腐蚀，耐热，不易碰碎玻璃器皿等。
稷山县餐饮服务单位专项治理通报会之四 为了确保人民群众饮食安全，进一步规范餐饮服务单位采购食品、食品添加剂及食品相关产品进货查验、台账登记等行为，特制定以下治理制度。 一、禁止采购的食品： 1、用非食品原料生产的食品或者添加食品添加剂以外的化学物质和其它可能危害人体健康物质的食品，或者用回收食品作为原料生产的食品。 ２、致病性微生物，农药残留、兽药残留、重金属污染物质以及其它危害人体健康的物质，含量超过食品安全标准限量的食品。 ３、营养成分不符合食品安全标准的专供婴幼儿和其它特定人群的主辅食品。 ４、腐败变质、油脂酸败、霉变生虫、污秽不洁、混有异物、掺假掺杂或者感官性状异常的食品。 ５、病死、毒死或者死因不明的禽、畜、兽、水产动物肉类及其制品。
６、未经动物卫生监督机构检疫或者检疫不合格的肉类或者未经检验或者检验不合格的肉类制品。 ７、被包装材料、容器、运输工具等污染的食品。 ８、超过保质期的食品。 ９、无标签的预包装食品。 10、国家为防病等专门需要明令禁止生产经营的食品。 11、其它不符合食品安全标准或者要求的食品。 12、果蔬类：发芽土豆、严峻腐烂的水果、野蘑菇、鲜黄花菜等。 13、粮油类：“地沟油”、酸败的食用油、霉变的粮食、生虫的干货等。 14、畜禽类：不能提供有关证明的畜禽肉类、感官不符合要求的畜禽肉类等。 二、采购食品九注意： １、看标识是否齐全，外包装是否标明商品名称等内容。 ２、看色泽不要被外观过于鲜艳，好看的食品所迷惑。、 3、看经营者是否有营业执照，其主体资格是否合法。 ４、看产品标签，注意区分认证标志。 ５、看同类同种食品的市场比价理化购买“底价”食品 ６、看生产日期或有效期，是否超过保质期。 ７、保管好购物凭据及相关依据，这是维权依据。 ８、看散装食品经营者的卫生状况，有无卫生合格证等。 ９、买肉制品，腌腊制品最好到规范的市场“放心店”购买。 三、查验有关票据。
实验室可以没有异味的 https://www.doczj.com/doc/a38445839.html, 如何正确选择生物实验室家具实验操作台台面 一、实验台台面 实验室家具实验台面大体分为四种材料：1、酚醛树脂、2、环氧树脂、3、不锈钢、4、花岗岩。 台面分为化学实验台面、物理实验台面、生物实验室台面。 化学实验室台面通常选用酚醛树脂复合贴面板台面、酚醛树脂实心板台面、环氧树脂台面、陶瓷台面； 1、复合贴面板台面：材料选用1mm厚酚醛树脂化学实验用专用板，基板国产优质中纤板材料，底面粘贴酚醛树脂普通防火板，周边采用2.0mm厚的pvc材料封边；台面复合厚度为40mm； 2、实芯板台面：材料选用12.7mm厚酚醛树脂板化学实验用专用板，加边后总厚度为25.4mm；周边倒角r10mm 耐高温不超过135℃。
实验室可以没有异味的 https://www.doczj.com/doc/a38445839.html, 3、环氧树脂台面：材料厚度为13mm、20mm、25mm供选择； 特点： a、24小时耐强酸碱腐蚀； b、具有较强的耐磨性、耐冲击性、耐污染性、不弯曲； c、耐高温最高可达600℃； 物理实验室台面通常选用酚醛树脂复合贴面板台面、天然花岗岩台面； 1、复合贴面板台面，材料：选用1mm厚酚醛树脂物理实验用专用板，具有耐高温、耐磨、耐划痕等特点。基板选用实验室家具公司—金华泰实验室家具价格优质中纤板材料，周边用2.0mm厚的pvc材料封边；台面复合厚度为40mm；
实验室可以没有异味的 https://www.doczj.com/doc/a38445839.html, 2、实芯板台面，材料：选用12.7mm厚酚醛树脂板物理实验用专用板，具有耐高温、耐磨、耐划痕、防静电等特点。加边后总厚度为25.4mm；周边倒角r10mm ； 特点： a、具有较强的耐磨性、耐冲击性、耐污染性、耐高温、防静电、不弯曲； b、最大承重为300公斤/平方米； c、耐温度可在-50℃40℃环境下使用； 3、选用天然花岗岩台面： 厚度：高温台选用为50mm；天平台选用50mm； 特点：有较强的力学性能和耐热性能； 最大承重为500公斤/平方米；
食品安全注意事项范文 一、学生购买食品应注意哪些问题？ 1、到正规商店里购买，不买校园周边、街头巷尾的“三无”食品。 2、购买正规厂家生产的食品，尽量选择信誉度较好的品牌。 3、仔细查看产品标签。食品标签中必须标注：产品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、生产日期、保质期、产品标准号等。不买标签不规范的产品。 4、食品是否适合自己食用。 5、不盲目随从广告，广告的宣传并不代表科学，是商家利益的体现。 二、学生应注意哪些饮食卫生习惯？ 1、白开水是最好的饮料，一些饮料含有防腐剂、色素等，经常饮用不利于少年儿童的健康;
