课题：24.1比例线段
用的度量单位无
性
比例性质及有关计算黄金分
比例性质的应
教学过程
让学生知
果那么
。的比
AB
AB C
例1：如图，已知AB ＝m ，点C 在线段AB 上，并且AC AB 如点把C 线段分成两条线段，使
AC BC
AB AC
=，那么点C 叫作线段AB 的黄金分割点，AC 与AB 的比叫做黄金比。 2明知 B
课后随笔（课堂设计理念，实际教学效果及改进设想）
