xx 幼儿园腊八节主题班会方案
活动目标：
1 、知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节，了解腊八节的来历和习俗。
2 、通过故事，培养幼儿要做一个勤劳的人“感知勤劳和懒惰” 。
3 、知道制作腊八粥的主要材料，初步尝试用语言表达自己的认识与感受。
活动准备：各种腊八粥的相关图片、制作腊八粥的各种材料及腊八粥故事的视频
活动过程：
一、活动导入，了解腊八节吃腊八粥
1 、我们每天的早餐都会吃些什么呢?（牛奶、鸡蛋、花卷、饼干、鸡蛋饼、面条、包子、粥）
2 、那你们都吃过什么样的粥呢?（肉松粥、八宝粥、皮蛋粥、肯德基粥）
3 、观看图片，说说粥里面有哪些东西?（强调腊八节、腊八粥）
（小结：这是我们腊八节时吃的腊八粥，粥里面有红枣、桂圆、红豆、绿豆、花生、葡萄干、栗子、莲子）
二、欣赏故事
1 、哪一天是腊八节?
2 、故事告诉我们什么呢?
3 、腊八粥里面都有什么呢?
（重点突出：勤劳的人）
三、介绍腊八粥的各种佐料、谷物
老师向幼儿逐一介绍腊八粥的各种佐料、谷物。简单了解这些谷物的形状、颜色以及对人体的帮助。
幼儿园腊八节主题活动方案 导语：节日活动是很好的教育资源，我们国家的节日丰富多彩，但有些节日，我们的孩子了解的并不多，甚至根本不知道。下面是给大家整理的幼儿园腊八节主题活动方案内容，希望能给你带来帮助! 每年的十二月初八是腊八节，民间流传着吃“腊八粥”的传统，为了让幼儿感受腊八节的习俗和快乐，幼儿园开展了“甜甜的腊八节”主题活动。 孩子们通过听听、看看、吃吃，过了一个热热闹闹的腊八节，感受着浓浓的年味和传统习俗文化带来的快乐，充满了对新年的美好期待，更让孩子们从小懂得要做一个勤劳的人。 每年农历的十二月俗称腊月，十二月初八(腊月初八)既是腊八节，习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，是我国民间的传统节日之一。腊月初八，我国人民有吃腊八粥习俗，腊八粥也叫“七宝五味粥”。为了让宝贝们了解吃腊八粥的由来，我们开展了本次活动——腊八粥的故事 1、知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节，了解腊八节的来历和习俗。 2、通过故事，培养幼儿要做一个勤劳的人“感知勤劳和懒惰”。 3、知道制作腊八粥的主要材料，初步尝试用语言表达自己的认识与感受。 1、我们每天的早餐都会吃些什么呢?(牛奶、鸡蛋、花卷、饼干、鸡蛋饼、面条、包子、粥) 2、那你们都吃过什么样的粥呢?(肉松粥、八宝粥、皮蛋粥、肯德基粥) 3、观看图片，说说粥里面有哪些东西?(强调腊八节、腊八粥) (小结：这是我们腊八节时吃的腊八粥，粥里面有红枣、桂圆、红豆、绿豆、花生、葡萄干、栗子、莲子) 1、哪一天是腊八节?
2、故事告诉我们什么呢? 3、腊八粥里面都有什么呢? (重点突出：勤劳的人) 老师向幼儿逐一介绍腊八粥的各种佐料、谷物。简单了解这些谷物的形状、颜色以及对人体的帮助。 活动延伸：腊八节除了有好听的故事，还有一个好玩的儿歌，我们一起来听一听。 过了腊八就是年 小孩儿小孩儿你别馋， 过了腊八就是年; 腊八粥，喝几天， 哩哩啦啦二十三; 二十三，糖瓜粘; 二十四，扫房子; 二十五，冻豆腐; 二十六，炸羊肉; 二十七，宰公鸡; 二十八，把面发; 二十九，蒸馒头; 三十晚上熬一宿; 大年初一扭一扭。
2020年小学班级元旦活动方案 元旦节就要来了，下面了XX年小学班级元旦活动方案，欢迎阅 读! 为了全面推动素质教育的进程，丰富我校广大师生的校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，经学校研究决定，在xx年元旦到来之际，学校将开展班级庆新年联谊活动、教职工庆元旦联谊会两项活动，通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下： (1)班级庆新年联谊活动：xx年12月31日下午12：30--14：15 (2)教职工庆元旦联谊会：xx年12月31日下午14：30--15：30 结合小学部实际情况，1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动，地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室 (1)各联合班级要制定切合实际的活动方案，以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动，方案上交小学部德育处。 (2)教室要做适当的布置，班内前黑板要有布置，教室布置活动不影响正常的教育教学活动。
(3)按时间要求结束班级活动，活动会进行卫生的清扫工作。 (4)学生可带一定的小食品，但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。 (1)教职工分组： 小学组：小学教师行政后勤组 (2)活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺比赛，其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委：郭欣、李亚(两位老师的节目表演不参赛)，李静同志负责发奖工作。 (3)各组参赛节目的要求：各组在组长的带领下，上报至少2各节目，节目形式要多样，可为单人，也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。 (4)活动奖励： 1、个体节目：本次活动评选出一等节目1个，二等节目2个，三等节目3个，优秀节目若干个。
腊八节活动方案 腊八节活动方案一 腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程，让学生从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯，能积极的参与到活动中，学会关爱需要帮助的人们，在寒冷的冬天，感受节日带来的温暖和快乐。 一、活动主题： “我们一起过腊八”(如：腊八话粥、腊八话感恩、腊八话民俗，腊八话……) 二、活动目的 结合中国传统节日，宣扬传统文化和孝亲敬老尊师之道，促进家校融合。 三、活动内容 1、组织少先队员代表与敬老元的爷爷奶奶一起品腊八粥，营造温暖的腊八节氛围，通过传统文化的学习和敬老活动让学生感受腊八节背后的'中国传统文化。
