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第五章单元测验及答案

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第五章《市场细分与目标市场》单元考试题

姓名总分

一、填空题。

1.市场细分是20世纪50年代中期美国著名市场营销学家提出的。2.不进行市场细分,企业选择必定是盲目的。

3.就每一特定市场而言,只有一种最佳市场营销组合形式,这种最佳组合只能是______的结果。

4.根据顾客对产品不同属性的重视程度,可把需求偏好分为同质偏好、分散偏好和三种模式。

5.市场细分的可衡量性,表明该细分市场特征的有关数据资料必须能够加以衡量和。

6.是企业打算进入的细分市场。

7.实行无差异营销战略的企业把看作个大的目标市场。

8.采用市场战略的企业,只选择其中某一细分市场作为目标市场。9.采用差异性市场营销战略的最大长处是可以地满足具有不同特征的顾客群的需求。

10.新产品在引人阶段可采用营销战略。

11.市场专业化是企业向不同顾客群供应产品。

12.产品的特色或个性可以从产品实体上表现出来,也可以从反

映出来,还可以表现为价格水平、质量水准等。

13.避强定位市场风险较少,成功率,常常为多数企业所采用。14.市场定位应与产品结合起来。

15、“多数谬误”是指。

1.20世纪50 2.目标市场,3.细分4.集群偏好

5.推算6.目标市场7.整体市场8.集中性

9.有针对性10.无差异11.各种产品12;消费者心理

13.较高14.差异化15.企业核心优势定位16.市场定位

二、单项选择题。

.同一细分市场的顾客需求具有 B 。

A.绝对的共同性B.较多的共同性

C.较少的共同性D.较多的差异性

2.“市场同合化”的理论,主张从 A 的比较出发适度细分市场。

A.成本和收益B.需求的差异性和一致性

C.利润和市场占有率D.企业自身与竞争者资源条件

3. C 差异的存在是市场细分的客观依据

A.产品B.价格

C.需求偏好D.细分

4.某工程机械公司专门向建筑业用户供应推土机、打桩机、起重机、水泥搅拌机等建筑工程中所需要的机械设备,这是一种 B 策略。

A.市场集中化B.市场专业化

C.全面市场覆盖D.产品专业化

5.依据目前的资源状况能否通过适当的营销组合去占领目标市场,即企业

所选择的目标市场是否易于进入,这是市场细分的 B 原则。

A.可衡量性B.实效性

C.可进入性D.反应差异

6.采用 D 的模式的企业应具有较强的资源和营销实力。

A.市场集中化B.市场专业化

C.产品专业化D.市场全面覆盖

7.采用无差异性营销战略的最大优点是 B 。

A.市场占有率高B.成本的经济性

C.市场适应性强D.需求满足程度高

8.集中性市场战略尤其适合于 D 。

A.跨国公司B.大型企业

C,中型企业D.小型企业

9.同质性较高的产品,宜采用 C 。

A.产品专业化B.市场专业化

C.无差异营销D.差异性营销

10.市场定位是 B 在细分市场的位置。

A.塑造一家企业B.塑造一种产品

C.确定目标市场D.分析竞争对手,

11. A 是实现市场定位目标的一种手段。

A.产品差异化B.市场集中化

C.市场细分化D.无差异营销

12.寻求 D 是产品差别化战略经常使用的手段,

A.价格优势B.良好服务

C.人才优势D.产品特征

13.重新定位,是对销路少、市场反应差的产品进行 D 定位。

A.避强B.对抗性

C.竞争性D.二次

14.市场细分化是根据 A 的差异对市场进行的划分。

A.买方B.卖方

C.产品D.中间商

15、按消费者所在国籍进行市场细分属于( B)

A、地理细分

B、人口细分

C、心理细分

D、行为细分

16、对于同质产品或需求上共性较大的产品,一般应实行(C )

A、集中性市场营销

B、差异性市场营销

C、无差异性市场营销

D、维持性市场营销

17、按消费数量来细分市场属于(D )

A、地理细分

B、人口细分

C、心理细分

D、行为细分

18、对于成熟期的产品,企业宜采用( B )

A、集中性市场营销

B、差异性市场营销

C、无差异性市场营销

D、大量市场营销

19、企业在细分市场的基础上,对不同的子市场提供不同的市场营销组合属于( B )

A、集中性市场营销

B、差异性市场营销

C、无差异性市场营销

D、大量市场营销

20、按照消费者购买或使用某种产品的时机、使用者的情况及所追求的利益不同来细分市场称为( D )

A、地理细分

B、人口细分

C、心理细分

D、行为细分

21、企业准备为之提供产品和服务的顾客群构成企业的( D )

A、市场机会

B、营销机会

C、生产者市场

D、目标市场

22、按照消费者收入进行细分属于( B )

A、地理细分

B、人口细分

C、心理细分

D、行为细分

23、企业为了使自己生产或销售的产品获得稳定的销路,要从各个方面为产品培养一定的特色,树立一定的市场形象,以求在顾客心目中形成一种特殊的偏好。这就是( D )

A、市场细分

B、营销组合

C、目标市场选择

D、市场定位

24、下列不属于市场细分有效标志的是(D )

A、可衡量性

B、可进入性

C、实效性

D、可持续性

25、某服装制造商为“朴素妇女”、“时髦妇女”、“有男子气的妇女”等分别设计和生产妇女服装。其细分市场的依据是( D )

A、教育水平

B、性别

C、消费者所追求的利益

D、生活方式

26、麦当劳集中力量开拓快餐市场,占有了较大的市场份额,这种目标市场涵盖战略的主要不足是( B )

A、细分市场范围小

B、潜伏的风险大

C、企业资源有限

D、成本费用高

27、处于介绍期或成长期的新产品最好实行( A )

A、无差异市场营销

B、差异市场营销

C、集中市场营销

D、AC都对

28、那种方法会引起生产成本和营销费用的增加(B)

A、无差异市场营销

B、差异市场营销

C、集中市场营销

D、AC都对

29、关于市场细分错误的说法是( D )

A、有利于企业发现最好的市场机会

B、有利于提高企业市场占有率

C、使企业的营销费用增加

D、使企业的营销费用减少

30、根据消费者为了保持牙齿洁白的愿望,企业推出洁银牙膏,是( B )细分的结果。

A、使用者情况

B、购买动机

C、产品的使用率

D、品牌的忠诚度

31、某些消费者连续购买某品牌产品,该类消费者对该品牌来说是( A )

A、铁杆品牌忠诚者

B、几种品牌忠诚者

C、转移的忠诚者

D、不一定

32、我国不少公司在春节、元宵节、中秋节等传统节日期间大做广告主要是( D )细分的结果。

A、人口

B、地理位置

C、心理

D、时机

33、“多数谬误”往往发生在( A )

A、无差异市场营销

B、差异市场营销

C、集中市场营销

D、分散市场营销

34、企业选择靠近现有竞争者或与现有竞争者重合的市场位置,争夺同一个顾客群体,彼此在产品、价格、分销及促销各个方面差别不大的定位方法是(C )

A、寻找市场定位

B、重新定位

C、迎关定位

D、避强定位

三、多项选择题。

1、消费者市场细分的依据有( ADE )

