“以老带新”试行管理办法
1. 目的
为了帮助公司新进员工尽快熟悉工作环境及操作流程，教育和引导广大员工立足岗位，敬业爱岗，熟练掌握各项业务技能和理论知识，消除紧张焦虑情绪，积极融入到公司，结合公司实际，特制定本办法。
2. 适用范围
适用全（子）公司新进员工。
3. 管理条例
3.1. 以老带新期限：1-3月。
3.2. 师傅基本条件：工作满3个月以上的员工，性格外向，有责任
心，有一定沟通能力，有耐心，熟悉公司基本规章制度。岗
位技能操作规范，熟知岗位技巧，能快速辨别岗位与车间危
险源。
3.3. 师傅职责：主动关心徒弟的工作状态，为徒弟答疑解惑，给
徒弟指导讲解岗位工艺质量和安全要求，做好正面引导工
作，帮助徒弟积极融入到班组里。
3.4. 徒弟职责：尊重师傅，虚心向师傅学习。
3.5. 拜师仪式：为体现正式的师徒关系，入职时由部门领导指定
师傅，并签订“以老带新”协议，按照协议要求师傅做好生
活、工作等相关指导。
3.6. 入职后将“以老带新”协议其中一份报至人力资源部备案。
人力资源部月度根据徒弟月度考核等级（ABCD）,给师傅发放
相应的以老带新费用，根据标准乘以对应系数
（1.2,1.1,1,0.9）。
4. 考核
4.1. 由班组长指派“师傅”人选，如新人工作满1个月，并达到
基本岗位要求，师傅可得100元/人的奖励（一次性），师傅
带新人越多奖励越多。
4.2. 奖罚对等：师傅带徒期间，徒弟在工作中受到表彰和奖励的，师傅对等享受；徒弟在工作中迟到早退、违反工艺质量要求、违反公司安全相关要求被负激励的，师傅对等承担。新人获得表彰或奖励的情况，由奖励发布部门在拟制报告时将师傅奖励或表彰包含在内。负激励时，同样由通报拟制部门负责将师傅的负激励一并拟制在通报内。
5. 附则
本办法由人力资源部负责解释和修订。
（620房间西墙） 木石镇离退休老干部党支部成员分工 支部书记：康秀松 支部委员：彭秀阳卢志猛 为了严格离退休党支部的组织生活，提高党员素质，加强党支部的自身建设，充分发挥支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，推动老干部各项工作扎实深入开展，根据《中国共产党章程》等有关规定，结合离退休党支部工作的实际，制订如下制度。 老干部党支部主要职责 一、宣传和执行党的路线、方针、政策，宣传和执行党中央和各级党组织的决议、决定，组织和引导离退休干部党员发挥好先锋模范作用。 二、组织离退休干部党员认真学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，学习党章及党的基本知识，学习科学文化知识。 三、加强党员教育管理，严格党的组织生活，认真开展批评和自我批评，结合离退休干部党员特点开展形式多样的主题实践活动，使离退休干部党员不断增强组织观念，加强党性锻炼，牢记党的宗旨，保持并发扬党的优良传统和作风，永葆共产党员的本色。 四、结合离退休干部党员的思想和生活实际，采取家访、谈心等多种方式，及时掌握离退休干部党员思想动态，有针对性地做好思想政治工作。 五、经常了解、听取并如实向上级党组织和有关部门反映离退休干部党员的意见、建议和要求，协助党委和有关部门落实好他们的政治、生活待遇，帮助他们解决实际困难，维护他们的正当权益。
六、支持离退休干部党员自愿量力地在社会主义物质文明、政治文明、精神文明和社会主义和谐社会建设中发挥作用，尤其是在进行爱国主义和革命传统教育、党风廉政建设、创建文明社区、关心教育下一代等方面多做贡献。 七、组织和引导离退休干部党员开展适合自身特点的文体活动，科学健身，丰富他们的精神文化生活。 “三会一课”制度 1、支部党员大会。根据离退休老同志的实际情况规定，支部党员大会一般每年召开一次。主要内容：（1）定期听取支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行检查和监督；（2）讨论并决定党支部的重大问题。如贯彻执行党的路线、方针、政策及上级的决议、指示和具体计划与措施，新党员的发展，预备党员的转正，优秀党员的表彰，违纪党员的处理等；（3）选举支部委员会，补选支部委员，选举出席上级党员代表大会的代表等。 2、支委会。支委会通常每两个月召开一次。主要内容：听取汇报、分析党员队伍状况，制订教育管理措施；讨论发展党员工作；检查总结党支部自身建设情况，提出下一阶段工作意见。同时，按规定支委会应每年召开一次支委民主生活会。 3、党小组会。每半年召开一次，由党小组组长召集。主要内容：组织党员学习党的路线、方针、政策，国家的法律、法规和上级组织的决议，学习党的基本知识，汇报党员思想、工作、学习情况，开展批评与自我批评，反映党内外群众意见和要求，布置工作任务和落实政策等。 4、党课。每年安排1－2次。党课内容应围绕马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，党的各次重大会议精神和党的路线、方针、政策，党的基础知识以及发挥党员先进性等方面对党员进行教育。 主要采用集中授课的形式，也可以通过网络、印发学习材料等方式，组织党员自学。授课过程中要组织好听课和讨论，课后注意收集党员的反映和要求，不断改进和提高党课质量。