2、请家长和学生一起熬制腊八粥，品腊八粥，讲述腊八节故事，通过孝亲礼仪的宣扬，促进家校融合，同时感受快乐生活、珍惜幸福生活。 四、活动要求 1、听广播：广播时间开展“我们一起过腊八”的专题广播。 2、请同学们积极参与腊八节的活动，通过学校提供的关于腊八节的资料了解腊八节的故事，谈感受、话感恩，了解中华的传统文化。 教师要利用传统的节日资源，充分挖掘教材的教育功能，综合运用各种教学手段，加深幼儿对腊八节习俗的理解，感受腊八节的欢乐。在教学过程中，教师能注重给学生创设一个轻松活泼的活动氛围，给予学生充分的表达自由和动手机会，采用开放式的教学方法，注意动静交替，让学生们始终积极参与活动。最后，祝学生能够在这轻松的活动氛围中期末考试顺利。 腊八节活动方案二 一、活动背景: 又是一年腊八时,时间过得很快,在这个特殊日子里,xx社区在武进电视台新闻中心的支持下,《xx》栏目走进xx社区,开展“浓情腊八粥温暖xx人”腊八主题文化活动。
[标签:标题] 篇一：小学2014年庆“元旦”活动方案 芝川小学2014年庆“元旦”活动方案 一、活动目的 为了活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，营造浓厚的新年气氛，激发同学们对美好未 来的憧憬，展示我校学生的文体素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。 二、活动主题喜迎新年，快乐过元旦三、活动时间2013年12月31日四、活动项目及要求 1、节目要体现主题，内容健康、积极向上，应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点，要渗透德育教育，力求做到艺术性与思想性相融合，教育性和娱乐性相统一。 2、要结合学习、生活实际，鼓励自编自创。 3、节目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、 健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、英语表演等均可。 4、每一个节目不能超过5分钟；小品类不超过6分钟。 5、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。五、活动要求与责任 分工： 1、校园集体舞《童心舞动》、《嘿，加油》，各班必须全员参与。 2、各班准备质量较高的 文艺节目（除过集体舞）至少三个，于12月16日前上交节目单及相关节目串词一份到少队 辅导员处。 3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少队辅导员处。 4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。 5、评委：鱼继华、王平阁、程卓娅、陈建荣、郭利侠。 要求：现场评分、客观公正。 6、统分：段丽萍 7、所有节目音乐的准备及播放：高润军种小丽8、摄影：周国华 9、舞台布置：高润军周国华六、活动安排： 第一次彩排时间：12月23日第二次彩排时间：12月27日七、活动程序： 1、学生、评委按指定就位，由高校长宣布活动纪律。 2、校领导致辞。 3、节目表演。 4、颁奖。八、注意事项： 1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。 2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。 活动结束后，打扫干净活动场所。 4、纪律：学生统一着校服，戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事 向班主任请假。 九、评比办法： 1、节目设最佳表演奖1名，一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干名。 2、每班评出2名小小文艺星。 3、精神文明奖1名。（由评委老师从现场秩序、卫生、安全三方面， 评出一个文明班集体。）
幼儿园腊八节主题教案 腊八节主题教案适用于腊八节主题教学活动当中，让幼儿了解了“腊八节”的由来，知道腊八节的含义，知道一些地区有喝腊八粥的习俗，参加区域活动，快来看看幼儿园腊八节主题教案教案吧。 活动目标 1.知道腊八节的含义，知道一些地区有喝腊八粥的习俗。 2.了解了"腊八节"的由来。 3.参加区域活动。 浓情腊八粥，巧手贺新年 腊八节，俗称"腊八"，即农历十二月初八，古人有祭祀祖先和神灵、祈求丰收吉祥的传统，一些地区有喝腊八粥的习俗。 认识腊八节 了解了"腊八节"的由来，让我们来看看，孩子们又会通过哪些有趣的活动一起度过这个传统节日呢？
动员家长给孩子讲述腊八节的来历和传说！告诉孩子熬腊八粥需要哪些食材，去厨房或者超市认识食材！收集腊八节的儿歌老师和孩子一起分享！ 饭桌上的腊八节 大家认识了制作腊八粥需要的各种材料：大米、糯米、黑米，红豆、红枣等等，老师们还将收集到的关于腊八节风俗的许多图片资料对孩子们进行了展示，讲述了有关腊八节、腊八粥由来的民间传说。 今天，蒙氏班的小朋友走进了水区，要自己动手制作腊八粥！期待ｉｎｇ····· 手指尖上的腊八节 在区域活动中，各班根据孩子的年龄特点分别进行了"粘贴画""夹豆子""豆豆大聚会""豆豆排队""豆豆分类"等内容。 腊八蒜里品年味 在腊月初八这天有用醋泡蒜的习俗，因为是在腊八节这天泡的，所以叫"腊八蒜"。将剥好的蒜瓣清洗干净并晾干，放进干净的玻
璃器皿中再放上糖和醋，腊八蒜就腌制好了（一定要密封并放在阴凉处，大约20天即成） 把喝饱了醋的蒜宝宝放在窗台上，让阳光照射，随着时间慢慢的变绿.....孩子们好期待腊八蒜的变化呀。都向往着过小年吃饺子时可以享用自己的劳动果实呢！一起在蒜宝宝的变化中感受传统的年味吧！ 快快乐乐过腊八 粥来喽！！！在进行了一番活动后，我们的腊八粥终于要出锅了～～在这寒冷的冬日喝上一口热乎的腊八粥，香气飘荡在整个幼儿园温暖着你我他。 腊八节里的祝福 幼儿园也为家长朋友们准备了香香的腊八粥，让大家品尝熙城国际幼儿园的暖心粥，以及心里暖暖的爱~ 腊八节喝腊八粥，暖心暖胃，快乐、甜蜜、吉祥、如意、好运、平安、幸福、美满、喜气、财气、桃花运统统都到碗里来…………祝大家腊八节快乐，开心!