A、地理变量

B、最终用户

C、顾客规模

D、人口变量

E、心理变量

2、心理细分的依据有(CD )

A、消费者追求的利益

B、使用者情况

C、生活方式

D、个性

E、产品使用率

3、市场细分有效的标志是(BCDE )

A、可持续性

B、可进入性

C、可衡量性

D、实效性

E、反应差异

4、消费者对某企业的产品的态度有(ABCDE )

A、热爱B肯定C、否定D、反对E、不感兴趣

5、目标市场营销的全过程包括的主要步骤有(BCD )

A、市场调查

B、市场细分

C、目标市场选择

D、市场定位

E、市场预测

6、按消费者对新产品品牌的忠诚程度,可将消费者分为(BCDE )

A、名牌品牌忠诚者

B、几种品牌忠诚者

C、铁杆品牌忠诚者

D、转移品牌忠诚者

E、非品牌忠诚者

7、企业选择目标市场战略时应该考虑的因素有(ABCDE )

A、企业的资源

B、产品的同质性

C、市场的同质性

D、产品的生命周期阶段

E、竞争对手的战略

8、人口细分的依据有( ABC )

A、年龄

B、性别

C、收入

D、生活方式

E、个性

9、市场定位的方法有( ABCD )

A、寻找市场定位

B、重新定位

C、迎头定位

D、避强定位

10、市场定位的依据主要包括( ABCDE )

A、产品特色

B、顾客利益

C、使用者定位

D、价格定位

E、竞争定位

11、市场定位战略包括( ABCD )。

A、产品-市场集中化

B、产品专业化

C、市场专业化

D、选择性专业化

E、全面涵盖

12、企业在市场定位过程中( ABC )。

A、要了解竞争产品的市场定位

B、要研究目标顾客对该产品各种属性的重视程度

C、要选定本企业产品的特色和独特形象

D、要避开竞争者的市场定位

E、要充分强调本企业产品的质量优势13.无差异营销战略(ABD )。

A.具有成本的经济性B.不进行市场细分

C.适宜于绝大多数产品D.只强调需求共性E.适用于小企业

14. 地理细分变量有:(ABCD )

A. 地形

B. 气候

C. 城乡

D. 交通运输

E. 经济

15. 除了对某些同质商品外,消费者的需求总是各不相同的,这是由消费者的(ABCDE )差异所决定的。

A. 个性

B. 年龄

C. 地理位置

D. 文化背景

E. 购买行为

16 面对整个市场的目标市场策略有(AB )。

A. 无差异性营销策略

B. 差异性营销策略

C. 集中性营销策略

D. 市场渗透

E. 一体化增长

17. 若强大的竞争对手采用的是无差异性营销策略,企业要想打进市场,一般应采用(BD )。

A. 大量市场营销

B. 集中性市场营销

C. 无差异性营销策略

D. 差异性营销策略

E. 目标市场营销

18. 实行差异性营销策略的优点是(ABDE )

A. 降低经营风险

B. 有利于提高企业的市场占有率

C. 经营成本低

D. 能更好地满足市场深层次的需求

E. 增强消费者对企业的信任感

19. 可作为国内某钢铁企业的市场细分依据的是(ABC )

A. 最终用户

B. 用户规模

C. 地理位置

D. 心理因素

E. 收入水平

四、判断题(判断下列各题是否正确。正确的在题后的括号内打“√’’;错误的打“X”。)

1.市场细分对中小企业尤为重要。(√) 2.市场细分标准中的有些因素相对稳定,多数则处于动态变化中。(√) 3.通过市场细分化过程,细分出的每一个细分市场,对企业市场营销都有重要的意义。(X ) 4.市场专业化是一种最简单的.目标市场模式. (X ) 5.同质性产品适合于采用集中性市场营销战略。(X ) 6.集中性市场战略适合于资源薄弱的小企业。(√) 7.与产品生命周期阶段相适应,新产品在引入阶段可采用无差异性营销

战略。(√) 8.市场定位与产品差异化无关。(X ) 9.企业采用服务差别化的市场定位战略,就可以不再追求技术和质量的提高。( X )

10.企业在市场营销方面的核心能力与优势,会自动地在市场得到表现。(X )

五、简答题。

1、简述细分市场七步法?

2、简述市场定位的步骤及影响定位的因素有哪些?

3、简述目标市场营销策略应考虑哪些因素?

4、企业重新定位的条件及应该考虑的因素有那些?

六、案例分析题。

1、尿布大王—尼西奇

日本尼西奇起初是一个生产雨衣、尿布、游泳帽、卫生带等多种橡胶制品的小厂,由于订货不足,面临破产。总经理多川博在一个偶然的机会,从一份人口普查表中发现,日本每年约出生25O万个婴儿,如果每个婴儿用两条尿布,一年需要500万条。于是,他们决定放弃尿布以外的产品,实行尿布专业化生产。一炮打响后,又不断研制新材料、开发新品种,不仅垄断了日本尿布市场,还远销世界70多个国家和地区,成为闻名于世的“尿布大王”。

日本尼西奇运用的是什么营销策略?这种营销策略有何优缺点?

日本尼西奇运用的是集中性市场营销策略。

这种营销策略的优点是能集中优势力量,有利于产品适销对路,降低成本,提高企业和产品的知名度。

缺点:但有较大的经营风险,因为它的目标市场范围小,品种单一。如果目标市场的消费者需求和爱好发生变化,企业就可能因应变不及时而陷入困境。同时,当强有力的竞争者打入目标市场时,企业就要受到严重影响。

2、资生堂细分“岁月”

日本的化妆品首推资生堂。近年来,它连续在各种评比中名列日本各化妆品公司榜首。

资生堂之所以长盛不衰,与其独具特色的营销策略密不可分。

1.独创品牌分生策略

与一般化妆品公司不同,资生堂对其公司品牌的管理采取所谓品牌分生策略。该公司以主要品牌为准,对每一品牌设立一个独立的子公司。这样,每个子公司可以针对这一品牌目标顾客的不同情况,制定独立的产品价格、促销策略;同时,公司内部品牌与品牌之间,子

公司与子公司之间也要进行激烈竞争。例如,20世纪90年代初,该公司推出了以年龄在20岁左右、购买能力较低、对知名品牌敬而远之,对默默无闻的品牌能自主选择的女性为目标顾客,推出“ETTUSAIS”系列化妆品。该品牌的营销管理就比较特别。他们在东京银座一楼专卖“ETTUSAIS”系列品的商店中,陈列的品种达30多种,顾客可以当场试用,且价格也较低。考虑到目标顾客的思想行为特点,他们在“ETTUSAIS”系列化妆品包装上一律不写资生堂的名字,让人不易觉察这是大名鼎鼎的资生堂的产品。通常,一般店铺中,顾客一上门,售货员就会做一大串说明,而资生堂“ETTUSAIS”店则规定,除非顾客主动询问,售货员绝不能对其进行干扰,而应为这些年轻女性创造一种能完全独立自主挑选的购物气

氛。

2.体贴不同岁月的脸

20世纪80年代以前,资生堂实行的是一种不对顾客进行细分的大众营销策略,即希望自己的每种化妆品对所有的顾客都适用。80年代中期,资生堂因此遭到重大挫折,市场占有率下降。1987年,公司经过认真反省以后,决定由原来的无差异的大众营销转向个别营销,即对不同顾客采取不同营销策略,资生堂提出的口号便是“体贴不同岁月的脸”。他们对不同年龄阶段的顾客提供不同品牌的化妆品。为十几岁少女提供的是RECIENTE系列,20岁左右的是ETTUSAIS系列,四五十岁的中年妇女则有长生不老ELIXIR系列,50岁以上的妇女则可以用防止肌肤老化的资生堂返老还童RIVITAL系列系列。

资生堂不像一般的化妆品公司那样,对零售商有较大的依赖,它有自己独立的销售渠道,旗

下专卖店(柜)达25 000多家。

1.资生堂是如何进行市场细分的?其品牌分生策略其实是属于哪种目标市场营销战略?

