校长办公会议制度
1、校长办公会议通常每两周召开一次，因工作需要可以临时召开。
2、参加人员：校长、副校长、根据会议内容以下人员可以列席参加：支部书记、支部副书记、工会主席、各部门主任及其他有关人员。
3、会议研究内容：对学校的重大问题，如办学方针、长远规划、工作计划、重大改革方案、经费分配、人员任用等进行决策。
4、原则要求：
（1）校长办公室坚持民主与集中制原则，校长有最终决策权。（2）参加人员要遵守开会时间，不准迟到早退、中间无特殊情况不准接待来客或做其它事情，按主管工作对决议事项由主管领导负责落实、执行。
（3）讨论议题由校长确定，未列入议题事项会上不做讨论。
（4）会上有不同意见可保留，但要坚持执行。
（5）执行中有疑问及时与校长请示。
教职工代表大会制度
一、教职工代表按职工人数的5%的比例民主选举产生，由代表大会筹备委员会对代表资格审查后，报学校党支部批准方可生效，认定为合法代表，确定会议程序主持召开大会，每届代表任期两年，原则上每年召开代表大会一次。
二、教职工代表大会，比照《国营工业职工代表大会暂行条例》，结合学校实际，执行工作任务，招待职工作任务：
（一）、宣传好党的群众路线和依靠教职工办教育的方针、政策，宣传和解释教职工代表大会的性质、作用的任务。
（二）组织教职工选举教职工代表，组织教职工代表学习党和国家的政策法规、法令和管理知识。
（三）提出召开代表大会的方案和议题的建议。
（四）征集、整理提案，交教职工代表大会提案小组审理。
（五）会同有关部门做好会议期间的组织工作和校务公开制度。
（六）组织教职工代表传达会议精神，发动教职工和群众实现大会提案。
（七）组织教职工代表团或工作委员会检查大会决议和提案的落实情况。
（八）承办教工代表大会主席团交办的事宜。
岗位责任制
根据党委、政府下发的《关于加强机关效能建设暂行规定》的要求和《关于机关工作人员诫勉教育和效能告诫暂行办法》的规定，制定本制度。
一、机关应按“三定”方案确定的本机关及其各处室
职责；
、各岗位的主要职责；
、各岗位的“”角责任人。
领导岗位责任制应明确“一岗双责”的要求，既要抓好分管处（室）的业务工作，也要抓好分管处室的党风廉政建设，做好干部职工的思想工作。
上述内容如按年度制定，应把年度工作任务，目标纳入其中。
四、岗位责任人因出差、开会、培训、请假等原因离岗，其职责必须有人代替履行（即设立“”岗），避免因责任人离岗而耽误工作。
五、建立对岗位责任制的检查考评制度。各机关应将岗位责任制列为年度考核的重要内容，机关工作人员应将履行岗位责任的情况纳入本人年度总结和述职内容。各机关应加强对岗位责任制落实情况的监督检查，对不履行或不正确履行岗位责任制的，应按照有关规定处理。
六、处理办法
未按《关于加强机关效能建设暂行规……（未完，全文共752字，当前只显示453字，请阅读下面提示信息。收藏《岗位责任制范本》）
学校校务公开制度
校务公开是加强学校党风廉政建设和实行民主管理，民主监督的重大举措，其根本目的是对调动全体教职工的工作积极性、主动性，争取学生家长及社会各界的理解、支持和配合，群策群力办好教育。为使我校校务公开工作积极、稳妥、有效地推行，保证校务公开的质量，切实发挥其应有的作用，特制定以下制度。
一、校务公开的原则：
依法治校，民主公开；突出重点，实事求是；周密健全，积极稳妥。
二、校务公开的内容要符合党的方针政策和国家的法律法规，从学校实际出发，不干预学校领导行使正当的管理职权。主要内容涉及教职工切身利益和党风廉政建设等方面的问题。具体应包括以下内容：
1、学校的办学方向与发展目标和实施方案，近、远期发展规划。
2、校长工作报告、学校办学思想、重大改革方案、师资队伍建设、教育教学质量。
3、涉及教职工合法权益的有关改革意见、重要规章制度、奖罚条例等。
4、干部、党员述职报告和教代会、党员大会的民主评议结果、党风廉政建设执行情况。
5、上级单位及学校的表彰奖励、批评、通报。
6、财务收支、预决算情况。
7、学校基本建设，校园环境改造，重大项目招、投标及建设资金使用情况。
8、教职工工资晋升，职称评定，评优选好，各类人员岗位职责，年度（学期）教育教学考核结果。
9、教师职业道德规范，师德师风建设。
10、教职工聘任（用）实施方案，聘任结果及津贴发放办法。
11、“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班级体”、“班队干部的评选推荐”。
12、学生的学杂费及其他收费项目标准的执行，为特困学生捐款，使用分配情况，书杂费减免情况，为社会募捐以及上缴情况。
13、教职工和社会群众、学生家长关心的重点、热点问题以及其它需要公开的问题。
三、校务公开形式：
（一）各类会议
1、由学校工会负责，依照教代会有关规定每年召开1—2次。由学校行政校长向教代会报告学校工作计划、工作总结、重大决策、办学思路、改革方案等提交教代会讨论审议，由教工代表分别向全体教职工传达教代会精神。
2、办公室负责人会。通报学校贯彻上级精神，学校实施教代会决议情况。
3、校务会或行政扩大会。有党政、工、团、队主要负责人或有教研组长参加的会议，传达上级指示，通报工作进程、主要工作活动，布置安排近期工作，学校管理情况。
4、教职工大会。学习上级有关文件精神，公布有关学校改革成效，财务收支，内部情况，征求解答教工疑惑以及校务公开的情况。
5、家长委员会和家长大会。宣讲国家政策法规，收费项目、标准，学校发展方向和教育教学质量，学校取得的成绩及面临的困难，学生校内外教育配合协助的要求。
6、党员大会。加强政治理论的学习，通报学校教育教学情况，党员干部民主评议结果，公布党内事务。
（二）公告栏
在学校橱窗里设置校务公开栏。主要公开学校工作目标、任务和学校重大事项，最新工作动态，收费项目标准，学校财务收支情况，教师职业道德规范，师德师风建设等相关事项。
（三）教职工、学生家长来信来访
1、设置校务公开信箱或意见箱，收集教职工及学生家长、社会各界人士对学校教育教学工作、校园建设、师德师风建设等建议和意见，放在固定位置，由专人定时开启、收集、汇总。
2、对收集上来的意见和建议要认真对待，及时研究解决，做到对教职工、家长群众反映的问题“事事有交待，件件有着落”。
四、校务公开的时间根据公开的内容确定。属于常规性工作的定期公开，属于阶段性工作的按阶段公开，属于短期工作的要随时公开。学校在每学期或每学年末，要将校务公开的情况向教代会报告，接受教代会和教职工的监督。
五、校务公开的范围根据公开事项的性质确定。学校要根据具体实际，按有关要求，由党政工共同协商确定公开的范围，防止盲目性和随意性，促进校务公开沿着正确的轨道方向健康发展。
班主任家访制度
一、对本班学生的家访率，每年达100%。
二、教师家访做到以下几个必访：
⑴学生缺课必访；
⑵学生有病必访；
⑶学生之间出现纠纷必访；
⑷学生发生意外必访；
（5）学生有突出进步必访。
三、教师对学生家访情况认真做好记录，填写在家校联系册上，作为班主任月考核依据。
四、对个别特殊学生教师要定期家访，教师对学生在校情况及时反馈。
五、教师在对学生的家访过程中，注意本着实事求是的态度反映学生在学校的情况，并能给予科学性的家庭教育的指导建议。
学校教职工管理规章制度
教职工管理规章制度
一、教师职业道德规范
1、依法执教
学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社
会主义理论，拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵
守《教师法》等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保
持一致，不得有违背党和国家方针、政策的言行。
2、爱岗敬业
热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良
好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传
播有害学生身心健康的思想。
3、热爱学生
关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学
生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相
体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。
4、严谨治学
树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。
5、团结协作
谦虚谨慎、尊重同志，互相学习、互相帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。
6、尊重家长
主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持与配合。积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责学生家长。
7、廉洁从教
坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职责之便谋取私利。
8、为人师表
模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律已，作风正派，以身作则，注重身教。
教师业务考核制度
教师业务考核是对教师履行教师工作职责的客观评价，是调动教师积极性、主动性，充分发挥教师在教学过程中的主导作用的有效手段，为了合理安排教师工作，提高教学质量。
教职工奖励制度
横江小学
为激励教职工积极投身素质教育的实践和探索，充分调动广大教师教书育人的积极性和创造性，进一步激励爱岗敬业、乐教进取的职业精神，特制定横江小学教职工奖励办法。
一、评选范围：
全体教职工，侧重一线教师。
二、评选办法：
1、“师德标兵”
学年终全体教职工对每位教师评估打分（《教职工思想品德评分表》），去掉最高分和最低分，取平均分，最高者为本学年度的“师德标兵”。
2、“巾帼文明岗”即“优秀班级体”等集体奖励
以平时工作实绩为依据。各班组织学生一日活动（升旗活动、活动室布置、主题活动、卫生等）的评比分值之和最高者为本学年度的“巾帼文明岗”。
3、“优秀教师、优秀教育工作者”等单项奖
A、民主推荐，确定评选人数的两倍为候选人；
B、校领导及校委会成员根据后选人的先进材料，结合平时工作情况确定。
C、学校根据经费情况进行奖励。
4、年度考核评优：
将全校教职工分系列：教师、保育员、行政工勤按要求分配指标，根据年度考核分数[（上学期+下学期）÷2]由高到低进行奖励。（岗位确定以秋季岗位为准）
注：
1、本年度内，工作中出现中等及以上的事故者，一票否决，不得参与以上优秀的评选。
2、三年内曾获得同一类型的奖项者，暂不参与以上奖项的评选。
校本教研及校本培训制度
一、教研及培训目标
1、不断更新教育观念，改变教学方法，能设计符合学生能力及特点的有层次
的导学案，能够胜任年级组内及教研组内的集体备课需要，更新知识结构和能力结构，使之具有综合教育的能力和锐意创新的能力。
2、进一步发展自己的个性特长，使之具有鲜明的教育、教学个性，并创出自己的教育、教学风格和特色
3、进一步拓宽科学文化视野，掌握现代教育技术，提高课堂教学效益，进一步提高理论功底和科研能力，使之成为学科骨干，为教师的成长和成功铺设方便之路。培训以抓师德、抓教改、抓科研为主要途径，引导青年教师拔尖，促进青年教师成名。同时逐步构建校本培训模式，形成校本培训体系，建立校本培训机制，使校本培训逐步科学化、规范化、系列化。
二、成立校本培训工作领导小组
目的是加强对校本培训工作的组织和领导，做好培训相关的组织、考勤、考
核工作。
三、校本教研及培训的主要内容
1、内部挖潜，择本校之能人，训本校之教师。结合开学初的课改实际，较系统地进行“导学案写法”和“教师在导学案课堂模式下的角色及其职责”的培训。
2、年级组内集体备课培训（各备课组长）
3、教研组内学科教研：《新课标的学习》、《考试大纲》
4、建立教师成长档案相关事宜的培训
5、学校微机教师继续对教师进行信息技术教育培训，继续对教师进行简单的幻灯片的制作、课件的制作、网页的制作及有效课堂模式教学等培训，创新教师的教学手段，提高课堂教学效果。
6、利用政治学习时间进行师德培训。通过各种形式加强教师的师
德培训，培养一支受学生喜欢、家长放心、品德高尚的师资队伍。
四、培训方式
1、单人讲授学校领导或学科骨干对某项内容的细致解析。
2、以学代培大力倡导和鼓励全校教师以自主学习为主，通过自学不断更新观念，强化内在，更新自己的教育教学方法，自觉学习掌握现代教育教学技术。学校要广泛地通过教师自学、学历达标培训学习以及其他有专业特长培训学习等促进教师素质的不断提高。
3、以结对代培充分发挥新老教师的特点，达到老带新、新促老、互帮互学、各得其所的目的。对教师新老结对，学校要有明确的目标、要求，要监督结对培训的过程，年终进行检查评估验收和奖励。
4、以研代培组织教师参加各种教学研究活动。促使教师不断提高反思、学习、研究的自觉性。要求教师自主自立积极参加课题研究，人人有奋斗的目标。
5、以会代培要有计划有层次地组织教师参加校内外各级各类学术研讨会、专题报告会、经验交流会、教学观摩展示会等，促进教师继续学习。在校内要组织教师教学经验交流、课堂教育教学技术展示会等，让教师在交流实践经验、探索方法、交流成果、学习借鉴的基础上进一步激发积极性和创造精神。
五、校本培训管理办法
1、加强校本培训的过程管理，专人负责管理教师参训的考勤、记录、考核、总结等，促进学习和研究的良性互动。（由年级主任专门负责）
2、建立健全校本培训教师个人档案，内容涵盖学校集体培训、学科培训、情况记录、个人反思、自学笔记、有关材料、听课记录、优秀教案、参与课题研究情况、论文获奖证书复印件等。
3、校本培训的情况与年终的考核评优挂钩。
学科组教研制度
学科教研活动要与课题研究相结合，要与课改实验中遇到的问题相结合。力求做到形式多样，贴近教师工作实际。
1、坚持隔周一次的学科教研活动。每次教研活动教师应按时参加，不得无故缺席和早退，确有特殊情况不能参加者要请假，否则在学校考勤中作旷课处理。教研组长必须按教研计划，做好每次教研活动的准备工作，务使活动时间、地点、内容明确，要求做到“三个有”，即有主题、有中心发言、有活动记录。
2、教研活动主要内容：
（1）教育理论的学习；学习教育教学理论、学科专业知识和新课程标准，强化自我学习能力，结合教学实践，随时用新的理念和观点剖析典型案例和教学细节。
（2）对各种形式公开课的系列研究（从备课、说课、听课到评课）；开展教学“三思”活动（教学前进行反思：有效提高教师的教学预测和分析能力；在教学中进行反思：即时、自动地在教学行动过程中反思，使教学高质高效地进行，提高教师的教学调控和应变能力；在教学后的反思：有批判地在教学行动结束后进行反思，使教学经验理论化，提高教师的教学总结能力和评价能力。）（3）每月针对学生学习水平检测情况进行一次质量分析，及时调整教学方法与策略，制定补缺措施。