【幼儿园小年活动方案】_过小年幼儿园活动策划_幼儿园小年夜活动策划书 1 幼儿园小年活动方案（一） 一、活动时间：2014年12月25日 二、活动地点：本班教室 三、活动目的 1.通过活动让幼儿初步了解小年夜和小年夜的文化背景。 2.中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪，让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。 3.幼儿在集体生活中如何与人交流例如：孩子在参加活动时大方，不扭扭捏捏 四、活动前期准备 1.教师准备：环境布置策划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰 活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，及时把活动流程在博客中落实; 2、幼儿准备：为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子，也可以打领结
扮演王子)幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动，进行装扮教师，让幼儿成为环境中的小主人 3、家长准备： 1、准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆) 2、准备当天聚餐需要的食物，我们按照学号顺序分组进行准备、 3、家长准备一道自己拿手的菜，带到幼儿园和大家分享 星期六我们一起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简单的食物制作，最后共享美味! 如果您也想一展厨艺，欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等，有此想法的家长请提前告知老师，请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避免家长之间菜做有重样)注：由于您带来的食品是给孩子食用的，请保证食品的卫生安全， 家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好，并且做好记号! 注：为保证家长带来食物的可口，需要微波炉、电磁炉各1台，如果您离幼儿园较近，方便带到班级，请提前告知老师，谢谢!
小班腊八节活动方案 活动来源： 农历十二月(每年十二月被称为腊月)，每年腊月初八，是我国汉族传统的腊八节。在我国，腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗;而腊八节对于我们幼儿来说相对比较陌生。为了更好的让宝贝了解我国的传统节日及风俗，我们开展了关于腊八的活动，以此增长幼儿对传统民俗的了解。 活动目标： 1、知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节，了解腊八节的来历和习俗。 2 知道制作腊八粥的主要材料，初步尝试用语言表达自己的认识与感受。 3 通过学看日历，知道元旦和腊八节是哪一天?在自己探索、与同伴交流中主动求知。 4、集体体验过腊八的快乐。 活动过程: 一、谈话导入 初步了解每年农历的十二月是腊八节 二、腊八节知多少。 腊月最重大的节日，是十二月初八，古代称为“腊日”，俗称“腊八节”。从古时候起，腊八节都是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰
收和吉祥。 腊八节，民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来，民间还流传着许多故事。 一种说法是，腊八粥传自印度。腊八粥称为“福寿粥”。”“福寿粥”意思是说吃了以后可以增福增寿。 第二种说法是，秦始皇修建长城时，为了悼念饿死在长城工地的民工，人们每年腊月初八吃“腊八粥”，以资纪念。 还有一种说法是，腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。每到腊月初八，便以杂粮豆果煮粥，来纪念他。 三、介绍腊八粥 你们吃过腊八粥吗?你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢? 请幼儿简单介绍腊八粥的食料(红枣、红豆、绿豆、桂圆等），腊八粥里面会有8样不同的食材。 四、教师展示实物材料，让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材，了解腊八粥食料的名称扁扁的红豆，圆圆的桂圆，胖胖的花生米等。 五、宣传“腊八粥”——八宝粥 自己选择自己所喜欢的食材，向同伴介绍腊八粥所需的材料! 活动反思： 腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓，离儿我们幼儿的生活较远，但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素，但如果将其直接作为孩子的死板的课程，一定是枯燥乏味，本着关注儿童生命
小学生庆元旦活动方案 随着元旦佳节的到来，各地都是搞起了相关的活动。下面是为大家整理的关于小学生庆元旦的活动方案，欢迎大家的阅读。 一、活动目的 为庆祝元旦，丰富学生的文化生活，激发队员的兴趣，培养队员的广泛爱好，发挥队员的个性特长，提高队员的整体素质，拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。 二、活动内容 以庆祝元旦，纪念改革开放xx周年，歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。 三、表演形式 舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。 四、参加活动对象 全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。 五、活动地点及时间 地点：中心小学内校坪。 时间：12月30日上午9：00～12：00。