2、养成良好的卫生习惯，预防肠道寄生虫病的传播; 3、生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃，以免造成农药中毒; 4、选择食品时，要注意食品的生产日期、保质期; 5、尽量少吃或不吃剩饭菜，如果吃剩饭菜，一定要彻底加热，防止细菌性食物中毒; 6、不吃无卫生保障的生食食品，如生鱼片、生荸荠; 7、不吃无卫生保障的街头食品; 8、少吃油炸、烟熏、烧烤的食品，这类食品如制作不当会产生有毒物质。 三、使学生聪明的营养食物有哪些？ 使学生聪明的营养食物有： 1.鱼，蛋黄，虾皮，紫菜，海带，瘦肉2、每周吃一次动物内脏如猪肝、动物脑
3、每天吃富含维生素C的水果如橘子、苹果 4、每天吃豆类或豆制品 5、每周吃蘑菇1—2次 6、多吃香蕉、红萝卜、菠菜 多吃牛奶，最好是含牛磺酸的儿童专用配方奶，而不是麦乳精类。 四、个人怎样预防食物中毒？ 1、饭前便后要洗手; 2、煮熟后放置2小时以上的食品，重新加热到70℃以上再食用; 3、瓜果洗净并去除外皮后才食用; 4、不购食来路不明和超过保质期的食品; 5、不购食无卫生许可证和营业执照的小店或路边摊点上的食品(尤其是这些店、摊上没有密封包装的食品); 6、不吃已确认变质或怀疑可能变了质的食品;
实验室安全须知 姓名：XXX 部门：XXX 日期：XXX
实验室安全须知 一、 实训中心主要危险源及其分布 1. 危化品实训中心涉及的危险性化学品主有氧气、液化汽。平时不贮存在实训中心，只有在做实验时，才从学校危化品贮存库取来使用。详细见下表1。表1实训中心涉及的危险化学品 序号品名使用现场量（房间）最大存量备注1氧气1（瓶）0（瓶）202室2液化石油气1（瓶）0（瓶）202室3硫化氢1（瓶）0（瓶）202室4一氧化碳1（瓶）0（瓶）202室危险化学品的理化性质及危险特性见附件1所示。2. 电器设备实训中心的电器设备主要有：电机控制实验装置、数控机床、电脑、投影实验系统、红外摄影监控系统、可变频控制器等。详细见表2所示。表2电器设备等列表清单序号名称数量使用地点（房间）可能发生的事故原因1机床排故装置10102机械伤害、触电火灾操作违规2电机控制实验台4104触电火灾操作违规3电机调速与排故实验装置12105机械伤害、触电火灾操作违规4数控机床1106机械伤害操作违规5变频器及PLC装接10401触电火灾操作违规6电工技术实验台12402触电火灾操作违规7电子焊接操作台36404触电火灾操作违规8PLC设计20405触电火灾操作违规9电脑150106、301、307、405、502、503、504、507火灾电线老化，短路电器设备易发事故：主要是触电、火灾，其中触电原因主要是电器由故障或潮湿漏电等原因引起；火灾主要原因有两个：一是自燃，主要是由于内部线路故障机潮湿造成内部短路以及房屋漏水等原因造成，二是实验人员不当使用明火（比如抽烟）等造成木制桌椅及窗帘等易燃物着火所致。 第 2 页共 14 页
如何选购内存 有关内存的常见技术指标 接下来我们来谈谈有关内存的人们普遍关心的各种技术指标，一般包括引脚数、容量、速度、奇偶校验等。内存条通常有8MB、16MB、32MB、64MB、128MB、256MB等容量级别，其中64MB内存已成为当前的主流配置。内存条芯片的存取时间是内存的另一个重要指标，其单位以纳秒（ns）表示。内存条有无奇偶校验位是人们常常忽视的问题，奇偶校验对于保证数据的正确读写起到很关键的作用，尤其是在进行数据量非常大的计算中。标准型的内存条有的有校验位，有的没有；非标准的内存条均有奇偶校验位。 对于SDRAM，我们必须通过至少3个参数来评估其性能的好坏。 （1）系统时钟循环周期---他表示了SDRAM能运行的最大频率。譬如：一块系统时钟频率为10ns的SDRAM的芯片，他可以运行在100MHz的频率下。绝大多数的SDRAM芯片能达到这个要求。显然，这个数字越小，SDRAM芯片所能运行的频率就越高。对于现代（Hyundai）PC-100 SDRAM，它的芯片上所刻的-10代表了其运行的时钟周期为10ns，他可以跑100MHz的外频。根据现代的产品数据表我们可以知道这种芯片的存取数据的时间（以下会讲到该指标）为6ns。 （2）存取时间---类似于EDO/FPM DRAM，他代表了读取数据所延迟的时间。绝大多数SDRAM芯片的存取时间为6，7，8或10ns。可是千万不要和系统时钟频率所混淆。许多人都把存取时间当作这块SDRAM 芯片所能跑的外频。