2.资生堂的目标市场战略有何独特之处?

1.资生堂是以消费者年龄作为细分标准的,因为不同年龄的人生理特点、心理特点不同,这样可以为不同年龄的人设计不同的化妆品。其品牌分生策略属于差异性市场营销策略。

2.资生堂的目标市场策略与一般差异性市场营销策略不同而有其独到之处,在大多数情况下同一公司的不同品牌之间是尽量避免竞争的。但资生堂不同,她在不同品牌之间引入了竞争机制,且为每一品牌设立一家独立的子公司,每个子公司可以针对这一品牌目标顾客的不同情况,制定独立的产品、价格、促销、分销渠道策略,这样可以最大限度的满足不同细分市场的需要,并保持每个品牌的活力。

3、步步高VCD

在20世纪90年代初期,我国的VCD产业十分红火,造就了大批明星企业,步步高就是其中之一。在步步高进入这一市场时,VCD业界极兴旺的是“爱多”公司。该公司聘请电影明星成龙演绎产品广告,一时间,“爱多,好功夫!”的广告词家喻户晓,爱多VCD红极一时。但是,“爱多”公司也是一个新企业,底子并不太厚。因此,步步高一出来,就紧紧盯着“爱多”,聘请了另一位电影明星李连杰演绎了一段步步高产品广告,台词是“步步高,真功夫!”,并和“爱多”的广告一起在中央电视台播出。步步高VCD也一炮走红,大获成功!

请分析:1、步步高公司采取的是何种市场定位策略?

2、试分析该公司为何采取这种市场定位策略?

答:1、步步高公司采取的是“迎头策略“。

2、该公司之所以采取这种市场定位策略,原因如下:

A、步步高公司实力雄厚,产品质量有保证,而爱多公司当时为新企业,虽然红极一时,但实力仍不及步步高公司。

B、当时的VCD属于新兴行业,市场容量极大,足够吸纳市场这两家公司的产品。

4、细分市场:日本江崎公司挤占泡泡糖市场

日本泡泡糖市场年销售额约740亿日元,其中大部分为“劳特”公司所垄断。但江崎糖业公司对此并不畏惧。公司成立了市场开发小组,专门研究“劳特”。并归纳出该公司的四点不足:1、以成年人为对象的泡泡糖市场正在扩大,而“劳特”却仍把重点放在儿童泡泡糖市场上;2、“劳特”的产品主要是果味型泡泡糖,而现在消费者的需求正在多样化;3、“劳特”多年来一直生产单调的条板状泡泡糖,缺乏新型式样;4、“劳特”产品价格是110日元,顾客购买时需要10日元的硬币,往往感到不便。通过分析,江崎公司决定以成人泡泡糖市场为目标市场,并制定了相应的市场营销策略。不久便推出功能性泡泡糖四大产品:司机用泡泡糖,使用了高浓度薄荷和天然牛黄,可以消除司机的困倦;交际用泡泡糖,可清洁口腔,去除口臭;体育用泡泡糖,内含多种维生素,有利于消除疲劳;轻松性泡泡糖,通过添加叶绿素,可以改变人的不良心情。该公司还设计了产品的包装和造型,价格定在50日元和100日元两种,避免了找钱的麻烦。功能性泡泡糖问世后,象飓风一样席卷日本。江崎公司由此挤进了由“劳特”独占的泡泡糖市场。

思考:1、案例中,江崎公司所寻找到的市场机会是什么?

2、试分析江崎公司成功的原因?

答:1案例中,江崎公司所寻找到的市场机会是“劳特”所忽略的成人泡泡糖市场,该目标市场是泡泡糖市场上存在的未被满足的需求。

2、江崎公司的成功因素:

充分的市场调查―――熟悉竞争对手的状况

准确选择细分市场―――成人泡泡糖市场

准确的市场定位策略―――选择市场的“空隙”,不直接与竞争对手正面抗衡

市场营销策略应用合理―――差异性市场营销以及产品、价格营销策略

人教版初中七年级下册数学第五章单元测试卷(1)(附答案解析)

单元测试卷 一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 1.(3分)如图所示,同位角共有() A.1对 B.2对 C.3对 D.4对 2.(3分)下图中,∠1和∠2是同位角的是() A.B.C.D. 3.(3分)如图,直线a、b相交于点O,若∠1等于40°,则∠2等于() A.50°B.60°C.140° D.160° 4.(3分)如图,AB∥DE,∠E=65°,则∠B+∠C=() A.135°B.115°C.36°D.65° 5.(3分)一学员在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶的方向与原来的方向相同,这两次拐弯的角度可能是() A.第一次向左拐30°,第二次向右拐30° B.第一次向右拐50°,第二次向左拐130° C.第一次向左拐50°,第二次向右拐130° D.第一次向左拐50°,第二次向左拐130 6.(3分)如图,如果AB∥CD,那么下面说法错误的是()

A.∠3=∠7 B.∠2=∠6 C.∠3+∠4+∠5+∠6=180°D.∠4=∠8 二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分). 7.(3分)如图,a∥b,M,N分别在a,b上,P为两平行线间一点,那么∠1+∠2+∠3=°. 8.(3分)如图,直线a∥b,直线c与a,b相交.若∠1=70°,则∠2=度. 9.(3分)如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,∠1=30°,∠2=50°,则∠3=°. 10.(3分)吸管吸易拉罐内的饮料时,如图所示,∠1=110°,则∠2=度.(易拉罐的上下底面互相平行)

11.(3分)如图,已知a∥b,∠1=70°,∠2=40°,则∠3=度. 12.(3分)如图所示,请写出能判定CE∥AB的一个条件. 13.(3分)如图,已知AB∥CD,∠α=. 14.(3分)如图,把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D、C分别落在D′、C′的位置.若∠EFB=65°,则∠AED′等于°. 三、(本大题共2小题,每小题5分,共10分) 15.(5分)如图,已知AB∥CD,∠A=70°,求∠1的度数.