六、节目的分配及要求 1、各校节目数；中心小学10个；村小1-2个. 2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于12月12日前交少先队总辅导员姚兰处，节目一经上报不作更改，到时未报节目作自动弃权处理。 3、每个节目的表演不少于3分钟，不超过6分钟。 4、表演的节目需要播放歌曲的，全部使用VCD或DVD。光碟于12月12日前交少总部，以便做好编排播放工作。 七、人员安排与分工 1、领导小组：（负责活动的组织工作） 组长： 组员： 2、舞台、场地组：（负责舞台布置、场地规划） 组长： 组员： 3、音响组：（负责安装音响、收好光碟及编号） 组长： 组员： 4、秘书组：（负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等） 组长：组员： 5、后勤组：（负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医
务员） 组长：；组员： 6、评委组： 组长： 评委： 统计：（评分去掉最高分、最低分各一个，取平均分） 7、保安组： 组长： 8、会场组织：中心小学各班主任、村小各校校长 9、录像与摄影：龙镇江 八、评比与奖励 1、节目评出一等奖3个、二等奖6个、三等奖9个（奖品另定）。 2、各校推荐优秀演员。中心小学8名，村小6个，奖品另定。 3、评分：主题思想占20%，服装道具占15%，表情、动作等占55%，进出场占10%。 九、其它事宜 1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。 2、会场布置由舞台、场地组与六（1）班负责。 3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动，安排演员的生活，抓好安全纪律。 4、每个节目提前2个节目到前场候场。
幼儿园腊八节的教案 幼儿园腊八节教案1 在寒冷的冬天，让孩子一边听《腊八粥的故事》一边品尝美味的腊八粥，让孩子深切的体会中国的传统节日与文化。 1.了解腊八节的来历，了解民俗腊八节的常识。 2.认识腊八粥的材料，学习制作腊八粥，提高幼儿的生活能力。 3. 愿意与同伴合作，体验劳动的快乐。 4. 激发幼儿对生活的热爱，培养幼儿的动手能力和对老人的尊重的理解。 5 学念儿歌：腊八粥，感受过节的快乐。 引导幼儿认识制作材料，以愉快的心情制作腊八粥 1.课件《腊八粥》、 2. 腊八粥制作材料(实物)：大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖，成品腊八粥。 3. 腊八粥制作工具：电饭煲或者普通锅、火、水等等 4. 识字卡片：米、腊八节、枣、红糖、豆、莲子、花生 1. 观看课件《腊八粥》中的——过腊八节，让幼儿了解腊八节的由来。 1. 观看课件《腊八粥》中的——材料，解说腊八粥是由大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红
糖等很多种材料熬成的。 2. 展示实物材料，让幼儿从视觉、触觉认识这几种材料。 3. 分组合成材料。每组一份材料，互相看看是否合适。 1. 认识电饭煲，清洗材料，学习使用电饭煲。 2. 引导讨论制作腊八粥的方法，熬制腊八粥。 3. 观看课件《腊八粥》中的——成品粥。让幼儿了解腊八粥的多样性。 1. 观看课件《腊八粥》中的——品尝腊八粥，让孩子们说说课件里的小朋友们们在做什么?他们高兴吗?为什么?你们做的腊八粥分给谁一起品尝?(爷爷奶奶，爸爸妈妈哥哥姐姐还有小朋友们),培养幼儿对老人的尊敬和关心。 2. 学念儿歌： 腊八粥 小孩小孩你别馋， 过了腊八就是年。 腊八粥，喝几天? 哩哩啦啦二十三。 二十三糖瓜粘。 二十四扫房子。 二十五炸豆腐。 二十六炖羊肉。
小学元旦节活动方案范文2019 一、活动主题：扬帆起航，绽放梦想 二、活动宗旨： 为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，以纪念改革开放40周年为主题，通过手抄报、绘画、硬笔书法、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，扬改革之帆，绽少年之梦，增强学生的集体荣誉感和合作精神，通过各种活动让学生切身感受惠安县改革开放40年以来、特别是党的十八大以来的伟大成就和巨大变化，以良好风貌向改革开放40年献礼，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。 三、活动时间：2018年12月10 0—2019年1月5日 四、活动内容及负责人 1、庆元旦主题硬笔书法比赛（卢楚红总负责，各语文老师协助） 2、庆元旦主题绘画、手抄报作品征集（蔡桂红、吴桂 真） 3、啦啦操比赛（辜晶晶负责）
4、少先队入队仪式（总辅员朱娜负责） 5、元旦联欢会（各班班主任） 五、相关活动安排及说明 （一）硬笔书法比赛 主题：改革开放40周年 1、比赛时间：12月13日 2、比赛地点：书法室 3、参赛对象：每班推荐2名学生 4、要求：低年级铅笔字，中高年级毛笔字，由卢楚红老师负责组织，制定书写内容 （二）学生绘画、手抄报作品征集 1、截止时间：12月25日 2、征集对象：一至三年级绘画，四至六年级手抄报 3、要求：切合主题，弘扬少年儿童健康向上的精神手抄 报要求： A积极向上，主题鲜明 B版面布局：设计布局合理，编排得当，版面美观大方 C文字工整清晰，字距、行距适当。 （三）啦啦操比赛 1.比赛时间：12月25日
腊八节策划方案活动 导读：腊八节策划方案一： 一、促销日期：XXXX年XX月XX日-XX月XX日(历时14天) 二、促销主题：喜迎新春便宜购年货 三、节日：腊八 1、腊八简介： 腊月最重大的节日，是十二月初八，古代称为"腊日"，俗称"腊八节"。从先秦起，腊八节都是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和吉祥。据说，佛教创始人释迦牟尼的成道之日也在十二月初八，因此腊八也是佛教徒的节日，称为"佛成道节"。 腊八这一天有吃腊八粥的习俗，腊八粥也叫"七宝五味粥"。我国喝腊八粥的的历史，已有一千多年。最早开始于宋代。每逢腊八这一天，不论是朝廷、官府、寺院还是黎民百姓家都要做腊八粥。到了清朝，喝腊八粥的风俗更是盛行。在宫廷，皇帝、皇后、皇子等都要向文武大臣、侍从宫女赐腊八粥，并向各个寺院发放米、果等供僧侣食用。在民间，家家户户也要做腊八粥，祭祀祖先;同时，合家团聚在一起食用，馈赠亲朋好友。 四、主题商品促销： 1、食品：45种商品(其中惊爆商品4个(大分类商品各一种)，会员商品7个) (儿童食品、保健品礼盒、酒水、饮料等)