对于高士达（Goldstar）PC-100 SDRAM，它的芯片上所刻的-7代表了其存取时间为7ns。然而他的系统时钟频率仍然为10ns，外频为100MHz。 （3）CAS(纵向地址脉冲)反应时间---CAS的延迟时间。某些SDRAM能够运行在CAS Latency(CL)2或3模式。也就是说他们读取数据所延迟的时间既可以是二个时钟周期也可以是三个时钟周期。我们可以把这个性能写入SDRAM的EEPROM中，这样PC的BIOS会检查此项内容，并且以CL=2模式这一较快的速度运行。 然而，以上三个性能指标是互相制约的。换句话说，当你有较快的存取时间，你就必须牺牲CAS latency的性能。因此，评估和比较SDRAM的性能时，我们必须综合考虑以上三个指标不能仅从芯片上所刻的-6，-7，-8或-10来评价。也就是一旦芯片厂商称其产品为PC-100。其芯片符合PC-100的标准。那幺-6，-7，-10就只是一个符号。并不说明-6比-7快。因此，三星（SAMSUNG）为了防止人们的误解，不再用这个数据代表存取时间，而用字母表示存取时间。 下面是一个评估SDRAM性能的简单例子。 对于100MHz的系统来说，一个系统时钟周期为10ns。 粗略的计算一下：读区数据的总延迟时间=CAS Latency 延迟+ 存取时间。 例如：Hyundai PC-100 SDRAM，存取时间为8ns，CL2模式。因此，总的延迟时间为=2 x 周期+ 存取时间=2 x 10 ns + 8 ns = 28 ns 如果SDRAM运行在CL3模式下，存取时间为6ns。这样，总的时间延迟为=3 x 10 ns + 6 ns = 36 ns 显然，当SDRAM运行在CL2模式下，其速度完全快于CL3模式。 内存的选购 市场上常见的SDRAM品牌有现代、三星、LG、NEC、东芝、西门子、TI(德州仪器)等等。购买时应注意观察芯片表面印字是否清晰，标称速度为多少以及产地。需要特别说明的是上面所说的品牌仅仅是指内存芯片，而不是整个内存条，将内存芯片封装在电路板上制成内存条的工作是由其它厂商完成的。例如著名的美国金仕顿内存只是封装其它厂商的优质内存芯片制成的，它本身并不生产内存芯片。所以，即使采用同一品牌芯片的内存条，由于封装厂商不一，质量也会存在很大差异，这可以从电路板的工艺上看出。好的电路板，外观看上去颜色均匀、表面光滑、边缘整齐无毛边，采用六层板结构且手感较重。主流的LGS内存已经被HY内存取代，虽然牌子换了，但是东西还是一样的，常见的型号是GM72V66841ET7J，是8×8 的颗粒。记得一年前买的内存颗粒型号是GM72V66841CT7J，和现在的内存一样。目前市场上的PC-133条子的CAS参数基本上都是3，想买真正CAS参数为2的PC133内存条还要等一段时间。KINGMAX内存和樵风）的金条也是不错的选择，是那种内存都采用专利的封装技术，所以不会碰到假货。
实验室注意事项 实验过程中的坏习惯有哪些？ 样品称量或者测定的时候，把数据先记录在草稿纸上，样品做完在抄到记录本上去； 有时候实验完毕才统一填写记录； 仪器还没降到限度以下，就开始关仪器； 气相色谱分析的时候，注射器针头直接用手指蹭下，不用滤纸擦拭。 实验前处理过程的坏习惯 称量样品时，多次重复使用称量纸； 配置酸碱时不在通风橱内进行； 有时候不戴手套进行称量或其他操作； 定容最后环节不采用滴管，而是直接用洗瓶，定容得不太准确，常常是静置后会超出刻度线； 称量前，不校正，不看水平气泡是否在中心地带。 用药匙取料，多余的药品仍返回瓶内。 实验完成后的坏习惯 实验室废液直接倒入下水池，而不是处理回收； 实验完成之后不顾台面的整洁； 使用天平完毕后，不关闭天平门。 影响他人的坏习惯 最主要的是一些实验操作规范的问题，像试剂的节约、仪器的爱护等等，轻者是自己的实验出问题，重者是影响到实验室的风气问题。比如：实验完成后不及时清理现场,总留给别人一个烂摊子；2.长时间占用实验室公用电脑,上网聊天游戏,妨碍他人查资料；3.公用仪器不爱惜,损坏后隐瞒不报,推卸责任。 1.瓶子不做标记，不知道里面装的是什么。 2.标准溶液瓶上的配置信息偷懒不更新。 3.频繁无计划的开冰箱，并且冰箱门大开进行某些操作。导致冰箱温度的不稳定，影响了其他的放置物品的冻存效果。乱翻其中放置的物品，使后来人要费很大的劲才能找到自己的物品。 4.打开细胞培养箱门的幅度过大，过频，不及时关闭，导致培养箱温度及二氧化碳浓度降低。未经他人同意，而私自观察他人培养的细胞。有时候，细胞正需要绝对的静止，而他人的私自查看，可能就影响了细胞的贴壁。 5.他人消毒后的物品，没有在超净台中而私自打开。后不告知而又重新包装上。 6.穿在手上，并且粘有有毒物质（如EB、PMSF等物质）的手套乱摸，包括门把手、键盘等。导致他人裸手而间接粘上此类有毒物质。 7.粘有有毒物质的瓶子不给予特殊处理，而同其他的瓶子放到一起。 8.在公用试剂的标签上乱写，标明自己的剂量，而影响后人的使用。 9.使用完毕离心机、显微镜等，不关机就离开。