《智慧企业集团一体化管理基础平台》 信息化解决方案 1.项目概述 1.1.行业市场背景 近年来，国有企业特别是国有大型集团企业通过引入各类管理系统，并实行符合国有企业管理特点的信息化建设之后，使其管理落后的形象，得到了显著的改善。 但是，针对国有集团型企业而言，单一的系统建设，分散的系统布局加之集团成员企业间由于地域限制而无法形成有效工作协同，促使企业无法进一步提高工作效率与管理效率的情况，仍然摆在面前且制约着国有集团型企业的管理与发展。 特别是作为企业生命线的资金管理方面，由于长期的受制于低效的分散式管理方式与孤岛式的数据隔绝，无形中增加了企业的资金管理风险及利息支出；而作为国资委监管重点的土地及房屋管理，也同样受制于信息技术的落后，从而增加了国有资产流失的风险。 就上海市地区而言，国有大型集团企业虽然在以信息化建设推动企业管理的道路上走的相对领先，但仍没有真正从集团一体化管理层面去考虑信息化建设，更无法实现集团及成员单位的一体化协同管理，从而也无法真正做到以现代化的信息技术手段来推动国有企业的管理变革，实现国有企业竞争力的提升。 本方案将从一体化层面解决困扰国有集团型企业管理与发展的本质问题，促使A集团成为国有集团型企业一体化管理的先行者，
开创集团型企业一体化管理新局面。 1.2.竞争对手分析 在国有企业集团中，率先建设集团一体化协同管理平台，将集团总部及42家分子公司日常工作管理及其管理流程一并纳入一体化协同管理平台，实现集团总部与各分子公司日常办公横向纵向一体化协同管理。移动办公子平台能够使集团及其分子公司能够通过移动互联技术实现在移动终端上进行移动办公，开创了国有企业移动办公及管理的先河。 在国有企业集团中，率先建设集团一体化综合管理平台，将集团企业资金、财务、资产、土地房屋、设备等综合管理内容进行一体化管理，以虚拟现金池的方式集中管理集团及成员企业的资金，并通过新一代物联网技术实现集团资产的全过程管理及追溯，跨企业跨组织的调拨；利用信息化技术实现集团土地及房屋的精细化管理，确保国有资产的安全。区别于传统以集团财务管理为主要模式的国有企业集团管理，使集团内部以一体化管理的方式来促进企业管理的创新。 目前上海尚未有国有集团型企业实现真正的一体化管理模式创新。A集团将逐步把这种管理模式向上海市以外的分子公司进行推广，并进行信息与数据整体，实现一体化应用在集团企业全覆盖，使其成为国内国有集团型企业一体化管理的领先者。 2.项目目标 将集团一体化管理创新模式与信息技术融合，通过集团一体化综合管理服务共享平台实现集团与23家二级公司的协同管理及共享应
老干部管理服务工作制度 老干部管理服务工作制度 一、坚持制度，确保政治待遇得到落实 1、坚持及时为老干部订阅每人一份生活晚报，保证老干部必要的学习资料。 2、坚持离休干部阅读文件制度。要保证离休干部能够与同级在职干部一样阅读文件，及时了解党的路线、方针、政策和国家大事。老干部阅读文件可采取集中阅读和分别传阅的方式进行。 3、坚持请离休干部听取重要报告、参加重要会议和重**祝活动制度。举行重**祝会、纪念会时，要邀请离休干部代表上主席台或荣誉席就座。重要会议和重要政治活动等等也要邀请离休干部代表参加每年至少1-2次。 4、坚持定期向老干部通报情况制度。凡是重大决策要征求离退休干部意见，及时向老干部传达重要会议精神和定期通报情况，每年至少1-2次，使他们了解党的方针政策，认清国际国内形势，使老干部在思想上和政治上与党中央保持一致。 5、坚持组织老干部对团场经济社会发展情况实地观摩，每年至少进行1-2次。 6、在离休干部健康情况允许的条件下，邀请离休干部可以在区内适当组织他们开展学习参观活动。 7、将有计划地按老干局安排逐一组织他们赴内地落实疗养、观光活动。
8、坚持节日慰问老干部制度。每年的春节、“七一”、“十一”、重阳节和重大政治活动，要对老干部开展多种形式的慰问活动，每年至少1-2次。在慰问活动中，党委要高度重视，党政主要领导要亲自参加，主动登门、虚心听取老干部的意见建议，对老干部反映的实际困难要及时研究解决。 二、认真落实离休干部生活待遇 生活待遇落实与否，与离休干部的切身利益密切相关，是老干部关注的热点，也是我们工作的重点。要落实好离休干部生活待遇，必须做好以下工作： (一)及时办理离休费的增加手续 按照人事部门的有关政策和规定，及时办理离休干部离休费的增加手续，并向老干部做好政策宣传与解释工作。目前，离休干部的基本离休费是：基础工资、职务工资、级别工资、工龄工资以及工改时按级别增加的固定工资额。 (二)及时发放离休干部生活补贴及相关经费 要严格按照中央、国务院、师市政府和有关文件规定的标准，及时发放特殊护理费每人600元/月;取暖费350元/年，及相关经费。 (三)及时报销生病住院费及医药费 根据中组发文件中明确规定，在医疗制度改革中，对离休干部要给予适当照顾，老同志在规定范围内的医药费，应实报实销。**市已经建立了离休干部医药费单独统筹机制，单位要及时缴纳医药费统筹金，并按照相关政策规定，与医保中心保持联系，做好离休干部医药费发票收集、报销工作。 (四)认真组织离休干部健康疗养 按照劳人老文件规定，要认真组织好离休干部健康疗养，所需经费在离休干部所在单位差旅费中列支。目前，离休干部已处于高龄、高发病的“双