2、百货：30种商品(其中惊爆商品3个(大分类商品各一种)，会员商品4个) 3、洗化：25种商品(其中惊爆商品3个(大分类商品各一种)，会员商品4个) 4、生鲜：30种商品(其中惊爆商品4个(大分类商品各一种)) (各类蔬菜、水果、肉制品、水产、南北干货等) 5、会员专享专栏： 15种商品。(选择单值高的礼品类商品) 6、每日特价专栏：14种商品。(选择日常必需品) 注：每日特价(自营每日各限1-2个惊爆价)，会员专栏(自营品20种)属于常规促销栏目。 五、主题促销活动： 1、腊八节当天，凡在我超市购物的顾客朋友，均获赠精美礼品一份。(数量有限，送完为止)(各店自定奖品) 2、便宜购年货欢乐齐分享 活动期间，凡当天在我超市一次性购物38元以上的顾客朋友，凭购物小票可到服务台参加抽奖活动，抽到即拿。奖品丰富，赶快行动!(单张小票限一次)(各店自定奖品) 3、新年全家福荣盛送大礼 活动期间，凡当天在我超市一次性购物68元以上的顾客朋友，凭购物小票可到服务台登记参加“88购物券”抽奖活动。 活动方式：2月16日早上10点，我们将在参加抽奖的顾客中抽
小学“庆元旦，迎新年”班级活动方案 为了迎接一年一度的元旦，活动不能少。下面是小学“庆元旦，迎新年”班级活动方案，一起来看一下吧。 小学“庆元旦，迎新年”班级活动方案1 一、活动主题：“XX年班级庆元旦联欢” 二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接XX年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。 三、活动时间：XX年元旦放假前一天下午14：50——15：50 四、活动地点：各班级教室 五、活动主要内容及过程： (1)午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。 (2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。 (3)班主任进行XX年工作总结及XX年工作展望，班级学生代表发言。 (5)师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年. (6)联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。 六、活动要求： (1)师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。 (2)建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。 (3)迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。 小学“庆元旦，迎新年”班级活动方案2
xx 腊八节主题活动策划 方案3 篇 xx 腊八节主题活动策划方案一 一、主题节日背景： 农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”。俗话说： “过了腊八就是年。”以往，这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥，当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今，随着生活条件改善，工作节奏加快，年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节，煮腊八粥，感受传统节日，通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。 所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程，让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯，能积极的参与到活动中，学会关爱需要帮助的人们，在寒冷的冬天，感受节日带来的温暖和快乐。 二、主题总目标： 1. 知道腊八节的时间、来历和风俗习惯，感受传统民俗节日的气氛。 2. 了解认识各种粗粮的名称，感知它们的外形和营养价值。 3. 能积极主动的参与主题活动的环境布置和材料收集。 4. 积极主动的参与邀请爷爷奶奶来幼儿园共度节日，给爷爷奶奶送上腊八粥。 三、主题领域目标： 健康： 认识各种常见粗粮，知道人体需要吸收不同的食物营养，了解一些食物搭配的相关知识幼儿园腊八节主题活动策划。 语言：乐意主动地欣赏诗歌体裁的作品，能在集体面前大胆的讲话，态度自然， 声音响亮。
科学： 对周围的事物感兴趣，有好奇心和求知欲;培养孩子节约粮食的意识。艺术：在美 术活动中自由自在的表达，引导幼儿感受美术活动的乐趣。感受不同 音乐形式的演唱风格，对音乐活动产生学习的兴趣。 社会：体验人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐，乐于与人交流。 四、主题参考课程 健康《多吃粗粮身体好》 活动目标： 1. 了解各种粗粮的名称，感知它们基本的外形特征，并用清楚、正确的语言进行表达和交流。 2. 能主动地参与粗粮的观察与操作活动，合作地完成操作任务。 3. 了解粗粮对人体健康的作用，懂得要爱惜粮食。数学《数一数》 活动目标： 1. 感知玉米的排列方式，学习用合适的方法做标记，正确计数玉米的列数。 2. 探索xx 列数是双数的规律。 3. 激发幼儿对数学的兴趣，培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。 语言《腊日》 活动目标： 1. 了解中国的传统节日—腊八节的习俗，表达人们对生活的热爱，对美好情感的追求。