平面设计基础理论考试试卷

姓名_____________ 学号______________考场____________成绩 平面设计基础(理论)测试卷 一、填空题(每空2分共20分) 1、点的特征是具有(),不计() 2、线的特征是:线有(),不计() 3、面具有()不计面积()。 4、黑色和深色具有()及()所以在生活中体胖 的人穿黑色或深色衣服显瘦。 5、白色和浅色具有()及、()所以在生活中 体瘦的人穿白色或浅色衣服显魁梧。 二、选择题(可多选)(每题4分共20分,) 1、重复构成通常可分为几种形式,即:( ABCD ) A基本形重复构成、B骨骼重复构成、C重复骨骼与重复基本 形的关系、D群化构成 2、在规律性骨骼和基本形的构成内,变异其中个别骨骼或基本形 的特征,以突破规律和单调感,使其形成鲜明反差,造成动 感,增加趣味,即为( B )构成 A 重复、 B 特异、 C 密集、 D 近似 3、矛盾连接是指利用( A B C )在平面中空间方向的不定 性,使形体矛盾连接。 A 直线、 B 曲线、 C 折线、 D 短线和长线

4、曲面空间是指由于基本形的( B D )的变化,在人的视 觉中会产生一种空间旋转的效果,所以倾斜也会给人一种空间 深度感。 A 正立、 B 倾斜、 C 放倒、 D 排列 5、( B )是指利用人的眼睛在观察形体时,不可能在一 瞬间全部接受形体各个部分的刺激,需要一个过程转移的现 象,将形体的各个面逐步转变方向。 A 等腰三角形 B 连洛斯三角形 C直角三角形D锐角三角 形 三、名词解释(每题8分共32分) 1、离心式: 指基本形由中心向外扩散,发射点一般在画面的中心,有向 外运动感,是运用较多的一种发射形式。 2、面: 是线的连续移动至终结而形成的,面有长度、宽度,没有厚度。 3、联合渐变: 将骨骼渐变的几种形式互相合并使用,成为较复杂的骨骼单位。 4、折线渐变: 将竖的或横的骨骼线弯曲或弯折。

单元测验及答案

第五章《市场细分与目标市场》单元考试题 姓名总分 一、填空题。 1.市场细分是20世纪50年代中期美国著名市场营销学家提出的。2.不进行市场细分,企业选择必定是盲目的。 3.就每一特定市场而言,只有一种最佳市场营销组合形式,这种最佳组合只能是 ______的结果。 4.根据顾客对产品不同属性的重视程度,可把需求偏好分为同质偏好、分散偏好和三种模式。 5.市场细分的可衡量性,表明该细分市场特征的有关数据资料必须能够加以衡量和。 6.是企业打算进入的细分市场。 7.实行无差异营销战略的企业把看作个大的目标市场。 8.采用市场战略的企业,只选择其中某一细分市场作为目标市场。9.采用差异性市场营销战略的最大长处是可以地满足具有不同特征的顾客群的需求。 10.新产品在引人阶段可采用营销战略。 11.市场专业化是企业向不同顾客群供应产品。 12.产品的特色或个性可以从产品实体上表现出来,也可以从反 映出来,还可以表现为价格水平、质量水准等。 13.避强定位市场风险较少,成功率,常常为多数企业所采用。14.市场定位应与产品结合起来。 15、“多数谬误”是指。世纪50 2.目标市场, 3.细分 4.集群偏好 5.推算 6.目标市场 7.整体市场 8.集中性 9.有针对性 10.无差异 11.各种产品 12;消费者心理 13.较高 14.差异化 15.企业核心优势定位 16.市场定位 二、单项选择题。 .同一细分市场的顾客需求具有 B 。 A.绝对的共同性 B.较多的共同性 C.较少的共同性 D.较多的差异性 2.“市场同合化”的理论,主张从 A 的比较出发适度细分市场。 A.成本和收益 B.需求的差异性和一致性 C.利润和市场占有率 D.企业自身与竞争者资源条件 3. C 差异的存在是市场细分的客观依据 A.产品 B.价格

部编版二年级语文下册全套单元测试卷及答案(统编新版)

第一单元提升练习 一、给加点的字选择正确的读音。 吹拂.(fúfó)堤.岸(tīdī)丝绦.(tiáo tāo) 茁.壮(chūzhuó)一堆.(duītuī)填.土(tiān tián) 二、读拼音,写字词。 三、加上部首组成新字,再组词。 卯—( )—( )( ) 直—( )—( )( ) 土—( )—( )( ) 永—( )—( )( ) 四、修饰词语我来填。 ( )的鲜花( )的礼物 ( )的日子( )的笑容 五、先把词语补充完整,再按要求填空。 A.五颜( )( ) B.碧空( )( ) C.引人( )( ) D.兴致( )( ) 1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。 2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。 3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。 六、按要求写句子。 1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。 不知细叶谁裁出, 。 诗意:

2.发挥想象,把下面的句子补充完整。 春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她, 她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。 3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句) 多么啊! 4.邓爷爷精心地挑选 ....几 ..了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入 ..树坑,又挥锹填了 锹土。(仿写句子,连续运用至少三个动词) 七、结合本单元课文知识填空。 1.古诗回放。 (1)《村居》的作者是,前两句是: , 。 (2)默写《赋得古草原送别》:离离原上 草, 。, 。 2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花…… 3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是。 4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。 八、阅读短文,完成练习。 (一)课内阅读。 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们(仔细细心)地找哇,找哇。 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧? 解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧? 1.选择括号里恰当的词语。

第五章 相交线与平行线单元复习测试卷(含答案)

第五章相交线与平行线复习考试试题 (考试时长:120分钟满分:100) 考试姓名:准考证号:考生得分: 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列各图中,∠1与∠2是对顶角的为() . A B C D 2.如右图所示,P是直线l外一点,点A、B、C在l上,且PB⊥l,下列说法: ①P A、PB、PC这3条线段中,PB最短;②点P到直线l的距离是线段PB的长; ③线段AB的长是点A到PB的距离;④线段P A是点P到直线l的距离. 其中正确的是() A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 第2题第3题 3.观察图形,并阅读相关的文字:那么8条直线相交,最多可形成交点的个数是()A.21 B.28 C.36 D.45 4.在同一平面内三条不同的直线a、b、c,其中a⊥b,a⊥c,则直线b与直线c的关系是() A.相交B.平行C.垂直D.不确定 5.如图,下列各组条件中,不能得到c∥d的是() 第5题第6题第7题

A.∠2=∠3 B.∠1+∠2=180°C.∠2+∠4=180°D.∠2=∠5 6.如图所示,同位角共有() A.6对B.8对C.10对D.12对 7.把一块直尺与一块三角板如图放置,若∠1=45°,则∠2的度数为()A.115°B.120°C.145°D.135° 8.某人在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶方向与原来相同,这两次拐弯的角度可能是() A.第一次左拐30°,第二次右拐30°B.第一次右拐50°,第二次左拐130° C.第一次右拐50°,第二次右拐130°D.第一次向左拐50°,第二次向左拐120°9.如图,把正方形ABCD的对角线AC分成n段,以每段为对角线作正方形,设这n个小正方形的周长和为P,正方形ABCD的周长为L,则P与L的关系是() 第9题第10题 A.P>L B.P<L C.P=L D.P与L无关 10.如图,AB∥EF∥CD,∠ABC=46°,∠CEF=154°,则∠BCE等于() A.23°B.16°C.20°D.26° 二、填空题(每小题3分,共18分) 11.如图,直线AB,CD相交于点O,∠AOC=60°,∠1=2∠2,则∠2=°,∠AOE=°. 第11题第12题第13题 12.如图,直线a、b被直线c所截,现给出下列四个条件:

《设计基础》单元测试(第1~2单元)

《设计基础》单元测试(第1~2单元)姓名__________ 一、单项选择题(每小题1分,共15分) 在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将其代码写在题干后面的括号内。不选、错选或多选者,该题无分。 1.设计艺术的作品功能需求顺序排列正确的是() A.享受功能-使用功能-鉴赏功能 B.使用功能-享受功能-鉴赏功能C. 鉴赏功能-使用功能-享受功能 2.使“设计科学”得以成为一门有独立体系的新兴学科有着重大贡献的是() A.西蒙教授 B.马克·第亚尼 C.普列汉洛夫 D.奇尼·波埃利 3.艺术创作——艺术作品——艺术鉴赏,作为完整的系统研究,可以看作是艺术的“消费阶段”的是() A.艺术创作 B.艺术作品 C.艺术鉴赏 D.三者均可 4. 将()结合起来,赋予物品物质和精神功能的双重作用,是人类设计活动的一个基本特点。 A.形式与功能 B.形式与内容 C.实用与美观 D.技术与美学 5.20世纪30年代后期,世界现代设计中心从欧洲转到美国,于1937年在芝加哥创立“新包豪斯”学校的是() A.伊顿 B.克利 C.法宁格 D.莫霍伊·纳吉 6.英国“工艺美术运动”组织者莫里斯与()第一次在国际范围内领先成立了“艺术与手工艺协会” A.费尔德 B.拉斯金 C.本森 D.克兰 7.设计艺术的审美性质所遵循的美的规律是() A.艺术与技术相统一 B.功能与形式相统一 C.真和美相统一 D.真和善相统一 8.引导设计的决定性因素是() A.时尚 B.功能 C.消费 D.经济 9.构成艺术设计审美接受的前提是具有一定的() A.选择倾向 B.心理定势 C.审美知觉 D.认知经验 10.下列不属于中国艺术风格的是() A.写意 B.传神 C.写实 D.意境 11.在设计艺术中,和谐美表现为两个基本原则:一是宜人原则,二是() A.功能原则 B.生态原则 C.真、善、美原则 D.形式美原则 12.下列不属于设计艺术的物质材料分类的是() A.高分子材料 B.无机非金属材料 C.有机材料 D.金属材料 13.指人类在认识自然和改造自然的过程中所积累的科学技术知识属于() A.物质文化 B.智能文化 C.制度文化 D.观念文化 14.下列不属于二维设计的是() A.字体 B.标识 C.书籍 D.包装 15.下列不属于格罗佩斯的设计思想的是() A.艺术与技术新统一 B.设计的目的是人而不是产品 C.设计要遵循自然和客观的法则规律进行 D.形式服从功能 二、多项选择题(每小题2分,共20分) 在每小题的五个备选答案中选出二至五个正确答案,并将其代码写在题干后面的括号内。多选、少选、不选或错选者,该题无分。 1.下列属于平面设计的构成要素的是( ) A.文字 B.图形 C.材质 D.色彩 E.标志 F.构成 2. 艺术欣赏的特点表现在以下几个方面:() A.主体性 B. 形象性 C.审美性 D.艺术性 3.关于设计艺术的说法正确的有:() A.是艺术与科学的结合体 B.具有高附加值与艺术含量 C.是一种文化现象 D.是实用性与审美性的有机统一 E.是一种纯粹的审美活动4. 艺术的审美性表现为真、善、美三个方面,关于艺术中的“真”说法正确的是() A.是指生活真实 B.是指艺术真实 C.是生活真实升华为艺术真实 D.是化“真”为“美”的艺术形象表现 5.以下哪些是设计艺术的特点() A.创造性特点 B.审美性特点 C.科技性特点 D.实用经济性特点 E.艺术造型性特点 6. 设计(design),在汉语中最基本的词义是() A.图案 B.构想 C.设想 D.计划 E.规划 7.按设计目睥的不同,设计可分为() A.视觉传达设计 B.产品设计 C.平面设计 D.环境设计 8.下列属于广告设计要素的是() A.广告主 B.广告信息 C.信息接收者 D.广告媒体 E.广告目标 9. 设计艺术按课程为主划分为() A.平面设计 B.现代设计艺术 C.环境艺术设计 D.工业产品设计 E.展示设计 10.关于欧洲大陆“新艺术运动”说法正确的是() A.产生于19世纪末 B.目的是要解决建筑、室内装饰和工艺产品的艺术风格问题 C.在1900年巴黎世博会上达到顶点 D.对机械生产的否定 三、名词解释(每小题5分,共20分) 1.设计艺术 2.包豪斯 3.艺术鉴赏 4.CI设计

人教版二年级下册数学第二单元测试卷2(含答案)

人教版二年级下册数学第二单元测试卷 一、算一算,连一连,帮小动物们上车.(14分) 二、填一填.(35分) 1. 一共有( )个苹果,每( )个分成一份,一共分成了( )份.用除法算式表示:( )÷( )=( ). 2.3056÷=读作( ),其中30是( ),5是( ),6是( ). 3.( )416?= 6?( )24= 3?( )18= ( )515?= ( )312?= 4?( )=20 4.在________里填上“>”“<”或“=”. 33?________6 45+________45+ 82÷________22? 11+________11÷ 93÷________93- 42-________42÷

5.在________里填上“+”“-”“×”或“÷”. 30________65= 25________520= 6________424= 18________92= 19________221= 27________93= 6.把表格补充完整. 三、判断.(对的画“√”,错的画“×”)(10分) 1.在除法里,除得的结果叫差。( ) 2.3065÷=,表示把30平均分成6份,每份是5.( ) 3.计算124÷=( ) 时,要用乘法口诀三四十二.( ) 4.求15里面有几个3,列式为155÷=3.( ) 5.被除数是6,除数是2,商是12.( ) 四、想一想,填一填.(15分) 1.每条船上有5人,3条船上一共有( )人. 2.15人坐3条船,平均每条船上有( )人.