MSC SimManager 新一代企业级仿真管理平台 虚拟产品开发（VPD）的概念及行业现状 VPD(Virtual Product Developing)为虚拟产品开发的英文头三个字母的缩写，是MSC.Software公司针对机械制造行业在产品开发、产品制造、供应链管理、协同开发、市场竞争和用户要求等的综合作用及对制造企业提出的更迫切和苛刻的要求下，所提出的切实可行的解决方案。 虚拟产品开发从阶段上 看分为概念设计（总体设计） 阶段和详细设计阶段，无论是 概念设计（或称为总体、系统 级设计阶段）还是详细设计阶 段均包括三个 方面之内容：1.构型 （Form）、2.虚拟装配、干涉 检查和结构布局（Fit，又称 为数字化虚拟样机，即DMU）， 和3.功能或性能样机 （Function Prototyping）三部分,简称3F。如图所示。 在上述三个方面的内容中，涉及众多CAX软件的使用。目前国内外经多年对CAX等技术的广泛应用，取得了显著的效果，对进一步的发展方向亦达成了相对明确和一致的共识。基本具有如下三个方面： ●以PLM（产品生命周期管理）战略管理整个产品生命周期 ●对应用CAD的设计过程和数据的PDM管理系统已相对成熟 ●对单点的仿真分析技术的掌握已达到一定深度和成熟度 虚拟产品开发仿真管理平台的提出 随着物理样机成本的不断攀升、虚拟样机成本的不断下降，虚拟产品开发被制造业大量采用，设计过程对仿真的依赖程度越来越高，仿真分析的复杂程度和数量不断提高，制造业中分析工程师的人数也急剧增加。
以汽车工业为例，在上世纪末20年的时间里，通过采用碰撞仿真技术，汽车平台车型的开发，碰撞试验的次数由240多次下降到了80多次，大大加速了汽车开发的周期。与此同时从事碰撞仿真的分析工程师人数量却急剧增加，今天，美国三大汽车公司中，每个公司每个工作日都有几十次甚至近百次的碰撞仿真计算，每个公司从事碰撞仿真工作的分析工程师人数达百人。如此庞大的团队，如此复杂的分析工作，如果没有有效的仿真流程管理，很难保证每个人的分析方法和分析结果的一致性，计算结果也就很难被用来作为设计评价和改进的依据。 据国外航空和汽车制造业的统计，每次仿真涉及到的各种文件和报告达100个，每次仿真平均产生1GB的数据，如果每天进行1次仿真计算，每年仿真涉及的文件数将达2万多个，每年产生的仿真数据将达200GB以上，而三大汽车公司每天仅碰撞仿真的次数就达百次，试想如此海量的仿真文件和数据如果没有有效的管理，如何查找？如何使用？又如何与试验结果进行快速对比和修正？ 针对上面的要求而建立的虚拟产品开发系统实际上是在单点仿真技术层面之上的仿真管理平台。虚拟产品开发仿真管理平台是一个支持自上而下设计，自下而上综合验证过程的V字型系统。具体过程如下：总体（概念）方案设计完成并经过仿真分析后将技术要求和指标规范下达给子系统、零组件；零组件根据总体设计的技术指标和要求开展子系统、零组件的方案设计；每部分的子系统、零组件方案设计仿真分析优化后，总体设计汇同各子系统、零组件方案设计人员将各部分设计模型组装在一起，形成功能虚拟样机，进行联合仿真，验证样机整体性能。满足要求后，开展各子系统、零部件的详细工程设计。如图所示。 仿真管理平台MSC SimManager将在上述V字型的开发流程中，对产品开发中的数据、流程、人员进行高效的管理，SimManager是MSC公司企业级解决方案SimEnterprise的主要组成部分。 基于MSC SimManager仿真管理平台的功能架构
计划编号：YT-FS-6065-76 20xx年教师老带新工作 计划(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
20xx年教师老带新工作计划(完整 版) 备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、工作目标 为了进一步贯彻新时期学校发展目标，深化质量意识，显著提高青年教师的专业水平与业务能力，努力建设一支德才兼备、能力突出、业务精深的优秀教师队伍。学校将充分发挥骨干教师的示范与引领作用，围绕学科教学与班级管理，开展新老教师结对带培工作。切实提升我校青年教师的教育教学实践能力与理论修养。 二、工作对象 20xx—20xx学年度新加盟学校的教师; 在学校担任学科教学、班主任工作未满三年的青年教师。
三、工作原则 1.师徒结对，充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用; 2.学校集中指导和“老带新”个别指导相结合; 四、工作内容 1.老教师加强与新教师之间的交流，帮助新教师认同与实践学校的发展思路与发展目标，帮助新教师明确教育教学各项工作的基本规范和基本程序，指导新教师尽快熟悉并融入学校的教育教学工作。 2.新教师在老教师的指导下，制定教育教学各项工作计划，明确个人专业发展目标、思路与规划，并在日常工作中具体落实。 3.在学科教学工作上，新老教师要加强在备课、上课、作业布置与批改、学生辅导、考试等各环节的交流与沟通。老教师每周应检查新教师的教案并签字，每学期应重点评议新教师的5～10篇具体教案，并指导其修改、完善，作好记录。老教师应深入新教师课堂听课(每周至少一节)，新教师每周应加强对老教师
管理信息系统（第五版） 第一章信息系统和管理 复习思考题参考答案或提示 1.1 什么是信息？信息和数据有何区别？ [答] 信息是经过加工以后、对客观世界产生影响的数据。信息的概念不同于数据。数据（Data，又称资料）是对客观事物记录下来的，可以鉴别的符号。数据经过处理仍然是数据。处理数据是为了便于更好的解释。只有经过解释，数据才有意义，才成为信息。同一数据，每个人的解释可能不同，其对决策的影响可能不同。决策者利用经过处理的数据做出决策，可能取得成功，也可能得到相反的结果，这里的关键在于对数据的解释是否正确，因为不同的解释往往来自不同的背景和目的。 1.4 什么是信息技术？信息技术在哪些方面能给管理提供支持? [答] 凡可以扩展人的信息功能的技术都是信息技术，如计算机技术、通信技术、传感技术等。通常，信息系统技术就是指计算机系统技术、通信系统技术，以及它们组成的系统的技术。这些技术从以下几方面给管理提供支持： 1. 作为工具提高数据处理、事务处理的效率； 2. 支持决策过程，如决策支持系统； 3. 支持战略管理，提高竞争优势； 4. 作为驱动力推进管理变革，如流程重组，组织结构向扁平化发展等。 1.7 试述信息系统对人类生活与工作方式的有利和不利影响。