腊八节主题活动设计方案汇总五篇 腊八节主题活动设计方案1 腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程，让学生从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯，能积极的参与到活动中，学会关爱需要帮助的人们，在寒冷的冬天，感受节日带来的温暖和快乐。 一、活动主题： “我们一起过腊八”(如：腊八话粥、腊八话感恩、腊八话民俗，腊八话……) 二、活动目的 结合中国传统节日，宣扬传统文化和孝亲敬老尊师之道，促进家校融合。 三、活动内容 1、组织少先队员代表与敬老元的爷爷奶奶一起品腊八粥，营造温暖的腊八节氛围，通过传统文化的学习和敬老活动让学生感受腊八节背后的中国传统文化。 2、请家长和学生一起熬制腊八粥，品腊八粥，讲述腊八节故事，通过孝亲礼仪的宣扬，促进家校融合，同时感受快乐生活、珍惜幸福生活。 四、活动要求 1、听广播：广播时间开展“我们一起过腊八”的专题广播。 2、请同学们积极参与腊八节的活动，通过学校提供的关于腊八节的资料了解腊八节的故事，谈感受、话感恩，了解中华的传统文化。 教师要利用传统的节日资源，充分挖掘教材的教育功能，综合运用各种教学手段，加深幼儿对腊八节习俗的理解，感受腊八节的欢乐。在教学过程中，教师能
注重给学生创设一个轻松活泼的活动氛围，给予学生充分的表达自由和动手机会，采用开放式的教学方法，注意动静交替，让学生们始终积极参与活动。最后，祝学生能够在这轻松的活动氛围中期末考试顺利。 腊八节主题活动设计方案2 一、主题节日背景 农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”。俗话说：“过了腊八就是年。”以往，这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥，当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今，随着生活条件改善，工作节奏加快，年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节，煮腊八粥，感受传统节日，通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程，让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯，能积极的参与到活动中，学会关爱需要帮助的人们，在寒冷的冬天，感受节日带来的温暖和快乐。 二、主题总目标 1.知道腊八节的时间、来历和风俗习惯，感受传统民俗节日的气氛。 2.了解认识各种粗粮的名称，感知它们的外形和营养价值。 3.能积极主动的参与主题活动的环境布置和材料收集。 4.积极主动的参与邀请爷爷奶奶来幼儿园共度节日，给爷爷奶奶送上腊八粥。 三、主题领域目标 健康：认识各种常见粗粮，知道人体需要吸收不同的食物营养，了解一些食物搭配的相关知识
小学庆元旦活动方案 转眼之间XX年就过去了，下面小编整理了小学庆元旦活动方案，欢迎阅读! 小学庆元旦活动方案 一、指导思想 为了使少全校师生过一个有意义的元旦，充分享受成长的快乐，引导他们在活动中感受吃苦耐劳的精神，培养学生的广泛爱好，发挥学生的个性特长，感悟做人做事的道理，逐步养成良好的行为习惯。通过开展丰富多彩的艺术活动,进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康活泼的校园文化氛围和营造浓厚的读书氛围，提升师生的人文素养，提高学校的办学品位，发挥艺术学校的特长，扎实推进教育教学改革。 二、活动目的 1.让学生感受新年的欢乐气氛。 2.使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。 3. 通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的各种游戏，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。 三、活动主题：展示风采迎接新年 四、活动时间：XX年12月30日下午 五、活动形式：以班级为单位，举办联欢会。
六、活动地点：各班教室 七、活动内容： 1、一至五年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。 八、具体人员安排： 为了增进师生之间的情谊，除各班班主任外，其他老师也将参与到各个班级，与同学们联欢。具体进班人员安排：总负责：陈永平 各年级负责人员安排： 一年级：刘三娣二年级：王美林三年级：谢天福四年级：钟子航五年级：刘娟 后勤人员：陈久长安全员：陈宗桃 九、具体要求： 1、联欢会上节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏，如：击鼓传花、贴鼻子等。中高年级可以百花齐放，开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。活动时，前黑板和教室可以适当的布置。 2、各班主任提前布置准备，确保活动有序进行。在这里需要强调几点： (1)学生禁止携带烟花爆竹、易燃易爆以及喷雪、气球等危险物品。 (2)活动过程中，各班同学不要大声喧哗、相互不要拥挤。 (3)活动期间严禁学生在操场内逗留。
幼儿园腊八节活动方案 农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”。俗话说：“过了腊八就是年。”以往，这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥，当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今，随着生活条件改善，工作节奏加快，年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节，煮腊八粥，感受传统节日，通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程，让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯，能积极的参与到活动中，学会关爱需要帮助的人们，在寒冷的冬天，感受节日带来的温暖和快乐。 1.知道腊八节的时间、来历和风俗习惯，感受传统民俗节日的气氛。 2.了解认识各种粗粮的名称，感知它们的外形和营养价值。 3.能积极主动的参与主题活动的环境布置和材料收集。 4.积极主动的参与邀请爷爷奶奶来幼儿园共度节日，给爷爷奶奶送上腊八粥。 健康：认识各种常见粗粮，知道人体需要吸收不同的食物营养，了解一些食物搭配的相关知识。 语言：乐意主动地欣赏诗歌体裁的作品，能在集体面前