实验室工作人员须知 1、安全设施 1.1 实验室内安全设施必须保证完好，有明确的标记 1.2 实验室走廊、通道必须保持清洁，没有障碍物 1.3 每位实验室员工必须了解实验室内安全消防设施和紧急疏散的具体位置，如灭火器、 紧急冲淋器、医药箱等，并掌握如何正确使用。 2、人员安全 2.1 实验室内必须保持整洁；在实验中溢出或溅出的样品或化学试剂应马上清除，并按 照安全规则做相应处理。 2.2 实验室实验区域内不得放置任何食品及饮料，不得在此吃喝食物和饮料。 2.3 在实验室内人员必须根据规定正确穿戴劳动防护用品（如进入相关实验区域应佩戴 防护眼镜等）。 3、操作安全 3.1 实验室应配有相应的化学品清单和MSDS资料，在实验前要查阅相关资料内容。 3.2 新员工必须接受相关的安全培训，获取必要的安全信息和掌握必备的操作技能。 3.3 玻璃器皿必须分类存放并保持清洁，严防承载重物。 3.4 实验室员工在做实验前必须佩戴好防护眼镜，在处理化学品时应根据相关规定戴好 相应的劳防用品，如安全手套等。 3.5 实验室仪器必须按照作业指导书或仪器使用说明书由受过培训的人员正确使用。 3.6 离开实验室的最后一位员工，应确保水、电、气等关闭并检查烘箱等（具有温度保 险装置）是否处于受控或其他正常状态。 3.7 一旦有员工发现实验室内有异常现象，如物料泄漏等，必须及时向现场负责人汇报 以便及时有效处理。 4、实验室化学品存取安全 4.1 实验室员工必须按安全环保规则正确使用化学品。 4.2 使用的化学品必须明确标记，储存在实验室指定区域。 4.3 在实验室内只能放置工作需要量的可燃性液体；易爆品不得存放在一般冰箱及烘箱 内。 4.4 带有易挥发化学物质或其他特殊危险化学品的实验操作应尽可能在通风柜或其他有 良好通风条件的环境中进行。 5、环境与环保 5.1 实验室工作人员应保持工作场所的环境整洁，包括保持玻璃器皿，试验台和地面整 洁。 5.2 实验室的废弃物包括废液和废料，其中有毒有害的物料，应根据相关安全环保规定 收集起来并写明标签。 实验室内事故的预防、处理与急救 1、着火 着火是有机实验室常见的事故，预防着火要注意以下几点： 1.1 防火的基本原则是使火源与溶剂尽可能远离，尽量不用明火直接加热。盛有有机溶 剂的容器不得靠近火源。数量较多的易燃有机溶剂应放在危险药品厨内。
内存的重要性： 随着内存价格的暴跌，升级内存已经成为近期比较流行的升级热潮。不过，收到春节及雪灾的影响，近期三大件的价格还是所有攀升。但是这依然不影响那些想要升级内存的消费者。其实，以目前的操作系统和以及CPU的性能来看，2GB容量的内存完全可以满足消费者的任何需要，无需在追求更高容量的内存，而且目前Windows XP操作系统根本无法支持3.2GB以上容量内存，也就是说即使升级更多容量的内存也一样是浪费资源，同时在一般应用的过程中2GB和4GB内存容量基本上是毫无差距的。 内存就相当于“仓库” 从功能上理解，我们可以将内存看作是内存控制器与CPU之间的桥梁，内存也就相当于“仓库”。显然，内存的容量决定“仓库”的大小，而内存的速度决定“桥梁”的宽窄，两者缺一不可，这也就是我们常常说道的“内存容量”与“内存速度”。 当CPU需要内存中的数据时，它会发出一个由内存控制器所执行的要求，内存控制器接著将要求发送至内存，并在接收数据时向CPU报告整个周期（从CPU到内存控制器，内存再回到CPU）所需的时间会。毫无疑问，缩短整个周期是提高内存速度的关键，而这一周期就是由内存的频率、存取时间、位宽来决定。更快速的内存技术对整体性能表现有重大的贡献，但是提高内存速度只是解决方案的一部分，数据在CPU以及内存间传送所花的时间通常比处理器执行功能所花的时间更长，为此缓冲区被广泛应用。其实，所谓的缓冲器就是CPU中的一级缓存与二级缓存，它们是内存这座“大桥梁”与CPU之间的“小桥梁”。 什么是内存颗粒？ 内存颗粒是内存条重要的组成部分，内存颗粒将直接关系到内存容量的大小和内存体制的好坏。因此，一个好的内存必须有良好的内存颗粒作保证。同时不同厂商生产的内存颗粒体制、性能都存在一定的差异，一般常见的内存颗粒厂商有镁光、英飞凌、三星、现代、南亚、茂矽等。