（4）组织校内、外教学经验的交流和校外参观、学习。
（5）专题研讨和课题研究。
3、主动承担教学研究与教育科研任务，认真上好每学期每人1节的研讨课。从教学实际出发，从需待解决的教学问题中选择，并有计划地开展课题研究，务求取得实效。
4、做好教学反思和积累检验工作，坚持每学期每位教师撰写一篇教学论文（或教学一得）的制度。论文于期末在本教研组交流后交教导处。
5、详实记载每次教研活动的情况，期末将活动记录交教导处检查后存档。
龙腾学校校长办公会 会议纪要 2012年下期NO：1 8月26日上午9点，在小会议室召开校长办公会。会议由王成举校长主持，校级领导张真，韩秀参加了会议，王细兴记录。现将会议的有关内容纪要如下： 一、关于学校工作流程及学校情况介绍 陈东、宋邵华副校长、邱月飞主席分别就教学、德育、后勤工作做了简单的介绍。 二、关于学校会议 经讨论决定：校长办公会原则上每大周召开一次，每大周第一天晚上，校级领导参加，由袁锋校长主持，研究学校发展规划、重大活动和人事安排、规章制度、评先评优、职称晋升、基建维修、大宗物品采购等重大事项。会议决定事项由办公室整理成会议纪要下发到各办公室，并张贴。相关人员必须坚决执行，及时办理。行政会原则上每月召开一次，校级领导、处室主任、委派会计参加，陈东副校长主持。主要议程处室主任对处室工作小结和设想。教职工会议遵照“无事不开会，有事开短会”的原则，原则上每月一次，时长不超过45分钟。 三、关于教师办公室的设置 遵照“有利工作开展，便于老师与老师、老师与学生、老师与家长联系沟通的原则”。经讨论研究：副校长、处室单独办公室；小学部办公室调整到办公楼一楼两个办公室，原小学部办公室改造成兵乓球室（工会活动室）；每个办公室装备电话机一部。电话费按照30元/月支付。班主任、教职工要充分利用电话与家长多联系、沟通。想方设法争取资金每个办公室配备办公电脑。此项工作由邱月飞主席牵头，总务处负责落实。 四、关于中层干部拟任 各分管校长推荐拟任人选，再由教代会表决通过，最后任命。经研究：拟任陈立为政务处主任；拟任方钟敏为教务处主任；拟任黎泽志为总务处主任。 五、关于小卖部经营 小卖部要本着“方便师生、支持学校、微利”的原则下经营，经集体讨论：以10000元/年为标的，进行邀标抽签。邀标对象要求大局观念强，支持学校工作，思想正派的人员。学校总务系列对商品价格、食品安全、经营范围加强监管。此项工作由邱月飞主席牵头，总务处负责落实。 六、关于开学工作 （1）安全排查、卫生：宋邵华校长牵头，政务处负责落实 （2）维修、后勤保障：此项工作由邱月飞主席牵头，总务处负责落实。 （3）物质采购：各部门拟写采购清单，报校长室批，交总务处采购。本着“节约、实用”原则，规范采购程序。 （4）开学报到安排: 此项工作由陈东副校长牵头，教务处、办公室负责落实。 (5)人事、课务安排：陈东副校长拟定初稿，交行政会讨论通过。 七、关于学校工作思路和管理理念 本学年度工作思路：质量、规范 管理理念：健康、阳光、公平、透明、规范 八、关于校级领导分工 王成举：主持学校全盘工作 张真：分管教学工作主持党务工作 韩秀：分管德育工作 黄庆菊：分管后勤工作主持工会工作 龙溪学校 2012年8月28日
校务会、校长办公会议制度 为进一步提高了行政决策的民主性、科学性，促进了学校的发展和建设。依据形势的发展和“三讲”教育的整改精神，特重新制定《海区千里山学校校务会、校长办公会议制度》。 一、校务会议 (一)组成人员 校务会议由校长、副校长、主任组成。需要时，可邀请教代会负责同志出席；可邀请有关处室主任列席。被邀请出席、列席校务会议的人员，由会议主持人决定。 (二)议事内容 1、制定学校办学指导思想、中长期发展规划、年度工作计划、机构设置、专业设置、师资队伍建设、年度经费预(决)算方案、校长工作报告以及学校改革、发展、稳定等重大问题的预案，提请党委讨论决定。 2、议定学校教学、科研、行政管理、后勤服务、产业等方面的重要事项、重要活动。 3、议定学校精神文明建设方面的重要事项、重要活动。 4、学校重大外事活动安排。 5、审批师生员工的奖励事项. 6、决定学校规章制度的建立、修订和废止。
7、讨论决定学校安全保卫工作的重大问题。 8、必须经校务会议决定的其它重大事项。 二、校长办公会议 (一)组成人员 校长办公会议，依据所议事项的内容由校长、副校长之一人或多人邀请相关单位负责人组成。被邀请人员由会议主持人决定。 (二)议事内容 1、各分管校长职权范围内的工作，需要与相关单位协商、讨论的重要问题。 2、各分管校长职权范围内的工作，同时涉及分管单位以外的相关单位，需要协商、讨论的问题。 3、党支部、校务会决定的事项，贯彻落实中需要协商、讨论的问题。 4、其它需要召开办公会协商、讨论的问题。 三、校务会、校长办公会制度 1、校务会一般每半月召开一次，如遇特殊情况，由校长决定临时召开。校长办公会可不定期召开，由会议主持人决定。 2、校务会一般由校长召集并主持；校长不能出席会议时，由校长委托一位副校长召集并主持。校长办公会由召集会议的副校长主持；有两位以上副校长出席办公会的，由提议召开会议的副校长主持或相互商量决定主持人。
校长责任制度 校长由教育局委任，是学校行政负责人，对外代表学校，对内主持学校工作，对学校负有全面领导的责任。 1、根据办学目标，每学期开学前要制订好学年、学期工作计划，并抓好实施、检查、总结等环节，使学校每年有所进步。 2、要熟悉教职员工的素养、特长,按规定程序任命各职能部门的负责人，每年八月要聘用新学年教学人员和教研组长，决定教职员工岗位及工作量，用人所长。 3、贯彻以教学为中心的治校原则，积极实施，推动教学研究。 a.主持学校全面工作，定期召开行政会议，妥善安排好每一阶段工作，抓好重点。 b.实行分层管理，发挥职能部门与组长作用，并做好对干部考核。 c.领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。确保学校体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动生动活泼、有成效开展。 4、审查年度经费预算，根据部门承包原则，合理安排经费，提高效益，掌握校长基金的使用，审定教职员工奖金发放方案。 5、根据师资目标，有计划调整师资结构，培养选拔骨干教师，妥善安排在职、业余、脱产教师的岗位进修。 6、每学期召开1～2次家长会或举办家庭教育活动，推进家庭教育活动。 7、支持教职工代表会议、共青团、少先队、退管会等群众组织工作，尊重教职工代表会议在职权范围内作出的决议和维护教职员工合法权益的建议。
党支部书记岗位责任制度 党支部书记是学校基层党组织的主要负责人，对党支部的工作负责有主要责任，在学校工作中要发挥党支部的政治、思想、组织的领导核心、监督保证和战斗堡垒的作用。 1、认真宣传、贯彻、执行党和路线、方针、政策、坚持社会主义办学方向，团结依靠广大教职工，实施科教兴国战略和可持续发展战略，全面推进素质教育，培养适合二十一世纪现代化建设需要的社会主义新人。 2、主持召开校党支部的支委会、支委扩大会，全体党员大会等重大会议，研究决定学校党政工作的重大问题，负责学校的规划和重大问题的决策，组织贯彻落实和检查执行情况。充分发挥党支部的保证监督作用。 3、主持学校党支部的日常工作，制定党支部工作计划、教职工思想政治工作和创建社会主义建设活动计划。 4、组织党员和全体教职工认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识。不断提高教职工的政治觉悟和政治素养。