大胆的讲话，态度自然，声音响亮。 科学：对周围的事物感兴趣，有好奇心和求知欲;培养孩子节约粮食的意识。 艺术：在美术活动中自由自在的表达，引导幼儿感受美术活动的乐趣。感受不同音乐形式的演唱风格，对音乐活动产生学习的兴趣。 社会：体验人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐，乐于与人交流。 健康《多吃粗粮身体好》 1.了解各种粗粮的名称，感知它们基本的外形特征，并用清楚、正确的语言进行表达和交流。 2.能主动地参与粗粮的观察与操作活动，合作地完成操作任务。 3.了解粗粮对人体健康的作用，懂得要爱惜粮食。 数学《数一数》 1.感知玉米的排列方式，学习用合适的方法做标记，正确计数玉米的列数。 2.探索玉米列数是双数的规律。 3.激发幼儿对数学的兴趣，培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。 语言《腊日》 1.了解中国的传统节日—腊八节的习俗，表达人们对生
方案编号：LX-FS-A38862 小学庆元旦活动方案标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
小学庆元旦活动方案标准范本 使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 一、活动目的 在新年到来之际，以“收获快乐，祝福2019”为主题，通过活动，使学生感受新年的快乐气氛，放飞心情，展望美好的未来。并教育学生懂得给亲人带去温馨的祝福，给朋友送去诚挚的寄语，给老师奉上发自内心的问候。 二、活动时间：20xx年12月31日下午1：30 三、活动地点：五(2)班教室 四、参加人员：五(2) 班老师、全体同学 五、活动准备： 1.每位家庭提供一点装饰材料，布置教室，体现
节日气氛。 2.小主持人做好准备( )。 3.学生准备节目 个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵……形式不限，内容健康，富有儿童色彩。 4. 学生每人带一点零食，提供给孩子们分享，允许每人带喜欢的玩具展示。 六、活动过程： 1.班主任致新年贺词，宣布活动开始(略) 2.主持人致辞(主持人：) 开场白 男：尊敬的各位老师女：各位同学合：下午好! 男：时光荏苒(rěn rǎn)， 女：岁月如梭!
幼儿园腊八节活动教案 【篇一：关于腊八节的国旗下讲话稿】 关于腊八节的国旗下讲话稿 腊八节和腊八粥的故事源于佛教。佛祖释迦牟尼原来是古印度的一 位王子，后来出家修道。一次，他因饥饿劳累昏倒在地。一位牧羊 女用五谷杂粮和野果熬成粥，救活了他奄奄一息的生命。释迦牟尼 得救后，坐在菩提树下修行，并在农历腊月初八这天得道成佛。以后，佛教徒们把这一天定为“成道节”。每年的这一天，寺庙的僧侣 都要举行诵经活动，并仿效牧羊女煮粥敬佛。这个习俗慢慢传到民间。这就是腊八节和腊八粥的故事。 农历12月也叫腊月，腊月初八是我国传统的“腊八节”。“腊八节”喝腊八粥的风俗，在我国已经延续了一千多年，最早始于宋代。熬制 腊八粥的材料丰富，包括八种主料、八种佐料，与腊八的“八”字相 吻合，象征着吉祥如意。俗话说“腊八粥，吃不完，吃了腊八粥便丰收”。用各种米、豆、干果等混合而成的腊八粥不仅好吃，更折射出 了我国古代粮食大丰收的喜人场景。 “腊八节”即将来临，同学们，你们有没有为爸爸妈妈精心熬制出一 道腊八粥的想法呢？让我们把对爸爸妈妈的感激、尊敬和深深的爱，把对祖国的祈祷和祝福全都熬制到这碗浓浓的腊八粥里吧！ “腊八节”是春节即将到来的第一声讯号，它拉开了春节大戏的序幕。正像民谣中所说：“老太太你别烦，过了腊八就是年。腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三（送灶王爷上天的日子）。”从“腊八节“这天起，人们就开始张罗置办年货，迎接一年一度的新春佳节。让我们以快 乐的心态、优异的成绩迎接合家团圆的新春佳节吧！ 【篇二：金苹果幼儿园活动方案(专用)】 农场小当家之金苹果幼儿园户外大讲堂 开课啦...（初稿） 一、活动背景 即将过去的寒冬，新年伊始，大自然作为孩子的第二课堂，感受课 外授课的趣味性，让孩子们在快乐户外教学活动中开阔眼界，增强 体质，锻炼意志，让孩子关注社会百科，空气污染，城市名片等， 是当今幼儿教育关注的问题；另外，孩子在校和父母之间的互动性 活动越来越少，像传统的滚铁环、丢沙包、跳房子、跳皮筋等游戏
小学生庆祝元旦活动方案 元旦是我国的传统节日，是对学生进行爱国主义教育的又一契机。通过多彩的游艺活动，丰富学生的体验。下面是的小学生迎元旦活动，欢迎参阅。 组长：xxx 副组长：xxx 成员：xxx 时间：20xx年12月31日（下周二）下午第二节~第三节课 地点：学校操场 形式：本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。 文艺表演内容及顺序： 1、鼓号队表演（负责人：xxx） 2、三（5）班童话剧《勇敢的小白兔》（负责人：xxx） 3、三（4）班舞台剧《魔仙宝贝》（负责人：xxx） 4、三（2）班歌曲《我的古诗我的歌》（负责人：xxx） 5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》（负责人：xxx） 6、优秀学生表彰方案待定 1、活动总策划：xxx 2、活动准备：xxx 2、活动现场舞台布置：全体男教师 3、音箱：xxx
4、摄像照相：xxx 请各节目负责人做好表演准备，并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。 为了使少全校师生过一个有意义的元旦，充分享受成长的快乐，引导他们在活动中感受吃苦耐劳的精神，培养学生的广泛爱好，发挥学生的个性特长，感悟做人做事的道理，逐步养成良好的行为习惯。通过开展丰富多彩的艺术活动，进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康活泼的校园文化氛围和营造浓厚的读书氛围，提升师生的人文素养，提高学校的办学品位，发挥艺术学校的特长，扎实推进教育教学改革。 1、让学生感受新年的欢乐气氛。 2、使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。 3、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的各种游戏，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。 展示风采迎接新年 12月30日下午 以班级为单位，举办联欢会。 各班教室 1、一至五年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。