[答] 信息系统会改变人类的工作性质。例如，信息系统使中下层管理人员从繁琐的事务性工作中解脱出来，使他们在工作中有更多的精力考虑管理中的重要问题，能更充分地发挥自己的作用。他们可以在自己的终端上，通过计算机网络来获得更充分的信息，利用微型机解决要处理的问题，甚至就在家中上班；电子商务的发展使人们的消费观念和行为都发生变化，这不仅降低了交易费用和物流成本，而且进一步提高了个性化服务的水平。另一方面，信息系统正在进一步向家庭、教育和娱乐方面渗透，这些都使人们的生活变得更加方便，更加丰富多彩。 信息系统作为一种信息收集、加工、存储、传递和提供信息的工具，和任何工具一样，有可能带来有利的一面，也可能带来不利的一面，关键在于如何使用。以网上信息传播为例。利用网络，特别是通过Internet建立教育网站、虚拟图书馆等为广大用户提供了丰[富的教育资源共享，但另一方面，网上宣传凶杀、色情等有害的信息却对人们产生负面的影响。解决这些问题需要政府和社会各界采取切实措施，予以取缔和制裁，并通过各种方法加强和改进教育工作。 第二章管理信息系统概论 复习思考题参考答案或提示 2.2从层次上划分，MIS可分为哪几类？从系统功能和服务对象划分又如何呢？ [答] 从层次上划分，MIS可以分为业务信息系统、管理信息系统和决策支持系统。从系统的功能和服务对象上划分，MIS可分为国家经济信息系统、企业管理信息系统、事务型管理信息系统、行政机关办公型管理信息系统和专业型管
以老带新工作计划 篇一：“老带新”教师培养工作计划 “老带新”教师培养工作计划 我校本年度新进教师多，且大部分为非师范院校毕业生。而他们在教学一线充当着主力军作用，但由于缺乏教学实践经验，教学效果受到一定影响。为使新教师能尽快成长，经学校研究决定，开展“老带新”结对帮扶活动，为此，作新教师培养工作计划如下： 一、坚持实行集体培训制度 通过实行集体培训，让资深教师以上大课的方式，定期集中新教师来进行培训。学习老教师的教学经验和教学方法。 二、不定期进行新老教师双向听课 经常进行新老教师双向听课。年轻教师通过听老教师的讲课，特别是教学名师的讲课，将学到老教师的教学态度、教学经验和教学风格。老教师在听课的过程中，能够及时发现新教师教学中存在的不足，进行传帮带，促进新教师的成长。 三、开展教学法研究 要求新教师每学期要进行教学工作总结，特别是总结教学法的心得体会，在教研组内进行交流和研究。每年在老教师的指导下，写出1-2篇文章。
四、加强专业理论学习 针对青年教师自身的不足，在老教师的指导下，有计划地学习专业理论知识，不断提高业务素质，更好地完成教学工作。 五、建立教师教学水平纪录 对新教师的教学效果，进行记载并长期保留。老教师结合纪录对新教师的教学效果进行评估，使得新教师能直观看到成长过程。 “老带新”结对帮扶计划 XX年11月 篇二：老带新工作总结 老带新工作总结 高二数学备课组：姚源信 转眼一个学期结束了，本学年按照学校布置进行老带新结对子计划，本人指导的是同组的田茂成老师。经过一学期的共同努力，大家在各方面有了较大提高，总结如下：一．基本实现角色转换 社会对教师综合素质的要求是全面的，如何快速进入教师角色，适应日常教学生活，是成为一名合格高中数学教师的关键。在这一学期的时间里，我以其自身实际行动作表率。通过他担任班主任工作，处理班级事务，与家长和同学们沟通、向其他老教师请教解决问题的方法，不断思索如何
管理信息系统 第一章 1.管理信息系统是什么，它和一般的计算机应用有什么不同？ 管理信息系统是一个以人为主导的,利用计算机硬件,软件,网络通讯设备以及其他办公设备,进行信息的收集,传输,加工,储存,更新和维护,以企业战略竟优提高效益和效率为目的,支持企业高层决策,中层控制,基层运作的集成化的人-机系统. 计算机应用管理信息系统 必须有计算机不一定有计算机 是个机器系统是个人-机系统 是个技术系统是个社会-技术系统 主要内容为软硬件主要内容为信息 专家队伍建造管理系统队伍建造 管理信息系统一方面它是由人组成，而且有经济和政治运动的系统，另一方面有涉及计算机系统，因而它是个社会-技术系统。 2.管理信息系统有几种分类方法？它是根据什么原则进行分类的？你认为有什么分类方法？ 依据信息系统不同的目标、特点，它可以分为业务信息系统、管理信息系统和决策支持系统。依据管理信息系统不同的功能和服务对象，它可分为国家经济信息系统、企业管理信息系统、事务型管理信息系统、行政机关办公型管理信息系统和专业管理信息系统等。 3.管理信息系统的开发特点是什么？有几种开发方式？各有哪些长处和缺点 系统开发方式有多种，企业组织应根据其资源情况、技术力量、外部环境等因素选择自行开发：通过自行开发可以得到适合本单位需要的、满意的系统，在系统开发过程中还可以培养自己的技术力量。缺点是开发周期往往较长。自行开发需要强有力的领导，有足够的技术力量，需进行一定的调研和咨询。 委托开发：委托开发从用户角度最省事，但必须配备精通业务的管理人员参加，经常检查和督促。这种开发方式一般费用较高，系统维护比较困难。 联合开发：联合开发对于培养自己的技术力量最有利，系统维护也比较方便。条件是企业组织有一定的系统分析和设计力量，合作双方要精密协作和配合。 购买现成软件：购买现成软件最省事。但很难买到完全适合本单位的软件。购买现成软件包需要有较强的鉴别能力。 4.生命周期开发方式每阶段的重点是什么？请评述生命周期法开发的问题和困难。 三个成功要素： ?合理确定系统目标 ?组织系统性队伍 ?遵循系统工程的开发步骤 问题与困难： ?系统分析阶段技术人员的人力耗费是很多的 ?开发信息系统不应当把买机器放在第一位 ?程序的编写要在很晚才进行 第二章 1.管理的定义是什么？管理和其他许可在性质上的区别是什么？ 管理是为了某种目标,应用一切思想, 理论和方法去合理地计划、组织、指挥、协调和控制他人,调度各种资源,如人、财、物、设备、技术和信息等, 以求以最小的投入去获得最好或最大的目标产出 2.什么是数据？什么是信息？试几个实用的例子加以描述。 数据是一组表示数量、行动和目标的非随机的可鉴别的符号。它可以是字母、数字或其他