Xxxx小学校长办公会制度 校长办公会是学校行政管理工作中的最高会议，其主要任务就是对学校的教学、行政、后勤管理服务等工作中的重要问题做出决策，或就教学、行政、后勤管理服务等工作中的重大问题提出初步意见，报上级主管部门审定，贯彻落实上级的决议、决定。为提高会议质量和效率，特制定本制度。 一、校长办公会的主要任务： 1、就学校的发展建设、中心任务和其他重要工作做出决策； 2、讨论教学、教研、行政、后勤等工作中的重要问题，并做出相应措施决定； 3、听取各处室的重要工作汇报，分析学校形势，检查总结工作。 二、校长办公会研究处理的事项主要有： 1、贯彻落实上级指示的具体措施； 2、学校年度工作计划、学期工作计划、月工作计划、周工作计划及重要工作的实施方案； 3、机构设置调整和一般人员调配； 4、各处室汇报上周工作，并结合实际，对下周工作提出计划、建设，并有落实的时间、人员；计划、总结均用文字形式成材料，办公室负责收集、整理、归档； 5、重大活动的接待安排； 6、重大工作计划的执行情况和工作总结； 7、其他重要工作。
三、校长办公会议由校长、教导主任、副主任、总务主任及有关人员参加。 四、校长办公会议一般每周召开一次，时间定于每周星期一上午8：30。 五、由校长召集和主持校长办公会议，校长不在时，由临时主持工作的领导召集。 六、校长办公会要贯彻民主集中制。 七、会议纪律 1、与会人员要按时出席会议，办公室要建立会议考勤制度，严格考勤。 2、开会期间，与会人员不得谈论与议题无关的话题。一般情况下不会见外来客人，原则要求关闭携带的通讯工具，保证集中精力、集中时间讨论研究问题。 3、要严守会议机密。对于领导的讲话、插话、会议决定等，凡有分歧意见，涉及机密或会议未做出决定暂需保密的，与会人员不得随意传播和扩散，对违犯规定者，一经发现，要追究责任。 八、对会议决定的问题，要明确主办的科室和协办科室，校办公室协助办理会议执行情况和催办其他有关事项，并把办理情况及时向校长汇报。 九、会议记录 校长办公会议记录应做到准确无误，字迹清楚。对于每个议题，记录内容一般包括议题名称、主要领导意见、研究结果、承办单位、
2018-2019学年第二学期第一次 校长办公会会议纪要 2019年3月25日下午，学校召开校长办公会。会议由校长曹爱明同志主持，郭建忠、鲁挑建、李玉生、张选择同志参加会议，赵新博、罗增智、刘治、贾文海、刘昌平、吕麟华同志及2019年单独测试招生工作领导小组全体成员列席会议。会议内容纪要如下。 一、工作研究 （一）听取单独招生工作汇报 会议听取了招生处负责人贾文海同志关于我校2019年单独招生工作的汇报。 经过全校教职工的艰苦努力，2019年单独招生已经完成网上报名工作。目前实际报名1826人，报名缴费1702人，较去年略有减少，但基本达到预期目标。其中，陇南片报名人数提高较多，庆阳、酒泉、兰州片区报名人数较去年有所增加，白银、定西、平凉片区保持稳定。 会议肯定了招生宣传工作所取得的成绩。会议认为，招生形势越来越严峻，应当群策群力做好这项工作。学校近期召开招生宣传工作务虚会，听取各方面特别是青年教师的意见和建议。 （二）听取单独招生考务工作的汇报 会议听取了招生处负责人贾文海同志关于我校2019年单独招生考务准备情况的汇报。 学校成立了以校长曹爱明同志为组长的2019年单独招生工作领导小组，统一负责组织实施今年单独招生考务工作。
会议要求提高认识，高度重视、严密组织考务工作；认真做好针对考生、家长和带队老师的服务工作，各片区、各二级学院做好对接联络工作。 （三）听取全省职业院校技能大赛情况的汇报 会议听取了教务处处长罗增智同志关于全省职业院校技能大赛有关情况的汇报。 由我校承办的甘肃省职业院校职业技能大赛项目已经结束，全省其他学校承办的项目还在陆续开展。截至目前，我校已经取得5个一等奖、4个二等奖和3个三等奖。 会议强调，继续秉持“以赛促教，赛教融合”的培养模式，继续做好其他项目的比赛。各部门要紧密配合，对选拔参加国赛的项目和队员要提前准备，力争取得更大突破。 （四）听取人事处有关情况的汇报 会议听取了人事处处长刘治同志有关人事工作的汇报 1.关于正高、副高聘任事宜 根据兰资环院〔2019〕30号文件精神，我校张学文、刘治、杨爱琴、郭建忠四位同志取得教授职务任职资格；杨军虎、刘安伟、郭清镯、赵利军、赵静、程建峰、黄晓慧、刘芳（破格）等八位同志取得副教授职务任职资格。 会议决定聘任张学文、刘治、杨爱琴、郭建忠四位同志为教授职务，决定聘任杨军虎、刘安伟、郭清镯、赵利军、赵静、程建峰、刘芳位副教授职务，自2019年2月1日起聘。黄晓慧同志待副教授职位有空缺时再聘任。 2.关于中级职称聘任事宜 根据甘工院校发〔2018〕238号文件精神，我校陈星、王景艺、王毅敏、马桂强、孙敏、冯一帆、王兆强、王登清、辛莹莹、陆昱成等十位同志取得讲师任职资格；甘教人〔2019〕5号文件精神，我校聂亚华同志取得实验师任职资格。 会议决定聘任陈星、王景艺、王毅敏、马桂强、孙敏、冯一帆、王兆强、王登清、辛莹莹、陆昱成为我校讲师职务，自2018
校长办公会议制度文件编码（GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968）
校长办公会议制度 为完善我校行政议事和决策机制，进一步贯彻落实董事会领导下的校长负责制，推进学校行政决策的科学化、规范化、民主化，提高决策水平与会议效率，根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《教育法》和上级有关文件规定，结合我校实际，制定本制度。 一、会议的召开 第一条校长办公会议是学校行政集体议事和决策的主要形式，原则上两周召开一次，遇有重要或紧急情况可随时召开。 第二条校长办公会议由校长召集并主持，或由校长委托副校长召集并主持。 第三条校长办公会议参加人员为校党政领导班子成员。校办公室主任列席会议。根据工作需要，可以召开校长办公扩大会议。 第四条校长办公会议必须有超过半数的党政领导班子成员到会方可召开。 第五条校长办公会议由校办公室负责会务工作。包括：议案收集、议题拟定、制发通知、材料分送以及会议记录、编发纪要等。 二、会议议事范围 第六条校长办公会议讨论决定学校行政日常工作中的重要问题和需要提请董事会讨论决定的重大问题，主要有： （一）学校发展规划、年度工作计划，以及规划、计划在实施过程中的重要问题。 （二）学校内部组织机构设置方案，并根据有关规定和要求推荐、任免内部组织机构的负责人。 （三）学校行政管理规章制度及规范性文件。 （四）学校重要工作部署、重大活动及重要会议等方面的问题。 （五）学校专业设置、师资队伍建设、校园基本建设和校风建设中的重要问题。