2019幼儿园腊八节亲子活动集锦 玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿理解 家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈、的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者 二、踩气球 准备：气球若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老 师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的 脚腕，身背幼儿。听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他 家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。 三、小脚踩大脚 玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长 的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼 儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。 四、棉花球 准备：三个家庭(每个家庭一大一小、玩法：家长蒙着眼睛，用 勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。(手不能碰棉花球、孩子用勺子 把一个碗中的玻璃珠舀入另一个碗中。三十秒钟后一个家庭的棉花球 和玻璃珠相加。最多的家庭获胜。 五、袋鼠接力 人数：八个家庭(每个家庭一大一小、为一组，每组分两排对面 站(间距为十米、共两组。玩法：幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面把接力棒传 给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。 六、快乐贴贴贴
准备：绳子一条，贴画若干，计时器一个玩法：孩子与家长一组，两组便可开始游戏。两名家长分别背靠背被一条绳子套住，两个幼儿 分别站在家长对面的一条线后，游戏开始，每组家长使劲往自己孩子 那一边靠拢，当一方家长靠近自己孩子的线上时，孩子为家长脸上贴 上贴画，在规定时间内，哪位家长脸上的贴画多，就为最后获胜者。 规则： 1、当家长脚踩到线时，宝宝才能够贴。 2、贴画只能贴在脸上。 3、小朋友不能超出线外。 七、钓鱼 准备：物品：薄纸板、纸夹、报纸、大约45厘米长的线绳。 玩法： 1、在薄纸板上画三条不同大小的鱼，的鱼是1分，中等大小的 鱼是3分，最小的鱼5分。然后将它们剪下来。 2、给不同鱼涂上不同的颜色。等它们晾干以后，再用另外不同 的颜色画上鱼鳞、嘴巴和眼睛。 3、将纸夹用胶带粘贴在鱼背面鼻子尖上，这样纸夹在大鱼上露 出的最多，在中等大小的鱼身上露出的稍微少一点，在小鱼身上几乎 没有露出多少。这样最小的鱼也是最难捕捉到的。 4、用几张报纸卷起来做一个坚硬的钓鱼竿，然后用胶带粘贴起来，涂上颜色。 5、将线绳的一端固定在一个纸夹上。然后小心地将纸夹展开， 做成一个鱼钩。将线绳的另外一端粘在钓鱼竿上。注：能够从硬纸板 盒子中钓鱼，或者干脆就从地上钓鱼。给自己记时，看看在五分钟之 内能够得多少分。
腊八节活动主题方案 又到了一年一度的腊八节，腊八节是我国历史悠久的传统节日，也是用来祭祀祖先和神灵,下面内容由小编为大家分享腊八节活动主题方案，一起来看看吧！ 腊八节活动主题方案一农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”。俗话说:“过了腊八就是年。”以往，这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥，当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今，随着生活条件改善，工作节奏加快，年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节，煮腊八粥，感受传统节日，通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程，让学生从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯，能积极的参与到活动中，学会关爱需要帮助的人们，在寒冷的冬天，感受节日带来的温暖和快乐。 “我们一起过腊八”(如:腊八话粥、腊八话感恩、腊八话民俗，腊八话……) 结合中国传统节日，宣扬传统文化和孝亲敬老尊师之道，促进家校融合。 1、组织少先队员代表与敬老元的爷爷奶奶一起品腊八粥，营造温暖的腊八节氛围，通过传统文化的学习和敬老活
动让学生感受腊八节背后的中国传统文化。 2、请家长和学生一起熬制腊八粥，品腊八粥，讲述腊八节故事，通过孝亲礼仪的宣扬，促进家校融合，同时感受快乐生活、珍惜幸福生活。 1、听广播:广播时间开展“我们一起过腊八”的专题广播。 2、请同学们积极参与腊八节的活动，通过学校提供的关于腊八节的资料了解腊八节的故事，谈感受、话感恩，了解中华的传统文化。 教师要利用传统的节日资源，充分挖掘教材的教育功能，综合运用各种教学手段，加深幼儿对腊八节习俗的理解，感受腊八节的欢乐。在教学过程中，教师能注重给学生创设一个轻松活泼的活动氛围，给予学生充分的表达自由和动手机会，采用开放式的教学方法，注意动静交替，让学生们始终积极参与活动。最后，祝学生能够在这轻松的活动氛围中期末考试顺利。 腊八节活动主题方案二多美丽儿童餐厅是新兴的新式餐厅，针对中国有孩子的家庭而建立经营。而腊八节在中国有着很悠久的传统和历史，在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。 腊八粥来自印度天竺，农历十二月初八是佛陀成道纪念日，俗称“腊八节”，在佛教称“法宝节”，关于腊八粥也有