3.一共有15人,每5人坐一条船,需要()条船. 五、解决问题.(26分) 1.明明在课余时间养小白兔.(12分) (1)每只小白兔喂4根胡萝卜,这些小白兔一共要喂多少根胡萝卜? (2)明明有30根胡萝卜,平均每只小白兔可以分到多少根胡萝卜? (3)明明准备28根胡萝卜喂这些小白兔,小白兔吃完后剩下3根胡萝卜,平均每只小白免吃了几根胡萝卜? 2.康乃馨每5枝扎成一束,玫瑰每6枝扎成一束,如果只买一枝花,买哪种花便宜?(6分)

第五章相交线与平行线单元试卷测试卷附答案

第五章相交线与平行线单元试卷测试卷附答案 一、选择题 1.在同一坐标平面内,图象不可能... 由函数2 21y x =+的图象通过平移变换、轴对称变换得到的函数是( ) A .22(1)1y x =+- B .223y x =+ C .221y x =-- D .2 112 y x = - 2.下列命题是真命题的是( ) A .直角三角形中两个锐角互补 B .相等的角是对顶角 C .同旁内角互补,两直线平行 D .若a b =,则a b = 3.如图,已知直线a ∥b ,∠1=100°,则∠2等于( ) A .80° B .60° C .100° D .70° 4.如图,直线a ∥b ,直线l 与a ,b 分别交于A ,B 两点,过点B 作BC ⊥AB 交直线a 于点C ,若∠1=65°,则∠2的度数为( ) A .115° B .65° C .35° D .25° 5.如图,AB CD ∥,154FGB ∠?=,FG 平分EFD ∠,则AEF ∠的度数等于 ( ). A .26° B .52° C .54° D .77° 6.下列命题中,假命题的个数为( ) (1)“是任意实数,”是必然事件; (2)抛物线 的对称轴是直线; (3)若某运动员投篮2次,投中1次,则该运动员投1次篮,投中的概率为; (4)某件事情发生的概率是1,则它一定发生; (5)某彩票的中奖率为10%,则买100张彩票一定有1张会中奖;

(6)函数 与轴必有两个交点. A .2 B .3 C .4 D .5 7.如图,BD 是△ABC 的角平分线,DE ∥BC ,DE 交AB 于E ,若AB =BC ,则下列结论中错误的是( ) A .BD ⊥AC B .∠A =∠EDA C .2A D =BC D .B E =ED 8.如图,直线a ∥b ,则∠A 的度数是( ) A .28° B .31° C .39° D .42° 9.如图,直线a ,b 被直线c 所截,且a//b ,若∠1=55°,则∠2等于( ) A .35° B .45° C .55° D .125° 10.下列选项中,不是运用“垂线段最短”这一性质的是( ) A .立定跳远时测量落点后端到起跳线的距离 B .从一个村庄向一条河引一条最短的水渠 C .把弯曲的公路改成直道可以缩短路程 D .直角三角形中任意一条直角边的长度都比 斜边短 11.如图,直线//a b ,直线AB AC ⊥,若150∠=,则2∠=( ) A .50 B .45 C .40 D .30 12.下列说法中不正确的个数为( ). ①在同一平面内,两条直线的位置关系只有两种:相交和垂直. ②有且只有一条直线垂直于已知直线. ③如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行.

智慧树知到《Python程序设计基础》章节测试答案

智慧树知到《Python程序设计基础》章节测试答案绪论 1、学好Python程序设计要注意的几个问题是 A:多看多练 B:多想多整理 C:多交流多请教 D:只看视频,不思考、不练习 答案: 多看多练,多想多整理,多交流多请教 2、本门课程将主要介绍哪些内容 A:运算符 B:内置函数 C:常用数据类型 D:文件操作 答案: 运算符,内置函数,常用数据类型,文件操作 第一章 1、下面特点属于Python语言的有哪些? A:开源 B:免费 C:跨平台 D:解释执行 答案: 开源,免费,跨平台,解释执行 2、Python支持函数式编程。 A:对 B:错 答案: 对

3、对于Python程序,对代码缩进的要求非常严格。 A:对 B:错 答案: 对 4、一般建议,每行Python代码的长度不要超过屏幕宽度,如果确实太长的话,应使用续行符。 A:对 B:错 答案: 对 5、一般来说,程序中的重要代码应加上适当的注释。 A:对 B:错 答案: 对 6、下面导入标准库对象的语句,正确的有? A:from math import sin B:from random import random C:from math import D:import 答案: from math import sin,from random import random,from math import * 第二章 1、Python无法表示9999这样大的整数。 A:对 B:错 答案: 错 2、集合中的元素都是唯一的,不会有重复。 A:对

B:错 答案: 对 3、Python中变量的类型是动态的,随时可以变化。 A:对 B:错 答案: 对 4、可以使用break作为变量名。 A:对 B:错 答案: 错 5、Python支持复数以及相关的运算。 A:对 B:错 答案: 对 6、Python中没有++和–这两个运算符。 A:对 B:错 答案: 对 第三章 1、已知x = [1, 2, 3],执行语句(4)之后,x的值是什么?A:[1, 2, 3, 4] B:[4] C:[1, 2, 3] D:4 答案:

最新二年级下册语文第二单元测试卷(含答案)2份

人教部编版二年级语文下册单元测试卷 第二单元 [时间:50分钟 满分:100分] 一、基础知识。(60分) 1.读拼音,写词语。(8分) xi ān f ēn ɡ y āo qi ú b èi h òu li ú li àn w ēn nu ǎn b ō w én ɡān ti án m ǎi c ài 2.给加点字选择正确的读音,并打上“√”。(8分) 脑.袋(l ǎo n ǎo ) 捕.食(b ǔ p ǔ) 傍.晚(b àn b àng ) 淹没.(m éi m ò) 观察.(c á ch á) 四海为.家(w éi w èi ) 登.山(d ēn d ēng ) 得.到(d ěi d é) 3.读句子,给带点的词换成另外一个词语,使句子意思不变。(4分) (1)春天的郊外,景色异常..美丽。 ( ) (2)乘着温暖的春风,我们四处寻觅..。 ( ) (3)孩子急忙..尝了尝,笑了:“这就是平常吃过的米糕嘛!您给我买过。”( ) (4)“爸爸,什么是千人糕?”孩子好奇..地问。 ( ) 4.把词语补充完整。(7分) 弯弯的(小 路) 甜甜的( ) ( )的身影 ( )的歌声 清清的( ) 蒙蒙的( ) 清新的( ) 灿烂的( ) 5.想一想,连一连。(4分)

的确与众不同;不普通。特别的绿毯 特别完全确实,实在。柔软的小路 出色因有烂泥而不好走。弯弯的细雨 泥泞特别好;超出一般。蒙蒙的味道 6.判断题。(5分) (1)“背”的第二笔是点,不是横。() (2)“匹”的第二笔是竖折,半包围里面是“儿”。() (3)“能”是上下结构,共有10画。() (4)“冒”字是上下结构,上面是“日”字。() (5)“恋”字下面是“心”是卧钩,不是斜钩。() 7.看图,根据提示填空。(4分) (颜色) (形状) (1)春天到了,到处是_____的小草。(2)天上的月亮_____的,像一艘小 船。 8.按要求写句子,(12分) (1)给句子加上合适的标点。 ①雷锋叔叔你在哪里你在哪里 ②瞧那泥泞路上的脚窝就是他留下的足迹 (2)补充句子。(4分) ①平时肯帮人,。 ②锦上添花,雪中送炭。 (3)用上带点的词写句子。 ①天上的云,一团一团的,好像巨大的棉花糖。 大树又粗又壮,就像。 ②春天的郊外,景色异常 ..美丽。 异常: . 9.根据图意,选出恰当的词语写成通顺的句子。(4分) 1._______________________________________________ 2.______________________________________________ 3._____________________________________________

05保险代理人考试第五章单元练习题(附答案)