（六）教学工作、科学研究、社会服务和学生思想品德教育中的重要问题。 （七）招生工作、毕业生就业指导工作和安全稳定工作中的重要问题。 （八）专业技术职务评审，教师及其他工作人员的聘任与解聘，教职工的调配、考核与奖惩，学生学籍管理及学生奖励、处分等方面的重要问题。 （九）维护学校及师生员工合法权益，推进学校民主管理方面的重要问题。 （十）学校对外交流与合作方面的重要问题。 （十一）以学校名义对外进行的法律事务。 （十二）学校董事会关于行政工作重要事项决议、决定的贯彻落实。 （十三）需要向上一级行政组织请示、报告的重要问题。 （十四）其它需要校长办公会议讨论决定的重要事项。 三、会议议题的确定 第七条校长办公会议的议题应严格按照程度确定。一般由校长、副校长提出，校长审定；或由职能部门提出，经分管校领导同意后，校长审定。对重大问题和重要事项的研究，校长应与党组织负责人沟通取得一致意见后列入议题。未经审定的议题，一般不予讨论。 第八条凡提交校长办公会议讨论或研究的重要问题，会前有关领导或部门要认真调查研究，提出具体意见、建议或方案，并提交必要的书面材料。 第九条校长办公会议议题由校办公室负责收集，并拟定《会议报告单》报校长审定。相关领导或部门应提前2天将拟提交议题及相关议题材料分送参会人员。 第十条各单位和部门提出需要校长办公会议研究的议题，应按业务关系报职能部门后再提交校长办公会议。
初中学校管理制度汇编(一) 初级中学管理制度汇编 第一部分学校办学理念 党的教育方针坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。 学校的办学理念为学生发展奠基，办人民满意教育 学校的管理理念以人为本民主管理 学校的校风严谨求实团结奋进 学校的教风敬业爱生和谐互动 学校的学风博学多思愉悦体验 把学校建成学习型组织，竞争型集体，互助型团队，创新型基地； 学校的承诺让学生成长，让家长放心，让老师成功，让社会满意。 学校办学特色 一、以创新促进各项工作进步 1、管理理念的创新真实体现以人为本，民主管理。 2、奖惩制度的创新真实体现创优多得，优劳优酬。 3、考核制度的创新定性分析，定量管理，过程评价。 4、评价制度的创新评价内容多元化、评价主体互动化、评价方式动态化。 二、以理论指导教育实践 1、学校工作的二十字原则求规范为学生发展奠基，保方针办人民满意教育 2、教学工作的二十二字原则抓师德铸高素质教师队伍，提质量创超一流教学业绩 3、后勤工作的二十字原则；管财产抓后勤服务育人，治环境促校园和谐平安。
三、构建特色校园文化 1、以宽容，互助，和谐，创新为核心的人性化的运作为模式，让学校充满温馨。 2、让教师有感情，让学生有兴趣，让校园充满乐趣。 第二部分学校全面工作管理制度 第一章校长工作制度 一、校长是学校行政负责人，主持学校的教育、教学和一切行政工作。 二、校长要团结全体教职工，全面贯彻党的教育方针，执行上级党委和教育行政部门的指示，面向全体学生，使学生得到全面发展，完成学校教育的基本任务，为“四化”培养德才兼备的身体健康的人才。 三、领导学校的教学工作，坚持以教学为主，全面安排的原则，按教学规律办事，建立正常的教学秩序，保证教学计划的全面贯彻执行。 四、做好学校的思想道德教育工作，经常与主管教学的副校长和教务主任，研究教育改革的新动态，积极带领广大教师参加课程改革，积极指导与帮助共青团、学生会开展工作。要发动全体教职工人人做学生的思想工作，实现全员育人。 五、领导学校体育、卫生工作，督促有关部门和全体教职工合理安排学生的学习、文娱、体育活动，注意劳逸结合，减轻学生作业负担，努力改善教室卫生和环境卫生，培养学生良好的体育锻炼习惯和卫生习惯，增强学生体质，配合防疫部门做好传染病的预防工作。 六、做好学校人事工作，合理安排教职工工作。领导和组织教职工的政治、文化、业务学习，不断提高他们的业务水平。 七、领导学校的总务后勤工作，贯彻勤俭办学方针，努力改善办学条件；审查并批准学校经费预算和决算方案，督促有关部门管理好学校的设施、设备和经费、关心师生生活。 八、领导学校安全工作，建立健全安全工作责任制度，营造安全、稳定的校园。 九、主持学校行政会议或校务会议，研究解决学校重大问题，签发学校管理制度或办法，并经常向上 级请示报告工作。 十、领导学校各项荣誉称号的创建工作。 校长办公会议事制度
2017年研究生导师上岗资格审议人员名单 一、博士研究生导师首次上岗（44人） 理论经济学：钞小静 中国语言文学：巩杰吴迎君 考古学：梁云王思锋 世界史：蒋真 数学：姚磊 物理学：张策白晋波黄星 杨涛赵航经光银 化学：赵景婵杨奇 自然地理学：邱海军 人文地理学：黄晓军 地质学：王彬卢俊生梁文天苟龙龙弓虎军 段亮杨钊 生物学：孙士生 科学技术史：陈镱文 统计学：冷成财 计算机科学与技术：聂卫科任丰原王真 化学工程与技术：李冬刘恩周孙鸣邓建军 马晓轩朱晨辉 地质资源与地质工程：赵俊峰郭岭封从军程鑫 谢婉丽 中药学：王永华杨阳张国栋 二、博士研究生导师学科增列（7人） 生物学：赵英永 生态学：赵鹏李忠虎王俊 1
计算机科学与技术：钟升 化学工程与技术：陈曦 企业管理：李纯青 三、学术学位硕士研究生导师首次上岗（70人） 哲学：王宝峰 理论经济学：王聪田洪志王颂吉魏婕 社会学：齐钊 马克思主义理论：陈中奇马新宇同雪莉王有红中国语言文学：陈海周建姣李立 新闻传播学：赵爽英 考古学：刘卫红先怡衡周伟强 中国史：兰梁斌史党社 世界史：宋保军 数学：韩迪吴振刚 物理学：翟会飞刘思远蔡超然刘冲 化学：程永亮陈希蒋海英雷琳孙萌姚付军刘肖杰 地理学：张玉柱李飞 地质学：刘丽静 生物学：崔继红段栋雷蕾李斌李恒王承健朱维宁陈闻天田晔程康 栾琪余厚友 生态学：Derek William.Dunn 光学工程：江曼 化工过程机械：魏利平 计算机科学与技术：郑杰 化学工程与技术：黄赛朋宋一鸣郭兆琦李伟娜 2
代成义 地质资源与地质工程：于红岩王爱国李萍贾连奇环境科学与工程：荀斌 中药学：廖莎 企业管理：韩洁贺毅岳 公共管理：郭斌 戏剧与影视学：李有军赵涛 美术学：尹夏清黄孟芳 四、学术学位硕士研究生导师学科增列（18人） 哲学：胡军良郑熊 法学：刘志仁 政治学：郭俊伟 新闻传播学：李晓洁 中国史：李友广 数学：王昌 统计学：贾建历智明 光学工程：冯宏剑 信息与通信工程：郭军贺晨 计算机科学与技术：王毅邢天璋龚晓庆陈晓江 刘宝英 地质资源与地质工程：周小虎 五、硕士专业学位研究生导师首次上岗（80人） 城市规划硕士：董欣芮旸朱菁王雷 翻译硕士：高黎孔保尔 法律硕士：黄菁茹李武健杜路戴炜 金融硕士：王颂吉贺毅岳王聪田洪志李灵燕 中药学硕士：杨阳张国栋 3
校长办公会议制度 根据国家教育行政部门规定，学校实行校长负责制，副校长对校长负责。为更好地实施校长负责制，改进领导作风，体现领导班子集体智慧，发挥校长负责制的优势，克服其弊端，保证校长决策的科学性、民主性，提高决策水平和工作效率，特制定本制度。 1.参加人员由学校正副校长、支部书记、工会主席，会议主持人为校长或副校长。 2. 会议内容主要商讨： （1）研究学校贯彻执行党的路线、方针、政策，贯彻上级行政部门部署的工作，开展民办特色校的创建，并制定实施方案。研究决定学校的发展规划、办学宗旨、培养目标、育人理念、管理模式和工作思路。 （2）讨论学校内部管理的各项规章制度的建立、修订、完善和废除。（3）讨论决定学校行政管理机构的设置，学校中层干部的人选推荐、教育教学管理、后勤服务、岗位设置及其相应的人事配备。 （4）研究各部门的工作、学校重大财务开支、教师职称评定，绩效工资的分配方案。讨论决定师生奖励和师生违纪的处理、教育教学设施的改造与完善。 （5）学校中随时出现的重大问题。 3. 会议原则上每两周一次（特殊情况例外），如遇紧急情况，必要时也可临时召开。 4、做好会议记录。