计划编号：YT-FS-7737-22 教师老带新工作计划范本 (完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
教师老带新工作计划范本(完整版) 备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 新教师刚走上中学的讲台，他们是教育战线上的 新兵，关心、培养新教师，提高他们的素质，帮助他 们迅速成长，是摆在我们面前十分重要和紧迫的任务。 这就需要我们老教师对他们进行传、帮、带，把学校 的优良传统、在教育教学中的宝贵经验、业务技能传 授给他们，我们对新教师的培养目标是：在教育教学 方面一年常规过关、二年能力达标、三年争取独挡一 面。为此新上岗教师每人都要与有经验的老教师结对 成对子，结对教师间要履行好各自的职责和义务。 1、新老教师要明确培养目标，老教师要认真地教， 新教师要认真地学。 2、老教师从班队工作、制定教育教学计划、“五 认真”等教学流程，对新教师进行全过程的跟踪辅导。
3、老教师随时为新教师上示范课，新教师要认真听课，做好记录，逐步掌握上课的环节的艺术。 4、老教师要指导新教师做好“五认真”，熟悉大纲，指导分析教材，如何分散难点、突出重点，有详有略;新教师要钻研教材，备好每节课，每节课要有规范的教案。 5、新教师经一段时间的教学实践后，指导老师要进行随堂听课，下课后帮助小结，分析得失，新教师在一学期中举行一到二次全组(或全校)的公开课，汇报成绩。 6、老教师要加强对新教师的语言表达能力，板书和板画能力，实验操作能力等教学基本功的训练，经常示范、督促与检查。 7、老教师指导新教师进行命题出卷，使新教师对命题的原则、容量、难度等做到心中有数，在老教师的指导下，新教师一学期要拟一至二份试卷。所拟试卷要归档。 8、经过一学期的传帮带，老教师对每一位结对对
离退休老干部管理制度1 离退休老干部管理制度 为更好的贯彻执行上级有关老干部工作的方针、政策，切实做好老干部工作，本着妥善安置，帮助照顾好老干部，努力发挥好老干部余热的精神，结合我市实际特制定如下管理办法： 一、指导思想： 第一条、老干部是党的宝贵财富，是不能忽视的一支力量，关心照顾好老干部是我党的一贯传统，是四化建设的需要，也是实现安定团结、新老交替的重要一环。 第二条、要教育好广大干部职工对老干部充分尊重，多做敬老工作。树立敬老、爱老的风尚。妥善照顾好老干部，使他们愉快的安度晚年。 二、政治待遇： 第三条、建立离退休老干部党支部，根据具体工作情况随时安排活动。 第四条、为保证离退休干部享受同级在职干部的政治待遇，对有关重要文件，按要求组织老干部阅读，对年老多病不能参加学习的老同志，应提供相应的便利条件。 第五条、按照有关规定，为不同级别的老干部订阅报刊、杂志。 第六条、必要的会议和报告要组织老干部参加，市里组织的各项活动，视老干部的身体状况，吸收老干部参加。 第七条、逢重大节日，领导及老干部管理人员要看望和慰问老干部。
第八条、每年由委领导向全体老干部通报一次工作情况，听取老干部的意见和建议。 三、生活待遇： 第九条、医疗保健，老干部住院期间委领导和老干部科要去探望。 第十条、文娱活动，购置老干部活动器械，如扑克、象棋等放在活动室中供老干部娱乐之用，购置日常生活用书，供老干部阅读。 第十一条、生活困难补助，离退休老干部生活确有困难的，经研究批准后予以补助。 第十二条、福利待遇，按有关国家文件规定，“政治待遇不变，福利待遇从优”的原则，发给老干部的各种福利物品由我委负责分发。 四、参观、考察、学习： 第十三条、老干部参观考察，原则上就近安排，省外隔年一次。 第十四条、参观、考察坚持个人自愿，集体外出时，条件允许的情况下可有医务人员前往。 五、经费开支： 第十五条、老干部特需费，应按规定统一掌握，主要用 于解决老干部困难补助。 第十六条、活动经费用于老干部办公用品、文体、学习费、参观、考察、工具费及其它开支。
Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.教师老带新工作计划正式 版
教师老带新工作计划正式版 下载提示：此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，目的为完成某事项而进行的活动而制定，是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 新教师刚走上中学的讲台，他们是教育战线上的新兵，关心、培养新教师，提高他们的素质，帮助他们迅速成长，是摆在我们面前十分重要和紧迫的任务。为了迅速提高教师队伍从事义务教育的素质，特别是年轻教师的教育教学能力与水平，这就需要老教师对他们进行传、帮、带，把学校的优良传统、在教育教学中的宝贵经验、业务技能传授给他们， 一、“传帮带”活动的指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统揽学校发展全