保险代理人考试第五章单元练习题(附答案) 代理人考试第五章单元练习题(单选题)(附答案) 一、单选题 1.保险营销观念的发展经历了四个阶段,其第一阶段是()。 A.以产品为导向的营销阶段 B.以销售为导向的营销阶段 C.以服务为导向的营销阶段 D.以市场为导向的营销阶段 2.在保险营销管理程序中,保险人依据保险购买者对保险商品需求的偏好以及购买的差异性对保险市场进行分类的行为称为( )。 A.市场细分 B.目标分类 C.确定需求 D.差异分析 3.下列所列的保险营销环境因素中,属于保险营销内部环境的是()。 A.人口环境 B.经济环境 C.法律环境 D.保险中介 4.保险产品整体概念的三个层次是()。 A.核心产品、无形产品和附加产品 B.物质产品、有形服务和附加服务 C.核心产品、有形服务和附加产品 D.物质产品、无形服务和附加产品 5.保险人只通过专属代理人向保险消费者提供保险的一种保险代理制度被称为()A.总代理人制度 B.专属人代理制度 C.特别代理制度 D.直接报告制度 6.保险营销活动由分析市场机会、()和制定营销策略三个阶段组成。 A.展业 B.承保 C.核保 D.研究和选择目标市场 7.保险营销的根本前提是()。 A.市场需求调查 B.保险险种的开发 C.保险推销人员的丰富专业知识 D.保险促销 8.下列不属于保险营销特点的是()。 A.不等于保险推销 B.注重推销

C.更适应于非价格竞争原则 D.更适应于价格竞争原则 9.保险营销部门自己是保险企业中的一个独立的单位、这是属于()营销阶段。 A.以产品为导向 B.以销售为导向 C.以消费者为导向 D.以市场为导向 10.保险营销部门只是一个简单的保险推销部门,这是属于()营销阶段。 A.以产品为导向 B.以销售为导向 C.以消费者为导向 D.以市场为导向 11.保险营销需运用保险企业所有的资源包括人员和财物,这是属于()营销阶段。 A.以产品为导向 B.以销售为导向 C.以消费者为导向 D.以市场为导向 12.保险营销活动的对象指的是()。 A.保险公司的利润 B.保险公司的员工 C.目标市场的竞争者 D.目标市场的准客户 13.在营销环境中存在的对保险公司有利的因素称为()。 A.市场机会 B.营销机会 C.目标机会 D.环境机会 14.保险产品整机概念中最基本、最主要的层次是() A.有形服务 B.核心产品 C.附加产品 D.售后服务 15.一个国家社会保障制度覆盖面越广,提供养老年金越高,则该国国民对商业养老保险的需求表现为()。 A.超高 B.越低 C.稳步增长 D.跳跃增长 16.新险种销售量分析是对新险种进行市场分析的常用指标之一,其目标是()。 A.确定目标市场 B.避免错误构思 C.预测营销风险 D.预测利润指标 17.适宜采用无差异性市场策略进行推销的险种的特点是()。

软件基础测试题

软件基础测试题 一、选择: 1. 从是否需要被执行测试软件的角度,软件测试可分为哪两种?(B) A. 黑、白盒(软件测试用例设计方法角度) B.静、动态 C.单、集(策略和过程) 2. 下列哪一项不是白盒测试?(C) A.单元测试 B.集成测试 C.系统测试 D.回归测试 3. 计算机环路复杂度(计算方法)(重点:选择简答) V(G)=简单判定节点数+ 1 ; V(G) = E-N+2 ; V(G)=封闭区域数+ 1 (记住这三个公式) 4. 属于黑盒测试的方法?(C) A.基于基本路径 B.控制流 C.基于用户需求测试 D.逻辑覆盖 (基于用户需求的测试,功能图分析方法,等价类划分方法,边界值分析方法,错误推测方法,因果图方法,判定表驱动分析方法,正交实验设计方法和功能图分析方法等。) 5. 测试的报告由五部分。 答:首页、引言部分、测试概要、测试结果及缺陷分析、测试结论与建议。 6. 单元测试环境由三部分构成? 答:所测模块和与它相关的驱动模块及桩模块共同构成了一个“测试环境”

7. 单元测试中综合测试主要是考虑哪些方式? 答:自顶向下的单元测试策略、自底向上的单元测试策略。 8. 不是软件实施活动的进入准则? (D) A.需求工件已经被基线化 B.详细设计工件已经被基线化 C.构架工件已经被基线化 D. 项目阶段成果及被基线化 9. 确定单元测试指导的基本方针? ()(3个,选择其中不是的)答:能够自身编译的最小程序块,单一过程/函数(独立),由一个人完成的小规模工作 10. 对于自动化测试成本从高到底的排序,下列描述正确的是?(A)(PPT6 七章)(进行排序) A. GUI,编译器,用户图形 11. 软件测试是软件开发的重要环节之一。按照软件开发过程可分为:单元测试、集成测试、系统测试、域测试等。 12. 软件测试的任务发现、改正软件错误(找错,修正) 13. 下面哪一项测试步骤中需要进行局部数据结构测试?(A) A.单元测试 B.集成测试 C.确认测试 D.系统测试 14. 白盒测试是根据程序的(C)来选设计测试用例? A.功能 B.性能 C.内部逻辑 D.内部数据 15. 单元测试的终止的标准(3个)(PPT47 三章) 1.硬件资源不足或故障造成软件运行无法运行; 2.软件运行后无法正确显示; 3.所有功能测试均已经完成。

高级英语 单元测验 1

Quiz 1 I. The following paragraphs are taken from the textbooks, choose the word from the list that best completes each of the sentences. battle mess terminal argue danger rock coax define difference culture down loneliness tedious request quarter killing disaffection breaths major generation responsibility duties protested gasp Between Elvis and Alice, __1__ critics say, a number of rock stars have helped our society __2__ its beliefs and attitudes. Bob Dylan touched a nerve of __3__. He spoke of civil rights, nuclear fallout, and __4__. He spoke of change and of the bewilderment of an older __5__. When I was graduating from college, my generation also found the world in a __6__. The economic machinery had broken __7__ almost everywhere: In this country nearly a __8__ of the population was out of work. A __9__ war seemed all too likely. As a college newspaper editor at that time, I __10__ against this just as vehemently as student activists are protesting today. Even her expressio n hadn’t changed. Her __11__, however, were coming faster and faster. Then the __12__ began. I had to do it. I had to have a throat __13__ for her own protection. But first I told the parents that it was entirely up to them. I explained the __14__ but said that I would not insist on a throat examination so long as they would take the __15__. Many doctors working on the battlefield of __16__ suffering think that only squeamishness demands a firm __17__ between passive and active euthanasia on __18__. Their argument for killing goes like this: one of a doctor’s __19__ is to prevent suffering; sometimes that is all there is left for him to do, and __20__is the only way to do it. II. Each of the following sentences is given two choices of words or expressions. Choose the right one to complete the sentence. 1. He ([A]sprinkled [B]threw) ashes on the icy sidewalk. 2. I hear you are looking for an office. This place would be ([A]idealistic [B]ideal). 3. Topics for conversation should be ([A]relevant [B]relative) to the experiences and interests of the students. 4. Most people couldn't ([A]imagine [B]conceive) of living without a telephone. 5. Scientists have studied the ([A]migration [B]immigration) of fish from one part of the ocean to another over long distance. 6. The motorist was ([A]bewildered [B]surprised) by the conflicting road signs. 7. Someone has ([A]jumbled [B]mixed) the files, and now I can’t find anything. 8. The judge rejected the prisoner’s ([A]appeal [B]attraction) for a new trial. 9. They have a desire to see what steps shall be taken to ([A]compensate [B]remedy) the existing weakness. 10. The warrior managed to ([A]evade [B]dodge) the arrow that came flying through the air.