校务会议制度 校务会议是学校管理中民主集中化的重要形式，是领导贯彻民主集中制、交流信息、协调关系、优化决策、推动工作、促进管理的重要手段。学校实行校长负责制。为增强校长决策的科学性，学校的重大问题需由校务会讨论和审议，特制定本制度。 1.参加人员为校长、副校长、支部书记、工会主席及各部门主任、副主任及其他有关人员。会议主持人为校长或副校长。 2.会议内容主要商讨： （1）审查和讨论学校发展规划、年度工作计划，总结；研究各项行政工作的贯彻落实和工作计划的实施；审议学校经费的预算和决算报告； （2）讨论学校重大的改革方案、机构设置、各项规章制度和管理方案的制订修改和实施；教职工的绩效分配方案的制订和修改，研究对教职工的重大奖惩事宜；重大项目投资、基建、设备购置等 （3）研究学校的师资队伍建设；招生、教育教学、教科研、安全、督导等各项工作；总结布置各部门分阶段工作任务，协调各部门的工作； （4）审议其他全局性的问题。 3. 会议一般每周召开一次，如工作需要也可临时召开和调整。校务会由综合管理部负责记录，重要会议应形成会议纪要。 4.与会者应遵守会议纪律，不得迟到、早退，属于保密的内容不得外传，违者将追究其责任。
中学联席会议制度 XX中学联席会议制度 为了认真贯彻学校密切联系群众的指导方针，增强学校决策的民主化和科学化，促进教职工队伍稳定，推进学校教育健康发展，根据上级有关要求，特制定本制度。 1、实行联席会议制度是加强学校相互联系和沟通的重要渠道，也是XX教师参政议政，调动和保护广大教职工参与改革和建设的积极性、创造性的重要途径。联席会议，原则上每半年举行一次。如遇特殊情况和重要问题，经提前协商可随时召开。 2、联席会议坚持维护行政权威与尊重群众意见相统一的原则，协商解决涉及XX发展过程中遇到的重大问题。 3、联席会议的议题由XX校长根据实际情况和需要共同研究确定。出席联席会议的人员，根据每次会议研究的具体内容，一般由与议题有关的行政部门负责同志、项目组负责同志参加。联席会议的会务安排，由校长办公室筹办。 4、联席会议由行政部门负责同志向大会通报XX的重要工作部署和与XX工作相关的行政措施，由大会通报围绕教育大局开展工作的情况和教职工队伍情况，听取大会对制定有关涉及XX教职工切身利益的政策、法规和措施的意见建议，研究解决有关XX组织建设、活动设施、经费财产、工作部署等问题，并就教职工普遍关心的问题进行协商，提出解决措施。 5、联席会议研究确定的事项形成会议纪要，核心学校、成员会签。对会议纪要确定的事项，各项目组应认真贯彻落实，并分别督促检查。会议纪要落实情况要在下次联席会议上予以通报。 6、联席会议视其情况可邀请XX相关教师代表、社区代表、家长代表旁听。 7、XX要定期召开会议，认真听取工作汇报，听取XX教职工的意见建议及呼声，研究解决工作中的重大问题，努力建立长效机制，从源头上维护XX发展的长远大计。 1
《洞山中学集团化办学联席会议章程》 （征求意见稿） 第一章性质、宗旨、任务 第一条为全面推进学校集团化办学建设步伐，促进集团化办学各校区的合作交流，按照上级教育部门的要求，决定建立淮南市洞山中学集团化办学校长联席会议制度，校长联席会议负责集团化内的一切管理活动。 第二条洞山中学集团化办学联席会议的基本宗旨是：以推进集团化办学建设发展为目标，以教师队伍建设为关键，积极探索一校多区教育特色化、集团化、多元化办学的发展道路，充分发挥集团化校区的各自优势，促进学校教育工作的协调推进与共荣共赢。 第三条洞山中学集团化办学联席会议的基本任务是：按照“平等协商、优势互补、突出创新、共同发展”的原则，围绕一校多区教育特色化、集团化、多元化办学工作面临的热点难点问题，保持经常性的沟通和协商，力求达成共识，形成合力，实现学校教育集团化办学又好又快发展。 第二章主要合作内容 第四条建立集团化办学校长联席会议制度。以洞山中学西校区、朝阳校区、泉山湖校区、东校区为成员单位，建立集团化办学联席会议制度，校长联系会议负责集团化内的一切管理活动。建立科学有效的集团化管理机制和工作制度，制定集团化办学各项管理制度、发展规划、工作目标和工作计划，明确年度、学期工作的目标、任务和具体内容。 第五条实现集团化办学资源共享。集团化内实行统一资源管理，集团化各校区图书馆、操场、实验室、微机室、多功能室及其他专用教室等教学设施共享；各校区将本校教师的学科课程资源、校本研究成果、教科研成果等通过“班班通”教学平台实现优秀教学资源共享。发挥各校区的各自优势，力求实现集团内的优势集聚、取长补短、品牌辐射和合作共赢。 第六条实行集团化内教学统一管理。打破各校区各自为政的弊端，了解和掌握集团化内各校区的教育教学工作情况，统一教学工作思路，合力解决教学管理中共性问题。使集团化内各校区教学管理达到“五个统筹”：课程计划统筹、
校长办公会议制度 1、参加人员：学校正副校长、办公室主任 2、会议主持：学校校长或副校长 3、会议内容 ①研究学校贯彻执行党的路线、方针、政策，贯彻上级行政部门部署的工作，并制定实施方案。 ②研究决定学校的发展规划、办学宗旨、培养目标、育人理念、管理模式和工作思路。 ③讨论决定学校内部管理的各项规章制度的建立、修订、完善和废除。 ④讨论决定学校行政管理机构的设置，学校中层干部的人选推荐、教育教学管理、后勤服务、岗位设置及其相应的人事配备。 ⑤研究各处室的工作。 ⑥讨论决定教育教学设施的改造与完善。 ⑦讨论研究学校重大财务开支。 ⑧讨论决定师生奖励和师生违纪的处理。 ⑨讨论研究教师职称评定，结构工资的分配方案。 ⑩讨论学年学期工作计划，以及总结学校中随时出现的重大问题。 4、会议要求 ①做好会议准备，提请会议讨论的重大问题，由相关处室准备材料，提前三天报校办公室，凡需列席会议人员，由办公室通知。 ②会议一般每周一次（特殊情况例外）,总结上周工作，安排本周工作，随时研究解决出现的新问题，会后督促落实。 ③做好会议记录。 行政扩大会议制度 1、参加人员：学校正、副校长、各处室主任 2、会议主持：学校校长或副校长 3、会议内容 ①学习党的路线、方针、政策，贯彻上级党政和主管部门的重要会议精神和工作。 ②研究讨论学校的发展规划、办学宗旨、培养目标、育人理念、管理模式和学期工作计划。 ③研究讨论学校内部管理的各项规章制度的建立和完善。 ④部署学校各项工作。 ⑤听取各处室工作汇报。 4、会议要求 ①做好会议准备，提请会议讨论的重大问题，应提前三天报学校办公室，以便作好相关材料的准备。 ②会议一般每两周一次。 ③作好会议记录。
小学校长办公会议制度 为进一步完善校长负责制，促进学校日常行政工作的科学化、制度化、规范化，提高领导水平和工作效率，结合学校的实际情况，特制定本制度。 一、总则 1、校长办公会议是研究、审议、决定学校行政工作方面重要问题的会议。 2、校长办公会议由校长召集并主持。 3、校长办公会议每周周五召开一次。 4、校长办公会议由校长、主任。副主任、工会、后勤、少先队大队辅导员组成，办公室主任并负责记录。 二、会议的主要内容 1、传达贯彻落实上级有关指示、文件、会议精神。 2、就学校重大问题和重大事项拟订工作方案和处理意见。 3、研究决定学校日常行政工作中的重要问题。 4、审议学校行政规章制度。 5、听取各行政职能部门、教辅部门以及科研部门的工作汇报。 6、研究决定一般行政奖惩事项。 7、讨论、决定校长认为需要研究的其他问题。