实验室风险须知 一、实验室仪器设备的风险 1、相互有影响的仪器设备放置在一起，相互干扰，数据不准。 2、仪器设备长期不校准／检定，准确性无保障。 3、仪器设备不做期间核査，性能不撑控。 4、仪器设备无状态标识或标识混乱，容易错用。 5、仪器设备无安全保护装备，对操作员有安全风险。 6、气瓶没有分类贮存，无固定和防漏设施，有爆燃隐患。 7、仪器设备气路交叉杂乱，有火灾安全隐患 8、仪器设备使用无记录，出現异常无法追溯。 9、仪器设备档案信息不全，对维护造成困扰。 10、仪器设备无强排风装置，对操作人员有伤害 二、实验室环境控制存在风险 1、操作间与仪器间无温湿度仪，实验环境条件不清楚。 2、无＂三废＂收集处理装置，对环境造成威胁。 3、房间墙壁脱落，地面粗糙不，杂物乱放，台面凌乱，环境感官不佳，有粉尘污染实验的危险。 4、实验室无强制通风设备，无防火、防水、防腐和急救设施，有人身安全感风险。 5、废旧和长期停用设备未清出检测现场，有误用风险。 6、检测工作时无环境条件记录，检测结果无法复现。 7、微生物学实验室物流与人流未分开，一更、二更和三更不规范，有交叉污染风险。
8、致病性微生物实验室无生物安全装置，对操作人员有病菌感染风险。 9、相互有影的工作空间没有有效隔离，影响检测结果准确性。 10、办公室、检测室、仪器室混用，相互交叉污染，存在安全隐患和结果准确性风险。 三、实验室标准和标准物质存在风险 1、标准无受控编号，标准变更后无法全部追溯变更，有错用废旧标准的风险。 2、标准长时间无查新，标准废替新发不掌握，有错用废旧标准的风险。 3、废旧标准无收回或无加盖＂作费＂章，有误用可能。 4、现行有效标准没有购买正式板本，有文本错误的可能。 5、新标准无宣贯记录，无法保证所有相关人员准确掌握。 6、新标准启用无审批程序和记录，技术负责人责任不到位。 7、标准物质与其它试剂混存，有交叉污染的风险。 8、标准物质无期间核查记录，标准质量不掌控，对检测结果有影响。 9、标准物质无法定证书，标准质量不保证，有结果失真风险。 10、用容量瓶贮存标准物质，有测量准确性下降的风险。 四、实验室化学药品及耗材存在问题 1、没有合格供应商名录，耗品质量无保障。 2、剧毒药品未实现双人双锁和使用跟踪监督制度，有剧毒药品外泄风险。 3、易制毒药品未实现双人双锁，有易制毒药品外泄风险。 4、试剂药品无领用登陆记录，试剂药品管理不到位。 5、试剂贮存与操作间同室，对检验员健康有害。 6、试剂瓶标识信息不足，试剂过期失效不掌控。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 实验室要求及注意事项 实验室要求及注意事项上海畅通净化工程 changtongsys 上海畅通建筑装饰 changtongsh 首先要根据仪器的要求设计好相 对的房间，比如说精密天平要考虑，热源、震动、气流、静电等，原子荧光还要考虑空气的洁净，原子吸收要考虑排风等等。 总之实验室的装修原则是； 1 安全、 2 科学、 3 适用、 4 美观。 要做一个标准的实验室是要有很深的专业人员才能做到的。 1. 温湿度控制，涉及到空调，除湿机的配置等； 2. 通 风系统，一定要的； 3. 防震防火，一般没问题； 4. 防尘，注意门窗的设计； 5. 电源，注意有没有三相电和两相电的特别 需要。 6. 气体管路的布置，一般也没问题。 针对不同的客户群需要设计有全钢结构，钢木结构，铝木 结构，全木结构，全不锈钢结构及玻璃钢结构的产品；实验仪器：超净工作台，生物安全柜，烘箱，培养箱，电子天平等。 净化设备： 粗，中，高效过滤器；风淋室；净化空调；洁净传递窗；空 气自净器；净化工作台；洁净服；净化送风口等；一、实验 室要求理想的组织培养实验室应该建立在安静、清洁、远离污 染源的地方，最好在常年主风向的上风方向，尽量减少污染。 1/ 18
规模化生产的组织培养实验室最好建在交通方便的地方，便于培养产品的运送。 实验室的建设均需考虑两个方面的问题： 一是所从事的实验的性质，即是生产性的还是研究性的，是基本层次的还是较高层次的；二是实验室的规模，规模主要取决于经费和实验性质。 无论实验室的性质和规模如何，实验室设置的基本原则是：科学、高效、经济和实用。 一个组织培养实验室必须满足 3 个基本的需要： 实验准备（培养基制备、器皿洗涤、培养基和培养器皿灭菌）、无菌操作和控制培养。 此外，还可根据从事的实验要求来考虑辅助实验室及其各种附加设施，使实验室更加完善。 在进行植物组织培养工作之前，首先应对工作中需要哪些最基本的设备条件有个全面的了解，以便因地制宜地利用现有房屋，或新建、改建实验室。 实验室的大小取决于工作的目的和规模。 以工厂化生产为目的，实验室规模太小，则会限制生产，影响效率。 在设计组织培养实验室时，应按组织培养程序来没计，避免某些环节倒排，引起日后工作混乱。 植物组织培养是在严格无菌的条件下进行的。