六年级单元测试2.比例(含答案)

六年级单元测试2.比例(含答案) 一、单选题 1.在比例尺1︰50000的图纸上,小文量得A、B间的距离为3.5cm,那么A、B两地的实际距离为() A. 1750千米 B. 17.5千米 C. 1.75千米 D. 175米 2.解比例 12∶x=60∶50 x=( ) A. B. 8 C. 15 D. 10 二、判断题 3.3A=4B,那么A:B=3:4.() 4.判断对错. 解比例时,未知内项x等于两个外项的积乘已知内项的倒数 5.图形按一定的比放大时,这个比的比值比1大,图形按一定的比缩小时,这个比的比值比1小。 三、填空题 6.在下面等式的括号里填上适当的数. ________∶2=8∶4 7.下面哪个图形是把图A按2∶1缩小后得到的图形?________ 8.有一块空地,长100米,宽50米.如按1:1000的比例设计,把空地按实际比例画出来,图长________厘米,宽________厘米. 9.解比例 4.75:x=7.125:12,则x=________

10.美术老师想将这幅画放大后放在橱窗里展览,他调到200%来复印,将这幅画按 ________∶________ 复印出来。 四、解答题 11.按要求画平面图 博爱小学的操场是一个长120米、宽80米的长方形.画出这个操场的平面图. 12.在比例尺是1:500的一幅地图上,量得一块长方形菜地的周长是28厘米,已知这块菜地的长和宽的比是4:3,这块菜地的实际面积是多少平方米? 五、综合题 13.请按要求画图形. (1)画出把图①按2:1放大后的图形. (2)画出把图①绕B点逆时针旋转90度后的图形. 六、应用题 14.有一个周长80米的长方形花坛,长与宽的比是3:2.请用1:1000的比例尺画在图纸上,长和宽各应画多少厘米?

计算机组成原理第五章单元测试(含答案)

第五章指令系统测试 1、以下四种类型指令中,执行时间最长的是()(单选) A、RR型指令 B、RS型指令 C、SS型指令 D、程序控制类指令 2、程序控制类指令的功能是()(单选) A、进行算术运算和逻辑运算 B、进行主存与CPU之间的数据传送 C、进行CPU和I/O设备之间的数据传送 D、改变程序执行的顺序 3、单地址指令中为了完成两个数的算术运算,除地址码指明的一个操作数外,另一个常需采用的寻址方式是( )(单选) A、立即数寻址 B、寄存器寻址 C、隐含寻址 D、直接寻址 4、下列属于指令系统中采用不同寻址方式的目的主要是()(单选) A、为了实现软件的兼容和移植 B、缩短指令长度,扩大寻址空间,提高编程灵活性 C、为程序设计者提供更多、更灵活、更强大的指令 D、丰富指令功能并降低指令译码难度 5、寄存器间接寻址方式中,操作数存放在()中(单选) A、通用寄存器 B、主存 C、数据缓冲寄存器MDR D、指令寄存器 6、指令采用跳跃寻址方式的主要作用是() (单选) A、访问更大主存空间 B、实现程序的有条件、无条件转移 C、实现程序浮动 D、实现程序调用 7、下列寻址方式中,有利于缩短指令地址码长度的是()(单选) A、寄存器寻址 B、隐含寻址 C、直接寻址

D、间接寻址 8、假设某条指令的一个操作数采用寄存器间接寻址方式,假定指令中给出的寄存器编号为8,8号寄存器的内容为1200H,地址1200H中的内容为12FCH,地址12FCH中的内容为3888H,地址3888H中的内容为88F9H.则该操作数的有效地址为( ) (单选) A、1200H B、12FCH C、3888H D、88F9H 9、假设某条指令的一个操作数采用寄存器间接寻址方式,假定指令中给出的寄存器编号为8,8号寄存器的内容为1200H,地址1200H中的内容为12FCH,地址12FCH中的内容为3888H,地址3888H中的内容为88F9H.则该操作数为( ) (单选) A、1200H B、12FCH C、3888H D、88F9H 10、某计算机按字节编址,采用大端方式存储信息。其中,某指令的一个操作数的机器数为ABCD 00FFH,该操作数采用基址寻址方式,指令中形式地址(用补码表示)为FF00H,当前基址寄存器的内容为C000 0000H,则该操作数的LSB(即该操作数的最低位FFH)存放的地址是( ) (单选) A、C000 FF00H B、C000 FF03H C、BFFF FF00H D、BFFF FF03H 11、假定指令地址码给出的是操作数所在的寄存器的编号,则该操作数采用的寻址方式是( )(单选) A、直接寻址 B、间接寻址 C、寄存器寻址 D、寄存器间接寻址 12、相对寻址方式中,操作数有效地址通过( )与指令地址字段给出的偏移量相加得到(单选) A、基址寄存器的值 B、变址寄存器的值 C、程序计数器的值 D、段寄存器的值 13、下列关于二地址指令的叙述中,正确的是( ) (单选) A、运算结果通常存放在其中一个地址码所指向的位置 B、地址码字段一定是操作数 C、地址码字段一定是存放操作数的寄存器编号

智慧树知到程序设计基础(C语言)测试第四章单元测试参考答案

智慧树知到程序设计基础(C语言)测试第四章单元测试参考答案 ?总题数: 10 1 【单选题】 (10分) 有下列程序,已知字母A的ASCII码为65,程序运行后的输出结果是()。 #include int main() { char c1,c2; c1=’A’+’8’-’4’; c2=’A’+’8’-’5’; printf("%c,%d\n",c1,c2); return 0; } A.E,68 B.E,D C.D,69 D.输出无定值 正确 本题总得分10分 2 【单选题】 (10分) 有下列程序,程序运行后的输出结果是()。 #include int main() { int a=14,b=12; a=a+b; b=a-b; a=a-b; printf("a=%d,b=%d",a,b); return 0;

} A.a=14,b=12 B.a=12,b=14 C.a=26,b=26 D.a=14,b=14 正确 本题总得分10分 3 【单选题】 (10分) 若变量已正确定义为int型,要给a、b、c输入数据,正确的输入语句是()。 A.scanf("%d%d%d",a,b,c); B.read(a,b,c) C.scanf("%D%D%D",&a,&b,&c); D.scanf("%d%d%d",&a,&b,&c); 正确 本题总得分10分 4 【判断题】 (10分) 编写程序,输入3个整数a、b、c,输出时:a的值是b,b的值是c,c的值是a。下面程序可以正确实现题目要求: #include int main() { int a,b,c,t scanf("%d%d%d",&a,&b,&c); t=a;a=b;b=c;c=t; // 顺序交换a、b、c printf("a=%d,b=%d,c=%d",a,b,c); return 0; }

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