三、会议议题的提出与确定 1、校长办公会议的议题一般由校领导提出。 2、学校一般行政工作由分管领导负责处理，重要事项向学校主要领导请示后处理。提交校长办公会议研究的议题应确有必要。 3、对需在校长办公会议研究决定的问题，主办部门应在充分调查研究的基础上，提出明确、具体、可行的方案，送分管领导审定，有的问题应提出两个以上可供比较的方案。涉及面广的重要事项，应在会前征求有关方面的意见，必要时应召开专题会议进行研究、协调。业务性强的重要事项，应组织专家进行论证、评估，提出可行性报告。 4、规章制度类的议题，应先送校办进行文字整理，再提请校长办公会议研究。 5、须进行较长时间准备的议题，可提前提出作为预备议题，以便校领导了解有关情况，加强协调，为会议顺利作出决定创造条件。 四、会议决议的作出和执行 1、校长办公会研究决定问题，应充分发表意见，努力使认识达到一致，在此基础上，由校长作出决定。会议就议题进行研究、作出决定，分管校领导应在场。对听取情况汇报类议题，可根据需要提出指导性意见和要求，必要时再提交会议研究。 2、校长办公会议研究决定的事项，由校长办公室负责进行记录并形成会议纪要，由分管领导协调相关职能部门执行或行文下发。
中学校长会议制度 校长会议是学校行政最高决策机构，是学校贯彻民主集中制，实现决策科学化、制度化、规范化，提升领导班子驾驭复杂局势能力的重要途径。校长会议制度规定如下： 一、会议成员组成 校长会议成员由校长、副校长、分管行政工作的领导干部组成，学校办公室主任列席并负责记录。其他列席会议人员由会议主持人确定。 二、会议主持 校长会议由校长主持召开。校长不能主持会议时，可委托一位校级领导代为主持。 三、召开时间 校长会议每周一次，原则上定于每周星期一上午九时举行，特殊情况下可随时召开。 四、议事范围 1、传达上级文件、指示，研究贯彻落实文件、指示精神的措施和方法。 2、讨论并就学校行政、教学、德育、后勤等方面的重大工作事项进行决策。 3、研究制定学校工作计划和重要规章制度、财务预决算、绩效分配方案、学校发展规划和重大改革方案。
4、讨论决定有关人事工作。 5、研究决定教职工和学生的重大奖惩事宜。 6、研究决定学校师资队伍建设的重大问题。 7、研究决定重大建设项目或大额财力开支项目。 8、研究决定学校其他重大问题。 五、会议议题 校长会议的议题由校长提出，班子成员及有关职能部门需要提出的，会前由分管领导报校长批准后列入会议议程，根据其轻重缓急程度决定提交会议讨论的具体时间。 六、会前准备 1、形成每周校长会议制度，如临时召开学校会议，由学校办公室负责向校长会议成员发出会议通知，成员因故不能到会的，应在会前向校长请假。如有可能，其意见应用书面形式表达。 2、列席人员名单由校长指定学校班子根据审议议题的需要提出，报校长批准后发出列席会议通知。列席人员应按通知规定的时间到会列席有关议题的审议。未经校长同意不得随意更换、增加列席人员。 3、除在校长会议上进行一般性情况通报的议题外，所有提交会议讨论决定的重大议题应由有关职能部门将文件提前送各位校长会议成员审阅，以便做好审议准备。 4、校长会议成员应在会前对议题的有关文件进行审阅，准备意见。如对某个议题列入议程持有异议，应在会前向校长提出并通知学校办公室，由校长决定是否对原定议程进行调整。
校长办公会议事规则 为全面贯彻党得教育方针，坚持依法治校，提高学校得管理水平，根据《中华人民共与国高等教育法》及上级有关文件精神，结合本校实际，制定本议事规则。 一、议事内容 1、传达贯彻上级领导机关得重要决定、指示、会议精神与学校党委得决定、决议，研究制定执行得具体措施。 2、根据校党委确定得办学方针与目标，研究拟订学校发展规划、学科建设与专业建设规划、专业人才队伍建设规划与校园建设规划及重要改革方案。研究制订并执行具体规章制度。 3讨论研究并执行校长年度工作报告与学校年度工作计划。 4、研究制定加强思想政治工作与德育工作、维护校园稳定与建设与谐校园得具体措施。 5、研究制定学校有关教学、科研、行政管理工作、与国内外合作与交流项目得具体方案。 6、研究制订并执行学校教学、科研、行政管理得岗位与编制设置方案。 7、研究制订学校学科建设、专业建设、专业人才队伍建设得具体措施。 8、拟订与执行学校年度经费预决算方案、重要经费支
出项目、重要财经事项与基本建设规划方案。 9、研究决定学术委员会、学位委员会及其她学术组织与行政性非常设机构得设置及组成人选。 10、研究制订教学、科研、行政管理与学生管理工作得具体规章制度。 11、研究制订工会、共青团、学生会、教代会有关行政工作得提案得措施。 12、研究决定涉及师生员工切身利益得重大问题。 13、研究处理日常行政工作中得其她重要问题。 二、会议议题得提出与确定 1、提交与确定议题得原则：凡分管副校长职权范围内能决定得问题，不再提交校长办公会讨论；凡属学校各领导小组等专门机构职权范围内能解决得问题，均应由各专门机构讨论解决，经协商请示后仍决定不了得问题，可提交校长办公会讨论；凡属副校长分管范围而又有必要提交会议讨论得工作事项，应由分管副校长签署对该事项得明确意见后,提交校长办公会讨论；拟提交校长办公会讨论得议题，最后由校长确定就是否提交会议讨论。 2、需要提交校长办公会讨论得议题，应事先填写《各部门请示报告处理笺》（涉及2个以上得部门，应征求意见并达成共识），先报送主管校领导审阅（涉及两位以上领导分管得工作，需征询相关校领导同意），再交校长办公室汇
华英中英文学校 关于复学前疫情防疫防控工作 校长办公会议纪要 一、成立防控工作领导小组，健全各部门的防控机构。 成立防控工作领导小组，明细各成员的分工，确立教师人员防控工作范围、厨房人员安全工作范围、管理人员安全工作范围、其他部门安全工作范围。 二、健全各项卫生消毒制度、明确教职员工各自的工作职责。 三、切实做好《新型冠状病毒肺炎疫情》的准备工作。 1、向家长发出告家长书，对出现《新型冠状病毒肺炎疫情》的学生，劝其及时就医，病愈后再上课。一律不允许师生带病返校上班、上学。 2、对与《新型冠状病毒肺炎疫情》确认病例或疑似有密切接触史的学生，按照卫生部门的要求，完成规定期限的医学隔离观察。对与新型冠状病毒肺炎疫情有密切接触史的学生，劝其居家隔离医学观察14天。隔离医学观察期结束后，如未出现发热、咳嗽等流感症状，则可以正常到学校上课。 四、切实做好《新型冠状病毒肺炎疫情》的监测和防控工作,主要包括: 1、各教师把有关《新型冠状病毒肺炎疫情》防控知识的健康教育作为开学后的第一堂课，增强学生自我防护意识和能力，教育学生
尽量避免到校外人群聚集性场所，注意日常个人卫生，养成良好的卫生习惯；一旦出现异常症状及时上报。 2、每日对在学生和教职工开展晨、午检，仔细询问是否有发热、咳嗽等症状。一旦发现有其症状的学生或职工，按要求上报。 3、由邝雯婷老师专职负责每日的学生和教师健康监测登记等工作，掌握师生员工假期行踪和健康情况。一旦出现学生和教师身体不适，如与新型冠状病毒肺炎疫情有关，及时向教育局及卫生部门报告。 4、在广东省教育厅发布复课开学时间前，学校严格执行门禁制度，外来人员一律禁止入校。复课后，所有湖北籍学生和教职工一律在家隔离观察14天，才能返校学习或上班，如已通过隔离的可凭解除隔离措施证明方可入学或上班。 5、取消举办一切大型集会活动（家长会、年级会、全体师生大会），学校运动场暂停对外开放。 广州市花都区华英中英文学校 2020年2月2日