实验室实验台购买时需注意的事项有哪些现如今，实验室实验台在市场上的发展趋势呈现出一片欣欣向荣的景象，然而当你去采购一批实验室家具时，你会注意哪些方面？下面江博阳科技的小编就来为你简单讲述在采购实验室家具时需注意的事项： 点击咨询 首先在采购的时候不要只图价格便宜，便宜没好货这句俗话不是全无道理的。同样的东西价格差异比较大的时候，我们完全有理由怀疑他东西的质量是否能有保证。许多配件也许外观一样，但实际质量差别却比较大，这样最终导致实验台的使用寿命大打折扣。给我们的工作带来不必要的麻烦。烂的实验台可能用个一年半载就坏了，好的能用好几年都没问题。 采购的时候应该了解清楚实验台所用的柜体板材品牌，甚至可以
要求出示正规的检验报告。合格的板材，是一个标准实验台所必须的保证，而且不同质量的板材也会导致最终价格上的差异。 点击咨询 安装的时候注意实验家具的封边，看封边是否平滑，是否存在脱胶，不严实的现象。封边的好坏最终会影响一个实验台的最终使用寿命。注意所选实验台柜的配件质量，配件也一定要选好的，好的配件能使用更久。 台面的选择。实验台面可以说是实验台柜中价格比重最高的部分，这个部分也是您最需要注意的地方。同样的实心理化板也有质量差的，可能会稍微见点酸碱就起皮起壳，影响您的使用。 最后在为你介绍关于实验室家具的基本功能： 实验室家具是实验室实验用操作台及其附属设备，包括中央实验
台、实验边台、通风柜、试剂柜、仪器柜、更衣柜、实验柜、药品柜、实验台、天平台、洗涤台等。按材质分类包括全钢、全木、钢木、塑钢、铝木等类型。台面可使用千思板等理化板，也可使用陶瓷板或环氧树酯板，喷涂EFOXY粉沫固化处理以达到耐酸、碱，耐磨等特性。 点击咨询 河南江博阳科技有限公司是以生产防腐板材加工多样产品一体 化厂家，公司主营：环保设备，实验室装修与办公设备，耐酸碱腐蚀产品等。公司实力雄厚，技术过硬，所生产的各种产品销往全国各地，赢得了客户的美赞，公司全体员工会更加努力，制作出更好的产品来服务于社会。 欢迎点击咨询！
大班食品安全教案《买食品注意事项》 在买食品时，除了要看清食品的生产日期和保质期，还要选购 包装完好的食品，检查食品袋上是否有质量检测合格标记的产品标记。下面是为大家精心准备的大班食品安全教案《买食品注意事项》，更多教案请关注。 活动目标： 1、了解买食品时应该注意的事项。 2、通过自己探索、寻找的过程，了解食品包装袋上的出厂期。 3、知道食品的保质期关系到我们身体的健康，培养幼儿的安全意识。 活动准备： 1、每位幼儿准备一个小包装的食品。 2、相同包装的食品，一个有防伪的标记，一个没有。 3、请一位幼儿排练情景表演：一包膨化食品。 活动过程： 一、幼儿观看小朋友表演：一包膨化食品。 1、师：今天，老师要请小朋友来看一个表演，看看有谁，在干什么?后来怎么样了? 2、幼儿观看一小朋友表演，内容大致如下： 小朋友手里拿着一包膨化食品，说：“我今天在商店里买了一 包膨化食品。”然后，打开食品袋吃这包食品，接着假装肚子痛。 3、引导幼儿讨论：
师：这位小朋友怎么了?是什么原因造成肚子痛和不舒服的? 让幼儿根据自己的经验发表自己的观点。 幼儿：吃了这包食品就肚子痛了。 幼儿：老师，我有一次吃了一个烂苹果，后来也肚子痛的，还拉肚子了呢。 小结：看来小朋友都有过这样的经历，想不想知道为什么会这样啊? 幼儿：想 二、了解食品的保质期和生产日期。 1、教师身穿白大褂，扮成医生对小朋友进行检查说：“小朋友，你是食物中毒了。”医生拿过小朋友手里的食品，观察上面的文字说：“这袋食品已经过了保质期，你吃了过期的食品，就会生病不舒服。” 2、师：医生说什么?什么是保质期? 3、引导幼儿观察食品包装，学习观察包装袋上的生产日期和保质期。 幼儿：你吃了这包过期的食品，会生病的。 师：什么叫过期啊? 幼儿：已经不能吃了。 师：对的，过期的意思是超过了保质期，已经变质的东西。 师：那什么是保质期呢? 幼儿：不知道
激光实验室安全须知 操作激光器前，请认真阅读以下安全注意事项及建议。 请确保任何时间、任何情况下，禁止眼睛直视激光射线，即使佩戴了激光防护镜，亦不可直视激光发射口。 1、除非得到允许，非实验室人员不得进入激光器正在运作的房间或者激光工作区域。 2、不可直视激光束（迎着激光束射来的方向看）和它的反向光束，不允许对激光器件做任何目视准直操作。 3、搭建实验平台时，在激光发射口高度会有一个“工作平面”，在激光工作中请勿将头部接近这个工作平面，因为透镜及反射镜组反射、透射的光可能会入眼造成伤害。请勿使激光发射口及反射镜上扬，易导致向上发射的激光入眼造成伤害。 