局，以学校的办学指导思想为依据，紧紧围绕有利于提高教育教学质量、有利于实现学校的培养目标组织开展“传帮带”活动，促使一批新教师迅速成长起来，成为学校教育教学工作的骨干，促进学校又好又快的发展。我们对新教师的培养目标是：在教育教学方面三年内争取独挡一面。 二、“传帮带”活动的组织领导 在学校的统一领导下，由教务处、学年部密切配合，共同组织实施。“传帮带”活动中，指导关系的确立遵循自愿与学校安排相结合的原则，切实做到需要与可能相统一。 三、“传帮带”活动内容及目标
致远软件A6协同管理，中小企业新一代协同管理平台 协同工作，以人为本、流程管理 致远软件A6系统打通组织中人与人、人与事的工作交流与互动机制，实现管理柔性和刚性的完美结合，从而达到上下管控，有效沟通和高效管理，减少中间成 本，实现协同价值最大化。 公文管理，规X管理、传达政令和指导汇报 完全符合国家公文规X要求的仿真公文，数千家的政府、事业和国企单位选用，公文电子化流转，保证公文质量，提高日常公文流转效率、安全严谨、规X灵活。
目标管理，工作方向更明确，工作内容更可行 致远软件A6通过目标确定、目标分解和目标实现三个步骤，将笼统的目标明确化，将工作内容数量化或行为化，将于目标达成相关的工作关联化，将执行时间 时限化。
会议管理，做到会前、会中、会后全方位协同 致远软件A6可通过会前准备、会前通知，确定会议内容、会议形式及会议地点，方便查看参会人员回执状态；会议过程中，可以设立投票和表决环节；会后，可以通过协同，随时查看往期会议纪要和回执。 为您打造一站式智能移动办公平台 全方面覆盖移动应用场景，随需搭建常见业务管理应用
人事管理，全生命周期管理全员化应用 人事管理是包含员工从入职到离职全生命周期的管理，包括人员面试、入职审批、转正、劳动合同签订、调动和离职等各种申报和审批管理，涵盖组织人力资源六 大管理X畴。
合同管理，执行过程可管理，执行状况可跟踪 致远软件A6可以全面记录合同从签订前准备、商务谈判、合同编辑和审批、合同变更、合同执行全过程管理，并支持方便地与合同付款、合同收款等内容相互 关联。 客户管理，以客户为中心，连接销售和客户 全面覆盖销售过程的客户信息及客户管理流程，包含从商机、销售、客户关系、 销售回款、客户投诉等管理流程。 费用管理，全面预测、有效控制 致远软件A6系统费用，符合中大企业的财务预算管理规X，包括预算审批、预算调整、费用报销、差旅报销、款项支付、借款及收款流程等。 报表中心，实现ERP报表与业务数据一目了然
“老带新”教师培养工作计划 我校本年度新进教师多，且大部分为非师范院校毕业生。而他们在教学一线充当着主力军作用，但由于缺乏教学实践经验，教学效果受到一定影响。为使新教师能尽快成长，经学校研究决定，开 展“老带新”结对帮扶活动，为此，作新教师培养工作计划如下： 一、坚持实行集体培训制度 通过实行集体培训，让资深教师以上大课的方式，定期集中新教师来进行培训。学习老教师的教学经验和教学方法。 二、不定期进行新老教师双向听课 经常进行新老教师双向听课。年轻教师通过听老教师的讲课，特别是教学名师的讲课，将学到老教师的教学态度、教学经验和教学风格。老教师在听课的过程中，能够及时发现新教师教学中存 在的不足，进行传帮带，促进新教师的成长。 三、开展教学法研究 要求新教师每学期要进行教学工作总结，特别是总结教学法的心得体会，在教研组内进行交流和研究。每年在老教师的指导下，写出1-2篇文章。 四、加强专业理论学习 针对青年教师自身的不足，在老教师的指导下，有计划地学习专业理论知识，不断提高业务素质，更好地完成教学工作。 五、建立教师教学水平纪录 对新教师的教学效果，进行记载并长期保留。老教师结合纪录对新教师的教学效果进行评估，使得新教师能直观看到成长过程。 “老带新”结对帮扶计划 2011年11月篇二：老教师带新教师工作计划 工作计划 今年学校确立了我和张义华老师的师徒关系。在一这学期的互帮互学中，按帮带协议书中的要求去做，认真履行自己的权利和义务。一年来，我们是这样做的： 1、加强理论，提高自身素质。 为了丰富理论知识，更好的搞好教育教学工作，我们首先阅读了《学校体育》、《中小学体育教学》等书籍。大量理论书籍的阅读，使我们学到了很多的理论知识,非常有利于我们的教学。其次，我们一起借看了很多优秀课例的光盘，广泛吸收借鉴别人的精华，不断优化自己的课堂教学结构。 经过努力，我的课堂教学有了很大进步。 2、备课、上课、互相评课。 学期初，我们就制定了多在一起备课，互相多听课，听后多提意见的计划。工作中，我们也是这么做的。这学期以来，我听了张老师很多节课，跟她讲到了有关组织教学、课堂评价等方面的许 多经验。张老师也经常听我的课。每次听完，我都会提出很多的宝贵意见，帮助她不断进步。 3、参赛 这学期来，张老师参加本校校组织的青年教师交流课了，经过修改再修改，获得了不错的成绩。
工作行为规范系列老干部工作规定（标准、完整、实用、可修改）