（2008）4号 校长办公会议纪要 4月16日，学校召开校长办公会，主要研究了校内机构调整、教师工作量考核调研情况，审定了2008年度高职教育重点建设项目。会议由杜纯梓校长主持，副校长周德义、周宇、刘建军、党委委员、工会主席杨建伟、校长助理、财务建设处处长汤筱飞以及办公室、人事处、学生处、教务处、宣传部、督导室、四个学院等单位和部门的主要负责同志出席了会议。会议纪要如下： 一、研究了校内机构调整、教师工作量考核调研情况 会议听取了党委委员、工会主席杨建伟同志关于校内机构调整调研情况的汇报，听取了人事处处长陈焕明同志关于教师工作量考核办法调研情况的汇报。与会人员认为，对校内机构进行局部调整，深化人事制度改革，有利于进一步理顺关系，调动全校教职工的积极性和创造性，提高教学质量、科研水平和办学效益，推动学校又好又快发展。会议充分肯定了两个调研组所做的工作，会议决定： 1.要认真贯彻有关高校改革的上级指示与文件精神，进一步加强宣传，动员教职工积极参与改革，营造浓厚的改革氛围。 2.两个调研组要根据会议意见，继续深入调查研究，参照兄弟院校的做法，紧密结合学校实际，进一步修订完善建议方案。 二、审议了《湖南广播电视大学招生工作奖励暂行办法》 会议认为，为切实做好招生工作，发挥电大系统的办学功能，提高办学效益，促进电大教育事业又好又快发展，制定招生工作奖励办
法很有必要。原则同意《湖南广播电视大学招生工作奖励暂行办法》。学生处根据与会人员意见将文稿修改好，经主管校长审核后提交党委会审定。 三、审议了省级三好学生、优秀学生干部、先进班集体和2008届优秀毕业生名单 同意推荐余琴、王洋两名同学为湖南省普通高等学校省级三好学生，陈超同学为湖南省普通高等学校省级优秀学生干部，人文学院2006级文秘班为湖南省普通高等学校省级先进班集体，夏鸥等59名同学为湖南省普通高等学校2008届优秀毕业生，由学生处按要求报送相关材料。 四、研究了符捷帆等2名同学的退学问题 根据学校《学生管理规定》，同意对符捷帆、谭丽霞等2名同学作退学处理，由学生处按有关程序办理。 五、审定了2008年度高职教育重点建设项目 教务处长成京联同志汇报了校学术委员会对2008年度所申报的高职教育重点建设项目评审情况。会议充分肯定各相关职能部门在这次重点项目申报工作中所付出的艰辛努力，充分肯定校学术委员会对重点项目所进行的认真负责、科学公正的评审。经研究，同意将艺术设计、数控技术、应用英语、计算机网络技术、英语教育、数字媒体技术、会计作为校级精品专业进行建设，并以湖南网络工程职业学院的名义推荐计算机网络技术专业和数字媒体技术专业、以湖南广播电视大学的名义推荐英语教育专业和会计专业参加省级高职教育精品专业评选。同意将模拟导游、货币银行概论、高职体育、室内设计、英语语法、中国语文、摄影摄像技术、计算机网络教程、计算机导论作为校级精品课程进行建设（模拟导游、英语语法2007年已被评定为校级精品课程），并以湖南网络工程职业学院的名义推荐模拟导游和高职体育、以湖南广播电视大学的名义推荐货币银行概论、室内设计参加省级高职教育精品课程评选。同意将计算机网络技术实训中心、数控技术实训中心作为校级重点实习实训基地进行建设，以湖南网络工程职业学院的名义推荐计算机网络技术实训中心、以湖南广播电视大学的名义推荐数控技术实训中心参加省级高职教育重点实习实训基地评选。同意以湖南网络工程职业学院的名义推荐数控技术实
院长办公会议事规则 为规范院长办公会工作程序，提高议事和决策效率，根据董事会主任办公会议纪要（2010〃第一次）精神，结合医院实际，特制定本规则。 一、院长办公会议事范围 1、由职能部门人员解答员工思想动态； 2、学习各项规定、职责、流程； 3、决定解决问题的措施、方案、时限； 4、确定议定事项的补充方案、措施； 5、通报各项工作落实完成情况； 6、确定医院内需解决的其他问题。 二、院长办公会的组织安排 1、院长办公会每周六下午14：30召开一次，遇节假日或特殊情况，可由院长决定改时召开。 2、办公室负责院长办公会的会务工作，包括通知与会人员、做好会议记录、编发会议纪要，收集、汇总院长办公会决定有关事项的落实情况，必要时编发情况通报。 3、院长办公会参加人员：董事会主任、监事会主任、总经理、院级领导、工会主席、科主任、护士长、各职能科室负责人、
各科班组长，各科约1/4的职工轮流旁听。 4、提交院长办公会讨论的事项，有关部门应认真填写会议议题表，经分管院长签署意见后，提前两天送交办公室，由办公室汇总，报院长确定是否列入会议议题。未列入议题和临时提议的事项，院长办公会原则上不予讨论。 5、凡需提交院长办公会讨论决定的问题，本部门应在会前做好充分准备，提出处理问题的具体方案。凡需提交会议讨论通过的文稿，在会前交办公室两份。 三、院长办公会的具体要求 1、院长办公会由院长或主持工作副院长主持召开，根据议题内容和会议需要，由办公室通知有关人员列席会议。会议要求简洁、实效。 2、院长办公会在决策时，要坚持民主集中制原则，充分发扬民主，参加会议人员要积极发表意见，对会议作出的决定，要坚决贯彻执行。 3、会议决定的属领导分工职责范围内的工作落实，应由分管领导负责督导。 4、会议决定的属职能部门处理的问题，由职能部门负责人督导。 5、涉及几个部门的问题，由主办部门与相关部门协商提出议案，会前主办部门应做好准备，以便办公会讨论作出决定，决定后由主办部门督导。
学校会议制度 第五中学会议制度 (一)学校会议总要求 1、坚持减少会议的原则，尽量控制会议次数。学校重大会议须领导班子会 议决定，校长批准方能召开。 2、上级要求召开的会议及学校计划召开的会议，要按期、及时召开。 3、每次会议，要事先做好充分的准备，明确会议的中心议题、通知会议参加者，根据会议中心议题准备发言的内容，不开无准备的会，保证会议质量。 4、树立良好的会风，做到不迟到、不早退、不喧哗、不议论，不接打电话，遵守会议纪律，认真做好会议记录，保证会议效果。 5、对于违反会议制度的人和事，各处各级负责领导即时批评指正，并按相关规定予以处理。 (二)会议主持人要求 学校每次会议须先定出主持人，坚持谁主持，谁承办，谁负责到底，精细化主持，校办监督的原则。 主持人责任: 1、负责会议的相关参会人员确定，并在会前做好参会通知。 2、确定会议地点，并指定责任人，会前5分钟前打开门，并打扫好卫生，准备好话筒等。 3、指定记录人做好记录。 4、和相关发言人取得联系。 5、通知开会、点名。 6、要求好会议纪律，并始终为会议纪律负责。
7、处理好会议突发的各种问题，保证会议基本程序完成。 8、处理好未参会人员的精神传达，处理好考勤结果的审定并签字交教导处。 (三)校长办公会议制度 1、校长办公会的主要任务是:就学校的发展建设、中心任务和其他重要行政工作做出决策;讨论教育教学、教研、行政、后勤等工作的重要问题，并做出相应决定;听取各职能部门的重要工作汇报，分析学校形势，检查总结工作。 2、校长办公会研究处理的事项主要有:贯彻上级文件精神;学校长远发展规划、年度工作计划及主要工作的实施方案;学校教育教学、科研、行政、后勤等工作的重要改革措施及实施办法;机构设置调整和一般人员调配;对教职工的奖惩、奖金的分配与审定;重大活动的安排;重要工作计划执行情况和工作总结;安全保卫等重要问题;其他重要工作。 3、校长办公会议由校长主持、校级干部全部参加，与议题有关的中层领导列席参加。 4、校长办公会一般每周召开一次，特殊情况可随时组织召开。 5、校长办公会要贯彻民主集中制原则，研究问题时要充分发扬民主，让到会人员充分发表意见。重大问题要经过调查研究、科学论 证，有关部门要提出书面意见，并提交两个以上的方案，以增强决策的科学性。 6、参加会议人员要按时到会，集中精力研究工作。会议期间不会客，不办与会议无关的事情。要严格执行保密纪律，不准泄漏会议讨论情况、会议决定和机密事项。 7、对会议决定的问题，必须明确主办部门和协办部门，校办协助校长了解决议执行情况和催办有关事项，并把办理情况及时向校长汇报。 (四)学校领导班子会议制度