4、有些激光工作时会发射人眼不可见的红外、紫外光，切勿认为激光器发生故障而去用眼睛检查，在检查激光器时一定确保激光器处于断电情况下。 5、对于不可见的红外激光束，实验者更应了解实验的光路布局，并避免使自己的头部保持在激光束高度所在的水平面内。 6、使用激光时，实验人员应从身上除去任何带有闪亮表面的物体，如饰物、手表与徽章等，以避免反射的光入眼造成伤害。长头发需扎好带好实验帽。 7、禁止在激光路径上放置易燃、易爆物品及黑色的纸张、布、皮革等燃点低的物质（激光毁伤实验除外）。 8、脉冲（调Q、锁模、超快）激光的峰值功率极高，可能会造成实验元件的损坏，使用前请确认您的实验件的抗损伤阈值。 9、不允许将激光瞄准任何人体、动物、车辆、门窗和天空等，对于由此而带来的对目的物的伤害，操作者负有法律责任。 10、不得在未停机前或未确认储能元件均已放电完毕的情况下检修激光设备，避免造成电击伤害。 11、请注意一些波段的激光（如波长低于430nm或高于700nm的激光）视觉强度会明显弱于实际强度。 12、使用激光时，应佩戴好相应波长的激光防护镜，以保护眼部不受到激光的威胁。 使用前需仔细阅读，阅读后签字。
1、瓷砖 这里指的是民用瓷砖。不少企业实验室恐怕在实验室建设过程中，为了节约成本，都使用的这种台面吧，见过最多的是25×25cm的白瓷砖。 这种台面优点是成本低，而且也有一定的耐腐蚀性。能够应对一般的理化实验。 缺点是容易碎裂，不抗撞击。经常看到白瓷砖的台面左缺一个角右少一个边的。而且白瓷砖的水泥接缝处容易藏污纳垢，不方便清洁。还有一个缺点是不耐高温，一不小心就烧裂了。 本来嘛，这个瓷砖就不使用来做台面的，只是替代品。 耐腐蚀指数：8.0 耐高温指数：4.5耐撞击指数：4.0 2、工业陶瓷 食品行业用的较少，化工矿产行业有使用的。优点是耐高温，耐腐蚀，缺点是不耐撞击。 耐腐蚀指数：8.5 耐高温指数：9.5耐撞击指数：4.5 3、天然石材 主要是指用花岗岩、大理石等天然石材作为实验室台面，肯定耐撞击。可花岗岩太硬，有孔，容易渗透，而大理石又太软太脆，碳酸钙嘛，不适合经常接触各种试剂。 耐腐蚀指数：5.5 耐高温指数：9.0耐撞击指数：8.0 4、石棉台面 主要指含石棉的水泥板，最大好处是防火和耐高温，最大缺点也是这个。石棉受热后会释放出致癌气体，直接威胁到实验室操作人员的生命安全。（汗！即使是再省钱，也不要向老板建议买这个） 耐腐蚀指数：7.5 耐高温指数：10.0耐撞击指数：7.5健康指数：0.0 5、耐火板 就是整体厨房里面的那个材料呀。顾名思义，优点耐火。缺点是不耐腐蚀。毕竟做实验和做饭还是有区别的。 耐腐蚀指数：5.0 耐高温指数：8.5耐撞击指数：7.0 6、人造石 也是整体厨房台面材料，具体成分不祥。这个倒是挺好用，只是有时会渗透。 耐腐蚀指数：7.0 耐高温指数：7.0耐撞击指数：7.5 7、酚醛树脂板 不要被名字唬倒，其实就是耐火板上面刷了一层耐腐蚀膜。这下克服了耐火板不抗腐蚀的缺点，成本还没有提高多少，看起来很好。可是等等，这层膜万一被不小心划掉了，或是天长地久磨去了怎么办？那就又成了耐火板。再刷一层吧，得了，实验员成了油漆工。而且这层膜不耐高温。 耐腐蚀指数：8.0 耐高温指数：4.0耐撞击指数：6.0耐久性2.0 8、不锈钢 这个也常见。优点不用说了，结实。缺点好像也很是明显，不耐酸。另外RP一个缺点，那个台面一按就是一个手印，不利于领导来参观。 耐腐蚀指数：4.0 耐高温指数：8.0耐撞击指数：9.0 9、耐酸橡胶 就是中学化学实验室里面常见的那种黑色胶皮。优点从名字里面可以看出来，耐腐蚀，还有个优点是瓶瓶罐罐掉上去不容易打碎。缺点嘛，我感觉我们的中学化学实验室台面总是脏兮兮的，即使是擦过也是这样。而且个别同学有特殊爱好，喜欢拿小刀刻、刻、刻～～另外，最大缺点，橡胶嘛，万一被烫了，样子会很难看的 耐腐蚀指数：7.5 耐高温指数：5.0耐撞击指数：9.5
第一章《健康行为与生活方式》 《第一节：食品选购基本知识》教案 第一章《健康行为与生活方式》总体教学要求 【教学内容】 高中生的健康行为与生活方式。 【教学目标】 本章旨在引导学生了解什么是健康的行为与生活方式，使学生全面掌握健康行为与生活方式的内容，帮助学生掌握确立健康行为和生活方式的方法。 【教学时间】 5课时。其中第一节2课时，第二节1课时，第三节2课时。 【教学建议】 1．创设情景，出示各种食品图片，引发学生思考哪些是垃圾食品，垃圾食品的特点及危害等。让学生通过观察、分析、讨论等方式，加强对日常生活中健康饮食重要性的认识。呈现食品外包装上的各种标签，让学生了解并记住几种常见的食品安全标志。另外，在教学中要充分关注学生已有