编号：FS-QG-72082 老干部工作规定 Veteran cadre work regulations 说明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。 为加强对老干部工作的领导，进一步做好老干部工作，特作如下规定: 1、按规定落实老干部的政治待遇。 (1)要按上级规定向老干部传阅上级有关文件，为老干部订阅有关报刊。不准截留应向老干部传达的文件，不准以经费紧张为由，减少应为老干部订阅的报刊。违者对单位进行通报批评，情节严重的，给予主要领导党内警告处分。 (2)某委老干部局要经常组织老干部开展丰富多彩的活动，必须认真做好“五个一”工作，即:每年组织老干部代表进行一次视察;举办一次老干部运动会;召开一次老干部座谈会;召开一次向老干部通报工作的情况通报会;组织老干部召开一次形势报告会，如没完成好上述任务，对主要领导给予通报批评，并取消评优资格。
(3)各单位要加强老干部活动室建设，经常组织老干部开展活动。对因开展活动不好而引起上访的单位和单位主要领导，要进行通报批评，并取消评优资格。 2、按标准落实老干部活动经费。 各单位要按上级规定标准把离休干部的特需经费和公用经费每人每年600元，退休干部公用经费每人每年200元，列入各级财政预算，按期拨付。在某委老干部局活动的老干部经费，由某财政统一拨付到老干部局;在各乡镇和其它单位活动的老干部经费，由各乡镇;各单位拨付到各自的老干部，活动室。对老干部经费不准挪用占用，如有不纳入财政预算或挪用占用的，对主要责任人给予党内警告处分。 3、按政策落实离休干部“两费”待遇。 严格执行《“秘书工作”某实行离休干部离休费、医药费统筹，完善社会保障机制工作方案》。对拖欠离休干部的医药费、离休费，各相关单位要按政策规定尽快解决，单位确有困难无力解决的，由主管部门解决。对不认真执行《方案》，仍拖欠离休干部医药费、离休费的单位及主管部门，给予通报批评，对主要领导给予党内警告处分。
新老师是教育界着重培养的教师队伍，实行教师老带新工作，使新老师更好的上阵，更快速的接受教育工作。以下是教师老带新工作计划，欢迎大家阅读！ 根据校情，新老师居多的特点，本学年学校制定了以老带薪制度，来提高我校教师队伍的素质，我作为相对较老的老师也对应带领了一位新老师为此，制定‘老带新’的教师培养工作计划如下： 一、坚持实行集体备课制度 通过实行集体备课，能够使新教师更好地掌握课程重点，了解教学难点，学到老教师的教学经验和教学方法。集体备课要求必须由年轻教师进行表述，然后老教师加以指导，直到形成完整的备课教案。每周二下午进行。 二、不定期进行新老教师双向听课 经常进行新老教师双向听课。年轻教师通过听老教师的讲课，特别是教学名师的讲课，将学到老教师的教学态度、教学经验和教学风格。老教师在听课的过程中，能够及时发现新教师教学中存在的不足，进行传帮带，促进新教师的成长。 三、开展教学法研究 要求新教师每学期要进行教学工作总结，特别是总结教学法的心得体会，在教研室内进行交流和研究。每年在老教师的指导下，写出1—2篇。 四、加强专业理论学习 针对青年教师自身的不足，在老教师的指导下，有计划地学习专业理论知识，不断提高业务素质，更好地完成教学工作。 五、建立教师教学水平纪录 对新教师的教学效果，进行记载并长期保留。老教师结合纪录对新教师的教学效果进行评估，使得新教师能直观看到成长过程。 新教师刚走上中学的讲台，他们是教育战线上的新兵，关心、培养新教师，提高他们的素质，帮助他们迅速成长，是摆在我们面前十分重要和紧迫的任务。这就需要我们老教师对他们进行传、帮、带，把学校的优良传统、在教育教学中的宝贵经验、业务技能传授给他们，我们对新教师的培养目标是：在教育教学方面一年常规过关、二年能力达标、三年争取独挡一面。为此新上岗教师每人都要与有经验的老教师结对成对子，结对教师间要履行好各自的职责和义务。 1、新老教师要明确培养目标，老教师要认真地教，新教师要认真地学。 2、老教师从班队工作、制定教育教学计划、“五认真”等教学流程，对新教师进行全过
( 教师工作计划) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YW-JH-051315 2020年教师老带新工作计划2020 work plan for teachers to bring in new ones
2020年教师老带新工作计划 20xx年教师老带新工作计划(一) 一、指导思想 努力践行学校教师传帮带的重要思想，以基础教育课程改革理念、实践、创新为着力点，从我校教师发展需求出发，通过“传帮带”结对模式，加强对教师的培养，努力建设一支观念新，素质高，能力强，具有现代教育素质和创新意识的教师队伍,进而推动我校教育教学质量的全面提高。 二、活动目标与要求 1、活动目标 “传帮带”活动是在教育教学实践中通过有经验教师对其他老师的具体指导、帮助进行的，不断充实骨干教师队伍，同时通过活动的开展，在相互切磋教学技艺中不断提高各自的教学理论水平和业务素养。 2、活动要求 (1)树立“教师即研究者”的现代教师角色理念，创设自主探索和专业引领相结合的研究性学习氛围，通过活动，互相学习，共同研究教育教学理论与课堂教学艺术，促进青年教师、非骨干教师的快速成长，成为学校的后备力量。
(2)在课堂教学方面，能切合实际的分析处理教材，能比较自如地驾驭教材，驾驭课堂，形成个人教学风格特色，而且教学效率高，效果好。 (3)具有较深厚的教学理论功底，能用先进的教学理念审视课堂教学，有较强的思考和观察力。 三“传帮带”的职责 1.指导教师 (1)指导被带教师制定工作计划。 (2)指导他们工作的各个环节、传授自己的工作心得。 (3)每学期至少听他们上课10节，每节课应与其交换意见。 (4)指导他们进行课改和科研。 (5)开放自己的课堂、公开自己的教案。 2.被指导教师 (1)每学期至少听指导教师上课10节。 (2)经常向指导教师汇报自己的工作和思想。 四.具体操作步骤 (一)指导王英老师备课 在如何钻研教材，研究教法，如何编写教案，制定学期授课计划，如何收集使用教参材料，如何进行教学反思性总结等方面加以指导。通过指导，要使她的教案规范化，学期授课计划突出实践性教学环节，体现实现学校培养目标的要求，要使她学会科学的进行教学反思性总结并记录在教案之中。 (二)指导王卫东老师课堂教学 在课堂教学组织、板书设计、教学方法的应用、课堂教学艺术、课堂教学中