的生活经验，为学生提供探究的空间，在自由交流中掌握日常生活用品选购的基本常识。 2．提出问题，什么是膳食？高中阶段，学生的求知欲和好奇心较强，教师要充分调动学生的积极性，引导学生自主探索、独立思考，让学生对中国居民膳食指南有初步的了解。同时，老师鼓励学生勇于表达自己的意见，结合自身饮食状况，同大家交流，在交谈中，了解自身饮食搭配的不足，优化饮食结构。 第一节食品选购基本知识 【新知识点】 1．垃圾食品的分类。 2．最佳食品的名别。 3．食品安全的有关知识。 4．常用食品选购方法。 【重点难点】 ★新时代垃圾食品的定义、范围和种类。 ★各种食品标签的意义以及在购买中的指导作用。 【教学时间】2课时。 【教学安排】
1．引入新课 教师提问：现在的学生多数都有课间加餐的习惯，你们知道这些食品中有多少是对我们的健康有危害的吗？同时呈现学生常吃的家食图片，让学生在观看和讨论中，进人新课“认识垃圾食品”。 2．教学实施 教师简要介绍垃圾食品对正处在发育期的高中生的危害，督促学生减少垃圾食品的摄人，同时总结日常生活中哪些是健康安全的食品，告知上榜的最佳食品名别，以保持身体健康。 教师：对安全食品有了感性认识之后，说一下这些食品的共同特点是什么？也就是安全食品的定义包含哪些方面？帮助学生一起总结安全食品的质量要求，让学生学会初步的鉴别。 教师拿出常见的食品外包袋，带领学生认识各种标签的意义和作用。 教师：高中阶段是未成年向成年过渡的时期，作为成年之前的这－阶段，我们还要学会几种常用食品的选购方法，比如：大米、食油、肉制品等，为今后的生活做准备。哪位
内存这样小小的一个硬件，却是PC系统中最必不可少的重要部件之一。而对于入门用户来说，可能从内存的类型、工作频率、接口类型这些简单的参数的印象都可能很模糊的，而对更深入的各项内存时序小参数就更摸不着头脑了。而对于进阶玩家来说，内存的一些具体的细小参数设置则足以影响到整套系统的超频效果和最终性能表现。如果不想当菜鸟的话，虽然不一定要把各种参数规格一一背熟，但起码有一个基本的认识，等真正需要用到的时候，查起来也不会毫无概念。 内存种类 目前，桌面平台所采用的内存主要为DDR 1、DDR 2和DDR 3三种，其中DDR1内存已经基本上被淘汰，而DDR2和DDR3是目前的主流。 DDR1内存 第一代DDR内存 DDR SDRAM 是Double Data Rate SDRAM的缩写，是双倍速率同步动态随机存储器的意思。DDR内存是在SDRAM内存基础上发展而来的，仍然沿用SDRAM生产体系，因此对于内存厂商而言，只需对制造普通SDRAM的设备稍加改进，即可实现DDR内存的生产，可有效的降低成本。 DDR2内存
第二代DDR内存 DDR2 是DDR SDRAM 内存的第二代产品。它在DDR 内存技术的基础上加以改进，从而其传输速度更快（可达800MHZ ），耗电量更低，散热性能更优良。 DDR3内存 第三代DDR内存
DDR3相比起DDR2有更低的工作电压，从DDR2的1.8V降落到1.5V，性能更好更为省电；DDR2的4bit预读升级为8bit预读。DDR3目前最高能够1600Mhz的速度，由于目前最为快速的DDR2内存速度已经提升到800Mhz/1066Mhz的速度，因而首批DDR3内存模组将会从1333Mhz的起跳。 三种类型DDR内存之间，从内存控制器到内存插槽都互不兼容。即使是一些在同时支持两种类型内存的Combo主板上，两种规格的内存也不能同时工作，只能使用其中一种内存。 内存SPD芯片 内存SPD芯片 SPD(Serial Presence Detect): SPD是一颗8针的EEPROM（Electrically Erasable Programmable ROM 电可擦写可编程只读存储器）, 容量为256字节，里面主要保存了该内存的相关资料，如容量、芯片厂商、内存模组厂商、工作速度等。SPD的内容一般由内存模组制造商写入。支持SPD的主板在启动时自动检测SPD中的资料，并以此设定内存的工作参数。 启动计算机后，主板BIOS就会读取SPD中的信息，主板北桥芯片组就会根据这些参数信息来自动配置相应的内存工作时序与控制寄存器，从而可以充分发挥内存条的性能。上述情况实现的前提条件是在BIOS设置界面中，将内存设置选项设为“By SPD”。当主板从内存条中不能检测到SPD信息时，它就只能提供一个较为保守的配置。 从某种意义上来说，SPD芯片是识别内存品牌的一个重要标志。如果SPD内的参数值设置得不合理，不但不能起到优化内存的作用，反而还会引起系统工作不稳定，甚至死机。因此，很多普通内存或兼容内存厂商为了避免兼容性问题，一般都将SPD中的内存工作参数设置得较为保守，从而限制了内存性能的充分发挥。更有甚者，一些不法厂商通过专门的读