离退休老干部学习制度 一、老干部党支部负责组织老干部学习，原则每月一次，次数、时间根据实际情况灵活安排，要适时适量。 二、在学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策的基础上，进一步加强法律等各方面知识的学习。 三、老干部党支部要准备学习材料，作好学习计划，切实保证学习效果。 四、学习方法、方式要灵活多样，通过集中学习，组织讨论、座谈等方法达到学习的目的。 五、严格遵守学习时间，不迟到，早退，学习时间一般不随意走动，交头接耳，因特殊情况不能参加学习的，要向老干部党支部请假。 六、学习期间保持室内卫生，禁止吸烟。
联系和走访老干部制度 为了进一步做好新形势下的老干部工作，站在和谐建设的高度，把老干部工作融入经济社会又快又好的发展中，不断地掌握新情况，解决新问题，特建立如下制度： 一、每个老干部工作领导小组成员要不定期走访5位老干部。 二、每个老干部工作领导小组成员要经常和3位老干部保持联系。 三、及时将走访老干部征求的意见和发现的突出问题；汇报给镇党委办公室。 四、每半年召开一次镇领导小组会议，具体解决征求意见和突出问题的落实情况。 五、征求到的意见和发现突出问题，镇领导小组成员能解决的当天解决，三天内不能解决的上报镇领导小组10天内集体解决。
老干部管理制度 一、加强对离、退休人员管理工作的领导。要把这项工作当做一项政治任务来抓。要确定一名领导负责此项工作，定期到离、退休人员家中进行走访，及时了解他们生活中的困难，对于他们提出的一些合理要求，要尽力帮助他们解决，对于一些一时解决不了的问题，也要给讲清原因。 二、认真落实离、退休人员的有关政策规定。离、退休人员的党组织生活、政治学习、生活福利、医疗等均由所在单位具体负责。对于生活福利，要和在职职工一样对待，应在力所能及的范围内尽量给予照顾。 三、建立离、退休干部定期阅读文件和听报告制度。凡是离休后享受提格待遇的干部和离退休前是科级以上的干部，每月十一号到阅览室，按照阅读范围，阅读有关书刊，今后凡是重要的报告会、传达文件、要按要求通知相应级别的离休干部参加。 四、建立召开离、退休人员座谈会制度。一般每年召开两次离、退休人员座谈会，听取他们的意见和要求，帮助解决困难。 五、坚持节日慰问离退休干部制度。保证每年春节要慰问一次。对于生病的离退休干部要及时登门看望慰问。 六、今后要组织离、退休人员参加适当的社会活动，使他们
利用SOA构建新一代企业管理信息系统 对于企业管理信息系统而言，人才、技术以及管理是其中的三个基本要素，只有这三个因素实现协调发展，企业才能够全面的实现信息化。使用SOA构建系统属于一种新的应用技术，这种技术在我国尚处于起步的阶段，在这一方面的实际应用和研究还相对较少，此外，由于我国企业信息化管理工作还存在着资金投入不足、信息化发展不足、服务层次低、指数支持能力弱、建设成本高、统一规划不足、法律法规不完善等一系列的问题，因此，利用SOA构建新一代企业管理信息系统需要从我国企业的实际情况出发，本文主要从实际出发，探讨利用SOA构建新一代企业管理信息系统的方式。 标签：SOA 企业管理信息系统构建 近年来，随着科技水平以及社会经济的发展，我国企业的生存环境发生了翻天覆地的变化，企业经营过程中面对的市场形势更加的激烈和复杂，为了在激烈的竞争环境中取得一席之地，企业必须使用现代化的管理方法和现代化的信息技术，制定好完善的战略方针，开发和研制出与企业发展相适应的信息管理系统，全面的提升企业的管理水平。对于企业管理信息系统而言，人才、技术以及管理是其中的三个基本要素，只有这三个因素实现协调发展，企业才能够全面的实现信息化。为了对企业进行全面的信息化管理，本文基于SOA来构建一种新的企业管理信息系统。 1 企业信息管理系统的简介 企业的信息管理系统是一种控制型的商务管理软件，该种软件可以用于各种大、中、小规模的企业中，该款软件能够将企业的财、物、人、权、责、利等进行有机的结合并在网络系统中得以实现，这种软件的核心就是企业的各种业务管理活动，将信息管理系统应用在企业的管理过程中能够最大限度的约束和规范企业各级工作人员的行为，实现“事前控制”，这种信息管理系统的成功实施能够帮助企业节约人力、物力和财力，满足企业现代化发展的需求，全面提升企业的综合竞争力。近几十年来，我国企业信息管理从无到有、从简单逐渐发展到复杂，在技术、管理等环境的革新下，企业管理信息系统也越来越先进。计算机技术的发展为我国企业管理信息提供了一种高度现代化和自动化的工具，加之网络技术以及互联网规模的壮大，企业的信息交流就有着高速、高效的技术保证。在上世纪90年代之后，我国企业的管理信息系统逐渐实现了信息资源的共享，此后，相关的专家学者也致力于开发一种面向组件技术和对象的综合管理信息系统，该种信息系统具备着系统性、综合性、准确性和及时性的特征。 2 新一代企业信息管理系统的简介 随着科技水平的发展，新一代企业信息管理系统出现，该种系统在信息处理的模式方面，使用web服务器/浏览器/数据库等分布式模式，在这种模式上的内部网页逐渐成为企业管理和运行的环境，新的信息管理系统在系统的功能方面，